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2016学业水平测试生物试题(电子版)

2016学业水平测试生物试题(电子版)
2016学业水平测试生物试题(电子版)

2016年6月广东省普通高中学业水平考试

一、单项选择题

1.建立细胞学说的科学家是施莱登和( )

A.沃森 B.达尔文

C.施旺 D.克里克

2.下列为植物细胞有丝分裂的模式图,细胞处于分裂中期的是( )

3.下列关于水在生物体内作用的叙述,错误的是( )

A.自由水是细胞内的良好溶剂

B.自由水参与细胞内的一些生化反应

C.水在生物体内的流动可以运输物质

D.自由水是细胞结构的重要组成成分

4. 1993年,我国科学家成功培育出抗棉铃虫的棉花品种,采用的核心技术是( )

A.基因工程 B.杂交育种

C.诱变育种 D.单倍体育种

5.小李拟观察植物细胞的减数分裂过程,适合的实验材料是( )

A.发育中的花药 B.生长中的根尖

C.生长中的叶芽 D.成熟中的果实

6.进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时,下列操作中错误的是( )

A.用无水乙醇提取色素 B.为防止色素被破坏加SiO

2

C.用干燥的定性滤纸条进行层析 D.重复“划滤液细线—干燥”步骤7.诗句“野火烧不尽,春风吹又生”,隐喻了草原生态系统具有( )

①较强的恢复力稳定性②较强的抵抗力稳定性

③较弱的恢复力稳定性④较弱的抵抗力稳定性

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

8.苏东坡在《格物粗谈·果品》中提到:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即

发,并无涩味”。从现代科学的观点看,句中的“气”指的是( )

A.乙烯 B.二氧化碳

C.水蒸汽 D.氧气

9.下列叙述的组合中,体现了生物多样性间接价值的是( )

①蔬菜供食用②森林保持水土

③湿地调节气候④花卉供欣赏

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

1O.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述,正确的是( ) A.苏丹ⅡI使DNA呈红色 B.健那绿使DNA呈绿色

C.甲基绿使RNA呈绿色 D.吡罗红使RNA呈红色

11.下表比较了初生演替和次生演替的特点,正确的是( )

12

是( )

A.抑制插条长芽 B.促进插条生根

C.促进插条长叶 D.抑制侧根生长

13.下列关于人口增长过快可能直接引发环境问题的叙述,错误的是( ) A.森林砍伐过多导致植被破坏 B.自然资源消耗过多造成生态恶化

C.粮食生产不能满足需求 D.工业生产加剧环境污染

14.生物多样性不包括( )

A.基因多样性 B.物种多样性

C.组织多样性 D.生态系统多样性

15.由“细胞大小与物质运输的关系”实验可知,相同条件下,琼脂块体积与NaOH 扩散,进入琼脂块深度的关系是( )

A.增大,不变 B.减小,减小

C增大,减小 D.减小,增加

16.一般情况下,不会诱发基因突变的因素是( )

A.紫外线 B.亚硝酸

C.Rous肉瘤病毒 D.维生素C

17.在细胞分化过程中,不发生改变的是( )

A.细胞的形态 B.细胞的结构

C.细胞的生理功能 D.细胞核的遗传信息

噬菌体的叙述,正确的是( )

18下列关于T

2

A.它由DNA和蛋白质组成 B它是一种原核生物

C.它的遗传物质是RNA D.它可用无机培养基培养

19.下列关于真核细胞基因的叙述,正确的是( )

A.基因和DNA是同一概念 B.一般一个DNA分子含一个基因 C.基因是有遗传效应的DNA片段 D基因是由4种碱基随机排列而成20.下列关于哺乳动物受精作用的叙述,错误的是( )

A.受精卵的细胞质绝大部分来自卵细胞

B.精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合

C.精子和卵细胞为受精卵提供等量的遗传物质

D.受精卵和体细胞中染色体的数目相等

21.小杨拟调查人类某遗传病的遗传方式,最适合的调查对象是( )

A.该病患者的家系 B.医院中的候诊者

C.该病高发地区的人群 D.随机选择的某人

22.下列选项中,属于人体衰老细胞特征的是( )

A.水分含量增加 B.多种酶的活性增强

C.呼吸速率加快 D.色素逐渐积累

23.我国婚姻法规定“禁止近亲结婚”,主要是因为近亲结婚的后代( )

A.必然患显性遗传病 B.发生染色体变异的机率增加

C.患隐性遗传病的机率增加 D.发生基因突变的机率增加

24.下列活动中,不直接由人体高级神经中枢控制的是( )

A.叩击膝盖下方的韧带导致小腿突然抬起

B.上课时听到“起立”的声音立即站起来

C.上自习课时边看书边记笔记

D.偶遇多年未见的朋友却一时想不起对方的姓名

25.通常情况下,我们看到酸梅时会分泌较多的唾液。下列分析错误的是( ) A.该反射过程需要大脑皮层的参与

B.该反射活动的效应器是唾液腺

C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

D.该过程中有电信号和化学信号的转化

26.下列关于艾滋病的叙述,错误的是( )

A.其病原体是人类免疫缺陷病毒 B.其病原体主要攻击人体T细胞

C.该病患者的免疫功能受损 D.空气传播是其传染途径之一27.进行“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验时,制作装片的正确流程为( )

A.漂洗→解离→染色→制片 B.解离→漂洗→染色→制片

C.解离→染色→漂洗→制片 D.制片→解离→漂洗→染色

28.进行“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验时,首先在低倍镜下找到叶片细胞,然后转换到高倍镜观察。正确的操作顺序是( )

①调节粗准焦螺旋②调节细准焦螺旋

⑧转动转换器,换高倍镜④在低倍镜下将细胞移至视野中央

⑤调节光圈

A.①→⑤→③→④ B.④→①→③→⑤

C.⑤→③→②→④ D.④→⑧→⑤→②

29.进行“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验时,下列叙述错误的是( )

A.酵母菌在有氧和无氧条件下都可以生存

B.培养液中加入葡萄糖的目的是提供营养物质

C.发酵过程中持续通入氧气可以提高酒精产量

D.发酵产生的C02可使澄清的石灰水变浑浊

30.图1表示某物质进出细胞的转运速度与浓度的关系。该物质最可能

是( )

A.葡萄糖

B.甘油

C.氨基酸

D.钠离子

二、单项选择题II:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

31.在“探究不同pH值对酶活性的影响”实验中,酶活性属于( )

A.自变量 B.因变量

C.无关变量 D.额外变量

32.下列关于细胞膜结构和功能的叙述,正确的是( )

A.细胞膜的主要成分是糖类和蛋白质

B.细胞膜可控制物质进出细胞

C.构成细胞膜的脂质不能流动

D.动物细胞通过胞间连丝交流信息

33.下列关于细胞中ATP的叙述,正确的是( )

A.ATP中的“A”指的是腺嘌呤

B.线粒体产生ATP -般不消耗氧气

C细胞内的放能反应一般与合成ATP相联系

D.高等动物体内合成ATP所需能量直接来自光合作用

34.下图中箭头表示兴奋在神经纤维中传导或神经元间传递的方向,正确的是( )

35.小杨将洋葱紫色鳞片叶的外表皮浸入浓度为0 3 g·mL-1蔗糖溶液中,一段时间后在显微镜下观察。看到的现象是( )

A.液泡缩小 B.细胞增大

C.细胞涨破 D.液泡颜色变浅

36.下列关于细胞核的叙述,错误的是( )

A.细胞核具有双层膜结构 B.细胞核控制细胞的代谢

C.细胞核外不存在遗传物质 D.核仁与核糖体的形成有关

37.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是( )

A.黄曲霉素属于化学致癌因子 B.紫外线属于物理致癌因子

C.绿茶中的多元酚是抗癌物质 D.在正常细胞中不存在原癌基因38.下列细胞器中,与蛋白质合成、加工和降解过程不直接相关的是( )

A.中心体 B.溶酶体

C.内质网 D.高尔基体

39.进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时,不需要的试剂或用品是( )

A.琼脂 B.试管

C.血细胞计数板 D.显微镜

40.目前我国实行“全面二孩”的政策,将对种群数量特征产生的直接影响有( )

①出生率②种群密度③迁入率④年龄组成

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

41.图2为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,①和②代表的激素分别是( )

A.促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

B.促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素

C.促甲状腺激素释放激素和生长激素

D生长激素和促甲状腺激素

42.人类精子形成过程中,同源染色体之间可发生交叉互换的细胞是( ) A.精原细胞 B.初级精母细胞

C.次级精母细胞 D.精细胞

43.小李拟检测大豆中某种物质,样品和试剂的组合见图3。下列预测结果正确的是( )

A.①号试管无色透明

B.②号试管呈砖红色

C.③号试管呈灰绿色

D.④号试管呈紫色

44.图4表示光合作用过程,其中a、b、c和d分别代表不同的物质。下列判断错误的是( )

A.a是[H] B.b是C

3

C.c是H

2O D.d是CO

2

45.下列组合中,属于测交实验的是( )

A.AABB×Aabb B. AaBB X AAbb

C AaBb×aabb D. AABB X aaBb

46.遗传密码子所在的分子为( )

A.DNA B.tRNA C.mRNA D.rRNA

47.与有丝分裂相比,只发生在减数分裂过程中的现象是( ) A.染色体进行复制 B.非同源染色体自由组合

C.纺锤丝牵引染色体移动 D.姐妹染色单体分开

48.从某果蝇种群中随机抽取100只,若基因型AA、Aa和aa的个体分别为50、30和20只,则A、a的基因频率分别是( )

A.65%. 35% B.62%、38% C.80%. 20% D.40%、60% 49.某种植物的花有紫色、黄色和白色,色素的合成途径见图5。下列叙述错误的是( )

A.基因型为aabb的植株开白花 B.基因型为aaBB的植株开黄花

C.基因型为Aabb的植株开黄花 D.基因型为AABb的植株开紫花50.某人在沙漠中迷路,长时间未能补充水分导致机体脱水。此时其体内的生理状态是( )

A.血浆渗透压降低

B.抗利尿激素分泌增加

C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱

D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱

三、多项选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,至少有2个选项是正确的,全选对给3分,少选且正确给1分,未选、错选给0分。

51.下列有关核酸的叙述,正确的是( )

A.核酸由C、H,O、N和P元素组成 B.组成DNA的五碳糖是脱氧核糖

C.组成DNA的碱基是A、U、C和G D.核酸是细胞内携带遗传信息的物质

52.下列关于酶在生活中的应用,配对正确的是( )

A.抗菌消炎纤维素酶 B.制作果汁一果胶酶

C.洗涤蚕丝围巾加酶洗衣粉 D.治疗消化不良症一多酶片

53.酵母菌进行无氧呼吸产生的物质有( )

A.淀粉 B.丙酮酸

C.乳酸 D.乙醇

54.小王给正常小鼠和切除胸腺的小鼠移植皮肤,发现后者更易成功。据此可认为,在移

植排斥反应中起重要作用的是( )

A.特异性免疫 B.非特异性免疫

C.T细胞 D.B细胞

55.图6表示某DNA分子的复制过程,①、②、③和④分别为不同的DNA链。下列与DNA复制相关的叙述,正确的是( )

A.DNA边解旋边复制

B.①与④的碱基序列可互补配对

C.③与④的碱基序列相同

D.该图所示为DNA半保留复制

56.下列关于生态系统中食物链及能量流动的叙述,正确的是( )

A.能量沿食物链单向流动

B.食物链中最高营养级获得的能量最多

C.能量传递效率随营养级升高而逐级增加

D.能量在食物链中流动一般不超过4-5个营养级

57.豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,种子的圆粒(R)对皱粒(r)为显性,两的比例见图7。下列叙述正确的是( )

亲本杂交产生F

1

A.两亲本的基因型均为YyRr

B.Fi中黄色子叶与绿色子叶之比为1:1

C.F,中黄色圆粒占3/8

D.F1中纯合子占1/8

58.下列关于人类红绿色盲症的叙述,正确的是( )

A.色盲基因位于X染色体上 B.色盲基因位于Y染色体上

C.男孩的色盲基因不会来自父亲 D.正常夫妇的子女不会患色盲59.人的下丘脑有多个与维持生命活动相关的调节中枢,其作用分别为( ) A.体温调节 B.水盐调节

C.血糖调节 D.免疫调节

60.图8表示生长素对植物根、芽和茎的生理作用,下列分析正确的是( )

A. 10-8mol·L-l的生长素促进芽的生长

B.lO-10mol·L-l的生长素抑制茎的生长

C.根比芽或茎对生长素更敏感

D.生长素的作用具有“两重性”

选择题答题卡:

姓名:班别:得分:

2016年高考理综全国Ⅰ卷生物试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 (全国I卷生物部分) 一、选择题:本大题共6小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列与细胞相关的叙述,正确的是 A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的呢量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率 3. 若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 4.下列与神经细胞有关的叙述,错误 ..的是 A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C. 突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATP D. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5. 在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验, 并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误 ..的是

2016-2017年高中学业水平测试化学试卷(含解析)

第一章从实验学化学 第1节化学实验基本方法 一、单项选择题Ⅰ(每小题1分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意) 1.对于易燃、易爆、有剧毒的化学物质,往往会在其包装上贴上危险警告标签。下列所列物质,贴错了包装标签的是() 答案:B 2.下列各组物质的分离可用分液漏斗的是() A.乙醇和水B.香油和食盐水 C.黄河水中的泥沙与水D.从食盐水中获得食盐 答案:B 3.下列各组固体混合物中,能用过滤的操作方法进行分离的是() A.NaCl和NaNO3B.CaCO3和MnO2 C.CaCO3和Na2CO3D.NaOH和NaNO3 答案:C 4.下列关于CCl4用于萃取碘水中的碘的理由不正确的是() A.CCl4比水密度大 B.CCl4与水和I2均不反应

C.CCl4与原溶剂水互不相溶 D.I2在CCl4中的溶解度比在水中大得多 答案:A 5.欲从食盐水中提取出食盐,最好采用的方法是() A.过滤B.萃取 C.蒸发D.蒸馏 答案:C 6.如图所示,四种化学实验操作的名称按①②③④顺序排列分别为() A.过滤、蒸发、蒸馏、萃取(或分液或萃取分液) B.过滤、蒸馏、蒸发、萃取 C.蒸发、蒸馏、过滤、萃取 D.萃取、蒸溜、蒸发、过滤 答案:A 7.下列实验操作中,主要不是从安全角度考虑的是() A.酒精灯在不使用时,必须盖上灯帽 B.给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜,外壁干燥后再加热 C.给试管里的液体加热时,试管口应略向上倾斜(约45°角),外

壁干燥后再加热 D.用氢气还原氧化铜时,应先通一会儿氢气,再加热氧化铜答案:A 8.下列关于蒸馏操作的有关叙述不正确的是() A.蒸馏操作的主要仪器是蒸馏烧瓶、酒精灯、铁架台、冷凝管、锥形瓶、牛角管、温度计等 B.蒸馏操作使用的温度计的水银球应插入到液体内 C.在蒸馏烧瓶内放入少量碎瓷片或沸石,目的是防止暴沸 D.冷凝管进出水的方向是下口进水、上口出水 答案:B 9.在实验桌上放着四种化学药品,试剂瓶上分别标有“白砂糖”“小麦面粉”“加碘食盐”和“食用味精”的字样。为了进一步确认实物与名称是否相符,下列做法中正确的是() A.观察并比较它们的外观和状态 B.各取少量,分别放在手中区别 C.各取少量,分别放在嘴里品尝其味道 D.各取少量,加水溶解,观察溶液颜色 答案:A 10.如图所示的实验操作中,正确的是() A B C D 答案:B 11.下列仪器中一般不用作反应容器的是() A.试管B.烧瓶

2015-2016年初中生物会考试题及答案

2015-2016初中生物会考模拟试题 一、选择题(每小题2分,共40分) 1、以下生物体的结构最简单的是() A、细菌 B、植物 C、动物 D、肝炎病毒 2、能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是() A、细胞膜 B、细胞核 C、线粒体 D、叶绿体 3、面对毒品我们不应有的态度是() A、坚决拒绝,决不沾染 B、举报你身边有吸毒行为的人 C、有新鲜感,好奇地试一试 D、积极参加反吸毒的宣传活动 4、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同,这一现象最好用什么来解释?() A、这些动物一直发生着变异 B、这些动物的生活环境变化不大 C、这些动物用有性生殖来繁殖 D、这些动物又演化成简单的生物 5、当你在家中自行用药时,为了安全,必须考虑什么?() ①该药生产企业与日期、有效期、批准文号 ②该药是不是广告推荐的药品 ③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等 ④该药是处方药还是非处方药 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 6、染色体和基因的正确关系是() A、很多基因排列在染色体上 B、很多染色体排列在基因上 C、基因是染色体的另一种叫法 D、染色体在细胞核时叫基因 7、小明假期在农村老家的岩石上发现了许多斑点,这些斑点有大有小,就象是岩石的花纹一样,他不能确定这些斑点是什么,是不是生物?你能想办法帮他判断吗?() A、不是生物,因为它们不能动 B、是生物,因为它们能生长和繁殖 C、不是生物,因为刮下来就象是泥土 D、是生物,因为岩石是不会长出东西来的 8、下列哪一项不是提高植物光合作用,增加作物产量的措施?() A.增加光照时间,利用相关照明设施 B.增加农田中二氧化碳的含量,向农田输送二氧化碳 C.合理灌溉,保证植物生长所需的水分 D.尽力密植,让植物充分利用太阳光 9、过去航海的水手容易得坏血病,是因为在长期的航海过程中不

2016年全国一卷高考生物试题附答案

2016年全国一卷高考生物试题 1. 下列与细胞相关的叙述,正确的是 A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率 3. 若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量

C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 的是 4.下列与神经细胞有关的叙述,错误 .. A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C. 突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATP D. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5. 在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误 的是 .. A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B. 若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用 C. “退耕还林、还草”是提现自然与人和谐统一思想的实例 D. 人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准 6. 理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是 A. 常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

(完整word)2016高中数学学业水平考试模拟试题

高中学业水平考试数学模拟题(一) 班级 姓名 一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,满分40分。) 1.已知集合{1,2,3,4,5}=A ,{2,5,7,9}=B ,则I A B 等于( ) A .{1,2,3,4,5} B .{2,5,7,9} C .{2,5} D .{1,2,3,4,5,7,9} 2.若函数()3= +f x x ,则(6)f 等于( ) A .3 B .6 C .9 D .6 3.直线1:2100--=l x y 与直线2:3440+-=l x y 的交点坐标为( ) A .(4,2)- B .(4,2)- C .(2,4)- D .(2,4)- 4.两个球的体积之比为8:27,那么这两个球的表面积之比为( ) A .2:3 B .4:9 C .2:3 D .22:33 5.已知函数()sin cos =f x x x ,则()f x 是( ) A .奇函数 B .偶函数 C .非奇非偶函数 D .既是奇函数又是偶函数 6.向量(1,2)=-r a ,(2,1)=r b ,则( ) A .//r r a b B .⊥r r a b C .r a 与r b 的夹角为60o D .r a 与r b 的夹角为30o 7.已知等差数列{}n a 中,7916+=a a ,41=a ,则12a 的值是( ) A .15 B .30 C .31 D .64 8.阅读下面的流程图,若输入的a ,b ,c 分别 是5,2,6,则输出的a ,b ,c 分别是( ) A .6,5,2 B .5,2,6 C .2,5,6 D .6,2,5 9.已知函数2()2=-+f x x x b 在区间(2,4)内有唯一零点,则b 的取值范围是( ) A .R B .(,0)-∞ C .(8,)-+∞ D .(8,0)- 10.在ABC ?中,已知120=o A ,1=b ,2=c ,则a 等于( ) A 3 B 523+ C 7 D 523-二、填空题:(本大题共5小题,每小题4分,满分20分。) 11.某校有高级教师20人,中级教师30人,其他教师若干人,为了了解该校教师的工资收入情况,拟按分层抽样的方法从该校所有的教师中抽取20人进行调查.已知从其他教师中共抽取了10人, 则该校共有教师 人. 12.3log 43) 的值是 .

生物中考模拟试题带答案

2016年初中学业水平考试模拟自测(二) 生物试题2016.03 注意事项: 1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。答题时间为60分钟。 2.第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。 第Ⅰ卷选择题(共50分) 说明:本卷共4页,25个题,每题2分,共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后,用2B铅笔将答题纸上相应题目的字母代号(A、B、C、D)涂黑。如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 1.下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是() 2.制作口腔上皮细胞装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到%的生理盐水中,而不能涂抹到清水中,目的是() A.防止细菌在装片中繁殖 B.防止细胞吸水过多而胀破 C.迅速杀死细胞以便观察 D.利用生理盐水粘住细胞 3.科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞(ips),利用多功能干细胞可形成新的功能细胞,下图为该技术的操作流程模式图,据此下列分析叙述,错误的是() A.过程a表示的是分化过程 B.图中各种细胞内的染色体数目均相同 C.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病 D.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性 4.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是() A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境 5.将一棵银边天竺葵(边缘呈白色)在黑暗 中放置24小时后,选一健壮的叶片,用透气 但不透光的黑纸将1处正反两面遮住(如图),

然后将植株移到阳光下。数小时后,将叶片摘下,去掉黑纸片,经酒精脱色处理后加数滴碘液。下列选项错误是( ) 处颜色不变蓝,原因是不见光,不能进行光合作用产生淀粉 处颜色不变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件 C.用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住,是为了与2处对照 D.将天竺葵在黑暗中放置24小时,是为了耗尽叶片中的氧气 6.现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物产量的是( ) A.适当增加光照时间 B.尽量保持温室内温度平衡,避免忽冷忽热 C.适时除草、松土、施肥 D.向温室内定期释放二氧化碳 7.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察,其错误操作是() A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中 B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切 C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察 D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片 8.中考第一天,妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍菇。你认为添加下列哪项会使这份食谱更合理( ) A.凉拌豆角 B.牛奶咖啡 C.肉末鸡蛋 D.小米稀饭 9.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲 线。请分析曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左 右径的变化分别是() A.前后径增大、左右径缩小 B.前后径缩小、左右径增大 C.前后径和左右径均增大 D.前后径和左右径均缩小 10.从花蕊的情况和花着生的情况两方面看,桃花的花属于(???)? A.单性花单生花? ? B.两性花单生花 C.两性花花序??? D.单性花花序 11. 同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是洋洋同学对几个实验的认识,其中错误的是( ) A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳 B.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中要用碘液染色

2016年四川省高考生物试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷) 理科综合·生物 理科综合考试时间共150分钟,满分300分.其中,物理110分,化学100分,生物90分。 生物试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。第Ⅰ卷9至10页,第Ⅱ卷10至12页,共4页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题共42分) 注意事项 必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 第Ⅰ卷共7题,每题6分。每题选出的四个选项中,有的只有选项是符合题目要求的。 1. 叶内细胞内的下列生理过程,一定在生物膜上进行的是 A.O2的产生B.H2O生成C.[H]的消耗D.ATP的合成 2. 下列有关细胞共性的叙述,正确的是 A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体 3.下列有关实验操作或方法所导致结果的描述,不正确的是 A.用纸层析法分离色素时,若滤液细线画得过粗可能会导致色素带出现重叠 B.用葡萄制作果醋时,若先通入空气再密封发酵可以增加醋酸含量提高品质 C.提取胡萝卜素时,若用酒精代替石油*萃取将会导致胡萝卜素提取率降低 D.调查人群中色盲发病率时,若只在患者家系中调查将会导致所得结果偏高 4.有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物,分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响,结果如右图。以下说法不正确的是 A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均有两重性

B.在0~20ppm范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙 C.乙的浓度大于20ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用 D.据图推测,用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长 5三倍体西瓜由于含糖量高且无籽,备受人们青睐。下图是三倍体西瓜叶片净光合速率 (以CO2吸收速率表示)与胞间CO2浓度(Ci)的日变化曲线,以下分析正确的是 A.与11:00时相比,13:00时叶绿体中合成C3的速率相对较高 B.14:00后叶片的Pn下降,导致植株积累有机物的量开始减少 C.17:00后叶片的Ci快速上升,导致叶片暗反应速率远高于光反应速率 D. 叶片的Pn先后两次下降,主要限制因素分别是CO2浓度和光照强度 6. 人轮状病毒是一种双链RNA病毒,主要感染小肠上皮细胞,可使机体出现呕吐,腹泻等症状导致脱水。以下相关叙述正确的是 A. 利用吡罗红染液染色,可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染 B. 病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中,会有氢键的断裂和形成 C. 病毒侵入机体后,能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别 D. 患者严重脱水后,经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少 7.研究发现,直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞。用姜黄素治疗,会引起癌细胞内BAX等凋亡蛋白高表达,诱发癌细胞凋亡;而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白,能有效排出姜黄素,从而逃避凋亡,并增殖分化形成癌细胞。下列说法不正确的是 A.肿瘤干细胞与癌细胞中基因的执行情况不同 B.肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需要消耗ATP C.编码BAX蛋白和ABCG2蛋白的基因都属于原癌基因 D.用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗,可促进肿瘤干细胞凋亡 (第Ⅱ卷非选择题,共48分) 注意事项: 必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答案区域内作答。作图题可先用铅笔绘出。确认后再用0.5毫米黑色墨迹签字笔描清楚。答在试题卷上,草稿纸上无效。

2016广东学业水平测试

2016广东学业水平测试 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:2016届学业水平考试资料四、中国近现代社会生活的变迁(一)物质生活和社会习俗的变迁3、影响近代以来人们物质生活和社会习俗变化的因素 B (1)影响近代社会生活变化的因素①鸦片战争后,西方列强的影响。②清政府发展近代工业。③民主思潮的兴起,先进中国人积极主动吸收外国一些生产生活方式。(2)影响现代社会生活变化的因素①新中国成立后,人民当家作主。②实行改革开放后,党和政府把实现小康作为经济建设的奋斗目标。(二)交通和通信工具的进步1、近代以来交通工具的进步 C (1)轮船①鸦片战争后,轮船开始进入中国。西方列强垄断中国江海的运输业。②19世纪70年

代初期,洋务派的轮船招商局在上海成立,首次打破列强垄断。③新中国成立后,轮船运输业由国家统一管理,获得较快发展。④20世纪90年代后,由于铁路、公路和民航业的发展,轮船运输业比重逐渐下降,呈现萎缩状态。(2)铁路①19世纪80年代,清政府修筑从唐山到胥各庄的铁路,标志着中国铁路的诞生。②辛亥革命前夕,奠定了中国近代铁路网的基本格局。③民国建立后,西北、西南与内地仍然没有铁路交通,出行不方便。20世纪五六十年代,这种局面得以改变,修建了包成、兰新等铁路。④到“九五”末,中国的铁路营运总里程已跃居亚洲第一,世界第四位。京九铁路加强了香港特别行政区和祖国首都的联系。⑤1997年起,国家还对铁路实行几次大提速,大大提高了运行效率。(3)公路①20世纪初,汽车开始出现在上海。②民国时期由于政治腐败、民生凋敝,加上汽车和油料几乎全部依赖进口,公路交通的发展受到很大

高二学业水平测试总结反思

高二学业水平测试总结反思 普兰店区第九中学 2016.6 2016会考已经结束了,经过努力,取得了不错的成绩。学业水平考试是水平性考试,考查的是课本的基础知识。试题中有不少题目的题干材料均来自于教材的内容。因此,以教材为依据,以考试说明为提纲,全面复习课本内容,用好考试说明,是保证学业水平考试通过率和提高优秀率的基础。所以在后期的复习中,我们力求吃透教材、明确考点、研究试卷,盯住差生、树立信心、力创佳绩。 在这里对本次会考做一个总结。 一、做好宣传动员,确定学业水平考试目标 1,明确目标学校领导非常重视高二学业水平考试。2015年水平测试我校取得较好的成绩,学校对2016年水平测试提出了更高、更明确的要求。 2,做好动员在全年级动员会、各班班会及课堂上,教师都让学生了解学业水平考试的要求和重要性,提高学生的认识,特别是基础薄弱学生的认识,提高学生积极性,使学生在思想上重视。 二、深入钻研教考纲、考试说明 1,钻研考纲,科学定位 我们借鉴了上一届水平测试备考的一些成功做法,对2015年水平测试试卷及部分模拟试卷进行细致的研究,根据我校学生的实际学习情况、学习水平和学习能力,确立目标。 2,备考策略:重视教材、狠抓基础,立足中低档、降低重心。 3,做法上采用:快步走,多回头。重点内容多渗透,重要方法多强调。 三、抓紧基础知识主干知识,重视综合联系 水平测试属于水平性考试,主要考查的是教材的基础知识夯实基础、紧抓主干的基础。课堂上知识点讲清、讲透、突出重点、突破难点。重视知识的纵横联系,对基础知识、基本方法和基本技能做一个整理。 四、实施方针和措施 1,制定详细备考策略。

2016年中考模拟试卷科学卷生物

2016年中考模拟试卷科学卷 考试时间:120分钟满分:180分 考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分180分,考试时间120分钟。2.答题时,必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。 3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。4.考试结束后,上交试题卷和答题卷。 5.本卷可能用到的原子量(H:1,C:12,O:16 ,Na:23,Mg:24,Al:27,Fe:56) 一、选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意) 1.【改编】1.下列各选项中,实验操作一定能够达到相应的实验目的的是(▲) 选项实验目的实验操作 A 验证氧气能支持燃烧把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中 B 验证二氧化碳与水反应 生成碳酸 向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体 积的滴有酚酞的水,振荡 C 探究稀硫酸与氢氧化钠 溶液恰好完全反应 向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶 液中滴加硝酸钡溶液 D 探究人体吸入的空气与 呼出的气体中二氧化碳 含量的不同 常温下,同时分别向盛有空气样品和呼出气 体样品的集气瓶中滴加饱和澄清石灰水,振 荡 2.【改编】非整数比化合物Fe0.95O,其晶体结构与NaCl相似,但由于铁氧离子个数比小于1:1,故晶体存在缺陷。Fe0.95O可表示为(▲)版权所有:21教育】21世纪教育网版权所有 A.Fe+20.45Fe+30.50O B.Fe+20.85Fe+30.10O C.Fe+20.15Fe+30.80O D.Fe+22Fe+https://www.doczj.com/doc/e72834818.html, 3.【改编】为了了解火星上是否有生命存在,科学家设计了一个实验方案,假如宇宙飞船能将火星土壤带回地球,我们可将火星土壤放入一个密闭的箱子里,然后向箱内通入混合气体(彻底除去微生物),并添加无机盐和有机营养物质。接着我们可以通过测定气体的成分比例是否发生变化来得出判断。这一实验是基于什么假设进行的?(▲) A.具有生命的物体都能进行繁殖 B.具有生命的物体都能进行新陈代谢 C.火星上的生命一定是植物 D.火星上的生命一定是单细胞的生物 4【原创】.非洲的埃博拉疫情还没有完全结束,美洲就出现了一种虫媒病毒的暴发流行,这种虫媒病毒为寨卡病毒。2014年2月,智利在复活节岛发现了寨卡病毒感染的首位本土病例。2015年5月,巴西开始出现寨卡病毒感染疫情。截止2016年1月26日,有24个国家和地区有疫情报道,目前欧洲多国也有报道,有蔓延全球之势。下列说法正确的是(▲ ) A. 寨卡病毒细胞结构很简单,没有细胞核 B. 侵入人体的寨卡病毒属于抗体 C. 寨卡疾病是人体遗传物质发生变异而造成的疾病 D. 用杀虫剂杀死携带病毒的蚊虫是防止传染病流行的控制传染源的措施 5.【改编】如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v 和弹簧被压缩的长度△l之间的关系,如图乙所示,其中b为 曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性 形变,则小球(▲) A.受到的弹力始终不变 B.运动过程动能一直增大 C.运动过程机械能不变D.在b点时重力等于弹力 6.【改编】如图所示是经过暗处理后的银边天竺葵的叶子,甲为银边部分, 乙为黑纸片遮光部分,丙为绿色部分。在光下照射一段时间后,取下该叶 片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗。下列预测和分析正确的是(▲) A.甲处不变蓝,因为没有得到阳光 B.乙处不变蓝,因为没有叶绿体 C.丙处不变蓝,因为没有二氧化碳 D.此实验的两组对照分别是甲丙和乙丙 7.【改编】学习了显微镜的使用后,小明用显微镜观察蝉的翅膀,使用物镜甲时,视野中所看到的画面如图一所示,而改用物镜乙时,视野中所看到的画 面如图二所示,则下列说法正确的是(▲) A.物镜乙可观察到的细胞数量较物镜甲少 B.物镜甲可观察到的实际面积较物镜乙大 C.物镜甲比乙的镜头要长 D.若想将图一中的X点移到视野中央,应将蝉翅样本向左 下方移动 8.【改编】下列有关人体代谢的血液循环中“一定”和“不一定”的说法正确的是(▲)A.动脉血管中的流动的一定是动脉血,静脉血管中的流动的不一定是静脉血, B.静脉血中的营养物质一定比动脉血中的少,动脉血中的含氧量不一定比静脉血中的高C.肾静脉中的尿素含量一定比肾动脉中的少,肝动脉中血糖不一定比肝静脉多 D.心脏的左心房和左心室中流动的一定是静脉血,左心房和左心室不一定同时舒张 9.【摘录】板块构造学说是20世纪最重要的科学成果之一。如图为某种类型的板块运动示意图,与该图示相关的叙述错误的是(▲) A.图示表示板块交界地带,地壳活跃 B.图中两侧箭头表示板块的运动方向 C. 图中所示是板块张裂,形成了裂谷或海洋 D.图中所示的板块碰撞,地表隆起,形成山脉

2016-高考全国卷生物试题及答案

2016 高考理综生物试题(课标Ⅰ) 一、选择题 1. 下列与细胞相关的叙述,正确的是 A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解A TP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 3. 若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是 A. 加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 4. 下列与神经细胞有关的叙述,错误的是 A. A TP能在神经元线粒体的内膜上产生 B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C. 突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5. 在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是 A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B. 若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用 C. “退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 D. 人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准 6. 理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是 A. 常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B. 常染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C. X染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D. X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 二、非选择题 (一)必考题 29.有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dA TP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A—Pα~Pβ~Pγ或dA—Pα~Pβ~Pγ)。回答下列问题; (1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在ATP的(填“α”“β”或“γ”)位上。 (2)若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dA TP的(填“α”“β”或“γ”)位上。 (3)将一个带有某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是。 30. 为了探究生长条件对植物光合作用的影响,某研究小组将某品种植 物的盆栽苗分成甲、乙两组,置于人工气候室中,甲组模拟自然光照, 乙组提供低光照,其他培养条件相同。培养较长一段时间(T)后,测 定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度(即单位时间、单位面

2016年普通高中学业水平考试英语(正卷)

机密★启用前 2016年湖南省普通高中学业水平考试 英语 本试题卷分听力技能、阅读技能、知识运用、写作技能四个部分,共8页。时量120分钟,满分100分。 第一部分听力技能(共两节,满分20分) 做题时,先将答案标在试题卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试题卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题,每小题1分,满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试题卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C。 听下面一段对话,回答第1小题。 1. What are the speakers talking about? A. Weather. B. Sports. C. Health. 听下面一段对话,回答第2小题。 2. How is Toby going to travel to Zhangjiajie? A. By plane. B. By bike. C. By train. 听下面一段对话,回答第3小题。 3. Where is the woman going? A. The gym. B. The car park. C. The swimming pool. 听下面一段对话,回答第4小题。 4. What does Michael need most? A. Food. B. Water. C. Fruit. 听下面一段对话,回答第5小题。 5. Who makes Mrs. Zhang sad? A. Her husband. B. Her daughter. C. Her son.

江苏省扬州市2015-2016学年高二下学期学业水平测试(必.

2017届高中学业水平测试模拟卷(一 化学 201602 本试卷分为第I 卷和第II 卷两部分。试卷1至6页。共100分。考试时间75分钟。注意事项: 1.答卷前,考生务必将本人的学校、姓名、考号用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡的相应位置。 2.选择题答案请用2B 铅笔在答题卡指定区域填写,如需改动,用橡皮擦干净后再填涂其它答 案。非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡指定区域作答。 3.如有作图需要,可用2B 铅笔作答,并加黑加粗,描写清楚。 本卷可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Al:27 S:32 Cl:35.5 K:39 Fe:56 第Ⅰ卷(共69分 一、单项选择题:(每题只有1个选项符合要求,本部分23题,每题3分,共69分。 1. “保护环境”是我国的基本国策。下列做法不应该提倡的是 A .采取低碳、节俭的生活方式 B .按照规定对生活废弃物进行分类放置 C .深入农村和社区宣传环保知识 D .经常用一次性筷子、纸杯、塑料袋等 2. 从物质的组成分类看,碳酸氢钠属于

A .酸 B .碱 C .盐 D .氧化物 3. 实验室可用锌和稀硫酸制备氢气,该反应属于 A .复分解反应 B .分解反应 C .化合反应 D .氧化还原反应 4. 14C 可用于考古,“14”是指 A .质量数 B .核外电子数 C .中子数 D .质子数 5. 有关实验操作,下列说法中正确的是

甲乙丙丁 A .甲装置可用于灼烧胆矾,制备无水硫酸铜

B .乙装置可用于分离溴单质与四氯化碳 C .丙装置可用于蒸馏,分离乙醇和水 D .丁装置可用于过滤,分离汽油和水的混合物 6. 下列物质均可用于漂白,漂白原理不同于其它的是 A .次氯酸钙 B .次氯酸钠 C .氯水 D .活性炭 7. 下列化合物,既有离子键也有共价键的是 A .氯化氢 B .硫酸 C .氯化铵 D .乙酸 8. 反应3 H 2+N 2 NH 3在密闭容器中进行。下列关于该反应的说法错误..的是 A .升高温度能加快反应速率 B. 使用恰当的催化剂能加快反应速率 C .增大N 2的浓度能加快反应速率 D .平衡时各组分含量之比一定等于3:1:2 9. 透明强酸性溶液中,下列各组离子一定能大量共存的是

2016生物中考模拟试题(带答案)

2016生物中考模拟试题(带答案)

2016年初中学业水平考试模拟自测(二) 生物试题2016.03 注意事项: 1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。答题时间为60分钟。 2.第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。 第Ⅰ卷选择题(共50分) 说明:本卷共4页,25个题,每题2分,共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后,用2B铅笔将答题纸上相应题目的字母代号(A、B、C、D)涂黑。如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 1.下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是() 2.制作口腔上皮细胞装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中,而不能涂抹到清水中,目的是() A.防止细菌在装片中繁殖 B.防止细胞吸水过多而胀破 C.迅速杀死细胞以便观察 D.利用生理盐水粘住细胞 3.科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞(ips),利用多功能干细胞可形成新的功能细胞,下图为该技术的操作流程模式图,据此下列分析叙述,错误的是() A.过程a表示的是分化过程 B.图中各种细胞内的染色体数目均相同 C.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病 D.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性 4.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是() A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境 生物试题第 2 页共 8页

生物试题第 3 页共 8页

C.两性花花序 D.单性花花序 11. 同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是洋洋同学对几个实验的认识,其中错误的是( ) A.在玉米种子剖面上滴一滴碘液,染成蓝色的是胚乳 B.在制作洋葱鳞片叶内表皮 细胞临时装片的过程中要用碘 液染色 C.制作口腔上皮细胞临时装片的程序为:一擦→二刮→三涂→四染 D.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,可见红细胞在最小血管中呈单行通过 12.如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是() A.脑 B.肾 C.小肠 D.肺 13. 下列各组疾病中均与激素无关的一组是() A.呆小症、大脖子病、夜盲症 B.佝偻病、贫血、坏血病 C.巨人症、佝偻病、坏血病 D.侏儒症、贫血、夜盲症14.下列有关人体生命活动调节的描述中,不正确的是() A.人体神经细胞与其他细胞明显不同,它的细胞体生有许多突起 B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象,分别与大脑和小脑有关 C.某同学抓起一个烫手馒头,先感觉烫后迅速松手 D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是非条件反射 15.有关人体结构与功能的下列叙述中,正确的是( ) A.中医给病人“切脉”时,感受的是手臂上静脉的搏动 B.在些神经分布较浅,肉眼就可以分辨,如手臂上的“青筋” C.某病人右侧躯体偏瘫时,最可能是左侧躯体运动中枢受损 D.在人臀部肌肉注射青霉素时,主要由肌肉细胞将药物进行吸收 16.下列全都属于先天性行为的一组是() A.狗辨主客、飞蛾扑火、老马识途 B.猫捉老鼠、 生物试题第 4 页共 8页

2016年山东高考生物试题及答案

2016年山东高考理综生物试题 1.下列与细胞相关的叙述,正确的是 A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2.离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率 D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率 3.若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量

C.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 的是 4.下列与神经细胞有关的叙述,错误 .. A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C.突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATP D.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5.在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生 的是 态学知识,下列说法错误 .. A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B.若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用 C.“退耕还林、还草”是提现自然与人和谐统一思想的实例 D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准 6.理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是

2016-2017山东省学业水平考试数学真题+答案

山东省2016年冬季普通高中学业水平测试 数学试题 第I 卷(共60分) 一、选择题(本大题共20个小题,每小题3分,共60分) 1.已知全集{}c b a U ,,=,集合{}a A =,则=A C U ( ) A. {}b a , B. {}c a , C. {}c b , D. {}c b a ,, 2.已知0sin <θ,0cos >θ,那么θ的终边在( ) A.第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D.第四象限 3.若实数第3,a ,5成等差数列,则a 的值是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 15 4.图像不经过第二象限的函数是( ) A. x y 2= B.x y -= C. 2 x y = D. x y ln = 5.数列1, 32,53,74,9 5 ,…的一个通项公式是=n a ( ) A. 12+n n B. 12-n n C. 32+n n D. 3 2-n n 6.已知点)4,3(A ,)1,1(-B ,则线段AB 的长度是( ) A. 5 B. 25 C. 29 D. 29 7.在区间]4,2[-内随机取一个实数,则该实数为负数的概率是( ) A. 32 B. 21 C. 31 D. 4 1 8.过点)2,0(A ,且斜率为1-的直线方程式( ) A.02=++y x B.02=-+y x C.02=+-y x D.02=--y x 9.不等式0)1(<+x x 的解集是( ) A.{}01|<<-x x B.{}0,1|>-

2016年普通高中学业水平考试化学(正卷)

化学试题 第1页(共6页) 机密★启用前 2016年湖南省普通高中学业水平考试 化 学 本试题卷包括必做题和选做题两部分,共6页。时量90分钟,满分100分。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Br 80 第一部分 必做题(80分) 一、选择题:本题包括22小题,每小题2分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 1.医用酒精是常用的消毒剂,它属于 A .纯净物 B .混合物 C .酸 D .碱 2.铀元素有多种同位素,其中23592U 的质量数是 A .51 B .92 C .143 D .235 3.关于苯的说法正确的是 A .能发生取代反应 B .密度比水大 C .分子中存在单双键交替结构 D .能与水互溶 4.下列试剂中,标签上应标注图1标志的是 A .汽油 B .浓硫酸 C .高锰酸钾 D .酒精 5.环境保护与人类生产、生活息息相关。下列做法不利于环境保护的是 A .开发利用氢能源 B .大力发展公共交通 C .大量使用燃煤 D .推广太阳能热水器 6.下列物质中,可用于制作太阳能电池的是 A .Si B .SiO 2 C .H 2SiO 3 D .Na 2SiO 3 7.下列有机物中,存在同分异构体的是 A .CH 4 B .CH 3CH 3 C .CH 3CH 2CH 3 D .CH 3CH 2CH 2CH 3 8.下列钠的化合物中,可用于呼吸面具作为O 2来源的是 A .Na 2O B .Na 2O 2 C .NaCl D .Na 2CO 3 9.下列物质中,属于高分子化合物的是 A .蛋白质 B .油脂 C .葡萄糖 D .蔗糖 腐蚀品 图1

2016年高考生物真题 内环境与稳态

1.(2016浙江卷.4)下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的是 A.摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加 B.骨骼肌纤维内乳酸积累过多,会引起细胞体积增大 C.发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致 D.将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCI浓度,其静息电位绝对值增大 【答案】 B 【考点定位】兴奋的传导、内环境稳态、无机盐作用 【名师点睛】本题主要考查兴奋的传导、内环境稳态、无机盐作用等知识点,意在考查考生基本概念理解、逻辑分析能力。本题综合性比较强,涉及内环境、神经调节等知识的综合,在逻辑分析能力上要求比较高。 2.(2016海南卷.19)下列与动物体内K+、Na+等有关的叙述,错误的是 A.NaCl中Na+参与血浆渗透压形成而Cl-不参与 B.产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关 C.兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流 D.Na+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输 【答案】A 【解析】血浆渗透压与血浆蛋白和无机盐离子浓度有关,A项错误;产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关,兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流,产生动作电位,Na+从红细胞外顺浓度运入红细胞内的过程属于被动运输。BCD项正确。 【考点定位】渗透压 【名师点睛】(1)静息电位的电位特点是外正内负,是由K+外流形成的;动作电位的电位特点是外负内正,是由Na+内流形成的。 (2)兴奋在神经纤维上传导的方式是局部电流,方向与膜外电流方向相反,与膜内的电

流方向一致。 3.(2016江苏卷.13)人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是 A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感 B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久 C.被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系统识别和攻击 D.HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HIV感染 【答案】D 【考点定位】HIV,体液免疫,抗体 【名师点睛】此题是对免疫调节的考查,解答本题的关键在于理解HIV感染机体后结果:损伤多种免疫细胞,导致免疫力下降。有同学误认为HIV侵入机体后立即破坏人体的免疫系统,不会发生特异性免疫而出错,HIV感染初期,HIV含量低,机体通过体液免疫产生抗体进行消灭,但不能全部消灭,继而HIV增殖,破坏人体T细胞。 4.(2016新课标2卷.3) 下列关于动物激素的叙述,错误的是 A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌 B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降 C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素 【答案】D 【解析】激素的分泌是以细胞代谢为基础的,因此机体内、外环境的变化可通过影响细胞代谢而影响激素的分泌,A项正确;生长激素是由垂体分泌的,切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降,B项正确;蛋白质类激素的合成过程包括转录和翻译,因此通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量,C项正确;胰岛A细胞分泌胰高血糖素,血液中血糖浓度增加可促进胰岛B细胞分泌胰岛素,D项错误。 【考点定位】动物的激素调节、基因指导蛋白质的合成 【名师点睛】与激素相关的解题知识必备:

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