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南大网校201610月份数据库原理第1次作业

南大网校201610月份数据库原理第1次作业
南大网校201610月份数据库原理第1次作业

作业名称数据库原理第1次作业出卷人SA

作业总分100通过分数60

起止时间2016-11-1 10:39:07至2016-11-1 11:08:23

学员姓名学员成绩64

标准题总分100标准题得分64

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

对于学生选课关系,其关系模式为:学生(学号,姓名,年龄,所在系);课程(课程名,课程号,先行课);选课(学号,课程号,成绩)。表示“学过数据库和操作系统的学生姓名和学号”的关系代数是()

?A、∏姓名,学号(σ课程名=‘数据库’(课程))

?B、∏姓名,学号(σ课程名=‘数据库’(学生∞选课∞课程))∩∏姓名,学号(σ课程名=‘操作系统’(学生∞选课∞课程))

?C、∏姓名,学号(σ课程名=‘数据库’(学生))

?D、∏姓名,学号(σ课程名=‘数据库’and课程名=‘操作系统’(学生∞选课∞课程))

学员答案:b

说明:

本题得分:2

题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

对于学生选课关系,其关系模式为:学生(学号,姓名,年龄,所在系);课程(课程名,课程号,先行课);选课(学号,课程号,成绩)。表示“学过数据库课程的学生姓名和学号”的关系代数是()

?A、∏学号(∏姓名,(σ课程名=‘数据库’(课程))

?B、∏学号(∏姓名,(σ课程名=‘数据库’(学生))

?C、∏姓名,学号(σ课程名=‘数据库’(学生∞选课∞课程))

?D、∏姓名,学号(σ课程名=‘数据库’(学生∞课程))

学员答案:c

说明:

本题得分:2

题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

设关系R与关系S具有相同的属性个数,且相对应的属性的值取自同一个域,则R-(R-S)等于()

?A、R∪S

?B、R∩S

?C、R×S

?D、R-S

学员答案:b

说明:

本题得分:2

题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

设关系R和S的元组个数分别为100和200,关系T是R和S的笛卡尔积,则T的元组个数是()

?A、100

?C、300

?D、20000

学员答案:d

说明:

本题得分:2

题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 设有关系R(A,B,C)和S(B,C,D),那么与R∞S等价的关系代数表达式是( )?A、σ3=5(R∞2=1S)

?B、∏1,2,3,6(σ3=5(R∞2=1S))

?C、σ3=5 ∧2=4(R×S

?D、∏1,2,3,6(σ3=2∧2=1(R×S))

学员答案:b

说明:

本题得分:0

题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

在数据库系统中,用户使用的数据视图是()描述,它是用户与数据库系统之间的接口。

?A、外模式

?B、存储模式

?D、概念模式

学员答案:a

说明:

本题得分:2

题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 设属性A是关系R的主属性,则属性A不能取空值(NULL),这是()

?A、实体完整性规则

?B、参照完整性规则

?C、用户定义完整性规则

?D、域完整性规则

学员答案:a

说明:

本题得分:2

题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 ()是由计算机、操作系统、DBMS、数据库、应用程序及用户组成的。

?A、数据库管理系统

?B、文件系统

?C、数据库系统

?D、软件系统

学员答案:c

说明:

本题得分:2

题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 数据库是在计算机系统中按照一定的数据模型组织、存储和应用的()

?A、命令集合

?B、程序集合

?C、数据集合

?D、文件集合

学员答案:c

说明:

本题得分:2

题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 在数据库管理系统中,下面哪个模块不是数据库存取的功能模块()

?A、事务管理程序模块

?B、数据更新程序模块

?C、交互式程序查询模块

?D、查询处理程序模块

学员答案:c

说明:

本题得分:2

题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 下列有关E-R模型向关系模型转换的叙述中,不正确的是()。

?A、一个实体模型转换为一个关系模式

?B、一个1:1联系可以转换为一个独立的关系模式,也可以与联系的任意一端实体所对应的关系模式合并

?C、一个1:n联系可以转换为一个独立的关系模式,也可以与联系的任意一端实体所对应的关系模式合并

?D、一个m:n联系转换为一个关系模式

学员答案:c

说明:

本题得分:0

题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 在数据库的三级模式结构中,用()描述数据的全局逻辑结构。

?A、子模式

?B、物理模式

?C、概念模式

?D、存储模式

学员答案:b

说明:

本题得分:0

题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 用二维表结构表示实体以及实体之间联系的数据模型称为()

?A、网状模型

?B、层次模型

?C、关系模型

?D、面向对象模型

学员答案:c

说明:

本题得分:2

题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 DBS具有“数据独立性”特点的原因是因为在DBS中()

?A、采用磁盘作为外存

?B、采用三级模式结构

?C、使用OS来访问数据

?D、用宿主语言编写应用程序

学员答案:b

说明:

本题得分:2

题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 用二维表结构表示实体以及实体间联系的数据模型称为()

?A、网状模型

?B、层次模型

?C、关系模型

?D、面向对象模型

学员答案:c

说明:

本题得分:2

题号:16 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 如果两个关系没有公共属性,那么其自然连接操作()

?A、转化为笛卡儿积操作

?B、转化为连接操作

?C、转化为外部操作

?D、结果为空关系

学员答案:a

说明:

本题得分:2

题号:17 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 数据库系统中,用()描述全部数据的整体逻辑结构

?A、外模式

?B、存储模式

?C、内模式

?D、概念模式

学员答案:d

说明:

本题得分:2

题号:18 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 在现实世界中客观存在并能相互区别的事物称为()

?A、实体

?B、实体集

?C、字段

?D、记录

学员答案:a

说明:

本题得分:2

题号:19 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 DBS具有“数据独立性”特点的原因是因为在DBS中

?A、采用磁盘作为外存

?B、采用三级模式结构

?C、使用OS来访问数据

?D、用宿主语言编写应用程序

学员答案:b

说明:

本题得分:2

题号:20 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 实体联系模型的基本元素不包括以下哪一个选项()

?A、实体

?B、联系

?C、属性

?D、值域

学员答案:d

说明:

本题得分:2

题号:21 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 DB的三级模式结构中最接近外部存储器的是()

?A、子模式

?B、外模式

?C、概念模式

?D、内模式

学员答案:d

说明:

本题得分:2

题号:22 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 数据库系统达到了数据独立性是因为采用了()

?A、层次模型

?B、网状模型

?C、关系模型

?D、三级模式结构

学员答案:d

说明:

本题得分:2

题号:23 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 DB的三级模式结构是对()抽象的三个级别。

?B、数据

?C、程序

?D、外存

学员答案:a

说明:

本题得分:0

题号:24 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 DB、DBMS和DBS三者之间的关系()

?A、DB包括DBMS和DBS

?B、DBS包括DB和DBMS

?C、DBMS包括DB和DBS

?D、DBS与DB和DBMS无关

学员答案:b

说明:

本题得分:2

题号:25 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 在数据库的三级模式结构中,内模式有()

?A、1个

?C、3个

?D、任意多个

学员答案:a

说明:

本题得分:2

题号:26 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 支持数据库各种操作的软件系统叫做()

?A、数据库系统

?B、文件系统

?C、操作系统

?D、数据库管理系统

学员答案:a

说明:

本题得分:2

题号:27 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 在基本的关系中,下列说法正确的是()

?A、行列顺序有关

?B、属性名允许重名

?C、任意两个元组不允许重复

?D、列是非同质的

学员答案:c

说明:

本题得分:2

题号:28 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 对DB中数据的操作分成两大类:()

?A、查询和更新

?B、检索和修改

?C、查询和修改

?D、插入和修改

学员答案:a

说明:

本题得分:2

题号:29 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 数据库系统中,物理存储用()描述

?A、外模式

?B、存储模式

?C、内模式

?D、概念模式

学员答案:c

说明:

本题得分:2

题号:30 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2

关系代数的五个基本操作是()

?A、并、交、差、笛卡尔积、除法

?B、并、交、选择、笛卡尔积、除法

?C、并、交、选择、投影、除法

?D、并、差、选择、笛卡尔积、投影

学员答案:d

说明:

本题得分:2

题号:31 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4

在下面所列的条目中,哪些是数据库管理系统的基本功能()

?A、数据库定义

?B、数据库的建立和维护

?C、数据库的存取

?D、数据库和网络中其它软件系统的通信

说明:

本题得分:0

题号:32 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4

下面列出的条目中,哪些是数据库技术的主要特点( )

?A、数据的结构化

?B、数据的冗余度小

?C、较高的数据独立性

?D、程序的标准化

学员答案:abc

说明:

本题得分:4

题号:33 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4

下述哪几条不属于概念模型应具备的性质()

?A、有丰富的语义表达能力

?B、易于交流和理解

?C、易于变动

?D、在计算机中实现的效率高

说明:

本题得分:0

题号:34 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4

下面对于关系的叙述中,不正确的是()

?A、关系中的每个属性都是不可分解的

?B、在关系中元组的顺序是无关紧要的

?C、任意的一个二维表都是一个关系

?D、每一个关系只有一种记录类型

学员答案:bcd

说明:

本题得分:0

题号:35 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4

下列关于关系性质的叙述中,正确的是

?A、关系中元组的次序不重要

?B、关系中列的次序不重要

?C、关系中元组不可以重复

?D、关系不可以为空关系

说明:

本题得分:0

题号:36 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4

下列关于数据库系统的叙述不正确的是

?A、数据库系统减少了数据冗余

?B、数据库系统避免了一切冗余

?C、数据库系统中的数据一致性是指数据类型一致

?D、数据库系统比文件系统能管理更多的数据

学员答案:acd

说明:

本题得分:0

题号:37 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4

下述关于数据库系统的描述不正确的是

?A、数据库中只存在数据项之间的联系

?B、数据库的数据项之间和记录之间都存在联系

?C、数据库的数据项之间无联系,记录之间存在联系

?D、数据库的数据项之间和记录之间都不存在联系。

说明:

本题得分:4

题号:38 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4

关系数据模型的三个组成部分包括

?A、完整性规则

?B、数据结构

?C、恢复

?D、数据操作

学员答案:abd

说明:

本题得分:4

题号:39 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4

数据库的完整性是指数据的

?A、正确性

?B、合法性

?C、不被非法存取

?D、相容性

说明:

本题得分:0

题号:40 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4

关系数据模型

?A、只能表示实体间1:1的联系

?B、可以表示实体间1:1的联系

?C、可以表示实体间1:m的联系

?D、可以表示实体间m:n的联系

学员答案:bc

说明:

本题得分:0

数据挖掘期末大作业任务

数据挖掘期末大作业 1.数据挖掘的发展趋势是什么?大数据环境下如何进行数据挖掘。 对于数据挖掘的发展趋势,可以从以下几个方面进行阐述: (1)数据挖掘语言的标准化描述:标准的数据 挖掘语言将有助于数据挖掘的系统化开发。改进多个数据挖掘系统和功能间的互操作,促进其在企业和社会中的使用。 (2)寻求数据挖掘过程中的可视化方法:可视 化要求已经成为数据挖掘系统中必不可少的技术。可以在发现知识的过程中进行很好的人机交互。数据的可视化起到了推动人们主动进行知识发现的作用。 (3)与特定数据存储类型的适应问题:根据不 同的数据存储类型的特点,进行针对性的研究是目前流行以及将来一段时间必须面对的问题。 (4)网络与分布式环境下的KDD问题:随着 Internet的不断发展,网络资源日渐丰富,这就需要分散的技术人员各自独立地处理分离数据库的工作方式应是可协作的。因此,考虑适应分布式与网络环境的工具、技术及系统将是数据挖掘中一个最为重要和繁荣的子领域。 (5)应用的探索:随着数据挖掘的日益普遍,其应用范围也日益扩大,如生物医学、电信业、零售业等 领域。由于数据挖掘在处理特定应用问题时存在局限性,因此,目前的研究趋势是开发针对于特定应用的数据挖掘系统。 (6)数据挖掘与数据库系统和Web数据库系统的集成:数据库系统和Web数据库已经成为信息处 理系统的主流。 2. 从一个3输入、2输出的系统中获取了10条历史数据,另外,最后条数据是系统的输 入,不知道其对应的输出。请使用SQL SERVER 2005的神经网络功能预测最后两条数据的输出。 首先,打开SQL SERVER 2005数据库软件,然后在界面上右键单击树形图中的“数据库”标签,在弹出的快捷菜单中选择“新建数据库”命令,并命名数据库的名称为YxqDatabase,单击确定,如下图所示。 然后,在新建的数据库YxqDatabas中,根据题目要求新建表,相应的表属性见下图所示。

数据库大作业设计题目分析

《数据库原理及技术》大作业大纲 类同卷,网上抄袭,大作业格式不正确一律0分处理 一、课程设计的目的和要求 (1)培养学生运用所学课程《数据库原理及技术》的理论知识和技能,深入理解《数据库原理及技术》课程相关的理论知识,学会分析实际问题的能力。 (2)培养学生掌握用《数据库原理及技术》的知识设计计算机应用课题的思想和方法。 (3)培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。 (4)通过课程大作业,要求学生在教师的指导下,独立完成大作业要求的相关内容,包括: ①通过调查研究和运用Internet,收集和调查有关资料、最新技术信息。 ②基本掌握撰写小论文的基本步骤和写作方法。 ③根据课题的要求基本理解和掌握E-R图的设计方法和关系模式的转换。 ④根据课题的要求基本理解和掌握数据流图(DFD)和数据字典(DD)的设计方法。 ⑤创建数据库及各种数据库对象。 二、课程设计题目 要求: (1)任选下列一个题目,调查分析一个具体的或模拟的实例; (2)描述该实例的业务信息和管理工作的要求; (3)列出实体、联系; (4)指出实体和联系的属性; (5)画出E-R图; (6)将E-R图转换成关系模式,并注明主码和外码; (7)建立数据字典; (8)创建数据库; (9)根据题目的要求写查询、存储过程、触发器等。 题目: (1)学校图书借阅管理系统 功能要求: ●实现图书信息、类别、出版社等信息的管理; ●实现读者信息、借阅证信息的管理; ●实现图书的借阅、续借、归还管理; ●实现超期罚款管理、收款管理; ●创建触发器,分别实现借书和还书时自动更新图书信息的在册数量;

最新交大网络教育_数据库原理与应用第一次作业.

针对数据库SPJ中以上4个表S、P、J、SPJ,用SQL语句进行以下操作: (1找出所有供应商的姓名和所在城市。 Select SNAME,CITY from S; (2找出所有零件的名称、颜色、重量。 Select PNAME,COLOR,WEIGHT from P (3找出使用供应商S1所供应零件的工程号码。 Select JNO from SPJ where SNO='S1'; (4找出工程项目J2使用的各种零件的名称及其数量。 Select p.PNAME,s.QTY from SPJ s,P p where s.JNO='J2' and s.PNO=p.PNO; (5找出上海厂商供应的所有零件号码。 Select s.PNO from SPJ s,S s1 where s1.CITY='上海' and s.SNO=s1.SNO; (6找出使用上海产的零件的工程名称。 select JNAME from j where JNO in(Select s.JNO from SPJ s,S s1 where s1.CITY='上海' and s.SNO=s1.SNO; (7找出没有使用天津产的零件的工程号码。 SELECT DISTINCT JNO FROM J WHERE NOT EXISTS(SELECT * FROM SPJ,S WHERE SPJ.JNO=J.JNO AND SPJ.SNO=S.SNO AND S.CITY='天津'; (8把全部红色零件的颜色改成蓝色。

Update P set COLOR='蓝' where COLOR='红'; commit; (9由S5供给J4的零件P6改为由S3供应,请作必要的修改。 Update SPJ set SNO='S3' where SNO='S5' and JNO='J4' and PNO='P6'; commit; (10从供应商关系中删除S2的记录,并从供应情况关系中删除相应的记录。DELETE from SPJ where SNO='S2'; commit; DELETE from S where SNO='S2'; commit; (11 请将(S2,J6,P4,200插入供应情况关系。 INSERT INTO SPJ(SNO, PNO, JNO, QTY VALUES('S2','J6','P4',200

南大网络教育公文写作第一次作业答案

南大网络教育公文写作第一次作业答案

南大网络教育公文写作第一次作 业答案 作业名称:公文写作第一次作业 作业总分:100 通过分数:60 起止时间:2014-4-22 至2014-5-22 23:59:00 标准题总分:100 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 内容: 法定公文形成的主体是()。 A、特定人群 B、党和国家机关 C、自治团体 D、商业组织 正确答案:B 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 内容: 发文机关与收文机关之间的公文往来关系称之为()。 A、公文体式 B、行文关系 C、行文方向 D、公文文体 正确答案:B 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 内容: 下列部门中有权单独发布命令的是()。 A、部门党委 B、居委会 C、村委会 D、国务院 正确答案:D 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 内容: 在机关秘书部门的工作活动中,最主要、最大量也是最重要的日常工作是()。 A、公文处理工作 B、领导决策工作

C、协调指挥作用 D、对外交流作用 正确答案:A 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 内容: 国家行政机关隶属关系和职权范围的确定依据是()。 A、党章 B、国家宪法 C、公务员管理条例 D、党的有关决议 正确答案:B 题号:6 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 内容: 属国家行政机关法定公文文种的是()。 A、公报 B、议案 C、通知 D、请示 E、批复 正确答案:BCDE 题号:7 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:4 内容: 在以下的公文文种中,党政机关和国家行政机关都可以作为法定公文文种使用的有( )。 A、决议 B、公告 C、报告 D、函 E、会议纪要 正确答案:CDE 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3 内容: 党政领导机关根据工作需要,同时下达几级机关的一种行文方式是()。 A、多级上行文 B、逐级下行文 C、平行文 D、多级下行文

SQL数据库期末大作业

学校:北京联合大学 系别:信息管理系 姓名:孙超 学号:2013110444006 《餐饮业信息管理系统的开发》 1、本项目的需求分析 随着今年来中国餐饮行业的日益火爆,在强烈的行业竞争中,一个高效的餐饮信息管理系统的应用,无疑是至关重要的。高效,便捷的管理系统,不仅仅极大的方便了食客的就餐,同时对于餐饮公司的各项信息管理有着很大的帮助,同时,我们的餐饮信息管理系统还能帮助餐厅降低错误率,扩大营业范围,增加知名度等。 为了使得系统在操作的过程中,更加便捷,具有针对性,本次系统设计主要分为:员工登陆操作信息系统,以及店主操作管理信息系统。不同的设计从而达到不同的功能,实现信息的有效传达与管理。 第一:在员工使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能: 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.查询菜单 3.添加查询预定信息,为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 第二:管理员使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能: 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.添加修改查询菜单信息,最好能看到菜品图片 3.添加查询预定信息,为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 6.设定具体的打折方法 7.添加职员信息,权限也可以定为管理员。 8.可以查询使用者的现金收款金额。 二、餐饮业管理数据库管理系统的E-R模型(概念结构设计) 1.用户(员工)的信息:

编号、密码、类型、姓名、电话、收款金额 2.客户信息: 用户编号、客户编号、姓名、电话、密码、开卡时间、卡内余额 3.食谱: 类型、名称、价格、配料、照片 4.预定: 用户编号、日期、预定时间、客户姓名、类型、预定食谱、桌号5桌台管理: 桌号、使用情况、 6.点餐管理: 用户编号、类型、菜品、数量、价格、照片 7.盈利管理: 日期、日支出金额、店内收入、外卖收入、盈利额度 各对象之间的联系图: 用户E-R图 主要存储一些用户信息,如用户的账号、密码和类型地点等等,主要用于用户登录,添加客户和添加预定时会使用到用户信息。

数据库原理大作业

2012级网络工程专业《数据库原理》大作业 一、作业要求: 1.按照《数据库大作业小组分配名单》,选择各自的题目,要求每小组各自独 立完成。(不少于20页) 2.按照大作业评分标准和报告格式,给出完整的数据库设计过程; 3.数据库中的数据表不得少于三张,否则认为设计失败; 4.对每张数据表输入不少于10条的样本数据用于测试,样本数据要有代表性; 5.写出相应的SQL脚本,数据库可选用SQL Server或MySQL等; 6.提交结果时应包括电子版的报告和源代码,报告中说明各小组成员的分工; 7.如果还能在设计的基础,将应用系统开发出来,将根据开发的结果给以5-10 分的加分; 8.大作业检查时间:期末考试前一星期 9.作业参看模板格式,每步都有要求,每小组最后交一份作业。 二、评分标准 1.需求分析(数据流图、数据字典):20分 2.数据库设计。 2.1概念结构设计(E-R模型):20分 2.2逻辑结构设计(关系模式、函数依赖,码等)20分 2.3物理结构设计10分 3.数据库实现(定义表格和索引等,录入数据)10分 4.数据库运行(数据库操作的SQL语句,包括查询、增加、删除、修改)20分 三、选题 题目一:零件交易中心管理系统 零件交易中心管理系统主要提供顾客和供应商之间完成零件交易的功能,其中包括供应商信息、顾客信息以及零件信息。供应商信息包括供应商号、供应商名、地址、电话、简介;顾客信息包括顾客号、顾客名、地址、电话;零件信息包括零件号、零件名、重量、颜色、简介等。此系统可以让供应商增加、

删除和修改所提供的零件产品,还可以让顾客增加、删除和修改所需求的零件。交易员可以利用顾客提出的需求信息和供应商提出的供应信息来提出交易的建议,由供应商和顾客进行确认后即完成交易。 题目二药店管理系统 主要功能: 员工录入:录入药店全部员工的基本资料,指定记录人、验收人及营业员。资料包括:员工编号、姓名、年龄、性别、学历、职称、职位、身份证号、联系电话等。 药品入库登记:完成药品各项参数的入库登记工作。参数包括:货号、品名、类型、规格、单位、生产厂家、批准文号、注册商标、进货日期、有效期、无效期、供货商、生产批号、记录人、数量、批发价、进价、零售价等。 药品出库登记:将库房药品出库到柜台或者调拨对象等,可对当天或一定时间段内的出库单进行查询并打印出库单,由库房记录人和柜台领货人在出库单上共同签字确认。 药品进价查询:对在一定时间段之内某一药品的进价及其相应的供货商进行查询,为订购该药品提供价格依据。 库存药品查询: 供货商管理:将已停止使用的或错误的供货商名称从数据库中删除;可录入、查询及修改供货商的基本资料。 药品销售录入:统计某一营业员当日销售金额、统计全店当日销售金额、收款对帐功能。 药品销售查询:可对当天或一定时间段内的销售记录,按照全部、货号或品名(单一药品)、营业员、药品类型、进行查询,并统计销售数量、营业额和利润及利润率。可对查询结果打印,并可按每种药品的销售金额或销售数量和销售进价从大到小进行排序。 药品入柜记录:可按照全部、货号、助记符、记录人分别查询在当天或一定时间段内的药品入柜记录。 柜台药品查询:可分别以全部柜存、货号、结款状态、品名(单一药品)、柜台

数据库原理第一章作业

第一章数据库系统概述 一. 简答题(回答时尽量简洁,抓住关键点即可,不需要展开) 1.数据库管理系统的基本功能? 数据独立性,安全性,完整性,故障恢复,并发控制。 2.数据库系统的三个抽象层次? 视图抽象,概念抽象,物理抽象。 3.对数据库中的数据,最基本的四种操作是什么? 增加,删除,修改,查询。 4.简述数据抽象、数据模型及数据模式的概念,以及它们之间的关系? 数据抽象:数据抽取的过程。 数据模型:组织数据的工具。 数据模式:数据的表现形式。 三者之间的关系:数据模型是数据抽象的工具,数据模式是数据抽象的结果。 5.何谓DBMS、数据库系统、视图? 数据库管理系统:能对数据库进行有效的管理,为数据的访问和保护提供强大的处理功能,同时也为用户提供一个应用、管理和操作的平台的通用的软件系统。 数据库系统:能使用户的应用系统得以顺利运行的环境。 视图:看某个物体所得到的图像。 6.数据模型的三个评价标准、三个要素、分类? 评价标准:真实地描述现实系统,容易为业务用户所理解,容易被计算机所实现。 要素:数据结构,数据操作,数据约束。 分类:概念数据模型,逻辑数据模型,物理数据模型。 7.传统的三个数据模型是指什么? 层次数据模型,网状数据模型,关系数据模型。 8.数据库语言的作用,一般应包含哪几个子语言? 作用:DBMS提供给用户定义结构、操纵数据和管理DBMS的界面。 子语言:数据定义子语言,数据操纵子语言,数据控制子语言。 9.SQL语言的使用方式? 交互式方式,嵌入式方式。 10.数据字典的作用? 数据字典是DBMS中用于存储数据库的元数据的特殊文件。 11.数据管理的发展分哪三个阶段?数据库技术的发展经历了哪几代? 阶段:人工管理,文件系统,数据库系统。 发展:层次和网状模型的第一代数据库系统,关系模型的第二代数据库系统,面向对象模型的第三代数据库系统。

数据库大作业题目

1.饭店点菜系统 需求及功能描述: 维护服务员、厨师、菜单、包间、餐桌的信息 前台订桌:顾客可以根据自己的需求,选择不同型号的包间或大厅的餐桌 包间/大厅点菜:服务员按照顾客需求为其点菜并提交菜单给厨房 厨师和菜的分组:厨师和菜分别分组,每组厨师和一组菜一一对应,该组每位厨师会做该组所有的菜。 厨师做菜管理:厨师可以获得自己的待做菜单,并对已做的菜进行标记 上菜管理:服务员对已上菜和待上菜进行管理 结帐服务:审核菜单,协助顾客结帐

2.书店销售管理系统 需求及功能描述: 新进图书入库,维护入库图书的信息(编号、书名、分类、作者、出版社、价格等),自动计算库存 查询图书情况,可按分类、出版社、作者等多条件查询 销售管理,卖出的图书记录在销售列表中,图书售出后,及时更新库存 按月出图书销量情况的统计表 维护顾客信息,书店采用会员制,随着购物金额的累积,会员级别可提升,不同级别的会员可享受不同的折扣 书店不定期推出促销活动,对部分图书进行减价销售,通知顾客促销信息

3.学习教材订购系统 需求及功能描述: 统计学生对教材的订购情况 由教材任课教师提交购书单至教材发行人员,经教材发行人员审核有效,提交至书库 若书库教材库存不够,则登记缺书 统计缺书情况,生成待购教材表,提交至书库采购人员 采购人员按待购教材表采购教材,一旦新书入库,修改库存,发通知给教材发行人员 教材发行人员通知教师前往书库领书,图书出库修改库存

4.宾馆客房管理系统 需求及功能描述: 客房基本信息的录入与修改:客房的大小、地理位置、类型、价格、入住状态等 实现客房状态的查询和统计 客房预订:处理用户的预订请求,可通过各种方式预订(电话、email 等) 入住登记:办理入住,登记住客信息,更新客房状态 住客查询:查询住客信息 退宿、收费管理:包括入住金额和其他各类消费的最终结账管理,办理退宿,更新客房信息

数据库原理与应用第一次作业

题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 设关系数据库中一个表S的结构为:S(SN,CN,grade),其中SN为学生名,CN为课程名,二者均为字符型;grade为成绩,数值型,取值范围0-100。若要更正王二的化学成绩为85分,则可用()。 A、UPDATE S SET grade=85 WHERE SN=’王二’ AND CN=’化学’ B、 UPDATE S SET grade=’85’ WHERE SN=’王二’ AND CN=’化学’ C、UPDATE grade=85 WHERE SN=’王二’ AND CN=’化学’ D、UPDATE grade=’85’ WHERE SN=’王二’ AND CN=’化学’ 学员答案:A 本题得分:2 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 下面列出的数据库管理技术发展的三个阶段中,没有专门的软件对数据进行管理的是()。I.人工管理阶段 II.文件系统阶段III.数据库阶段 A、I 和 II B、只有 II C、II 和 III D、只有 I 学员答案:D 本题得分:2 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中,数据独立性最高的是()阶段。 A、数据库系统 B、文件系统 C、人工管理 D、数据项管理 学员答案:A 本题得分:2 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2 内容: 在数据库系统中,负责监控数据库系统的运行情况,及时处理运行过程中出现的问题,这是( )人员的职责。 A、数据库管理员 B、系统分析员 C、数据库设计员 D、应用程序员

SQL数据库期末大作业91411

Hefei University 《数据库期末大作业》 餐饮业信息管理系统的开发 专业:电子信息工程 班级:13电子1班 姓名:李云 学号:1305011005

指导老师:史俊朗 完成时间:2016-12-28 一、本项目的需求分析 随着今年来中国餐饮行业的日益火爆,在强烈的行业竞争中,一个高效的餐饮信息管理系统的应用,无疑是至关重要的。高效,便捷的管理系统,不仅仅极大的方便了食客的就餐,同时对于餐饮公司的各项信息管理有着很大的帮助,同时,我们的餐饮信息管理系统还能帮助餐厅降低错误率,扩大营业范围,增加知名度等。 为了使得系统在操作的过程中,更加便捷,具有针对性,本次系统设计主要分为:员工登陆操作信息系统,以及店主操作管理信息系统。不同的设计从而达到不同的功能,实现信息的有效传达与管理。 第一:在员工使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能: 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.查询菜单 3.添加查询预定信息,为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 第二:管理员使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能: 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.添加修改查询菜单信息,最好能看到菜品图片

3.添加查询预定信息,为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 6.设定具体的打折方法 7.添加职员信息,权限也可以定为管理员。 8.可以查询使用者的现金收款金额。 二、餐饮业管理数据库管理系统的E-R模型(概念结构设计) 1.用户(员工)的信息: 编号、密码、类型、姓名、电话、收款金额 2.客户信息: 用户编号、客户编号、姓名、电话、密码、开卡时间、卡内余额 3.食谱: 类型、名称、价格、配料、照片 4.预定: 用户编号、日期、预定时间、客户姓名、类型、预定食谱、桌号5桌台管理: 桌号、使用情况、 6.点餐管理: 用户编号、类型、菜品、数量、价格、照片 7.盈利管理: 日期、日支出金额、店内收入、外卖收入、盈利额度 各对象之间的联系图:

数据库大作业

华南理工大学数据库原理与设计大作业报告 专业:计算机科学与技术 班级: 2015春 学号: 20 学生姓名:陈亮 完成时间:

目录 目录 (2) 1、概述 (4) 2、需求分析 (6) 零售前台(POS)管理系统 (6) 后台管理系统 (7) 数据需求 (7) 3、数据库逻辑设计 (9) 概念结构设计 (9) 4、软件功能设计 (13) 逻辑结构设计 (13) 物理结构设计 (15) 完整性设计 (20) 安全性设计 (22) 5、界面设计 (24) 系统功能结构图 (24) 模块设计与实现(部分界面) (24) 6、结束语 (31)

7、参考文献 (33)

1、概述 超市管理信息系统是针对超级市场的销售而开发的。应用超市管理信息系统能够转变超市的工作方式,有效提高销售速度和服务水平,提高客户对超市的信任度和满意度,改善客户关系。运用超市管理信息系统,在销售商品时实行出口一次性付款,可以实现超市内部现代化管理,能够准确把握每一种商品的销售动态,防止商品断档或过量储备,商品开发方向、进货的适时化都可通过超市管理信息系统来完成。 超市管理信息系统将手工编制好的销售账目或根据原始超市销售记录直接在系统内制作超市销售信息,同时可对输入的超市销售信息进行修改、查询等操作。这种集约化的销售管理模式既便于对超市销售信息的收集、整理和加工,又便于操作员的需求信息在最短的时间内得到反馈,同时超市管理信息系统可自动分析各种商品销售变化规律,商品销售结构、居民消费变化等,从而为合理进货、经营、加工、库存、销售等提供科学的决策依据。 超市管理信息系统充分运用计算机管理信息技术,建立数据库,对超市的进销存过程进行详细分析,实现了对超市的进货、销售和库存的科学管理。

2016南大网院西方文化第1次作业答案

作业答案 作业名称:西方文化第1次作业 作业总分:100 通过分数:60 起止时间:2016-4-21 至 2016-5-20 23:59:00 标准题总分:100 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 内容: 《圣经》人物,原意为“出自泥土”、“被制造者”、“人”。《圣经》故事中人类的始祖。他是()。 A、亚当 B、夏娃 C、该隐 D、亚伯拉罕 正确答案:A 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 内容: 在特洛伊战争中,由于好友(帕特洛克罗斯)之死,使阿喀琉斯重返战场。 A、帕里斯 B、赫克托耳 C、阿伽门农 D、帕特洛克罗斯 正确答案:D 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 内容: 率领迦太基军队翻越阿尔卑斯山占领意大利的将军是()。 A、凯撒 B、屋大维 C、汉尼拔 D、阿喀琉斯 正确答案:C 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 内容:

古希腊“爱和美之神”在古罗马神话里叫()。 A、阿波罗 B、雅典娜 C、阿瑞斯 D、维纳斯 正确答案:D 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答 案)本题分数:2 内容: 宙斯在古罗马神话里被称为()。 A、阿波罗 B、玛斯 C、维纳斯 D、朱庇特 正确答案:D 题号:6 题型:判断题本题分数:3 内容: 文艺复兴在字面上是指“古希腊罗马文化的复兴”,而实质上是欧洲社会转型期(15-17世纪)发生的一次重大的思想文化运动。在“复兴”古希腊罗马文化的旗帜下,文艺复兴运动运用“人文主义”的思想武器对当时的封建主义和宗教神学思想进行了批判,为欧洲进入现代工业社会奠定了文化思想的基础。 1、错 2、对 正确答案:2 题号:7 题型:判断题本题分数:3 内容: 北美殖民地时期的文学是在印第安人文学的基础上发展起来的。虽然这时期没有产生较高水平的文学作品,但也出现了具有清教主义特色,或带有类似圣经风格、或宣传人道主义思想的文学作品。 1、错 2、对 正确答案:1 题号:8 题型:判断题本题分数:3 内容: 19世纪五六十年代.英国的现实主义正处于巅峰状态,文坛上就响起了与之迥然相异的另类声音。“为艺术而艺术”,还是“为现实而艺术”,人们为艺术的发展竖起了截然相反的方向标。 1、错

云南大学数据库期末大作业:数据库设计

云南大学软件学院实验报告 课程:数据库原理与实用技术实验学期:任课教师: 专业:学号:姓名:成绩: 期末大作业:Electronic Ventor 数据库设计 一、实验目的 (1)掌握数据库设计的基本方法 (2)掌握各种数据库对象的设计方法 (3)熟练掌握DBA必须具备的技能 二、实验内容 1、根据项目的应用和项目的需求说明文档,进行详细的需求分析,给出需求分析的结果。 (1)客户可以在网站上注册,注册的客户要提供客户的姓名、电话、地址,以方便售后和联系,姓名即作为用户名,和密码一起用于注册和登录,客户编号可唯一识别用户,卡号可网上支付。其中地址、电话以方便联系和寄货; (2)网站管理员可以登记各种商品,供客户查询,订购。登记商品时要提供商品的名称、价格,商店中现有商品量,商品编号可唯一识别商品; (3)类别表示商品所属类别,类别编号可唯一识别类别,其中包含了,商品类别名称和制造厂商,可以对商品进行分类售卖; (4)客户可以在网上下订单,也可以到实体店购物,其在订单上所选择的支付方式不同(信用卡、借记卡、现金,现金代表实体店购物),网站管理员可以查看订单,并及时将订单的处理情况更新(比如货物已寄出的信息,订单状态:0:未处理,1:已处理,2:已发货);订单编号可唯一识别订单,订单中包含订单产生时间,订单状态,支付方式和支付总额; (5)实体商店有自己的店名,卖多种商品,每个商店都有固定的地址,顾客可以到店中买商品,(注:在实体店中购买商品的顾客一律将顾客名默认为佚名),当商店中的库存量小于10时会有提醒到仓库中拿货; (6)配送单中包含查询号可唯一识别配送单,配送人,联系方式; (7)仓库中仓库编号可唯一识别仓库,其中每个仓库都有区号,代表其地址。 (8)各实体间关系 1)一个客户可以购买多种商品,一种商品可以被多个客户购买; 2)一个商品属于且仅属于一种类别,一种类别的商品可以包含多个商品或没有; 3)一种商品放在多个商店中销售,一个商店至少销售一种或销售多种商品; 4)一个订单对应一个客户,一个客户对应多个订单; 5)一个订单对应至少有一件商品或多件,一个商品对应多个订单; 6)一个订单可以有一个商品配送单 7)一个仓库可以存放多种商品,一种商品可以存放在一个仓库;

数据库大作业期末

测绘专业数据库原理及应用期末大作业 一、要求 1、需求分析。 2、数据库设计。 2.1 概念结构设计(由需求得到E-R模型) 2.2 逻辑结构设计(把E-R模型转换为关系模型) 2.3 物理结构设计(根据关系模型设计表的结构和字段属性及约束) 3、数据库实现。(定义表格和索引等,录入数据,每个表格不少于8条数据) 4、数据库运行。(数据库操作的相关SQL语句,包括查询、增加、删除、修改等,不少 于20条,其中查询需覆盖简单、连接及嵌套三种语句) 5、18周之前交 二、可选题目 1.机票预定信息系统 系统功能基本要求: 能够实现多种关联查询 航班基本信息的录入:航班的编号、飞机名称、机舱等级等; 机票信息:票价、折扣、当前预售状态及经受业务员等; 客户基本信息:姓名、联系方式、证件及号码、付款情况等; 按照一定条件查询、统计符合条件的航班、机票等; 2.学校人事信息管理系统 系统功能基本要求: 能够实现多种关联查询 教职工基本信息:编号、姓名、性别、学历、所属部门、毕业院校、健康情况、职称、职务、奖惩等; 教师教学信息的录入:教师编号、姓名、课程编号、课程名称、课程时数、学分、课程性质等; 科研信息的录入:教师编号、研究方向、课题研究情况、专利、论文及著作发表情况等。 3.论坛管理信息系统 系统功能基本要求: 能够实现多种关联查询 作者信息:昵称、性别、年龄、职业、爱好等; 帖子信息:帖子编号、发帖日期、时间、等级等; 回复信息:回复作者昵称、回复时间等。 4.药品存销信息管理系统 系统功能基本要求:

能够实现多种关联查询 药品信息:药品编号、药品名称、生产厂家、生产日期、保质期、用途、价格、数 量、经手人等; 员工信息:包括员工编号、姓名、性别、年龄、学历、职务等; 客户信息:客户编号、姓名、联系方式、购买时间、购买药品编号、名称、数量等; 入库和出库信息:库存信息、药品存放位置、入库量、出库量。 5.职工考勤管理信息系统 系统功能基本要求: 能够实现多种关联查询 职工信息:包括职工编号、职工信息、性别、年龄、职称等; 出勤记录信息:上班打卡时间、下班打卡时间、缺勤记录等; 出差信息:出差起始时间、结束时间、统计总共天数等; 请假信息:请假开始时间,结束时间,统计请假天数等; 加班信息:加班开始时间、结束时间、统计加班时间等; 6.自选题目。具有一定实际意义,基本表不少于3个,能够实现多种关联查询。 报告格式模板见附录

数据库原理与应用-大作业

数据库大作业 课题名称数据库大作业 专业物联网 班级2班 学号13180211 姓名丁艺铭 教师任国芳 成绩 2015年12月20日

1. 需求分析 本系统的最终用户为学生,由于学生在校友通讯录的身份不同,因此根据我们日常生活中的经验,根据我们所做的其他询问和调查,得出用户的下列实际要求。 1.1 数据流图(DFD) 图1-1 1.2 数据字典(DD) 学校信息表(Sch_id primary key) 学校信息表

2. 概念结构设计 主要是对以上功能的整合,更清晰的将整个数据库的关系表示出来,总ER 图见2-1 2-1总图 3. 逻辑结构设计 关系模式((在Powerdesigner中由概念模型转化为物理数据模型,粘图))

4. 建表SQL语句 由物理数据模型生成SQL Server 2008数据库的建表语句。DELIMITER | CREATE TRIGGER ``.`` < [ BEFORE | AFTER ] > < [ INSERT | UPDATE | DELETE ] > ON [dbo] //dbo代表该表的所有者 FOR EACH ROW BEGIN --do something END | insert 触发器示例 create trigger tri_insert on student for insert as declare @student_id char(10) select @student_id=s.student_id from student s inner join inserted i on s.student_id=i.student_id if @student_id='0000000001' begin raiserror('不能插入1的学号!',16,8) rollback tran end go update触发器示例

《数据库原理》1-2章作业(答案)

《数据库原理》知识点 第一章 1、什么是4D(Data, DB、DBMS、DBS),它们之间的关系? 答: 所谓4D是分别指:数据(Data)、数据库(DB或DataBase)、数据库管理系统(DBMS)、数据库系统(DBS)。其中: 数据(Data): 数据库(DB或DataBase): 数据库管理系统(DBMS): 数据库系统(DBS): 当开发一个数据库系统(DBS)时,通常需要借助数据库管理系统(DBMS)来完成建立数据库(DB)、对数据库中数据(Data)进行操作等功能。 2、数据模型的组成要素有哪些? 答:包括: 数据结构:描述数据库的组成对象以及对象之间的联系。 数据操作:指对数据库中各种对象的实例允许执行的操作集合。 数据的完整性约束条件:是指给定的数据模型中数据及其联系所具有的制约和依存规则。 3、ER模型的组成要素有哪些? 答: 实体型、属性和联系所组成。 实体型: 属性: 联系: 4、学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教师,其中有的教授和副教授每人各带若干研究生,每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课程可由若干学生选修。请用E-R图画出此学校的概念模型。 答:

5、某工厂生产若干产品,每种产品由不同的零件组成,有的零件可用在不同的产品上。这些零件由不同的原材料制成,不同零件所用的材料可以相同。这些零件按照所属的不同产品分别放在仓库中,原材料按照类别放在若干仓库中。请用E-R图画出此工厂产品、零件、材料、仓库的概念模型。

6、试述数据库系统三级模式结构,这种结构的优点是什么? 答: 数据库系统的三级模式结构由外模式、模式、内模式组成。 外模式: 模式: 内模式: 数据库系统的三级模式是针对数据的3个抽象级别,其优点是:它把数据的具体组织留给DBMS管理,使用户能抽象地处理数据,而不必关心数据在计算机中的具体表示和存储方式。 为了能够在内部实现这3个抽象层次之间的联系和转换,数据库系统在三级模式之间提供了二层映像:外模式/模式映像、模式/内模式映像,通过二层映像保证了数据库系统中数据能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。 7、叙述DBS的组成,其中的主要软件是什么?主要人员是谁? 答: DBS一般由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、应用系统、数据库管理员和用户组成。 主要软件包括:数据库管理系统。 主要人员:数据库管理员。 第二章 1、叙述关系模型的三类完整性,并举例说明。 答:

SQL大数据库期末大作业

学校:联合大学 系别:信息管理系 :超 学号:06 《餐饮业信息管理系统的开发》 1、本项目的需求分析 随着今年来中国餐饮行业的日益火爆,在强烈的行业竞争中,一个高效的餐饮信息管理系统的应用,无疑是至关重要的。高效,便捷的管理系统,不仅仅极大的方便了食客的就餐,同时对于餐饮公司的各项信息管理有着很大的帮助,同时,我们的餐饮信息管理系统还能帮助餐厅降低错误率,扩大营业围,增加知名度等。 为了使得系统在操作的过程中,更加便捷,具有针对性,本次系统设计主要分为:员工登陆操作信息系统,以及店主操作管理信息系统。不同的设计从而达到不同的功能,实现信息的有效传达与管理。 第一:在员工使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能: 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.查询菜单 3.添加查询预定信息,为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 第二:管理员使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能: 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.添加修改查询菜单信息,最好能看到菜品图片 3.添加查询预定信息,为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 6.设定具体的打折方法 7.添加职员信息,权限也可以定为管理员。 8.可以查询使用者的现金收款金额。 二、餐饮业管理数据库管理系统的E-R模型(概念结构设计) 1.用户(员工)的信息:

编号、密码、类型、、、收款金额 2.客户信息: 用户编号、客户编号、、、密码、开卡时间、卡余额 3.食谱: 类型、名称、价格、配料、照片 4.预定: 用户编号、日期、预定时间、客户、类型、预定食谱、桌号 5桌台管理: 桌号、使用情况、 6.点餐管理: 用户编号、类型、菜品、数量、价格、照片 7.盈利管理: 日期、日支出金额、店收入、外卖收入、盈利额度 各对象之间的联系图: 用户E-R图 主要存储一些用户信息,如用户的账号、密码和类型地点等等,主要用于用户登录,添加客户和添加预定时会使用到用户信息。

武汉轻工大学数据库选修期末作业

武汉轻工大学数据库选 修期末作业 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129]

武汉工业学院校公选课 ————《数据库应用》大作业 姓名:李晓华 学号: 院(系):机械工程学院 专业:过控 2013年11月19日 一、建立包含学籍管理相关信息的数据库和表 (1)学生基本信息表 (2)课程表 (3)成绩表 二、建立查询 (1)输出所有不及格学生的名单 在SQL查询中输入以下程序: SELECT学生基本信息表.姓名AS不及格学生名单FROM学生基本信息表,课程表,成绩表WHERE学生基本信息表.学号[成绩表].[学号])AND((课程表.课程 号)=[成绩表].[课程号])AND((成绩表.分数)<60)); (2)输入学生姓名,能查阅指定学生的成绩信息 在SQL查询中输入以下程序:

SELECT学生基本信息表.姓名,课程表.课程名,成绩表.分数FROM学生基本信息表,课程表,成绩表WHERE(((学生基本信息表.姓名)=[请输入学生姓 名])AND((学生基本信息表.学号)=[成绩表].[学号])AND((成绩表.课程 号)=[课程表].[课程号])); (3)输入课程名,能查阅指定课程的成绩信息 在SQL查询中输入以下程序: SELECT课程表.课程号,课程表.课程名,课程表.学时数,课程表.学分,课程表.开课学期,课程表.考试考查标志FROM课程表WHERE(((课程表.课程名)=[请输入课程名])); (4)输入班级名,能查阅指定班级所有学生的成绩信息 在SQL查询中输入以下程序: SELECT课程表.课程号,课程表.课程名,课程表.学时数,课程表.学分,课程表.开课学期,课程表.考试考查标志FROM课程表WHERE(((课程表.课程名)=[请输入课程名])); 三、思考题 1.确保数据库的实体完整性与参照完整性有什么作用? 关系的完整性主要包括域完整性、实体完整性和参照完整性三种。 1.域(列)完整性 域完整性是对数据表中字段属性的约束,通常指数据的有效性,它包括字段的值域、字段的类型及字段的有效规则等约束,它是由确定关系结构时所定义的字段的属性决定的。限制数据类型,缺省值,规则,约束,是否可以为空,域完整性可以确保不会输入无效的值.。

数据库原理与应用大作业

《数据库原理与应用》综合设计任务书 前言 《数据库原理与应用》课程的重点知识模块包括:1)数据库设计、2)用SQL实现建库、建表、查询、更新、和创建视图、3)存储过程和触发器设计。针对这三个应用能力,用一个案例作为背景,布置三次大作业。 在校大学生都能理解“图书管理系统”的应用场合和业务流程。因此,以图书管理系统作为案例来布置作业,可以降低业务分析难度,让学生将主要精力放在知识消化与技术应用上。 本文档包括四个部分。第一部分描述系统的需求,第二部分提出E-R模型设计和关系模型设计的任务;第三部分提出在SQL Server中,用SQL语句来建库、建表、查询、更新数据、创建视图的任务;第四部分,根据应用需求、安全需求和数据完整性要求,提出设计存储过程和触发器的任务。 每个任务之前,都给出了完成任务所需要掌握的关键知识点,学生可以在对这些知识点进行复习的基础上完成任务,每个任务是一次大作业。 第一部分案例的需求描述 本部分描述“图书管理系统”的需求,学生通过阅读本部分内容,了解系统的功能要求、运行环境,对系统所需的数据有总体认识,作为三次作业的基础。 1.2 需求分析 1)功能需求

图1-1:功能需求示意图 教师信息管理:用于教师基本资料的增删改查。 图书信息管理:用于图书基本信息的增删改查,分类统计图书册数和价值。 借书登记:记录借书时间、所借图书、借书人、办理人。 还书登记:记录还书时间、所还图书、还书人、办理人。 催还:查询借阅逾期的借书信息,给借书人发电子邮件,给借书人的部门打电话。 2)运行环境要求 图1-2:运行环境拓扑图 系统采用C/S模式,有两台PC和一台服务器,联成一个局域网。PC上安装图书管理软件的客户端,服务器上安装DBMS,服务器也可由两台PC中的一台来代替。 第二部分作业1——E-R模型与关系模型设计 (满分8分)

《数据库原理及应用》第三次在线作业参考答案

作业 第1题关系代数的基本操作组成关系代数的完备操作集,其他操作均可以由 基本操作来表达。具体而言,关系代数的基本操作有()。 您的答案:C 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:课件第七章 第2题在具有非过程性查询语言的数据库系统中,()是查询处理的核心。 您的答案:B 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:概述 第3题关系数据库系统的查询处理包括两个方面的内容:查询优化和()。 您的答案:A 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:概述 第4题()是选择操作中的线性搜索算法。 您的答案:D 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:启发式代数优化算法 第5题()是选择操作中的主索引搜索算法。 您的答案:B 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:启发式代数优化算法 第6题设关系R和S的属性个数分别为r和s,则(R×S)操作结果的属性个 数为()。

题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:笛卡尔积 第7题查询处理最终可转化成基本的()代数操作。 您的答案:A 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:查询处理过程 第8题计算笛卡尔乘积的最简单算法称为()。 您的答案:C 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:笛卡尔积 第9题在SQL中,表示选择操作的语句为()。 您的答案:A 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:关系数据库标准语言SQL 第10题在SQL中,表示连接操作的语句为()。 您的答案:B 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:连接操作 第11题投影操作中不包含主键,需要去除重复()。 您的答案:D 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:投影操作 第12题关系代数的四个组合操作是:交、自然连接、连接和()。您的答案:C 题目分数:0.5 此题得分:0.5

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