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马垅蓓蕾幼儿园申报一级幼儿园评估自评报告

马垅蓓蕾幼儿园申报一级幼儿园评估自评报告
马垅蓓蕾幼儿园申报一级幼儿园评估自评报告

爱心事业立德为本

浠水县散花镇马垅蓓蕾幼儿园申报一级幼儿园

自评报告

浠水县散花镇马垅蓓蕾幼儿园于2005年9月参加南山区教育局公开竞标,是经南山区教育部门审核批准成立的国有民办幼儿园。

自建园以来,我园能依法办园、认真贯彻和落实《幼儿园教育指导纲要》和《广东省幼儿园教育指南》的精神,树立科学的教育思想和教育观念,大力推进课程改革,努力在新思路、新突破、新局面、新举措上找准切入点,坚持“高起点建园、高水平办学、高质量求发展”的管理目标,不断的开拓进取,已经形成了一支能适应教学改革的高素质的教师队伍,先后通过区、市一级幼儿园评估,并取得了显著办学成绩。依据《湖北省幼儿园等级评估方案》规定的指标体系,我园逐条对照检查了开办以来的各项工作,实事求是地进行自我评估,自评分为474分,认为已达到省一级园标准,特申请人民政府教育督导室组织评估、检查验收。现将有关情况报告如下:

一、基本情况概述

我园位于南山区龙珠大道龙珠七路俊峰丽舍小区内,占地面积2700㎡,建筑面积3000㎡,幼儿人均占地面积13.8㎡,两年来,我园先后投资200多万元进行基础设施建设,现有幼儿活动室8间,另配有专门的音乐厅、美术工作室、科学探索室、开放式图书室、运动场以及各种大、中型玩具,功能齐全,布局合理,完全符合国家安全标准。幼儿园内部联网,安装了财务、营养配餐软件,基本实现了办公自动化和现代化。

幼儿户外活动场地面积1076.6㎡,人均5.5㎡。绿化覆盖率达70%。在户外活动场地方面,有直跑道,有运动场846.9㎡,幼儿园精心为孩子设计室内外活动场地,

宽敞明亮,环境优美。

幼儿园现有大、中、小8个班级,195名幼儿,36名教职工,师生比为1:5.4,教师100%达到国家规定的幼儿教师聘用资格。

我们的办园宗旨:爱心事业,立德为本

我们的办园特色:以德选人、以德留人、以德育人、立德为本

我们的教育理念:

幼儿教育是为孩子终身发展奠定基础,童年是人生旅途愉快的起步。

我们的管理理念:

只有快乐、优秀的员工,才能有快乐、优秀的儿童和快乐、优秀的教育。

幼儿园的教育主张:

1、学习知识固然重要,但更重要的是激发幼儿终身的学习兴趣和可持续发展的

动力,应促进幼儿健康快乐、身心和谐发展。

2、幼儿是学习和游戏活动的主人,孩子的亲身体验和感受是成人无法替代的。

3、尊重儿童的个性差异,以发展的眼光看待幼儿,创设民主、和谐、宽松、平

等的心理环境。

4、家长是我门教育工作的伙伴。

幼儿园自创办以来,以服务幼儿、服务家长、服务社会为宗旨。以邓小平“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”为理论指导,全面实施素质教育。做到教育与国际接轨,全面育人、发展个性、培养特长,促进幼儿语言、认知、情感、社会、体能等身心和谐发展。“培养具有爱心、健康、能快乐生活的儿童”是我们的目标。

幼儿园的园长崔丽娟为学前教育专业大专学历、中教高级教师职称,副园长张伶俐为小教中级职称,两名园长均具备园长岗位培训合格证书,有多年幼教工作经验,实施依法治园,并注重与时俱进,能适应管理工作需要。

现有幼儿教师16人,学前教育大专达到60%,英语专职教师2人,均为全职外籍教师,取得了深圳外专局颁发的《外国专家证》,专业合格率100 %。

幼儿园现有保育员8人,都具有高中或中专以上学历,有丰富的保育经验。

会计:谭金桃,专职出纳张燕华,有会计师证,持证上岗。

保健医生向倩,大专学历,具有保健医生任职资格,有多年幼儿园保健工作经验。

现有炊事员3人,都通过严格体检,并取得了健康证。

教职工工资及各种生活津贴能按时、足额发放,并及时为教职工购买了医疗、工伤、养老保险。2008年第一学期,教师平均工资为1864元/月,保育员平均工资为1176元/月。后勤人员平均工资为2111元/月。

两年来,幼儿园组织了丰富多彩的活动,萃取中外先进教学经验与科研成果,引进先进的幼教理念,激发幼儿潜能,以人文艺术结合国际理念,带动传统教学的创新,同时引进中外专家规划适合幼儿年龄特点的双语教学,全方位导入浸入式英语教学模式,使幼儿接受正规科学的导引,,同时幼儿园还与深圳大学的幼教专家一起进行幼儿早期阅读方面的探索,教师获得了专业自信和专业成长,初步建构具有典范性的中英文实验园

二、整改工作与自评

我园参加省一级幼儿园评估,旨在提高我园保教质量和办园综合水平,通过评估使我们各项工作提高质量。我们对这次评估工作十分重视,全体教职工都以饱满的热情积极参加和迎接这次评估。我们在学习相关文件基础上,对照《广东省幼儿园等级评估方案》,认真进行了自评和自评后的整改工作,力争各项工作全面达标。我们的主要工作如下:

1、幼儿园把评估工作作为促进幼儿园规范办学、提高教育质量的大事来抓,成

立了幼儿园等级评估工作领导小组,制定了详细的工作计划,采取措施逐项落实,全员动员,真抓实干。

2、大力宣传。组织全体教职工认真学习评估方案,对照《广东省幼儿园等级评

估方案》,检查和完善各项准备工作;明确各项指标和要求,积极宣传评估的意义,规范自己的教育行为,真正作到人人参与,人人负责。

3、整理、完善各类资料信息,规范档案综合管理;

4、补充和完善教学设备,提高办园的优良条件;

5、继续实践“爱心事业、立德为本”的理念,优化师资队伍,加强师资培训;

参照《广东省幼儿园等级评估方案》,经认真自评,幼儿园自评结果总分474分,其中,办园条件142分,;管理与效益332分。通过自评,让我们深深感到,评估是一次自我学习、自我完善和自我提高的过程。自评结果显示幼儿园能够达到省一级幼儿园评估标准。

三、主要办学经验

我园在办学过程我们紧紧围绕“爱心事业,立德为本”的思想,努力做到:·以德选人-重视员工素质的提高

·以德留人-坚持员工第一的管理理念、构建和谐幼儿园

·以德育人-培养身心和谐发展的师生

·立德为本-爱心办园,重视卫生保健和安全工作

我们的具体做法是:

一、以德选人-重视员工素质的提高

我园有一个核心价值不容侵犯,那就是“师德”,一个师德沦丧的人即使她业务能力再强也不会留用,因此我们在选择从业人员的时候,把“德”放在首位,在日常的工作中,不仅观察教职工的工作能力,也关注职工的教育行为,对那是粗暴对待儿童、牢骚满腹、搬弄是非、侵犯幼儿和集体利益的员工坚决不用。

在工作中,我们有计划有目的的组织大家学习专业知识,懂得分析儿童心理,让大家意识到体罚是教育者无能的表现,同时经常向大家推荐和张贴立志和有良好寓意和教育意义的文章,并把其中的五篇作为素质教育的必读文章--《整洁就是纪律》、《把信带给加西亚》《没有任何借口》《天下兴亡,我的责任》《鱼》,员工素质提高了,才能从根本上提升幼儿园的品质。

二、以德留人-坚持员工第一的管理理念、构建和谐幼儿园

幼儿园一直坚持“我快乐你快乐!老师好才是真的好”的理念,注入人文气息,尊重每一个员工,视员工为我们幼儿园实现可持续发展的最宝贵的资源和财富。

深圳的幼教工作是一个极易产生职业倦怠的行业,怎样让老师在工作中获得快乐、克服压力是值得我们深思的问题,对于幼儿园的发展来讲,“人”是最重要的,只有员工快乐了,才能传递快乐,成为一个真正意义上的爱和教育的使者。在这方面,我园主要是抓了四件事:

1、待遇留人,形成人才“洼地”,将优秀的人才吸引和沉淀到幼教行业中来。

幼儿园的工资支出占到幼儿园日常开支的50%,这对于一个刚刚起步的幼儿园,以目前的收费标准来讲,能保持这样的福利待遇水平充分体现了乐业才能敬业的管理理念。

2、关怀体贴。园领导十分关心教职工的工作、生活、学习,想她们之所想,切实解决员工的实际困难,给每个宿舍安装空调,组合式的家具,员工休闲室等,经常聆听伙食建议,让员工吃好、休息好,并善于发现她们的闪光点,及时鼓励,促其发展。

3、健全激励机制,实施民主科学管理。

管理就是要最大限度地调动人的积极性。我园内部倡导尊重、平等的思想,推行人性化和制度化相结合的管理,德治和法治并重,缺一不可,相得益彰,并取得了事半功倍的管理效果。

人性化管理就是要健全激励机制,尽可能把每个人的潜能都发掘出来,幼儿园每个月都根据工作的情况评选“教学明星”和“服务明星”并给予奖励,《工资福利奖惩方案》推行前,反复论证、多方征求员工的意见,工作以督导和鼓励为主,考评和各种奖金的发放做到公平、公正、公开,幼儿园树立了勤奋工作,廉洁奉公,依法治园,以德治园的良好园风。

制度化规范化的管理,对于新开办的起步阶段的幼儿园是十分重要的,在创办初期,共同研究制定了各项管理制度,编写成《员工手册》每一名员工上岗前都要接受制度的培训,明确职责,明确规范,保证质量。我们不断地对原有的各项规章制度进行了补充、修订,删除了过时的、不切实际的条文,增加了现实需要的新条款。从制度的层面做到“人人有事做,事事有人管”。

开办近两年来,幼儿园还组织员工聚餐、到红排角捕鱼、开展野外拓展、青年联谊、春茗联欢会等丰富多彩的活动,让员工在生活中感受一点一滴的关怀,建设俊峰幼儿园和谐大家庭的企业文化正在形成。

4、善待离职的员工

每一位在俊峰丽舍工作的人,不管是什么原因不得不离开幼儿园,除了正常发放的工资奖金以外,幼儿园都会发放一定数量的“离职慰问金”,这个措施让离职的员工感到舒心和欣慰,更让在职的老师安心。

三、以德育人-培养身心和谐发展的师生

幼儿园的教育理念:幼儿教育是为孩子终身发展奠定基础,童年是人生旅途愉快的起步。基于以上的理念和主张,在教育教学方面,我们做了以下七个方面的工作:(一)树立教师正确的教育观

1、树立正确的教学目的观:幼儿不再单纯地把传授知识和技能作为教育的唯一目

的,幼儿园不仅为孩子入学打基础,更是为幼儿一生的发展奠定基础,因此成功的幼儿教育是激发幼儿终生的学习兴趣和动力,促进幼儿的认知能力、情感意志、交往能力、审美体验等身心和谐发展。

我们组织老师学习《幼儿园教育指导纲要》,工作中贯彻纲要精神。介绍古今中外教育专家的教育理论,逐步使老师走向理论型老师。如教师在设计手指点画的活动,不只是单纯的知识技能的教授,而是在背景音乐中讲故事,小朋友在故事情节中扮演着小蝌蚪,故事讲到哪,小蝌蚪就“游”(点画)到哪。故事讲完了,巨幅的“小蝌蚪找妈妈”的画也完成了。不仅将各领域、各种教育方式相整合了,更家突出幼儿的兴趣培养及合作能力。

2、树立幼儿主体观:幼儿是学习活动和游戏的主人,是主体,孩子的亲身体验和

感受是成人无法替代的,幼儿必须通过自身的操作活动来建构自己的认知结构,因此让孩子积极参与活动,多动手、多动脑,鼓励幼儿大胆的表现自己,发挥幼儿的创造性,学会学习、学会生活、学会做人。

我园教育活动注重以幼儿操作中学习,每天孩子都可以参加自选的区域活动,并在自主活动中获取学习的经验;每月还根据不同的主题及节庆日给孩子创设动

手动脑的机会。如中秋节,孩子们用各种各样的材料自制了灯笼;重阳节时,各班孩子还合作一起给来园做客的爷爷奶奶送上了自制礼物;小班的小朋友,发现没吃完的水果变了颜色,于是老师抓住时机,通过实验发现并记录还有哪些水果切开后一段时间就会变色。

3、树立生态教育观:强调教学过程的平等、对话关系,鼓励幼儿的多项思维,教育内容的生成与发展尊重幼儿的兴趣,重视家长以及社区参与;注重多元文化的融合,培养幼儿养成尊重、接纳、开放的人格;注重幼儿经验的积累并利用经验解决问题和进一步学习;注重发展幼儿的审美心理结构从而形成具有艺术情趣和可持续发展的人。

4、树立师生民主观:把孩子看成是一个独立、完整的“人”,尊重幼儿、热爱幼儿,创设一个民主、和谐、宽松、平等的心理环境,教师是幼儿活动的支持者、幼儿探索活动的鼓励者,学习活动的引导者,是朋友和伙伴,是孩子成功的喝彩者。

在教育活动中,老师都采用“蹲”下来和孩子说话的方式,以保持和孩子同等的高度。在学习活动中,老师不仅和孩子一起学习,甚至一些时候也会向孩子发出请教,让孩子感受到老师是学习的伙伴。

(二)教研活动立足于实际工作,尝试小课题的探究

日常的教研活动主要从教师的实际工作出发,从最初对教师各科基本教法的培训到本学期开始尝试研讨一个小课题《幼儿早期阅读识字活动的实践与研究》。

(1)确立了研究的内容:

●幼儿阅读识字能力的教育目标

●认识图画书

●幼儿阅读常规的指导策略

(2)制定了研究的措施:

●设定实验班组,并制定学期计划

●收整与课题有关的书面学习材料,组织理论学习交流会

●按计划组织观摩活动及经验交流会

(三)教学方式灵活多样

幼儿园正逐步探索集体、小组、个别教育相结合的方式,改变了教师讲、幼儿被动地听的方法,教学内容的选择从幼儿的生活实际和兴趣出发,不受教科书的束缚,利用“最近发展区”的理论,根据幼儿的实际水平提出不同的教育目标,使每个幼儿在原有的水平得到不同的发展。

在进行小组活动中,老师分别为不同能力水平的孩子准备操作材料。让每个孩子都能在活动中得到进步;在每天的户外活动中,除了计划完成的体育技能的锻炼,还有孩子自选器械游戏的时间。

(四)改变单一的评价方式

对教育活动的评价主要看教育目标是否建立在了解幼儿的基础上;对教师教学活动的评价主要看其教学方式、方法是否激发和调动了幼儿的学习热情,教学过程是否有利于幼儿的主动学习和探索;对幼儿的评价也不是单纯看掌握知识的多少,避免采取评分制,而是在日常生活中注重对幼儿的观察、了解,不对孩子进行横向的比较,尊重幼儿的个体差异;以发展的眼光看待幼儿。

我们给每个孩子建立了《个人成长档案》,班级的观察记录和个案追踪帮助我们更加深入的了解儿童,我们重视孩子的学习,但我们更关注孩子内心的探索过程。(五)多组织孩子亲近大自然和亲社会行为的活动,培养幼儿活泼开朗的性格。使孩子成为健康、文明、自信、创新的儿童。

两年来,我们组织了:故事大王比赛、生活自理能力比赛,亲子灯笼DIY展览、绘画手工展览、废旧材料环保制作作品展览、爬塘朗山、远足、青青世界亲子游、采摘草莓、农场捉泥鳅、集体生日会、重阳节敬老联欢会、慰问社区普通劳动者活动、玩具图书跳蚤市场、早操比赛、参观军营、擦桌椅劳动、社区劳动(浇花)、庆新年文艺演出、毕业典礼、英语沙龙等各种各样的活动,孩子们在活动中陶冶了性情、促进了交往。

(六)注重培训,促进教师的专业成长,帮助她们在工作中享受自信和快乐。

教师是最重要的资源,毫无疑问,幼儿的发展必须依靠训练有素的专业教师。教师必须做好准备以便能在能力、需要、经验和学习方法诸方面为各有不同的学生提供优质的教育服务和教育指导。因此,时间、空间、学习材料和有效的科学的培训是必不可少的、并起主导作用的。为教师创造良好的教学和学习环境是幼儿园的责任。

幼儿园定期组织教师员工进行岗位学习与培训,定期开展相互观摩交流讨论,在感性和理性相结合的互动学习中,促进教师业务能力的不断提高。2008年,我们参与的培训是由吴慧鸣老师、时萍老师和肖湘宁老师牵头的《幼儿阅读》《幼儿计算活动》两个内容的培训,分别派出4个老师经过一个月的集训,初步掌握了计算活动和阅读活动的教育目标设定、组织原则、材料投放、观察评价等基本方法;对于一线的实际工作有非常大的帮助;幼儿园的图书室和网络资源,为教师提供多种渠道获取、评估和使用信息,提供了便利。幼儿园还增加一些心理辅导方面的书籍,帮助老师缓解工作的压力。

(七)爱的教育贯穿教育的始终,培养有“德”师生是我们的教育目标之一。

对孩子,我们渗透爱的教育从爱自己身边的父母开始,到爱自己的家、爱社区、爱幼儿园、爱自己的伙伴和朋友;对老师,我们注重师德的培养,爱自己、爱长辈、爱孩子、爱同事和朋友、爱幼教事业等等。

当四川灾区需要救助的时候,我们的孩子和老师热心的捐款、捐物,第一时间寄到灾区,四川都江堰的一个孩子投奔到深圳的亲戚家,幼儿园不但不收取任何的费用,还赠送全新的书包、被子、课本,班上的孩子们在欢迎仪式上和四川的孩子拥抱在一起,有爱就有了心灵的家。

是的,只有心里有爱的人才能带给别人以温暖,我们的老师就是播洒爱的阳光的人,教师本着“爱心,细心,关心”的服务宗旨,在工作中鼓励幼儿、尊重幼儿、耐心、公平的对待每个孩子,师德高尚的教职工队伍是营造孩子安全、温馨的心理环境的保证。

四、立德为本-爱心办园,重视卫生保健和安全工作

(一)卫生保健常抓不懈,预防为主。

幼儿园以一种爱心和高度负责的态度对待安全和卫生保健工作:

1、在幼儿伙食方面,不惜成本,同时加强饮食卫生管理,防止病从口入。保健医生每周为幼儿制定营养均衡的食谱,每学期进行一次营养量的分析、统计、评价,为体弱生病的幼儿提供特殊饮食。定期召开伙食委员会会议,听取家长代表对幼儿伙食的意见和建议,并及时进行改进调整,确保幼儿伙食的安全卫生、食品多样、色香味美,让幼儿吃饱、吃好。儿童中心厨房工作人员有严格的工作流程规范,严格执行《食品采购制度》以及《食品仓库管理制度》,每天按时开餐、坚持餐前试尝、每餐

食物有留样。

2、建立预防体系,杜绝疾病,预防事故的发生。我中心严格执行幼儿园各项卫生保健制度、安全工作制度。教职工每年到南山区妇幼保健院进行身体健康检查,幼儿每学期由保健室或南山区妇幼保健院保健人员到中心进行体检,教职工及幼儿的健康检查率达到100%。幼儿常见病、多发病发病率为4.3%,缺点矫治率为90.5%,幼儿生长发育达标率95%。体弱儿童专案管理率100%。对季节性传染病以预防为主,做好消毒工作并服用预防药物,对患儿进行隔离,切断传染源。此外,保健医生认真做好十二大表格的登记及七种统计数字的汇总工作,对幼儿健康、出勤、意外事故等各方面情况进行客观地分析记录,并上报区妇幼保健院。

3、加强户外活动的管理,提高幼儿身体素质。强健的体魄是幼儿健康成长的关键,要增强幼儿体质,除了保证幼儿必需的营养,科学合理地安排幼儿的户外活动也是至关重要的。为此,我们根据幼儿的身心特点、季节特点,合理安排幼儿的生活作息制度,并在一日活动中严格执行生活作息制度,有目的、有计划地组织幼儿进行多种形式的锻炼活动,用丰富多彩的活动吸引幼儿积极参加锻炼,保证每天2小时的户外活动时间,其中有组织的体育活动不少于1小时。

4、重视幼儿的心理健康,平等对待特殊儿童。幼儿心理问题筛查建档100%。对有严重心理问题的孩子进行干预治疗,给予特殊的关怀与照顾。帮助他们克服疾病带来的自卑和恐惧,让他们尽早康复,在集体中快乐地成长。一年来,在保健医和教师的帮助下积极矫治,取得了明显的成效。

5、重视卫生消毒工作。

卫生消毒工作作为重点工作来抓,按照消毒制度严格要求保育员每天一早开门开窗保持空气流通,打扫并保持教室、盥洗室、卧室卫生。每次用餐前用消毒水擦洗桌面;每天晚上5:30由保育员按时开紫外线灯1小时;床单被套每双周家长带回洗一次;塑料玩具每周五用消毒水浸泡消毒并日晒一次。户外的大型玩具每周末门卫师傅用消毒粉消毒清洗一次。

(二)如果爱孩子,一定要把安全放在首位。

我园把安全工作放在一切工作的首位。为了减少安全隐患,我园没有校巴,而是主张家长就近入学,幼儿园还成立了安全工作领导小组,园长亲自抓;建立健全了安全管理的各项制度,层层建立了岗位责任制并签订了责任书,制订了应急疏散方案,

定期进行消防演习;对电器、燃气、体育用具、玩具、消防等设施、设备,定期进行全面检查,及时消除隐患,防患于未然;严格门卫管理,搞好交接班、来访登记,绝对保证幼儿安全。由于措施有力,建园以来,没有发生过重大安全事故。

建立健全财务管理制度且能严格执行;按规定标准收费,做到了教职工工资及各种生活津贴按时、足额发放,保证了教育教学工作的正常运转;确保可持续发展。(三)家园同心,合协共建,大德无形

我园聘请了南山妇保健院王巧云医生来园主讲《增强幼儿体质,促进幼儿健康》的课,受到家长的欢迎。我们组织小学的老师和毕业班的家长面对面讨论〈幼儿园到底该不该提前教小学的拼音和写字〉引起家长很大的反响。

每学期都坚持发放《家长问卷》,广泛征求家长的意见和建议,家长们也积极参与幼儿园的管理,建园两年来,我园采纳了家长许多宝贵的建议。

每学期定期召开家长代表会,针对膳食管理及教育教学进行讨论。在家长开放日时向家长介绍幼儿园的办学理念、教育教学、早操、户外活动、就餐等各方面的情况,增进了解,加强了沟通。

幼儿园坚持家访和电访,每周定时发放家园联系手册,及时反馈信息。同时,有许多热心的家长报名参加了“家长义工”和“家长助教”在共同协助幼儿园工作的同时增进了彼此的了解。

四、存在差距与超越

马垅蓓蕾幼儿园从建园以来,得到了家长和社会的广泛认可,但我们也清醒地看到与先进的幼儿园相比,我园尚存较大的差距:

1、教学研讨工作有待深入,今后将立足本园实际,对于目前教育工作比较薄弱的环节开展一些有针对性的研讨工作,从小课题的研究入手,取得阶段性的成果以促进教学质量的进一步提升。

2、校园环境还有待改善;尤其是走廊和平台空间的利用;

3、教师队伍建设方面有待加强,重点培养一批骨干教师和学科带头人。

我们决心在今后的工作中,发扬成绩,正视自身的不足,在反思中求进步,在进步中求发展,积极面对新的挑战,不断创新,努力奋斗,把我园办成一个美丽、健康、快乐、蓬勃向上的高品质幼儿园。

浠水县散花镇马垅蓓蕾幼儿园 2008年8月

幼儿园规范化幼儿园参评自评报告

优化环境,提升素质,整体推进 阳春市幼儿园申报阳江市规范化幼儿园自评报告 为了进一步促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展,不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。根据创建我市规范化幼儿园通知精神,我园参照《广东省阳江市规范化幼儿园评定标准》,认真进行了自查自评,现将情况报告如下。 、幼儿园概况 我园创建于2006年 3 月,座落在阳春市春城城北村委会黄屋村里,招收的学生主要是附近黎湖、头堡和城北三个行政村的幼儿,我园现有 4 个教学班,共有教职工15 人,幼儿120 人。 我园独立成园,有独立固定的户外活动场地,生均面积达标。基础设施完善,校园环境优美。园内环境设施有:幼儿座椅、课桌、玩具柜组、消毒柜台、儿童床。教学设施有:电视机、影碟机、音响、钢琴、幼儿积木多套、跳绳、皮球呼啦圈、体操垫、钻圈、高跷及若干教具。玩具设施有:多功能大型综合玩具、秋千、木马、跷跷板等。为配合教学工作开展,购置各类图书、教学光盘,有效地促进了幼教工作的顺利开展。 二、我园办园的主要做法、经验和特色 一)努力改善办园条件,创设良好环境 我园本着“以人为本、环境育人”的理念,2009 年至今先后投入约大量资金,不断改善办园条件,并努力提高设备设施的利用率。积极创设有利于幼儿主动学习、员工舒心工作的环境。 1、美化物质环境 近5年里,有计划、分步骤地对幼儿园园舍环境和设备设施进行改造和添置: 逐批更换了班级幼儿桌椅;添置了体育游戏器材,综合活动室进行了装修,全面粉刷了幼儿园内外墙。 园舍环境的维修改造和设施设备的投入,提升了幼儿园的办园品位,实现了绿化与美化的统一、教育化与儿童化的统一、人和环境的统一。 2、创造信息环境

幼儿园评估自查报告(精选3篇)

幼儿园评估自查报告(精选3篇) 幼儿园评估自查报告(精选3篇) 一转眼,时光飞逝如电,工作已经告一段落,回想这一段时间的工作,获得了成绩,也存在着问题,此时此刻我们需要写一份自查报告了。那么好的自查报告是什么样的呢?以下是小编精心整理的幼儿园评估自查报告(精选3篇),欢迎大家分享。 幼儿园评估自查报告1 新密市市直第二幼儿园于19xx年被郑州市教育委员会认定为一级幼儿园。为了打造品牌,争创名园,不断提升办园水平,十年来,我们以争创郑州市示范性幼儿园为动力,认真学习贯彻落实《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,根据示范性幼儿园的评估标准,不断查找问题,认识存在的不足,并制订出相应的整改措施,逐步给予完善,从而使幼儿园的各项工作走上了可持续发展的健康轨道。今年以来,我们依照郑州督导室文件精神和《郑州市幼儿园评估细则》,对办园条件、行政管理、教育工作、卫生保健、办园效益等项工作认真进行了自查自评,现将情况报告如下: 一、幼儿园概况: 我园位于新密市东大街71号,创建于19xx年8月。

经过十余年的发展、历任三届领导班子的精心管理,以及全体幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不断发展壮大,现有23个教学班,在园幼儿880名,教职工106人。幼儿园占地面积14914.07㎡,建筑面积6600.92㎡,户外活动场地面积8313.15㎡,环境优美,设施齐全,保教水平较高,在社会上有一定影响力,为新密市幼教事业的蓬勃发展做出了卓越贡献。 二、自评情况 我园于XX年就曾确立过争创郑州市示范性幼儿园的五年发展规划,但由于种种原因没有如期实现。XX年,新任领导班子上任后,又制定了该项目标。为了确保目标的如期实现,我们首先是建立了创建领导小组,园长马素梅同志任组长,书记申流水同志任副组长,其他班子领导为成员,研究制定了创建方案、实施步骤,严格按照办园条件、领导与管理、师资队伍、卫生保健、教育教学、幼儿发展评估、社会效益七项一级指标划分了具体责任人,使分工更加细致,责任更加明确。其次是建立了自查自评工作制度,学期初和学期结束,都要对照35项二级指标和80条三级指标进行自查自评,找出差距和不足,马上进行整改和完善。第三是重视有关档案资料的收集与整理工作,使我们的各项工作都有据可查,有章可寻。20xx年六月,我们对照评估细则逐项打分,自评得分为492.3分,自认达到了示范性幼儿园的

幼儿园申报市级示范幼儿园自查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-3700-61 幼儿园申报市级示范幼儿园自查报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

幼儿园申报市级示范幼儿园自查报 告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 我园根据《xx市示范幼儿园评估标准》认真制定了创建示范园的方案和措施,并参照《评估标准》认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况汇报如下:xx幼儿园创办于XX年8月,是xx重点配套工程,是在改革中崛起的一所新型的现代化幼儿园。幼儿园占地面积4640m2,建筑面积1668m2,园内绿化带占总面积的80%,环境优美,设施齐全,办学条件优越。配有幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、音体室等,均安装有冷暖空调;每班教学用具齐全,配有录音机、电视、电钢琴、vcd等;另外还提供了幼儿种植园地、图书角、作品展示园地等,并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具;厨房整套

设施均为不锈钢材料,先进、卫生。幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范化,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。在短短五年的时间,我园队伍不断地发展壮大,如今现有教职工21人,幼儿约160名,设有大中小托班共6个。 为了实现市示范幼儿园的奋斗目标,我园全体教职工不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,树立名牌意识,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境创办特色教育,提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改进,一项项达标上台阶,在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面有了较大幅度的进展。 一、不断改善硬件设施,创造一流育人环境 1、陆续增设四个班活动室、卧室、卫生间及配套设施的建设,增添幼儿空调、玩具柜、备品柜、儿童床、床上用品(如凉席、浴巾、褥子等)、桌椅等共投

2014年标准化幼儿园自评报告

峤山镇中心幼儿园标准化建设自评报告 为认真落实乡镇中心园建设考核细则,我园成立了以校长任组长的自查小组,对照考核实施细则及乡镇中心园建设标准,对我园的办园条件、设施设备、队伍建设、卫生保健等各项工作进行了全面、认真的自我评估,现将我园整体情况汇报如下: 一、办园条件不断改善 莒县峤山镇中心幼儿园由峤山镇人民政府新建于2012年年11月,幼儿园目前共有7个教学班,在园幼儿269人,3-6岁幼儿入园率达97%以上,学前1年入园率达100%,我园共有教职工29人,专业教师学历达标100%,公办教师6人。本科学历5人,专科学历21人,中专学历1人,其他2人,学前专业达标率100%。新园位于峤山镇牛庄三村社区附近,选址科学合理,环境优越、交通便利,园所占地面积7417.34平方米,生均占地面积27.57平方米,建筑面积3733平方米,生均建筑面积14.02平方米,户外活动场地3684平方米,共投入资金580多万元。 镇政府针对幼儿园建设及办园条件改善设立了专项资金,合计投资近20余万元用于幼儿园的硬件设施更新配备,为中心园添加更换了部分中、小型教玩具,教玩具及幼儿活动设施达到《山东省乡镇幼儿园教玩具配备目录》规定的统一标准,

大中型活动器械能满足幼儿活动的需要,自制玩教具丰富多样。 幼儿读物达到人均5册以上,为孩子创造和谐的学习和生活环境提供了条件。 我园各种功能室、保教设施设备齐全,使用面积均符合规定标准,建有多功能室1套,公用办公电脑2台,打印机、数码相机、摄像机各1台,所有教师人手一台笔记本办公电脑,网络达到班班通。 保健室严格依据《山东省乡镇中心幼儿园卫生保健器材配备基本标准,配足卫生保健器械;幼儿厨房配置齐全,包括搅面机、电烤箱、蒸车、冰柜、消毒柜等现代化炊事工具和机械设备。各项安全消防设施齐全,并能定期检查。 二、高效率的行政管理 (一)组织管理 我园实行园长负责制和结构工资制,引入竞争激励机制的同时,建立健全了一系列规章制度。各类人员定岗、定员、定责,做到分工明确,责任到人,目标落实,检查到位。 在不断完善规章制度建设的同时,为加强民主监督与决策的科学性,建立健全各类组织机构,如园务委员会、教职工代表大会和家长委员会,增强了管理的科学性和高效性。 我园确定了以促进幼儿身心全面发展和个性发展为核心的办园方向和目标,制定了中长期发展规划和各项工作计划,措施具体,可行性强,对幼儿园各项工作起到了指导性作用。

幼儿园验收自评报告

王楼幼儿园验收自评报告 我园办园方向明确,办园条件逐步完善,在各级主管部门的具体指导下,经过全体教职员工的努力,幼儿园管理日趋规范,保证质量不断提高,社会效益日益明显。对照《2012年山东省农村公办幼儿园验收标准》,现将我园情况自评汇报如下: 一、办园条件(自评28分) 1、园址独立。我园位于王楼小学院内,周边无危险,无污染,水电畅通,采光好,活动室、寝室、盥洗室配套面积达上级标准。(自评4分) 2.园舍符合幼儿园建筑设计规范和定额标准,生均占地面积10平方米,生均建筑面积5平方米。(自评2分) 3.、每班有活动室、寝室、盥洗室,有较完备的生活、食品卫生、公共卫生、保健、防暑降温、防寒保暖、厨房、卫生消毒等设施,每名幼儿有专用的毛巾、杯子,并做到定期对幼儿的生活、学习用品进行消毒。(自评6分) 4. 我园室外活动场地美观洁净,整体水泥地面,生均绿化面积0.5平方米。(自评3分) 5.班班有适合幼儿的桌椅,并且按《幼儿园玩教具配备目录》,各班配置了玩教具柜架和基本的教具、玩具,有一定数量的自制玩具,玩具的使用率非常高。室外有滑滑梯、秋千大型游戏器具,每次可供3个班幼儿同时活动。 我园有必要的乐器及电教设备。(自评分2分)

6、我园有各类图书150多册,保证了幼儿人平均3册图书,图书种类丰富,内容健康适用。(自评1分) 7、我园按工作需要设置工作岗位,设置了园长、教师、保育员、保健员、炊事员和其它工作岗位。招聘的教职工有劳动用工合同,聘用对象时注意招之即来,来之能战,包括:教师资格证书、学历证书、普通话等级证书。(自评6分) 8、我园能做到依法筹措办园经费,必备的办园资金得到保障;能保障工作人员工资等按月足额发放,并落实社保等待遇。(自评4分) 二、园务管理(自评20分) 9.全体教职员工爱幼教、爱幼儿,遵守职业道德,工作勤奋扎实。(自评2分) 10.全园3个班级,有幼儿52人,原则上按年龄编班,严格控制班额。(自评3分) 11、收费按《山东省幼儿教育收费管理办法(试行)》、不以营利为目的,每生500元/期,低于单县物价局核定的标准,且专款专用。(自评2分) 12、我园实行园长负责制,领导班子团结、民主、务实、廉洁,富有强烈的事业心、责任感和改革意识,凝聚力强,得到了教职工的信任和拥护,成立了教职工代表大会,实行民主科学管理。(自评3分) 13、幼儿伙食独立核算,按成本收取,不盈利。定期向家长公开。(自评2分)

幼儿园自评报告书范本

幼儿园自评报告书范本 根据《漳州市民办幼儿园评估管理办法》和《漳州市民办幼儿园评估标准》文件,xxxx幼儿园认真组织人员进行详细自评。现根据文件精神从基本概况,创建工作做法,成效、特色及经验,目前存在的问题,整改方向及措施等几方面进行阐述,敬请审议。 一、幼儿园概况 Xxxxxxx幼儿园创建于20xx年2月,占地面积500平方米,建筑面积为190平方米,是一所园舍布局合理,环境优美的幼儿园。全园现有幼儿170名,有5个班级:其中小班1班,中班2班,大班2班。 我园现有教职工9人,其中专职教师8人,中专学历7人,大专本科学历1人,占教师总数的11.1%。 园内有5间教室,1间设施完善的厨房,200多平方米的学生活动场所,1间30多平方米的学生午睡室,教师办公室、财务室、保健室、隔离室、电脑室等各室各项设备完善,卫生间3个,每个5平方米,盥水室1个。 我园以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。 二、xxx幼儿园的创建工作做法、成效。

自20xx年2月开始,xxxx幼儿园成立了以xxx园长为组长的创建xxx幼儿园工作领导小组,领导小组成员分工明确:办园思想、办园特色及教育经费由xxx园长负责;园务管理、教育工作、师资队伍由副园长xxx老师负责;办园规模、园舍管理、面积、教育装备由后勤主管xxx负责;保教质量、教育科研、卫生保健工作,由xxx老师负责;其它教师协助配合。领导小组多次召开会议,研究部署创建工作。 办园伊始自今,我园先后投入了近50万元添置各类设备设施,建设园舍环境,添置教育装备和教师队伍培训。主要工作是: 1、大力宣传,统一思想,精心打造赤岭民族幼儿园。 自xxx幼儿园成立以来,我们积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念,树立"一切为了孩子,为了孩子的一切"的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展。 2、依法办学。 我园严格按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管

自查报告 幼儿园自查报告范文4篇

幼儿园自查报告范文4篇 我园按照夏邑县教体局关于各中小学、幼儿园食品安全自查的通知精神,本着确保师生身体健康、生命安全的目的,我园与5月25日对幼儿园食堂、饮用水、学生自带食品等方面进行了自查,现把自查情况汇报如下: 一、我园成立了食品安全领导小组 组长:韩红岩 副组长:闫亚丽 成员:各班班主任 二、我园落实了食品安全责任书、责任制的追究,幼儿园加强了食品安全的监督和监管,并同配送责任人签订了食品安全责任书,从源头上杜绝了三无产品进入园区。 三、5月25日上午,对幼儿进行了食品安全宣传教育。向广大幼儿及家长宣传食品安全知识,增强了食品安全意识。 四、幼儿园的伙房建立了台帐,灶具、货源都登记在册,同时办理餐饮服务许可证,从业人员有健康证等。 五、幼儿园周边无商店及流动摊点,确保了学生的安全。 桑固中心幼儿园 幼儿园自检自查报告 一、对全园师生进行安全教育: 1、寒假前对全体教职工进行了安全教育,增强教职工的责任感。

认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,牢固树立幼儿园安全责任重于泰山的思想,切实增强责任感,我们还及时组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道近年来全国发生的各类事故、案例,并进行分析、讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。 2、幼儿欠缺安全防卫知识,自我保护能力弱,我们对幼儿开展了安全教育活动,把安全教育融入正常的教学之中。 首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。 其次,开展一系列安全主题活动。通过图片、录像,使幼儿了解交通规则,认识了交通标记,懂得红灯停、绿灯行,过马路要走斑马线等等的基本常识。 再次,让幼儿掌握简单的自救技能,让幼儿认识水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。通过丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动,幼儿的安全防范意识和自我保护能力有了一定的提高。 二、对全园教职工队伍、校舍房屋、交通安全、消防设施、用电用水、食堂食品卫生、幼儿园周边环境等方面进行了全面检查。 (一)对教职工的资质进行清查: 我园安全组依据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《幼儿园管理条例》,对全园教职工的政治思想、业务水平、任职资

幼儿园自评报告范文

幼儿园自评报告范文 篇一: 一、办园指导思想: 在教育行政部门的指导下,几年来,坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,坚持以人为本,尊重幼儿个性发展,坚持保教结合的原则,认真组织教职工学习国家的教育法规及文件,贯彻落实《教育法》、《教师法》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(施行)》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。为了使家园共育收到实效,同时增加幼儿园各项工作的透明度,成立了家长委员会,定期召开伙委会,科学合理制订幼儿食谱,定期公布伙食账目,使幼儿的膳食管理置于家长和教职工的监督之中。按照《幼儿园工作规程》,我园招收3—6岁适龄幼儿入园,按照要求设置小班、中班、大班及学前班,无混龄班。共有14个班级,共560名幼儿。幼儿园班额设置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。 二、办园条件: 根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》《托儿所、幼儿园建筑设计规程》以及《城市幼儿园建筑面积规定(试行)》规定的办园要求,我园占地面积3020平方米,园所设置在安全区域内,具有良好的自然环境。无污染、无危险,幼儿园无危房。园内日照充足,场地干燥,排水通畅。建筑布局合理。

幼儿园建筑面积4110平方米,设有符合标准的幼儿生活和活动用房,如:活动室、盥洗室、儿童厕所、保健室、隔离室、寝室、音体活动室等。活动室生均使用面积不少于2平方米,专用儿童厕所、盥洗池符合安全卫生标准,满足幼儿需要。厨房单独设置,与教学区域分开,封闭管理。保健室设置也符合《新疆维吾尔自治区托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则》的有关要求。 占地面积3020平方米、生均12.58平方米,建筑面积2110平方米生均8.8平方米,活动面积1889.19平方米,生均7.8平方米,绿化种植面积632平方米生均2.63平方米。 每班配备了数量足够、适合幼儿身高的桌椅、床、盥洗设备。每班有开放性2个玩具柜、1个书架、5个区域活动柜等设施。全园有14台电视、6台微机、2台供放等电教设备。每班备有图书角,玩具角,图书生均5册、玩具5件。电子琴、电视机、DVD各一台,有足够的、适合幼儿的桌椅、床和盥洗用具,有适合幼儿使用的洗手池、厕所、便池,有单独的卫生室、隔离室、洗衣室。户外大型玩具2件,钢琴一架、动物饲养角一个、种植园每班一个,供幼儿体验饲养和种植的快乐。 本年度教师自制玩教具百件以上,供幼儿使用。

幼儿园垃圾分类示范基地自评报告

区级基地 节约资源,保障垃圾分类 幼儿园创建垃圾分类示范基地自评报告 一、幼儿园概况 在上级部门的正确领导下,认真贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师教育指导纲要(试行)》、《3--6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》的精神,确立“一切为了孩子的发展”为办园理念,以创建“优质、特色、现代化”幼儿园为目标,打造“快乐体育”与“环境教育”的办园特色。 幼儿园占地面积3916平方米,建筑面积3570平方米。户外活动场地面积为1439平方米。幼儿园现有13个教学班,410名幼儿,45名教职工。我园有供幼儿学习、操作的音乐舞蹈室、美工室、阅览室、娃娃家等各种功能室。户外设有游泳池、30米塑胶跑道、赤足小道、沙池、戏水区、植物园及大型玩具区。各种大块的草地和花草树木,园内环境优美,鸟语花香;设施基本齐全功能完备,能促进孩子各方面健康和谐地发展。 二、主要做法和经验 (一)明确创建意义 幼儿园根据《广州市教育局实施〈广州市教育系统垃圾分类处理工作方案〉任务分解》和《广州市学校创建垃圾分类示范基地认定标准》穗教科﹝2012﹞105号文件精神,全面推动幼儿园垃圾分类工作,号召师幼积极参与到垃圾分类工作中,树立绿色低碳、环保健康的生活理念,进一步做好对垃圾分类和再生资源回收利用的宣传教育工作,引导全园师幼充分认识垃圾分

类的目的、意义和基本方法,使更多的资源从源头上分离出来,减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,减轻处理垃圾的社会负担。同时进行环保宣传教育,培养幼儿良好的卫生习惯,以幼儿来影响家庭、社区,为全面推行垃圾分类打好基础。为建设“资源节约型、环境友好型”社会担当一定责任。 (二)成立创建组织机构 成立创建领导小组和创建工作小组,成员如下: 垃圾分类创建领导小组: 组长: 副组长: 组员: 垃圾分类创建工作小组: 组长: 副组长: 组员:各级组长、各科组长、班主任 领导小组负责组织、协调、监督、评估、检查垃圾分类工作;工作小组负责制定生活垃圾分类回收工作方案及日常具体工作。明确职责分工,责任到人,贯彻落实垃圾分类各项工作,确保工作顺利推进。 (三)搞好培训,努力推广 幼儿园创建垃圾分类示范基地,工作量大、协调难度大,为切实领会市委、市政府、区政府、区教育局的有关精神,我园组织安排级长进行垃圾分类培训、学习活动,并在级内向其他老师进行宣传、学习活动,大大地丰富和推广垃圾分类知识。 (四)强化活动教学渗透,突出文明教育。 1、垃圾分类知识进课堂 垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就

幼儿园自查自评报告

幼儿园自查自评报告 幼儿园自查自评报告 在不断进步的时代,报告十分的重要,不同种类的报告具有不同的用途。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是精心整理的幼儿园自查自评报告,欢迎大家分享。 幼儿园自查自评报告1 我校在创建市平安校园中,遵照瑞教办政等创平安校园文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实,为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境,现将创建情况简要汇报如下: 一、领导重视,组织健全 为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立创市“平安校园”领导小组,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各有关处室负责人、各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。 二、健全制度,预防为主 在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理

制度。内容有《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《社会实践活动、德育基地活动制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫、治安管理制度》、《实验室安全制度》等,使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了天天检查,周周汇总制度,建立和完善各类值班制度。 三、安全法制教育,常抓不懈 加强对学生的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括校园广播橱窗报刊宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排一次集中的法制、安全教育,确保假期的平安。为了巩固法制教育的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。 四、加强校园内部治安管理工作 1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。 我校在今年配备了一名专职保安,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。我们

幼儿园自评报告_1

幼儿园自评报告 一、幼儿园概况 我园创办于xxxx年x8月,隶属于xxx一小。幼儿园地处xx市x街xxx号,占地面积520m2,建筑面积690 m2。幼儿园与园林一小紧邻又自立门户,与园林一小共享操场、 图书室、美术室、舞蹈室、多媒体教室等功能室。现开设6个教学班,在园幼儿215人,在岗教职工16人。 在上级主管部门和学校领导的正确领导下,我园以“以人为本促进发展”为办园理念,以“团结、进取、务实、创 新”为园风,以“健康、自信、诚实、全面发展”为培养目 标,团结一致,奋力拼搏,让城关幼儿园成为社会满意、家 长信任、幼儿喜欢的幼儿园。 二、主要成绩与经验 (一)抓好队伍,凝聚人心,优化教职工队伍。 针对幼儿园实际,采取切实有效的措施,加强对全体 教职工的政治思想教育和业务培训,是提高这支队伍整体素 质的关键所在。 首先,我们把教师的政治思想和职业道德教育始终作 为幼儿园师资队伍建设的重要抓手,将师德规范作为幼儿园 精神文明建设的重中之重抓紧抓好。 其次,我们将教师的业务培训和学历层次的提高工作 作为幼儿园师资队伍建设的基础抓牢抓实。

①教师的发展,需要理论知识的支撑,需要业务能力 的提高。为此,我们采用多种政策积极鼓励全体教职工参与 学历进修,提升理论水平。如:对参与函授学习的老师给予 时间和精神上的鼓励。 ②业务培训采取多种方式进行。一是请进来,XX年初,我园将教材改为《快乐成长》教材,为了让老师们更好地使 用教材,我们得到了机关幼儿园的大力支持。将王启红、李 凡两名资深教师请到我园给老师们扎扎实实地培训了半天, 过后又多次到机关幼儿园登门求教,老师们普遍感到受益匪 浅。二是走出去,在这一点上,学校领导给予了大力支持, 三年来,我园几乎每个人都参加或观摩过市里或省里的优质 课技能大赛等活动,开阔了教师的视野,增长了见识。三是 园内资源共享,我园每周一次的业务学习有计划、有组织。 每个老师要当一次主讲,把自己学到的或理论或经验或一些 舞蹈、律动等拿出来和老师们分享,学完后还要进行讨论, 谈自己的学习体会。以此为契机,促进老师们不断学习,努 力提高自身素质。 我园青年教师较多,我校党、政、工、团经常组织教 师们参加一些活动。比如:“我为什么当教师”的讨论活动,“我的教育故事”、“教师语录”的征集活动,“教师普通话朗诵比赛”以及一些文体活动,坚持在政治上多点拔,在业 务上多指导,在思想上多沟通,在生活上多关心;同时,这

幼儿园自查自评报告

幼儿园自查自评报告 昌化镇中心幼儿园创办于1952年,原附属于昌化镇小学,是一所公办幼儿园。99年9月与昌化镇小学脱钩,成为一个独立单位。近几年来,我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下,经全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“临安市一级幼儿园”、“临安市幼儿教育先进集体”、“临安市幼教教研组先进集体”、“临安市安全文明校园”、“临安市卫生先进集体”等称号。为迎督导室的检查,现将自查自评情况汇报如下: (一)政治思想工作 1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为保教考核的一项指标。 2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。党、工、团组织健全,组织活动开展正常。 (二)领导班子建设 1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。 2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。 3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度,班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。 (三)幼儿园管理 1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各

幼儿园验收自评报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 幼儿园验收自评报告

编号:FS-DY-20378 幼儿园验收自评报告 xx镇幼儿园是xx镇中心学校下属的一所公办幼儿园,长期以来,我园办园方向明确,办园条件逐步完善,在各级主管部门的具体指导下,经过全体教职员工的努力,幼儿园管理日趋规范,保教质量不断提高,社会效益日益明显。对照《XX年湖南省农村公办幼儿园验收标准》,现将我园情况自评汇报如下: 一、园舍与设备(自评29.5分) XX年前我园在原资江机器厂幼儿园办园,场地狭窄,园舍拥挤,严重制约了办学的发展。XX年,安化六中职高停办,经中心校领导多方协调,我园筹备整体搬迁至安化六中。当年暑假对原六中校舍进行整体改造、维修,包括操场地面抬高及整体塑胶铺垫,室内室外进行粉刷,围墙栏杆更新、加固,添置大小型玩教具及生活设施设备,共花费80多万元。经过全新整改,于XX年下学期搬迁至现址。

1、园址独立。我园位于xx镇环狮路,周边无危险,无污染,水电畅通,采光好,活动室、寝室、盥洗室配套面积达上级标准。因地处镇中心区域,为了安全起见,在园门外的公路上下各20米处,安装了车辆减速装置,确保幼儿安全。(自评2分) 2.园舍符合幼儿园建筑设计规范和定额标准,生均占地面积10平方米,生均建筑面积0.8平方米。(自评4分) 3.全园12个班级,有幼儿408人,原则上按年龄编班,严格控制班额。(自评1.5分) 4.、每班有活动室、寝室、盥洗室,有较完备的生活、食品卫生、公共卫生、保健、防暑降温、防寒保暖、厨房、卫生消毒等设施,每名幼儿有专用的毛巾、杯子,并做到定期对幼儿的生活、学习用品进行消毒。(自评8分) 5. 我园室外活动场地美观洁净,整体塑胶铺垫,有一条直跑道,生均绿化面积0.5平方米。(自评4分) 6.班班有适合幼儿的桌椅、有电视机、dvd、录音机,并且按《幼儿园玩教具配备目录》,各班配置了玩教具柜架和基本的教具、玩具,有一定数量的自制玩具,玩具的使用率非

幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估自评报告

幼儿园办园行为督导评估 自查报告 为贯彻落实丹江口市人民政府教育督导室《关于印发xx幼儿园办园行为督导评估实施方案的通知》精神,我园就此项工作立即成立了以园长金悦为组长的自评工作领导小组,组织全体人员认真学习办园行为督导评估的有关文件,明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤,统一了认识,对照《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标要求,同时结合我园实际工作和未来发展目标进行认真的自评,现将自评情况汇报如下: 一、基本情况: xx幼儿园位于xx市人民路中段,创办于1973年,是xx市一级公办幼儿园,占地面积502.5平方米,建筑面积518平方米,户外活动场地299.8平方米,有教职工27名,开设有小、中、大6个教学班,在园幼儿180余人,幼儿园配齐了两教一保,专业教师12名中,有11名教师持有教师资格证,1名教师正在办理中,教师学历达标率100%。 幼儿园自创立以来,一贯秉承“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的办园宗旨,以“用心呵护健康用爱启迪智慧”的办园理念,不断改进办园条件,提高教师素养,提升办园水平,初步达到了“创和谐美好家园师幼共同成长”的办园目标,并获得了很好的社会声誉。 根据《幼儿园办园水平督导评估指标和要点》中的五项指标

要求,我园15项“一票否决”情况均不存在。自评得分。 二、分项自评情况 (一)办园条件 xx幼儿园取得了事业单位法人证书、卫生保健合格证、食品经营许可证、收费许可文件等,证照齐全,周围没有安全隐患,无危房,园内环境优美,真正做到了净化、绿化、美化、儿童化,是一所启迪幼儿心智、陶冶幼儿性情、让幼儿快乐成长的乐园。 近年来,我园不断改进办园条件,各班配齐了建构、表演、阅读、科学、益智等七大区域材料,可供幼儿进行自主游戏。教学、生活、安全、卫生等设施设备齐全,每个活动室都安装了空调、空气净化器、一体机等,配齐了电风扇、消毒柜、水杯架、毛巾架、玩具柜、钢琴、照相机、音视频播放等设备,幼儿园网络全覆盖。安保设施配备齐全,园所内外安装了无死角高清监控24小时工作,门口安装了门禁系统和一键式报警器,门卫室配有防暴头盔、防爆盾牌、防刺背心和防割手套、橡胶警棍、安全钢叉、自卫喷雾剂等规定的八大件安保设备。消防设施完好有效,消防通道每天保持畅通无阻。每班都有一定数量的桌面玩具、游戏材料和幼儿绘本,能够满足幼儿的需求。各班教师还利用各种废旧材料制作了许多好玩耐用的自制玩具,很大程度上丰富了幼儿的一日生活。幼儿园的所有玩教具都有相应的质量检测证明,均符国家规定的安全质量标准和环保要求。我园还非常注重文化

市示范性幼儿园自查自评报告

市示范性幼儿园自查自评报告 市教育局: 根据《台州市幼儿园办园水平评估标准试行》和《台州市举办幼儿园基本条件》的要求,对照台州市示范性幼儿园的标准,我园认真地进行了自查自评。现呈上《沿江中心幼儿园申报台州市示范性幼儿园自查自评报告》,敬请审议。报告分幼儿园概况、创建台州市示范性幼儿园工作情况、对照“评估标准”的达标情况、存在问题和今后努力方向四部分,全文如下: 一、幼儿园概况 我园创建于XX年9月,投资350多万元建成。园内占地面积10333平方米,生均占地面积39,74平方米,建筑面积为2836平方米,生均建筑面积10.91平方米,绿化面积4500平方米,生均绿化面积17.31平方米。图书藏书量为3642册,生均图书14册,教学用书、参考书346册,订有幼儿专业及其他报刊杂志等共15种。我园活动室等设施按省示范性幼儿园的要求设计,是一所园舍布局合理,环境优美的现代化示范性幼儿园。全园共有8个班级,其中大班3班,中班3班,小班2班。园内设有多功能厅(兼舞蹈厅、钢琴室)、角色游戏室、操作室、科学发现室、医务室、总务处、会议室、接待室等。每个教室都配备了34寸数字电视及电脑、投影仪、录音机、vcd等现代化教学设施。目前园内共有电视19台、电脑16台,投影仪8台、多功能厅配置了一套液晶投影仪,大门口安装了电脑视频监控。

园内设有省级标准活动室8个,每个活动室面积为69平方米,学生午睡室8个,每个午睡室面积为46平方米,盥水室8个,每个盥洗室面积为15平方米。卫生间11个,每个面积为10平方米。 我园共有教职工21人,幼儿352人。专职教师14人,平均年龄26岁,均是幼师专业。取得大专学历9人,占教师总数的64%。 我园以“尊重天性、发展个性、培养灵性”为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。在近三两年时间里,幼儿园先后承办了临海市幼儿主题教育研讨会、临海市幼儿骨干教师观摩展示课、市机关幼儿园名师送教活动、镇幼儿教研会等教研活动,邀请了上海家庭教育专家何振来园给家长讲课。同时04、XX年组织幼儿参加镇小学生、幼儿文艺会演获二、三等奖,XX年4月组织幼儿参加台州市第十三届运动会大众部幼儿基本体操比赛荣获二等奖;组织幼儿参加市幼儿绘画比赛4人次获奖,其中1人获市一等奖。组织教师参加市教师教玩具制作比赛8人次获奖,其中1人获市一等奖;谢丹月等三位教师为市级幼儿教研会开课,蔡晓丹老师辅导幼儿参加全国书画比赛获三等奖,教师参加临海市级以上论文评比7篇获奖,参加镇级论文评比10多篇获奖,XX年11月顺利通过了市“平安校园”、市“卫生先进单位”考核验收,办园成果及园内发展赢得了上级领导和社会的一致赞誉。 二、创建台州市示范性幼儿园的工作情况 我园的创建工作得到了市教育局、沿江镇党委、政府和中心校的

学校幼儿园自评报告

学校幼儿园自评报告 学校幼儿园自评报告 工作报告自评报告学校幼儿园自评报告 学校幼儿园自评报告 一、园舍条件和师资配备情况云溪幼儿园开办于XX年8月,XX 年即获办园资格。我园位于关刀镇云溪乡道上街,XX年春季,县委、县政府为解决山区孩子“入园难”的问题,投资十几万元创建本所幼儿园,本园占地面积3800平方米,其中建筑面积1200平方米,户外活动面积300平方米。园舍安全,布局合理,环境优美,分托、小、中、大四个教学班,属关刀镇云溪小学管理。该园行政人员有园长1名、园长助理1名,后勤管理人员1名。以上人员经过校领导班子反复研究、精挑细选才确定的。年龄结构合理、身体健康、学历达标,无论是思想素质还是业务能力都较强,尤其热爱幼教工作;而且能遵纪守法,具有良好的职业道德。该园的10名教师,平均年龄不超过25岁,均受过职业幼儿师资培训,持有幼儿教师合格证书,而且从事幼教工作达3年以上,业务水平较高,有热心、耐心、爱心,有强烈的责任感;该园从园长到教师,从保健人员到后勤管理工作者,都是严格按上级部门的文件规定选配的,均能在各自的岗位上各司其职、各负其责。 二、幼儿园教育指导纲要的实施情况要求教师严格执行《纲要》精神,提高对幼儿教育重要性的认识。认真贯彻国家的教育方针,坚持保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标。严格执

行幼儿园管理的各项规章制度,不断提升办学水平和服务质量,严格执行《幼儿园一日常规细则》。领会和研究幼儿园的工作计划,《幼儿园一日生活保教常规》,《幼儿园教育指导纲要》,使教职工对我园工作情况与要求有所了解和认识。开学后,我们召集教师们根据本班教材内容划分为几大主题,每选择一个主题,大部分教材中涉及到的内容都能收纳其中,并根据主题积极为幼儿创设教育环境。在主题活动的开展过程中,教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,让幼儿变以往被动的知识接受,为主动的操作、探索和学习。教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要,通过“电访”等向家长宣传和介绍,在每周例会上组织大家分享教育心得,并总结本周工作遇到的情况。结合工作实际采取讨论式、互动式、观摩式、反思性学习等多样化的培训方式,开展每半月一篇“教育随笔”、“环境创设评比”、“教学研讨课”、等活动,促进了教师整体素质的提高。 三、保教工作实施情况切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“全心全意为家长服务,尽职尽责为幼儿发展”的办园宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为己任。这学年以来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。为此,我园还

幼儿园验收自评报告

幼儿园验收自评报告 如下: 一、园舍与设备(自评分)XX年前我园在原资江机器厂幼儿园办园,场地狭窄,园舍拥挤,严重制约了办学的发展。XX年,安化六中职高停办,经中心校领导多方协调,我园筹备整体搬迁至安化六中。当年暑假对原六中校舍进行整体改造、维修,包括操场地面抬高及整体塑胶铺垫,室内室外进行粉刷,围墙栏杆更新、加固,添置大小型玩教具及生活设施设备,共花费80多万元。经过全新整改,于XX年下学期搬迁至现址。 1、园址独立。我园位于xx镇环狮路,周边无危险,无污染,水电畅通,采光好,活动室、寝室、盥洗室配套面积达上级标准。因地处镇中心区域,为了安全起见,在园门外的公路上下各20米处,安装了车辆减速装置,确保幼儿安全。(自评2分) 2、园舍符合幼儿园建筑设计规范和定额标准,生均占地面积10平方米,生均建筑面积平方米。(自评4分) 3、全园12个班级,有幼儿408人,原则上按年龄编班,严格控制班额。(自评分) 4、、每班有活动室、寝室、盥洗室,有较完备的生活、食品卫生、公共卫生、保健、防暑降温、防寒保暖、厨房、卫生消毒等设施,每名幼儿有专用的毛巾、范文写作杯子,并做到定期对幼儿的生活、学习用品进行消毒。(自评8分)

5、我园室外活动场地美观洁净,整体塑胶铺垫,有一条直跑道,生均绿化面积平方米。(自评4分) 6、班班有适合幼儿的桌椅、有电视机、dvd、录音机,并且按《幼儿园玩教具配备目录》,各班配置了玩教具柜架和基本的教具、玩具,有一定数量的自制玩具,玩具的使用率非常高。室外有滑滑梯、蹦蹦床、转转车等大型游戏器具,每次可供4个班幼儿同时活动。我园有高标准的多媒体室,开通了宽带连接互联网,有多媒体现代化办公设备,有必要的乐器及电教设备。(自评分6分) 7、我园有各类图书1500多册,保证了幼儿人平册图书,图书种类丰富,内容健康适用。配置了图书柜。使用经县教育局审核的配套教材、幼儿用书、教学图片、音像带和幼儿操作材料。我园订阅了11种幼教专业报刊杂志,另教师自费订阅了12种幼教专业报刊杂志。(自评4分) 二、教师与员工(自评11分) 8、我园按工作需要设置工作岗位,设置了园长、教师、保育员、保健员、炊事员和其它工作岗位。招聘的教职工有劳动用工合同,聘用对象时注意招之即来,来之能战,包括:教师资格证书、学历证书、普通话等级证书。(自评1分) 9、全体教职员工爱幼教、爱幼儿,遵守职业道德,工作勤奋扎实。(自评2分)

幼儿园办园行为督导评估自评报告材料

幼儿园办园行为督导评估自评报告材料 幼儿园办园行为督导评估自评报告材料为贯彻落实XX县教育局督导室《关于幼儿园行为督导评估工作规程》,加强幼儿园保育教育管理,规范办园行为,提高办园条件,确保师生安全,办人民满意的幼儿园,促进我园全面健康发展,依照评估纪实表,我们组织专门人员,对我园工作进行了全面细致的自查,现将自查情况报告如下: 一、幼儿园基本情况: XX县财贸幼儿园创办于1982年,占地面积400平方米,建筑面积2100平方米,户外活动面积341平方米。现有教学班5个,小、中班各1个、大班3个,在园幼儿X人,教职エX人,教师学历达标率 X%,专业合格率X%。 我园位于XX县黄冈镇石埕社区双抛祠。建园以来,以“把爱心留给幼儿、把放心留给家长;播种未来、收获希望”为办园宗旨和办园理念,不断改善办学条件,提高教师素质,提升保教质量和办园质量,初歩实现了幼儿发展目标(身体健康、精神快乐、潜能发展、自由成长)和教师发展目标(坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长)。 二、推进幼儿园发展的主要做法和成效: (一)办园条件方面我园校园环境良好,布局规划科学合理。园舍无危房、无环境汚染、无噪音,是独立建筑群体,符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境浄化、美化、儿童化,充分利用了现有园舍扩大幼

儿活动空间。活动室宽敞明亮,卫生间干净整洁。操场四周种植多种花木和盆栽植物,既美化了环境、増加园内绿化。又让幼儿右观察、观赏的机会。大操场为幼儿的主要户外活动范围,露天的环境有利于幼儿有足够的□照时间、空气清新。 近年来,我们不断改善办园条件,幼儿卧室全部安装了空调,各班陆续配齐了电风扇、电视、消毒柜、保温桶、音响等设备。卫生保健室、图书资料室均按要求建设配备。现代化的教育及办公设备,满足了幼儿园发展的需要。 我园注重文化育人,配备了足量的适合教师、幼儿阅读的图书、音像资料,让老师和孩子在书香中陶冶情操。 环境创设方面,坚持环境育人。为给孩子们营造一个更适合的学习生活的环境,活动室的环境根据每个年龄班孩子们的特点选择不同主题、?学前班的“遨游太空”、大班的“数字乐园”、中班的“海洋世界”、小班的“趣味小伙伴”,大操场刷上了充满生机的緑色、设计了跳房子的区域;公共区域的环境设置以安全、礼貌教育内容为主。如“常用电话我知道”“文明用语的运用”等。根据家长反馈的意见,在操场边上安装遮雨彩棚,方便下雨天家长接送孩子,受到家长的好评。现在,我园己经成为集花园、乐园为一体的幼儿园,为幼儿的全面发展提供了良好的环境条件。

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