天津师范大学
院校简介：
天津师范大学是天津市属重点院校，始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。1999年，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。
学校占地面积3500亩、建筑面积84万平方米。
学校现有23个学院，69个本科专业，6个博士学位授权一级学科，29个硕士学位授权一级学科，13个硕士专业学位类别，涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。学校现有国务院学位委员会第七届学科评议组成员3人，教育部高等学校教学指导委员会委员11人。2个国家重点学科，18个天津市重点学科，4个天津市“重中之重”学科，化学学科进入“ESI”排名全球前1%。6个教育部特色专业建设点，16个天津市品牌专业建设点，5个天津市战略性新兴产业相关专业建设点，8个天津市优势特色专业建设点，12个天津市应用型专业建设点。2个国家级实验教学示范中心，10个涵盖人文社科基地、工程中心、国际联合研究中心的省部级重点实验室，7个博士后科研流动站。学校已建成9门国家级精品资源共享课、25门市级精品课程，1支国家级教学团队、11支市级教学团队、2支天津市“十二五”综投教学创新团队。获得国家首届基础教育教学成果一等奖1项，国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖2项，全国首届高校青年教师教学竞赛文科组一等奖1项。
学校现有全国大学生文化素质教育基地、国家教育部中小学骨干教师培训基地、天津市思想政治教育队伍专职人员培养基地、天津市高校辅导员培训基地、天津市首批新媒体建设示范校。
学校定期出版《天津师范大学学报》、《心理与行为研究》、《青少年科技博览》、《数学教育学报》、《中等数学》、《政治思想史》和《经济社会史评论》等9种期刊。
全日制本科生21859人，全日制硕士研究生3562人，博士研究生326人，各级各类留学生2482人。教职工2324人，其中专任教师1363人，拥有高级职称633人，具有博士学位751人。
学校人文社会科学历史积淀深厚，注重新型智库建设，主动为党和政府科学决策服务。努力发展自然科学学科，建设综合性大学。彰显教师教育办学特色，形成了学科专业教育与教师职业养成教育相结合的教师教育模式。积极探索全员全过程全方位育人，形成了以“课上课下、工作队伍、项目育人、线上线下、校内校外”五个一体化为基础的育人体系。
学校始终坚持开放办学，与35个国家和地区的217所大学、机构或地方政府建立友好合作关系。是首批国家教育部“来华留学示范基地”。承办四所孔子学院，多次获得“先进孔子学院”和“示范孔子学院”称号，并被评为“孔子学院先进承办校”。
学校先后荣获全国精神文明建设先进单位、全国文明单位、全国五一劳动奖状、全国“三八”红旗集体、全国模范教师、全国优秀教育工作者、全国道德模范提名奖等集体和个人荣誉近百项。
学校践行“勤奋严谨、自树树人”的校训，培育“学思并重、知行合一”的学风和“诚实守信、勇于担当”的校风。紧紧围绕“立德树人”中心，坚持“特色立校、质量兴校、人才强校和改革创新”发展战略，争创“教学质量、科研能力、人才水平、学科实力和管理效能”国内一流，努力把学校建设成为国内一流的教师教育特色综合性大学。
天津师范大学美术与设计学院成立于2007年8月，由原国际女子学院、艺术学院、影视艺术学院相关专业整合而成。余远方同志为首任院党委书记，华梅教授为首任院长。学院以学科建设为龙头，以师资队伍建设为基础，以专业建设为载体，以社会需求为导向，以培养高质量学生为目的，努力探索应用型人才培养目标和培养模式，取得显著成效。
学院以“设问慎思崇德至美”为院训。现有教职工98人，包括教授11人、副教授16人，硕士生导师22人。下设绘画艺术系、艺术设计系、服装艺术系和院直属基础与理论教研室；拥有绘画、美术学、视觉传达设计、服装与服饰设计、环境设计、数字媒体艺术、表演（服装表演与形象设计方向）7个本科专业，其中，设计类专业为天津市品牌专业；拥有美术学和设计学2个一级学科硕士学位授权点和艺术硕士（MFA）专业学位授权点。在校本科生近1500人，研究生100余人。师生多次参加各级美展，屡获各级各类专业竞赛大奖。
学院先后成立“华梅服饰文化学研究所”、“中国图形标志研究中心”、“中国画艺术研究所”、“艺术品鉴证研究所”、“现代陶瓷艺术研究所”5个科研机构。拥有国家级精品资源享课1门，市级精品课1门，校级精品课4门，校级优秀课18门。
美术与设计教学实验中心为天津市级实验教学示范中心和校级优秀
教学团队。下设书籍设计、艺术摄影、服装设计、配饰设计、服装表演及形体塑造、环境设计、学生创新创业、书画装裱、版画等共32间实验实训室，投入仪器设备1300余万元。学院资料室现有图书12000余部，合订期刊近3500册，影音资料30000余张。
学院分别与日、韩、泰、英、法、德、意、加、新加坡、马来西亚、白俄罗斯、新西兰及中国台湾等国家与地区高校开展学术艺术交流活动。现与法国北加莱高等美术学院建立友好合作校，韩国崇实大学专家团队合作开展高层次教学科研项目。
音乐与影视学院成立于2007年8月，由原艺术学院、影视艺术学院整合组成，成立以来一直遵循“勤奋严谨，自树树人”的校训，以培养专业技能与理论知识均衡、文化底蕴与实践创新能力并重的艺术人才为己任；以构建面向社会需求的厚基础、宽口径、强能力、高素质的人才为目标。
学院拥有音乐与舞蹈学一级学科硕士学位授予权，电影学二级学科硕
士学位授予权、艺术硕士（音乐领域）专业硕士学位授予权。经教育部获批与俄罗斯莫斯科国立文化学院联合举办音乐学与实用音乐艺
术方向的本科教育合作办学项目。
学院设有音乐学系、舞蹈学系、声乐表演系、键盘与器乐表演系、戏剧影视文学系、表演系、艺术实践部等。全日制在校研究生、本科生近1700人。学院拥有一支较高水平的教学科研师资队伍。专任教师100余人，其中教授、副教授20余人，博士8人，外籍教师8人，客座教授和兼职教师20余人。学院教师发表核心期刊以上级别论文共295篇，其中，CSSCI4篇，EI2篇，核心期刊274篇，学科级刊物15篇；学院教师主持课题共115项，其中国家级课题3项，横向课题9项，省部级50项，委局级7项，校级43项。学院现有多媒体教室、琴房、舞蹈专业教室、表演教室、服装道具室、电脑音乐教室、电钢琴教室、编辑室、录音工作室、舞台艺术实践教学实验中心和囊括“音、谱、图、文、像”在内的综合性资料馆。
学院重视对外交流合作、学术讲座、实践教学与艺术实践等活动。师生赴波兰、俄罗斯、德国、意大利、美国、韩国等国家交流学访或攻读学位。多次在音乐“金钟奖”、舞蹈“荷花奖”、全国青年歌手电视大赛、全国大学生文艺展演、全国高等学校音乐教育专业演唱(演奏)大赛、华北五省舞蹈比赛、大学生戏剧展演、国际标准舞大赛等国内外重大比赛中获奖；参加中央电视台、国家大剧院、天津音乐厅及重大赛事开幕式的演出活动。学院确立争创教学质量和人才水平国内一流的发展战略，开阔视野、发挥优势、锐意进取，开拓创新。在
不断凝练专业学科特色和高质量人才培养中，获得社会良好的赞誉。
在新中国新闻教育事业中，天津师范大学是最早创办新闻学专业的高校之一。1959年，受中共天津市委宣传部的委托，天津师范学院（今天津师大前身）创办了新闻学专业。时任天津市委宣传部部长、《天津日报》总编辑李麦同志为首届班主任。这是中国大陆第一个由师范院校创办新闻学专业的高校。1999年，成立新闻传播学系。2003年建立新闻传播学院。
2012年在校本科生2010余人，研究生90余人。
学院现有教职员工70人。其中教授13人，副教授9人，讲师12人，助教13人，其中具有博士、硕士学位的达95%。
学院设有新闻学、广告学、广播电视新闻学、播音与主持艺术、广播电视编导和摄影学等六个本科专业。
学院具有两个新闻传播一级学科硕士学位授权点(学术型和专业型)，一个戏剧与影视艺术一级学科硕士学位授权点(学术
型)。
新闻学专业被教育部授予国家级特色专业，是全国新闻传播类的20个国家级特色专业之一。广告学获批“十二五”天津市品牌专业；播音与主持艺术学获批“战略性新兴产业相关专业”建设单
位。
学院有国家级实验教学示范中心，这是全国仅有的传媒类十六个国家级新闻传播实验示范中心。中心占地2510平米，拥有1888台套实验、实践教学设备，教学仪器设备总值1265万元。面向学生设立了200多平米、由学生自主管理、全天候开放的“大学生自主创新工作坊”。学院将媒体请进校园，天津人民广播电台电话广播编辑部设在学院里；天津电视台、天津日报传媒集团、今晚传媒集团及天津广播电视网络有限公司，均为学生开辟了真实的实践教学与媒体演练环境。
学院高度重视教育教学质量，注重师德培养和专业教师业务素养。学院有天津市级教学名师（刘卫东教授），市级师德标兵（刘鹤文教授），天津市“五一”劳动奖章获得者（刘鹤文教授、刘卫东教授和陈娜博士）和市级优秀共产党员（刘卫东教授）。有两门市级精品课程（《新闻传播概论》，《广告策划与创意》）。学院教师陈娜博士荣获2012年全国首届高校青年教师基本功大赛文科组一等奖第一名。另有五人分别获得天津市高校青年教师基本功大赛文科组一等奖第一名和二等奖、三等奖。
学院建有大众传播与社会发展研究所，天津新闻史研究所和天津市社会心理学宣传与传播心理学专业委员会等科研机构。承担在研项目有：国家社科规划重点项目1项，国家社科规划一般项目4项，教育部项目6项，省级项目16项。国家横向课题4项。我院是中宣部、教育部重大项目、马克思主义理论工程建设研究单位之一。目前在研项目总计52项。
53年来，学院培养了近万名“让人民满意、让党放心”的大众传播类各层次优秀人才。在《人民日报》、新华社、中央人民广播电台、中央电视台、《中国新闻出版报》等中央级媒体和国内外大型广告公司以及地方媒体中，均有我校毕业的杰出人才。如新华社副总编辑夏林，天津日报总编辑王宏、副总编辑张颖，今晚报总编辑郭长久，天津电视台副总编辑沈国华、李秀英，新华社天津分社副社长刘庆禄、副总编辑李靖，天津人民广播电台张丽英、牛予冬、杨惠、黄德懿、王晓彤，天津市委宣传部文艺处处长杨君毅，天津广播电视报总编辑章辉君，中央电视台王春潇、郑连凯、甄诚等。
院校属性：
公办本一，天津市属重点院校
办学地址：
天津市西青区
招生专业：
美术、舞蹈、声乐、器乐、表演、播音、编导、戏剧影视文学天津师范大学2017年河北省艺术类专业招生录取数据
类别招生专业招生人数录取原则录取分数
使用
美术学6人
文化课60%+联考成绩×2.5×
40%
476.1分
文化404分绘画7人
文化课60%+联考成绩×2.5×
40%
476.1分视觉传达设计10人
文化课60%+联考成绩×2.5×
40%
485.9分
联考成绩录取专业
环境设计11人
文化课60%+联考成绩×2.5×
40%
497.5分数字媒体艺术8人
文化课60%+联考成绩×2.5×
40%
479.9分
文化392分服装与服饰设计6人
文化课60%+联考成绩×2.5×
40%
477.6分舞蹈学（民族）6人文化课过线，按专业录取177.6分声乐10人文化课过线，按专业录取171.7分键盘（钢琴、手风
琴）
8人文化课过线，按专业录取164.1分器乐5人文化课过线，按专业录取152.8分声乐（中外）6人文化课过线，按专业录取161.7分键盘（中外）（钢
琴、手风琴）
3人文化课过线，按专业录取137.8分
使用校考成绩录取专业表演（服装表演与
形象设计）
2人文化课过线，按专业录取86.33分表演3人文化课过线，按专业录取
79.67分
非一志愿
78.67分
播音主持7人校考合格，按文化录取
360分
非一志愿
430分戏剧影视文学4人校考合格，按文化录取
380分
非一志愿
442分广播电视编导2人校考合格，按文化录取373分
注意1.录取原则是文化课过线，按专业录取的本表给的分数是专业分数
2.录取原则是校考合格，按文化录取的本表给的分数是文化课分数
3.录取原则是文化和专业综合分录取的本表给你的分数综合分数
化学类专业及院校介绍 1.化学 主干学科：化学 主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程基础等。 包括生产实习、毕业论文等，一般安排10～20周。 培养目标 本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。 培养要求 本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。 就业方向 1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能； 3．了解相近专业的一般原理和知识；
4．了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规； 5．了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况： 6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 开设院校 [北京]清华大学[广东]中山大学 [上海]复旦大学[北京]北京理工大学 [北京]中国人民大学[河南]郑州大学 [吉林]吉林大学[江苏]苏州大学 [天津]南开大学[湖南]湖南大学 [重庆]西南大学[山东]中国海洋大学 [四川]成都理工大学[山东]青岛科技大学 [北京]北京师范大学[广东]广州大学 [北京]中国农业大学[上海]华东师范大学 [甘肃]兰州大学[陕西]西北大学 [河北]河北大学[辽宁]辽宁大学 [安徽]安徽大学[四川]西南石油大学
天津师范大学全日制教育硕士考研参考 书目一览 本文系统介绍天津师大全日制教育硕士考研难度，天津师大全日制教育硕士就业方向，天津师大全日制教育硕士学费介绍，天津师大全日制教育硕士考研参考书，天津师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程天津师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！ 五、天津师大全日制教育硕士考研参考书是什么？ 天津师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书： ①教育学原理： 《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社 ②中国教育史： 《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社 《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社 ③外国教育史： 《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社 ④教育心理学： 《教育心理学》，张大均编人民教育出版社 《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社 复试参考书： 《全日制普通高中地理课程标准（实验）》高中地理教材 《生物课程与教学论》郑晓慧浙江教育出版社 《历史教育学》叶小兵等著高教出版社 《历史课程与教学论》陈志刚翟霄宇著科学出版社 《全日制义务教育历史课程标准》 《普通物理学》程守洙高教出版社 《物理教学论》李新乡科学出版社 《新编教育管理学》华东师大出版社吴志宏编 《教育管理学》北师大出版社陈孝彬等著 《学前教育学》黄人颂人民教育出版社（第二版） 以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。 四、天津师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些？ 对于天津师大教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，天津师大教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过天津师大教育硕士考研，更谈不上有天津师大教育硕士考研的考研辅导资料，有考上天津师大教育硕士的学生了。在业内，凯程的天津师大教育硕士考研非常权威，基本
天津师范大学历史学考 研参考书 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
天津师范大学历史学2017考研参考书 关于天津师范大学历史学考研参考书列举如下，同学们可以参考 中国古代史 《中国古代史》（上册）晁福林北京师范大学出版社 《中国古代史》（下册）宁欣北京师范大学出版社 中国近现代史 《中国近代史》郑师渠北京师范大学出版社 《中国现代史》王桧林北京师范大学出版社 《中国当代史》郭大钧北京师范大学出版社 世界古代史 《世界上古史》周启迪北京师范大学出版社 《世界中古史》孔祥民北京师范大学出版社 世界近现代史 《世界近代史》刘宗绪北京师范大学出版社 《世界现代史》张建华北京师范大学出版社 近几年来，参加历史学考研统考的同学会发现，在历史学基础试卷上有的题目根本就没有见过，或者是在推荐的参考书上根本没有，很多同学都在抱怨，这个考试大纲也不管用了，要大纲有什么用，还不是有超纲的吗？在这里，我想和同学们说，研究生考试以不再是小学生考试，学什么考什么，硕士研究生考试需要有一个比较广泛的阅读量，出现一些超纲的试题很正常，多读一些历史学方面的教材，对我们备考有很大的帮助，对以后写研究生论文也有益处。 有余力的同学，可以选读下面参考书目： 《中国历史文选》周予同上海古籍出版社 《史学概论》庞卓恒高等教育出版社 《中国历史地理学》蓝勇高等教育出版社 《中国史学史》白寿彝北京师范大学出版社 《中国历史文献学》杨燕起、高国抗北京图书馆出版社 《西方史学史》郭小凌北京师范大学出版社·考研英语5500词汇班·2015考研英语复试班·考研政治精品辅导班·凯程考研数学精讲辅导·考研英语强化住宿班·凯程考研专业课
天津师范大学翻硕考研参考书目一览 本文系统介绍天津师范大学翻译硕士考研难度，天津师范大学翻译硕士就业，天津师范大学翻译硕士考研辅导，天津师范大学翻译硕士考研参考书，天津师范大学翻译硕士专业课五大方面的问题，凯程天津师范大学翻译硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的天津师范大学翻译硕士考研机构！ 五、天津师范大学翻译硕士考研参考书是什么 由于天津师范大学翻译硕士不指定参考书，很多人都不清楚，这里凯程天津师范大学翻译硕士王牌老师给大家整理出来了，以供参考： 《实用汉语语法与修辞》，杨月蓉，西南师范大学出版社 《中国文化读本》，叶朗，北京外语教学与研究出版社 《自然科学史十二讲》，卢晓江，北京中国轻工业出版社 《中国文学与中国文化知识应试指南》，林青松，东南大学出版社 《公文写作》，白延庆，对外经贸大学出版社，2004年4月 《英语专业考研基础英语高分突破》，吴中东，世界图书出版社 《英语专业考研名校全真试卷——基础英语（全新精华版）》，张光明 《名校全真试卷（基础英语）》，郭棲庆 《英语笔译综合能力2级》，外文出版社 《当代西方翻译理论探索》，廖七一 《翻译学词典》，中英两版，Mark&Moira原著，谭载喜译著 《西方翻译理论流派研究》，李文革 《高级英汉翻译理论与实践》，叶子南，清华大学出版社 《英汉翻译教程(修订本)》，张培基，外教社 提示：以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。四、天津师范大学翻译硕士辅导班有哪些？ 对于翻译硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导天津师范大学翻译硕士，您直接问一句，天津师范大学翻译硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过天津师范大学翻译硕士考研，更谈不上有翻译硕士的考研辅导资料，考上天津师范大学翻译硕士的学生了。 在业内，凯程的翻译硕士非常权威，基本上考天津师范大学翻译硕士的同学们都了解凯程，凯程有系统的考研辅导班，及对天津师范大学翻译硕士深入的理解，在天津师范大学深厚的人脉，及时的考研信息。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。同学们不妨实地考察一下。三、天津师范大学翻译硕士各细分专业介绍天津师范大学翻译硕士口译方向全日制学费总额3.5万元，学制2.5年。 相对于很多专业，翻译硕士是高投入高产出的专业，没有一流的老师就没有一流的学生，请最好的老师培养翻译硕士人才，这是行业需要。确实，翻译硕士就业薪水高是事实，只要将语言学通了，将来的就业肯定不成问题。 其专业方向如下： 英语口译、笔译 朝鲜语口语、笔译
11 1.名词解释 ①视觉感受野 ②差别感受阈限 ③内隐记忆 ④大五人格 ⑤最近发展区 ⑥自我同一性 ⑦心理评估 ⑧临床意义 ⑨态度 ⑩利他行为 11组织社会化 12管理方格理论 2.简答题 ①简述斯伯林的部分报告法实验，该实验说明了什么 ②简要说明影响问题解决的因素 ③简要说明塞尔曼的儿童友谊发展阶段理论 ④简要分析心理咨询与心理治疗的联系与区别 ⑤凯利三度归因理论的主要内容是什么 ⑥简要说明领导与管理的区别 3.论述 ①论述颜色视觉的两个理论 ②论述斯滕伯格的的智力三元理论 ③论述不同的家庭教养方式对儿童个性、社会性发展的影响 ④什么是焦虑障碍？焦虑的基本成分有哪些？试举例说明广泛性焦虑障碍和惊恐障碍的特点 ⑤运用社会心理学知识与理论，论述如何优化班主任的管理方式 ⑥试分析组织兼并重组中的组织变革消极阻力及应对策略
12 1.名词解释 ①自我效能感 ②韦伯定律 ③表情 ④效度 ⑤LAD ⑥习惯化范式 ⑦心境障碍 ⑧诊断标准 ⑨人际关系 ⑩社会助长 11工作应激 12组织承诺 2.简答 ①试说明五个心理学流派的主要代表人物和主张 ②简述加德纳的智力多元理论 ③简要说明柯尔伯格的道德发展阶段理论 ④CCMD-3把癔症从神经症中分出来，单列为一类，为什么 ⑤在说服他人时，如何合理安排沟通内容以提高效果 ⑥简要说明沟通的类型？组织中造成沟通障碍的主要因素 3.论述 ①沙赫特的两因素情绪理论和情绪唤醒模型 ②注意选择的认知理论 ③试述并简评埃里克森的心理社会性发展阶段理论，同时就其提出的自我同一性概念进行举例说明 ④试分析抑郁症的病因 ⑤请谈谈如何预防和控制攻击行为 ⑥结合实际阐述组织文化的结构以及组织文化的培育方法
天津师范大学2020年硕士研究生招生简章 天津师范大学2020年硕士研究生招生简章 一、培养目标 培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本 学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力 和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才 以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、报考条件 (一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。 3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4.考生学业水平必须符合下列条件之一： (1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络 教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学报到时(以学校规定的报 到日期为准)必须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格无效。 (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年学校规定的报到之日，下同)或2年以上的人员，以及国家承认 学历的本科结业生，可按本科毕业同等学力身份报考，报考学术型 硕士研究生的考生报考专业须与毕业专业相同或相近。 (4)已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 (二)报名参加以下专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。 1.报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： (1)符合(一)中的各项要求。 (2)报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。 2.报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： (1)符合(一)中的各项要求。 (2)报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。 3.报名参加工商管理、公共管理、教育硕士中的教育管理专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件： (1)符合(一)中第1、2、3各项的要求。 (2)大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。 工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2号)有关规定执行。 三、报名程序
本专业培养目标是为从事化学生物学领域科研院所的科研工作；企事业单位与化学生物学有关的新产品研制开发、分析检测工作，以及中等学校化学课程及相关学科的教学工作，并在报考化学生物学相关专业研究生方面具有优势的高级化学生物学类专业人才。 主要课程：中级无机化学、高等有机化学、现代仪器分析（含实验）、物理化学、生物化学、细胞与分子生物学、化学生物学原理、结构化学、生物信息学、药物分子设计与模拟、生物无机化学、生物有机化学、药物化学、微生物学（含实验）、生态学、环境化学、化学工程原理与技术等。 生物技术 本专业适合在生物农业、生物工程、生物新材料、生物医学等行业的科研单位或相关企业从事科学研究、新产品研发、技术创新及生产管理等方面工作的生物学人才。 主要课程：生化技术、微生物工程、现代仪器分析、经济动物学、细胞生物学、生物技术概论、免疫学原理与技术、现代生物技术大实验、遗传学原理、基因工程概论、蛋白质组学、环境生物工程、电镜技术、环境微生物、植物组织培养、食品营养与卫生、生态学、进化生物学、生物信息学、微生物制药、染色体技术等。 物理学
本专业培养掌握物理学科的基础理论、基本方法以及实验研究的初步能力，了解物理学发展动态及物理学前沿理论和新成就，具有较强的实践能力和分析问题、解决问题的能力的中学学校物理教师和物理学工作者。 主要课程：高等数学、理论力学、数学物理方法、中学物理实验教学研究、物理学史、分析力学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、近代物理实验、多媒体软件开发与制作等。 教育技术学 培养具备扎实的教育技术基本理论和技术，能够从事各种教学媒体和教学系统的设计、开发、应用、管理和评价的高级专门人材。毕业生既能从事教育技术、信息技术及计算机技术等相近专业的教学、教育媒体使用与维护、教学软件开发和教育信息化等工作，也能事创意与策划、数字媒体制作和技术维护等工作，还能在IT领域从事教育软件与网络课程开发、网站维护及业务管理等工作。 主要课程：现代教育技术、教育传播学、教学系统设计、网络课程设计与开发、多媒体教学软件的开发与制作、计算机语言与程序设计、数据库技术及应用、非线性编辑技术、多媒体技术基础、视频信号基础、网络技术基础、计算机网络原理、互联网及应用等。 电子信息科学与技术 本专业培养适应我国电子信息技术行业发展需要，系统地掌握电子信息科学与技术基础理论、基本知识和基本技能，受到
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站：https://www.doczj.com/doc/e1611747.html, 育明教育天津分校预祝大家考研成功！1 育明教育天津分校2015年天津师范大学大学考研辅导必备教育天津分校专业课辅导第一品牌内部资料专业课信息请咨询赵老师2015年考研天津师范大学情报学专业专业硕士专业课参考书目 课程名称：情报科学原理 英文名称：Principle of Information Science 主要内容简介：本课程旨在讨论人类情报行为与活动的机制，讲授那些支配与控制情报过程的规律，使学生能够在本科生学习情报学引论的基础上，加深对情报学理论与方法认识和理解。这门课程主要讲授以下6大规律：马太效应、耗散结构理论、相似原理、大世界悖理、最小努力原则、随机过程。作为这些理论说明，还要触及目前出现大情报观，信息经济，知识经济，数字经济等观点。特别要介绍美国白宫20世纪60年代制定的“温伯格计划”，商业部最近发表的报告《崛起的数字化经济》等。据美国商业部测量：Internet上的信息量每100天就翻一番，网上商业交易额可望于2000年突破3000亿美元。历史上收音机出现后经过38年使用者才达到5000万，电视机出现后13年观众才达到5000万，Internet达到这一数字只需要4年。这些尖锐的情报现象不断地向情报科学原理提出挑战，要求予以诠释与说明，所以情报科学原理开发与深化的任务是异常繁重的。这门课是我们在国内率先开设的。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站：https://www.doczj.com/doc/e1611747.html, 育明教育天津分校预祝大家考研成功！2 教材：王崇德编著：《情报科学原理》，台北：台湾农业科学资料服务中心，1991年 主要参考书目及文献：T.Saracevic：Introducation to Information Science，A.Vickery等：Information Science in Theory and Practice，Butterworth&Co（Publishers）Ltd，1987 课程编号：Q502 课程名称：情报数学 英文名称：Mathematics of Information Science 主要内容简介：本课程是情报科学技术的基础工具。目的在于培养学生熟练地掌握数学方法，能够进行典型情报过程的量化分析，可以通过数学模型的建立来研究各种情报现象与规律，对学生是一种旨在赋予手段性质理论与方法的培养。本课程将结合情报具体过程的讲授：集合与序、矩阵与线性理论、函数与方程、概率分布与随机过程、数理统计与多元分析、树与网络、规划与选优、计数与枚举、模糊理论与应用、分形理论等。本课程与纯数学及应用数学不同，它必须密切地结合情报过程来展开，援引情报实例来佐证来讲授，如果没有情报学的知识是无法学习本课程的。同时本课程辅有大量的上机操作，学生应该
天津师范大学333教育硕士考研科目和复习计划 教育硕士也就是所谓的教育学的专硕，是从2010年开始实行的考试。主要是为培养中小学一线的教师而设立的。 主要包含的专业：分为两类，一类是指 学科教学英语、学科教学化学、学科教学语文、学科教学数学、学科教学生物等等一类的学科教学，这个是需要有学科背景的，也就是说你的本科是学相关专业的，如英语、数学、化学、生物、物理等等。 一类是指没有学科背景限制的，包含特殊教育、小学教育、学前教育、心理健康教育、科学教育、思想政治教育、教育管理等等。 可以参加考试的对象：应届毕业的学生、工作几年的同学，当然，这几个专业之中，教育管理是需要至少是3年的工作经验的。具体的工作年限需要看一下报考学校的招生简章。考试科目是包含政治、英语、333教育综合、专业课4门的。 其中，333教育综合是按照全国统一的大纲命题的，注意：不是全国统考，而是，全国统一大纲，各个学校自己出题，是按照大纲出题的，所以说，是有章可循的。333教育综合考的是以下几本书： 王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年版 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 张斌贤主编、王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年版 张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年版 陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年版 而另一门专业课是跟你的本科相关的，比如说，你是想考英语学科教学的话，这个专业课就是考的跟英语相关的，可能考的是翻译，可能是考的英语文化等等。 具体的专业主要有以下几个：学科教学（思政）、学科教学（体育）、学科教学（语文）、学科教学（英语）、学科教学（美术）、学科教学（（历史）、学科教学（数学）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（地理）、学科教学（生物）、心理健康教育、现代教育技术、科学与技术教育、小学教育、学前教育、教育管理这几门专业方向。 相应的参考书想了解的更清楚的，可以咨询我的用户名。
1/9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站：https://www.doczj.com/doc/e1611747.html, 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备 天津分校地址南开区南京路新天地大厦2007 专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌 天津分校赵老师与大家分享资料 育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育天津分校赵老师。 2015考研天津师范大学汉语言文学复试线参考书考研真题研究方向院系所、专业、研究方向、科目组 招生人数考试科目备注 001文学院（电话：(022)23766064）69 050103汉语言文字学9①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③635汉语（古代汉语及现代汉语） ④835语言文字学基础（语言学概论及专业基础） _01汉字音韵 _02现代汉语语法 _03汉语方言学 _04古文字学 _05汉语语音学
2/9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 官方网站： https://www.doczj.com/doc/e1611747.html, 2 _06训诂学 050104中国古典文献学3①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③636古代汉语，古代文学 ④836中国古典文献学 _00不区分研究方向 考研政治每年平均分在4，50分，不是很高，政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧，今天我就考研政治中的一些答题技巧，来和同学们分享一下。 选择题分值为50分。其中单选题16道，满分16分;多选题17道，满分34分。选择题由于考查范围广，涉及的知识点零散，这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。选择题中，多选题的难度较大，它是拉开政治分数的一个题型之一。 单项选择题 政治单选是属于必得的高分题型。而应 对单选这种题型，考生在记忆相关概念时一 定要明晰，不能模棱两可，尤其是容易混淆 的概念，一定要注意区分。而最能帮助考生 区分的方法是适度的习题训练，通过练习来 加强记忆和理解。在得分方面，单选题总分 值在16分，考生最好拿12分以上的分数。 解答单项选择题要掌握一定的技巧，掌 握技巧的前提是形成正确的解题思路。 第一步是读懂题，审好题，准确把握题 干的规定性。即题干所要求回答的是什么问 题，在什么范围、方面、角度和条件下回答 这一问题;
一.先秦史 王国维，董作宾，郭沫若，梁思永，夏鼐(考古，北大)，吕振羽（吉林大学），吕思勉，许倬云（台湾中央研究院），费孝通（考古，社科院），张光直（考古，台湾中央研究院），尹达（考古，台湾中央研究院），苏秉琦（北大），林耀华（中央民族大学），徐中舒（史前和三王，四川大学），翦伯赞（先秦和秦汉，北大），齐思和（先秦史、世界中古史和中国近代史，北大），马非百（中国历史博物馆），赵光贤（西周史和孔子研究，北师大），束世徵（华东师范大学），王玉哲（南开大学），唐兰（北大），李亚农（上海历史研究所），杨宽（复旦大学），童书业（山东大学），黄子通（北大）金景芳（吉林大学），田昌五（山东大学），吴荣曾（北大），徐修鸿（复旦大学），赵锡元（吉林大学），杜水生（北师大），张广智（青海师范大学），李学勤（清华），詹子庆（东北师范大学），晁福林（北师大），刘泽华（南开大学），王震中（社科院），江林昌（烟台大学），朱凤瀚（南开大学），罗新慧（北师大），韩巍（北大），陈伟（先秦及秦汉考古，武汉大学） 二．秦汉史 钱穆（秦汉史、中国古文化、儒学，北大），林剑鸣（西北大学），顾颉刚田余庆（秦汉及魏晋史，北大），邢义田（台湾中央研究院），余英时（汉史、中国古文化、儒学，台湾中央研究院），林甘泉（人大），田人隆（社科院），李祖德（社科院），安作璋（山东大学），朱绍侯（秦汉和魏晋史，河南大学），陈苏镇（秦汉和魏晋史，北大），王子今（秦汉和魏晋史，北师大），李开元（北大），刘庆柱（秦汉考古，社科院） 三．魏晋南北朝史 陈寅恪（魏晋南北朝和隋唐史，北大），唐长孺（魏晋南北朝和隋唐史，武汉大学），韩国磐（魏晋南北朝和隋唐史，厦门大学），王仲荦（魏晋南北朝和隋唐史，山东大学），周一良（魏晋南北朝史、日本史，北大），贺昌群（魏晋南北朝和汉唐史，社科院），尚钺（魏晋史、先秦史、中国古代通史，人大）何兹全（北师大），齐涛（山东大学），朱大渭（社科院），陈爽（社科院），阎步克（北大），罗新（魏晋南北朝史、北方民族史、西域史，北大），赵克尧（魏晋史和汉唐史） 四．隋唐五代史（不计前面重复的） 胡如雷（河北大学），陶懋炳（五代史，湖南师范大学）吴宗国（北大），荣新江（北大），薄小莹（北大），王小甫（唐宋史，北大），郑学檬（唐史、古代经济史等，厦门大学），陈明光（汉唐史，厦门大学） 五．宋辽夏金元史 邓广铭（宋史，北大），漆侠（宋辽夏金史，河北大学），黄现蟠（宋元史及民族史，广西大学），韩儒林（西夏史和元史，北师大），吴天墀（西夏史，四川大学），陈述（辽史，社科院），张博泉（辽金史，吉林大学）舒焚（辽史，湖北大学），陈振（宋史，南京师范大学），周宝珠（宋史，华中师范大学），杨树森（辽宋金史，吉林大学），汝企和（宋史，北师大），邓小南（宋史、唐宋妇女史，北大），张希清（辽宋夏金史，北大），张帆（宋史，北大），刘浦江（辽金史，北大），李锡厚（辽金史，社科院） 六．明清史 吴晗（明史，清华），郑天挺（南开大学），谢国桢（南开大学），韦庆远（人大），邓之诚（北大），戴裔煊（明史、民族史、澳门史，中山大学），王毓铨（明史，社科院），梁方仲（明
天津师范大学学生公寓住宿须知 第一章总则 第一条为规范学生公寓管理，保障学生的人身和财产安全，营造“安全、整洁、文明、有序”的学习和生活环境，提高学生的综合素质，培养良好的生活习惯。根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部）、《高等学校学生行为准则》（教育部）、《天津师范大学学生违规违纪处分规定》（师大政发〔2017〕1号）等规章的有关规定，结合我校实际情况制订本须知。 第二条学生公寓是住宿学生在校学习、生活、休息的重要场所，是学校对学生思想品德教育和行为养成教育的重要载体，是构建安全和谐校园的基本单元和着力点。 第三条学生公寓生活管理指导中心（以下简称：公寓中心）是代表学校对全校学生宿舍进行管理的专门机构。负责学生公寓的日常管理；公寓内学生思想政治教育和文化建设；学生公寓日常维修、保洁卫生及安全管理；宿舍内务检查；公寓服务人员管理等工作。 第四条本须知适用于天津师范大学学生公寓内所有在住学生（以下简称：住宿学生）。 第二章学生入住、调宿与退宿 第五条国家计划内招生、具有天津师范大学学籍的全日制在校学生及非全日制研究生，愿意遵守本须知的，均可以入住学生公寓。
第六条根据学校教学和管理的要求，学生住宿安排遵循年级、学院相对集中、男女分宿的原则进行，由公寓中心根据宿舍房源情况，统一安排到指定宿舍住宿。住宿学生本科4年、硕士3年、博士4年，因未达到毕业要求需要延期的，公寓中心原则上不予安排宿舍。住宿学生不得以任何理由拒绝公寓中心安排其他人员入住或以任何方式、途径使室友从宿舍搬出。 第七条住宿学生须在学校安排的校内宿舍住宿，未经批准一律不得私自在校外住宿。如特殊情况在校外租房住宿者，必须填写《天津师范大学学生校外租房退宿申请表》，经家长签字认可，经所在学院批准，公寓中心审核通过，方可办理退宿手续。 在校外租房期间应注意自我保护和人身安全，产生的一切责任事故，完全由学生本人承担。 第八条因其他原因需要调换宿舍的学生，需本人填写《天津师范大学学生调宿申请表》，经所在学院同意后，交公寓中心审批，批准后予以安排。经批准调换宿舍的学生，须在公寓中心审批完成之日起3天时间内主动配合公寓管理人员做好宿舍财物清点工作，换取宿舍钥匙并完成搬迁。 第九条入住学生必须按时交纳住宿费。学生公寓住宿收费标准，严格按照天津市物价局、财政局、市教委有关文件规定执行。住宿费按学年收取，每学年交纳一次，包含本学年两个学期。入住时间按学年计算，非毕业生从上年第一学期开学到次年暑假为一个学年，毕业生从上年第一学期开学到次年学校统一规定的离校时间为一个学年。
天津师范大学外国文学史课程简介 一、课程性质： 外国文学史是汉语言文学专业的必修课。本课程具有如下三个特点： 1、知识性：外国文学史所涉及的内容，涵盖上下数千年、纵横五大洲，包括作家、作品、思潮、流派、背景知识等等，知识点异常丰富。 2、体系性：既是一部外国文学史、同时也是外国文学理论史、甚至还是外国文学批评史。 3、跨越性：立足外国文学，融汇历史、哲学、美学、艺术等多方面内容，突出素质教育特色。 二、课程体系说明： 由于全国高校普遍压缩“外国文学史”课程的授课时数，所以目前的课时量很难涵盖传统教学的全部内容。经教研室研究决定，本课程继续贯彻“比较视野、东西并重”的精神，课程内容维持不变，同时在教学方法上大胆改革，将课堂教学和学生自学相结合，以克服教学时数不足所带来的困难。另外，为了保证课程体系的完整性，本教研室建议学生修读“比较文学概论”、“外国文化史”、“东方文学专题研究”、“从现代主义到后现代主义”、“外国文学批评史”等选修课。这些课程与本课程一道，构成一个较为完备的体系，既解决了课时量的难题，也使学生的专业视野更为宽广，还能为计划考研的同学打造坚实完整的知识基础。 与目前多数院校将“外国文学史”教成“西方文学史”的教学思路不同，天津师范大学文学院的“外国文学史”教学本着在比较文学的视野下观照外国文学，同时关注东、西方文学，平衡这一教学中东—西、中—外、史—论等多重关系。 本课程第一学期以"西方文学"为主，跨越时段为"古希腊罗马文学"到"20世纪现实主义文学"，占据总课时的三分之二60课时。为了保证体系的完整性，继承本学科点常年的“东方特色”传统，在第二学期开设"东方文学"（又称亚非文学），占据36课时。20世纪现代主义文学部分以“从现代主义到后现代主义”选修课程形式开设。另有“比较文学”和“外国文化史”两门课程供学生选修。课程组教师开设的全部五门课程构成一个完整的体系，既解决了课时量的难题，也使学生的专业视野更为宽广，为学院的硕士点和博士点培养输送人才。 三、教学目的与任务: 通过本课程的学习，达到开阔视野、解放思想、陶冶心灵之目的。一方面使学生系统地认识东、西方文学的主要脉络与传统；各民族不同时期文学的多样性与丰富性；另一方面使学生较为纵深地理解外国文学的重要代表作家、作品、思潮流派及基本研究方法。 四、教学手段与方法:
2015年天津师范大学中国史考研真题及答案解析 一、名词解释（8分/题） 1、龙山文化 2、盘庚迁殷 3、荀子 4、宋代理学 5、一条鞭法 6、广学会 7、北洋大臣 8、国粹派 9、麦克马洪线 10、淞沪会战 二、简答题（15分/题） 1、夏商周青铜器上表现的政治文化 2、韩愈的道统论 3、孟子的性善论 4、宋代金石学 5、清末军事制度的改革 6、甲午战争前的东亚格局 7、新文化运动的内容以及意义 8、简述第一次工人运动高潮 三、论述题（25分/题） 1、门阀士族的形成与兴衰 2、朱元璋加强专制主义中央集权的措施，并简要评价 3、反洋教运动的政治文化背景 4、从1860年代到抗日战争爆发之前中国的社会发展线索 专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。 一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。 其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。 四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。考生不必要在这个时期就开始紧张。 很多考生认为这个时间开始复习有些过早，但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。对于跨专业的考生来说，时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这里提到的复习时间，例如从上一年的10月份就开始。一般来说，第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识，多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验，才能真正有自己的想法，才能有那种很踏实的感觉。暑假期间，在准备公共课或者上辅导班的同时，继续学习专业课教材，扩大知识量。 复习的尺度上，主要是将专业课教材精读两遍以上，这里精读的速度不宜太快，否则会有遗漏，一般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长，考生完全可以把专业问题都吃透。事实上，一本专业课的书，并非所有的东西都能够作为考试内容，但是重要的内容则会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。所以，考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来，整理成问答的形式。 第二轮复习：每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来，这时最好能够一一解决，以防后患。对于考生来说，这4个月是专业知识急剧累积的阶段，也是最为繁忙劳累的时候。
天津师范大学教育学考研经验之谈 在确定考研目标院校后要制定各阶段每一门科目的复习计划，按计划进行复习。如果自制力不够或跨考，可以选择报辅导班，博仁的学习资料层次分明、重难点突出，复习与练习结合，还有老师解难答疑，VIP学员泽有专门的老师全程跟踪，确保落实复习计划，很实用。无论选哪个学校，都会有不少竞争对手，所以要相信自己，朝着目标不懈努力，重视结果也要重视过程。 下面，我想分科目介绍一下英语、政治和专业课的复习方法。 考研英语复习策略 第一步：贮备足量词汇，打下坚实基础 1.打好持久攻坚战，长期坚持 考试前的10个月的时间里，需要对英语单词开始进行持久记忆。英语词汇的学习是一个长期积累的过程。考研大纲规定的五千多的词汇与词组中，我们在从中小学到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了，不论在之前的词汇量有多大，在考前的这几个月内，都不能放松对词汇的记忆和学习。 2.结合阅读的文章，删旧词背新词 在背诵单词的时候，将单词拿到一个句子当中，甚至结合整篇文章去理解与背诵，就会发现效果会非常的好。一般来讲，对大纲词汇的记忆，最好达到90%以上，减去自己已有的词汇量，还有两千到三千的新的单词需要去背诵。在背诵过程中，可以随时将自己词汇表中或手中卡片本中的已记住的旧词汇进行删除，而只留下未记住词汇，以加速记忆。 3.遇到新词（超纲词），能记就记 需要注意的一点是，背诵单词不是单独进行的。背诵单词的同时，也会进行英语阅读以及做一些历年真题试卷，这时候遇到的一些新的单词，也需要大家去记忆，这些地方遇到的单词和词汇书上的单词会重叠一部份，没关系，权当是又加深了一遍记忆。但有一部份是超过大纲的，这时候，大家也要背诵，因为考卷中也会有一些超纲的词汇，量虽然不会很大，频率却很高，所以把真题、模拟题中的一些新词要背诵下来，阅读一些课外读物时遇到的单词，也要尽量去记忆。 第二步：阅读足量文章 1.准备越早越好 从四月份开始，伴随着背诵词汇的同时，也要开始进行英语文章的阅读了。阅读文章要尽早，而且最好再准备看专业课以前就要有大量的阅读经历，这样在备考的后期，就不会因为对专业课复习占用大量的时间，而导致英语阅读这块的准备不足了。还有，就是阅读理解的提高，将会带动英文整体水平的提高，因为其他包括翻译、完型填空和作文部分，都会得益于阅读理解部分水平的提高。
天津师范大学心理学考研情况介绍 相信有一部分考心理学研究生的童鞋的关注点是在天津师范大学的心理学专业，但是网上关于心理学具体院校的分析又比较少，所以勤思心理学林老师今天将会就天津师范大学心理学考研的情况做一个具体的介绍，希望能够让想考天师大心理学的孩纸们能够做到心中有数。如果有更多关于心理学考研方面的疑问，可以加我1413523226咨询~ 1、天津师范大学简介 关于这个我简单说下，因为大家都可以直接去百度，所以此地长篇大论也没有什么太大的意义。天师大虽然不是985，也不是211，但是在心理学方面还是不错的。基础心理学、发展和教育心理学、应用心理学三大方向都有博士点和硕士点，虽然院校名气无法与北大北师大之类的院校相比，但是作为心理学考研来说，天师大应该是一个不错的选择。 2、心理学专业介绍 天师大的心理学专业包含了心理学的三大方向：基础、发展与教育、应用方向。具体每个大方向之下的研究倾向，大家可以参看第3点招生目录，其中会列出。 3、心理学招生目录
4、2013年天津师范大学心理学报考情况介绍 天津师范大学心理学是从属于教育科学学院，下面是勤思林老师为大家收集到的2013年天津师范大学心理学考研的一些情况： （1）基础心理学报考人数121 推免0 （2）发展与教育心理学报考人数135 推免1 （3）应用心理学（045403）报考人数200 推免0 （4）应用心理（045400）报考人数76 推免2 5、历年天师大心理学考研分数线 2008年总分310 政治/外语49 专业课147
2009年总分300 政治/外语42 专业课126 2010年总分310 政治/外语41 专业课123 2011年总分320 政治/英语40 专业课120 2012年总分300 政治/英语40 专业课120 6、心理学各方向学科带头人简介 在报考院校的时候，也需要对院校的导师信息有个基本的了解，所以林老师也为大家收集了天师大心理学三大方向的学科带头人的资料，供大家参考。 （1）基础心理学：阴国恩 研究方向：认知与学习 个人简历： 78.3~82.3 天津师范大学物理系，学生； 82.3~今天津师范大学教育科学学院，教师； 2000~今天津师范大学心理与行为研究院副院长 社会兼职： 中国心理学会理事，中国心理学会普通心理实验心理专业委员会副主任，天津市心理学会副理事长兼秘书长 主要研究成果：
天津师范大学学生会校园文化部 一校园文化部简介 校园文化部隶属于天津师范大学学生会，是天津师范大学内代表最先进最广泛的校园文化导向的学生组织。本部门秉承校学生会竭诚为全校同学服务的宗旨，以“砥砺校园精品，提升艺术品味，丰富课余生活，打造梦想舞台”为部门的工作中心。校园文化艺术节是我们的重要工作载体。迎新生文艺晚会、“校园十佳歌手”大赛、“红舞鞋”舞蹈大赛都是我们值得骄傲的精品；丰富多彩的文艺晚会，层出不穷的娱乐活动和各种形式的课外讲堂带你徜徉五光十色的文化艺术海洋；用大校园文化的理念带领组织基层文艺部门和各类艺术团体，在紧张的学习生活之余为全校同学创造一个幸福的校园文化氛围；从最广大同学的角度出发，为每一个师大人创造属于自己的梦想舞台。 二校园文化部主要职责： （一）搞好文艺普及工作；倡导校园文化，酝酿文雅、活泼、丰富的校园文化氛围，选择正确的活动内容和形式，陶冶同学们的情操，丰富同学的第二课堂。 1 通过组织校园文化艺术节（如校园十佳歌手大赛、服装秀大赛、红舞鞋舞蹈大赛、合唱比赛、校园短剧大赛等），促进和鼓励同学参加课外文艺活动，发现和培养艺术骨干及文艺活跃分子，挖掘校内文艺特长人才，同时为大型文艺活动做储备。 2 通过组织校级大型晚会（如迎新晚会、毕业晚会、高雅艺术进校园等），以文艺活动的方式积极宣传我校，提高同学们的艺术修养素质，充分发挥文艺骨干作用，组建有特色的文艺精英队伍，为我校营造一个高雅的艺术氛围，以此丰富我校师生的校园文化氛围。 3 在组织校级大型晚会及活动前做好宣传工作，真正实现“大校园文化”，尽最大可能将校园文化的影响覆盖到全校范围。促进鼓励全校同学积极参与到校园文化活动中来。 （二）搞好各类大型文艺活动的筹备、策划、组织、协调工作，尽心尽力将文艺活动及晚会做到完美。 1 在活动开始前，认真筹备策划大型晚会环节和校园艺术节各项赛事流程、注意事项以及各项评分细则等材料。资料整理确认无误后由校园文化部部长发放
060101 史学理论及史学史 北京: (10001)北京大学 (10002)中国人民大学 (10027)北京师范大学 (10028)首都师范大学天津: (10055)南开大学 (10065)天津师范大学 内蒙古: (10126)内蒙古大学 辽宁: (10140)辽宁大学 吉林: (10183)吉林大学 (10200)东北师范大学 黑龙江: (10212)黑龙江大学 (10231)哈尔滨师范大学 上海: (10246)复旦大学 (10269)华东师范大学 (10270)上海师范大学 (87903)上海社会科学院 江苏: (11117)扬州大学 安徽: (10357)安徽大学 (10370)安徽师范大学 (10373)淮北煤炭师范学院 福建: (10394)福建师范大学 (10414)江西师范大学 山东: (10422)山东大学 (10446)曲阜师范大学 河南: (10475)河南大学 (10476)河南师范大学 湖北: (10486)武汉大学 (10511)华中师范大学 湖南: (10542)湖南师范大学 广东: (10574)华南师范大学 广西: (10602)广西师范大学 重庆: (10635)西南大学 四川: (10610)四川大学 云南: (10673)云南大学 陕西: (10718)陕西师范大学 甘肃: (10730)兰州大学 060102 考古学及博物馆学 北京: (10001)北京大学 (10002)中国人民大学 (10027)北京师范大学 (10028)首都师范大学
(10052)中央民族大学 (80201)中国社会科学院研究生院 天津: (10055)南开大学 山西: (10108)山西大学 内蒙古: (10126)内蒙古大学 辽宁: (10140)辽宁大学 (10165)辽宁师范大学 吉林: (10183)吉林大学 (10200)东北师范大学 上海: (10246)复旦大学 (87903)上海社会科学院 江苏: (10284)南京大学 (10319)南京师范大学 (10320)徐州师范大学浙江: (10335)浙江大学 安徽: (10357)安徽大学 (10358)中国科学技术大学 福建: (10384)厦门大学 (10394)福建师范大学 江西: (10408)景德镇陶瓷学院 (10414)江西师范大学 山东: (10422)山东大学 (11066)烟台大学 河南: (10459)郑州大学 (10475)河南大学 湖北: (10486)武汉大学 湖南: (10533)中南大学 广东: (10558)中山大学 (10559)暨南大学 广西: (10602)广西师范大学 重庆: (10635)西南大学 (10637)重庆师范大学 四川: (10610)四川大学 (10656)西南民族大学 云南: (10673)云南大学 (10691)云南民族大学 陕西: (10697)西北大学 (10718)陕西师范大学 甘肃: (10730)兰州大学 060103 历史地理学