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高中语文名著精华指导阅读之三国演义86个核心点

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高中语文名著精华指导阅读之三国演义86个核心点

三国演义

内容概要

东汉末年,汉室衰弱,黄巾起义,各路英雄趁剿黄之机发展势力。曹操挟天子以令诸侯,实力最强。连年混战,弱肉强食。官渡之战,曹操消灭袁绍,统一北方。赤壁之战,吴国大将周瑜大败曹操,使曹操暂无力侵犯长江以南,形成三足鼎立,相对稳定的局面。三国是曹操的魏国、孙权的吴国和刘备的蜀国。曹操死后,曹丕称帝。大将司马昭统一全国,结束了三足鼎立之局面,夺取魏国政权,建立晋朝。

《三国演义》通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗,谴责了封建统治者的暴虐,反映了人民的苦难,表达了人民呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。

主要人物形象及其性格特点

小说中给人印象最深的三个人是“义绝”的关羽——义重如山,“智绝”的孔明——机智过人。“奸绝的”曹操——奸诈过人。

诸葛亮:在《三国演义》中他是智慧的化身。从第三十七回诸葛亮出山,到一百零四回于五丈原病逝,他的预见和实现预见的计谋成为情节发展的主要脉络。他隐居茅庐,已预见天下可以三分;隆中对策,他提出联孙抗曹、进取益州的战略决策,对天下大势了如指掌。出山首建奇功,火烧博望坡,出奇制胜;又火烧新野,以少胜多;赤壁之战前,他舌战群儒,结成孙刘联盟;继之智激周瑜、草船借箭,预测将有东南大风,又随之三气周瑜,牢固地占有荆州;这一系列的策略制定来源于他对客观形势的调查了解、分析和把握。在西城他敢于运用弄险的疑兵之计,是由于他深深了解司马懿的性格。他的众多的“神机妙算”都能获得成功,是因为他有渊博的天文、地理知识,以及高超的政治、军事、外交才能。他还从正统观念出发,择主而事,为了报答刘备的知遇之恩,竭尽忠诚为其效力,辅佐后主忠心不二,具有“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神。这一切生动的描写,不仅使孔明成为封建社会忠臣贤相的典型,也是性格鲜明、血肉丰满的艺术形象。

关羽:骁勇善战,神武过人,为蜀汉的崛起做出了重要的贡献。温酒斩华雄,写出他超群绝伦的武艺;单刀赴会,写出他的大智大勇;刮骨疗毒,写出他惊人的自制力。拔襄阳,围樊城,水淹七军。擒于禁,获庞德,中原震动。曹操甚至因此而考虑迁都。关羽至此到达了他一生事业的顶峰。可是,谁能想到,这赫赫的战绩却成为关羽最后的辉煌。正当关羽兵围樊城,曹仁苦苦支撑,双方相持不下的时候,吴将吕蒙乘虚而人,白衣渡江,于是形势遂急转直下。吕蒙的军队袭荆州,下南郡,蜀将傅士仁、糜芳投降东吴。刘封、孟达见死不救。孟达后来还投降了曹魏。关羽腹背受敌,最后败走麦城,身死人手。不仅如此,荆州一失,蜀汉从此被封锁在三峡以内。刘备为了替关羽复仇,发起伐吴之役。虢亭一战,火烧连营,蜀军溃不成军,刘备仅以身免。由此看来,关羽之死,荆州之失,竟成为蜀汉一路下滑的转折点。不难看出,蜀汉事业的衰落,关羽要负相当的责任。关羽居功自傲,狂妄自大,心胸狭隘,好听奉承。终于因为他的意气用事,轻敌麻痹,破坏了吴蜀联盟,不仅给自己带来了杀身之祸,而且给蜀汉事业带来了不可弥补的损失。

张飞:字翼德,桃园结义,誓同生死,在三人当中也算最有钱的了,起初的经费都是由张飞筹备。万军当中取上将首级如探囊取物,当阳桥上呵退曹兵百万,与诸葛军师入川时颇会用计,智取严颜,诸葛亮也大加赞赏:三将军会用智谋乃主公一大幸事。可最终没有善始善终,闻知关羽身死,急于为兄报愁。贪杯误事,鞭打士卒,最终反被士卒所杀。

曹操:他是乱世奸雄的典型形象。曹操出场时还是个富有正义感的人,当他看到董卓专擅朝政、滥杀无辜百姓而朝臣又束手无策时,就挺身而出,前往相府刺杀董卓,行刺不成,就逃回故乡,散家资,募乡勇,发矫诏,聚十八路诸侯结盟,共讨董卓。但一旦把汉献帝掌握到手中,就原形毕露,“挟天子以令诸侯”,成为欺君罔上的乱臣贼子。曹操既是敏于识人,善于用人的首领,他求贤若渴、爱才如命,又是嫉贤妒能、不肯容他人猜透他心机的小人。小说对他的这种双重人格作了许多生动而形象的描写。陈琳为袁绍撰写讨曹檄文,骂到他的祖宗三代,但他爱惜陈琳的才华,不仅没有杀他,还把他收于帐下;而对孔融、祢衡和杨修,或借刀杀之,或直接斩之。曹操阴险奸诈,猜忌多疑,却又表现出仁义道德,严于责己。他马踏麦田,便割发以代首;他觊觎帝位,却又不肯亲自篡汉;他只因误听了杀猪的“杀”字,便在疑忌恐惧中杀了好心相救的吕伯奢一家;他患“脑风”,华陀要为他开颅取风,他疑心谋害,便斩了一代名医……如此等等,使一个奸雄的形象跃然纸上。

刘备:他是“中山靖王之后,孝景帝阁下玄孙”,无限忠于汉室。他听说黄巾造反,危及汉朝天下,就与关羽、张飞结为兄弟,聚集乡勇,积极镇压;当董卓擅权乱国时,他不顾兵微将寡,积极加入讨伐董卓的行列;当曹操野心暴露、把持朝政时,他见到汉献帝的玉带诏,就义无反顾地书名画押,誓灭曹贼;他对汉帝忠心耿耿,看到朝廷陵替、汉室衰微,就悲愤得心胆欲裂,甚至痛哭流涕,决心“伸大义于天下”,为重整汉家江山而拼杀;这一切都是表现他的“忠”。刘备少年早孤家贫,但事母极其孝顺,他贩屡织席以奉养老母;他在危难中得到谋士徐庶,当听说徐母身陷曹营,就毅然放走富有孝心的徐庶;这是在描写他的"孝"。刘备从不做损人利己之事,爱民如子,心系天下,关怀百姓,具有一片仁爱之心;在火烧新野之时,他事先把居民迁移他乡;在败走江陵时,仍不忍抛弃百姓,在曹兵杀来的危急情势下,还要携十万军众渡江;陶谦三让徐州,他坚决不受;刘表要把荆州让于他,他也不接纳;刘障懦弱,保不住益州,他因为与刘障是同宗,就不肯抢夺他的地盘。这些都在显示他的"仁"。第一回《宴桃园豪杰三结义》,就为刘备终生信守大义奠定了基础;关羽在华容道上义释曹操,孔明按军令状欲斩关羽,刘备以结义之情为其开释;关羽失荆州,走麦城,为东吴所杀,刘备不顾劝阻为其雪恨,以致兵败彝陵;他把赵云救护的阿斗掷之于地,因为这险些使他丧失一员爱将;这些情节都在刻画他的“义”。小说赋予刘备如此之多的美德,一是突出了“拥刘反曹”的思想倾向,二是反映了人民在动乱中盼望出现圣君的幻想。

艺术特色

《三国演义》是我国产生较早,影响较大的一部著名长篇历史小说。描写了东汉未年和整个三国时代封建统治集团之间的矛盾和斗争,在中国文学发展史上占有重要的地位,它在艺术创作上也积累了不少值得借鉴的经验。小说刻画人物的主要方法是:把人物放在惊心动魄的军事、政治斗争中,放在尖锐复杂的矛盾冲突中来塑造。对于主要人物,往往通过一系列的故事情节和人物语言表现其复杂的性格。

1.《三国演义》是我国章回小说的开山作品。开头有“话说……”,结尾有“欲知后事如何,且听下回分解”,都是口头讲说的痕迹。说书人讲故事一次一段,就成为后来小说的分回;一段有一标题,便是回目。最早讲故事有说有唱,所以章回体小说中常常夹入一些诗词韵语。这一形式,长期以来为人民群众喜闻乐见。

2.《三国演义》代表着古代历史小说的最高成就。它采用“文不甚深,言不甚俗”的浅近文言,明白流畅,对读者掌握古代汉语有所帮助。它的笔法富于变化,对比映衬,旁见

侧出,摇曳多姿,波澜曲折,在写作上对读者也有一定的启发。它的结构宏伟,把百年左右中头绪纷繁、错综复杂的事件和众多的人物,组织得完整严密,叙述得有条不紊,前后照应,环环紧扣。

3.《三国演义》有多方面的艺术成就,其中以战争描写和人物描写最为突出。

《三国演义》充分汲取了《左传》、《史记》等古代史书记述战争的成功经验,而又有所推进发展。这不仅在历史演义中是最杰出的,而且在全部古典小说中也是不多见的。《三国演义》写了那么多战争,读者并不觉得枯燥乏味,原因就在于它写出了每次战争的特点,亦即写出了具体条件下不同的战略战术的运用,而不把主要笔墨花在单纯的实力和武艺的较量上。在整个宏伟的长篇结构中,《三国演义》所写各次战争彼此关联照应,显得全部描写匀称和谐而又波澜起伏。官渡之战,曹操统一华北;赤壁之战,决定天下三分;彝陵之战,鼎足的局面开始向统一转化;这些关键性的重大战役,都是《三国演义》的描写重点。事物发展,总有一个由量变到质变的过程,总有前因后果,因此,《三国演义》在重点描写的战争之间,又描写了大大小小的许多战争作为铺垫或余波,轻重主次配合协调。如果全部作品从头到尾都是金戈铁马的杀伐之声,那么,非但战争描写显得平板单调,读者也势必久而生厌,有所不为而后才能有所为。正如音乐之有休止,舞台之有沉默,画面之有空白,《三国演义》在战争描写中同时展开其他活动的描写,是符合艺术欣赏的要求和规律的。刘备跃马檀溪之后,惊魂未定,没想到眼前出现另一种境界,看见的是“牧童跨于牛背上,口吹短笛而来”,听到的是幽静村庄上“琴声甚美”(第三十五回)。赤壁鏖兵的战场上,正所谓“舳舻千里,旌旗蔽空”,却加入几段抒情插曲:久别重逢,饮酒作歌(第四十五回);荒山草舍,挑灯夜读(第四十七回);江平浪息,对月吟诗(第四十八回)。类似这样的描写,都不是同战争本身游离的,它们或是战争的前奏,或是战争的辅佐手段,或是战争的某一方面因素,而惊心动魄、紧张激烈的战争,却由此表现得具有旋律节奏,富于诗情画意,取得引人入胜的艺术效果。

4.《三国演义》刻画了众多人物,其人物描写的最大特点是“略貌取神”,不单纯追求细节的逼真。它往往借人物自身的言语行动或通过周围环境来把人物的思想性格特征加以浪漫主义的夸张渲染。曹操奸诈,一举一动好像都隐伏着阴谋诡计。张飞心直口快,无处不带上天真而莽撞的色彩。诸葛亮神机妙算,临事总是那样得心应手,从容不迫。借助烘托气氛来表现人物的精神面貌,是《三国演义》运用得相当成功的一个表现手法,如第四十二回“张翼德大闹长坂桥”,仅仅通过“声如巨雷”的三次大喝,便使张飞威武勇猛的性格活灵活现。一喝,曹兵“尽皆股栗”,曹操“急令去其伞盖”;二喝,曹操“颇有退心”,“后军阵脚移动”;三喝,“喊声未绝”,曹操部将夏侯杰吓得“肝胆碎裂,倒撞于马下”,曹兵“一时弃枪落盔者,不计其数”,曹操本人“骤马望西奔走,冠簪尽落,披发奔逃”。其实,张飞不过孤身一人“怒目横矛,立马桥上”而已。第五回写关羽斩华雄,完全没有正面展开战斗场面,也不直接描写关羽武艺如何高强,华雄如何被斩,只是从不同方面造成气势,用周围人物的反应来作衬托。华雄挑战,俞涉、潘凤先后出迎都被杀了,说明华雄是一名非同小可的武将。曹操敬酒,一是预祝关羽取胜,二是为关羽壮胆。然而关羽置酒不饮,说“某去便来”,见出关羽有手到擒拿的必胜信心。以下完全从各路诸侯所闻所见及其反应上来恣意渲染。先是写诸侯听到关外喊杀之声震动天地,可以想象战斗之激烈,战胜华雄决非轻而易举的事。这里,用诸侯的“失惊”,反衬关羽的镇定。然后写诸侯提心吊胆,正想派人打听,却见关羽已经纵马回营,斩了华雄首级。作品最后回到那一杯酒上,酒还是温热的,进一步

点出斩华雄时间之短促,同时关羽喝酒时那种豪迈的神态,也可想而知了。这样着墨不多,而关羽勇猛善战的形象已经跃然纸上,给读者留下了深刻的印象。所有的描写都没有多少细节的精雕细刻,大都依靠粗线条的勾勒,环境气氛的渲染,使人物神态活现,形象栩栩如生。

《三国演义》在艺术上的最大缺点,一是人物性格固定化,缺少发展变化。这可能是受了民间传说人物定型化的影响和历史材料的局限。二是想象、夸张有时不合情理。鲁迅先生说:“欲显刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖。”这批评是很中肯的。

重要内容

1.桃园结义

东汉末年政治腐败,人民痛苦,英雄并起。刘、关、张桃园结义共图大事。决心同心协力,救困扶危,上报国家,下安黎民。为国家效力。

2.张飞怒鞭督邮

平黄巾后,刘备做安喜县尉。一日,督邮巡视安喜,对刘备呵斥傲慢,逼打县吏,并让门人赶打说情的老人。张飞知情后,大怒,将督邮扯出馆驿,用柳条猛打。

3.十常侍弄权

汉灵帝时,帝尊张让为“阿父”,张让和曹节等朋比为奸,号称“十常侍”。他们把持朝政,排斥忠良,使得朝政日非,以致天下人心思乱,盗贼蜂起,战争不断,民不聊生,汉朝日渐衰落。

4.曹操献刀(刺杀董卓)

外戚与宦官争权,互相攻杀。西凉刺史董卓带兵入京,大肆诛杀,废了汉少帝,立了汉献帝,自封相国,独掌大权。司徒王允接袁绍信,召众官谋划杀董卓,曹操自告奋勇。第二天,曹操带宝刀欲董卓时,被董卓看见,曹操立刻说是献刀,并借试马逃出京城。

5.陈宫捉放曹操

曹操谋刺董卓不成,逃出洛阳后,在中牟县为陈宫所擒,曹操慷慨激昂,要为国家杀贼。陈宫相信他并认为他是义士,放了曹操,并追随曹操而去。

6.曹操杀吕伯奢一家

曹操与陈宫出逃路经吕伯奢家,吕伯奢出门打酒,曹操听得吕家人在后院说先缚后杀,疑心大起,就拔剑杀了吕家八口人,出门后又杀死打酒回来的吕伯奢。他说宁教我负天下人,休教天下人负我。陈宫看出曹操心狠手辣,弃了他独自走了。

7.温酒斩华雄

曹操逃回陈留,招兵买马,与十七镇诸侯会师讨伐董卓。董卓派华雄扼守汜水关,亲与吕布防守虎牢关。董卓大将华雄连斩诸侯军几员大将众将失色。关羽自告奋勇,曹操为之温酒,待关羽斩了斩华雄,其酒尚温。

8.三英战吕布

东汉末年,董卓把持朝政,凶狠专横。各诸侯,举袁绍为盟主,带各路兵马杀向洛阳,讨伐董贼。董卓派吕布领十五万兵驻守洛阳城外的虎牢关。袁绍派八路大军前去攻打。虎牢关下吕布连杀数位将领。这时,张飞冲杀上去,连战五十回合。关羽见张飞胜不了吕布,便舞动青龙偃月宝刀前去助战。三匹战马,丁字摆开,厮杀三十回合,仍胜不了吕布。刘备掣宝剑,骑马斜刺过来,三个人把吕布围在当中,走马灯般的轮流厮杀,吕布毕竟难敌三人,渐渐觉得难以招架,便朝刘备虚晃一戟,拍马冲出了包围圈逃回虎牢关。

9.董卓迁都

虎牢关战败后,董卓为保无虞,决定由洛阳迁都长安。他杀死或罢免反对者,劫掠洛阳富户,焚烧居民房屋、宗庙宫殿,挖掘官民坟冢,驱赶洛阳数百万人口,劫持天子后妃,往长安而去。

10.巧使连环计

董卓胁迫汉献帝建都长安后,依吕布为心腹,凶横暴虐,大臣都敢怒而不敢言。司徒王允用貂禅巧使“连环计”,离间董卓、吕布的关系,用吕布除掉董卓。

11.三让徐州

曹操亲领大军进攻徐州。刘备出兵援救(孔融向平原县令刘备求救,公孙瓒借出赵云)。曹操因吕布袭取兖州、濮阳,回兵战吕布,被吕布所败。徐州太守陶谦几次要把徐州让给刘备管领,刘备坚辞不受。陶谦死后,刘备依照他的遗言,答应暂时管领徐州。

12.曹操挟天子以令诸侯

李郭之乱后,天子得以回到洛阳,曹操听从建议,以洛阳荒废已久,不可修葺,许都宫室钱粮足可备用,请献帝迁都许都。天子不敢不从。曹操从此挟天子以令诸侯。

13.小霸王孙策

孙坚的儿子孙策在死了父亲以后,继领兵马,击败扬州刺史刘繇,攻吴郡,克会稽,据有江东六郡,勇猛威武,人称“小霸王”。后来在西山射猎,遇刺殒命。他的弟弟孙权继承了他的事业,重用周瑜和鲁肃,形成了三国鼎立的局面。

14.吕布辕门射戟

袁术派纪灵进攻刘备,吕布往救刘备,纪灵责其无信。吕布在辕门摆宴邀请两家,以辕门射中画戟,勒令双方讲和。

15.吕布白门楼殒命

曹操联结陈珪父子为内应,袭取了徐州、小沛,把吕布包围在下邳城中。吕布迷恋妻妾,虐待士卒,众将怨恨,将他捆起来献给曹操,吕布向刘备、曹操乞命,最终被勒死在白门楼下。

16.青梅煮酒论英雄

曹操专权,威压献帝,把刘备留在许昌。刘备知道曹操猜忌他,假装在家灌园种菜。一天,曹操请刘备入后园就青梅谈论当世英雄,曹操指出:“天下英雄,惟使君与操。”刘备大惊,借惊雷掩饰自己的惊慌失态。

可设题目:青梅煮酒是在什么背景下发生的?

曹操专权,威压献帝。那时,董承受了献帝血诏,与刘备订立盟约,共讨曹操。

17.弥衡击鼓骂曹

曹操令弥衡为鼓吏,弥衡先穿旧衣,后裸体击鼓,骂曹操眼浊、口浊、耳浊、身浊、

腹浊、心浊。

18.吉平下毒

董承与太医吉平密谋,乘曹操头风病发,暗下毒药。曹操接到密告,诱捕吉平,酷刑拷打,追究主使。吉平抵死不乘,触阶而亡。曹操杀尽董承等五家老小,又入宫缢死董贵妃,派兵把守宫廷,监视献帝君臣。

19.关公约三事

曹操攻克下邳,刘备、张飞被打散,关羽被围山上。曹操派张辽劝降,张辽以三宗罪劝之。为保护甘、糜二夫人,再助刘备匡扶汉室,关羽决定投降,但定三约:1、只降汉室,不降曹操;2、二嫂处请给皇叔俸禄养赡,一应上下人等,皆不许到门;3、但知刘备去向,不管千里万里,便当辞去。

20.白马坡(诛颜良斩文丑)

曹操出兵攻徐州,刘备败走,投奔袁绍,关羽被迫归附曹操,张飞逃入山中。兄弟失散,各不相顾。后来袁绍与曹操在白马坡交兵,袁绍派颜良出兵,连折曹操两员大将。关羽单骑出阵,关羽手起一刀,即将颜良砍于马下,文丑为颜良报仇,也被关羽斩于马下。

21.千里走单骑

曹操爱慕人才,一心要收服关羽,对他十分优厚。但是关羽不忘刘备,在得知刘备的行踪以后,立即挂印封金,离开许昌,前往投奔。曹操留他不住,便赠给锦袍、路费,亲自送行。关羽带着甘、糜二夫人,经过五处关隘,斩了六员拦路的曹将。在古城会了张飞,终于重新与刘备相见。

22.张飞古城见关羽

关羽护着二嫂在古城见到张飞,喜不自胜。张飞却举刀欲杀“背义归曹”的关羽。后来,关羽杀了追赶而来的蔡阳,张飞方信,入城后,听了二位夫人的诉说后,张飞大哭,参拜云长。

23.鲁肃定鼎足之策

孙策死后,孙权继承父兄基业,得鲁肃为助。鲁肃认为孙权欲为桓、文的想法不切实际,并说,汉室不可兴,曹操不可卒除。建议孙权鼎足江东以观天下之变,据守长江,建号帝王,成就高祖之业。

24.官渡之战

袁绍率领70万大军和曹操战于官渡。袁军虽然强大,但由于袁绍庸懦无能,用人不当,加上内部不和,终于一败涂地。而曹操却善于运用计谋,火烧乌巢,分兵攻打,因而战胜了强敌,扩大了自己的力量。

25.曹操定四州

袁绍死后,曹操利用袁氏兄弟的矛盾,先后攻下冀、青、幽、并四州,并攻下乌桓、

辽东等地,基本统一了北方,为曹氏基业打下了基础。

26.马跃檀溪

刘备投奔荆州刘表,受到厚待。刘表的后妻蔡夫人与内弟蔡瑁为立嗣而猜忌刘备,设计陷害,乘刘表患病,请刘备赴宴,准备伏兵暗杀。刘备得讯,匹马逃出西门,越过广阔数丈的檀溪,逃了性命,却不意遇到水镜先生,水境先生向他推荐伏龙、凤雏。

27.三顾茅庐

刘备求贤心切,三次亲到卧龙岗,敦请孔明出山相助。孔明因天下战乱不息,百姓苦难深重,才答应效劳,同回新野。博望坡一战,孔明初使战略,火烧了曹兵十万人。

28.火烧博望坡

刘备在新野教演士卒,曹操视为大患,派大军进逼刘备。诸葛亮在新野博望坡安排关羽、张飞等设下埋伏,再用火攻,击败曹军。成就了初出茅庐第一功。

29.火烧新野

荆州刘表死后,蔡夫人与蔡瑁伪造遗嘱,立了次子刘琮继任荆州太守,曹操大军进攻荆州,蔡夫人献城投降。曹军进逼刘备,诸葛亮在新野西、南、北门设下埋伏,并在城内人家屋上安排硫磺等,用火攻,击败曹军。

30.刘备携万民

火烧新野后,刘备迁新野百姓往樊城。曹操屯兵新野,准备攻打樊城。为保百姓,刘备带领新野、樊城百姓10万余人往江陵进发。

31.赵云单骑救主

曹操兵分8路,在当阳将刘备围住。赵云在乱军中找到小主人阿斗,将之包在怀里,杀出重围,将他交给刘备。

32.长坂桥

当阳被围后,张飞带领20多骑兵到长坂桥,让士兵在马尾上拴上树枝,在树林里来回驰骋,冲起尘土,以为疑兵。张飞骑马立在桥头,等到曹军来到前,他知道曹操向来多疑,于是厉声大喝:“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?”连喝三声,声如巨雷,吓死夏侯杰,吓退了曹操。

33.诸葛亮舌战群儒

曹操大军沿江结寨,训练水军,准备并吞江东。东吴君臣惊疑忧惧,和战不定。孔明乘机运用策略,与东吴君臣谈论天下大势,指出和战利害,终于说服孙权,与刘备联合抗曹,扭转不利的形势。

34.诸葛亮智激周瑜

曹操要攻打东吴。东吴周瑜和战未定。诸葛亮先以决计降曹可以保妻子,全富贵,使周瑜大怒。然后以举大小乔二人可以退曹兵之计,再次激怒周瑜。使周瑜下决心劝孙权与曹操一战。

35.群英会

周瑜见曹军势大,不宜力敌,利用曹操说客蒋干,行使反间计;又使黄盖、阚泽诈降,

诸葛亮更从旁助力,为赤壁大战打下胜利基础。

36.赤壁之战

周瑜定了破曹之计,令大将黄盖用苦肉计诈降曹操,乘东南风起的时候,用小船满载引火药物,突入曹军水寨,乘风放火,烧尽曹军船只。曹操弃军退走,沿路又被孙、刘两军袭击,八十三万大军只剩下几百人马逃回南郡。这一战,曹操手握大军,志骄气傲,以为可以一举踏平东吴。周瑜、诸葛亮乘此运用计谋,以劣势兵力击破了优势曹军,取得了空前的大捷。

37.三江口

三江口,周瑜存心要杀诸葛亮,便请诸葛亮星夜往聚铁山断曹操粮道,欲借曹操之手杀掉诸葛亮。诸葛亮说自己水、步、马、车战皆能,不似周瑜只会水战。周瑜知道后大怒。要自去断曹操粮道。诸葛亮劝以断粮道必被擒,应先决水战,挫动曹军锐气。

38.草船借箭

周瑜想杀死诸葛亮,以除后患,令其十天内造出十万支箭,诸葛亮却立军令状三天完成。他前二天按兵不动,暗中叫鲁肃备大船二十,各船扎草人千个。第三天四更,江上大雾迷漫,诸葛亮率船到曹军水寨前擂鼓呐喊佯攻,曹军怕中计,下令弓箭手向江中射箭。当船的一边被射满后,诸葛亮令调转船头,等到被箭射满后才离开。不费吹灰之力就完成了任务。

39.周瑜打黄盖

周瑜利用蒋干让曹操杀了蔡瑁等人,又将计就计,利用蔡中、蔡和行反间计。老将黄盖愿意行苦肉计,让周瑜痛打自己,然后诈降曹操,为火烧曹军立下大功。

40.借东风

赤壁大战前,诸葛亮在南屏山建起七星坛,祭来了东风。周瑜派人去斩诸葛亮首级。诸葛亮在赵云救护下,脱离了江东。

41.华容道

赤壁大败后,曹操率残军来到华容道,被关羽拦住去路。曹操无奈之下,上前求情。关羽为当初恩义,放走了曹操、张辽等人。

42.一气周瑜

周瑜率军攻打南郡,至南郡城下,却被诸葛亮假以兵符先夺取襄阳、南郡。周瑜气得大叫一声,金疮迸裂。

43.关羽义释黄忠(战长沙)

诸葛亮分遣诸将,进取零陵、桂阳、武陵、长沙四郡。关羽在长沙城下大战黄忠,关羽用拖刀计,黄忠马失前蹄被捉。关羽义释黄忠,二人互生企慕。长沙太守韩玄疑黄忠通敌,将他推出处斩。魏延斩韩玄,救黄忠。献了城池。此后,黄忠闭门不出,关羽登门相请,他才出来投降。

44.甘露寺

孙权用周瑜之计,引刘备入吴招亲,要挟刘备交还荆州。后来刘备用孔明计,在甘露寺被吴国太召见,成了东吴的女婿。

45.赔了夫人又折兵

为夺回荆州,孙权用周瑜之计,引刘备入吴招亲,要挟刘备交还荆州。刘备用诸葛亮三个锦囊,利用吴国太,智激孙夫人,打败追赶的吴兵,顺利回到荆州,使得东吴赔了夫

人又折兵。

46.二气周瑜

刘备带孙夫人回去。孔明派兵迎接刘备,让关羽等人设下埋伏,截击周瑜,并让士兵大叫:“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵”。周瑜气得金疮迸发,不省人事。

47.三气周瑜

为要回荆州,周瑜再用计策,明取西川,暗奔荆州。又被诸葛亮识破,安排好四面埋伏截击。周瑜败回,气怒而死。

48.卧龙吊孝

周瑜死后,孔明带赵云冒险至柴桑吊丧,奠酒祭读祭文。并在走时结识了名士凤雏庞统。

49.曹操割须弃袍

曹操进兵潼关讨伐马超,马超带西凉兵大败曹兵,并入中军捉曹操。曹操逃命中,西凉兵大叫,穿红袍的是曹操,曹操急忙脱下红袍,西凉兵又叫,长髯者是曹操,曹操急忙割断胡须。

50.反西凉

曹操诱杀西征将军马滕,马滕之子马超起兵报仇,在渭水两岸一再击败曹军。曹操在危败的时候,坚守正面,分兵迂回,稳定了局面,然后行使反间计,造成西凉将帅之间的矛盾,终于击破马超,扭转了军事上的颓势。

51.赵云夺阿斗

刘备远涉西川。孙权欲乘机夺取荆州,以密信骗取孙夫人带阿斗往东吴。赵云知道后,带兵追赶,并跳上孙夫人的船,夺回阿斗。

52.张松献地图

益州牧刘璋探知东川张鲁有进图西川之意,派张松到许都夜见曹操,请求救援。张松因曹操傲慢无礼,便到荆州会见刘备,献出西川地图,劝他进取西川。刘备借共御张鲁之名,提兵进川,袭取涪关,进兵雒城。魏延争功至败,幸亏黄忠的救援,转败为胜,夺了城外寨子。兵抵雒城城下。

53.落凤坡

庞统统兵前往雒城,至落凤坡,遭遇张任伏兵,庞统连人带马死于乱箭之中。时年36岁。

54.张飞义释严颜

张飞进军入川,至巴郡城下,守将严颜据城固守,张飞连日不得攻城,情急之下,施计捉住严颜。严颜拒不投降。张飞为严颜所折服,赞之为豪杰之士。严颜感其恩义,遂降。

55.取成都

雒城守将张任在落凤坡设下埋伏,乱箭射死庞统。刘备进攻受挫,不得不向诸葛亮求援。诸葛亮分兵两路西上,在雒城和刘备会师,设计擒杀了张任。刘璋只好与张鲁联盟,派马超抵御刘备。诸葛亮使反间计收降了马超。刘璋投降,刘备尽有两川之地。

56.单刀会

东吴屡次讨要荆州未果。遂采用鲁肃之计,设下鸿门宴,埋伏好刀斧手邀关羽来吴国赴宴。关羽轻驾小舟、单刀赴会,只带领十几个随从人员。席间关羽借与鲁子敬多年未见叙旧为由,拉着鲁肃不放手,互相敬酒。实则以鲁肃为人质。埋伏刀斧手见鲁肃被困,不

敢轻易下手。关羽因此安全脱身。

57.管宁割席

华歆与管宁共读,华歆羡慕富贵,管宁遂割席与之绝交。

58.濡须之战

曹操平定了汉中,要先取吴,后灭蜀,统一中国。东吴在濡须口筑了船坞,凭险拒敌。曹操数次进攻,攻不下长江天险,只得议和退兵。从此确立了三国鼎立的局面。

59.定军山

黄忠攻克天荡山后,带兵攻打定军山,黄忠利用和曹军交换俘虏的机会,逼到定军山下,占领了对山,并在敌人疲惫的时候,突袭曹兵,斩了曹军大将夏侯渊。曹操亲自率大军来争,又被黄忠、赵云并力杀退。刘备得了许多地方,自立为汉中王。(赵云后被封为虎威将军)

60.杨修之死

阳平关之战中,曹操进退两难,遂以“鸡肋“为夜间口号。行军主薄杨修知道后,便准备归程,大将夏候惇也准备行装。曹操知道后,以”乱我军心“之罪斩了杨修。

61.水淹七军

孙权因西蜀拒绝交还荆州,非常愤恨,与曹操结盟,共图荆州。关羽得讯,起兵突袭襄阳,杀败曹仁,乘胜进攻樊城。曹操忙派大将于禁、庞德率领七支精兵前去增援。关羽设计掘开襄江,水淹曹军,斩庞德,擒于禁,威名大震。

62.关云长刮骨疗毒

关羽在攻打樊城时,右臂中了毒箭,不能运动。名医华佗前来医治。关羽一面和马良下棋,一面伸右臂让华佗用刀刮骨,谈笑自若,全无痛苦之色。华佗赞他为“天神”。

63.吕蒙白衣渡江

东吴乘关羽攻打樊城,要夺取荆州。陆逊向吕蒙献计,让吕蒙称病以麻痹关羽,一面让士兵穿白衣扮作商人,攻下烽火台,进入荆州城。

64.关羽大意失荆州

吕蒙为夺取荆州,采用陆逊的计策,自己称病,并让无名陆逊代替自己守陆口,同时派人向关羽求两家和好。关羽上当,被吕蒙白衣渡江夺了荆州。

65.走麦城

荆州失守后。关羽得讯回救,被孙、曹两军夹击,败走麦城。麦城粮尽,在援兵不至的情况下,关羽和关平乘夜突围,中了孙权埋伏被孙权所擒,父子遇害。从此荆州归了东吴。

66.华佗之死

关羽死后,曹操患了头痛病,延华佗诊治,华佗要破脑除风,曹操疑是他蓄意谋害,追拷下狱。后来,华佗死于狱中。

67.七步诗

曹操病死,诸子争立,曹丕得华歆、贾诩等谋画,即位为魏王,视曹植等为后患,逼曹植七步赋诗,又逼他应声作诗。曹植以诗感之。曹丕后贬曹植为安乡侯。

68.张飞遇害

关羽被害后,刘备欲起兵东征,封张飞为车骑将军,张飞因兄弟被害,常鞭部下。帐下两员末将范僵、张达因未办齐白衣白甲被张飞鞭打,二人便乘张飞酒醉刺死张飞,投奔东吴。刘备遂决意东征。

67.战猇亭

刘备东征,令张苞、关兴为前锋,大败吴将潘璋等,夺得猇亭,关兴杀掉杀父仇人潘璋、马忠,祭奠关公。东吴惧怕,也送回张飞首级及杀张飞的范疆和张达。

69.书生拜大将(火烧连营、彝陵之战)

猇亭之战后,东吴震恐,孙权在阚泽的推荐下,筑坛拜书生陆逊为大都督。陆逊乘蜀兵疲敝之际,用火烧之计,烧蜀兵七百里连营。刘备兵败退入白帝城。

70.八卦阵(孔明巧布八卦阵)

火烧连营后,陆逊引兵往西追赶,进入诸葛亮入川前布设的石阵,无路可出,幸遇孔明岳父黄承彦引出生门。陆逊叹服孔明“真神人也”。遂下令班师。

71.白帝城托孤

彝陵之战后,刘备羞回成都,居白帝城。不久病危。于是请来诸葛亮,吩咐刘禅等子父事诸葛亮,并将国事托付给诸葛亮。

72.诸葛亮安居平五路

刘备死后,司马懿向曹丕献计,曹丕命大都督曹真伐蜀,连结辽东、南蛮,五路进兵。孔明安居相府,指挥各处关隘,退了四路敌军;又派邓芝出使东吴,说服孙权。吴、蜀重修旧好,共御曹魏。曹丕闻讯,出兵攻吴,被吴将徐盛用火攻杀败。

73.诸葛亮渡泸水(七擒七纵七擒孟获)

南方部落酋长孟获侵扰蜀境。诸葛亮亲领大军,渡过泸水,深入南方,大小数十战,七次擒获,才收服了孟获。从此以后,在蜀汉的年代里,南方边境上没有再起战争。

74.天水关

诸葛亮出师北伐,先锋赵云力斩魏军五将,进围南安郡。魏大都督夏侯楙据城固守,蜀军攻打不下。诸葛亮设计先取了安定郡,然后攻破南安,活捉夏侯楙,并力进攻天水郡;用反间计收降了智勇双全的姜维,攻下天水,提大军前出祁山,进逼中原。

75.孔明骂死王朗

攻下天水关后,孔明大军进逼中原,曹真派司徒王朗劝降。孔明骂王朗即将归于九泉何面目见二十四帝。王朗听罢,大叫一声,撞死马下。

76.擒孟达

魏将曹真,联络西羌,大举抗蜀,被孔明击败。魏主曹睿启用司马懿为平西都督,带兵去救曹真。司马懿调齐人马,正要进兵,忽然接到新城太守孟达私通蜀国,定期起事的密报。他传令改变进军的路线,乘夜赶到新城,擒斩了孟达。

77.失街亭

司马懿领命出关破蜀。诸葛亮料司马懿必取街亭。马谡自告奋勇守街亭,并立下军令状。在街亭,马谡不听王平建议,屯军山上。司马懿围山用火攻,夺取了街亭。

78.空城计

司马懿夺取街亭后,乘胜追赶蜀兵。孔明让关兴、张苞各引三千士兵作为伏兵,又在身边无大将的情况下,大开四城门,令士兵扮成百姓洒扫街道,自己在城楼上弹琴。司马懿见之,恐有伏兵,引军后退。孔明得以从容退兵。

79.斩马谡

诸葛亮用空城计智退魏军,回到汉中。诸葛亮为维持军纪,挥泪斩了街亭守将马谡。

80.八阵图

孔明四出祁山,夜劫曹营,击败曹兵,气死曹真。魏主下诏催司马懿出战。孔明在渭滨布下八卦阵,将魏兵骗过南岸,准备进取长安。司马懿散布谣言,后主听信宦官谗言将诸葛孔明召回。

81.诸葛装神

诸葛亮改革军制,把汉中兵马分为两班,实行保养兵力,轮替出征。他令都护李严负责供应军粮,便率领大军,五出祁山,乔扮神鬼,迷惑了魏军,抢割了陇上小麦,争得了军事上的优势。(不料李严因军粮不济,恐诸葛亮问罪,竟捏造吴军图川的消息,向祁山大寨告急。诸葛亮用埋伏计射死魏军名将张郃,全军退回汉中,查明李严谎报军情,将他依法办罪,又访得李严的儿子李丰很有才干,毫不迟疑用为长史。他便重新练兵积粮,再等伐魏的机会)

82.木牛流马

诸葛亮六出祁山,为解决运粮草等问题,命一千匠人制作木牛流马。并利用木牛流马大破魏军。

83.上方谷

司马懿追赶魏延来到上方谷,以为来到蜀兵屯粮之所,实际是中了诸葛亮的伏兵之计。蜀兵用火、地雷等烧得司马父子以为必死无疑。后来的一场大雨浇灭了大火。司马父子杀出谷外。

84.五丈原

蜀军六出祁山,司马懿坚守不战。在五丈原,诸葛亮忧劳成病,临终与诸将诀别,并遣表刘禅,安排军国大事。诸葛亮既死,魏延抗命,杨仪、姜维定计斩之,蜀军全师而退。

85.六出祁山

蜀后主建兴四年,曹丕病死,曹睿即位,任司马懿为骠骑大将军。诸葛亮采用马谡之离间计,令其散布司马懿谋反的流言,使司马懿被削职回乡。诸葛亮乘此机会,发兵汉中。蜀军一出祁山,直抵渭水,长安告急。马谡自告奋勇往守街亭。司马懿率兵围山,街亭失守,诸葛亮用空城计退回汉中。为正军法,诸葛亮挥泪斩马谡,并向后主上表自贬,以右将军行丞相事。此后,诸葛亮又四出祁山,但都未取得进展。建兴十二年,诸葛亮六出祁山,司马懿兵屯渭水相拒。诸葛亮积劳成疾,吐血不止。八月,病逝于五丈原军中,是年54岁。姜维遵照诸葛亮遗嘱,以木雕为诸葛亮像坐于车中,从五丈原徐徐退兵。司马懿追兵至,姜维推出诸葛亮木像,司马懿吓得急令后退,被蜀军乘势猛攻,曹军大败。司马懿退兵。蜀汉全国举哀,葬诸葛亮于定军山。

86.三国归晋

司马昭病死,长子司马炎嗣位,废了魏帝,建立晋朝。司马炎用名将羊祜遗策,出兵征吴;吴主孙皓投降,三国归于一统。

【语文】人教版高中语文必修三名著导读《红楼梦》导读教案

《红楼梦》名著导读 教学目标: 1.通过本节课的学习,让学生大致了解《红楼梦》的主线,激发学生的阅读兴趣,为自主阅读《红楼梦》打基础。 2.了解宝黛钗爱情悲剧产生的原因以及三人的性格特征,认识宝黛二人追求思想解放,个性自由的反封建意义。 3.感受《红楼梦》中曲词的美,大致了解个别曲词的隐喻意义。 教学重点: 探究《红楼梦》的主线及宝黛爱情悲剧产生的原因。 教学过程: 一、走近作者 曹雪芹:(1715?──1764?)名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹圃、芹溪居士。祖籍辽阳,先世原是汉族,后为满洲正白旗“包衣人”。曹雪芹的家庭是一个百年望族的贵族世家。从曾祖父曹玺起,到他父亲都任江宁织造要职。曹雪芹的童年,正当曹家极盛时期,在南京过着“锦衣纨裤”“饫甘餍肥”的豪华生活。 雍正五年曹雪芹十三岁,他的父亲获罪革职,全部家产被查抄,全家由南京迁到北京,他的青壮年是在家境由盛而衰的过程中度过的。四十岁后,他进入了凄苦的晚年。他家迁到北京西郊,生活日渐贫困,竟然到了食粥赊酒、围毡御寒、卖画谋生的境地。大约在一七六四年除夕,因贫病无医,加上爱子夭折,过度伤痛,而离开了人间。 曹雪芹“身胖,头广而色黑”。他性格傲岸,愤世嫉俗,豪放不羁。嗜酒,才气横溢,善谈吐。我国伟大的现实主义作家。 曹雪芹一生经历了曹家由盛而衰的过程,他也由贵公子跌落为“寒士”。少年时贵族生活使他对本阶级怀有温情的眷念,思想上带有空幻的色彩;同时社会的腐败,统治阶级的丑恶,又使他对本阶级的面目有了认识,性格上具有叛逆的特征,这些都为他写出《红楼梦》提供了良好的基础。 曹雪芹是一位诗人。他的诗,立意新奇,风格近于唐代诗人李贺。他又是一位画家,喜绘突兀奇峭的石头。但最大的贡献还在于小说的创作。他的小说《红楼梦》内容丰富,思想深刻,艺术精湛,把中国古典小说创作推向最高峰,在文学发展史上占有十分重要的地位。

五年级下语文课外名著阅读之《三国演义》阅读训练(含答案)人教部编版

五年级下语文课外名著阅读之《三国演义》 一、阅读短文,完成练习。 曹操招兵买马,会合袁绍、公孙瓒、孙坚等十七路兵马,攻打董卓。刘备、关羽和张飞追随公孙瓒一同前往。董卓大将华雄打败了十八路兵马的先锋孙坚,又在阵前杀了两员大将,非常得意。十八路诸侯都很惊慌,束手无策,袁绍说:“可惜我的大将颜良、文丑不在,不然,就不怕华雄了。”话音刚落,关羽高声叫道:“小将愿意去砍下华雄的脑袋!”袁绍认为关羽不过是个马弓手,就生气地说:“我们十八路诸侯大将几百员,却要派一个马弓手出战,岂不让华雄笑话。”关羽大声说:“我如果杀不了华雄,就请砍下我的脑袋。”曹操听了,十分欣赏,就倒了一杯热酒,递给关羽说:“将军喝了这杯酒,再去杀敌。”关羽接过酒杯,放在桌上说:“等我回来再喝吧!”说完提着大刀上马去了。 关羽武艺高强,没一会儿,就砍下了华雄的脑袋。他回到军营,曹操忙拿起来上的酒杯递給他,杯中的酒还没凉呢。 1.这一段主要人物是___________。在《三国演义》中,他最主要的性格特点是:_________________。 2.后人常借用与他相关的一个事件,形容失利的局面或比喻陷入绝境,这个事件是:_______ 3.这段文字主要写了什么内容?请用简单的五个字概括。 _______________________________________________________________ 4.关羽战胜而归,故事本可到此为止,可作者又写“杯中的酒还没凉”的用意何在? _______________________________________________________________ 5.回顾整篇故事,点评一下这段选文中的关羽。再结合《三国演义》中的其他情节试着对关羽作出更全面的评价。 _______________________________________________________________ 二、阅读短文,完成练习。 徐庶走马荐诸葛 徐庶,字元直。他化名单福,投奔刘备。刘备非常高兴,拜他为军师。徐庶几番设计,带助刘备大败曹军。败军回许昌,曹操大为吃惊,问左右“不知何人

中考名著之三国演义主要人物及事件

中考名著之三国演义主要人物及事件 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

三国演义主要人物及事件 1、曹操:孟德献刀、煮酒论英雄、官渡败袁绍、跣足迎许攸、挟天子以令 诸侯、败走华容道、割袍断发…… 2、刘备:桃园三结义、煮酒论英雄、三顾茅庐、长坂坡摔阿斗、甘露寺招 亲、夷陵之战、白帝城托孤…… 3、关羽:桃园三结义、温酒斩华雄、斩颜良诛文丑、过五关斩六将、单刀 赴会、华容道义释曹操、水淹七军、大意失荆州、败走麦城…… 4、张飞:桃园三结义、三英战吕布、长坂桥头一声喝、义释严颜、大战马 孟起…… 5、赵云:战文丑救公孙、七进七出、截江救阿斗、桂阳拒婚、斩杀韩家五 父子…… 6、马超:大战许虎痴、逼得曹操割袍断发、中离间计与韩遂相争、大战张 翼德、听从李恢的劝降…… 7、诸葛亮:隆中对、火烧博望坡、舌战群儒、草船借箭、七擒孟获、六出 祁山、挥泪斩马谡、秋风五丈原…… 8、司马懿:为曹丕“篡汉”出大力、计杀孟达、兵败葫芦谷、定计平辽东、 火拼曹爽…… 9、吕布:三英战吕布、连环计、濮阳之战、鸠占鹊巢抢徐州、命丧白门 楼…… 10、董卓:废少帝立献帝、孟德献刀、连环计、凤仪亭、蔡邕哭董卓…… 11、袁绍:西园八校尉、十八路诸侯、灭韩馥、灭公孙瓒、官渡之战…… 12、孙策:迎娶大乔、喝死一将夹死一将、大战太史慈、遭许贡门客刺杀、 杀于吉…… 13、太史慈:北海城下初显身手、大战小霸王、投降东吴、大战张文远、中 张辽计身死…… 14、甘宁:破黄祖据楚关、击合肥退张辽、百骑袭曹营、与凌统的恩怨、战 死于夷陵之战…… 15、张辽:白门楼受降、劝降关云长、招降昌豨、太史慈之死、威震逍遥 津…… 16、于禁:张绣叛乱力稳军心、守延津以拒袁绍、平定陈兰梅成、水淹七军 兵败投降、曹丕送画羞愧而死…… 17、徐晃:说杨奉护送献帝、听从满宠之劝投降曹操、败韩猛烧其辎重、定 计大破关中军、解樊城之围…… 18、张郃:与高览同投曹操、击降杨秋、夏侯殒命继任为帅、街亭之战击败 马谡、诸葛连弩的试验品 19、贾诩:劝李郭攻长安、计败吕布、张绣之反复、胜一人难胜二人易、助 曹丕成为继承人…… 20、夏侯敦:濮阳战败韩浩相救、战败高顺、自啖睛目、兵败博望坡、受封 大将军…… 21、黄忠:长沙城下大战关羽、自覆其面无颜见人、担任先锋进军西川、定 军山斩杀夏侯渊、夷陵之战中箭身亡…… 2

高中语文必修课本1~5名著导读梳理

高中语文必修课本1~5名著导读梳理 名著导读是高中语文必修教材重要的板块之一。必修1~5出现的多篇名著:比如《大卫·科波菲尔》、《家》、《巴黎圣母院》、《红楼梦》、《高老头》、《三国演义》、《唐吉珂德》等。今天小简老师帮同学们整理了必修1~5中出现的名著,对于同学们积累作文素材,提升阅读能力有很重要的帮助!一起来看看吧! 一、《大卫-科波菲尔》(必修一) 作者是英国作家狄更斯。主人公大卫·科波菲尔尚未来到人间,父亲就已去世,自幼受尽继父的虐待,因反抗被送进一所寄宿学校,母亲死后,就被送去当童工。后在姨婆的抚养下成为名作家。作品围绕大卫的生活遭遇生动描绘了维多利亚时代一幅幅社会画面,揭露了司法界的黑暗,会议对人民的欺压,资产阶级对人民的剥削,寄宿学校对儿童的虐待;刻画了形形色色得人物,特别是下层劳动者的形象。 作品从某种意义上讲也是一部教育小说,它通过主人公经个人奋斗成为名作家的经历,赞美了忠诚正直、勤奋坚毅的品质,贬斥了贪婪伪善的恶习,鼓励人们无论在何种情况下都要对生活充满信心。 二、《家》(必修二) 艺术成就 《家》是巴金30年代创作的“激流三部曲”中的第一部,它从1931年问世至今,一直以其特有的反封建的思想光辉和动人的艺术魅力吸

引着广大读者,在中国现代文学史上占有着重要的地位。长篇小说《家》以20年代初期中国内地城市四川成都为背景,真实地写出了高家这个很有代表性的封建大家庭腐烂、溃败的历史。 作品中的高家是中国封建社会和家族制度的缩影。作品在揭露这个封建家庭罪恶的同时,还侧重表现了封建制度、封建礼教对青年一代的摧残和迫害。同时还表现了以觉慧为代表的一代觉醒了的青年同这个罪恶家族的斗争。这些青年受“五四”反封建巨浪的影响,一方面在社会上积极参加宣传革命思想的学生运动,一方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗,最后,他们真正敲响了这个封建大家庭的丧钟。 《家》是一部思想相当深刻的现实主义力作,作品通过以觉慧为代表的青年一代与以高老太爷为代表的封建腐朽势力的激烈斗争,反映了当时的社会面貌,深刻地揭露了封建社会和家族制度的腐败与黑暗,控诉和揭示了大家族和旧礼教、旧道德的罪恶以及吃人本质,并且揭示了其必然灭亡的历史命运。同时,作品还以极大的激情歌颂了青年知识分子的觉醒、抗争以及他们与罪恶的封建家庭的决裂。 人物鉴赏 1.觉新

高中名著导读《三国演义》训练题2

高中名著导读《三国演义》训练题2 情节脉络: 许田打围--曹操欺君之举--汉献帝不甘受辱--谋划除去曹操--董承受命--刘备参与预谋--为防谋害--刘备后园种菜--曹操青梅煮酒--邀请刘备对饮--论天下英雄--刘备大惊--借击袁术--离开许都--袁术兵败身死--刘备占领徐州--曹操攻打刘备--刘备向袁绍求救--陈琳檄文--治愈曹操头疾--祢衡裸衣骂曹--黄祖杀祢衡--董承吉平密谋--暗下毒药杀曹--家奴告发--吉平被杀--董承被杀--董贵妃被杀--发兵进攻刘备--刘备向袁绍求助--未得救兵--刘备全面溃败--兄弟妻小失散--刘备只身突围--投奔袁绍--关公土山约三事--曹操厚待关羽--曹袁开战--关公斩颜良文丑--刘备写密信--关云长挂印封金--千里走单骑--过五关斩六将--斩蔡阳关张释疑--会古城主臣聚义--孙策想当大司马--想袭击京城许都--许贡告密--西山狩猎--被毒箭所伤--毒发身亡--孙权继位掌权--顺曹操,绝袁绍--袁绍七十万进攻许昌--曹操七万迎敌--两军相峙官渡--袁绍不听许攸之计--许攸弃袁投曹--曹操听从许攸之计--亲自带兵夜袭乌巢--烧毁袁军粮草--袁绍全面溃败--带八百单骑逃回冀州--曹操乘胜追击--仓亭再败袁绍--刘备进攻许都--曹操回师大败刘备--刘备投荆州刘表--驻守新野--袁绍吐血而亡--曹操攻占冀州--用郭嘉遗计平定辽东--统一北方核心故事: (1)煮酒论英雄 曹操专权,威压献帝,把刘备留在许昌。刘备知道曹操猜忌他,假装在家灌园种菜。一天,曹、刘谈论当世英雄,曹操指出:“天下英雄,惟使君与操。”刘备大惊,那时,董承受了献帝血诏,与刘备订立盟约,共讨曹操。刘备便借讨袁术之名,到徐州斩了刺史车胄,并联络袁绍,击破曹军的攻势。 (2)吉平下毒 董承与太医吉平密谋,乘曹操头风病发,暗下毒药。曹操接到密告,诱捕吉平,酷刑拷打,追究主使。吉平抵死不招,触阶而亡。曹操杀尽董承等五家老小,又入宫缢死董贵妃,派兵把守宫廷,监视献帝君臣。 (3)白马坡 曹操出兵攻徐州,刘备败走,投奔袁绍,关羽被迫归附曹操,张飞逃入山中。兄弟失散,各不相顾。后来袁绍与曹操在白马坡交兵。袁绍派颜良出兵,连折曹操两员大将。曹操令关羽出阵,关羽手起一刀,即将颜良砍于马下,害得刘备险些被袁绍杀掉。文丑为颜良报仇,也被关羽斩于马下。关羽被曹操表奏朝廷,封汉寿亭侯。 (4)千里走单骑 曹操爱慕人才,一心要收服关羽,对他十分厚待。曹操极欲招降关羽,待之甚厚,送美女,赐金银,三日一小宴,五日一大宴。但关羽拒绝了美女和金银,只受了所赐赤兔马。因为此马日行千里,待有了刘备下落,可以骑它迅速地去同刘备见面。但是关羽不忘刘备,在得知他的行踪以后,立即挂印封金,离开许昌,前往投奔。曹操留他不住,便赠给锦袍、路费,亲自送行。关羽经过五处关隘,斩了六员拦路的曹将。在古城会了张飞,终于重新与刘备相见。 (5)战官渡 袁绍和曹操大战官渡。袁军虽然强大,但由于袁绍庸懦无能,用人不当,加上内部不和,终于一败涂地。而曹操却善于运用计谋,因而战胜了强敌,扩大了自己的力量。 (6)定四州 袁绍一再战败,忧愤而死,长子袁谭与幼子袁尚自相残杀。曹操乘机离间袁氏弟兄,攻下冀州,分兵击破青、幽、并三州,深入乌桓和辽东,灭尽袁氏,平定河北,打下了曹魏的基业。 阅读记忆保鲜

《三国演义》名著阅读题

《三国演义》名著阅读题 一、填空题 1.《三国演义》中忠义的化身是______,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走______、华容道义释______、过五关______、水淹______、败走______。 2.《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧______、七擒______、六出______、空城计智退 ______、挥泪斩______等。 3.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股剑的______,使丈八蛇矛枪的______和使______的关羽。 4.“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著________的开篇词。 5.写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:______、______,______。 6.诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如:舌战群儒,______,______。 7.成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事深化而来的。 请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。 成语:___________ 故事: 成语:___________ 故事: 8.“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是___________ 。 9.下面的一幅对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。 收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 (示例)三顾:三顾茅庐 六出:___________ 东和:___________ 收二川:___________ 七擒:___________ 北拒:___________ 排八阵:___________ 10.周瑜,字________,东吴_________(官名),有勇有谋,有儒将风度,但与诸葛亮较量却 屡屡失败,故死时长叹“___________,___________。” 11.请结合《三国演义》说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例,是 ______________;再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为___________一事。 12.《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是__________,被赞誉的人是____________。 二、选择题 1.诸葛亮初出茅庐第一次“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的战役是( ) A.火烧新野 B.火烧博望坡 C.安居平五路 D.火烧赤壁 2.下列故事不是《三国演义》中的一项是( ) A.三顾茅庐 B.三气周瑜 C.桃园三结义 D.三打祝家 3.有关三国歇后语错误的是( )

高中语文必修一至必修五名著导读练习

《名着导读》知识梳理 《论语》 1.《论语》成书于春秋战国之际,是记载孔子及弟子言行的书。 2.孔子,名丘,字仲尼,春秋末期伟大的思想家、教育家,儒 家学派的创始人。他打破了“学在官府”的传统,是私人讲学之风的开创者。 3.《论语》全书共分20篇。在形式上,有的是直录孔子及其弟子的言论,有的采用问答的形式,也有的是交谈的形式,还有少量的夹叙夹议性的。 4.《论语》作为儒家思想的经典,充分反映了儒家的治国理念,“仁”堪称全书的统率。但孔子对这一思想并没有明确的定义,他总是根据不同的对象,进行不同角度的阐述。 5.“克己复礼”实际上就是提倡人们要以克制和礼让的态度来调和社会矛盾。 6.《论语》对后人的启发主要在三个方面,即治学、从政、修身养性。 7.解释下列言论中所包含的孔子的思想: (1)仁远乎哉,我欲仁,斯仁至矣。(《述而》) 仁爱,是儒家思想的核心内容,孔子认为,仁爱是做人的根本。孔子不仅是一个仁爱的宣传者,同时也是一个仁爱的实践者。孔子提出,人只要能做到恭、宽,信,敏、惠这五点,就可以称之为志士仁人。(2)为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。(《为政》) 代表了孔子为政的思想,强调道德对政治生活的决定作用,主张以道德教化为治国原则 (3)其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,纵然,被管理者也不会服从的。 (4)举一隅,不以三隅反,则不复也。 表明了孔子举一反三式的启发式教育思想 《大卫?科波菲尔》 1.《大卫?科波菲尔》的作者查尔斯·狄更斯是享有世界声誉的英国(国籍)小说家 他在二十三岁时发表的长篇小说《匹克维克外传》为他赢得声名, 他一生共创作了 14 部半长篇小说,被认为是唯一能与莎士比亚比肩的英语作家。

2020中考语文名著阅读:《三国演义》精选习题10道

名著阅读《三国演义》精选习题10道 1、【2019·湖南湘西卷】名著阅读。(3分) “那人不甚好读书;性宽和,寡言语,喜怒不形于色;素有大志,专好结交天下豪杰;生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂。” 这段文字节选自《_ __》,该作品的作者是_ _,这段文字描写的人物是_______ 【答案】 (1). 三国演义 (2). 罗贯中 (3). 刘备 【解析】本道题考查学生对课本推荐名著《三国演义》的掌握程度,结合积累作答。结合“素有大志,专好结交天下豪杰”及“生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂”等描写,可以判断这是写刘备的,刘备的《三国演义》中的人物,《三国演义》的作者是罗贯中。 【点睛】《三国演义》是中国古典四大名著之一,是中国第一部长篇章回体历史演义小说,全名为《三国志通俗演义》(又称《三国志演义》),作者是元末明初的著名小说家罗贯中。《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。全书可大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的历史舞台上,上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。作者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间,既有情节,也有兵法韬略。是中国文学史上第一部章回小说,是历史演义小说的开山之作,也是第一部文人长篇小说。 2、(2019·北京中考模拟)北京大学古代文学专家李鹏飞教授对青少年朋友说:“读《三国演义》,不能只看故事。”结合阅读体验,举一例谈谈你在名著的故事之外还读出了什么。(不超过100字)(8分) 【答案】示例:《三国演义》中表现的一个政治思想观就是倡导典型的儒家思想——王道与仁政。《三国演义》中的一大部分虚构故事情节都是为了表现这种思想。正是如此,作者才大胆的在作品中塑造了一系列“忠”“义”的艺术形象。

2017年度中考名著阅读《三国演义》试题汇编

2017中考名著阅读——《三国演义》试题汇编 Llt32100 7.阅读下面的连环画后回答问题。(4分) 答案: 7.(共4分) (1)(共2分)答案:①华容道义释曹操(1分)②关羽(1分)(2)(2分)答案示例:我今日兵败势危,到此无路,望将军以昔日之情为重。五关斩将之时,将军还能记否? 9.“拼将一死酬知己,致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对《三国演义》中关羽的赞誉,小说中,下列哪个人物也担当得起这样的评价?请说说你的具体理由。(3

分) A.赵云 B.吕布 C.诸葛 亮 D.刘备 (1)选 择: 。(2)理 由: 。 9. A.赵云:为报答刘备知遇之恩,赵云奋不顾身,大战长坂坡,截江夺阿斗(单骑在长坂坡曹军中七进七出,救出刘备之子阿斗.) C.诸葛亮:为了报答刘备的知遇之恩义,诸葛亮殚精竭虑,南征北战,七擒孟获,六出祁山,不屈不挠,抱恨死于五丈原。 D. 刘备:为了维护兄弟情义给关于报仇,刘备不顾一切,亲率大军讨伐东吴(摆七百里长蛇阵发动夷陵之战),大败于东吴陆逊,病死白帝城。 【2017 延庆期末】 (2)《三国演义》中蜀国刘备手下有五虎上将,其中一个大将,曾经“桃园结义薄云天,偃月青龙刀刃寒。一骑绝尘走千里,五关斩将震坤乾”;还有一个白马长枪的大将,曾经在长坂坡曹营中七进七出勇救阿斗。 (3)刘备的军师诸葛亮足智多谋,作战善于用火,请写出他以火破敌的两个战例,;还有一个军师曾经给曹操献“连环计”,名气和诸葛亮相仿的人是,可惜英年早逝。《水浒传》中和诸葛亮一样足智多谋、作用类似的人物是。 答案: (2)关羽关云长赵云赵子龙(只写名或字不扣分) (3)火烧(博望坡新野赤壁藤甲军上方谷)庞统吴用(每空1分,共10分)。 【2017 昌平期末】 10.阅读下面的连环画,完成(1)-(2)题。(共4分)

高中时期所有名著导读整理

高考必备名著导读 《红楼梦》导读 曹雪芹生平所处的“康乾盛世”,实际上是中国封建社会行将崩溃的“末世”。那时,资本主义萌芽已经出现,初期的民主主义思想已经产生。《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索,着重描写了贾家荣、宁二府由盛转衰的过程,从多方面对腐败、黑暗的封建社会和封建礼教进行了深刻的揭露和无情的批判,歌颂了贵族阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴隶的反抗行为,反映出争取男女平等、婚姻自由等民主思想,显示出中国封建社会行将走向灭亡的历史趋势 主要人物 1、贾宝玉:率性、多情、温和、善良、富有同情心,单纯,没有功利心。构成他性格的主要特征是叛逆。他鄙视功名利禄,不愿走“学而优则仕”的仕途。他不喜欢所谓的“正经书”,却偏爱于“杂书”,钟情于《牡丹亭》、《西厢记》。他认为“山川日月之精秀,只钟于女儿,须眉男子不过是些渣滓浊沫而已”。 2.林黛玉:敏感、细心、淡泊、真实、易伤感,绝顶聪明,悟性极强。才华横溢而性格孤“可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋”,则是她的写照。她从小失去双亲,寄居在荣国府,虽然贾母对她疼爱有加,但由于清高自尊的个性,她常生“寄人篱下”的伤感。 3.薛宝钗:外表冷漠,内心炽热,雄心勃勃.她容貌美丽,肌骨莹润,举止娴雅。她热衷于“仕途经济”,恪守封建妇德,而且城府颇深,能笼络人心,得到贾府上下的夸赞。 4.王熙凤:尖酸刻薄、两面三刀、心狠手辣。荣府内,王熙凤的阴毒可谓人人皆知,作为荣府“总管”,她弄权作势,两面三刀。 5.史湘云:她心直口快,开朗豪爽,爱淘气,又不大瞻前顾后 6、.晴雯:她向往平等、公正,美丽能干,反抗婚姻,永远反抗她低人一等的命运。她虽是婢女,却绝不低声下气,没有自我。晴雯地位卑微、刁钻、刻薄,同时她也高傲、纯净,目下无尘。正是由于晴雯的泼辣、倔强和对人的刻薄、喜怒无常,才使她的纯洁、天真、坦荡显得更加宝贵。 《三国演义》导读 《三国演义》思想内容

《三国演义》名著导读及答案资料

名著导读:《三国演义》 一、填空。 1、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《》的开篇词。 2、《三国演义》是中国古典之一,全名为,又称,作者是的著名小说家。全书可大致分为、、、、五大部分。 3、“天下三分”是指天下分裂为_ _,各自的首领是、、。 4、《三国演义》中,人们所说的“三绝”的分别是:智绝__ ______,奸绝___ _____,义绝__ _____。 5、刘备,字_____,人称_______,_______是他主要的性格特点,最能突出他这一特点的情节是__________。此外他还具有________、_________等性格特点。 6、关羽,字______,被曹操封为__________,使一把__________,骑______马,_______、_______是他的主要特点,________、________等情节表现其勇,_____________表现其“义”。 7、张飞,字______,使用的兵器是______,被吕布称为__________。 8、周瑜,字_________,东吴_________(官名),有勇有谋,有儒将风度,但与诸葛亮较量却屡屡失败,故死时长叹“________,_________。” 9、曹操,字_________,小字_________,自封汉相,是_________形象,为人_______,惯用________,他信奉的人生格言是______________,_________________。 二、写出与下列情节有关的人物 ⒈桃园三结义:_____________ ⒉怒鞭督邮:_________________ ⒊千里走单骑:_____________ ⒋过五关斩六将:______________ ⒌跃马过檀溪:_____________ ⒍草船借箭:__________________

高二语文名著导读

高考语文名著导读选择题精选一 1、下列对有关名著名篇的说明,不正确的一项是() A.《三国演义》中的“巧授连环计”写的是庞统向曹操献连环计,表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题,实际上是为周瑜火烧战船作准备。《三国演义》 B.抄检大观园前,王保善家的在王夫人面前说晴雯的坏话。晴雯被王夫人叫来,因像个“病西施”,而被断定是“狐媚子”。抄检怡红院时,晴雯把箱子一倒,任凭抄检,还打了王保善家的一个耳光。抄检过后,晴雯被王夫人赶出,抱屈而死。《红楼梦》 C.《巴黎圣母院》集中体现了雨果的“美丑对照”原则,爱斯梅拉达的美貌与卡西莫多的丑陋,她的善良与弗罗洛的狠毒,她的钟情于弗比斯的轻薄,都形成了明显的对比。 D.桑丘是一个朴实善良、机灵乐观、目光短浅、自私狭隘的普通农民。但他受主人美好理想的感染,心胸也逐渐开阔起来。任海岛总督期间,秉公断案、执法如山、爱憎分明、光明磊落。他的言行完全体现了人没有贵贱之分,只要具有美德便可以治理国政的人文主义思想。《堂吉诃德》 2.下列关于有关文学作品的叙述,正确的选项是() A、“长坂桥头杀气生,横枪立马眼园睁。一声好似轰雷吼,独退曹家百万兵。”这首诗称赞的是《三国演义》中的虎将赵云。 B、《家》重点描写了三个有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤和瑞珏。这三个女子虽然性格不同——梅悒郁,瑞珏贤慧,鸣凤善良却柔中有刚;但,她们的身份地位与悲剧结局却是相同的。 C、袁绍与曹操的官渡之战、魏蜀的赤壁之战、吴蜀的彝陵之战都是历史上著名的以弱胜强的战例,都采用了火攻的战术。 D、觉新的妻子瑞珏因需躲避所谓的“血光之灾”而被迫迁到城外去分娩,结果难产而死。“可惜生下来就没有娘了。”接生婆所说的这句话,刺痛了觉新的心。觉新不仅没有因为妻子生了个儿子而喜悦,反而觉得这个孩子似乎是他的仇人。 3、阅读下面的《论语》选段,然后回答问题。 子曰:“为政以德,譬如北辰居其所而众星共之。”(《为政》) 子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”(《为政》) 下面各项对选段内容理解不正确的一项是() A.两段文字强调了道德对政治生活的作用,主张以道德教化作为治国的原则,而非严刑峻法。 B.孔子认为,以道德教化治国,国君就能像北斗星一样,处在那个位置上,群臣百姓自然就会拥护他。 C.孔子举出两种截然不同的治国方针,使用刑法只能使人不会犯罪,而对百姓实行道德教化则高明得

人教版高中语文必修4名著导读《谈美》教案(1)

《谈美》教学设计 【教学目标】 1.初读并了解朱光潜的《谈美》;理解人对事物的三种态度:实用的、科学的、美感的;提高学生审美态度和审美能力。 2.通过学生交流与教师展示相结合,让学生了解“美”的三个特点,明晰“刚性美”与“柔性美”,并运用审美知识观照自我,观照人生。 3.培养提升学生的“美感修养”,增强学生高尚的道德情感。 【教学重点】 1.理解审美的本质及人对事物的三种态度。 2.了解“美”的三个特点。 【教学难点】 1.对“美”三个特点的理解与把握。 【教学方法】诵读品悟法、情感体验法、探究学习法、对比阅读法 【教学媒体】多媒体 【教学课时】一课时 导入新课: 面对这样一棵古松,您会想到什么?假如你是一位木商,你脱离不了你的木商的心习,你所知觉到的只是一棵值几多钱的木料。假如你是一位植物学家,你也脱离不了植物学家的心习,你所知觉到的只是一棵叶为针状、果为球状、四季常青的显花植物。而假如你是画家,那你所知觉到的只是一棵苍翠劲拔的古树,只在聚精会神地观赏它的苍翠的颜色,它的盘屈如龙蛇的线纹以及它的昂然高举、不受屈挠的气概。木材商是站在实用的角度,植物学家是站在科学的角度,而画家则是站在审美的角度。 你觉得这些图片美吗? 一、什么是美? 1.你觉得什么是美? 柳宗元《邕州柳中丞作马退山茅亭记》:“夫美不自美,因人而彰。兰亭也,不遭右军,则清湍修竹,芜没于空山矣。”“美不自美,因人而彰”,“美”是指能

引起人们美感的客观事物的一种共同的本质属性,不存在一种实体化的、外在于人的“美”,“美”离不开人的审美活动。 这里,柳宗元提出了一个思想,自然景物(“清湍修竹”)要成为审美对象,要成为“美”,必须要有人的审美活动,必须要有人的意识去“发现”它,“唤醒”它,“照亮”它,使它从实在物变成“意象”(一个完整的、有意蕴的感性世界)。“彰”,就是发现,就是唤醒,就是照亮。外物是不依赖于欣赏者而存在的。但美并不在外物(自在之物)。或者说,外物并不能单靠了它们自己就成为美的(“美不自美”)。美离不开人的审美体验。一个客体的价值正在于它以它感性存在的特有形式呼唤并在某种程度上引导了主体的审美体验。这种体验,是一种创造,也是一种沟通。 法国哲学家萨特说过一段话,和柳宗元的命题极为相似。萨特说,世界万物只是因为有人的存在,有人的见证,有人的唤醒,才显示为一个统一的风景,因为有了人,“这颗灭绝了几千年的星,这一弯新月和这一条阴沉的河流得以在一个统一的风景中显示出来”,这就是柳宗元说的“美不自美,因人而彰”。萨特又说,“这个风景,如果我们弃之不顾,它就失去了见证者,停滞在永恒的默默无闻状态之中”,这也就是柳宗元说的,“兰亭也,不遭右军,则清湍修竹,芜没于空山矣”。 2.朗诵诗歌 《什么是美》 什么是美, 哲人说,美是一种感性, 我说,美是你小小的眼睛里羞涩下淡蓝的清白。 什么是美, 路人说,美是一种感觉, 我说,美是路边的乞丐的手霜冻下褶皱龟裂的颤抖。 什么是美, 诗人说,美是一种境界, 我说,美是深林中秋暮下独行者走进的天地一色。 什么是美,

三国演义名著阅读题

1、简述《三国演义》中一个带“三”字的故事。 答:“三顾茅庐”:徐庶走马荐诸葛之后,刘备、关羽、张飞三次前往隆中拜访诸葛亮。第一次去,未遇。数日后,二顾茅庐,仍未遇。过了一段时间,三顾茅庐,终于见到诸葛亮。诸葛亮被刘备求贤若渴的诚心感动,终于答应出山。 “三英战吕布”:曹操联合袁绍等十七路军共同讨伐董卓,在虎牢关,吕布亲自出马,无人能敌。张飞冲出和他交锋50多回合不分胜负,关羽上来夹攻,30回合战不倒吕布。刘备也上来夹攻,三英战吕布,打得非常激烈。吕布虚刺刘备一戟便败退。 “三气周瑜”:略。 2. 青梅煮酒论英雄”指的是哪两个人?当时他们各自的内心活动怎样?可以看出两人在性格上有什么特点? 答:主人公是曹操和刘备。曹操:故意试探刘备,看他是否能成大业,胸怀大志。刘备:生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩饰内心恐慌。 曹操特点:目光远大、胆识过人、雄才大略、。 刘备特点:机警过人,随机应变,能屈能伸 3. 杀吕伯奢一家可以看出曹操是一个怎样的人? “宁教我负天下人,休教天下人负我!”曹操在知道事实后仍然杀死吕伯奢,说明他狡诈阴险,生性多疑,手段残忍。 4.简述“王允巧施连环计”的故事: 东汉末年,太师董卓专权,司徒王允,将义女貂蝉许给吕布为妻,然后再献给董卓为妾。貂蝉在他们二人之间周旋,见机行事,挑拨离间,最终使吕布杀掉董卓。 5. 请简要叙述诸葛亮三气周瑜的内容。 答:三气周瑜。一气:赤壁之战后,第二年,周瑜去夺荆州,被诸葛亮抢先夺去;二气:周

瑜本想借把孙权的妹妹嫁给刘备之机,把刘备扣下,逼诸葛亮交出荆州,不料诸葛亮用计使他“赔了夫人又折兵”;三气:周瑜向刘备讨还荆州不利,又率兵攻打荆州,仍然失败。 6.《三国演义》的作者是罗贯中。 7.“桃园三结义”的主人公是刘备、关羽、张飞。 8.因徐州刺史(陶谦)部下杀死曹操之父曹嵩,曹操兴兵攻打徐州。刘备救援陶谦,陶谦欲以徐州相让,刘备力辞,陶谦死。刘备方领徐州牧。 9.吕布兵败兖州,到徐州投奔刘备,备令其屯兵(小沛)。 10.“恋妻不纳陈宫言,枉骂无恩大耳贼”“啖睛猛将虽能战,中箭先锋难久持”两诗写的《三国演义》中的人物分别是(吕布)、(夏侯惇)。 11.“头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。” 这里所写的人物是谁?他有怎样的性格特点?请举例说明。 吕布;他的主要性格是:有勇无谋、目光短浅、见利忘义。 12.你怎样评价诸葛亮这个人物? 忠心耿耿、兢兢业业、博学多识,足智多谋。运筹帷幄决胜千里。 13. 俗话说”新官上任三把火“,诸葛亮上任后烧了哪三把火? 第一把火是诸葛亮初出茅庐后的第一仗:火烧博望坡。 第二把火要说的是诸葛亮到刘备军中后的第二仗:火烧新野。 第三把火要说的是《三国演义》里面最精彩的一场战役——火烧赤壁。 14.赤壁之战这个故事中推出了哪些精彩的好戏? ①诸葛亮舌战群儒, ②蒋干盗书, ③草船借箭,

最新高考名著阅读简答题汇编:《三国演义》

高考名著阅读简答题汇编:《三国演义》 《三国演义》 十、《三国演义》 1.失街亭之后,“武侯弹琴退仲达”,这说的是什么人之间的故事?你怎样看待这个故事? 答:这说的是诸葛亮与司马懿之间的故事。如何看待:诸葛亮能把握对方多疑心理,故意表现出与平日“谨慎”不同的样子,在处于劣势的情况下使对方因多疑而不敢行动。或:司马懿其实并不急于打败诸葛亮,以免出现对自己不利的“过河拆桥”、“兔死狗烹”的情况。 2.《三国演义》中,马谡因失守街亭而被诸葛亮斩着,你觉得诸葛亮有没有过错?为什么? 答:诸葛亮用人不当,刘备在白帝城托孤时曾说过“马谡言过其实,不可大用”,街亭是蜀军“咽喉之路”,不可委命于马谡。 3.《三国演义》的卷首诗《临江仙》的开头三句是:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。”你觉得这几句表达了怎样的思想感情? 答:这几句甚为豪迈、悲壮,其中有大英雄功成名就后的失落、孤独感,又含高山隐士对名利的澹泊、轻视。 4.《三国演义》塑造厂不少性格鲜明的艺术形象,最突出的便是毛宗岗所说的“三绝”——奸绝、义绝、智绝。“三绝”是哪三个人?试选“一绝”举—一例说明其“绝”。 答:曹操“奸绝”,关羽“义绝”,诸葛亮“智绝”。曹操借粮官的人头以弹压军心、“梦中”杀人都体现出曹操的奸诈;关羽为义而与刘、张桃园结盟,奉义而过五关斩六将,华容道为义而释曹操:诸葛亮火烧新野、舌战群儒、草船借箭、借东风、智算华容、计用空城等则体现出他的智慧。 5.《三国演义》有不少广为流传的成语典故,“望梅止渴”就是其中一例。请简述“望梅止渴”的情景。 答:曹操带兵攻打张绣,行军路过一片荒凉的干旱地区,将士们又累又渴。此时,曹操灵机—动,告诉将士说:“前面有一片梅林,梅树结满了梅子。”一想到梅子,将士们嘴里就流出口水,都加快了步伐。走出了干旱之地,将士们虽没见到梅林,但已经有水喝了。 6.诸葛亮何以《三国演义》中第一主角,究其原因,不外乎其智和忠,请举例说明诸葛亮的智慧。

高中语文必修一至必修五名著导读练习精编版

《名著导读》知识梳理 《论语》 1.《论语》成书于春秋战国之际,是记载孔子及弟子言行的书。 2.孔子,名丘,字仲尼,春秋末期伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。他打破了“学在官府”的传统,是私人讲学之风的开创者。 3.《论语》全书共分20篇。在形式上,有的是直录孔子及其弟子的言论,有的采用问答的形式,也有的是交谈的形式,还有少量的夹叙夹议性的。 4.《论语》作为儒家思想的经典,充分反映了儒家的治国理念,“仁”堪称全书的统率。但孔子对这一思想并没有明确的定义,他总是根据不同的对象,进行不同角度的阐述。 5.“克己复礼”实际上就是提倡人们要以克制和礼让的态度来调和社会矛盾。 6.《论语》对后人的启发主要在三个方面,即治学、从政、修身养性。 7.解释下列言论中所包含的孔子的思想: (1)仁远乎哉,我欲仁,斯仁至矣。(《述而》) 仁爱,是儒家思想的核心内容,孔子认为,仁爱是做人的根本。孔子不仅是一个仁爱的宣传者,同时也是一个仁爱的实践者。孔子提出,人只要能做到恭、宽,信,敏、惠这五点,就可以称之为志士仁人。 (2)为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。(《为政》) 代表了孔子为政的思想,强调道德对政治生活的决定作用,主张以道德教化为治国原则(3)其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。(4)举一隅,不以三隅反,则不复也。 表明了孔子举一反三式的启发式教育思想 《大卫?科波菲尔》 1.《大卫?科波菲尔》的作者查尔斯·狄更斯是享有世界声誉的英国(国籍)小说家 他在二十三岁时发表的长篇小说《匹克维克外传》为他赢得声名, 他一生共创作了 14 部半长篇小说,被认为是唯一能与莎士比亚比肩的英语作家。 2.《大卫?科波菲尔》中不少地方都取材于作者亲历的生活,被人们认为是一部自传体 体小说。 3.请将下列人物名称、形象特征和作品名称对应连线。

《三国演义》阅读题(含答案)

《三国演义》阅读竞赛(含答案) 一、填空。 1、《三国演义》是元末明初代作者罗贯中。这是我国第一部章回小说。是我国古代四大名著之一。另外三部名著分别是水浒传、红楼梦、西游记。《三国演义》又叫《三国志演义》、《三国志通俗演义》。 2、“天下三分”是指天下分裂为_魏_、_蜀_、_吴_,各自的首领是曹操、刘备、孙权。 3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股锏的刘备,使丈八蛇矛枪的张飞和使青龙偃月刀的关羽。 4、《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。 5、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如三顾茅庐、空城计、挥泪斩马谡、七擒孟获、舌战群儒等。 6、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是_曹操_,“智绝”是_诸葛亮___,“义绝”是_关羽___。 7、刘备身边的五虎上将都是关于、张飞、赵云、马超、黄盖。 8、书中人物几乎人人都有绰号,如“水镜先生”是司马徽,“卧龙”是诸葛亮,“凤雏”是庞统,“小霸王”是孙策,“美髯公”是关羽,“常胜将军”是赵云。 9、《三国演义》采用话本章回叙事的叙述手法,《三国演义》的开篇词是:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”。 10、诸葛亮在“三气周瑜,夺取荆州”过程中,逼得周瑜咬牙切齿地说既生瑜何生亮。 11、写出五个关于《三国演义》的成语分久必合,合久必分、初出茅庐、探囊取物、三顾茅庐、不知所云。 12、填人名,补足歇后语。 (1)(诸葛亮)借东风——巧用天时(2)(刘备)借荆州——有借无还 (3)(关公)进曹营——一言不发(4)(周瑜)打(黄盖)——一个愿打,一个愿挨,

中考名著阅读《三国演义》复习资料

《三国演义》复习资料(一) 1、主要人物简介: 人物字相关简介 刘备玄德 蜀汉昭烈帝,三国时蜀汉的建立者,东汉远支皇族,幼贫,贩鞋制席为业,后起兵,曾参与镇压黄巾起义。后曾投多人而不得志,自得诸葛亮后,采用联吴抗曹战略,大败曹操于赤壁。既而夺取荆州、汉中等地。终成三足鼎立之势。称帝于成都。 诸葛亮孔明 蜀军师,刘备三顾茅庐,请其出山。更被水镜先生说为“卧龙凤雏得一可安天下。”为开辟蜀国立下赫赫战功。他决胜千里之外,其《出师表》为后人所传诵。 曹操孟德 终生以“宁可我负天下人,毋天下人负我”为信条,是杰出的军事家、政治家、文学家、政治家,更于其二子共称为“三曹”。“挟天子以令诸侯”、北霸中原,三国鼎立的最强盛的霸主。 孙权仲谋 吴大帝,三国时吴国的建立者,与刘备联合,打败曹操与赤壁。后又打败刘备,称帝于武昌,曾采用设农官、屯田等进步政策,但赋役重、刑罚残酷,民怨大。 关羽云长 蜀将,汉寿亭侯,刘备结拜二弟,曾过五关斩六将,在被俘时说下“身在曹营,心在汉”的壮烈语句,西蜀五虎上将之首。败走麦城被杀。 张飞翼德 蜀国骠骑大将军,五虎上将之一,刘备结拜三弟,曾智取瓦口关,长坂桥上大叫一声吓退曹军四十万,其凶猛无比,被后世称为“猛张飞”。赵云子龙 蜀将,五虎上将之一,在长坂坡上单骑救主,曹操见之更是欲将其招服。其智勇双全,无人能比。 黄忠汉升蜀将,五虎上将之一,八十多岁尚能拉开百斤之弓智取定军山,刘备

深用之。 蜀将,五虎上将之一,马腾之子,曾率兵夺下长安城,使曹操深为苦马超孟起 恼。与张飞大战千余合而不份胜负。 三国时第一猛将,初从并州刺使丁原;后杀原从董卓;又因貂禅杀卓。 吕布奉先 后任奋威将军,封温侯,割据徐州后被曹操擒杀。 三国时吴国名将,与张昭同辅孙权任前部大都督,曾率大军大破曹兵周瑜公瑾 于赤壁。精音乐,当时有“曲有误,周郎顾”之语。 2、著名战役 火烧新野,官渡之战,赤壁之战,彝陵之战 官渡之战对战方:袁绍--曹操兵力对比:袁绍十倍于曹操结果:曹操胜利!曹操 赤壁之战对战方:曹操--孙权兵力对比:曹操十余倍于孙权结果:孙权胜利!周瑜 夷陵之战对战方:刘备--孙权兵力对比:刘备十余倍于孙权结果:孙权胜利!陆逊 新野之战: 火烧博望坡之后,曹操卷土重来,派曹仁和曹洪大军进攻新野。诸葛亮料新野呆不了,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火之物。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作,埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。大火迅速烧起来。曹兵逃奔出城,被刘备军截杀,大败而归。 官渡之战: 建安四年六月,袁绍精兵10万战马万匹,南下进攻许昌试图依靠军力优势,打破曹操“挟天子以令诸侯”的政治优势,双方各有胜负,于官渡对峙。袁绍不听许攸分兵袭击许都的建议,让许攸弃袁绍而投奔曹操,投降曹操,曹操采纳许攸之计,领兵烧了袁绍在乌巢积屯的粮草,袁绍军大败,部下张郃、高览投降曹操。 夷陵之战: 孙权攻杀蜀将关羽于章乡(今湖北当阳东北),占领荆州。刘备为了给关于报仇,亲自挥师东进,连连告捷。陆逊总督东吴军马,以静制动,等待破蜀良机。由于天热难耐,刘备让蜀兵避暑林中,犯了兵家大忌。陆逊见时机已到,调动各路军马一起行动,火烧蜀军边营,刘备损兵折将,全面溃败,幸亏赵云救驾,才逃到白帝城。 3、重要人物 刘备 忠:刘备对汉室的忠心,受汉献帝衣带诏,汉室未亡时绝不称帝。 仁:新野自身难保时坚持携民渡江。 义:两个结义兄弟遇难后坚持为他们报仇,甚至为此而毁国亡身。

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