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数据库原理(第三版)张红娟部分课后习题参考

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第一章 17、

成绩

选修

班级 课程

学生 属于

1 N N

M 班级号 班长的学号 班级人数 入校年份 班级所在专业 年龄 性别 姓名 学号 学分

课程名 课程号

18、

成绩

选修

班级 课程 学生 属于 1 N N

M 班级号 班长的学号 班级人数 入校年份 班级所在专业 年龄 性别 姓名 学号 学分

课程名

课程号 教师 属于 M N 职称

姓名 教师号 专业

学会

加入 N M

入会年份 学会名称

成立时间

负责人姓名

会费

20、供应商(供应商代号,供应商名称,联系电话) 项目(项目代号,项目名称,项目负责人)

零件(零件号,零件名,价格)

供应商-项目(项目代号,供应商代号) 项目-零件(项目代号,零件号,零件数) 供应商-零件(供应商代号,零件号,零件数) 21、

属于

N N

1

1

1

1

N N

N

N

M M

设备号

地址

电话

年龄 性别

部门名

电话

地址

部门号

规格

零件号

名称 电话

地址

单位号

单位号

设备处 零件

职员

设备 部门

生产处

工作

工作

装配 属于

生产

名称

位置

价格

职务 职员姓名 职员号

价格 名称

22、(1)

第三章

10、设有一数据库 GradeManager (成绩管理),包括四个表:学生表(Student )、课程表(Course )、班级表(Class )以及成绩表(Grade ),其结构如表3-4所示,数据如表3-5所示。试用SQL 语句创建四个表。 表3-4 成绩管理数据库的表结构 表一 Student 属性名 数据类型 可否为空 含义 Sno Char (7) 否 学号(唯一) Sname VarChar (20) 否 学生姓名 Ssex Char (2) 否 性别 Sage Smallint 可 年龄 Clno Char (5)

学生所在班级

表二 Course

工厂

产品

工人

零件

车间

仓库 属于

包含 生产 生产

包含 存放 存放 N

N

N

N N N N 1 1 M

1

1 M M 组装

N

M

职工号 工种 性别 年龄 姓名

车间主任姓名

电话

车间号

地址

厂名

价格

重量

零件号

厂长姓名 电话

仓库号 产品号 价格

仓库保管员姓名

属性名数据类型可否为空含义

Cno Char(1)否课程号(唯一)Cname VarChar(20)否课程名称Credit Smallint 可学分

表三Class

属性名数据类型可否为空含义

Clno Char(5)否班级号(唯一)Speciality VarChar(20)否班级所在专业Inyear Char(4)否入校年份Number Integer 可班级人数Monitor Char(7)可班长学号

表四Grade

属性名数据类型可否为空含义

Sno Char(7)否学号

Cno Char(7)否课程号

Gmark Numeric(4,1)可成绩

表3-5 成绩管理数据库中的数据

表一Student

Sno Sname Ssex Sage Clno 2000101 李勇男20 00311 2000102 刘诗晨女19 00311 2000103 王一鸣男20 00312 2000104 张婷婷女21 00312 2001101 李勇敏女19 01311 2001102 贾向东男22 01311 2001103 陈宝玉男20 01311 2001104 张逸凡男21 01311

表二Course

Cno Cname Credit

1 数据库 4

2 离散数学 3

3 管理信息系统 2

4 操作系统 4

5 数据结构 4

6 数据处理 2

7 C语言 4

表三Class

Clno Speciality Inyear Number Monitor 00311 计算机软件2000 120 2000101 00312 计算机应用2000 140 2000103 01311 计算机软件2001 220 2001103

表四Grade

Sno Cno Gmark

2000101 1 92 2000101 3 88 2000101 5 86 2000102 1 78 2000102 6 55 2000103 3 65 2000103 6 78 2000103 5 66 2000104 1 54 2000104 6 83 2001101 2 70 2001101 4 65 2001102 2 80 2001102 4 90 2000103 2 76 2000103 4 56 2000103 7 88

答:CREATE TABLE Student

(Sno Char(7) NOT NULL UNIQUE,

Sname VarChar(20) NOT NULL,

Ssex Char(2) NOT NULL,

Sage Smallint,

Clno Char(5) NOT NULL);

CREATE TABLE Course

(Cno Char(1) NOT NULL UNIQUE,

Cname VarChar(20) NOT NULL,

Credit Smallint);

CREATE TABLE C lass

(Clno Char(5) NOT NULL UNIQUE,

SpecialityVarChar(20) NOT NULL,

Inyear Char(4) NOT NULL,

Number Integer,

Monitor Char(7));

CREATE TABLE Grade

(Sno Char(7) NOT NULL,

Cno Char(1) NOT NULL,

Gmark Numeric(4,1));

INSERT INTO Student

V ALUE(‘2000101’,’李勇’,’男’,20,’00311’);

INSERT INTO Student

V ALUE(‘2000102’,’刘诗晨’,’女’,19,’00311’);

INSERT INTO Student

V ALUE(‘2000103’,’王一鸣’,’男’,20,’00312’);

INSERT INTO Student

V ALUE(‘2000104’,’张婷婷’,’女’,21,’00312’);

INSERT INTO Student

V ALUE(‘2001101’,’李勇敏’,’女’,19,’01311’);

INSERT INTO Student

V ALUE(‘2001102’,’贾向东’,’男’,22,’01311’);

INSERT INTO Student

V ALUE(‘2001103’,’陈宝玉’,’男’,20,’01311’);

INSERT INTO Student

V ALUE(‘2001104’,’张逸凡’,’男’,21,’01311’);

INSERT INTO Course

V ALUE(‘1’,’数据库’,4);

INSERT INTO Course

V ALUE(‘2’,’离散数学’,3);

INSERT INTO Course

V ALUE(‘3’,’管理信息系统’,2);

INSERT INTO Course

V ALUE(‘4’,’操作系统’,4);

INSERT INTO Course

V ALUE(‘5’,’数据结构’,4);

INSERT INTO Course

V ALUE(‘6’,’数据处理’,2);

INSERT INTO Course

V ALUE(‘7’,’c语言’,4);

INSERT INTO Class

V ALUE(‘00311’,’计算机软件’,’2000’,120,’2000101’); INSERT INTO Class

V ALUE(‘00312’,’计算机应用’,’2000’,140,’2000103’);

INSERT INTO Class

V ALUE(‘01311’,’计算机软件’,’2001’,220,’2001103’);

INSERT INTO Grade

V ALUE(‘2000101’,’1’,92);

INSERT INTO Grade

V ALUE(‘2000101’,’3’,88);

INSERT INTO Grade

V ALUE(‘2000101’,’5’,86);

INSERT INTO Grade

V ALUE(‘2000102’,’1’,78);

INSERT INTO Grade

V ALUE(‘2000102’,’6’,55);

INSERT INTO Grade

V ALUE(‘2000103’,’3’,65);

INSERT INTO Grade

V ALUE(‘2000103’,’6’,78);

INSERT INTO Grade

V ALUE(‘2000103’,’5’,66);

INSERT INTO Grade

V ALUE(‘2000104’,’1’,54);

INSERT INTO Grade

V ALUE(‘2000104’,’6’,83);

INSERT INTO Grade

V ALUE(‘2001101’,’2’,70);

INSERT INTO Grade

V ALUE(‘2001101’,’4’,83);

INSERT INTO Grade

V ALUE(‘2001102’,’2’,80);

INSERT INTO Grade

V ALUE(‘2001102’,’4’,90);

INSERT INTO Grade

V ALUE(‘2000103’,’1’,83);

INSERT INTO Grade

V ALUE(‘2000103’,’2’,76);

INSERT INTO Grade

V ALUE(‘2000103’,’4’,56);

INSERT INTO Grade

V ALUE(‘2000103’,’7’,88);

11、针对T10的四个表,用SQL语言完成以下各项操作:

(1)给学生表增加一属性Nation(民族),数据类型为VarChar(20);

ALTER TABLE Student

ALTER COLUMN Nation VarChar(20);

(2)删除学生表中新增的属性Nation;

ALTER TABLE Student

DROP COLUMN Nation;

(3)向成绩表中插入记录(“2001110”,“3”,80);

INSERT INTO Grade

V ALUE(‘2001110’,’3’,80);

(4)将学号为“200110”的学生的成绩修改为70分;

UPDATE Grade

SET Gmark = 70

WHERE Sno = ‘2001110’;

(5)删除学号为“2001110”的学生的成绩记录;

DELETE FROM Grade

WHERE Sno = ‘2001110’;

(6)在学生表的Clno属性上创建一个名为IX_Class的索引,以班级号的升序排序;

CREATE INDEX IX_Class

ON Student(Clno);

(7)删除IX_Class索引

DROP INDEX Student.IX_Class;

12、针对T10的四个表,用SQL语言完成以下各项操作:

(1)找出所有被学生选修了的课程号;

SELECT DISTINCT Cno 课程号

FROM Grade

(2)找出01312班女生的个人信息;

SELECT *

FROM Student

WHERE Clno='01311' and Ssex='女'

(3)找出01311班和01312班的学生姓名性别出生年份;

SELECT sname 学生姓名,ssex 性别,2011-sage 出生年份

FROM Student

WHERE Clno='01311' or Clno='01312'

(4)找出所有姓李的学生的个人信息;

SELECT *

FROM Student

WHERE Sname like '李%'

(5)找出李勇所在班级的学生人数;

SELECT COUNT(*)

FROM Student

WHERE Clno in

(SELECT Clno

FROM Student

WHERE Sname='李勇')

(6)找出课程名为操作系统的平均成绩最高分最低分;

SELECT A VG(Gmark) 平均成绩,MAX(Gmark) 最高分,MIN(Gmark) 最低分FROM Grade

WHERE Cno in

(SELECT Cno

FROM Course

WHERE Cname='操作系统')

(7)选修了课程的学生人数;

SELECT COUNT(DISTINCT sno) 学生人数

FROM Grade

(8)选修了操作系统的学生人数;

SELECT COUNT(DISTINCT sno) 学生人数

FROM Grade

WHERE Cno in

(SELECT Cno

FROM Course

WHERE Cname='操作系统')

(9)找出2000级计算机软件班的成绩为空的学生姓名。

SELECT Sname 学生姓名FROM

(SELECT *

FROM Student

WHERE Clno in

(SELECT Clno

FROM Class

WHERE Speciality='计算机软件' AND Inyear='2000') ) ruanjian

WHERE ruanjian.Sno not in

(SELECT DISTINCT Sno FROMGrade)

with ruanjian as

(SELECT Sno,Sname

FROM Student join Class

on Student.Clno=Class.Clno

WHERE Class.Speciality='计算机软件' and Class.Inyear='2000')

SELECT Sname 学生姓名

FROM ruanjian

WHERE not exists

(SELECT *

FROM Grade

WHERE ruanjian.Sno=Grade.Sno)

13、针对T10的四个表,用SELECT的嵌套查询完成以下各项查询:(1)找出和李勇在同一个班级的学生信息;

SELECT *

FROM Student

WHERE Sname<>'李勇' and Clno in

(SELECT Clno

FROM Student

WHERE Sname='李勇')

(2)找出所有与学生李勇有相同选修课程的学生信息;

SELECT *

FROMS tudent

WHERE Sname<>'李勇' and exists

(SELECT *

FROM Grade

WHERE Student.Sno=Grade.Sno and https://www.doczj.com/doc/ee201872.html,o in

(SELECT Cno

FROMG rade

WHERE Sno in

(SELECT Sno

FROM Student

WHERE Sname='李勇')))

(3)找出年龄介于学生李勇和25岁之间的学生信息;

SELECT * FROMStudent

WHERE Sage < 25 and Sage >

(SELECT Sage FROMStudent WHERE Sname='李勇')

(4)找出选修了课程是操作系统的学生学号和姓名;

SELECT Sno 学号,Sname 姓名

FROM Student

WHERE exists

(SELECT *

FROM Grade

WHERE Cno in(SELECT Cno

FROM Course

WHERE Cname='操作系统')

and Student.Sno=Grade.Sno)

(5)找出没有选修1号课程的所有学生姓名;

SELECT Sname 姓名

FROM Student

WHERE not exists

(SELECT *

FROM Grade

WHERE Student.Sno=Grade.Sno and Cno=1)

(6)找出选修了全部课程的学生姓名。

SELECT Sname 姓名

FROM Student

WHERE not exists

(SELECT Cno

FROM Course

except

SELECT Cno

FROMGrade

WHERE Student.Sno=Grade.Sno)

14、针对T10的四个表,用SQL语言完成以下各项查询:

(1)查询选修了3号课程的学生学号及成绩,并按成绩的降序排列;

SELECT Sno 学号,Gmark 成绩

FROM Grade

WHERE Cno=3

ORDER BY Gmark desc

(2)查询全体学生信息,要求查询结果按班级号升序排列,同一班级学生按年龄降序排列;

SELECT *

FROM Student

ORDER BY Clno asc,Sage desc

(3)求每个课程号及相应的选课人数;

SELECT https://www.doczj.com/doc/ee201872.html,o 课程号,COUNT(https://www.doczj.com/doc/ee201872.html,o) 选课人数

FROM Grade join Course on https://www.doczj.com/doc/ee201872.html,o=https://www.doczj.com/doc/ee201872.html,o

GROUP BY https://www.doczj.com/doc/ee201872.html,o

(4)查询选修了3门以上课程的学生学号

SELECT Sno 学号FROMGrade

GROUP BY Sno

HA VING COUNT(Sno)>3

15、针对T10的四个表,用SQL语言完成以下各项操作:

(1)将01311班的全体学生的成绩置零

UPDATE Grade

SET Gmark=0

WHERE Sno in

(SELECT Sno

FROM Student

WHERE Clno='01311')

(2)删除2001级计算机软件的全体学生的选课记录DELETE FROM Grade

WHERE Sno in

(SELECT Sno

FROM Student

WHERE Clno in

(SELECT Clno

FROM Class

WHERE Speciality='计算机软件' and Inyear='2001')) (3)学生李勇已退学,从数据库中删除有关他的记录;

DELETE FROM Grade

WHERE Sno in

(SELECT Sno

FROM Student

WHERE Sname='李勇')

UPDATE Class

SET Number=Number-1

WHERE Clno in

(SELECT Clno

FROM Student

WHERE Sname='李勇')

UPDATE Class SET Monitor=case

WHEN Monitor=(SELECT Sno

FROM Student

WHERE Sname='李勇')

THEN ''

end

FROM Class

WHERE Clno in(SELECT Clno

FROM Student

WHERE Sname='李勇')

DELETE FROMStudent

WHERE Sname='李勇'

(4)对每个班,求学生的平均年龄,并把结果存入数据库。

ALTER TABLE Class

ADD HCage Smallint NULL

UPDATE Class

SET Cage=case

WHEN Clno='00311' THEN (SELECT A VG(Sage)

FROM Student

WHERE Clno='00311')

WHEN Clno='00312' THEN (SELECT A VG(Sage)

FROM Student

WHERE Clno='00312')

WHEN Clno='01311' THEN (SELECT A VG(Sage)

FROM Student

WHERE Clno='01311')

end

FROM Class

16、视图操作:

(1)建立01311班选修了1号课程的学生视图Stu_01311_2;

create view Stu_01311_1

as SELECT Student.Sno,Sname,Gmark

FROM Student,Grade

WHERE Cno = '1'

and Clno = '01311'

and Student.Sno = Grade.Sno

with check option

(2)建立01311班选修了1号课程并且成绩不合格的学生视图Stu_01311_2;

create view Stu_01311_2

as SELECT *

FROM Stu_01311_1

WHERE Gmark < 60

(3)建立视图Stu_year,由学生学号、姓名、出生年份组成;

create view Stu_year(Sno,Sname,years

as SELECT Sno,Sname,year(getdate()) - Sage

FROM Student

(4)查询1990以后出生的学生姓名;

SELECT Sname

FROM Stu_year

WHERE years > 1990;

(5)查询01311班选修了1号课程并且成绩不合格的学生的学号、姓名、出生年份。

SELECT *

FROM Stu_year

WHERE Sno in

(SELECT Sno

FROM Stu_01311_2);

第七章

15、设有关系模式R(A,B,C,D),函数依赖集F={A→B,B→C},试求此关系的码,并指出在函数依赖的范围内,它达到了第几范式。

此关系的码是A;此函数依赖集没有部分函数依赖,有传递函数依赖,所以是2NF。

16、在函数依赖范围内,试问下列关系模式最高属于第几范式,并解释原因。

(1)R(A,B,C,D),F={B→D,AB→C};

1NF;存在部分函数依赖。

(2)R(A,B,C,D,E),F={AB→CE,E→AB,C→D};

2NF;不存在部分函数依赖,存在传递函数依赖。

(3)R(A,B,C,D),F={B→D,D→B,AB→C};

1NF;存在部分函数依赖。

(4)R(A,B,C),F={A→B,B→A,A→C};

1NF;存在部分函数依赖。

(5)R(A,B,C),F={A→B,B→A,C→A};

2NF;不存在部分函数依赖,存在传递函数依赖。

(6)R(A,B,C,D),F={A→C,D→B};

1NF;存在部分函数依赖。

(7)R(A,B,C,D),F={A→C,CD→B};

1NF;存在部分函数依赖。

22、现有一个未规划的表:项目部件表,包含了项目、部件和部件向项目已提供的数量信息。(1)写出项目部件表中的函数依赖F,该表达到了第几范式?

F={部件号→部件名,部件号→现有数量,项目代号→项目内容,项目代号→项目负责人,(部件号、项目代号)→已提供数量}

该表达到了1NF;

(2)请采用规范化方法,将该表分解到3NF要求,并说明理由。

项目部件表

部件号部件名现有数量项目代号项目内容项目负责人已提供数量205 CAM 30 12 AAA 01 10

205 CAM 30 20 BBB 02 15

210 COG 155 12 AAA 01 30

210 COG 155 25 CCC 11 25

210 COG 155 30 DDD 12 15 …………………

B1={部件号,部件名,现有数量}

B2={项目代号,项目内容,项目负责人}

B3={部件号,项目代号,已提供数量}

23、考虑如表所示的关系模式定义和样本数据;

Project(PID,Ename,Salary),其中PID是项目名称,Ename是参加项目的雇员名,Salary是雇员的薪水。

职工参与项目表

PID Ename Salary

100A 胡一民2400

100A 张小华2100

100B 张小华2100

200A 胡一民2400

200B 胡一民2400

200C 李红卫1500

200C 张小华2100

200D 李红卫1500

假设所有的函数依赖和约束都已显示在数据中。

(1)写出该关系的函数依赖集。

F={Ename→Salary}

(2)该关系的码是什么?

Ename,PID

(3)该关系属于第几范式?为什么?

1NF,因为存在部分函数依赖。

数据库原理与应用试题及答案

一、单选题(共20分,每题1分) 1.DB、DBMS和DBS三者之间的关系是() A. DB包括DBMS和DBS B. DBS包括DB和DBMS C. DBMS包括DB和DBS C. DBS与DB和DBMS无关 2.在数据库系统中,读脏数据是指一个事务读了另一个事务() A. 未更新的数据 B. 未撤销的数据 C. 未提交的数据 D. 未刷新的数据 3.加锁协议中规定“先申请先服务”的原则,可以避免数据库系统出现() A. 活锁 B. 死锁 C. 读-写冲突 D. 写-写冲突 4.语句DELETE FROM SC表明() A. 删除SC中的全部记录 B. 删除基本表SC C. 删除基本表SC中的列数据 D. 删除基本表SC中的部分行 5.数据库设计阶段分为() A. 物理设计阶段、逻辑设计阶段、编程和调试阶段 B. 模型设计阶段、程序设计阶段和运行阶段 C. 方案设计阶段、总体设计阶段、个别设计阶段和编程阶段 D. 概念设计阶段、逻辑设计阶段、物理设计阶段、实施和调试阶段 6.关系笛卡尔积运算记号R×S表示() A. R为关系名,S为属性名 B. R和S均为属性名 C. R为属性名,S为关系名 D. R和S均为关系名 7.在DB应用中,一般一条SQL语句可产生或处理一组记录,而DB主语言语句 一般一次只能处理一条记录,其协调可通过哪种技术实现() A. 指针 B. 游标 C. 数组 D. 栈 8.下列说法中不正确的是() A. 任何一个包含两个属性的关系模式一定满足3NF B. 任何一个包含两个属性的关系模式一定满足BCNF C. 任何一个包含三个属性的关系模式一定满足3NF D. 任何一个关系模式都一定有码

数据库原理课后习题答案

第1章绪论 2 ?使用数据库系统有什么好处? 答:使用数据库系统的优点是很多的,既便于数据的集中管理,控制数据冗余,提高数据的利用率和一致性,又有利于应用程序的开发和维护。 6 .数据库管理系统的主要功能有哪些? 答:(I )数据库定义功能;(2 )数据存取功能; (3 )数据库运行管理;(4 )数据库的建立和维护功能。 8 ?试述概念模型的作用。 答:概念模型实际上是现实世界到机器世界的一个中间层次。概念模型用于信息世界的建模, 是现实世界到信息世界的第一层抽象,是数据库设计人员进行数据库设计的有力工具,也是 数据库设计人员和用户之间进行交流的语言。 12 ?学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教员,其中有的教 授和副教授每人各带若干研究生;每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可由 若干学生选修。请用E —R图画出此学校的概念模型。 答:实体间联系如下图所示,联系-选修有一个属性:成绩。 各实体需要有属性说明,需要画出各实体的图(带属性)或在下图中直接添加实体的属性,比如:学生的属性包括学号、姓名、性别、身高、联系方式等,此略。 13 ?某工厂生产若干产品,每种产品由不同的零件组成,有的零件可用在不同的产品上。 这些零件由不同的原材料制成,不同零件所用的材料可以相同。这些零件按所属的不同产品

分别放在仓库中,原材料按照类别放在若干仓库中。请用 E 一R图画出此工厂产品、零 件、材料、仓库的概念模型。 答:各实体需要有属性,此略。 联系组成、制造、储存、存放都有属性:数量。 20 ?试述数据库系统三级模式结构,这种结构的优点是什么? 答:数据库系统的三级模式结构由外模式、模式和内模式组成。 外模式,亦称子模式或用户模式,是数据库用户(包括应用程序员和最终用户)能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述,是数据库用户的数据视图,是与某一应用有 关的数据的逻辑表示。 模式,亦称逻辑模式,是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述,是所有用户的公 共数据视图。模式描述的是数据的全局逻辑结构。外模式涉及的是数据的局部逻辑结构,通 常是模式的子集。 内模式,亦称存储模式,是数据在数据库系统内部的表示,即对数据的物理结构和存储 方式的描述。 数据库系统的三级模式是对数据的三个抽象级别,它把数据的具体组织留给DBMS管理,使用户能逻辑抽象地处理数据,而不必关心数据在计算机中的表示和存储。数据库系统 在这三级模式之间提供了两层映像:外模式/模式映像和模式/内模式映像,这两层映像保 证了数据库系统中的数据能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。 22 ?什么叫数据与程序的物理独立性?什么叫数据与程序的逻辑独立性?为什么数据库系 统具有数据与程序的独立性? 答:数据与程序的逻辑独立性是指用户的的应用程序与数据库的逻辑结构是相互独立的。 数据与程序的物理独立性是指用户的的应用程序与存储在磁盘上的数据库中数据是相互独立的。 当模式改变时(例如增加新的关系、新的属性、改变属性的数据类型等),由数据库管 理员对各个外模式/模式的映像做相应改变,可以使外模式保持不变。应用程序是依据数据的外模式编写的,从而应用程序不必修改,保证了数据与程序的逻辑独立性,简称数据的逻辑独立性。 当数据库的存储结构改变了,由数据库管理员对模式/内模式映像做相应改变,可以使模式保持不变,从而应用程序也不必改变,保证了数据与程序的物理独立性,简称数据的物理独立性。数据库管理系统在三级模式之间提供的两层映像保证了数据库系统中的数据能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。

数据库原理习题(含答案)

第一章绪论 Ⅰ、学习要点 1、准确掌握数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统等基本术语、概念; 2、数据独立性的概念、分类及实现途径; 3、数据模型的概念、分类、要素及作用; 4、数据库三级模式体系结构的含义及作用; 5、关系数据模型的三要素内容。 Ⅱ、习题 一、选择题: 1、使用二维表格结构表达数据和数据间联系的数据模型是() A、层次模型 B、网状模型 C、关系模型 D、实体—联系模型 2、DB、DBS、DBMS间的关系是() A、DB包括DBMS和DBS B、DBMS包括DB和DBS C、DBS包括DB和DBMS D、DBS与DB和DBMS无关 3、在数据库中存储的是() A、数据 B、数据模型 C、数据及数据之间的联系 D、信息 4、数据库系统中,用()描述全部数据的整体逻辑结构。 A、外模式 B、模式 C、内模式 D、数据模式 5、数据库中,导致数据不一致的根本原因是() A、数据量太大 B、数据安全性不高 C、数据冗余 D、数据完整性约束不强 6、划分层次型、网状型和关系型数据库的原则是() A、记录的长度 B、文件的大小 C、联系的复杂程度 D、数据及联系的表示方式 7、数据库三级模式体系结构的划分,主要有利于保持数据库的() A、数据安全性 B、数据独立性 C、结构规范化 D、操作可行性 8、数据库系统中,用()描述用户局部数据的逻辑结构,它是用户和数据库系统间的接口。 A、外模式 B、模式 C、内模式 D、数据模式 9、数据库系统中,用()描述全部数据的物理存储视图。 A、外模式 B、模式 C、内模式 D、数据模式 10、数据库系统中用于定义和描述数据库逻辑结构的语言是() A、DML B、DDL C、DCL D、SQL 11、数据库系统支持的数据共享指的是()

数据库原理试题及答案

全国2001年10月自学考试数据库原理试题及答案2 作者:ryan 点击:时间:2003-10-11 上午 23:05:00 来源: 第一部分选择题 (共30分) 一、单项选择题 (本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选或未选均无分。 1. 单个用户使用的数据视图的描述称为【】 A. 外模式 B. 概念模式 C. 内模式 D. 存储模式 2. 子模式DDL用来描述【】 A. 数据库的总体逻辑结构 B. 数据库的局部逻辑结构 C. 数据库的物理存储结构 D. 数据库的概念结构 3. 在DBS中,DBMS和OS之间的关系是【】 A. 相互调用 B. DBMS调用OS C. OS调用DBMS D. 并发运行 4. 五种基本关系代数运算是【】 A. ∪,-,×,π和σ B. ∪,-,∞,π和σ C. ∪,∩,×,π和σ D. ∪,∩,∞,π和σ 5. 当关系R和S自然联接时,能够把R和S原该舍弃的元组放到结果关系中的操作是【】 A. 左外联接 B. 右外联接 C. 外部并 D. 外联接 6. 下列聚合函数中不忽略空值 (null) 的是【】 A. SUM (列名) B. MAX (列名) C. COUNT ( * )

D. AVG (列名) 7. 设关系模式R (A,B,C),F是R上成立的FD集,F = {B→C},则分解ρ = {AB,BC}相对于F 【】 A. 是无损联接,也是保持FD的分解 B. 是无损联接,但不保持FD的分解 C. 不是无损联接,但保持FD的分解 D. 既不是无损联接,也不保持FD 的分解 8. 关系模式R分解成ρ = {R1,…,Rk},F是R上的一个FD集,那么R中满足F的每一个关系r,与其投影联接表达式mρ(r) 间的关系满足【】 A. rí mρ(r) B. mρ(r) í r C. r = mρ(r) D. r≠mρ(r) 9. 在数据库设计中,将ER图转换成关系数据模型的过程属于【】 A. 需求分析阶段 B. 逻辑设计阶段 C. 概念设计阶段 D. 物理设计阶段 10. SQL中,下列涉及空值的操作,不正确的是【】 A. AGE IS NULL B. AGE IS NOT NULL C. AGE = NULL D. NOT (AGE IS NULL) 11. 如果事务T获得了数据项Q上的排它锁,则T对Q 【】 A. 只能读不能写 B. 只能写不能读 C. 既可读又可写 D. 不能读不能写 12. DBMS中实现事务持久性的子系统是【】 A. 安全性管理子系统 B. 完整性管理子系统 C. 并发控制子系统 D. 恢复管理子系统 13. SQL的全局约束是指基于元组的检查子句和【】 A. 非空值约束 B. 域约束子句 C. 断言

数据库原理课后习题答案

第1章绪论 2 .使用数据库系统有什么好处? 答:使用数据库系统的优点是很多的,既便于数据的集中管理,控制数据冗余,提高数据的利用率和一致性,又有利于应用程序的开发和维护。 6 .数据库管理系统的主要功能有哪些? 答:( l )数据库定义功能;( 2 )数据存取功能; ( 3 )数据库运行管理;( 4 )数据库的建立和维护功能。 8 .试述概念模型的作用。 答:概念模型实际上是现实世界到机器世界的一个中间层次。概念模型用于信息世界的建模,是现实世界到信息世界的第一层抽象,是数据库设计人员进行数据库设计的有力工具,也是数据库设计人员和用户之间进行交流的语言。 12 .学校中有若干系,每个系有若干班级和教研室,每个教研室有若干教员,其中有的教授和副教授每人各带若干研究生;每个班有若干学生,每个学生选修若干课程,每门课可由若干学生选修。请用 E 一R 图画出此学校的概念模型。 答:实体间联系如下图所示,联系-选修有一个属性:成绩。 各实体需要有属性说明,需要画出各实体的图(带属性)或在下图中直接添加实体的属性,比如:学生的属性包括学号、姓名、性别、身高、联系方式等,此略。 13 .某工厂生产若干产品,每种产品由不同的零件组成,有的零件可用在不同的产品上。这些零件由不同的原材料制成,不同零件所用的材料可以相同。这些零件按所属的不同产品分别放在仓库中,原材料按照类别放在若干仓库中。请用 E 一R 图画出此工厂产品、零件、材料、仓库的概念模型。 答:各实体需要有属性,此略。 联系组成、制造、储存、存放都有属性:数量。

20 .试述数据库系统三级模式结构,这种结构的优点是什么? 答:数据库系统的三级模式结构由外模式、模式和内模式组成。 外模式,亦称子模式或用户模式,是数据库用户(包括应用程序员和最终用户)能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述,是数据库用户的数据视图,是与某一应用有关的数据的逻辑表示。 模式,亦称逻辑模式,是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述,是所有用户的公共数据视图。模式描述的是数据的全局逻辑结构。外模式涉及的是数据的局部逻辑结构,通常是模式的子集。 内模式,亦称存储模式,是数据在数据库系统内部的表示,即对数据的物理结构和存储方式的描述。 数据库系统的三级模式是对数据的三个抽象级别,它把数据的具体组织留给DBMs 管理,使用户能逻辑抽象地处理数据,而不必关心数据在计算机中的表示和存储。数据库系统在这三级模式之间提供了两层映像:外模式/模式映像和模式/内模式映像,这两层映像保证了数据库系统中的数据能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。 22 .什么叫数据与程序的物理独立性?什么叫数据与程序的逻辑独立性?为什么数据库系统具有数据与程序的独立性? 答:数据与程序的逻辑独立性是指用户的的应用程序与数据库的逻辑结构是相互独立的。 数据与程序的物理独立性是指用户的的应用程序与存储在磁盘上的数据库中数据是相互独立的。 当模式改变时(例如增加新的关系、新的属性、改变属性的数据类型等),由数据库管理员对各个外模式/模式的映像做相应改变,可以使外模式保持不变。应用程序是依据数据的外模式编写的,从而应用程序不必修改,保证了数据与程序的逻辑独立性,简称数据的逻辑独立性。 当数据库的存储结构改变了,由数据库管理员对模式/内模式映像做相应改变,可以使模式保持不变,从而应用程序也不必改变,保证了数据与程序的物理独立性,简称数据的物理独立性。数据库管理系统在三级模式之间提供的两层映像保证了数据库系统中的数据能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。

数据库原理练习题

1.第1题 每个属性,都有一个取值围,这叫属性()。 A.域 B.值 C.主属性 D.关键字 答案:A 标准答案:A 2.第2题 关系模式的规化过程主要是为克服数据库逻辑结构中存在的插入异常、删除异常以及( ) A.数据不一致性 B.结构不合理 C.数据冗余度大 D.数据丢失 答案:C 标准答案:C 3.第3题

数据的物理独立性是( )实现的. A.外模式/模式映像 B.外模式/模式映像 C.模式/模式映像 D.模式/外模式映像 答案:C 标准答案:C 4.第4题 实体-联系模型是( ). A.概念模型 B.逻辑模型 C.现实世界 D.物理模型 答案:A 标准答案:A 5.第5题 常用的用户标识方法是( ).A.用户密码

B.用户名和口令字 C.用户权限 D.用户名 答案:B 标准答案:B 6.第6题 关于数据处理和数据管理,下列叙述正确的是( ) A.数据处理经历了人工系统、文件系统、数据库系统三个阶段 B.数据处理是数据管理的中心问题 C.数据管理的主要工作是对数据进行收集、分类整理、组织、存储、维护、检索等操作 D.数据管理技术优劣不影响数据处理的效率 答案:C 标准答案:C 7.第7题 下列四项中,不属于数据库特点的是( )

A.数据共享 B.数据完整性 C.数据冗余很高 D.数据独立性高 答案:C 标准答案:C 8.第8题 SQL语言通常称为( ) A.结构化查询语言 B.结构化控制语言 C.结构化定义语言 D.结构化操纵语言 答案:A 9.第16题 以下数据库的数据模型中,现今使用的主要的数据模型是( ). A.层次模型

数据库原理及应用 练习题及参考答案

数据库原理与应用练习题及参考答案 一、选择题 1.一下关于关系的说法正确的是( A ) A.一个关系就是一张二维表 B.在关系所对应的二维表中,行对应属性,列对应元组。 C.关系中各属性不允许有相同的域。 D.关系的各属性名必须与对应的域同名。 2.关系数据表的关键字可由( D )属性组成。 A.一个 B.两个 C.多个 D.一个或多个 3.进行自然连接运算的两个关系( A ) A.至少存在一个相同的属性名 B.可不存在任何相同的属性名 C.不可存在个相同的属性名 D.所有属性名必须完全相同 4.概念结构设计是整个数据库设计的关键,它通过对用户需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体DBMS的( B )。 A.数据模型 B.概念模型 C.层次模型 D.关系模型 5.Access 2010 数据库具有很多特点,下列叙述中,正确的是( B )。 A. Access 2010数据表可以保存多种数据类型,但是不包括多媒体数 B. Access 2010可以通过编写应用程序来操作数据库中的数据 C. Access 不能支持 Internet/Intranet 应用 D. Access 2010 使用切换面板窗体管理数据库对象 6.数据表的基本对象是( A ) A.表 B.查询 C.报表 D.窗体 7.利用Access 2010 创建数据库文件,其扩展名是( B ) A.mdb B.accdb C.xlsx D. acc 8.启动Access 2010 后,最先显示的是什么界面( C ) A.数据库工作界面 B.“打开”窗口 C. Backstage D导航窗格 9.在 Access 数据库对象中,不包括的是( B ) A.表 B.向导 C.窗体 D.模块 10.表的组成内容包括( C ) A.查询和字段 B.报表和字段 C.字段和记录 D.记录和窗体 11.在 Access 2010 数据库的表设计视图中,不能进行的操作是( A ) A.修改字段类型 B.设置索引 C.增加字段 D.删除记录

数据库原理试题和答案

全国2001年10月自学考试数据库原理试题及答案2 作者:ryan 点击:时间:2003-10-11 上午23:05:00 来源: 第一部分选择题(共30分) ?一、单项选择题 (本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出得四个选项中只有一个就是符合题目要求得,请将其代码填在题后得括号内。错选或未选均无分. 1、单个用户使用得数据视图得描述称为【】 A、外模式? B、概念模式?C、内模式?D、存储模式? 2、子模式DDL用来描述【】?A、数据库得总体逻辑结构?B、数据库得局部逻辑结构 C、数据库得物理存储结构 D、数据库得概念结构 ?3、在DBS中,DBMS与OS之间得关系就是【】?A、相互调用 B、DBMS调用OS?C、OS调用DBMS?D、并发运行 4、五种基本关系代数运算就是【】 A、∪,-,×,π与σ? B、∪,-,∞,π与σ? C、∪,∩,×,π与σ?D、∪,∩,∞,π与σ??5、当关系R与S自然联接时,能够把R与S原该舍弃得元组放到结果关系中得操作就是【】 A、左外联接?B、右外联接?C、外部并 D、外联接 ?6、下列聚合函数中不忽略空值 (null)得就是【】?A、 SUM(列名) B、MAX (列名) C、 COUNT ( * )?D、AVG (列名) ?7、设关系模式R (A,B,C),F就是R上成立得FD集,F ={B→C},则分解ρ = {AB,BC}相对于F【】?A、就是无损联接,也就是保持FD得分解?B、就是无损联接,但不保持FD得分解 C、不就是无损联接,但保持FD得分解? D、既不就是无损联接,也不保持FD 得分解? 8、关系模式R分解成ρ={R1,…,Rk},F就是R上得一个FD集,那么R中满足F得每一个关系r,与其投影联接表达式mρ(r)间得关系满足【】?A、rí mρ(r) B、mρ(r) í r?C、r= mρ(r)?D、r≠mρ(r) 9、在数据库设计中,将ER图转换成关系数据模型得过程属于【】?A、需求分析阶段?B、逻辑设计阶段 C、概念设计阶段? D、物理设计阶段? 10、 SQL中,下列涉及空值得操作,不正确得就是【】 A、 AGE IS NULL? B、 AGE IS NOT NULL C、AGE = NULL?D、NOT(AGE IS NULL) 11、如果事务T获得了数据项Q上得排它锁,则T对Q 【】 A、只能读不能写 B、只能写不能读 C、既可读又可写 D、不能读不能写 ?12、DBMS中实现事务持久性得子系统就是【】?A、安全性管理子系统?B、完整性管理子系统?C、

数据库原理课后题答案

数据库原理课后题答案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

第1章 1.试述数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统的概念。 答:(1)数据:描述事物的符号记录成为数据。数据的种类有数字、文字、图形、图像、声音、正文等。数据与其语义是不可分的。 (2)数据库:数据库是长期储存在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。数据库中的数据按照一定的数据模型组织。描述和储存,具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性,并可为各种用户共享。 (3)数据库系统:数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统构成,一般由数据库、数据库管理系统(及其开发人具)、应用系统、数据库管理员构成。 (4)数据库管理系统:数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,用于科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据。DBMS的主要功能包括数据定义功能、数据操作功能、数据库的建立和维护功能。 6.试述数据库系统三级模式结构,这种结构的优点是什么 答:数据库系统的三级模式机构由外模式、模式和内模式组成。 外模式,亦称子模式或用户模式,是数据库用户(包括应用程序员和最终用户)能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述,是数据库用户的数据视图,是与某一应用有关的数据的逻辑表示。 模式亦称逻辑模式,是数据库中全体数据呃逻辑结构和特征的描述,是所有用户的公共数据视图。模式描述的是数据的全局逻辑结构。外模式涉及的是数据的内部逻辑结构,通常是模式的子集。 内模式,亦称存储模式,是数据在数据库内部的表示,即对数据的物理结构和存储方式的描述。 数据库系统的三级模式是对数据的三个抽象级别,它对数据的具体组织留给DBMS管理,使用户能逻辑抽象地处理数据,而不必关心数据在计算机中的表示和存储。 为了能够在内部实现这三个抽象层次的联系和转换,数据库系统在这三级模式之间提供了两层映像:外模式∕模式映像和模式∕内模式映像。正是这两层映像保证了数据库系统中的数据能够具有较高的逻辑独立性和物理独立性。 7.定义并解释下列术语。 外模式:亦称子模式或用户模式,是数据库用户(包括应用程序员和最 终用户)能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述,是数据库用户的数据视图,是与某一应用有关的数据的逻辑表示。 内模式:亦称存储模式,是数据在数据库内部的表示,即对数据的物理结构和存储方式的描述。 模式:亦称逻辑模式,是数据库中全体数据逻辑结构和特征的描述,是所有用户的公共数据视图。模式描述的是数据的全局逻辑结构。外模式涉及的是数据的内部逻辑结构,通常是模式的子集。 DDL:数据库定义语言,用来定义数据库模式、外模式、内模式的语言。 DML:数据操纵语言,用来对数据库中数据进行查询、插入、删除和修改的语 句。 8.什么叫数据与程序的物理独立性什么叫数据与程序的逻辑独立性为什么数据库系统具有数据与程序的独立性

数据库原理例题及解答

一、实验目的: 1、了解SQL语言的特点和基本概念。 2、能够针对某种具体的DBMS(本实验采用Access2003),熟练地运用单表查询、连接查询、嵌套查询、集 合查询等各种SQL查询语句对数据库中的表进行操作。 3、对相同的查询要求,能够采用多种查询方法实现,并能分析各种方法的优劣,从中选择合适的方法。 二、实验过程: 1、Print the names of professors who work in departments that have fewer than 50 PhD students. 解:(1)分析:本题是查询在博士生人数少于50个人的系工作的教师名字。查询教授名字可以通过prof 表,而所查询的教授名字是有限制条件的, 他所工作的系名要属于特定的集合(所有系名的一个子集),显然这个子集可以通过查询 dept表获得,所以带有谓词in的嵌套子查询可以实现题目要求。 (2)语句实现: SELECT Prof.字段1 FROM Prof WHERE Prof.字段2 IN (SELECT Dept.字段1 FROM Dept WHERE Dept.字段2 < 50); ****************************************************; (3)查询结果: 2、Print the name(s) of student(s) with the lowest gpa 解:(1)分析:本题是查询成绩点最低的学生的名字。最低的成绩点可以在student表中通过函数min(gpa)获得,而所查询学生的名字的限制为成绩点等于min(gpa), 因此可用如下嵌套子查询实现。 (2)语句实现: SELECT Student.字段2 FROM Student

《数据库原理与应用》课后习题参考答案

《数据库原理与应用》课后习题参考答案 第一章作业参考答案 1. 单选题C C D B C 2. 判断题对错错错对 3填空题网状模型用户商业智能数据挖掘系统设计 4简答题 1)数据模型是指描述事物对象的数据组成、数据关系、数据约束的抽象结构及其说明。数据模型是指描述事物对象的数据组成、数据关系、数据约束的抽象结 构及其说明。数据模型是指描述事物对象的数据组成、数据关系、数据约束的抽象 结构及其说明。3)数据约束:用于描述数据结构中数据之间的语义联系、数据之间 的制约和依存关系,以及数据动态变化的规则。主流数据库采用关系图模型。数据 库典型数据模型:层次数据模型网状数据模型关系数据模型其它数据模型(如对 象数据模型、键值对数据模型、列式数据模型。。。) 2)数据库——是一种依照特定数据模型组织、存储和管理数据的文件,数据库文件一般存放在辅助存储器以便长久保存。数据库具有如下特点:数据不重复存 放;提供给多种应用程序访问;数据结构独立于使用它的应用程序;对数据增、 删、改、检索由统一软件进行管理和控制。 3)数据库(Database)是一种依照特定模型组织、存储和管理数据的数据结构。 在数据库中,不仅存放了数据,而且还存放了数据与数据之间的关系。数据库内部 元素:用户表:用户在数据库中创建的数据库表;系统表:数据库中系统自带的数 据库表;视图:数据库中用于对数据进行查询的虚拟表;索引:数据库中用于加快 数据查询的索引项;约束:数据库中对数据、数据关系施加的规则;存储过程:数 据库内部完成特定功能处理的程序;触发器:数据库内部因数据变化自动执行的一 类存储过程等等 4)数据库系统包括:用户、数据库应用程序、数据库管理系统和数据库四个组成要素。 5)数据库管理系统(Database Manage System,DBMS )——是一种专门用来创建数据库、管理数据库、维护数据库,并提供对数据库访问的系统软件。数据 库管理系统(DBMS)主要功能:创建数据库和表; 创建支持结构,如索引等; 读取数 据库数据; 修改数据库数据; 维护数据库结构; 执行规则; 并发控制; 提供安全性; 执行 备份和恢复等等 第二章作业参考答案 1 单选题C B D A A 2. 判断题对对错对错 3填空题全外连接数据约束候选键用户定义完整性4简答题外码键 1)在关系模型中,使用“关系”来存储“实体”中的数据。关系(relation)——是指存放实体数据的二维表。关系特征:行存储实体的个体数据;列存储所

数据库原理-期末考试试题及答案

数据库原理-期末考试试题及答案 (本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、 多选或未选均无分。 1. 要保证数据库的数据独立性,需要修改的是() A.三层模式之间的两种映射B.模式与内模式 C.模式与外模式D.三层模式 2. 下列四项中说法不正确的是() A.数据库减少了数据冗余B.数据库中的数据可以共享 C.数据库避免了一切数据的重复D.数据库具有较高的数据独立性 3. 公司中有多个部门和多名职员,每个职员只能属于一个部门,一个部门可以有多名职员, 从职员到部门的联系类型是() A.多对多B.一对一 C.多对一D.一对多 4.将E-R模型转换成关系模型,属于数据库的() A.需求分析B.概念设计 C.逻辑设计D.物理设计 5.五种基本关系代数运算是() A.∪,—,×,π和σB .∪,—,,π和σ C.∪,∩,×,π和σD .∪,∩,,π和σ 6.下列聚合函数中不忽略空值 (NULL) 的是()。 A.SUM (列名) B.MAX (列名) C.COUNT ( * ) D.AVG (列名) 7. SQL中,下列涉及空值的操作,不正确的是()。 A. AGE IS NULL B. AGE IS NOT NULL C. AGE = NULL D. NOT (AGE IS NULL) 8. 已知成绩关系如表1所示。 执行SQL语句: SELECT COUNT(DISTINCT学号) FROM成绩 WHERE分数>60 查询结果中包含的元组数目是() 表1 成绩关系

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 9. 在视图上不能完成的操作是( ) A. 更新视图 B. 查询 C. 在视图上定义新的基本表 D. 在视图上定义新视 图 10. 关系数据模型的三个组成部分中,不包括( ) A. 完整性约束 B. 数据结构 C. 恢复 D. 数据操作 11. 假定学生关系是S (S #,SNAME ,SEX ,AGE ),课程关系是C (C #,CNAME ,TEACHER ), 学生选课关系是SC (S #,C #,GRADE )。 要查找选修“COMPUTER ”课程的“女”学生姓名,将涉及到关系( ) A .S B .S C ,C C .S ,SC D .S ,SC ,C 12. 关系规范化中的删除操作异常是指( ) A .不该删除的数据被删除 B .不该插入的数据被插入 C .应该删除的数据未被删除 D .应该插入的数据未被插入 13. 从E-R 模型关系向关系模型转换时,一个m:n 联系转换为关系模式时,该关系模式的码 是( ) A .M 端实体的码 B .N 端实体的码 C .M 端实体码与N 端实体码组合 D .重新选取其他属性 14.已知关系R={A ,B ,C ,D ,E ,F},F={A →C ,BC →DE ,D →E ,CF →B}。则(AB)F + 的闭包 是( ) A .ABCDEF B .ABCDE C .ABC D .AB 15.设有关系R (A ,B ,C )和S (C ,D )。与SQL 语句select A,B,D from R,S where R.C=S.C 等价的关系代数表达式是( ) A .σR.C=S.C (πA,B,D (R×S)) B .πA,B,D (σR,C= S.C (R×S)) C .σR.C=S.C ((πA,B (R))×(π D (S))) D .σR,C=S.C (πD ((πA,B (R))×S)) 二、多项选择题 (本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中有多个是符合题目要 求的,多选、少选、错选、不选均无分。

数据库原理及应用教程第4版习题参考答案

习题参考答案 第1章习题参考答案 一、选择题 1. C 2. B 3. D 4. C 5. D 6. B 7. A 8. B 9. D 10. B 11. C 12. D 13. D 14. D 15. B 16. C 17. D 18. A 19. D 20. A 21. D 22. D 23. C 24. A 25. C 二、填空题 1. 数据库系统阶段 2. 关系 3. 物理独立性 4. 操作系统 5. 数据库管理系统(DBMS) 6. 一对多 7. 独立性 8. 完整性控制 9. 逻辑独立性 10. 关系模型 11. 概念结构(逻辑) 12. 树有向图二维表嵌套和递归 13. 宿主语言(或主语言) 14. 数据字典 15. 单用户结构主从式结构分布式结构客户/服务器结构浏览器/服务器结构 16. 现实世界信息世界计算机世界 三、简答题 1、简述数据库管理技术发展的三个阶段。各阶段的特点是什么? 答:数据库管理技术经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。 (1)、人工管理数据的特点:

A、数据不保存。 B、系统没有专用的软件对数据进行管理。 C、数据不共享。 D、数据不具有独立性。 (2)、文件系统阶段的特点: A、数据以文件的形式长期保存。 B、由文件系统管理数据。 C、程序与数据之间有一定的独立性。 D、文件的形式已经多样化 E、数据具有一定的共享性 (3)、数据库系统管理阶段特点: A、数据结构化。 B、数据共享性高、冗余度底。 C、数据独立性高。 D、有统一的数据控制功能。 2、从程序和数据之间的关系来分析文件系统和数据库系统之间的区别和联系 答:数据管理的规模日趋增大,数据量急剧增加,文件管理系统已不能适应要求,数据库管理技术为用户提供了更广泛的数据共享和更高的数据独立性,进一步减少了数据的余度,并为用户提供了方便的操作使用接口。数据库系统对数据的管理方式与文件管理系统不同,它把所有应用程序中使用的数据汇集起来,以记录为单位存储,在数据库管理系统的监督和管理下使用,因此数据库中的数据是集成的,每个用户享用其中的一部分。 3、简述数据库、数据库管理系统、数据库系统三个概念的含义和联系。答:数据库是指存储在计算机内、有组织的、可共享的数据集合。 数据库管理系统是软件系统的一个重要组成部分,它通过借助操作系统完成对硬件的访问,并对数据库的数据进行存取、维护和管理。 数据库系统是指计算机系统中引入数据库后的系统构成。它主要由数据库、数据库用户、计算机硬件系统和计算机软件系统几部分组成。 三者的联系是:数据库系统包括数据库和数据库管理系统。数据库系统主要通过数据库管理系统对数据库进行管理的。 4、数据库系统包括哪几个主要组成部分?各部分的功能是什么?画出整个数据库系统的层次结构图。 答:数据库系统包括:数据库、数据库用户、软件系统和硬件系统。 数据库主要是来保存数据的。 数据库用户是对数据库进行使用的人,主要对数据库进行存储、维护和检索等操作。 软件系统主要完成对数据库的资源管理、完成各种操作请求。 硬件系统主要完成数据库的一些物理上的操作,如物理存储、输入输出等。

数据库原理课后习题答案.

第一章 1、试说明数据、数据库、数据库管理系统和数据库系统的概念以及它们之间的关系。 答:(1)数据(Data):描述事物的符号记录称为数据。数据的种类有数字、文字、图形、图像、声音、正文等。数据与其语义是不可分的。 (2)数据库(Database,简称DB):数据库是长期储存在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存,具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性,并可为各种用户共享。(3)数据库系统(Database System,简称DBS):数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统构成,一般由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、应用系统、数据库管理员构成。 (4)数据库管理系统(Database Management System,简称DBMS ):数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,用于科学地组织和存储数据、高效地获取和维护数据。DBMS的主要功能包括数据库的建立和维护功能、数据定义功能、数据组织存储和管理功能、数据操作功能、事务的管理和运行功能。 它们之间的联系:数据库系统包括数据库、数据库管理系统、应用系统、数据库管理员,所以数据库系统是个大的概念。数据库是长期存储在计算机内的有组织、可共享的大量的数据集合,数据库管理系统是由管理员操作管理数据库的查询、更新、删除等操作的,数据库应用系统是用来操作数据库的。 2、数据管理技术的发展主要经历了哪几个阶段? 答:两个阶段,文件管理和数据库管理。

3、比较用文件管理和用数据库管理数据的主要区别。 答:数据库系统与文件系统相比实际上是在应用程序和存储数据的数据库之间增加了一个系统软件,即数据库管理系统,使得以前在应用程序中由开发人员实现的很多繁琐的操作和功能,都可以由这个系统软件完成,这样应用程序不再需要关心数据的存储方式,而且数据的存储方式的变化也不再影响应用程序。而在文件系统中,应用程序和数据的存储是紧密相关的,数据的存储方式的任何变化都会影响到应用程序,因此不利于应用程序的维护。 4、数据库系统由哪几部分组成,每一部分在数据库系统中的作用大致是什么? 答:数据库系统由三个主要部分组成,即数据库、数据库管理系统和应用程序。数据库是数据的汇集,它以一定的组织形式存于存储介质上;数据库管理系统是管理数据库的系统软件,它可以实现数据库系统的各种功能;应用程序指以数据库数据为核心的应用程序。 第二章 1、解释数据模型的概念,为什么要将数据模型分成两个层次? 答:数据模型是对现实世界数据特征的抽象。数据模型一般要满足三个条件:第一是数据模型要能够比较真实地模拟现实世界;第二是数据模型要容易被

数据库原理试题及答案

汕头职业技术学院 2009—2010学年度第二学期期中考试试卷 课程名称数据库原理与应用拟题人审题人_____________ 系(校区)计算机系班级姓名学号____________ 一、单项选择题:(将正确答案的编号填在下表中,每小题1.5分,共18分) 1.任何一个满足2NF但不满足3NF的关系模式都不存在() A)主属性对主码的部分依赖 B)非主属性对主码的部分依赖 C)主属性对主码的传递依赖 D)非主属性对主码的传递依赖 2.相对于非关系模型,关系数据模型的缺点之一是() A)查找记录的速度最慢 B)数据结构简单 C)数据独立性高 D)有严格的数学基础 3.创建一个用户数据库时,()数据库的内容(表和视图)就会自动地复制到新创建的数据库中。 A)master B)model C)msdb D)tempdb 4.下列聚合函数中不忽略空值(null)的是() A)sum(列名) B)max(列名) C)count(*) D)avg(列名) 5.关于唯一约束的叙述,错误的是() A)一个表可以定义多个唯一约束 B)唯一约束的值不能重复 C)唯一约束的值不能为null D)一个唯一约束可以施加到多个属性中 6.下列涉及空值的操作,不正确的是() A)age is null B)age is not null C)age=null D)not(age is null) 7.层次模型不能表示()的联系 A)多对多 B)一对多 C)多对一 D)一对一 8.下列关系运算中,()运算不属于专门的关系运算。 A)选择 B)连接 C)投影 D)广义笛卡尔积 9.数据库系统的体系结构是() A)两级模式结构和一级映射 B)三级模式结构和一级映射 C)三级模式结构和两级映射 C)三级模式结构和三级映射 10.单个用户使用的数据视图的描述称为()

数据库原理和应用教程第4版习题参考答案与解析

习题参考答案 第1章习题参考答案 一、选择题 1、 C 2、 B 3、D 4、C5、 D 6、 B 7、 A 8、 B 9、 D 10、 B 11、C12、D 13、 D 14、 D 15、 B 16、C 17、 D 18、A19、D 20、 A 21、 D 22、 D 23、 C 24、 A 25、 C 二、填空题 1、数据库系统阶段 2、关系 3、物理独立性 4、操作系统 5、数据库管理系统(DBMS) 6、一对多 7、独立性 8、完整性控制 9、逻辑独立性 10、关系模型 11、概念结构(逻辑) 12、树有向图二维表嵌套与递归 13、宿主语言(或主语言) 14、数据字典 15、单用户结构主从式结构分布式结构客户/服务器结构浏览器/服务器结构 16、现实世界信息世界计算机世界 三、简答题 1、简述数据库管理技术发展得三个阶段。各阶段得特点就是什么? 答:数据库管理技术经历了人工管理阶段、文件系统阶段与数据库系统阶段。 (1)、人工管理数据得特点: A、数据不保存。 B、系统没有专用得软件对数据进行管理。 C、数据不共

享。D、数据不具有独立性。 (2)、文件系统阶段得特点: A、数据以文件得形式长期保存。B、由文件系统管理数据。C、程序与数据之间有一定得独立性。 D、文件得形式已经多样化E、数据具有一定得共享性 (3)、数据库系统管理阶段特点: A、数据结构化。 B、数据共享性高、冗余度底。 C、数据独立性高。 D、有统一得数据控制功能。 2、从程序与数据之间得关系来分析文件系统与数据库系统之间得区别与联系 答:数据管理得规模日趋增大,数据量急剧增加,文件管理系统已不能适应要求,数据库管理技术为用户提供了更广泛得数据共享与更高得数据独立性,进一步减少了数据得余度,并为用户提供了方便得操作使用接口。 数据库系统对数据得管理方式与文件管理系统不同,它把所有应用程序中使用得数据汇集起来,以记录为单位存储,在数据库管理系统得监督与管理下使用,因此数据库中得数据就是集成得,每个用户享用其中得一部分。 3、简述数据库、数据库管理系统、数据库系统三个概念得含义与联系。 答:数据库就是指存储在计算机内、有组织得、可共享得数据集合。 数据库管理系统就是软件系统得一个重要组成部分,它通过借助操作系统完成对硬件得访问,并对数据库得数据进行存取、维护与管理。 数据库系统就是指计算机系统中引入数据库后得系统构成。它主要由数据库、数据库用户、计算机硬件系统与计算机软件系统几部分组成。 三者得联系就是:数据库系统包括数据库与数据库管理系统。数据库系统主要通过数据库管理系统对数据库进行管理得。 4、数据库系统包括哪几个主要组成部分?各部分得功能就是什么?画出整个数据库系统得层次结构图。 答:数据库系统包括:数据库、数据库用户、软件系统与硬件系统。 数据库主要就是来保存数据得。 数据库用户就是对数据库进行使用得人,主要对数据库进行存储、维护与检索等操作。 软件系统主要完成对数据库得资源管理、完成各种操作请求。 硬件系统主要完成数据库得一些物理上得操作,如物理存储、输入输出等。

数据库原理练习题

一、选择题 1. 在数据管理技术的发展过程中,数据独立性最高的是()阶段。 A、数据库系统 B、文件系统 C、人工管理 D、数据项管理 2. 数据库系统与文件系统的主要区别是()。 A、数据库系统复杂,而文件系统简单 B、文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题,而数据库系统可以解诀 C、文件系统只能管理程序文件,而数据库系统能够管理各种类型的文件 D、文件系统管理的数据量较少,而数据库系统可以管理庞大的数据量 3. 在数据管理技术的发展过程中,经历了()阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。 A、数据库系统 B、文件系统 C、人工管理 D、数据项管理 4. 下列()不属于关系数据库产品。 A、Visual FoxPro B、SQL Server C、Oracle D、Frontpage 5. 数据库的英文是()。 A、Data B、DBMS C、SQL D、DB 6. 数据库管理系统的英文是()。 A、Data B、DBMS C、SQL D、DB 7. OODB是()的英文缩写。 A、数据仓库 B、数据结构 C、面向对象数据库 D、数据挖掘 8. DW是()的英文缩写。 A、数据仓库 B、数据结构 C、面向对象数据库 D、数据挖掘 9. OLAP是()的英文缩写。 A、数据仓库 B、联机分析处理 C、面向对象数据库 D、数据挖掘 10. Data Mining是()的英文缩写。 A、数据仓库 B、联机分析处理 C、面向对象数据库 D、数据挖掘 11. 文件倒排系统阶段是属于()阶段。 A、数据库系统 B、文件管理 C、人工管理 D、数据项管理 12. 英文缩写DBA代表()。 A、数据库管理员 B. 数据操纵语言 C. 数据库管理系统 D. 数据定义语言 13. 数据挖掘在人工智能领域习惯上又称为数据库中知识发现,简称为()。 A、DW B. DM C. KDD D. 都不正确 14. 下列哪种数据管理技术真正消除了程序与数据间的相互依赖关系()。 A. 自由管理 B. 文件管理 C. 数据库系统管理 D. 以上说法都不对 15. 数据库系统包括()。 A. DB、DBMS B. DB、DBA C. DB、DBMS、DBA、计算机硬件 D. DB、DBMS、DBA、OS、计算机硬件 16. 数据独立性是指()。 A. 数据独立于计算机 B. 数据独立于操作系统 C. 数据独立于数据管理系统 D. 数据独立于应用程序 17. 文件系统阶段是()。

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