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黑龙江省创建中小学体育艺术教育特色学校活动方案

黑龙江省创建中小学体育艺术教育特色学校活动方案
黑龙江省创建中小学体育艺术教育特色学校活动方案

黑龙江省创建中小学体育艺术教育

特色学校活动实施方案

第一章总则

第一条为全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,提升体育艺术在学校教育中的地位和作用,激发学生自主参加文体活动的积极性,提高中小学体育艺术教育工作水平,特制定本实施方案。

第二条中小学体育艺术教育特色学校是指坚持全面贯彻党的教育方针,在长期办学实践中,使德、智、体、美、劳相互促进、和谐统一,并在此基础上有体育、艺术教育方面形成的有独特风格和显著育人成绩的学校。

第三条创建中小学体育艺术教育特色学校的指导思想:全面贯彻教育方针,把体育艺术作为实施素质教育的突破口,着眼于全体学生的身心健康,坚持体育、美育与德育、智育有机结合,全面实施“体育、艺术2+1项目”工程。要在“特”字上下功夫,形成不同于一般学校独特性、趣味性、科学性、稳定性等内在特征和风格的体育艺术教育活动模式,全面提高学生内在素质,促进学生体质健康和艺术鉴赏水平不断提高。

第四条创建中小学体育艺术教育特色学校,要以“体育、艺术2+1项目”为裁体,充分发挥体育艺术的育人、审美、健身和文化素养的功能,使学生通过体育艺术技能的学习和参与课外文体活动的实践,体验体育艺术的乐趣,养成自觉体育锻炼和艺术欣赏的习惯,培养学生团结奋进、积极进取、不畏艰险、顽强

拼搏的精神风貌。

第五条创建中小学体育艺术教育特色学校,要面向全体学生。以提高全体学生体育艺术技能,增强学生体质和修养为基础,培养学生掌握2项的体育技能和1项艺术特长,使学生都能熟练地掌握和运用,终身受益。

第二章教学管理

第六条开足国家规定的音体美课时,按照课程改革的总体要求,从学生特点和学校条件出发,小学段要强调趣味性、集体性和安全性,全面发展学生身体素质,提高心理健康水平。中学阶段学生,要根据学生自身特点的发展要求,增加校本课程内容的选择性,强调活动的多样性,增强学生自觉参与文体活动的意识。

第七条义务教育阶段学校从本地区和学校的实际情况以及优秀历史文化传承出发,积极进行体育艺术教育校本课的探索研究,编写校本课程教师教学讲义,形成学校体育艺术教育特色。民族教育学校要积极开展民族文化特色的体育和艺术教育活动。

第八条高中教育阶段要积极进行体育艺术教育课程改革,学生自助选择项目要丰富。除基础项目外,根据学校规模不得少于6-10个项目的选择空间。要在改革探索中形成自身特色。

第九条要不断地改进中小学体育艺术课程教学方法和形式,深化教学改革,要建立集体备课制度,开展经常性的教研活动;要充分利用现代信息技术,提高体育艺术教学水平和质量,逐步形成具有本地区本校学科项目特点的教学方法和教学模式。

第三章课外活动管理

第十条保证体育艺术活动时间。在没有体育艺术课的当天要安排一小时课外文体活动。要充分落实每天不少于30分钟大课间文体活动制度。活动内容安排要丰富多彩,形式多样,实效突出,要与校本课程和分类提高有机结合形成本校特色。

第十一条认真组织实施“全国亿万学生阳光体育运动”。结合“2+1项目”,注重培养学生兴趣和爱好,形成人人都参与,班班有活动,具有特色的群体性活动方式与内容。学生参与率要达到98%,85%以上学生在本校学段内掌握2项体育技能和1项艺术特长。

第十二条学校校长要率先垂范,坚持每天参加学校集体文体活动,班主任带领全体学生共同参加活动,保证活动的安全。全校教师的参与率要达95%以上。

第四章课余训练与竞赛管理

第十三条中小学要建立具有本地区本学校的体育艺术教育特色项目的代表队2-3个。坚持常年训练,每周训练不少于3次,每次不少于90分钟,并要形成梯式训练结构,队员分布在各年级,在训队员不少于参加比赛需要人数的2.5倍。

第十四条要做好集训学生的思想教育、文化学习,队伍管理等方面工作,使学校集训学生,有良好的综合素质和专项技能,既是体育艺术后备人才,又是普及学校体育艺术教育特色项目的骨干。

第十五条积极参加省、市、县(区)教育、体育、文化部门组织的比赛活动,并取得相应成绩。

第十六条学校每年至少举行一次具有本校特色的体育艺术

节或以田径项目为主的全校性运动会(含趣味运动会),学生参赛率达到85%以上。

第十七条中小学要建立体育艺术教育特色项目竞赛制度,班集体竞赛项目和单项比赛每年各不少于2-3项,要形成班班搞比赛、人人有项目的氛围。

第十八条学校要鼓励学生参加校内外体育艺术项目的分类提高培训,实行课内外相结合,促进多数学生体育艺术技能的提高。节假日学校体育艺术教育活动场所要向学生开放。

第五章教师队伍建设

第十九条按要求配齐体育艺术教师。学校应当在核定的教职工总编制数内,根据音体美课教育教学工作的特点,按照教学计划中音体美课授课时数和开展课外文体活动的需要,配齐音体美教师。小学1~2年级每5~6个班配备1名体育教师,10-12个班各配备1名美术、音乐教师;3~6年级每6~7个班配备1名体育教师,9-10个班各配备1名美术、音乐教师;初中每6~7个班配备1名体育教师,9-10个班各配备1名美术、音乐教师;高中(含中等职业学校)每8~9个班各配备1名体育、美术、音乐教师。承担培养体育艺术教育后备人才训练任务的学校音体美教师配备数量要适当增加。

第二十条积极支持音体美教师的学习与进修。努力提高音体美教师学历层次和业务素质。每两年参加不少于60学时培训,校本培训坚持经常。全体教师爱岗敬业。

第二十一条鼓励中小学其他学科教师通过自修和培训,提高体育、艺术教育修养,成为学校体育艺术教育的参与者和指导

者。

第二十二条维护音体美教师的合法权益。应按音体美教师的工作特点,科学核定工作量。在职务聘任、工资待遇、奖励等与其他任课教师同等对待,关心他们的思想和生活,按时足额发放劳动保护用品。

第六章设施与经费保障

第二十三条必须保证中小学体育、艺术教育经费的投入。把中小学体育、艺术经费纳入核定的年度教育经费预算,保证中小学日常的体育、艺术工作开展。

第二十四条中小学要有与体育、艺术特色项目相配套,能满足全校学生活动需要的,足够数量的体育艺术教育活动设施;要有200米以上的田径场;高中要有体育馆和艺术楼,初中、小学要有快乐体育园地和音乐美术专用教室。人均体育、艺术活动面积要达到5平方米以上。

第二十五条要按国家中小学体育、音乐、美术场馆器材配备目录配齐教学器材,要有足够开展特色项目需要的相应器材,在某些特色项目中做到活动时人手一件器材。

第二十六条中小学体育艺术场馆、器材要有专人管理,并有定期维修制度和管理使用制度,保证器材的利用率和安全性。场馆器材使用要有记录,要提高使用率。

第七章组织机构建设与管理

第二十七条各级教育行政部门要积极引导、指导本辖区中小学体育艺术教育特色学校的创建,并为创建体育艺术教育特色学校提供必要的条件保障。

第二十八条要建立健全中小学体育艺术教育工作组织与管理制度。学校要成立体育艺术教育工作领导小组,定期召开专题会议研究学生健康情况,纳入学校工作议事日程。明确责任,建立层层责任制。校长是学校体育艺术教育工作和学生身心健康的第一责任人,分管学校体育艺术工作的副校长,为第二责任人,直接管理体育、音乐、美术教研室(组)工作。音体美教师、班主任为直接责任人。

第二十九条要把创建体育艺术教育特色学校,纳入学校整体规划,学校依照教育规律,规范办学行为,坚持科学规范的作息时间,保证学生的睡眠和锻炼,把学校体育艺术教育工作和学生身心健康,做为考核学校各部门、班级和教师的主要内容。对不重视体育艺术教育工作的不能评为先进个人和单位。

第三十条要充分发挥共青团、少先队、学生会等组织在学校体育艺术教育工作中的作用,相互配合积极开展学校体育艺术教育活动。

第八章申报与授予

第三十一条创建体育艺术教育特色学校,由基层学校按条件申报,县(区)教育局初审后推荐。市级体育艺术教育特色学校由市教育局组织评估审核、命名、授予牌匾。省级体育艺术特色学校,由省教育厅组织评估审核、命名、授予牌匾。市级评估每年一次,省级评估每二年一次。

第三十二条创建体育艺术教育特色学校,实行动态评估。命名后2-3年复检,经评估达不到标准的将取消命名、摘掉牌匾。

第九章奖励与处罚

第三十三条对在创建体育艺术教育特色学校工作中,成绩显著的单位和个人,各级教育部门或学校应给予表彰、奖励。

第三十四条对在创建体育艺术教育特色学校工作中弄虚作假,取消命名资格,并对直接责任人进行通报批评或者行政处分。

第三十五条对在创建体育艺术教育特色学校评估中,有下列情况之一者,实行一票否决制。

(一)不按规定开设或者随意停开音体美课的。

(二)未保证学生每天一小时文体活动时间的。

(三)对学校体育艺术场馆设施不进行维修,造成不能使用或将体育艺术场馆挪做它用的。

(四)学生体质健康水平连续下降的。

第十章附则

第三十六条本《办法》用于中小学创建体育艺术教育特色学校使用,以此带动提升全省学校体育艺术教育工作水平,也可作为评估学校体育艺术教育工作的参考。

第三十七条本《办法》自公布之日起实行,评估细则由省教育厅另发。解释权属省教育厅。

校园文化艺术节活动方案

武义二中第十五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想: 进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、宗旨: 以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 三、主题:展青春风采、建和谐校园 四、活动领导小组: 组长:陈平 副组长:李旭槐刘明正王国强 成员:王伟武李义川单美玲章坚卫 曾锦锋徐长进何志杰关莹芬 五、活动时间及参赛对象: 时间:2010年12月6 日—2010年12月31日 对象:全体学生。 六、活动安排: 1、开幕式: 时间:12月6日下午班队活动课 内容:“歌手大赛” 组织部门:团委学生会 具体要求:见开幕式活动方案 2、电影影评: 时间:12月6日——10日,开展电影欣赏周活动,各班组织学生观看(百部优秀教育影片),选送3篇优秀影评参赛。 评比组长:李义川 评比组员:徐昆明童宇何湘 3、书法作品(现场)比赛:

时间:12月13日 要求:各班选三人参赛,硬笔、软笔均可 评比组长:章坚卫 评比组员:吴伟丽曾锡平童宇 4、才艺表演赛: 时间:12月20日 要求:各班选送一个作品,自由创作,内容健康,体现学生才艺的节目,演出时间不得超出5分钟。 组织部门:团委学生会 5、拔河比赛: 时间:12月13——17日 要求:各班参赛男10人,女10人,进行淘汰赛。 裁判长:郑祝友 裁判员:蓝金平江伟勇潘建华陶家祺王振品 6、篮球赛: 时间:12月20——25日 要求:高二、高一分年级组进行淘汰赛。 组织部门:高二、高一年级组 7、50米板鞋竟速接力赛: 时间:12月20——25日 要求:各班参赛男12人,女12人。 裁判长:郑祝友 裁判员:江伟勇蓝金平陶家祺王振品 8、巽水文学社征文比赛: 内容要求:以“武义二中第十五届校园文化艺术节活动”为主题,体裁、篇幅不限。12月25日前交保卫科。 组织部门:特色办 9、闭幕式——元旦文艺汇演 时间:12月31日 节目负责人:单美玲 策划:单美玲祝露娅

文体部活动策划书(1)

策划书

南京信息职业技术学院校学生会 文体部干事张煊煊 “学院最优节目”评选活动策划书 一、活动主题:魅力大学 二、活动地点:600礼堂 三、活动时间:待定 四、活动对象:信息学院学生 五、活动宗旨:“团结诚信创新进步”本次活动以表演为形式,以校园文化为依托,以诚信为基本的指导思想,旨在营造良好的艺术氛围,全面培养学生个性的发展,指引广大同学借此东风,驾艺术骏马,持文化利刃,现青春风采。 六、活动目的:通过表演这种互动性强的表演方式,在语言、动作及情感上来展现当代大学生时尚、上进、激情、诚信的一面,活跃校园气氛,丰富学生生活,加强大家对艺术表演的了解,提高学生文

化素质,了解表演艺术的魅力所在。同时也为校文艺团吸纳人才提供选拔平台。 七、活动意义:为了进一步丰富大学生生活,激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神,让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较,学会进步,学会诚信合作,培养大学生能动协作的技能,努力激发大学生创新的潜质,进而为我们所在的校园创造浓厚的学习和娱乐氛围。 八、主办单位:学生会 九、承办单位:文体部 十、协办单位:各部门及话剧社 十一、活动负责人:学生会文体部各干事 十二、指导小组:信息学院文科专业、数码艺术学院团总支、各部长 十三、嘉宾:各专业指导老师和各分会主席团 十四、参与人员:信息学院学生(针对01级) 十五、评委:▲初赛评委:学生会各部门部长 ▲决赛评委:各专业指导老师

十六、活动安排: 1、参赛要求: ①、参赛人数:6—8人,以团队名义参赛 ②、道具准备:各参赛队自备。 ③、表演内容:应健康向上,符合学生特色。 ④、表演要求:鼓励原创,非原创也可参加比赛。 ⑤、时间:必须在限定的20分钟内时间完成表演。即兴表演必须在限定的10分钟内完成。 2、比赛环节: ①、初赛只包含表演一个环节; ②、复赛分两环节:才艺表演和现场即兴表演。 ③、x月x日进行第一场初赛,x月x日进行第二场初赛,初赛排名前4的团体进入决赛。x月x日进行决赛。 ④、决赛一二三等奖由评委选出,优秀奖由现场观众选出。 ⑤、最佳男女表演奖由观众选出,为了以示公平,现场抽出三十名代表投票。

小学体育节活动方案

小学2018体育节活动方案 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于12月下举办体育节活动,具体方案安排如下: 一、指导思想 通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。 二、活动主题及形式 本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,以年级为单位进行比赛。由于受场地的影响,主要以集体项目为主,举

办小型运动会,旨在提高学生的团队意识,增强班级的凝聚力,为学校的日常体育工作打下良好基础。 活动阶段 第一阶段:筹备阶段(11月下旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,各班级训练运动员。 第二阶段:体育节1天(待定) 三、比赛内容、时间及竞赛规程 (一)、比赛内容 1、1年级:跳绳、队列会操、课间操比赛 2、2年级:足球射门、队列会操、课间操比赛 3、3年级:拍小篮球、队列会操、课间操比赛 4、4年级:足球绕杆接力赛、队列会操、课间操比赛 5、5年级:50米迎面接力赛、队列会操、课间操比赛 6、6年级:拔河、队列会操、课间操比赛

小学校园艺术节活动计划_策划计划.doc

年级组一等奖 1个,二等奖2个,三等奖3个;高 年级组一等奖 1个,二等奖3个,三等奖4个。 准时报送节目、作品、各类表格填写清楚、准确。迟交一次扣 3 分,填写不清一次扣 3 分。 视班级参与情况及总得分,综合考评在 各组第一 的班级,评为优秀 团体 奖 ,颁发奖状 .

声乐、舞蹈、艺术作品个人奖 15、10、5元,群体性节目奖40、30、20元。奖金发到班上。决赛项目县获奖及有关事宜按特殊贡献奖另计。 八 、 活动的大致程序 1、第 7 周升旗仪式后进行艺术节宣传发动; 学生主持所在班级老师要对学生主持进行动作神态、语言衔接方面的培训。 2、艺术节比赛报名单分发、汇总,班主任将每项比赛报名

表于第 7 周星期 四 前上交教导室 . 3、组织展示和比赛阶段:第 8周( 4月1 5 日~ 18 日)。 4、统计、公布阶段,4月

19 日。 5、拟于第九周升旗仪式对本届校园艺术节予以总结和表彰。广坪镇中心小学 2013.4.1

小学校园艺术节活动方案(三):多彩碧小激扬生命放飞梦想 为 进一步促进学校艺术教育的深入开展,提升我校文化、艺术教育品味,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,学校定于5 月开展首届”红五月”艺术节活动。 一、指导思想: 进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春

风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、活动主题: 多彩碧小激扬生命放飞梦想 三、活动时间: 2013 年5 月(为期一个月:2013年5月6日上午举办艺术节开幕仪式)

校园体育文化艺术节活动方案新

校园体育文化艺术节活动方案新

三台县里程乡学校 校园体育文化艺术节活动方案 为认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,进一步推进我校体育艺术文化教育深入开展,经学校行政研究决定,举办三台县里程乡学校第二届校园体育文化艺术节活动,方案如下: 一、指导思想 以弘扬勤奋读书、努力学习为导向,以创新形式、体现特色并重为原则,以学校现实条件为基础。面向全体学生,丰富、活跃校园文化,促进学生全面、个性发展,增强学生体质,培养学生审美情趣,提高学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,提升学生体育艺术素养。 二、活动主题 里程书香梦想起航 三、参加对象 全校教师在校学生全体家长里程乡各机关单位 四、领导小组 组长:王荣 副组长:贺均成曾清泉唐得成刘代太于学勇黄文 成员:曹莉周伟各班主任及科任教师音响指导:贺均成 场地布置:苏文俊王强 保卫:李小虎 五、活动内容

1、体育活动 以体育组所制定方案为准(另行制定) 本届校园体育文化艺术节设置体育类比赛(即三台县里程乡学校冬季田径运动会) 2、文艺活动 各班以班为单位,以“吟诵中华经典”为主题自选一个节目。对所涉及的内容,要能充分来源于中华经典,能反映广大师生热爱祖国、奋发向上的精神风貌。具有校园特色、师生特色。体现出具有中国经典国学的艺术特色,同时还能充分展现出我校校园文化艺术的品质。 表演形式:在吟诵中融入舞蹈、器乐、小品、课本剧、现场书法、表演剧等形式。 时间要求:1—3年级节目时长不低于5分钟,4—9年级节目时长不低于8分钟。 人员规定:表演时尽量让所有学生参与。 服装要求:各班应根据所选内容,合理考虑表演服装。 3、艺术展示活动 在校园艺术节期间,特设艺术品展示区包括 绘画类(石头画、国画、速写、素描、色彩、版画等,每班不少于5件) 书法类(钢笔字、毛笔字、软笔字等,每班每样作品各5件,1—3年级只需上交硬笔字。) 征文类(4—9年级学生以“读书”为主题收集不少于4篇文章)

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案 一、活动目的 为了更好落实“立德树人”的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,全面实施素质教育,积极落实《学校艺术教育规程》,》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办本届“校园艺术节”。 二、活动项目和形式 本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。 三、主题和内容 本届艺术节的主题是“放飞童年梦想我的中国梦”为主题。活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。 (一)艺术表演项目

1.声乐类独唱、歌伴舞 2.器乐类学生乐器表演:电子琴钢琴独奏 3.舞蹈类 (1)舞蹈表演:群舞《和谐阳光》 (2)整班学生表演武术棍术篮球操 (二)艺术作品类 1、作品形式 (1)书法:毛笔、硬笔书法; (2)绘画:水粉、蜡笔画 (3)摄影:艺术照片; (4)小制作:泥塑、粘贴、装饰挂图及工艺精品制作等; (5)剪纸。 2、作品内容要求 (1).紧扣“美丽中国梦”的艺术节主题,力求让学生在活动中获得美的感受,增强鉴赏美的能力,激发创造美的兴趣,树立正确的审美观、人生观。

3.贴近教育实际和学校生活,充分展现校园多彩生活和师生良好的精神面貌,反映师生热爱生活、热爱社会、乐于奉献的时代特色。 4、要求: (1)作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名; (2)为便于评选,书法、绘画作品尺寸统一规格 (3)每班上交5个作品,按年级分类评出一等奖三个,二等奖三个。 四、时间 4月6日下发第四届”校园艺术节”活动方案4月6日至5月5日各节目训练5月20日艺术表演类节目预赛5月25艺术作品类评比6月1 日艺术节艺术表演及艺术作品展 五、活动思路 1、在楼厅组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演,同时进行艺术作品展。 2、表彰包括优秀中队、十佳少年、金星少年、优秀少先队员。 3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前布置会场。

校园艺术节的活动方案_1

校园艺术节的活动方案 为庆祝新中国成立60周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,xx市xx区20XX年艺术节的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。 歌唱祖国和谐校园 成立校园文化艺术节组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。 组长:区成初 副组长:吕毅玲王慧芳 成员:朱慧婷杨秋玲冯新莲杨霓杨澜清苏蔚朱晓静 职责:负责艺术节活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术节各项活动顺利进行。 宣传组:李慧朗李宇辉 20XX年9月1日至9月30日。 自制“爱心贺卡”比赛 比赛时间:9月3日—10日

负责部门:各年级组 参赛对象:一至六年级学生 爱心卡主题:尊师爱心 比赛方法: 各年级自行组织学生制作爱心贺卡,分别评选出30份优秀作品,于9月10日送交大队部,参加学校评比。 比赛设一等奖20名,二等奖30名,三等奖50名,由学校颁发获奖证书。 校园书画大赛 主题:爱祖国 比赛要求: 作品尺寸不超过80cmx80cm,方便橱窗展出为佳。 书法作品毛笔、硬笔均可,字体正、行、草不限。绘画作品可以是油画、国画、水彩画、素描、拓印画等。 所有参赛作品均须在背面用铅笔写上姓名和班级。 各班上交优秀绘画作品各5件。各年级要指定专人收齐学生的作品,统一送艺术科。 优秀作品将在橱窗展出。 交作品时间:20XX年9月25日前。 交作品地点:艺术科 艺术特长展示 时间

关于开展2015年文体活动实施方案

关于开展2015年文体活动实施方案 为进一步促进全公司精神文明建设,丰富公司职工的精神生活,促进职工身心健康,增强职工队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使广大职工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好企业风貌,特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大和四中全会精神为指导,发展和培育“济南热电我们的家”企业文化为核心,满足公司职工日益增长的精神需求、提高公司职工身心健康为目标,壮大文体队伍,丰富文体内容,促进健康生活,增进职工友谊,凝聚发展力量,推动公司的和谐发展。 二、活动主题 2015年文体活动主题是:快乐锻炼、陶冶情操、健康工作。要通过文体活动,搭建职工相互交流、沟通的平台,增进职工间友谊,陶冶情操,促进身心健康,丰富职工生活,营造健康向上、文明和谐的温馨“家”文化氛围。 三、活动安排 活动安排一方面要结合“我们的节日”精心设计和组织开展

文化体育活动;另一方面要充分发挥各协会的作用从职工业余兴趣爱好入手利用好业余时间组织好活动;第三,组织各协会与外单位的文体交流学习和公司内文体活动竞赛。第四,公司文体活动由各分会责任单位负责承办、组织,记入单位年终考核成绩。 具体安排如下: (一)第一季度。2月1日至3月31日。结合春节、元宵节、“三八”妇女节组织活动。一是组织开展春节娱乐、元宵猜灯谜等活动(各单位自行组织);二是举办女职工才艺、书法绘画、刺绣展和女职工趣味娱乐比赛(公司女工委组织)。 (二)第二季度。4月1日至6月30日。结合清明节、“五一”劳动节、“五四”青年节、庆“七一”组织活动。主要进行六项活动:一是为革命先烈扫墓活动(英雄山烈士纪念碑),同时开展一次登山健身活动(各单位自行组织);二是组织开展春季植树活动(各单位自行组织负责单位绿化);三是管道工、泵运工劳动技能大赛(时间与责任单位待定,推荐参加上级组织技能大赛参赛人员)和“爱热电、爱生活”职工面食制作比赛活动(4月份北郊热电厂负责组织);四是篮球比赛活动(5月份供热公司、北郊热电厂负责组织);五是举办颂歌献给党(歌会)、党史知识竞赛等活动(各单位6月份组织);六是职工羽毛球(6月份西部热源厂负责组织)、乒乓球比赛(6月份物资公司负责组

首届体育艺术节活动方案

保康一中第一届体育艺术节活动方案 一、活动宗旨 贯彻落实党的十九大关于“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的精神,坚持活动育人、特色兴校,增强学生综合素质,学校决定于2017年11月上旬举办首届体育艺术节。 二、活动目的 每两年举办一届体艺节,对家长开放,对社会开放,促进学生全面发展,提高学校办学自信,提升学校影响力。 三、活动主题 竞上校园德美同行 四、活动内容 (一)体艺节开幕式 1、全校学生激情跑操入场 2、升国旗唱国歌 3、全校朗读励志信 4、开幕式、领导讲话 5、高三学生退场至看台,高一高二学生广播操展示 6、高一学生退场准备道具,高二学生600人啦啦操展示 7、高二学生退场至看台,高一学生团体操展示 8、太极拳表演 9、学生退场,开幕式结束 (二)趣味运动会 趣味运动会项目共9项: 双龙戏珠、迎面拉力跑、袋鼠跳接力(10人5男5女)、10人走旱船、5人6足行、10人篮球定点投篮(5男5女)、10人足球绕杆(5男5女)、投乒乓球(定点3男3女)、花样跳绳。 竞赛方法见竞赛规程 (三)书画展览 1、书法(软笔、硬笔) 2、绘画(色彩、素描、速写) (四)文艺晚会 开场舞《盛世龙腾》30人

1、大合唱《迎风飘扬的旗》、《不忘初心》120人 2、相声2人 3、舞蹈《乘着知识的翅膀》32人 4、教师朗诵《我骄傲,我是一名老师》10人 5、民族舞《黎乡笠影》24人 6、旗袍秀《康美之恋》16名教师 7、京剧《智斗》3名教师 8、戏曲进校园 9、《沁园春.雪》朗诵模仿2名教师 10、现代舞串烧三组(每组约16人) 11、小合唱《世纪春雨》三组12人 12、歌伴舞《共筑中国梦》20人 五、活动时间 1、组织实施阶段:2017年9月——2017年11月。 2、汇报展示阶段:2017年11月上旬,展示时间1天。 六、活动地点 平时可根据需要自己选定,汇报展演在学校运动场。 七、活动开展 (一)体育 1、项目选定(2017年9月20日前) 由体育组结合“全员参与、活泼有趣、健康快乐”的要求确定传统团体项目和趣味性项目。 2、项目训练(2017年9月20日——10月底) 体育组安排训练计划,利用体育课、活动课、大课间活动对各项目进行训练。 3、彩排展示 时间另定 4、活动展示(2017年11月上旬) 集体项目参加开幕式展演,作为年级考核内容;趣味运动会作为各班比赛项目,计班级比赛成绩,班级代表年级组,纳入年级组考核。(二)书画展览 第一阶段:书画竞赛(2017年2月) 在三个年级中组织书画竞赛,选出好的作品办一次书画展,培养一批书画爱好者。

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案 一、活动目的: 为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办第四届“校园艺术节”。 二、主题和内容 本届艺术节的主题是“创和谐校园,展艺术风采”。 活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。 三、活动项目和形式 本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。 四、时间要求: 3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案 3月31日上交文艺表演节目单 4月1日至5月5日各节目训练 5月8日艺术表演类节目预赛 5月6艺术作品类评比 6月1日艺术节艺术作品展 五、活动思路 1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。

下午在学校组织学生运动会,同时进行艺术作品展 2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员,十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。 3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前举行大型师生互动活动。 4、运动会一天,所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。 六、艺术表演类节目要求: 1、每个年组编排参评三个节目,指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组,一二班出一个节目,三四班出一个节目,学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题,年纪间要避免雷同。 2、全校初评比例为70%。(即参赛节目6×3=18+5=23评出15个)每个节目时间要求在5分左右。 3、进入决赛的节目记入指导教师考核,一等奖给编导老师加10分,二等加8分,三等加6分,为鼓励班主任和指导老师参与表演,亲自参加演出的再加2分。 节目评奖数量:15个 一等奖3个 二等奖5个 三等奖7个 4、节目上报后学校要进行必要的调整,避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的,也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买,但必须报学校批准。 七、艺术作品类要求: 1、作品内容: 以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神,反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超,具有一定的科技内涵和艺术性。

公司文化体育活动方案

关于在公司全体职工中开展业余文化体育活动的通知公司各分工会、各团支部:为丰富职工的业余文化生活,提高职工的身体素质,营造一个浓郁的企业氛围,更好地为生产经营服务,公司工会、团委决定在全体职工中组织开展业余文化体育活动,具体安排如下:一、组织开展“三个一”活动,各分工会、团支部要做到组织部门职工每月每人学唱一首好歌、阅读一本好书、结合本职工作写出一份心得体会。各分工会、团支部要将每月开展活动的情况以书面形式在每月月底前上报公司工会及团委。二、职工舞会1、时间:每周五晚上6:20—8:30。2、地点:篮球场3、人员要求:各分工会、团支部要至少保证4名职工参加,多者不限。三、乒乓球、羽毛球比赛1、时间:每月第一周的周三为乒乓球比赛、周四为羽毛球比赛。均在下午6:20正式开始。如遇天气等特殊情况,时间另行通知。2、地点:篮球场3、人员要求:各分工会、团支部要商确一名选手参加乒乓球比赛,一名选手参加羽毛球比赛(每月选手可轮换),不限男女,参赛者名单要于每月第一周的周一上报公司工会。4、比赛规程:比赛均为单打,分为淘汰赛和决赛,淘汰赛为一局定胜负,决赛为三局二胜制,比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。比赛规则参照乒乓球、羽毛球比赛规则。四、扑克双升、象棋比赛1、时间:每月第三周的周三为扑克双升比赛、周四为象棋比赛。均在下午6:20正式开始。如遇特殊情况时间另行通知。2、地点:公司三楼会议室3、人员要求:各分工会、团支部要商确二名选手参加扑克比赛,一名选手参加象棋比赛,不限男女(每月选手可轮换),参赛者名单要于每月第三周的周一上报公司工会。4、比赛规程:扑克双升比赛分为淘汰赛和决赛,淘汰赛为四局定胜负(升级高的一方获胜),决赛为六局定胜负(升级高的一方获胜),比赛设一等奖一名,二等奖一名。象棋比赛分为淘汰赛和决赛,淘汰赛、决赛均为一局定胜负,比赛设一等奖一名,二等奖一名。比赛规则参照扑克双升、象棋比赛规则。五、注意事项1、各分工会、团支部要认真组织人员,确保按时到场,自备运动服和运动鞋。2、各分工会主席、团支部书记为活动的部门第一负责人,活动时必须到现场,若有特殊事情履行请假手续。

体育艺术节方案

康坪学校“体艺节”活动方案为切实增强学生体质,培养审美情趣,激发艺术热情,启迪学生智慧,提高创造能力,结合素质教育“个十百千万”工程实施方案,学校决定举办第三届校园体育艺术节,相关内容如下: 一、活动主题:阳光校园、健康成长 二、活动宗旨:弘扬积极向上、顽强拼搏、锐意进取、公平竞争、互相尊重、友爱互助的时代精神,创建健康校园、活力校园、艺术校园、和谐校园。 三、活动时间:2012年4月27日——4月28日 四、组织机构 1、成立组织工作委员会 主任:骆太彬 副主任:柯勇、何玉禄 成员:王冬平、任中跃、李大成、何成林、黄兴成、柯亨长、邓琼、李蓉、各班主任 筹备领导小组下设办公室 组长:柯勇 成员:何成林、黄兴成、邓琼、李蓉 职责:1、负责策划、制定本次体艺节活动方案。 2、负责制定体艺节活动安全预案。 3、负责外宣工作和对外联系。 4、负责统筹和布置各类活动训练和开展。 五、日程安排 27日上午8:00—10:00 开幕式(仪程见附件1) 27日上午10:10—12:00 拔河、迎面接力、象棋

27日上午13:00—17:00 乒乓球、跳远、音乐、手工制作、 跳棋 27日晚19:30 文娱晚会(晚会安排见附件2) 28日上午8:00—12:00 羽毛球、绘画、五子棋、短跑、 实心球、仰卧起坐 28日下午13:00—15:00 跳绳、跳高、硬笔书法 28日下午15:30 闭幕式 六、项目设置 本次活动共设田径、球类、棋类、书法、美术、音乐、手工与科技制作、集体项目等八个大项,分设40米短跑、跳远、跳高、1分钟跳绳、3分钟仰卧起座、实心球(初中)和垒球(小学)、男子篮球、乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、五子棋、硬笔书法、绘画、音乐、手工制作、拔活、迎面接力赛18个单项。 时间、参赛对象及人数安排表

小学生艺术节活动实施方案

艺术节活动实施方案 吾山小学 2013、3

为进一步推进素质教育,全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校艺术教育工作规程》,深入推进素质教育,推动学校艺术教育和艺术教育活动的开展,加快推进富强、秀美、幸福新安丘建设。展示我校艺术教育的成果,根据教育局首届中小生艺术节的实施方案要求,决定举办吾山小学艺术节活动,特制订本方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,以“面向全体学生,人人享有艺术”为宗旨,以“审美、育人”为目的,通过开展健康向上、丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养,充分展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,进一步丰富校园文化生活,促进学生德智体美全面发展和健康成长展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特点。 二、活动主题 “沐浴阳光,幸福成长” 三、参加对象 全体在校生 四、活动项目和要求 艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类、艺术教育论文评选三类。 (一)艺术表演类节目要求 1、声乐: 小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过6分钟。 独唱或对唱:演出时间不超过6分钟,可以伴舞。 2、器乐: 小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过5分钟。 3、舞蹈: 群舞:人数不超过30人,演出时间不超过6分钟。 双人舞或三人舞: 演出时间不超过5分钟。

4、戏剧: 剧种形式不限,话剧、歌剧、歌舞剧、戏曲、小品剧、音乐剧、校园剧、课本剧等均可。小型剧目演出人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。 大型剧目演出人数不超过20人,演出时间不超过20分钟。 5、诗朗诵: 朗诵节目形式不限,必须使用普通话,人数不少于两人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟。 (二)艺术作品类要求 1、绘画作品 国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。卡通画:单副尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸16开。 2、书法作品 书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。 3、摄影作品 单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸;除影调处理外,不得利用电脑和暗访技术擅改影像原貌。 (三)艺术教育论文评选。(具体评选办法及要求参考市首届中小学艺术节实施方案的论文评选附件。 五、时间安排 艺术节分为三个阶段。 第一阶段(2013年3月上旬至4月上旬)为各班自己开展阶段。结合各自班级特色,发挥广大师生的艺术创造力,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动要求,力争每个学生都参与其中,受到艺术的熏陶,形成班班有歌声,班班有活动。 第二阶段(2013年5月上旬)在班级开展的基础上,根据本校的实际情况,组织艺术节集中展演活动。并对优秀艺术表演节目和艺术作品进行集中评选。 第三阶段(2013年5月下旬)在学校开展的基础上,对评选的优秀艺术表演节目和艺术作品上报教管办参加教管办组织的评选。 六、奖项设立(以班级为单位) 1、优秀组织奖一个。

最新学校校园文化艺术节活动方案

一、活动目的: 以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。 二、活动时间: 13周~16周 三、活动安排: 第13周:活动准备 1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。 2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。 第十四周:艺术节各项活动正式开始。 四、活动项目: (一)、集体项目: 1、舞台剧比赛: 舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。 2、超级想象创新赛: 比赛要求: (1)主题自定 (2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐) (3)内容新颖,独特,有丰富的想象力 (4)参赛人数不少于2人。

(5)时间在2至4分钟。 3、知识竞赛 知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。 4、校园辩论赛 校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。 5、电脑作品秀 以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。 (二)、个人项目: 1、会标设计: 会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。 2、校园歌手大赛: 校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。 3、舞蹈比赛 舞蹈比赛内容不限,可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等,也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。 4、器乐比赛: 器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者;其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。 5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛 朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。

2017年工会文体活动实施方案

2017年工会文体活动实施方案

2017年工会文体活动实施方案 文体活动是推动群众性体育运动的重要手段,将教育融于健康的文体活动之中,可以陶冶教职工的精神情操,那么如何实施呢?下面是整理的一些关于2017年工会文体活动实施方案,供您参阅。 2017年工会文体活动实施方案 为了进一步树立广大教职工每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子的锻炼意识,同时为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,展示学校教职工崭新的精神风貌,学校工会将在本年度开展系列文体活动,具体安排如下: 一、活动目的: 缓解工作压力,愉悦身心健康,增强集体凝聚力。 二、活动主题: 强身健体营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园 三、活动口号: 活力永青春,运动无极限 四、活动项目: 1、广场舞比赛 2、球类比赛(排球、羽毛球、乒乓球比赛) 3、棋类比赛(跳棋、军棋、五指棋、象棋)

4、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛 五、活动形式: 1、以工会小组为单位,以抽签的形式组成四个比赛大组,各组根据活动项目及规则自选参赛队员。 2、每项比赛都是以积分的形式体现,按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。 3、各组应本着参与第一、比赛第二的原则让大多数教职工参与活动,不做统一要求,待所有比赛活动结束,根据各组教职工参与情况,按人数在总分中每人次加5分。 六、比赛方式及评比标准: (一)广场舞比赛评比标准 1、阵容(60分);注:每组限参加比赛人数不少于5人,每增加1人加5分。 2、动作整齐程度(30分); 3、服装(10分) 注:每组选派1名教师做为广场舞蹈教练,同时该教练为本组在总分中积50分值; (二)排球比赛方式 1、每组选派6名队员(4女2男),按抽签决定对阵; 2、每场对阵采取三局两胜25分制(对不打满局的组别每局扣5分); (三)羽毛球比赛方式

体育文化节策划书_范文

体育文化节策划书 本文是关于范文的体育文化节策划书,感谢您的阅读! 体育文化节策划书(一) 一、活动主题 在经济迅速发展的今天,在人们追求物质丰富生活的同时,忙碌的我们似乎淡忘了我们的环境,忘记了她的重要性。而绿色代表生机,代表生命的颜色越来越原理我们,取而代之的是白色塑料袋,黄色的沙漠化,黑色的污染水。“传递绿丝带,倡导环保意识”将绿色丝带传向民众,让民众感受到绿色的呼唤:将”环保倡议书“传向民众,让民众聆听到我们的誓言。从点滴做起,从自我做起,让我们的环境更加优美,让我们的生活充满绿色。 二、活动目的 通过此次活动,让同学们重视环保的意识,倡导大家一起来发现绿色,保护绿色,并呼吁公众,呼吁社会共同来保护环境,共同呵护绿色。 三、活动内容 1、活动前由相关人员拟定好“环保倡议书”传单内容,核定后复印相对数量。 2、相关人员购买相同数量的绿丝带。 3、征集志愿者参与此活动。 4、在定好的周末走出校园走向社会到达指定地点。 5、两人一组工10组,每人手中拿着一定数量的绿丝带和传单向路径的行人传发。 6、安排指定人员摄影,为活动留念 四、活动人员 1、各部门相关工作人员和志愿者。 五、注意事项 1、由校园外统一坐车去指定地点。 2、有组织性,有纪律性,不得擅自活动,活动结束后同意集中。 3、注意礼貌用语,个人形象,不得有损学校形象。 体育文化节策划书(二)

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,决定于10月26、27下午、28下午举办**体育艺术节活动,具体方案安排如下: 一、指导思想 通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力。 二、活动主题及形式 本次体育节以“我运动、我健康、我快乐、我成长”为主题,大力推广实施“阳光体育”、“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,鉴于学校场地等条件限制,活动尽量充分利用现有资源进行策划组织。本次体育艺术界是以班级和年级组为单位,点面结合,逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。 三、领导机构 组长:刘芳兰 成员:龚拥军、周明和、娄钢、傅大庆、林英、黄健、蒋承裔 四、组织机构 策划组:体育组 裁判组: 组长:娄刚副组长:卢峰组员:所有科任教师及实习教师 资料组: 成绩栏组: 电子档案组: 成绩汇总组: 相片汇总组: 拍照组:组长 奖状组: 个人奖状:组长:傅大庆

学校艺术节活动方案

学 校 艺 术 节 活 动 方 案 惠阳区平潭镇江南实验学校 2013年9月

学校艺术节活动方案 一、指导思想 进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(2011-2020年)》精神,启动中小学课外文体“2+1”工程;坚持先进文化导向,以学校为基础,面向全体学生,重点在普及的基础上抓特色培养,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,引导学生树立正确的审美观念,帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。 二、内容要求 充分反映小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。 三、参加对象 学校、小学生.幼儿园在校(园)学生、幼儿。 四、时间安排 本届艺术节分学校和区级两个阶段进行。

(一)校园艺术节(2013年3月—2014年元月) 1.成立组织。各校按《惠阳区教育局关于下发第九届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求,成立本校艺术节组委会,制定本校艺术节的具体工作方案,落实活动经费,认真做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团,组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团,如:学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责,经常开展训练,组织活动,做到有计划、有组织、有落实,师资、时间、场地、人员、经费五落实,坚持提高与普及相结合的原则,逐步形成艺术教育特色。届时将举行优秀艺术社团评选,评选细则详见《惠阳区教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。 2.开展活动。以学校为单位,组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动,广泛发动全体学生参与。每年举办1次综合性的校园“艺术节”活动,活动内容包括音乐、美术、书法3大类,每类设置不少于2个项目,学生参与率不少于学生总人数的95%。在2013年3月—2014年元月完成本校艺术节各项活动。 3.总结提高。2014年元月上旬以前将艺术节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。材料包括学校艺术节活动实施方案与总结、学生艺术社团组建情况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实情况等方面的资料,并附上

最新学校校园文化艺术节活动方案

一、活动目的: 为丰富我校师生课余生活,开阔中职学生视野,体现专业特色,展示社团取得的累累硕果,给予校师生一个展现自我以及感受校园风采的平台,经行政会议讨论决定,举办2020年校园文化艺术节。 二、活动主题: 创意青春放飞希望 三、主办单位:共青团XX职校委员会、校工会委员会、校教务科 承办单位:校学生社团联合会、校学前教育教研组、校文体教研组、校学生社团联合会各协会 四、活动时间:2020年4—5月 五、活动地点:学校校园 六、活动内容: (一)宣传形式及责任部门: 1、横幅和海报宣传(团委): 在学校教学楼设置校园文化艺术节的横幅和海报。 2、学校部门的宣传(教务、团委): 班主任在本班进行校园文化艺术节的宣传,团支书在团组织活动时进行宣传。 3、摄影展宣传(团委、办公室、教务科): 将往年与社团、校园文化相关的照片以摄影展的形式进行宣传展出。 4、广播宣传(团委): 利用学校广播站对校园文化艺术节进行宣传。 5、网络宣传(团委): 在各大Q群、团委微博、惠阳职校网站上发布关于校园文化艺术节的消息并宣传。

(二)具体活动项目: 1、"想唱就唱,唱响校园"校园十大歌手比赛: 时间:4月8日至4月27日 地点:会议室和舞台 承办:教务科学前教育教研组 2、"职教特色,异彩纷呈"各专业内容板块展示: 时间:4月15日至4月25日 地点:教学楼一楼 承办:教务科 3、"描绘青春、写意人生"书法、美术、手工等文艺比赛:时间:4月15日至4月26日 地点:教学楼教室和美术室 承办:教务科学前教育教研组 4、"青春梦、家乡情"微电影拍摄参赛: 时间:4月8日至4月23日 地点:校园内 承办:团委 5、"群星璀璨,齐展风采"社团文化展示: 时间: 4月25日 地点:职校足球场 承办:团委、教务科、学生社团联合会 6、"青春聚力十九大·志愿闪耀XX城"公益广告设计比赛:

公司一年文体活动方案

公司一年文体活动方案 篇一:关于开展2015年文体活动实施方案 关于开展2015年文体活动实施方案 为进一步促进全公司精神文明建设,丰富公司职工的精神生活,促进职工身心健康,增强职工队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使广大职工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好企业风貌,特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大和四中全会精神为指导,发展和培育“济南热电我们的家”企业文化为核心,满足公司职工日益增长的精神需求、提高公司职工身心健康为目标,壮大文体队伍,丰富文体内容,促进健康生活,增进职工友谊,凝聚发

展力量,推动公司的和谐发展。 二、活动主题 2015年文体活动主题是:快乐锻炼、陶冶情操、健康工作。要通过文体活动,搭建职工相互交流、沟通的平台,增进职工间友谊,陶冶情操,促进身心健康,丰富职工生活,营造健康向上、文明和谐的温馨“家”文化氛围。 三、活动安排 活动安排一方面要结合“我们的节日”精心设计和组织开展 文化体育活动;另一方面要充分发挥各协会的作用从职工业余兴趣爱好入手利用好业余时间组织好活动;第三,组织各协会与外单位的文体交流学习和公司内文体活动竞赛。第四,公司文体活动由各分会责任单位负责承办、组织,记入单位年终考核成绩。 具体安排如下: (一)第一季度。2月1日至3月31日。结合春节、元宵节、“三八”妇女节组织活动。一是组织开展春节娱乐、

元宵猜灯谜等活动(各单位自行组织);二是举办女职工才艺、书法绘画、刺绣展和女职工趣味娱乐比赛(公司女工委组织)。(二)第二季度。4月1日至6月30日。结合清明节、“五一”劳动节、“五四”青年节、庆“七一”组织活动。主要进行六项活动:一是为革命先烈扫墓活动(英雄山烈士纪念碑),同时开展一次登山健身活动(各单位自行组织);二是组织开展春季植树活动(各单位自行组织负责单位绿化);三是管道工、泵运工劳动技能大赛(时间与责任单位待定,推荐参加上级组织技能大赛参赛人员)和“爱热电、爱生活”职工面食制作比赛活动(4月份北郊热电厂负责组织);四是篮球比赛活动(5月份供热公司、北郊热电厂负责组织);五是举办颂歌献给党(歌会)、党史知识竞赛等活动(各单位6月份组织);六是职工羽毛球(6月份西部热源厂负责组织)、乒乓球比赛(6月份物资公司负责组 织);七是户外活动协会每月至少要

策划书 中小学艺术节活动方案

中小学艺术节活动方案 中小学艺术节活动方案 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(教体艺〔2019〕1号)精神为指导,坚持以人为本的正确导向,加强学校文化艺术教育,深化大家唱、大家跳活动,展示中小学校艺术教育的成果,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们求真、向善、尚美,促进学生全面和谐发展。 二、组织机构 市教育局成立市第七届中小学艺术节组织委员会 三、参加对象 全市中小学、幼儿园的学生(幼儿)、音乐美术教师及艺术教育管理人员。 四、活动分组 本届艺术节分幼儿组、小学组、初中组、高中组四个组开展活动。 五、活动内容 音乐教育、美术教育优秀论文和优质课评选,优秀文艺节目展评,优秀美术作品评选,艺术教育先进单位、先进工作者评选。 六、评选及比赛要求

(一)优秀论文和优质课评选 评选办法由市教科院制定。 (二)优秀文艺节目展评 1.文艺节目主要包括声乐、器乐、舞蹈等类别。 声乐节目包括合唱(不超过40人、钢琴伴奏)、小合唱和表演唱(含伴奏不超过15人)、重唱等表演形式。 器乐(西洋管弦乐、民乐、有声部的成套竖笛)包括合奏(4060人)、小合奏(8人以内)、重奏等表演形式。 舞蹈节目包括群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞等形式。 有特色的音乐剧、课本剧亦可参评。 2.节目要反映新世纪、新校园、新生活。内容要健康向上,清晰明朗,反映学生奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。 3.节目伴奏及指挥由学生或教师担任均可,演出时间不超过6分钟(音乐剧、课本剧可适当延长)。 4.各乡镇各组别限报1个节目参评,局直学校限报1个节目参加所在组别评选(市实验小学、一小、市实验初级中学、杭州华泰中学、中学、市实验高级中学、竟陵高级中学可分别报2个节目参评)。 (三)优秀美术作品评选 1.作品要求 ⑴参赛作品由作者自由命题并独立创作完成。 ⑵作品可以参照下列内容进行创作:

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