小学数学苏教版五年级上册
《复式统计表》学案
一、学习目标
1．结合具体实例学会复式分段方法并能根据分段统计的结果作出分析与判断。
2、在实际活动中，体会复式分段统计在对事物进行综合分析判断时的作用。
3、结合现实统计活动，培养自主学习能力和创新意识。
二、学习过程
1．复习回顾：你学习过哪些统计方法？
2、调查本班学生的兴趣，制成统计表。
使用“学乐师生”APP拍照，和同学共享。
3、自学课本84页信息图（观察），说说你了解了哪些数学信息？
根据这些数学信息，你能提出什么数学问题？
4、新的统计表和以前学过的统计表有什么不同？有哪些优点？
5、填写统计表时要注意哪些？