当前位置:文档之家› 2011年硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲

2011年硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲

2011年硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲
2011年硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲

2011年硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲(1)

2011政治理论大纲变化详解

2010-9-4 9:7中国教育在线【大中小】【我要纠错】

一、2011年考研政治新大纲中关于考试说明的变化

2011年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲下发后,我们做的第一件事情是要尽快地熟悉新大纲,正如大纲中所表述的考试性质,思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质,并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。应对这样一场作为高学历的选拨考试,对考试的范围与考查方向的把握以及具备相应的应试能力至关重要。具体的知识点的考查重点与命题难点在《2011年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲配套强化指导》(高等教育出版社出版)一书中进行了归类划分与详尽解析。

2011年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲在考试性质中新增了“科学、公平、有效地测试”的字样。这是第一次正式将“科学、公平、有效”在考纲中明文确定为思想政治理论考试的考试性质,这表明了测试的方向会突显其客观性,我们由此判断在试卷中主观性较强,较为偏隙的知识点或考查类型的的题的比重会继续减少。考查目标中的6条变为5条,将原第六条考查目标中的“层次清楚、有论有据、合乎逻辑地表述”删去,这种变化说明:第一,对分析题评判的主观性下降,尽管作为主观性试题,但作为思想政治理论测试,其有明确的理论是非标准,而通常意义上的“层次清楚、有论有据、合乎逻辑”之类的主观性试题的评判标准会降对政治理论标准的严谨性。第二,这种客观性的提升,从难度上讲是略为降低了分析题的答案组织的难度。

二、2011年考研政治新大纲中关于考查知识范围的变化

2011年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲在知识点考查范围方面变化的特点是,在去年大纲的巨大调整之后,今年的大纲相对去年相当稳定,无任何大的变化,不再有任何科目、章节的调整,而20处的变化主要是文字表述上更加精准的表述上的调整,以及个别细节知识点的删减与增加,涉及学科的基本概念和重要章节的知识点等常考点均无变动。

这种情况对万学海文学员的政治复习是极为有利的,因为在教师的指导下,学员开始复习的时间较早,并且所使用的内部资料与新大纲保证了高度的一致性。此外,大纲对比去年有变动的部分容易成为考点,这些在我们的复习计划中以及高等教育出版社出版的《2011年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲配套强化指导》中给出了详尽分析和相关知识点的解析,同学们对此应有足够的重视。

2011年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲的知识范围相比去年的大纲共有20处变化,马克思主义基本原理部分共有五处变化,其中马克思主义哲学部分有两处变化,一是将“马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革”改为“马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革”。“马哲的创立是哲学史上的伟大变革”侧重从逻辑体系上阐述问题,说明马哲的创立之所以是哲学史上伟大变革的原因,即实现了唯物论与辩证法,唯物主义自然观和历史观的统一,形成辩证唯物主义和历史唯物主义的理论体系。而“马哲的创立在哲学史上的伟大变革”侧重于变革过程和阶段,侧重于马哲理论体系形成的实践过程和时间阶段。二是将“真理与谬误的对立与统一”改为“真理与谬误、成功与失败”,这种变化表明更加侧重原理和实际应用结合程度,运用真理和谬误关系说明成功和失败的对立统一,说明失败和成功在一定条件下可以发生转化。将真理和价值的关系,特别是个人价值和社会价值的统一问题紧密相连,更突出理论知识结合实际应用的命题趋向。

马克思主义政治经济学部分只有一处表述变化:将相对人口过剩表述为相对过剩人口,这种变化是将重要概念的表述统一化、规范化。有助于学员避免理解误区。

科学社会主义部分删除了两个知识点,分别是社会主义的改革与改善党的领导,删除的这两处知识点其实仍在考研范围内,在毛中特这门课程中都有对社会主义改革和改善党的领导有更详细的论述。有一处表述变化:将发展的前进性和曲折性表述变为社会主义发展的前进性和曲折性的统一。变化后的表述使得这一命题更加全面与精确了。

2011年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲中,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程只有一处变化:把“提高开放型经济的水平”改为“不断提高开放型经济水平”,变化表现为增加了“不断”二字,去掉了“的”。此表述变化说明提高开放型经济水平应是一个不断持续发展的过程,表明提高开放型经济水平的持久性、连续性、动态性,体现了与时俱进的精神。此变化更加精确和规范。同时也彰显这一知识点今年被考查到的可能性比较大。建议考生重点掌握不断提高开放型经济水平的具体措施。

2011年研究生入学考试思想政治理论考试大纲中,中国近现代史纲要共有四处变化。其中增加一个知识点,调整三个知识点。具体如下:第二章内容有一处调整,即第三节第一个知识点由“戊戌维新运动的兴起”调整为“戊戌维新运动”。“戊戌维新运动”不仅包括兴起、而且包括戊戌维新运动的整个过程,调整后表述更加全面。此外,本章是重点章节,需要重点从宏观上把握旧民主主义革命时期不同阶级对国家出路探索的过程、结果以及为什么会出现这种结果。第三章内容有一处调整,即第二节标题由“辛亥革命的成功与失败”调整为“辛亥革命的成功、失败与建立民国”。特别强调辛亥革命的功绩即中华民国的建立,这里注意2011年是辛亥革命爆发100周年。本章内容虽然是重点章节,但是2010年已经在本章命制分析题,所以,考生复习时主要从选择题的角度掌握本章内容。而第六章有两处变化:第一,增加了一个知识点,即“抗日民族统一战线的形成”。这种将其作为独立的知识项的变化,说明其考查地位有所提升,考生应当注意《中国近现代史纲要》中抗日民族统一战线形成的过程。第二,第三节标题由“国民党正面战场”调整为“国民党与抗日的正面战场”。这里强调的

是国民党在正面战场的作用。除了这两处变化之外,本章需要重点掌握中国共产党在抗日战争时期的方针政策。

2011年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲中,思想道德修养与法律基础共有六处变化,第一,将考点“促进民族团结和祖国统一”调整为“促进民族团结。维护祖国统一”。把一个考点扩展为两个考点,命题的范围会更广,题目的多样性会更强。希望考生高度关注民族团结和祖国统一的问题,这些是党中央极为重视的问题,是近年来的高频考点。第二,考点“公共生活的含义及特征”调整为“公共生活的含义及特点”。2010年政治大纲解析上就是“公共生活的含义及特点”,把“特征”调整为“特点”,回归应有表述,并不影响具体内容。第三,“职业活动中法律的基本规范”调整为“职业活动中法律的基本要求”。2010年政治大纲解析上就是“职业活动中法律的基本要求”,把“规范”调整为“要求”,回归应有表述。并不影响具体内容。第四,“家庭美德的基本规范”调整为“家庭美德的主要内容”。只是文字表述上的改变,并无实质上内容的变化。第五,将“社会主义法律的含义和本质”的表述调整为:“我国社会主义法律的含义和本质”,这一表述上的调整使得该考点的指向性更加明确和具体。说明该考点是对我国社会主义法律的含义和本质的具体考查。第六,在“自由平等观念。公平正义观念。权利义务观念”三个原有内容的基础上,增加了“社会主义民主法治观念”的内容,并置于首要地位。这一新增内容使得社会主义法治观念的内涵更为严谨化和体系化。使得这一考点的重要性更加凸显。社会主义民主与社会主义法治是相互依存的。其中,社会主义民主处于主要的地位,并对法治起着决定性作用。因此,社会主义民主法治观念是我国社会主义法治观念中的核心内容。注意将该原则与原有的三个法治观念相互结合进行分析和理解。

2011年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲中,形势与政策以及当代世界经济与政治无任何变化,这部分内容往往也是考生复习的收关之战,其分值也保持了往年的比重,即16%,这部分因为经过去年大纲的删减,留下的全为重大考点,同学们应当合理安排时间,为这关键的一部分分值留有充分的复习空间。

徐之明2011考研政治大纲解读

2010-9-6 11:50中国教育在线【大中小】【我要纠错】

本次解析徐之明老师分了两大块的内容,一是把2011年考纲与2010年做了详细的比对;二是告诉考生该怎么应对。

一、大纲在内容上传达了四个层面的信息,由徐老师一一为大家详细解读。

1、要了解思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。既然具有选拔性,那么就有淘汰率,大家都知道每年招考的人数是略有增加,而考研的人数却是与日俱增。这个考试大概是1/3的选拔率,所以也可以称之为精英型考试。举个例子,在2010年大纲修改之后,2010考研政治平均分数是59分,大家普遍觉得偏高,可还是没及格。纵观历年考研,只有一年考研政治的平均分达到了60分以上。可以预测,今年的试题必定会较难。虽然在考研四门课程里。政治比英语、数学和专业课略简单,但也不是简单到都能做对的程度,这个需要大家认真对待。

2、评价目标。大纲要求政治理论考试应测试学生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论,以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力。其中,重点是能力。怎么才能考察大家的能力呢?这要从出题角度上来做文章。从以前的考死记硬背式试题转换到现在考理解、考案例和知识点串联题,以提高试题难度。例如,案例题的素材是故事、格言和成语,案例题更不用说,每天都会有很多素材可以列入案例题的题干中。

3、考试题型。2011年的大纲与2010年一样,题型没变,各自分值也没变。总体来说客观题和主观题各占半壁江山。有的考生认为客观题无从下手,不如从主观题入手,听押题课,背模版。徐老师认为这种属投机取巧之行为,不可取。因为,如果你主观题答得好,也就是7分或8分,而一般的同学稍加复习,也能得5分或6分,算下来就是差个多选题而已。所以劝告考生们还是全面复习,不要迷信点题或者押题。

4、考试科目。和2010年一样,没有变化。5个科目所占比重也没变。但是建议大家区别对待,其中最难的是马科斯主义基本原理概论。本门课程的特点是难度最大,所以区分度也最高,当然所占分值也较高,需要大家高度重视,在复习过程中,合理安排复习时间。

5、考察知识点的变动。相比较而言,2011年考研政治大纲是变动最小的一年,总结起来的变动就四个方面。

第一,有13处文字调整,指的是文字表述有变,而考察的知识点没变。具体内容可参考跨考教育网公布的大纲内容变化之解析。

第二,有一处知识点升格。在近现代史纲要的第六章第二节,将“抗日民族统一战线的形成”列入了考点。其实该部分的内容去年也有,只是没有列出,所以也不会是重要考点。

第三,删掉了两个知识点。在马克斯主义基本原理概论第七章第二节中删掉了“社会主义改革”和“改善党的领导”,因这两个知识点和毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论有重复。

第四,增加了两个知识点。一是在马克思主义基本原理概论第三章第二节增加了“成功与失败”,主要是因2010年考研真题第35题,提到成功和失误,所以今年新加了此点。二是在思想道德修养和法律基础第七章第二节增加了“社会主义民主法治观念”。在教材中关于社会主义民主法治观念的表述有三点:①社会主义民主法治是社会主义的主要特征。②党的领导是社会主义民主法治建设的根本保证。③社会主义民主与法治建设相互依存、相互促进。但该知识点也不是重难点,最多出一个选择题。

总之,我们要明确考研是精英型的考试,考察的是大家的能力,所以既要全面复习,也要重点复习。

二、怎么复习?如何应战?徐老师为广大考生提了几个建议。

1、马上启动政治复习。因为复习时间有限,考研竞争对手强大,而且试题有难度。

2、听过暑期强化班的学员,虽然在战略上占主动,但不能松懈。每天继续复习,熟悉讲义、教材,做练习题进行巩固。没有听过课的学员,自己选两本好书,必须有权威的教材讲义还有配套习题。要选一些有答案解析的试题集来做。

3、怎么看书?徐老师建议带着问题看书。边看书边思考这个知识点能不能出题?怎么出题?出什么样的题?这样看书有针对性,而且不会太困。要以章为单位,先看教材后做题。

4、11月20日之前应该做完上面提到的复习工作。那么11月20日之后,就进入下一阶段,查漏补缺,还有时政的复习,建议大家报个班,不要自己总结时政资料,因为太庞杂。

5、如果感觉时间太紧、压力太大、任务过重,那么请你们选择自己信的过的辅导机构,有外部的动力再加上自己的努力,一定能成功。

最后预祝大家都能取得良好的成绩。

考研政治选择题及分析题复习技巧

2010-8-18 16:0 【大中小】【我要纠错】

政治考试科目中,单选题向来是属于必得的高分题型。教育专家提醒2011年考生应对这种题型时一定要明晰记忆相关概念时,不能模棱两可,尤其是容易混淆的概念,一定要注意区分。而最能帮助考生区分的方法是适度的习题训练,通过练习来加强记忆和理解。

一、单选题

下面,教育专家提醒考生单项选择题要注意把握以下三点:

1、按题干要求的规定性,直接将题干与选项挂钩找出符合题意的选项即可,或者排除其他错误的。

2、题中的四个选项有两个以上是符合题意的,但其中一个是最佳答案即符合题干规定性、指向性要求的,它或者是回答了试题所反映的客观现象中的最主要或最根本问题,或是回答了试题所反映的客观现象中的最直接或最本质的联系或问题。

3、题干中包含了多个知识点,选项由不同的知识点组合而成,这样就要求选择出包含了所有应选知识点的选项。做这种单选题最简捷的办法是排除错误项,然后再进行比较。

此外,解答单项选择题要掌握一定的技巧,掌握技巧前提是形成正确的解题思路。

一是读懂题,审好题,准确把握题干的规定性。即题干所要求回答的是什么问题,在什么范围、方面、角度和条件下回答这一问题。

二是鉴别和判断选择题肢项。在解题中可先用排除法,把所有与题干要求不符合的,不论是正向、逆向思维设问,还是题肢选项本身的错误,统统排除,然后再比较余下的题肢,用所学的概念、观点、原理判断其是否正确,并确定哪个选项最符合题意,即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。

二、多选题

选择题中较难的题型是多选题。它也是政治试题种最难最容易拉开考分距离的题型,要求2011年考生高度重视。应对这类题型除了需要对考纲要求的知识点熟练理解外,适度的练习必不可少,在练习的基础上掌握各个知识点内涵外延。

因此做多选题是要审查题干,确定题干的规定性,明确题干对题肢的要求是什么。例如题干的说法是全对的还是全错的,或者是正误混杂的;它对题肢选择的要求是相关的还是无关的。一定要注意理解题干的意思,审查题肢,注意题肢的迷惑性,明确题肢本身是对的还是错的。审查题肢与题干之间的关系,按题干的要求选出题肢。

教育专家提醒2011年的考生们,做多项选择题要求必须吃透原理及相互之间的关系,而不必死记硬背。它重在理解、吃透,是体现能力的好题型。同时还要注意,只有直接有关联的才能选,间接关联的则不选。

三、分析题

政治分析题考察的是学生对于政治理论的理解,对当今政治形势的了解。纵观近年来的政治试题,基本是考四个内容,第一是基本理论,一般都是大纲范围之内的。第二是考中央精神。第三是社会热点,也就是大家关心的问题。第四是考生的分析能力。要把这四个东西综合起来,就是分析题。既有基本理论,又有中央精神,又有社会热点问题,又有考生的个人分析。

首先,审题是答题前的重要条件,最近几年分析设计是越来越灵活了,但是它再灵活,它总是有于它相适应的考试知识点,这个知识点是不会超过考试大纲要求的规定内容。审题之后的第二步是分解回答问题,分解就是分开。有三种方法,一种是演绎法,从一般原理推出个别的结论来,也就是先说一般原理,然后由一般原理推到个别问题。最后一步是引申发挥,试题因为往往问“你认为怎么样,有什么启示。”考生就要根据自己所论述的理论,联系一下实际提出一些解决的办法等等,总之,只要第一步审题后,找到了这道题考的是哪个知识点,那么剩下的问题都要跟着这个知识点走。

总之,考生能够力争实现方法和预测的有机统一才能更好的在考场上充满信心、勇于发挥,始终控制着答题过程的主动权,从而实现超水平发挥,考出最优异的成绩!

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档