初二全科目课件教案习题汇总语文数学英语物理历史
方向识别方法多
教学目标
知识与技能：
能够在各种野外环境和条件下识别方向。
过程与方法：
遵循传统的认知规律，
以图片以及生活中的事例引入，提出问题，
引导学生思考，
与学生共同探索，最终得出结论。
情感态度和价值观
学习多种野外识别方向的方法，
认识到客观事物的多面性。认识到解决问题的多
样性。
教学说明教学重点：
1.
利用日光投影判别方向2.
利用月相判别方向
3.
利用北极星判别方向
4.
利用植物特征判别方向
教学难点：
1
太阳运行时间对投影方向的影响
2
植物特征细节的影响
教学方法：讲授法
谈论法
案例探究法
教学用具：多媒体课件
教学过程一
方向坐标体系：
地球自转轴与地表的两个交点为两极，其中指向北极星方向的为北极，
另一
方为南极。
顺应地球自转方向为东，反方向为西。
判定方向的关键是首先寻找到南北方向。确定了南方或者北方之后，整个方向体系就水到渠成了。
二
方向判定方法：