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高考数学专题冲刺:三角函数课时提升训练(3)(含答案)

高考数学专题冲刺:三角函数课时提升训练(3)(含答案)
高考数学专题冲刺:三角函数课时提升训练(3)(含答案)

三角函数课时提升训练(3)

1、已知函数的定义域为,若其值域也为,则称区间为的保值区间.若

的保值区间是,则的值为()

A.1 B. C. D.

2、设是定义在R上的偶函数,且满足,当时,

,又,若方程恰有两解,则的范围是( )

A.B. C.D.

3、已知函数定义域为,且方程在上有两个不等实根,则的取值范围是

A. ≤

B. ≤<1

C.

D. <1

4、已知函数,函数,若存

在、使得成立,则实数的取值范围是

A. B. C. D.

5、关于θ的方程在区间[0,2π]上的解的个数

为() A.0 B.1 C.2 D.4

6、对于函数①,②,③

.判断如下两个命题的真假:命题甲:在区间上是增

函数;命题乙:在区间上恰有两个零点,且。

能使命题甲、乙均为真的函数的序号是()A.① B.② C.①③ D.①②

7、一给定函数的图象在下列图中,并且对任意,由关系式得到的数列满足,则该函数的图象可能是

A.

B.

C.

D .

8、是两个定点,点为平面内的动点,且(且),点的轨迹围成的平面区域的面积为,设(且)则以下判断正确的是()

A .在上是增函数,在上是减函数

B .在上是减函数,在

上是减函数

C .在上是增函数,在上是增函数

D .在上是减函数,在

上是增函数

9、对于实数,称为取整函数或高斯函数,亦即是不超过

的最大整数。例如:

。在直角坐标平面内,若满足,则

的范围是

()

A. B. C. D.

10、定义方程的实数根x0叫做函数的“新驻点”,如果函数,

,()的“新驻点”分别为,,,那么,

的大小关系是:()

A .

B .

C .

D .

11、设,当函数的零点多于1个时,在以其最小零点与最大零点为端点的闭区间上的最大值为_____________.

12、定义:如果函数,满足

,则称函数是上的“平均值函数”,是它的一个均值点.如上的平均值函数,0就是它的均值点.现有函数

上的平均值函数,则实数的取值范围是

13、已知函数,若对任意的实数,均存在以为

三边长的三角形,则实数的取值范围为.

14、已知点是函数的图像上任意不同两点,依据图像可知,线段AB总是位于A、B两点之间函数图像的上方,因此有结论成立.运用

类比思想方法可知,若点是函数的图像上的不同两点,则类似地有成立.

15、16. 已知函数,则关于的方程给出下列四个命题:

①存在实数,使得方程恰有1个实根;②存在实数,使得方程恰有2个不相等的实根;

③存在实数,使得方程恰有3个不相等的实根;④存在实数,使得方程恰有4个不相等的

实根.

其中正确命题的序号是(把所有满足要求的命题序号都填上).

16、设函数的定义域为(0,+∞),且对任意正实数x,y都有f(x·y)=f(x)+f(y)恒成立,已知f(2)=1且x>1时f(x)>0.

(1)求;(2)判断y=f(x)在(0,+ ∞)上的单调性;

(3)一个各项均为正数的数列其中s n

是数列的前n项和,求

17、对于定义域为D的函数,若同时满足下列条件:①在D内单调递增或单调

递减;②存在区间[],使在[]上的值域为[];那么把

()叫闭函数。

(Ⅰ)求闭函数符合条件②的区间[];(Ⅱ)判断函数

是否为闭函数?并说明理由;

(Ⅲ)若是闭函数,求实数的取值范围。

18、已知函数是奇函数,定义域为区间D(使表达式有意义的实数x 的集合).

(1)求实数m的值,并写出区间D;(2)若底数,试判断函数在定义域D内的单调性,并说明理由;

(3)当(,a是底数)时,函数值组成的集合为,求实数的值.

19、对于函数,如果存在实数使得,那么称

为的生成函数.

(1)下面给出两组函数,是否分别为的生成函数?并说明理由;第一组:;

第二组:;

(2)设,生成函数.若不等式

在上有解,求实数的取值范围;

(3)设,取,生成函数图像的最低点坐标为.若对于任意正实数且.试问是否存在最大的常数,使恒成立?如果存在,求出这个的值;如果不存在,请说明理由.

1、A

2、 D

3、A 依题意在上有两个不等实根.

(方法一)问题可化为和在上有

两个不同交点. 对于临界直线

,应有≥,即≤.对于临界直

线,化简方程

,得

,令,解得

,∴

,令

,得,∴<1,即

.综上,≤.(方法二)化

简方程

,得

.

令,则由根的分布可得,即,

解得.又,∴≥,∴≤.综上,≤.

4、A

5、C

6、D

7、 B

8、A

9、C10、D 11、0 12、0

15、16. ①② 由的图象知,则,根据的

图象(如图)可知,①②正确.

16、(1)f(1)=f(1.1)=f(1)+f(1)=f(1)=0 f(

)=-1

(2)f(x)在(0,+∞) ↗ 设

(3)

17、解:(Ⅰ)由题意,在[]上递减,则解得所以,所求的区间为[-1,1] (Ⅱ)

解:取则,即不是上的减函数。…………6分

取,即不是

上的增函数所以,函数在定义域内不单调递增或单调递减,从而该函数不是闭函数。(Ⅲ)解:若是闭函数,则存在区间[],

在区间[]上,函数的值域为[],即,为方程

的两个实数根即方程有两个不等的实根。当时,有,

解得当时,有,无解综上所述,

18、解 (1) ∵是奇函数,∴对任意,有,即

.化简此式,得.又此方程有无穷多解(D是区间),必有,解得.∴

(2) 当时,函数上是单调减函数.理由:令

易知在上是随增大而增大,在上是随增大而减小,6分故在上是随增大而减小.于是,当时,函数上是单调减函数.

(3) ∵,∴.∴依据(2)的道理,当时,函数上是增函数, 12分

即,解得.若,则在

A上的函数值组成的集合为,不满足函数值组成的集合是的要求.(也可利用函数的变化趋势分析,得出b=1)

∴必有.因此,所求实数的值是.

19、解:(1)①设,即,取,所以是的生成函数.②设

,即,则

,该方程组无解.所以不是的生成函数.…

(2)……,即

,也即因为

,所以则

函数在上单调递增,.故,

(3)由题意,得,则

,解得,所以……假设存在最大的常数,使

恒成立.

于是设

=

令,则,即……设,.设,

,,所以在上单调递减,

,故存在最大的常数……

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