当前位置:文档之家› 公共经济学(本科)第一学期期末试题

公共经济学(本科)第一学期期末试题

公共经济学(本科)第一学期期末试题
公共经济学(本科)第一学期期末试题

本科公共经济学期末考试

名词解释(15分);单选(15分);多选(15分);简答(25分);论述题(15分);案例分析题。注:这些分数是大概的,不是非常准确就15分或者25分。

一、名词解释(共5小题,每小题3分,共15分)

1、帕累托效率

2、林达尔均衡

3、中间投票者定理

4、转移性公共支出

5、税收主体

二、单项选择题

1.下列哪种情况实现了帕累托最优:

A.A的处境改善必然对应于B的处境恶化

B.A的处境变好了,而B的处境至少不会变坏

C.当B的处境固定时,A目前的处境不一定是他可以得到的最好状况

D.A可以通过变化来改善自己的处境,但这种变化对B没有影响

2.下列不属于市场失灵表现的是:

A.电信行业价格居高不下

B.传染性疾病流行

C.民营企业没有能力从事国防科技研究

D.政府提供医疗保险,但医疗费用飞速上升,无法控制

3.下列哪些产品是纯粹公共产品

A.自来水B.药品C.广播电视D.警察

4.公共产品的基本特征不包括()

A.非竞争性B.边际社会成本为零

C.边际拥挤成本为零D.边际生产成本为零

5.以下不属于阿罗不可能定理的假设的是

A.帕累托最优B.独立性和非独裁性

C.合理性D.定义域的限制性

6.财政消耗性支出不包括()

A.国防支出 B.公共教育支出

C.公共保健支出D.社会保障支出

7.在完全竞争市场中,税负的转稼()

A.既可前转也可后转B.只能前转

C.只可后转D.只可消转

8.社会保险的筹资模式中,现收现付制适用于()社会,而基金制适用于()社会

A.人口老龄化,社会经济状况平稳

B.人口数量变化大,人口老龄化

C.人口数量变化小,人口老龄化

D.社会经济不平稳,人口老龄化

9.()是政府取得公共收入的最佳形式。

A.发行公债B.税收

C.增发货币D.发行国债

10.国债依存度是指()

A.国债余额占GDP的比率B.国债还本付息额占财政收入的比率

C.国债发行额占GDP的比率D.国债发行额占财政支出的比率

11.在竞争市场环境中,以下哪种情况下税负全部由供给方承担()

A.生活必需品B.生产周期短的产品

C.供给完全无弹性的产品D.课说范围几乎覆盖全部商品

12.各国在企业所得税上大多采用()

A.单一的比例税率B.累进税率C.累退税率D.定额税率

13.根据政府间分税的原则,下列税种中适宜作为地方税的是()

A.关税B.公司所得税C.增值税D.土地税

14.经济处于轻度衰退而政府财政赤字较大时,应采用哪种搭配()

A.扩张性财政政策和扩张性货币政策

B.扩张性财政政策和紧缩性货币政策

C.紧缩性财政政策和扩张性货币政策

D.紧缩性财政政策和紧缩性货币政策

15.供给学派认为减税应当()

A.降低平均税率提高可支配收入B.使政府获得财政股利

C.刺激消费需求D.降低边际税率刺激创新

三、多项选择题

1.公共财政的职能包括()

A.资源配置职能B.调节收入分配的职能C.促进就业职能D.促进经济稳定发展的职能E.平衡国际收支职能

2.私人部门克服外部效应的机制有()

A.一体化B.明确产权C.法律措施D.社会制裁E.罚款

3.税收和公债的区别有()

A.税收无须偿还,而公债必须偿还

B.税收属于财政收入,而公债不属于财政收入

C.税收具有强制性,面公债是自愿的信用关系

D.税收的对象和税率事先规定,而公债利率受诸多因素的影响

E.税收收入变化无常,而公债收入变化不大

4.税收转嫁包括()

A.前转B.后转C.消转D.税收的资本化E.合理避税

5.按照政府间职能分配的原则,以下职能部门中应由中央政府承担的是()A.在经济衰退时期扩张经济

B.建立社会保障体系

C.消防工作

D.在经济过热时期收缩经济

E.本国某城市申办奥运会

6.衡量经济效率的帕累托最优的条件包括()

A.生产的帕累托最优 B.交易的帕累托最优

C.产品供给的帕累托最优 D.产品组合的帕累托最优

E.产品需求的帕累托最优()

7.政府对外部效应的纠正措施有:

A.罚款B.补贴C.公共管制D.社会道德E.征税

8.政府采购的特点有()

A.采购主体的特殊性B.采购资金的公共性

C.政府采购的政策性D.采购对象的广泛性

E.采购行为的非赢利性

9.政府对教育进行投资的原因是()

A.教育是一种纯粹的公共产品B.教育具有很大的外部性

C.人力资本市场是不完善的资本市场D.贫困导致了人力资本市场的不公平竞争E.纳税人缴了税

10.税收具有的特征有()

A.强制性B.公共性C.无偿性D.自觉性E.固定性

四、简答题(共5小题,每小题5分,共25分)

1、相对于私人物品或服务来说,公共物品或服务具有哪些特征?

2、消费性支出对流通、生产和分配领域的影响是怎样的?

3、什么是税收效率原则?具体包括哪些内容?

4、简要阐述税收对消费者行为的影响。

5、什么是流转课税?流转课税有哪些税种?

五、论述题(25分)

1、试述负债有害论和公债新哲学论的基本观点。(10分)

2.分析我国当前的宏观经济形势,并说明政府是如何对经济进行宏观调控的?(15分)

3

参考答案

一、名词解释(共5小题,每小题3分,共15分)

1、帕累托效率:如果社会资源的配置已经达到这样一种状态,即任何重新调整都不可能在不使其他任何人景况变坏的情况下,而使任何一人的景况更好,那么,这种资源配置的状况就是最佳的,也就是最有效率的。这就是“帕累托效率”。

2、林达尔均衡:如果每个社会成员都按照其所获得的公共物品或服务的边际效益的大小,来捐献自己应当分担的公共物品或服务的资金费用,则公共物品或服务的供给量可以达到具有效率的最佳水平。这就是“林达尔均衡”。

3、中间投票者定理:所谓中间投票者,指的是这样一种投票者:其最偏好的结果处于所有投票者最偏好的结果的中间状态。中间投票者定理是:如果所有投票者对公共物品或服务的边际效益曲线均呈向右下方倾斜的状态,那么,中间投票者最偏好的公共物品或服务的供给,就是多数规则下的政治均衡。根据中间投票者定理,简单多数规则下的反映中间投票者意愿的那个提案会最终获胜。

4、转移性公共支出:直接表现为货币的无偿的、单方面的转移,主要包括政府部门用于养老金、补贴、债务利息、失业救济金等方面的支出。

5、课税主体:亦称“纳税人”或“纳税义务人”,也就是税法上规定的直接负有纳税义务的人。

二、单项选择题(共15小题,每小题1分,共15分)

1.A;2.D;3.D;4.D;5.A;6.D;7.A; 8.C;9.B; 10.D;11.C;12.__A__;13.D;14.C;15.D;

三、多项选择题(共10小题,每小题2分,共20分)

1.ABD;2.ABD; 3.ACD;4.__ABCD____;5.ABD; 6.ABD;7.ABCE;8.ABCDE ;9.BCD;10.ACE;

四、简答题(共5小题,每小题5分,共25分)

答题要点:(1)效用的不可分割性。即公共物品或服务是向整个社会共同提供的,具有共同受益或联合消费的特点。(2)消费的非竞争性。即增加一个消费者的边际成本为0。(3)受益的非排它性。即在技术上没有办法将拒绝为之付款的个人或企业排除在公共物品或服务的受益范围之外。

答题要点:消费性支出直接表现为政府购买物品或服务的活动。(1)对流通领域的影响。市场销售能否实现相当程度上取决于社会的购买需求。政府消费性支出主要通过影响社会总需求来影响流通领域,增加政府消费性支出一方面可以刺激私人部门的投资,另一方面可以直接增加消费需求。因此,政府的消费性支出是各种物品或服务的销售得以实现的一个不可或缺的条件。(2)对生产领域的影响。增加政府消费性支出,将导致市场价格上升,企业利润率提高并扩大生产、增加社会就业,并进一步增加社会总需求和刺激生产。(3)对分配领域的影响。政府消费性支出结构的变化将导致提供这些物品或服务的企业所获得的收益相应变化,相应地,这些企业对各种生产要素的报酬也会变化,整个社会的收入分配状况也将受到相应的影响。如果政府消费性支出结构没有变化,则政府增加或减少消费性支出,将导致提供这些物品或服务的企业收入相应增加或者减少。

答题要点:所谓税收效率原则就是要求政府征税有利于社会资源的有效配置和国民经济的有效运行,提高税务行政和管理效率。它可分为(1)税收的经济效率原则。检验税收经济效率原则的标准,在于税收的额外负担最小化和额外收益最大化。(2)税收本身的效率原则。检验标准在于税收成本占税收收入的比重,即是否能以最小的税收成本取得最大的税收收入。

答题要点:税收对消费者行为的影响,表现在替代效应和收入效应两个方面。(1)税收对消费者选择的替代效应。表现为政府对商品课税后,会使课税商品价格相对上涨,造成消费者减少对课税或重税商品的购买量,而增加对无税或轻税商品的购买量,即以无税或轻税商品替代课税或重税商品。(2)税收对消费者选择的收入效应。表现为政府课税后,会使消费者可支配收入下降,从而降低商品的购买量。

答提要点:所谓流转课税,是指以商品和服务的流转额为课税对象的课税体系。它主要包括消费税、销售税、增值税和关税。流转课税的课征对象是商品的流转额,流转课税在税收负担上具有累退性,在征收管理上具有简便性,在执行社会经济政策上具有针对性,流转课税税收负担普遍、课税隐蔽。(1)消费税。是以消费品的流转额作为课税对象的各种税收的统称。(2)销售税。也称营业税,是以企业的商品(服务)的销售收入额为课税对象的收入。(3)增值税。是以企业生产经营中的增值额为课税对象所课征的税收。(4)关税。是对进出国境的商品货物流转额课征的一种税收。

五、论述题(25分)

1、(10分)答题要点:在公债的运用问题上,大衰退以前的主流经济学家,如魁奈、斯密、李嘉图、萨伊、穆勒等,大多都对公债持否定态度,主张负债有害论。公债有害论的基本观点有:(1)政府举债必使民间生产资金移充财政用途,妨碍工商业的发展;(2)用公债来弥补政府公共收支的赤字,会使政府形成一种不负责任的开支风气;(3)政府在公债上须作两度的支付,一次付息,一次还本,颇为浪费人力、物力和财力;(3)公债的发行会引起市场利率上涨,阻碍生产规模的扩大;(5)公债的大量增长会造成国力的衰弱。

大衰退以后,出现了“公债新哲学论”。凯恩斯等经济学家对公债的态度由否定转向肯定,认为公债有益于经济。公债新哲学论的主要观点有:(1)以公债支持赤字财政的实行可以直接或间接地扩大社会需求,从而消除经济危机和失业;(2)公债是经济危机时期刺激经济增长的必需条件,公债的利与弊应当从刺激经济增长的角度去考察、评价;(3)公债具有生产性,它可以促使物质财富的增加。因而,所发行的巨额公债,不但不是政府债务,反而应视同国家的资产;(4)公债的还本付息非但不会增加下一代的负担,而且还可以通过促使更大数量资本形成和消费的增加,为下一代增加可继承的遗产;(5)公债可作为政府调节、干预经济的重要杆杠,其作用不仅在于吸引通货膨胀时期的剩余购买力,增加经济衰退时期的需求,以稳定经济,还在于通过公债利率的恰当确定,引导社会资源的合理配置。

2、(15分)答题要点:(1)当前宏观经济形势分析。自2003年下半年以来,物价开始回升,某些领域,主要是房地产及上游产业出现了“过热”现象。但当前的经济“过热”,更多地是表现为结构性“过热”。在防止“过热”的同时,应该注意经济还有紧缩的趋势,特别是一般消费品供给能力过剩的问题还比较严重。(2)政府的宏观调控政策及评价。针对本轮经济“过热”的特点,政府宏观调控重点主要侧重于对土地和信贷的调控,从源头上控制住投资过热的问题。有关政策出台后,取得了良好的效果,投资膨胀问题得到有效抑制。但是,房地产业由于投机而造成房价上升、投资增长过快等泡沫问题仍然没有得到有效解决,因此,政府最近采取多管齐下措施抑制房地产泡沫,特别是加息、提高房地产交易税率等都取得良好效果。当前,中国必须警惕经济紧缩的苗头,在宏观政策运用

5

上,必须更多地进行结构性调控,一方面抑制某些领域的过热,另一方面要刺激消费,进一步拉动经济增长,以防止经济紧缩。

应用文写作第一学期期末考试题及答案

) C.报 D. 暂行 号 ) A. 生动 B. 真实 C. 完整 D.准确 1. 应用文的宣传、教育作用主要体现在上级党政机关颁发的各类公文中。( ) 2. 真实性是应用文最根本的特点,是应用文的生命线。( ) 3. 不同文体对主题的提法不同:在新闻和文学作品中一般用“主题” ;在理论文章 中通常称为“基本观点”或“中心论点” ;在应用性文章中称为“中心思想”或“中心”。( ) 4. 在选择材料时,要做到材料统帅观点,观点表现材料。( ) 5. 主题是文章的灵魂、统帅,因此,结构布局要为主题服务。( ) 6. 批复是下行文,具有指示性、针对性和简要性等特点,是针对请示做出答复的公 文。( ) 7. 会议纪要按会议的的形式可以分为决议性会议纪要、部署性会议纪要、情况性会 议纪要等。( ) 8. 函的标题中应该写明发文机关名称、事由、文种名称,文种名称应点明是“函” 还是“复函” 。( ) 9. 公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。( ) 10. 公文的成文时间要用数字把年、月、日标全。( ) 1. 下列说法正确的是( ) A .附件如有序号,使用阿拉伯数码 B. 附件名称后不加标点符号 C. 附件应该与公文一起装订 D. 附件的序号和名称前后标识应一致 2.搜集、积累材料的途径主要有( ) A.观察 B.感受 C.调查 D. 想象 E.阅读 3.谋篇的原则有( ) A.服从表现主旨的需要 B. 为读者着想 C.最好采用总横式结构 D.反映客观事物的发展规律和内部联系 E.适应不同文体的要求 4.下列属于应用文结尾专用语言的是( ) A.鉴于 B.兹 C. 当否,请批示 D.

公共经济学高培勇版重点

公共经济学高培勇版重点 第一章:公共部门的经济活动 1.分析公共物品或服务的三个特性。 1.)效用的非可分割性 是指公共物品或服务的效用为一个整体,向整个社会共同提供的,具有共同受益或联合消费的特点。其效用为整个社会的成员所共享,而不能将其分割为若干部分,分别归属于某些个人或企业享用。 2.)消费的非竞争性 是指某一个人或企业对公共物品或服务的享用,不排斥、妨碍其他人或企业同时享用,也不会因此而减少其他人或企业享用该种公共物品或服务的数量或质量。增加一个消费者不会减少任何一个人对公共物品或服务的消费量,或者说,增加一个消费者,对供给者带来的边际成本等于零。 3.)受益的非排他性 指在技术上没有办法将拒绝为之付款的个人或企业排除在公共物品或服务的受益范围之外。或者说,公共物品或服务不能由拒绝付款的个人或企业加以阻止,任何人都不能用拒绝付款的办法,将其所不喜欢的公共物品或服务排除在其享用品范围之外。 2.政府经济活动的范围如何界定? 政府的经济活动范围:市场失灵的领域,即是政府经济活动的范围,或政府发生作用的范围,只要有社会公共需要,即为政府的职能范围。一般为: 1.)生产或提供公共物品或服务。 2.)调节收入分配。 3.)促进经济稳定发展。 3.公共财政的主要职能及其必要性。一、 资源配臵职能 公共财政具有资源配臵职能的原因: 1. )公共物品或服务的存在 2. )外部效应的存在 3. )不完全竞争状态的存在二. 调节收入分配职能 原因: 1. )客观上存在分配不公现象 2. )客观上要求有一种有助于实现公平目标的再分配机制 3. ) 市场机制的框架内, 有效的再分配很难完成, 原因: ( 1)市场机制与公平分配机制相悖 ( 2) 社会上存在的私人慈善机构作用有限, 缺乏统一性,有时互有冲突. 4. )公共财政具有收入再分配的手段和条件: ( 1)征税 ( 2)转移性支出 三.促进经济稳定发展职能 原因: 1. )市场经济不能自动、平稳地向前发展。 2. ) 政府作为市场上一种经济力量, 运用宏观上的经济政策手段有意识地影响、调节经济,实现既无失业,又无通货膨胀的经济增长,保持经济稳定发展。

八年级物理下册期末试题及答案

2009-2010学年度八年级物理下册期末模拟试题 一、填空(每空1分,共25分) 1.家庭电路中,要装表,用来测量用户消耗的电能;我国家庭电路的电压是 V;对人体安全的电压不高于 V。 2.如图1所示,图甲中试电笔的笔尖A应该 是(选填“导体”或“绝缘体”)。在图乙和 图丙中,正确使用试电笔的是图,当用它插入插 座的左孔时氖管不亮,插入右孔时氖管发光,可知火线在插座的孔。 3.如图2所示,电源电压为6V且保持不变,电阻R的阻值为30Ω,滑动变阻 器R/的阻值变化范围为0~24Ω,电流表的量程为0.6A.当开关S闭合后,滑 动变阻器接入电路的阻值允许调至的最小值为Ω,滑动变阻器消耗的最 小功率为W。 4.现在有一种“手机自生能”技术。手机上装上特制电池,上下左右摇晃手机即可产生电能,这种手机电池产生电能时应用到了________ 现象,其能量转化是 _________ ; 5.小刚家电热毯的电阻丝断了,他爸爸将电阻丝接上后继续使用,在使用中小刚发现接头处被烧焦了。小刚猜测可能是接头处的电阻(选填“变大”或“变小”),你判断小刚的爸爸是图3中的种接线方法。在家庭电路中,除接线外还有哪些地方与上述现象有相似之处?请你列举出一 例。 6.如图4所示的两个模型,其中甲图是机的模型,它是根 据 制成的,乙图是机的模型,它是根 据制成的。7.如图5所示,A和B分别是两个阻值不同的电阻R1和R2的电流和电压关系图,请判断两个电阻的大小关系为R1______R2:(选填“大于”“小于”或“等于”)。若两个电阻串联,串联总电阻的图像在区域________。(选填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”) 8.如图6所示,电源电压恒定.小灯泡L标有“3V0.6W”字样, R为定值电阻。闭合S,断开S l,小灯泡正常发光;若再闭合S1,发

第一学期期终考试试卷

第一学期期终考试试卷 八年级 物理学科 (满分100分,考试时间60分钟) 一、选择题(每题2分,共20分) 1.下列估测中最接近实际的是 A .人步行的速度约是10 米/秒 B .课本中每张纸的厚度约为7.5毫米 C .一个苹果重约0.25牛 D .一个鸡蛋的质量约为50克 2. 下列说法不符合光的反射定律的是 A .入射角是零度,反射角也是零度 B .入射光线靠拢法线,反射光线也靠拢法线 C .入射角增加10°,反射角也增加10° D .入射光线与界面成30°角,反射光线与入射光线夹角为60°角 3.如图1所示,某人骑自行车沿水平向东的方向在公路上正常行驶,一辆轿车停在路边。若骑自行车的人选择自行车为参照物,那么下列说法正确的是 A . 轿车静止 B . 轿车水平向东行驶 C . 轿车水平向西行驶 D . 无法判断轿车的运动状态 4.图2中,老师用相同的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的 A .响度与吸管长短的关系 B.音调与吸管材料的关系 C .音调与吸管长短的关系 D.音色与吸管材料的关系 5.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是 A .向前划船时,要用桨向后拨水 B .人向前跑步时,要向后下方蹬地 C .火箭起飞时,要向下方喷气 D .头球攻门时,要向球门方向用力顶球 6. 甲、乙两个物体做匀速直线运动,已知甲的速度大于乙的速度,则下列说法中正确的是 A .甲通过的路程一定比乙大 B .甲所用的时间一定比乙少 C .甲可能运动的比乙快 D .甲通过的路程可能比乙少 学校_______________________ 班级__________ 学号_________ 姓名_ _____________ …………………………密○………………………………………封○………………………………………○线………………………… 图1 图2

公共经济学 考试重点

福利经济学第一定理:如果所有人都在完全竞争市场上进行交易,则所有互利的交易都将得以完成,并且其产生的均衡资源配置在经济上是有效率的。 假设 1.所有消费者和生产者都是完全竞争的 2.每一种商品都有市场 那么,根据福利经济学第一定律,我们认为帕累托效率的资源配置就出出现。 福利经济学第一定律为什么一定会实现? 1.帕累托效率:在该点上,要使一个人的情况变好,唯一的情况是使其他人的 情况变坏。 2.帕累托改进:在不使其他人情况变坏的情况下,使某人的情况变好的资源重 新分配。 3.边际替代率:一个人愿意放弃一种商品换另一种商品的数量的比率。 4.假设有两个消费者A、B,有两种商品X、Y,数量分别为,A消费Xa、Ya , B消费Xb 、Yb . MRSa=3,MRSb=5 消费者A愿意用1单位的X交换不少于3单位的Y,消费者B愿意用不多于5单位的Y交换1单位的X。B能用少于5单位的Y交换1单位的X增进自己的福利。如果A用1单位的X交换4单位的Y,B用4单位的Y交换1单位的X,则两个人的福利都得到了提高。只要两个消费者的边际替代率不相等,这种重新分配是可能的,当MRSa不等于MRSb,产品的分配就未到达帕累托最优,消费者之间自由交换,总能实现帕累托最优,直至达到帕累托最优状态。因为在完全竞争的条件下,资源可以自由交换,因此,完全竞争一定是帕累托最优的。 福利经济学第二定理: 如果个人的偏好是凸的,则每种帕累托有效配置对于某些商品的初始配置来说都是竞争性均衡。 社会通过适当的安排初始资源禀赋,则完全竞争市场就可以达到帕累托效率的资源配置。 含义1.效率与分配公平问题肯一分开。 含义2.政府若能使用有效的方法转移资源,就无需干预市场价格。 是不是帕累托最优就等于完全竞争? 帕累托最优是作为衡量分配效率的标准,与完全竞争没有任何必然联系,只不过完全竞争的结果恰好满足帕累托最优。比如在计划经济条件下,如果政府有足够的智慧,可以不通过市场使得资源配置处于任何一个行为人的MRS都相等的状态,那么这样的经济仍然是有效率的。

公共经济学期末复习个人总结

市场失灵:是指市场经济在其自身的运行中自发产生的缺陷或弊病。 市场失灵的直接原因:自发性、滞后性、不稳定性 市场失灵的表现:1、收入与财富分配不均2、公共产品与搭便车3、外部效应4、宏观经济总量失衡 5、垄断与自然垄断 6、信息不对称 公共经济学:是研究公共部门经济行为规律的科学,是经济学的分支,是论述公共部门所需资源量、公共部门各领域的资源分配以及如何监督资源使用等问题,回答公共部门需要做什么以及应该怎么做的学科。 公共经济的职能:资源配置职能,收入分配职能,经济发展职能,经济稳定职能 第二章 公共品是私人不愿意生产或无法生产或无法全部生产的,必须由政府提供或者政府参与提供的产品和服务。 私人需求和公共需求是共生和互补的关系,由于资源稀缺,必须取舍权衡。 私人品:排他的、具有很强竞争性的物品或服务。(竞争性、排他性) 公共品:有共同受益特征的物品或服务。(非竞争性、非排他性) 竞争性:人数增加需求增加。无法使每个消费者在利益完整的条件下得到满足。 排他性:拥有者可以完全排除其他人收益 非竞争性:消费者的增加不引起生产成本的增加,即多一个消费者引起的社会边际成本为零 非排他性:每个消费者都可以享用,任何消费者无法排除其他消费者从公共品获得利益 私人品的有效供给(横向相加)公共品的有效供给(纵向相加) 公共品提供存在的问题: 1、搭便车:指即使不付费也能享受到公共品的好处。 2、强制乘车:政府使用强制性力量使人们为公共品买单,结果对公共品没有购买意愿的消费者也将被强制征税。公共品的攻击方式:政府、私人部门、自愿 公地悲剧:对于那些不可再生的自然资源,由于不能排他,但本身又是竞争性的,可能会存在资源被滥用的问题。

高二物理第二学期期末考试模拟试题1

高二物理第二学期期末考试模拟试题06.6 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一.本题共10小题,每题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选错或不答得0分,选对但不全的得2分. 1.下列说法正确的是 A.天然放射现象的发现,揭示了原子核是由质子和中子组成的 B.卢瑟福的α粒子散射实验揭示了原子核有复杂结构 C.玻尔的原子结构理论是在卢瑟福核式结构学说基础上引进了量子理论 D.α射线、β射线、γ射线本质上都是电磁波 2.根据麦克斯韦的电磁场理论,以下叙述中正确的是 A. 教室中开亮的日光灯周围空间必有磁场和电场 B. 工作时打点计时器周围必有磁场和电场 C.稳定的电场产生稳定的磁场,稳定的磁场激发稳定的电场 D 电磁波在传播过程中,电场方向、磁场方向和传播方向三者互相垂直 3.有一个非常有趣的实验:在单缝衍射实验中,在光屏处放上照相底片,若减弱光的强度,使光子只能一个一个地通过狭缝。实验表明,如果曝光时间不太长,底片上只能出现一些不规则的点子;如果曝光时间足够长,底片上就会出现规则的衍射条纹,对这个实验结果下列认识正确的是 A.曝光时间不长时,光的能量小,底片上的条纹看不清楚,故出现不规则的点子。 B.单个光子的运动没有确定的轨道。 C.衍射条纹中明亮的部分是光子到达机会比较多的地方。 D.只有大量光子的行为才表现出波动性。 4.甲、乙两种单色光均垂直入射到同一条直光纤的端面上,甲单色光穿过光纤的时间比乙单色光长.则 A .光纤对单色光甲的折射率较大 B .乙单色光的粒子性比甲单色光显著 C .甲单色光的光子能量较大 D .用它们分别作为同一双缝干涉装置的光源时,甲的干涉条纹 间距较大. 5.如图所示电路中,电源电压为U,A、B是额定功率为P的两个 灯泡,且灯泡A的电阻为灯泡B的4倍,两个灯泡均正常发光, 由上述条件可求得 A.变压器原副线圈的匝数比 B. A灯的额定电压 C.B灯的额定电流D.上述物理量都不能求得 6.根据玻尔理论,氢原子从第五能级跃迁到第三能级时辐射的光子恰能使金属A发生光电效应,则以下判断正确的是 A.氢原子做上述跃迁时,它的电子轨道半径将减小 B.氢原子从第五能级跃迁时,可能辐射出10种不同频率的光子

三年级第一学期期末考试试题

二年级语文第一学期期末考试试题 期末考试就要来啦,为了大家更好地复习,小编为大家收集整理的广州市小学生各年级的期末考试,希望同学们在期末考试中能取到一个好的成绩。 一、我会听 1、我会听写六个词语(6分) 诚实、突然、回忆、滋润、黑暗、仁爱 2、听老师读文段三次,我能完成练习(3分) 是柳树、迎春花、布谷鸟和平凡的小鸟,把春天到来的消息告诉人们。 二、我能读准拼音,写好字词。(8分) 大概(g ① 帆(f 01)船糖(t eng )果(gu o)鼓(g u)励(I i)或(hu o)者(zh e) 三、我能用“一”画出带点字的正确读音。(3分) 1、在这个小区里,邻居们都能和睦相处(ch u、ch 4) 2、昨天,我参(c m、sh列加了学校举办的文艺表演。 3、放假(ji d、j i①了,我又可以回家了。 四、我能把字正确地填在括号里。(10分) 带戴峰锋导异堵绪脑恼 穿()()利()乡()车()袋 ()路山()引()情()()怒 五、我能把下面的四字词补充完整,并能选词填空。(9分) 大()失()()()仆仆()提()论 奔流()() ()() 倒置()()正经 1、听了这个坏消息,大家都()。 2、“这是真的!我没骗你。”我()的地说。

3、看他那()的样子,路上一定很辛苦了。 六、我能选词填空。(4分) 认真的认真地 1、看到他这个()样子,我们笑了。 2、老师正在办公室()批改作业。 迷失消失 3、在沙漠行走,很容易会()方向。 4、一会儿工夫,那几个调皮鬼()得无影无踪 七、我能照样子,完成句子练习。(6分) 例:鱼在珊瑚丛中穿来穿去。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。 1、小蚂蚁在地上爬着。_______________ (把句子写得更加具体)例:我们快活地喊 叫着,在田野里拼命地奔跑。 2、___________________________________ (造一个描写人物心情的句子) 八、我能按要求完成练习。(9分) 1、在学习《》这课时,我知道了“谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜 利者。”的道理。 2、我知道描写花开的句子有很多,如“吹起了紫色的小喇,”“ _____ ”等。 3、在《夜书所见》这首古诗,我最喜欢的句子是:“ ____________________ ' 九、阅读园地(15分)电视机“生病”了 ①一天晚上,我刚做完作业,还没把作业本放进书包,就冲出房间,往电视机的 开关一按,准备看电视了。奇怪,电视机怎么不亮呢?屏幕还是黑黑的。

《公共经济学》核心考点复习笔记(经典)

南大《公共经济学》核心考点复习笔记(经典) 第一章绪论 一、政府经济学的经济基础 公共现象或公共行为早已有之,但是公共经济则不是同步出现的。在中国盐铁是否专卖,汉武帝认为要专卖,但是这是公共政策,不是一门学科,没有人系统论证过专卖的好处以及其坏处,公共政策及思想早已有之,但没有公共经济,这些在前资本主义是可以理解的,因为他们的职能主要一是组织大型工程(如水利、宫殿以及部分防御设施,像长城等),不存在社会协调不协调的问题,由于自然经济、分散的小农经济,不存在政府宏观调控,中国古代就采取相应办法,把人头税摊丁入亩,这是帝王职能。二是公共职能,如赈灾,民间应当是辅助的,而政府是主体的,赈灾就是政府的事。过去就是有问题提出一个对策,而不是一门学问。 公共政策或经济行为早已有之,但也没有公共经济学。 主要是没有社会大生产,因此,没有宏观调控的需要。 前资本主义社会因没有社会化大生产,因此,也没有出现公共经济学。严格说,在凯恩斯之前也没有公共经济学。因为之前,是自由主义学派,真正为现代经济奠基的是亚当.斯密,公共经济学的很多范畴、假设、名词到现在都在用,如经济人假设、竞争,都是他的奠基,但其本人是自由主义者,反映在他对政府调控是看法,是不用政府管,管得最少的政府是最好的政府,政府是守夜人,这是其思想的基点,而且亚当.斯密认为他解决了经济学里的所有问题,而且想通过经济学来解决社会现象,也就是布坎南等人后来的努力,特别是通过经济人假设解决道德、情操问题,这个问题也没有解决,最近由印度学者《从自由看待发展》一书解决了这个问题。 亚当.斯密继承人大卫.理嘉图也坚持了这个观点,以及最后到马歇尔都是自由主义,虽然西方经济学体系完整,且不断发展,但没有人专门研究过政府经济学,这种情况下以及公共经济为研究对象的学科就不可能最终形成。 总之,西方经济的自由主义是公共经济学不能产生的基础。 凯恩斯主义的诞生是公共经济学形成的标志,凯恩斯就是干预主义,涉及到财政就是要用政府宏观手段调控经济,其理论产生的背景有三个:一是资本主义30年代大危机,危机说明市场自发调节的不足。二是同期实行计划经济的苏联未受到影响,其经济不乱。三是第一个走出大危机的美国,就是罗斯福实行干预后走出来的。1936年凯恩斯提出,市场的推动不能使供求平衡,出现了缺口,其想到了政府,要用政府的力量推动这种缺口的闭合,提出了公共财政政策、公共货币政策、公共收入、公共支出等政策,实际上就是通货膨胀的政策,别人问他采用他的政策如何才能不导致通货膨胀,他说,把钞票发到半通货膨胀的临界点状态。公共物品的概念也就产生了,这样政府经济学的基本内容都有了,凯恩斯理论也就是政府经济学的诞生,而我们现在比凯恩斯更滑头,更叫人听不懂,现在说的是,刚性的扩张性货币政策。 公共经济学的兴起:一是传统经济学的不足,也就是凯恩斯理论的三个背景。二是战后重建,都是国家与企业的紧密结合,重建是主导,政府与社会各方面紧密结合,这就需要一个理论支持,这不是亚当.斯密的时代,源于凯恩斯,一直到当代形成了比较完善的理论。 二、政府经济学的伦理基础 政府部门的社会根本职能就是为人民服务,是增进和保护社会公众利益。增进的途径有两种,一是亚当.斯密的看不见的手,这种看上去无序,为人个利益,但在为个人利益的同时也增加了社会财富,促进了社会的发展,导向公众利益,但是否是整体获利,还是一部分人获利,一部分不获利,甚至是贫困,因此,有可能会引起社会问题,这种进步分解到个人就不一样。美国的基尼系数是0.4,而我们的基尼系数达到了0.52,因此,说要用政府手段来平衡,南美就是社会发展了,但贫富差距太大,而东南亚是实行均富的政策,我们的社会整体利益虽提高,但贫富差距扩大,也不是好办法,因此帕累托提出了帕累托最优,也

公共经济学复习题答案(定稿)

《公共经济学》期末考试 一、简答题 1、公共经济学与财政学相比,研究的重点发生了那些转向?3 答:公共经济学已经从财政学所主要研究的政府收支问题转向更加注重研究这种收支活动的经济影响;转向分析公共部门经济活动的合理性和绩效水平;转向对各种类型的公共政策进行评价。 2、简述市场失灵的主要表现。28——34 答:市场失灵主要表现在以下方面: 第一,资源配置失效。资源配置失效是由垄断形成的不完全竞争、外部效应、公共产品的存在、市场不完全、不充分和不对称、偏好不合理造成的。 第二,收入分配不公。 第三,宏观经济波动。 3、简述外部效应的含义、如何纠正外部效应?29——30 答:外部效应,是指某个人或某个企业的行为对他人或企业产生了影响,而受影响者没有因受损害而得到补偿,或没有因获得利益而付费的现象。外部效应分为正的外部效应和负的外部效应。 纠正外部效应一是根据科斯定律通过重新分配产权由私人交易自行解决;二是进行组织重构,合并与外部效应影响有关的企业;三

是使用矫正性的税收(收费)政策和补贴政策。 4、纯公共产品的基本特征是什么?47 答:纯公共产品的基本特征可以归结为两点:一是供给上的非排他性,即受排他成本或技术原因的限制,它很难排除“免费搭车”的问题;二是消费上的非竞争性,即增加人消费这一产品并未相应增加其边际成本。 5、财政支出划分为购买性支出和转移性支出的经济分析意义是什么?90 答:第一,购买性支出对社会生产和就业有直接影响,对收入分配只有间接影响。转移性支出则恰好相反。 第二,购买性支出体现出的政府活动对政府形成较强的效益约束,转移性支出对政府的效益约束相对较软。 第三,购买性支出对微观经济主体的预算约束较强,转移性支出对微观经济主体的预算约束较软。 在公共支出总额中,购买性支出所占比重大些,政府活动对生产和就业的直接影响就大些,通过公共支出所配置的资源规模就大些;反之,转移性支出所占的比重大些,政府活动对收入分配的直接影响就大些。联系政府的职能来看,以购买性支出占较大比重的政府活动,执行资源配置的职能较强,以转移性支出占较大比重的政府活动,执行收入分配的职能较强。

人教版八年级物理下册期末模拟试题及答案.doc

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。】 八年级期末考试 物理试卷 A.树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力 B.猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力 C.猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是—对平衡力 D.猴子很轻,其重力不需要平衡就能静止在空中 3、公安部门要求小型客车的驾驶员行驶时必须使用安全带,其目的是一旦发生交通事故,防止驾驶员身体由于() A.受到向前的冲击力而撞击车体 B.受到座椅靠背向前的推力而撞击车体 C.受到向前的惯性力而撞击车体 D.惯性继续向前运动而撞击车体 4、下图的几种情景中,人做了功的是:() A踢出去的足球B.司机推汽车, C.女孩把一箱报 D.学生背着书包在 在水草地上滚动纹丝不动刊搬起来平路面上行走5.“死海不死”的故事说的是:“……将奴隶和俘虏扔进海里,可他们都漂浮在海面上……”以下是几位同学对该现象的解释,其中正确的是 ( ) A.奴隶和俘虏是被水平扔进海里的 B.海水的密度等于人体的密度,人在海里自然漂浮 C.人被扔进海里漂浮在海面上时,浮力总大于其重力 D.人被扔进海里漂浮在海面上时,浮力等于其重力

6.一物体沿斜面匀速下滑,物体的( ) A .动能增加,势能减小 B .动能、势能都减小 C .动能不变,势能减小 D .机械能总量保持不变 7.如图2所示装置处于静止状态,不计滑轮和绳的重力,若物体的重力分别是G 1和G 2,那么G 1和G 2的关系是( ) A.G 1=G 2; B.G 1=2G 2; C.G 1=2 1G 2; D.无法判断 8.小杰同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如右图所示,对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是 ( ) A 、浮力不变,压强不变; B 、浮力变小,压强变小; C 、浮力变大,压强变小; D 、浮力变大,压强变大。 9.将一满罐“纯净水”(高约40cm)开口朝下放在水中,如图所示,结果是( ) A .仍是满罐水 B .水将流出一部分 C .水将全部流出 D .以上答案都不对 10、某市提倡“绿色交通”体系,建立了一些彩色自行车道,推行“低碳生活”。自行车会 成为人们的重要交通工具,有关自行车的说法中正确的是 ( ) A .骑自行车匀速下坡时动能和机械能均不变 B .车把手是一个省力杠杆 C .自行车的座垫做得较宽大是为了减小对臀部的压力

英语第一学期期末考试试卷及答案

第一学期期末考试八年级英语试题(说明:考试时间:80分钟,满分:120分请把答案写在答题卷上) 第一部分:听力(25分) 一、听句子,选择正确答语。每个句子读两遍。(5分) 1. A. That’s a dream. B. I hope so. C. I don’t know. 2. A. Good idea. B. Never mind. C. Sorry, I’ll go somewhere else. 3. A. Close the window. B. Wash hands often. C. Drink sour milk. 4. A. No, I’m not sure of that. B. Yes, I agree with you. C. No, I don’t agree with you. 5. A. Just a moment, please. B. Thank you very much. C. Don’t wait. 二、听对话,选择正确图片。每段对话读两遍。(5分) 6. A B C 7. A B C 8. A B C 9. A B C 10. A B C

三、听对话,选择正确答案。每段对话读两遍。(5分) 听对话1,回答16-17题。 11. Is Bill busy tomorrow? A. Yes, he is. B. No, he isn’t. C. We don’t know. 12. Why isn’t Bill going to the zoo tomorrow? A. Because he went there last month. B. Because he will go to play football. C. Because he doesn’t like animals. 听对话2,回答18-20题。 13. Who answered the telephone? A. Mr. Smith. B. Henry Brown. C. We don’t know. 14. When will Mr. Smith be back? A. After nine o’clock. B. After ten o’clock. C. At ten o’clock. 15. What does Henry Brown ask Mr. Smith to do? A. To ring him up at ten. B. To give him the message. C. To call him tomorrow. 四、听短文,选择正确答案。短文读两遍。(5分) 16. Why did the woman go to London? A.To learn English. B. To have supper. C. To see her son. 17. Could the woman speak English? A.No,she didn’t know any English. B. Yes,but only a little. C.Yes,she could speak English very well. 18. Why did the shop assistant(助手)think the egg’s mother must be? A. Bigger eggs. B. Cocks. C. Hens. 19. Why did the shop assistant laugh at last? A.Because he laughed at woman. B. Because he thought it was interesting. C.Because he did not understand the woman. 20. What can we know from the story? A.The shop assistant was clever. B. The woman could get what she wanted at last. C.The woman would never go to London again. 五、听短文,完成表格。短文读两遍。(5分) 第二部分:笔试(95分) 一、单项选择。(15分) 26.—Which animal is ________, the tiger or the lion? —I’m not sure. A. more dangerous B. the most dangerous C. most dangerous D. dangerous 27.—What _______ you ________ at nine o’clock last night, Michael? —I was watching TV.

公共经济学重要知识点汇总

公共经济学 第一章市场失灵与公共经济 一、资源配置理论(22) 涵:广义的理解是指社会总产品的配置,狭义理解是指生产要素的配置。总的说来,资源配置就是运用有限的资源形成一定的资产结构、产业结构和技术结构以及地区结构,以优化的资源结构生产出更多的产品,满足社会成员的各种需要。方式:解决生产什么、生产多少、如何生产、为谁生产的问题。 二、混合经济的涵义 主要依靠经济组织中的价格体系,同时也采用多种形式的政府干预,如税收、支出和管制等,以实现市场稳定和宏观经济目标的经济模式。是当今各国经济组织的主要形式。 作为经济体制的混合经济,并没有改变社会的基本制度,只是在某种程度上改变了社会经济活动的组织方式。 三、资源配置原则:效率与公平 效率原则:帕累托效率即帕累托最优 帕累托效率:指的是这样的一种经济情况:当经济运行到达该状况时,已经不可能通过重新调整或者交易等手段,来提高某个人的效用或满足感而不降低其他人的效用或满足感。(无法“做到利己不损人”) 帕累托改进:有可能改善某些人所处的情况,同时不使任何人的情况变差。四、市场失灵的具体表现 公共物品、外部效应、垄断、信息不对称、公平分配难题、经济波动 五、市场失灵与公共部门存在的合理逻辑 公共部门提供公共物品的优势、公共部门解决外部效应的优势、公共部门可以抑制垄断和鼓励竞争、公共部门可以提供信息解决信息不对称问题、政府介入可以促进收入公平分配、政府可以发挥稳定经济功能 六、现实中的混合经济 混合经济的含义和特点:政府与私人企业的混合;垄断与竞争的混合;多种产权的融合; 市场与政府即“看不见的手”与“看得见的手”结合;既有私有经济也有共有经济 第二章公共经济主体 一、主体(61-68) 一)政府 政府的基本特征 政府的决策建立在权利的普遍性和强制性的基础上也有强制性、公共性和普遍性。【课税优势;禁止和允许优势;节约交易成本优势;遏制搭便车优势;财务优势;经济权力优势】 从信息上讲,政府采用科层制组织结构,纵向信息流是主要的。 从动力上讲,政府的动力来源于政治家的政治纲领约束和推动及官僚的升迁欲望。【公民与政治家、政治家与官僚的双重委托代理关系】 二)私人部门 私人部门参与公共经济活动的可能性 排他性技术的成长使准公共物品在消费上可以实现“选择性进入”,从而使私人

2019-2020年高三物理期末考试模拟试题

2019-2020年高三物理期末考试模拟试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分。 第Ⅰ卷 (选择题 共40分) 一、本题共10小题:每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有 一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的是2分,有选错 或不答的得0分。 1.下列说法正确的是 A . 物体放出热量,温度一定降低 B . 物体内能增加,温度一定升高 C . 根据热力学第二定律可知,热量不可能从低温物体传到高温物体 D . 热量能自发地从高温物体传给低温物体 2.由两个完全相同的波源S 1与S 2发出的两列波在某时刻的情况,如图所示,其中实线 表示波峰,虚线表示波谷,下列说法正确的是 A.处于波谷与波谷相遇处质点振动一定最弱 B.处于波峰与波峰相遇处的质点振动一定最强 C.振动最强的质点的位移始终最大,大小为每一列波振幅的2倍 D.振动最弱的质点除了该时刻处于波峰与波谷的交点外,还有其它质点 3.下列说法正确的是 A.天然放射现象的发现,揭示了原子核是由质子和中子组成的 B.卢瑟福的α粒子散射实验揭示了原子核有复杂结构 C.玻尔的原子结构理论是在卢瑟福核式结构学说基础上引进了量子理论 D.α射线、β射线、γ射线本质上都是电磁波 4.光滑绝缘的斜面固定在水平面上,一个带负电的小滑块从斜面顶端由静止释放,要使小 滑块能沿斜面运动一段时间后离开斜面,下面的办法可行的是 A.加竖直向上的匀强电场 B.加垂直纸面向外的匀强磁场 C.加垂直纸面向里的匀强磁场 D.加竖直向下的匀强电场 5.图是某金属在光的照射下,光电子最大初动能E k 与入射光频率v 的关系,由图象可知 A .该金属的逸出功等于E B .该金属的逸出功等于hv 0 C .入射光的频率为2v 0时,产生的光电子的最大初动能为2E D .入射光的频率为v 0/2时,产生的光电子的最大初动能为E /2

《公共经济学》复习题只是分享

《公共经济学》复习 题

《公共经济学》复习题 一、简答题 1、公共经济学与财政学相比,研究的重点发生了那些转向? 答:公共经济学研究的重点,已经从财政学所主要研究的政府收支问题转向更加注重研究这种收支活动的经济影响,转向分析公共部门经济活动的合理性和绩效水平,以及转向对各种类型的公共政策进行评价等。 2、简述市场失灵的主要表现。 答:一、资源配置失效:1.不完全竞争 2.外部效应3.公共产品 4.市场不完全.5.信息不充分和不对称.6.偏好不合理-优质品与劣质品问题二、收入分配不公平三、宏观经济波动。 3、简述外部效应的含义、如何纠正外部效应? 答:外部效应:是指某个人或某个企业的行为对他人或企业产生了影响,而受影响者没有因受损害而得到补偿,或没有因获得利益而付费的现象。正外部效应:某个人或企业的行为对他人或企业产生了有益的影响,但受影响者并没有因获得利益而付费。负外部效应:某个人或企业的经济活动对他人或企业产生了不利影响,但受影响者并没有因受损害而得到补偿。 纠正外部效应三种设想: 1、重新分配产权由私人交易自行解决;2、合并与外部效应有关的企业; 3、使用税收和补贴计划。 4、纯公共产品的基本特征是什么? 纯公共产品是指具有消费的完全非排他性和完全非竞争性着两方面特征的物品。 公共产品的总体特征归结为两点:一是供给上的非排他性,即受排他成本或技术原因的限制,它很难排除“免费搭车”的问题。二是消费上非竞争性,即增加人消费这一产品未相应增加其边际成本。 5、财政支出划分为购买性支出和转移性支出的经济分析意义是什么? 答:1、购买性支出对社会的生产和就业有直接影响,对分配的影响是间接的;转移性支出直接影响收入分配,而对生产和就业的影响是间接的。2、购买性支出对政府形成较强的效益约束,转移性支出体现出的财政活动对政府的效益约束是软的。3、购买性支出对微观经济主体的预算约束是硬的,转移性支出对微观经济主体的预算约束是软的。联系政府的职能来看,以购买性支出占较大比重的支出结构的财政活动,执行配置资源的职能较强,以转移性支出占较大比重的支出结构的财政活动,则执行收入分配的职能较强。 6、简述政府投资的特点、必要性和原则。

公共经济学期末复习

帕累托效率效率最大化 如果社会资源的配置已经达到这样一种状态,即任何重新调整都不可能在不使其他任何人境况变坏的情况下,而使任何一人的境况更好,那么,这种资源配置的状况就是最佳的,也就是具有效率的;否则就说明资源配置的状况不是最佳的,也就是缺乏效率的。这就是著名的帕累托效率准则。 效率的实现条件:MSB=MSC (重点) MSB是指人们对该种物品或服务的消费量每增加一个单位所增加的满足程度。 MSC则指的是每增加一个单位该种物品或服务的生产量所需增加的资源消耗的价值。 MSB=MSC 实现资源配置效率最大化即帕累托效率的条件是:配置在每一种物品或服务或劳务上的资源的社会边际效益均等于其社会边际成本。 结论一种具有效率的经济制度,可使其全社会的资源配置满足这样一种条件,即每一种物品和服务的社会边际效益均等于其社会边际成本 社会总效益 一种物品或服务的社会总效益(total social benefit,TSB)是指人们从消费一定量的该种物品或服务中所得到的总的满足程度。 社会边际效益 一种物品或服务的社会边际效益(marginal social benefit,MSB)则是指人们对该种物品或服务的消费量每增加一个单位所增加的满足程度 公共财政的职能 资源配置职能公共物品或服务的存在外部效应的存在不完全竞争状态的存在 调节收入分配职能政府拥有强制征税的权力税制设计的巧妙安排各种类型转移性支出促进经济稳定发展职能维持总供求的大体制通过制度性安排,使财政发挥某种“自动”的稳定作用 外部效应就是未在价格中得以反映的经济交易成本或效益(如造纸厂在生产纸张时,除了生产的纸张以外,对于河流的污染,空气的污染也是一种成本)。 只要一个人和一个企业的行为影响了另一个人或另一个企业,而后者没有为此付费或者收费,外部性就会出现。 指在实际经济活动中,生产者或者消费者的活动对其他生产者或消费者带来的非市场性影响。这种影响可能是有益的,也可能是有害的,有益的影响被称为外部效益,外部经济性,或正外部性;有害的影响被称为外部成本外部不经济性,或负的外部性。通常指厂商或个人在正常交易以外为其他厂商或个人提供的便利或施加的成本 外部效应的分类方法正的外部效应负的外部效应

2017-2018高一数学上学期期末考试试题及答案

2017-2018学年度第一学期期末考试 高一数学试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页,满分120分.考试限定用时100分钟.考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回.答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、考籍号分别填写在试卷和答题纸规定的位置. 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 参考公式: 1.锥体的体积公式1 ,,.3 V Sh S h =其中是锥体的底面积是锥体的高 2.球的表面积公式2 4S R π=,球的体积公式3 43 R V π=,其中R 为球的半径. 一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的. 1.已知全集{0,1,2,3},{1,3}U A ==,则集合U C A = ( ) A .{}0 B .{}1,2 C .{}0,2 D .{}0,1,2 2.空间中,垂直于同一直线的两条直线 ( ) A .平行 B .相交 C .异面 D .以上均有可能 3.已知幂函数()α x x f =的图象经过点? ?? ?? 2, 22,则()4f 的值等于 ( ) A .16 B.116 C .2 D.1 2 4. 函数()lg(2)f x x =+的定义域为 ( ) A.(-2,1) B.[-2,1] C.()+∞-,2 D. (]1,2- 5.动点P 在直线x+y-4=0上,O 为原点,则|OP|的最小值为 ( ) A B .C D .2 6.设m 、n 是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,则下列命题中正确的是 ( ) A .若m ∥n ,m ∥α,则n ∥α B .若α⊥β,m ∥α,则m ⊥β C .若α⊥β,m ⊥β,则m ∥α D .若m ⊥n ,m ⊥α, n ⊥β,则α⊥β

(完整版)公共经济学复习知识点

公共经济学复习知识点 第一章公共部门的经济活动 一、什么是公共经济学及研究对象 研究市场经济下政府的经济职能、经济作用、公共干预(主要是政府);微观、宏观经济学中有关政府职能作用的理论延伸、深化、具体化;用经济学的理论和方法来研究政府的运作 二、资源最优配置的原则 A、效率原则:市场机制 B、公平原则:社会价值判断 C、稳定原则,经济的正常运行(物价稳定、充分就业、经济增长、国际收支平衡) 三、帕累托效率:如果某个经济达到了这样一种状态,以至于一个人的福利不可能再变得更好,除非使其他至少一个人的福利变得更坏时,社会福利就不再有改善的可能,这就达到帕累托最优。在不使B福利减少的情况下增加了A的福利,这称为帕累托改进。 帕累托最优产生的市场条件是完全竞争市场,效率的实现条件:MSB=MSC 四、不完全竞争市场的成因 MSC≠MPB;对公共物品的享用;垄断和寡头的出现;信息不对称考虑与经济效率无关的事项 五、政府的经济职能 一是资源配置职能。A、地区间的配置:我国沿海地区与内地的资源配置B、公共物品与私人物品之间的配置C、公共部门与私人部门之间的配置,公共部门产出的机会成本,是牺牲了的私有部门产出D、消费与投资之间的配置。方式:财政支出、财政补贴、政府采购。手段:A、财政措施:公共支出,财政补贴,政府购买B、非财政支出:金融措施,法令法规。二是收入分配职能。政府调节收入分配的目标是平等与激励,政策手段:财政措施,税收与收入转移制度;非财政措施,如最低工资法。三是经济稳定的职能。政府稳定经济的政策措施:1.相机抉择的财政政策(1)预算的杠杆作用(2)预算的内在反应2. 货币控制3. 财政政策与货币政策的结合4、道义上的劝告。 第二章外部效应 一、外部效应对资源配置的影响?(先讲概念,然后是影响,最后是解决) 外部效应就是指未在交易价格中得到反映的经济交易成本或效益。正的外部性,亦称外部效益或外部经济,指的是对交易双方之外的第三者所带来的未在价格中得以反映的经济效益。负的外部效应,亦称外部成本或外部不经济,指的是对交易双方之外的第三者所带来的未在价格中得以反映的成本费用。 在外部效应存在的情况下,使得私人的边际成本和边际效益与社会的边际成本和边际效益发生偏离,由于决定企业或居民的经济选择的是私人边际效益和私人边际成本,而不是社会边际效益和社会边际成本,所以,当企业或居民从自身的利益出发,而忽略了外部效应带给其他企业或居民的效益和成本时,其所做出的决策很可能会使资源配置发生错误。

公共经济学(期末复习资料)

《公共经济学》复习资料整理 一、名词解释:(考5) 帕累托最优:指资源配置已达到了这样一种境地,无论作任何改变都不可能使一部分人受益而没有其他人受损.也就是说,当经济运行达到了高效率时,一部分人改善处境必须以另一部分人的处境恶化为代价。这种状态就被称为帕累托最优。(P21) 政府失灵:是指公共部门在提供公共物品时趋向于浪费和滥用资源,供给水平不能使个人的需求在现代化议制民主政治中得到很好的满足。具体体现在供给数量过多、公共支出规模过大或者效率降低,政府的活动或干预措施缺乏效率,或者说政府做出了降低经济效率的决策或不能实施改善经济效率的决策。(表现在:信息有限;对私人市场反应的控制能力有限;决策时限与效率的限制;政治决策程序的局限性;成本过大) 公共选择:是使用经济学的一系列方法来分析和研究政府决策制定的过程,研究在既定的社会公众偏好和政治程序下,政府的决策是怎样制定出来的以及如何改革政治程序和改进决策结果。公共选择理论是对政府决策过程的经济分析,公共选择理论的核心是对投票及相关决策程序的研究,是用经济学的工具揭示公共产品供应和分配的政治决策过程。 用脚投票理论:以自由迁徙为前提,每个居民从个人效用最大化出发,不断迁徙,只有当其个人迁徙的边际成本和边际收益相一致时才会停止寻找最佳的地方政府的努力而定居下来,迁徙的根本目的是在公共产品与货币收入中进行选择。 利益集团:是指具有特定共同利益的人们,为了共同的目的而结合起来,并试图通过影响政府的公共政策实现自身利益的社会集团。它与政党的不同之处在于,利益集团的领导人并不执掌政治机构的权力,但他们通过对政府官员、投票者施加各种压力和影响,以谋求对其成员有利的提案的支持。 外部效应:也称外部性、外溢性、外部经济性或外部不经济性,是指在市场经济条件下,某种产品的生产和消费会使这种产品的生产者和消费者之外的第三者无端收益或受损。包括正的外部效性和负的外部效性。它是市场失灵的主要表现之一,也是政府运用财政支出等手段对经济运行进行干预的一个重要领域。 国家预算:是指政府,也即中央政府和各级地方政府在每一个财政年度的全部公共收入和支出的一览表。换言之,国家预算是一个国家的中央政府和各级地方政府公共收支计划的总和。它的主要功能有:反映政府的活动范围和政策取向;对政府规模的控制;是监督和调节国民经济、实施反周期的宏观调控的有力武器。 社会保险:是国家通关立法手段建立专门资金,在劳动者暂时或永久失去劳动能力和机会时提供基本生活上的物质帮助的形式与制度。社会保险主要由退休养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险、生育保险构成,其享受者以对社会尽义务为前提,是社会保障的主干部分。 林达尔均衡:即如果每一个社会成员都按照其所获得的公共物品或劳务的边际效益的大小来主动捐献自己应当分担的公共物品或劳务的资金费用,则公共物品或劳务的供给量可以达到具有效率的最佳水平。这在公共部门经济学中被称为“林达尔均衡”。 拉弗曲线:在一定限度以内,税收收入将随税率的提高而增加,因为税源不会因税收的增加而等比例地减少;当税率超过了这个限度,继续提高税率,则税收收入不但不能增加反而会下降。描绘这种税收与税率关系的曲线叫做拉弗曲线。(P193)

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档