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2012高考英语新题分类汇编 书面表达(高考真题+模拟新题)

2012高考英语新题分类汇编 书面表达(高考真题+模拟新题)
2012高考英语新题分类汇编 书面表达(高考真题+模拟新题)

2012高考英语新题分类汇编书面表达(高考真题+模拟新题)

F1 [2011浙江四校联合体高三下学期开学考试]

假定有一批外宾要在中国过春节(Spring Festival),他们很想了解关于我国春节的一些情况,请你根据下列要点写一篇短文,以作介绍。

要点:

(1)春节就是中国的新年,一般在二月份。

(2)中国的年份是按12生肖命名的,如狗年、猴年等。今年是兔年。

(3)春节前人们要大扫除,给孩子买新衣。大年夜家人在一起吃年夜饭。

(4)年初一走访亲友。孩子们会得到压岁钱。

(5)人们在春节常常过得很愉快。

注意:

(1)要有标题。

(2)记叙必须包括所有内容要点,但不要逐条译成英语。

(3)字数:100-120左右。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ______________________________________

F1 [2011浙江四校联合体高三下学期开学考试]

Spring Festival

The Chinese New Year is called Spring Festival, it usually comes in February.There is a name for each year.It may be called the year of the dog or the year of the monkey.And this year is the year of the rabbit.

Before the Now Year’s Day, the Chinese people usually give their houses a general cleaning.On the last day of the old year, there is a big family dinner.All members of the family try to be present at the meal.On the first day of the new year, people go to visit their relatives and friends.As a rule, children are given some money to buy things they like.

People often have a good time during the Festival.

英语F2[2011·湖北卷] 第二节:短文写作(共1题;满分25分)

请根据以下提示,结合你校园生活中的一个事例,就与人合作这一话题,用英语写一篇短文。

Working in groups at school is an opportunity to learn more about teamwork. Teamwork shows us how other people’s roles fit the purpose of the group, and it teaches us to be patient and how to respond to different people.

注意:①无须写标题,不得照抄英语提示语;

②除诗歌外,文体不限;

③内容必须结合校园生活中的一个事例;

④文中不得透露个人姓名和学校名称;

⑤词数为100左右。

英语F2[2011·湖北卷]

One possible v ersion:课标英语.F2[2011·湖南卷] Section C (25 marks) Directions:Write an English composition according to the instructions gi v en belo w in Chines e.

.简要描述下图内容,并点明主题;

2.联系实际,表达该图带给你的启示。

注意:1.词数不少于120个;

2.不能使用真实姓名和学校名称。

课标英语.F2[2011·湖南卷]

One possible v ersion:课标英语.F2[2011·江西卷] 假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿,主要内容包括:1.目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题;

2.骑自行车的益处,如节能环保、有利健康等。

参考词汇:低碳生活(low-carbon life);节能(energy saving)

注意:

1.词数:120词左右;

2.演讲稿开头和结尾已给出,请将其抄写在答题卡上且该部分不计入总词数。

Good morning,everyone,

I_am_Li_Hua_from_Xingguang_Middle_School.The_topic_of_my_speech_is_“Let’s_Ride _Bicycles”.___________________________________________________________________ ___________________________________________________

Thank_you!

课标英语.F2[2011·江西卷] 【思路点拨】考生首先要注意将要点写全:谈如今交通存在的弊端,再提出骑自行车是个较好的解决方案。然后阐述骑自行车有哪些好处,最后总结一下。注意适当运用一些习惯短语、句型或从句,以使文章显得灵活多变,为作文增色加分。

范文:

One possible v ersion

F2 [2011安徽安庆二模]

在当今社会上,有些人认为:“九零后”的行为方式和价值观令人担忧。请根据下表中所提供的信息,阐述观点,帮助人们消除忧虑。

注意:1.词数100左右:

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

3.开头已写好,不计入总词数。

We, post 90’s generation, are developing our unique values in special manners. It has raised people’s some worry.__________________________________________________

__________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

F2 [2011安徽安庆二模]

参考范文:

We, post 90’s generation, are developing our unique values in special manners. It has raised people’s some worry.

They are worried that we rely on our parents too much and tend to live a comfortable life. Besides, they think we are selfish and are unwilling to work with others, which makes it hard for us to achieve success.

However, we have our own advantages. Firstly, we are independent in thinking and desire to learn more about the world around us. Secondly, we have the courage to meet challenges and take risks in our life, which helps to realize our dreams. What’s more, we are creative and can keep up with modern science and technology.

Please do trust us. We are a hopeful generation.

课标英语F3[2011·安徽卷] 第二节书面表达(满分25分)

某校英文报开辟了一个专栏:Experience。本期话题是如何解决学习中遇到的困难。请你以“My Approach to Difficulties in Learning”为题,用英语写一篇短文,谈谈自己的一些做法。

注意:1. 词数100左右;

2. 短文中不能出现本人相关信息。

课标英语F3[2011·安徽卷] One possible v ersion:

My Approach to Difficulties in Learning

英语F4[2011·全国卷Ⅱ] 假定你是李华,你所喜爱的Global Mirro r Congratulations on the 5th anniversary of Global Mirror!

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Sincerely yours,

Li Hua

英语F4[2011·全国卷Ⅱ] 【思路点拨】这是一封表达建议的信件。内容有三个要点:说明自己是报社的读者,赞赏该报的优点(兼顾国内外新闻,介绍名人成功故事),提出建议。文章要紧紧围绕这三个要点展开。信件的开头要直奔主题,重点放在第二部分,考生要把该报的特点表达清楚。同时在信件的结尾段,要提出自己的建议。考生应该注意段落过渡要自然,用词准确,表意清楚。

One possible v ersion:Congratulations on the 5th anniversary of Global Mirror!

I’m a regular reader of your newspaper. I like it very much mainly for the following two reasons. First, it covers both national and international news so that, by simply turning the pages, I can learn all important things that have happened during the week. Equally attractive are the success stories of world-famous people, which help me understand how a person can work hard to make the world a better place.

As a young student, I suggest that Global Mirror课标英语F4[2011·辽宁卷] 假定你是李华,将于今年七月从新星外语学校毕业。你从报纸上得知B&B公司要招聘一名英文秘书,你很感兴趣。请给该公司写一封求职信,包括下列要点:

1.年龄;

2.学习情况及英语水平;

3.兴趣和特长;

4.性格特点。

注意:1.词数100左右;

2.可适当增加细节,以使行文连贯;

3.开头语和结束语已为你写好。

June 8

Dear Sir/Madam,

I learned from the newspaper that your co mpany needs an English secretary._______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ I’m looking forward to your reply.

Sincerely yours,

Li Hua

课标英语F4[2011·辽宁卷] 【思路点拨】本文是有关求职信的应用文,根据命题要求,申请的岗位是英文秘书,因此写作时在兼顾四个要点的同时,重点说明自己的英语水平及适合秘书岗位的性格特征及兴趣爱好。在文章结构安排上要做到结构合理、层次分明;在语言运用上要做到长短句结合的原则;在语言风格上要做到谦虚谨慎。

One possible v ersion:June 8

Dear Sir/Madam,

I_learned_from_the_newspaper_that_your_company_needs_an_English_secretary.I’m really interested in this position and hope I can work for you.

I’m18 years old and will be graduating from Xinxing Foreign Languages School this July.I’m an excellent student,among the top 5 in my class of 50 students.I’m good at English,especially spoken English.I of ten use the computer and I type very fast.In my spare time,I read a lot.Poems are my favorite.I enjoy music very much too.Being an active young person,I like sports and outdoor activities.Besides,I’m easy to get along with and I like to make friends.

I’m_looking_forward_to_your_reply.

Sincerely yours,

L i Hua

英语F4[2011·全国Ⅰ卷] 假定你是李华,正在一所英国学校学习暑期课程,遇到一些困难,希望得到学校辅导中心(Learning Center)的帮助。根据学校规定,你需书面预约,请按下列要点写一封信:

1.本人简介;

2.求助内容:

3.约定时间;

4.你的联系方式(Email:lihua@https://www.doczj.com/doc/d117883788.html,;Phone:12345678)。

注意:1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

3.结束语已为你写好。

Dear Sir/Madam,

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Look forward to your reply.

Yours,

Li Hua

英语F4[2011·全国Ⅰ卷]

【思路点拨】这是一封书面信件,其中含有三个要点:个人简介、需要求助的内容以及约定的时间,文章要紧紧围绕这三个要点展开。信的开头要开门见山,直入主题。写作时将要点表达清楚即可,也不一定非要按照给出的顺序写。写作时句子间要注意适当的连接,不要表现出只是孤立的句子。语言表达上要自然,不要刻意使用一些复杂句型,但是尽量使用高级词汇。

One possible v ersion:

课标英语F4[2011·全国卷] 假定你是李华,正在一所英国学校学习暑期课程,遇到一些困难,希望得到学校辅导中心(Learning Center)的帮助。根据学校规定,你需书面预约,请按下列要点写一封信:

1.本人简介;

2.求助内容;

3.约定时间;

4.你的联系方式(Email:lihua@https://www.doczj.com/doc/d117883788.html,;P hone:12345678)。

注意:

1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

3.结束语已为你写好。

___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Look forward to your reply.

Yours,

Li Hua

课标英语F4[2011·全国卷]

One possible v ersion:

课标英语F4[2011·山东卷] 假设你是李华,你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speech contest),你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件:

1.询问Tom的生活和学习情况;

2.谈谈你的困难并请Tom帮忙;

3.告诉Tom你打算赛后去看他。

注意:1.词数:120—150;

2.可适当增加细节,以使行文连贯。

课标英语F4[2011·山东卷] 【思路点拨】

1. 这是一封电子邮件,是我们日常生活和工作中常遇到的应用文之一,也是高考书面表达中常见的考试文体,重点检测学生应用英语解决实际问题的能力。

2. 邮件的正文和写普通文章一样,要层次分明,三个要点不能混乱,要点之间要衔接自然。也可以适当分段以增强文章的层次性。

3. 各个要点的表达需要考生自己做合理的想象和添加,使内容真实具体,不能仅仅翻译提示。这样考生的作文才能既达到字数的要求,又使得文章合情合理,符合实际生活。

One possible v ersion:Yours,

Li Hua

英语.F4[2011·四川卷] 第二节书面表达(满分35分)

最近,某中学生英文报开设了“After-class Activities”的栏目,请你根据以下提示,为该栏目写一篇英文稿件,并鼓励同学们积极参加课外活动。

1. 你校开展课外活动的情况;

2. 你参加过的课外活动及给你带来的益处;

3. 为同学选择课外活动提出建议;

4. 为学校开展课外活动提出建议。

注意:

1. 词数100左右;

2. 文中不得提及人名、校名及地名;

3. 稿件的开头已为你写好(不计入总词数)。

After-class Activities

Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in high schools.________________________________________________________________________ __________________________________________________

英语.F4[2011·四川卷] 【思路点拨】该稿件的内容需包括五个主要要点:1.你校开展课外活动的情况;2.你参加过的课外活动及给你带来的益处;3.为同学选择课外活动提出建议;4.为学校开展课外活动提出建议;5.鼓励同学们积极参加课外活动。文章应围绕这五个要点展开,可使用适当的词句使文章衔接自然、层次分明。考生需要自己做合理的联想,可根据主题对要点进行适当发挥,内容要切合实际,符合逻辑。

One possible v ersion After-class Activities

Nowadays,_after-class_activities_are_becoming_more_and_more_popular_in_high_schools. In our school,there are various kinds of activities,for example,arts and sports.We enjoy them very much.Playing football and reading stories are my favorites which do me lots of good.Besides building my body and enriching my knowledge,they also free me from the heavy work of study.

Here I have some suggestions.To students,you’d better choose the activities which interest you and suit you;to schools,they should o rganize more activities for students and leave students more time f or activities by giving them less homework.

Dear friends,please actively take part in after-class activities,which will not only make your school life colorful,but also improve your learning.

课标英语61.F4[2011·天津卷]

假设你是晨光中学学生会主席李华。你校将于6月26日接待来自美国某中学的学生访问团。你受学校委托,负责安排其在津的一日活动。请根据以下提示,用英语给该团的领队Smith 先生写一封电子邮件,介绍活动计划并简要说明理由,最后征求对方意见。

◇上午与我校学生座谈(话题如校园生活、文化差异等);

◇中午与我校学生共同进餐(午餐包括饺子、面条等);

◇下午与我校学生游览海河。

注意:

1. 词数不少于100;

2. 可适当加入细节,以使内容充实、行文连贯;

3. 信的开头和结尾已给出,不计入总词数。

参考词汇:

海河the Haihe River

Dear Mr.Smith,

I am Li Hua, chairman of the Student Union, from Chenguang High School. ______________________________________________________________________________ __________________________________________________

Yours sincerely,

Li Hua

课标英语61.F4[2011·天津卷] 【思路点拨】:这是一封电子邮件,要求根据提示及要求,安排一下美国某中学的学生访问团在津的一日活动。介绍活动计划并简要说明理由,最后征求对方意见。内容分为三个层次:上午、中午以及下午。文章要紧紧围绕这三个时段所提供的内容框架展开。文章要开门见山,直入主题。各个要点表达要清晰,三个要点间层次要分明,衔接要自然。由于题目有一定的开放性,需要考生自己做合理的联想,内容要符合逻辑。

One possible v ersion:jiaozi Yours_sincerely,

Li_Hua

课标英语F4[2011·浙江卷] 假设你是高中生李越,有感于校园中存在的随意涂写(to scribble)和乱丢垃圾(to litter)的行为,请用英语给校长写一封100—120个词的信。信中应包括以下内容:

1.说明写信目的;2.对这些行为进行批评;

3.提出建议。

注意:信的抬头、落款及信的第一句已给出(不计词数)。

June 8,2011

Dear Mr. Headmaster,

I am Li Yue, a student from Class 1, Senior Ⅱ.________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Yours faithfully,Li Yue

课标英语F4[2011·浙江卷]

【思路点拨】从文章体裁分析,这是应用文中的书信写作,主要就随意涂写、乱丢垃圾现象给校长写一封建议信。同时从要点提示看,属于半开放式的作文,所以考生要补充一些自我看法、评述和建议。文章可以从三方面入手来写:第一部分讲述现在校园中存在的随意涂写、乱丢垃圾的现象;第二部分重点讲述对这种现象的个人看法和评述;第三部分讲述就这一现象向校长提出自己的建议和可行的措施。

One possible v ersion英语F4[2011·重庆卷] 某国际动物关爱协会面向全球中学生招募“动物代言人”,希望申请者选择一种自己喜欢的动物,为之代言(speak for)。假设你是重庆新华中学的学生李华,有意参与该活动。现请你用英文在线填写申请表(仅需填写

..

....“.申请

陈述

..),内容如下:

..”.部分

·表示有意参加

·说明自己富有爱心、关爱动物

·打算为何种动物代言,并说明理由

·希望申请成功

(1)词数100左右;

(2)“申请陈述”的第一句已经给出,不计入总词数。

英语F4[2011·重庆卷] 【思路点拨】试题只给出了写作要点,还要求提供为何种动物代言的理由,属于半开放性写作。写好此文,需注意以下几点:首先,简要列出要点,确保要点全面,其中第三个要点“说明理由”要充分;其次,明确文章的主体时态为一般现在时态;再次,注意适当地使用连接过渡词,以使行文连贯;最后,尽可能使用较多的语言结构和较灵活的句式。

One possible v ersion:

F4 [2011·黑龙江哈九中二模]

假设你是Tom,曾在中国学习半年,现已回国。你想联系你的中国老师Mr. Yang, 但没有其联系方式。请根据以下要点给你的中国同学李华写一封信:

1. 感谢李华对你汉语学习的帮助;

2. 询问Mr. Yang 的近况并索要其联系方式;

3. 邀请李华在圣诞节期间来美国感受美国文化。

F4 [2011·黑龙江哈九中二模]【答案】

Dear Li Hua,

How is everything going recently? After I came back from America half a year ago, I often remember the days I was there, and I missed you and Ms. Smith very much. I am writing to ask about something about Ms. Smith. Could you tell me her email address or telephone number that I could contact her? I have something important to tell her.

As you know, the Spring Festival in China is coming soon, I really hope you could come to China to visit my house, and celebrate the traditional festival with my family together. Then I can be your guide to many places, and show you the culture which is different from yours.

Hope for you early reply, and best wishes!

Yours,

Tom

【思路点拨】

首先考生应该把写信的目的陈述清楚;其次要照顾所给重点,也就是得分点,逐一陈述,切忌逐字逐句翻译,为了是句子之间紧凑,应该适当运用连接词。另外,作为优秀作文的前提是适当使用高级词汇及句型结构,主要是为了展示自己的写作功底。

课标英语.F5[2011·福建卷] 为纪念汶川大地震三周年,某英文报发起关于灾区新貌的征文活动。请根据以下图片提示,以“Great Changes”为题,用英语写一篇短文应征。内容要点如下:

1.某中学灾后三年来的变化,如教学与活动场所,以及师生精神面貌等;

2.发生变化的原因;

3.你的感想。

注意:

1.短文标题与开头已给出,不计入总词数2.可根据图片提示适当发挥;

3.词数:120左右。

Great Changes课标英语.F5[2011·福建卷] 【思路点拨】本书面表达的话题为社会热点——灾区新貌,通过对地震废墟和重建新貌图片的比较,我们看到了震后发生的巨大变化。

该题为半开放性试题,学生要仔细体会图中的信息,内容要包括以下要点:1.简要介绍5·12地震。

2.描述新貌。

3.讲述原因。

4.感想。

One possible v ersion:

Great Changes课标英语.F5[2011·陕西卷] 第三节书面表达(满分30分)

假定你是中学生李华。在一位名叫TigerMom的学生家长的博客上,你看到如下内容。请你根据博客内容、写作要点和要求,给这位家长回复。

I’m the mother of a fourteen-year-old.I have a rule for my daughter:be among the top 5 students or get punished in one way or another.She has been doing very well in school,but some friends of mine keep telling me that I put too much pressure on her.Am I wrong?

写作要点:

1.表明自己的看法;

2.陈述自己的理由(可举例说明);

3.提出至少两条建议。

要求:

1.短文须写在答题卡的指定区域。

2.短文词数不少于100(不含已写好的部分)。

3.内容充实,结构完整,语意连贯。

4.书写须清晰、工整。

Hi,TigerMom,

What puzzles you is actually a puzzle for many parents in China.My idea is_____________________________________________________________________________ _______________________________________________________

课标英语.F5[2011·陕西卷] 【思路点拨】本题是一个开放性作文,试题要求考生回复一篇博客,而作文的体裁在首句已经给出,考生需要做的是先要读懂博文的意思,并且要明确试题的要求,有针对性地做出回复。文章主体时态是一般现在时,主体人称应用第三人称。在书写时尤其要注意文章的内容要点,并且恰当地使用好过渡性词汇,使行文的逻辑性和连贯性得以很好的体现,并适当地使用主从复合句等较复杂的结构和较高级的词汇,以提高自己的书面表达的水平。

One possible v ersion:

数列历年高考真题分类汇编

专题六 数列 第十八讲 数列的综合应用 答案部分 2019年 1.解析:对于B ,令2 104x λ-+=,得12 λ=, 取112a = ,所以211 ,,1022n a a == ?? ?…, 10n n a a +->,{}n a 递增, 当4n … 时,11132122 n n n n a a a a +=+>+=,

所以54 65109 323232a a a a a a ?>???> ???? ?>??M ,所以6 10432a a ??> ???,所以107291064a > >故A 正确.故选A . 2.解析:(1)设数列{}n a 的公差为d ,由题意得 11124,333a d a d a d +=+=+, 解得10,2a d ==. 从而* 22,n a n n =-∈N . 由12,,n n n n n n S b S b S b +++++成等比数列得 () ()()2 12n n n n n n S b S b S b +++=++. 解得()2 121n n n n b S S S d ++= -. 所以2* ,n b n n n =+∈N . (2 )*n c n = ==∈N . 我们用数学归纳法证明. ①当n =1时,c 1=0<2,不等式成立; ②假设() *n k k =∈N 时不等式成立,即12h c c c +++

2012年高考英语全国卷

2012年全国卷(新课标版) 第I卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 1. Where does this conversation probably take place? A. In a bookstore. B. In a classroom C. In a library. 2. At what time will the film begin? A. 7:20. B. 7:15. C. 7:00. 3. What are the two speakers mainly talking about? A. Their friend Jane. B. A weekend trip. C. A radio program. 4. What will the woman probably do? A. Catch a train. B. See the man off. C. Go shopping. 5. Why did the woman apologize? A. She made a late delivery. B. She went to the wrong place. C. She couldn't take the cake back. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听第6段材料,回答第6、7题。 6. Whose CD is broken? A. Kathy's. B. Mum's. C. Jack's. 7. What does the boy promise to do for the girl? A. Buy her a new CD. B. Do some cleaning. C. Give her 10 dollars. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What did the man think of the meal? A. Just so-so B. Quite satisfactory. C. A bit disappointing. 9. What was the 15% on the bill paid for? A. The food. B. The drinks. D. The service. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. Why is the man at the shop? A. To order a camera for his wife. B. To have a camera repaired.

2012年高考真题分类汇编专题

2012年高考真题分类汇编专题(10) 自然灾害与防治与环境保护 一、单项选择题 1. (2012·广东文综1)海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中CO2浓度进行调节,有人称之为海洋“生物泵”作用。该作用可能 A.缓解全球变暖 B.缩小臭氧层空洞 C.减轻酸雨污染 D.加快海洋流速 【答案】A 【解析】剧烈的太阳活动产生的太阳风吹袭地球,干扰地球大气层中的电离层,导致无线电短波受到影响,从而使得卫星导航失效,而对地球上的风力,生活耗能,人口迁移没有影响。【考点定位】该题考查太阳活动对地球的影响。 2.(2012·广东文综5)下图所示为我国东南部某地出现的灾害现场,其灾害类型是 A.泥石流 B.地面沉降 C.陨石坠落 D.滑坡 【答案】A 【解析】仔细看图,可以清楚看到公路一侧山体整体移动——滑坡。 【考点定位】该题考查地质灾害类型 (2012·北京文综8-9)下图是某地区大地震后救灾工作程序示意图。读图,回答问题。 3.图中所示救灾工作程序还可能适用于 A.鼠害 B.洪涝 C.旱灾 D.寒潮 【解析】:B 【考点透析】本题主要考查自然灾害的危害。 【思路点拨】由图示信息知,地震对建筑物等基础设施产生毁灭性的破坏,四个选项中只有B符合条件。

4.为降低大城市震后救灾活动强度,应采取的主要防灾减灾措施包括 ①完善城市功能区划②调整产业结构③人口外迁 ④房屋加固⑤组建志愿者队伍⑥避灾自救技能培训 A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥ 【解析】:D 【考点透析】本题主要考查灾后救灾措施。 【思路点拨】调整产业结构和人口外迁不会降低大城市震后救灾活动强度,不属于地震灾后的主要防灾减灾措施。 二、综合题 5.(2012·山东文综)(10分) 【环境保护】下表为我国西北某区域三个年份各类盐渍化土壤面积统计表。读表回答问题。 (1)分析该区域1990~2010年土壤盐渍化变化的特点。(6分) (2)指出该区域农业生产中防治土壤盐渍化应采取的措施。(4分) 【答案】 (1)中度、重度盐渍土面积增大,轻度盐渍土面积减少;盐渍土总面积增大;土壤盐渍化越来越严重。 (2)合理灌溉;修建排水工程;禁止盲目垦荒,退耕还草。(答对两点即可) 【解析】(1)从图表中即可读出土壤盐渍化的变化特点,在分析时需要抓住从整体、纵向、横向分别分析其特点;(2)防止土壤盐渍化一般需要从形成原因入手分析采取相应解决措施。【考点定位】从图表中获取信息的能力及其土壤盐渍化的防止措施。 6.(2012·海南地理)(10分)【环境保护】 城市涝灾(内涝)和城市水资源短缺并存,已成为我国部分城市的新环境问题。收集拦蓄雨水为城市所用被称为城市雨水资源化。城市雨水资源化可同时缓解城市涝灾和水资源短缺的问题。 根据资料,提出实现城市雨水资源化应采取的措施。 【解析】关键是从材料中是提取:“收集”、“拦蓄”、“资源化”利用(如转化为地下水、城市“绿色水库”——绿地湿地)等关键词。可从关键词各角度,并结合一般资源利用措施(如立法、意识)具体回答。 【考点定位】该题考查城市雨水资源的利用措施。 【答案】:(10分)建设雨水收集、储存设施,收集储存雨水;建设蓄洪系统,拦截雨水;将收集和拦蓄的雨水回灌补给地下水或灌溉绿地、喷洒路面等;增加城市地表透水面积,提高雨水入渗量;制定雨水资源化的法律法规。(答出一项三分得3分,答出三项即可得满分。其他合理答案酌情给分) 7.(2012新课标全国卷)(10分) 【环境保护】阅读图文材料,完成下列要求。

2012年高考英语全国卷1完形填空翻译和精析

2012年高考英语全国卷1完形填空翻译和精析2012年高考英语全国卷1完形填空为读者解释了肢体语言的重要性。这个经常被人们忽视却占据了人们表意的50%的强大语言会在不同文化之间交流时,给人们带来极大的帮助。提醒读者,在生活中要善于利用肢体语言,善于发现肢体语言的作用。 Body language is the quiet, secret and most powerful language of all! It speaks 36 than words. According to specialists, our bodies send out more 37 than we realize. In fact, non-verbal(非语言)communication takes up about 50% of what we really 38 . And body language is particularly 39 when we attempt to communicate across cultures. Indeed, what is called body language is so 40 a part of us that it's actually often unnoticed. And misunderstandings occur as a result of it. 41 , different societies treat the 42 between people differently. Northern Europeans usually do not like having 43 contact(接触)even with friends, and certainly not with 44 . People from Latin American countries 45 touch each other quite a lot. Therefore, it's possible that in 46 , it may look like a Latino is 47 a Norwegian all over the room. The Latino, trying to express friendship, will keep moving 48 . The Norwegian, very probably seeing this as pushiness, will keep 49 - which the Latino will in return regard as 50 . Clearly, a great deal is going on when people 51 . And only a part of it is in the words themselves. And when parties are from 52 cultures, there's a strong possibility of 53 . But whatever the situation, the best 54 is to obey the Golden Rule: treat others as you would like to be 55 . 2012年高考英语全国卷1完形填空翻译: 肢体语言是安静的,秘密的,也是所有语言中最强大的。它远远胜过说出的语言。专家指出,我们的身体发出的信息比我们所了解的更多。事实上,非语言交流占据了我们真正意思的50%。当我们试图跨文化交流时,肢体语言尤为重要。确实,所谓的肢体语言是我们如此大的一部分,而事实上它却经常被忽视。误解也就由此而来。例如,不同的社会对待人与人之间的距离就截然不同。北欧人通常不喜欢身体接触,即便是朋友,所以更不可能跟陌生人。另一方面,拉丁美洲的人身体接触却比较多。因此,在谈话中有可能时一个拉丁人跟着一个挪威人在房间里走动。为了表达友好的拉丁人会一直靠近。而挪威人有可能觉得这种行为非常粗鲁,所以他会一直后退,保持距离—拉丁人会认为这是一种冷漠。 诚然,当人们在交谈时很多事情都在发生。但是,只有很少一部分在语言本身当中。当交谈双方来自不同文化时,误解是极有可能发生的。但是,不管是什么样的情形,最好的建议是遵守这个黄金法则:像你希望被对待的那样对待别人。

2019年高考真题分类汇编(全)

2019年高考真题分类汇编 第一节 集合分类汇编 1.[2019?全国Ⅰ,1]已知集合{} }2 42{60M x x N x x x =-<<=--<,,则M N ?= A. }{43x x -<< B. }{42x x -<<- C. }{22x x -<< D. }{23x x << 【答案】C 【解析】【分析】 本题考查集合的交集和一元二次不等式的解法,渗透了数学运算素养.采取数轴法,利用数形结合的思想解题. 【详解】由题意得,{}{} 42,23M x x N x x =-<<=-<<,则 {}22M N x x ?=-<<.故选C . 【点睛】不能领会交集的含义易致误,区分交集与并集的不同,交集取公共部分,并集包括二者部分. 2.[2019?全国Ⅱ,1]设集合A ={x |x 2-5x +6>0},B ={ x |x -1<0},则A ∩B = A. (-∞,1) B. (-2,1) C. (-3,-1) D. (3,+∞) 【答案】A 【解析】【分析】 本题考查集合的交集和一元二次不等式的解法,渗透了数学运算素养.采取数轴法,利用数形结合的思想解题. 【详解】由题意得,{}{} 2,3,1A x x x B x x ==<或,则{} 1A B x x ?=<.故选A . 【点睛】本题考点为集合的运算,为基础题目,难度偏易.不能领会交集的含义易致误,区分交集与并集的不同,交集取公共部分,并集包括二者部分. 3.[2019?全国Ⅲ,1]已知集合{}{} 2 1,0,1,21A B x x ,=-=≤,则A B ?=( ) A. {}1,0,1- B. {}0,1 C. {}1,1- D. {}0,1,2 【答案】A 【解析】【分析】 先求出集合B 再求出交集. 【详解】由题意得,{} 11B x x =-≤≤,则{}1,0,1A B ?=-.故选A . 【点睛】本题考查了集合交集的求法,是基础题. 4.[2019?江苏,1]已知集合{1,0,1,6}A =-,{} 0,B x x x R =∈,则A B ?=_____. 【答案】{1,6}.

2012年高考英语全国卷2完形填空翻译与精析

2012年高考英语全国卷2完形填空翻译与精析 【内容概述】 2012年高考英语全国卷2完形填空主要讲述了作者人生中一段艰苦的生活经历,告诫我们要把注意力放在能让我们高兴的事情上,要积极发现生活中的美。 【完形填空原文】 Around twenty years ago I was living in York. 21 I had a lot of experience and a Master's degree, I could not find 22 work. I was 23 a school bus to make ends meet and 24 with a friend of mine, for I had lost my flat. I had 25 five interviews (面试) with a company and one day between bus runs they called to say I did not 26 the job. "Why has my life become so 27 ?" I thought painfully. As I pulled the bus over to 28 a little girl, she handed me an earring 29 I should keep it 30 somebody claimed (认领) it. The earring was painted black and said "BE HAPPY". At first I got angry. Then it 31 me – I had been giving all of my 32 to what was going wrong with my 33 rather than what was right! I decided then and there to make a 34 of fifty things I was happy with. Later, I decided to 35 more things to the list. That night there was a phone call for 36 from a lady who was a director at a larger 37 . She asked me if I would 38 a one-day lecture on stress (压力) management to 200 medical workers. I said yes. My 39 there went very well, and before long I got a well-paid job. To this day I know that it was because I changed my way of 40 that I completely changed my life. 2012年高考英语全国卷2完形填空翻译: 大概在20年前我住在纽约。尽管我有很多的经历和一个硕士学位,但是我始终找不到一份满意的工作。 那时,我靠兼职开校车来保持收支平衡,又由于失去了自己的公寓而和我的一个朋友住在一起。我在一家公司面试了五次,终于有一天在我开车的时候他们打来电话说我没能得到这份工作。我很痛苦,心想:“为什么我的生活变得这么的艰难”。 当我把车停在旁边让一个小女孩下车的时候,她交给我一个耳环,并且对我说让我保存好这个耳环,以免有人认领。这个耳环被涂成黑色,耳环上面写着“要开心”。 刚开始我很生气。之后,我被触动了—我总是把注意力放在生活的不顺上,却没有想过一些好的事情。我决定立即列出50件值得开心的事情的清单。之后,我在清单里加入了更多的内容。那天晚上,我接到一位女士的电话,她是一家大型医院的董事。她问我能不能给200个医务工作者做一天关于缓解压力的讲座。我答应了她。 那天讲座进展很顺利,之后不久我就找到了一份高薪工作。对于这一天,我知道是我思维方式的转变才彻底的改变了我的生活。

2012高考真题分类汇编:复数

2012高考真题分类汇编:复数 1.【2012高考真题浙江理2】 已知i 是虚数单位,则31i i +-= A .1-2i B.2-i C.2+i D .1+2i 【答案】D 2.【2012高考真题新课标理3】下面是关于复数21z i = -+的四个命题:其中的真命题为( ) 1:2p z = 22:2p z i = 3:p z 的共轭复数为1i + 4:p z 的虚部为1- ()A 23,p p ()B 12,p p ()C ,p p 24 ()D ,p p 34 【答案】C 3.【2012高考真题四川理2】复数2 (1)2i i -=( ) A 、1 B 、1- C 、i D 、i - 【答案】B 4.【2012高考真题陕西理3】设,a b R ∈,i 是虚数单位,则“0ab =”是“复数b a i + 为纯虚数”的( ) A.充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B. 5.【2012高考真题上海理15】若i 21+是关于x 的实系数方程02=++c bx x 的一个复数根, 则( ) A .3,2==c b B .3,2=-=c b C .1,2-=-=c b D .1,2-==c b 【答案】B 6.【2012高考真题山东理1】若复数z 满足(2)117z i i -=+(i 为虚数单位),则z 为 (A )35i + (B )35i - (C )35i -+ (D )35i -- 【答案】A 7.【2012高考真题辽宁理2】复数 22i i -=+ (A)3455i - (B)3455i + (C) 415i - (D) 315 i + 【答案】A

五年高考真题分类汇编(导数及其应用)

五年高考真题分类汇编 导数及其应用 1.(19全国1文理)曲线23()e x y x x =+在点(0)0,处的切线方程为_y =3x _. 2.(19全国1理)已知函数()sin ln(1)f x x x =-+,()f x '为()f x 的导数.证 明: (1) ()f x '在区间(1,)2 π -存在唯一极大值点; (2)()f x 有且仅有2个零点. 解:(1)设()()g x f 'x =,则1 ()cos 1g x x x =- +,2 1sin ())(1x 'x g x =-++. 当1,2x π??∈- ?? ? 时,()g'x 单调递减,而(0)0,()02 g'g'π><,可得()g'x 在1,2π? ?- ? ? ? 有唯一零点, 设为α.则当(1,)x α∈-时,()0g'x >;当,2x α?π? ∈ ?? ? 时,()0g'x <. 所以()g x 在(1,)α-单调递增,在,2απ?? ???单调递减,故()g x 在1,2π? ?- ???存在唯一极 大值点,即()f 'x 在1,2π? ?- ?? ?存在唯一极大值点. (2)()f x 的定义域为(1,)-+∞. (i )当(1,0]x ∈-时,由(1)知,()f 'x 在(1,0)-单调递增,而(0)0f '=,所以当(1,0)x ∈-时,()0f 'x <,故()f x 在(1,0)-单调递减,又(0)=0f ,从而0x =是 ()f x 在(1,0]-的唯一零点. (ii )当0,2x ?π?∈ ???时,由(1)知,()f 'x 在(0,)α单调递增,在,2απ?? ???单调递减, 而(0)=0f ',02f 'π??< ???,所以存在,2βαπ?? ∈ ??? ,使得()0f 'β=,且当(0,)x β∈时,

2012年全国高考英语试题及答案-全国卷(word版)

2012年普通高等学校招生全国统一考试 英语 绝密启用前 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至14页。第Ⅱ卷15至16页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项: 1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将目己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2.短小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小脱.从题中所给的A.B.C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.£19.15.B.£9.15.C.£9.18. 答案是B。 1.Where does this conversation probably take place? A.In a bookstore. B.In a classroom. C.In a library. 2.At what time will the film begin? A.7:20 B.7:15 C.7:00 3.What are the two speakers mainly talking about? A.Their friend Jane. B.A weekend trip. C.A radio programme. 4.What will the woman probably do? A.Catch a train. B.See the man off. C.Go shopping. 5.Why did the woman apologize? A.She made a late delivery. B.She went to the wrong place. C.She couldn't take the cake back.

【数学】2012新题分类汇编:选修4系列(高考真题+模拟新题)

选修4系列(高考真题+模拟新题) 课标理数5.N1[2011·北京卷] 如图1-2,AD ,AE ,BC 分别与圆O 切于点D ,E ,F ,延长AF 与圆O 交于另一点G . 图1-2 给出下列三个结论: ①AD +AE =AB +BC +CA ; ②AF ·AG =AD ·AE ; ③△AFB ∽△ADG . 其中正确结论的序号是( ) A .①② B .②③ C .①③ D .①②③ 课标理数5.N1[2011·北京卷] A 【解析】 因为AD 、AE 、BC 分别与圆O 切于点D 、E 、F ,所以AD =AE ,BD =BF ,CF =CE ,又AD =AB +BD ,所以AD =AB +BF ,同理有AE =CA +FC .又BC =BF +FC ,所以AD +AE =AB +BC +CA ,故①正确;对②,由切割线定理有:AD 2=AF ·AG ,又AD =AE ,所以有AF ·AG =AD ·AE 成立;对③,很显然,∠ABF ≠∠AGD ,所以③不正确,故应选A. 图1-2 课标理数15.N1[2011·广东卷] (几何证明选讲选做题)如图1-2,过圆O 外一点P 分别作圆的切线和割线交圆于A ,B ,且PB =7,C 是圆上一点使得BC =5,∠BAC =∠APB ,则AB =________. 课标理数15.N1[2011·广东卷] 35 【解析】 因为P A 为圆O 切线,所以∠P AB =∠ACB ,又∠APB =∠BAC , 所以△P AB ∽△ACB ,所以PB AB =AB CB ,所以AB 2=PB ·CB =35,所以AB =35. 课标文数15.N1[2011·广东卷] (几何证明选讲选做题)如图1-3,在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AB =4,CD =2, 图1-3 E 、 F 分别为AD 、BC 上点,且EF =3,EF ∥AB ,则梯形ABFE 与梯形EFCD 的面积比为________. 课标文数15.N1[2011·广东卷] 7∶5

近五年高考试题分类汇编-导数部分(附答案解析)

2018年全国高考试题分类汇编-导数部分(含解析) 1.(2018·全国卷I 高考理科·T5)同(2018·全国卷I 高考文科·T6)设函数f (x )=x3+(a -1)x2+ax.若f (x )为奇函数,则曲线y=f (x )在点(0,0)处的切线方程为( ) A.y=-2x B.y=-x C.y=2x D.y=x 2.(2018·全国卷II 高考理科·T13)曲线y=2ln(x+1)在点(0,0)处的切线方程为 3.(2018·全国卷II 高考文科·T13)曲线y=2lnx 在点(1,0)处的切线方程为 4.(2018·全国Ⅲ高考理科·T14)曲线y=(ax +1)ex 在点(0,1)处的切线的斜率为-2,则a= . 5.(2018·天津高考文科·T10)已知函数f(x)=exlnx,f ′(x)为f(x)的导函数,则f ′(1)的值为 . 6.(2018·全国卷I 高考理科·T16)已知函数f (x )=2sinx+sin2x,则f (x )的最小值是 . 7.(2017·全国乙卷文科·T14)曲线y=x 2 + 1 x 在点(1,2)处的切线方程为 . 8.(2017·全国甲卷理科·T11)若x=-2是函数f (x )=(2x +ax-1)1x e -的极值点,则f (x )的极小值为 ( ) A.-1 B.-23e - C.53e - D.1 9.(2017 10.(2017递增,则称f (x )A.f (x )=2-x 11.(2017数a 12.(2017则称f (x )具有M ①f (x )=2-x ;②f (x

13.(2017·全国乙卷理科·T16)如图,圆形纸片的圆心为O ,半径为5cm ,该纸片上的等边三角形ABC 的中心为O.D ,E ,F 为圆O 上的点,△DBC ,△ECA ,△FAB 分别是以BC ,CA ,AB 为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以BC ,CA ,AB 为折痕折起△DBC ,△ECA ,△FAB ,使得D ,E ,F 重合,得到三棱锥.当△ABC 的边长变化时,所得三棱锥体积(单位:cm 3 )的最大值为 . 14.(2017·天津高考文科·T10)已知a ∈R ,设函数f (x )=ax-lnx 的图象在点(1,f (1))处的切线为l ,则l 在y 轴上的截距为 . 15.(2016·全国卷Ⅰ高考文科·T12)若函数f (x )=x-1 3 sin2x+asinx 在(-∞,+∞)上单调递增,则a 的取值范围是( ) A.[-1,1] B.11,3 ? ? -?? ?? C.11,33??- ???? D.11,3? ? --???? 16.(2016·四川高考理科·T9)设直线l 1,l 2分别是函数f (x )=lnx,0x 1,lnx,x 1, ?-<?图象上点P 1,P 2处的 切线,l 1与l 2垂直相交于点P ,且l 1,l 2分别与y 轴相交于点A ,B ,则△PAB 的面积的取值范围是( ) A.(0,1) B.(0,2) C.(0,+∞) D.(1,+∞) 17.(2016·四川高考文科·T6)已知a 为函数f (x )=x 3 -12x 的极小值点,则a=( ) A.-4 B.-2 C.4 D.2 18.(2016·四川高考文科·T10)设直线l 1,l 2分别是函数f (x )=lnx,0x 1,lnx,x 1, ?-<?图象上点P 1,P 2处的切线,l 1 与l 2垂直相交于点P ,且l 1,l 2分别与y 轴相交于点A ,B ,则△PAB 的面积的取值范围是 ( ) A.(0,1) B.(0,2) C.(0,+∞) D.(1,+∞) 19.(2016·山东高考文科·T10)同(2016·山东高考理科·T10) 若函数y=f (x )的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直,则称y=f (x )具有T 性质.下列函数中具有T 性质的是 ( ) A.y=sinx B.y=lnx C.y=e x D.y=x 3 20.(2016·全国卷Ⅱ理科·T16)若直线y=kx+b 是曲线y=lnx+2的切线,也是曲线y=ln (x+1)的切线,则b= .

2017年高考试题分类汇编(集合)

2017年高考试题分类汇编(集合) 考点1 数集 考法1 交集 1.(2017·北京卷·理科1)若集合{}21A x x =-<<,{}13B x x x =<->或,则 A B = A. {}21x x -<<- B. {}23x x -<< C. {}11x x -<< D. {}13x x << 2.(2017·全国卷Ⅱ·理科2)设集合{}1,2,4A =,{}240B x x x m =-+=.若 {}1A B =,则B = A .{}1,3- B .{}1,0 C .{}1,3 D .{}1,5 3.(2017·全国卷Ⅲ·理科2)已知集合{}1,2,3,4A =,{}2,4,6,8B =,则A B 中元素的个数为 A.1 B.2 C.3 D.4 4.(2017·山东卷·理科1)设函数y =A ,函数ln(1)y x =-的定义域为B ,则A B = A .(1,2) B .(1,2] C .(2,1)- D .[2,1)- 5.(2017·山东卷·文科1)设集合{}11M x x =-<,{}2N x x =<,则M N = A.()1,1- B.()1,2- C.()0,2 D.()1,2 6.(2017·江苏卷)已知集合{}1,2A =,{}2,3B a a =+,若{}1A B =,则实数a 的值为______. 考法2 并集 1.(2017·全国卷Ⅱ·文科2)设集合{}{}123234A B ==,,, ,,, 则A B = A. {}123,4,, B. {}123,, C. {}234,, D. {}134,, 2.(2017·浙江卷1)已知集合{}11P x x =-<<,{}02Q x x =<<,那么P Q = A. (1,2)- B. (0,1) C.(1,0)- D. (1,2) 考法3 补集

2012年全国高考英语试题及答案1-全国卷

2012年全国高考英语试题及答案1-全国卷

2012年普通高等学校招生全国统一考试 英语 绝密启用前 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至14页。第Ⅱ卷15至16页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项: 1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将目己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2.短小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小脱.从题中所给的A.B.C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.£19.15.B.£9.15.C.£9.18. 答案是B。 1.Where does this conversation probably take place? A.In a bookstore. B.In a classroom. C.In a library. 2.At what time will the film begin? A.7:20 B.7:15 C.7:00 3.What are the two speakers mainly talking about? A.Their friend Jane. B.A weekend trip. C.A radio programme. 4.What will the woman probably do? A.Catch a train. B.See the man off. C.Go shopping. 5.Why did the woman apologize? A.She made a late delivery. B.She went to the wrong place. C.She couldn't take the cake back.

2012年高考英语短文改错-真题汇编(含解析)

2012年高考英语短文改错-真题汇编(含解析)

2012年高考全国英语试题分类汇编:短文改错 1.【2012全国新课标】 I learned early in life that I had to be more patient and little aggressive. From the time I was about four until I was about six, I destroyed each of my toy. I was happy when the toys worked, but when things did wrong, I got angry and broke it. For a while parents bought me new toys. But before long they began to see which was happening. When I tear apart my fifth birthday toy train, my father said, "That's it. No more toys to you." My punishment lasted a year. Meanwhile, I found out that with more patience I must make my toys to last. My attitude changed from then on. 1.【答案】little---less 【解析】根据文意:我不得不多一些耐心而少一些挑衅性。此处less修饰形容词。 【考点定位】考查副词的用法。 2.【答案】toy—toys 【解析】根据each of 可知,应该是我的玩具中的每一

2017年全国高考英语试题分类汇编(共23份) (1)

2017年全国高考英语试题分类汇编(共23份) 目录 2017全国高考汇编之定语从句 (2) 2017全国高考汇编之动词+动词短语 (13) 2017全国高考汇编之动词时态与语态 (30) 2017全国高考汇编之非谓语动词 (47) 2017全国高考汇编改错 (68) 2017全国高考汇编之交际用语 (82) 2017全国高考汇编之介词+连词 (96) 2017全国高考汇编之名词性从句 (112) 2017全国高考汇编之完型填空 (187) 2017全国高考汇编之形容词+副词 (330) 2017全国高考汇编之虚拟语气+情态动词 (341) 2017全国高考汇编阅读之广告应用类 (355) 2017全国高考汇编阅读之广告应用类 (375) 2017全国高考汇编阅读之科普知识类 (409) 2017全国高考汇编阅读之人物传记类 (456) 2017全国高考汇编阅读之社会生活类 (471) 2017全国高考汇编阅读之文化教育类 (552) 2017全国高考汇编阅读新题型 (658) 2017全国高考汇编阅读之新闻报告类 (712) 2017全国高考汇编之代词+名词+冠词 (740) 2017全国高考汇编之状语从句 (761)

2017全国高考汇编之定语从句 The exact year Angela and her family spent together in China was 2008. A. When B. where C. why D. which 【考点】考察定语从句 【答案】D 【举一反三】Between the two parts of the concert is an interval, _______ the audience can buy ice-cream. A. when B. where C. that D. which 【答案】A 二I borrow the book Sherlock Holmes from the library last week, ______ my classmates recommended to me.. A.who B. which C. when D. Where 【考点】考察定语从句 【答案】B 【举一反三】The Science Museum, we visited during a recent trip to Britain, is one of London’s tourist attractions.

2017年高考试题分类汇编(数列)

2017年高考试题分类汇编(数列) 考点1 等差数列 1.(2017·全国卷Ⅰ理科)记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若4524a a +=, 648S =,则{}n a 的公差为 C A .1 B .2 C .4 D .8 2.(2017·全国卷Ⅱ理科)等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,33a =,410S =,则 11n k k S ==∑ . 21n n + 3.(2017·浙江)已知等差数列{}n a 的公差为d ,前n 项和为n S ,则“0d >”是 “465+2S S S >”的 C A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 考点2等比数列 1.(2017·全国卷Ⅲ理科)设等比数列{}n a 满足121a a +=-,133a a -=-,则 4a =____.8- 2.(2017·江苏卷)等比数列{}n a 的各项均为实数,其前n 项的和为n S ,已知 374S = ,6634 S =,则8a = . 32 3.(2017·全国卷Ⅱ理科)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远 望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是: 一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍, 则塔的顶层共有灯 B A .1盏 B .3盏 C .5盏 D .9盏 考法3 等差数列与等比数列综合 1.(2017·全国卷Ⅲ理科)等差数列{}n a 的首项为1,公差不为0.若2a ,3a , 6a 成等比数列,则{}n a 前6项的和为 A A .24- B .3- C .3 D .8

2012年全国高考英语试题及答案-陕西卷

2012年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷) 英语 第一部分:英语知识运用(共四节,满分55分) 第一节语音知识(共5小题;每小题1分,满分5分) 从每小题的A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项,并在答题卡上将该选项涂黑。 1. regard A. design B. gentle C. college D. forget 2. refuse A. discuss B. rude C. focus D. excuse 3. charge A. toothache B. machine C search D. Christian 4. field A. quiet B. piece C. friend D. experience 5. tapes A. potatoes B. speeches C. cakes D. Bridges 第二节情景对话(共5小題;每小题1分,满分5分) 根据对话情景和内容,从对话后所给的选项中选出能填人每一空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。选项中有两个为多余选项。 Repairman: Good afternoon. 6 Customer: Hello. My mobile phone isn’t working. Could you repair, please Repairman: 7 Customer: It worked well yesterday, but I simply couldn’t tum it on this morning. Repairman: 8 Customer: Here you are. Repairman: Well,I think we,11 be able to fix it. You can pick it up this Friday. Customer: Oh, no. That’s too long. 9 I need it as soon as possible. Repairman: 10 What time?

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