全国二级学院 1 华中科技大学武昌分校 2 浙江大学城市学院 3 浙江大学宁波理工学院 4 武汉大学东湖分校 5 华中科技大学文华学院 6 北京师范大学珠海分校 7 西南大学育才学院 8 武汉科技大学中南分校 9 成都理工大学工程技术学院 10 云南师范大学商学院 11 四川大学锦城学院 12 燕山大学里仁学院 13 广东工业大学华立学院 14 中南民族大学工商学院 15 河北大学工商学院 16 电子科技大学中山学院 17 东南大学成贤学院 18 华中师范大学汉口分校 19 江南大学太湖学院 20 中北大学信息商务学院 21 中国矿业大学徐海学院 22 北京理工大学珠海学院 23 电子科技大学成都学院 24 东北大学东软信息学院 25 浙江师范大学行知学院 26 山西大学商务学院 27 华东交通大学理工学院 28 四川师范大学文理学院 29 吉林大学珠海学院 30 厦门大学嘉庚学院 31 武汉科技大学城市学院 32 广州大学松田学院 33 云南大学滇池学院 34 湖北工业大学商贸学院 35 湘潭大学兴湘学院 36 浙江工业大学之江学院 37 宁波大学科学技术学院 38 湖南科技大学潇湘学院 39 东北财经大学津桥商学院 40 四川外语学院重庆南方翻译学院
42 武汉理工大学华夏学院 43 四川外语学院成都学院 44 三峡大学科技学院 45 江西师范大学科学技术学院 46 长沙理工大学城南学院 47 成都理工大学广播影视学院 48 南京财经大学红山学院 49 西安交通大学城市学院 50 烟台大学文经学院 51 湖南农业大学东方科技学院 52 大连理工大学城市学院 53 南开大学滨海学院 54 武汉工业学院工商学院 55 南昌大学科学技术学院 56 北京科技大学天津学院 57 中国石油大学胜利学院 58 重庆师范大学涉外商贸学院 59 北京邮电大学世纪学院 60 华南师范大学增城学院 61 复旦大学太平洋金融学院 62 中国地质大学江城学院 63 扬州大学广陵学院 64 青岛理工大学琴岛学院 65 中南财经政法大学武汉学院 66 南京理工大学紫金学院 67 苏州大学文正学院 68 西北师范大学知行学院 69 兰州商学院陇桥学院 70 江西农业大学南昌商学院 71 杭州电子科技大学信息工程学院 72 华北电力大学科技学院 73 南京师范大学泰州学院 74 河南大学民生学院 75 湖南商学院北津学院 76 河南理工大学万方科技学院 77 长江大学文理学院 78 复旦大学上海视觉艺术学院 79 中国传媒大学南广学院 80 长春理工大学光电信息学院 81 东北师范大学人文学院 82 北京中医药大学东方学院
图１张伯伦住宅，布鲁尔和格罗皮斯格罗皮斯在美国的头四年，主要和他以前的学生布鲁尔（ＭａｒｃｅｌＢｒｅｕｅｒ）一起工作。他们一起建造了一系列的住宅和公共建筑，代表作品是韦兰的张伯伦住宅（图１）（１９４０），福特住宅，惠顿学院艺术中心（１９３９）。这些作品面貌各异，乍看不象同一建筑师的作品。作为一名独立的建筑师，布鲁尔的作品也明显缺乏一贯性的痕迹，也许是由于布鲁尔严格遵从每个设计的特别要求，力图以新的形式解决新的问题之故。从这些作品可以看出，布鲁尔试图以包豪斯的设计哲学为基础，结合美国家庭的传统和地方建筑习惯，创造一种全新的形式。 美国的传统因素显然是来自移民的本土，特别是英国，但在适应新环境的过程中发生了很大的变化。１７世纪的殖民开拓者在北美没有发现合适的传统建筑，不得不使用本土的方法——用砖、石砌墙，用木头制作结构构件。缺乏劳动力和工具迫使他们以工业化方式生产建筑材料，而且尽量采用最经济的建造方法，而事实证明了用木材建房是最佳方法。但他们很快发现欧洲建筑体系并不适应那里冬冷夏热的气候条件：欧洲住宅用的是一种里外都看得见的支撑式木框架，填以轻质的砖石墙板，既不保暖也不防热，所以人们不得不把外面支撑结构上覆盖一层重复搭叠的木板，又在里面也覆盖一层较轻的木板，双层木板形成一种气室（ａｉｒ—ｃｈａｍｂｅｒ）淘汰了中间墙。冬季取暖用的壁炉、夏季通风用的门廊和凉廊，加上轻质木框架、双层木板墙，可以说是概括了美国东北部（又叫新英格兰）的传统墙板建筑。 迈耶独立开业以前先后在Ｄａｖｉｓ，Ｂｒｏｎｄｙ＆Ｗｉｓｎｉｅｗｓｋｉ事务所，Ｓｋｉｄｍｏｒｅ，Ｏｗｉｎｇｓ＆Ｐａｒｍｅｒｓ事务所和ＭａｒｃｅｌＢｒｅｕｅｒ事务所工作过。最重要的是在Ｂｒｅｕｅｒ事务所的三年，布鲁尔经过十多年的实践，积累了一套自己的方法重现新英格兰的墙板建筑，例如利用其巧妙的混合光，交叉环抱的墙，厚重的砖石基础和壁炉——虽然莱特也有过这种尝试，但他这套方法确实有独特之处。布鲁尔对于迈耶的影响显然是不容忽视的，但决不能认为迈耶继承了布鲁尔的手法。 迈耶在布鲁尔的事务所实现了他的第一个独立设计，纽约火岛的海滩住宅，这是受布鲁尔的影响最多的设计。在新泽西的ＥｓｓｅｘＦｅｕｓ的父母住宅中，迈耶就不那么循规蹈矩了，而是用了一些超越既定传统且与布鲁尔的习惯大相径庭的手法。迈耶并不象布鲁尔所想象的那样尊重传统，而是越发激进地对传统进行改造和变形，并且视之为一种挑战——在迈耶看来，传统仅仅只是设计原型而已，这也注定了他日后和布鲁尔的分道扬镳。 我们想象一下迈耶建筑作品的普遍形象，白色、轻盈、轻质金属板（多为瓷面钢板）的外墙，再对照新英格兰的轻质墙板建筑，就不难体会出二者之间的微妙关系了。 二、立体主义——手法的内核 人们给迈耶标以“新柯布西耶”倒是比较形象地诠释了他那套独特而富于表现力的设计手法。迈耶未能实现的一个设计——ＰｏｕｎｄＲｉｄｇｅ住宅方案，能够较为清楚地展示他对于立体主义的理解。基地平坦而规整，功能程序较为简单，这使得迈耶得以在形式上大显身手。可以认为该设计标志着迈耶的形式手法已经自成一格了，其手法再也看不到任何布鲁尔的痕迹，也没有直接取自任何大师——甚至是柯布西耶。确协地说，迈耶的建筑手法是一种复合的积淀物，他是用绘画的表现手法——立体主义来处理建筑形式问题。 迈耶的这种立体主义，完全不同于柯布西耶式的立体主义，准确地说应该是一种综合立体主义。直接影响其手法的是ＣｏｌｉｎＰｏｗｅ和ＲｏｂｅｒｔＳｌｕｔｚｋｙ合著的，１９６３年发表在耶鲁大学刊物《展望》（Ｐｅｒｓｐｅｅｔａ）上的一篇文章，该文章用当时的新奇术语解释了“透明机制”。Ｒｏｗａ和Ｓｌｕｔｚｋｙ为这个意义松散的词归纳了两种主要用法。其一是“字面”的透明：和搭接的显示有关，画面上能看透的物体，通过大面积的玻璃和格架显现的建筑物的部分。其二是“现象”的透明：表示作为形式惯例，引喻的搭接和相互穿透，不用透明材料，没有能看穿的部分，基本几何形以此作转换和旋转变化，以表现空间的复杂性。文章虽然并未直接提到立体主义，但起到了传播立体主义的中介作用，影响了一整代建筑师。 立体主义空间模型衍生于立体主义绘画，但又与之有很大的区别。因为立体主义画家主要关注在平面上的表现，把物体当作雕塑一样做附加法处理，而他们对于建筑却没有办法——因为建筑没有在他们所说的文化领域内。很多立体主义画家也似乎从２０世纪的白色派建筑那里得到了启示，开始运用分
北京师范大学管理学院奖学金评比细则 奖学金评选以《北京师范大学学生奖励办法》、《北京师范大学奖学金评选办法》、《北京师范大学三好学生评选办法》的相关规定为准，在此基础上，对管理学院初步评审做如下说明： 一、奖学金评比前由各班学习委员进行成绩核查和制表计算工作，并在规定时间内反馈给学 术实践部。具体要求如下： 1、核对调查： 主要核对成绩的正误和成绩的空缺.如果该生修过本课程但无成绩,需自己向该科老师询问成绩；如果该生没修过本课程,则不能计入总学分.主要调查以下三点：1.挂科情况2.单科成绩最高分3.体育成绩大于90分.需用Word文档把出现以上三种情况之一的学生的班级\姓名\学号\科目\成绩\任课老师列出. 2、制表计算(Excel) 核算课程包括:全校公共必修课、专业必修课和班级不低于70%的同学选修的专业任选课，不包括三自教学、公共选修。 1）专业奖学金的评定主要依据上一学年特定课程的加权班级排名，具体计算方法如下： 加权成绩=∑（课程学分*课程得分）/总学分，其中总学分为学生在上一学年应获得学分数，即不及格科目的成绩及学分仍需算入公式内。需要排出班级名次。 2）算入成绩的课程包括全校公共必修课（大二、大三年级所修体育课成绩除外）、专业必修课及70%以上同学选修的专业选修课。 3）转系同学在上一学年所补修的大一专业课程成绩不算入排名。 4）免修学生该门课程的成绩按其申请免修时所参加的考试成绩为准。 5）由于各种原因，学生需要重修某门课程时，该成绩不算入排名。 6）转系的同学若退了专业课，则失去奖学金评选资格。 二、奖学金申请条件： 申请一等奖学金时，学习加权平均成绩在班级前10%，公共必修、专业必修、专业选修课成绩在80分以上； 申请二等奖学金时，学习加权平均成绩在班级前20%，公共必修、专业必修、专业选修课成绩在70分以上； 申请三等奖学金时，学习加权平均成绩在班级前45%。，公共必修、专业必修、专业选修课成绩在60分以上。 三、同时获得以下奖学金的同学，其专业奖学金自动转为相应等级的荣誉奖学金。 1、国家奖学金 2、国家励志奖学金 3、京师校友金声奖学金 4、北京师范大学十佳大 学生5、宝钢优秀学生奖学金6、华为奖学金 四、根据当年班级评优的结果，给予获得集体奖的班级体适当增加奖学金或三好学生名额。 五、学术实践部负责三好学生、专业奖学金、荣誉奖学金的筛选上报，以及学术奖学金、竞赛奖学金和单项奖学金（社会实践、精神文明、学习进步）的上报工作。 六、公示：在上报学校最终名单前，需在学院内公示至少三个工作日。如有问题，各班需在规定的时间内上报，过时不候。 管理学院学术实践部
如何做好高校二级学院科研管理工作 摘要：二级学院的科研管理工作的运行情况直接影响学院科研人员的切身利益，并且影响校级科研管理部门运行的质量和效率。本文从二级学院的科研管理政策、信息平台建设及科研管理人员三个方面分析如何做好二级学院的科研管理工作，以期提高科研管理工作效率，进而提升高校科研管理水平。 关键词：二级学院科研管理信息平台 随着我国科学技术的发展与进步，高等院校的科研工作在我国的科学研究技术领域有着极为重要的作用，也成为高校发展过程中不可缺少的重要组成部分。二级学院作为高校的组成单位，是沟通科研人员和高校的重要桥梁和纽带，其管理水平将直接影响科研人员、学院和学校科研工作的开展。就目前我国高校对科研管理的情况看，高校的科研管理多采用学校科研部门的统一管理与二级学院的直接管理相结合的模式。二级学院的科院管理与学校的科研管理密不可分，它们之间相互支持，互为犄角[1]。 1.制定科研管理实施政策 科研政策是指科技部、学校、学院等各级主管部
门发布的关于科研工作的一系列公开文件或者内部文件。作为高校的二级科研单位，院系应该根据本单位具体的科研情况发布具体实施细则和办事流程。建立科研管理制度，将整个科研管理的流程进行优化与协调，将不同环节进行有效连接，保障高校科研工作的正常开展，能够为高校科研事业发展营造健康有序、公平竞争、公正竞争的良好环境，使所有科研工作必须在现有的政策框架下开展和完成。 当前，高校二级学院应该不断加强科研管理制度的创新，做好以质量为导向的高校科研管理制度建设，尤其应该制定一系列符合院系实际情况的科研评价及科研奖励制度。要建立科学的科研评价制度需要强化学术评价的质量意识，科学地把握质量评价标准，更注重科研成果的学术创新性和实际应用价值，建立健全评价听证与答辩制度、回避制度、公示制度和申诉制度等；高校二级单位应该根据社会经济需要，进一步完善科研奖励制度，加大对成果转化的奖励力度，一方面应鼓励并支持科研人员与企业联合，多渠道开展合作，另一方面，加大科研成果转化和推广力度，对在科研成果转化和推广中作出突出贡献的个人给予奖励。总之，高校二级单位科研管理政策的建立，有利于营造良好的科研环境，有利于二级单位建立高价
学院党委书记岗位职责 学院党委书记主要职责是： 1、二级学院实行党政分工合作、共同负责的领导体制。学院党委书记负责召集和主持以党务工作为主的党政联席会议，按照民主集中制的原则，讨论和决定本单位的重大问题。 2、负责本单位的维护稳定和保密工作，做好各种隐患排查和矛盾纠纷调处，确保良好的校园工作、学习、生活秩序。贯彻落实保密措施，保证党和国家秘密不泄露、不丢失。 3、负责本单位的政治理论学习、精神文明建设和思想政治工作。负责组织传达、贯彻落实党的路线、方针、政策和校党委的指示、决议。制定学院党委的工作计划并组织实施。 4、负责抓好领导班子建设，组织开好领导班子民主生活会，抓好领导班子和领导干部的党风廉政建设，落实党风廉政建设责任制。 5、负责本单位的相应干部工作，做好干部的选拔、培养、教育、考核、监督和管理工作。 6、加强基层党支部建设，负责对党的积极分子和党员的培养、教育和考察，有计划地做好发展党员工作。 7、领导本单位工会、团委、学工办、学生会、研究生会等群众组织开展工作。贯彻落实党的统战工作方针和知识分子政策，抓好党对本单位统战对象及知识分子的工作。协调本单位党、政、群和民主党派等方面的关系。 8、完成学校交办的其他工作。
学院院长岗位职责 学院院长主要职责是： 1、二级学院实行党政分工合作、共同负责的领导体制。学院院长负责主持以行政工作为主的党政联席会议，按照民主集中制的原则，讨论和决定本单位的重大问题。 2、贯彻执行党和国家的方针、政策，遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度。 3、协助书记做好各种隐患排查和矛盾纠纷调处，确保良好的校园工作、学习、生活秩序。 4、负责制定本科生、研究生的教学计划及培养方案。检查了解教学情况，保证教学质量。加强学生思想政治教育和管理，全面提高学生素质，促进全院学生德、智、体、美、劳等全面发展。负责抓好教职工“教书育人”、“服务育人”工作。 5、负责本单位的学科建设和科研工作，制定本单位学科建设规划，按学科发展方向，积极争取科研项目，并负责组织实施。加强与国内外的联系、交流与科技合作。 6、负责抓好本单位教职工队伍建设工作。按德才兼备标准选拔、引进教学人才和业务骨干，不断提高队伍的思想政治素质和科学文化技术水平。 7、对本单位经费使用负总责。负责预算内、外的经费进行合理使用和规范管理。做到勤俭办学，提高办学效益。 8、负责制定本单位各项规章制度，并负责组织实施。加强对各岗位职责执行情况的管理和监督。 9、完成学校交办的其他工作。
https://www.doczj.com/doc/d717310574.html, 立思辰留学360介绍，泰伯高中的学生中，有95位国际生，其中说中文的学生有31人，占学校学生人数的 7%。学校有107位教师，师生比例是1：5。学校开设21门AP课程，同时还有海军荣誉项目和夏季项目。下面留学360留学专家就为您介绍一下美国私立高中泰伯高中。 泰伯高中学校介绍: 网址： https://www.doczj.com/doc/d717310574.html, 地址：66 Spring Street Marion, MA 02738 泰伯高中 Tabor Academy 成立时间1876年学校类型寄宿制男女合校 开设年级9—12年级宗教背景无 学生人数494人国际学生比例19% 师生比例1：5 着装要求正装 每班人数11 课程情况21门AP 泰伯高中学校设施: 立思辰留学介绍，泰伯高中占地86.7英亩，有42栋教学楼、8个体育场、8片网球场、新铺设的跑道、新铺设的迪克达菲综合体育场，占地8英亩，包括棒球内场、橄榄球场、曲棍球场及长曲棍球场等设施，另外，学校有篮球场、壁球场、健身中心、人工草坪、小船110艘、垂钓码头2个。学校拥有金牌认证的科学实验室、两栋海洋科学大楼，包括自然科学学会中心。另外学校有两个剧场、天文台、三个套磁窑炉、数字暗房摄影设施、两个媒体实验室、三座码头、19栋宿舍楼、55处教师住所，每栋宿舍配备三位值班老师。学校有92英尺长的帆船一艘。 泰伯高中活动： 艺术活动：混声合唱团、室内合唱团、男女生声乐团、流行乐团、爵士乐队、表演、舞台设计、导演、数字与黑白摄影、制陶术、高级制陶术、工作室艺术、话剧。 体育活动：越野赛、曲棍球、网球、足球、游泳、高尔夫、排球、田径、橄榄球、长曲棍球、棒球、摔跤。 泰伯高中校园生活: 在泰伯高中的16栋宿舍里寄宿着有约350位同学。学生来自世界各地，这里就是多样文化的交汇点，宿舍生活本身就为学生学习多样文化提供了环境。每周学校都会组织学生在一起聚会四次，学生在意庆祝自己的成就，观看学生的表演，分享食物，享受舒适的社区的感觉。其中，每周五的上午，学生会在消防
管理学院国家奖学金评定实施细则 根据《贵州大学学生资助管理中心文件》（贵大资字[2013]20号）文件，严格按照国家、省相关文件精神和《贵州大学研究生国家奖学金评审管理实施办法（暂行）》的要求，按照“公平、公开、公正、择优”的原则开展研究生国家奖学金的评审工作，评选出表现优异的全日制研究生，我院特制定“管理学院国家奖学金评定实施细则”如下： 一、参评学生符合“关于做好2013年研究生国家奖学金评审工作的通知”所要求的基本条件； 二、参评学生所修全部课程的加权平均成绩在80分以上。 三、评分规则 （一）学习成绩 所修全部课程的加权平均成绩的50%作为基本分数。 （二）科学研究成绩 科学研究分为科研获奖、发表科研论文和主持科研项目三部分，计算公式为：科学研究成绩=科研获奖成绩＋学术论文发表成绩+主持科研项目。参与统计的科学研究成果均应为研究生在读期间取得的成果，所有成果只能参评一次，已使用过的成果不能重复使用，取得专利授权的情况按照科研获奖省部级二等奖计分。 具体评价标准如下表： 表1 科研获奖的计分标准（单位：分/项） 注：根据研究生在科研获奖证书中的排名情况，排名每递减一位相应减去20分，排名第四及其后的不再加分（不分等级的获奖按二等奖计分）。科研获奖分值可累加，取得专利
授权的情况按照科研获奖省部级二等奖计分（排名每递减一位相应减去30分,排名第三及以后不做计算） 表2 出版专著或发表科研论文的计分标准（单位：分/篇） 注：发表论文或专著第一署名单位须为贵州大学，第一作者（或导师是第一作者的第二作者）均算第一作者；发表科研论文的分值可累加，论文必须是在公开出版的正式刊物上发表的论文（贵州大学《硕博论坛》论文集可以加分）。论文认定截止时间为2013年10月10日以前，录用通知、增刊不能作为参评依据。 表3 主持科研项目计分标准（单位：分/篇） 注：参与各类课题（包括导师的课题）研究是研究生培养的必须环节，不作为加分条件。 （三）社会活动成绩 社会活动成绩分为社会活动获奖、社会活动职位两部分。计算公式为：社会活动成绩=社会活动获奖成绩+社会活动职位工作量成绩。 表4 社会活动获奖的计分标准（单位：分/项）
美国大学排名2020综合最新排名 最佳Party大学 1.UniversityofWisconsinatMadison威斯康星大学麦迪逊分校 2.WestVirginiaUniversity西弗吉尼亚大学 3.UniversityofIllinoisatUrbana-Champaign伊利诺伊大学香槟分校 4.LehighUniversity里海大学 5.BucknellUniversity巴克内尔大学 6.UniversityofIowa爱荷华大学 7.UniversityofMississippi密西西比大学 8.SyracuseUniversity雪城大学 9.TulaneUniversity杜兰大学 10.ColgateUniversity科尔盖特大学 11.UniversityofCalifornia--SantaBarbara加州大学圣塔芭芭拉分校 12.UniversityofDelaware特拉华大学 13.UniversityofRhodeIsland罗德岛大学 14.WakeForestUniversity维克森林大学 15.CollegeofCharleston查尔斯顿学院 16.UniversityofMaine缅因大学 17.UniversityofVermont佛蒙特大学
18.UniversityofFlorida佛罗里达大学 19.UniversityofColorado—Boulder科罗拉多大学波尔德分校 20.FloridaStateUniversity佛罗里达州立大学 最受本校学生喜欢的大学校 TheirStudentsLoveTheseColleges 1.VirginiaTech弗吉尼亚理工大学 2.KansasStateUniversity堪萨斯州立大学 3.ClemsonUniversity克莱姆森大学 4.ClaremontMcKennaCollege克莱蒙麦肯纳学院 5.UniversityofDayton戴顿大学 6.TheCollegeofNewJersey新泽西学院 7.ColbyCollege科尔比学院 8.CollegeofWilliamandMary威廉玛丽学院 9.WhitmanCollege惠特曼学院 10.UniversityofVermont佛蒙特大学 11.UniversityofIowa爱荷华大学 12.UniversityofWisconsin-Madison威斯康星大学麦迪逊 13.WorcesterPolytechnicInstitute伍斯特理工学院 14.VanderbiltUniversity范德堡大学 15.UniversityofCalifornia--SantaBarbara加州大学圣塔芭芭拉分校 16.YaleUniversity耶鲁大学 17.FairfieldUniversity费尔菲尔德大学
全国各医学院校情况速览 东北地区（黑龙江，吉林，辽宁）： 1，首先是中国医科大学，中国医科大学虽以“中国”命名，但现在实力更应该被称为“东北医科大学”，是原卫生部部署院校。国家重点学科5个，2012年学科评估临床得分77，参评院校里十名出头，东北第一。一附院排名全国16，皮肤，呼吸，内分泌，放射全国前十，是东北医院里排名最靠前的。盛京医院32，儿外（全国第3），儿内，妇产，放射全国前十。2，哈尔滨医科大学，学科评估临床75分，东北第二，可能是全国夏天最凉快的医学院校了，由中国首个获得诺贝尔奖提名的医学家伍连德所建立。国家重点学科两个。国内首家医学院校全球医学教育认证试点性评估单位。一附院排名52，其中神经外科前十，肿瘤医院的肿瘤全国第八。 3，吉林大学白求恩医学院，学科评估74分，原卫生部部署。国家重点学科两个。一附院全国44，神内第七。貌似是被合并拖累的名校，白求恩的知名校友一大堆，全国很多著名的医院里的有名专家都是白求恩毕业的，但现在发展反而成为东北医学院校三巨头最差的，不过也因此得到的985的身份，倒是一种补偿。 4，大连医科大学，在东北经济最好的海滨城市大连，国家重点学科一个，学科评估69，东北第四。一附院情况：博士生应用导师名，卫生部专科医师培训首批试点基地国家药物临床试验基地卫生部“冠心病介入诊疗培训基地”和“心律失常介入诊疗培训基地”卫生部骨科内镜诊疗技术培训基地中华医学会介入治疗推广培训基地中华医学会中华国际医学交流基金会头痛中心欧洲皮肤病性病学会国际视窗交流项目中国中心中华医学会中国医师协会胃肠动力研究中心暨培训基地全国准分子激光手术培训基地全国先天性唇腭裂治疗中心。 5，延边大学医学院，硕士生导师97人，博士生导师4人，学科评估64。附属延边医院有7个硕士点。 6，辽宁医学院，学科评估64，5个联合博士点，7个一级学科硕士点，63个二级学科硕士点。一附院硕士（博）研究生导师146名，国家级冠心病介入培训基地。 7，佳木斯大学，2012学科评估63分。综合大学不好搜具体学院情况，因为基础医学院和附属医院的情况是分开的，学校网站上说博士点快下来了。 8，北华大学。 9，大连大学医学院。 PS:发现越到后边越难搜到详细信息，特别是综合性大学的医学院。不过还好有学信网，至少不会把招临床医学硕士的院校给漏了。 二、西北地区（陕西，内蒙古，宁夏，甘肃，青海，新疆） 1，第四军医大学，西北老大，没参加2012年临床医学的评估。有研究生院，211。国家重点学科19个(培育4个)，“长江学者奖励计划”特聘教授岗位学科12 个，国家重点实验室1个，全军医学重点建设实验室12个，全军重点建设学科专业领域3个，全军医学专科研究所13个，全军医疗专科（专病）中心19个，全军医学重点实验室12个。西京医院全国第五，消化（1），整形（3），麻醉，心外，风湿，皮肤，神外，病理，心血管，耳鼻喉全国前十。唐都第71，胸外第十。 2，西安交通大学医学院，原卫生部部署。2012评估74分。生理学、法医学、泌尿外科和皮肤性病学4个国家重点学科。3个教育部、卫生部重点实验室。一附院65。二附院83，多个学科被评为国家重点学科和国家临床重点专科，数量居西北之首，骨外科、消化内科、临床专科护理、地方病科（地方性骨病、心肌病、碘相关及甲状腺疾病）、麻醉科、皮肤科、呼吸内科、耳鼻咽喉头颈外科、急诊医学科、中医科被评为卫生部临床重点专科。 3，新疆医科大学，2012评估临床69分。有2个一级学科博士学位授权点，25个二级学科
惠顿学院 关键词：大学私立综合性 院校简介 惠顿学院（Wheaton College）成立于1860年，是一所全美排名57的文理学院，位于伊利诺伊州的惠顿，面积80英亩，有本科生约2400人。该校拥有一个得到国际认可的音乐学院。 历史发展 创立者： 校训和校徽 官网：https://www.doczj.com/doc/d717310574.html, 办学条件 综合排名：2015 U.S.News美国文理学院排名- 第56名 办学理念： 学术声誉： 知名人物： Burton Sorensen '55, chairman/CEO, Lord Securities Bonnie Wurzbacher '77, vice-president, Coca-Cola Michael Bontrager '82, founder, Chatham Financial Mark Snyder '82, executive vice president, State Street Global Markets; chair, Foreign Exchange Committee, NYSE J. Dennis Hastert '64, former Speaker of the U.S. House of Representatives Dan Coats '65, former U.S. senator and U.S. ambassador, Germany Joan Humphrey Lefkow '65, federal judge, U.S. District Court (IL) Michael Gerson '86, former policy advisor and former chief speechwriter for President George W. Bush Arthur Ammann '58, president, Global Strategies for HIV Prevention August M. Watanabe '63, vice president, Eli Lilly & Company, cardiovascular research Kathy Albain '74, professor of medicine, Loyola University, Chicago David Sugarbaker '75, division chief, Harvard Medical R. Judson Carlberg '62, president, Gordon College Nathan O. Hatch '68, president, Wake Forest University Niel Nielson '76 president, Covenant College Billy Graham '43, evangelist Elisabeth Eliot '48, missionary and author
附件1 哈尔滨商业大学本科生奖学金评定办法（试行） 第一章总则 第一条为促进学生德、智、体、美全面发展，充分调动广大学生的学习积极性，激励学生刻苦学习，成为有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱祖国、勇于创新的社会主义合格建设者和可靠接班人，根据《普通高等学校本、专科学生实行奖学金制度的办法》和《普通高等学校学生管理规定》等有关规定，结合我校实行的学生综合测评等实际情况，特制定本办法。 第二条本办法适用于哈尔滨商业大学全日制本科在籍学生。 第二章内容与奖项 本科生奖学金主要是奖励德、智、体、美全面发展，品学兼优的优秀学生。奖项有特等奖学金、一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金和单项奖学金。 第三章基本条件 第三条必须具备的基本条件： （一）热爱祖国，拥护党的路线、方针和政策，积极参加学校组织的各项活动，自觉遵守法纪，维护社会公德，勇于同不良倾向作斗争，模范执行《高等学校学生行为准则》和学校的规章制度。 （二）尊敬师长，关心集体，团结同学，具有良好的道德品质，表现突出。 （三）热爱所学专业，学习目的明确，勤奋学习，刻苦钻研，学习成绩优秀。 （四）积极参加社会工作和体育锻炼及文娱活动，达到大学生体育锻炼标准。
对于基本条件，必须全面衡量，综合评定。具备以上基本条件者，有资格参加评选奖学金。 第四条本科生奖学金的等级及金额 本科生奖学金按四个等级评定，获奖金额及比例如下： 特等奖学金：标准为每学期800元，比例为总人数1%； 一等奖学金：标准为每学期400元，比例为总人数3%； 二等奖学金：标准为每学期300元，比例为总人数5%； 三等奖学金：标准为每学期150元，比例为总人数7%； 单项奖学金：标准为每人次500元，比例不限。 第五条等级条件 （一）特等奖学金： 年级专业综合测评前10%以内。课程考核成绩平均90分以上（含90分），单科成绩不得低于85分。 （二）一等奖学金： 年级专业综合测评前20%以内。课程考核成绩平均85分以上（含85分），单科成绩不得低于80分。 （三）二等奖学金： 年级专业综合测评前30%以内。课程考核成绩平均80分以上（含80分），单科成绩不得低于75分。 （四）三等奖学金： 年级专业综合测评前35%以内。课程考核成绩平均70分以上（含70分），单科成绩不得低于65分。 （五）单项奖学金 单科成绩均在60分（合格）以上，且符合下列条件之一，可获得单项奖学金： 1．在国内核心期刊上以第一作者发表论文，且第一标注单位为哈尔滨商业大学（核心期刊类型由学校根据相关文件指定），或取得发明创造成果； 2．参加由教育部等各部、委组织的相关项目竞赛并获得荣誉与奖励的；如全国大学生数学建模大赛，全国大学生挑战杯创业大赛等。 3．能创造性地学习，在学术上有独到见解，在科研活动中取得突出成绩的；
我国很多学子都想前往美国的常青藤大学就读于研究生，所以美国常青藤大学研究生申请条件都有哪些? 美国常青藤大学研究生申请条件： 1、高中或本科平均成绩(GPA)高于3.8分，通常最高分是4分，平均分越高越好; 2、学术能力评估测试I(SAT I，阅读+数学)高于1400分，学术能力评估测试II(SAT II，阅读+数学+写作)高于2000分; 3、托福考试成绩100分以上，雅思考试成绩不低于7分; 4、美内国研究生入学考试(GRE)成绩1400分以上，经企管理研究生入学考试(GMAT)成绩700分以上。 大学先修课程(AP)考试成绩并非申请美国大学所必需，但由于大学先修课程考试对于高中生来说有一定的挑战性及难度，美国大学也比较欢迎申请者提交大学先修课程考试的成绩，作为入学参考标准。
有艺术、体育、数学、社区服务等特长者优先考容虑。获得国际竞赛、辩论和科学奖等奖项者优先考虑，有过巴拿马国际发明大赛的得主被破例录取的例子。中国中学生在奥林匹克数、理、化、生物比赛中获奖也有很大帮助。 常春藤八所院校包括：哈佛大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院、布朗大学及康奈尔大学。 新常春藤包括：加州大学洛杉矶分校、北卡罗来纳大学、埃默里大学、圣母大学、华盛顿大学圣路易斯分校、波士顿学院、塔夫茨大学、伦斯勒理工学院、卡内基梅隆大学、范德比尔特大学、弗吉尼亚大学、密歇根大学、肯阳学院、罗彻斯特大学、莱斯大学。 纽约大学、戴维森学院、科尔盖特大学、科尔比学院、瑞德大学、鲍登学院、富兰克林欧林工程学院、斯基德莫尔学院、玛卡莱斯特学院、克莱蒙特·麦肯纳学院联盟。 小常春藤包括：威廉姆斯学院、艾姆赫斯特学院、卫斯理大学、斯沃斯莫尔学院、明德学院、鲍登学院、科尔比学院、贝茨学院、汉密尔顿学院、哈弗福德学院等。
应用型高等院校二级学院发展战略 '型高等院校二级学院 战略 随着我国 体制改革，高等 的大众化发展趋势，各大高等院校对教育资源的需求日益提高。长期以来，我国高校是以政府为主导、学校自主办学的运行机制，近年来国家大力提倡培养创新性、应用型复合人才，应用型本科院校从创立到发展时间还并不长，其 模式、战略规划在一定程度上还面临着许多问题和挑战。众所周知，管理是决定企业成败的关键因素，高等院校也不例外。要想成为一流的学校就必须建立一套一流的管理体制，因此如何依据制定战略、实施评价和控制，提高 与 的匹配和协调，应对挑战和发展，是一个应用型本科院校在发展过程中必需思考和探索的问题。 二、安徽三联学院财会学院战略目标定位 安徽三联学院坐落于安徽省省会合肥，主校区地处合肥大学城翡翠湖畔，是国家教育部批准建立的、拥有学士学位授予权的省属普通本科高校。学校现有交通工程学院、工程学院、电子电气工程学院、 工程学院、财会学院、经济管 院、 学院、外语学院、护理学院和机器人工程学院，以及思政部、基础部、体育部、图书馆等教学及辅助单位。现有全日制在校生15，000余人。财会学院前身为 管理系本文由 联盟 收集整理，始建于1999年，并于同年开始招生，历经十多年的沉淀和积累，于2015年升格为财会学院。学院设有财务管理教研室和 学教研室，现有财务管理和会计学两个本科专业，另有会计一个专科专业。财会学院以培养具有实干和创新精神的应用型人才为目标，努力提高应用型人才培养质量，在启迪学生现代经营智慧的同时不忘对传统 的解读与传承，依托企业优势，加强校企合作，致力发展 教学体系，力争把学院建设成为地方经济发展培养输送合格人才的教学基地。 财会学院作为学校较大的二级学院之一，秉承学校“生为本、师为根、质量促发展”的办学理念，坚持“特色办学、错位发展；产教融合、服务地方”的办学思路，以服务学生为第一要务，以为 、为企业、为家长、为学生提供满意优质的教育服务为己任，积极探索应用型人才培养模式，培养学生的实践应用能力、学习创新能力、社会适应能力，引导学生明确发展目标，端正学习态度，提升综合素质。 在高校这一组织结构中，各院系相对独立，应当以自我调节和管理方式适应环境变化，鼓励各二级学院根据自身专业特色和规模探索适合本学院的组织管理方式，提高整体的凝聚性和可持续发展性。这种战略从方法上避免了层级压力，分散了集中的风险，但是由于决策领导较为单一化，决策往往较为集中独立，在实际 进展中不容易推动，也容易造成沟通误解与障碍，受到了一定的制约。面对这些问题，财会学院吸取以往的管理 及教训，在发展中不断改革、创新。从整体上制定战略规划，要求全体教职工在立足学
一、学校与学院介绍 西安外国语大学（Xi`an International Studies University）是新中国最早创建的4所外语院校之一，是西北地区唯一的一所主要外语语种齐全的普通高校。学校设有27个二级学院、系、部，以及陕西旅游研究院、外国语言文学研究所、外语教育研究所、人文地理研究所等学术研究机构。2011年被陕西省人民政府列为“十二五”期间重点建设的高水平大学，2013年经国务院学位委员会批准成为博士学位授予单位，获得外国语言文学一级学科博士学位授予权。2018年3月我院原有区域经济学二级学科升级为一级学科硕士点，同时获批新增金融硕士专业学位授权点。 经济金融学院依托西安外国语大学优越的外语学习环境和广阔的国际交流平台，致力于应用性国际化金融、贸易、法务人才的培养。学院现有金融学、信用管理、国际经济与贸易、经济学、商务英语（经济金融方向）、法学（国际经济法方向）六个本科专业和应用经济学一级学科硕士点、金融学专业学位硕士点。另外设有全球金融投资界广泛认可的“特许金融分析师”（Chartered Financial Analyst，CFA）教改班。学院拥有资源环境与产业经济学研究所、大数据信用管理研究中心、跨境电商战略研究院、“一带一路”经贸合作创新团队、CFA教学研究中心和商务英语教学研究中心，业已形成良好的教学、研究团队。 20120年面向全国招收应用经济学学术型研究生和金融学专业硕士研究生。 二、研究生与学科平台
三、师资队伍情况 专任教师：60人 全国优秀教师1人、陕西省“百人计划”专家1人、福布赖特学者1人、陕西省“科技新星”学者1人。硕士生导师21人、教授7人、副 教授15人。 四、奖助贷体系
公共管理学院硕士研究生学业奖学金评定实施细则（试行） 为全面提高研究生培养质量，改革和完善研究生教育过程中的激励机制，根据《中国地质大学研究生学业奖学金管理办法》（试行）的相关精神，结合我院实际情况，特制订本细则。 一、组织管理 1．学院成立研究生学业奖学金评审领导小组，负责综合评分复审及确定学业奖学金的结果。组长由分管研究生工作的副院长担任。 2．各班级（专业）组成评定工作小组，具体负责综合评分的计算及初审工作。小组成员由党支部书记、团支部书记、班长和3—5名班级成员（班级民主选举产生）组成，班长任组长。 3．各学科学业奖学金的标准及比例，依据中地大研字[2009]32号文件确定。 类别学科等级享受人数比 例（%） 额度 硕士研究生公共管理 法学 地理学 一等40 10000元/年（全额学费） 二等40 5000元/年（半额学费）土地资源 管理 一等60 10000元/年（全额学费） 二等40 5000元/年（半额学费）专业学位 一等40 10000元/年（全额学费） 二等40 5000元/年（半额学费） 二、评定程序 1．新生参照初复试成绩和入学前所在单位或学校的综合表现评定。来自“985”、“211”院校国家重点学科的外校推免硕士研究生第一年享受一等奖。 2．二、三年研究生学业奖学金： （1）每位研究生填写“年度学业综合评定表”，并根据“综合评分”要求的事项进行申报； （2）各班级（专业）的评定工作小组负责计算“综合评分”； （3）学院评审领导小组确定奖学金结果。 3.评定时间：新生定于入学考试的复试中进行，高年级研究生定于每年9月份进行，一年一次。 三、申请条件
202X年福布斯美国最具价值大学排行榜大家都知道，福布斯榜单是世界上最具权威的排名榜单，现在202X 年福布斯美国最具价值大学排行榜新鲜出炉了，的我邀请你快来看一下你心仪的学校排在哪个位置。 福布斯美国最具价值大学排行榜 福布斯202X美国最具价值大学排行榜 Best Value Colleges 202X (TOP 150) 排名大学译名大学州内学费 1加州大学伯克利分校UC, Berkeley12972 2加州大学洛杉矶分校UCLA12705 3普林斯顿大学Princeton University41820 4佛罗里达大学University of Florida6313 5哈佛大学Harvard University43938 6麻省理工学院MIT45016 7斯坦福大学Stanford University45195 8加州大学欧文分校UC, Irvine13179 9加州大学戴维斯分校UC, Davis13896 10杨百翰大学BYU5000 11加州大学圣地亚哥分校UC, San Diego13427 12杜克大学Duke University47243 13耶鲁大学Yale University45800 14莱斯大学Rice University40566
15北卡罗来纳大学教堂山分校UNC, Chapel Hill8336 16阿默斯特学院Amherst College48526 17康奈尔大学Cornell University47286 18达特茅斯学院Dartmouth College48108 19加州理工学院Caltech43362 20弗吉尼亚大学University of Virginia13208 21乔治城大学Georgetown University46744 22加州大学圣塔芭芭拉分校UC, Santa Barbara13865 23布朗大学Brown University47434 24范德堡大学Vanderbilt University43838 25韦尔斯利学院Wellesley College45078 26威廉姆斯学院Williams College48310 27波莫纳学院Pomona College45832 28芝加哥大学University of Chicago49380 29哈弗福德学院Haverford College47214 30华盛顿大学-西雅图University of Washington12394 31马里兰大学帕克分校University of Maryland9427 32克莱蒙麦肯纳学院Claremont McKenna College47395 33西北大学Northwestern University47251 34密歇根大学安娜堡UM, AnnArbor13486 35威廉玛丽学院College of William&Mary17656 36埃默里大学Emory University45008 37巴纳德学院Barnard College46040
二级学院重新洗牌 今年4月，教育部专门发文指出：二级学院要与母体脱钩，把二级学院建成具有独立法人资格、相对独立办学条件、独立招生、独立颁发文凭、拥有独立校园、财务独立核算的国有民办的高校。二级学院这次改革最关键的是不再颁发原来所依托的母体高校的毕业文凭，而是颁发标明民办二级学院的文凭。 近段时间，各二级学院负责人的案头都堆放着《独立学院重新报批表》、《暂缓报批的民办二级学院登记表》、《停办的民办二级学院登记表》这样三张表格，他们在2003年10月底之前必须按照教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》要求，对普通高校设立的民办二级学院进行整顿和规范。至此，二级学院将面临重新洗牌的局势。 浙江省从1999年开始，陆续在各公办高校中设立国有民办二级学院。“二级学院”在这几年的高考中越来越受到人们的关注，成为一个耳熟能详的词汇。国有民办二级学院是专指在公立普通高等院校中设立的、以民办机制进行管理运作的学院。它在经营管理形式上与独立设置的民办高等院校相近但不相同，是介于公立高校与私立高校之间的一种新的办学模式。这种二级学院是由普通高校创办或附属于普通高校、具有制度创新(包括学院的办学体制、管理体制、筹资体制等)和新的运行机制的二级学院。它与目前高校内部的专业性二级学院(如文学院、理学院、法学院、医学院)不同，虽然它也可能是一个专业性学院，但并不因为其是专业学院而成为二级学院，即它不受学科专业限制，以办学、管理和筹资体制等区别于传统的校内专业性二级学院，传统按专业划分的二级学院的人财物由学校实施统一管理，实行统收统支。有专家指出，这类二级学院最大的特征可以归结为“一校两制”，即普通公立高校创办的、具有民办运行机制，或以混合所有制为基础的非传统型的二级学院。 今年4月，教育部专门发文指出：二级学院要与母体脱钩，把二级学院建成具有独立法人资格、相对独立办学条件、独立招生、独立颁发文凭、拥有独立校园、财务独立核算的国有民办的高校。二级学院这次改革最关键的是不再颁发原来所依托的母体高校的毕业文凭，而是颁发标明民办二级学院的文凭。 据了解，浙江省目前积极按照教育部上述发文的要求，对已批准的22所（含筹建1所）独立学院即将检查清理，规范管理，确保独立学院健康有序稳定发展。浙江省教育厅要求各高校按要求设置的独立学院一律按民办机制运作，建立董事会，并进一步加强收费和财务管理。 起因：来自多方面的压力 国有民办二级学院的出现是解决高等教育结构失衡，资源及投入不足的一个有效平台，对于提高国民素质起到了很大的作用。第三次全国教育工作会议以后，二级学院如雨后春笋般地出现，但是在快速发展的过程中，一些体制上的问题未能得到及时解决。 二级学院被认为是浙江、江苏等经济发达省份率先多渠道筹集资金发展高等教育的典范。浙江省于1999年在浙江大学、浙江工业大学、宁波大学、杭州商学院、浙江财经学院等高校先后设置了城市学院、之江学院、科技学院、国际经贸学院、东方学院等多个二级学院。其中城市学院是由浙江大学、杭州市人民政府、浙江省电信实业集团三方共同设立的国有民办二级学院。这些二级学院一般都是依托其母体的国有公办大学，在师资、设备等方面实行