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2017年春八年级生物下册24.1人口增长与计划生育同步测试题

2017年春八年级生物下册24.1人口增长与计划生育同步测试题
2017年春八年级生物下册24.1人口增长与计划生育同步测试题

第1节人口增长与计划生育

一、选择题

1.在人类发展史中,世界人口增长最快的100年是( ) A.1601~1700年 B.1701~1800年 C.1801~1900年D.1901~2000年

2.与人口增长较快无关的因素是( ) A.科学技术的发展 B.医疗水平的提高

C.人的出生率超过死亡率D.克隆技术的成熟

3.人类生存与发展最基本的环境条件是( ) A.粮食问题B.水资源问题 C.矿产资源问题 D.空气质量问题

4.我国耕地占世界总耕地的( ) A.7% B.22% C.17% D.30%

5.控制人口增长的关键是( ) A.晚婚 B.晚育C.少生 D.优生

6.人类的生存对能源的需求也很重要。下列人类所能利用的能源中,属于对地球环境无污染的能源是( )

A.煤炭资源 B.石油资源 C.天然气资源D.太阳能资源

7.下列哪项不是由于人口激增造成的( )

A.粮食短缺 B.能源短缺 C.物种灭绝加速D.人口寿命增加

8.计划生育是指( ) A.每个人要有汁划地进行生育B.国家对人们的生育实行统一计划

C.一对夫妻一定生育一个孩子 D.一对夫妻只能生育一个孩子

9.控制人口增长最有效的选择是( ) A.降低出生率 B.降低死亡率 C.提高优生率 D.提高生育年龄

10.在下列各种节约资源的措施中,我们中学生目前还不能做到的是( ) A.节约粮食 B.节约用水 C.节约用电D.节约用汽油

11.下列资源属于可再生的资源是( ) A.石油资源 B.煤炭资源 C.天然气资源D.水资源

二、简答题

12.淡水资源缺乏是一个全球性的难题,世界各国都在倡导节约用水,合理利用水资源。然而生活中常有一些细节被人们所忽略,如学校和家中自来水龙头常有不拧紧或自来水龙头损坏而出现的滴水现象。有的同学认为:节约用水也不在乎这一滴水。真的是这样吗?

1.请同学们来做下面的一个活动:

器材:一个量筒、一块秒表

步骤:(1)将自来水龙头控制到滴水状态;

(2)用量筒接水,同时计时1min;

(3)记录在1min内滴水的体积(假设为10毫升)

计算:

l天内滴水量是 14.4L ;1年内的滴水量 52560L 。

2.讨论:在生活中还有哪些浪费水的现象?我们应如何做?

如水龙头打开后不关或关不严

喝水多取少喝,剩的水被扔掉

矿泉水没有喝完被扔掉

洗衣服浪费水等

13.随着人们环保意识的提高,节水洁具逐渐进入社会。所谓节水洁具,是指每次冲洗的耗水量在6L以内的洁具。某同学家原有的洁具冲洗一次耗水量为9L,为了节约用水,换了一套一次耗水量为5L的节水洁具。若以每天平均使用10次计算,他们家在一年中能节约多少立方米的水?

10(9-5)×365=14.6m3

14.人口问题是全世界共同面临的问题。我国虽已进入低生育率国家,但由于人口基数巨大,所以我国人口状况仍然极其严峻。当前我国人口问题主要表现在两方面,一方面,总人口数增长迅速;另一方面,进入老年社会速度加快。请谈一下自己的看法。

主要观点:控制我国人口的增长

八年级生物下册检测试题

八年级生物下册检测试题(北师大版) 班级_________ 姓名_________ 得分_________ 一、填空题(每空1分,共40分) 1、科学家估计,现今地球上约有___________多万种生物 2、原始大气的成分有_______、________、________和_________等但没有___________。 3、自然选择是通过___________实现的,生物的多样性和适应性是___________的结果。 4.决定生物性状的遗传物质的小单位叫________,它位于细胞核内的_________上。 6.环境中直接影响生物生活的因素叫__________,它可以分为两类_______、__________。 7.生物进化最主要的证据是_______。生物进化的总趋势是由_________、由_________、由___________。 8、现代类人猿包括___________、___________、___________和___________。 9、___________是人类祖先与猿分界的重要标志。 10、人类的进化历程可分为:___________、___________、___________、___________等阶段。 11、从形态上看细菌有三种:___________、___________、___________。细菌和真菌的主要区别是真菌体内有成形的_________而细菌没有。在生态系统中微生物不只是分解者,也是___________和___________。 12、19世纪中期,________国科学家_______揭示了微生物在发酵中有作用,使发酵技术有了理论基础。 13、在无氧条件下,利用________将________制成沼气的过程,叫做沼气发酵。沼气的主要成分是________。 14、科学家利用转基因技术创造出多种“超级菌”,有的能分解污染陆地和海洋___________。有的能吞噬“___________”,有的能降解农药___________等。 二、选择题(每题1分,共15分) 15。发酵充分利用了微生物的的特点有() ①代谢能力强②种类多③繁殖速度快④代谢方式多样 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 16。下列属于转基因技术的是() A、将抗除草剂基因转入小麦DNA中 B、用黑曲霉发酵产生柠檬酸 C、利用某些微生物生产木瓜蛋白酶 D、利用杂交技术培育出抗倒伏、抗锈病的小新植株 17。下列各项中,不属于青春期发育特点的是( ) A.身体迅速增长 B.消化能力迅速增强 C.出现第二性征 D.神经系统的调节功能增强 18。病毒侵入人体后,人体内就产生一种抵抗这种病毒的物质,叫做( ) A.抗原 B.抗体 C.激素 D.酶 19.豌豆植株中,高(T)对矮(t)是显性,若子代中有50%是矮杆的,则其亲本的基因组是()A.TT和tt B.Tt 和TtC.Tt和tt D.tt和tt 20。下列能正确表示生产者,消费者和分解关系的是( ) A.生产者→消费者 B.生产者→消费者分解者分解者 C.生产者→消费者 D.生产者→消费者分解者分解者 20。下列不利于生态平衡的作法是( ) A.围湖造田 B.毁林开荒 C.环境污染 D.以上都是 22.蚯蚓以土壤中的有机物为食,蚯蚓的活动还可以改良土壤,这可以说明() A.生物与环境相互影响 B.生物必须适应环境 C生物与环境相互协调一致D.生物制约环境 23。室内装饰材料产生的污染物是( ) A.一氧化碳B、苯并芘C、氡D、甲醛 24。以下图中表示在一个食物链中消费者和生产者的比例,每个图的最下一层表示 生产者哪一个图表示这个食物链:草→粘虫→山雀→鹰() 25。下列属于生态系统的是( )

八年级下册生物复习题

八年级下册生物自测题 一、选择题(每题2分,共60分) A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、播种 2、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为 A、不完全变态 B、完全变态 C、变态发育 D、不变态发育 3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是 A、雌雄同体,体内受精,体内发育 B、雌雄同体,体外受精,体外发育 C、雌雄异体,体内受精,水中发育 D、雌雄异体,体外受精,水中发育 4、观察鸡卵结构图,若该卵已受精,则结构为 A、胚盘,色浅而小 B、胚盘,色浓而略大 C、胚胎,色浅而小 D、胚胎,色浓而略大 5、下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是 A、求偶 B、占区、 C、筑巢 D、孵卵和育雏 6、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在 A、卵细胞 B、受精卵 C、白细胞 D、上皮细胞 7、控制生物性状的最小单位叫 A、染色体 B、细胞 C、细胞核 D、基因 8、龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。这句谚语所说明的生物现象是 A、遗传 B、变异 C、生殖 D、发育 9、被称为“遗传学之父”的科学家是 A、达尔文 B、袁隆平 C、孟德尔 D、巴士德 10、生物进化过程中最可靠的证据是 A、地层 B、化石 C、火山喷发 D、岩浆 11、原始生命诞生的场所是 A、原始大气 B、原始海洋 C、宇宙空间 D、A和B两项 12、原始大气中没有 A、氧气 B、氮 C 、甲烷 D、水蒸气 13、从生物进化的大致过程(进化系统树)来看,地球上现存的动、植物中,最高等的动物和植物依次是 A、爬行动物和种子植物 B、鸟类和被子植物 C、哺乳动物和裸子植物 D、哺乳动物和被子植物 14、下列属于相对性状的是 A、人的卷舌和单眼皮 B、兔的白毛和猪的黑毛 C、番茄的红果和香蕉的黄果 D、豌豆的高茎和矮茎 15、有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是 A、嫁接 B、分根 C、扦插 D、杂交 16、得过麻疹的人以后不再得麻疹,是因为体内存留有

八年级生物下册单元测试题

第七单元生物圈中生命的延续和发展 生物的遗传和变异测试(A) 一、单向选择题:在下列个体的选项中,只有一项是最符合题意的,请选出,并将其字母填入相应的空格内(每小题2分,共30分) 1.遗传物质主要存在于 A.细胞质中 B.细胞膜中 C.细胞核中 D.细胞的各个部分2.人的体细胞和卵细胞中染色体的数目分别是 A.23对,23条 B.22对,22条 C.48对,24条 D.22对,23条 3. 性状是指 A.生物体的形状 B.生物体的性别 C.生物体的形态特征、生理特征和行为方式等 D.生物体的大小 4. 下列那项不属于变异概念的范围 A.生物与生物之间 B.子代个体之间 C.亲代与子代之间 D.性状上的差异 5. 下列几种变异,能够遗传的是() A.肉质佳的母牛产下一头产奶多的牛 B.长期在野外工作的人皮肤变黑 C.长在荫蔽处的小麦比阳光下的麦杆细 D.水肥充足,水稻就穗大粒多 6. 下列各对性状中,属于相对性状的是 A.狗的长毛与黑毛 B.人体的身高和体重 C.棉花的掌状叶与鸡脚叶 D.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 7. 下列关于基因的描述正确的是 A.基因只存在于生殖细胞中 B.基因数与染色体数一样多 C.基因在生殖细胞中成单存在 D.生物的某一性状由一个基因控制 8. 下列说法符合科学道理的是() A.“生男”“生女”的比例接近1:1 B.“生男”“生女”的比例接近1:2 C.“生男”“生女”的比例接近2:1 D.“生男”“生女”的比例接近3:1 9. 两个单眼皮的人结婚,所生子女() A.一定是单眼皮 B.一定是双眼皮 C.可能是单眼皮,也可能是双眼皮 D.不能判断 10. 禁止近亲结婚的目的是 A.防止遗传病的发生 B. 防止遗传病的传播 C.减小遗传病发生的概率 D.缩小遗传病发生的范围 11. 人类上一代把遗传物质传给下一代是通过() A.性状 B.受精卵 C.精子和卵细胞 D.胚胎 12. 人的性染色体存在于 A.体细胞 B.生殖细胞 C.受精卵 D.以上所有细胞 13.有关基因和性状的描述中,正确的是() A. 显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状 B.基因控制的性状在后代中都能表现出来 C. 显性基因控制的性状就能表达,隐性基因控制的性状都不能表达 D. 显性基因和隐性基因控制的性状都能同时表达

八年级下册生物测试卷(人教版 含答案)

月考测试卷 第1页,共8页 月考测试卷 第2页,共8页 八年级下册生物考试试卷 考生注意:本试卷共四道大题,35小题,满分100分,时量60分钟 一.选择题 (共25小题,每题2分,共50分) 1.科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄,这种研究方法属于( ) A .实验法 B .观察法 C .文献法 D .分类法 2.下列属于有性生殖的是 ( ) A .椒草的叶片长成新植株 B .马铃薯块茎发芽生根 C .桃树种子的胚发育成新植株 D .竹地下茎节上的芽长成新的竹子 3.一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,他利用的方法是( ) A .嫁接 B .压条 C .扦插 D .种子繁殖 4.下图是家蚕发育的全过程,请写出它的正确顺序( ) A .①②③④ B .①③④② C .②③④① D .②④③① 5.关于青蛙生殖发育的特点叙述正确的是( ) A .体内受精、卵生、变态发育 B .体外受精、卵生、非变态发育 C .体外受精、胎生、变态发育 D .体外受精、卵生、变态发育 6.鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是( ) A .卵白 B .卵黄 C .卵黄膜 D .胚盘 7.下列有关基因的叙述中,错误的一项是( ) A .是遗传物质中决定生物性状的最小单位 B .在生物的体细胞中成对存在 C .生物的某些性状是由一对基因控制的 D .只有显性基因控制的性状才能表现出来 8.已知双眼皮是显性性状,单眼皮为隐性性状,则一对均为单眼皮的夫妇,生出双眼皮子女的可能性为( ) A .25% B .50% C .O % D .75% 9.牛的体细胞内含有30对染色体,牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是 ····························································································· ( ) A .30条、30对 B .30对、30条 C .30条、30条 D .30对、30对 10.牛的无角性状(由A 控制)对有角性状(由a 控制)为显性,有角母牛和无角公牛杂交,生了一头有角的小牛,公牛的基因组成为( ) A .Aa B .AA C .aa D .Aa 或aa 11. 下列各项中属于相对性状的是( ) A 、山羊的毛较少,绵羊的毛较多 B 、公鸡的肉冠有玫瑰冠和单冠 C 、小红和小莉都是双眼皮 D 、小张长得较高,小明长得较瘦 12.已知有耳垂(D )对无耳垂(d )是显性性状,某同学无耳垂,但他的父母都 有耳垂,则该同学的父母的基因组成分别是( ) A .DD 、dd B .DD 、DD C .Dd 、Dd D .dd 、dd 13.下列基因组成,属于生殖细胞的是( ) A .AA B .Aa C .aa D .A 14.细胞核在生物的遗传中具有重要的作用,下列与遗传相关的结构单位按由大到小的顺序排列正确的是( ) A.细胞核→染色体→DNA→基因 B.细胞核→基因→DNA→染色体 C.细胞核→DNA→染色体→基因 D.基因→细胞核→DNA→染色体 15.从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵细胞,染色体的数量变化是( ) A .2N →2N → 2N B .N →N →N C .N →2N →N D .2N →N → 2N 16.下列现象中属于可遗传的变异的是( ) A .母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的 B .合理施肥的水稻产量高 C .夏天晒太阳皮肤变黑 D .用眼不当导致的近视 17. 脊椎动物进化的顺序是( ) 18.按照达尔文的进化论理论,保护色形成的原因是( ) A .遗传作用 B .变异作用 C .遗传和变异 D .自然选择 19.下列对传染病流行的基本环节的叙述正确的是( ) A .传染源就是传染病的病原体 B .传染源可以通过空气传播 C .易感人群就是已经感染了某种传染病的人 D .传染病要流行起来,三个环节缺一不可 20.在甲型HIN1流感爆发期间,同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗,注射的药物和 预防措施分别是( ) A.抗体,控制传染源 B .抗体,保护易感者 C .抗原,控制传染源 D .抗原,保护易感者 21. 下列有关抗体的叙述,错误的是( )

人教版七年级下册生物全册导学案

第一章第一节人类的起源和发展 主备人:唐再云审核人:唐再云时间: 学习目标: ①参加资料分析和技能训练等活动,与同学交流自己的看法 ②认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点 学习重点和难点: 认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点。 学习过程: 【学生预习】 1.观察早期的古人类化石,发现并提出题,根据书上的提示,分析“露西”和“东非人”所生活的时期及进化状况、进化的地位。 2.古人类起源和进化的证据及历程,人类在起源和发展过程中,在形态、劳动、使用工具、语言等方面的变化。 【展示交流】分小组交流以上内容(小组长展示) 【合作探究】 1.学生观察图中的要点(骨骼的长短、粗细,骨盆的形态等)并进行分析,引导答疑,树立进化的观点。 2.人类进化过程中几个方面的重要变化。 3.通过本节课的学习,你们都明白了些什么呢?想到了些什么呢? 【达标拓展】 1.下列人类与类人猿的关系中,错误的是( ) A.类人猿是人类的祖先B.类人猿与人类的亲缘关系最近 C.类人猿与人类都起源于森林古猿 D.类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同 2.下列人类的基本特征中,不是伴随直立行走出现的是( ) A.后肢增长B.骨盆变短变宽C.语言的产生D.脊柱呈S形 3.是进化论的建立者。他认为人类和现代的共同祖先是森林古猿;下到地面生活的森林古猿,由于的改变和自身的变化,一代一代地向着的方向发展,肢解放出来,臂和逐渐变得灵巧,能使用和制造。 【回忆:我学到了什么】

第一章第二节人的生殖 主备人:唐再云审核人:唐再云时间: 学习目标: 1.概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能。 2.描述受精过程以及胚胎发育过程。 3.运用观察的方法,识别有关的插图和模型。 学习重点和难点: 1.概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能。 2.描述受精过程以及胚胎发育过程。 学习过程: 【学生预习】 一、观察图片4-3到4-6并阅读P8内容,完成下列问题: 1.4-3 4-5,分别标出图4-4 4-6中各生殖器官的名称。 2.男性生殖系统中,产生生殖细胞的器官是,输送生殖细胞的器官是;女性生殖系统中,产生生殖细胞的是,输送生殖细胞的器官是。 3.睾丸的功能是和;卵巢的功能是和。 4.子宫是的场所。 二、阅读课文并观察图4-7,找出以下问题的答案,看谁找得最好。 1.人的生殖细胞包括产生的和产生的两种。 2.受精是指和相结合的过程。 3.受精卵形成的部位是。 4.受精卵不断进行,逐渐发育成,缓慢地移动到子宫中,最终植入,这是怀孕的开始。 三、阅读P10及P9上边小字内容,完成下列问题: 1.胚泡在子宫内继续发育,逐渐发育成胚胎,并于怀孕周左右发育成。 2.胎儿生活在子宫内半透明的液体中,通过、从母体获得 和;胎儿每时每刻产生的等废物,也是通过经母体排出。 3.胎儿与母体进行物质交换的器官是。 四、阅读课文P11~12观察图4-10,完成下列问题: 1.分娩是指。 2.从受精卵形成到胎儿成熟,大约要经过天,故有十月怀胎,一朝分娩之说。3.正常情况下,分娩时,婴儿的先产出。在产出前,胎儿的正常体位是 向下。 【展示交流】分小组交流以上内容(小组长展示) 【合作探究】 1.讨论你认为在男女生殖系统中,最重要的生殖器官应是哪一个?为什么? 2.胎儿与母亲的血液是相通的吗?

八年级下册生物期末测试卷(人教版)

八年级下册生物期末测试卷(人 教版) 一、选择题(本题共24小题,每小题1分,共24分) 1.人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物,以下植物的生殖方式与其不同的是( ) A.石榴用压条的方法繁殖 B.马铃薯用块茎繁殖 C.水蜜桃用嫁接的方法繁殖 D.向日葵用种子繁殖 2.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,其原因是( ) A.外骨骼不能随身体生长而长大 B.有利于进行气体交换 C.蜕掉原来的外骨骼,运动更灵活 D.减轻体重,有利于运动 3.青蛙在繁殖时期特有的行为是( ) A.抱对 B.游泳 C.迁徙 D.跳跃 4.受精后的鸡蛋,自然状态下不经孵化则不会变成小鸡,其制约因素是( ) A.缺少营养 B.缺少水分 C.缺少空气 D.缺少适宜的温度 5.下列不属于相对性状的是( ) A.番茄的红果和黄果 B.鸡的玫瑰冠和单冠 C.兔的黑毛和直毛 D.人的A、B、AB、O血型 6.下图为某地水稻高茎和矮茎的遗传调查情况。能说明高茎为显性性状的组别是( ) 组别亲代杂交组合子代性状 ①高茎×高茎全是高茎 ②矮茎×矮茎全是矮茎 ③高茎×高茎既有高茎,又有矮茎 ④高茎×矮茎既有高茎,又有矮茎 A.① B.② C.③ D.④ 7.某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是( ) 8.关于人的生殖细胞中性染色体的叙述,正确的是( ) A.精子的性染色体为XY B.精子和卵细胞都只有一条性染色体 C.卵细胞的性染色体为XX D.精子和卵细胞的性染色体都是23条 9.科学家将某些农作物的种子放在“神舟”飞船里,在太空飞行返回地面后,经试种,个别种子的某些性状发生了较大改变,其原因是( ) A.直接改变了农作物的某些性状 B.使种子里的一些遗传物质发生了改变 C.淘汰了某些不良性状 D.改变了农作物种子的营养成分 10.下列关于生命起源和生物进化的说法科学的是( ) A.病菌抗药性逐渐增强是长期自然选择的结果 B.生物进化的总体趋势之一是由陆生到水生 C.人类共同的祖先是亚当和夏娃 D.长颈鹿颈变长是努力伸长颈去吃树上叶片的结果 11.以下四组疾病中不全属于传染病的一组是( ) A.蛔虫病和小儿麻痹症 B.破伤风和狂犬病 C.流行性感冒和肝炎 D.坏血病和艾滋病 12.每年的春天是流行性感冒多发的季节,老师会在这个时候给同学们一些预防流感的建议。 下列建议中属于切断传播途径的措施是( ) A.加强身体锻炼,增强自身免疫能力 B.患有流感的同学及时到医院就医 C.及时接种相应流感病的疫苗 D.经常打扫教室卫生和开窗通风 13.下列各项中,属于特异性免疫的是( ) A.皮肤的保护作用 B.唾液中溶菌酶的杀菌作用 C.患过麻疹的人不再患麻疹 D.吞噬细胞的吞噬作用 14.“健康饮食,健康生活”。下列叙述或做法正确的是( ) A.有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应,引起过敏反应的物质在医学上称为抗体 B.体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,属于保卫人体的第二道防线 C.带“虫眼”的蔬菜和水果,农药含量少,可放心购买

生物八年级下册测试题

九年级生物测试题(三) 一选择题(30题,每题1分,共30分) 1、在看菊展的时候,我们可见同一植株上开眼开有不同颜色的菊花,他们是经过怎样的方式繁殖而来的() A 扦插 B 压条 C 嫁接3 D 播种 2、关于组织培养技术的优点的叙述,错误的是() A 能培育植物新品种 B 可以防止植物病害的危害 C 方法简单,操作简便,成本低廉 D 能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物 3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是() A 雌雄同体,体内受精,体内发育 B 雌雄同体,体外受精,体外发育 C 雌雄异体,体内受精,水中发育 D 雌雄异体,体外受精,水中发育 4、蝗虫在生长过程中必须蜕皮的原因是( ) A 外骨骼不能生长 B 外骨骼损坏,需形成新的外骨骼 C 表皮细胞老化、死亡 D 蝗虫的形态在发生变化 5、若鸡蛋已受精,则() A 胚盘,色浅而小 B 胚盘,色浓而略大 C 胚胎,色浅而小 D 胚胎,色浓而略大 6、你见过青蛙吗? 青蛙的发育过程包括四个阶段,顺序是①受精卵②成蛙 ③蝌蚪④幼蛙( ) A ①. ④. ③. ② B ①. ③. ④. ② C ①. ②. ③. ④ D ①. ③. ②. ④ 7、下类各组中不属于相对性状的是() A 小麦的抗病和易染病 B 番茄的黄果和红果 C 绵羊的长毛和细毛 D 鸡的玫瑰冠和单冠 8 下列关于基因的描述,正确的是() A 基因只存在在生殖细胞中 B 基因在精子或卵细胞中成单存在 C 生物的某一性状是由一个基因控制的 D 基因数和染色体数一样多 9、一对表现正常的父母生有一个白化病的孩子,若再生一个孩子的患病的可能性为() A 1/2 B 1 C 1/4 D 0 10、孔雀开屏属于哪类繁殖行为() A 求偶 B 交配 C 孵卵 D 育雏 11、人类精子中含有的染色体数是() A 44+XY B 22+X和22+Y C 22+XY D 22+X或22+Y 12、下列现象中,不能够遗传的是() A 菊花的红色和黄色 B 家兔毛色的白毛和黑毛 C 晒黑的皮肤 D 果蝇的红眼和白眼 13、可遗传的变异是指() ①外界环境引起的改变

八年级生物下册第二章测试题(带答案)

八年级生物下册第二章测试题(带答案) 第七单元第二章第3-5节测试题第二章 3、4、5节一、选择题1.决定有耳垂的基因(B)对决定无耳垂的基因(b)为显性,李红有耳垂,她的体细胞内的基因组可能是() A.BB B.Bb C.bb D.BB 或Bb 2.以下关于染色体正确的叙述是() A.染色体就是生物的遗传物质 B.每种生物的细胞内都有一定数量的结构相同的染色体C.在生物的细胞里,染色体总是成对出现的 D.体细胞内的染色体一条来自父方,一条来自母方 3.决定豌豆形状是圆滑还是皱缩的是() A.精子 B.卵细胞 C.染色体 D.基因 4.某人是双眼皮,但他只产生一种生殖细胞,他的基因组成是() A. Aa B. AA C. aa D.aA 5.下列几种变异,能够遗传的是() A.肉质佳的母牛产下一头产奶多的牛 B.长期在野外工作的人皮肤变黑 C.长在荫蔽处的小麦比阳光下的麦杆细 D.水肥充足,水稻就穗大粒多 6.能遗传的变异是由()引起的。 A.个体生长快 B.个体发育好 C.遗传物质发生了变化 D.生存环境发生了变化 7.下列那项不属于变异概念的范围? A.生物与生物之间 B.子代个体之间 C.亲代与子代之间D.性状上的差异 8.一卵生的双胞胎胖瘦相差很大,原因是() A.显性基因发生了作用 B.隐性基因发生了作用 C.染色体数目发生了改变 D.生活环境和条件有所不同 9.下列不能说明变异在生物学和实践上有重要意义的是() A.能够使生物更好地适应不断变化的环境 B.所有的变异对生物的生存都是有利的 C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化 D.人们可以利用对人有利的变异选育新品种10.下列哪项有利于生物的生存和发展? A.遗传的变异 B.不遗传的变异 C.有利的变异D.不利的变异 11.下列方法中,不能得到遗传的变异的是() A.加强水肥管理,使作物生长健 B.进行品种杂交,之后进行选育 C.用射线和药物处理种子后进行选育 D.挑选牛群中肉质佳的进行繁殖 12.白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病。一对正常的夫妇生下一个白化病的儿子,这对夫妇的基因组成是() A.AA和Aa B. Aa和AA C. Aa和Aa D.aa和aa 13.多指(如六指)是由显性基因控制的。如果一方是多指,另一方正常,他们的子女是() A.都患多指或一半患多指 B.一半多指,一半

八年级生物下册测试题

八年级生物下册月考测试题 、将一黄色玫瑰的枝条做接穗,红色的玫瑰做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花 ().只有红色 B.只有黄色 C.橙色 D.有黄色又有红色 、小麦和青蛙个体发育的起点都是().卵细胞的成熟 B.精子的成熟 C.受精卵 D.种子或刚孵出的小蝌蚪 、对人来说,子代的性别主要决定于亲代的().卵细胞 B.精子 C.性激素 D.促性腺激素 、嫁接成活的关键是:接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是().木质部 B.韧皮部 C.髓 D.形成层 、有性生殖对生物的进化有重要意义,下列叙述中不正确的是().后代具有两个亲代的遗传特性 B.后代具有更大的生活力 .后代具备不受环境影响的特性 D.后代具有更大的变异性 、鸟卵中,将来可孵化成雏鸟的部分是 ( ) .卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.卵黄系带 、下列属于传染病的是 ( ) .龋齿 B.破伤风 C.阑尾炎 D.心脏病 、下列有关人类基因的描述中,错误的是 ( ) .基因是遗传物质中决定生物性状的小单位 .基因都是成对存在的 .一对基因中,可能都是隐性的 .一对基因,一个来自父方,一个来自母方 、地球上最早的生命起源于 ( ) .岩石层 B.火山周围 C.原始大气 D.原始海洋 、原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是) 高温、紫外线、雷电 B.适宜的温度、可见光、雷电 低温、火山喷发放出的光 D.自然火源、水、二氧化碳 、人的双眼皮是显性,单眼皮是隐性,现有一对夫妇,都是单眼皮,他们生的子女应该 ( ) .都是双眼皮 B.都是单眼皮 C.单双眼皮都有可能 D.不可能有单眼皮 、如果某一种昆虫,缺乏适应变化着的环境所需要的变异,它可能 ( ) .进化为另一新种 B.进化到高等形式 C.退化到低等种类 D.绝灭 13、下列细胞中含染色体数目最多的是 ( ) A、卵细胞 B、精子 C、白细胞 D、红细胞

人教版八年级下册生物学第一章检测题含答案

八年级下生物学第一章检测题(一) 姓名:得分: 第Ⅰ卷选择题 (每题2分,共60分) 1、下列属于无性繁殖方式的是: A、播撒小麦种子种地 B、野生水果落地后萌发出幼苗。 B、用土豆芽发育成新植株。 D、埋下鸡冠花种子后,种子发芽。 2、切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中。一般在4—10天后,即可生出新根,这种繁殖方法叫 A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、组织培养 3、下列说法正确的是: A、家蚕的幼虫需要经过6次蜕皮才能成熟。 B、家蚕的幼虫和成虫之间有蛹这样的阶段,蛹不吃不喝但身体结构发生着急剧的变化。 C、家蚕的成虫有翅,能自由活动进食 D、家蚕通过有性生殖的方式产生后代,发育过程为变态发育,其他昆虫也都是这样。 4、蚊子的发育过程经历了: A、受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期。 B、卵→蛹→成虫三个时期 C、受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D、卵→幼虫→成虫三个时期 5、家蚕繁殖后代的方式是: A、卵生 B、孢子生殖 C、分裂生殖 D、胎生 6、下列属于生物学意义上种子的是() A、玉米粒 B、大豆粒 C、葵花子 D、小麦粒 7、一般家鸡的卵需要孵化()天,雏鸡才能破壳而出 A、15 B、21 C、30 D、10 8、一位同学在调查本地动物资源中,发现本地两栖动物的种类和数量比较多,那麽当地环境可能是怎样的; A、炎热多雨 B、常年寒冷 C、炎热干燥 D、工业化大城市 9、家蚕幼虫发育过程中,我们用多少龄来表示它发育的不同阶段,那麽龄是指: A、年数 B、周数 C、家蚕的大小 D、由卵孵化开始到第一次蜕皮期间为1龄,到第二次蜕皮期间为2龄,依此类推共有龄。 10、鸡蛋的气室是由什麽围成的

生物人教版八年级下册练习题

第二节基因在亲子代间的传递练习题 一、选择题(每小题2分,共20分) 1.下列对DNA叙述正确的是 ( ) A.DNA就是染色体,染色体就是DNA B.D NA是遗传信息的载体,存在于细胞核内 C.DNA分子是直线形的,分子很大 D.DNA分子的结构比较复杂,但里面没有遗传信息 2.生物体主要的遗传物质存在于 ( ) A.细胞膜上 B.细胞质中 C.细胞核内 D.细胞器上 3.下列关于基因的叙述正确的是 ( ) A.基因位于细胞膜上 B.基因是具有遗传效应的DNA片段 C.所有基因的大小都相同 D.基因是由蛋白质构成的 4.下列基因组成中,一般属于生殖细胞的是 ( ) A.AA B. Aa C.aa D. A 5.染色体是 ( ) A.在任何细胞中均成对存在 B.在生殖细胞中成对存在 C.在所有细胞中均不成对存在 D.在体细胞中成对存在 6.亲代的性状能够传给子代是由于 ( ) A.亲代直接把性状传给了子代 B.亲代把DNA传给了子代 C.亲代把遗传物质复制一份传给了子代 D.亲代把所有细胞内的结构复制一份传给了 7.人的体细胞中染色体是精子中染色体的 ( ) A.2倍B.1倍C.3倍D.倍 8.马蛔虫的体细胞内的染色体数量是 ( ) A.2对B.2条C.23条D.23对 9.玉米的体细胞中有20条染色体,它的叶片细胞、根毛细胞、花粉细胞中的染色体条数分别为 ( ) A.20,20,10 B.20,20,20 C.10,20,20 D.10,10,20 10.已知一个未受精的鸭蛋细胞中含有染色体40条,那么生这个鸭蛋的母鸭的体细胞中染色体数目为 ( ) A.20条B.40条 C.60条D.80条 二、填空题(每空2分,共18分) 1.在有性生殖过程中,基因在亲子间传递的“桥梁”是____和____。 2.生物体的各种性状是由________控制的。性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把____传递给了后代。 3.基因主要位于细胞核内的_______ 上,_______是_______存在的,所以基因也是成对存

八年级下册生物测试卷(人教版--含答案)

八年级下册生物考试试卷 考生注意:本试卷共四道大题,35小题,满分100分,时量60分钟一.选择题(共25小题,每题2分,共50分) 1.科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄,这种研究方法属于() A.实验法 B.观察法 C.文献法 D.分类法 2.下列属于有性生殖的是() A.椒草的叶片长成新植株 B.马铃薯块茎发芽生根 C.桃树种子的胚发育成新植株 D.竹地下茎节上的芽长成新的竹子 3.一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,他利用的方法是()A.嫁接B.压条C.扦插 D.种子繁殖 4.下图是家蚕发育的全过程,请写出它的正确顺序() A.①②③④ B.①③④② C.②③④① D.②④③① 5.关于青蛙生殖发育的特点叙述正确的是() A.体内受精、卵生、变态发育 B.体外受精、卵生、非变态发育 C.体外受精、胎生、变态发育 D.体外受精、卵生、变态发育 6.鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是() A.卵白 B.卵黄 C.卵黄膜 D.胚盘 7.下列有关基因的叙述中,错误的一项是() A.是遗传物质中决定生物性状的最小单位 B.在生物的体细胞中成对存在 C.生物的某些性状是由一对基因控制的 D.只有显性基因控制的性状才能表现出来 8.已知双眼皮是显性性状,单眼皮为隐性性状,则一对均为单眼皮的夫妇,生出双眼皮子女的可能性为()A.25%B.50% C.O% D.75% 9.牛的体细胞内含有30对染色体,牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是 ·····························································································( ) A.30条、30对 B.30对、30条 C.30条、30条 D.30对、30对 10.牛的无角性状(由A控制)对有角性状(由a控制)为显性,有角母牛和无角公牛杂交,生了一头有角的小牛,公牛的基因组成为() A.Aa B.AA C.aa D.Aa或aa 11.下列各项中属于相对性状的是() A、山羊的毛较少,绵羊的毛较多 B、公鸡的肉冠有玫瑰冠和单冠 C、小红和小莉都是双眼皮 D、小张长得较高,小明长得较瘦 12.已知有耳垂(D)对无耳垂(d)是显性性状,某同学无耳垂,但他的父母都有耳垂,则该同学的父母的基因组成分别是() A.DD、dd B.DD、DD C.Dd、Dd D.dd、dd 13.下列基因组成,属于生殖细胞的是() A.AA B.Aa C.aa D.A 14.细胞核在生物的遗传中具有重要的作用,下列与遗传相关的结构单位按由大到小的顺序排列正确的是() A.细胞核→染色体→DNA→基因B.细胞核→基因→DNA→染色体 C.细胞核→DNA→染色体→基因D.基因→细胞核→DNA→染色体 15.从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵细胞,染色体的数量变化是() A.2N→2N→2N B.N→N→N C.N→2N→N D.2N→N→2N 16.下列现象中属于可遗传的变异的是() A.母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的 B.合理施肥的水稻产量高 C.夏天晒太阳皮肤变黑 D.用眼不当导致的近视 17. 脊椎动物进化的顺序是( ) 18.按照达尔文的进化论理论,保护色形成的原因是() A.遗传作用 B.变异作用 C.遗传和变异 D.自然选择 19.下列对传染病流行的基本环节的叙述正确的是() A.传染源就是传染病的病原体 B.传染源可以通过空气传播 C.易感人群就是已经感染了某种传染病的人 D.传染病要流行起来,三个环节缺一不可 20.在甲型HIN1流感爆发期间,同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗,注射的药物和 预防措施分别是() A.抗体,控制传染源 B.抗体,保护易感者 C.抗原,控制传染源 D.抗原,保护易感者 21. 下列有关抗体的叙述,错误的是() A、抗体是由淋巴细胞产生的 B、抗体是一种蛋白质 C、一种抗体能消灭多种抗原 D、抗体是在抗原物质侵入人体后产生的 22.下列各项中,属于非特异性免疫的是() A、患麻疹后不再感染麻疹 B、唾液内溶菌酶的杀菌作用 C、接种牛痘预防天花 D、接种卡介苗预防结核病

八年级生物下册第三章测试题(附答案)

八年级生物下册第三章测试题(附答案) 第七单元第三章测试题第三章生物的进化一、选择题: 1.下列关于生物起源的推测正确的是()。A.上帝创造的B.是从非生命物质中自发产生的C.由原始的非生命物质经过漫长的岁月逐渐形成的D.由火山喷发形成的 2.原始生命形成的时间是()A.10亿年前 B.地球形成以后的10亿年左右C.46亿年前 D.地球形成以后的30亿年左右 3.早期地球上没有生物存在的理由是() A.地球是炽热的 B.没有液态水存在 C.地球上没有气体 D.A和B两项都对 4.家禽、家畜的祖先都曾是野生种类,而最终被人驯养成功的原因是()A.自然选择 B.人工选择 C.自然演化 D.优胜劣汰 5.比较细胞色素C,差异性最小的一项是()A.人与黑猩猩 B.人与大猩猩 C.人与马 D.人与柳树() 6.地球上最早出现的脊椎动物是古代的()A.两栖类 B.鸟类 C.爬行类 D.鱼类 7.下列生物类群中,在营养方式上不属于自养类型的是()A.原始藻类 B.原始苔藓植物 C.原始单细胞动物 D.裸子植物 8.原始生命一部分进化成原始藻类,另一部分进化成原始单细胞动物,这主要是因为()A.营养方式不同 B.形态结构不同 C.生活环境不同 D.生活方式不同 9.从距现代较近的地层里到古老的地层里所发现的化石,体现生物进化历程的特点是()A.由复杂到简单,由低等到高等,由水生到陆生B.由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生C.由简单到复杂,由高等到低等,由水生到陆生D.由简单到复杂,由低等到高等,由陆生到水生 10.关于长颈鹿的长颈的形成原因,错误的解释是() A.古代的长颈鹿,颈短的个体吃不到足够的树叶,而逐渐被淘汰掉 B.古代的长颈鹿,颈长的个体可吃到高处的树叶,有生存优势 C.古代长颈鹿为了吃到高处的树叶不断努力伸颈,最终进化成颈长的个体。 D.环境的变化与长颈鹿自身的遗传和变异共同作用导致长颈鹿的进化 11.始祖鸟具有鸟的特征是()A.被覆羽毛 B.前肢变成翅膀 C.嘴形同鸟喙 D.前三项都对12.下列说法正确的是() A.自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的 B.某种蛾类的幼虫体表具有鲜艳的色彩和斑纹,容

八年级下册生物练习题大全知识交流

八年级下册生物练习题大全 本试卷满分100分考试时间60分钟 1.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是 A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.杂交.嫁接的方式可以获得 A.与砧木相同的植物体的性状 B.与接穗相同的植物体的性状 C.与砧木、接穗相近的植物体的性状 D.砧木和接穗相结合的性状.图中生物的生殖现象不属于无性生殖的是 4.嫁接成活的关键是 A.植物的嫩枝B.萌发的咖啡种子 C.果树嫁接 D.组织培养 A.要选好接穗和砧木B.接穗上的芽应该大而饱满C.使接穗和砧木紧密贴合 D.使接穗与砧木的形成层紧密结合.下列生物不进行变态发育的是 A.青蛙B.家蚕C.家燕D.蝗虫 6.下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是 A.体内受精,水中发育 B.体内受精,土中发育 C.体外受精,水中发育 D.体外受精,土中发育 7、家鸽的卵产出后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎进一步发育,必须的环境条件是: A、适宜的温度 B、充足的养料 C、一定的水分 D、雌鸽孵卵、孔雀开屏属于哪类繁殖行为

A、求偶行为 B、筑巢行为 C、产卵行为 D、交配行为、不完全变态发育与完全变态发育相比,少了哪一个阶段 A.卵 B.蛹 C.幼虫 D.成虫 10、成对的性染色体不能同时存在于 A.肌肉细胞中B.上皮细胞中C.乳腺细胞中D.精子中 11.人类的生殖细胞、体细胞和受精卵中各含有多少个DNA分子 A.生殖细胞23个体细胞46个受精卵23个 B.生殖细胞46个体细胞46个受精卵23个 C.生殖细胞23个体细胞46个受精卵46个 D.生殖细胞23个体细胞23个受精卵23个 12.对基因有显隐性的叙述,错误的是 A.显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状 B.显性基因对隐性基因起掩盖作用 C.成对基因Aa存在时只表现显性性状 D.只有表现不出来的性状才是隐性性状 13.下列各对性状中,属于相对性状的是 A.豌豆的黄粒和圆粒B.玉米的高茎和豌豆的矮茎 C.果蝇的红眼和白眼 D.狗的长毛和卷毛 14.控制生物性状的最小单位叫 A.染色体B.细胞C.细胞核D.基因 15.在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体的变化是 A.减少任意一半 B.数目始终保持不变 C.增加一倍 D.每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞 16.白化病为隐性遗传病,在某白化病患者的体细胞中,控制白化病的基因组成是 A.AA B.aa C.A D.a 17.据

人教版八年级下册生物练习题

第21章生物的生殖与发育(P3—30) 2.生物无性生殖方式 (1)无性生殖是一类不经过,由直接产生的生殖方式。 (2)无性生殖和有性生殖的区别。 (3)生物无性生殖的方式是(、)、、分裂生殖(细菌、变形虫),孢子生殖(蘑菇、霉菌)。在条件适宜的环境中,酵母菌的生殖方式是。 植物依靠______、______、______等营养器官进行无性生殖叫做。如:月季、葡萄的栽培用此方法。特点是能够保持亲本的,加快植物速度。常用的方法有______、______和______。2.植物嫁接的基本方法和原理 (1)______就是把一株植物的芽或带有芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体。接上去的芽或枝叫,被接的植物体叫。嫁接时要使和的 紧密结合在一起,这样才能使两部分细胞愈合在一起,提高成活率。嫁接后的植株往往具有特征。嫁接有和两种。桃、山楂、苹果常用______方法,柑、橘常用______方法。 3.植物组织培养技术的基本过程 (1)将植物的、或等,在无菌的条件下,培养在含有多种和的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫植物组织培养技术。特点是在短时间内生产出大批植物,还可以防止植物______的侵害,并培育出小麦、水稻、烟草等植物的优良高产的新品种。如短时间内生产出大批无病毒兰花苗,采用。 4.植物的有性生殖过程 (1)被子植物的有性生殖过程包括、、、的形成。 (2)有性生殖是指由结合形成为,进而发育成的生殖方式。 (3)传粉是雄蕊中的传送到雌蕊上的过程。传粉方式有和。(4)植物的受精过程是:当花粉落到成熟的雌蕊上,受到柱头分泌的______的刺激,花粉就开始萌发,长出,里面有精子,花粉管穿过柱头、______,到达子房里的______中。当花粉管从珠孔进入胚珠后,末端破裂,______被释放出来,与卵细胞结合,成为______。植物的与结合成的过程叫做受精。 5.花的结构和与果实发育的关系 (1)花的结构图 花的基本结构是由________、________、________、________、_________、__________等组成的。在花的结构中,_________和_________是花的主要部分,因为它们与________和________的形成有关。雌蕊由、和构成,雄蕊由和构成。如果一朵花中的被虫吃掉,就结不出果实。一个果实内有许多种子,是因为花的一个子房内有许多。 (2)果实包括和,果皮由发育而成。由子房里的胚珠发育而成。其中的珠被发育成,受精卵发育成。一颗花生中有3个种子,说明子房中有个胚珠。 6.果实或种子与传播相适应的结构特点 (1)果实和种子的传播有、、、几种方式。其中,豌豆种子靠传播,蒲公英果实和虞美人种子靠传播,苍耳果实表面有倒刺靠传播,睡莲靠传播。 7.昆虫的生殖和发育过程 8.昆虫的完全变态发育和不完全变态发育的实例 (1)家蚕的发育要经过、、、四个时期,而且幼虫和成虫在和上有明显的差异,像这样的发育过程,叫做。如:蚕、蚊子、苍蝇、蜜蜂等都进行完全变态发育。消灭豆天蛾的最佳时期是。

人教版八年级下册生物期末测试题_附答案

八年级下册生物期末试题 一、选择题: 1、将一黄色玫瑰的枝条做接穗,红色的玫瑰做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上开的花是A.只有红色B.只有黄色C.橙色D.有黄色又有红色 2、小麦和青蛙个体发育的起点都是 A.卵细胞的成熟B.精子的成熟C.受精卵D.种子或刚孵出的小蝌蚪 3、对人来说,子代的性别主要决定于亲代的 A.卵细胞B.精子C.性激素D.促性腺激素 4、嫁接成活的关键是:接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是 A.木质部B.韧皮部C.髓D.形成层 5、常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,这是与下列哪种生物的繁殖方式相同。 A.小麦种子发芽B.黄豆发豆芽C.扦插的柳枝发芽D.蚕豆种子发芽 6、有性生殖对生物的进化有重要意义,下列叙述中不正确的是 A.后代具有两个亲代的遗传特性B.后代具有更大的生活力 C.后代具备不受环境影响的特性D.后代具有更大的变异性 7、生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种灭绝,这是由于生物具有什么样的生物特性A.新陈代谢B.生殖C.遗传变异D.进化 8、下列属于传染病的是 A.龋齿B.破伤风C.阑尾炎D.心脏病 9、下列有关人类基因的描述中,错误的是 A.基因是遗传物质中决定生物性状的小单位B.基因都是成对存在的 C.一对基因中,可能都是隐性的D.一对基因,一个来自父方,一个来自母方10、人的双眼皮是显性,单眼皮是隐性,现有一对夫妇,都是单眼皮,他们生的子女应该A.都是双眼皮B.都是单眼皮C.单双眼皮都有可能D.不可能有单眼皮 11、如果某一种昆虫,缺乏适应变化着的环境所需要的变异,它可能 A.进化为另一新种B.进化到高等形式C.退化到低等种类D.绝灭 12、生物之所以能保持种族性状的相对稳定,是因为生物具有 A.遗传和变异的特性B.遗传的特性C.变异的特性D.自然选择的特性 13、下列细胞中含染色体数目最多的是 A、卵细胞 B、精子 C、白细胞 D、红细胞 14、在动物进化的历程中,从水生的无脊椎动物发展到了原始的节肢动物,可以充分说明动物的进化 A.从简单到复杂B.从低等到高等C.从水生到陆生D.从少数到多数参与15、下列各组中不属于相对性状的是 A.水稻的早熟和晚熟B.玉米的黄粒和圆粒 C.小麦的抗病和易感染疾病D.棉花的绒长和绒短 16、马的染色体数目是64条,它产生的精子或卵细胞中有DNA分子 A.32个B.23个C.46个D.64个 17、下列动物不属于变态发育的是 A.蜜蜂和蟾蜍B.家鸡和家鸽C.青蛙和蟾蜍D.苍蝇和蚊子 18、地球上最早的生命起源于

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