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综艺娱乐节目编导

综艺娱乐节目编导
综艺娱乐节目编导

一个中国上班族一天的生活——

“早上9点上班,领导训话、总经理训话;下午三四点钟,女朋友、太太训话‘在哪呢?下班早点回来,别忘了买菜啊’;下了班买份报纸,还在那教育你‘要做中国的保尔柯察金,要……’

其实,他就希望来点轻松的——

“哎,张柏芝和谢霆锋老这么整,怎么还没离啊?”

*观众对节目的要求——他就希望来点轻松的。

*娱乐节目的诉求:

不是来学习做人和提升涵养的,而是观众在分配给专供娱乐的时间中因节目而得到释放、感到轻松。

全球节目收视率排名

*电视两大核心功能:资讯与娱乐

*收视前三名节目类型:电视剧、新闻、综艺节目。新闻和专题提供的是资讯,电视剧、电影、综艺节目提供的是娱乐。

*电视剧、电影受欢迎的主要原因:以虚构叙事为基础,靠故事与情节取胜。

一、电视综艺娱乐节目的界定

*电视综艺娱乐节目是以娱乐大众为目的,运用各种电视化手段,对各种文艺样式以及相关可提供娱乐的内容进行二度加工与创作,并以晚会、栏目或活动的方式予以屏幕表现的节目形态。

二、综艺娱乐节目分类

1、娱乐资讯类:

*节目内容:以报道近期或当日发生在明星演艺圈、大众娱乐圈的新闻资讯为主。

一般情况下使用一个或多个主持人完成串场,以外景主持和外拍画面作为节目的主要内容。

*呈现方式:演播室的主持人播报+现场报道

*节目特点:这类节目具有新闻节目的性质,同时播报方式、节目风格具有轻松、自如、活泼的特点。

*代表节目:《综艺快报》、《影视同期声》、《天天娱乐圈》、《娱乐无极限》、《娱乐任我行》、《娱乐乐翻天》等。

2、娱乐谈话类

*节目内容:一般由一个或两个固定的主持人,每期邀请一位或多位明星嘉宾进行演播室访谈,或者邀请一般的普通观众参与到节目中来,谈话内容涉及人生、情感、婚恋、友情、感受、体会等等。

节目特点:是谈话节目(Talk Show)的一个分枝。

代表节目:《艺术人生》、《康熙来了》、《超级访问》、《天下女人》、《玫瑰之约》。

*3、综艺表演类

节目内容:各种文艺样式的大汇演、大综合,“综艺”一词也由此而得。90年代后期出现以单一文艺形式为节目内容的栏目,“综艺”走向“分艺”。

节目基本模式:主持人串场+明星表演

代表节目:《综艺大观》、《同一首歌》、《音画时尚》、《曲艺杂坛》、《梦想剧场》等;新型综艺表演类栏目《欢乐中国行》、《新视听》等。

*4、游戏娱乐类

节目表现手段:才艺表演、杂耍、滑稽表演(包括模仿)等等

节目基本模式:明星+游戏

兴起于1997年湖南卫视的《快乐大本营》后来泛滥成灾。

存留至今代表节目:《快乐大本营》、《欢乐总动员》、《开心100》、《非常周末》《超级大赢家》、《我猜我猜我猜猜猜》。

*5、益智竞技类

纯粹益智类节目基本模式:知识+财富

在基本模式上后又融入了游戏、真人秀和谈话等节目元素,使节目在益智的基础上增添了竞技的色彩,这也是将此类节目并称为益智竞技类的主要原因。

节目特点:因其具有博彩性质,特点一是竞争性,二是刺激性,三是真实性,这些特点在港台此类节目中表现得更为直接和突出。

代表节目:《幸运52》、《开心辞典》、《三星智力快车》、《天才冲冲冲》、《小气大财神》等。

*6、“真人秀”娱乐节目

“真人秀”,泛指由制作者规定规则、由普通人参与并全程录制播出的电视竞赛或游戏节目。

具体作为一种电视节目,一般都是动态的具有目的性的、线性的叙事模式,是对自愿参与者在规定情境中,为了预先给定的目的,按照特定的规则所进行的竞争行为的记录和加工。

* “真人秀”娱乐的关键在于节目可以摆脱明星,使普通人成为节目的真正主角。*2000年6月,在广东电视台播出第一个真人秀节目——《生存大挑战》后,各级电视台纷纷开办真人秀节目。

代表节目:前期“野外生存挑战类”《完美假期》,后期“海选”、“全民娱乐”、“民间造星”为主要特征的“室内真人秀”《梦想中国》、《星光大道》、《挑战主持人》、《快乐男声》、《好男儿》,职场、整容、装修、教育、娱乐、公益、婚恋、法制、旅游不一而足。

*电视综艺节目经历了从“综艺晚会”、“综艺游戏”、“益智节目”到“平民选秀”乃至“真人秀”、“栏目剧”这几个大的风潮。

*在这个风起云涌的时代背景中,体现了综艺节目理论的更新与转变、节目形态的模仿与改进、节目风格的演化与成熟,以及现在对多种节目元素的综合运用能力的演进。

四、综艺娱乐节目编辑技巧

1、节目定位明确

进行综艺娱乐节目策划,首先要找准定位,包括收视人群和受众心理调查,用几句话来表达节目的风格和亮点。

*《非诚勿扰》是一个为剩男剩女打造的节目,以其独特的娱乐性与参与性收到了广泛的欢迎。此节目被定位为大型婚恋交友节目,以婚恋为主题,针对80、90后以及其亲属。

《非诚勿扰》编导王刚说:

“在找选题的过程中,要求每个编导都要报社会热点,几乎每个编导报的选题里都能触及到剩男剩女。所以很自然的,就决定在这个口子上开一档新的节目。”

*深层定位

*《非诚勿扰》超越了“相亲”的界限,进入了一个探讨“当代年轻人情感婚恋和家庭生活价值观”的这一更高境界。

*当今的观众越来越挑剔,看电视不仅仅是获取信息和单纯的娱乐,他们希望在节目中获得情感的共鸣,心灵的慰藉抑或得到压力的释放,所以一档栏目的定位不应该再是以往简单的“做什么”“给谁做”了,更需要情感,情绪,个性观念,潮流等因素的介入,这亦是栏目价值的体现

*同时,栏目的情感婚恋定位与江苏卫视“情动天下,幸福中国”的频道定位契合。

2、板块设置有特色

*节目板块的根本作用是把效果放大,不同的板块应突出不同的亮点。

《我猜》有两个板块:

*“真的假不了”:奇特的职业、遭遇、爱好、能力等,以奇为诉求点。*“人不可貌相”:谁在长相上更适合主题,把美貌标准细分,以花样翻新的养眼为诉求点。

*《非诚勿扰》节目分为四个板块:

“爱之初体验”

“爱之再判断”

“爱之终决选””

“男生权利”

男女权利如此不平衡的环节设置折射了当今婚恋市场上男人们的被动地位,如此戏剧般的“女权节目”为《非诚勿扰》注入收视看点,更引领着一次传统与现代婚恋观的厮杀大战

针锋相对的话语碰撞所带来的观点的瓦解和重塑

*标新内容,引发热议

*中国人民大学新闻学院副院长喻国明在接受《中国经营报》记者采访时表示,一般婚恋都是男人找女人,这次是让女人来消费男色,形成较大的反差。再加上,女人本来是羞涩的,在这样的群体情况之下,又能够积极地把自己的内心或表演的需要说出来,这也与平时女性给人的印象有所不同。最重要的是,人们心底深层的择偶标准和实际定位之间发生了矛盾,而现在的人们还不太适应或者面对这种矛盾。

*嘉宾甄选与搭配

嘉宾搭配:5个男嘉宾各有特点

节目赛制:女嘉宾最长可待20期

女嘉宾职业模式化:特在已经播出的《非诚勿扰》中,1号谢佳、11号马诺那笛、13号马伊咪在网上都有相当高的人气,随着他们的配对成功,节目组希望对将他们的位置保留给具有同样特征的女嘉宾,比如将会把1号位置永远留给中性化打扮的女孩子;11号的位置则留给职业模特;5号女嘉宾必然具有高学历;

24号女嘉宾个子相对较高;同样,20和21号会保留给一对母女嘉宾。

*部分环节亮点突出

*男嘉宾从被录取到相应节目制作完成需要两周的时间,除了基本资料的了解,还需要拍摄一些生活环境、朋友评价等等。对于场上资料片的选择,节目主编陈辰介绍称,一般会选取趣味性强、突出个人特点的短片进行展示,在“朋友评价”的资料片中,一般观众看到的都是评价缺点的部分,而很多男嘉宾都“死”

在了这一环节上。对此节目组解释说,在“自我介绍”的部分,男嘉宾往往会把自己的优点、风光的一面展示出来,所以希望在“朋友评价”中,能够适当展示一些缺点,让女嘉宾认识到更加真实的男嘉宾。而在每场男嘉宾的组合中,也会采取类似“配菜”的模式,保证每场的五位男嘉宾职业、性格、择偶标准都各不相同。

*3、整体包装到位

*《非诚勿扰》节目包装非常精心,细致、精美、到位。不论是环境、灯光、服装、化妆、道具等等,还是节目的背景音乐、节奏控制等等,都已经达到了同类节目最上乘的水准,处处充满着时尚。参与者确实外形靓丽养眼、打扮时髦前卫、表现大胆奔放,为节目无形中创造了非常多的看点。

*随性主持孟非,性格色彩学专家乐嘉和一个个性格气质截然不同的应婚男性,《非诚勿扰》极力挖掘个体魅力

节目配乐与现场音效

*《非诚勿扰》现场,负责音效的是一个年轻的小伙子,名叫蔡昆言,所有的配乐都是他精心挑选的。男嘉宾出场时的《Can You Feel it》,女嘉宾出场时的《Girlfriend》,离场时的《可惜不是你》、配对成功后的《梁山伯与朱丽叶》等都成了脍炙人口的歌曲。从歌名就可以看出,与场上情况是高度契合的。

蔡昆言在接受采访中也承认,在选择音乐前会对歌词所表达的意境先分析一番,然后反复挑选一首最适合的用作场上的固定配乐。而对于场上的一些突发状况,靠的则是临场发挥。蔡昆言大学时所学的专业就是作曲,平时也积累的大量音乐素材,在他工作台边上的电脑中的素材按照情绪划分称“悲伤”、“轻快”、“搞笑”等类别,应对场上突发状况时可以快速的调出。

节目配乐与现场音效

*对于蔡昆言来说,《非诚勿扰》成了他可以尽情施展才华的舞台,更多的即兴发挥还在于一些短平快的小音效,类似配合场上气氛的“尖叫”、“大笑”等,很多时候都能充分调动场上观众的气氛。主持人孟非曾经在节目中讲述自己年轻时艰苦的日子,蔡昆言恶搞的给配上了一段悲怆的《二泉映月》,引得全场爆笑,孟非自己也忍不住大笑,“你这音乐配得够凄凉的。”舞台上大量使用的背景音乐,会否有版权上的纠纷呢?相关负责人表示,场上音乐的长度都是在版权允许的范围内使用的。

*播出时段巧妙安排

*节目于1月15日开播至4月11日首重播共计44期,在开播时首先利用周末黄金时段以三期连续播出方式高调推出,并且利用春节长假期间连续两周密集播出加大节目推广力度,以加强节目曝光率;在节目达到一定知名度、观众对此有所反应之后,播出时间由每周一期调整为周六、周日,一周播出两期,以

形成连续剧效应。

*前期造势,出奇制胜

*《非诚勿扰》的栏目名称选得很成功。时隔一年余,电影《非诚勿扰》效应过期不过时,况且今年华谊高调续拍《非诚勿扰2》引发关注。《非诚勿扰》筹划初,围绕节目和主持人的话题一直不减,观众爱电影里的葛优,于是“葛优跨行主持电视《非诚勿扰》”的外界猜测强烈,当然江苏卫视最后还是启用“老牌一哥”孟非出马

*4、掌控好节目节奏

*节目制片人王刚说:“虽然之前婚恋交友节目很红,但是我们现在的节目绝不是老节目的拷贝。过去的交友节目男女数量相等且一轮轮配对,节奏很慢。但是我们的节目是在男女人数极端不平衡的状态下进行的,可能是一个男生面对24个女生,那么这个里面就会有一个戏剧冲突的效果,节奏也会很快,甚至5分钟进行一轮配对,比较符合年轻人的欣赏习惯。”

资料补充:

*现场调度

*《非诚勿扰》节目组共有八位编导,节目录制现场一般有三个导演,分别是现场导演陈辰、女嘉宾导演张铭铭以及男嘉宾导演郭俊涛。现场导演陈辰同时兼任着节目主编,是一位非常年轻干练的女孩,负责掌控场上的全局,处理突发状况、与主持人以及幕后人员沟通等等。偶尔会有主持人、嘉宾现场需要补妆,或者仪器出现故障的时候会短暂停顿,陈辰就会出来解决场上的各种小状况。

除此之外她还对男嘉宾面试时的VCR资料进行把关,在节目结束后还会参与后期制作的部分。

电视节目策划与编导

2.电视节目策划实用性原则: ① 创新性原则② 效益性原则③ 可操作性原则④ 权变性原则 3.xx 灵感论方法: 借助某种分散的信号刺激而产生细微的思想火花、思维灵感,并由此而滚动发展,最终生成完整的策划方案的思维方法。 4.灵感组合的思路: ① 类比组合式② 矛盾组合式③ 因果组合式④ 嫁接组合式⑤ 形意组合式 ⑥ 多元组合式 5.激发创意的能力: ① 相似类推法② 颠倒法③ 改变观点法④ 组合法⑤ 新用途法⑥ 变更法⑦ 触类旁通法⑧ 多想思考法⑨ 焦点法⑩ 迂回法 6.电视节目策划者必须具备的素质: 如正确的政治观念、先进的电视意识、灵活的思维方式、基本的电视技能。 还有,一电视新闻节目的时效性,要求策划者必须具备高度的新闻敏感。二电视新闻节目的导向性,要求策划者必须具备明确的政治思想。三电视新闻节目的性,要求策划者必须具备强烈的社会意识。四电视新闻节目的竞争性,要求策划者必须具备先进的电视观念。五电视新闻节目的现场性,要求策划者必须具备充分的技能储备。 7.连续报道是在一个阶段内随着某一新闻事件持续发展的进程而连续发出的新闻报道。 8.连续报道的特性: 及时性连续性递进性完整性密集性显著性 9.系列报道是围绕同一新闻主题,从不同角度、不同侧面、不同层次所进行的多次的、成规模的电视新闻报道。 10.专题报道类新闻节目是指运用电视作为表现手段和传播方式,对社会上具有代

表性和影响力的人物、行业、地区的发展、变化、经验、体会,或某一新近或从前发生但至今仍具有影响的重大新闻事件进行深入采访、全面调查、详细报道和理性评析的电视新闻节目的总称。 11.专题新闻通常是对新近发生和发现的重大事件进行的完整而充分的报道,报道范围涉及政治、经济、军事、科技、文化、教育等社会生活的各个方面。在内容上它不仅要就新闻的诸要素如什么事、什么人、什么时间、什么地点、什么原因进行详细的报道,而且还要回答怎么样以及具有什么样的意义等问题。 12.新闻专题是对新闻事实和新闻对象进行的集中深入的报道,具有节目时间长,内容丰富,信息量大,思辨性强和选题难、新、热的特征。 13.新闻性人物专访式电视新闻节目属于新闻专题节目,是深度报道的一种,它是记者或新闻节目主持人对具有新闻价值和社会影响的人物进行的专题访问的报道。 14.调查评论式电视新闻节目是一个统称,属深度报道性电视新闻节目的范畴,其中包括电视新闻评论、电视新闻评述和电视新闻调查等几种当前运用较多、较纯熟的电视新闻节目形式。 15.电视谈话节目兴盛的原因: 是解放”与不满足”的产物。解放”指①社会舆论环境的解放②作为社会 成员——电视人与观众思想的解放“不满足”: ① 电视人当中的策划与编导者的“不满足”②电视人当中的节目主持人的“不满足”③节目传播对象的“不满足”。 16.谈话式电视新闻节目策划要点: 一要想接受并圆满地完成策划任务,就要做到“知己知彼”。二接下来,策划工作的重心,便要转到话题选择上来。三邀请谁来当嘉宾,谁来做观众,这是策划中一个至关重要的问题。四选得一个主持人,就等于谈话节目成功了一半。 17.现象直播式电视新闻节目策划要点:一,要看新闻事件是否具有典型性。二,要看新闻事件本身是否具有“可播性”。三,要看新闻事件本身是否具有悬念性。四,要看新闻事件本身是否具有切近性。五,要看直播的时机、条件和直播者本身能力如

《电视编导》考题

一、填空 1.电视编导的编导意识包括:受众意识、创新意识、策划意识、随机意识。 2.电视编导工作的职业特征:脑力劳动的创造性、视听手段的综合性、传媒与艺术的复合 性。 3.电视编导的思想素质概括为:社会责任感、政策水平、大局意识和职业敏感。 4.经济类电视节目的核心要素是内容的经济特性、视角的经济属性和实用性。 5.一般认为,中国的娱乐节目形态大体经过四个发展阶段:第一阶段是1990-1997年,以 《正大综艺》和《综艺大观》为代表的传统综艺节目类型;第二阶段是以1997年开办的《快乐大本营》和《欢乐总动员》为代表的游戏类娱乐节目;第三阶段是以1998年推出的《幸运52》和《开心辞典》为代表的益智博彩类节目;第四阶段是2000年以后兴起的“真人秀”节目。 6.文化教育类节目的核心元素主要是文化知识和文化内涵。 7.对象类节目的核心要素就是:专一性、针对性和对象的具体性。 8.综艺节目的观众参与主要有两种形式:一种是强调现场观众的参与,另一种是与场外观 众的互动。 9. 中央电视台在1984年率先组建了经济部,并于1985年1月1日推出了全国第一个经济 节目《经济生活》。 二、名词解释 1.编导意识: 编导意识特指电视编导在进行创作时对所选题材的认识、分析、判断等能动的思维活动。它直接影响着编导对题材的把握、表现以及作品的效果,是编导的人生观,价值观以及创作理念的反映,起着指导创作、影响创作各个环节的作用。具体包括:受众意识,创新意识,策划意识和随机意识。 2.专一类别型生活服务节目: 这类节目内容比较单纯,是专门为生活中衣、食、住、行、用、玩的某一个封面提供集中、全方位、细致入微的服务的节目。其服务多为知识性、实用性。观众可以按需选择,从而获得有针对性、实用性的服务。 3.对象类节目: 从最早的“大众”传播到现在的“分众”传播,从过去的“广播”到如今的“窄播”,电视节目的创作正朝着“细致、专业、对象化”方向发展。受众的细化使电视对象类节目应运而生。对象类节目的核心要素是:专一性、针对性、对象的具体性。可以说对象类节目就是以具有某方面的共同收视需求的观众为服务主体,提供有针对性的内容的电视节目。 4.电视散文: 电视散文讲究用电视艺术手法重现散文“形散神不散”的精髓,讲究情景交融。它是电视中比较突出的以抒情写意为主的节目形态。电视散文节目旨在介绍名篇散文,突出原作的文字魅力,给人文学艺术与视听艺术的双重审美享受。 5.编导阐述:

电视节目策划与编导

《电视节目策划与编导》教学大纲课程编号:ZB013015 课程名称(中文):电视节目策划与编导 课程名称(英文):Television documentary 学分:3 总学时:54 实验学时:18 适应专业:广播电视学 先修课程:电视编辑视听语言电视摄像 一、课程的性质和任务 电视节目编导课程是广播电视编导专业学生的主干课程之一,本课程将系统地介绍从事广播电视编导工作的人员应具备的基础知识和初步技能,讲授广播电视中各种节目形态的基本特征和创作规律,力求理论性与应用性并重,素质教育和能力训练兼顾,努力培养学生对广播电视栏目及影视作品进行综合评价和分析的能力,形成较先进的广播电视思维方式,引导学生关注当代广播电视节目的发展动态,使学生全方位、多视角地了解广播电视节目编导的职能、作用,树立正确的广播电视节目编导理念。通过本课程的教学,使学生基本具备独立策划和制作一般性的广播电视节目的能力。本门课程的相关衔接课程有《电视艺术概论》、《传播学》、《电视节目制作原理》、《广播电视节目策划》、《电视专题片创作》等。本门课程将采用课堂讲授、作品评析和实践创作相结合的教学方式。 二、课程的基本要求 本课程通过54个学时的学习,使学生基本掌握不同类型的节目特点,熟悉选题、策划、文案撰写等流程,学生能理论联系实际,基本具备独立策划和制作一般性广播电视节目的能力。 二、课程的基本内容及重点、难点 第一章电视编导概论 教学目的:了解编导的含义,职业特征及素质要求及在具体电视节目制作中的任务教学基本要求:

第二章电视编导与文案 教学目的:了解广播电视节目前期创作涉及到的多项工作,从构思、立意、选材、到文案的撰写,以及诉诸于文字形成未来电视节目的内容框架、拍摄方法和结构技巧等内容。 教学基本要求: 第三章电视新闻节目编导 教学目的:了解电视新闻的符号要素和视听构成方式,掌握电视新闻的报道形式,掌握电视新闻采制的方法。了解电视新闻节目的形态,使学生重点掌握新闻类电视节目的编导。 教学基本要求:

综艺节目排行榜---综艺节目排行榜

中国各大综艺娱乐节目排行榜 20:一站到底 于2012年3月2日推出全新益智答题类节目《一站到底》是江苏卫视推出的一档全新益智答题类节目。《一站到底》采用场上参与者分别单独厮杀的模式,让不同职业、社会标签的参与者在限定的时间内进行PK。2012年2月,江苏卫视宣布该档节目将由李好和妻子郭晓敏搭档主持,成为国内首个夫妻同台主持的节目。 继《非诚勿扰》、《非常了得》等一系列金牌栏目后,江苏卫视再接再厉,在2012年3月2日推出全新益智答题类节目《一站到底》,这是一档形式新颖,趣味十足,在挑战中挖掘个性,又充满悬念的全新益智攻擂节目。作为江苏卫视幸福节目带中周末档的后起之秀,全新益智答题类节目《一站到底》将从3月2日起,每周四、每周五晚22点在江苏卫视播出,这档节目将打破以往答题类节目的固定模式,每档节目中将会有各种年龄层次,不同身份,各异性格的10位守擂者和1位攻擂者参加,以PK的方式获得别人手中的奖品,一旦失败,就将掉下擂台,能否“一站到底”,成为节目中最大悬念。 19:金牌调解 江西卫视倾力打造《金牌调解》栏目,最为直观的展示调解的艺术和魅力。 邀请一对(或多个)有矛盾的当事人进入演播室,主持人和人民调解员现场为当事人排忧解难,通过节目告诉观众面对纠纷的智慧和解决矛盾的艺术,将真实事件和综艺手段完美交融,塑造全新节目模式。节目中将大力体现人文关怀和心理疏导,倡导文明积极、健康向上的社会风尚。 拥有一个强大的金牌调解员人才库,集权威、公信力、知名度、亲和力,专业技能于一体,为当事人提供诸多解决方案 来自各行各业的达人,涵盖法律、教育、心理咨询、公益协会等诸多领域,为当事人提供全方位的服务和建议,同时他们之间的观点交锋也将成为节目的一大看点 18:星光大道 《星光大道》是中央电视台综艺频道推出的一档大型综艺栏目,由葛延枰担任节目制片人、总导演,毕福剑主持。该栏目以“百姓自娱自乐”为宗旨,表演形式以唱歌为主,为大众提供展现才艺的舞台。 该节目自从首次播出便创下了央视三套收视第一的成绩,2005年度总决赛及2006年度总决赛收视率更是跻身综艺频道第一、全台第三。《星光大道》不仅在收视率上一路领先,而且为社会培养输送了一大批优秀的百姓歌手。2005年度总冠军阿宝由一个普通农民成长为原生态歌手的典范,推动了原生态的发展。凤凰传奇、阿尔法、三木科、扎约、额尔古纳乐队、茸芭莘那、郝歌、李玉刚、风云组合、王二妮等选手也深受观众喜爱。同时,《星光大道》还举办了一系列的爱心活动,其中,2005年“创建爱心小学,情系拉祜山乡”活动,为解决拉祜儿童的教育问题,此后在社会上引起了巨大反响,受到了社会各界及广大群众的纷纷称赞。 17:爱笑会议室 《爱笑会议室》原是辽宁卫视《谁是主角》栏目的一个版块,2011年6月22日起登陆黑龙江卫视,该栏目依然由王牌综艺主持人戴军来主持,其节目的演出阵容是由一群年轻的演员组成,其中最小的演员年龄多为89年生人,是中国首个近景爆笑短播出剧表演团体。 爱笑会议室表演团队中国首个近景爆笑短播出剧表演团体。视频一经网络推出,过千万点击率不断攀升。新颖独到的幽默形式深得年轻人的追捧和广大学生朋友的喜爱。其自创的经典

《电视节目策划》教学大纲

《电视节目策划》教学大纲 课程性质:专业主干课学分:6 总学时:96 理论学时:64 实践学时:32 主撰人:蔡杰 一、课程的性质与任务 电视节目策划面向广播电视编导专业及节目主持方向的学生。该课程属于专业课程,在本专业培养计划中属于主要课程。本课程在课程设计上注重理论与实践并重,分别在新闻类电视节目策划与谈话类电视节目策划安排学生分小组进行实践,撰写策划案并且在演播室进行模拟录制。本课程旨在培养具有较全面的电视理论知识,掌握电视节目策划与制作能力的应用型创新型的学生。 二、课程教学的基本要求 在本课程的教学过程中,要求学生掌握电视的特性与传播功能,熟悉电视节目的内容、形式及其分类;在有了对电视媒体的了解之后逐步掌握电视节目策划的方法、步骤及各种策划能力的培养。在掌握此基础知识的前提下学习各类型电视节目的策划内容和方法,并进行节目录制与剪辑。本课程贯穿理论指导实践的教学方针,培养学生在团队合作的环境中了解电视节目策划的流程和并且掌握各项基本工作的能力。 三、课程教学内容和深广度 第一章电视节目策划概要 一、中国广播电视节目发展概况 二、电视策划的界定、分类、原则、意义与方法 三、电视策划分类 四、电视策划:节目—栏目—频道 1.电视节目策划:精品化观念 2.电视栏目策划:个性化观念 3.电视频道策划:专业化观念 第二章电视策划的过程 一、如何甄别策划方案 二、电视栏目与频道的策划过程 三、电视节目的策划过程 第三章电视受众策划分析 一、受众研究对电视策划的意义 二、受众整体分析 三、受众细分及不同细分群体的收视需求 四、受众细分的要求 五、电视受众分析调查实训 第四章电视策划的创造性思维 一、创造性思维对电视策划之重要意义

电视节目编导与制作实验指导书

《电视节目编导与制作》 实 验 指 导 书 适用专业:教育技术学

实验项目: 实验一摄像机的使用实验二固定机位拍摄实验三景不拍摄训练实验四运动画面拍摄实验五综合拍摄训练实验六视音频采集 实验七视音频剪辑 实验八专题片创作

实验一摄像机的使用 一、实验目的 1、熟悉摄像机的要紧开关、按钮及插座的功能。 2、学会摄像机的操作方法。 3、了解使用摄像机时的注意事项。 4、学会三角架的使用。 二、实验仪器 数字摄像机、三脚架、数字磁带、电池 三、实验内容 认识摄像机及其差不多操作;熟悉常见的几种执机方法。 四、实验步骤 1.认识摄像机及其差不多操作 (1)电池的安装 (图一)

A.抬起取景器; B.按电池上的▼标志方向插入并推动充电式电池直至发出咯哒声。(如图一所示) (2)装入磁带 (图二) A.安装好电源 B.按下EJECT开关上的兰色小键并朝箭头方向拨动来打开录象带盖,录象带舱随后自动打开; C.推录象带背部的中间部位将其装入。使录象带窗向外、写爱护片向上笔直装入录象带舱底部。 D.按录像带舱上的PUSH标志关闭录像带舱。 E.按录像带盖上的PUSH标志关闭录像带舱。(如图二所示) (3)白平衡的调整 A.当摄像机处于待机、摄像或存储方式时,将AUTO LOCK选择开关设定于中央(自动锁定取消)位置; B.按WHT BAL键。白平衡指示随后出现在液晶显示屏或取景器中; C.转动SEL/PUSH EXEC 拨盘以选择适合的白平衡方式。转动

拨盘时,显示将会出现图中方框3的三种状态(室内、室外、自调节)。若选择了自调节方式,则首先对准一个白色物体如纸张的全景,然后按SEL/PUSH EXEC拨盘,指示灯快速闪耀,几秒钟后会停止闪耀,则表示白平衡调好并存入存储器。(如图三所示) (图三) (图四) (4)光圈调节 A.当摄像机处于待机、摄像或存储方式时,将AUTO LOCK选择开关设定于中央(自动锁定取消)位置; B.按IRIS键。光圈指示随后出现在液晶屏或取景器中; C.转动IRIS拨盘以调节光圈。转动拨盘时,F值将有如下变

国内外挑战类娱乐节目简单分析

国内外挑战类娱乐节目资料及对其简单分析情况一、国内

以及最强战队、冲上云霄等 综上所诉,对以上五个节目进行以下五个方面的简单分析: 1、节目的内容有张力 “新”、“专业”、“有深度”、“有意义”、“实效性”等 2、明星的阵容、主持人风格 3、节目播出的频道及时间、受众人群的范围和心理(强档电视频道和黄金时间段、观众认可度和观众缘)

4、节目的推广、运营、互动(社交媒体如微博微信qq等推广互动造势宣传、广告宣传、线上线下的一些互动活动等) 5、节目相关的各种资源(制作团队、专业能力、政府资源等) 奔跑吧兄弟—首期节目微博话题阅读量为3.3亿次、5期之后该数字蹿升至28.5亿次、每期新增阅读量超6亿次、百度指数突破140万、收视率稳稳居前。 ?跑粉与各位明星粉丝的重合度高达47.5%,选对明星是节目成功有力的保障。 ?丰富的游戏设置,在游戏中出现的指压板、弹射椅、水上乒乓台等新奇的“高精尖” 道具,更是令观众耳目一新。 ?深刻的故事剧情,穿越&民国、细作&敦煌、白蛇传说&高校体验,数据显示,提及节目 中游戏设置以及相关词汇总人数占比达到11.67%。 ?节目组的精力投入,大笔资金的投入,外景拍摄场地居多,每期场地嘉宾都不一样, 强大的跟拍技术和耐力的考验。 ?符合受众口味。 ?节目中除了采用趣味性的叙事方法呈现令人开怀的内容传递正能量外,也结合公益项 目(“让爱一起跑”),把明星获胜的奖品帮助贫困山区学校建设。不仅引导观众,同时也传达奔跑和运动的理念。 极速前进—《极速前进》播出两期中,平均收视0.868/2.969%,排名省级卫视同时段第4。整体收视去看是一直上升的,获得成功的原因: 第一季获得成功的全部因素(强大的明星卡司+海外著名景观取景+紧张刺激的游戏项目)。在此基础上强化了节奏问题和悬念反转。 整体的收看效果极佳,无论配乐还是剪辑,都有着同类型的综艺节目难以比拟的即视感,甚至不像在观看一档综艺节目,而是有种坐在影院里看电影的错觉。 不同颜色对应不同任务卡的设计,游戏环节中“软绵绵”和“滑溜溜”这两个A、B游戏内容的选择,明星们各自的服饰特色。 观众体验到的真正游戏带来的挑战和强烈的刺激意味。电影化的视觉表现手法让观众深层体验故事情节和游戏环节。

电视文艺编导大纲

精心整理第一章电视文艺的初创与成型 一、学习目的和要求 本章要求学生初步掌握我国电视文艺节目在电视初创期的发展状况以及电视文艺节目基 本形态的面貌、成型原因。对我国电视及电视文艺节目的发展规律有一个基本认识。 三、考核知识点 1?电视文艺节目初创阶段的发展特点 2?电视文艺节目多样化形态的成型原因 3?文革期间电视文艺节目编导的工作状况 四、考核要求 1?电视文艺节目初创阶段的发展特点 识记:电视文艺发展史上新节目形态的诞生原因 领会:电视技术对艺术的局限性 简单应用:明确受众对文艺节目的作用 2?电视文艺节目多样化形态的成型原因 识记:最早的大型文艺节目实况转播、综艺晚会、电视剧的特点 领会:⑴专栏节目的兴起和发展,专栏节目的概念来源。⑵专栏节目对电视文艺节目发 展的作用和意义 综合应用:电视文艺专题的构架特点 3?文革期间电视文艺节目编导的工作状况 精心整理 精心整理 识记:⑴“样板戏”对电视文艺节目发展的影响,“样板戏”模式影响下的电视文艺节

目创作方式。⑵专场节目录像的特点和意义 领会:⑴政治对电视文艺节目发展的重大影响 综合应用⑴深刻认识电视文艺与政治的关系 第二章电视剧的巨大发展 一、学习目的和要求 本章论述了电视剧的发展道路,通过本章的学习,学生要在了解和掌握电视剧发展历史的基础上把握电视剧创作的发展规律及其对其它电视文艺节目创作的影响。 三、考核知识点 1 .电视剧在不同时期的发展历程以及与电视文艺其它节目的相互影响。 四、考核要求 1 .电视剧在不同时期的发展特点以及与电视文艺其它节目的相互影响 识记:不同形态的电视剧的发展脉络、形成原因。 领会:电视剧在不同时代的内容形式特点。电视剧制作的正规化、标准化。综合应用:栏目化对电视剧内容形态的影响。 第三章电视文艺的栏目化 一、学习目的和要求 本章论述了电视文艺节目栏目化的涵义及其发展的轨迹,并且从文艺栏目的发展中全面表现电视文艺整体的历史进程逻辑。于是在学习本章的同时,要充分理解基本线索和进程,而且还要注意对一些经典栏目进行的分析,找到栏目创作的规律。三、考核知识点 1.电视文艺的栏目化的含义以及意义 精心整理 精心整理 2.文艺栏目的“大众化”与“市场化”的表现 3.栏目的基本形态

电视节目编导与制作

教育信息技术学院期末考试 教育技术学《电视教材编导与制作》试题(A卷) 年级班级姓名学号 一、填空题(每空1分,共20分) 1、电视节目类型多样,但其制作手段可以分为三大类,即实况直播、____________、________。 2、电视节目的制作过程大致可以分成三个主要阶段,分别是__________阶段、__________阶段和__________阶段 3、实况直播按进行的地点,可以分成__________直播和__________直播。 4、淡变和划变是电视特技的常见形式,淡变有________、________、________三种,划变有____________和_____________两类。 5、模拟信号的数字化过程可以分成三个步骤,即______、______和编码。 6、普通电视的宽高比是4:3,HDTV的宽高比是________。 7、文字脚本有三种格式,分别是讲稿式、________式和________式。 8、电视节目的声音主要有三种成分,分别是________、________和__________。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、下列哪种不是电视节目的结构类型 A、循环结构 B、空间结构 C、扩展结构 D、螺旋上升结构 2、室外混合光摄像统一的色温标准是________ A、高色温 B、低色温 C、视自然光和灯光的强弱而定

3、高色温的光源偏____,摄像机3200K的滤色片的作用是过滤掉光线中的____成分。 A、蓝色;黄色 B、黄色;蓝色 C、黄色;黄色 D、蓝色;蓝色 4、可选用话筒来拾取课堂上师生的对话或两排乐队的演奏。 A、心形 B、锐向 C、8字形 D、锥形 5、当开最大光圈仍无法正常拍摄时,需调整摄像机的功能键 A、增益 B、滤色片 C、白平衡 D、黑平衡 E、光圈 6、在线性编辑中,修改已编辑好的电视节目,应采用编辑方式 A、组合编辑 B、插入编辑 C、直接编辑 D、间接编辑 7、在同一场景拍摄的几个镜头,下列哪些组接会出现视觉跳动? A、不同景别的镜头组接在一起 B、不同机位的镜头组接在一起 C、相同景别和机位的镜头组接在一起 8、请判断图中各摄像机拍摄的镜头,哪一组镜头的连接会犯跳轴的错误? A、1、2、3 B、1、3、2 C、2、1、3 D、3、1、4 9、调整摄像机白平衡时,第一步需要做的是: A、将摄像机的寻像器的画面充满白色 B、根据环境的色温调整摄像机滤色片

节目策划与编导

策划:称“策略方案”和“战术计划”是指人们为了达成某种特定的目标,借助一定的科学方法和艺术,为决策、计划而构思、设计、制作策划方案的过程。策略方案的思考与计划编制这两个过程。 电视策划:借助特定电视媒体信息、素材,为实现电视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。从节目客体形态来看,可分为节目策划、栏目策划、频道策划直至媒体整体形象策划几个层次;从具体行为、职别来看,可分为电视节目类策划、电视管理类策划、电视广告类策划、电视产业类策划等方面;从电视节目类别来看,可分为电视新闻节目策划、电视剧策划、电视纪录片策划、电视专题节目策划、电视综艺节目策划等;从电视节目样式来看,可分为电视谈话节目策划、电视直播节目策划、电视演播室节目策划、电视游戏节目策划、电视竞技节目策划等。 新闻:对新近或者正在发生发现的、对公众有知悉意义的事实的报道。狭义言之,新闻就是消息。就其广义而言,除了发表于报刊、广播、电视上的评论与专文外的常用文本都属于新闻之列,包括消息、通讯、特写、速写等等。 人物专访节目:人物专访是主持人专访节目中的一种类型,通过主持人与被访者的谈话,重点关注对人物内心世界的发掘、其精神品格、人生感悟、取得成就的心路历程、人物的独特风貌都会给受众以生动感人的启迪。电视人物专访节目首要考虑的是凸显新闻性,主要从以下方面凸显新闻性:人物的选择、新鲜的话题、以纪实理念呈现新闻的真实性、拍摄技巧的新闻感。 1、策划:策划其实就是人们从事一项活动前,用科学的方法调动经验和智力寻找最优办法、 最佳途径,以求得最佳效应和最佳结果的行为。 2、电视策划:就是策划者遵照电视节目生产和运作的规律,对电视节目的选题立意、采拍制 作、播出销售等生产和运作的过程进行总体筹划和论证并形成具有指导性文案的一种电视行为。 3、新闻:西方:新闻就是把最新的现实的现象在最短的时间距离内,连续介绍给最广泛的公 众。 我国:新闻是正在传播的新近事实的信息。 4、人物专访节目:人物专访式电视新闻节目是专题报道类电视新闻节目的一种,属于新闻专 题节目和深度报道,它是记者或新闻节目主持人对具有新闻价值和社会影响的人物进行的专题访问的报道。 电视新闻:所谓电视新闻,就是运用现代电子技术,通过电视屏幕,形象地向观众传递新闻信息的一种手段,既传播声音又传播图像。具体地讲,它是通过电视摄像、记者采访、镜头设计、拍摄、剪辑。写解说词、配音这几个程序来完成。它可以系统地、形象地报道事物发展的过程。电视新闻是电视各种新闻性内容和新闻报道形式的总称,是一般电视台节目的骨干和主体 电视纪录片:纪录型的电视专题报道类节目,是运用电子采录设备和手段,对政治经济文化等新闻题材,作比较系统完整的纪实报道。它运用新闻镜头,客观真实的记录社会生活,客观的反应生活中的真人、真事、真情、真景,着重展现生活原生形态的完整过程,排斥虚构和扮演的新闻性电视节目形态。 系列报道:围绕同一新闻题材、新闻主题从不同侧面、不同角度作多次、连续的报道,各条报道之间没有外在的时态连续,却有内在的必然联系。多个独立报道集合在同一主题思想下,以求对新闻事实作比较系统、全面、有一定深度的报道。系列报道多为事件性新闻,每天连续传播,所以称之为系列报道。

电视节目制作的理念

电视节目制作客观题: 1.电视节目制作的理念? 服务意识 2.比制作理念更高一级的是什么? 政治立场 3.什么叫艺术? 来源于生活,重现生活。 4.电视节目制作的要点? 热点视点经典 5.摄像机操作的四要素是? 稳平准匀 6.电视节目制作的手段? 实况直播、电视影片制作、录像制作、电子制作 7.电视节目制作的方式? ENG方式:电子新闻采集,是使用便携式的摄像、录像设备,来采集电视新闻。 EFP方式:电子现场制作,是以一整套设备连结为一个拍摄和编辑系统,进行现场拍摄和现场编辑的节目生产方式。

ESP方式:电视演播室制作,是指演播室录像制作。 8.线形编辑与非线编辑的区别 线形仅仅是覆盖或取代,非线才实现了真正的插入。 9. 白平衡的调节以及目的调白 1.结合实际谈谈电视节目制作与技术的关系? 电视是一种特殊的建立在技术基础上的艺术创作,技术为艺术提供技术支持,艺术则 是技术得以发展的灵魂,纵观我国电视节目制作历程,每前进一步都是以科学技术为先导,以电视技术和电视设备为基础,以技术与艺术的密切结合而发展的。特别是近年来,随着 非线性编辑系统在电视节目制作中的广泛应用,使得这种合作关系表现的比以往更直接、 更密切。 非线性编辑系统主要是指以计算机为核心构成的视频/音频工作站。一套完善的非线性制作系统应具有的基本功能包括:高质量的视音频输入/输出功能;支持多种格式的素材采集和存储;灵活、方便、快捷的剪辑功能;简明精确的音频制作和音效处理;丰富的二维/三维特技;出色的图文字幕处理;专业抠像和颜色校正能力;精确的基于色彩点的跟踪稳 定功能;强大的基于矢量技术的绘图系统;大量独特的粒子效果;高效的特技合成和网络 渲染能力;完善的素材管理;良好的开放性、兼容性和系统稳定性。非线编强大的技术功 能为我们创作出激动人心的视听效果提供了必备的技术基础,这就要求制作人员不仅要熟 悉和掌握非线编中每一个制作软件的基本功能和操作方法,同时还必须熟悉和掌握编辑中 应该遵循的艺术原则,这样才能在电视节目的制作中更好地实现技术与艺术的完美结合, 达到技术与艺术的和谐统一。 如非线编钟的声音效果:电视艺术的表现力从根本上很大程度地包含在对电视制作技术 和工艺的掌握之中。不仅包含视觉领域,同样也涉及听觉领域。声音,作为视听媒介的基 本物化元素,与画面一起构成特定的审美时空。声音的全方位传播使画面的内涵得到伸延,使人物的情感得到更充分的展现。电视技术的采录设备为我们提供了同步记录和编辑真实

2020年7月浙江自考广播电视节目编导试卷及答案解析

浙江省2018年7月自考广播电视节目编导试卷 课程代码:07192 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.以“三句话不离本行”为基本追求和特点的晚会是() A.主题晚会 B.节庆晚会 C.行业晚会 D.栏目化综艺晚会 2.电视舞蹈主要是以保留完整舞蹈动作为准则,景别的选取多用() A.特写 B.全景 C.远景 D.中景 3.世界公认的电视诞生日和诞生地是() A.1936年11月2日英国 B.1958年9月2日德国 C.1900年11月2日法国 D.1941年7月1日美国 4.下列关于电视文艺专题片创作说法错误的是() A.在拍摄时要注意细节的描写 B.解说要精炼老到,优美感人 C.需要深入生活、深入采访 D.主题一旦确立,就不能在采访拍摄以及后期编辑过程中有所改变 5.制作音乐电视过程中,形象设计的重点是() A.角色形象 B.歌手形象 C.音乐形象 D.视觉形象 6.“电视戏曲”“真正”电视化的标志是() A.越剧连续剧《红楼梦》的拍摄 B.京剧电视剧《膏药草》的拍摄 1

C.越剧连续剧《桃子风波》的拍摄 D.评剧电视剧《三醉酒》的拍摄 7.下面哪篇散文在创作广播散文节目时可作为首选的材料?() A.杨朔《荔枝蜜》 B.刘白羽《长江三日》 C.杨朔《画山绣水》 D.秦牧《海滩拾贝》 8.下列关于广播剧创作说法错误的是() A.在研读剧本时,必须了解剧作家创作的最高任务 B.不需要通过演员的动作来塑造表现时空 C.在选择剧本时,内容标准、艺术标准、技术标准三者缺一不可 D.需要先把剧中人物声音造型所表现出来的气质确定好,再去挑选合适的演员 9.被称作美国电视史上“第一个突破”的节目是() A.《城中明星》 B.《室外音乐会》 C.《德克萨斯明星剧院》 D.《老友记》 10.制作中运用多种艺术手段而完成、具有“集约化的信息传达方式“的节目是()A.电视综艺节目 B.电视文艺专题节目 C.电视散文 D.音乐电视 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 11.电视文艺专题片的开头方式有() A.寓意式 B.强调式 C.开门见山,直接入题 D.介绍式 E.由远及近,间接入题 12.电视戏曲综艺类节目样式有() A.戏歌 B.戏曲歌舞 C.戏曲MTV D.戏曲小品 E.戏曲电视剧 2

综艺节目策划方案

综艺节目策划方案 篇一:综艺娱乐节目策划 10广播电视编导(一)班第四组 综艺娱乐节目策划 以《快乐大本营》为例进行节目策划 目录 一、策划背景二、节目定位三、节目宗旨四、目标受众五、节目主题六、节目嘉宾七、节目流程八、节目包装九、市场调查分析十、节目制作安排 一、策划背景: 目前围绕“音乐”展开的节目类型比较单一,难以吸引观众眼球。在娱乐盛行的时代如何能以新颖的方式和最热门的话题吸引观众眼球成为节目成功的关键。 《快乐大本营》这个电视娱乐节目的领头羊,以青春励志和全民娱乐为核心目标,不仅具有颇高收视率,且节目内容灵活多样,让国民在娱乐嬉笑之余,感受中华传统美德的精髓。 而作为具有“亚洲第一女子天团”之称的S.H.E近期获悉已确定登上蛇年春晚,作为Selina伤愈后S.H.E合力首秀可谓备受瞩目。所以本期节目将围绕S.H.E最新转折力作专辑《花又开好了》中的主打曲目“花又开好了”作为主题,邀请S.H.E来讲述她们“花又开好了”的温馨故

事。 二、节目定位: 《快乐大本营》栏目以清新、自然、真实、健康及具有一定知识含量为内容定位。形式上以娱乐性为主,包容文艺、游艺、新闻、访谈、猎奇、绝技等于一体,融知识性、趣味性于其中,强调贴近生活、贴近群众。 三、节目宗旨: 《快乐大本营》从栏目名称的制定,口号的设计,演播环境的营造都在体现“快乐气氛”,推崇“简单快乐”,节目从开始的“啦啦歌”动画视频到“快乐大本营,天天好心情”主持人齐声高喊出“我们是快乐家族”,将观众的情绪锁定在“快乐”的主题上,传递“快乐至上”的娱乐精神,突出了以观众为主体的“娱乐天下”的节目宗旨。 四、目标受众: 《快乐大本营》根据青少年的性格特征,行为习惯,心理思维方式,文化消费方式等来设计节目和游戏环节,所请的嘉宾都是在青少年当中拥有高知名度的或者为青少年所推崇的人,如林宥嘉、韩庚、李宇春等这些符合青年受众的需要和兴趣的人。《快乐大本营》不断改版,以倡导“全民娱乐”为宗旨,致力于大众文化市场的培育,就是熟知特定受众的收视心理的选择。深入到目标受众的意识中去,进而让节目的生命力不断增强。通过选择各种途径进入青少年心中的娱乐形象作为节目嘉宾,使得这些年轻人在收看《快乐大本营》时产生心理期待和心理满足——通过名人延续自己或者发泄自己的快乐热情。因此,

《电视节目编导与制作》复习题

《电视节目编导与制作》复习题 第一章电视节目概述 一、什么是制片人制作电视节目需要哪些工种 制片人负责策划节目,制定摄制计划,领导制作的过程,协调各部门之间的关系。制片人应当熟悉节目制作的过程和手段,具有较强的组织能力。制片人要有效的监督、管理和协调全部制作活动,帮助导演按期完成拍摄计划,同时掌握财务权。 (1)制片人(2)编剧(3)导演(4)助理导演(5)现场导演(6)电视编辑(7)技术导演(8)切换员(导播)(9)视频工程师 (10)音频工程师(11)摄像师(12)灯光师(13)场记(14)美工师 (15)道具师(16)化妆师 二、论电视编导的素质要求。 编导应该是精通电视艺术的“专家”,同时还应该是知识面广博的“杂家”,是全部策划方案的落实者和实施者。在某种程度上,编导的素质、能力和水平直接决定着策划目标能否顺利实现以及实现的程度。电视本身就是一门艺术,对艺术的处理常常不能经过理性的分析,而是运用直觉做出判断,获得理想的效果。 三、电视节目的制作流程大致分为哪几个阶段 (1)构思创作 (2)现场录制 (3)编辑混录 第三章剧本与分镜头脚本 一、什么叫镜头 镜头是指摄像机从开始拍摄知道停止拍摄之间所拍下来的一段连续画面。

二、什么是分镜头 就是把文字脚本中的画面内容视觉化,即将文字脚本中用文字描述的画面形象,分成若干个可供拍摄的镜头,并按照创作意图,将镜头的内容、艺术特点和摄制要求,在脚本上用文本或图形的形式体现出来,由他们组成镜头组去表现文字脚本的内容含义。 第四章电视摄像基础 一、如何对摄像机进行分类 (1)广播档摄像机 (2)专业档摄像机 (3)家用档摄像机 (4)特殊用途摄像机 二、摄像机目前常用的记录与存储介质有哪些 (1)磁带记录与存储 (2)硬盘记录与存储 A.视频服务器 B.硬盘录像机 C.硬盘记录单元 (3)可读写光盘记录与存储 (4)半导体存储卡记录与存储 三、摄像机的三大技术指标有哪些 (1)分辨率 (2)灵敏度 (3)信噪比

论新形势下综艺节目编导的文化意识

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/d416877586.html, 论新形势下综艺节目编导的文化意识 作者:魏魏 来源:《戏剧之家》2016年第14期 【摘要】在新形势下,综艺节目已成为综艺及其他媒体中非常受欢迎的节目之一。综艺 节目的质量、传播的文化层次与舆论导向都是需要把握的,综艺节目编导自然肩负着一定的责任。本文就当前综艺节目编导的素质现状、要求及培养做了简要分析。 【关键词】编导;综艺节目;文化意识 中图分类号:J711 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)07-0156-02 随着经济社会的迅猛发展,信息时代的突飞猛进和资讯潮流的历史性飞跃加速了广播综艺事业前进的脚步。中国综艺经历了从节目时代到栏目时代再到频道时代的迅速转变,频道专业化、节目精品化、栏目对象化等对综艺栏目的生存和发展提出了更大的挑战。综艺栏目的优劣在很大程度上取决于综艺节目编导的综合素质和创新能力,综艺节目编导是否具有全面、过硬的专业素养因此成为综艺传播竞争胜败的关键。同时,出色的电视编导要政治出色,综合素质全面,精通媒体艺术表现技巧,用健康的传播导向鼓舞人,引导受众。 一、当前综艺节目编导素质现状分析 就目前的综艺节目编导队伍现状来说,虽然队伍人数比较多,但整体上都具备艺术鉴赏力、审美能力、设计能力以及组织协调能力。就当前综艺节目的编导队伍发展来看,整个编导队伍还有很多问题需要在以后漫长的工作中不断地发现和完善。与新形势下综艺观众对节目的诉求来比较,还有待于在观众的审美价值中去不断地满足他们的需求。如今编导从业人员接受过专业培训的比例也不高,流动性比较大。业务素质高、综合能力强、知识结构全面的人才严重缺乏,这就要求编导从业队伍科学管理,增加合理化的培训,不断地培养出道德素质高、业务能力强的高精端人才。近些年来,随着网络科技胡发展,新媒体艺术也受到了不断的冲击,对电视媒体的创新提高提出了新的挑战。 二、新形势下对综艺节目编导文化意识的要求 (一)优秀的政治素质和服务意识 综艺节目编导要始终以政治稳定和社会进步为核心,以正确的人生观和价值观来审视工作内容,利用自身具备的观察力与对事物正确的判断力来完成所需工作。在复杂的社会现象中,要坚定信念,不被社会中的悲观事物所影响,积极、认真、正确地判断综艺作品所应表达的内容和要传播的文化,始终保持以服务大众,对社会、对观众认真负责的态度。综艺节目不同于其他节目,既要保证传播内容的时效性、真实性,还要有一定的娱乐性。但不管是如果把握,

电视节目制作与编导总教学说课

《电视节目制作与编导》教案 前言 《电视节目制作与编导》是帮助读者掌握电视节目摄制理论和制作技术、电视编导理论知识和操作技巧的一本实用教材。 电视节目是综合性的艺术创作,不仅应用诸多技术手段,如摄影、摄像、光电技术等,而且以艺术学、传播学、心理学、美学、文学等为制作的理论基础。在新的世纪,电视技术日新月异的发展与应用为电视节目制作提供了更加丰富、更加有效的制作技术与手段,高科技的力量使电视更具表现力。为此,对电视节目摄制理论与制作技术的研究需要在原有基础之上不断深入与拓展,以便及时反映出电视节目制作领域的最新发展和研究成果。另一方面,随着信息传播媒体的融合和拓展,尤其是“入世”后国际电视业所带来的强大冲击,使电视传媒领域面临着严峻挑战。而电视编导作为电视节目创作生产的策划者、组织者、领导者,是优秀电视作品创作的核心。要实现电视艺术整体水平的提高,推进我国电视事业的跨越式发展,很大程度上取决于电视编导的创作水准。目前,我国诸多所高校在电视节目制作、新 闻学、传播学、广播电视编导、导演创作等专业都开设了《电视编导》课程。但现今市场上有关电视节目摄制与编导方面的理论与实践出版书籍极为匮乏,针对性也不够强,符合教学使用的同类学习教材更是亟需。为适应在数字化、网络化、产业化推动下,电视节目制作理论与实践的深入研究和电视节目编制专业人才培养的实际需要,我们在多年从事《电视编导》、《美术基础》、《艺术概论》、《电视摄像》、《电视广告》、《电视节目制作》、《影视作品分析》等专业课程教学工作和多方位的实践基础之上,同时研读大量相关书籍,融注多年的教学实践经验和科研成果积累,编写出《电视节目制作与编导》,该教材填补了目前国内诸多专业电视编导课程使用教材的空白。《电视节目摄制与编导》的内容体系更加完善,结构更为优化,以期能从更高的层次透析、驾驭电视节目的艺术创作与编导,对推进电视艺术的人才的培养具有重要的现实意义。 本教材从新的视角形成了有一定建树的理论体系。编写过程中力求体现:①理论和实践并重——既立足于高等院校专业课程教学的理论探讨,又结合丰富的优秀电

中国娱乐节目的发展现状及趋势

中原工学院信息商务学院 学年论文 论中国电视综艺节目的发展 年级:09 学号:200902024113 姓名:闫亚红 专业:广播电视新闻学 指导老师:刘维维 二零一二年六月

中原工学院信息商务学院学年论文 院系政法与传媒系专业广播电视新闻学 年级09姓名闫亚红 题目论中国电视综艺节目的发展 指导教师 评语 指导教师(签章)成绩 系主任(签章) 年月日

内容摘要 在电视文化走进千家万户,电视艺术百花齐放的今天,电视综艺节目作为电视艺术的重要组成部分,综合游戏益智娱乐等多种视听享受,越来越受到广大观众的追捧和喜爱。因此电视综艺节目在传播主流价值观念,传承中华传统文化,引导受众舆论等方面也渐渐发挥其不可替代的作用。但是,由于起步过晚,我国的电视综艺节目在发展上存在一些不足和问题,与国外的同类节目相比存在一些差距。本文将从综艺节目的发展历程及文化背景出发,针对当前一些综艺节目存在的问题,提出合理化建议及对策,并由此分析我国综艺节目的发展前景。 关键词:综艺节目发展历程问题对策前景

目录 一、传播模式与噪音 (3) (一) (3) (二) (3) 二、 (4) (一) (4) (二) (4) (三) (5) 三、 (5) (一) (5) (二) (6) 参考文献 (10)

论中国电视综艺节目的发展 上个世纪九十年代以来,我国的电视技术在各个方面都取得了巨大的进步,为我国的电视综艺类娱乐节目的发展做好了技术准备。随着人们对电视节目的要求的不断变化,综艺节目从众多的电视节目中脱颖而出,以它独特的综合性、参与性、媒介性及艺术性,逐渐成为深受大众欢迎的电视节目类型。一、中国电视综艺节目的发展历程 (一)中国电视综艺节目的发展历程 1.中国电视综艺节目的界定 在观众的普遍认知当中,一般只是把综艺节目与电视剧和其它科教节目、民生节目、新闻类节目等区别开来的一种节目形式。电视综艺节目是一种大众艺术,受到广大受众的喜爱,在各种新型电视节目争奇斗艳的今天,仍有强大的生命力。 电视综艺节目的定义可以从广义和狭义两种角度来看。 从广义的角度来看,有论者主张在电视节目中,除了新闻类(含纪实节目)、经济生活类(含服务教育节目)和文艺类节目中的电视剧外,都可以归入综艺节目之列。这样的界定自然过于宽泛。 而从狭义的角度看,我们不妨说,电视综艺节目是电视节目中一种很重要的节目类型,它借助于电子技术手段,运用独特的电视表现方法,如声光效果、时空的自由转换、独特的视觉造型等,广泛融合音乐、舞蹈、戏剧(戏曲)小品、曲艺、杂技、游戏、竞赛问答等艺术形式或非艺术形式为一体,用以满足广大观众多方面的艺术审美的和消闲娱乐的等等需求。电视综艺节目具有极强的包容力和极大的综合性,往往是内容丰富、雅俗共赏,形式则多种多样、灵活自由,且观众有较强的参与感。① 2.中国电视综艺节目的发展历程 我国电视综艺节目发展至今,主要经历了四个阶段。每个阶段都有其代表性的节目类型,都有其占据主导地位的节目理念。 ○1综艺表演类节目时期 这一时期始于上个世纪90年代初兴起的《综艺大观》和《正大综艺》、《曲苑杂坛》等央视节目。《综艺大观》一经开播就得到了观众的认可,平均收视率18%,平均每期收视人数达2亿。这类节目集知识性、趣味性、娱乐性、参与性为一体,融合了高雅品位和大众品位,在人们审美内容非常贫瘠的上个世纪,极大的满足了受众观赏需求。但由于缺乏与观众的互动,节目形式十几年如一日,渐渐不能满足观众的娱乐需求,最终被“末位淘汰”,退出了荧屏。 ○2游戏娱乐类节目时期 1997年湖南卫视《快乐大本营》的推出一下子改变了人们心中电视节目的形象,原来综艺节目不是只有唱歌、戏曲、相声等文艺表演。这类节目以明星为招牌,集游戏、表演、竞技、参与和搞笑于一体,一改往日国内综艺节目的正统、庄重,以活泼、清新、娱乐的新风尚掀起了电视娱乐节目的高潮。《快乐大本营》的出现很快红遍了大江南北,紧随其后,《欢乐总动员》《超级大赢家》等一批有影响力 ①张国涛.电视综艺的观念演变[J].现代传播,2005(6).

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