专题七创新驱动发展科技引领未来
热点链接
热点一2019年度国冢科学技术奖励大会于2018年1月8日在人民大会堂隆重举行。党和国家领导人出席大会并为获奖人员颁奖。南京理工大学教授、中国工程院院士王泽山和中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所研究员、中国工程院院士侯云德获国家最高科学技术奖。
热点二回望2019,从天舟“快递”上太空到国产航母入海洋，从可燃冰试采成功到复兴号标准动车首发……一连串重大科技成果不断刷新中国高度，进一步增强了国人的自尊心自豪感，在实现复兴梦想的新征程上写下浓墨重彩的一笔。最新数据显示，我国研发投入强度超过欧盟15个初创国家2. 08% 的平均水平。创新成果频频惊艳世人，研发投入增速屡创新高，让网友“厉害了，我的国”的呼声更有底气。“科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。”按照党的十九大部署，创新型国家建设将加速推进。我们相信，一个敢于争先、勇立潮头的中国，必将给世界带来更多惊喜、创造更大的奇迹。
热点三2017年5月30日，全国科技创新大会、中国科学院第十八次院士大会和中国工程院第十三次院士大会、中国科学技术协会第九次全国代表大会在人民大会堂隆重召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。他强调，科技兴则民族兴，科技强则国家强。今天，我们在这里召开这个盛会，就是要在我国发展新的历史起点上，把科技创新摆在更加重要位置，吹响建设世界科技强国的号角。实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持走中国特色自主创新道路，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求，加快各领域科技创新，掌握全球科技竞争先机。这是我们提出建设世界科技强国的出发点。
热点四2018年2月25日在平昌冬奥会闭幕式上，“北京8分钟”总导演张艺谋以前擅长使用“人海战术”表现宏大的艺术场面，这次他摒弃了这种创作方式，而是精简演员数量，大量采用科技手段
呈献。世界上最大却又最轻的熊猫木偶、可以与人共舞的机器人……这些新技术，成就了平昌冬奥会闭幕式上惊艳的“北京8分钟”。新京报记者为大家一一细数“北京8分钟”上的高科技，这其中蕴涵着“中国智慧”和“中国制造”。
命题角度
1.请你谈谈我国重视提高科技创新能力的必要性。
（1）科技的每一次重大突破，都会促进经济社会深刻变革和人类社会巨大进步。
（2）科学技术是第一生产力，科学技术成为生产力中最活跃的因素。
（3）中国的发展离不开科学技术的进步。从总体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。
（4）科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
（5）创新是一个国家和民族发展的不竭动力。
2.我国对在重大科技方面取得成果的科研人员进行奖励，有什么意义？
（1）有利于在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。
（2）有利于弘扬科学精神，促进我国科研事业的发展。
（3）有利于实施科教兴国战略和人才强国战略，建设创新型国家。
（4）有利于提高我国科技创新能力和科技水平，提高我国的科技国际竞争力。
（5）“科技兴则民族兴，科技强则国家强。”请谈谈你对这一观点的正确认识。
（6）科技是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志。
（7）科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。
（8）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
（9）我国是一个发展中国家，要想赶超发达国家，关键要靠创新。
（10）当今世界各国之间的竞争归根到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。
（11）实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，需要大力倡导和发扬开拓创新精神。
3.青少年应如何培养自己的创新精神和创新能力？
（1）努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础。
（2）敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神。
（3）培养兴趣和好奇心，提髙观察力和创造性思维能力。
（4）主动探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。
4.我国在科技建设方面取得的成就，说明了什么？
（1）我国科技创新取得显著成就，科技创新能力和科技水平不断提高。
（2）我国综合国力不断增强，在某些重大科技领域已步入世界先进行列。
（3）我国自主创新能力增强，创新型国家建设迈出重大步伐。
（4）我国实施科教兴国战略和人才强国战略，实施创新驱动发展战略成果显著。
5.我国在科技建设方面取得重大成就的原因是什么？
（1）坚持中国共产党的正确领导，为航天航空进步提供了坚强的领导核心。
（2）经济社会的持续发展，为航天航空进步奠定了坚实的物质基础。
（3）贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，为航天航空进步提供了智力支持。
（4）大力弘扬创新精神，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，为航天航空进步营造了良好的氛围。
（5）我国取得的科技成就，对建设创新型国家有哪些启示？
（6）要实施科教兴国战略与人才强国战略，加快科技进步，提高科技水平。
（7）加大教育投入，始终坚持教育优先的战略地位。
（8）大力发展科技事业，培养优秀人才，建设人才强国。
（9）建设创新型国家，提高整个民族的创新能力。
（10）在全社会努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。
6.我们青少年应该向这些科技人物学习些什么？
（1）树立崇髙理想，在奉献中实现人生价值。
（2）无私奉献，积极承担社会责任。
（3）培养创新思维，树立创新意识，努力成为创新型人才。
（4）勤于思考，善于观察，自觉投身社会实践。
（5）养成良好的学习习惯，形成正确的学习方式，树立终身学习的观念。
专题练习
1.2019年5月，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”:高铁、支付宝、共享单车和网购，这些是我国科技、经济社会融合发展的事物。这说明
①科技是创造财富的唯一途径②中国正逐渐成为创新型国家
③中国已成为科技强国④科技给生活带来巨大变化
A.③④
B.①③
C.②④
D.①④
2.近年来，我国科技成果呈“喷发”态势，取得了一批具有国际先进水平的成果，如“载人航天”、“北斗导航”、“FAST望远镜”、“‘墨子号’量子实验卫星”、“神威?太湖之光”超级计算机……这
说明我国
①科技创新能力已世界领先②实施科教兴国战略和人才强国战略
③科技创新能力在不断增强④处于并长期处于社会主义初级阶段
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
3.回望2019年，从天舟“快递”上太空到国产航母入海洋，从可燃冰试采成功到复兴号高铁首发……一连串重大科技成果不断刷新中国高度，进一步增强了国人的自尊心自豪感，在实现复兴梦想的新征程上写下浓墨重彩的一笔。这说明
①我国在科技创新领域取得了巨大成就，自主创新能力不断提高
②我国实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略成果显著
③我国经济实力提升，综合国力不断增强
④从整体上看，我国的科技水平与发达国家相比还有较大差距
A.①②③
B.①②④
C.③④
D.①②③④
4.最新数据显示，我国研发投入强度超过欧盟15个初创国家2.08%的平均水平。由此可见，增强综合国力的决定性因素是
A.科技创新
B.体系创新
C.制度创新
D.道路创新
5.创新成果频频惊艳世人，研发投入增速屡创新高，让网友“厉害了，我的国”的呼声更有底气。下列选项能够鼓励万众创新的有
①依法治国，保护公民知识产权②搭好舞台，只为精英提供方便
③提供机会，鼓励草根创业创新④尊重人才，激发人的创造活力
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
6.按照党的十九大部署，创新型国家建设将加速推进。进一步增强我国的科技创新能力
①必须坚定地实施科教兴国和人才强国战略②是我国民族振兴和社会进步的决定性因素
③必须坚持把发展科技作为立国之本④必须培养青少年自主创新精神
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
7.2018年1月9日科技部宣布，2019年我国国际科技论文总量比2019年增长70. 9 %，在国际科技论文被引用量上首次超过德国、英国，居世界第二；国际科技论文总量也跃居世界第二；发明专利申请量和授权量居世界第一。这说明
A.我国科技创新研究水平不断提髙
B.我国科学技术水平已走在世界前列
C.提髙我国的科技水平最终要依靠教育创新
D.教育已经成为我国生产力中最活跃的因素
8.2018年1月8日，中国工程院院士、南京理工大学教授王泽山在2019年度国家科学技术奖励大会上荣获国家最高科学技术奖。他在火炸药这个“不起眼”的国防领域，整整奋斗了64个年头，为我国火炸药事业从跟踪仿制到进入创新发展作出了重要贡献，书写了一段带领我国火炸药整体实力进入世界前列的传奇。
在王泽山的生活里，从来没有节假日的概念。即使是现在80多岁了，他一年之中，依然还有二分之一的时间是工作在试验场地。由于火炸药的易燃易爆性，很多实验尤其是弹药性能的验证过程都必须在人烟稀少的野外进行，这就注定了实验环境条件都是艰苦的。尽管如此，王泽山从来不在办公室里坐等实验数据和结果出来，而是不顾年事已高，亲临一线参加相关实验。
王泽山的学生们都说:在老师的身上，体现的最充分的是坚持不懈、永不服输的拼搏精神和追求卓越、勇攀高峰的创新精神。一个问题的解决，往往意味着他另一个新研究方向的开始。“王老师经常讲，创新就是多想一步，不去重复别人的老路，遇到困难顶着上。”正因为受到王泽山学术思想和人格魅力的感召，他的首位博士生萧忠良毕业多年后又选择回到南京理工与他一起工作。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）我国举办国家科学技术奖励大会表明了什么？
（2）我们可以从王泽山教授身上感受到怎样的学习品质?作为青少年，我们可以为科技强国建设作出哪些贡献和责任?
专题七创新驱动发展科技引领未来
l.C 2.B 3. A 4. A 5.B 6. C 7. A
8.（1）体现了我国鼓励科技创新，表明了我国坚持科教兴国和人才强国战略，体现了党和政府尊重劳动、知识、人才、创造。爱国敬业、艰苦奋斗、勇于创新、坚持不懈、乐于奉献等。
（2）①青少年要明确社会责任，树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素质。②要敢于和善于质疑，敢于向传统、权威挑战，养成独立思考问题的好习惯，学会举一反三。③努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。④将创新的热情和科学求实的态度结合起来，从小发明、小创造做起，培养创新意识，争取早日成才，为建设创新型国家而奋斗等。