当前位置:文档之家› 2018届吉林长春第十一高中、东北师范大学附属中学、吉林一中,重庆一中五校高三1月联合考试数学文试题

2018届吉林长春第十一高中、东北师范大学附属中学、吉林一中,重庆一中五校高三1月联合考试数学文试题

2018届吉林长春第十一高中、东北师范大学附属中学、吉林一中,重庆一中五校高三1月联合考试数学文试题
2018届吉林长春第十一高中、东北师范大学附属中学、吉林一中,重庆一中五校高三1月联合考试数学文试题

高考状元谈学习

我省高考文科最高分获奖5万元 2013-08-14 06:58 来源:中国吉林网 吉大附中书记为刘恒宇颁发奖金 本网讯昨日,吉大附中实验学校2013年首届高三年级毕业典礼举行,表彰了在2013年高考取得优异成绩的学子。对于今年我省文科最好成绩的刘恒宇,学校一次性奖励5万元。奖励闫奕光和马凤娇各2万元。对于保送清华、北大的学生学校也给予了奖励。 考生:刘恒宇 要善于管理和分配学习时间 “还有3天,我就要乘火车南下求学了,今天能为我的高中岁月‘收尾’,有一点儿离别的忧伤、惆怅。”在今年高考中取得652分的刘恒宇是吉林省的文科最高分,还有三天他即将前往清华大学建筑系报到。对于母校,他有着深厚的感情,他还特别和学弟学妹们分享了自己的学习“秘笈”。 在初中、高中,刘恒宇一直担任吉大附中学生会主席,是同学们心中威望极高的“领袖”,绝非大家脑海中的“书呆子”。“如果说有什么经验可谈,那我这个人比较善于管理时间。我习惯把工作分出轻重缓急,按级别一个一个完

成。当然,有舍才有得。为了既搞好学习,又搞好学生会的工作,我主动把生活中很多娱乐、社交的时间压缩到最小。”刘恒宇说。 考生:马凤娇 根据自己性格制定学习计划 毕业于高三(7)班,总分641分的马凤娇,已经被清华大学社会科学实验班录取,未来她希望自己成为一名学术型“女秀才”。“其实,我真不是特别努力型的学生,很多时候我都会偷懒的。”马凤娇告诉记者,自己的学习方法就是一定要跟着老师思路走,这样可以少走很多弯路。 马凤娇从小喜欢文学,她说备战高考日子里,她会选择看电影和读文学小说来减压。她说,要根据自己性格制定学习计划,这样才不会乱了复习,才不会使成绩起伏很大。 考生:闫奕光 文科最重要的是能活学活用 阳光、帅气的闫奕光凭借着独特的学习方法和认真的态度,高考获得了642分的好成绩,成为我省文科第三名,目前已被北京大学元培学院录取。 “文科中数学尤为重要,想拿高分,先抓数学。”谈到学习,闫奕光说,进入高三以后,他坚持每天做一套模拟数学题,规定在两小时内全部完成,然后他会把易错题、难题、偏题、怪题总结到小本子上,反复琢磨,直到吃透,搞定数学,其他学科相对来说就轻松许多。 “知识都是相通的,学好语文那就多读、多看、多用吧。”闫奕光告诉记者,文科最重要的是能活学活用,特别是占有60分的作文,他会把做过习题的材料作文、阅读里的好例子、好语句等,灵活地运用到自己的作文里,而且有理有据,所以每次都能拿到高分。

最新吉林市普通中学2018—2019学年度高中毕业班第四次调研测试语文答案

吉林市普通中学2018—2019学年度高中毕业班第四次调研测试 参考答案及赋分说明 四调仲裁名单 1.(3分)C(A“近”应是“迈过”,“人数”应是“人次”,后一句少了“在过去一年里”;B原文为并列关系,而非因果关系;D还包括中华优秀传统文化所积淀的经典价值观在当代土壤中的根深蒂固。) 2.(3分)B(“目的在于分析电影流浪地球取得巨大成功的原因”有误,本文的目的在于文艺作品创作的艺术倾向问题。) 3.(3分)C(A.“人类”说法扩大原文信息,应指我们国内B.是没有获得观众的普遍认可D.“并非是”在原文中是“应该是”。) 4.(3分)D(“关系不大”,有误。) 5.(3分)C(A应为“供给侧结构性改革是实现绿色发展的重要途径”。B少定语,是一些发达国家。D“民间环保组织的作用是关键”无中生有。 6.(6分) (1)理念:(2分) ①坚持通过供给侧结构性改革,加大经济能源、文化科技、制度体系的绿色供给,绿色发展的以人本自然观。 ②绿色发展必须坚持整体施策,形成全方位全地域持续推进机制。 (2)制度: ①提高企业进驻的环境门槛,实现从“招商引资”向“招商选资”的转变。 ②坚持完善信息公开披露机制,建立企业环保信用信息“黑名单”,加大环保失信信息的曝光力度。 ③健全生态环境保护责任追究制度,加大问责力度。实现绿色发展有法可依、有章可循。 ④建立积极调动民间环保组织和志愿者的生态参与制度,将公众的意愿、热情、智慧转化成

生态治理的具体行动。 7.(3分)C 从全文看,对作者态度的表述错误。 8.(6分。每点2分,意思对即可。若学生答“比较固执”可根据分析酌情给分。) ①质朴真诚,善良热情(体贴)。总是热情地向路人问好,提醒“我”吃早饭。 ②勤劳朴素,热爱劳动。宁愿摆摊擦鞋,也不愿意享清福。 ③认真细致,心灵手巧。擦鞋手艺高,工作态度一丝不苟。 9.(6分。注意学生答题时总——分结构也可以) ①第二段写早晨勤劳又新鲜,引出早早出摊的擦鞋女人,突出她的勤劳。 ②写夏日早晨无风、闷热,实际上是烘托“我”因为你没看到擦鞋女人,心情烦躁、不安。 ③结尾处的小城早晨“清新、美好、诗意”,是因为擦鞋女人的回归,作者移情于景,表达了“我”对她的美好品质的崇敬与赞美。 10.(3分)D(时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。惟一人在东床坦腹食,独若不闻。”) 11.(3分)D(母亲,错,应该是丈夫的母亲,刘兰芝的婆婆) 12.(3分)B(后来答应做了护军) 13.(10分) (1)当时殷浩与桓温不和,王羲之认为国家的安定取决于朝廷内外的和睦,于是给殷浩写信来劝诫他,殷浩不听(他的劝告)。(“协”“因”“戒”各1分,句意2分) (2)老妇人按照他的话去做,(果然)人们争着都买扇子。有一天,老妇人又拿着扇子来了,王羲之(只是)笑着却不答应(题字)。(“如”“竞”各1分,句意3分) 14.(3分)A(都是实写;远望的近景,错;“郊游的惬意”,情感分析错误) 15.(6分。3点各2分) 示例1: (1)国家内忧外患,战事不断,走向衰败的景象。 (2)兄弟离散,孤身浪迹天涯、迟暮多病的身世之感。 (3)迟暮之年未能为朝廷贡献微薄之力,深感惭愧。 示例2: (1)成都之西仍派兵驻守,防范吐蕃入侵,战事不断,百姓也必定承担繁重的赋税;(2)经历过安史之乱,大唐王朝走向势衰没落; (3)自己飘零一生,与亲人分离,又未能为朝廷效力,迟暮之年又多病。 16.(6分) (1)盈虚者如彼,而卒莫消长 (2)结庐在人境,而无车马喧 (3)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹 17.(3分)C(遍地开花,比喻好事情到处出现或普遍发展;与日俱增,随着时间一天天地增长。形容不断增长。接踵而至,形容人接连而来或事情持续发生;油然而生,形容思想感情自然而然地产生。休休有容,形容君子宽容而有气量;虚怀若谷,形容十分谦虚,能容纳别人的意见。层出不穷,形容事物连续出现,没有穷尽;川流不息,形容行人、车马等象水流一样连续不断。开眉展眼,高兴愉快的样子;大快朵颐,指吃喝方面,形容大饱口福、痛快淋漓地大吃一通、非常快活的享受美食) 18.(3分)D 19.(3分)B 20.(5分。找到5处并修改正确,即可) (1)“五四”运动——不准确:“五四运动” (2)《做新时代有志青年》——不准确:去掉书名号(可以换成引号) (3)写稿——不准确:改成“投稿” (4)没有具体字数要求,要结合对历史的回顾,抒发当代青年的人生理想——不简明(不合理),不属于“体裁”类,应该进行分类提出,如:三、稿件要求(写稿要求) (5)截至4月26日为止——“为止”去掉(或:为止——去掉)

吉林大学附属中小学、幼儿园基本情况

我校现有附属中学一所,附属小学二所,附属幼儿园六所,各单位基本情况如下: 附属中学,位于前卫校区北区、原吉林大学计算机楼和外语楼,全校占地面积平方米,建筑面积平方米,学生人数人,教职工人,专职行政人员人。大学全额负责中学教师正式职工的开支(业绩津贴自筹),除此以外不另拨其他经费,中学每年收缴的择校费上缴大学,用于中学日常运行开支、增添设备、教学交流活动、职工福利等。中学办学成绩优异,连续多年总成绩和个人在全市初中中考获得冠军,得到社会各界普遍认可。不但解决了大学教职工子女入优质中学的问题,也解决了许多大学关系单位有关人员子女入中学问题,为大学的建设发展起到一定积极作用。中学的定位是“办一所国内一流,东北地区最好,在国际上有影响的中学”。中学今后的发展要按照“质量、结构、规模、效益”八字方针去做,合理结构,适度规模,既注重办学质量,也要追求经济效益,减少大学负担。 一附小,位于前卫校区北区同志街和惠民路交汇处,全校占地面积平方米,建筑面积平方米,学生人,教职工人。大学全额开支,除此以外不另拨其他经费。一附小在品牌、师资、地理位置等方面有一定优势,但受困于校园小,发展空间有限。现已将一附小与三附小合并,使合并后的小学得到更大发展机遇。 二附小,位于南岭校区家属区内,占地面积平方米,建筑面积平方米,学生人,正式职工人。大学全额开支,不另拨其他经费。二附小地处家属区内部,周边又有两所公立小学竞争,所以近年来生源急剧

减少,办学困难。 一附小分部,位于朝阳校区鸽子楼后,占地面积平方米,建筑面积平方米。 我校现有六所幼儿园,幼儿园实行半企业化管理,大学只负责正式职工基本工资,正式职工的岗位津贴和业绩津贴幼儿园自筹,临时工工资、奖金幼儿园自筹。幼儿园每年管理费收入的上缴大学,大学不另拨其他经费。 一园,市级示范园,位于前卫北区立信街与义和路交汇处,占地面积平方米,建筑面积平方米,职工总数人,全民人,临时工人,在园孩子人,正式职工人。 实验幼儿园,省级示范园,位于前卫南区家属区内,占地面积平方米,建筑面积平方米,职工总数人,全民人,临时工人,在园孩子人,正式职工人。 三园,省级示范园,位于新民校区新疆街与同光路交汇处,占地面积平方米,建筑面积平方米,职工总数人,全民人,临时工人,在园孩子多名,正式职工人。 四园,市级一类一级幼儿园,位于朝阳校区西中华路与青海街交汇处,占地面积平方米,建筑面积平方米,职工总数人,全民人,集体置换人,临时工人,在园孩子多名,正式职工人。 五园,市级一类一级幼儿园,位于南湖校区家属区内,占地面积平方米,建筑面积平方米,职工总数人,全民人,大集体人,集体置换人,临时工人,在园孩子人,正式职工人。

吉林省舒兰市第一中学高中政治 7.1处理民族关系的原则 平等、团结、共同繁荣预习案(无答案)新人教版必修2

处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣编号019 识记:处理民族关系的三原则。 【学习目标】 理解:处理民族关系的三原则各自的原因及三者的关系。 分析:联系当前党和国家采取一系列加快民族自治地区发展的政策和措施,分析说明处理好民族关系的重要性。。【教学重点】理解我国处理民族关系的基本原则。 【教学难点】理解我国处理民族关系的基本原则。 7.1课前预习案 一.自主预习提纲 1.新中国成立后,我国形成了一种什么样的民族关系? 我国形成了一种平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系: ★★2.我国处理民族关系的基本原则是什么? 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。 ★3.什么是民族平等(内容)?地位如何?制定民族平等原则的依据是什么? ⑴民族平等是指:依法平等的享有政治、经济、文化和社会等方面的权利,平等的履行应尽的义务。 ⑵地位:是我国处理民族关系的首要原则,是实现民族团结的政治基础和实现各民族共同繁荣的前提条件。 ⑶依据:宪法规定,中华人民共和国各民族一律平等。我国各民族只有人口多少和发展程度上的区别,绝无高低优劣之分。各族人民都为祖国文明作出了贡献,都是国家的主人。 注意:A平等不等于相同;B仍然存在事实上的不平等 ★4.团结的重要性如何? 民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。坚持民族团结是我国处理民族关系的重要原则。 ★5.各民族共同繁荣的必要性: 由社会主义本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。坚持各民族共同繁荣是我国处理民族关系的根本原则。 ★★6.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三原则的关系如何? 三者互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族共同繁荣特别是经济发展,是各民族平等、民族团结的物质保证。 7.实施西部大开发的意义(课本75框里内容) 8.如何巩固社会主义民族关系?(珍惜、巩固和发展。从国家、公民、青年学生角度回答) (1)国家的角度:坚持和完善民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则;制定和完善有关法律和制度,为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系提供法律和制度保障。 (2)公民的角度:自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务,是每个中国公民的责任;作为当代青年学生,要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动 二.本课时知识网络构建指导 三.预习检测 1.广西壮族自治区实行民族区域自治制度 50 多年来,在党的民族政策光辉照耀下,各民族人民心相连、手相牵,共同缔造了一个文明和谐的大家庭。可见在我国 A.逐步形成了平等团结互助和谐的民族关系 B.民族差异已经消除 C.伴随各民族的共同繁荣,民族问题已经消除D.各民族人民依法平等地履行应尽的义务 2.在每届全国人大代表中,每个少数民族都有本民族的代表。西藏珞巴族人口不足 3000 人,也拥有 1 名全国人大代表。这体现出我国处理民族关系的 A.民族团结原则 B.民族互助原则 C.民族平等原则 D.各民族共同繁荣原则 3.截至 2012 年 7 月底,各对口支援省市共安排援疆项目1296 个,已拨付到疆援助资金共 90.8 亿元人民币。这体现了我国A.坚持民族平等的原则 B.坚持民族团结的原则 C.实行民族区域自治制度D.坚持各民族共同繁荣的原则 4.没有民族团结,就不会有稳定的社会环境。“民族团结则兴,民族分裂则败”。材料表明 A.加强民族团结是国家兴旺、社会稳定的重要条件B.我国民族关系融洽,不可能出现民族分裂 C.只有在民族平等的基础上,才能实现民族团结 D.民族团结的原则符合我国民族关系的状况 5.实现国家的长治久安和中华民族的伟大复兴,需要在各民族干部群众的思想上筑起坚决维护祖国统一、反对民族分裂的坚固长城。这就必须做到 ①自觉履行维护民族团结的义务②坚决反对一切民族歧视、民族分裂的行为 ③消除民族间的差别④尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰和语言文字 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.中国是统一的多民族国家,妥善处理民族关系是事关改革发展和稳定的重大问题。要正确处理民族关系必须坚持一定的原则,对这些原则,下列说法正确的是 ①民族平等、民族团结、各民族共同繁荣是我国改革开放以来处理民族关系的基本原则②民族团结是实现民族平等的政治基础③各民族共同繁荣是民族团结和民族平等的物质保证④民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④ 1

东北师大附中 考试试卷

东北师大附中 考试试卷 政 治 试 题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟. 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 我国加入世贸组织后,具有优势的劳动密集型的农产品,如蔬菜、瓜果、肉类等,频遭绿色壁垒。回答1—3题。 1.上述材料表明 ( ) A .注重质量是商品生产者的根本出发点和落脚点 B .只有注重商品质量,才能保证其价值实现 C .没有质量保证的商品不能进入市场流通 D .农产品的质量决定其价格 2.针对这种情况,农业部下发了《关于加快绿色产品发展的意见》,要求全面加快我国绿色 产品的发展。农业部的做法主要体现了我国政府 ( ) A .加强了政策和信息方面的引导 B .加大对农业的直接管理力度 C .加强了与国际组织的沟通 D .通过立法维护我国企业的利益 3.我国农业企业由于规模相对较小、效益差、竞争力弱,将面临严峻挑战。有关专家指出, 在知识经济时代,市场竞争的结果,更多的将是“快鱼吃慢鱼”,而不是“大鱼吃小鱼”。 我国企业如果能坚持“以快制慢”,就能做到“以小胜大”。“快鱼”所以能吃掉“慢鱼”, 主要是因为 ( ) A .“快鱼”规模小,经营方式更灵活 B .“快鱼”技术更先进,劳动生产率更高 C .“快鱼”产品创新速度快,更能适应市场供求关系的变化 D .“快鱼”实现了经济增长方式由粗放型向集约型的转变 “牧童经济”是一个形象的比喻,使人们想起牧童在放牧时,只顾放牧而不顾草原的被破 坏。它是由英国一位著名的经济学家提出的一种对自然资源进行掠夺、破坏式的经济模式。据此回答4—5题。 2003—2004学年度 高三年级第二次摸底

吉林吉林市第一中学校高二物理上学期精选试卷检测题

吉林吉林市第一中学校高二物理上学期精选试卷检测题 一、第九章 静电场及其应用选择题易错题培优(难) 1.如图所示,在圆心为O 、半径为R 的圆周上等间距分布着三个电荷量均为q 的点电荷a 、b 、c ,其中a 、b 带正电,c 带负电。已知静电力常量为k ,下列说法正确的是 ( ) A .a 受到的库仑力大小为2 2 33kq R B .c 受到的库仑力大小为2 2 33kq R C .a 、b 在O 3kq ,方向由O 指向c D .a 、b 、c 在O 点产生的场强为22kq R ,方向由O 指向c 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】 AB .根据几何关系得ab 间、bc 间、ac 间的距离 3r R = 根据库仑力的公式得a 、b 、c 间的库仑力大小 22 223q q F k k r R == a 受到的两个力夹角为120?,所以a 受到的库仑力为 2 23a q F F k R == c 受到的两个力夹角为60?,所以c 受到的库仑力为 2 33c kq F F == 选项A 错误,B 正确; C .a 、b 在O 点产生的场强大小相等,根据电场强度定义有

02 q E k R = a 、b 带正电,故a 在O 点产生的场强方向是由a 指向O ,b 在O 点产生的场强方向是由 b 指向O ,由矢量合成得a 、b 在O 点产生的场强大小 2q E k R = 方向由O →c ,选项C 错误; D .同理c 在O 点产生的场强大小为 02q E k R = 方向由O →c 运用矢量合成法则得a 、b 、c 在O 点产生的场强 22q E k R '= 方向O →c 。选项D 正确。 故选BD 。 2.电荷量相等的两点电荷在空间形成的电场有对称美.如图所示,真空中固定两个等量异种点电荷A 、B ,AB 连线中点为O.在A 、B 所形成的电场中,以O 点为圆心半径为R 的圆面垂直AB 连线,以O 为几何中心的边长为2R 的正方形平面垂直圆面且与AB 连线共面,两个平面边线交点分别为e 、f ,则下列说法正确的是( ) A .在a 、b 、c 、d 、e 、f 六点中找不到任何两个场强和电势均相同的点 B .将一电荷由e 点沿圆弧egf 移到f 点电场力始终不做功 C .将一电荷由a 点移到圆面内任意一点时电势能的变化量相同 D .沿线段eOf 移动的电荷,它所受的电场力先减小后增大 【答案】BC 【解析】 图中圆面是一个等势面,e 、f 的电势相等,根据电场线分布的对称性可知e 、f 的场强相同,故A 错误.图中圆弧egf 是一条等势线,其上任意两点的电势差都为零,根据公式W=qU 可知:将一正电荷由e 点沿圆弧egf 移到f 点电场力不做功,故B 正确.a 点与圆面内任意一点时的电势差相等,根据公式W=qU 可知:将一电荷由a 点移到圆面内任意一点时,电场力做功相同,则电势能的变化量相同.故C 正确.沿线段eof 移动的电荷,电场强度 先增大后减小,则电场力先增大后减小,故D 错误.故选BC . 【点睛】等量异种电荷连线的垂直面是一个等势面,其电场线分布具有对称性.电荷在同

吉林省舒兰市第一中学等差数列基础测试题题库doc

一、等差数列选择题 1.《周碑算经》有一题这样叙述:从冬至日起,依次小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种十二个节气日影长减等寸,冬至、立春、春分日影之和为三丈一尺五寸,前九个节气日影长之和为八丈五尺五寸,则后五个节气日影长之和为( )(注:一丈=十尺,一尺=十寸) A .一丈七尺五寸 B .一丈八尺五寸 C .二丈一尺五寸 D .二丈二尺五寸 2.已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,3518a S +=,633a a =+,则n a =( ) A .1n - B .n C .21n - D .2n 3.在等差数列{a n }中,a 3+a 7=4,则必有( ) A .a 5=4 B .a 6=4 C .a 5=2 D .a 6=2 4.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且110a =,56S S ≥,下列四个命题:①公差d 的最大值为2-;②70S <;③记n S 的最大值为M ,则M 的最大值为30;④20192020a a >.其真命题的个数是( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个 5.设a ,0b ≠,数列{}n a 的前n 项和(21)[(2)22]n n n S a b n =---?+,*n N ∈,则 存在数列{}n b 和{}n c 使得( ) A .n n n a b c =+,其中{}n b 和{}n c 都为等比数列 B .n n n a b c =+,其中{}n b 为等差数列,{}n c 为等比数列 C .· n n n a b c =,其中{}n b 和{}n c 都为等比数列 D .· n n n a b c =,其中{}n b 为等差数列,{}n c 为等比数列 6.已知数列{}n a 是公差不为零的等差数列,且1109a a a +=,则129 10 a a a a ++???+= ( ) A . 278 B . 52 C .3 D .4 7.已知等差数列{}n a 中,前n 项和2 15n S n n =-,则使n S 有最小值的n 是( ) A .7 B .8 C .7或8 D .9 8.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若936S S =,则6 12S S =( ) A . 17 7 B . 83 C . 143 D . 103 9.已知数列{}n a 是等差数列,其前n 项和为n S ,若454a a +=,则8S =( )

2019年吉林重点高中排名,吉林所有高中学校分数线排名榜

2019年吉林重点高中排名,吉林所有高中学校分数线排名榜 2019年吉林重点高中排名,吉林所有高中学校分数线排名榜 每年吉林中考前,很多家长都关心吉林所有的中考学校名单及排名,那么2019年吉林中考已经就要来了,中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情,本文爱扬整理了关于2019年吉林重点高中排名,吉林所有高中学校分数线排名榜的相关信息,希望吉林的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。 一、2019年吉林高中学校排名 排名学校名称类型1吉林省永吉实验高级中学省级示范高中2桦甸市第四中学省级示范高中3吉林毓文中学省级示范高中4舒兰市第一中学省级示范高中5吉林市第十二中学校省级示范高中6吉林市第一中学校省级示范高中7吉林市第二中学校省级示范高中8吉林市实验中学省级示范高中9吉林市朝鲜族中学省级示范高中二、吉林省永吉实验高级中学学校简介及排名 永吉实验高级中学占地面积9.4万平方米,建筑面积4.6成平方米,绿化面积1.8万平方米,是吉林地区规模较大的寄宿制独立高中、吉林省首批重点高中、吉林省示范高中。永吉实验高中位于吉林省吉林市永吉县口前镇吉桦路,永吉实验高中是吉林市永吉县重点高中。永吉实验高中每一年有大批量的优秀的毕业生走进重点的大学。 2019年齐齐哈尔重点高中排名,齐齐哈尔所有高中学校分数线排名榜 每年齐齐哈尔中考前,很多家长都关心齐齐哈尔所有的中考学校名单及排名,那么2019年齐齐哈尔中考已经就要来了,中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情,本文爱扬整理了关于2019年齐齐哈尔重点高中排名,齐齐哈尔所有高中学校分数线排名榜的相关信息,希望齐齐哈尔的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。

吉林省东北师范大学附属中学高中数学 1.8综合应用举例学案 理 新人教A版必修5

吉林省东北师范大学附属中学2015春高中数学 1.8综合应用举例学 案 理 新人教A 版必修5 学习目标 1.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些有关测量的实际问题; 2.三角形的面积及有关恒等式. 学习过程 一、课前准备 复习1:解三角形应用题的关键:将实际问题转化为解三角形问题来解决. 复习2:基本解题思路是: ①分析此题属于哪种类型(距离、高度、角度); ②依题意画出示意图,把已知量和未知量标在图中; ③确定用哪个定理转化,哪个定理求解; ④进行作答,并注意近似计算的要求. 二、新课导学 ※ 典型例题 例1. 某观测站C 在目标A 的南偏西25o 方向,从A 出发有一条南偏东35o 走向的公路,在C 处测得与C 相距31km 的公路上有一人正沿着此公路向A 走去,走20km 到达D ,此时测得CD 距离为21km ,求此人在D 处距A 还有多远? 例2. 在某点B 处测得建筑物AE 的顶端A 的仰角为θ,沿BE 方向前进30m ,至点C 处测得顶端A 的仰角为2θ,再继续前进至D 点,测得顶端A 的仰角为4θ,求θ的大小和建筑物AE 的高. 例 3. 如图,在四边形ABCD 中,AC 平分∠DAB ,∠ABC=60°,AC=7,AD=6,S △

2 ADC=, 求AB 的长. ※ 动手试试 练1. 为测某塔AB 的高度,在一幢与塔AB 相距20m 的楼的楼顶处测得塔顶A 的仰角为30°, 测得塔基B 的俯角为45°,则塔AB 的高度为多少m ? 练2. 两灯塔A 、B 与海洋观察站C 的距离都等于a km ,灯塔A 在观察站C 的北偏东30°, 灯塔B 在观察站C 南偏东60°,则A 、B 之间的距离为多少? 三、总结提升 ※ 学习小结 1. 解三角形应用题的基本思路,方法; 2.应用举例中测量问题的强化. 知识拓展 秦九韶“三斜求积”公式: S = 学习评价 ※ 自我评价 你完成本节导学案的情况为( ). A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差 ※ 当堂检测(时量:5分钟 满分:10分)计分: 1. 某人向正东方向走x km 后,向右转150o ,然后朝新方向走3km ,结果他离出发点恰好 km , 则x 等于( ). A B . C D .3 2.在200米的山上顶,测得山下一塔顶与塔底的俯角分别为30,60o o ,则塔高为( )米.

吉林省吉林市第一中学校2014-2015学年高二下学期期末考试数学(理)试卷Word版含答案

吉林一中2014-2015届高二年级下学期期末数学理试卷 数学理测试试卷 考试范围:XXX ;考试时间:100分钟;命题人:XXX 学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________ 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 一、单项选择(注释) 1、抛物线22x y =的准线方程是( ) A.21=x B.81=y C.21-=y D.8 1-=y 2、双曲线22 221x y a b -=的两条渐进线互相垂直,那么该双曲线的离心率是( ) A 、2 B D 、 32 3、在平面直角坐标系xoy 中,抛物线C:22(0y px p =>)的焦点为F ,M 是抛物线C 上的点,若?OFM 的外接圆与抛物线C 的准线相切,且该圆面积9π,则p=( ) A .2 B C .3 D 4、函数ax x x f +-=3)(在),0[+∞上是减函数,则a 的取值范围是( ) A .(),0-∞ B .(],0-∞ C .()0,+∞ D .[)0,+∞ 5、已知()x f 是可导的函数,且()()x f x f <'对于R x ∈恒成立,则( ) A 、2015(1)(0),(2015)(0)f ef f e f <> B 、2015(1)(0),(2015)(0)f ef f e f >>

C 、2015(1)(0),(2015)(0)f ef f e f >< D 、2015(1)(0),(2015)(0)f ef f e f << 6、若曲线4y x =的一条切线l 与直线480x y +-=垂直,则l 的方程为 ( ) A .430x y --= B .450x y +-= C .430x y -+= D .430x y ++= 7、已知1>a ,则=+--∞→x x x a a 321lim ( ) A .21 B .31- C .21或3 1- D .不存在 8、已知椭圆1252 22=+y a x )5(>a 的两个焦点为1F 、2F ,且8||21=F F ,弦AB 过点1F ,则△2ABF 的周长为( ) (A )10 (B )20 (C )241(D ) 414 9、若a =(0,1,-1),b =(1,1,0),且(a +λb )⊥a ,则实数λ的值为( ). A .-1 B .0 C .1 D .-2 10、过双曲线()0,0122 22>>=-b a b y a x 的左焦点()0,c F -作圆222a y x =+的切线,切点为E ,延长FE 交抛物线cx y 42=于点P ,O 为原点,若()OP OF OE += 21,则双曲线的离心率为( ) A . 333+ B .251+ C .2 5 D .231+ 11、已知函数()ln x f x e a x =+的定义域是D ,关于函数()f x 给出下列命题: ①对于任意(0,)a ∈+∞,函数()f x 是D 上的减函数; ②对于任意(,0)a ∈-∞,函数()f x 存在最小值; ③存在(0,)a ∈+∞,使得对于任意的x D ∈,都有()0f x >成立; ④存在(,0)a ∈-∞,使得函数()f x 有两个零点.

吉林省舒兰市第一中学高中语文 题乌江亭项素材话题素材 新人教版必修1

当虞姬横刀,将一朵生命之情绽放成矛尖锋刃的湛蓝。我看到鲜红鲜红的血流过雪白雪白的颈。壮士掩面,乌骓悲鸣。 鲁迅说成功是把好的东西包装给人看,而失败是把好的东西毁灭给人看。于是,你便成了最伟大的毁灭的艺术。“曾是气吞残虏!”你的英勇是无人企及的神话。釜破舟沉,是你无畏的誓言。“何弊之乘”的果敢,“挡我者死”的豪迈。几千年后似乎还可以听到你圆睁环眼倒竖钢髯的一声断喝。乌骓马来往奔突,每一个轮回的拼杀都像是一条法力无边的咒语,使尸堆成山,使血流成河。那杆长予挑起了几多秦国虎狼之将的尸首,几千年后壁上清吟之时还自滴着秦兵的黑血! 然而,你胜不了刘邦。因为你,还有诚信。 “竖子不足与谋!”范增如是说。当楚强汉弱之时,诛刘邦之机会何止千万。然而你没有。“不可沽名学霸王。”毛泽东说你沽名钓誉,我没有看到,我只看到你的诚信。“此沛公左司马曹无伤言之。”你直言不讳,面对的还是刘邦。于是曹无伤被诛,试问天下谁人再敢助楚?你以为楚河汉界便是界限,殊不知刘邦有心明修栈道,暗渡(度)陈仓!韩信谓刘邦不善用兵而善用将,他的心计,他的丢诚弃信便是他的武器。而这居然比你的宝马大刀还要锋利。然而刘邦不足以与你相比;刘邦是君主,而项羽,是英雄!于是你英雄的起事,英雄的南征北战,英雄的失败。当楚歌的韵律从四面八方像魔音一般折磨你的耳鼓,面对嘶鸣的乌骓和似水的虞姬,你的眼泪磨蚀你的伟岸。“虞姬虞姬奈若何?”于是在乌江,你完成了一个没有丢弃诚信的男人的毁灭艺术。 当拔山举鼎的传奇褪色成一页泛黄的史册,与斜阳下汉家的小儿稚嫩的传唱“大风起兮云飞扬”,你终于远去,留下一个顶天立地的背影。也许你做了鬼雄,跨着随你投江而死的乌骓,旌旗十万斩阎罗,你轰轰烈烈的死去,因为有诚信,为你殉葬。 于是,你不朽,你最终还是战胜了刘邦,以你的诚信,刺刘邦于后人的口碑之下! 【简评】 仅仅用“中心明确,语言优美”来评价这篇散文,是远远不够的。这位考生不以成败论英雄,而是以“诚信”为中心,深入探究人性的善恶美丑,阐述了独到而深刻的见解。这种不拘前人旧说,用充满思辩色彩的严密推理得出的结论,表现了一种十分可贵的科学的创新精神。再加上严谨无隙而又流动自如的结构,优美畅达而又灵动轻捷的语言,便将这种深邃的哲理思考悄无声息地融进了充分诗化的语言和无处不在的情感氛围之中,显示了作者相当成熟而扎实的语文素养。 【素材运用】 1、话题"意气": 在棋盘拼杀,楚河汉界分明,我会一如既往想起楚王项羽与汉王刘邦。虞姬的自刎,乌骓的投江让更多的人倒向项羽,鸿门宴上的刘邦似乎只是小人,听听汉家小儿高唱"大风起兮云飞扬"便热血沸腾,可历史的车轮证明了刘邦比项羽更能成就一番大业。是他主张张骞扶着驼铃走向了大漠,是他让卫青挥动旌旗舞向了大漠的飞沙。他们都是英雄,皆有意气,是意气二字所有义项不同,楚王的意气用事,与汉王的意气风发。王安石《题乌江亭》:百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东弟子今犹在,肯为君王卷土来?(湖南高考满分作文《谈意气》) 2、话题"自信": 项羽过于相信自己。大家都知道项羽破釜沉舟的故事,他在战场上一向是攻无不克,战无不胜。别的暂且不说,只那以少胜多的钜鹿之战就令人惊叹不已。恐怕正因如此,项羽养成了孤傲的性格。无论什么都以己为尊,好像这天下除了他就再也没有别的人可以收拾了。独断专行使历史陷入了沉思,过分的自信也就铸下了这千年的遗憾。(安徽高考满分作文《刚愎自用的典型--项羽人物形象刍议》) 3、话题"相信自己与听取别人的意见": 乌江岸边,夜色如水。如漆的夜里张扬着狰狞,一支支闪烁的火把如一支支泛着幽蓝的眼睛。啊--是谁用凄凉的声音,在唱一首首熟悉的楚歌?是三千江东子弟不散的英灵吗?骓,僵卧在它曾经踏起飞尘的黄沙中,一朵冷艳开在虞姬如雪的粉颈上。呐喊依旧。如霜的冷刃上浸染着殷红的温暖,一具勇猛硕大的躯体缓缓躺在孕育它的大地上。在这个不灭的神话中,留下了千年的遗憾。亚父范增的一句"竖子不足与谋"似乎就已奠定了悲剧的基础。鸿门宴,亚父频举的玉玦,不在你的双眼,项庄、项伯的舞剑成了千古的笑资。在你自负的笑声中,溜走了你的宿敌。我是谁?我是叱咤风云的西楚霸王。他,刘邦小儿算得什么?他有破釜沉舟、九战九捷的自信与魄力吗?什么智勇双全的韩信求见,哼,一个胯下之父来到这里谋职,让他滚!我这里不缺谋士!一辆破旧的马车,蹒跚前行,浑浊的老泪在范增满是沟壑的脸上纵横……一切都完了,为什么到临死的时候,你还怀着"时不利兮"的愤怒,冲不破自负的牢笼呢?(满分作文《千年的遗憾》) 4、话题"自己的认知和他人的期望":

吉大附中南区学校运动会主持人串联词

吉林大学附属中学南区学校2014-2015学年度开学典礼暨秋季运动会 主持人串联词 主持人:郎文荣学生:吴煜陈沫璇 ****郎老师:在长春西南,毗邻吉林大学南校,正在兴起一片芳林新叶,她就是朝气蓬勃、意气风发的吉林大学附属中学南区学校。下面,有请检阅队伍入场! 鲜花打头(小学4人,于老师、郑老师负责) 陈沫璇:神圣而庄严的国旗队正向我们走来,步履铿锵,仿佛肩负着重大的使命。国旗在我们心中冉冉升起,熠熠生辉,时刻提醒着我们:崇德励志、为国担当! 国旗(全真、贾丰名、王子轩、苗润,李飞老师负责) 吴煜:步伐矫捷、身姿矫健的校旗队向我们走来,追求卓越、永争第一的信念在猎猎飘荡的旗帜中飞扬,让我们挥洒青春,创造属于我们每一个人自己的价值吧! 校旗(陈祉樾、王小瑜、张益涵、李书鉴,李飞老师负责) 陈沫璇:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头!看,小朋友们的队伍花团锦簇、朝气蓬勃,就像旭日东升,预示着我们的学校前程似锦。 鲜花队(小学16人,郑老师负责) 吴煜:血气方刚的刀旗队迈着坚定的步伐向我们走来,满腔热血如宝剑即将出鞘,似利箭即将发射。是的,我们相信,作为吉大附中南校的一员,我们勇于竞争,我们必将超越。 刀旗队(中学16人,黄菲老师负责) 陈沫璇:父亲如山,母亲似水,老师则是为我们心灵筑梦的人。他们不仅是运动会的裁判员,也是我们人生的裁判员,在我们成长的道路上为我们保驾护航。 裁判员队伍(由教师、家长组成,黄菲老师负责) 吴煜:接下来向我们走来的是运动员代表队。 运动员代表队(5位班主任负责) 陈沫璇:(中3)看,七年三班的队伍正昂首阔步向我们走来,他们一身正气,精益求精,在敬爱的孙慧芝老师带领下不断挖掘自己的潜能,努力改变自己,超越自我。在求学的道路上他们相信“会学不苦,苦学生乐,乐在其中”,在成长的道路上他们牢记“树壮气,讲和气,壮底气,育灵气!” 吴煜:(中2)看,七年二班的莘莘学子们踩着坚定的步伐向我们走来。这是一个团结的集体,这是一个敢于奋斗的集体,这是一个充满自信和朝气的集体。今天他们桃李芬芳,明天他们将是祖国的栋梁!和着秋日的喜气,在敬爱的李照霞老师带领下这个团结互助、勤奋活泼的集体将会如旭日冉冉升起,如鲜花般慢慢绽放。 陈沫璇:(中1)看,七年一班走来了,他们步履铿锵,斗志昂扬,秉着追求卓越、永争第一的吉大附中精神,努力夺取运动比赛成绩和精神面貌的双丰收。在班主任任百辉老师的带领下,一定会创造辉煌的成绩。 吴煜:(小1):一年一班方阵昂首阔步向我们走来,他们像一轮初升的太阳豪情万丈。听,他们的口号激越雄壮,像轰隆的春雷滚滚而来;看,他们的步伐豪迈矫健,踏出少年的活力与风采。他们个性鲜活,朝气蓬勃,宛如清晨里最美的朝霞。尽管脸上还挂着稚嫩的笑容,但他们已经开始横波纵浪,要和大哥哥大姐姐同台竞技,让我们所有人为你们喝彩! 陈沫璇(小2):迈着轻快的步伐向我们走来的是一年二班活泼可爱的小朋友们。“我参与,我快乐,我运动,我健康”是他们的口号,也是他们的信心和决心。在本次运动会上,他们一定会团结拼搏,以良好的精神面貌参与各项比赛,展现他们健康向上的风采。

东北三校(哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)2019高三第一次联合考试数学理

2019年哈师大附中第一次高考模拟考试 理 科 数 学 本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第I 卷(选择题,共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.设集合2{|20}A x x x =-≤,{|40}B x x =-≤≤,则R A C B = A .R B .{|0}x R x ∈≠ C .{|02}x x <≤ D .? 2.若复数z 满足iz = 2 + 4i ,则复数z = A .2 + 4i B .2 - 4i C .4 - 2i D .4 + 2i 3.在251 ()x x -的二项展开式中,第二项的系数为 A .10 B .-10 C .5 D .-5 4.执行如图所示的程序框图,若输入如下四个函数: ①()sin f x x =,②()cos f x x =,③1 ()f x x =,④2()f x x =, 则输出的函数是 A .()sin f x x = B .()cos f x x = C .1()f x x = D .2()f x x = 5.直线m ,n 均不在平面α,β内,给出下列命题: ① 若m ∥n ,n ∥α,则m ∥α; ② 若m ∥β,α∥β,则m ∥α; ③ 若m ⊥n ,n ⊥α,则m ∥α; ④ 若m ⊥β,α⊥β,则m ∥α。 其中正确命题的个数是

吉林省吉林市第一中学校2017-2018学年高二10月月考数学(文)试题 Word版含答案

吉林一中2017-2018学年高二下学期月考 数学(文科)试题 一、选择题:(每小题5分,共计60分) 1.已知i 是虚数单位,复数i i z +=12,则=-2z A. 2 B.22 C.2 D.1 2.已知直线0=++c by ax 不经过第一象限,且0>ab ,则有 A .0c C .0>ac D .0

《加19套高考模拟卷》吉林大学附属中学2020-2021学年高考物理全真模拟密押卷含解析

吉林大学附属中学2020-2021学年高考物理全真模拟密押卷 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、如图所示为光电效应实验装置图。实验中用a光照射光电管时,灵敏电流计有示数;而用b光照射光电管时,灵敏电流计没有示数。则下列说法中正确的是() A.a光频率大于b光频率 B.若增加b光的照射时间,灵敏电流计将会有示数 C.若增大b光的光照强度,灵敏电流计将会有示数 D.用b光照射时,适当增大电源的电压,灵敏电流计将会有示数 2、2018年7月29日09时48分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第3 3、34颗北斗导航卫星。火箭将两颗卫星送入了同一个轨道上的不同位置,如图所示。如果这两颗卫星与地心连线成θ(弧度)角,在轨运行的加速度大小均为a,均沿顺时针做圆周运动。已知地球的半径为R,地球表面的重力加速度为g,则第33颗北斗卫星从图示位置运动到第34颗北斗卫星图示位置所用的时间为

A. R g a a θ π B. R g a a θC. 2 R g a a θ π D. 4 R g a a θ π 3、完全相同的两列高铁在直铁轨上相向行使,速度为350km/h,两列车迎面交错而过时,双方驾驶员看到对方列车从眼前划过的时间大约是2s,以下说法正确的是() A.由以上数据可以估算出每列车总长约为200m B.由以上数据可以估算出每列车总长约为400m C.坐于车尾的乘客看到对方列车从身边划过的时间大约是4s D.坐于车尾的乘客看到对方列车从身边划过的时间大约是1s 4、如图所示,金属棒ab置于水平放置的U形光滑导轨上,在ef右侧存在有界匀强磁场B,磁场方向垂直导轨平面向下,在ef左侧的无磁场区域cdef内有一半径很小的金属圆环L,圆环与导轨在同一平面内.当金属棒ab在水平恒力F作用下从磁场左边界ef处由静止开始向右运动后,下列有关圆环的说法正确的是() A.圆环内产生变大的感应电流,圆环有收缩的趋势 B.圆环内产生变小的感应电流,圆环有收缩的趋势 C.圆环内产生变大的感应电流,圆环有扩张的趋势 D.圆环内产生变小的感应电流,圆环有扩张的趋势 5、根据所学知识分析,下列说法中正确的是() A.布朗运动就是热运动 B.有液体和气体才能发生扩散现象 C.太空飞船中水滴呈球形,是液体表面张力作用的结果 D.分子间相互作用的引力和斥力的合力一定随分子间的距离增大而减小 6、“跳跳鼠”是很多小朋友喜欢玩的一种玩具(图甲),弹簧上端连接脚踏板,下端连接跳杆(图乙),人在脚踏板上用力向下压缩弹簧,然后弹簧将人向上弹起,最终弹簧将跳杆带离地面.

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档