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太原科技大学论文格式

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毕业设计(论文)设计(论文)题目:

姓名

学院(系)

专业

年级

指导老师

年月日

太原科技大学毕业设计(论文)计划进程表(由学生填写)函授站:专业:年级:时间:

说明:此表一式两份,学生填写,学生一份,函授站一份。

太原科技大学毕业设计(论文)任务书

(由指导教师填写发给学生)

函授站:时间:年月日

说明:一式两份,一份装订入学生毕业设计(论文)内,一份交函授站。

第四章毕业设计说明书(论文)的撰写

4.1 基本要求

1.毕业设计说明书(论文)必须由学生本人独立完成,不得弄虚作假,不得抄袭他人成果。

2.毕业设计说明书(论文)应中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,字迹工整,结论正确。

3.毕业设计(论文)篇幅以1.2-2.5万字左右(不含图表、程序和计算数字)为宜。

4.毕业设计(论文)的格式统一规定。

4.2 内容要求

4.2.1 毕业设计说明书的内容要求

1.题目:要求简洁、确切、鲜明,字数不宜超过20个字。

2.摘要:扼要叙述本设计的主要内容、特点,文字要精练。中文摘要约300汉字;英文摘要对应汉字。

3.关键词:从说明书标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词,同时有中、英文对照,分别附于中、英文摘要后。

4.目录:写出目录,标明页码。

5.正文:包括前言、本论、结论三个部分。

(1)前言:说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求;简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题;本设计的指导思想;阐述本设计应解决的主要问题。

(2)本论:

①设计方案论证:说明设计原理并进行方案论证(包括各种方案的分析、比较);阐述所采用方案的特点(如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等)。

②计算部分:这部分在设计说明书中应占有相当的比例。要列出各零部件的工作条件、给定的参数、计算公式以及各主要参数计算的详细步骤和计算结果;根据此计算应选用什么元、器件或零、部件;对采用计算机设计的还应包括各种软件设计。

③结构设计部分:包括机械结构设计、各种电气控制线路设计及功能电路设计、计算机控制的硬件装置设计等,以及以上各种设计所绘制的图纸。

④样机或试件的各种实验及测试情况:包括实验方法、线路及数据处理等。

⑤方案的校验:说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求,能否达到预期

效果。校验的方法可以是理论验算(即反推算),包括系统分析;也可以是实验测试及计算机的上机运算等。

(3)结论:概括说明设计的情况和价值,分析其优点和特色、有何创新、性能达到何水平,并应指出其中存在的问题和今后改进的方向。

6.参考文献:在毕业设计说明书末尾要列出在说明书中参考过的专著、论文及其他资料(15篇以上),所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。

7.致谢:简述自己通过设计的体会,并应对指导教师和协助完成设计的有关人员表示谢意。

8.附录:将各种图纸、数据表格、计算机程序等材料附于说明书的致谢之后。

4.2.2 毕业论文的内容要求

1.题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。

2.摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确。同时有中、英文对照,中文摘要约300---500汉字;英文摘要相对应汉字。

3.关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词,同时有中、英文对照,分别附于中英、文摘要后。

4.目录:写出目录,标明页码。

5.正文:包括前言、本论、结论三个部分。

(1)前言(引言):是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。

(2)本论:是毕业论文的主体,包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分

析(讨论)等。在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

(3)结论:是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。

6.参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料(15篇以上),所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。

7.致谢:简述自己通过毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

8.注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

9.附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。例如,公式的推演、编写的算法、语言程序等。

4.3 撰写步骤

4.3.1 拟写提纲

拟定提纲要项目齐全,能初步构成文章的轮廓;要从全面着眼,权衡好各个部分。

4.3.2 撰写初稿

1.初稿的内容尽量充分丰富,以方便修改定稿。但要防止一味地堆砌,写成材料仓库。

2.要合乎文体范围。文句力求精练简明,深入浅出,通顺易读,避免采用不合语法的口头语言或科技新闻报道式文体。

3.要写得干净些、清楚些。初稿最好使用页面字数不太多的稿纸,四周有足够的空余之处,以便于进行增、删、改、换等。

4.3.3 修改定稿

1.修改观点:一是观点的修正,看一看全文的基本观点以及说明它的若干从属论点是否偏颇、片面或表述得不准确;二是观点的深化,有无深意或新意。

2.修改材料:通过材料的增、删、改、换,使文章支持和说明观点的材料充分精练、

准确和鲜明生动。

3.修改结构:对文章内容的组织安排作部分的调整。一般出现下面几种情况,都应动手修改:中心论点或分论点有较大的变化;层次不够清楚,前后内容重复或内容未表达完整;段落不够规范,划分得过于零碎或过于粗糙,不能显示层次;结构环节不齐全,内容组织得松散。

4.修改语言:包括用词、组句、语法、逻辑等。作为学术性的文章,语言应具有准确性、学术性和可读性。根据这一基本要求,语言的修改可从以下几方面着手:把不准确的改为准确的;把啰嗦、重复的改为精练、简洁的;把生涩的改为通俗的;把平庸的改为生动的;把粗俗俚语改为学术用语。

4.4 本科生毕业设计说明书(论文)撰写格式细则

一.封面: 学校统一模板,按要求填写打印。(见附表A.1)

二.目录:目录页中每行均由标题名称和页码组成,包括中外文摘要和关键词、主要内容的章、节序号和标题、参考文献、致谢、附录等。标题一般写到三级,不出现四级。目录中的内容字体、字号与正文保持一致格式。

三.摘要和关键词:在摘要的上方写上论文题目;在摘要下方另起一行注明论文的关键词3---5个,每个关键词之间用逗号分开。外文摘要应与中文摘要对应,外文关键词用逗号隔开。

(1)论文题目:黑体小二号字,居中,上空一行。

(2)“摘要”字样:黑体小三号,居中。

(3)摘要正文:宋体小四号,1.5倍行距。

(4)关键词:“关键词”居行首,黑体小三号;关键词的具体内容为宋体小四号,1.5倍行距。

(5)外文题目、摘要和关键词的字体为“Times New Roman”,字号、行间距等与中文相一致。

四.正文:正文段落和标题一律取“1.5倍行距”,不设段前与段后间距,宋体小四号字。具体格式及要求如下:

一级标题第1章黑体小三号

二级标题 1.1 黑体四号

三级标题 1.1.1 黑体小四号

正文宋体小四号

表题与图题黑体五号

参考文献黑体小三号

参考文献正文宋体五号、单倍行距

致谢黑体小三号

致谢正文宋体小四号

附录黑体小三号

附录正文宋体小四号

注:分级阿拉伯数字的编号一般不超过三级,两级之间用下角圆点隔开,每一级编号的末尾不加标点。

五.页面设置:每页的版面、页眉[太原科技大学毕业设计(论文);宋体五号]、页脚套用统一的毕业设计(论文)格式,不可以更改页眉、页脚、及左右边距。版面上空2.5cm,下空2cm,左空2.5cm,右空2cm。摘要和目录的页码采用大写罗马数字编写,如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、……。从正文开始采用阿拉伯数字编写页码,如-1-、-2-、-3-、……,页码位于页面正下方。每一章均重新开始一页。章标题前空一行。正文段落和标题一律取“1.5倍行距”,不设段前与段后间距。

六.图表编号:文中图、表只用中文图题、表题;每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用黑体五号字。图的编号由“图”和阿拉伯数字组成,阿拉伯数字由前后两部分组成,中间用“.”号分开,前部分数字表示图所在章的序号,后部分数字表示图在该章的序号。例如“图2.3”、“图3.10”等;每个图号后面都必须有图题,图的编号和图题要置于图下方的居中位置。

每个表格应有自己的表序和表题,一般用黑体五号字,表的编号方法同图的编号方法相同,例如“表1.6”、“表2.3”等;表的编号和表题要置于表上方的居中位置;如某个表需要转页接排,在随后的各页上要重复表的编号,编号后跟表题(可省略)或跟“(续)”,如表1.2(续)。续表均要重复表的编排。

对于函数曲线图,请注意检查横纵坐标的变量名、单位、刻度值是否完整(对于无量纲化或无单位的,请注明“无单位”),不同线型或图符说明应完整,变量名和单位之间用“/”分开。表的宽度不得超过版面文字的宽度,表一律要求采用三线表,表中参数及单位用“/”分开。

七.计量单位:毕业设计(论文)中的量和单位必须符合中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。力求单位名称全文统一,不混淆使用中英文单位名称。

八.标点符号:毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。

九.数字与英文字符:毕业设计(论文)中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。

全文中的英文字符均采用Times New Roman字体,字号与所在的文字段对应。

十.名词、名称:科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。

十一.注释:注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。引用文献标注应在引用处正文右上角用[ ]和参考文献编号表明,字体用五号字。

十二.公式:公式应用公式编辑器输入,公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。

对于公式中的变量含义需要说明的,请在公式后的段落中,采用“式中:A为某某,B 为某某”的方式加以说明,A、B等字符必须与公式中的字体一致。如,公式中为斜体,则说明中也必须使用斜体。

十三.参考文献:参考文献应在正文中顺次引述(按在正文中被提及的先后来排列各篇参考文献的序号,所有参考文献均应在正文中提及);一般只引正式出版过的文献;对于文献有多个作者的,只著录前3位作者,从第4位开始该用“,等”或者“et al.”代替;根据GB 3469规定,按下表标识不同的参考文献类型(另,对于专著、论文集中析出的文献,标识用“A”,其他用“Z”)。

参考文献的著录格式和示例如下:

(1)专著(含教材)

著录格式:[序号] 编著者. 书名[M]. 版本,出版地:出版者,出版年. 页码.

例:

[1] 刘谋佶, 吕志咏, 丘成昊, 等. 边条翼与旋涡分离流[M]. 北京: 北京航空学院出版社, 1988. 24~27.

[2] Isidori A. Nonlinear control systems[M]. 2nd, New Y ork: Springer Press, 1989. 32~33.

(2)期刊

著录格式:[序号] 作者. 题目[J]. 刊名,年,卷(期):页码.

例:

[1] 傅惠民. 二项分布参数整体推断方法[J]. 航空学报,2000,21(2):155~158.

[2] Moustafa G H. Interaction of axisymmetric supersonic twin jets[J]. AIAA J, 1995, 33(5): 871~875.

注:外文期刊的刊名可用简称;请注意标注文章的年、卷、期、页,不要遗漏。

(3)学位论文

著录格式:[序号] 作者. 题目[D]. 地点:单位,年.

例:

[1] 朱刚. 新型流体有限元法及叶轮机械正反混合问题[D]. 北京:清华大学,1996.

[2] Sun M. A study of helicopter rotor aerodynamics in ground effect[D]. Princeton: Princeton Univ, 1983.

(4)论文集,会议录

著录格式:[序号] 主要责任者. 题名[C]. 出版地:出版者,出版年.

例:

[1] 辛希孟. 信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集[C]. 北京:中国社会科学出版社,1994.

[2] 北京空气动力研究所. 第九届高超声速气动力会议论文集[C]. 北京:北京空气动力研究所,1997.

(5)论文集中析出的文献

著录格式:[序号] 作者. 题目[A]. 见:主编. 论文集名[C]. 论文集名. 出版地:出版者,出版年:页码.

例:

[1] 陈永康,李素循,李玉林. 高超声速流绕双椭球的实验研究[A]. 见:北京空气动力研究所编. 第九届高超声速气动力会议论文集[C]. 北京:北京空气动力研究所,1997:9~14.

[2] Peng J, Luo X Z, Jin C J. The study about the dynamics of the approach glide-down path control of the carrier aircraft[A]. In: GONG Y ao-nan ed. Proceedings of the Second Asian-Pacific

Conference on Aerospace Technology and Science[C]. Beijing: Chinese Society of Aeronautics and Astronautics, 1997: 236~241.

注:会议文集的出版者可能不是正式的出版社;出版地指出版者所在地,不一定是会议地点。

(6)科技报告

著录格式:[序号] 作者. 题名[R]. 报告题名及编号,出版地:出版者,出版年.

例:

[1] 孔祥福. FD-09风洞带地面板条件下的流场校测报告[R]. 北京空气动力研究所技术报告BG7-270,北京:北京空气动力研究所,1989.

(7)国际、国家标准,行业规范

著录格式:[序号] 标准编号,标准名称[S]. 出版地:出版者,出版年.

例:

[1] MIL-E-5007 D, 航空涡轮喷气和涡轮风扇发动机通用规范[S]. 美国空军,1973.

[2] GB 7713-87, 科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式[S].

注:对于国标GB等,出版地、出版者和出版年可省略。

(8)专利

著录格式:[序号] 设计人. 专利题名[P]. 专利国别:专利号,公告日

例:

[1] 黎志华,黎志军. 反馈声抵消器[P]. 中国专利:ZL85100748,1986-09-24.

(9)其他未定义文献类型

著录格式:[序号] 主要责任者. 文献题名[Z]. 出版地:出版者,出版年.

4.5 装订要求

按以下顺序装订毕业设计说明书或毕业论文:

(1)封皮

(2)任务书

(3)目录

(5)中文摘要(含关键词)

(6)英文摘要(含关键词)

(7)正文

(8)参考文献

(9)致谢

(10)附录

(11)封底

表C.2 太原科技大学毕业设计(论文)中期检查表

说明:1、此表由学院(直属系)教学院长(主任)组织相关检查人员填写;

2、此表一式两份,一份附入学生毕业设计(论文)资料袋内,一份交学院(直属系)。

附表C.3 毕业设计(论文)情况汇总表

函授站用表

函授站:专业班级:填表时间:年月日

填表人:教学院长(主任):

说明:1.本表由各教研室主任(专业负责人)填写,学生所在学院(直属系)教务人员负责整理。一式三份,其中教务处、学院(直属系)和教研室各交一份。

2.毕业设计(论文)工作结束后,放假前按规定填报、上交教务处存档。

附表D.5 太原科技大学毕业设计(论文)成绩评定表太原科技大学毕业设计(论文)评审记录

答辩委员会成员及答辩成绩表

说明:本评审记录一式两份,一份附入学生毕业设计(论文)说明书的资料袋内,一份留教研室(或院系)保存。

2018年太原科技大学其他学科硕士学位论文格式模板

分类号: 学校代码:10109 密级: 太原科技大学硕士学位论文 (学术型) 学位论文题目:基于人工智能的快论文 排版系统研究 英文题目:Research on Kuai65 Typesetting System Based on Artificial Intelligence 研究生姓名:快论文 导师姓名及职称:***教授 培养单位:计算机学院 学科专业:计算机 论文提交日期:2017年4月 论文答辩日期:2017年6月 答辩委员会主席: ***

论文独创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文,是本人在导师指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他个人或集体已经发表或撰写的研究成果。对本研究所做的任何贡献的个人或集体均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本声明产生的法律责任由本人承担。 论文作者签名:日期: 关于论文使用权的授权书 本人完全了解太原科技大学有关保管、使用学位论文的规定,即:学校有权保管、并向有关部门送交学位论文的原件与复印件,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文,允许论文被查询或借阅,以学术交流为目的,学校可以公布论文内容。保密论文在解密后遵守此规定。 签名:导师签名: 日期:

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太原科技大学新校区规划

太原科技大学新校区规 划

规划展示您的当前位置: >>>>正文 校园规划设计情况介绍 ? ??(点击: 3127) 太原科技大学于2012年9月25日通过招标委托同济大学设计院进行新老校区规划设计,新老校区位于西中环(窊流段)东西两侧。 一、规划设计依据 1.建设部、国家计委、国家教委《普通高等学校建筑规划面积指标》[建标(1992)245号] 2.教育部《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》教发[2004]2号 3.山西省教育厅《关于太原科技大学办学规模的批复》晋教发[2015]7号。 4.太原市政府《关于〈窊流东社片区局部(太原科技大学新校区)用地控制性规划方案〉的批复》并政函 【2011】130号 5.国家及地方其它有关建设工程勘察设计管理法规和规章。 二、规划原则 1.新老校区按历史科大、特色科大、现代科大三大板块进行布局。 2.校园整体规划体现学校的办学定位,体现学校发展的文化积淀。注重科技、自然、人文、历史、文化、特色相结合,节能型校园、环保型校园、数字化校园相统一。 3.以人为本,建设适合学生心理特点和行为特征的校园环境,能引导和影响学生产生积极向上的行为,营造舒适的学习、工作和生活环境,能给人们带来情感支持与心理满足。 4.整体体现简洁大气、主次分明、脉络清晰、疏密有致的布局特色。 5.建筑追求现代、简洁,明快,协调。简洁中有风格,形态上和谐,富有层次感,饰以统一的标志,在统一中有变化,体现教育、文化品位。 6.建筑的造型体现厚重、大气的特征,注重北方建筑的特点,将办学特色与区域经济社会、自然环境融为一体。 三、规划目标: 1. 新老共生校园 新老校园有机衔接,合理进行学科布局,突出历史科大、特色科大、现代科大三大主题模块,既达成功能互补,又体现整体效应,展现学校多远融合、兼容并蓄的气质。 2. 交流共享校园 学术共享,促进学科集群发展;院落空间,构建多层次社交场所。 3. 特色人本校园 注重校园文化精神的传承和延续,强化装备制造学科的个性特色,创造厚重大气的整体建筑风貌与独具魅力的形象气质。以人为本,塑造人性化空间尺度。 4. 绿色生态校园 基于多元和谐理念,有机组合校园内绿地、水系、广场、庭院、步道等充满情趣的开放空间,形成不同级别、不同规模、不同形式、不同围合度、层次丰富的外部空间体系。 5. 可持续发展校园

太原科技大学综合性课程设计(上市公司内部控制分析报告)

综合性课程设计 专业名称: 会计 班级: 102206H 学号及姓名: 张虹 吕鑫 李冰洁 刘昊林 王一宁 赵丽娴 指导教师: 田丽娜 田新翠上市公司内部控制评价及影响因素的分析报告

一、引言 在英美等资本市场高度发达的国家,内部控制质量信息已经成为上市公司报告中重要组成部分,其在一定程度上能够向投资者传递除了财务信息以外的信息,这些信息一方面有利于改善公司治理质量,另一方面更有助于投资者做出合理的投资决策。 与英美等发达国家相比,我国上市公司对内部控制质量信息披露的起步较晚,近几年才不断地受到监管层的强制要求而陆续地对内部控制信息通过不同的方式和形式进行披露。2006年上海和深圳证券交易所分别发布《上市公司内部控制指引》,对上市公司内部控制建设和评价报告披露进行了规定。2008年6月,财政部、证监会、审计署、银监会、保监会联合发布我国第一部《企业内部控制基本规范》,这是我国上市公司监管领域的又一重大改革举措,标志着中国企业内部控制规范体系建设取得重大突破。内部控制及内控有效性成为国内外学术界研究的热点话题之一。 内部控制是基于企业存在的风险而产生,与公司治理具有高度的相关性,企业内部控制的发展和完善成为企业经营管理的重中之重。上市公司的内部控制制度设计是否完善,执行是否有效,正日益成为资本市场与投资者关注的焦点。 (一)研究对象 本次综合性课程设计主要以我国2011年度沪深两市的46家上市公司为研究对象。 (二)研究目标 针对我国上市公司的年报和内部控制自我评价报告等披露的现象,对影响公司内部控制有效性的因素进行实证研究。 (三)分析方法 内部控制水平的评价采用打分法,分析报告内容运用World和Excel办公软件绘制散点图、条形图和饼图结合上市公司实际情况作出分析。 (四)资料来源 上市公司的内部控制参考评价指标从年报中“公司治理”、“重要事项”一节和单独披露的“内部控制自我评估报告”中获取。其他指标信息从上市公司年报及有关证券交易所网站获得。 二、上市公司内部控制评价 我们小组对46家上市公司2011 年的内部控制水平进行了打分,并对其进行统计分析。 表2.1 内部控制水平总得分与是否披露内部控制自我评价报告

(0812)计算机科学与技术

(0812) 计算机科学与技术(共 55个一级学科招生单位) 清华大学、浙江大学、华中科技大学、北京大学、北京航空航天大学、上海交通大学、西安交通大学、西安电子科技大学、东南大学、南京大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、武汉大学、东北大学、吉林大学、电子科技大学、西北工业大学、中国科学技术大学、北京理工大学、大连理工大学、山东大学、中南大学、哈尔滨工程大学、中山大学、华南理工大学、安徽大学、重庆大学、同济大学、四川大学、湖南大学、天津大学、上海大学、北京科技大学、北京工业大学、华东师范大学、华中师范大学、北京交通大学、新疆大学、西南交通大学、沈阳航空工业学院、浙江工商大学、南京航空航天大学、南京理工大学、大连海事大学、上海海事大学、黑龙江大学、云南大学、桂林电子科技大学、燕山大学、合肥工业大学、中国人民大学、山东科技大学、江南大学、广东工业大学 {计算机科学与技术20强:清华大学、浙江大学、华中科技大学、北京大学、北京航空航天大学、上海交通大学、西安交通大学、西安电子科技大学、东南大学、南京大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、武汉大学、东北大学、吉林大学、电子科技大学、西北工业大学、中国科学技术大学、北京理工大学} (081201) 计算机系统结构(共 89个二级学科招生单位) 北京大学、北京交通大学、北京理工大学、长安大学、长春理工大学、长江大学、大连理工大学、电子科技大学、东北大学、东华大学、东南大学、福州大学、复旦大学、广东工业大学、广西大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、杭州电子科技大学、合肥工业大学、河北大学、河南理工大学、黑龙江大学、华北电力大学、华北电力大学(保定、华东师范大学、华南理工大学、华中科技大学、华中师范大学、吉林大学、济南大学、暨南大学、江南大学、江苏大学、解放军理工大学、军械工程学院、昆明理工大学、兰州大学、兰州交通大学·兰州理工大学、辽宁师范大学、南昌大学、南京理工大学、南京邮电大学、南开大学、青岛大学、山东大学、山东科技大学、陕西师范大学、上海大学、上海交通大学、沈阳理工大学、太原理工大学、同济大学、武汉大学、武汉科技大学、安徽大学、西安电子科技大学、西安工业大学、西安建筑科技大学、西安交通大学、西安理工大学、西安邮电学院、西北大学、西北工业大学、西北农林科技大学、西南大学、西南交通大学、厦门大学、湘潭大学、燕山大学、浙江大学、浙江工业大学、郑州大学、中北大学、中国海洋大学、中国矿业大学(北京)、中国矿业大学(江苏)、中国石油大学(北京)、中南大学、中山大学、重庆大学、重庆邮电大学、华北计算技术研究所、华东计算技术研究所、武汉数字工程研究所、中国航空研究院631所、中国航天科工集团第二研究院、中国科学院北京计算技术研究所、中科院沈阳计算技术研究所 {计算机系统结构17强:清华大学、浙江大学、华中科技大学、北京大学、上海交通大学、东北大学、复旦大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、电子科技大学、北京邮电大学、西安电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、武汉大学、东南大学} (081202) 计算机软件与理论(共 165个二级学科招生单位) 中国人民大学、中国石油大学(北京)、北京大学、北京工业大学、北京交通大学、北京理工大学、北京林业大学、北京师范大学、北方工业大学、渤海大学、长安大学、长春工业大学、长春理工大学、长沙理工大学、成都理工大学、大连理工大学、大庆石油学院、电子科技大学、东北大学、东华大学、东华理工学院、东南大学、福建师范大学、福州大学、复旦大学、广东工业大学、广西大学、广西师范大学、贵州大学、桂林电子科技大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨理工大学、杭州电子科技大学、合肥工业大学、河北大学、河海大学、河南工业大学、河南科技大学、河南师范大学、黑龙江大学、湖南工业大学(原株洲工

机械设计制造及其自动化就业前景及就业目标分析

机械设计制造及其自动化就业前景及就 业目标分析 工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础、数字逻辑电路、计算机绘图、控制工程基础、传感器与测试技术、微机原理与接口技术、液压与气动技术、机电控制与可编程序控制器技术等。 该专业是传统的机械设计制造和先进的自动化技术相结合的产物,是机电一体化的宽口径专业, 机械行业是个老行业,人才需求一直是不冷不热。不过,近年来我国大型工业逐渐复苏,制造业发展正面临高级人才短缺的严峻挑战,工业制成品的自主技术和科技创新能力明显不足,且能耗、物耗高,浪费、污染严重,庞大的工程技术队伍不能有效转化为人力资源优势,正成为制约制造业快速发展的主要因素。业内专家介绍,制造业高级人才大致可以分成研发、设计、工艺、装配四种。目前这四种人才都严重短缺,呈现明显的供不应求趋势。同时,具有开发能力的数控人才也成为各企业争夺的目标。 机械设计制造及其自动化由于涉及机械、电子、自动控制及计算机等诸多学科门类,为跨专业、跨行业就业提供了强有力的保障。 该专业在许多院校的就业率统计中,已经连续多年达到

90%以上。 工程技术人员:在机械、电子、冶金、石油化工、航空航天、兵工、钢铁、汽车等相关部门从事机电产品的设计、制造、控制与维护、计算机控制以及现代化企业的管理工作。 重点高校:中国石油大学、天津大学、大连理工大学、同济大学、哈尔滨工业大学、合肥工业大学、山东大学、中国石油大学、华中科技大学、中南大学、四川大学、西南交通大学、西安电子科技大学、北京林业大学、长安大学、河北工业大学、石家庄铁道大学、燕山大学、太原理工大学、江苏大学、福州大学、贵州大学、新疆大学。 一般高校:北方工业大学、北华大学、河北理工大学、太原科技大学、沈阳工业大学、沈阳理工大学、辽宁科技大学、沈阳航空航天大学、沈阳建筑大学、长春理工大学、长春工程学院、吉林工程技术师范学院、上海海事大学、上海理工大学、上海电机学院、哈尔滨理工大学、哈尔滨师范大学、南京林业大学、江苏技术师范大学、淮阴工学院、宁波大学、浙江理工大学、安徽工程大学、福建农林大学、景德镇陶瓷学院、青岛理工大学、山东理工大学、河南理工大学、三峡大学、湖北汽车工业学院、湖南科技大学、湖南工业大学、汕头大学、广东工业大学、韶关学院、桂林电子科技大学、西华大学、西安理工大学、西安工业大学、陕西理工学院、兰州理工学院、广州大学、内蒙古工业大学、大连大学、

基于PCA算法的人脸识别毕业设计论文

太原科技大学 毕业设计(论文) 设计(论文)题目:基于PCA算法的人脸识别

毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名:日期: 指导教师签名:日期: 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。 作者签名:日期: Ⅰ

学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:日期:年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名:日期:年月日 导师签名:日期:年月日 Ⅰ

全国主要高校人事处网址大全

全国主要高校人事处网址大全 2008-03-16 11:42:35 本文已公布到博客频道职场·创业分类 西南交通大学https://www.doczj.com/doc/dc15060521.html,/web1/index.aspx 电子科技大学https://www.doczj.com/doc/dc15060521.html,/index.asp 西南财经大学 https://www.doczj.com/doc/dc15060521.html,/zzrsb/rencaiyinjin.htm 成都理工大学https://www.doczj.com/doc/dc15060521.html,/ 西华大学https://www.doczj.com/doc/dc15060521.html,/renshichu/rczp.HTM 西南科技大学https://www.doczj.com/doc/dc15060521.html,/ 四川农业大学https://www.doczj.com/doc/dc15060521.html,/web/rsc/index.htm 四川师范大学https://www.doczj.com/doc/dc15060521.html,/web/rsc/index.htm 成都中医药大学https://www.doczj.com/doc/dc15060521.html,/ 西华师范大学http://218.6.128.139/gljg/zzb/index.htm 中国民航飞行学院http://218.6.160.206/ 西南石油大学 https://www.doczj.com/doc/dc15060521.html,/template/thridtmpone.aspx?pid=186 0&tbflag=pi 泸州医学院人事处 https://www.doczj.com/doc/dc15060521.html,/jigou/renshichu/ 成都信息工程学院人事处 https://www.doczj.com/doc/dc15060521.html,/dep/Default.asp?bm=11 川北医学院人事处https://www.doczj.com/doc/dc15060521.html,/?site_id=4 乐山师范学院https://www.doczj.com/doc/dc15060521.html,/rensc/

2009级计算机网络试题

太原科技大学 《计算机网络》课程试卷 一、选择题(单项选择题,请将答案填写在括弧中.每空1分,共40分) 1.最早的计算机网络产生的时间和名称是() A1959年SAGE B1969SAGE C1959年ARPANET D1969年ARPANET 2.IEEE802协议标准中不提供的服务原语有() A Request B Indication C Response D Confirmation 3.在OSI参考模型中,第N层与第N+1层之间的关系是() A第N层是第N+1层的服务提供者B第N+1层从第N层接收报文并添加报头C第N层使用第N+1层提供的服务D第N层与第N+1层没有直接关系 4.下列选项中,不属于计算机网络物理层的特性是() A机械特性B电气特性 C功能特性D规程特性 5.在OSI参考模型中,物理层的功能是() A建立和释放连接B透明地传输原始比特流 C在物理实体间传送数据帧D发送和接受用户数据 6.计算机网络传输的信息单位是数据单元,对等实体间传送的数据单元是() A SDU B PDU C IDU D SDH 7.在OSI参考模型中,提供流量控制功能的是[1]( ).提供建立、维护和拆除端到端连接功能的是[2]( ).为数据分组提供路由功能的是[3]( )。 [1] A 1、2层 B 2、4层C3、5层 D 5.6层 [2] A物理层B数据链路层 C 会话层D传输层

[3] A物理层B数据链路层 C 网络层D传输层 8.第二代计算机网络由通信子网和资源子网组成,通信子网包括() A 物理层、数据链路层、传输层B物理层、数据链路层、网络层 C物理层、网络层、应用层D物理层、数据链路层、会话层9.不属于数字数据的模拟信号调制技术是() A ASK B PCM C FSK D PSK 10.计算机网络数据交换技术中,不属于分组交换技术的有()A线路交换B数据报C信元交换D虚电路 11.不属于高级数据链路控制HDLC的数据传输模式为()A正常响应模式NRM B异步平衡模式ABM C非平衡响应模式NNM D异步响应模式ARM 12.UTP双绞线,指的是() A 屏蔽5类双绞线 B 非屏蔽5类双绞线 C 屏蔽3类双绞线D非屏蔽3类双绞线 13.数据链路层进行的流量控制指的是() A 源端到目标端B源端到中间节点 C 目标节点到目的端D相邻节点之间 14.不属于自动请求重复发差错控制的策略是() A 停等ARQ协议B后退N机制 C 选择重发机制D滑动窗口机制 15.透明传输是数据链路层的基本功能,所谓透明性是指() A 传输的数据内容、格式及编码有限B传输数据的方式透明 C 传输的数据内容、格式及编码无限D传输数据的方向透明 16.在二进制同步通信协议中,ACK表示() A 拆除建立链路B正确接收发送方报文的确认 C 请求远程站的相应D未正确接收发送方报文的响应

太原科技大学机械设计基础试题及答案

一填空题(每小题2分,共20分) 1. 两构件通过.点或线接触组成的运动副称为高副。 2. 满足曲柄存在条件的铰链四杆机构,取与最短杆相邻的杆为机架时,为曲柄摇杆机构,取最短杆为机架时,为双曲柄机构。 3. 在凸轮机构中,常见的从动件运动规律为匀速运动时,将出现刚性冲击。 4. 直齿圆柱齿轮作接触强度计算时,取节线处的接触应力为计算依据,其载荷由一对对齿轮承担。 5. 为使两对直齿圆柱齿轮能正确啮合,它们的模数m 和压力角必须分别相等。 6. 两齿数不等的一对齿轮传动,其弯曲应力6.相等等;两轮硬度不等,其许用弯曲应力不相等等。 7. V带传动的主要失效形式是.打滑和疲劳断裂。 8. 在设计V带传动时,V带的型号是根据计算功率Pc 和小轮转速n1 选取的。 9. 链传动中的节距越大,链条中各零件尺寸越大,链传动的运动不均匀性增大。 10. 工作时只受弯矩不承受转矩的轴称为心轴。 二、选择题(每小题1分,共5分)二、选择题 C B D B D 1. 渐开线标准齿轮的根切现象发生在。 A. 模数较大时 B. 模数较小时 C. 齿数较少时 D. 齿数较多时 2. 在下列四种型号的滚动轴承中,必须成对使用。 A. 深沟球轴承 B. 圆锥滚子轴承 C. 推力球轴承 D. 圆柱滚子轴承 3. 在下列四种类型的联轴器中,能补偿两轴的相对位移以及可以缓和冲击、吸收振动的是。

A. 凸缘联轴器 B. 齿式联轴器 C. 万向联轴器 D. 弹性套柱销联轴器 4. 在铰链四杆机构中,机构的传动角和压力角的关系是。 A. B. C. D. 5. 对于普通螺栓联接,在拧紧螺母时,螺栓所受的载荷是。 A. 拉力 B. 扭矩 C. 压力 D. 拉力和扭矩 三、判断题(正确的打“V”,错误的打“X”。每小题1分,共8分)三、判断提 X X V X X X X V 1. 在铰链四杆机构中,当最短杆与最长杆长度之和大于其余两杆长度之和时,为双曲柄机构。() 2. 在凸轮机构中,基圆半径取得较大时,其压力角也较大。( 3. 在平键联接中,平键的两侧面是工作面。() 4. 斜齿圆柱齿轮的标准模数是大端模数。() 5. 带传动在工作时产生弹性滑动是由于传动过载。() 6. 转轴弯曲应力的应力循环特性为脉动循环变应力。() 7. 向心推力轴承既能承受径向载荷,又能承受轴向载荷。() 8. 圆盘摩擦离合器靠在主、从动摩擦盘的接触表面间产生的摩擦力矩来传递转矩。( 四、问答题(每小题3分,共9分) 1. 试述齿廓啮合基本定律。 2. 试述螺纹联接防松的方法。 3. 试分析影响带传动承载能力的因素?四、问答题 1.所谓齿廓啮合基本定律是指:作平面啮合的一对齿廓,它们的瞬时接触点的公法线,必于两齿轮的连心线交于相应的节点C,该节点将齿轮的连心线所分的两个线段的与齿轮的角速成反比。

太原科技大学本科生毕业设计说明书(论文)撰写格式细则

太原科技大学本科生毕业设计说明书(论文)撰写格式细则

太原科技大学本科生毕业设计说明书(论文)撰写格式细则 一.封面: 学校统一模板,按要求填写打印。(见附表A.1) 二.目录:目录页中每行均由标题名称和页码组成,包括中外文摘要和关键词、主要内容的章、节序号和标题、参考文献、致谢、附录等。标题一般写到三级,不出现四级。目录中的内容字体、字号与正文保持一致格式。 三.摘要和关键词:在摘要的上方写上论文题目;在摘要下方另起一行注明论文的关键词3---5个,每个关键词之间用逗号分开。外文摘要应与中文摘要对应,外文关键词用逗号隔开。 (1)论文题目:黑体小二号字,居中,上空一行。 (2)“摘要”字样:黑体小三号,居中。 (3)摘要正文:宋体小四号,1.5倍行距。 (4)关键词:“关键词”居行首,黑体小三号;

关键词的具体内容为宋体小四号,1.5倍行距。 (5)外文题目、摘要和关键词的字体为“Times New Roman”,字号、行间距等与中文相一致。 四.正文:正文段落和标题一律取“1.5倍行距”,不设段前与段后间距,宋体小四号字。具体格式及要求如下: 一级标题第1章黑体小三号 二级标题 1.1 黑体四号 三级标题 1.1.1 黑体小四号 正文宋体小四号 表题与图题黑体五号 参考文献黑体小三号 参考文献正文宋体五号、单倍行距 致谢黑体小三号 致谢正文宋体小四号 附录黑体小三号

附录正文宋体小四号 注:分级阿拉伯数字的编号一般不超过三级,两级之间用下角圆点隔开,每一级编号的末尾不加标点。 五.页面设置:每页的版面、页眉[太原科技大学毕业设计(论文);宋体五号]、页脚套用统一的毕业设计(论文)格式,不可以更改页眉、页脚、及左右边距。版面上空2.5cm,下空2cm,左空2.5cm,右空2cm。摘要和目录的页码采用大写罗马数字编写,如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、……。从正文开始采用阿拉伯数字编写页码,如-1-、-2-、-3-、……,页码位于页面正下方。每一章均重新开始一页。章标题前空一行。正文段落和标题一律取“1.5倍行距”,不设段前与段后间距。 六.图表编号:文中图、表只用中文图题、表题;每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用黑体五号字。图的编号由“图”和阿拉伯数字组成,阿

太原科技大学UIT

太原科技大学实施大学生创新训练计划的管理办法 (试行) 为了进一步贯彻《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高[2007]1号)、《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(教高[2007]2号)和《山西省高等教育强校工程教学质量项目四个实施办法》(晋教高[2008]6号)文件精神,推进与培养大学生的创新意识和能力,我校设立大学生创新训练计划(Undergraduate Innovation Training,简称“UIT”计划),它是针对在校本科生开展的科学创新训练项目,是在本科教育阶段实施实践教学改革的一项措施。为保障大学生创新训练计划项目的顺利展开,特制订本管理办法。 第一章总则 第一条实施“UIT”计划的目的: 1、落实办学定位。通过实施“UIT”计划,达到我校培养“宽口径、厚基础、高素质、强能力”的应用型人才的办学定位;进一步优化培养模式,培养学生创新意识和创新能力。 2、增进师生之间的科研交流合作。通过“UIT”计划,促使教师的教学与科研有机融合,促进教师对学生的指导、合作关系。 3、促进产、学、研合作。“UIT”计划要向社会团体、企业开放,体现产、学、研合作。逐步实现计划的项目来源、经费资助多样化。 第二条“UIT”计划项目的成果形式为具有创造性、应用性的新技术、新产品的设计和开发形成的专利、计算机软件、实验创新成果等;具有一定理论价值或实际应用价值的调查报告,统计分析报告,咨询报告等;有特色的网站建设等。提交形式为正式发表的学术论文、专利等。 第三条学校成立“UIT”计划领导组,分管教学的校领导担任组长,领导组由教务处,计财处、科技处、学生处、校团委、资产与实验管理处、教育信息技术中心等相关部门组成。领导组办公室设在教务处,由教务处处长担任办公室主任,主要负责“UIT”计划宏观管理工作,包括项目的立项审批、结题、成绩管理、经费、评奖等工作。 各院(系)相应成立由教学副院长(副主任)负责的“UIT”计划工作小组,负责UIT计划中立项初审、中期检查、成绩申报、成果申报等的具体实施。 第四条“UIT”计划的课题按照理、工、文等分成几个项目类型,各院(系)学生可以在自己专业所属的项目类型内申报,优先考虑不同学科、不同专业的组合申报。课题来源要求和教师的科研项目尽量结合。

物流工程课程设计报告(太原科技大学)

物流工程课程设计报告 (液压转向器厂总平面布置设计) 班级:工业工程121601、121602 姓名:曹维亮(201216020102) 海振军(201216020108) 林禧斌(201216020216) 魏云杰(201216020225) 二零一五年六月

目录 一、液压转向器厂总平面布置设计原始条件 (3) 二、产品——产量分析 (11) 三、产品工艺过程分析 (11) 四、物流分析 (17) 五、作业单位非物流相互关系分析 (19) 六、作业单位综合相互关系分析 (21) 七、工厂总平面布置 (24) 八、心得体会 (27)

一、液压转向器厂总平面布置设计原始条件 当地现有一叉车修理厂,占地面积为16000m2,厂区南北长为200m,东西宽为80m,所处地理位置如下图所示。该厂职工人数300人,计划改建成年产6000套液压转向器的生产厂,需要完成工厂总平面布置设计。 1、液压转向器结构及有关参数 液压转向器的基本结构如下图所示,由22个零、组件构成,每个零、组件的名称、材料、单件重量及年需求量均列于表1中。

表1 零件明细表 2、作业单位划分 根据液压转向器结构及工艺特点,液压转向器厂设立如表2所示11个作业单位,分别承担原材料存储、备料、热处理、加工与装配、产品性能试验、生产管理与服务等各项生产任务。 表2 作业单位建筑物汇总表

3、液压转向器生产工艺过程 由于液压转向器结构比较简单,因此其生产工艺过程也很简单,总的工艺过程可分为零、组件制作与外购,半成品暂存,组装,性能试验与成品存储等阶段。(1)零、组件制作与外购 液压转向器上的标准件、异形件如塑料护盖、铝制标牌等都是采用外购、外协的方法获得,入厂后由半成品库保存。其它零件由本厂自制,其工艺过程分别见表3至表15。 表3 液压转向器零件加工工艺过程表 表4 液压转向器零件加工工艺过程表

个人情况-太原科技大学

个人情况 刘志奇,男,生于1972年,教授,博士生导师,机械工程学会流体传动控制分会委员,研究方向是高性能液压元件设计与开发、重型机械流体传动节能新技术。 学习经历: 2006.9–2012.6, 兰州理工大学,材料加工工程,博士研究生 2001.9–2004.6, 太原理工大学,机械电子工程, 硕士研究生 1990.9–1994.6, 太原工业大学,流体传动与控制,本科生 主要科研成果及荣誉: 1、科研项目 (1)国家自然基金面上项目,大模数花键轴类零件连续冷冲击精密成形基础研究,(项目编号51275331); (2)山西省自然科学基金项目,复杂机电液系统的半实物仿真与建模技术研究,(2013011023-4); (3)山西省自然科学基金项目,高压柱塞泵滑靴副低摩擦功率损失结构设计与油膜成膜机制研究,(201701D21070); (4)山西省科技重大专项国际合作项目,高压柱塞泵核心技术及其产业化联合研发 (GJ2016-02-2) 2、SCI收录论文3篇,出版专著两部。 3、获得国家发明专利授权1项,基于液压变压器的液压挖掘机动臂回路及其控制方法, CN201310347449.0

4、获省部级科技奖励5项 (1)轴类零件冷滚压精密成形理论、工艺与装备,山西省科技进步二等奖,排名第二; (2)《轴类零件冷滚压成形理论与技术》,中国机械工业联合会图书著作类三等奖,排名第三; (3)一种利用铸坯辗扩成形大型环件的方法,第16届中国专利优秀奖,排名第三, (4)环件零件铸辗复合成形新工艺,山西省科技发明二等奖,排名第三; (5)110MN卧式双动行程铝挤压,山西省科学技术奖,山西省科技进步二等奖,排名第六

机械设计制造及其自动化专业_百度文库(精)

机械设计制造及其自动化专业 业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力; 2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识; 3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能; 4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势; 5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力; 6.具有较强的自学能力和创新意识。 主干课程: 主干学科:力学、机械工程。

主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。 主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文等,一般应安排40周以上。 修业年限:四年 授予学位:工学学士 相近专业:机械设计制造及其自动化材料成型及控制工程工业设计过程装备与控制工程车辆工程机械工程及自动化机械电子工程汽车服务工程机械类车辆保险与理赔专业 ====推荐图书=== 高考专业详解与填报指南 开办院校 北京 [比较]华北电力大学(北京 [比较]中国农业大学[比较]中国地质大学[比较]北京化工大学 [比较]北京林业大学[比较]北京信息科技大学[比较]北方工业大学[比较]北京石油化工学院 [比较]北京物资学院 天津 [比较]天津大学[比较]天津工程师范学院[比较]天津城市建设学院 上海

课程设计------序列检测器

电子课程设计 ------序列检测器 学院: 专业班级: 姓名: 学号: 指导老师: 2012年12月

目录 一、设计任务与要求 (1) 二、总体框图 (1) 三、选择器件 (1) 四、功能模块 (1) 1、脉冲发生器 (1) 2、序列检测器 (2) 3、分频器 (3) 五、总体设计电路图 (5) 1、总体电路原理图 (5) 2、Q UARATU SII的仿真结果图与分析 (5) 3、管脚分配 (6) 4、E DA实验箱验证 (6)

序列检测器 一、任务与要求 设计一个序列检测器,在上升沿的作用下,输入一组二进制码,与预先设置的吗“11100101”一致时,输出A,不同时则输出B,(在检测过程中,任何一位不相等都将回到初始状态重新开始检测。) 二、总体框图 脉冲发生器:为检测器提供脉冲。 检测器:具有存储功能。 数码显示器:显示输出A或B 方案:设计手动的脉冲发生器为检测器提供脉冲,使其正常工作,然后设计检测器存储的数字为“11100101”再用译码器使其显示在数码管上,这就要求检测器必须记住前一次的正确吗及正确序列,直到在连续的检测中所收到的每一位吗与预置数的对应码相同,否则重新开始检测。 三、选择器件 芯片:EDA实验箱中EP1C12核心板;七段数码管等。 外围电路:将IO_CLK用导线连接到IO3上,将IO9,IO10用导线连接到两个LED灯上,接上电源下载完成即可验证。 四、功能模块 1.脉冲发生器 VHDL程序: LIBRARY ieee; use ieee.std_logic_1164.all; entity pulse is port(pul,M: in std_logic; nq,q: out std_logic --VGA:out std_logic_vector(3 downto 0) ); end pulse; architecture a of pulse is signal temp: std_logic; begin --VGA <= "0001";' q<=temp; nq<=not temp; process(m)

太原科技大学本科生毕业设计说明书(论文)撰写格式细则

太原科技大学本科生毕业设计说明书(论文)撰写格式细则 一.封面: 学校统一模板,按要求填写打印。(见附表A.1) 二.目录:目录页中每行均由标题名称和页码组成,包括中外文摘要和关键词、主要内容的章、节序号和标题、参考文献、致谢、附录等。标题一般写到三级,不出现四级。目录中的内容字体、字号与正文保持一致格式。 三.摘要和关键词:在摘要的上方写上论文题目;在摘要下方另起一行注明论文的关键词3---5个,每个关键词之间用逗号分开。外文摘要应与中文摘要对应,外文关键词用逗号隔开。 (1)论文题目:黑体小二号字,居中,上空一行。 (2)“摘要”字样:黑体小三号,居中。 (3)摘要正文:宋体小四号,1.5倍行距。 (4)关键词:“关键词”居行首,黑体小三号;关键词的具体内容为宋体小四号,1.5倍行距。 (5)外文题目、摘要和关键词的字体为“Times New Roman”,字号、行间距等与中文相一致。 四.正文:正文段落和标题一律取“1.5倍行距”,不设段前与段后间距,宋体小四号字。具体格式及要求如下: 一级标题第1章黑体小三号 二级标题 1.1 黑体四号 三级标题 1.1.1 黑体小四号 正文宋体小四号 表题与图题黑体五号 参考文献黑体小三号 参考文献正文宋体五号、单倍行距 致谢黑体小三号 致谢正文宋体小四号 附录黑体小三号

附录正文宋体小四号 注:分级阿拉伯数字的编号一般不超过三级,两级之间用下角圆点隔开,每一级编号的末尾不加标点。 五.页面设置:每页的版面、页眉[太原科技大学毕业设计(论文);宋体五号]、页脚套用统一的毕业设计(论文)格式,不可以更改页眉、页脚、及左右边距。版面上空2.5cm,下空2cm,左空2.5cm,右空2cm。摘要和目录的页码采用大写罗马数字编写,如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、……。从正文开始采用阿拉伯数字编写页码,如-1-、-2-、-3-、……,页码位于页面正下方。每一章均重新开始一页。章标题前空一行。正文段落和标题一律取“1.5倍行距”,不设段前与段后间距。 六.图表编号:文中图、表只用中文图题、表题;每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用黑体五号字。图的编号由“图”和阿拉伯数字组成,阿拉伯数字由前后两部分组成,中间用“.”号分开,前部分数字表示图所在章的序号,后部分数字表示图在该章的序号。例如“图2.3”、“图3.10”等;每个图号后面都必须有图题,图的编号和图题要置于图下方的居中位置。 每个表格应有自己的表序和表题,一般用黑体五号字,表的编号方法同图的编号方法相同,例如“表1.6”、“表2.3”等;表的编号和表题要置于表上方的居中位置;如某个表需要转页接排,在随后的各页上要重复表的编号,编号后跟表题(可省略)或跟“(续)”,如表1.2(续)。续表均要重复表的编排。 对于函数曲线图,请注意检查横纵坐标的变量名、单位、刻度值是否完整(对于无量纲化或无单位的,请注明“无单位”),不同线型或图符说明应完整,变量名和单位之间用“/”分开。表的宽度不得超过版面文字的宽度,表一律要求采用三线表,表中参数及单位用“/”分开。 七.计量单位:毕业设计(论文)中的量和单位必须符合中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。力求单位名称全文统一,不混淆使用中英文单位名称。 八.标点符号:毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。 九.数字与英文字符:毕业设计(论文)中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。 全文中的英文字符均采用Times New Roman字体,字号与所在的文字段对应。 十.名词、名称:科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一

《塑料成型工艺与模具设计》课程设计指导书

太原科技大学 〈〈塑料成型工艺与模具设计》 课程设计指导书 模具教研室 《塑料成型工艺与模具设计》课程设计指导书 一、课程设计的性质、任务与目的: 本课程设计就是在完成了《塑料成型工艺与模具设计》、《模具制造工艺》、《模具材料与热处理》及《机械制造工艺学》的学习后进行的针对注塑成型模具 设计的一门实践性的课程设计,就是综合运用所学知识进行与实际工作相关的设计工作,该课程设计教学环节的作用就是: 1、巩固与扩充《塑料成型工艺与模具设计》、《模具制造工艺学》、《非金届 材料》等课程所学的知识与技能。2、学习专业设计手册的使用,强化工程计算、绘图及文献检索的能力,为毕业设计及将来的工作打下基础。 3、培养与提高分析、解决实际工程问题的能力。 进行塑料制件设计的实际训练,熟悉常用塑料的性能、使用场合,学习对塑料件进行工艺分析的方法。进行塑料模具设计的实际训练,学习塑料成型工艺与模具设计的具体方法与步骤,培养与提高模具设计的综合能力。为今后从事模具设计与制造工作打下必要的基础。 2、教学目标: 完成塑料制件设计,熟悉常用塑料的性能、使用场合,分析塑料制件的工艺性完成具

有一定特点的塑件的注射模的设计,在设计过程中能够较好地掌握《塑料成型工艺与模具设计》的基本理论,掌握常用的注射模具设计使用的工具书与参考资料,掌握成型另件工作尺寸计算,受力另部件强度,刚度计算;掌握选择注射机的原则与方法,选择注射机,确定型腔数;确定成型方案;还要了解塑料的塑化及成型工艺参数。 二、模具设计要点及与注射机的关系。 1、模具设计要点: <1>熔体的流动情况:流动阻力,速度,流程,重新融合,排气、 <2>熔体冷却收缩与补缩、 <3>模具的冷却与加热、 <4>模具的相关尺寸与注射机关系、 <5>模具的总体结构与零部件的结构,考虑模具安装与加工强度,精度、 2、模具与注塑机的关系: 注塑机的技术规范:类型,最大注射量,最大注射压力,最大锁模力,最大成型面积,最大最小模厚,最大开模行程,定位孔尺寸,嘴喷的球面半径,注射机动模板的顶出孔,机床棋板安装螺钉孔或丁字槽的位置与尺寸。 1>类型:卧式,立式,直角式。 2>最大注射量的选择。 注射机一次注射聚苯乙烯的最大熔料的重量或容积的量为注射机公称注射量。 塑件+浇注系统与冷料井的总量=0、8公称注射量 3>注射面积核定。 最大注射面积指模具分型面上允许的塑件最大投影面积。作用于该面积上的型腔总压力小于注射机允许的锁模力,否则会产出溢料。 4〉注射机行程与模具的关系。 Hmin < H < Hmax Hmax=Hmin+L

教务管理系统开题报告

太原工业学院 毕业论文开题报告学生姓名:朱国庆学号: 系部:计算机工程系 专业:软件工程 论文题目:教务管理系统 指导教师:赵俊龙 2011年3月20日

一.论文研究目的及意义: 当今社会,科技发展日新月异,随着计算机的普及和科学技术的迅猛发展,得益于此,人们越来越感觉到用计算机和网络来解决实际问题的快捷性和方便性。因此,根椐国内现有的管理模式,再结合国际新的思想观念,建立先进的信息管理系统,提高管理工作的先进化水平,使之成为公共信息服务体系的重要组成部分,让讲师和学员更加有效的处理相关事务,提高工作效率。从教务工作的实际出发,解决工作中关键性的难点问题,并充分利用计算机网络功能,实现教务工作全过程的计算机管理,帮助具体管理人员从复杂烦琐工作中解放出来。使得教务管理走向无纸化办公和规范化、现代化管理。 所以我决定设计开发一个基于Web的便捷实用的为服务的教务管理系统。这套系统将大大提高工作人员的工作效率和准确性,使用户的管理更加的简单,更加的全面和安全,更加的规范化、、系统化、程序化,减少工作人员的工作量,保证数据处理准确快捷。开发工具有:Eclipse、Dreamweawer、Tomcat和MySql。 参考文献: [1] 张白一,崔尚森,面向对象程序设计—JAVA,西安电子科技大学出版社 [2] 萨师煊,王珊.数据库系统概论[M].高等教育出版社,:21-347. [3] 李兴华,王月清.《Java Web开发实战与经典》,清华大学出版社. [4] 计晓云,赵研.《Java数据结构与算法》,中国电力出版社. [5] 谢希仁.《计算机网络》,电子工业出版社 2008年版. [6] 唐红亮.SQL Server数据库设计与系统开发教程[M].清华大学出版 [7] 叶锡群,许勇,吴国新.基于角色的访问控制在 WEB 中的实现技术 [J].计算机工 程,28(1). [8] 邹建.SQL Server 2000 开发与管理应用实例[M].人民邮电出版社,

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