第五单元步入近代
第13课西欧经济和社会的发展
一、新的生产和经营方式
1．生产方式变化
(1)垦殖运动：11世纪以后，欧洲农村纷纷开展垦殖运动，大量的林地、荒地、沼泽被开发，土地面积逐渐扩大。垦殖者成为这些新开发地区的主人，他们按照自己的方式进行耕种。
(2)庄园瓦解：农奴可以用货币购买劳役豁免权，不再为领主提供劳役，以此获得对自己劳动力的自由支配；也可以通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。
(3)出租土地：领主将土地集中在一起进行出租，依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民建立租地农场，他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。
2．经营方式变化
(1)远程贸易：农产品和畜产品得以进入市场，一些商人将在乡村市场收购农民的产品运到港口或更远的地方。
(2)手工工场
①出现：为了适应市场而生产，手工业者开办作坊。为了缴纳封建赋税，农民也在家里用自己的生产工具从事手工生产。商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。
②含义：由于生产工具统一配备，因而工人常常需要在共同的地点集中劳动，于是就形成了集中的手工工场。
③作用：体现了资本主义生产关系。雇工分工合作，进一步提高了劳动生产率。
3．影响：土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
二、富裕农民和市民阶层
1．富裕农民：富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地，以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量。
2．市民阶层
(1)形成：城市中，手工业者、商人成为城市居民。
(2)地位：享有新的契约关系赋予的权利，取得了特殊的法律地位。
第14课文艺复兴运动
一、文艺复兴——“人的发现”
1．原因
(1)14 世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。
(2)形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后进入天堂的生活态度渐生异议，提倡人文主义。
2．发源地与传播
(1)14世纪中叶，开始于意大利。
(2)15、16世纪，开始向西欧其他国家和地区传播。
3．实质：是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
4．指导思想：人文主义(要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；提倡发扬人的个性，追求享受现世生活)。
5．影响：促进了人们思想的大解放，延续了近300年之久。
6．评价：这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
二、代表人物及其作品(共同特点：都宣扬人文主义精神)
第15课探寻新航路
一、探寻新航路的热潮
1．原因
(1)随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。欧洲人渴求开拓新的贸易市场。(根本原因)
(2)意大利人马可·波罗描绘的中国、印度等东方国家，既古老神秘，又富庶昌明，更激起欧洲人对东方的无限想象和向往，欧洲社会出现了关注东方的热潮。
(3)从东方运往欧洲的商品比较昂贵，欧洲人想要寻求通往东方的新航路。
(4)随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相信地球是圆的，这样的说法使一些人试图环绕地球进行航行。
(5)13世纪，欧洲水手已经掌握了中国人发明的将指南针，用于“罗盘”导航技术。同时，欧洲的造船技术取得重大突破。
2．最先开辟新航路的国家：葡萄牙、西班牙。
二、新航路开辟的过程——“地理大发现”“世界的发现”
三、新航路开辟的意义
新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
新航路的开辟
第16课 早期殖民掠夺
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
1.背景：中世纪晚期，西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料。新航路开辟后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。
2.概况
(1)葡萄牙：在亚、非、拉建立了一些殖民据点与商站，进行劫掠式的贸易，甚至抢劫当地人的黄金。
(2)西班牙：16 世纪，西班牙拥有一支强大的海军舰队，横行于地中海和大西洋，自称“无敌舰队”。西班牙凭借这支舰队，建立起一个殖民大帝国。强迫印第安人无偿开采金银
矿，强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。
二、英国的殖民扩张
1．背景
(1)16 世纪，随着资本主义生产方式的确立，英国的手工业尤其是毛纺织业迅速发展，促使其开拓海外市场。
(2)英国位于海上贸易航道的要冲，只有打破西班牙的海上霸权才能向海外发展。
2．表现
(1)1588 年，英国海军在英吉利海峡与“无敌舰队”进行了一场以少胜多的大海战，“无敌舰队”几乎全军覆灭。英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地。
(2)英国殖民者在北美建立大种植园，生产英国工业所需要的棉花、烟草、蓝靛、糖等原材料。同时，也从事贩卖非洲黑奴的“三角贸易”活动。种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润。
三、荷、法、英殖民争霸
1．争霸原因：为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场。
2．时间：从17世纪下半叶起。
3．争霸胜利国家：英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。
4．影响
(1)积极：欧洲殖民者在殖民地掠夺了巨额的黄金、白银，他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄等作物运回欧洲；把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺制品销往殖民地。这一进程客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成。对殖民地的社会发展
走向产生了深远影响。在此期间，还将欧洲文化传到殖民地。
(2)消极：给殖民地人民带来了深重的灾难。
初中历史必背知识点，超实用！ 1.中国近代史起止时间：1840年鸦片战争至1949年新中国成立 2.中国近代史历史分期： 1840年鸦片战争至1919年五四运动为旧民主主义革命时期 1919年五四运动至1949年新中国成立为新民主主义革命时期 3.中国近代史的开端：鸦片战争； 中国近代化的开端：洋务运动 4.近现代，改变中国社会性质的三件大事： 1840—1842鸦片战争 1949年新中国成立 1956年底三大改造完成 5.《南京条约》中割香港岛给英国（不是香港），赔款2100万 元（单位不是两） 6.近代，使北京沦陷的事件： 1856—1860第二次鸦片战争期间，英法攻陷北京，火烧圆明园 1900—1901八国联军侵华战争期间，北京再次沦陷 1937年七七事变后，平津沦陷（北平、天津） 7.英国发动鸦片战争的原因： 19世纪上半期，英国率先完成工业革命后成为大的资本主义国家，为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价工业原料，把矛头对准中国。
8.鸦片战争中国失败的根本原因： 落后腐朽的封建制度无法战胜先进强大的资本主义制度 9.俄国割占中国领土最多的条约：1858年中俄《瑷珲条约》。 10.1862年，在慈溪（注意错别字）的战斗中，击毙了华尔。 11.甲午中日战争的背景：联系日本明治维新后强大起来，走上 对外侵略夸张的道路，发动了甲午中日战争。 12.甲午中日战争中，威海卫战役，北洋舰队全军覆没，宣告了 洋务运动的破产。 13.《马关条约》中，“允许日本在中国开设工厂”对中国的影响： ①侵略者以资本输出取代商品输出，成为经济侵略的主要形式， 这是第二次工业革命后，主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡的侵 略需求。 ②防碍了中国民族工业的发展。 ③最能体现“大大加深了中国的半殖民地化水准” 14.《马关条约》中增辟的通商口岸有沙市、重庆、苏州、杭州。 15.《辛丑条约》中，“清政府保证严禁人民参加反帝活动”体 现了清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。 16.1787年，除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱。1881年，签订 中俄《伊犁条约》，中国收回伊犁。 17.八国联军侵华战争的背景：在第二次工业革命的推动下，19 世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入帝国主义阶段。 18.洋务运动的背景是：第二次鸦片战争后，清朝内外交困(不是 鸦片战争后)。
部编版中考九年级下册《世界历史》知识点复习提纲 1.背景 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张(1)19 世纪中期 ,印度已沦为英国的殖民地。 第 1 课殖民地人民的反抗斗争(2)英国完成了工业革命 ,进一步加强了对印度的经济掠夺和 一、拉丁美洲独立运动政治压迫。 1.时间 :19 世纪初(3)印度人民的反抗情绪日益高涨。 2.背景 2.时间 : 1857 年 (1)拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统 3.组成 : 治之下。印度土兵、农民、手工业者以及被剥夺权力的王公。 (2)美国独立战争和法国大革命的影响。 4.杰出代表 :章西女王 3.目的 :反抗殖民统治 ,争取民族独立 5.过程 :起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里。 4.地区 :北起墨西哥、南到阿根廷英军虽然武器先进 ,但还是用了三个月的时间才攻陷德里。 5.领导人 6.结果 :章西女王领导军民与英军展开激战,直到壮烈牺牲。 (1)北部地区 :玻利瓦尔 ;7.意义 :印度民族大起义 ,沉重打击了英国殖民者,反映了印度 (2)南部地区 :圣马丁。民族意识的觉醒。 (3)他们被誉为南美的“解放者”。这次起义也是 19 世纪中期 ,亚洲民族解放运动的一个重要组 6.结果成部分。 (1)玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔 ,成立了“大第 2 课俄国的改革 哥伦比亚共和国” ,当选总统。一、彼得一世改革 (2)圣马西领导阿根廷、智利、秘鲁独立1、背景 7.拉美独立运动取得胜利的原因 ?(1)在沙皇的专制统治下 ,俄国盛行农奴制 ,封闭落后。 ①拉美各国人民联合起来 ,协同作战 ,南北夹击 ,为民族独立英(2)农业和手工业使用农奴劳动 ,工商业的发展极其缓慢。 勇斗争。2、时间 : 18 世纪初 ②有统一的指挥。3、领导 :彼得一世 ③玻利瓦尔等领导人的卓越领导4、目的 :改变俄国落后面貌 ,实现富国强兵。 ④西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。5、内容 二、印度民族大起义(1)改组行政机构 ,建立了中央集权的行政体制。
高考历史必背知识点整理 高考生此时已经进入高考备战阶段，历史科目的复习任务比较重，小伙伴们需要复习和巩固的知识内容非常多。下面我给大家整理了关于高考历史必背知识点，希望对你有帮助! 高考历史必背知识点 先秦 1、西周的兴衰。 2、分封制的内容、实质。 3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立，分裂割据走向统一集权，民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。 4、正确评价春秋战国期间的兼并战争。 5、商鞅变法的背景，内容，作用和实质(是在经济，政治上确立了封建制度。是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势)。 6、战国时封建经济发展的具体成就(铁器、牛耕、水利、手工业和商业)。 7、百家争鸣局面出现的原因，流派，内容，结局。注意儒家，道家和法家。 8、天文、医学和诗经。
9、孔子(重点)、荀子，孟子，韩非和屈原。 说明：先秦时期多年未出大题，一定要注意复习到位，特别是百家争鸣，春秋战国的社会发展趋势。此阶段也可以和秦汉或者明清时期结合起来考察。 秦汉 秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成分裂 1、秦统一天下的必然性和条件。 2、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。 3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。 5、秦皇、汉武多方面的活动。 6、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。董仲舒的思想背景，内容，作用。 7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。 8、秦汉与匈奴，西域，越族的关系。 9、张骞和班超的贡献：丝绸之路。 10、造纸术，地动仪，张衡，华佗，王充，司马迁和《史记》，数学和封建教育。 11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。(土地兼并、暴政、思想专制)
九年级上册世界历史必背知识点
九年级上册世界历史必背知识点 1、原始人群居生活的原因：生产力低下，生产工具原始，物质相当匮乏，只有依靠集体才能生存。 2、比较父系氏族社会与母系氏族社会 相同点：⑴都以血缘关系为纽带；⑵都实行财产、分配公有制。不同点：⑴母系氏族社会妇女在社会中站主导地位；父系氏族社会男子在社会中占主导地位。⑵母系氏族社会子女“只知其母，不知其父”；父系氏族社会子女“既知其母，又知其父”。⑶父系氏族社会后期，生产力进一步提高，出现了私有制和奴隶制，原始社会解体。 3、四大文明古国 古埃及（前约3500年）——尼罗河流域——金字塔、狮身人面像古巴比伦（前约3500年）——两河流域（“新月沃地”）——汉谟拉比法典、空中花园 古印度（前约2500年）——印度河、恒河——种姓制度（婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗） 古中国（前约2070年）——黄河、长江流域——分封制 4、种姓制度：在雅利安人侵入印度的过程中形成。社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。下一等级不得从事上一等级的职业，不同的等级不得通婚。 影响：激化了当时的社会矛盾，对后来印度社会的发展带来不良的影响。 5、罗马共和国的兴亡
（1）罗马历史发展线索：罗马城（公元前8世纪）——罗马共和国（公元前509年）——称霸地 中海（公元前2世纪）——罗马帝国（公元前27年）——帝国分裂（395年）——西罗马灭亡（476年，欧洲奴隶社会结束） （2）主要战争及战役：布匿战争（罗马——迦太基）坎尼战役以少胜多 （3）公元前49年，凯撒夺取政权；公元前27年，屋大维独揽国家大权，建立罗马帝国。 6、文字的出现：象形文字——古埃及人（3000年），对以后字母文字产生重要影响。 楔形文字——两河流域（古巴比伦）苏美尔人（3000年），被西亚古代各民族所采用，为人类文明的发展作出了重大贡献。 字母文字——腓尼基人（22个），为以后欧洲的字母文字奠定了基础。 7、古代科学家 ①阿基米德：发现杠杆定律、浮力定律、发明螺旋式水车②亚里斯多德：创立物理学、植物学、动物学、逻辑学，被誉为“百科全书”式的学者。 8、古代文学家 ①荷马（古希腊）：《荷马史诗》，包括《伊利亚特》和《奥德赛》。②索福克勒斯（古希腊悲剧作家）：《俄底浦斯王》。③《天方夜谭》又名《一千零一夜》：阿拉伯民间故事集。④埃斯库罗斯：古希腊悲剧之父. ⑤阿里斯托芬：古希腊喜剧之父。
部编人教版七年级下册必背知识点（精华版） 1.结束南北朝的分裂局面完成统一的朝代是：___隋朝____。 2、隋朝开通运河的目的是：____加强南北交通，巩固统治____“天下转漕，仰此一渠”指的是：_大运河__ 3、唐太宗_____“贞观之治”_；“政启开元，治宏贞观”的统治者是武则天 “忆昔开元全盛日，小邑尤藏万家室…”描绘的盛世局面是：__开元盛世_；统治者是：唐玄宗_ 4.唐太宗“贞观之治”局面出现的原因有：①吸取隋亡教训，重视民众力量②重视发展生产，减轻人民负担（轻徭薄赋、戒奢从简、合并州县）③任用贤才，虚心纳谏④扩充国学，完善科举⑤开明民族政策、开放对外政策。 5.唐朝时期改进犁的构造制成曲辕犁，还创造了新的灌溉工具筒车 6.我国科举制正式诞生的是隋炀帝时；唐朝科举制逐渐完善。唐太宗扩大国学规模；武则天创立了和武举和殿试；唐玄宗时诗赋作为考试的重要内容。 7.科举制的影响有：①改善用人制度，加强中央集权②促进教育和文学事业的发展③对后世和世界影响深远④明清时期，八股取士，束缚思想 8.唐朝的对外政策：_开放_；唐朝的民族政策：_开明_ 9.唐朝处理民族关系的方式和史实有：（统一多民族国家空前发展） ①唐朝时唐太宗和武则天先后在今新疆地区设置最高行政军事机构，加强管辖。 ②唐与吐蕃和亲的表现：唐太宗把文成公主嫁给了松赞干布； 10．唐朝东渡日本传播文化的高僧是：_鉴真_；前往天竺求取佛经学习外来文化的是：_玄奘，他还将自己的亲身见闻写成《大唐西域记》，成为今天研究中亚、印度级新疆的重要典籍。 11. 隋朝工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上最古老的石拱桥。 12.唐朝时印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。 13.诗仙、诗圣分别是李白、杜甫。杜甫的诗反映了他所处的那个动荡复杂的时代，被后人称为“诗史”。白居易的诗反映现实，通俗易懂，达到很好的教育目的。 14.唐朝最著名的书法家是颜真卿和柳公权；对后世影响较大的画家是阎立本和吴道子 15.唐朝时期最杰出的石窟艺术代表是敦煌莫高窟 16.澶渊之盟是宋辽之间的盟约。作用维持了双方长久的和平局面。 17.南宋初年金军南下，抗金名将岳飞在郾城大败金军。形成对峙局面的是宋金对峙 18.经济重心南移的原因：①北人南迁，带去劳动力和技术；②南方自然条件优越；③南方社会相对安定；④南北方人民共同努力。 19.经济重心南移的表现：苏湖熟，天下足；国家根本，仰给东南；南方人口超过北方。 20.经济重心南移开始于：_唐朝中后期_；经济重心南移完成是在：__南宋___
中考历史选择题必考的127个知识点 1.文艺复兴运动最先兴起的国家是：意大利。 2.文艺复兴的实质是：一场反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。 3.文艺复兴的指导思想是：人文主义。（上海世博会吉祥物海宝寓义） 4.被称为由旧时代走向新时代的第一位诗人是：但丁。代表作是《神曲》。 5.达·芬奇代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。 6.1492年，到达古巴、海地，发现美洲大陆的航海家是：哥伦布 7.1498年，到达印度，第一个找到从西欧直通东方国家的新航路的航海家是：达·伽马。 8.1519~1522年，实现人类第一次环球航行，证明地球是圆的科学真理的是：麦哲伦船队 9.英国资产阶级革命的领导力量：资产阶级和新贵族。领导人：克伦威尔
10.英国资产阶级革命爆发标志：1640年议会的重新召开。 11.英国资产阶级革命中处死的国王是：查理一世 12.英国资产阶级革命结束的标志是：1688年的光荣革命。 13.为了限制国王的权利，1689年英国议会颁布的文件是《权利法案》 14.标志着英国资产阶级君主立宪制政权建立的是：《权利法案》的颁布。 15.标志着北美独立战争的开始爆发的事件是：列克星顿的枪声。 16.美国独立战争的领导人是：华盛顿。 17.标志北美13个殖民地摆脱英国殖民统治宣告独立的事件是：《独立宣言》的发表 18.美国独立战争的转折点：萨拉托加大捷 19.被称为“美国国父”的人物是：华盛顿
20.法国资产阶级革命开始（爆发）的标志是：1789年7月14日巴黎人民起义攻占巴士底狱。 21.法国资产阶级革命中颁布的重要文件是：《人权宣言》 22.法兰西第一共和国的政治口号是：“自由、平等、博爱” 23.法国大革命中处死的国王是：路易十六 24.法国大革命的高潮是：雅各宾派专政（领导人：罗伯斯比尔） 25.建立法兰西第一帝国（资产阶级军事帝国）的是：拿破仑。 26.最早进行黑奴贸易的是：葡萄牙和西班牙。 27.17世纪中叶以后，成为最大的黑奴贩子的是：英国。 28.到19世纪，殖民地已遍及世界各地，成为“日不落帝国”的国家是：英国。 29.拉丁美洲独立战争中被称为“拉丁美洲解放者”的是：玻利瓦尔。 30.印度反英民族起义中的杰出女英雄是：章西女王
部编人教版九年级历史下册知识点复习提纲第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课殖民地人民的反抗斗争 一、拉丁美洲的独立运动 1.拉丁美洲的地理概念：美国以南的美洲地区。 主要殖民者：西班牙、葡萄牙。 2.背景：①长期处于西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治之下。 ②受美国独立战争和法国大革命的影响。 3.时间：19世纪初。 4.领导人：玻利瓦尔和圣马丁，被誉为南美的“解放者”。 5.概况：①玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了 “大哥伦比亚共和国”。为纪念玻利瓦尔，一个新成立的国家被 命名为“玻利维亚”。 ②圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。 二、印度民族起义（1857—1859） 1.原因：英国完成工业革命后，加紧对印度的经济剥削和政治统治，激起 了印度人的反抗。 2.导火索：“涂油子弹事件”。 3.领导力量：封建王公；主力：印度土兵；杰出代表：章西女王——印度民族女英雄。 4.意义：①沉重打击了英国殖民统治，反映了印度人民民族意识开始觉醒。 ②是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 第2课俄国的改革 15世纪晚期，莫斯科大公伊凡四世自称“沙皇”。 一、彼得一世改革：18世纪初，向西方学习，实现富国强兵。 1.背景（原因）：盛行农奴制，封闭落后，工商业发展极其缓慢。 2.领导人：彼得一世。 3.时间：18世纪初。 4. 目的：改变俄国落后面貌，实现富国强兵。 5.内容： ①政治上：建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力； ②军事上：他创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队 或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才； ③经济上：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴； ④文化上：推行文化教育，派遺留学生，创办科学院，开办学校，创办 报纸； ⑤生活方式上：提倡西方的礼节和生活方式。 6.作用：①俄国的经济、军事实力大大増强，一跃成为欧洲军事强国， 为对外扩张准备了条件。 ②以强兵和学习西方科学技术为目的，开启了俄国近代化的进 程。 7.局限性：农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。 二、废除农奴制： 1.背景（原因）：农奴制严重制约俄国的经济发展。 2.领导人：亚历山大二世。 3.时间：1861年。 4.目的：巩固沙皇的统治。 5.主要内容：①农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。 ②农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出 钱赎买。 6.意义：①1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点； ②改革废除了农奴制，促进社会的各个方面出现了新的气象； ③推动了俄国走上了发展资本主义的道路； ④但农奴制的参与仍然存在，影响俄国经济和社会的发展。 7.局限性：农奴制残余依然存在，影响着俄国经济与社会的发展。 第3课美国内战---南北战争（1861—1865年） 1.根本原因：南北两种不同经济制度之间的矛盾（焦点是奴隶制度的废存 问题） 2.导火线：1861年3月林肯当选为总统。
中考历史必背知识点 中国古代史 1、简述商鞅变法的主要内容，简析商鞅变法的历史作用。 ⑴a富国——鼓励开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或懒惰而贫穷的连同家属罚作奴婢；b强兵——废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国家直接派官吏治理；d编订户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里不告发，则十家连坐。⑵秦的国力骤增，成为七雄中最强的国家，为最终的统一大业奠定了基础。 2、简述北魏孝文帝改革的主要措施，认识民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。 ⑴“迁都洛阳”“汉化政策”。改管制禁胡服学汉语通婚姻改姓氏等。⑵民族融合为中华民族的历史发展注入了新鲜的血液，最终催生了大唐开放繁盛的新气象。 中国近代史 3、列举中英《南京条约》的主要内容，简析鸦片战争对中国近代社会的影响。 内容：中国割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州厦门福州宁波上海为通商口岸；中英协定关税。使中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。 4、简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。 ⑴1860年，英法联军占领北京，火烧圆明园 ⑵俄国强迫清政府签订了《爱珲条约》《北京条约》《勘分西北界约记》、《伊犁条约》等不平等条约，掠夺北方领土250多万平方千米，沙俄是近代侵吞中国领土最多的国家。 5、列举《马关条约》的主要内容，简析《马关条约》与中国民族危机加剧的关系 内容：允许日本在通商口岸投资设厂；清政府割让辽东半岛、台湾岛和澎湖列岛给日本；赔偿兵费两亿两；增开沙市重庆苏州杭州为通商口岸。《马关条约》的签订使中国半殖民地化程度大大加深。 6、列举《辛丑条约》的主要内容，简析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 内容：赔款4.5亿两白银；严禁中国民众成立或加入任何具有反帝性质的组织；拆毁大沽和北京通海沿线炮台，允许各国在此沿线的战略要地驻兵；划定东交民巷为使馆区，由各国派兵常驻；改总理衙门为外务部，班列六部之前。 7、列举洋务派为“自强”“求富”而创办的军事工业和民用工业，简析洋务运动在中国近代化进程中的作用。⑴曾国藩创办的安庆内军械所——第一个兵工企业；左宗棠创办的福州船政局；李鸿章创办的江南制造总局——最大的军工企业、北洋舰队。轮船招商局开平矿务局汉阳铁厂 ⑵作用：刺激了中国资本主义的产生和发展，对资本主义的扩张也起到了一定的抵制作用，是中国近代化的开端。 8、简析辛亥革命的历史意义。 辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命；它结了两千多年的君主专制统治，建立了资产阶级共和国，颁布了《临时约法》，使民主共和观念深入人心。 9、列举陈独秀、胡适、李大钊等新文化运动的主要代表人物，简析新文化运动在中国近代史思想解放运动中的地位和作用。 ⑴1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》《文学革命论》；胡适《文学改良刍议》鲁迅《狂
2020中考历史必备知识点分类归纳汇总 一、最早类 1.我国是世界上最早种粟的国家(半坡原始居民)。 2.我国是世界上最早种植水稻的国家(河姆渡原始居民)。 3.商朝的司(后)母戊鼎是现今世界上发现的最大青铜器。 4.我国是世界上最早发明纸的国家(西汉早期)之一。 5.东汉华佗在世界上最早采用全身麻醉方法(麻沸散)。 6.贾思勰的《齐民要术》是我国现存的最早、最完整的农书(北魏时期)。 7.隋朝李春设计、主持建造的赵州桥是现存世界上最古老的石拱桥。 8.隋朝大运河是古代世界上最长的运河。 9.唐朝印刷的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。 10.唐朝文化是当时世界上最先进的文化。 11.北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币——交子。 12.北宋毕升发明的活字印刷术比欧洲早约400年。 13.泉州是元朝最大的对外贸易港口。 14. 比欧洲航海家的远洋航行早半个多世纪。 15.明朝李时珍编著的《本草纲目》是当时世界上内容最丰富、考订最详细的药物学著作。 二、“开始”类 1.北京人已经开始使用天然火，还会保存火种。 2.我国在春秋时期已经开始使用牛耕。 3.战国时期是我国封建社会的开端(公元前475年—公元前221年)。 4.西域都护的设置是今新疆地区正式隶属中央政府管辖的开始(公元前60年)。
5.唐朝末年，火药开始用于军事;宋元时期，火药在军事上得到广泛使用。 6.北宋时，开始应用于航海;南宋时，指南针广泛应用于航海事业。 7.元朝时，回族开始形成。 8.元朝设立宣政院管理西藏事务，西藏开始正式成为中央政府的一个行政区域。 9.鸦片战争以后，中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。 三、“第一”类 1.夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家(公元前2070年，禹建立)。 2.秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家(公元前221年，秦王嬴政建立)。 3. 是中国历史上第一次大规模农民战争(公元前209年，陈胜、吴广领导)。 4.司马迁的《史记》是我国古代第一部纪传体通史(西汉时期)。 5.中俄《尼布楚条约》是中俄双方正式签订的第一个边界条约(1689年，康熙)。 6.鸦片战争是近代西方列强第一次大规模侵略中国的战争(1840—1842年)。 7.中英《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约(1842年)。 8.林则徐是我国近代史上“开眼看世界”的第一人。 9.第一次攻占北京的西方列强是英法联军(1860年)。 10.曾国藩开办的安庆内军械所是洋务派创办的第一个军事工业(1861年)。 11.李鸿章开办的上海轮船招商局是洋务派创办的第一个民用企业(1872年)。 12.洋务派创办的京师同文馆是我国近代第一所新式学堂(1862年)。 13.孙中山创立的兴中会是中国资产阶级第一个革命团体(1894年)。 14.中国同盟会是中国第一个统一的资产阶级革命政党(1905年)。 15.孙中山是中华民国第一任临时大总统(1912年)。 16.李大钊是中国第一个举起社会主义大旗的人(1918年)。 17.中共“一大”的胜利召开，宣告了中国共产党的正式成立(1921年)。
九年级（下册） ★第1课俄十月革命 一、二月革命 1．时间： 1917年3月 2．结果：推翻了沙皇专制统治。 3．性质：资产阶级民主革命 4．革命后形势：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。 二、十月革命（1917年11月） 1．背景：临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。 2．领导人及地点：列宁，彼得格勒。 3．经过：彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。苏维埃政权在全国范围内建立起来。 4．性质：人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。 5．政权巩固：粉碎了外国武装干涉、国内反革命叛乱，取得了国内战争的胜利。 6．意义： ⑴是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。第一个社会主义国家由此诞生。 ⑵沉重打击了帝国主义的统治。 ⑶推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 7．巩固政权：经过三年国内战争，1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。此后，苏俄进入和平建设时期。 8．对中国的影响：十月革命后，中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义，促进了马克思列宁主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
★第2课对社会主义道路的探索 一、新经济政策 1．背景： ⑴国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。 ⑵农民对战时共产主义政策强烈不满。 2．时间：1921年 3．领导人：列宁 4．内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。 5．作用：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。 6．评价：是列宁从俄国实际出发，创造性地运用马克思主义的典范。 二、苏联成立 1．时间：1922年底 2．全称：苏维埃社会主义共和国联盟。 3．最初的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。4．扩大：后来扩大到15个加盟共和国。 5．解体：1991年底。 三、苏联的社会主义建设 1．领导人：斯大林 2．1928-1937年实施两个五年计划，使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。 3．社会主义工业化和农业集体化的基本实现。 4．斯大林模式（又叫苏联高度集中的经济政治体制） （1）形成标志：1936年苏联新宪法颁布（苏联进入社会主义社会的标志） （2）评价：在一定历史阶段里发挥过积极作用，但具有严重弊端，对苏联及东欧社会主义国家产生了深远的影响。
九年级历史上册必背知识点 1、最早的人类远祖是500万年前非洲的南方古猿； 2、最早的人类是250万年前的能人，会制造工具； 3、晚期智人阶段现代人种形成，区别在体貌特征上，地理环境是主因。 第2课亚非文明古国（大河文明） 1、古代埃及☆发祥地：非洲（尼罗河）流域；出现时间：公元前3100年 ☆文明成果：（金字塔）是法老的陵墓，也是法老权力的象征。 2.古巴比伦☆发祥地：亚洲（两河）流域，即（幼发拉底河和底格里斯河）☆文明成果：（《汉谟拉比法典》）它是古代世界（第一部比较完整的成文法典） 3.古代印度☆发祥地点：亚洲（印度河）流域。☆文明成果： （种姓制度），内容：社会分为四个等级。①（婆罗门）指祭祀 贵族。②（刹帝利）指国王、武士。③（吠舍）农民、牧民和商 人。④（首陀罗）指被征服的土著居民和奴隶；影响：阻碍了印 度社会的发展 4、人类最早期文明产生（即进入奴隶社会）都是在（大河）流 域，北纬30度左右；都是农业文明。 5、四大文明古国是（古埃及、古巴比伦、古印度、中国）。 第3课。古代希腊和罗马（海洋文明） 1、欧洲文明：源于（古希腊）；公元前8-6世纪世纪，雅典成为（奴隶制城邦）。 2、民主政治①时间：公元前（5世纪）（伯里克利）当政期间。 ②内容：（公民一律平等，都有权参与国家管理。最高权力机构是公民大会，最高司法与监 督机构是陪审法庭。）③评价：使民主政治达到古代世界最高峰，是近代民主政治源头；实质是少数奴隶主贵族的民主。（奴隶、妇女、外邦人、未成年人）没有公民权 3、前509年，（罗马共和国）建立。 4、罗马和（迦太基）进行了三次战争，史称（布匿）战争。战后，罗马成为（地中海）霸主； 5、（公元前27年）年（屋大维）建立了罗马帝国。 第4课亚洲封建国家 1．7世纪中期（646年），日本（孝德天皇）颁布改革诏书，（大化改 新）开始了。改新的主要内容有：政治上：建立中央集权的国家机构， 废除贵族世袭制，按才能选拔官吏；经济上：实行“班田收授法”，把 贵族土地收归国有，国家班给公民口分田，需负担租庸调； 2.作用：☆标志着日本从奴隶社会转变为封建社会，☆解放了社会生 产力，促进了经济发展。 3.七世纪初，穆罕穆德在（阿拉伯半岛的麦加）创立（伊斯兰教） 4．622年，穆罕默德受到麦加贵族的迫害，带领少数信徒离开麦加，在（麦地那）建立起政教合一的国家。 630年，穆罕穆德又征服（麦加），使它成为伊斯兰教圣地。 第5课欧洲封建文明（中古欧洲社会） 1．西罗马帝国灭亡以后，（日耳曼）人在它的废墟上建立起许多国家，其中 最强大的是（法兰克王国）。 2．8世纪法兰克王国宫相（查理·马特）进行改革。内容是（废除给贵族无 偿赏赐土地，采取“采邑”分封制，土地受封者必须服兵役）影响：在封建 贵族内部形成严格的（封建等级制度）。“我的附庸的附庸不是我的附庸”。 3.罗马教廷的地位：法兰克王国的宫相（丕平）把一片土地献给（罗马教皇），称为丕平献土，后来导致罗马教廷拥有至高无上的权力：在经济上罗马教廷是西欧最大的（封建主）；在政治上，神权凌驾于王权之上；在思想上，罗马教廷垄断了（文化教育），知识沦为神学的奴仆。 4、（11-12）世纪，(手工业和商业)的发展，促使西欧城市重新兴起，农奴争取自由的斗争起了重要作用；重要城市有：意大利的（威尼斯、佛罗伦萨）、英国的（伦敦）、法国的（巴黎、马赛）等。 5、随着城市的发展，阶级冲突日益尖锐，法国一些城市为争取城市自治权，同（封建主）展开斗争。（琅城）
人教版初三下册历史知识点总结 ★第1课俄十月革命 一、二月革命 1．时间：1917年3月 2．结果：推翻了沙皇专制统治。 3．性质：资产阶级民主革命 4．革命后形势：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。 二、十月革命（1917年11月） 1．背景：临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。 2．领导人及地点：列宁，彼得格勒。 3．经过：彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。苏维埃政权在全国范围内建立起来。 4．性质：人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。 5．政权巩固：粉碎了外国武装干涉、国内反革命叛乱，取得了国内战争的胜利。 6．意义： ⑴是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。第一个社会主义国家由此诞生。 ⑵沉重打击了帝国主义的统治。 ⑶推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 7．巩固政权：经过三年国内战争，1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。此后，苏俄进入和平建设时期。
8．对中国的影响：十月革命后，中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义，促进了马克思列宁主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。 ★第2课对社会主义道路的探索 一、新经济政策 1．背景： ⑴国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。 ⑵农民对战时共产主义政策强烈不满。 2．时间：1921年 3．领导人：列宁 4．内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。 5．作用：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。 6．评价：是列宁从俄国实际出发，创造性地运用马克思主义的典范。 二、苏联成立 1．时间：1922年底 2．全称：苏维埃社会主义共和国联盟。 3．最初的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。 4．扩大：后来扩大到15个加盟共和国。 5．解体：1991年底。 三、苏联的社会主义建设 1．领导人：斯大林
2、会不会制造工具,就是任何动物的根本区别。 3、直立行走就是人类进化具有决定意义的一步。 4、完全形成的人阶段的代表①早期猿人坦桑尼亚奥都威峡谷能人;②晚期猿人中国元谋人与北京人、印度爪哇人;③早期智人中国丁村人、德国尼安德特人;④晚期智人中国山顶洞人、法国克罗马农人。 5、晚期智人出现的同时,现代人种的差异也显现出来。 6、三大人种即黄种、白种、黑种人出现的原因人种的差异,就是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。 二、氏族社会1、氏族社会的不同阶段母系氏族?父系氏族母系氏族妇女在采集与家务劳动中举足轻重,在社会中占主导地位。 父系氏族随着社会生产力的进步与发展,农业与畜牧业发展起来,男子逐渐取代妇女成为主要劳动力,开始支配社会,父系氏族逐渐取代母系氏族。 2、国家的产生父系社会后期,随着社会矛盾的加剧,统治阶级设置了一系列机构与设施,如政府、军队、监狱与城墙等,它们的出现,标志着原始社会的解体与国家的产生。 第2课大河流域——人类文明的摇篮一、金字塔的国度——古代埃及1、国家的出现、统一及灭亡①公元前3500年,尼罗河沿岸出现几十个奴隶制小国;②公元前3500年,初步统一的古代埃及国家建立起来;③公元前6世纪,埃及被西亚的波斯灭亡。 2、金字塔古代埃及法老的陵墓金字塔就是埃及国王权力的象征。 二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦1、公元前3500年以后,
苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。 2、公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了中央集权的奴隶制国家。 3、汉谟拉比法典就是世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。 三、古代印度1、公元前2500年,印度河流域开始出现一些小国。 后来,雅利安人入侵古代印度,征服当地居民并把她们变为奴隶,先后在印度河流域与恒河流域建立起奴隶制国家。 2、印度的等级制度①统治阶级婆罗门祭司、贵族、刹帝利国王、武士、官吏;②被统治阶级吠舍农民、牧民、手工业者、商人、首陀罗被征服者、贫困破产失去土地的人;③影响种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来不良影响。 四、古代文明为什么多发生在大河流域?答①大河流域气候湿润,光热充足、地势平坦,适合人类生存;②河水定期泛滥提供了充沛的水源与肥沃的土壤,有利于农业生产的发展,进而促进了手工业、商业的发展。 第3课西方文明之源一、公元前2000年左右,希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛;二、雅典城邦的繁荣1、经济雅典近海,海上交通便利,工商业发达;2、政治伯利克里扩大公民的全力,全体成年男性公民可以参加权利机构公民大会;3、文化教育伯利克里鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。 三、斯巴达城邦的繁荣1、经济斯巴达地处内陆,以农业为主;2、
九年级下册历史知识点 第1课十月革命 一、二月革命 1、原因（背景）：一战给俄国人民带来了深重的苦难，激化了社会阶级矛盾 2、时间：1917年3月任务：推翻沙皇统治 3、性质：资产阶级民主革命 4、结果：二月革命推翻了沙皇专制统治，出现两个政权并存的局面 5、两个政权并存：资产阶级临时政府（掌握主要权力）、工人士兵代表苏维埃 二、十月革命 1、原因： ①第一次世界大战给俄国人民带来了深重灾难 ②二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的内外政策； ③列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策； ④俄国工人阶级的力量比较集中，便于组织和发动。 ⑤俄国是一个经济不够发达的帝国主义国家 2、时间：1917年11月7日， 3、地点：彼得格勒领导人：列宁（指挥部：斯莫尔尼宫） 4、性质：社会主义革命 5、主要特征：中心城市暴动，武装夺取政权。（中国采取的是农村包围城市，武装夺取政权的革命道路）。 6、结果：推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。 7、启示：马克思列宁主义要与中国具体实践相结合，从中国国情出发，实事求是，走适合自己的发展道路） 8、1918—1920年苏俄三年国内战争粉碎外国干涉和国内叛乱（“战时共产主义”政策） 9、十月革命历史意义： ①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，诞生了世界上第一个社会主义国家；
②十月革命的胜利沉重地打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了国际无产阶级运动和殖民地半殖民地人民的革命斗争。（十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义——毛泽东） 总结： 三、苏俄 三年国内战争（理解） 时间：1918—1920年 措施：①加强红军建设；②经济上实行高度集中的“战时共产主义”政策 结果：巩固了新生苏维埃政权 战时共产主义政策①内容：P5小字（现象：无余粮、无私企、无市场）②作用：为战胜国内外帝国主义反动势力奠定了经济基础。 第2课苏联社会主义道路的探索 一、列宁对社会主义道路的探索 经济：新经济政策（“新”在把社会主义和市场相联系） 1、原因：为了恢复被战争破坏了的经济 2、时间与领导人：1921年，列宁 3、内容：允许多种经济成分并存，大力发展商品经济 4、作用：促进了国民经济的恢复和发展 5、启示：①改革是推动国家发展和社会进步的动力，我们要勇于改革创新；②社会主义建设必须从本国国情出发，实事求是，走适合自己的发展道路；③生产关系一定要适应生产力的发展要求，按照客观经济规律办事。 政治：1922年，苏联成立（最早4个加盟：乌克兰、外高加索联邦、白俄罗斯、俄罗斯） 俄国名称：沙俄（1917前）—苏俄（1917-1922）—苏联（1922-1991）—俄罗斯（1991至
世界经济的全球化进程 1、 1995年 1月 1日世界贸易组织成立,它标志着规范化和法制化的世界贸易体系建立起来。世贸组织的前身是:关贸总协定。 2、世贸组织的目的是:实现全球范围内的贸易自由化 3、世贸组织的作用:(1加快了经济全球化的发展 (2促使成员国生活水平的提高和经济的繁荣(3很大程度上抑制了国际经贸关系中的强权政治 4、 2001年 12月中国正式加入世贸组织。中国加入世贸组织的影响:机遇: (1有利于参与国际经济合作和国际分工(2有利于扩大出口和利用外资,并在平等条件下参与世界竞争(3有利于进一步完善社会主义市场经济体制(4有利于直接参与国际贸易规则的决策,维护合法权益 (5有利于改革开放、社会主义市场经济发展和人民生活水平的提高 (6有利于促进世界经济的增长 挑战:国内一些产品、企业和产业面临更激烈的竞争 5、经济全球化发展的进程:(1新航路开辟使世界经济联系逐渐增多 (2工业革命后,世界经济朝着全球化方向发展 (3 20世纪 90年代以来, 世界经济真正进入全球化时代 6、经济全球化的本质:发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张 7、经济全球化的影响:加速了世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡。对于发达国家:最大受益 者对于发展中国家: 机遇:有利于吸收外资、技术和先进的管理经验,开拓国际市场挑战:国家主权和经济安全面临空前压力和挑战 战后资本主义世界经济体系的形成 1、了解“布雷顿森林体系”的建立。 (1 1944年在美国新罕布什尔州的布雷顿森林举行了国际货币金融会议,通过了《布雷顿森林协定》。 (2 、 1945年国际货币基金组织和国际复兴开发银行 (世界
人教版九年级上册历史复习提纲 学号姓名 第一单元人类文明的开端 第1课人类的形成 一、人类的出现 1、现代人类从非洲南方古猿进化而来（属“正在形成中的人”）。 2、“完全形成的人”：分为早期猿人→晚期猿人（元谋人、北京人）→早期智人→晚期智人（山顶洞人） 3、三大人种（即黄种、白种、黑种人） 形成的原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。 二、氏族社会（血缘关系） 3、国家的产生：父系氏族后期，生产力提高，私有制出现，阶级和国家产生。 第2课大河流域---人类文明的摇篮 （奴隶社会----人类进入文明时期） 2、金字塔（古代埃及法老的陵墓），金字塔是埃及国王权力的象征。 3、古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。 汉谟拉比法典地位：是古代世界第一部比较完整的成文法典。 《汉谟拉比法典》反映了奴隶主对奴隶的剥削。 4、印度的种姓制度 （1）种姓制度将社会分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。 国王处于第二等级。 ①统治阶级：婆罗门（祭司、贵族）、刹帝利（国王、武士）； ②被统治阶级：吠舍（雅利安平民）、首陀罗（被征服的印度人）；（2）特点：等级森严 ★★古代文明为什么多发生在大河流域？答：河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发 展，进而促进了手工业、商业的发展。 第3课西方文明之源（发源于海洋） 一、古希腊 希腊文明最早出现在公元前2000年（也是西方文明的源头） 公元前20世纪，希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛和迈锡尼岛； 希腊最重要的城邦是雅典和斯巴达 1、雅典城邦的繁荣： 伯利克里统治时期，雅典达到全盛，其表现、原因 （1）雅典繁荣的表现：经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古 代世界的高峰。（全体成年男性公民才有权参政） （2）雅典繁荣的原因：伯利克里当政时进行一系列改革：○1扩大公民权 利，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。○2鼓励学术研究， 发展文艺，重视教育。 雅典民主实质上是奴隶主贵族专政。奴隶、外邦人、妇女都没有民主 2、斯巴达：崇尚武力的国家 二、古罗马 1、罗马共和国的兴亡 （1）建立时间：公元前509年 （2）布匿战争：罗马与迦太基进行三次战争，罗马取得胜利 （3）强盛：公元前2世纪，罗马成为地中海霸主； （4）危机：①斯巴达克起义；②独裁统治的建立，凯撒夺取政权。 2、罗马帝国的建立 （1）公元前27年，屋大维夺取政权 （2）强盛：延续了约五百年，与秦汉时期的中国一样是古代世界强大的 帝国之一，成为地跨欧、亚、非的强盛帝国。 （3）分裂：395年，罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。476年， 西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会结束，欧洲进入封建社会。 第二单元亚洲和欧洲的封建社会 第4课亚洲封建国家 （1）等级森严； （2）基督教会势力膨胀，不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建 制度的精神支柱。 （3）西欧城市重新兴起，形成了市民阶级和早期的资产阶级，为资本主 义的兴起准备了条件。 第三单元古代文明的传播与发展 （有暴力冲突和和平交往两种） 第6课古代世界的战争与征服 1
2019人教版初中历史九年级上册必背知识点总结 第一单元古代亚非文明 【思维导图】 第1课古代埃及 【课程标准】知道金字塔,初步了解古埃及文明。 1.尼罗河与古埃及文明 (1)兴亡:位于非洲东北角, 尼罗河贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。约从公元前3500年开始出现若干小国; 公元前3100 年左右初步实现统一;公元前525年,被波斯帝国吞并。 (2)版图:经历了古、中、新三个王国时代,埃及成为强大的军事帝国,北至叙利亚和小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。 (3)文明: 太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。象形文字是世界上最早的文字之一。 2.金字塔:古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。 3.法老的统治 (1)统治: 法老是全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身,国王经常用王杖责打大臣。 (2)危机:随着社会矛盾的激化,王权受到挑战, 胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。 第2课古代两河流域 【课程标准】通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。 1.古代两河流域文明 (1)范围:“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河,两河流域又称“美索不达米亚”。 (2)建国:约从公元前3500 年起,产生了一些以城市为中心的小国。 (3)统一:约公元前2400年,实现了初步统一。 2.古巴比伦王国 (1)统一:公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。 (2)统治:实行君主专制制度,加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典。 (3)影响: 汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。 3.《汉谟拉比法典》 (1)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。