当前位置:文档之家› 必修二第四章圆与方程单元测试(含答案)

必修二第四章圆与方程单元测试(含答案)

必修二第四章圆与方程单元测试(含答案)
必修二第四章圆与方程单元测试(含答案)

必修二第四章 圆与方程单元测试

第Ⅰ卷 (选择题 共60分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.圆心为(3,4)且过点(0,0)的圆的方程是( )

A .x 2+y 2=25

B .x 2+y 2=5

C .(x -3)2+(y -4)2=25

D .(x +3)2+(y +4)2=25

2.若x 2+y 2-x +y -m =0表示一个圆的方程,则m 的取值范围是( )

A .m >-12

B .m ≥-12

C .m <-12

D .m >-2 3.已知圆C :x 2+y 2-2x +4y +1=0,点P 在圆C 上,点Q (-2,2)在圆C 外,则|PQ |的最大值为( )

A .5

B .6

C .7

D .8

4.已知圆C 的圆心是直线x +y +1=0与直线x -y -1=0的交点,直线3x +4y -11=0与圆C 相交于A ,B 两点,且|AB |=6,则圆C 的方程为( )

A .x 2+(y +1)2=18

B .x 2+(y +1)2=3 2

C .(x +1)2+y 2=18

D .(x +1)2+y 2=3 2

5.若直线x -2y -3=0与圆(x -2)2+(y +3)2=9交于E ,F 两点,则△EOF (O 是坐标原点)的面积为( ) A.32 B.34 C .25 D.655

6.在空间直角坐标系中,已知点P (1,2,3),若过点P 作平面yOz 的垂线PQ ,则垂足Q 的坐标为( )

A .(0,2,0)

B .(0,2,3)

C .(1,0,3)

D .(1,3,0)

7.若直线l 将圆x 2+y 2-2x -4y =0平分,且与直线x +2y =0垂直,则直线l 的方程为( )

A .y =2x

B .y =2x -2

C .y =-12x +32

D .y =12x +32

8.若点P (1,1)为圆x 2+y 2-6x =0的弦MN 的中点,则弦MN 所在直线的方程为( )

A .2x +y -3=0

B .x -2y +1=0

C .x +2y -3=0

D .2x -y -1=0

9.圆O 1:x 2+y 2-4x -6y +12=0与圆O 2:x 2+y 2-8x -6y +16=0的位置关系是( )

A .相交

B .外离

C .内含

D .内切

10.若圆(x -3)2+(y +5)2=r 2上有且只有两个点到直线4x -3y -2=0的距离等于1,则半径r 的取值范围是( )

A .(4,6)

B .[4,6]

C .(4,5)

D .(4,5]

11.若过点A (-1,4)作圆C :(x -2)2+(y -3)2=1的切线l ,则切线l 的方程是( )

A .3x -y +7=0

B .3x +4y -13=0

C .3x -y -7=0

D .y =4或3x +4y -13=0

12.与直线x +y -2=0和曲线x 2+y 2-12x -12y +54=0都相切的半径最小的圆的标准方程是( )

A .(x -2)2+(y -2)2=2

B .(x +2)2+(y +2)2=2

C .(x -2)2+(y +2)2=2

D .(x +2)2+(y -2)2=2

第Ⅱ卷 (非选择题 共90分)

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上)

13.若圆心在x 轴上,半径为2的圆O 位于y 轴左侧,且与直线x +y =0相切,则圆O 的方程是__________________.

14.圆x 2+y 2=1上的点到直线3x +4y -25=0的距离的最小值是________.

15.已知A(-2,0),B(2,0),点P在圆(x-3)2+(y-4)2=4上运动,则|PA|2+|PB|2的最小值是________.16.若直线y=x+m与曲线y=4-x2有且只有一个公共点,则实数m的取值范围是________.

三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(10分)求圆心在直线l1:y-3x=0上,与x轴相切,且被直线l2:x-y=0截得的弦长为27的圆的方程.

18.(12分)已知长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,D1D=3,点M是B1C1的中点,点N是AB 的中点.以D为原点,建立如图D4-1所示的空间直角坐标系.

(1)写出点D,N,M的坐标;

(2)求线段MD,MN的长度;

(3)设点P是线段DN上的动点,求|MP|的最小值.

AB=27,19.(12分)设半径为3的圆C被直线l:x+y-4=0截得的弦AB的中点为P(3,1),且弦长||

求圆C的方程.

20.(12分)已知圆C:x2+(y-1)2=5,直线l:mx-y+1-m=0.

(1)求证:对m∈R,直线l与圆C总有两个不同的交点;

(2)若直线l与圆C交于A,B两点,且|AB|=17,求m的值.

21.(12分)已知方程x2+y2-2x-4y+m=0.

(1)若此方程表示圆,求m的取值范围;

(2)若(1)中的圆与直线x+2y-4=0相交于M,N两点,且OM⊥ON(O为坐标原点),求m的值;

(3)在(2)的条件下,求以MN为直径的圆的方程.

22.(12分)已知圆M:x2+(y-4)2=1,直线l:2x-y=0,点P在直线l上,过点P作圆M的切线P A,PB,切点分别为A,B.

(1)若∠APB=60°,求P点的坐标;

(2)若点P的坐标为(1,2),过点P作一条直线与圆M交于C,D两点,当|CD|=2时,求直线CD的方程;

(3)求证:经过A,P,M三点的圆与圆M的公共弦必过定点,并求出此定点的坐标.

1.C [解析] 由圆心(3,4)及圆上一点(0,0),可得半径r =32+42=5,故圆的标准方程为(x -3)2+(y -4)2=25.

2.A [解析] ∵方程表示一个圆,∴D 2+E 2-4F =(-1)2+12-4×(-m)>0,

∴m>-12.

3.C [解析]由题可知,圆C 的圆心坐标为C(1,-2),半径r =2,

则|CQ|=(-2-1)2+(2+2)2=5,根据几何意义得|PQ|的最大值为|CQ|+r =5+2=7.

4.A [解析] 易求得直线x +y +1=0与直线x -y -1=0的交点为(0,-1),所以圆C 的圆心为(0,

-1).设圆C 的半径为r ,由题意可得? ??

??|3×0+4×(-1)-11|32+422+32=r 2,解得r 2=18,所以圆C 的标准方程为x 2+(y +1)2=18.

5.D [解析] 由题知该圆的圆心为A(2,-3),半径r =3,圆心到直线的距离d =|2+6-3|1+4

=5,弦长为2r 2-d 2=29-5=4,又因为原点到直线的距离为|0-0-3|1+4

=35,所以S =12×4×35=655. 6.B [解析] 垂足Q 即为P 在平面yOz 上的射影,坐标为()0,2,3.

7.A [解析] 圆x 2+y 2-2x -4y =0可化为(x -1)2+(y -2)2=5,圆心为(1,2),与直线x +2y =0垂直的直线的斜率为2,故所求直线的方程为y -2=2(x -1),即y =2x.

8.D [解析] 圆的标准方程为(x -3)2+y 2=9,圆心为A(3,0),因为点P(1,1)是弦MN 的中点,所

以AP ⊥MN ,因为AP 的斜率为k =1-01-3

=-12,所以直线MN 的斜率为2,所以弦MN 所在直线的方程为y -1=2(x -1),即2x -y -1=0.

9.D [解析]把圆O 1:x 2+y 2-4x -6y +12=0与圆O 2:x 2+y 2-8x -6y +16=0分别转化为标准方程为:()x -22+()y -32=1和()x -42+()y -32=9,两圆心间的距离d =()4-22+()3-32

=2=r 2-r 1,所以两圆的位置关系为内切.

10.A [解析] 圆心到直线4x -3y -2=0的距离为|3×4-3×(-5)-2|42+(-3)2

=5, 若圆(x -3)2+(y +5)2=r 2上有且只有两个点到直线4x -3y -2=0的距离等于1,则半径r 的取值范围是(4,6).

11.D [解析] 结合图形知切线l 的斜率存在,设切线l 的方程是y -4=k(x +1),即kx -y +k +4=0,

则圆心到切线l 的距离等于半径,即|2k -3+k +4|k 2+1

=1,解得k =0或k =-34, 因此,所求切线l 的方程是y =4或3x +4y -13=0.

12.A [解析]设所求圆的标准方程为(x

当已知圆与所求圆圆心的连线垂直于已知直线时,所求圆的半径最小,此时2r +32等于已知圆的圆

心到已知直线的距离,即|6+6-2|2=2r +32,

解得r =2,则?????b -6a -6=1,|a +b -2|2=2,

解得a =2,b =2.∴所求圆的标准方程为(x -2)2+(y -2)2=2.

13.(x +2)2+y 2=2 [解析] 设圆心坐标为(a ,0)(a<0),

则圆心到直线的距离等于半径,即r =|a +0|12+1

2=2,解得a =-2.故圆O 的标准方程为(x +2)2+y 2=2.

14.4 [解析] 因为圆心到直线的距离为d =||

-2532+42

=5,所以圆x 2+y 2=1上的点到直线3x +4y -25=0的距离的最小值是d -r =4.

15.26 [解析] 设P(x ,y),则|PA|2+|PB|2=(x +2)2+y 2+(x -2)2+y 2=2(x 2+y 2)+8=2|OP|2+8. ∵圆心为C(3,4),∴|OP|min =|OC|-r =5-2=3,

∴|PA|2+|PB|2的最小值为2×32+8=26.

16.-2≤m<2或m =22 [解析] ∵曲线y =4-x 2表示半圆x 2+y 2=4(y ≥0),∴利用数形结合法,可得实数m 的取值范围是-2≤m<2或m =2 2.

17.解:由已知可设圆心为(a ,3a),

若圆与x 轴相切,则r =||3a ,圆心到直线l 2的距离d =||2a 2

. 由弦长为27得7+4a 2

2

=9a 2,解得a =±1. 故圆心为(1,3)或(-1,-3),r =3,圆的标准方程为(x -1)2+(y -3)2=9或(x +1)2+(y +3)2=9.

18.解:(1)D(0,0,0),N(2,1,0),M(1,2,3).

(2)|MD|=(1-0)2+(2-0)2+(3-0)2=14,

|MN|=(1-2)2+(2-1)2+(3-0)2=11.

(3)∵点P 在xOy 平面上,∴设点P 的坐标为(x ,y ,0),∵P 在DN 上运动,

∴x y =AD AN

=2,∴x =2y ,∴P 点坐标为(2y ,y ,0), 则|MP|=(2y -1)2+(y -2)2+(0-3)2=5y 2-8y +14=5????y -452+545

. ∵y ∈[0,1],且0<45<1,∴当y =45时,|MP|取得最小值545,即3305

. ∴|MP|的最小值为3305

. 19.解:由题意,设所求圆的标准方程为(x -a)2+(y -b)2=9,圆心到直线的距离d =9-(7)2=

2,则|a +b -4|2=2,又因为弦AB 所在的直线的斜率为-1,所以1-b 3-a =1,联立?

????||a +b -42=2,1-b 3-a

=1,解得?????a =4,b =2或?

????a =2,b =0, 故所求圆的标准方程为(x -4)2+(y -2)2=9或(x -2)2+y 2=9. 20.解:(1)证明:由已知l :y -1=m(x -1),可知直线恒过定点P(1,1).

∵12+(1-1)2<5,∴P(1,1)在圆C 内.

∴直线l 与圆C 总有两个不同的交点.

(2)由题意得圆C 的半径r =5,圆心(0,1)到直线l 的距离d =r 2-????|AB|22=32.

由点到直线的距离公式得|-m|m 2+(-1)2=32,解得m =± 3. 21.解:(1)由方程x 2+y 2-2x -4y +m =0得(x -1)2+(y -2)2=5-m ,

∵方程表示圆,∴5-m>0,即m<5.

(2)设M(x 1,y 1),N(x 2,y 2),则x 1=4-2y 1,x 2=4-2y 2.

得x 1x 2=16-8(y 1+y 2)+4y 1y 2.

∵OM ⊥ON ,∴x 1x 2+y 1y 2=0,∴16-8(y 1+y 2)+5y 1y 2=0,①

由?

????x =4-2y ,x 2+y 2-2x -4y +m =0,得5y 2-16y +m +8=0. ∴y 1+y 2=165,y 1y 2=8+m 5,代入①得m =85.

(3)以MN 为直径的圆的方程为(x -x 1)(x -x 2)+(y -y 1)(y -y 2)=0,

即x 2+y 2-(x 1+x 2)x -(y 1+y 2)y =0,

∵x 1+x 2=8-2(y 1+y 2)=85,y 1+y 2=165

, ∴所求圆的方程为x 2+y 2-85x -165y =0.

22.解:(1)由条件可知|PM|=2,设P 点坐标为(a ,2a),则|PM|=a 2+(2a -4)2=2,解得a =2或a =65,所以P(2,4)或P 65,125

. (2)由条件可知圆心到直线CD 的距离d =

1-222=22,设直线CD 的方程为y -2=k(x -1), 则由点到直线的距离公式得|k +2|k 2+1=22

,解得k =-7或k =-1, 所以直线CD 的方程为x +y -3=0或7x +y -9=0.

(3)证明:设P(a ,2a),过A ,P ,M 三点的圆即以PM 为直径的圆,其方程为x(x -a)+(y -4)(y -2a)=0,整理得x 2+y 2-ax -4y -2ay +8a =0,与x 2+(y -4)2-1=0相减得公共弦的方程为(4-2a)y -ax +8a -15=0,即(-x -2y +8)a +4y -15=0,

令?????4y -15=0,-x -2y +8=0,解得???x =12,y =154,

所以两圆的公共弦过定点????12,154.

(word完整版)高中数学必修二直线与方程及圆与方程测试题.docx

一选择题(共 55 分,每题 5 分) 1. 已知直线经过点 A(0,4)和点 B ( 1, 2),则直线 AB 的斜率为( ) A.3 B.-2 C. 2 D. 不存在 2.过点 ( 1,3) 且平行于直线 x 2 y 3 0 的直线方程为( ) A . x 2y 7 0 B . 2x y 1 0 C . x 2y 5 0 D . 2x y 5 0 3. 在同一直角坐标系中,表示直线 y ax 与 y x a 正确的是( ) y y y y O x O x O x O x A B C D 4.若直线 x+ay+2=0 和 2x+3y+1=0 互相垂直,则 a=( ) A . 2 B . 2 C . 3 3 3 3 2 D . ( 2 5.过 (x , y )和 (x , y )两点的直线的方程是 ) 1 1 2 2 A. y y 1 x x 1 y 2 y 1 x 2 x 1 B. y y 1 x x 1 y 2 y 1 x 1 x 2 C.( y 2 y 1 )( x x 1) (x 2 x 1 )( y y 1) 0 D.( x 2 x 1)( x x 1) ( y 2 y 1 )( y y 1 ) 0 6、若图中的直线 L 1 、 L 2、 L 3 的斜率分别为 K 1、K 2、 K 3 则( ) A 、 K ﹤ K ﹤ K L 3 1 2 3 L B 、 K ﹤ K ﹤ K 2 1 3 C 、 K 3﹤ K 2﹤ K 1 o x D 、 K 1﹤K 3﹤ K 2 L 1 7、直线 2x+3y-5=0 关于直线 y=x 对称的直线方程为( ) A 、 3x+2y-5=0 B 、 2x-3y-5=0 C 、 3x+2y+5=0 D 、 3x-2y-5=0 8、与直线 2x+3y-6=0 关于点 (1,-1)对称的直线是( ) A.3x-2y-6=0 B.2x+3y+7=0 C. 3x-2y-12=0 D. 2x+3y+8=0

人教版数学必修二第四章 圆与方程 知识点总结

第四章 圆与方程 4.1 圆的方程 4.1.1 圆的标准方程 1.以(3,-1)为圆心,4为半径的圆的方程为( ) A .(x +3)2+(y -1)2=4 B .(x -3)2+(y +1)2=4 C .(x -3)2+(y +1)2=16 D .(x +3)2+(y -1)2=16 2.一圆的标准方程为x 2+(y +1)2=8,则此圆的圆心与半径分别为( ) A .(1,0),4 B .(-1,0),2 2 C .(0,1),4 D .(0,-1),2 2 3.圆(x +2)2+(y -2)2=m 2的圆心为________,半径为________. 4.若点P (-3,4)在圆x 2+y 2=a 2上,则a 的值是________. 5.以点(-2,1)为圆心且与直线x +y =1相切的圆的方程是____________________. 6.圆心在y 轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为( ) A .x 2+(y -2)2=1 B .x 2+(y +2)2=1 C .(x -1)2+(y -3)2=1 D .x 2+(y -3)2=1 7.一个圆经过点A (5,0)与B (-2,1),圆心在直线x -3y -10=0上,求此圆的方程. 8.点P (5a +1,12a )在圆(x -1)2+y 2=1的内部,则a 的取值范围是( ) A .|a |<1 B .a <1 13 C .|a |<1 5 D .|a |<1 13 9.圆(x -1)2+y 2=25上的点到点A (5,5)的最大距离是__________. 10.设直线ax -y +3=0与圆(x -1)2 +(y -2)2 =4相交于A ,B 两点,且弦AB 的长为

高一数学必修二《圆与方程》知识点

高一数学必修二《圆与方程》知识点整理 一、标准方程 1.求标准方程的方法——关键是求出圆心(),a b 和半径r ①待定系数:往往已知圆上三点坐标,例如教材119P 例2 ②利用平面几何性质 往往涉及到直线与圆的位置关系,特别是:相切和相交 相切:利用到圆心与切点的连线垂直直线 相交:利用到点到直线的距离公式及垂径定理 2.特殊位置的圆的标准方程设法(无需记,关键能理解) 条件 方程形式 圆心在原点 ()2220x y r r +=≠ 过原点 ()()()2 2 22220x a y b a b a b -+-=++≠ 圆心在x 轴上 ()()2 220x a y r r -+=≠ 圆心在y 轴上 ()()2 220x y b r r +-=≠ 圆心在x 轴上且过原点 ()()2 220x a y a a -+=≠

圆心在y 轴上且过原点 ()()2 220x y b b b +-=≠ 与x 轴相切 ()()()2 2 20x a y b b b -+-=≠ 与y 轴相切 ()()()22 20x a y b a a -+-=≠ 与两坐标轴都相切 ()()()2 2 20x a y b a a b -+-==≠ 二、一般方程 1.220Ax By Cxy Dx Ey F +++++=表示圆方程则 2.求圆的一般方程一般可采用待定系数法:如教材122P 例r 4 3.2240D E F +->常可用来求有关参数的范围 三、点与圆的位置关系 1.判断方法:点到圆心的距离d 与半径r 的大小关系 d r ?点在圆外 2.涉及最值: (1)圆外一点B ,圆上一动点P ,讨论PB 的最值 (2)圆内一点A ,圆上一动点P ,讨论PA 的最值 思考:过此A 点作最短的弦?(此弦垂直AC ) 四、直线与圆的位置关系

人教版高中数学必修二圆与方程题库完整

(数学2必修)第四章 圆与方程 [基础训练A 组] 一、选择题 1.圆22(2)5x y ++=关于原点(0,0)P 对称的圆的方程为 ( ) A .22(2)5x y -+= B .22(2)5x y +-= C .22(2)(2)5x y +++= D .22(2)5x y ++= 2.若)1,2(-P 为圆25)1(22=+-y x 的弦AB 的中点,则直线AB 的方程是( ) A. 03=--y x B. 032=-+y x C. 01=-+y x D. 052=--y x 3.圆012222=+--+y x y x 上的点到直线2=-y x 的距离最大值是( ) A .2 B .21+ C .2 21+ D .221+ 4.将直线20x y λ-+=,沿x 轴向左平移1个单位,所得直线与 圆22 240x y x y ++-=相切,则实数λ的值为( ) A .37-或 B .2-或8 C .0或10 D .1或11 5.在坐标平面,与点(1,2)A 距离为1,且与点(3,1)B 距离为2的直线共有( ) A .1条 B .2条 C .3条 D .4条 6.圆0422=-+x y x 在点)3,1(P 处的切线方程为( ) A .023=-+y x B .043=-+y x C .043=+-y x D .023=+-y x 二、填空题 1.若经过点(1,0)P -的直线与圆03242 2=+-++y x y x 相切,则此直线在y 轴上的截距是 __________________. 2.由动点P 向圆221x y +=引两条切线,PA PB ,切点分别为0 ,,60A B APB ∠=,则动点P 的轨迹方程为 。 3.圆心在直线270x y --=上的圆C 与y 轴交于两点(0,4),(0,2)A B --,则圆C 的方程为 . 4.已知圆()4322 =+-y x 和过原点的直线kx y =的交点为,P Q 则OQ OP ?的值为________________。

高一数学必修二《圆与方程》知识点整理

《圆与方程》知识点整理 一、标准方程()() 222 x a y b r -+-= 1.求标准方程的方法——关键是求出圆心(),a b和半径r ①待定系数:往往已知圆上三点坐标,例如教材 119 P例2 ②利用平面几何性质 往往涉及到直线与圆的位置关系,特别是:相切和相交 相切:利用到圆心与切点的连线垂直直线 相交:利用到点到直线的距离公式及垂径定理 二、一般方程 () 2222 040 x y Dx Ey F D E F ++++=+-> 1.220 Ax By Cxy Dx Ey F +++++=表示圆方程则 22 22 00 00 40 40 A B A B C C D E AF D E F A A A ? ? =≠=≠ ? ? ?? =?= ?? ??+-> ? ???? ?+-?> ? ? ????? ? 2.求圆的一般方程一般可采用待定系数法: 3.2240 D E F +->常可用来求有关参数的范围 三、圆系方程: 四、参数方程: 五、点与圆的位置关系 1.判断方法:点到圆心的距离d与半径r的大小关系 d r ?点在圆外 2.涉及最值: (1)圆外一点B,圆上一动点P,讨论PB的最值 min PB BN BC r ==- max PB BM BC r ==+ (2)圆内一点A,圆上一动点P,讨论PA的最值 m i n P A A N r A C ==- max PA AM r AC ==+ 思考:过此A点作最短的弦?(此弦垂直AC)

六、直线与圆的位置关系 1.判断方法(d 为圆心到直线的距离) (1)相离?没有公共点?0d r ? (2)相切?只有一个公共点?0d r ?=?= (3)相交?有两个公共点?0d r ?>?< 这一知识点可以出如此题型:告诉你直线与圆相交让你求有关参数的范围. 2.直线与圆相切 (1)知识要点 ①基本图形 ②主要元素:切点坐标、切线方程、切线长等 问题:直线l 与圆C 相切意味着什么? 圆心C 到直线l 的距离恰好等于半径r (2)常见题型——求过定点的切线方程 ①切线条数 点在圆外——两条;点在圆上——一条;点在圆内——无 ②求切线方程的方法及注意点... i )点在圆外 如定点()00,P x y ,圆:()()222x a y b r -+-=,[()()22 200x a y b r -+->] 第一步:设切线l 方程()00y y k x x -=- 第二步:通过d r =k ?,从而得到切线方程 特别注意:以上解题步骤仅对k 存在有效,当k 不存在时,应补上——千万不要漏了! 如:过点()1,1P 作圆22 46120x y x y +--+=的切线,求切线方程. 答案:3410x y -+=和1x = ii )点在圆上 1) 若点()00x y ,在圆222x y r +=上,则切线方程为200x x y y r += 会在选择题及填空题中运用,但一定要看清题目. 2) 若点()00x y ,在圆()()22 2x a y b r -+-=上,则切线方程为 ()()()()200x a x a y b y b r --+--= 碰到一般方程则可先将一般方程标准化,然后运用上述结果. 由上述分析,我们知道:过一定点求某圆的切线方程,非常重要的第一步就是——判断点与圆的位置关系,得出切线的条数. ③求切线长:利用基本图形,222AP CP r AP =-?= 3.直线与圆相交 (1)求弦长及弦长的应用问题 垂径定理....及勾股定理——常用

高中数学-必修二-圆与方程-经典例题

习题精选精讲圆标准方程 已知圆心),(b a C 和半径r ,即得圆的标准方程222 )() (r b y a x =-+-;已知圆的标准方程222)()(r b y a x =-+-,即得圆心 ),(b a C 和半径r ,进而可解得与圆有关的任何问题. 一、求圆的方程 例1 (06重庆卷文) 以点)1,2(-为圆心且与直线0543=+-y x 相切的圆的方程为( ) (A)3)1()2(22=++-y x (B)3)1()2(2 2=-++y x (C)9)1() 2(22 =++-y x (D)9)1()2(22=-++y x 解 已知圆心为)1,2(-,且由题意知线心距等于圆半径,即2 243546+++= d r ==3,∴所求的圆方程为9)1()2(22=++-y x , 故选(C). 点评:一般先求得圆心和半径,再代入圆的标准方程222 )()(r b y a x =-+-即得圆的方程. 二、位置关系问题 例2 (06安徽卷文) 直线1=+y x 与圆0222=-+ay y x )0(>a 没有公共点,则a 的取值范围是( ) (A))12,0(- (B ))12,12( +- (C))12,12(+-- (D))12, 0(+ 解 化为标准方程222 )(a a y x =-+,即得圆心),0(a C 和半径a r =. ∵直线 1=+y x 与已知圆没有公共点,∴线心距a r a d =>-= 2 1,平方去分母得 2 2212a a a >+-,解得 1212-<<--a ,注意到0>a ,∴120-<r d 线圆相离;?=r d 线圆相切;?

高一数学必修二圆与方程知识点整理

高一数学必修二圆与方程 知识点整理 LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020

高一数学必修二《圆与方程》知识点整理 一、标准方程 1.求标准方程的方法——关键是求出圆心(),a b 和半径r ①待定系数:往往已知圆上三点坐标,例如教材119P 例2 ②利用平面几何性质 相切:利用到圆心与切点的连线垂直直线 相交:利用到点到直线的距离公式及垂径定理 2.特殊位置的圆的标准方程设法(无需记,关键能理解) 条件方程形式 圆心在原点()2220x y r r +=≠ 过原点()()()22 22220x a y b a b a b -+-=++≠ 圆心在x 轴上()()2220x a y r r -+=≠ 圆心在y 轴上()()2220x y b r r +-=≠ 圆心在x 轴上且过原点()()2220x a y a a -+=≠ 圆心在y 轴上且过原点()()2220x y b b b +-=≠ 与x 轴相切()()()2220x a y b b b -+-=≠ 与y 轴相切()()()22 20x a y b a a -+-=≠ 与两坐标轴都相切()()()2220x a y b a a b -+-==≠ 二、一般方程 1.220Ax By Cxy Dx Ey F +++++=表示圆方程则 2.求圆的一般方程一般可采用待定系数法:如教材122P 例r 4 3.2240D E F +->常可用来求有关参数的范围 三、点与圆的位置关系 1.判断方法:点到圆心的距离d 与半径r 的大小关系 d r ?点在圆外 2.涉及最值: (1)圆外一点B ,圆上一动点P ,讨论PB 的最值

(完整版)高中数学必修2圆与方程典型例题(可编辑修改word版)

标准方程(x - a )2 + (y - b )2 = r 2 ,圆心 (a , b ),半径为 r 11 11 11 11 0 0 第二节:圆与圆的方程典型例题 一、圆的定义:平面内到一定点的距离等于定长的点的集合叫圆,定点为圆心,定长为圆的半径。二、圆的方程 (1) ; 点 M (x , y ) 与圆(x - a )2 + ( y - b )2 = r 2 的位置关系: 当(x - a )2 + ( y - b )2 > r 2 ,点在圆外 当(x - a )2 + ( y - b )2 = r 2 ,点在圆上 当(x - a )2 + ( y - b )2 < r 2 ,点在圆内 (2) 一般方程 x 2 + y 2 + Dx + Ey + F = 0 当 D 2 + E 2 - 4F > 0 时,方程表示圆,此时圆心为?- D E ? ,半径为r = 当 D 2 + E 2 - 4F = 0 时,表示一个点; 当 D 2 + E 2 - 4F < 0 时,方程不表示任何图形。 ,- ? ? 2 2 ? 2 (3) 求圆方程的方法: 一般都采用待定系数法:先设后求。确定一个圆需要三个独立条件,若利用圆的标准方程, 需求出 a ,b ,r ;若利用一般方程,需要求出 D ,E ,F ; 另外要注意多利用圆的几何性质:如弦的中垂线必经过原点,以此来确定圆心的位置。 例 1 已知方程 x 2 + y 2 - 2(m - 1)x - 2(2m + 3) y + 5m 2 + 10m + 6 = 0 . (1) 此方程表示的图形是否一定是一个圆?请说明理由; (2) 若方程表示的图形是是一个圆,当 m 变化时,它的圆心和半径有什么规律?请说明理由. 答案:(1)方程表示的图形是一个圆;(2)圆心在直线 y =2x +5 上,半径为 2. 练习: 1.方程 x 2 + y 2 + 2x - 4 y - 6 = 0 表示的图形是( ) A.以(1,- 2) 为圆心, 为半径的圆 B.以(1,2) 为圆心, 为半径的圆 C.以(-1,- 2) 为圆心, 为半径的圆 D.以(-1,2) 为圆心, 为半径的圆 2.过点 A (1,-1),B (-1,1)且圆心在直线 x +y -2=0 上的圆的方程是( ). A .(x -3)2+(y +1)2=4 B .(x +3)2+(y -1)2=4 C .(x -1)2+(y -1)2=4 D .(x +1)2+(y +1)2=4 3.点(1,1) 在圆(x - a )2 + ( y + a )2 = 4 的内部,则 a 的取值范围是( ) A. -1 < a < 1 B. 0 < a < 1 C. a < -1 或 a > 1 D. a = ±1 4.若 x 2 + y 2 + ( -1)x + 2y + = 0 表示圆,则的取值范围是 5. 若圆 C 的圆心坐标为(2,-3),且圆 C 经过点 M (5,-7),则圆 C 的半径为 . 6. 圆心在直线 y =x 上且与 x 轴相切于点(1,0)的圆的方程为 . 7. 以点 C (-2,3)为圆心且与 y 轴相切的圆的方程是 . 1 D 2 + E 2 - 4F

必修二圆的方程

圆的方程 ()() 2 2 2x a y b r -+-= 1.求标准方程的方法——关键是求出圆心(),a b 和半径r ①待定系数:往往已知圆上三点坐标,例如教材119P 例2 往往涉及到直线与圆的位置关系,特别是:相切和相交 相切:利用到圆心与切点的连线垂直直线 相交:利用到点到直线的距离公式及垂径定理 2.特殊位置的圆的标准方程设法(无需记,关键能理解) 条件 方程形式 圆心在原点 ()222 0x y r r +=≠ 过原点 ()()()2 2 2 2 2 20x a y b a b a b -+-=++≠ 圆心在x 轴上 ()()2 2 2 0x a y r r -+=≠ 圆心在y 轴上 ()()2 2 2 0x y b r r +-=≠ 圆心在x 轴上且过原点 ()()2 2 2 0x a y a a -+=≠ 圆心在y 轴上且过原点 ()()2 2 2 0x y b b b +-=≠ 与x 轴相切 ()()()2 2 2 0x a y b b b -+-=≠ 与y 轴相切 ()()()2 2 2 0x a y b a a -+-=≠ 与两坐标轴都相切 ()()()2 2 2 0x a y b a a b -+-==≠ 二、一般方程 ()2222040x y Dx Ey F D E F ++++=+-> 1.求圆的一般方程一般可采用待定系数法:如教材122P 例r 4 2.2 2 40D E F +->常可用来求相关参数的范围 三、点与圆的位置关系 1.判断方法:点到圆心的距离d 与半径r 的大小关系 d r ?点在圆外 2.涉及最值: (1)圆外一点B ,圆上一动点P ,讨论PB 的最值

人教版必修二数学圆与方程知专题讲义

人教版必修二圆与方程专题讲义 一、标准方程 ()()2 2 2x a y b r -+-= 1.求标准方程的方法——关键是求出圆心(),a b 和半径r 2.特殊位置的圆的标准方程设法(无需记,关键能理解) 二、一般方程 ( )222 2040x y D x E y F D E F ++++=+- > 1.220Ax By Cxy Dx Ey F +++++=表示圆方程,则 2222 0004040A B A B C C D E AF D E F A A A ? ? =≠=≠????=?=????+->??????+-?> ? ?????? ? 2.求圆的一般方程方法 ①待定系数:往往已知圆上三点坐标 ②利用平面几何性质

涉及点与圆的位置关系:圆上两点的中垂线一定过圆心 涉及直线与圆的位置关系:相切时,利用到圆心与切点的连线垂直直线;相交时,利用到点到直线的距离公式及垂径定理 3.2240D E F +->常可用来求有关参数的范围 三、点与圆的位置关系 1.判断方法:点到圆心的距离d 与半径r 的大小关系 d r ?点在圆外 2.涉及最值: (1)圆外一点B ,圆上一动点P ,讨论PB 的最值 min PB BN BC r ==- max PB BM BC r ==+ (2)圆内一点A ,圆上一动点P ,讨论PA 的最值 min PA AN r AC ==- max PA AM r AC ==+ 思考:过此A 点作最短的弦?(此弦垂直AC ) 3.以1122(,),(,)A x y B x y 两点为直径的圆方程为 1212()()()()0x x x x y y y y --+--= 四、直线与圆的位置关系 1.判断方法(d 为圆心到直线的距离) (1)相离?没有公共点?0d r ? (2)相切?只有一个公共点?0d r ?=?= (3)相交?有两个公共点?0d r ?>?< 2.直线与圆相切 (1)知识要点 ①基本图形

高中数学必修二直线和圆与方程综合测试卷

高中数学必修二直线和圆与方程综合测试卷 姓名 分数 一.选择题(每题3分,共30分) 1. 已知直线经过点A(0,4)和点B (1,2),则直线AB 的斜率为( ) A.3 B.-2 C. 2 D. 不存在 2.过点(1,3)-且平行于直线032=+-y x 的直线方程为( ) A .072=+-y x B .012=-+y x C .250x y --= D .052=-+y x 3. 在同一直角坐标系中,表示直线y ax =与y x a =+正确的是( ) A B C D 4.若直线x +a y+2=0和2x +3y+1=0互相垂直,则a =( ) A .32- B .32 C .23- D .2 3 5.直线l 与两直线1y =和70x y --=分别交于,A B 两点,若线段AB 的中点为(1,1)M -,则直线l 的斜率为( ) A .23 B .32 C .32- D . 23 - 6.与直线2x+3y-6=0关于点(1,-1)对称的直线是( ) A.3x-2y-6=0 B.2x+3y+7=0 C. 3x-2y-12=0 D. 2x+3y+8=0 7.平行直线x -y +1 = 0,x -y -1 = 0间的距离是 ( ) A .22 B .2 C .2 D .22 8. 圆 关于原点对称的圆的方程为 ( ) A. B. C. D. 9. 若为圆 的弦的中点,则直线的方程是( ) A. B. C. D. x y O x y O x y O x y O 22(2)5x y ++=(0,0)P 22(2)5x y -+=22(2)5x y +-=22(2)(2)5x y +++=22(2)5x y ++=)1,2(-P 25)1(22=+-y x AB AB 03=--y x 032=-+y x 01=-+y x 052=--y x

必修二圆与方程复习小结

必修2 第四章 圆与方程复习小结 一、知识点归纳 (一).圆的两种方程 (1)圆的标准方程 222()()x a y b r -+-=,表示_____________. (2)圆的一般方程 022=++++F Ey Dx y x . ①当D 2+E 2 -4F >0时,方程 ② 表示(1)当0422>-+F E D 时,表示__________; : ②当0422=-+F E D 时,方程只有实数解2D x -=,2 E y -=,即只表示_______; ③当0422<-+ F E D 时,方程_____________________________________________. 综上所述,方程022=++++F Ey Dx y x 表示的曲线不一定是圆. (二).点00(,)M x y 与圆222 ()()x a y b r -+-=的关系的判断方法: (1)2200()()x a y b -+->2r ,点在_____;(2)2200()()x a y b -+-=2r ,点在______; (3)2200()()x a y b -+-<2r ,点在______. (三).直线与圆的位置关系 设直线l :0=++c by ax ,圆C :022=++++F Ey Dx y x ,圆的半径为r ,圆心)2 ,2(E D --到直线的距离为d ,则判别直线与圆的位置关系的依据有以下几点: # (1)当r d >时,直线l 与圆C ______;(2)当r d =时,直线l 与圆C ________; (3)当r d <时,直线l 与圆C ________. (四).圆与圆的位置关系 设两圆的连心线长为l ,则判别圆与圆的位置关系的依据有以下几点: (1)当21r r l +>时,圆1C 与圆2C _______;(2)当21r r l +=时,圆1C 与圆2C ______; (3)当<-||21r r 21r r l +<时,圆1C 与圆2C ____;(4)当||21r r l -=时,圆1C 与圆2C ___; (5)当||21r r l -<时,圆1C 与圆2C ______.

必修二 圆的方程(例+练)2019年

圆的方程 1、已知圆与y 轴相切,圆心在直线x-3y=0,且被直线y=x 截得的弦长为72,求该圆的方程. 2、动点P 在圆4:2 2=+y x C 上运动,求它与定点A (3,1)相连的线段的中点Q 的轨迹方程。 ()对称的圆的方程。关于、求圆0241:322=+-=+-y x y x C 1、已知一圆过P(4,-2)、Q(-1,3)两点,且在y 轴上截得的线段长为43,求圆的方程. 2、的方程。求圆两点,且轴的正半轴交于与轴相切于点与圆C B A y T x C 2,|AB |,),0,1(= 3、过原点O 作圆C:x 2+y 2-8x=0的弦OA 。 (1)求弦OA 中点M 的轨迹方程;(2)过圆C 上任意一点A 作x 轴的垂线到B ,求AB 中点N 点的轨迹方程. 4、圆C 与圆22 (1)1x y -+=关于直线y x =-对称,求圆C 的方程。 5、求与直线x +y -2=0和曲线x 2+y 2-12x -12y +54=0都相切的半径最小的圆的标准方程.

6、已知点P(0,5)及圆C :x 2+y 2 +4x -12y +24=0. (1)若直线l 过点P 且被圆C 截得的线段长为43,求l 的方程; (2)求圆C 内过点P 的弦的中点的轨迹方程. 题型二 直线与圆的位置关系 1、已知圆C 的方程为0322 2=--+y y x ,过点(1,2)P -的直线l 与圆C 交于,A B 两点,若使AB 最大,则直线l 的方程是________________;若使AB 最小,则直线l 的方程是________________。 2、过点P(-1,6)且与圆4)2()3(22=-++y x 相切的直线方程是________________. 3、若曲线21x y -=与直线b x y +=有一个交点,则b 的取值范围是 ; 若有两个交点,则b 的取值范围是 . 4、若实数x ,y 满足x 2+y 2 -6y+5=0.求: (1)的取值范围;1 1y -+x (2)的取值范围;y x -3;(3)().422的取值范围y x +-.

人教版数学必修二第四章 圆与方程 知识点总结

第四章圆与方程 4.1 圆得方程 4.1、1 圆得标准方程 1.以(3,-1)为圆心,4为半径得圆得方程为() A.(x+3)2+(y-1)2=4 B.(x-3)2+(y+1)2=4 C.(x-3)2+(y+1)2=16 D.(x+3)2+(y-1)2=16 2.一圆得标准方程为x2+(y+1)2=8,则此圆得圆心与半径分别为() A.(1,0),4 B.(-1,0),2 2 C.(0,1),4 D.(0,-1),2 2 3.圆(x+2)2+(y-2)2=m2得圆心为________,半径为________. 4.若点P(-3,4)在圆x2+y2=a2上,则a得值就是________. 5.以点(-2,1)为圆心且与直线x+y=1相切得圆得方程就是____________________. 6.圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)得圆得方程为() A.x2+(y-2)2=1 B.x2+(y+2)2=1 C.(x-1)2+(y-3)2=1 D.x2+(y-3)2=1 7.一个圆经过点A(5,0)与B(-2,1),圆心在直线x-3y-10=0上,求此圆得方程. 8.点P(5a+1,12a)在圆(x-1)2+y2=1得内部,则a得取值范围就是() A.|a|<1 B.a<1 13 C.|a|<1 5 D.|a|<1 13 9.圆(x-1)2+y2=25上得点到点A(5,5)得最大距离就是__________. 10.设直线ax-y+3=0与圆(x-1)2+(y-2)2=4相交于A,B两点,且弦AB得长为 2 3,求a得值. 4、1、2 圆得一般方程 1.圆x2+y2-6x=0得圆心坐标就是________. 2.若方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示以(2,-4)为圆心,以4为半径得圆,则F=________、 3.若方程x2+y2-4x+2y+5k=0表示圆,则k得取值范围就是() A.k>1 B.k<1 C.k≥1 D.k≤1 4.已知圆得方程就是x2+y2-2x+4y+3=0,则下列直线中通过圆心得就是() A.3x+2y+1=0 B.3x+2y=0 C.3x-2y=0 D.3x-2y+1=0 5.圆x2+y2-6x+4y=0得周长就是________. 6.点(2a,2)在圆x2+y2-2y-4=0得内部,则a得取值范围就是()

高中数学必修2知识点总结:第四章_圆与方程

高中数学必修2知识点总结 第四章 圆与方程 4.1.1 圆的标准方程 1、圆的标准方程:2 22() ()x a y b r -+-= 圆心为A(a,b),半径为r 的圆的方程 2、点00(,)M x y 与圆2 22()()x a y b r -+-=的关系的判断方法: (1)2200()()x a y b -+->2r ,点在圆外 (2)2200()()x a y b -+-=2r ,点在圆上 (3)220 0()()x a y b -+-<2r ,点在圆内 4.1.2 圆的一般方程 1、圆的一般方程:022 =++++F Ey Dx y x 2、圆的一般方程的特点: (1)①x2和y2的系数相同,不等于0. ②没有xy 这样的二次项. (2)圆的一般方程中有三个特定的系数D 、E 、F ,因之只要求出这三个系数,圆的方程就确定了. (3)、与圆的标准方程相比较,它是一种特殊的二元二次方程,代数特征明显,圆的标准方程则指出了圆心坐标与半径大小,几何特征较明显。 4.2.1 圆与圆的位置关系 1、用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系. 设直线l :0=++c by ax ,圆C :02 2 =++++F Ey Dx y x ,圆的半径为r ,圆心)2 ,2(E D --到直线的距离为d ,则判别直线与圆的位置关系的依据有以下几点: (1)当r d >时,直线l 与圆C 相离;(2)当r d =时,直线l 与圆C 相切; (3)当r d <时,直线l 与圆C 相交; 4.2.2 圆与圆的位置关系 两圆的位置关系. 设两圆的连心线长为l ,则判别圆与圆的位置关系的依据有以下几点: (1)当21r r l +>时,圆1C 与圆2C 相离;(2)当21r r l +=时,圆1C 与圆2C 外切; (3)当<-||21r r 21r r l +<时,圆1C 与圆2C 相交;

新人教版必修二高中数学《圆的标准方程》教学设计

高中数学 《圆的标准方程》 教学设计 新人教版必修二2 知识与技能:1、掌握圆的标准方程:根据圆心坐标、半径熟练地写出圆的标准方程,能从圆的标准方程中熟练地求出圆心坐标和半径; 2、会用两种方法求圆的标准方程:(1)待定系数法;(2)利用几何性质 教学重点:圆的标准方程 教学难点:会根据不同的已知条件,利用待定系数法和几何性质求圆的标准方程。 教学过程: 情境设置: 问题:①圆的定义? 学生回忆所学知识:①圆是平面内到定点的距离等于定长的点的集合,确定圆的要素是圆心和半径。 问题:②如果把直线放在直角坐标系下,那么其对应的方程是二元一次方程,那么如果把一个圆放在坐标系下,其方程有什么特征?如何写出这个圆的所在的方程? 二、探索研究: 确定圆的基本条件为圆心和半径,设圆的圆心坐标为A(a,b),半径为r 。(其中a 、b 、r 都是常数,r>0)设M(x,y)为这个圆上任意一点,那么点M 满足的条件是(引导学生自己列出) P={M||MA|=r},由两点间的距离公式让学生写出点M 适合的条件 r = ① 化简可得:222()()x a y b r -+-= ② 方程②就是圆心为A(a,b),半径为r 的圆的方程,我们把它叫做圆的标准方程。 总结出点00(,)M x y 与圆222()()x a y b r -+-=的关系的判断方法: (1)2200()()x a y b -+-=2r ?点在圆上 (2)2200()()x a y b -+-<2r ?点在圆内 (3)2200()()x a y b -+->2r ?点在圆外 三、知识应用与解题研究 (一)练习 1、指出下列方程表示的圆心坐标和半径: (1) 222=+y x ; (2) 5)1()3(22=-+-y x ; (3)222)1()2(a y x =+++(0≠a )。

2021年高中数学必修二__直线与方程及圆与方程测试题

高中数学 直线方程测试题 欧阳光明(2021.03.07) 一选择题(共55分,每题5分) 1. 已知直线经过点A(0,4)和点B (1,2),则直线AB 的斜率为( ) A.3 B.-2 C. 2 D. 不存在 2.过点(1,3)-且平行于直线032=+-y x 的直线方程为( ) A .072=+-y x B .012=-+y x C .250x y --= D .052=-+y x 3. 在同一直角坐标系中,表示直线y ax =与y x a =+正确的是( ) A B C D 4.若直线x+ay+2=0和2x+3y+1=0互相垂直,则a=( ) A .32 - B .32 C .23- D .23 5.过(x1,y1)和(x2,y2)两点的直线的方程是( ) 6、若图中的直线L1、L2、L3 、K3则( ) A 、K1﹤K2﹤K3 B 、K2﹤K1﹤K3 C 、K3﹤K2﹤K1 D 、K1﹤K3﹤K2 7、直线2x+3y-5=0关于直线y=x 对称的直线方程为( ) A 、3x+2y-5=0 B 、2x-3y-5=0 C 、3x+2y+5=0 D 、3x-2y-5=0 8、与直线2x+3y-6=0关于点(1,-1)对称的直线是( ) A.3x-2y-6=0 B.2x+3y+7=0 L 1 x o

C. 3x-2y-12=0 D. 2x+3y+8=0 9、直线5x-2y-10=0在x轴上的截距为a,在y轴上的截距为b,则() A.a=2,b=5; B.a=2,b=5 -,b=5; -; C.a=2 D.a=2 -,b=5 -. 10、直线2x-y=7与直线3x+2y-7=0的交点是() A (3,-1) B (-1,3) C (-3,-1) D (3,1) 11、过点P(4,-1)且与直线3x-4y+6=0垂直的直线方程是() A 4x+3y-13=0 B 4x-3y-19=0 C 3x-4y-16=0 D 3x+4y-8=0 二填空题(共20分,每题5分) 12. 过点(1,2)且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程___________; 13两直线2x+3y-k=0和x-ky+12=0的交点在y轴上,则k的值是14、两平行直线0 - +y = + x与的距离是。 y x 9 2 6 4 3= - 15空间两点M1(-1,0,3),M2(0,4,-1)间的距离是 三计算题(共71分) 16、(15分)已知三角形ABC的顶点坐标为A(-1,5)、B(-2, -1)、C(4,3),M是BC边上的中点。(1)求AB边所在的直线方程;(2)求中线AM的长(3)求AB边的高所在直线方程。17、(12分)求与两坐标轴正向围成面积为2平方单位的三角形, 并且两截距之差为3的直线的方程。

高一数学必修二《圆与方程》知识点整理(后附答案)

高一数学必修二《圆与方程》知识点整理(后附答案) 一、标准方程 ()()222x a y b r -+-= 1.求标准方程的方法——关键是求出圆心(),a b 和半径r ①待定系数:往往已知圆上三点坐标,例如教材119P 例2 ②利用平面几何性质 往往涉及到直线与圆的位置关系,特别是:相切和相交 相切:利用到圆心与切点的连线垂直直线 相交:利用到点到直线的距离公式及垂径定理 二、一般方程 ()2222040x y Dx Ey F D E F ++++=+-> 2.求圆的一般方程一般可采用待定系数法: 三、点与圆的位置关系 1.判断方法:点到圆心的距离d 与半径r 的大小关系 d r ?点在圆外 2.涉及最值: (1)圆外一点B ,圆上一动点P ,讨论PB 的最值 min PB BN BC r ==- max PB BM BC r ==+ (2)圆内一点A ,圆上一动点P ,讨论PA 的最值 min PA AN r AC ==- max PA AM r AC ==+

思考:过此A 点作最短的弦?(此弦垂直AC ) 四、直线与圆的位置关系 1.判断方法(d 为圆心到直线的距离) (1)相离?没有公共点?0d r ? (2)相切?只有一个公共点?0d r ?=?= (3)相交?有两个公共点?0d r ?>?< 2.直线与圆相切 (1)知识要点 ①基本图形 ②主要元素:切点坐标、切线方程、切线长等 问题:直线l 与圆C 相切意味着什么? 圆心C 到直线l 的距离恰好等于半径r (2)常见题型——求过定点的切线方程 ①切线条数 点在圆外——两条;点在圆上——一条;点在圆内——无 ②求切线方程的方法及注意点... i )点在圆外 如定点()00,P x y ,圆:()()222x a y b r -+-=,[()()22 200x a y b r -+->] 第一步:设切线l 方程()00y y k x x -=- 第二步:通过d r =k ?,从而得到切线方程 特别注意:以上解题步骤仅对k 存在有效,当k 不存在时,应补上——千万不要漏了! 如:过点()1,1P 作圆22 46120x y x y +--+=的切线,求切线方程. 答案:3410x y -+=和1x = ③求切线长:利用基本图形,222AP CP r AP =-?= 求切点坐标:利用两个关系列出两个方程1AC AP AC r k k ?=? ?=-? 3.直线与圆相交

最新高中数学必修二平面解析几何知识点梳理优秀名师资料

平面解析几何 1.直线的倾斜角与斜率: (1)直线的倾斜角:在平面直角坐标系中,对于一条与轴相交的直线,如果把轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角记为叫做直线的倾斜角. 倾斜角,斜率不存在. (2)直线的斜率:.(、). 2.直线方程的五种形式: (1)点斜式: (直线过点,且斜率为).注:当直线斜率不存在时,不能用点斜式表示,此时方程为.(2)斜截式: (b为直线在y轴上的截距). (3)两点式: (,). 注:①不能表示与轴和轴垂直的直线; ②方程形式为:时,方程可以表示任意直线. (4)截距式:(分别为轴轴上的截距,且). 注:不能表示与轴垂直的直线,也不能表示与轴垂直的直线,特别是不能表示过原点的直线. (5)一般式: (其中A、B不同时为0). 一般式化为斜截式:,即,直线的斜率:.注:(1)已知直线纵截距,常设其方程为或. 已知直线横截距,常设其方程为(直线斜率k存在时,为k的倒数)或. 已知直线过点,常设其方程为或.(2)解析几何中研究两条直线位置关系时,两条直线有可能重合;立体几何中两条直线一般不重合.

3.直线在坐标轴上的截矩可正,可负,也可为0. (1)直线在两坐标轴上的截距相等直线的斜率为或直线过原点. (2)直线两截距互为相反数直线的斜率为1或直线过原点. (3)直线两截距绝对值相等直线的斜率为或直线过原点. 4.两条直线的平行和垂直: (1)若, ①;②. (2)若,,有 ①.②.5.平面两点距离公式: (、),.轴上两点间距离: . 线段的中点是,则. 6.点到直线的距离公式: 点到直线的距离:. 7.两平行直线间的距离: 两条平行直线距离:. 8.直线系方程: (1)平行直线系方程: ①直线中当斜率一定而变动时,表示平行直线系方程.. ②与直线平行的直线可表示为. ③过点与直线平行的直线可表示为: .

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档