当前位置:文档之家› 2013—2015湖北省中考化学试题分类汇编(解析版)——实验基本操作

2013—2015湖北省中考化学试题分类汇编(解析版)——实验基本操作

2013—2015湖北省中考化学试题分类汇编(解析版)——实验基本操作
2013—2015湖北省中考化学试题分类汇编(解析版)——实验基本操作

2013—2015湖北省中考化学试题分类汇编(解析版)——实验基本操作

(2015年)

一、选择题

1.(2015?恩施州)下图所示的实验操作中,正确的是()

A.B.C.D.

考点:检查装置的气密性;测量容器-量筒;液体药品的取用;蒸发与蒸馏操作.

专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析: A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.

B、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断即可.

C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.

D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.

解答:解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.

B、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,

图中所示操作错误.

C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,操作错误.

D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直

悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.

故选:A.

点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

2.(2015?黄冈)下列实验操作正确的是()

A.

倾倒液体

B.

稀释浓硫酸

C.

加热液体D.

称量固体药品

考点:液体药品的取用;称量器-托盘天平;给试管里的液体加热;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.

专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析:A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.

B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.

C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.

D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.

解答:解:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误.

B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使

热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.

C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过

试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误.

D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作正确.

故选:D.

点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

3.(2015?黄石)量筒中盛有一定量的液体.如果将量筒举过头顶读数,则读取的体积读数

与液体实际体积相比()

A.偏小B.偏大

C.没有影响D.与人的身高有关

考点:测量容器-量筒.

专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析:根据量筒使用的方法、注意事项等进行分析解答即可.

解答:解:用量取液体体积时,量筒要放平,读数时视线应与量筒内液体的凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏小,若俯视液面,读数比实际偏大;将量筒举过头顶读数为仰视,则读取的体积读数与液体实际体积相比偏小.

故选:A.

点评:量筒的使用是中考热点之一,量筒操作错误时会出现“俯大仰小”,即俯视读数,数值比实际体积大,反之,则小.

4.(2015?荆门)下列图示实验基本操作错误的是()

A.B.C.D.

考点:液体药品的取用;测量容器-量筒;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;检查装置的气密性.

专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析: A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.

B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.

C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.

D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.

解答:解:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确.

B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.

C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,

装置不漏气;图中所示操作正确.

D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地

扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.

故选:D.

点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

5.(2015?十堰)在下列实验中,观察到的现象或得出结论,完全正确的有()

①浓氨水中出现红色,说明氨分子很小且在不断运动

②既能说明甲烷有可燃性,又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成

③既能说明CO2的密度比空气大,又能说明CO2不能燃烧也不支持燃烧

④既能探究可燃物的燃烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低

⑤铁钉表面无明显现象,能说明铁生锈的条件是要有氧气和水.

A.2个B.3个C.4个D.5个

考点:化学实验方案设计与评价;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质;金属锈蚀的条件及其防护;

甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;分子的定义与分子的特性;燃烧与燃烧的条件.

专题:简单实验方案的设计与评价.

分析:①根据浓氨水显碱性,能使酚酞变红色进行分析;

②根据验证二氧化碳需要用氢氧化钙进行分析;

③根据烧杯中的蜡烛低处的先熄灭,高处的后熄灭进行分析;

④根据题中的现象进行分析;

⑤根据该实验需要对比空气、水对铁生锈的影响进行分析.

解答:解:①浓氨水显碱性,能使酚酞变红色,不能验证氨分子很小,故①错误;

②该实验能说明甲烷有可燃性,说明甲烷中含有氢元素,但是不能说明甲烷中含有碳元素,故②

错误;

③烧杯中的蜡烛低处的先熄灭,高处的后熄灭,既能说明CO2的密度比空气大,又能说明CO2不

能燃烧也不支持燃烧,故③正确;

④铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,水中的白磷不燃烧,既能探究可燃物的燃烧条件,又说明白

磷的着火点比红磷低,故④正确;

⑤该实验需要对比空气、水对铁生锈的影响,不能说明铁生锈的条件是要有氧气和水,故⑤错误.

故选:A.

点评:本题难度不是很大,在解此类题时,首先分析所涉及物质的性质,再根据物质的性质进行分析判断能否达到实验目的.

6.(2015?咸宁)下列有关液体药品基本操作实验中正确的是()

A.

滴加液体B.

读取液体体积

C.

倾倒液体

D.

液体加热

考点:液体药品的取用;测量容器-量筒;给试管里的液体加热.专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析: A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.

B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.

C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.

D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.

解答:解:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.

B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.

C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、瓶

塞没有倒放,所示操作错误.

D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,

图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误.

故选:B.

点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

7.(2015?湖北)下列对化学实验的描述,正确的是()

A.硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体

B.电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃

C.点燃可燃性气体前要检验气体的纯度

D.稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿器壁慢慢地注入盛有水的量筒内

考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;电解水实验;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.

专题:实验现象的观察和记录.

分析:A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

B、根据电解水的实验现象进行分析判断.

C、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断.

D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.

解答:解:A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误.

B、电解水时,可观察到:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负

极相连的试管内的气体体积多;正极产生的气体能使带火星的木条复燃,负极产生

的气体能燃烧,故选项说法错误.

C、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,为防止发生爆炸,点燃可燃性气

体前要检验气体的纯度,故选项说法正确.

D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,

以使热量及时地扩散;不能在量筒内稀释浓硫酸,应在烧杯中进行,故选项说法错

误.

故选:C.

点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、电解水的实验现象、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸、浓硫酸的稀释方法是正确解答本题的关键.

8.(2015?孝感)如图所示实验操作正确的是()

A.

点燃酒精灯

B.

滴加液体

C.

移开蒸发皿D.

读出液体的体积

考点:实验操作注意事项的探究.

专题:实验操作型.

分析:A、点燃酒精灯时,用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险;

B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或

接触试管;

C、刚加热完得蒸发皿,温度很高,不能用手拿,会烫伤;

D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平.

解答:解:A、点燃酒精灯时,用火柴点燃,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,图中操作错误,故A错误;

B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或

接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中操作错误,故B错误;

C、应用坩埚钳取走蒸发皿,图中操作错误,故C错误;

D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作正确,故D正确.

故选D.

点评:本题主要了解各操作的注意事项;考查酒精灯、量筒、胶头滴管的使用方法;了解蒸发皿、坩埚钳的使用.

9.(2015?宜昌)下列实验操作错误的是()

A.

滴加液体B.

添加酒精

C.

加热液体

D.

放置试管

考点:液体药品的取用;加热器皿-酒精灯;给试管里的液体加热.专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析:A、根据胶头滴管的使用注意事项解答;

B、根据不能向燃着的酒精灯内添加酒精解答;

C、根据各试管中液体加热的注意事项解答;

D、根据试管放置的方法解答.

解答:解:

A、胶头滴管不能伸入试管内,应垂直悬空,故正确;

B、不能向燃着的酒精灯内添加酒精,以免引起失火,故错误;

C、给试管内液体加热时,试管内液体不能超过试管容积的,故正确;

D、试管清洗完毕,应倒放在试管架上,故正确.

答案:B

点评:解答本题关键是要熟记常见仪器的使用方法,熟悉实验基本操作.

10.(2015?宜昌)下列记录的实验现象与事实不相符的是()

A.磷在空气中燃烧产生大量白烟

B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,看到瓶口有大量白雾

C.在电解水实验中,正负两极产生的气体体积比约为2:1

D.取少量氢氧化钠露在空气中,氢氧化钠表面潮湿并逐渐溶解

考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;电解水实验;酸的物理性质及用途;常见碱的特性和用途.

专题:实验现象的观察和记录.

分析:A、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.

B、根据浓盐酸具有挥发性进行分析判断.

C、根据电解水的实验现象进行分析判断.

D、根据氢氧化钠易潮解进行分析判断.

解答:解:A、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.

B、浓盐酸具有挥发性,打开盛有浓盐酸的试剂瓶,看到瓶口有大量白雾,故选项

说法正确.

C、在电解水实验中,可观察到:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与

电源负极相连的试管内的气体体积多;且两者的体积之比大约是1:2,故选项说法错误.

D、氢氧化钠易潮解,取少量氢氧化钠露在空气中,氢氧化钠表面潮湿并逐渐溶解,

故选项说法正确.

故选:C.

点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、浓盐酸具有挥发性、电解水的实验现象、氢氧化钠易潮解即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾的区别.

二、非选择题

1.(2015?湖北)如图是中几种常见操作.

(1)写出图中标号仪器的名称:①酒精灯;

(2)上述操作中错误的一项是C(选填:A、B、C、D);

(3)请写出一个实验室加热才能制取氧气的化学方程式:

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.

考点:给试管里的液体加热;液体药品的取用;氧气的制取装置;二氧化碳的检验和验满;

书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

专题:实验性简答题.

分析:(1)根据常见仪器解答.

(2)A、根据液体加热的方法判断;

B、根据液体药品的取用方法判断;

C、根据二氧化碳验满的方法判断;

D、根据氧气的制取方法判断;

(3)根据高锰酸钾加热制氧气的反应原理并结合方程式的书写步骤书写方程式.

解答:解:(1)图中的实验仪器是酒精灯,故答案为:酒精灯;

(2)A、给试管内的液体加热时,液体的体积不能超过了试管体积的,加热时,应是使试管于桌面成45°角,这样可使药品受热面积大,受热均匀;为避免液体沸腾溅出伤人,加热时切不可让试管口对着有人的方向,图中操作正确;

B、用细口瓶向试管中倾倒液体时,应先拿下瓶塞,倒放在桌上,然后拿起瓶子,

标签要对着手心,瓶口要紧挨着试管口,试管稍倾斜,使液体缓慢地倒入试管,图中操作正确;

C、二氧化碳的验满方法是把燃烧的木条放在集气瓶瓶口,若木条立即熄灭,说明

装满,图中操作错误.

D、双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,氧气的密度大于空气,所以又

可选向上排空气法收集,图中操作正确;.

故答案为:C;

(3)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故答案为:

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

点评:化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证;掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验.

2.(2015?宜昌)对比归纳是学习化学的重要方法,请你参与下列探究活动并回答问题:

实验一:探究影响硫燃烧剧烈程度的因素.

如图,分别将硫在空气和氧气中燃烧.

①硫在空气里燃烧的化学方程式为

S+O2SO2;

②硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,

说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是氧气

的含量.

实验二:研究二氧化碳能否与氢氧化钠反应.

如图是小鹏同学设计的对比实验,用于证明

二氧化碳和氢氧化钠能否反应、小燕同学认

为该实验设计不符合对比实验的基本原则,

她的理由是变量不唯一.

实验三:探究影响物质溶解性的因素.

①小意同学做了如图所示A试管和B试管的

对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不

溶,该对比实验说明了影响物质溶解性的因

素是溶剂的种类;

②小明同学补充了如图C所示实验,他想探

究的影响因素是溶质的种类.

考点:实验探究物质的性质或变化规律;氧气的化学性质;二氧化碳的化学性质;物质的溶解性及影响溶解性的因素;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

专题:科学探究.

分析:实验一:根据硫燃烧生成二氧化硫解答;根据影响可燃物燃烧剧烈程度的因素回答;

实验二:根据二氧化碳可以和水反应解答;

实验三:根据影响物质溶解性的因素是溶剂的种类和溶质的种类解答.

解答:解:

实验一:①硫燃烧生成二氧化硫,硫在空气里燃烧的化学方程式为:

S+O2SO2;

②硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是氧

气的含量或氧气的浓度不同;

实验二:小鹏同学设计的对比实验,用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应、小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则,她的理由是氢氧化钠溶液中有水,二氧化碳可以和水反应,不能证明二氧化碳一定是和氢氧化钠反应,故变量不唯一;

实验三:①小意同学做了如图所示A试管和B试管的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不溶,碘能溶解在汽油里,不能溶解在水里,溶质种类相同,溶剂不同,溶解能力不同,该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是溶剂的种类;

②小明同学补充了如图C所示实验,高锰酸钾能溶在水里,碘不能溶解在水里,在

同一溶剂中,溶质种类不同,溶解能力不同,说明他想探究的影响因素是溶质的种类.

答案:

实验一:

如图,分别将硫在空气和氧气中燃烧.

①硫在空气里燃烧的化学方程式为

S+O2SO2;

②硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧

烈,说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是

氧气的含量.

实验二:

如图是小鹏同学设计的对比实验,用于证

明二氧化碳和氢氧化钠能否反应、小燕同

学认为该实验设计不符合对比实验的基

本原则,她的理由是变量不唯一.

实验三:

①小意同学做了如图所示A试管和B试

管的对比实验,发现B中固体可溶,A

中几乎不溶,该对比实验说明了影响物质

溶解性的因素是溶剂的种类;

②小明同学补充了如图C所示实验,他

想探究的影响因素是溶质的种类.

点评:本题主要考查了燃烧的注意事项、燃烧的现象与那些因素有关,二氧化碳能否与氢氧化钠反应.探究影响物质溶解性的因素,应全面地掌握有关知识,能够灵活运用.

(2014年)

1.(2014?恩施)下列基本实验操作中,正确的是( D )

A.稀释浓硫酸

B.过滤

C.称量氯化钠

D.加碳酸钠

2.(2014?黄冈)下列实验操作正确的是()

A.

给液体加热B.

倒液体

C.

称量固体

D.

氧气验满

考点:给试管里的液体加热;称量器-托盘天平;液体药品的取用;氧气的检验和验满.

专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析:A、根据给试管内液体加热的注意事项进行判断;

B、注意瓶塞的放置、标签的位置以及容器口的接触程度等;

C、托盘天平称量药品时,是“左物右码”;

D、注意氧气验满时,带火星的木条的位置的放置.

解答:

解:A、给试管内的液体加热时,使用酒精灯的外焰,液体的体积不超过试管体积的,并使试管均匀受热,图示操作正确;

B 、倾倒液体时,容器口紧挨试管口,标签向着手心,瓶塞倒放,图示操作错误;

C 、称量固体药品时,砝码与药品的位置放反了,图示操作错误;

D 、氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了,图示操作错误; 故选:A . 点评: 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,

使操作规范. 3.(2014?咸宁)实验室中下列仪器可以直接加热的是( B ) A .烧杯 B .试管 C .量筒 D .集气瓶 4.(2014?咸宁)下列实验能达到目的的是( A )

选项

A

B

C

D

实 验 设 计

实验 目的 验证氧气是否集满 检验铵态氮肥

证明CO 2能溶于

水且能与水反应 验证质量 守恒定律

5.(2014?十堰)如图所示的实验操作中正确的是( ) A .

取用固体药品

B .

过滤

C .

稀释浓硫酸

D .

检查气密性

考点: 固体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;过滤的原理、方法及其应用;检查

装置的气密性. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A 、根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断.

B 、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则.

C 、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.

D 、根据检查装置气密性的方法进行分析判断. 解答: 解:A 、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,

再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误.

B 、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.

C 、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误

化肥

NaOH 溶液 蓝色石蕊试纸

D 、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确. 故选D .

点评: 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的

注意事项是解答此类试题的关键.

6.(2014?十堰)如图是初中化学中几个重要实验,有关该几个实验的说法错误的是( )

A . 实验1中热水的作用是隔绝氧气和提供热量

B . 实验2可证明分子是不断运动的

C . 实验3中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈,可证明铁生锈的条件是与氧气

水接触 D . 实验4中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃

烧,也不支持燃烧

考点: 燃烧与燃烧的条件;二氧化碳的化学性质;金属锈蚀的条件及其防护;分子的定义与

分子的特性. 专题: 简单实验方案的设计与评价. 分析: A 、根据实验1中的热水起隔绝空气和加热的作用解答;

B 、根据根据稀盐酸不能使酚酞试液变红解答;

C 、根据铁生锈的条件是与水和氧气接触,据此分析防锈的方法.

D 、根据因为二氧化碳的密度比空气的大,所以可以像倾倒液体一样倒入烧杯中,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧;因此下层蜡烛先被熄灭,上层后被熄灭. 解答: 解:

A 、实验1中的热水起隔绝空气和加热的作用,故对;

B 、稀盐酸不能使酚酞试液变红A 不能证明分子在不断的运动,故错;

C 、实验是探究铁钉生锈的条件,也是利用对比实验,实验目的是隔绝氧气,探究铁生锈的条件是与氧气水接触,故对;

D 、二氧化碳使阶梯蜡烛的下层蜡烛先熄灭,能证明二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧,故对. 答案: B 点评: 本题考查了化学实验的现象和结论,完成此题,可以依据已有的知识进行.

7.(2014?随州)规范的实验操作是化学实验成功的关键.下列操作中正确的是( ) A .

B .

C .

取用液体试剂

D .

量9.5mL 液体

稀释浓硫酸闻气体气味

考点:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;测量容器-量筒;液体药品的取用.

专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析:A、浓硫酸是稀释方法:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅.”;

B、“招气入鼻”法来闻气体的气味;

C、取液后的胶头滴管不要平放或倒置,防止药液腐蚀橡胶乳头;

D、量筒的选择,遵循“一次、就近”原则.

解答:解:A、浓硫酸稀释时,一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断用玻璃棒搅拌.故A操作正确;

B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑

到集气瓶口去闻气体的气味,故B操作错误;

C、取液后的胶头滴管不能倒置,这样药液腐蚀橡胶乳头.故C操作错误;

D、量取9.5mL液体,应该选用10mL的量筒.故D操作错误;

故选:A.

点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.

8.(2014?湖北)下列实验操作错误的是()

A.过滤时玻璃棒斜靠在三层滤纸一边

B.过滤时漏斗下端管口紧靠烧杯内壁

C.制取氧气实验中,当导管口开始有气泡放出时立即收集

D.在烧杯中溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌

考点:过滤的原理、方法及其应用;物质的溶解;制取氧气的操作步骤和注意点.

专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析:A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则.

B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则.

C、根据实验室制取氧气的注意事项进行分析判断.

D、根据溶解操作的方法进行分析判断.

解答:解:A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,过滤时玻璃棒斜靠在

三层滤纸一边,故选项说法正确.

B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,过滤时漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,

故选项说法正确.

C、制取氧气实验中,刚开始排出的气体是空气,当导管口开始有气泡放出时不宜立即收集,

以防止收集的气体不纯净,故选项说法错误.

D、在烧杯中溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌,以加速氯化钠的溶解,故选项说法正确.

故选:C.

点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作

的注意事项是解答此类试题的关键.

9.(2014?湖北)基本的实验技能是学好化学的基石.

(1)连接玻璃管和胶皮管时,先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入

胶皮管.

(2)用试管刷刷洗试管时,须转动或上下移动试管刷,,但用力不能过猛,以防损坏试

管.

考点: 仪器的装配或连接;玻璃仪器的洗涤. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作.

分析: (1)根据连接玻璃管和胶皮管的方法进行分析解答. (2)根据用试管刷刷洗试管的方法进行分析解答.

解答:

解:(1)连接玻璃管和胶皮管时,先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管. (2)用试管刷刷洗试管时,须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防止损坏试管.

故答案为:(1)把玻璃管口用水润湿;(2)转动或上下移动试管刷. 点评:

本题难度不大,掌握常见化学实验基本操作的方法、注意事项是解答此类试题的关键.

10.(2014?孝感)下列实验操作不正确的是(C )

A .检查气密性

B .稀释浓硫酸

C .测定溶液pH

D .过滤 11.(2014?宜昌)下列有关酒精灯的使用正确的是( B )

A .点燃

B .熄灭

C .长期存放

D .加热液体

12.(2014?宜昌)下列实验结论错误的是( C )

选项

A

B

C

D

实 验

实验 现象 热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧 带火星的木条伸入氧气中复燃 紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红 燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭 实验 结论 燃烧需要氧气

氧气浓度越大,燃烧越剧烈 使石蕊变红的是二氧化碳 二氧化碳密度比空气

(2014年)

1.(2013?黄冈)下列实验操作正确的是( )

A .

称取食盐

B .

稀释浓硫酸

C .

测定溶液pH 值

D .

固体药品的取用

考点: 称量器-

托盘天平;固体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;溶液的酸碱度

测定. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A 、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.

B 、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.

C 、根据用pH 试纸测定未知溶液的pH 时的方法进行分析判断.

D 、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断. 解答: 解:A 、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放

反了,图中所示操作错误.

B 、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.

C 、用pH 试纸测定未知溶液的pH 时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH 试纸上,与标准比色卡对比来确定pH .不能将pH 试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误.

D 、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确. 故选D . 点评: 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的

注意事项是解答此类试题的关键.

2.(2013?武汉)下图所示的实验操作正确的是( C )

3.(2013?武汉) 如下图所示,装置气密性良好,弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体,一段时间后,打开弹簧夹,能是气球a 明显鼓起的是(D ) 试管内物质 胶头滴管内物质 A 氢氧化钠固体 水 B 氧化铁 稀盐酸 C 氯化钡溶液 稀硫酸 D

二氧化碳

氢氧化钠溶液

4.(2013?湖北)正确的操作才能保证实验的顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格; (1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的 外焰 加热; (2)点燃可燃性气体时,都要先 验纯 ,再点燃.

考点:加热器皿-酒精灯;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.

专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析:(1)根据酒精灯使用的方法进行分析解答.

(2)可燃性的气体气体与空气或氧气混合,达到爆炸极限遇到明火会发生爆炸,据此进行分析解答.

解答:解:(1)酒精灯火焰分为外焰、内焰、焰心,外焰温度最高,用酒精灯给物质加热时,应用酒精灯火焰的外焰加热.

(2)点燃可燃性气体与空气或氧气的混合物容易发生爆炸,所以在点燃前要检验可燃性气体的纯度,以免发生爆炸.

故答案为:(1)外焰;(2)验纯.

点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

5.(2013?孝感)某化学小组在课外活动时做了一个实验,在甲试管中装入固体物质,乙试管装入某溶液,按下图所示组装好仪器(图中铁架台等仪器已略去).通过分液漏斗加入足量稀盐酸,同时打开止水夹,看到乙试管溶液中有气泡冒出;再关闭止水夹,发现一段时间后乙中溶液变浑浊.符合此实验现象的一组试剂是()

选项甲中固体乙中溶液

A KOH BaCl2

B Na2CO3NaOH

C Zn AgNO3

D CaCO3Ca(OH)2

A.A B.B C.C D.D

考点:反应现象和本质的联系;二氧化碳的化学性质;酸的化学性质.

专题:结合课本知识的信息;压轴实验题.

分析:根据题意进行分析,乙试管液体中有气泡冒出,一段时间后,关闭止水夹,发现乙中溶液变浑浊,说明甲中产生了气体,且能与乙中的溶液反应生成沉淀.

解答:解:A、氢氧化钾与稀盐酸反应,没有气体产生,不会出现乙试管中冒气泡的现象,故A错误;

B、碳酸钠能与稀盐酸反应生成气体,使乙试管出现冒气泡的现象,但是生成的二氧

化碳将盐酸压入乙试管,盐酸与氢氧化钠反应生成的氯化钠是易溶于水的物质,不会使乙试管出现浑浊,故B错误;

C、锌能与稀盐酸反应生成氢气,使乙试管出现冒气泡的现象,生成的氢气使甲中的

压强增大,将稀盐酸压入乙试管,盐酸与硝酸银反应生成的氯化银是不溶于水和酸的沉淀,使溶液变浑浊,故C正确;

D、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,发生反应,使乙试管出现冒气

泡的现象,生成的二氧化碳使甲中的压强增大,将稀盐酸压入乙试管,稀盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钠,不能使溶液变浑浊,故D错误.

故选C.

点评:本题考查了物质间反应的实验现象,完成此题,可以依据物质的性质进行.

6.(2013?宜昌)下列“课外实验”得出的结论错误的是()

选项A B C D

课外

实验

实验结论说明蜡烛含有

炭黑

说明有些花的色素可

做酸碱指示剂

说明小苏打和酸反应

生成二氧化碳

说明组成蛋壳的物质里

含有碳酸根

A.A B.B C.C D.D

考点:化学实验方案设计与评价;证明碳酸盐;酸碱指示剂及其性质;碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙.

专题:简单实验方案的设计与评价.

分析:A、根据生成炭黑的实验说明蜡烛含有碳元素进行解答;

B、根据有些花的色素遇到酸性溶液、碱性溶液显示不同的颜色进行解答;

C、根据自制汽水是二氧化碳和水反应又生成碳酸进行解答;

D、根据能使澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳气体生成从而证明组成蛋壳的物质里

含有碳酸根进行解答.

解答:解:A、生成炭黑的实验说明蜡烛含有碳元素,而不是说明蜡烛含有炭黑,故A错误;

B、有些花的色素遇到酸性溶液、碱性溶液显示不同的颜色,所以有些花的色素可做

酸碱指示剂,故B正确;

C、自制汽水是二氧化碳和水反应又生成碳酸,所以说明小苏打和柠檬酸反应生成二

氧化碳,故C正确;

D、能使澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳气体生成从而证明组成蛋壳的物质里含有

碳酸根,故D正确.

故选:A.

点评:本题难度一般,主要考查了如何根据实验现象来分析、判断物质的性质方面的问题.7.

2015中考数学分类汇编圆综合题学生版

2015中考数学真题分类汇编圆综合题 一.解答题(共30小题) 1.(2015?大连)如图,AB是⊙O的直径,点C,D在⊙O上,且AD平分∠CAB,过点D作AC的垂线,与AC的延长线相交于点E,与AB的延长线相交于点F. (1)求证:EF与⊙O相切; (2)若AB=6,AD=4,求EF的长. 2.(2015?潍坊)如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交BC于点D,交AB于点E,过点D作DF⊥AB,垂足为F,连接DE. (1)求证:直线DF与⊙O相切; (2)若AE=7,BC=6,求AC的长. 3.(2015?枣庄)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,以AB的中点O为圆心、OA为半径的圆交AC于点D,E是BC的中点,连接DE,OE. (1)判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)求证:BC2=CD?2OE; (3)若cos∠BAD=,BE=6,求OE的长. 4.(2015?西宁)如图,已知BC为⊙O的直径,BA平分∠FBC交⊙O于点A,D是射线BF上的一点,且满足=,过点O作OM⊥AC于点E,交⊙O于点M,连接BM, AM. (1)求证:AD是⊙O的切线;

(2)若sin∠ABM=,AM=6,求⊙O的半径. 5.(2015?广元)如图,AB是⊙O的弦,D为半径OA的中点,过D作CD⊥OA交弦于点E,交⊙O于点F,且CE=CB. (1)求证:BC是⊙O的切线; (2)连接AF、BF,求∠ABF的度数; (3)如果CD=15,BE=10,sinA=,求⊙O的半径. 6.(2015?北海)如图,AB、CD为⊙O的直径,弦AE∥CD,连接BE交CD于点F,过点E作直线EP与CD的延长线交于点P,使∠PED=∠C. (1)求证:PE是⊙O的切线; (2)求证:ED平分∠BEP; (3)若⊙O的半径为5,CF=2EF,求PD的长. 7.(2015?莆田)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,对角线AC,BD交于点E,点O 在线段AE上,⊙O过B,D两点,若OC=5,OB=3,且cos∠BOE=.求证:CB是⊙O的切线.

2014年广东省中考化学试卷-答案解析

绝密★启用前 广东省2014年初中毕业生学业考试 化 学 (满分100分,考试时间80分钟) 可能用到的相对原子质量:H 1— C 12— N 14— O 16— Na 23— Cl 35.5— Ca 40— Cu 64— Ag 108— 一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题列出的四个选项中,只有一 个是正确的) 1.下列资源的利用过程中发生了化学变化的是 ( ) A .铁矿炼铁 B .干冰制冷 C .海水晒盐 D .风能发电 2.下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是 ( ) A .液化气站 B .煤矿的井下通道 C .农产品批发市场 D .电影院等娱乐场所 3.下列说法正确的是 ( ) A .玻璃钢和碳纤维是天然材料 B .钢铁在海水中不易锈蚀 C .白色物质造成的污染称为白色污染 D .用灼烧的方法区别棉花和羊毛 4.下列物质的名称和俗名对应正确的是 ( ) A .碳酸钙——纯碱 B .氯化钠——食盐 C .碳酸钠——小苏打 D .氧化钙——熟石灰 5.氨气密度比空气小,极易溶于水,以下收集氨气的方法正确的是 ( ) A B C D 6.下列分类正确的是 ( ) A .蒸馏水和矿泉水:硬水 B .生铁和塑料:合成材料 C .金刚石和石墨:碳单质 D .氧化钾和碳酸钾:盐类 7.下列验证实验不能成功的是 ( ) A .2CO 能与烧碱溶 液反应 B .不同物质的着 火点不同 C .分子在不断运动 D .质量守恒定律 8.下列说法正确的是 ( ) A .酒精、天然气和石油是化石燃料 B .海洋有大量的水,所以不必珍惜水资源 C .施用农药造成污染,应禁止使用 D .少食蔬菜水果的同学会缺维生素C ,有可能引起坏血病 9.如图是某芝麻酱说明书,下列关于该芝麻酱判断正确的是 ( ) A .不含微量元素 B .不含糖类和油脂 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- ----------------

2015年广州市中考化学真题及答案(word版含答案)

秘密★启用前 2015年广州市初中毕业生学业考试 化 学 本试卷分为选择题和非选择题两部分;第一部分1至4页,第二部分5至8页,共8页,满分100分。考试时间80分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考点考场号、座位号,再用2B 铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2.选择题的答案用2B 铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 5.全卷共三大题29小题,请考生检查题数。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Ca 40 第一部分选择题(共40分) 一、 选择题(本题包括20小题,每2分,共40分) 1、下列关于空气的说法正确的是( ) A. 空气的主要成分是氮气和氧气 B. 空气中的氮气体积分数约为21% C. 空气中的PM2.5含量高说明空气质量好 D. 洁净的空气是纯净物 2、下列变化中属于化学变化的是( ) A. 把湿的衣服晒干 B. 把水壶内水垢用食醋洗去 C. 把石蜡加热熔化 D. 把棉线织成布 3、铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是( ) A .混合物、氧化物、盐 B .单质、混合物、盐 C .盐、氧化物、纯净物 D .混合物、盐、化合物 4、是某原子的结构示意图,下列关于该原子的描述正确的是( ) A .容易得到电子 B .属于非金属原子 C .核电荷数为11 D .最外层电子数为11 5、下图表示广州市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),下列说法错误的是( ) A .煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清洁燃料

2019-2020年中考数学试题分类汇编一元二次方程

2019-2020年中考数学试题分类汇编 一元二次方程 一.选择题 1.(2015?广东)若关于x 的方程29 04 x x a +-+=有两个不相等的实数根,则实数a 的取值范围是 A.2a ≥ B.2a ≤ C.2a > D.2a < 【答案】C. 【解析】△=1-4(9 4a -+ )>0,即1+4a -9>0,所以,2a > 2. (2015?甘肃兰州) 一元二次方程x 2 -8x-1=0配方后可变形为 A. 17)4(2 =+x B. 15)4(2 =+x C. 17)4(2 =-x D. 15)4(2 =-x 3. (2015?甘肃兰州) 股票每天的涨、跌幅均不超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能 再张,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停。已知一支股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价,若这两天此股票股价的平均增长率为x ,则x 满足的方程是 A. 1011)1(2= +x B. 910)1(2=+x C. 101121=+x D. 9 10 21=+x 4. (2015?湖北滨州)一元二次方程2414x x +=的根的情况是( ) A.没有实数根 B.只有一个实数根 C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根 5. (2015?湖北滨州)用配方法解一元二次方程01062=--x x 时,下列变形正确的为 A. 1)32=+x ( B.1)32 =-x ( C. 19)32=+x ( D.19)32 =-x ( 6. (2015?湖南衡阳)若关于x 的方程230x x a ++=有一个根为-1,则另一个根为( B ). A .-2 B .2 C .4 D .-3 7. (2015?湖南衡阳) 绿苑小区在规划设计时,准备在两幢楼房之间,设置一块面积为900平方米的矩形绿地,并且长比宽多10米.设绿地的宽为x 米,根据题意,可列方程为( B ). A .()10900x x -= B .()10900x x += C .()1010900x += D .()210900x x ++=???? 8. (2015?益阳)沅江市近年来大力发展芦笋产业,某芦笋生产企业在两年内的销售额从

2014年中考化学试卷-最终版

2014年北京市高级中等学校招生考试 化 学 试 卷 学校 姓名 准考证号 H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Ca 40 Cu 64 Zn 65 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共25个小题,每小题1分,共25分) 1.空气成分中,体积分数最大的是 A .氧气 B .氮气 C .二氧化碳 D .稀有气体 2.下列金属活动性最强的是 A .Mg B . Ag C .Cu D . Zn 3.下列食物富含蛋白质的是 A .米饭 B .黄瓜 C .牛肉 D .苹果 4.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是 A .木炭 B .甲烷 C .蜡烛 D .红磷 5.决定元素种类的是 A .电子数 B .质子数 C .中子数 D .最外层电子数 6.下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是 A .塑料瓶 B .纯棉衣服 C .玻璃杯 D .羊毛围巾 7.氢氧化钙可用于改良酸性土壤,其俗称是 A .小苏打 B .熟石灰 C .生石灰 D .纯碱 8.为了防止骨质疏松,人体必须摄入的元素是 A .钙 B .铁 C .锌 D .碘 9.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是 A .闻气味 B .将集气瓶倒扣在水中 C .观察颜色 D .将燃着的木条伸入集气瓶中 10.下列数据是一些物质的pH ,其中呈碱性的是 (9~11) (5~6) (4~5) (2~3) A .液体肥皂 B .西瓜汁 C .酱油 D .柠檬汁

11.能闻到花香的原因是 A.分子的质量很小B.分子间有间隔 C.分子在不断运动D.分子由原子构成 12.下列措施中,不能 ..防止铁制品锈蚀的是 A.喷漆B.镀一层耐腐蚀的金属 C.制成不锈钢D.存放在潮湿的空气中 13.下列物质放入水中,能形成溶液的是 A.面粉B.牛奶C.食盐D.植物油 14.下列物质必须密封保存的是 A.木炭B.浓盐酸C.石灰石D.氯化钠 15.下列实验操作正确的是 A.稀释浓硫酸B.倾倒液体C.称量固体D.过滤 16.下列符号能表示2个氧分子的是 A.O2B.2O C.2O2D.2O2- 17.下列不属于 ...新能源的是 A.潮汐能B.太阳能C.风能D.石油 18.下列化学方程式书写正确的是 P2O5 A.2P+5O B.2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ C.2CO + O2 === 2CO2 D.H2SO4 + NaOH === NaSO4 + H2O 19.下列物质的用途中,利用其物理性质的是 A.干冰用作冷冻剂B.硫酸用于处理碱性废液 C.氧气用于气焊D.生石灰用作干燥剂 20.用下列装置进行实验,不.能.达到实验目的的是 A.干燥CO2B.收集O2C.验证CO2性质D.监控气体流速

中考化学试题及答案(word版)

2015年河南省普通高中招生考试试卷 化学 注意事项: 1.本试卷共4页,四个大题,满分50分,考试时间50分钟。 相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Al:27 Cl:35.5 Ti:48 Cu:64 一、选择题(本题包括12个小题,每题只有一个选项符合题意,每小题1分,共12分) 1.下列各项中,属于我国《环境空气质量标准》基本检验项目的是【】 A.SO 2浓度B.O 2 浓度C. N 2 浓度D.H 2 O浓度 2.下列资源的利用过程中,一定发生了化学变化的是【】 A.风力发电B.石油蒸馏得到汽油等 C.海水晒盐D.煤分解得到煤焦油等3.生活中的下列物品,其制作材料属于合金的是【】 A.塑料袋B.玻璃杯C.不锈钢锅D.涤纶风衣4.下列物质在氧气中燃烧,生成物是黑色固体的是【】 A.木炭B.铁丝C.镁条D.红磷5.2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”。下列说法正确的是【】A.冰水共存物属于纯净物 B.硬水和软水可用石蕊溶液来区分 C.有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应/ D.水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2∶1 6.下列图示的实验操作正确的是【】 A.点燃酒精灯B.闻气体气味C.稀释浓硫酸D.测溶液pH值7.分类法是化学学习的重要方法。下列说法不正确 ...的是【】 A.生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂 B.铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素 C.CH 4、C 2 H 5 OH、CH 3 COOH都属于有机化合物 D.KNO 3、CO(NH 2 ) 2 、NH 4 H 2 PO 4 都属于复合肥料 8.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是【】 A.向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水 B.向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝 C.向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液 D.向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液 9.工业制镁的方法为:将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳;在海水中加入石灰乳,过滤;在

2019年全国各地中考化学试题分类汇编:推断题(含答案)

2018中考化学试题分类汇编——推断题 1. (苏州)下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是 A.①② B. ①③ C.②③ D.①②③ 2. (黄冈)甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是D A.若丙为沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是碱 B.若丙为气体,则甲、乙中一定有单质 C.若丁为水,则该反应一定是复分解反应 D.若甲、丁为单质,则该反应一定是置换反应 3. (荆门)小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质可实现右图中所示的所有反应。若中间的物质为硫酸钡,那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中,合理的是( C ) A.HCl NaOH BaCl2 Na2SO4 B.HCl Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2 C.H2SO4 Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2 D.H2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO4 4. (武汉) 有关物质之间的部分转化关系如右图所示。其中“—”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是( D ) A.物质X是一种常见的有机化合物 B.反应②是一定有盐参加反应 C.向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶质质量分数一定增大D.图中的所有反应均不属于置换反应 5. (武汉) 某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种。为了探究其成分,小明同学按照下图所示流程进行了实验。 关于该实验有以下说法: ①若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定含有Fe; ②若步骤Ⅱ中无明显现象,则固体乙中最多只能有四种物质; ③若步骤Ⅱ中有气泡产生,则固体乙一定是C; ④若步骤Ⅱ中有红色固体析出,则固体乙中一定无CuO; ⑤固体乙呈红色,则原固体中一定含有Fe和CuO。 以上说法中正确的个数是( A ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.(孝感)甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“—”表示相连的物质间能发生反应)下列符 合对应反应关系的选项是A 选项 A B C D 物甲Ca(OH)2CO2H2Fe 乙Na2CO3NaOH O2HCl

2019-2020年中考数学真题分类汇编:二次根式

2019-2020年中考数学真题分类汇编:二次根式 一、选择题 1.(2015?安徽)计算8×2的结果是( ) A .10 B .4 C . 6 D .2 2. (2015?湖南衡阳)函数1+=x y 中自变量x 的取值范围为( B ). A .0≥x B .1-≥x C .1->x D .1>x 3. (2015?江苏扬州)下列二次根式中的最简二次根式是 ( ) A 、30 B 、12 C 、8 D 、2 1 4. (2015?江苏苏州)若()2m =-,则有 A .0<m <1 B .-1<m <0 C .-2<m <-1 D .-3<m <-2 【难度】★☆ 【考点分析】考察实数运算与估算大小,实数估算大小往年中考较少涉及,但难度并不大。 【解析】化简得:m = - 2 ,因为- 4 < - 2 < - 1(A+提示:注意负数比较大小不 要 弄错不等号方向),所以-2 < - 2 < -1。故选C 。 5. (2015?山东济宁) x 必须满足 A.x ≤2 B. x ≥2 C. x <2 D.x >2 6. (2015?浙江杭州)若1k k <<+k <

二、填空题 1. (2015?南京)若式子x +1在实数范围内有意义,则x 的取值范围是 . 2. (2015?南京)计算5×153 的结果是 . 3. (2015?2 = . 考点:绝对值、无理数、二次根式 分析: 2-值得正负,再根据绝对值的意义化简. 略解: 2< 20 < 22= 4. (2015?四川自贡)若两个连续整数 x y 、 满足x 1y <+<,则x y +的值是 . 考点: 无理数、二次根式、求代数式的值. 分析: 1+值是在哪两个连续整数之间. 略解:∵2 3<< ∴314<+< ∴,x 3y 4== ∴x y 347+=+=;故应填 7 . 5. (2015?四川资阳) 已知:()2 60a +=,则224b b a --的值为_________. 三.解答题 1. ( 2015?江苏苏州) (0 52+--. 【考点分析】考察实数计算,中考必考题型。难度很小。 【解析】解:原式=3+5-1=7. 2019-2020年中考数学真题分类汇编:四边形 一.选择题 1. (2015安徽)在四边形ABCD 中,∠A =∠B =∠C ,点E 在边AB 上,∠AED =60°,则一定有 A .∠ADE =20° B.∠ADE =30° A E B C F D G H 第9题图

全国110套2015年中考物理电学综合试题汇编

2015年全国中考物理110套试题 《电学综合》汇编 一、选择题 10.(2015?岳阳)下列设备与应用知识相符合的是()D A.电磁继电器——磁场对电流的作用 B.发电机——通电导线周围有磁场 C.电动机——电磁感应 D.验电器——同种电荷互相排斥 25. (2015?哈尔滨)电饭锅是常用的家用电器,下列与之相关的说法错误的是( )D A.组成材料中既有导体又有绝缘体 B.工作时,利用了电流的热效应 C.工作时,通过热传递使食物温度升高 D.与其它家用电器是串联连接的 7.(3分)(2015?广元)对于图中所示的四幅图,以下说法正确的是()B A.甲图中通电导线周围存在着磁场,如果将小磁针移走,该磁场将消失 B.乙图中闭合开关,通电螺线管右端为N极 C.丙图中闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体的运动方向不变D.丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角 度,说明该棒带正电 4.(2015?沈阳)如图1所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成 V字形的一组发光二极管。下列说法正确的是 B A.水果电池将电能转化为化学能 B.发光二极管是由半导体材料制成的 C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的 D.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮 9.(2015?镇江)下列教材中的探究实验,不需要控制电流一定的是()A A.探究导体电阻与长度的关系 B.探究通电导体产生的热量与电阻的关系 C.探究电功与电压的关系 D.探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 3.(2分)(2015?呼和浩特)下列说法中,正确的是()D A.电子定向移动的方向,规定为电流方向 B.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 C.家庭电路中的开关应安装在用电器与零线之间 D.安全用电原则之一是:不接触低压带电体,不靠近高压带电体

2015年中考化学试题

2015年中考化学模拟题 一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分)每小题只有一个选项符合题意. ()1. 下列变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是A.冰雪熔化;由空气制氧气 B. 钢铁生锈;由熟石灰制烧碱 C. 蜡烛燃烧;干冰升华 D. 汽油挥发;食物腐烂()2. 为预防非典型肺炎,公用场所可用过氧乙酸(C2H4O3)溶液来消毒。过氧乙酸属于下列物质类别中的 A.混合物 B. 氧化物 C. 无机化合物 D. 有机化合物 ()3.下列物质的命名,错误 ..的是 A. CaCl2氯化钙 B. Zn(NO3)2硝酸锌 C. FeO 氧化铁 D. NaHSO4硫酸氢钠()4.食用碘盐可预防粗脖子病,市售加碘盐包装袋上注明:每千克含碘20-50mg,这里标明的含碘量是指 A. 碘单质 B. 碘原子 C. 碘元素 D. 碘离子 ()5.下列实验操作中,正确的是 A.倾倒液体B.点燃酒精灯 C.过滤D.读取液体体积 ()6.某元素的原子结构示意图为有关该 元素的下列说法中,错误 ..的是

A.该元素比较容易得到电子 B.该元素属于非金属 C.该元素在与其它元素化合时,能表现-2价 D.该元素化学性质稳定,一般不易与其它元素化合 ()7. 发射神舟五号飞船的火箭所用的燃料燃烧时的化学方程式为C2H8N2+2N2O4=3R+2CO2+4H2O,则R的化学式为 A. N2 B. NO C. NO2 D. N2H4()8.能把Na2CO3、Ba(OH)2、BaCO3、Mg(OH)2四种白色粉末一次区别开的试剂是 A.石灰水 B.稀硝酸 C.稀盐酸 D.稀硫酸 ()9.下列各组中的物质,能在溶液中大量共存的是 A.KNO3、NaCl、NaOH B.KOH、Na2CO3、HCl C.KNO3、NaOH、FeC13 D.AgNO3、BaC12、HNO3()10.下列措施符合“绿色奥运”这一主题的是:①多使用电动汽车;②工业和生活污水处理后排放;③推广使用无铅汽油;④市区禁止机动车通行;⑤奥运村禁止使用高分子材料。 A.①②③④⑤ B.②④⑤ C.①②③ D.①④⑤二、完成下列各题(本大题包括5个小题,共16分) 11.从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。 (1)用适当的数字和符号填空: 二个氮分子; 二个钙离子; 二氧化碳中碳显+4价。 (2)写出符合下列要求的物质的化学式: 空气含量最多的物质; 天然气的主要成分。 12.取少量白色的晶体放入一干燥试管内加热,试管壁上出现水珠.用湿润红色石蕊试纸置于管口,试纸变蓝色;把试管内产生的气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑,此白色晶体名称为_____,白色晶体受热反应的化学方程式为__ 13.既要除去氯化钾溶液中含有的少量碳酸钾,又不引入其它杂质,可加适量的 ____________,其化学方程式为 __________________________.

2015年中考数学试题分类汇编:统计(含答案解析)

2015中考分类统计解析 一.选择题 1.(2015安徽)某校九年级(1)班全体学生2015年初中毕业体育考试的成绩统 ..A .该班一共有40名同学 B .该班学生这次考试成绩的众数是45分 C .该班学生这次考试成绩的中位数是45分 D .该班学生这次考试成绩的平均数是45分 2.(2015广东) 3. 一组数据2,6,5,2,4,则这组数据的中位数是 A.2 B.4 C.5 D.6 【答案】B. 【解析】由小到大排列,得:2,2,4,5,6,所以,中位数为4,选B 。 3.(孝感)今年,我省启动了“关爱留守儿童工程”.某村小为了了解各年级留守儿童的数量, 对一到六年级留守儿童数量进行了统计,得到每个年级的留 守儿童人数分别为 20 18 17 10 15 10,,,,,.对于这组数据,下列说法错误..的是 A .平均数是15 B .众数是10 C .中位数是17 D .方差是 3 44 4.(湖南常德)某村引进甲乙两种水稻良种,各选6块条件相同的实验田,同时播种并核定亩产,结果甲、乙两种水稻的平均产量均为550kg/亩,方差分别为 2141.7S 甲=,2433.3S 乙=,则产量稳定,适合推广的品种为: A 、甲、乙均可 B 、甲 C 、乙 D 、无法确定 【解答与分析】这是数据统计与分析中的方差意义的理解,平均数相同时,方差越小越稳定: 答案为B 5.(衡阳)在今年“全国助残日”捐款活动中,某班级第一小组7名同学积 极捐出自己的零花钱,奉献自己的爱心.他们捐款的数额分别是(单位:元)50,20,50,30,25,50,55,这组数据的众数和中位数分别是( C ). A .50元,30元 B .50元,40元 C .50元,50元 D .55元,50元 6. )(2015?益阳)某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如下表所示,)

2015年中考物理试题分类汇编之电学最值取值范围问题

在电学计算中,求变阻器的阻值范围、电表示数变化范围、功率的最值问题等等,往往难度较大,本文从几十套2015年中考真题中精选,花了不少时间编辑和校对,含解析,适合培优用。 2015年中考物理试题分类汇编—电学最值问题 1、(2015攀枝花)如图所示,滑动变阻器的最大阻值为30Ω.当开关S1、S2断开,S3闭合,滑片P位于滑动变阻器的中点时,变阻器消耗的电功率为4.8W.开关S1、S 2、S3都闭合,滑动变阻器的滑片P在a端时电流表读数为I1;P在b端时电流表读数为I2.已知:I2﹣I1=0.4A,定值电阻R1和R2阻值相差5Ω.求: (1)电源电压; (2)R2的阻值; (3)电路在何种状态下消耗的功率最小?最小功率为多少? 【解析】 根据实物图画出电路图如图所示: (1)由图当S1、S2断开,S3闭合,电路中只有R3相当于一个定值电阻连入电路, 根据P=,电源电压: U===12V; (2)由图S1、S2、S3都闭合,P在a端时R2、R3并联, 根据并联电路特点和欧姆定律得: I1=+, S1、S2、S3都闭合,P在b端时R1、R3并联, I2=+, 由题,I2﹣I1=0.4A,

所以I2﹣I1=﹣=0.4A, 即:﹣=0.4A…① 因为I2>I1,所以R2>R1, 由题R1和R2阻值相差5Ω, 即:R2﹣R1=5Ω…② 解①②得:R1=10Ω,R2=15Ω; (3)根据P=,电压一定, 根据电路图,由三个电阻的大小关系可知,当S1闭合,S2、S3都断开,滑片P在a端时,R1与R3串联电路中电阻最大,电路消耗的功率最小, 电路消耗的最小功率为: P最小===3.6W. 答:(1)电源电压为12V; (2)R2的阻值为15Ω; (3)电路在S1闭合,S2、S3都断开,滑片P在a端时消耗的功率最小,最小功率为3.6W. 2、(2015达州)如图所示,电源电压恒为6V,灯L标有“6V2W”字样(灯丝电阻不变),R1=36Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,当S1、S2都断开且滑动变阻器R2的滑片P在中点时,电流表示数为0.2A.求: (1)R2的最大阻值; (2)当S1、S2都闭合时,电流表、电压表的示数; (3)当S1、S2都断开时,在电路处于安全工作状态下,电路消耗的功率范围. 【解析】 (1)灯L的电阻R L===18Ω,

2015年化学中考试题分类汇编溶解度

2015年化学中考试题分类汇编溶解度 一.选择题 1.(2015?苏州)A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示.下列分析正确的是() A . t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等 B .t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1:3 C .将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=A D . 将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法 考点:固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系. 专 题: 溶液、浊液与溶解度. 分析:根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答,交点表示在该温度下两种物质的溶解度相等,根据溶解度确定物质能否全部溶解,根据饱和溶液和不饱和溶液的转化方法解答即可. 解答:解:A、t1℃时,相同质量的A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等,此处没有提溶液的质量,故无法比较溶质质量的大小,错误; B、t2℃时,A的溶解度是50g,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,只能溶解25g,故溶液质量是75g,其中溶质和溶液的质量比为25g:75g=1:3,正确; C、将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,AB的溶解度减小有晶体析出,t1℃时B的溶解度大于A的溶解度,故B的溶质质量分数大于A的溶质质量分数,C的溶解度随温度的降低而增大,故溶液组成不变,溶质质量分数与t2℃相同,据图可以看出,C的溶质质量分数最小,故所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A>C,错误; D、将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法,错误; 故选B. 点评:本题考查的是溶解度曲线的应用,完成此题,可以依据已有的溶解度曲线的意义进行. 2.(2015?巴中)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()

2018中考化学试题分类汇编及答案----溶液

2018中考化学试题分类汇编——溶液 1、(安徽)甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法 正确的是 A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.两种物质的溶解度都随温度升高而增大 C.t1℃时,甲、乙两种物质的溶液中,溶质质量分数相等 D.t1℃时,甲饱和溶液溶质质量分数为50% 2. (福州)实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为 3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是 A. 用50mL量筒量水 B. 将固体放于托盘天平的右盘称取 C. 将固体直接投人量筒中溶解 D. 将配好的溶液装人贴有标签(如图4)的试剂瓶中,塞好瓶塞 3. (呼和浩特)20℃时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有lO0g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是 A.图丙中M表示b的溶解度曲线 B.图甲溶液中溶质的质量分数a大于b C.图乙中a、b溶液一定是不饱和溶液 D. 30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等 4. (苏州)实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是 A.实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移 B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率 C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签 D.量取水时,用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水 5. (苏州)A、B、C三种物质的溶解度曲线如图5所示。下列 分析正确的是 A.t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等 B.t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液, 其中溶质和溶液的质量比为1∶3 C.将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃, 所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=A D.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法 6. (重庆B卷) 下图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。 下列说法不正确的是() A、10 ℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同 B、保持20 ℃,蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液 C、30 ℃时,将40g 甲物质加人50g水中,充分溶解后溶液的质 量为80g

2015年全国中考数学试卷解析分类汇编 专题24 多边形与平行四边形

多边形与平行四边形 一.选择题 1.(2015·湖北省孝感市,第2题3分)已知一个正多边形的每个外角等于 60,则这个正多边形是 A.正五边形B.正六边形C.正七边形D.正八边形 考点:多边形内角与外角.. 分析:多边形的外角和等于360°,因为所给多边形的每个外角均相等,故又可表示成60°n,列方程可求解. 解答:解:设所求正n边形边数为n, 则60°?n=360°, 解得n=6. 故正多边形的边数是6. 故选B. 点评:本题考查根据多边形的外角和求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理. 2.(2015?江苏南昌,第5题3分)如图,小贤同学为了体验四边形的不稳定性,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD,B与D两点之间用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭动框架,观察所得四边形的变化,下列判断错误的是( ). A.四边形ABCD由矩形变为平行四边形 B.BD的长度变大 C.四边形ABCD的面积不变D.四边形ABCD的周长不变 第5题 D A B C

答案:解析:选C. ∵向右扭动框架, 矩形变为平行四边形,底长不变,高变小,所以面积变小. ∴选C. 3.(2015?江苏无锡,第8题2分)八边形的内角和为() A.180°B. 360°C. 1080°D. 1440° 考点:多边形内角与外角. 分析:根据多边形的内角和公式(n﹣2)?180°进行计算即可得解. 解答:解:(8﹣2)?180°=6×180°=1080°. 故选:C. 点评:本题考查了多边形的内角和,熟记内角和公式是解题的关键. 4.(2015?广东广州,第8题3分)下列命题中,真命题的个数有() ①对角线互相平分的四边形是平行四边形; ②两组对角分别相等的四边形是平行四边形; ③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形. A.3个B.2个C.1个D.0个 考点:命题与定理;平行四边形的判定. 分析:分别利用平行四边形的判定方法:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形,进而得出即可. 解答:解:①对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,符合题意; ②两组对角分别相等的四边形是平行四边形,正确,符合题意; ③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形,说法错误,例如等腰梯形,也符

2015中考试题分类汇编—力和机械.

2015中考试题分类汇编------力和机械 一.能通过常见事例或实验,了解重力、弹力和摩擦力 1.(10长沙)2010年5月1日,以“幸福长沙“骑”乐无穷“为 主题的”2010首届中国长沙环湘江自行车邀请赛“在湘江沿岸拉 开帷幕,如图所示,来自全国的近千名选手同场竞技,自行车的轮 胎上有许多花纹,其作用是________,骑自行车”绿色出行“的好 处有________(简要地答出一条即可) 2.(10海南)如图,冰壶比赛时由于运动员既要滑行,又要在刷 冰时用力蹬地,滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底和橡胶鞋。其 中,蹬冰脚穿橡胶底鞋是为了接触在面的粗糙程度,使摩 擦力。(均填(“增大”或“”减少) 3.(10宁夏)建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。 这是因为重力方向是,当重锤静止时,它受到的重力 和绳子的拉力是力,所以绳子的拉力方向 是。 4.(10哈尔滨)自行车是人们常见的“绿色”交通工具,从自行车的结构和使用来看,增大摩擦的部位是________,它所采用的方法是________。 5.10济宁)弹簧测力计下挂着物体A静止,如图8所示。请画出物体A所受重力的示意图。(要求:表示出重力的三要素) 7.(10上海)重为20牛的物体静止在水平地面上,用力的图示 法在图10中画出它所受的重力G。 8.(10苏州)按照题目要求作图:(1)如图甲所示,重为100N的物块静止 在水平地面上.现用50N的水平推力向右推物块,画出物块所受重力G 和推力F的示意图. 9.(10泸州)如图甲是工厂中运送煤块的皮带传输机,图 乙为它的工作过程简化图,转动轮带动水平皮带匀速向右 运动。当将一煤块A轻轻放在皮带的左端,煤块在皮带的 作用下,相对于地面向右作速度增加的变速直线运动,此 时煤块所受摩擦力的方向(选填“向左”或“向右”)。 经过较短时间后,煤块随皮带一起以相同的速度向右作匀速运动,此时煤块所受的摩擦力。(选填“为零”、“方向向左”或“方向向右”) 10.(10丽水衢州)2013年,“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球.“中华牌”月球车装有六个车轮,车轮上刻有螺旋形花纹是为了() A.增大摩擦 B.减小摩擦 C.增大压力 D.减小压力 11.(10十堰)一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图1所示, 则关于人的受力分析的下列叙述正确的是() A.人受到重力,竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力B.人受到 重力,竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力C.人受到重力,竖直 向上的弹力D.人受到重力,竖直向上的弹力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力12.(10东营)下列实例中,为了减小摩擦的是() A.运动鞋底上有较深的花纹B.拉杆旅行箱底部装有轮子

2014年无锡中考化学试题及答案

2012年江苏省无锡市中考化学试卷 一、选择题(共15小题,每小题1分,满分15分) 1 2 4 .D. 5.将少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,不能得到溶液的是( B.氯化钠 6.下列装置或操作肯定不能达到实验目的是( B D. 7 8

9. 下列食物中富含维生素的是() A.B.C.D. 瘦肉和鸡蛋米饭和馒头水果和蔬菜花生和大豆油 化,其中无色溶液X是() ①煮沸可以降低井水的硬度; ②某粒子的结构示意图为,该粒子一定是氖原子; ③将肥皂水滴到pH试纸上,观察到试纸由黄变成红色; ④自制简易净水器中的活性炭能吸附、过滤水中的杂质; ⑤为了增强肥效,应将铵态氮肥和草木灰混合施用;⑥利用铜、铁、AgNO3溶液能探究出铜、铁、银

二、非选择题(共5小题,满分35分) 16.(8分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关. (1)请从“氮气、干冰、不锈钢、汽油”中选择适当的物质填空: ①可用于制造医疗器械的是_________;②可用于人工降雨的是_________; ③可用于除去衣服上油污的是_________;④可用作保护气的是_________. (2)现有H、C、O、Ca四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示): ①常用的溶剂_________;②大理石的主要成分_________; ③天然气的主要成分_________;④汽水中含有的一种酸_________. 17.(5分)写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型: (1)水的电解_________,_________反应; (2)生石灰投入水中_________,_________反应; (3)一氧化碳还原氧化铜_________. 18.(7分)通过对化学的学习,你已掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答有关问题: (1)图中标有a的仪器名称是_________. (2)实验室用氯酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_________________________,可选择的收集装置是D或_________(填字母,下同). (3)实验室用锌和稀硫酸制取氢气,应选择的发生装置是_________________________,反应的化学方程式为_________________________. (4)氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体,可用于制氮肥、硝酸、药物和燃料等. ①实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气应选择的装置组 合是_________. ②工业上用氮气和氢气合成氨气(反应的化学方程式:N2+3H22NH3). 实验室模拟合成氨气的流程如下: 流程中“气体的混合”是在F装置中进行的,F装置的作用有三个:一是将氮气和氢气干燥;二是使氮气和氢气充分混合;三是_________,从而提高氮气和氢气的利用率. 19.(5分)MnO2是一种重要的无机功能材料,粗MnO2(含有较多的MnO和MnCO3)的提纯是工业生产的重要环节.如图是某研究性学习小组在实验室中模拟工业上粗MnO2转化为MnO2的工艺流程. 请回答下列问题: (1)操作A的名称是_________. (2)NaClO3中氯元素的化合价为_________价. (3)蒸发所需的仪器有铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精灯和_________. (4)写出加稀硫酸H2SO4时产生CO2的化学方程式_________. (5)该流程中可以循环利用的物质是H2SO4和_________.

【最新汇编精品】2015中考化学试题分类汇编——物质的分类及反应类型

2015中考化学试题分类汇编——物质的分类 1、(广州)铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是 A. 混合物、氧化物、盐 B. 单质、混合物、盐 C. 盐、氧化物、纯净物 D. 混合物、盐、化合物 2、(广州)下列化学反应属于复分解反应是(C) 3、(益阳)2015年5月28日,广东省发布“输入性中东呼吸综合征”疑似病例后,许多中小学校为预防传染病的扩散,要求学生在饭前便后用84消毒液洗手。84消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),则NaClO属于 A.氧化物B.酸C.碱D.盐 4. (益阳)下列化学方程式与对应反应类型均正确的是 CaO + H2O=== Ca(OH)2 2Fe + 6HCl === 2FeCl 5.(泸州)化学上常对物质进行分类和研究,以下物质中属于酸的是( A ) A.HNO3 B.MgO C.O2 D.NaCl 6.(苏州)分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质分类正确的是 A.有机物:甲烷、二氧化碳 B.盐类:烧碱、纯碱 C.混合物:自来水、冰水共存物 D.氧化物:水、二氧化锰 7.(苏州)下列物质间发生的化学反应属于复分解反应的是 A.镁条在空气中燃烧生成氧化镁 B.锌粒和稀硫酸反应生成氢气 C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成氢氧化铜沉淀 D.高温煅烧石灰石生成生石灰 8.(重庆A卷)下列液态物质中,属于纯净物的是C A.食盐水 B.碘酒 C.液氢 D.矿泉水 9. (重庆A卷)“分类”可以使人们有序的研究物质,以下分类正确的是A A.合金:生铁、锰钢、青铜 B.碱:纯碱、烧碱、消石灰 C.盐:氯化银、氯化钠、氯化氢 D.合成材料:塑料、合成纤维、铝合金 10.(重庆B卷)医院里的下列物质属于纯净物的是( C ) A .生理盐水 B . 止咳糖浆 C .液氧 D .碘酒 11.(天津)下列物质属于纯净物的是B A. 食醋 B. 液氮 C. 空气 D. 石油

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档