八年级下物理讲义1
——第六章电压电阻
第一节电压
一、章节学习目标
1. 知道电压的大小、单位、符号，知道生活中常用的电压值。
2. 记住正确使用电压表的规则。
3. 能正确读出电压表的示数。
二、重难点重点：建立电压的初步概念；通过实验观察理解电压的作用。难点：电压表的使用
三、热身训练
1、要使一段电路中产生电流，它的两端就要有，的作用是给用电器两端提供电压。
2、关于电压——电压的符号：电压的单位： 1kV= ________V 1mV= ________ V.
3、记住常见的电压值对人体安全的电压：，家庭电路的电压：，
一节干电池两极间的电压：，一节蓄电池两端的电压：_________，汽车蓄电池电压是_________。
4、如图所示的电路中，符合电压表测灯L2两端电压的图是（）
5、在图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是（）
6、下列说法中，正确的是（）
A.通过导体的电压是形成电流的原因
B.电压是产生电流的必要条件
C.电路中有电源就一定会有持续电流
D.电路中只要有电压，就会有电流
E.导体中有大量自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电流通过
7、灯L1和L2串联，先用电压表测灯L1两端的电压，如图所示，再测L2两端电压时，
只将电压表接A的一端改接C，这种接法_______ （填“正确”或“不正确”），
理由是_______ 。
8、在如图所示的电路中，当开关S断开时，下列说法正确的是（）
A.电源两端的电压为零
B.电灯两端的电压为零
C.开关两端的电压为零
D.以上说法都不正确
9、在选择电压表的量程时，正确的是（）
A.尽可能选择大一些的量程
B.经试触后被测电压不超过小的量程时，尽可能选择小量程
C.尽管选用的量程不同，但对测量结果毫无影响
D.为使测量结果更精确，量程选得越小越好
10、如图所示的各电路图中，电流表和电压表的使用均正确的是（）
四、重点练习
1、如右图所示的两个电压表，它们的读数分别为
U甲=__________，U乙=__________。
2、80 V=_________ mV=_________ kV；
3.6×103 mV=_________ V=_________ kV。
3、某同学在用电压表测电压时，选用了“+”“3”接线柱，读数时却误按照“+”“15”接线柱来读，得到电压值
为13.5 V，则实际值为_________
4.在如下图所示的电路中，当闭合开关S后，电路正常工作。两只电压表指针位置均为图乙所示，则
电源电压为，
R1两端电压为，
R2两端电压为
5、如下图所示的电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是（）
A.甲接电压表，乙接电流表
B.甲接电流表，乙接电压表
C.甲、乙都接电压表
D.甲、乙都接电流表
6、如右图所示，要测量干路和支路的电流及灯泡两端的电压，在空白处
标出电流表或电压表，并标出电表的正、负接线柱。
7、将右图中的元件用笔画线连接起来，要求
两节干电池串联，
电灯L1与L2串联，
电压表V1测L1两端的电压，
V2测L2两端的电压。
第2节探究串并联电路电压的规律
一、章节学习目标
1. 会正确将电压表接入串、并联待测电路，并能画出相应的电路图。
2.会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压。
二、重难点重点：掌握串并联电路的电压规律学习难点：设计实验论证串并联电路的电压规律
三、热身训练想死你了，还记得我吗？
1、串联电路中电流的关系是，用公式表示为：
并联电路中电流的关系是，用公式表示为：
2、在串联电路中，电源电压等于______________________________，用公式表示为___________________；
在并联电路中，各支路两端的电压_____________，等于______电压，用公式表示为_____________________。
3、如右图所示，电压表V1测灯两端的电压，
V2测的是两端的电压，
若电源电压U=6V，电压表V1的示数U1=1V，则电压表V2的示数U2= 。
4、[多选]如右图所示，电源电压为6 V，电压表示数为3.8 V，则（）
A.L1两端电压为2.2 V
B.L2两端电压为3.8 V
C.电源与L1两端电压之和为3.8 V
D.L2两端电压为2.2 V
5、某同学连接的电路如图2所示，他所用的电源是四节干电池串联组成的
电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2 V，则L1两端的电压为________；L2两端的电压为_________。
6、[多选]关于电压，下列说法正确的是（）
A.电路两端存在电压，电路中一定存在电流
B.只要电路中有电流，在电路两端就一定存在电压
C.电压的国际单位有伏特、千伏、毫伏、微伏等
D.经验证明高于36 V的电压对人体是安全的
7、如右图所示，电源电压恒定，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3 V；
当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5 V，
则灯L1两端的电压为________ V，灯L2两端电压为________ V。
四、重点练习
1.如左图所示，将S闭合后，V1、V2的示数分别为10 V和4 V，
则L1与L2两端的电压分别是（）
A.6 V 4 V
B.4 V 6 V
C.6 V 10 V
D.4 V 10 V
2.在如右图所示的电路中，电压表V1的示数为6 V，V2的示数为7 V。
若电源电压为10 V，则灯L1两端电压为（）
A.1 V
B.10 V
C.3 V
D.6 V
3.如下图所示的电路中，要使L1和L2串联，甲、乙、丙三只电表应依次是（）
A.电流表、电流表、电压表
B.电压表、电流表、电压表
C.电压表、电流表、电流表
D.电流表、电压表、电流表
4.按右图甲的电路图，将右图乙的实物用笔画线代替导线
连接起来，要求导线不要交叉。
甲图中：电压表V1的示数是1.8 V，
电压表V2的示数是3 V
6.如左上图所示，要求用电压表测L1两端的电压。请将图中的错误改正过来。
7.如下图所示的电路，灯L1、L2均发光，关于电压表V1、V2、V3的示数，下列各组数据中正确的是（）
A.9 V、6 V、3 V
B.9 V、3 V、6 V
C.9 V、9 V、9 V
D.6 V、9 V、3 V
8.如右图所示，当S1闭合、S2断开时，电压表示数为2.5 V；
当S1断开、S2闭合时，电压表示数为6 V。
灯L1两端的电压为_________V，灯L2两端的电压为_________ V，
电源电压为_________ V。
三、电阻 四、变阻器
一、章节学习目标：
1.知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。
2.知道电阻的单位及其换算。
3、知道影响电阻大小的因素
4、知道滑动变阻器的构造和作用，能改变电阻的原理．
二、重难点 1、影响电阻大小的因素 2、变阻器的构造和作用，改变电阻的原理
三、热身训练
1、导体和绝缘体之间没有 界限。原来不导电的物体，条件改变时，也可能变成导体。
如：常态下的玻璃不导电，把它烧成 状态，就变成了导体。
2、滑动变阻器的原理：通过改变连入电路中电阻线的 ，来改变电阻的大小。
3、滑动变阻器应该和被控制的电路串联，且必须“一上一下”（上边接哪个接线柱都行，下面接左还是接
右要看题目要求），若接的是“同上”，则相当于 ，在电路中的电阻为 。若接的是“同下”，则相当于一个 ，在电路中的电阻为它的最大阻值。
4、滑动变阻器在电路中的作用：A ． 。（所以有要求：闭合开关前，滑片要位于其电阻最大
B ．在研究电流与电阻的关系实验中，靠移动滑片来控制电阻两端的 不变。
C ．在研究电流与电压的关系和伏安法测电阻的实验中，靠 改变用电器两端的电压和电流。
5、四种改变电阻的方法：选用电阻率小的材料，缩短 ，增大 ，降低 。
6、串联电路电阻的特点：①串联电路的总电阻等于各部分电路电阻 。
②若有n 个阻值都为R 的电阻串联，则总电阻 = ③串联电阻相当于增加了 ，串联的电阻越多，总电阻 。
7、并联电路电阻的特点：①并联电路的总电阻的 等于各支路电阻的 。
②若有n 个阻值都为R 的电阻并联，则总电阻 有
③并联电阻相当于增加了导体的 ，并联的电阻越多，总电阻 。
而且，并联总电阻比其中最小的电阻还要小。
8、分压原理：U 1/U 2=R 1/R 2 （串联电路，电阻越大，分到的电压越大）
分流原理：I1/I2=R2/R1（并联电路，电阻越大的支路，分到的电流越小）
9、无论串联还是并联，当其它电阻不变，若其中某一个电阻变大时，则总电阻都变大；若其中某一个电阻
变小时，则总电阻都变小。
四、重点练习
1、下列材料属于半导体材料的是（ ） A.铜 B.石墨 C.橡胶 D.硅
2、下图为滑动变阻器连入电路的示意图，当滑片P 向右滑动时，连入电路的电阻变大的是（ ）
图6-3-3
3、一定值电阻的阻值为15 Ω=_________ kΩ=_________ MΩ。
4、如右图所示，粗细、长短都相同的铜丝和铁丝分别连入电路中，
闭合开关后，观察到电路中小灯泡的亮度不同，这个现象说明： ____________________________________
R
串
R 并
5、如右图所示，滑片P可（）
A.向左滑动，但不能滑到C点
B.向左滑动，可以滑到C点
C.向右滑动，但不能滑到D点
D.向右滑动，可以滑到D点
6、白炽灯的灯丝，正常发光时的电阻若为R1，不发光时的电阻为R2，则R1_________________R2（填“＞”“＜”或“=”），这是因为________________。
7、右图所示是一种门铃按钮开关构造的截面图，其中（）
A.A、B是导体，C、D是绝缘体
B.C、D是导体，A、B是绝缘体
C.A、D是导体，B、C是绝缘体
D.A、B、C、D都是导体
8、下列说法中正确的是（）
A.通过导体的电流为零，导体的电阻也为零
B.通过导体的电流越大，导体的电阻一定越小
C.导体两端的电压为零，导体的电阻也为零
D.导体的电阻是导体本身的一种性质
9、导体的电阻大小与下列哪个因素无关
．．（）
A.导体的材料
B.导体的横截面积
C.导体的长度
D.导体中的电流
10、如右图所示，该电阻箱的示数是___________ Ω。
11、什么是超导现象？如果把超导现象应用于实际，会给人类带来很大的好处。你能举例说明吗？
12、如右图所示是小明探究怎样用滑动变阻器改变灯泡亮度设计的实验电路图。
当开关S闭合时,要使灯泡变亮,滑动变阻器的滑片P应向哪一端移动？
13、有一滑动变阻器的铭牌上标有“100 Ω1 A”字样，其含义是什么？
14、在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：
猜想A：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
猜想B：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
猜想C：导体的电阻可能跟导体的材料有关。
如右图所示是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，
a、b、c三条长度均是1 m，d的长度是0.5 m；
a、b的横截面积相同，材料不同；
a、c的材料相同，但c的横截面积大于a;
a、d的材料和横截面积都相同。
（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟__________的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。
（2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟__________的关系，其结论是：___________________。
（3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题：__ ；_ 。
（4）一般说来，所有物体都有电阻。探究过程中，又有同学提出猜想D：电阻还可能跟温度有关。
请用一只废灯泡的灯芯设计一个实验来研究这个问题。
要求：①说出方法；②画出电路图。
15、用电压表测小灯泡两端电压，用电流表测通过小灯泡的电流，滑动变阻器与小灯泡串联，滑片P向右移动时小灯泡变亮。
（1）根据要求在虚线框中画出电路图；
（2）根据电路图将右图所示的实物连起来。
16、请仔细阅读下面短文，并完成文后问题。
蜡烛能点亮电灯
铅笔芯是石墨制成的，能导电，小明根据课本中的“想想做做”，利用铅笔芯连成如下图所示的电路，当他改变连入电路中的铅笔芯的长度时，发现灯泡的亮度发生了改变。他想：如果铅笔芯的温度改变，电阻的大小是否改变呢?如果电阻受温度的影响，是温度升高时电阻变大呢。还是温度升高时电阻变小?为了检验自己的想法，他继续进行以下实验探究：调节连入电路中铅笔芯的长度刚好使小灯泡不发光，然后点燃一根蜡烛加热铅笔芯，小灯泡随着铅笔芯温度的升高开始发光了，蜡烛一旦熄灭，小灯泡也慢慢不发光了。小明思考了一下，
知道了自己的哪个猜想是正确的了。
(1)通过体验小明的探究过程，你能分析归纳出什么结论?
(2)你认为这个结论有什么应用?请举一例。
(3)小明在整个探究过程中，大致经历了怎样的思维程序？
图 3 2010-2011学年度八年级物理下学期第六章电压电阻单元测试卷 满分：100分 时间：40分钟 班级： 姓名： 一、选择题 (每小题只有一个正确答案，每小题3分,共30分) 1.（ ）比较电流表和电压表的使用方法，下列说法错误的是 A ．接入电路前要估计测量值的范围，来选定量程 B ．接入电路时都要使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出 C ．接入电路时都严禁将表的两个接线柱直接接到电源的两极上 D ．使用前都要检查指针是否对准零刻度线 2.（ ）一部录音机要求电源电压是9伏，如果用干电池作电源，则需要将 A ．6节干电池并联 B ．6节干电池串联 C ．3节干电池并联 D ．3节干电池串联 3.（ ）关于电阻，下列说法中正确的是 A ．绝缘体不容易导电，是因为它们没有电阻 B ．导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关 C ．将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大 D ．铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小 4.（ ）关于导体电阻的正确说法是 A.因为导体电阻表示导体对电流的阻碍作用，所以导体中没有电流通过时，导体的 电阻为零。 B.导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变小。 C.导体电阻是导体阻碍电流的性质，它的大小跟电压、电流强度的大小都没有关 系。 D.导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变大 5.（ ）在下图所示的电路中，闭合开关S ，能用电压表测量L 1两端电压的正确电路是 A B C D 6.（ ）小宁的探究小组在练习使用电压表时，军军把电压表接成了如图1所示的电路． 当闭合开关时所发生的现象是 A ．灯泡不亮、电压表无示数 B ．灯泡不亮、电压表有示数 C ．灯泡亮、电压表有示数 D ．灯泡亮、电压表无示数 7.（ ）如图2，滑动变阻器有4个接线柱，使用时只需接入其中2个，因此有几种接法， 在这些接法中，不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是 A ．接A 和D B ．接B 和 C C ．接A 和B D ．接C 和D 图1 8.（ ）在如图3所示的电路中，当开关S 闭合后，电压表示数为6V ；当开关S 断开时， 电压表示数为4V ，则此时灯L 1和L 2两端的电压分别为 图2
八年级物理下册《第六章电压电阻（一）》学 案人教新课标版 （一）教学目标掌握本章的基础知识重点电压的定义电压表的正确使用和正确读数德育目标将电学常识融入教学之中难点电压表的正确读数，和正确使用课堂板书（师）知识归类（生）：作业布置内容二次备课（师）错题汇总（生）温故知新自学思考： 1、电压是使发生形成的原因，而是提供电压的装置，一节干电池的电压是，一节铅蓄电池的电压是。、串联电池组的电压各节电池的电压之和。 2、测量电路两端电压的仪表叫，电路中的符号是，要测量某部分电路两端的电压，必须把它跟这部分电路起来；并使电流从接线柱流入，从接线柱流出；还要注意被测电压不得超过它的。 3、串联电路中，电压特点： ；公式表达为： ；并联电路的电压特点： ；公式表达为： 。当堂训练： 4、导体的电阻大小与下列因素无关的是（）
A、导体的长度 B、导体的横截面积 C、导体的材料 D、导体的两端电压 5、如图5所示，电源电压为3V，闭合开关，电压表示数为2V，则：（） A、灯泡L1两端电压为2V B、灯泡L2两端电压为2V C、灯泡L1两端电压为3V D、灯泡L2两端电压为1V ；能测出两盏灯两端总电压的电路图是；请在选出的电路图上标出伏特表的“＋”“－”接线柱。图5图7巩固提高达标检测： 7、在图7所示的电路中，电压U 不变，开关K由闭合到断开，下列说法正确的是：（） A、电流表的读数增大 B、电流表的读数减 C、电压表的读数增大 D、电压表的读数减小［］ A、2伏特 B、6伏特 C、4伏特 D、8伏特
9、如图6所示的电路中，伏特表示数为零，正确的判断是［］课后反思（师、生）教师批阅记录
电压练习题 一、是非题 1．电压是使导体中的自由电荷定向移动形成电流的原因。 ( ) 2．电源的两极间保持一定的电压。 ( ) 3．干电池和蓄电池的电压都是2伏。 ( ) 4．绝对不允许用电压表直接并联在电源两极上测量电源电压。( ) 二、填充题 1．电压用符号______表示，电压单位是______，单位符号是______。 2．500伏=______千伏=______毫伏。3×106毫伏=______千伏。 3．常见的电压值：1节干电池______伏；1节蓄电池______伏；我国照明电路______伏；工厂电动机工作电压______伏；对人体安全电压不高于______伏。 4．测量电压的仪表是______，符号是______。使用时必须将它______联在被测电路的______。电压表的“+”接线柱必须连在被测电路靠近电源______极的一端。所测电压值不能超过电压表的______。 5．图1为电压表的示意图。使用“?”和“3”两接线柱时量程为______伏，所测电压为______伏。使用“?”和“15”两接线柱时量程为______伏，所测电压为______伏。 三、选择题 1．图2所示电路中，符合电压表测灯L2两端电压的是图 [ ]
2．图3所示电路中，若将电流表与电压表互换位置，则 [ ] A．电流表烧毁 B．灯烧毁 C．电压表烧毁 D．以上情况均不会发生 电压练习题答案 一、1．√ 2．√ 3．× 4．× 二、1．U；伏；V 2．0.5；5×105；3 3．1.5；2；220；380；4．电压表；(v)；并；两端；正；量程 5．3；1.7；15；8.5 三、1．D 2．D
第六章电压电阻 本章是学习电学基本知识,掌握欧姆定律计算电能和电功率的基础。主要学习电压、探究串联和并联电路的电压规律、电阻和滑动变阻器、探究用滑动变阻器改变灯泡的亮度。 通过学习应知道电压的作用、单位;会正确使用电压表;掌握串、并联电路的 电压规律;知道电阻的含义、决定电阻大小的因素;会正确使用滑动变阻器;在本章的学习中体会科学探究的方法,学习“控制变量法”。 一电压 知识梳理 1.电压(U) (1)电压是形成电流的原因,电流是提供电压的装置。 (2)形成持续电流的条件:①有电源;②电路是通路。 2.电压的单位 国际单位制中主单位是伏特,简称伏,符号V。常用单位:比伏大的有千伏(kV),比伏小的有毫伏(mV)、微伏(μV)。 1 kV=103V 1 mV=10-3V 1μV=10-6V 3.记住几个常见电压值 家庭照明电压:220V;人体安全电压:不高于36V;一节干电池电压:1.5V;一节 蓄电池电压:2V。
4.电压表的使用 (1)电压表的连接 ①电压表要并联在被测电路两端 ②电压表的“+”“-”接线柱接法。必须让电流从“+”流入,从“-”流出。 被测电压不能超过量程。预先不知道被测电压大小时,应先选用大量程进行试触,如果测得的电压不超过小量程应选用小量程。 (2)电压表的读数 明确所使用的量程,弄清所作用量程的分度值,必要时进行估读。(一明确,二弄清,三估读) 5.电池的串联 串联电池组的电压等于各电池的电压之和。电压不同的电池尽量不要串联在一起。 课前小试 1. 使电路中电荷发生定向移动形成电流,电源是提供的装置。 2. 我国家庭电路的电压是 V,要保证人体的安全电压应。 3. 100μV= mV= kV 24kV= V= mV 4. 电压表和电流表不同它必须在被测电路两端,另一重要区别是它。 5. 小红在进行物理实验时,需要6V的电压,你认为她应当将节干电池,就可得到合适的电压进行实验了,此电压对你是的(“安全”或“不安全”)。
第六章电压电阻 学习目标 一、知识与技能 (一)电压 1．认识电压，知道电压的作用，知道电源是提供电压的装置。 2．知道电压的单位，并记住常用的电压值。会进行单位换算。 3．知道电压表的使用规则，会选择量程，会连接电压表，会正确读数。 (二)探究串、并联电路中的电压规律 1．通过实验探究活动，概括出串联电池组的电压跟一节干电池电压的关系。 2．通过实验探究活动，初步理解串、并联电路中的电压关系。 (三)电阻 1．知道电阻和单位，并且会进行单位换算。 2．知道电阻的大小跟哪些因素有关。 (四)变阻器 1．知道滑动变阻器的构造、作用、原理。 2．知道滑动变阻器在电路图中的符号，实物图中的结构示意图。 3．知道铭牌上所标规格的含义。 二、过程与方法 1．通过电压的学习，体会类比法的运用，掌握研究物理的方法。 2．通过探究串、并联电路中各部分电路的电压与总电压的关系，领会科学研究的方法，进一步训练连接电路和使用电压表的技能。 3．通过探究决定电阻大小的因素，体会运用控制变量的方法研究或解决问题。 三、情感、态度和价值观 通过探究串、并联电路电压的规律，培养自己严谨的科学态度和与他人合作的精神。 探究诊断 探究串联和并联电路中电压规律 实验日期________年________月________日实验同组人________________ 【进行实验】 (1)如图6－1，你认为串联电路中灯泡L1、L2两端的电压和电路两端的电压之间会有什么关系。 (2)请写出实验步骤并把数据记录在表格中。 【实验目的】 【实验器材】 【实验步骤】 【实验表格】 测量L1两端的电压L2两端的电压电路两端的电压 次数U1／V U2／V U／V 图6－1 (3)分析实验数据，得到：________________。 (用文字和公式分别表示) (4)在下面的方框中画出两盏灯并联的电路图，猜想在并联电路中灯泡L1、L2两端的电压和
图6-31 第六章《电压 电阻》单元测试题 一 。选择题(40分) 1．小新用西红柿制作了一个水果电池，他用一片铜片和一片锌片制作了 它的两个电极，做好该西红柿电池后，小新用电压表测量了它的电压，你觉得 它的电压有多高？（ ） A ．3V B ．220V C ．1.5V D ．0.2V 2．关于电源，下列说法中正确的是( ) A ．是提供电荷量的装置 B ．是提供电流的装置 C ．是提供电压的装置 D ．是提供用电器的装置 3．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相 等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（ ） A ．一定是串联 B ．一定是并联 C ．串联、并联都有可能 D ．无法判断. *4．如图6-31所示，电源电压为6V ，当开关S 闭合后，只有一灯泡 发光，且电压表示数为6V ，产生这一现象的原因可能是（ ） A ．灯L 1处短路 B ．灯L 2处短路 C ．灯L 1处断路 D ．灯L 2处断路 5．图6-32所示电路中，电源电压不变，开关S 闭合，灯L 1和L 2都正常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能（ ） A ．L 1短路 B ．L 2短路 C ．L 1断路 D ．L 2断路 6．由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系L 1＞L 2＝L 3，横截 面积的关系为S 1=S 2＜S 3,现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们 的电流，正确的是（ ） A ．R 1＜R 2=R 3 ，I 1=I 2=I 3 B ．R 1＝R 2＞R 3， I 1=I 2＞I 3 C ．R 1＞R 2＞R 3，I 1＞I 2＞I 3 D ．R 1＞R 2＞R 3， I 1=I 2=I 3 7．在如图6-33（a ）所示电路中，当闭合开关后，两个 电压表指针偏转均为图6-33（b ）所示，则电阻R 1和R 2两端 的电压分别为（ ） A ．4.8V ， 1.2V B ． 6V ， 1.2V C ．1.2V ， 6V D ．1.2V ， 4.8V 8．一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上，才能正常发光如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上，则这两个灯泡将（ ） A ．较亮 B ．较暗 C ．正常发光 D ．烧坏 9.如图6-34所示.开关S 闭合后，将电压表并联在ab 处时读数是0V ；并联 在bc 处时读数是6V ，整个电路中没有电流，其电路故障是（ ） A. L 1灯丝断路 B.L 2灯丝断路 C.电池耗尽无电压 D.L 2灯丝 短路 10.某同学使用电压表时，估计待测电路中的 电压应选用0~3V 的量程，但他误用0~15V 的量 程来测量。这样做的结果是 ( ) A.指针摆动角度大，会损坏电压表 B.指 针摆动角度小，会损坏电压表 C.指针摆动角度小，读数比较准确 D.指针摆动角度小，读数不够准确 11．有甲、乙、丙、丁四根导线，其中甲、乙、丙三根是铜线，丁是镍铬合金线。甲、乙导线粗细相同，甲比乙短、乙、丙两导线长短一样，乙比丙粗，丙、丁长短粗细相同，则四根导线按其电阻大小排列是( ) A.R 甲＞R 乙＞R 丙＞R 丁 B.R 丁＞R 丙＞R 乙＞R 甲 C.R 丙＞R 乙＞R 甲＞R 丁 D.R 乙＞R 丁＞R 甲＞R 丙 12.如图6-35所示，当开关S 闭合后，电压表测出的电压是（ ） A.灯L 1两端的电压 B.灯L 2两端的电压 C.灯L 1和L 2两端的总电压 D.电源两端的电压 13.将两只滑动变阻器按如图6-36所示方法连接，要使这两只变阻器连入 电路的电阻最大，应把滑片P 1、 P 2放在（ ） A ．滑片P 1 放在最右端，滑 图6-36 图6-32 图6-34 图6-35 图6-33 2
八年级下册第六章电压电阻（精选47题） 一、 电压 [2011宜宾]2. 经验表明，对人体安全的电压不能高于（ ）B A. 12V B. 36V C. 220V D. 380V [2011四川自贡]23、某同学在做电学实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，连接成右 图所示电路。若开关闭合，其后果是A A 、电压表不会烧坏，电流表可能烧坏； B 、两表不会被烧坏； C 、电压表不会被烧坏，但无示数； D 、两表会被烧坏。 [2011南京]12．如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好．开关S 闭 合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个 灯泡出现了故障，则可能是B A ．电压表V 1示数为零，灯L 1断路 B ．电压表V 1示数为零，灯L 1短路 C ．电流表A 示数为零，灯L 2断路 D ．电流表A 示数为零，灯L 2短路 [2011哈尔滨]19.如图所示电路，电源电压为3V.当开关S 闭合时，却只有一只灯泡发光， 且电压表示数为3V.由这—现象可以判断电路的故障是( ) B A.灯L l 短路 B.灯L 2短路 C.灯L l 开路 D.灯L 2开路 [2011广安]7．如图4所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab 、 bc 、ac 两端的电 压分别为U ab =2V ，U bc =2V ，U ac =4V ，在表格中记录数据后，下一步应该做 的是( C ) A ．整理器材，结束实验 B ．分析数据，得出结论 C ．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 D ．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值 [2011郴州]19．下列能正确测出灯泡L 2两端电压的电路是D （2011柳州）一节新干电池的电压是 A 第12题图 图4
第六章电压电阻单元测试题二 一、填空题 1、单位换算： 468Ω＝ MΩ = KΩ，539 mV = kV= V。 2、电压是__________的原因，电源的作用是保持__________有一定的电压 3、一般照明电路的电压为V，只有 V的电压对人体是安全的。将8节干电池串联起来组成一个电池组，此电池组的总电压是______V，给3只相同的灯泡串联而成的电路供电，每只灯泡两端的电压为______V。 4、电压表能直接接在电源两端测量电源电压，这是因为电压表的____非常大，不会形成电源 ________。 二、选择题 5、小新用西红柿制作了一个水果电池，他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极，做好该西红柿电池后，小新用电压表测量了它的电压，你觉得它的电压有多高？（） A．3V B．220V C．1.5V D．0.2V 6、关于电源，下列说法中正确的是( ) A．是提供电荷量的装置 B．是提供电流的装置 C．是提供电压的装置 D．是提供用电器的装置 7、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，由此判断两盏电灯的连接方式是： A．一定是串联; B．一定是并联; C．串联、并联都有可能; D．无法判断. 8、图所示电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能: A．L1短路; B．L2短路; C．L1断路; D．L2断路 . 9、由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系L1＞L2＝L3，横截面积的关系为S1=S2＜S3,现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是: A．R1＜R2=R3 ，I1=I2=I3 ; B．R1＝R2＞R3， I1=I2＞I3 ; C．R1＞R2＞R3，I1＞I2＞I3 ; D．R1＞R2＞R3，I1=I2=I3. 10、在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为: A．4.8V， 1.2V ; B． 6V， 1.2V ; C．1.2V， 6V ; D．1.2V， 4.8V. 11、一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上，才能正常发光如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上，则这两个灯泡将: A．较亮; B．较暗; C．正常发光; D．烧坏. 12、如图所示.开关S闭合后，将电压表并联在ab处时读数是0V；并联在bc处时读数是6V，整个电路中没有电流，其电路故障是: A. L1灯丝断路; B.L2灯丝断路; C.电池耗尽无电压; D.L2灯丝短路. 1
基础演练： 1．要在一段电路中产生流，它的两端要有，所以的作用是使电路中产生电流。是提供电压的装置。 2．正确使用电压表要注意：(1)电流只能从电压表的接线柱流人；(2)电压表应该联在电路中；(3)被测电压超过电压表的量程；(4)读数时，应该认清所用量程及其对应的分度值，如果选用O～ 15 V 的量程，则其分度值为；(5)如果把电压表直接与电源两极相连；则测量的是两端的电压。 3．导体对电流的作用叫做电阻，单位是，它的符号是。 4．电阻是导体本身的一种，它的大小与导体两端的电压和通过的电流大小。 5．决定电阻大小的因素是导体的、、和。 6．滑动变阻器是靠改变电阻线接人电路中的来改变电阻大小的，它在电路图中的符号。电位器也是一种。 7．滑动变阻器有四个接线柱，使用时，连人电路的两个接线柱必须“一上一下”。若错接在上方的两个接线柱上，此时连人电路的电阻值最；若错接在下方的两个接线柱上，此时连人电路的电阻值最，两种接法移动滑片P时，都不能改变接人电路中电阻值的大小。 8．在串联电路中，电路两端的总电压等于。并联电路中各支路上的电压。 典型例题 例题1：在右图所示的电路中：当接通开关S后， 电压表的示数表示的是的电压，当断开开 关S后,电压表示数表示的是的电压。 例2、图1所示的电路中，电压表V 1、V 2 和V 3 分别测量的是
______、______和______两端的电压；如果电压表V 1、V 2 的示数分别为6V和4V，那么电压表V 3 的示数为_____V。 例题3：如图所示的电路中，开关闭合后， 小灯泡L 1、L 2 均正常发光，则下列说法正确 的是：（） A、L 1和L 2 串联在电路中 B、L 1和L 2 并联在电路中 C、甲是电流表，乙是电压表 D、甲是电压表，乙是电流表 例4：如下左图所示，当开关闭合时，发现电压表读数为零， 灯L 1不亮，灯L 2 亮，下列几种故障中，可能是（） A.L 1灯丝断了 B.L 1 灯座短路 C.L 2 灯座短路 D.L 2 灯丝断了 例5：如上右图所示的电路，当开关S闭合后灯不亮，电流表无示数，而用电压表测ab及bc的电压值均为零，测ad及cd间均有电压，电路的故障可能是（） A.电流表坏 B.灯丝已断 C.开关的触片或接线柱接线不良 D.以上都有可能 例6、如左左下图，当P向右移动时，电流表A的示数 将______,电压表V的示数将_____,灯泡L的亮度将___ __。如右下图，当P向右移动时，电流表A的示数______,电压表V的示数变_____,灯泡的亮度将______ 。
图6-31 第六章《电压电阻》同步练习（人教 版初二下） 一 。选择题(40分) 1．小新用西红柿制作了一个水果电池，他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极， 做好该西红柿电池后，小新用电压表测量了它的电压，你觉得它的电压有多高？〔 〕 A ．3V B ．220V C ．1.5V D ．0.2V 2．关于电源，以下讲法中正确的选项是( ) A ．是提供电荷量的装置 B ．是提供电流的装置 C ．是提供电压的装置 D ．是提供用电器的装置 3．用电压表分不测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相 等，由此判定两盏电灯的连接方式是：〔 〕 A ．一定是串联 B ．一定是并联 C ．串联、并联都有可能 D ．无法判定. *4．如图6-31所示，电源电压为6V ，当开关S 闭合后，只有一灯泡 发光，且电压表示数为6V ，产生这一现象的缘故可能是〔 〕 A ．灯L 1处短路 B ．灯L 2处短路 C ．灯L 1处断路 D ．灯L 2处断路 5．图6-32所示电路中，电源电压不变，开关S 闭合，灯L 1和L 2都 正常发光，一段时刻后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都 不变，显现这一现象的缘故可能〔 〕 A ．L 1短路 B ．L 2短路 C ．L 1断路 D ．L 2断路 6．由同种材料制成的三根电阻丝，它们的长度关系L 1＞L 2＝L 3，横截面积的关系为S 1=S 2 ＜S 3,现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的选项是 〔 〕 A ．R 1＜R 2=R 3 ，I 1=I 2=I 3 B ．R 1＝R 2＞R 3， I 1=I 2＞I 3 C ．R 1＞R 2＞R 3，I 1＞I 2＞I 3 D ．R 1＞R 2＞R 3， I 1=I 2=I 3 7．在如图6-33〔a 〕所示电路中，当闭合开关后，两个 电压表指针偏转均为图6-33〔b 〕所示，那么电阻R 1和R 2两端 的电压分不为〔 〕 A ．4.8V ， 1.2V B ． 6V ， 1.2V C ．1.2V ， 6V D ．1.2V ， 4.8V 8．一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上，才能正常发光 假如现在用两个同样的灯泡串联后仍接在那个铅蓄电池上，那么这两个灯泡将〔 〕 A ．较亮 B ．较暗 C ．正常发光 D ．烧坏 9.如图6-34所示.开关S 闭合后，将电压表并联在ab 处时读数是0V ；并联 在bc 处时读数是6V ，整个电路中没有电流，其电路故障是〔 〕 A. L 1灯丝断路 B.L 2灯丝断路 C.电池耗尽无电压 D.L 2灯丝短路 10.某同学使用电压表时，估量待测电路中的电压应选用0~3V 的量程，但他误 用0~15V 的量程来测量。如此做的结果是 ( ) A.指针摆动角度大，会损坏电压表 B.指针摆动角度小，会损坏电压表 C.指针摆动角度小，读数比较准确 D.指针摆动角度小，读数不够准确 图6-32 图6-34 图6-33 2
物理:《第六章电压电阻》基础知识点总复习讲义（人教版八年级下）一、电压 电压:①一段电路中产生电流，它的两端就要有电压（电压是使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流的原因）［电压的作用]。②电源提供电压，电压形成电流。（有电流一定有电压,有电压不一定有电流）［电流和电压的因果关系］ 电流形成的条件:1。有电源（电压）2。通路（电路闭合) 电压物理量的符号：U. 单位：伏（V）、千伏（kV)、毫伏(mV)、微伏（μV）。 1kV=103V；1V=103mV；1mV=103μV. 常见电压值：干电池：1。5V；家庭电路:220V；手机电池:3.6V；铅蓄电池：2V； 安全电压：不高于36V。 电压表:测量电压（因为电压表的电阻很大，通过电压表的电流非常小，分析电路时，电压表所在的位置相当于断路)。 量程：0—3V（大格:1V，小格：0.1V） 0-15V（大格：5V，小格：0。5V)。 使用:1、电压表要并联在电路中；2、电流要从“+”接线柱流入，从“—”接线柱流出； 3、不要超过电压表的量程。(用大量程试触,不超小量程，用小量程测量） ☆注：电压表使用时的几种情况 1、指针向左偏，说明“+"“—”接线柱接反。 2、指针偏到右面没有刻度的地方，说明量程选小了。 3、指针偏转角度很小，说明量程选大了. 4、电路中用电器不工作，电压表的指针有明显偏转，说明和电压表并联的电器断路，此时电压表的示数是电源电压。 ☆电流表和电压表的异同点 相似点： ①使用时都应选适当的量程。 ②都必须使电流从“+"接线柱流入，从“－"接线柱流出。
③接线时如不能估算被测量的大小,都应先接较大量程接线柱，试触后再根据指针示数接到相应的接线柱（量程)。 不同点： ①电流表必须串联在待测电路中，电压表必须并联在待测电路两端.
第六章《电压电阻》知识点归纳 一、电压 （一）电压的作用 1．电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。 2．电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（也就是电路两端有电压）；②电路是闭合的。 （二）电压的单位 1．国际单位：V 常用单位：kV 、mV 、μV 换算关系：1Kv＝1000V 1V＝1000mV 1mV＝1000μV 2．记住一些电压值：一节干电池1．5V 一节蓄电池2V 家庭电压220V 安全电压不高于36V （三）电压测量： 1．仪器：电压表，符号：
2．读数时，看清接线柱上标的量程，和分度值。 3．使用规则：两要、一不 ①电压表要并联在电路中。 ②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。 ④电压表可以直接连在电源两端，此时电压表测得是电源电压 4．选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V 和0～15V。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。 （四）电流表、电压表的比较
异符号 连接方 式 串联并联 直接连 接电源 不能能 量程 分度值 内阻 很小，几乎 为零 相当于短 路 很大 相当于开路 同使用前调零；读数时看清量程和分度值；正接线柱流入负接线柱流出；不能超过量程
二、电阻 （一）定义及符号 :电阻表示导体对电流阻碍作用的大小符号：_______. （二）单位 1．国际单位：欧姆2．常用单位：千欧、兆欧。3．换算：______________________________ （三）影响因素 1．实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。（也就是用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化） 2．实验方法：控制变量法。 3．结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，还 与导体的温度_有关。
图3 2010-2011学年度八年级物理下学期第六章电压电阻单元测试卷 满分：100分 时间：40分钟 班级： 姓名： 一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分,共30分) 1.（ ）比较电流表和电压表的使用方法，下列说法错误的是 A ．接入电路前要估计测量值的范围，来选定量程 B ．接入电路时都要使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出 C ．接入电路时都严禁将表的两个接线柱直接接到电源的两极上 D ．使用前都要检查指针是否对准零刻度线 2.（ ）一部录音机要求电源电压是9伏，如果用干电池作电源，则需要将 A ．6节干电池并联 B ．6节干电池串联 C ．3节干电池并联 D ．3节干电池串联 3.（ ）关于电阻，下列说法中正确的是 A ．绝缘体不容易导电，是因为它们没有电阻 B ．导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关 C ．将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大 D ．铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小 4.（ ）关于导体电阻的正确说法是 A.因为导体电阻表示导体对电流的阻碍作用，所以导体中没有电流通过时，导体的 电阻为零。 B.导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变小。 C.导体电阻是导体阻碍电流的性质，它的大小跟电压、电流强度的大小都没有关系。 D.导体两端电压越大，电流也越大，所以导体电阻随电压的增加而变大 5.（ ）在下图所示的电路中，闭合开关S ，能用电压表测量L 1两端电压的正确电路是 A B C D 6.（ ）小宁的探究小组在练习使用电压表时，军军把电压表接成了如图1所示的电路． 当闭合开关时所发生的现象是 A ．灯泡不亮、电压表无示数 B ．灯泡不亮、电压表有示数 C ．灯泡亮、电压表有示数 D ．灯泡亮、电压表无示数 7.（ ）如图2，滑动变阻器有4个接线柱，使用时只需接入其中2个，因此有几种接法， 在这些接法中，不能改变电阻大小并且可能损坏仪器的接法是 A ．接A 和D B ．接B 和 C C ．接A 和B D ．接C 和D 图1 8.（ ）在如图3所示的电路中，当开关S 闭合后，电压表示数为6V ；当开关S 断开时， 电压表示数为4V ，则此时灯L 1和L 2两端的电压分别为 A.6V 、4V B.4V 、6V C.2V 、 4V D.4V 、2V 图2
第六章电压和电阻复习课 复习目的： 1、通过复习，使学生知道电压的作用，熟悉电压的单位及换算，知道常见的一些电压值，会用电压表测电压，知道串联电压和并联电路的电压规律。 2、通过复习，使学生知道什么叫电阻，电阻的符号和单位的符号及换算，知道用控制变量法分析影响电阻大小的因素， 3、通过复习，使学生知道变阻器改变电阻的原理，会使用滑动变阻器改变电阻，能根据滑动变阻器的连接，判断电阻的变化。 4、通过复习，使学生知道电阻的串联和并联。 复习重点： 串联电路和并联电路的电压规律，电阻大小的影响因素；变阻器的原理及滑动变阻器的连接，能根据滑动变阻器的连接，判断电阻的变化 复习难点： 变阻器的原理及滑动变阻器的连接，能根据滑动变阻器的连接，判断电阻的变化 复习过程： 老师板书复习提纲，学生自主复习，老师点拔重点和难点。 一、复习内容 1、电压 （一）、电压的作用 1、电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。 2、电路中获得持续电流的条件①电路中有电源（或电路两端有电压）②电路 是连通的。 注：说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。 （二）、电压的单位 1、国际单位： V 常用单位：kV mV 、μV 换算关系：1Kv＝1000V 1V＝1000 mV 1 mV＝1000μV 2、记住一些电压值：一节干电池1.5V 一节蓄电池2V家庭电压220V 安全电压不高于36V （三）、电压测量： 1、仪器：电压表，符号：
2、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值 3、使用规则：①电压表要并联在电路中。 ②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。 Ⅰ危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 Ⅱ选择量程：实验室用电压表有两个量程，0—3V 和0—15V。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V—15V可测量，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。（四）串联电路和并联电路的电压规律 串联电路：U＝U1＝U2 并联电路：U＝U1＝U2 2、电阻 （一）定义及符号： 1、定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。 2、符号：R （二）、单位： 1、国际单位：欧姆。规定：如果导体两端的电压是1V，通过导体的电流是1A，这段导体的电阻是1Ω。 2、常用单位：千欧、兆欧。 3、换算：1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω 4、了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。 （三）影响因素： 1、实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。（也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化） 2、实验方法：控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件” 3、实验分析： ①实验结论：相同条件下导体的电阻大小跟导体的材料有关。 ②实验结论：相同条件下导体越长，电阻越大。
图4 八年级物理下学期第六章电压电阻单元测试卷 一、填空题:(共25分，每空1分) 1.一节干电池的电压为__ ___V ，家庭电路的电压为_____ V ，对人体安全的电压是______ V 。 2.使用电压表时，如果被测电压超过了电压表的最大测量值，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被 ，甚至会 电压表．在不能预先估计被测电压的情况下，用 法来判断被测电压是否超过量程。 3.如图1，将连在电压表上的铜片和锌片插入烧杯的盐水中，就制成了一个电 池，观察电压表指针的偏转以及接线情况可知，该电池的电压是 V ， 片是它的正极。 4.仔细分析图2表中数据，不难发现“导体的电阻与材料有关”。除此之外，还可发现导体的电阻与它的 、 和 因素有关。 5.滑动变阻器是通过 来改变电阻的,如图3中，若要使滑 片P 向C 端滑动时小灯泡变亮，应将滑动变阻器的接线柱 或 接在电路的M 、N 端。 6.一批小彩灯正常工作电压是4V ，应将 只彩灯 联在家庭电路中，才能正常工作。 7.一只滑动变阻器上标有“30Ω 2Ａ”字样，它表示的物理含义是： （1） ；（2） 。 8.有三段粗细和电阻相同的铜、铝、铁导线， 的长度最短， 的长度最长。 9.如图4，电源电压为6V ，闭合开关S 后，发现两灯均不亮，仔细检查发现灯L 2的灯丝 断了，其他部分均正常，这时闭合S ，若用电压表分别: 测量B 、C 两点间的电压，其示数应为 V ； 测量A 、B 两点间的电压，其示数应为 V ； 测量A 、C 两点间的电压，其示数应为 V 。 图2 图1 图3
10.某同学用两个量程的电压表（0～3V 和0～15V ）测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时，记录的电压为10V ，他出现的错误的原因是 ,实际电压是 V 。 二、选择题:(30分，每小题只有一个正确答案，每小题3分) 11.比较电流表和电压表的使用方法，下列说法错误．． 的是： （ ） A ．接入电路前要估计测量值的范围，来选定量程 B ．接入电路时都要使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出 C ．接入电路时都严禁将表的两个接线柱直接接到电源的两极上 D ．使用前都要检查指针是否对准零刻度线 12.关于电阻，下列说法中正确的是： （ ） A ．绝缘体不容易导电，是因为它们没有电阻 B ．导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关 C ．将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大 D ．铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小 13.如图5，为滑动变阻器的结构示意图。使滑片向左端滑动时，连入电路的阻值变小，连入电路的接线端是： （ ） Ａ. A 和C B. C 和D Ｃ. A 和B D. B 和D 14.如图6所示，电源电压不变，开关S 闭合时，电表的示数变化情况是：（ ） A ．电压表示数变大，电流表示数变小 B ．电流表、电压表示数均变小 C ．电流表、电压表示数均变大 D ．电压表示数变小，电流表示数变大 15.小宁的探究小组在练习使用电压表时，军军把电压表接成了如图7所示的电路．当闭合开关时所发生的现象是： （ ） A ．灯泡不亮、电压表无示数 B ．灯泡不亮、电压表有示数 C ．灯泡亮、电压表有示数 D ．灯泡亮、电压表无示数 16.在如图8所示的电路中，当开关S 闭合后，电压表示数为6V ；当开关S 断开时，电压表示数为4V ，则此时灯L 1和L 2两端的电压分别为： （ ） A ．6V 4V B. 4V 6V C. 2V 4V D. 4V 2V 图6 图 5 图7
图6-31 人教版八年级物理（下册）《第六章电压 电阻》练习题 一 。选择题(40分) 1．小新用西红柿制作了一个水果电池，他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极，做好该西红柿电池后，小新用电压表测量了它的电压，你觉得它的电压有多高？（ ） A ．3V B ．220V C ．1.5V D ．0.2V 2．关于电源，下列说法中正确的是( ) A ．是提供电荷量的装置 B ．是提供电流的装置 C ．是提供电压的装置 D ．是提供用电器的装置 3．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（ ） A ．一定是串联 B ．一定是并联 C ．串联、并联都有可能 D ．无法判断. *4．如图6-31所示，电源电压为6V ，当开关S 闭合后，只有一灯泡发光，且电压表示数为6V ，产生这一现象的原因可能是（ ） A ．灯L 1处短路 B ．灯L 2处短路 C ．灯L 1处断路 D ．灯L 2处断路 5．图6-32所示电路中，电源电压不变，开关S 闭合，灯L 1和L 2都正常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能（ ） A ．L 1短路 B ．L 2短路 C ．L 1断路 D ．L 2断路 6．由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系L 1＞L 2＝L 3，横截面积的关系为S 1=S 2＜S 3,现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是（ ） A ．R 1＜R 2=R 3 ，I 1=I 2=I 3 B ．R 1＝R 2＞R 3， I 1=I 2＞I 3 C ．R 1＞R 2＞R 3，I 1＞I 2＞I 3 D ．R 1＞R 2＞R 3， I 1=I 2=I 3 7．在如图6-33（a ）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图6-33（b ）所示，则电阻R 1和R 2两端的电压分别为（ ） A ．4.8V ， 1.2V B ． 6V ， 1.2V C ．1.2V ， 6V D ．1.2V ， 4.8V 8．一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上，才能正常发光如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上，则 这两个灯泡将（ ） A ．较亮 B ．较暗 C ．正常发光 D ．烧坏 9.如图6-34所示.开关S 闭合后，将电压表并联在ab 处时读数是0V ；并联 在bc 处时读数是6V ，整个电路中没有电流，其电路故障是（ ） A. L 1灯丝断路 B.L 2灯丝断路 C.电池耗尽无电压 D.L 2灯丝短路 10.某同学使用电压表时，估计待测电路中的电压应选用0~3V 的量程，但他误用0~15V 的量程来测量。这样做的结果是 ( ) A.指针摆动角度大，会损坏电压表 B.指针摆动角度小，会损坏电压表 C.指针摆动角度小，读数比较准确 D.指针摆动角度小，读数不够准确 11．有甲、乙、丙、丁四根导线，其中甲、乙、丙三根是铜线，丁是镍铬合金线。甲、乙导线粗细相同，甲比乙短、乙、丙两导线长短一样，乙比丙粗，丙、丁长短粗细相同，则四根导线按其电阻大小排列是( ) A.R 甲＞R 乙＞R 丙＞R 丁 B.R 丁＞R 丙＞R 乙＞R 甲 C.R 丙＞R 乙＞R 甲＞R 丁 D.R 乙＞R 丁＞R 甲＞R 丙 12.如图6-35所示，当开关S 闭合后，电压表测出的电压是（ ） A.灯L 1两端的电压 B.灯L 2两端的电压 C.灯L 1和L 2两端的总电压 D.电源两端的电压 13.将两只滑动变阻器按如图6-36所示方法连接，要使这两只变阻器连入 电路的电阻最大，应把滑片P 1、P 2放在（ ） A ．滑片P 1放在最右端，滑片P 2也放在最右端 B ．滑片P 1放在最左端，滑片P 2也放在最左端 C ．滑片P 1放在最右端，滑片P 2放在最左端 D ．滑片P 1放在最左端，滑片P 2放在最右端 14．为了改变一根导线电阻的大小，下列方法中肯定不能达到目的的是（ ） A ．将导线拉长后使用 B.将导线对折后使用 C. 给导线加热 D.改变导线中的电流 15.在图6-37所示的电路中，①②③④处的电表分别是（ ） A.表①是电压表，表②③④是电流表 B.表①③是电压表，表②④是电流表 C.表①②是电压表，表③④是电流表 D.表①③④是电压表，表②是电流表 16.质量相等的铜丝和铝丝，它们的横截面积相等，则二者电阻大小比较( ) A.铜丝电阻较大 B.铝丝电阻较大 C.铜丝和铝丝电阻可能一样大 D.无法判断谁的电阻较大 17．下列说法中正确的是( ) A ．导体中没有电流通过时，电阻为零 B ．导体中通过的电流越大，其对电流的阻碍作用越大，电阻越大 C ．导体中通过的电流越小，其对电流的阻碍作用越大，电阻越小 D ．导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关 18．当温度一定时，比较两根铜制导线电阻的大小，下列说法中正确的是( ) A ．长导线的电阻一定大 B ．粗细相同，长导线的电阻一定大 C ．细导线的电阻一定大 D ．粗细相同，短导线的电阻一定大 19．下列说法正确的是（ ） A.电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，当导体中无电流通过时，导体就无电阻 图6-36 图6-32 图6-34 图6-35 图6-37 图6-33 2
图6-32 第六章 电流和电压练习题 1．关于电源，下列说法中正确的是( ) A ．是提供电荷量的装置 B ．是提供电流的装置 C ．是提供电压的装置 D ．是提供用电器的装置 2．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相 等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（ ） A ．一定是串联 B ．一定是并联 C ．串联、并联都有可能 D ．无法判断. 3．图6-32所示电路中，电源电压不变，开关S 闭合，灯L 1和L 2都正常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能（ ） A ．L 1短路 B ．L 2短路 C ．L 1断路 D ．L 2断路 4．由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系L 1＞L 2＝L 3，横截面积的关系为S 1=S 2＜S 3,现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是（ ） A ．R 1＜R 2=R 3 ，I 1=I 2=I 3 B ．R 1＝R 2＞R 3， I 1=I 2＞I 3 C ．R 1＞R 2＞R 3，I 1＞I 2＞I 3 D ．R 1＞R 2＞R 3， I 1=I 2=I 3 5．在如图6-33（a ）所示电路中，当闭合开关后，两个 电压表指针偏转均为图6-33（b ）所示，则电阻R 1和R 2两端 的电压分别为（ ） A ．4.8V ， 1.2V B ． 6V ， 1.2V C ．1.2V ， 6V D ．1.2V ， 4.8V 6．一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上，才能正常发光 如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上，则这两个灯泡将（ ） A ．较亮 B ．较暗 C ．正常发光 D ．烧坏 7．如图6-34所示.开关S 闭合后，将电压表并联在ab 处时读数是0V ；并联 在bc 处时读数是6V ，整个电路中没有电流，其电路故障是（ ） A. L 1灯丝断路 B.L 2灯丝断路 C.电池耗尽无电压 D.L 2灯丝短路 8．某同学使用电压表时，估计待测电路中的电压应选用0~3V 的量程，但他误用0~15V 的量程来测量。这样做的结果是 ( ) A.指针摆动角度大，会损坏电压表 B.指针摆动角度小，会损坏电压表 C.指针摆动角度小，读数比较准确 D.指针摆动角度小，读数不够准确 9．有甲、乙、丙、丁四根导线，其中甲、乙、丙三根是铜线，丁是镍铬合金线。甲、乙导线粗细相同，甲比乙短、乙、丙两导线长短一样，乙比丙粗，丙、丁长短粗细相同，则四根导线按其电阻大小排列是( ) A.R 甲＞R 乙＞R 丙＞R 丁 B.R 丁＞R 丙＞R 乙＞R 甲 C.R 丙＞R 乙＞R 甲＞R 丁 D.R 乙＞R 丁＞R 甲＞R 丙 10．如图6-35所示，当开关S 闭合后，电压表测出的电压是（ ） A.灯L 1两端的电压 B.灯L 2两端的电压 C.灯L 1和L 2两端的总电压 D.电源两端的电压 11．将两只滑动变阻器按如图6-36所示方法连接，要使这两只变阻器连入 电路的电阻最大，应把滑片P 1、P 2放在（ ） A ．滑片P 1放在最右端，滑片P 2也放在最右端 B ．滑片P 1放在最左端，滑片P 2也放在最左端 C ．滑片P 1放在最右端，滑片P 2放在最左端 D ．滑片P 1放在最左端，滑片P 2放在最右端 图6-36 图6-34 图6-35 图6-33 2