第八章物理电功率测试卷
姓名：__________ 得分：_________ 一．我来选<请同学们认真审题哟>30分
1．（）下列器材中能直接测出电功的是
A．电流表 B．电压表 C．电能表 D．验电器
2．（）小东家有一台微波炉，正常工作时电流为4A，则它的额定功率为A．8.8kW B．800W C．880W D．无法计算
3．（）某家用电器正常工作时，测得通过它的电流为4A，则此电器可能是下列中的A．家用空调机 B．电视机 C．家用洗衣机 D．电风扇
4．（）有5Ω和10Ω两个定值电阻，先将它们串联，后将它们并联在同一个电源上，则它们两端的电压和消耗的电功率的关系是
A．串联时，电压之比是1:2，电功率之比是2:1
B．串联时，电压之比是2:1，电功率之比是1:2
C．并联时，电压之比是1:1，电功率之比是2:1
D．并联时，电压之比是1:1，电功率之比是1:2
5．（）两盏相同的“220V 100W”的电灯，串联后接在220V的电路中，则两灯总的电功率为A．200W B．100W C．50W D．25W
6．（）关于电热的利用，下列说法中正确的是
A．电热对我们来说总是有用的 B．电热对我们来说是没用的
C．电饭锅是利用电流热效应的原理制成的 D．电视机工作时没有产生电热
7．（）下列各组电器中，不全是利用电热工作的是
A．电饭锅、电烙铁、电热毯 B．电熨斗、电风扇、电冰箱
C．电炉、电热水器、恒温箱 D．电焊机、电暖器、电吹风
8．（）一盏灯标有“36V 40W”的字样，将它接入电路时，通过它的电流为1A，则灯的实际功率将A．小于40W B．大于40W C．等于40W D．无法判断
9．（）a、b、c三盏灯分别标有“110V 20W”、“220V 40W”、“36V 350W”的字样，三盏灯都正常发光，比较它们的亮度
A．a灯最亮 B．b灯最亮 C．c灯最亮 D．三盏灯一样亮
10．（）某同学家的保险丝经常熔断，可能的原因是
A．电路中所用导线过细药 B．电路中导线老化，接头处接触不良
C．保险丝太粗了 D．家中使用的用电器总功率过大
二. 我来填<细心战胜一切>24分
11．电功率是表示___________快慢的物理量。一个用电器电功率的大小等于它在___________内所___________。
灯正常发光时，通过灯丝中的电流为___________A。
13．有一盏标有“220V 40W”的白炽灯，正常发光10h，消耗的电能是___________kW·h；1度电可供它正常发光___________h。
14．把两盏灯串联接在电路上，如果它们两端的电压之比为2:3，则通过它们的电流之比为___________，它们的电功率之比为___________。
15．有一盏标有“220V 25W”的白炽灯，若把它接入240V的电路上，它的实际功率___________额定功率；若把它接入210V的电路上，它的实际功率___________额定功率；若把它接入220V 的电路上，它的实际功率___________额定功率，此时灯泡将正常发光（本题的空内均填“大于”、“等于”或“小于”）。
16．有两个电阻R1=6Ω，R2=9Ω。若把两个电阻R1、R2串联在电路中，在相同的通电时间内，电流通过R1、R2产生的热量之比是___________；若把两个电阻R1、R2并联在电路中，在相同的通过时间内，电流通过R1、R2产生的热量之比又是___________。
17．用一个“热得快”（电加热器）给杯中的水加热，加热时间越长，“热得快”放出的热量越___________；如果供电电压减小，在相同的时间内，放出的热量会___________。
18．一只小灯泡的额定电压为8V，正常发光时通过的电流为0.4A。现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应______联一个_______Ω的电阻，小灯泡的额定功率为_____W。19．很多家用电器都有待机功能，比如，电视可以用遥控器关机而不必断开电源。这一功能虽给人们带来方便，但电器在待机状态下仍有能耗。下表是小明家两台电器的数据统计。这两台电器每天待机共耗电___________度。若能及时断开电源，他家每月可以节约电费___________元。（电价为0.45元/度，每月按30天计算）
家用电器待机功率P/kW 每天平均待机时间t/h
彩色电视机0.008 20
VCD 0.012 22
20．小明家电能表的表盘如图所示，他家能同时工作的用电器的总
功率不宜超过___________W。若将一台额定功率为1000W的冷暖
空调接入电路中，当它正常工作2h后，他家电能表上计数器的示数
为____________________
三．我探究<注意划线部分哟>16分
24、如图所示，使用如图甲所示的实验器材来测定小灯泡的电功率，已知小灯泡的额定电压2.5V。（1）画出实验电路图。2分
（2）把图甲中所有的实验器材连接起来，构成实验电路（注意：a.连线不得交叉，b.使用滑动变阻器要求把A、D接线柱连入电路）2分。
（3）电流表用0~0.6A档，电压表使用0~3V挡，电键闭合后，它们的指针如图乙所示，可知道通过小灯泡的电流为_____，它两端的电压为_____，此时灯泡消耗的功率为_____，其电阻值为_____。为了使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑动触头应向_____方向移动，它的额定功率为_____（小灯泡电阻不变）每空1分
四．我来算<其实我很简单的，你发现了吗？认真做一做吧，注意格式哟！>（6+14+10=30）分
22．有一个标有“6V 3W”字样的小灯泡，如果要接在电压为9V的电源上，并使小灯泡正常发光，应怎样连入一只电阻，请在方格中画出电路图，并计算出这只电阻的阻值及其消耗的功率。
23．哈尔滨的冬季冰天雪地，雾凇、冰雕、雪雕吸引着国内外游客，可谓冬季旅游的最佳选择。
但是，寒冷也给人们的生活带来诸多不便。玲玲的爷爷常年患有慢性支气管炎，天气一冷就觉得呼吸困难。所以，玲玲同爸爸一起去商店给予爷爷买一台“凯迪牌台式电暖器”。这台电暖器的铭牌如下：
凯迪BE—180台式电暖器
型号：NSB—290 电压：~220V
频率：50Hz 电流：3.6A
出厂日期：2003年5月18日编号：030576
请你根据这个铭牌进行下列计算：
（1）这台电暖器的额定功率是多少？2
（2）在额定电压下工作10h消耗的电能是多少？如果每天工作10h，每度电按0.4元收费，使用这台电暖器，每天应付电费多少元？4
（3）玲玲的爷爷在使用过程中发现电暖器两端的电压为200V，此时通过电暖器的电流多大？消耗的电功率多大（设电暖器电阻不变）？4
24.如图所示的电路中，R1=40Ω，R2=10Ω，I=4.5A，求：
(1)电路中总电阻R，电源电压U。4
(2)通过电阻R1的电流I1。2
(3)电阻R1的功率。2
(4)电阻R2上每分钟消耗的电能。2
1.
第八章 电功率
一．我来选 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C
C
A
C
C
C
B
A
C
D
二．我来填
11．消耗电能；1s ；消耗的电能 12．额定电压；额定电功率；0.18A 13．0.4；25 14．1:1；2:3 15．大于；小于；等于 16．2:3；3:2 17．多；减小 18．串联；10Ω；3.2 19．0.424；5.7 20．2200；00336 三．我探究
21．（1）（略）；（2）（略）；（3）0.3A ，2V ，0.6W ，320
Ω，右，0.9375W 。
四．我来算
22．串联一个阻值为6Ω的电阻；消耗的功率1.5W 23．（1）792W （2）7.92kw ·h ；3.168元 （3）3.3A ；660W 24
电功率 第一节电能电功 1.电功：电流所做的功叫电功。 ●电功的符号是W，单位是焦耳（焦，J）。电功的常 用单位是度，即千瓦时（kW·h）。 ●1kW·h＝3.6×106J 2.电流做功的过程，实际上就是电能转化为其他形式 能的过程。 3.电流在某段电路上所做的功，等于电功率与通电时 间的乘积，还等于这段电路两端的电压与电路中的电流以及通电时间的乘积。 ●电功的计算公式为：UIt = Pt W= 4.电能表：测量电功的仪表是电能表（也叫电度表）。 下图是一种电能表的表盘。 ●表盘上的数字表示已经消耗的电能，单位是千瓦 时，该数的前四位是整数，第五位是小数部分，即1234.5kW·h。 ●“220V”表示这个电能表应该在 220V的电路中使用。 ●“10（20A）”表示这个电能表的 标定电流为10A，额定最大电流为20A。
● “50Hz ”表示这个电能表在50Hz 的交流电中使用； ● “600revs/kW ·h ”表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的表盘转过600转。 ● 根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时，可以列比例式： 列出的比例式类似于 h 600revs/kW h 1kW 电表转数消耗电耗??= ● 用电能表月底的读数减去月初的读数，就表示这个 月所消耗的电能。 第二节 电功率 1. 电功率：电流在1秒内所做的功叫电功率。 ● 电功率符号是P ，单位是瓦特（瓦，W ），常用单位为千瓦（kW ）。 ● 1kW ＝103W 2. 电功率的物理意义：表示消耗电能的快慢。 3. 电功率的定义式：t W P = 第一种单位：P ——电功率——瓦特（W ）；W ——电功——焦耳（J ）；t ——通电时间——秒（s ）。 第二种单位：P ——电功率——千瓦（kW ）；W ——电功——千瓦时（kW ·h ）；t ——通电时间——小时（h ）。
11.2功率教案 一教学目标 1. 知识与技能 (1)结合实际理解功率的概念 (2)能运用功率的计算公式进行功的简单计算 2.过程与方法物理 通过观察了解功率的物理意义 3.情感态度与价值观 (1)具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活的物理道理,有叫科学技术应用与日常生活,社会实践的意识 二重点难点 (1)功率的概念 (2)运用功率的计算公式进行功的简单计算 三教法学法 小组讨论,分析计算 四教学器材 五教学过程 (1)引入 把1000块大理石板送到20米高处,起重机和工人做的功是相等的。但是,在做相等的功时,起重机比工人做功快。做功不但有个多少的问题,还有一个快慢的问题。在物理学里用功率这个物理量来描述物体做功的快慢。 (2) 进行新课 1. 功率是表示物体做功快慢的物理量 提问:如果起重机和工人做的功不同,做功用的时间也不同,如何比较它们做功的快慢?比较它们的功率大小呢? 启发学生回答,教师总结。 我们已经学过,速度是表示物体运动快慢的物理量。我们用单位时间里运动物体通过的路程表示运动的快慢,与此类似,做功的快慢是用单位时间里完成的功来表示的。 2. 功率是表示物体做功快慢的物理量 提问:如果起重机在2分钟里完成l.0×106焦的功,它的功率如何计算?要求学生答出: 3.单位:瓦特(国际单位制) 1瓦特=1焦\/秒, 1千瓦=1000瓦特 (3) 小结 功率是表示物体做功快慢的物理量 功率是表示物体做功快慢的物理量 (4) 课堂练习 1, ① 50立方米水的质量是多少千克? ② 50立方米水重是多少牛? ③用一台水泵把50立方米的水提升到距水面30米的一个水箱,这台离心式水泵完成了多少功? ④如果水泵把50立方米的水抽到离水面30米高处用了1小时。求这台水泵的功率是多少瓦?合多少千瓦? 2 甲机器的功率是30kw,乙机器的功率是45kw,以下说法正确的是( ) A. 甲机器做功一定比乙机器少
八年级物理下册期末综合测试 答案 一、选择题（每小题2分，共30分） 二、填空题（每空1分，共31分） 16、速度、 压力作用效果。 17、电子、 质子、 中子、 电子。 18、重力的方向总是竖直向下、 是否水平。 19、压力、 摩擦力(滑动摩擦力)。 20、2、 80。 21、70、 17.5km （或17500m ） 22、不变 变小。 23、10000（104）、 108、 不变、 不变、 变大、 下沉一些。 24、大气压（大气压强或气压）、 减小摩擦、 提高药瓶相对于手背的高度。 25、A 、 大（变大）、 小（变小）。 26、距离（路程） 9.4605×1012、 9.4605×1017。 三、作图题（每图2分，共6分） 27、正确作出L1和L2各得1分，正确作出力臂但没标符号的扣1分。 28、正确作出F 浮和G 各得1分，其中向上的线段一定要大于向下的线段，否则扣1分，没标 符号（或标错符号的）扣1分。 29、正确作出重力示意图得2分，凡是多作出其它力的扣1分。 四、实验题（每空1分，共16分） 30、（1）深度； （2）间隙（空隙）； （3）小。 31、水平、 力臂、 左、 左。 32、（1）弹簧测力计、 （2）接触面积大小 接触面的干湿程度。 33、
结论：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，且浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。 五、计算题（共8分） 34、已知：m=0.5㎏ a=10㎝=0.1m h1=25cm=0.25m △h=5cm=0.05m S2=100cm2=0.01m2 求：（1）ρ=？（2）P1=？（3）F浮=？（4）P2=？ 解：（1）∵ V=a3=（0.1m）3=0.001m3 ∴ρ=m/V=0.5kg/0.001m3=0.5×103㎏/m3————————2分（2）∵ F1=G=mg=0.5kg×10N/kg=5N S1=a2=（0.1m）2=0.01㎡ ∴ P1=F1/S1=5N/0.01㎡=500Pa ——————————————2分（3）方法一：由于正方体的密度小于水的密度，正方体在水中静止时处于漂浮状态，所以 F浮=G=5N 方法二：由于V排=S2△h=0.01m2×0.05m=5×10-4m3， 所以 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/㎏×5×10-4m3=5N———2分（4）∵ h2=h1+△h=0.25m+0.05m=0.3m ∴ P2=ρ水gh2=1.0×103kg/m3×10N/㎏×0.3m=3000Pa —————2分答：……。 六、综合能力题。（每空1分，共10分） 35、（1）增大摩擦 （2）实例一：在轴承内加钢珠措施：以滚动代替滑动减小摩擦 实例二：在轴承内加润滑油措施：使接触面隔开从而减小摩擦 （3）减小三轮车对地面的压力，从而减小摩擦力 36、（1）掷出去的石头会偏离掷出方向落回地面
新人教版九年级全一册物理 重难点突破 知识点梳理及重点题型巩固练习 电功率（提高） 【学习目标】 1.理解电功率的概念，知道电功率表示消耗电能的快慢； 2.知道电功率的单位W 、kW ； 3.理解用电器的额定功率，知道额定功率是在额定电压下工作时的功率； 4.会用功率的公式进行简单的计算； 5.掌握测量小灯泡电功率的方法。 【要点梳理】 要点一、电功率的基本概念 1.物理意义：电功率是表示电流做功快慢的物理量。电流做功越快，电功率就越大，电流做功越慢，电功率就越小。 2.定义：电功率等于电功与时间的比 3．单位：瓦(W)、千瓦(kW) 1kW=103 W 4．定义公式： W ——电流所做的功(消耗的电能)——焦(J)——kW ·h t ——所用的时间 ——秒(s)——h P ——用电器的功率 ——瓦(W)——kW 要点诠释： 1．kW ·h 是电功的单位，是由电功率的单位KW 和时间的单位h 组成的复合单位。 2．据公式P=W/t 得W=Pt 。 P 的单位用kW ，t 的单位用h ，则电功(电能)的单位为kW ·h ，由此可知1kW ·h 就是功率为1KW 的用电器使用1h 所消耗的电能。 3．kW ·h 和J 的换算关系：1kW ·h=1000W ×3600s=3.6×106 J 。 要点二、电功率的公式推导 1．计算电功率最常用的基本公式：P=IU 该公式表明：用电器的电功率P 等于通过用电器的电流I 和用电器两端的电压U 的乘积。 2．公式变形： 3．推导公式： 22 U P I R R == 要点三、额定电功率和实际电功率 1．额定电压与额定功率：
2．实际电压与实际功率： （1）实际电压：用电器工作时两端的电压， 可能大于，可能等于，可能小于。 （2）实际功率：实际功率是指用电器在实际电压下工作时的功率；用电器的实际功率可能大于额定功率，可能等于额定功率，可能小于额定功率。 3．用电器所消耗的功率与用电器两端电压的关系： 当时，； 当时，； 当时，。 要点诠释： 1.对某一用电器而言，额定电压和额定功率只有一个，而实际电压和实际功率却有无数个。灯泡的亮度是由它的实际功率决定的。 2.若不考虑温度对用电器电阻的影响，则有，即电阻一定时，实际电压是额定电压的n倍， 则实际电流也是额定电流的n倍，实际功率是额定功率的n2倍。 要点四、测定小灯泡的电功率 1.实验原理： 2.实验器材：电源、电灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。 3.电路图： 4.实验步骤 （1）按电路图连接好电路，断开开关，将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置； （2）闭合开关，调节滑动变阻器，使灯泡在额定电压下发光，观察电流表和电压表的示数，记录为I e、U e，记录小灯泡的亮度； （3）调节滑动变阻器，使灯泡两端的电压为额定电压的1.2倍，观察电流表和电压表的示数，记录为I1，U1，记录小灯泡的亮度； （4）调节滑动变阻器，使灯泡两端的电压低于额定电压，观察电流表和电压表的示数，记录为I2，U2，记录小灯泡的亮度； （5）重复步骤4两次，观察电流表和电压表的示数，记录为I3、U3，I4、U4，记录小灯泡的亮度；（6）根据P=UI，算出小灯泡的额定功率P e和实际功率的电功率P1 (4) （7）分析数据，整理器材。
八年级（上）期末物理试卷（12月份） 一、填空题（每空1分，满分16分） 1．苹果的密度为0.9g/cm3，合kg/cm3，表示的物理意义是． 2．将下列光学现象按形成的原因归类（填序号） ①一叶障目，不见泰山②海市蜃楼③猴子捞月④厚玻璃后的铅笔看上去好像断成了三截⑤在路灯下看到了自己的影子⑥上课时，教室里的学生都能看到老师 属于光的直线传播的是；属于光的反射的是；属于光的折射的是．3．如图所示是一次性打火机，如果不小心将其摔坏，待里面的液体刚消失时，立刻捡起残骸，会感觉残骸较（填“冷”或“热”），这是因为里面的液体迅速（填物态变化名称）时要（填“吸收”或“放出”）大量的热． 4．接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的来判断的；戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的，若长此以往会导致听力下降．（填“音调”、“响度”或“音色”）我们讲话时，对方听到的声音是由传播的． 5．图是某人看近处物体时的光路图，由图可知他是眼（选填“近视”或“远视”）．若他配戴的眼镜镜片中心的厚度为 1.7mm，则该镜片边缘的厚度应1.7mm（选填“大于”“等于”或“小于”）． 6．（1）甲、乙均为实心铁球，若甲、乙的体积之比为3：2，则甲、乙两球质量比为； （2）体积相同的甲、乙实心球，若密度之比为2：3，则甲、乙两球质量比为；（3）甲、乙两实心球，若质量比为2：3，密度比为1：3，则甲、乙两物体的体
积比是． 二、选择题（每小题2分） 7．关于平面镜成像的说法正确的是（） A．物体到平面镜的距离大于像到平面镜的距离 B．物体与它在平面镜中所成的像的大小一定相等 C．物体离平面镜越近，所成的像越小 D．物体通过平面镜所成的像是实像 8．下表是一些物质在标准大气压的熔点和沸点，那么，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（） A．水温度计B．酒精温度计C．水银温度计D．乙醚温度计 9．下列关于质量的说法中正确的是（） A．1kg铜比1kg棉花的质量大 B．水结成冰后，体积增大，质量也增大 C．将铁块从20℃加热到90℃后，铁的质量不变 D．将一个铜块放在空气中和水中，质量是不同的 10．关于声现象，下列说法不正确的是（） A．医学上用超声波粉碎结石，说明超声波具有能量 B．“公共场所不要大声说话”这是要求人们说话时声音的响度要低一些 C．超声波和次声波都可以在真空中传播 D．高架桥两侧建有隔音墙，这是在传播过程中控制噪声 11．下列测量正确的是（） A． 测量木块的长度
八年级上学期物理综合练习题（一） 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1、一瓶矿泉水放入冰箱结冰后，下列物理量不发生变化的是（） A、质量 B、温度 C、密度 D、都不改变 2、一同学站在平面镜前1.5m处，则镜中的像与他相距（） A、1.5m B、2.0m C、2.5m D、3.0m 3、下列四个实例中，能使蒸发减慢的是 ( ) A、将湿衣服晾在通风向阳处 B、将湿手伸到干手器下吹 C、将新鲜黄瓜装入塑料袋里 D、将新收的玉米摊开晾晒 4、下列关于声现象说法正确的是（） A、“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的 B、“不敢高声语，恐惊天上人”中的高是指声音的音调高 C、“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远 D、“隔墙有耳”说明固体能传声 5、下列现象属于折射现象的是（） A水面“断”枝 B、镜中花 C、林间光线 D、亭子的倒影 6、物体从距凸透镜12cm移到距凸透镜18cm的过程中，调整光屏位置，总能在光屏上得到 倒立放大的像。由此可知，此凸透镜的焦距可能是（） A、6cm B、10cm C、16cm D、20cm 7、冬天，小明从室外走进温暖的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾，一会儿薄雾又消失了，上述 现象对应的物态变化是（） A、先凝固，后升华 B、先液化，后汽化 C、先凝固，后蒸发 D、先凝华，后升华 8、一束光射到平面镜上，入射角为45○，反射角为（） A、0○ B、30○ C、45○ D、90○ 9、下列估计值最接近实际的是（） A、一张课桌的高度约为2m B、一支粉笔的长度约为40cm C、一名初中生的质量约为500Kg D、一个鸡蛋的质量约为50g 10、红孩乘车去北京，绿妹前来送行。红孩看到绿妹逐渐后退，而绿妹对着远去的汽车挥手作别，绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”，她们所选的参照物分别是什么（） A、汽车、地面 B、地面、汽车 C、汽车、汽车 D、地面、地面 二、填空题（每空1分，共30分） 11、人游泳使水___________而发声，鱼会被声音吓跑，这说明________能传播声音。 12、日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指声音的很大；我们能辨析不同人发出的声音，是由于他们的不同。
【物理】电功率知识点(大全)经典 一、电功率选择题 1．现有电源、开关、电流表、电压表、灯泡、滑动变阻器各一个，其中灯泡的U﹣I图象如图所示。将这些元件用导线连成电路后，闭合开关，滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中，电压表的示数从5V开始减小，电流表的示数从0.3A开始增大。下列结论正确的是（） A. 电源的电压为5V B. 小灯泡的最大功率为0.3W C. 滑动变阻器的最大阻值为20Ω D. 整个电路的最小功率是1.8 W 【答案】 D 【解析】【解答】解：（1）根据题意可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，如图所示： ；（2）当电压表的示数为5V时，电路中的电流为0.3A，由图象得出此时灯泡两端的电压U L＝1V， 因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电源的电压： U＝U滑+U L＝5V+1V＝6V，A不符合题意； 由I＝可得，滑动变阻器的最大阻值： R滑＝＝≈16.7Ω，C不符合题意； 整个电路的最小功率： P min＝UI＝6V×0.3A＝1.8W，D符合题意；（3）当滑动变阻器接入电路中的电阻最小时，灯泡两端的电压和电源的电压相等， 由图象可知通过灯泡的电流I′＝0.5A，则小灯泡的最大功率： P Lmax＝UI′＝6V×0.5A＝3W，B不符合题意。 故答案为：D。 【分析】结合题意，将滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中，电压表的示数减小，电流表的示数增大，则电压表并联在滑动变阻器两端，否则两电表示数应同时增大或同时减小；当电压表的示数为5V时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，电路中的电流最小，电路的总功率最小，根据图象读出电路中的电流为0.3A时灯泡两端的电压，根据串
第2节功率 知识与技能 1．结合实例理解功率的意义，建立功率概念，得出计算公式。2．了解功率在实际中的应用，学会用功率的公式进行简单地计算。过程与方法 1．通过建立功率概念的过程，学会用比较的方法进行物理探究。2．通过讨论，体会物理学中研究问题的方法。 情感、态度与价值观 通过学习，培养对生活中常见物理现象进行简单分析的能力。 教学重点、难点 理解功率的概念及其计算。 对功率概念的理解。 教具准备 多媒体课件。
一、情景引入 多媒体展示：一个工人单独挖土和挖掘机挖土比较，哪一种方法更快？图中的情景说明了什么问题？ 类似的事例还有吗？教师通过所设计的情景，将学生引入怎样比较做功快慢的问题上，让学生发表自己的看法，初步知道物体做功是有快慢之分的。 学习活动1：知道功率的概念，并能够用语言描述。 展示评价1：用速度可以表示物体运动快慢来类比，讲述功率的定义：。单位时间内做的功叫做功率。用字母P来表示。 学习活动2：功率的计算公式： 展示评价2：例：山娃家住农村，爷爷想买一台离心式水泵，把水抽到高出水面30m处容积是50m3的储水池中，要求1h能把储水池充满即可。爷爷让山娃算一算需要购买功率至少是多少kW的水泵？可是山娃刚上初一，你能帮帮他吗？ 学习活动3：认识功率的单位： 展示评价3：在国际单位制中叫 ,简称，用符号表示，1W= 。 用速度的知识迁移出功率的定义、计算和单位，这种方法叫。 学习活动4：讨论功率的物理意义。 展示评价4：甲机器做功时的功率是5000W，它的物理意义：表示这台机器_ ；乙机器做功时的功率是20000W，它的物理意义：表示这台机器_ 。这两台机器中机器做功快。 学习活动5：了解一些常见物体的功率： 展示评价5：了解一些物体的功率，记住人平时骑自行车的功率约为 W。 二、新课教学 探究点：功率及计算公式 1．引导回顾“速度”的知识。速度是表示物体运动快慢的物理量。 教师引导：以前学习过要比较两物体运动的快慢，可以先确定路程再比较时间，也可以先确定时间再比较路程。同理，要比较物体做功的快慢可采用什么方法？ 2
2012-2013学年八年级物理上学期期末模拟试题及答案 检测时间：90分钟 满分：100分 姓名 评价 一.我会填空（每空1分，共26分） 1.在下列数据后面填上合适的单位：（1）一张纸的厚度约为75 ______； （2）一辆满载货物的卡车匀速行驶的速度约为38 _______。 2. 甲同学把耳朵贴在长钢管的一端，乙同学在长钢管的另一端敲击一下，甲同学听到了两次响声，这两次呼响声是声音分别通过_______、_______传入甲同学耳朵的。 3. 站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动，他是以______为参照物的；若以地面为参照物，火车正在向_______运动。 4. 日食现象是由于光的_______形成的；站在平静的池塘旁，可看到岸边大树的倒影和水中游的鱼，前者是光的_______现象，后者是光的_______现象，所看到的都是_______（填“实像”或“虚像”） 5. 如图1所示，“40”表示________，在遵守交通规则的前提下，从看到这两个标志牌的地方到达“西大桥”，匀速行驶的汽车最快需_______min 。 40 西大桥 8km 图1 6. 一个人站在竖直放置的平面镜前4m 处，则像距离人_______m 远；如果此人以1m/s 的速度靠近镜面，则1.5s 后，人和像的距离为_______m 。 7、一物体做直线运动，前2s 内通过的路程是40m ，后2s 内的通过路程是20m ，这个物体后2s 内的平均速度是___________， 4s 内的平均速度是_______________。 8. 一块金属的体积是2.5m 3，质量是6750kg ，则它的密度是 ，这种金属可能是 ；若将金属块截去2／3，剩余部分的密度是 。 9．空瓶质量为5kg ，瓶内装满水后为17kg ，若换上酒精，整个瓶子可装的酒精比装水少 kg 。 10. 一束光线与界面成 30角从A 物质射到B 物质，反射光线恰好与折射光线垂直，则入射角 为_______，折射角为_______。 11.在烧瓶里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热。在此实验中可以看到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫 。停止加热后，碘的蒸气没有液化，而直接变成固态的碘，这种现象叫 。 12. 用质量相等的O ℃的水和O ℃的冰来冷却物体， 的冷却效果较好。因为它在 过程中要 热量。 二. 选择题（每题2分，共32分） 14. 用图3所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是（ ）
八年级上册物理期中精选试卷综合测试卷（word含答案） 一、初二物理声现象实验易错压轴题（难） 1．某兴趣小组计划探究“铝棒的发声”．同学们使用一根表面光滑的实心铝棒，一只手捏住铝棒的中间部位，另一只手的拇指和食指粘少许松香粉，在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦，可以听见铝棒发出声音，而且发现在不同情况下铝棒发声的频率是不同的，为了探究铝棒发声频率的影响因素，该兴趣小组找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究．实验前同学们提出了以下猜想： 猜想A：铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关 猜想B：铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关 猜想C：铝棒发声的频率可能和手捏铝棒的部位有关 为了验证猜想A，同学们选择4根铝棒，每次均捏住铝棒的中间部位，由手捏部位向外端摩擦，实验所得的数据记录于下面的表格中，在2%的误差允许范围内（频率相差在70Hz 以内）的测量值可以认为是相等的． （1）分析表格中数据，可知铝棒的发声频率与横截面积是______________的．（选填“有关”或“无关”） （2）为了验证猜想B，同学们选择横截面积均为2.9×10﹣5m2的铝棒，实验所得的数据记录于下面的表格中，同学们从表中前两列数据很难得出频率f与长度L之间的关系，他们利用图象法处理数据，画出了频率f与长度的倒数1/L的关系如图所示，分析可知发生频率f 与铝棒的长度L的关系是成______(正/反)比． （3）同学们又通过实验探究了铝棒发声的频率和手捏铝棒部位的关系，在实验过程中，有同学们将发声的铝棒一端插入水中，可以看到______________现象，有同学用手迅速握住正在发声的铝棒，可以听见声音很快衰减，原因是____________________________． 【答案】无关反比例水花四溅振幅减小，响度减小
初中物理八年级下知识点复习（２） 欧姆定律和电功率 二、能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。 §1、电能 （一）、知识与技能 ●知道电能的单位是，另一个单位是，俗称。1kW·h= J 知道电功的单位是。 ●会读家庭电能表 例：电能表是用来计量的仪表。观看右图，表盘上“220V” 是指；10A是指；50Hz是指 ； 3000r/Kw·h表示。 例：某家庭的电能表在一个月内的变化如图，此家庭一个月内消耗的电能是 KW·h。假设该地区电价为0.5元/度，月初 那么这个家庭该月所交电费为。月末 ●知道电功的意义.用电器消耗电能的过程实际上就 是的过程。电流做了多少功，就消耗了多少。 （二）、过程与方法 ●体验电能可以转化为其他形式能量。 例：电热器将能转化为能；电风扇将能转化为能；电动机将能转化为 能；发电机将能转化为能。太阳能电池将能转化为能。手电筒中灯泡消耗的电能是提供的，家中电冰箱消耗的电能是提供的。蓄电池对外供电时。是把能转化成能。给蓄电池充电时，能转化成能。 三、理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单计算。能区分用电器的额定功率和实际功率。 §2、电功率（一）、知识与技能 ●知道电功率是表示；知道电功率的单位是 或。 例：根据公式P=W/t，下列说法中正确的是（） A、用电器消耗的电能越多，它的电功率就越大 B、电流做功越多，它的功率越大 C、两个电功率相等的电器，电流对它们做的功一定相同 D、在相同的时间内，电流做的功多的用电器的电功率大 例：请列举几个家用电器中的大功率用电器：、、。 ●会用电功率的计算公式和进行简单计算。（注意：使用公式时， 应首先将单位统一） 例：请推导1kW·h=3.6×106J的公式，并说明某用电器的功率为1 kW·h的含义是什么？ 例：一位电视记者在讲到某工厂上半年共节电5000Kw·h的时候，手举一只理发用电吹风说：“我这只电吹风是500W的，也就是0.5KW，这个厂节省的电力可以开动10000个这样的电吹风。”请指出该记者的错误，并改正。 ●会认识用电器的铭牌。知道额定电压是指；额定功率是 指。 例：某电视机的铭牌上标有“220 120”字样，220是指电视机工作时的电压即电压，120是指电视机的。 例：某学校共有20个班，每一个班有日光灯6盏，日光灯上标有“220V 40W”的字样。如果每天用电约5h。试计算： 1)全校一天用电多少Kw·h？ 2)学校总电能表的额定电流不少于多少A？ （二）、过程与方法 ●观察体验电能表表盘转动快慢跟用电器电功率的关系。 例：分别将15W和100W的电灯泡接在电路中，观察电能表铝盘转动的快慢发现，的灯泡使电能表铝盘转动的快，电能表铝盘走的快慢不同，表示 ,100W的 3 5 8 9 7 3 7 0 4 3
八年级上册物理期末试卷及答案，初二上册物理期末测试卷，八年级上册 物理期末考试卷 一、选择题（共32分，1—12为单选题，每小题2分；13、14小题为多选题，每小题3分，全对得3分，选对但不全的得1分，不选或错选的不得分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1、用托盘天平称1粒米的质量，较好的办法是 A．认真仔细地直接多次测量，然后求均值 B．先称一粒米与一块铁块的总质量，再测铁块质量，最后用总质量减去铁块质量计算求得 C．先称100g质量的米．然后再数粒数，计算求得 D．先称100粒米的质量，然后计算求得2、．比较下列三个密度的大小： 1.5t／m3、 1.5kg／dm3、 1.5g／cm3 A．1.5t／m3最大 B．1.5kg／dm3最大 C．1.5g／cm3最大 D．一样大3、一物体沿着凸透镜的主光轴移动，当物体离凸透镜10㎝时，能在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的像，当物体离凸透镜5㎝时，它的像一定是A．倒立缩小的实像 B．倒立放大的实像 C．正立放大的虚像 D．倒立放大的实像4、用能装满500克水的瓶子去装500克洒精，则A．装不满 B．装不下 C．恰好装满 D．上述三种情况都有可能5、在使用天平测量物体的质量时，发现指针略向左偏，以下做法可行的是A．将天平的平衡螺母向右移 B．将天平的平衡螺母向左移C．将天平的游码向右移 D．将天平的游码向左移6、、甲、乙两个实心金属球，其密度之比ρ甲∶ρ乙＝2∶5，质量之比m甲∶m乙＝1∶2，那么甲乙两球的体积之比V甲∶V乙为：（） A、1∶ 5 B、5∶ 1 C、4∶ 5 D、5∶ 4 7、冰的密度为0﹒9×103㎏/m3，它表示A．冰块的质量是0﹒9×103㎏/m3 B．冰块的体积是1m3 C．体积为1m3的冰，其质量为0﹒9×103㎏/m3 D．体积为1m3的冰，其质量为0﹒9t 8、隐形材料是指 A．看不见的材料 B．听不见的材料 C．感觉不到的材料 D．雷达发现不了的材料9、小李同学用一副老花镜，通过调节镜片与白纸板之间的距离，终于看到了窗外景物成在纸上的清晰的像，他所看到的像是 A．倒立放大的实像 B．倒立缩小的实像C．正立放大的虚像D．正立缩小的实像 10、如图10—1所示是某物质的质量m与体积V的关系图， 由图可知，这种物质的密度与水的密度的关系为A．＞ρ水 B．＜ρ水 C．=ρ水 D．无法确定11、以下各组材料中都是导体的一组是A．食醋、酱油、铁勺 B．酒精、啤酒、搪瓷碗C．自来水、蒸馏水、矿泉水 D．人体、空气、竹筷 12某同学在学习“眼球折光系统”一节时，制作了一个 眼球模型，如图10—2，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的 后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体， 则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是（）。A.远视眼模型，用凸透镜矫正
11.2“功率”知识归纳练习题 一、单选题 1.被足球运动员踢飞的足球在整个飞行过程中受到的重力( ) A. 大小、方向都不 变 B. 大小不变，方向不断改变 C. 大小不断改变，方向始终不变 D. 大小、方向都不断发生改变 2.如图，初三（1）的小华同学从地上拿起一个鸡蛋，并用大约1s的时间举过头顶，做功的功率约为（） A. 0.25W B. 0.5W C. 1W D. 2W 3.如图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向3N的力F，物体经过M点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体物体的位置，物体在MO段做匀速直线运动． F在MN、OP段做功分别为W MN、W OP，功率分别为P MN、P OP，则（） A. W MN＜W OP B. W MN＞ W OP C. P MN＞ P OP D. P MN＜P OP 4.体重相同的小红和小田从一楼爬到五楼，她们同时出发，小红先到，小田后到，此过程中（） A. 小红做功多 B. 小田做功 多 C. 小红的功率 大 D. 小田的功率大 5.下面的单位中，属于功率的单位是（） A. kg B. kPa C. kW D. kV 6.A、B两物体分别在水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，如果B所受的拉力是A的3倍，A的运动速度是B的4倍，A、B运动时间之比为 3 : 4，则拉力对A、B两物体做功的比值及拉力的功率的比值分 别是（）
A. W A：W B＝3 :4 P A:P B＝4 :3 B. W A：W B＝4 :3 P A:P B＝3 :4 C. W A：W B＝4 :3 P A:P B＝1 :1 D. W A：W B＝1: 1 P A:P B＝4 :3 7.小丽用40N的水平推力将一个重90N的箱子水平推动了1m，所用时间2s；小宇又将这个箱子匀速提上了0.4m高的台阶，所用的时间 1.5s．比较小丽、小宇所做的功W1、W2和做功的功率P1、P2之间大小的关系是（） A. W1＞W2、 P1＜P2 B. W1＞W2、P1＞P2 C. W1＜W2、P1＜P2 D. W1＜W2 、P1＞P2 8.甲机械能比乙机械能的功率大，表示两机械在工作时（） A. 甲做功多 B. 甲更省 力 C. 甲做功 快 D. 甲用时少 9.汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶，发动机功率为P0，牵引力为F0． t1时刻开始，司机减小了油门，使汽车保持恒定功率P行驶，到t2时刻，汽车又开始做匀速直线运动，速度为v.已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变，汽车牵引力F随时间t变化的图象如图所示，则 （） A. v0=2v B. F0 =2f C. t1至t2时间内，汽车做加速运动 D. t2时刻之后，汽车将保持功率P0行驶 10.小宇同学在跳绳测试中 2min 内跳了 240 次，每次跳的高度大约是 5cm，则他跳绳时的功率最接近（） A. 5W B. 50W C. 500W D. 5000W 11.学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛，“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后，绳连续绕身体两周的跳 绳方法。比赛中，初三某同学1min内摇轻绳240圈，则他在整个跳绳过程中的功率最接近于（） A. 100W B. 500W C. 1000W D. 1500W 12.某物理兴趣小组同学学习了功率知识后，进行了“比一比谁上楼的功率大”的比赛．其中某同学从一 楼跑到三楼用了10s，则他上楼过程中的功率大约是（）
昭通市职教中心体育运动系2019—2020学年度上学 期期末考试八年级物理试卷 (全卷共四个大题，共25个小题，共4页；满分 100 分，考试用时 100 分钟) 一、单项选择题（每小题3分共24分） 1、下列数据中最接近实际的是：（） A．一个鸡蛋的质量约为5Kg B．一个中学生的质量约为50Kg C．一张课桌的高度约2.2m D．教室的长度约0.2Km 2、鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的 兽脊似的都远远地向船尾跑去了……”其中“……山向船尾跑去了”所选的参照物的是：（）A．山 B．流水 C．河岸 D．船 3、一杯水和一大桶水的密度相比较：（） A．一大桶水的密度大 B．一杯水的密度大 C．一杯水和一大桶水的密度一样大 D．无法确定 4、关于光的反射，下列说法错误的是：（） A．反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 B．反射光线和入射光线分居在法线的两侧 C．入射角增大，反射角也随之增大 D．入射角大于反射角 5、下列各成语所反映的情景中，能说明光折射的是：（）A．镜花水月 B．坐井观天 C．海市蜃楼 D．立竿见影 6、关于物态变化说法错误的是：（） A.北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固现象 B.放在衣柜里的樟脑丸，一段时间后会变小，是升华现象 C.夏天，从冰箱里取出的饮料罐会“出汗”，是液化现象 D.冰雪消融是熔化现象 7、学校阶梯教室的墙壁上都被装修成坑坑凹凹的，俗称“燕子泥”，其目的是： （） A．减弱回声 B．防止声音振坏墙壁
C．增大声音的频率 D．增强响度 8、某同学三次测量物体的长度，记录数据分别是3.98厘米，3.98厘米， 3.99厘米，这个物体的长度是：（）A．3.98厘米 B．3.983厘米 C．4.00厘米 D．3.99厘米 二、填空题 (每空1分，共20分)。 9、冬季运会开幕式上声势浩大的击鼓声是由于鼓面_______产生的，然后通 _________传播到现场观众耳朵的。 10、常用的温度计是根据___________________ 性质制成的。人的正常体温是_________。 11、光在真空中传播的速度最快，速度为_____________ m／s。“坐井观天，所见甚小”，是由于光的_____________ 形成的。 12、外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声音可以传递_____；平时说的“B超”也是超声波，可利用它为孕妇做常规检查，这是利用了声音可以传递____。 13、汽化的两种方式蒸发和__________，汽化过程要_______（填“吸”或“放”）热。 14、森林里不允许随地乱丢透明饮料瓶。这是由于雨水进入饮料瓶后相当于一个_____镜，对太阳光有_______作用，可能会导致森林火灾。 15、早晨同学们饮用的甜牛奶，每瓶体积约为200 （填cm3或m3）,它的密度是1.1×103kg/m3，喝了一半后，剩余牛奶的密度是____________ 。16、我县已经连续几年春季干旱，为了缓解旱情，多次实施人工降雨．将大量干冰投撒到高空（固态二氧化碳）．干冰进入云层，很快_________为气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，则高空水蒸气就成为小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就___________为雨点落到地面上．（本题每空都填写物态变化的名称）． 17、由于读书、写字姿势不端正等原因，部分同学得了近视眼，其原因是远处某点射来的光线经角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜 ______（填“前”或“后”），这就是近视眼。矫正的方法是佩戴一副有______（填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜。 18、张伟同学身高1.7米，他站在穿衣镜（平面镜）前2米处，已知穿衣镜高1
八年级物理上册全册全套试卷综合测试卷（word含答案） 一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难） 1．如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度 （1）图中AB段的距离s AB=________cm，测得时间t AB=1.6s，则AB段的平均速度 v AB=________m/s。 （2）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度v AB会偏________。（选填“大”或“小”） （3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从________由静止开始下滑。 （4）v AB________（选填“＞”“＜”或“=”）v BC。 （5）小车从斜面下滑过程中，其主要能量转化情况是________。 （6）如图是两位同学在一段时间内以不同速度匀速直线运动的三幅照片，请你在如图坐标中标上适当的物理量和单位，并用图象分别描述出男女同学的大致运动情况________。【来源】2019年广东省汕尾陆丰市中考一模物理试题 【答案】40.0 0.25 小同一位置＜重力势能转化为动能见解析 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1][2]小车运动距离 s AB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm t AB=1.6s，小车通过AB段的平均速度 v AB=AB AB s t= 0.4 1.6 m s =0.25m/s (2)[3]如果让小车过了B点后才停止计时，所计时间偏大，用公式v= s t 知，速度偏小。(3)[4]实验中应多次测量，应保证小车每次通过的距离相等，故每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑。 (4)[5]小车从A到C的过程中做加速运动，速度越来越大，故在BC段的速度大于AC段的速度，即v AC＜v BC。 (5)[6]车从斜面下滑过程中，小车的质量不变，小车所处的高度逐渐降低，速度越来越快，因此重力势能逐渐减小，动能越来越大，故该过程小车的重力势能转化为了动能。 (6)[7]由图知，女同学追赶并超过了男同学，女同学的速度比男同学的速度大；两同学都做匀速直线运动，二人的v﹣t图象：
1 第八章 电功率知识结构 一、知识梳理 电热功率公式 电热的利用和危害 家庭电路中电流过大的原因 保险丝的材料及作用 ?????????????????????????????????????????????????<<>>======????????????????=??====，用电器不能发挥正常，当，用电器易被烧坏，当，用电器正常工作，当实际功率与额定功率、单位：公式：做功的多少定义：单位时间内电流功的快慢物理意义：表示电流做）电功率（测量仪表：电能表或单位：公式：形式能的过程实质：电能转化为其它定义：电流所做的功发光、发声等现象动、发热、种用电器使之产生的转表现形式：电流通过各）电功（额实额实额实额实额实额实P P U U P P U U P P U U kW W R U R I UI t W P P J h kW h kW J t R U Rt I Pt UIt W W 2 2622)106.31( 第一课时 一、复习引入 出示问题： 将一个标有“220V ，40W ”的灯泡接入220V 的电路中，灯泡为什么会发光？
将它分别接在220V与110V的电路中，哪种情况下灯比较亮？为什么？ 若把“220V、100W”与“110V，100W”的两灯泡分别接在110V的电器中，哪个灯亮？ 这些问题的解决就涉及到电功、电功率的知识？ 二、复习容及过程 （一）、电功： 1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。 2、实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。 电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。 3、规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电 时间的乘积。 4、计算公式：W=UIt=UQ=Pt（适用于所有电路） 对于纯电阻电路可推导出：W= I2Rt= U2t/R ①串联电路中常用公式：W= I2Rt 。 ②并联电路中常用公式：W= U2t/R W1:W2= R2:R1 ③无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功，常用公式W= W1+W2+…Wn 5、单位：国际单位是焦耳（J）常用单位：度（kwh） 1度=1千瓦时=1 kwh=3.6×106J 6、测量电功： ⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间所做电功（某一段时间消耗电能）的仪器。 ⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样，分别表示：电电能表额定电压220V；允许通过的最大电流是5A；每消耗一度电电能表转盘转3000转。 2
第十课时功和功率专题 知识点梳理： 1.物理学中所说的做功包括两个必要因素：；。并且把和物体在的方向上移动的乘积叫做机功，简称功。功的计算公式，功的单位是。 2.功率是表示物体做功的物理量。计算功率大小的公式是。功率的单位是，符号是。根据功率公式及速度公式，可以推出计算功率的另一个公式。 例一：步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测． (1)小华测出自己的步距为，他从教学楼的一端走到另一端，共走了84步，则教学楼的长度是多少如果这个过程用时35s，则他的步行速度是多少 (2)小华根据自己的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图，对步行时重心的变化进行了分析，当两脚一前一后着地时重心降低，而单脚着地迈步时重心升高，因此每走一步都要克服重力做功．如果小华的质量为50kg，请根据图中小华测量的有关数据，计算他每走一步克服重力所做的功(g取10N/kg)． 例二：如图是引体向上的示意图，在体育课中，小明同学在半分钟内做了12个规范的引体向上．已知小明的质量为60kg，每次引体向上他能将自身重心提高，求：（g取10N/kg）（1）小明每做一次引体向上所做的功是多少 （2）小明整个过程中的功率是多少 例三：节能电动车为人类提供了绿色交通服务，某国产品牌电动汽车是一款高速纯电动轿车，其质量为，每个轮子与地面的接触面积为，当它以90km/h的速度在乎直路面上匀速行驶时，受到的摩擦阻力为2500N．（g=10N/kg）求： （1）电动轿车对路面的压强是多大 （2）电动轿车在平直路面上沿直线匀速行驶时，电动机的牵引力是多大 （3）当电动轿车以时速108km/h匀速行驶时，功率多大 巩固练习