七年级语文(上)第四单元测试
一、语言积累应用(31分)
1．给加点字注音或根据拼音写汉字。（5分）
匀称．（）躯壳．（）哀号．（）篡．（）夺
溅．（）落yàn( )语gōu( )火
zhuó( )陆喧( )xiāo峰luán（）
Chan qià
o háo cuàn jiàn谚篝着嚣峦
2．根据释义,在括号里写出相应的词语。(5分)
（1）事前先露出来的迹象。
（2）在历史发展过程中可以作为标志的大事。
（3）形容有滋味，有趣味。
（4）指动物中弱者被强者吃掉。
（5）形容姿态多种多样，各不相同。
（1）预兆（2）里程碑（3）津津有味（4）弱肉强食（5）千姿百态（姿态万千）
3．选出下列各组词中有错别字的一项并改正。（2分）（1）A．风定天清 B.阴阴约约 C.遥遥在望 D.毫不犹豫（）
（2）A．惊谎失措 B.哀鸣 C.变化无常 D.断肢残腿（）
（3）A．篡夺 B.扰乱 C.更胜一筹 D.夜色仓茫（）
（4）A．弥漫 B.海域 C.历历在幕 D.一叶孤舟（）
（1）B隐隐（2）A慌（3）苍D（4）C目
4．在横线上填上相应的同义词（或反义词），把词语补充完整。（5分）
海石日星
开破首立
暗明
枯烂转移膛肚昂挺弃投
5．下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是（ C ）（2分）
A．钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。
B．绿色蝈蝈啊，如果你拉的琴再亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。
C．他们长大一些后，陪同我去挖荠菜，似乎就变成了一种对我的迁就了。
D．还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。6．在横线上填上一个恰当的字。（2分）
某学校用五个读音相同的字作为校训，激励师生创设良好校风；
环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个“静”字；文明礼貌突出一个“敬”字；强身健体突出一个“劲”字；力争上游突出一个“竟”字。
7．修改病名，请在原句上修改。(4分)
(1)代表们以敬佩的目光注视着和倾听着这位抗非英雄。
(2)我们的学习成绩一天比一天地不断继续提高。
8．根据例句的结构，再仿些一个句子。（2分）
例句：生命像一江春水，他从高山上发源，聚集起许多细流，向大海奔流。
仿句：
生命像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐的破壳出来。
生命像一棵竹笋，他从泥土中孕育生机，顽强地破土而出，并最终成长成壮硕的绿竹。
生命像一颗珍珠，在被人们发现之前谁也不会在意他的存在，在河蚌中隐藏自己的锋芒，并最终散发自己璀璨的光芒。
9、写出月亮的美称与雅号五个以上
（2分）
因初月如钩，月亮又称：银钩、玉钩。 因弦月如弓，月亮又称：玉弓、弓月。 因满月如轮如盘如镜，月亮又称：金轮、玉轮、银盘、玉盘、金镜、玉镜。 传说月中有兔和蟾蜍，月亮又称：玉兔、金蟾、银蟾、蟾宫。 传说月中有桂树，月亮又称：桂月、桂轮、桂宫、桂魄。 传说月中有广寒、清虚两座宫殿，月亮故称：广寒宫、清虚宫。 因传说为月亮驾车之神名叫望舒，故称月亮为望舒。 传说最多、最优美的还是嫦娥奔月的故事。据说，
射日英雄后羿的妻子嫦娥，因为偷吃了后羿向西王母要来的不死之药，于是飘飘而上，奔入清冷寂静的月宫，后成为月宫仙子，与她相伴的还有捣药的玉兔和伐桂的吴刚，故又称月亮为嫦娥。 因为人们常常把美女比作月亮，故又称月亮为婵娟。 此外，月亮还有弯镰、银镰、素魄、凝霜、冰镜、明镜、冰轮、夜光、素娥等等许多别称10、写出关于“月”的古诗句两句______________________，____________________（2分）
1、床前明月光，疑是地上霜。李白
2、举头望明月，低头思故乡。李白
3、月下飞天镜，云生结海楼。李白
4、举杯邀明月，对影成三人。李白
5、长安一片月，万户捣衣声。李白
6、明月出天山，苍茫云海间。李白
7、醉月频中圣，迷花不事君。李白
8、却下水晶帘，玲珑望秋月。李白
9、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。李白
10、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。李白
二、说明文阅读题(本题共32分)
(一)
经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征：那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
我们还可以根据云上的光彩，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。出现朝霞，表明阴雨天气就要到来；出现晚霞，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的
谚语。
11、选出不能替代“征兆”一词的一项。( D )(2分)
A、迹象
B、前兆
C、预兆
D、象征
12、选出对“华环由大变小，天气可能
．．转为阴雨”中加点词“可能”分析理解最为准确的一项( C )(2分)
A、将信将疑，不敢肯定。
B、表示推测，无法证实。
C、留有余地，表达准确。
D、模棱两可，不够严谨。
13、将6段中的中心句抄下来。(2分)
我们还可以根据云上的光彩，推测天气的情况。
14、文段中引用谚语进行说明，其作用是增强文章的说服力和趣味性(朗朗上口，通俗易懂)。(2分)
15、6段中第一句在结构上起什么作用？句中的“还”一词怎样理解？(2分)
承上启下点明本段与上段一样，也是讲云与天气的关系
16、结合所学的知识解释一下：为什么出现了日晕或月晕将会有风雨？
答：因为晕常常出现在卷层云上，而卷层云向前移动就容
易形成雨层云。
17、列图表是常见的说明方法，试将本段的内容按下表的提示填写。(2分)
光彩识天气简表
光彩名称产生和分布情况色彩
天气
征兆
晕
华
虹
霞
光名产生和分布情况色彩天气征兆晕产生在卷层云里红日晕三更雨
上，分布在日月
周围
外紫月晕午时风
华
日华和月华大
多出现在高积云
的边缘
里紫
外红
华环小到大晴
华环大到小阴雨
虹
雨过天晴，太
阳对面的云幕上
彩色
圆弧
东虹轰隆西虹雨
霞
出现在早、晚，
太阳照红云层
云层
变红
朝霞不出门
晚霞行千里
（二）燕子翩翩入云端
①燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天；它们能够倏忽来个180度大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中（）几分钟。
②燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们的自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚。瘦小的脚难以（）燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲坐在巢沿上，而是扑楞着翅膀，像直升机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。
③那么，燕子的飞行本领为什么如此高强呢？原来，燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每钞钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔是特别重要的。燕子的身子特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。
④燕子的繁殖能力很强，每年能产卵三次，每次三至七枚。这种很强的繁殖能力，符合燕子种群延续的需要。因为燕子是一种远距离迁徙性候鸟。例如，美国的亚种仓燕，它们往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬，在由北往南或由南往北的长距离、不间隔飞行中，有时有一半的燕子因精疲力竭而死于途中。
⑤燕子是一种勤劳的鸟。筑巢，“娶妻生子”，抚养孩
子，整天忙得不亦乐乎。燕子又是个捕虫能手。一对燕子夫妇每天捕8000多只虫，除供自己所需外，大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫，对农业、林业有很大好处，所以，燕子是益鸟，是人类的朋友。
⑥燕子又是一种很聪明的鸟。欧洲的燕子在向南方越冬飞行时，能够发现穿越阿尔卑斯山的隧道。它们不是飞越高山，而是成群结队地穿过这些隧道，向目的地前进，从而节约了飞行时间和自己的精力。
⑦世界各地几乎都有燕子，但各地的燕子种类不尽相同。据统计，全世界共有75种之多的燕子。在古老的传说里，燕子被称为幸福鸟，人们把它们看作吉祥的象征。
18、根据文意，①②段括号中应填的的词语依次是（C B）（2分）
A．飞翔B．支撑C．滑翔D．支持
19．根据本文内容，用下定义的方法概括“燕子”的特征。（2分）
燕子是一种勤劳、聪明、善飞的益鸟。
20．根据本文的介绍，概括燕子的生活特性。（2分）
⑴善飞；⑵繁殖力强；
⑶勤劳（或“善捕虫”）；⑷聪明（或方向性强）21．燕子形体上的弱点是两只瘦小的脚难以支撑其身躯，燕子为了战胜自身的弱点，“学会了一切都在飞行中解决的本领”，这些本领包括在飞行中吞食猎获物、饮水、喂孩子吃饭。（2分）
22．燕子具有高强的飞行本领的原因有哪些？（2分）
燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每钞钟可以振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一。23．“这种很强的繁殖能力，符合燕子种群延续的需要”，这是因为（ D ）（2分）
A．燕子是一种远距离迁徙性候鸟。
B．它们往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬。
C．它们要由北往南或由南往北的长距离、不间隔断飞行中。
D．在远距离的迁徙、不间隔断地飞行中，有时有一半的燕子因精疲力竭而死于途中。
24．本文有几处运用了描写，请找出其中一处描写的文字，并简要说明它在文中的表达作用。（2分）
“它们一会儿……滑翔几分钟”生动具体地说明了燕子高超的飞行特技。或“甚至在……孩子们”直观、形象
地说明了它们学会了在飞行中解决一切的本领。
25．第③段中加点的“这些”指代的具体内容是什么？先在文中用曲线标示出来，再概括这些内容。（答案在20字内）（2分）身躯呈流线型；两翅窄而长；振动快；尾巴长
26．全文的说明顺序是主要（主）；次要（次）
（2分）27．第一段中加点的“之一”能否除掉？为什么？（2分）
不能。燕子只是鸟类中最善于飞行的一种鸟，去掉”之一“，燕子就变成鸟类中唯一最善于飞翔的了，这与实际情况不符。
三、古文阅读（14分）
山市
奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年，与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥。相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍始，悟为山市。未几，高恒睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿
万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有；惟危楼一座，直接霄汉。楼五架。窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明愈少；数至八层，裁如星点；又其上，则暗然缥缈，不可计其层次矣。而楼是人往来屑屑，或凭或立．不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
28．解释下列词语中的加点字(3分)
青冥．( ) 危．楼( ) 高垣．( )
29．选出“之”字用法、意义与其它项不同的是 ( D ) (2分)
A．为之怡然称快 B．学而时习之
C．昂首观之 D．奂山山市，邑八景之一
30．翻译划横线的句子(5分)
(1)未几，高垣……城郭矣
(2)既而风定天晴……霄汉
31．本文按顺序说明山市蜃景的、与的全部过程(2分)
初生：从孤塔高耸到宫殿出现发展：城郭的出现高潮：危楼的出现
32．用一句话概括本文的主要内容。(2分)
这篇文章是根据目击者的叙述写的，它历历如画地再现了山市由生成到消失的过程，无论是大笔勾勒或工笔描摹，都能曲尽其妙。
八年级语文下册第四单元测试题姓名 一、积累运用( 45分） 1、下列加点字注音有误的一项是（）( 3 分） A、簇拥（cù）附和（hè）阔绰（chuò）腼腆（tiǎn） B、后襟（jin）羼水（chàn）俯瞰（kàn）避讳（huì） C、攥拳（zuàn）桑梓（zi ）星宿（xiù）作揖（jī） D、侥幸（jiǎo）打折腿（she）恐吓(hè) 商酌(zhuo) 2、下面词语中有误的一项是（）( 3 分） Ａ、栩栩如生无精打采Ｂ、纹丝不动意想天开 Ｃ、死心塌地面面相觑Ｄ、五彩斑斓扣人心弦 3、下面句子中加点成语使用正确的一项是（）( 3分） A、尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。 B、扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。 C、“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。 D．从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。 4. 下列各句中有语病的一句是( ) ( 3分） A．着眼于扩大内需的积极财政政策，确实实现了繁荣经济、活跃经济、拉动经济的初衷。B．今天，团中央青工部发出通知，要求在全国青年职工中开展社会主义荣辱观学习实践活动。 C．公安部治安管理局副局长鲍遂献透露，应对公民起名中越来越多的冷僻字和重名等问题，公安部正在研究起草《姓名条例》，以立法手段来解决身份证制发中存在的诸多问题。D．把管理干部的一些规章制度和干部的思想道德公布出来，让广大群众监督，就可以达到以昭昭之理扬正气、以严峻之法惩腐败。 5、《水浒传》中有一个人物,原来是个“浮浪破落户子弟”,只因踢得一脚好球,受到皇帝的赏识,没到半年时间,直抬举他做到殿帅府太尉职事,他把持朝政、无恶不作,这个人是( )。( 3 分） A．高俅B．蔡京C．高衙内 D. 王进 6、默写。（30分） （1）山不在高，；水不在深，。 （2），乃凝于神。 （3），小桥流水人家，。 （4）俱怀逸兴壮思飞，。 二、阅读 （一）口技（节选）
PEP小学三年级英语上册第一至四单元测试题一、拼写二十六个字母（大小写）26分 二、根据图片拼写单词20分 三、连一连。( 读一读，选择恰当的答句。)(20分) ( ) 1. Good morning A. Good morning! ( ) 2. Let’s paint! B. Me too. ( ) 3.May I have a look? C. Fine, thank you . D. Great! ( ) 4. Goodbye! E. Nice to meet you, too. ( ) 5. I have a yellow pencil. F. ( ) 6. How are you ? G. H. Sure, here you are ( )7. Touch your nose. I. See you ( )8. Nice to meet you. J. OK! ( ) 9. Open your pencil-case K. ( )10. Show me your ruler 四．找出不同类的单词，把答案的序号填在括号内。（１０分）( )1. A. black B. pencil-case C. orange D. green ( )2. A. sharpener B. mouth C. crayon D.pencil
( )3. A. squirrel B. eraser C. cat D.duck ( )4. A. leg B. dog C. foot D. face ( )5. A. body B. head C. red D. nose 五．情景反应，把答案的序号填在括号内。（１4分） ( )1. 你想让别人跟着你，应该说：（） A．Follow me B. Don’t follow me ( )2. 你想让同桌出示蓝色铅笔，应说： Ａ.Show me your blue pen. Ｂ.Show me your black pencil. Ｃ.Show me your blue pencil. ( )3. 你想让穿黑色衣服的同学站起来，应说： Ａ.Brown,brown .Sit down . Ｂ.Black,black.Stand up. Ｃ.Black,black.Sit down. ( )4. 你想让同桌把图片里的书包涂成粉红色，应说： Ａ.Colour the bag pink. Ｂ.Colour the bag purple. Ｃ.Colour the book pink. ( )5. 你提议大家一起来画画，应说： Ａ.Let’s play! Ｂ. Let’s sing! Ｃ.Let’s paint! ( )6. 当你早上碰到Mike时,说:__________ A. Good morning, Mike. B. Goodbye, Mike. C. Good afternoon. ( )7. 当你想知道别人的名字时,你应该说:_____________ A. I’m Mike. B.What’s your name? C. Bye,Tom. ( )8.当班里来了一位新同学,你要说:_____________ A. Welcome. B. Thank you. C. Me too. ( )9.─Where’s your nose? ─_______________ A. Here it is. B. Touch your nose. C. Show me your nose. ( )10. ─Let’s paint. ─__________ A. Bye. B. Thank you C. Great. ( )11. 你卖了一支可爱的小狗，你向同学炫耀时，应说： A. Look at my dog. B. I have a cat. ( )12. 当你想把朋友Mike 介绍给妈妈时,你要说:________ A. He is Mike. B. His name is Mike. C. This is Mike. ( )13. ─Hi, Sarah .________________ ─Fine, thank you. A. What’s your name? B. How are you? C. Welcome. ( ）14. ─Who are you ？ ─ A. I’m Sarah B. Goodbye C. Nice to meet you 六、判断下列说法是否正确, 对的打“√”,错的打“х”。(10分) 1. 在9月10日(教师节)的时候,我们都会向老师说: Happy teachers’ day.( ) 2. 英国国旗是由red, blue和white这三种颜色组成的。( ) 3. 10月31日的Halloween是西方孩子们最喜欢的节日之一。( ) 4. UK是英国的简称，USA是美国的简称。( ) 5. 中国的国旗是由red和yellow 和purple组成的. ( )
人教课标版六年级语文上册第四单元检测试卷 设计案例 陕西省铜川市印台区陈炉镇雷家坡小学张峰 基础知识（50分） 一、读拼音写词语。（8分） héǎi zīyuán kūjiéāi dào ( ) ( ) ( ) ( ) juàn liàn xióng yīng yūníēn cì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”划出句子中带点字的正确读音。（2分） 1、树汁流经树干（gān gàn），就像血液流经我们的血管一样。 2、河水为我们解除干（gān gàn）渴，滋润我们的心田。 3、陈明在教室里等待(dāi dài)家长来接他放学，待(dāi dài)了一会儿，只见他的妈妈出现在教室门口。 三、比较下面的字，并组词。（8分） 指（）揭（）剔（）坑（）脂（）竭（）赐（）炕（）四、查字典填空。（5分） “顾”字用音序法应查音序_______，再音节______；用部首法查_____部首，再查_______画，字形结构是______，第四画名称是______ 。它的解释：A.到商店来买货物的；B.拜访； C. 珍惜，顾念； D.看或转过头看。依次写出含有这些意思的四字词语：_________、__________、__________、_____________ 。 五、日积月累，按要求积累成语。（6分） 1.含有“天”或“地”字的： 2.含有“草”或“木”字的： 六、把下列句子补充完整，并试着写一个环保标语。（6分） 1、善待地球就是。 2、就是拯救未来。 3、但存方寸地，。 4、有限的，无限的。 5、自然资源，生命绿色。 环保标语： 七、按要求写句子。（12分） 1.不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地等许多设想。 缩句： 2.地球在群星璀璨的宇宙中非常小。 改为比喻句：
四年级语文下册第四单元测试卷 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、读拼音,写词语。(9分) g ǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( ) yōu lǜ( ) zāo yāng( ) bǐng xī( ) rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( ) 二、在加点字正确的读音下面画“ ”。(6分) 1.星期天,我在家看．(kān kàn)门时,看． (kān kàn)见梧桐树开花了。 2.鹅的步调．(tiáo diào)从容,大模． (mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。 3.干这种勾当． (dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当． (dàng dāng)成了主宰。 三、辨字组词。(5分) {脾( )牌( ) {折( )拆( ) {待( )侍( ) {掘( )倔( ) {稿( )搞( ) 四、把下面的词语补充完整。(4分) 没( )没( ) 无( )无( ) ( )( )多端 ( )怨( )诉 引吭( )( ) 一( )不( ) 架子( )( ) 空空( )( ) 五、按要求写句子。(6分) 1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句) 2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。(改为拟人句) 3.谁怎么呼唤。它不肯回来。(用关联词语合成一句话)
六、日积月累。(8分) 1.连线。 千里龙 老黄马 百灵牛 领头鸟 哈巴羊 变色狗 2.把诗句补充完整。 不论平地与山尖, 。 ,为谁辛苦为谁甜? 七、根据课文内容填空。(12分) 1.丰子恺先生笔下的白鹅,《白鹅》一课写 了鹅的叫声,步态,吃相。 2.老舍先生笔下的猫,文章字里行间都流露出作 者对猫的。 3.老舍先生写的母 鸡、、、,因为它有一群鸡雏。它是因为它是鸡母亲。一个母亲必定是一 个。 八、课内阅读。(10分) 猫(节选) 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸 出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩 印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变 化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都 凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。 1.根据解释从文中找出相应的词语。(4分) (1)形容声音变化丰富。( ) (2)形容变化的项目、样子极多。( ) 2.选文从两个方面写出了猫的性格古怪,分别是时 和时的不同表现,表达了作者对猫的之情。(3分) 3.仿写文中画“”的句子。(3分)
一年级数学上册第四单元测试卷及答案 一、圈一圈。 1. 把辣椒右边的蔬菜圈起来。 2. 把西瓜左边的水果圈起来。 二、填一填。 1. 用“前”“后”填空。 (1)在最( )面,在最( )面。 (2)在的( )面,在的( )面。 (3)在的( )面,在的( )面。 2. (1)的左面是( ),右面第一个是( )。 (2)在( )左面,是( )右面第一个。 3. 动动脑,猜一猜。 (1)在的右边,的左边,它是( )。 (2)在的右边,的左边,它是( )。 (3)从右边数第二个是( )。
三、在正确的说法后面画“”,错误的说法后面画“?”。 1. 辣椒的左面是茄子。( ) 2. 草莓的右面是苹果。( ) 3. 辣椒的下面是茄子。( ) 4. 西瓜的上面是火腿。( ) 5. 西瓜的左面是草莓。( ) 四、涂一涂。 1. 把左面的涂上红色; 把上面的涂上绿色; 把下面的涂上黄色; 把右面的涂上蓝色。 2. 将前面的小狗涂上红色,后面的涂上黄色。
3. 涂一涂。 涂左边2个涂右边3个 五、解决问题。 1.小红住在小萍楼上,小萍住在小美楼上,( )住在最上面,( ) 住在最下面。(6分) 2.小狗的左面是谁?右面是谁?(6分) 3. 把小朋友左手中的气球涂上颜色。 4.宝物在哪个盒子里? 六、把天上飞的小动物的序号填在左边的框里,地上跑的填在右边的 框里。
第四单元测试卷答案 一、1.提示:圈胡萝卜。 2.提示:圈草莓和桃子。 二、1.(1)前后(2)后前(3)后前 2.(1)(2) 3.(1)(2)(3) 三、1. 2.? 3.? 4.? 5. 四、略 五、1.小红小美 2.左面是小猴,右面是小猫。 3.略 4.②号盒中。 六、左边:②④⑥右边:①③⑤⑦
小学第三册数学第一至四单元综合试卷 一、口算（8分）班别姓名座号 65 －24 = 66 －16 = 77 －34 = 93 －61 = 85 －25 = 5 5－14 = 67 －56 = 56 －9 = 42 + 9= 43 + 3 = 48 + 4 = 25 + 3 = 35 + 4= 23 + 9 = 3×5 = 9 + 26 = 25 + 5 = 24 + 7 = 24 + 6 = 38 + 7 = 2×1= 53 －20 = 45 －20 = 43 －21 = 59 －44 = 3×3 = 36 －14 = 87 －77 = 36 + 43 = 25 + 55 = 24 + 16 = 5×2= 34 + 82= 49 + 5 = 2×2 = 2×2 = 46 －8 = 34 －5 = 83 －6 = 45 －23 = 45 －12 = 63 －12 = 53 －40 = 89 －85 = 98 －50 = 78 －23 = 56 －24 = 69 －5 8 = 45 + 25 = 12 + 46 = 47 + 13 = 25 + 14 = 18 + 20 = 3 6 + 21 = 4×5 = 27 + 12 = 24 + 25 = 35 + 12 = 4 0 + 58 = 26 + 13 = 1×5 = 72 －22 = 45 －13 = 36 －27 = 14 －13 = 58 －47 = 2×3= 15 －9 = 60 + 32 = 31 + 12 = 34 + 25 = 17 + 12 = 二、填空。（14分） 1、1米—60厘米=（）厘米45厘米+26厘米= （）厘米 42米—28米=（）米300厘米= （）米（2分） 2、（1）4个3相加，写成乘法算式是（）×（）=（）；其中因数是（）和（）， 积是（）。 （2）一个因数是4，另一个因数是5，积是（）。 （3）2和4相乘,写成乘法算式是（）×（）=（）（5分） 3、把下面的加法算式改成乘法算式。（2分） 2 +2 + 2 + 2 =（）×（） 4 + 4 + 4 = （）×（） 5 + 5 =（）×（）8 +8 + 8 + 8 + 8 + 8 = （）×（） 4、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。（1分） 5、三角尺上有（）个角，其中有（）个直角。 三、判断(对的打√,错的打×)（6分） 1、下面的角中,哪些是直角,哪些不是直角,请判断。（2分） ( ) ( ) ( ) ( ) 2、3个4相加列式是3 + 4 。( ) 3、4 + 4 + 4 + 3 = 4× 3 。 ( ) 4、4和5相乘列式是4× 5, 4个5相加列式也是4× 5.( ) 5、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（） 四、看图写算式.（10分） (1) ⊙⊙⊙⊙⊙⊙(2)¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤ ( )个( ) ( )个( ) 加法算式加法算式 乘法算式乘法算式 (3)☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲▲☆☆☆ ☆有多少个? ( )×( )=( )或( )×( )=( ) ◇有多少个? ( )×( )=( )或( )×( )=( ) ▲有多少个? ( )×( )=( )或( )×( )=( ) 五、动手操作. （10分） (1) 量出下面线段的长度,并画一条比它长3厘米的线段.（4分） （2）画两个不同方向的角，并标出各部分名称。（4分） (3) 照样子在方格纸里画一个有直角的三角形. （2分） 1、笔算下面各题。（6分） 45 + 36 = 82 —45 = 12 +79 —36 = 76 —35 + 28 = 2、列式计算（6分） （1）比47多28的数是多少？（2）比73少56的数是多少？（3）3个5相加是多少？（4）5和2相乘是多少？
第四单元测试题及答案 一、填空。 1．大圆的半径是小圆直径的2倍，小圆的周长是大圆周长的()，大圆的面积是小圆面积的()。 2．用圆规画一个直径是8厘米的圆，圆规两脚张开的距离是()厘米，所画的圆的周长是()厘米，面积是()平方厘米。 3．大圆和小圆的半径比是3∶2，它们的周长比是()，面积比是()。 4．一个圆的周长是18.84厘米，这个圆的半径是()厘米，面积是()平方厘米。 5．在一个长6厘米、宽3厘米的长方形中画一个最大的半圆形，这个半圆形的周长是()厘米，面积是()平方厘米。6．一块边长10分米的正方形铁片，剪成一个最大的圆，这个圆的周长是()分米。 7．一个圆的周长为31.4厘米，若半径增加2厘米，则直径增加()厘米，周长增加()厘米，面积增加()平方厘米。 8．把一个圆分成若干(偶数)等份，拼成一个近似的长方形(分的份数越多，拼成的图形越接近长方形)，拼成的长方形的长相当于圆的()，长方形的宽就是圆的()。 9．一个圆环的内圆直径是8厘米，外圆直径是10厘米，它的面积
是()平方厘米。 10．一个扇形的圆心角是90°，半径是10分米，这个扇形的面积是()平方分米。 11．一个圆的半径扩大到原来的2倍，直径扩大到原来的()倍，周长扩大到原来的()倍，面积扩大到原来的()倍。 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”) 1．两个半圆一定可以拼成一个圆。() 2．圆的周长比半圆的周长长。() 3．车轮转动一周所行的路程是车轮的直径。() 4．如果两个圆的周长相等，那么它们的面积也相等。() 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里) 1．若圆规两脚间的距离是a厘米，则画出的圆的周长是()厘米。 A．πa B．2πa C．πa＋a D．2πa＋a 2．一个圆的周长是6.28米，它的面积是()平方米。 A．3.14 B．6.28 C．0.785 D．12.56 3．一个圆环，内圆半径是4厘米，外圆直径是10厘米，这个圆环的面积是()平方厘米。 A．263.76 B．28.26 C．3.14 D．6.28 4．周长相等的正方形、长方形、圆这三种图形中，()的面积最大。 A．正方形B．长方形C．圆D．无法判断
第四单元测试题 一、字词百花园。 1．给加粗的字选择正确读音，打“√”。 (1)孔雀要开屏(bǐng píng)了，孩子们都屏(bǐng píng)住呼吸，耐心等待。 (2)一群孩子在果树下折（zhēshézhé）跟头、爬树，爷爷说：“前几天刮台风，果园里折（zhēshézhé）耗很大，玩可以，但不要攀折（zhēshézhé）果树！” (3)可恶（wùè）的公鸡一看(kàn kān)到我进院子，就赶紧跑过来啄我，比狗看(kàn kān)家还尽职尽责。 2．填同音字。 fèizāojìjùshì 犬( )( )殃成( )( )离( )候 荒( )( )糕( )节( )本( )情 3．选择恰当的三字词语，填在括号内。（填序号） ①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草 如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的( )；如果孩子生活在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的( )；如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的( )；如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的( )；如果孩子沐浴着歌声与微笑，他会成为爱唱歌的( )。 二、句子游乐场。
1．猫在叫唤。（至少扩两处，且运用拟人的修辞手法） ___________________________________________________________ 2．白鹅有些调皮。主人还是很喜欢它。（用恰当的关联词合并成一句） ___________________________________________________________ 3．满月的小猫们是生气勃勃、天真可爱的。（改为反问句） ___________________________________________________________ 4．在合适的位置加上“啊、啦、呢、呀”等语气词，使语气更亲切，形象更可爱。 (1)青菜，萝卜，我家的猫是看都不看一眼，仿佛告诉你，它可不是吃素的。 ___________________________________________________________ (2)小仓鼠的家真乱！稻草，食物，甚至粪便，都搅在一起。 ___________________________________________________________三、课文欢乐谷。 1．“它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”这句话出自课文《_______》，从这句话中我感受到了它_______的特点。2．《母鸡》这篇课文以作者的情感变化为线索，前半部分写了母鸡的_______、_______和_______，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡；后半部分则描写了母鸡_______、_______、_______和_______的品质，塑造了一位“____________________________”的形象。 3．《白鹅》一文中，作者运用对比的手法从_______、_______、_______
第四单元测试卷第六单 元测试卷 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
一、字词书写与运用。（19分） 1.看拼音，写词语。（5分） ā yí（）常常告诉我要养成良好的生活xí ɡuàn（），加强锻炼，平时勤 shuǎi bì（）多tī tuǐ（），这样有益于jiàn kānɡ （）。 2.查字典，填空。（3分） “毁”用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。“毁”在字典中的主要解释有：① 破坏，糟蹋；②烧掉；③诽谤，说别人的坏话。“烧毁”的“毁”应选第________种解释；“机毁人亡”的“毁”应选第________种解释。 3.把下列词语补充完整，并选词填空。（11分） 知己知（）草木（）（）四面（）（）百战百（） 出其不（）决胜（）（）声东（）西兵贵（） （） 兵法有道：战前要重视侦察，因为只有（），才能 （）；开战的时候要讲速度，因为（）；战争僵持阶段要讲 战术，（），攻其不备，要让敌人防不胜防；要善于迷惑敌人，围魏 救赵，（）。
二、选一选。（16分） 1.快乐二选一。在加点字的正确读音下画“____”。（4分） （1）他收起削．（xiāo xuē）木头的小刀，然后抖了抖身上的木屑．（xiāo xiè）。 （2）硝烟滚滚的战场上弹．（dàn tán）片纷飞,他丝毫不敢动弹．（dàn tán）。 （3）他们来到还．（hái huán）乡河边，还．（hái huán）是不见雨来的人影。 （4）我们穿过密林来到一片空．（kōnɡ kònɡ）地，这里的空．（kōnɡ kònɡ）气很清新。 2.下列词语书写全都正确的一组是（）（2分） A.口哨灵柩威协 B.牺牲硕士沉浸 C.吆呵阿姨趔趄 D.模糊蔚篮飘飘悠悠 3.选择合适的关联词填入下列句子中。（4分） 即使……也……只有……才……虽然……但是…… （1）（）游击队员（）知道这鸟叫的意思。 （2）这歌声，（）是听惯了鸟叫的人（）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。 （3）我们中国孩子（）生活在和平环境中，（）世界并不太平。 4.选择恰当的词语或短语填在横线上，然后回答问题。（填序号）（6分） A.鹰的爪子 B.小鸭子 C.饿狼般的眼睛 D.小泥鳅 （1）妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条________，怎么也抓不住。 （2）那双手就像________，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
人教版二年级数学下册第一单元测试题1、算一算，我们班现在有多少个同学？ 2、 3、三个小朋友共做了86朵纸花。其中一个小朋友做了24朵，另. 个小朋友做了38朵，第三个小朋友做了多少朵？ 4、 6、体育室有： 借给我们班 30个，还剩 几个？ 32个 去年我们班有40个同 学，王力、张扬转学走了。 今年，我们班又来 了4个新同学。 10个
7、 我拨了8个萝卜我们都拨了7个萝卜。 你们一共拨了多少个萝卜？ 8、用15元钱买票够吗？ 9、一本书有90页。 10、根据提供的信息解决问题。 （1）小青买6支钢笔一共要付多少元钱？ （2）小青有30元，买了6支钢笔后，还剩多少钱？ （3）你还能提出什么数学问题？ 小学二年级数学下册第二单元试卷 姓名：成绩： 一、口算我最快。 爸爸和妈妈带我去看电影。 售票处 票价 成人：5元∕张 儿童：3元∕张 我每天看6页，看 了8天。 小明还有多少页没看？ 小明
72+8= 45－9= 36+6= 32－8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43－4= 54－30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 二、我会填。 1、算式18÷3=6，读作（），被除数是（），除数是（），商是（）。 2、圈一圈，填一填。（10分） （1） 有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。 算式是（）。 三、列式计算。 （1）除数是4，被除数是24，商是多少？ （2）15里面有几个3？（3）6的5倍是多少？ （4）把30平均分成6份，每份是多少？ 四、看图写算式。 1、 （）×（）=（） （）÷（）=（）（）÷（）=（）2、20米 ？米？米？米？米？米 （）（）=（） 五、用数学。 1、每筐装6棵。
第四单元单元测试 一、填空 1.我们学习的统计方法是指：搜集（）,（）整理，制作（），绘制（）。 2?常见的统计图有（）统计图、（）统计图和（）统计图。 3?要表示数量的多少需要画（）统计图，要表示数量的增减变化情况需要画（） 统计图，要表示各部分数量与总数之间的关系需要画（）统计图。 二、前进汽车厂去年1?6月汽车产量如下图： 4SC k 300 150 算一算： 1.平均每月制造汽车多少辆？ 2?六月份制造的汽车比一月份增长白分之几? 三、育才小学五年级男女生人数如下表： J*生女生 五⑴2020 五⑵r is24 五⑶2119 根据表中的数据制成统计图. 四、育红小学1997年植树情况统计图如下: / S00 400 2TO 根据上图解答下面的问题： 1?植树最多的与最小的年级相差多少棵？ 2.六年级植树棵数占全校植树总数的百分之几? 答案 一、填空 1、数据分类统计表统计图
2、条形统计图折线统计图扇形统计图 3、条形统计图折线统计图扇形统计图 _ 、 1.（400+ 415 + 439+ 450+ 470 + 502）- 6= 2676十6= 446 （辆） 2.（502- 400）- 400 = 25.5% 1.645 - 200 = 445 （棵） 2.500-（200 + 305 + 400 + 450 + 645 + 500）= 20% 一、填空。 1?简单的统计图有（）统计图、（）统计图和（）统计图。 2.扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出（）。 3. （）统计图是用长短不同、宽窄一致的直条表示数量，从图上很容易看出（ ）。 4?为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况，可以把月平均气温制成（） 统计图。 二、将下面的两个表格填完整。 （表1）某服装厂去年和今年产量情况统计表
人教版一下数学第四单元测试卷及答案（一） 姓名：班级：成绩： 一、填空 1. 写出77后面连续的5个数：（），（），（），（），（）。 2. 64是一个（）位数，是由（）个十和（）个一组成。100是一个（）位数，它是由（）个十组成的，它还可以是由（）个一组成的。 3. 89前面的一个数是（），后面一个数是（）。与59相邻的两个数分别是（）和（）。 4. 5个一和7个十组成的数是（），24是由（）个十和（）个一组成的。 5. 在86中，6在（）位，表示6个（），8在（）位，表示8个（）。 6. 最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们的和是（），它们相差（）。 7. 38与45之间的数有（）。 8. 把79，37,46,57,38。这五个数按从小到大的顺序填在（）里。 （）＜（）＜（）＜（）＜（） 9、用2、 4、0、7能组成的所有整十数有（），其中最大的是（），最小的是（），它们的和是（），它们相差（）。 10、33中左边的3在（）位上，表示（）个（），右边的3在（）位上，表示（）个（）。 11、一个两位数，它的个位上和十位上的数字之和是7，这个数字可能是
（）。 12. 2个2个数：（）、（）、（）、30、（）。 5个5个数：（）、（）、30、（）、（）。 13、59比（）少1，比（）多1。 14、39前面的一个数是（），后面一个数是（）。 二、按要求分类。 十位上是5的数大于50的数个位是5的数 三、判断。 1、一个数个位上是2，十位上是8，这个数是28。（） 2、个位上一个也没有就写0。（） 3、一个数有9个一，8个十，这个数读作89。（） 4、45与54都有数字4和5，所以它们一样大。（） 5、最大的一位数与最小的两位数相差1。（） 四、计算。 20+9-8= 5+30+28= 27-6+28= 92-2+7= 69-9+5= 84-4+6= 57-7+10= 72-70+9= 18-9+9= 17+10-7= 36-20-4= 80-20+4=
最新部编人教版四年级数学下册第四单元测试题及答案 班级姓名学号成绩 题号一二三四五六总分得分 一、填空。（23 分，8 、10 题每空0.5 分） 1、0.958 是由9 个（）、5 个（）和8 个（）组成 的。 2、0.45 里有（）个百分之一。 3、0.682 去掉小数点后得到的数是原来的（）倍。 4、5.954 保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。 5、小数点左边第二位是（）位，右边第二位是（）。 6、6.8 扩大到它的（）倍是680，缩小到它的（）倍是 0.68 。 7、2 米4 厘米写成小数是（）米，写成整数是（）厘米。 8、在里填上“＞”“＜”或“=”。（6%） 0.49 0.499 4.12 4.23 12.00 12 3.0 2.999 2.620 2.62 0.98 1 0.82 千克820 克7 米23 厘米7.2 厘米
9.27 吨9 吨27 千克 1.004 千米 1 千米40 米 9、有一个数，十位和十分位上都是2，个位和百分位上都是5， 这个数是（），它的计数单位是（）。 10、60 平方分米=（）平方米80 克=（）千克 4 千米150 米=（）米7080 克=（）千克（）克 8.35 平方分米=（）平方厘米 5 吨90 千克=（）吨 二、判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”）（8 分） 1、小数都比整数小。（） 2、小红的身高是 1.35 分米。（） 3、40.403 读作四十点四百零三。（） 4、在小数点的后面添上0 或去掉0，小数的大小不变。（） 5、10 与10.00 大小相等。（） 6、4.086 精确到十分位是 4.0 。（） 7、1.36 是由13 个十分之一和 6 个百分之一组成的。（） 8、把0.65 扩大10 倍，再缩小100 倍后是0.065 。（） 三、选择题。（把正确答案的番号填在括号里。）（8 分） 1、0.9 里面有9 个（）。 ①十分之一②百分之一③千分之一④一 2、把6.0300 化简是（）。 ①6.3 ②6.30 ③6.03 ④6.030 3、小于5.98 的数是（）。 ①6 ②5.980 ③5.99 ④5.890
人教版四年级数学下册第一单元试卷 班别：_______ 姓名：__________评分：______ 一、填空。（每题2分，共24分） (1) 一个数加上（），还得原数；一个数和0相乘，得（）；0除以一个（）的数，还得0；（）不能作除数。 (2) 在计算6×(800-16×27)时，首先算( )法，最后一步算( )法。 (3)根据15×40=600，600-252=348，348÷6=58组成一个综合算式是：（） (4) 90×57-36÷4，如果要改变运算顺序，先算减法，那么必须使用括号，算式是：（） (5) 90×57-36÷4，如果要改变运算顺序，先算减法，那么必须使用括号，算式是：（） (6)甲数是乙数的9倍。 ①如果乙数是108，那么甲数是( )； ②如果甲数是108，那么乙数是( )。 (7)78与82的商，除585与265的差，商是多少?列成综合算式是( )。 (8)用182除以13的商，去乘28与14的差，积是多少?列成综合算式是( )。 (9) )被减数、减数、差的和等于被减数的( ) 倍。 (10) 在○里填上“＞”或“＜”。 0×6○0+6 0÷1○0×68 70÷1○70÷70 （25+0）×2○25+0×2 （11）在□里填上适当的数。 47×（□-13）=0 28-（□+9）=0 (63-□)÷15=3 □÷4+8=13 （12）把算式改编成文字题。 12×(4+5)：___________________________ 12×4+5：______________________________ 二、判断题.(对的打“√”，错的打“×”，共10分)。 (1) 比320少5的数是325。( ) (2) 甲数是乙数的1倍，甲数等于乙数.。( ) (3) 93×8表示8个93的和是多少。( ) (4) 25×4÷25×4=1 ( ) (5)436-198=436-200-2 ( ) 三、选择题（每题2分，共10分). (1)甲数减乙数等于1，甲数( )乙数. A、> B、= C、< (2)1080除以18的商，加上22的4倍，和是多少?列式应是( )。 A、1080÷18+22×4 B、1080÷（18+22×4） C、1080÷（18+22）×4 D、（1080÷18+23）×4 (3)下面第一步计算是正确的是( )。 A、25×18-18+351=25×0+351 B、2569-3400÷25×4=2569-3400÷100 C、850-30÷3×10=850-10×10 D、125×8-346+654=1000-1000 (4) 6个人3天可以做玩具36只，平均每人3天可以做几只?正确列式的是( )。 A、30÷6÷3 B、36÷3 C、36÷6 D、36÷6×3 (5) 0×10+10÷10=（） A、0 B、1 C、2 D、10
第四单元素质测评试卷 一、给下列加点字选择正确读音，在括号里打“√”。（3分） 二、读拼音，写词语。（8分） f ēn f āng s ū x ǐng xi ū ji àn m ì f ēng ji ǎn ch á zh ǔn qu è bi àn bi é k ūn ch óng 三、照样子，组字再组词。（5分） 组 （组词） _____（ ） ____（ ） ____（ ） ____（ ） ____（ ） 四、我会查字典。（7分） 1.“斗”，共 画，用部首法查______部。它在“斗争”中读______，用 这个读音再组一个词：______。它还有一个读音是______，用这个音组词： ______。它的结构是______。 2.“内”，用部首法先查______部，再查______画；用音序法先查音序______， 再查音节______，组词：______、______。它的结构是______。 五、词语模仿秀。（6分） 荡来荡去（“~来~去”式） ______________ ______________ ______________ 确确实实（AABB 式） ______________ ______________ ______________ 六、选择下列句子使用的修辞手法。 设问 拟人 比喻 ╱ ╲ z ào （ ） c āo （ ） 干燥． ╱ ╲ qi à（ ） sh ì（ ） 合适． ╱ ╲ g ài （ ） k ài （ ） 大概． ╱ ╲ c āo （ ） ch āo （ ） 超．过 ╱ ╲ x ī（ ） x ì（ ） 缝隙． ╱ ╲ ji ǎo （ ） ji ào （ ） 比较． 舌 吴 百 夸 余 且
第四单元检测卷 一、计算题。 48-40= 30+5= 62-60= 50+3= 6+50= 95-5=7+20=24-4=46-6=2+40= 65-5+9=6+90-6=27-7+8=38-8+3=5+40-40= 二、填空题。 1.计数器上,从右边起,个位是第()位,十位是第()位,第三位是()位。 2.66是()位数,右边的6在()位上,表示(),左边的6在() 位上,表示()。 3.75里面有()个十和()个一。 4.69比()大1,比()小1。 5.56和72,()接近60,()接近70。 6.按规律填数。 616264656 90706050
三、在计数器上表示图中的数,再按要求填一填。 写作:写作: 读作:读作: 四、在○里填上“>”“<”或“=”。 56○65 58○68 55○47 99+1○100 41○2992○6960+9○99-93+50○50+3 五、在你认为合适的答案下面画“√”。 1. 一大捆小棒比一小捆小棒: 多一些少一些多得多少得多 2.小汽车的价钱比小飞机便宜一些,小汽车可能是多少元?
75元85元50元 3.一个书包的价格接近50元,可能是多少元? 47元62元38元 六、解决问题。 1.妈妈今年35岁,小可今年5岁,妈妈比小可大多少岁? 2.一(1)班男生比女生多6人,一(1)班有多少名男生?
3.箱子能装得下吗? 4.借书。
参考答案 一、8 35 2 53 56 90 27 20 40 42 69 90 28 33 5 二、1.一二百 2.两个6个一十6个十 3.7 5 4.68 70 5.56 72 6.36 100 80 三、画图略21 二十一29 二十九 四、< < > = > > < = 五、1.多得多 2.75元 3.47元 六、1.35-5=30(岁) 2.20+6=26(名) 3.9+40=49(个)50>49 装得下。 4.86里面有8个十和6个一,所以能借给8个班。
人教版四年级数学下册第一单元试卷 班别:_______ 姓名:__________评分:______ 一、填空。(每题2分,共24分) (1) 一个数加上( ),还得原数;一个数与0相乘,得( );0除以一个( )得数,还得0;( )不能作除数。 (2) 在计算6×(800-16×27)时,首先算( )法,最后一步算( )法。 (3)根据15×40=600,600-252=348,348÷6=58组成一个综合算式就是:( ) (4) 90×57-36÷4,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式就是:( ) (5) 90×57-36÷4,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式就是:( ) (6)甲数就是乙数得9倍。 ①如果乙数就是108,那么甲数就是( ); ②如果甲数就是108,那么乙数就是( )。 (7)78与82得商,除585与265得差,商就是多少?列成综合算式就是( )。 (8)用182除以13得商,去乘28与14得差,积就是多少?列成综合算式就是( )。 (9) )被减数、减数、差得与等于被减数得( ) 倍。 (10) 在○里填上“＞”或“＜”。 0×6○0+6 0÷1○0×68 70÷1○70÷70 (25+0)×2○25+0×2 (11)在□里填上适当得数。 47×(□-13)=0 28-(□+9)=0 (63-□)÷15=3 □÷4+8=13 (12)把算式改编成文字题。 12×(4+5):___________________________ 12×4+5:______________________________ 二、判断题、(对得打“√”,错得打“×”,共10分)。 (1) 比320少5得数就是325。( ) (2) 甲数就是乙数得1倍,甲数等于乙数、。( ) (3) 93×8表示8个93得与就是多少。( ) (4) 25×4÷25×4=1 ( ) (5)436-198=436-200-2 ( ) 三、选择题(每题2分,共10分)、 (1)甲数减乙数等于1,甲数( )乙数、 A、> B、= C、< (2)1080除以18得商,加上22得4倍,与就是多少?列式应就是( )。 A、1080÷18+22×4 B、1080÷(18+22×4) C、1080÷(18+22)×4 D、(1080÷18+23)×4 (3)下面第一步计算就是正确得就是( )。 A、25×18-18+351=25×0+351 B、2569-3400÷25×4=2569-3400÷100 C、850-30÷3×10=850-10×10 D、125×8-346+654=1000-1000 (4) 6个人3天可以做玩具36只,平均每人3天可以做几只?正确列式得就是( )。 A、30÷6÷3 B、36÷3 C、36÷6 D、36÷6×3 (5) 0×10+10÷10=( ) A、0 B、1 C、2 D、10 四、计算题(共26分)。 (1)直接写出得数。(每题1分,10分) 80÷16= 62-5×6= 39÷39×7= 45×3= 14×6= 22+17-34= 64-24×2= 124÷31= (13+32)÷5= (56-14)÷7= (2)先想一想下面各题得运算顺序,然后计算。(16分) 70÷5-29= (450-427÷7)+25 (78+65)×(568-367) 675÷5-16×3