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武汉版信息技术教案五年级上

第1课走进“数码王国”

教学目标:

知识与技能:通过数码产品的介绍,了解数码产品的相关知识

过程与方法:1、学习、实践数码照相机/摄录机的使用方法。

2、学习、实践数码照片、数码影像输出方法。

情感态度价值观:培养学生对数码产品的兴趣。养成他们正确使用数码产品的习惯。

教学重点:了解数码产品

教学难点:设计一款理想中的数码产品

课时安排:1课时

教学准备:数码相机.数码摄录机

教学过程

一、数码产品对号入座(教材第1页内容)

他们有一个共同的名字:数码产品。

二、我们到数码王国去看一看

一号展厅(家电专区)

二号展厅(视听空间)

三号展厅(影像天地)

四号展厅掌中“宝”

1、认识新朋友

MD机

MD是MiniDisc的缩写,首次于1992年由SONY发表,是一种专为唱片出版业界设计的磁光碟储存媒体。其音质可接近于CD。199 3年,SONY又发表电脑储存资料用的MD Data
Drive(这到和电脑上用的MO差不多了)。

MD是MiniDisc的缩写,首次于1992年由SONY发表,是一种专为唱片出版业界设计的磁光碟储存媒体。其音质可接近于CD。199 3年,SONY又发表电脑储存资料用的MD Data Drive(这到和电脑上用的MO差不多了)。

"MiniDisc"这个名称源自于它小巧玲珑的外观,MD可擦写磁光盘本身的直径只有64毫米,厚度为1.2毫米,它内置于72X68X5毫米的硬塑料保护套中,看起来就和一张电脑用的三寸盘差不多结构。所以一张MD比一张三寸盘还要小,而普通的CD(直径120毫米)更没法和它比了。

MD可以储存74分钟(立体声)或148分钟(单声道)的音乐,如果是MD DATA DRIVE(Sony台式电脑专用)的话,则可存贮相当于140M容量的电脑数据。一张MD可记录255段歌曲,字幕总容量为1700个字(可显示的文字有英文、日文、特殊符号),现在也出现了可以显示中文的产品。

据SONY宣称MD有一百万次重复写入的能力(100万次,太多了吧),这也就是说理论上一张MD你可以一直用下去,不管你如何

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