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软件设计报告

软件设计报告
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软件设计报告

姓名:杨甜甜

学号:B09030202 2012年4月16日~2012年4月27日

目录

第一章软件设计介绍 (3)

第二章软件开发平台简介 (4)

第三章软件设计的内容 (5)

3.1 分数统计软件(A1) (5)

3.1.1设计题目及要求 (5)

3.1.2设计思想及程序流程框图 (5)

3.1.3逻辑功能程序 (5)

3.1.4结果及完善方向.................................... 错误!未定义书签。

3.2 打字软件(A2) (10)

3.2.1设计题目及要求 (10)

3.2.2设计思想及程序流程框图 (11)

3.2.3逻辑功能程序 (11)

3.2.4结果及完善方向 (14)

3.3 文本编辑器(A3) (16)

3.3.1设计题目及要求 (16)

3.3.2设计思想及程序流程框图 (16)

3.3.3逻辑功能程序 (18)

3.3.4结果及完善方向 (28)

3.4 加密软件(A4) (36)

3.4.1设计题目及要求 (36)

3.4.2设计思想及程序流程框图 (36)

3.4.3逻辑功能程序 (37)

3.4.4结果及完善方向 (41)

3.5 进制转换器(A5).................................... 错误!未定义书签。

3.5.1设计题目及要求 (44)

3.5.2设计思想及程序流程框图 (44)

3.5.3逻辑功能程序 (45)

3.5.4结果及完善方向 (50)

3.6 学生成绩核算系统的设计与实现(B1) (53)

3.6.1设计题目及要求 (53)

3.6.2设计思想及程序流程框图 (54)

3.6.3逻辑功能程序 (54)

3.6.4结果及完善方向 (63)

3.7 模拟电信计费系统的设计与实现(B2) (68)

3.7.1设计题目及要求 (68)

3.7.2设计思想及程序流程框图 (68)

3.7.3逻辑功能程序 (71)

3.7.4结果及完善方向.................................... 错误!未定义书签。第四章心得体会............................................ 错误!未定义书签。

第一章软件设计介绍

一、所涉及的课程及知识点

《高级语言程序设计》:常量、变量、表达式的基本知识;函数的定义与调用;文件读写;数组、指针、结构体等自定义类型的使用;排序等知识。

二、目的与任务

目的:通过集中时间上机实验,对学生的程序设计能力进行一次综合训练,使学生充分发挥已有的编程能力,熟悉编译环境。选择若干课题,进行审题、分析、设计和调试,在程序准备、程序实现、完成文档、答辩验收过程中,将全面巩固已学过的编程知识,全面提高编程技能,在编程风格、调试器的使用、测试技术等方面得到全面训练。学生在程序设计过程中,学生需要查找各种资料获取有用信息解决实际问题,自学相关知识,提高文档书写能力,加强团队合作意识,提高口头表达能力。

任务:《软件设计》课题共分A 、B两档。A档共5题,题目较简单,第一周完成;B 档共2题,题目是综合性的,较复杂,第二周完成。

三、考核及报告要求

1. 考核

根据学生平时的上机出勤情况、为上机所作的准备情况、上机时的表现、程序的完成情况、验收答辩时的表现、报告的完成情况等综合打分。等级为:优秀、良好、中等、及格、不及格。

2. 报告要求

报告以电子版形式递交,要求书写规范、文字简练、语句通顺、图表清晰,见本大纲最后的一个软件设计报告样例。

四、主要仪器设备

硬件:微型计算机

软件:C、C++、Visual C++等

五、参考书

参考书

【1】朱立华,王立柱.C语言程序设计.北京:人民邮电出版社,2009

【2】朱立华,朱建,俞琼.面向对象程序设计及C++.北京:人民邮电出版社,2008 【3】张引等.C程序设计基础课程设计.浙江:浙江大学出版社,2007

第二章软件开发平台简介

本次实验所用的开发软件是Microsoft Visual C++ 6.0。

Visual C++是一个功能强大的可视化软件开发工具。自1993年Microsoft公司推出Visual C++1.0后,随着其新版本的不断问世,Visual C++已成为专业程序员进行软件开发的首选工具。

虽然微软公司推出了Visual C++.NET(Visual C++7.0),但它的应用的很大的局限性,只适用于Windows 2000,Windows XP和Windows NT4.0。所以实际中,更多的是以Visual C++6.0为平台。

VC++6集成开发环境中集成了编辑器、编译器、连接器以及调试程序,覆盖了的开发应用程序的整个过程,

与开发其他高级语言的程序一样,开发一个C/C++语言程序包括编辑、编译、链接和运行几个步骤。

1.编辑

编辑是将编写好的C/C++语言源程序通过输入设备录入到计算机保存,生成扩展名为.c(或.cpp)的源程序文件。编辑源程序的方法有两种:一种是选用C++集成开发环境中的编辑器,这是最常用的方法;另一种是使用计算机中的其他文本编辑器,如写字板、记事本等。

2.编译

编译是将已生成的C/C++语言源程序代码转换为机器可识别的目标代码(即二进制代码),生成相应的扩展名为.obj的目标文件。编译又包括预处理和编译两个子过程,先执行程序中的以#开头的预处理命令进行预处理,然后再进行正常的编译过程。在编译过程中主要进行词法和语法分析,发现有不符合的,及时以error或warning信息提示用户,用户必须重新修改源程序文件直至编译正确才能进行下面的步骤。

3.链接

链接是在编译生成的目标代码中加入某些系统提供的库文件代码,进行必要的地址链接,最后生成扩展名为.exe的可执行文件。

4.运行

生成了可执行文件后就可以运行程序。运行程序的方法很多,最常用是选择集成环境中的“运行”命令来运行可执行文件;另一种方法是在MS-DOS提示符后直接键入可执行文件名(如果主函数有形式参数,则应提供实在参数),按回车确认。运行后在显示器上显示结果。

需要说明的是,在以上4个过程中都有可能出错,无论是哪一个阶段出了错,都应该回到编辑步骤,因为如果源文件有错,就无法保证后面各步生成正确的文件。如果是运行期出错,则程序存在逻辑上的错误,要借助调试器找出错误才能保证源程序的修改正确。

C语言程序的开发在特定的集成开发环境下进行。集成环境中提供了编辑器、编译器、链接器、调试器等多种工具,使得程序员从源程序的编辑到最后的运行均可在集成环境中完成。

第三章软件设计的内容

3.1分数统计软件(A1)

3.1.1设计题目及要求

课题内容:

设计一个分数统计程序。包括学生信息的输入输出以及排序。通过该课题全面熟悉数组、字符串、文件的使用,掌握程序设计的基本方法及友好界面的设计。

课题要求:

(1)输入某班级学生的姓名、分数;

(2)对(1)的分数进行降幂排列并输出;

(3)具有输入输出界面。

3.1.2设计思想及程序流程框图

设计思想

(1)建立一个student结构体,包含数据成员姓名、分数,分别用于存放学生的姓名和分数。(2)输入学生人数和基本信息。

(3)采用选择排序法对学生分数进行排序,通过循环比较a[i].score和s[j].score的大小并交换顺序实现分数的降序排列。

(4)为了增强程序的健壮性,加入了选择项的检验程序。

(5)通过菜单选择程序的功能。

程序流程图

1.系统整体框图

Y

2.排序过程

3.1.3逻辑功能程序

#include

#include

#include

struct student

{

char name[20];

int score;

};

typedef struct student student; void display()

printf(" *主菜单* \n");

printf("1、输入学生信息2、降序输出成绩\n");

printf("0、退出\n");

printf(" \n");

printf("*请选择(0/1/2):");

}

int Input(struct student stu[])

{int p,q,i=1;

printf("*请输入学生人数: ");

scanf("%d",&p);

for(q=0;q

{

printf("*name(%d):",i);

scanf("%s",&stu[q].name);

printf("score(%d):",i);

scanf("%d",&stu[q].score);

i++;

}

printf("输入完毕\n");

return p;

}

void down(struct student stu[],int x)

{

int m,n;

struct student temp;

if(x!=0)

{

for(m=0;m

for(n=m;n

if(stu[m].score

{

temp=stu[m];

stu[m]=stu[n];

stu[n]=temp;

}

printf("降序排列为\n");

n=1;

for(m=0;m

{

printf("%s ",stu[m].name);

printf("%d\n",stu[m].score);

n++;

if(n==5)

{

n=1;

printf("\n");

}

}

}

}

void main()

{

printf("**** 欢迎进入学生成绩统计系统****\n");

printf(" \n");

display();

int choose;

int a=0;

struct student stu[20];

scanf("%d",&choose);

switch(choose)

{

case 1:a=Input(stu);

printf("\n");

display();

scanf("%d",&choose);

if(choose!=2) break;

else

case 2:down(stu,a);

break;

case 0:printf("退出\n");

}

printf("谢谢使用\n");

}

3.1.4结果及完善方向

程序分析:

此程序功能上满足基本的题目要求,能够做到输入学生的姓名和成绩,能够按成绩降幂排列并输出。

完善方向

基本功能已实现,对于实际的系统,接下来完善的功能的是能够选择不同的科目进行输入,能够选择进行降幂或者升幂排序,同时能添加或删除学生信息,对于成绩相同的学生进行并列排名.

3.2打字软件(A2)

3.2.1设计题目及要求

课题内容:

设计一个打字程序。包括随机产生字符串,以及字符串比较和统计。通过此课题,熟练掌握数组、格式输出、字符串处理等。

课题要求:

(1)随机产生一字符串,每次产生的字符串内容、长度都不同;

(2)根据(1)的结果,输入字符串,判断输入是否正确,输出正确率;

(3)具有输入输出界面。

3.2.2设计思想及程序流程框图

设计思想:

(1)利用随机函数产生随机数作为产生的字符串长度;

(2)利用随即函数产生随机数1、2、3,用于控制产生小写字母、数字、大写字母的随即性,并产生随即字符串;

(3)建立新的数组,用户输入字符串;

(4)用户输入字符串与随机字符串对比统计:若两者字符个数相同,则直接计算出正确率,否则提示字符个数不足或超出,再给予统计。

程序流程图:

1.系统整体框图

2.正确率统计流程图

3.2.3逻辑功能程序#include #include #include

#include

void dz()

{

char magic[20];

char guess[20];

int length;

int flag;

int right=0;

float r;

int k,j,i,n;

srand(time(NULL));

length=rand()%15+1;

printf("the string's length is:%d\n",length);

for(j=0;j

{

flag=rand()%2;

if(flag)

magic[j]='a'+rand()%26;

else

magic[j]='A'+rand()%26; //随机输入26个字母大小写任意}

printf("\nthe string is:");

for(i=0;i

{

printf("%c",magic[i]);

}

printf("\nplease input the string:");

getchar(); //read enter

scanf("%s",guess);

k = strlen(guess);

if (k != length)

{

printf("length error!\n");

return;

}

getchar(); //read enter

for(n=0;n

{

if(magic[n]==guess[n])

right++;

}

printf("%d\n",right);

r= (float)right/length;

printf("你的正确率是%f\n\n",r);

}

void main()

{

char n[10];

int c = 1;

while (c)

{

printf("1.打字练习\n");

printf("2.停止打字,退出程序\n");

printf("请选择\n");

scanf("%c",&n);

c=n[0]-48;

switch(c)

{

case 1:

dz();

break;

case 2:

c = 0; //jump out while

break;

default:

c = 1; //just for keep while again

printf("input error\n\n");

break;

}

}

printf("\n");

}

3.2.4结果及完善方向

程序结果分析:

此程序功能上满足题目的基本要求:能够产生随机的字符串,每次产生的字符串内容、长度都不同;能够判断输入是否正确,能够输出正确率。

程序完善方向:

对于这个程序,不足的就是可以添加计时功能,在打字前,可以询问用户是否进行计时,还可以添加功能,由用户自己选择可从从其他文件导入一段字符串。

3.3文本编辑器(A3)

3.3.1设计题目及要求

课题内容:

设计一个简单的文本编辑器,该系统要求对一个文本文件中的内容进行各种常规操作,如:插入、删除、查找、替换等功能。通过此课题,熟练掌握文本文件的操作及用字符数组或字符指针实现字符串操作的功能。

课题要求:

(1)编辑文本;

(2)保存、打开指定位置的文本文件;

(3)具有输入输出界面。

3.3.2设计思想及程序流程框图

1、系统整体框图

2、查找操作流程图

5、插入操作流程图

3.3.3逻辑功能程序

#include

#include

#include

void menu1()

{

printf("\n\n");

printf(" ****文本编辑器**** \n");

printf(" 1.写入文件\n");

printf(" 2.查看文件\n");

printf(" 3.编辑文件\n");

printf(" 0.退出\n");

}

void menu2()

{

printf("\n\n");

printf(" *编辑文件功能* \n");

printf(" \n");

printf(" 1.查找\n");

printf(" 2.删除\n");

printf(" 3.插入\n");

printf(" 4.替换\n");

printf(" 0.返回上级菜单\n");

}

int output()

{

char filepath[30];//路径

FILE *fp;

char ch;

printf("请输入文件路径: ");

scanf("%s",filepath);//输入路径

getchar();//接收Enter字符

fp=fopen(filepath,"r");

printf("\n文件内容如下:\n");

rewind(fp);//返回文件首,输出整个文件的内容

do

{

ch=fgetc(fp);

putchar(ch);

}while(ch!=EOF);

fclose(fp);

return 0;

}

int edit(int n)

{

int i=0,x=0,fc=0,fch=0,fs=0,ft=0,a;

软件工程课程设计方案报告范例

西安科技大学 软件工程课程设计报告 题目:图书馆管理系统 班级:软件工程** 学号: ********** 姓名: ******* 2013年1月

目录 1绪论 (1) 2 可行性研究报告 (1) 3 需求规格说明书 (4) 4 总体设计说明书 (7) 5 数据库设计说明书 (8) 6 详细设计说明书 (9) 7 系统实现 (11) 8测试分析报告 (23) 参考文献

1.绪论 1.1 选题目的及意义 随着计算机技术的快速发展,人们对用计算机代替手工管理信息的需求越来越强烈,越来越多的计算机软件如雨后春笋般的应用于人们生产生活的各个领域,为人们提供各种各样的便利。本图书馆管理系统应用软件可以有效地解决高等院校、中小学图书馆由于藏书量增大而带来的管理问题,图书馆管理员可以更好地管理学校图书馆藏书信息,学生可以更方便地享受借书还书的服务,为更有效地学习知识提供有利的保证。 对于我来说,选择这个题目作为课程设计的题目有以下两个原因:一是因为自从上大学以来,每当在图书馆借书的时候,我都会留心观察一下图书馆管理员的那台计算机上显示的内容,久而久之,就对本系统的基本流程越来越了解,做好一个软件的前提是必须对这个软件的功能和原理非常熟悉,相比别的题目,我对这个题目更加了解;二是本学期通过学习Java程序设计和Oracle数据库课程,我觉得这个题目虽然没有那么难(涉及算法的内容很少),但也不是轻而易举就能完成的,所以我想挑战一下自己,看看自己的实现能力到底怎么样,因此决定用面向对象方法学的思想,前台用Java程序设计语言编写界面,访问Oracle数据库中的数据,完成本系统。 1.2 系统概述 本系统通过JDBC-ODBC桥实现前后台数据的联系,基本上实现了一个图书馆管理系统所具备的基本功能,本系统把使用者分为三类:超级管理员、普通管理员、读者,对三种用户分别设计了各自的主界面,以便更好的实现信息的隐藏性,超级管理员可以进行这个系统所有操作;管理员只能执行超级管理员的基本功能,查看自己的信息;读者只能查看自己的信息,对自己当前借书进行挂失和续借两种操作,查询图书馆的藏书。 2.可行性研究报告 2.1 编写目的 本报告编写目的在于研究图书馆管理系统应用软件是否可行,指出本软件开发所使用的方法和手段,并对该软件前景进行分析。 本报告的预期读者是:高等院校、中小学图书馆管理人员、程序设计人员、以及对图书馆管理系统感兴趣的爱好者。 2.2 相关背景 工程名称:图书馆管理应用软件 工程产品名称:高校图书馆管理系统应用软件 工程的组织者:西安科技大学计算机学院软件工程系 产品用户:高校图书馆、中小学图书馆; 产品的生产者:西安科技大学计算机学院软件工程062班袁震; 产品设计者:西安科技大学计算机学院软件工程062班袁震; 2.3 可行性研究的前提 本图书管理系统在功能上要求完成以下基本功能: a).读者、管理员登陆;

软件设计报告

软件设计报告 姓名: 学号: 2014年6月23日~2012年7月4日

目录 第一章软件设计介绍 (2) 第二章软件开发平台简介 (3) 第三章软件设计的内容 (4) 3.1 分数统计软件(A1) (4) 3.1.1设计题目及要求 (4) 3.1.2设计思想及程序流程框图 (4) 3.1.3逻辑功能程序 (4) 3.1.4结果及完善方向..................................... 错误!未定义书签。 3.2 打字软件(A2) (9) 3.2.1设计题目及要求 (9) 3.2.2设计思想及程序流程框图 (10) 3.2.3逻辑功能程序 (10) 3.2.4结果及完善方向 (13) 3.3 文本编辑器(A3) (14) 3.3.1设计题目及要求 (14) 3.3.2设计思想及程序流程框图 (15) 3.3.3逻辑功能程序 (15) 3.3.4结果及完善方向 (17) 3.4 加密软件(A4) (19) 3.4.1设计题目及要求 (19) 3.4.2设计思想及程序流程框图 (19) 3.4.3逻辑功能程序 (19) 3.4.4结果及完善方向 (21) 3.5 进制转换器(A5)..................................... 错误!未定义书签。 3.5.1设计题目及要求 (23) 3.5.2设计思想及程序流程框图 (23) 3.5.3逻辑功能程序 (24) 3.5.4结果及完善方向 (27) 3.6 学生成绩核算系统的设计与实现(B1) (30) 3.6.1设计题目及要求 (30) 3.6.2设计思想及程序流程框图 (30) 3.6.3逻辑功能程序 (32) 3.6.4结果及完善方向 (41) 3.7 模拟电信计费系统的设计与实现(B2) (46) 3.7.1设计题目及要求 (46) 3.7.2设计思想及程序流程框图 (46) 3.7.3逻辑功能程序 (48) 3.7.4结果及完善方向..................................... 错误!未定义书签。第四章心得体会............................................. 错误!未定义书签。

软件详细设计说明书模板

New Project 1: 详细设计说明书

1. 前言 2. 摘要 3. 系统详细需求分析 3.1. 详细需求分析 3.1.1. 详细功能需求分析 3.1.2. 详细性能需求分析 3.1.3. 详细信息需求分析 3.1. 4. 详细资源需求分析 3.1.5. 详细组织需求分析 3.1.6. 详细系统运行环境及限制条件需求分析3.1.7. 信息要求 3.1.8. 性能要求 3.2. 接口需求分析 3.2.1. 系统接口需求分析 3.2.2. 现有软、硬件资源接口需求分析

3.2.3. 引进软、硬件资源接口需求分析 4. 总体方案设计 4.1. 系统总体结构 4.1.1. 系统组成、逻辑结构 4.1.2. 应用系统结构 4.1.3. 支撑系统结构 4.1.4. 系统集成 4.1. 5. 系统工作流程 4.2. 分系统详细界面划分 4.2.1. 应用分系统与支撑分系统的详细界面划分 4.2.2. 应用分系统之间的界面划分 5. 应用分系统详细设计 5.1. XX分系统详细需求分析 5.1.1. 功能详细需求分析 5.1.2. 性能详细需求分析

5.1.3. 信息详细需求分析 5.1.4. 限制条件详细分析 5.2. XX分系统结构设计及子系统划分5.3. XX分系统功能详细设计 5.4. 分系统界面设计 5.4.1. 外部界面设计 5.4.2. 内部界面设计 5.4.3. 用户界面设计 6. 数据库系统设计 6.1. 设计要求 6.2. 信息模型设计 6.3. 数据库设计 6.3.1. 数据访问频度和流量 6.3.2. 数据库选型 6.3.3. 异构数据库的连接与数据传递方式

基于模型的测试综述报告

基于模型的测试综述 2016年1月

摘要 面向对象软件开发应用越来越广泛,自动化测试也随之被程序员认可和接受,随之而来的就是基于UML的软件开发技术的大范围普及和基于模型的软件测试技术的普遍应用。基于模型的测试是软件编码阶段的主要测试方法之一,具有测试效率高、排除逻辑复杂故障测试效果好等特点。本文描述了基于模型的测试的模型以及建模标准,并介绍基于模型的测试的基本过程以及支持工具,同时通过七个维度对基于模型的测试方法进行描述。最后分析基于模型的测试的优缺点并列举了应用案例。 关键词:软件测试,基于模型的测试,软件模型,测试工具

目录 摘要................................................ I 1 引言 (2) 2 基于模型的测试、模型以及建模标准 (2) 2.1基于模型的测试 (2) 2.2基于模型的测试的模型 (3) 2.3建模标准 (4) 3 基于模型的测试的基本过程及支持工具 (5) 3.1基于模型的测试的基本过程 (5) 3.2支持工具 (6) 4 分类 (7) 4.1 模型主体 (7) 4.2 模型冗余程度 (7) 4.3 模型特征 (7) 4.4 模型表示法 (7) 4.5 测试用例选择标准 (8) 4.6 测试用例生成技术 (8) 4.7 联机、脱机测试用例生成 (9) 5 基于模型的测试的工具Spec Explorer (9) 5.1 Spec Explorer (9) 5.2 连接测试用例和待测系统 (9) 5.3 静态模型和实例模型 (11) 6 基于模型的测试的优缺点 (11) 参考文献 (13)

《软件设计基础-VB》课程设计报告书

河北联合大学 2011-2012 第 2 学期
《 软 件 设 计 基 础 -VB》
课程设计报告
设计名称: 姓 名: 设计显示弹球的程序 学 号:
专业班级: 学 院:
设计时间: 设计地点:
指导教师评语:
成绩:
指导教师签字:
年 月 日

《软件设计基础-VB》课程设计报告

2
页,共
14



1.课程设计目的···································· ···································· ···································· 2.课程设计任务与要求 ································ ································ ······························· 3.课程设计说明书··································· ··································· ·································· 4.课程设计成果···································· ···································· ···································· 5.程序调试过程···································· ···································· ···································· 6.设计问题的不足和改进方案 ···························· ···························· ··························· 7.课程设计心得···································· ···································· ···································· 8.附录 ·········································· ········································· ········································· 9.参考文献······································· ······································· ······································

软件详细设计报告

计算机学院实验中心----Android手机客户端 学生姓名:宋同煜张宗森 指导老师:裴斐 专业:计算机科学与技术102

在移动互联网发展迅猛的今天,在Android完全开源及拥有庞大用户群的环境下,迫切需要为计算机学院实验中心网站开发Andriod手机客户端,方便计算机学院师生随时随地查看实验信息、登记实验等。 。 一、系统分析 需求分析 查询实验:教师及学生可以查询当周及上一周、下一周实验安排 登记实验:教师登录后可以登记实验 引言 为方便计算机学院教师及学生查询、登记实验,因此开发实验中心Android手机端软件 编写目的 本文档对计算机学院实验中心网站手机客户端的功能、用户界面、运行环境等作出详细说明。 项目背景 软件的开发名称:计算机学院实验中心 项目需求单位:计算机学院全体师生 项目开发单位:宋同煜张宗森 二、系统设计 系统目标 1.实现需求分析阶段的所有功能 2.主界面清晰、简单、操作易行 系统功能预览

该软件主要包括查询、登录、登记实验3个功能模块,主要操作如下: (1)运行软件后,首先检查网络连接是否正常,如果正常,获取当周实验安排信息,显示给用户,效果如图 (2)通过“菜单->登记实验”进入等级实验页面,要求输入用户名密码才可继续

点击“登录实验”后,提示登录后才能继续 (3)点击登录进入登录页面,如图 正确输入用户名密码后点提交 (4)用户名密码输入正确,就可以登记实验了,次页面包含实验名、课程名、班级、机房、

第几大节、实验日期等信息的填写,如图 (5)正确填写实验信息后,确认登记后点提交,返回登记结果

程序设计报告模板

北京化工大学计算机科学与技术专业2014程序设计实训报告 题目:个人记账软件 专业:计算机科学与技术 班级:计科1305 指导教师:江志英

2014程序设计实训任务书

目录 2014程序设计实训任务书...................................... 错误!未定义书签。目录..................................................... 错误!未定义书签。第一章需求分析.............................................. 错误!未定义书签。 引言............................................... 错误!未定义书签。 任务概述........................................... 错误!未定义书签。 数据描述........................................... 错误!未定义书签。 功能需求........................................... 错误!未定义书签。 运行需求........................................... 错误!未定义书签。 任务计划........................................... 错误!未定义书签。第二章概要设计.............................................. 错误!未定义书签。 总体设计........................................... 错误!未定义书签。 面向对象设计....................................... 错误!未定义书签。 运行界面设计....................................... 错误!未定义书签。第三章详细设计.............................................. 错误!未定义书签。 ........................................................ 错误!未定义书签。第四章测试分析............................................. 错误!未定义书签。第五章用户手册(可选)..................................... 错误!未定义书签。第六章课程设计总结.......................................... 错误!未定义书签。附录:程序代码(仅电子版需要、纸质版不需要)................. 错误!未定义书签。

软件工程课程设计报告

软件工程课程设计报告( 2015 -- 2016 学年第一学期) 课程名称:软件工程课程设计 题目:学生宿舍管理系统 院系:控制与计算机工程学院 班级: 组号: 组长: 组员: 指导教师: 设计周数:两周 小组成绩: 日期:2016 年1月8日

《软件工程》课程设计 任务书 一、目的、要求 通过软件开发的实践训练,进一步掌握软件工程的方法和技术,提高软件开发的实际能力,培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。 具体如下: 1.学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编 码和测试方面的知识; 2.熟悉自动化的软件开发工具Rational Rose,并将其运用于软件开发的全过程; 3.进一步加强和提高软件工程文档的编写能力; 4.培养协作能力和团队精神。 二、主要内容 1.运用面向对象方法进行校园宿舍管理系统的需求分析与设计; 2.建模语言采用UML,以Rational Rose为建模工具,进行系统的静态建模和动态建模; 3.利用对象模型自动生成数据模型,自动建立数据库; 4.使用hibernate技术以面向对象的方式编程管理数据库,前端使用html+css结合javaScript 进行设计,后台逻辑采用java来实现,整个系统采用了ssh框架来实现,使得各个模块低耦 合,分层明确,提高了代码的重用以及二次开发; 5.撰写课程设计报告。 三、任务分配

四、进度计划 五、设计成果要求 1.建立系统分析模型与设计模型; 2.初步建立系统原型,实现关键的功能; 3.编写课程设计报告。 六、考核方式 1.系统演示及讲解 占50%。 2.设计报告 占50%。 指导教师: 日期:2015 年12 月25 日

系统软件设计报告模板

(项目名 称) 系统设计报 告 (部门名称) 文件编号:TD202 文件版次:QMS2005

沈阳东软软件股份有限公司

修改记录

目录 0 报告编制要求 (5) 1 引言 (5) 1.1文档编制目的 (5) 1.2背景 (6) 1.3词汇表 (6) 1.4参考资料 (6) 2 总体设计 (6) 2.1软件体系结构 (6) 2.2系统运行体系 (6) 2.2.1运行体系图 (6) 2.2.2 程序/模块对应表 (7) 2.3系统物理结构 (7) 2.4技术路线 (7) 3 系统接口设计 (7) 3.1用户接口 (7) 3.2外部系统接口 (8) 3.3模块间接口 (8) 4 子系统/ 模块设计 (8) 4.1 子系统 /模块 1(编号 /名称) (9) 4.1.1 功能 (9) 4.1.2 性能 (9) 4.1.3模块结构 (9) 4.1.4 子模块接口设计 (9) 4.2子系统 /模块 2(编号 /名称) (9) 5 数据结构与数据库设计 (9) 5.1 面向对象数据的数据结构 (9) 5.2面向对象数据库设计 (10) 5.3数据安全性 (10) 5.4对象数据 /模块对应表 (10) 6 外部存储结构设计 (10) 7 故障处理说明 (10) 8 尚需解决的问题 (11) 9 附件 (11) 编写指南: 本模板力图给出系统设计阶段可能包括的基本信息,重点在于和需求分析文档相联系。描述系统整体

情况。如果某个章节在项目或当前阶段中无法描述,则可保留其标题,注明“不适用” ;如果需要对本模板的个别章节详细描述,也可将其形成单独的文档,成为本文档附件。 若文档中的某个章节已经在其他项目文档中加以描述,可保留标题,注明“参见(文档编号)(文档名称)(条款)”。 形成正式文档后须删除斜体字内容。 0 报告编制要求 这里列出本系统设计报告编制的经验性要求,须由系统设计人员参照其进行裁剪以确定本次报告编制的相关规定。 1引言 1.1文档编制目的 说明编写这份报告的目的,指出预期的读者 1.2背景叙述系统设计阶段的目标、作用范围以及其他应向读者说明的理解本报告所

软件设计说明书范本

编号∶______ 版本∶______ 软件详细设计说明书 项目名称:xxxxxxxxxxxx子系统 委托单位: 承办单位: 编写: xxxxxx 2002 年05 月01 日 校对: xxxxxx 2002 年05 月10 日 审核: xxxxxx 2002 年05 月15 日 批准: xxxxxx 2002 年05 月25 日

目录 1.引言 (3) 1.1目的 (3) 1.2背景 (3) 1.3参考资料 (3) 2.总体设计 (4) 2.1软件描述 (4) 2.2设计方法 (4) 2.3软件结构 (4) 2.4模块设计说明 (10) 2.4.1总控模块 (10) 2.4.2所长室模块 (10) 2.4.3综合室模块 (18) 2.4.5 机械一室模块 (27) 2.4.6 机械二室模块 (31) 2.4.7 化工一室模块 (36) 2.4.7化工二室模块 (40) 2.4.8电器室模块 (40) 2.4.9轻工室模块 (40) 2.4.10统计汇总模块 (41) 2.4.11领导查询模块 (41) 2.4.12公共查询模块 (42)

1.引言 1.1目的 编写详细设计说明书是软件开发过程必不可少的部分,其目的是为了使开发人员在完成概要设计说明书的基础上完成概要设计规定的各项模块的具体实现的设计工作。 1.2背景 一、软件名称 检测信息系统质量监督检验子模块 二、相关单位 委托单位∶技术检测中心 承办单位∶石油大学(华东) 主管部门∶技术检测中心信息中心 1.3参考资料 1、<<石油工业应用软件工程规范>> SY/T 5232-1999 2、实用软件工程郑人杰清华大学出版社

华为软件概要设计模板综述

XX High Level Design Specification XX 概要设计说明书 Prepared by 拟制Name+ID 姓名+工号 Date 日期 yyyy-mm-dd Reviewed by 评审人Date 日期 yyyy-mm-dd Approved by 批准 Date 日期 yyyy-mm-dd XXXX Co., Ltd. XXXX有限公司

Revision Record 修订记录

Catalog 目录 1Introduction 简介 (6) 1.1Purpose 目的 (6) 1.2Scope 范围 (6) 1.2.1Name 软件名称 (6) 1.2.2Functions 软件功能 (6) 1.2.3Applications软件应用 (6) 2High Level Design概要设计 (6) 2.1Level 0 Design Description第零层设计描述 (6) 2.1.1Software System Context Definition 软件系统上下文定义 (6) 2.1.2Design Considerations (Optional)设计思路(可选) (7) 2.2Level 1 Design Description第一层设计描述 (8) 2.2.1Decomposition Description分解描述 (8) 2.2.2Dependency Description依赖性描述 (9) 2.2.3Interface Description接口描述 (10) 2.3Level 2 Design Description (Optional)第二层设计描述(可选) (12) 2.3.1Module name (1) 模块1名称 (12) 2.3.2Module name (2) 模块2名称 (13) 2.4Configuration and Control (Optional)配置和控制(可选) (14) 2.4.1Startup 启动 (14) 2.4.2Closing 关闭 (14) 2.4.3Creating MIB Table Item MIB表项的创建 (14) 2.4.4Deleting MIB Table Item MIB表项的删除 (14) 2.4.5Modifying MIB Table Item MIB表项的更改 (14) 2.5Database (Optional)数据库(可选) (14) 2.5.1Entity, Attributes and their relationships 实体、属性及它们之间的关系 (14) 2.5.2E-R diagram 实体关系图 (14)

软件详细设计报告文档

软件详细设计报告文档 1. 引言 随着近些年来社会和科技的发展,越来越多的人使用电子设备查询各种信息,最常见的一个查询软件就是——电子词典,其主要的市场目标是学习外语的人群。从软件功能来看,英文电子词典一直高居榜首,虽说学习第二语言可以帮助我们更加方便的与全球进行交流的,但是作为一名炎黄子孙,中国上下五千年的文化渊远流长,因此我们此次项目所实施的功能是成语查询,该软件可以帮助人们随时随地更加方便地查询成语的意思以及用法,使其使用者可以更加深入的了解中国成语文化,使汉语文化可以发扬光大。 1.1 编写目的 本详细设计的编写目的在于描述成语词典的界面设计、查询功能、数据库收集与导入等。在简要描述视成语词典的整体环境搭建的基础上,详细说明查询模块,为以后的开发工作提供可靠的依据。 1.2 预期读者和阅读建议 本软件产品所针对的的预期读者,包括: ●用户; ●开发人员; ●测试人员; ●文档编写人员。 1.3 参考资料 编写此详细设计时所用到的参考文献及资料,包括: 2. 设计概述 2.1 限制和约束 起到限制和约束作用的各种可能存在的条件: ●技术条件; ●开发环境; ●时间限制;

●数据库内资源的多少。 实现的系统目标:在成语查询的首页有成语推荐,若要查询成语,输入其关键字或整体,点击“查询”按钮,系统进行自动查询,如果有任何意见或者建议,可以点击“我要留言”,进行反馈。 2.2 系统组织设计 通过系统组织表描述搜索系统由下列子系统组成,这些子系统与业务职能之间的关系。系统组织表如下: 子系统编号中文名称业务职能备注 1 环境搭建、界 面设计以及 查询模块 在UNIX下,基于php+apache+mysql的 环境下,进行界面和查询模块的开发, 包括查询结果的显示。 周婷婷 2 数据库模块收集成语的释意以及用法,加上post或 get内容的特殊符号处理,将其导入到数 据库中。 李燕 3 数据库模块收集成语的释意以及用法,将其导入到 数据库中,并加上分页函数类和首页成 语推荐。 宋彧婕 2.3 系统结构设计 2.3.1 整体结构 爬虫 索引 查询

概述软件的技术方案设计.doc

软件开发技术方案 Xxxx有限公司2018年6月13日

1.开发框架 开发的系统中所应用的技术都是基于JavaEE,技术成熟稳定又能保持先进性。采用B/S架构使系统能集中部署分布使用,有利于系统升级维护;采用MVC 的开发模式并参考SOA体系架构进行功能设计,使得能快速扩展业务功能而不会影响现有系统功能的正常使用,可根据实际业务量进行部分功能扩容,在满足系统运行要求的同时实现成本最小化。系统采用分布式部署,系统功能隔离运行,保障系统整体运行的稳定性。 图1.开发框架与体系结构图 1.1.web端技术栈 (1)前端采用elementUI/jquery/bootstrap/vue实现,前端和Controller交换数据基于json格式。 1.2业务端技术栈 (1)业务端基于springboot、springMVC、JPA、SpringData技术栈构建,对于复杂的系统则采用springCloud构建。 (2)四层分隔:controller(Facade)/service/dao/entity,其中fa?ade主要用于生成json,实现和前端的数据交换。 (2)命名:按照功能模块划分各层包名,各层一致。 2.系统安全保障 2.1 访问安全性

权限管理是系统安全的重要方式,必须是合法的用户才可以访问系统(用户认证),且必须具有该资源的访问权限才可以访问该资源(授权)。 我们系统设计权限模型,标准权限数据模型包括:用户、角色、权限(包括资源和权限)、用户角色关系、角色权限关系。权限分配:通过UI界面方便给用户分配权限,对上边权限模型进行增、删、改、查操作。 基于角色的权限控制策略根据角色判断是否有操作权限,因为角色的变化性较高,如果角色修改需要修改控制代码。 而基于资源的权限控制:根据资源权限判断是否有操作权限,因为资源较为固定,如果角色修改或角色中权限修改不需要修改控制代码,使用此方法系统可维护性很强。建议使用。 2.2 数据安全性 可以从三个层面入手:操作系统;应用系统;数据库;比较常用的是应用系统和数据库层面的安全保障措施。 在操作系统层面通过防火墙的设置。如设置成端口8080只有自己的电脑能访问。应用系统层面通过登陆拦截,拦截访问请求的方式。密码不能是明文,必须加密;加密算法必须是不可逆的,不需要知道客户的密码。密码的加密算法{ MD5--不安全,可被破解。需要把MD5的32位字符串再次加密(次数只有你自己知道),不容易破解;加密多次之后,登录时忘记密码,只能重置密码,它不会告诉你原密码,因为管理员也不知道。 3.项目计划的编制和管理 本公司项目基于敏捷过程的方式组织,项目计划基于需求和团队反复讨论的过程。在开发系统时都经过了解需求,开需求分析会议,确定开发任务,推进开发进度,测试,试点,交付等开发步骤,其中具体内容有: 1,了解需求:跟客户沟通,充分了解对方的需求,然后对需求进行过滤,最后整体成需求文档 2,需求分析会议:也就是项目启动会议之后要做的事情,对拿来的需求进行讨论,怎么做满足需求。主要对需求进行全面的梳理,让开发,产品,项目都熟悉整个需求。

软件工程课程设计报告

软件工程课程设计报告题目:校园小商品交易系统 一、实验题目 (2) 二、实验目的 (2) 三、实验要求 (3) 四、实验内容 (3) 五、系统设计文档 (4) 5.1需求分析 (4) 5.1.1对系统综合要求 (4)

5.1.2系统的数据要求 (4) 5.2总体设计 (5) 5.2.1系统总体用例图 (5) 5.2.2商品管理用例图 (5) 5.2.3用户信息用例图 (6) 5.2.4商品交易用例图 (6) 5.3详细设计 (6) 5.3.1系统类图以及类之间关系图 (6) 5.3.2由需求分析阶段以及类之间关系的设计分析可以得到系统 对应事件流 (7) 5.3.3系统数据库表 (11) 5.3.4系统组件图 (11) 5.3.5系统部署图 (12) 六、心得体会 (13) 一、实验题目 校园小商品交易系统 二、实验目的 通过这次课程设计,要掌握UML(统一建模语言),并能运用UML在Rational Rose中建模。熟练掌握软件工程面向对象建模的总体方法。

三、实验要求 1.一人一组。 2.熟悉Rose开发环境。 3.掌握UML的基本模型元素(如角色、用例、类等)。 4.熟悉UML,主要了解UML中的9大图:Use case diagram(用例图)、Class diagram(类图)、Object diagram(对象图,Rose中没有)、Sequence diagram(序列图)、Collaboration diagram(协作图)、Statechart diagram(状态图)、Activity diagram(活动图)、Component diagram(组件图)、Deployment diagram(配置图)。 5.完成对系统的建模。 6.周五上机检查,并提交设计报告。 7.集中上机时间不能迟到、早退。 8.请自觉维护实验室清洁,爱护实验设备。 四、实验内容 运用UML统一建模语言建立一个校园小商品交易系统。开发软件为ROSE,最后转换为VB代码。该系统主要的基本要求和功能如下: 包含三类用户:管理员、商品发布者、普通用户、访客。 (1)向管理员提供以下功能:自身密码修改,其他用户添加删除,用户信息修改、统计。商品信息添加、修改、删除、查找、统计。 (2)向商品发布者提供以下功能:注册、登陆、注销、自身密码修改、自身信息修改。商品信息发布,自身商品信息统计。查找浏览其他商品。 (3)向一般用户提供以下功能:商品浏览、查找、获知商家联系方式,定购商品。 (4)向访客提供以下功能:商品浏览、查找、获知商家联系方式。

毕业设计开题报告及文献综述

毕业设计开题报告及 文献综述 Revised on November 25, 2020

华北电力大学 毕业设计(论文)开题报告 学生姓名:宗均恺班级:建环13K2 所在院系:动力工程系 所在专业:建筑环境与能源应用工程 设计(论文)题目:石家庄某接待中心中央空调系统设计指导教师:刘志坚 2017年 3月 5 日 毕业设计(论文)开题报告

保定某中型商场暖通空调系统设计 1 选题背景及意义 暖通空调(HVAC)技术发展概况和前景[8] 建筑是人们生活与工作的场所。现代人类大约有五分之四的时间在建筑中度过。人们已经逐渐认识到,建筑对人类寿命、工作效率、产品质量起到极为重要的作用。人类在从穴居到居住现代环境的漫长发展道路上,始终不懈的改善室内环境,以满足人类自身生活、工作对环境的要求和生产、科学实验对环境的要求。人们对建筑的要求不只有挡风遮雨的功能,而且还应是一个温湿度怡人、空气清新、光照柔和、宁静舒适分环境。生产与科学是经验对环境提出了更为严苛的条件,如计算室或标准量具生产环境要求温度恒定,纺织车间要求湿度恒定,有些合成纤维的生产要求恒温恒湿,半导体期间、磁头、磁鼓生产要求对环境的灰尘有严格的控制,抗菌素生产与分装、大输液生产、无菌试

验动物饲养等要求无菌环境,等等。这些人类自身对环境的要求和生产、科学实验对环境的要求导致了建筑环境的控制计术的产生与发展,并且已形成了一门独立的学科。建筑按环境学指出,建筑环境由热湿环境、室内空气品质、室内光环境和声环境组成。采暖通风与空气调节是控制建筑热湿环境和室内空气品质的技术,同时也包含对系统本身所产生的噪声的控制。 随着时代的发展,人们对生产生活的建筑环境提出了越来越高的要求,同时由于能源紧缺,环境污染严重等问题也对建筑提出了节能减排的要求。等等这些问题就要求我们暖通人把握自身专业,顺应潮流发展,在未来利用所学成就自我成就暖通这个行业。 现代中大型接待中心的空调设计探讨 随着改革开放及经济建设的发展,我国商业建筑大量兴建,招待所、宾馆的数量也与日俱增。我国早期建起的招待所以及宾馆普遍存在着忽略室内环境品质或者夏季空调不足、能耗过大、室内空气品质差等问题。近年来,由于人们对居住品质的高要求以及旅游业的带动和宾馆产业的发展,大型宾馆,连锁旅店得到了迅速的发展,同时对宾馆环境提出了更高要求。 宾馆、酒店不同于商场等场所,它具有它自身的特点; 1)宾馆是由大厅和客房组成,由于大厅和多功能厅和客房的使用情况不同就对空调系统提出了不同的要求,要分别采用合适其特点的的系统和机组; 2)客房是个相对封闭的环境对新风要求比较高,需要不同于其他建筑的新风品质。 3)由于客房是居住环境以及宾馆品级,对室内温湿度要求比较严格。

软件工程课程设计报告完整版

软件工程课程设计报告 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

软件工程课程设计报告 旅游信息管理系统 姓名: 学号: 专业:软件工程 班级: 14软件工程1班 指导教师: 目录 4. 1系统结构图 4. 2系统登陆流程图 (7) 4. 3系统E-R图 (8)

1.课程设计概述 系统目的 该系统主要建立一个完整的旅游网站,突出旅游特点,有美观的界面设计。主要功能: 1.用户可以对各景点相关交通方式管理与查询、酒店预订、各个景点路程与旅游方式的设计与查询、对个景点所需费用查询。 2.有一定数量旅游景点相关信息可供处理。方便游客了解景区各种相关信息,同时有利与景区管理部门的管理,加强双边的沟通与协作,以提高和改善管理水平,使游客通过对网站的浏览可以对景点有比较真实和丰富的了解,对景点本身做一个比较好的宣传和推广。 系统根据实际情况收集的资料为背景,网站中包括各个景区的基本情况介绍如:交通情况,门票价格和风景图片欣赏等,用户登陆后,都可以浏览站中的所有信息,同时可以通过系统来查询所需要的各种信息,并且可以订购门票和预约酒店以及车辆等。 管理人员登陆系统后,将各种烦琐的管理工作通过网站来管理,用最少的人力和物力提高管理水平,方便发布各种旅游信息,处理游客所遇到的各种问题,及时了解游客对旅游管理部门的意见,通过数据分析可以了解游客的基本情况和不同时期游客的变化情况,提前做出必要的准备工作。 管理人员通过系统处理各个事务,使前台的用户操作方便简单,突出旅游特点,具有美观的界面设计,保证网站安全稳定的运行。 系统任务 旅游网站管理系统主要是用于旅游管理部门和旅游公司,对旅游信息的进行发布和修改以及加强游客进行交流。 本系统是根据旅游行业的这种现状,提出解决问题的一个可行性方法:采用现代化统一的计算机网络系统,实现了旅游管理的网络化,各类信息有序地进行存储,同时采用了权限认证的方式,只有经过了系统权限认证之后,方可

软件工程用户界面设计报告书

软件工程用户界面设计报告书

目录 0. 文档介绍3 0.1 文档目的3 0.2 文档范围3 0.3 读者对象3 0.4 参考文献3 0.5 术语与缩写解释4 1. 应当遵循的界面设计规范4 2. 界面的关系图和工作流程图9 3. 主界面 10 4. 子界面A 12 5. 子界面B 13 6. 美学设计13 7. 界面资源设计错误!未定义书签。 8. 其它错误!未定义书签。

文档介绍 0.1 文档目的 界面设计是为了满足软件专业化标准化的需求而产生的对软件的使用界面进行美化优化规范化的设计分支。界面设计文档能够让用户对软件产品有了更直观的了解,而且了解各个模块的设计及用意。 0.2 文档范围 文档包括公用界面设计,学生用户界面设计,教师用户界面设计,其中各个界面包括框架设计,编程设计,按钮设计,面板设计,菜单设计,标签设计,图标设计,滚动条及状态栏设计。 0.3 读者对象 登陆网站的游客、注册成会员的学生、教师以及管理员。 0.4 参考文献 提示:列出本文档的所有参考文献(能够是非正式出版物),格式如下: [1] 张海藩,<软件工程导论(第5版)>,清华大学出版社,19 01月 [2] 杨培添,<软件界面设计>,电子工业出版社, 02月 [3] 林锐,,电子工业出版社, 5月 [4] 吴士力,汪孝宜,胡俦,<网络系统开发实例精粹(JSP版)>,电 子工业出版社, 8月 [5] 黄艳群,黎旭,李荣丽,<设计·人机界面>,北京理工大学出版社, 5月

0.5 术语与缩写解释 1. 应当遵循的界面设计规范 软件界面的设计,既要从外观上进行创意以到达吸引眼球的目的,还要结合图形和版面设计的相关原理,从而使得软件设计变成了一门独特的艺术。软件用户界面的设计应遵循以下几个基本原则: 用户导向原则: 明确到底谁是使用者,要站在用户的观点和立场上来考虑设计软件。要作到这一点,必须要和用户来沟通,了解她们的需求、目标、期望和偏好等。网页的设计者要清楚,用户之间差别很大,她们的能力各有不同。比如有的用户可能会在视觉方面有欠缺(如色盲),对很多的颜色分辨不清;有的用户的听觉也会有障碍,对于软件的语音提示反映迟钝;而且相当一部分用户

软件开发需求 模板

目录

(9) 5

1. 范围 本指南用于指导软件开发者为****的过程,通过规范软件项目承担单位的开发过程达到提高软件质量,降低维护成本的目的。开发者应根据本指南进行软件开发和编制软件开发文档。本指南是对软件项目承担单位的基本要求。在本指南的附录A至E中提供了文档的编写模板供开发者参考,在进行具体软件开发时,开发者可根据实际情况采编写,但必须提供双方约定的文档,文档中约定的内容必须描述清楚。 2. 总体要求 2.1 总体功能要求 网络应用环境以Internet/Intranet技术为核心。 开发者应在充分分析需求的基础上,选择采用B/S结构或者C/S结构。 软件系统的数据库应依照《******规范》进行设计和建设。 本指南中没有规定开发者采用何种具体的软件工程开发方法,开发者可根据项目具体特点、自身擅长来选择采用面向过程的方法、面向对象的方法或面向数据的方法,但建议开发商使用面向对象软件工程的方法,如:采用目前被广泛使用的RUP(Rational Unified Process)方法来进行分析、设计和开发。 2.2 软件开发平台要求 开发者开发的软件必须能够在******规定的软件平台上正常运行。目前软件平台为:数据库管理系统: Oracle 9i以上版本 中间件(应用服务器)系统: IBM WebSphere OA系统: Lotus Domino/Notes 网络架构: 完全支持TCP/IP协议 开发工具或技术体系: 为保证软件的上下兼容性,开发者应选择比较通用的开发工具的较新版本进行开发,如Microsoft Visual ,Borland Delphi,C++ Builder, 或J2EE(Java2 P1atform Enterprise Edition)等。

软件工程课程设计报告模板

滨江学院 软件工程课程设计报告( 2011 -- 2012 年度第一学期) 课程名称:软件工程课程设计 题目:学生选课系统 院系:计算机科学与技术系 班级: 学号: 姓名: 指导教师:李振宏 设计周数:两周 日期:2012 年4月4日

摘要: 本系统实现学生选课的基本功能,包括学生退选课,查看自己的选课信息;教师查看选课学生的信息,提交成绩;管理员添加学生、管理学生、管理成绩、添加教师、管理教师和管理课程等。系统利用.Net平台技术进行开发,实现学生选课的动态管理,使得对信息的管理更加及时、高效,提高了效率。同时还对系统的开发原理、功能特点和设计方案进行了介绍。 关键词:学生选课数据库管理 https://www.doczj.com/doc/d112681037.html, 一、课程设计的目的与要求 通过软件开发的实践训练,进一步掌握软件工程的方法和技术,提高软件开发的实际能力,培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。 具体如下: 1.学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编 码和测试方面的知识; 2.熟悉自动化的软件开发工具Rational Rose 2003,并将其运用于软件开发的全过程; 3.进一步加强和提高软件工程文档的编写能力; 4.培养协作能力和团队精神。 二、设计正文 1.概述 1.1课题题目:学生选课系统 1.2系统的主要目标: 本系统目标是实现选课系统所需的各种基本功能,包括学生选课、退课功能和教师查看选修课程、提交课程成绩功能以及管理员添加学生、维护学生信息、成绩管理、添加教师、维护教师信息、维护选修课程,还有公用的修改密码等功能。 1.3 系统的开发环境及运行环境: 操作系统:Windows XP Pro SP2 建模工具:Rational Rose 2003 数据库系统:SQL Server2000 开发工具:Visual Studio 2005 Web服务器:IIS+https://www.doczj.com/doc/d112681037.html, 2.0平台 2.系统需求分析 学生选课系统主要满足来自三方面的需求,这三个方面分别是学生用户、教师用户和管理员用户,也即是三类用户角色。 (1)学生用户是主要的需求者,主要需求功能是查询可选课程、查看自己选课情况及进行选课、退课操作等; (2)教师用户主要需求功能是查看自己所教授的课程、课程有哪些学生选修、以及利用本系统提交学生的成绩; (3)管理员用户的功能需求较为复杂,包括对学生信息、教师信息、课程信息进行管理。在学生信息管理子模块中,实现对学生信息的添加、修改、删除操作,还可以输入查询条件进行查询操作。 在教师管理子模块中,实现对教师信息的添加、修改、删除、查询等操作。在课程管理子模块中,实现对课程信息的添加,添加时为其分配任课教师、上课时间和地点,实现对课程的修改、删除、查看

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