小学毕业班语文（汉语拼音）
强化训练题
1、字母表（26个）：
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
Oo Pp Qq Rr Ss Tt
Uu Vv Ww Xx Yy Zz
2、声母（23个）：
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z c s
y w
3、韵母（24个）：
（1）单韵母（6个）：a o e i u ?
（2）复韵母（8个）：ai ei ui ao ou iu ie?e （3）鼻韵母（9个）：
前鼻韵母（5个）：an en in un?n
后鼻韵母（4个）：ang eng ing ong （4）特殊韵母（1个）：er
4、整体认读音节（16个）：
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu ye yue yuan yin
yun ying
5、声调的标调规则
（1）四声：
〈1〉特点：一声平二声扬三声拐弯四声降
〈2〉符号：— / √ \
（2）标调规则：
ａ母出现不放过
没有a 母找o、e
ｉ、?并列标在后
单个韵母不用说
（ｉ上标调去掉点）
6、隔音符号的用法
- 1 -
ａ、ｏ、ｅ开头的音节连在其它音节后面，如果音节的界限发生混淆，就要用隔音符号（’）隔开。
如：酷爱—kù’ài—kuài（快）饥饿—j?’a—jia（借）皮袄—pí’áo—piáo（瓢）提案—tí’àn—tián（甜）
海鸥（hǎi’ōu）深奥（shyn’ào）
方案(füng’àn) 妨碍（fáng’ài）
7、“?”的用法
（1）ｊ、ｑ、ｘ、ｙ不能跟ｕ相拼，只能跟?相拼，且ｊ、ｑ、ｘ、ｙ跟?相拼时，?上的两点要去掉。
口诀：
ｊ、ｑ、ｘ，真淘气
见了鱼（?）眼就挖去
拼读时，要注意
挖去鱼（?）眼还读?
（2）ｉ、ｕ单独成音节时，前面加上ｙ，ｉ、?上的两点要省去。ｕ单独成音节时，前面加ｗ。
一、声母、韵母（补充注音）
1、给下面的音节填上声母和韵母，并标上声调符号。
（1）ong p ong sh u
种篷宗生祖
（2）ai sh j f ui
在参惊仿催
2、把下面词语的音节补充完整。
（1）猖獗ch j （2）瞄准m zh
（3）留恋l l （4）优秀y x
（5）遨y （6）击溃i k
（7）化妆ua zh （8）隧道s ao
3、选择下面带点字的声母，把正确答案的序号写在括号里。
（1）详． A y B x C m D g （）
骤．A zh B j C z D ch （）
（2）荔． A n B m C l D r （）
韧． A r B l C z D g （）
（3）峥嵘． A r B l C h D sh （）
辍．学 A zh B z Cch D c （）
二、整体认读音节（拼音、汉字）
1、用横线标出下面音节中的整体认读音节。
yùn rìfüng cǐwǔün qiūyuán müy?ng yùyua
- 2 -
2、下列汉字哪些是整体认读音节？找出来把字写在横线上。
辕涯诲约卢伦怡幽咽卉元盈
逸凄吁喜肆咏秀郁崖那誓止
三、声调（运用、标法）
1、给下面的字标上声调。
（1）爷阳园优雨冤约遇鱼
（2）姨英乌雾威温无物
2、给下面带点字的音节标上声调。
xiang xiang ren ren （1）影响．——影像．（2）主任．——主人．
shi shi xing xing （3）同时．——同事．（4）品行．——品性．
yi shi yi shi mao yi mao yi （5）医师
．．——贸易
．．
．．（6）毛衣
．．——仪式
shi shi shi shi shi shi shi shi
（7）实施
．．
．．——史诗
．．——逝世
．．——事实
ji xu ji xu ji xu ji hu
（8）急需
．．
．．——几乎
．．——积蓄
．．——继续
3、给下列词语的拼音拼上声调。
zhong guo wei da gao shan liu shui
中国伟大高山流水
tuan jie fen dou jian she si hua
团结奋斗建设四化
四、隔音符号（词、句子）。
1、给下面两组词语中要加隔音符号的加上隔音符号。
chángün ünquán raài píǎo （1）长安安全热爱皮袄
j?aqǐacídài x?ün （2）饥饿企鹅磁带西安
2、读拼音，写汉字，比较加隔音符号后字音有什么变化。
piüo——pí，ǎo j?a——j?，a kùài——kù，ài
（）（）（）（）（）（）
j?ün g——j?，üng d?àn——d?，àn x?ün——x?，ün （）（）（）（）（）（）
五、“?”的运用（练习、判断）。
1、用“——”画出下列错误的读音，并改在后面括号里。
- 3 -
（1）过去（gu?qǜ）（）举手（jǚshǒu）（）
（2）语文（yǚwyn）（）居住（jǚzù）（）
（3）胡须（húxǖ）（）有趣事（yǒu qǖshì）（）
2、判断，对的打“√”，错的打“×”。
（1）绿（lú）色食品（）
（2）歼（quàn）灭敌人（）
（3）纤（qiàn）夫（）
六、字母表（大小写、排列或字母、查字母）。
1、在排列顺序正确的一组后面打“√”并在各组的下面写出对应的小写字母。
（1）H J L K O N M Q P R S T （）
（2）H I J K L M N O P Q R S T（）
（3）H J K L M N Q P O R S T （）
2、下面的八个字，按音序排列，排在最前面的一个字是，排在最后面的一个字应是。
词要磅日午厘咨晌
3、按字母表的顺序，把下面汉字重新排列后写下来。
奥ào 钧jūn 兴x?ng 峭qiào 翻fün 画huà
查字典
三种查字典的方法：音序查字法、部首查字法、数笔画查字法。
一、音序查字法
要提高音序查字法的速度，关键是熟练掌握汉语拼音字母表，记住字母顺序。字典中所列的字是按汉语拼音字母的顺序排列的。字典前附有《汉语拼音音节索引》供查字典时查找页码。主按每个汉字的音节的第一个字母顺序排列。在同一个音节的字中，又按声调顺序排列，即阴平（第一声）、阳平（第二声）、上声（第三声）、去声（第四声）和轻声。当我碰到能读会说而不会写的字时，用音序查字法就能很快找到你要查的字。
二、部首查字法
字典中把部首相同的字放在一起，按部首本身笔画多少的顺序排列，笔画少的部首在前，笔画多的部首在后。
要熟练地掌握“部首查字法”，最重要的是能准确地确定字的部首。汉字部首所处的位置一般有以下几种情况：
1、上面，如：草（艹部）、宝（宀部）、库（广部）
- 4 -
2、下面，如：热（灬部）、弃（廾部）、否（口部）
3、左边，如：潮（氵部）、孔（孑部）、帷（巾部）
4、右边，如：毅（殳部）、戏（又部）、刚（刂部）
5、外面，如：凶（凵部）、囵（囗部）、闸（门部）
6、中间，如：肃（肀部）、兆（儿部）、幽（幺部）
对一些分不清部首的字，则按起笔，即书写时的第一笔的笔形，收入点（、）、横（一）、竖（|）、撇（丿）、折（乙、乛、乚、等笔形）五个单笔部首内。如：主（、部）、兀（一部）、中（| 部）、乌（丿部）、也（乙部）等。
有些独体字或合体字，本身就是字典中的部首，就必须按它本身这个部首去查。如：麻，到“广部”就查不到；音，到“立部”也查不到。类似这样的还有，如：臣、鹿、鱼、黑、鸟等。
三、数笔画查字法
在学习中，如果遇到不知道读音，也看不出属于哪个部首的生字，就可以用数的笔画的方法查出读音读音和注释。
笔画查字法，就直接按照字的起笔顺序来排列汉字。一般按点（、）、横（一）、横折（┐）、竖（| ）、竖折（└）、撇（丿）、撇折（く）的顺序来排列。每种起笔笔画下又按字的笔画数来排列。这是笔画检字法的一种排列方法。另有一种，在字典中的《难检字笔画索引》里。这里的字的排列，是先按画数，再到表中这个画数的部分，按笔画顺序去找。例如：“乘”共十画，就到十画中，在“丿”这个部分里就能找到。
四、练习
1、按查字典的要求填空。
（1）“鼎”字，应查（）部，再查（）画，第六画是（），名称是（），总笔画应是（）画。音序查字法应查音序（），再查音节（）。这个字的结构是（），请你写两个带“鼎”字的成语。
（2）“差”字查（）部，再查（）画，是（）结构。
（3）“籍”字查（）部，再查（）画，是（）结构。
（4）“疆”jiǎng字，应查音序（），再查音节（），字典里的解释有：①边界；②界限；③指新疆。在“守卫边疆”一词中应取（）种解释。
2、用数笔画查字法查出下列各字。
“朿”有（）画，在（）页，读作（）；
“冉”有（）画，在（）页，读作（）；
“矗”有（）画，在（）页，读作（）；
“戍”有（）画，在（）页，读作（）；
“甚”有（）画，在（）页，读作（）。
3、下面的字在字典里有几种解释，请你看看下列词语，各应取那种解释，在括号里注明。
（1）垂：a.东西一头挂下来；b.传下去，流芳后世；c.接近，快要。
永垂不朽（）垂头丧气（）垂死挣扎（）生命垂危（）
（2）尽：a.完毕；b.全部用出；c.都，全。
- 5 -
竭尽全力（）无穷无尽（）尽收眼底（）一饮而尽（）
（3）举：a.向上抬；b.举动，引动；c.提出；d.推选；e.全。
举世闻名（）举目远眺（）轻而易举（）举例说明（）
b)你能用部首查字法查出下面的字吗？（11、12册生字）
翡焚妥丸誊版巢兆爹册矣甸舅魅申毅丞乃祭臣兜矛盾
一、纠正错别字
每个汉字都有音、形、义三个要素，如果不能正确掌握，就会出现错别字。错字，就是写得成字（一般说，在字典里是查不到的）；别字，就是把甲字写成乙字（在字典里一般是可以查到的）。
要消灭错别字，我们都必须做到：
1、要思想重视，认真对待，培养认真写字的良好习惯。
2、要记准笔画，分清偏旁。
3、认清字形，辨别形体相近的字。
4、读准字音，比较字义。
二、错别字的种类。
1、音近而误
以．径（已）克．苦（刻）由．其（尤）在．三（再）坚．苦（艰）曲．服（屈）经长．（常）事绩．（迹）佩．带（戴）保．贵（宝）皮．气（脾）斜．气（邪）
2、形近而误
派遗．（遣）菅．理（管）似．人（拟）容．气（客）
- 6 -
- 7 -
分折．（析）
末．来（未） 令．天（今） 撑．握（掌）
3、音形两近而误
辨．论（辩） 毫．情（豪） 密．蜂（蜜） 典刑．（
型） 原．望（愿） 通迅．（讯） 安．时（按） 朝．笑（
嘲） 坐位．（座） 和霭．（蔼） 高梁．（粱） 幸．苦（
辛）
4、音义两近而误
惨．酷（残） 供．献（贡） 锻练．（炼） 愉．乐（娱）
略．夺（掠） 浪废．（费） 带．花（戴） 高上．（尚）
5、邻字误用
飞迅．（速） 钻究．（研） 英伟．（雄） 评断．（判）
三、 练习
1、组词
（1）形近字组词
概（ ）
燥（
） 粹（ ）
慨（ ） 躁（ ） 碎（ ）
歼（ ） 恕（ ） 挟（ ）
纤（ ） 怨（ ） 浃（ ）
（2）形声字组词
扳（ ） 篷（ ） 楦（ ） 密（ ） 踪（ ）
板（ ） 蓬（ ） 渲（ ） 蜜（ ） 综（ ）
（3）同音字组词
（ ）环 （ ）工 （ ）论
（ ）查 （ ）岭 （ ）别 咨（ ） （ ）美 （ ）子
（ ）想 （ ）气 （ ）础
（ ）记 （ ）敬 （ ）饿
（ ）盛 （ ）慧 （ ）械
2、改正错别字
（1） 搔扰 穏蔽 哀弱 陪偿 等代 翼中 跳望
歌摇 折开 漫延 坚苦 载树 鬼计 必需
x ún w ǎng j ùn zh ì bi à
n j ?
幸勤工课材能
（2）完壁归赵忘羊补牢无精打彩精精有昧无微不致兴至勃勃水泻不通穿流不息调兵遗将同心胁力一身能做责一口同声欢心鼓舞再接再历永往直前愤不顾身刻舟求箭喜出忘外大工无私连棉不断汗流夹背攻无不刻目不转晴绝口不题拨地而起文丝不动鸡不可失木中无人爱不择手是死如归精兵减政咳不容缓慢山遍野拾金不味负京请罪悔人不倦
3、利用自习课，同桌互相听写11、12册生字。
看拼音写词语
jūn fáyúlapìjìng kǒng bùxiàn b?ng f?i pàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kǔxíng guün yüjiǎo xíng shūjíbìmiǎn wǎn nán
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chōng jǐng mùbiào cuǐcàn chadǐy?u qízhào yào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
h?ng wti ch?n s?diàn niǔtūp?jiüo jíbào lù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qiün yíh?ng máo x?ng wàng chu?shìzhu?dào s?ng zàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ju?tou lín láng yáo d?ng jǐliáng líng hún ào mì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
y?u yùcíxiáng quán lìjiàn qǐliáo liàng chüo yua
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
j?ng lìmai lìfúpíng líng mǐn hǎi b?n chüi chú
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shyn qǐng m?rán q?ng chazǔnáo k?ng zhìcháo xiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yìrán káng zhe cahuìj?ng wti níjiüng chàdào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jùn gōng miǎo shìyüo xi?jìn yadàshàbǎo mǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cìh?u jiǎo xìng jiao xing zh?u rán bǎo dǐng zhùzào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
j?ng zhàn chüng shang ji?g?u yǜyìx?jìwyi ?
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
niǎo kàn tuǒtiyr?ng yùmáo dùn y?lǚsuìx?n
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
- 8 -
wújiüyǔn nu?dàng yàng wúxiálín xún fámù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhúfájíchíniàng mìbǎo zàng diǎn rán píng zhàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhün yǎng qíng zhe huìjíqián kūn xiǎng sh?u yáng yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
miǎo xiǎo küng kǎi g?ng xiàn wyi xi?fán yǎn dàn shyng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pàn duàn chuán díjiüo zh?cüi cadǐyùyìn xhüng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zūn mìng yōu rán shǔmíng huìx?n qián fúnu?d?ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) k?s?u wti zhuüng wyi yíhuìwùkuíwúmíng jì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fùyǔkuíhuüd?u gyng jiün áo zhūwai dùjì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dūdūshuǐzài l?i gǔnàhǎn ch?ng xiàng gōng nǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dàch?n yǔn nu?n?ng nài jǔju?líqùl?ng zh?ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
liàng qiàng sūruǎn juün kaküi pìtiào yuapùbù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qiáo liáng lǐbài xiǎng sh?u jìsìtìlai fàn wǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
líng lìpái huái níng rán ju?cháh?n jìzhywǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wǔrǔj?ng zhìy?dōu quán suōhōng kǎo tián mǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chúchuüng shǎn shu?gybǎn w?n zhàng bào yuàn xiün qǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guǎfùdǎo m?i kuíwújiüng yìng yōu lǜái z?u
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
nǎo sháo ytmán gùx?z?xún gōng jìng màn yán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
düo jiào níwán liúlǎn cuǐcàn zìháo cün zhuō( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
züo güo jìng yǎng sh?rùn yuán quán qūzhúch?n m?
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jǔju?q?n fàn y?u zhìjìm?cōng yùruìjiǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhìyuyzüo tüyùxiaan cìyàn yǔqiün tiáo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
píqìyuán liàng ào huǐx?zhōu q?fu s?cǔn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
- 9 -
x?han yǎn kuàng ch?ng fániàng zào zǔbai
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiùlǎo ye hyi xūxūh?shìbìchìluǒluǒhuǒchái gtng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shuǐhuüsìjiàn q?ng chashang ji?yìyán jiǔdǐng zhang r?n zhìlǔ
( ) ( ) ( ) ( )
l iúguüng yìcǎi lìjuàn sh?n pífùj?ng qǐng zuìyǎn miàn tàn x?
( ) ( ) ( ) ( )
hün fyng hūxiào x?ng gu?ün büng ftn zhuüng yùqì shang qì líng r?n ( ) ( ) ( ) ( )
shang qílíng r?n qiün chuíbǎi liàn fün tiün fùdìj?ng yíng t?u liàn ( ) ( ) ( ) ( )
wùgu?yuán zhǔyìs?bùgǒu shyn qíng h?u yìy?rán zìd?
( ) ( ) ( ) ( )
w?n s?bùd?ng yìrújìwáng p?bùjídài gǒu yán cán chuǎn
( ) ( ) ( ) ( )
zuìkuíhu?shǒu páng yìxi?chūliáng yào kǔkǒu zhōng yán nìt
( ) ( ) ( ) ( )
看拼音写句子。
1、 Shū shì r?n lai jìn bù de jiy t?.
2、 Rì yua tán fyng guüng xiù lì，x? yǐn le xǔ duō de zhōng wài y?u r?n.
3、 Jú t?u wàng míng yua,D? t?u s? gù xiüng.
4、 Btijing jǔ bàn le yí jia wú yǔ lún bǐ de ào yùn huì.
5、 R?n mín y?ng xi?ng jì niàn byi yǒng chuí bù xiǔ.
6、 R?n r?n dōu yào jiǎng w?n míng lǐ mào.
7、 R?n gù yǒu yì zǐ,hu? zh?ng yú tài shün ,hu? q?ng yú h?ng máo.
8、 Shào zhuàng bù nǔ lì,Lǎo dà tú shüng byi.
9、 Shì shì d?ng míng jiy xu? wan,R?n qíng liàn dá jì w?n zhüng.
10、Zhün Tiüny?u shì wǒ gu? ji? chū de ài gu? gōng ch?ng sh?.
- 10 -
字部分
一、写出下列字的笔顺：
山：______________________
长：______________________
果：______________________
母: _______________________
鼎: ______________________
凹: _______________________
凸: _______________________
脊: _______________________
里：_______________________
秋:
二、按要求填空
1．“方”字共____画，第3笔是________, 名称________。
2．“在”字共____画，第3笔是________, 名称________。
3．“比”字共____画，第3笔是________, 名称________。
4．“四”字共_____画, 第4笔是________, 名称________。
5．“水”字共_____画, 第3笔是________, 名称________。
6“迂”字是________结构 ,最后一笔是________。
7.“瑜”字是________结构 ,最后九笔是________,名称________。
８.“鼎”字共________画,第六画是________, 第九画的名称________。
9.“牺”字共________画,第三画是________, 第九画的名称________。
10.“兜”字共________画,第三画是________, 第十一画的名称________。
三、看拼音写笔画。
h?ng zh? shù wün gōu h?ng zh? wün gōu （）（）（）
shù wün shù zh? shù gōu h?ng zh? pit
（）（）（）（）
四．列字按结构分类
裹渺绘册阕雷趁痴森迂虐落矗句国过圆嚣鼎晶欲
独体字：
上下结构：
左右结构：
左中右结构：
- 11 -
上中下结构：
全包围结构：
半包围结构：
品字结构：
多音字部分
üi ( ) bǎ ( ) bü ( ) bànɡ( ) 挨把扒磅
ái ( ) bà ( ) pá ( ) pánɡ( ) büo ( ) byi ( ) byn ( ) biàn ( ) 剥背奔便
bō ( ) bai( ) ban( ) pián( )
bi?( ) bǐnɡ( ) bo ( ) b? ( )
别屏卜泊
bia( ) pínɡ( ) bǔ ( ) pō ( )
bǎi( ) cánɡ( ) chánɡ( ) chánɡ( ) 柏藏长场
b? ( ) zànɡ( ) zhǎnɡ( ) chǎnɡ( )
cháo( ) chynɡ( ) chü( ) chüi ( ) 朝称差差
zhüo( ) chan ( ) chà( ) c? ( ) chǔ ( ) chuán( ) ch?nɡ( ) chōnɡ( ) 处传乘冲
chù ( ) zhuàn( ) shanɡ( ) ch?nɡ( ) chàn( ) dü ( ) dà ( ) dün ( ) 颤答大担
zhàn( ) dá ( ) dài( ) dàn ( ) dàn ( ) dünɡ( ) dǎo( ) düi ( ) 弹当倒待
tán ( ) dànɡ( ) dào( ) dài ( ) dǒu( ) diào( ) d?nɡ ( ) dōu ( ) 斗调钉都
d?u( ) tiáo( ) dìnɡ ( ) dū ( )
dǔ( ) fü( ) fyn ( ) f?nɡ( ) 肚发分缝
dù ( ) fà( ) fan ( ) fanɡ( )
- 12 -
f?( ) fünɡ( ) ɡün( ) ɡünɡ ( ) 佛坊干岗
fú( ) fánɡ ( ) ɡàn( ) ɡǎnɡ ( ) ɡynɡ ( ) ɡuün( ) ɡün( ) ɡy ( )
更冠杆胳
ɡanɡ ( ) ɡuàn( ) ɡǎn( ) ɡ? ( )
ɡǔ ( ) ɡti ( ) hǎo ( ) háo ( ) 骨给好号
ɡū ( ) jǐ ( ) hào ( ) hào ( ) h?nɡ( ) h? ( ) hy( ) ha ( )
横荷喝吓
hanɡ( ) ha ( ) ha( ) xià( )
huá( ) hái ( ) huì ( ) hún ( ) 划还会混
huà( ) huán( ) kuài ( ) hùn ( )
huǎnɡ( ) j? ( ) jiǎ( ) jiün( ) 晃几假间
huànɡ( ) jǐ ( ) jià( ) jiàn( )
jiünɡ( ) jiün ( ) jiǎo( ) jiào ( ) 将监角觉
jiànɡ( ) jiàn ( ) ju? ( ) ju? ( ) jiüo ( ) jiy ( ) jǐn ( ) j?n ( ) 教结尽禁
jiào ( ) ji? ( ) jìn ( ) jìn ( )
juǎn ( ) jìn ( ) kǎ ( ) kàn ( ) 卷劲卡看
juàn ( ) jìnɡ( ) qiǎ ( ) kün ( ) k? ( ) kōnɡ( ) la ( ) la ( )
壳空乐勒
qiào( ) k?nɡ( ) yua( ) lyi( )
liánɡ( ) lù ( ) lǜ( ) lǜ ( ) 量露绿率
liànɡ( ) l?u( ) lù( ) shuài( ) lǒnɡ( ) mái ( ) mài( ) m?i( )
笼埋脉没
l?nɡ( ) mán ( ) m? ( ) m? ( )
m? ( ) m? ( ) myn( ) nán ( ) 模磨闷难
mú ( ) m? ( ) man( ) nàn ( )
nínɡ( ) püo ( ) piün( ) pyn ( ) 宁泡片喷
nìnɡ( ) pào ( ) piàn( ) pan ( )
- 13 -
piün( ) p? ( ) pū( ) qiy ( ) 扁迫铺切
biǎn( ) pǎi( ) pù( ) qia ( ) qū( ) quün( ) qiünɡ( ) sǎ ( ) 曲圈呛撒
qǔ( ) juàn( ) qiànɡ( ) sü ( )
sǎn( ) sǎo ( ) shü ( ) shü ( ) 散扫刹煞
sàn( ) sào ( ) chà ( ) shà ( ) shün( ) shǎo( ) sht ( ) shtnɡ( ) 扇少舍省
shàn( ) shào( ) sha ( ) xǐnɡ( ) shanɡ( ) shǔ ( ) shú ( ) sì ( ) 盛数熟似
ch?nɡ( ) shù ( ) sh?u( ) shì( )
sì ( ) shà( ) sünɡ( ) tiüo( ) 伺厦丧挑
cì ( ) xià( ) sànɡ( ) tiǎo( ) tǔ( ) w?i ( ) xì ( ) xiün( ) 吐为系鲜
tù ( ) wai ( ) jì ( ) xiǎn( ) xiünɡ( ) xiüo( ) xiüo( ) xiào( ) 相肖削校
xiànɡ( ) xiào( ) xuy( ) jiào( ) x?nɡ( ) xù ( ) xínɡ( ) xiün( ) 兴畜行纤
xìnɡ( ) chù( ) hánɡ( ) qiàn( ) xit ( ) yüo( ) yǐn( ) y?nɡ( ) 血要饮应
xua ( ) yào( ) yìn( ) yìnɡ( ) yūn( ) zǎi( ) c?nɡ( ) zhynɡ( ) 晕载曾挣
yùn( ) zài( ) zynɡ( ) zhanɡ( ) zhynɡ( ) zhōnɡ( ) zhǒnɡ( ) zh?nɡ( ) 正中种重
zhanɡ( ) zh?nɡ( ) zh?nɡ( ) ch?nɡ( ) zhǎnɡ( ) zh? ( ) zhuǎ( ) zhuǎn( ) 涨只爪转
zhànɡ( ) zhǐ ( ) zhǎo( ) zhuàn( ) zhe ( ) zhüo( ) zuō( ) zünɡ( ) 着着作脏
zhu?( ) zháo( ) zu?( ) zànɡ( )
- 14 -
báo( ) cün( ) de ( ) t ( )
薄 b? ( ) 参 cyn( ) 的 dí ( ) 恶a ( ) b? ( ) c? ( ) dì ( ) wù( )
h?( ) hu?( ) hōnɡ ( ) jiü( )
和 ha ( ) 和 hu?( ) 哄 hǒnɡ ( ) 夹 jiá( ) hú ( ) huo ( ) h?nɡ ( ) ɡü ( )
jiáo( ) le ( ) l?i ( ) lu?( )
嚼 jiào( ) 了 liǎo( ) 累 lti ( ) 落 là ( ) ju? ( ) liào( ) lai ( ) lào( )
mǒ ( ) mynɡ( ) piüo( ) qiánɡ( )
抹 m? ( ) 蒙 m?nɡ( ) 漂 piǎo( ) 强 qiǎnɡ( ) mü ( ) mtnɡ( ) piào( ) jiànɡ( )
süi( ) sù ( ) tiy ( ) yün( )
塞 sài( ) 宿 xiǔ( ) 帖 tit ( ) 咽 yàn( ) sa ( ) xiù( ) tia ( ) ya ( )
zhü( ) zhy( )
扎 zhá( ) 折 zh?( )
zü ( ) sh?( )
形近字组词
）锦（）燥（））掩（）缎（）棉（）澡（）缭（）淹（））绵（）躁（））俺（）
）嘶（）腾（））洛（）概（）撕（）藤（）抑（）络（））斯（）滕（））烙（）
）辉（）暇（））叙（）孰（）晖（）遐（））斜（））脾（）谚（））咧（）
）碑（）颜（））冽（）
）掉（）蓬（））拢（）
）悼（）篷（）枪（）珑（）
）蜷（）焰（））烁（）
）倦（）陷（））砾（）
）瓣（）俏（））饥（）峻（）辩（）峭（）慕（）讥（）骏（）辨（）稍( ) 暮（）机（））辫（）捎( ) 墓（）肌（）
）泰（）侮（））哀（）驿（）奏（）悔（）殃（）衰（））秦（）霉（））衷（）
）娱（）寓（））博（）
）误（）愚（））搏（）
- 15 -
- 16 - ） 壁（ ） 怖（ ） ） 魄（
）
） 璧（ ） 饰（ ） ） 魂（ ） ） 券（ ） 协（ ） ） 纤（ ） ） 卷（ ） 肋（ ） ） 歼（ ） ） 籍（ ） 贴（ ） ） 擎（ ） ） 藉（ ） 帖（ ） ） 警（ ） ） 御（ ） 跳（ ） ） 幸（ ） ） 卸（ ） 眺（ ） ） 辛（ ） ） 慰（ ） 崇（ ） ） 徒（ ） ） 蔚（ ） 祟（ ） ） 徙（
） ） 防（ ） 揭（ ） ） 湛（
） 躯（ ） 妨（ ） 竭（ ） 挨（ ） 堪（
） ） 仿（ ） 歇（ ） ） 勘（
） ） 揍（ ） 排（ ） ） 誉（
） ） 凑（ ） 徘（ ） 纳（ ） 誊（
） ） 署（ ） 讯（ ） ） 遂（
） ） 暑（ ） 汛（ ） 幢（ ） 隧（
） ） 渑（ ） 玲（ ） ） 添（
） ） 绳（ ） 伶（ ） 刑（ ） 舔（
）
加偏旁再组词
辟 （ ） 每 （ ）卓 （ ）既 （ ）朝 （ ）童 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 希 （ ） 鬼 （ ）兑 （ ）奇 （ ）逢 （ ）申 （
） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （
） 竟 （ ）及 （ ）秀 （ ）乏 （ ）昔 （ ）章 （
） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （
）
__（ ） ） ) ）
） 甚 （ ）禺 ） ） 甫 ） 荒 ） （ ） ） ） ） ）
公 （ ） ( ) ( ) 虫 （ ） （ ） （ ） 已 （ ） ( ) ( ) 工 ( ) ( ) (
) 布 （ ） （ ） （ ） 卯 （ ） （ ） （
） 亢 （ ） （ ） （ ） 争 （ ） （ ） （
） 卷 （ ） （ ） （ ） 尤 （ ） （ ） （
） 舀 （ ） （ ） 兼 （ ） （ ） 曼 （ ） （
） 交 （ ） （ ） 央 （ ） （ ） 敖 （ ） （
） 危 （ ） （ ） 肖 （ ） （ ） 欠 （ ） （
） 戈 （ ） （ ） 非 （ ） （ ） 果 （ ） （
） 则 （ ） （ ） 舌 （ ） （ ） 监 （ ） （
） 夆 （ ） （ ） 扁 （ ） （ ） 良 （ ） （
） 夸 （ ） （ ） 几 （ ） （ ） 帝 （ ） （
）
具（）（）区（）（）替（）（）走（）（）京（）（）皇（）（）
近、反义词练习
一、填字成词。（所填的字是近义或同义词）
（）拳（）掌（）心（）胆阴（）阳（）熟（）无（）（）多（）广高（）远（）（）涛（）浪（）前（）后（）天（）地（）山（）水（）盔（）甲花（）巧（）（）官（）吏（）兵（）将（）头（）发人（）马（）（）污（）垢（）嘴（）舌身（）力（）（）国（）邦（）贤（）能（）言（）色魂（）梦（）千（）万（）（）云（）月（）头（）尾（）打（）算斗（）星（）（）井（）乡高（）阔（）心（）神（）家（）户（）（）描（）写手（）足（）（）死（）伤赶（）杀（）风（）雨（）（）肠（）肚幸（）乐（）高（）远（）地（）山（）弹（）粮（）
二、填字成词。（所填之词应是一组反义词）
（）惊（）怪积（）成（）弄（）成（）损（）肥（）弃（）图（）名（）实（）贪（）失（）（）顾（）盼（）高（）厚（）尽（）来出（）入（）（）为（）用去（）取（）（）口（）声（）辕（）辙口（）心（）（）差（）错可（）可（）（）俯（）仰声（）击（）房（）屋（）有（）有（）顾（）失（）环（）燕（）扬（）避（）拈（）怕（）温（）知（）舍（）求（）改（）归（）推（）出（）（）察（）访居（）思（）明辨（）（）（）胜（）汰删（）就（）畏（）畏（）博（）通（）（）（）不努力，（）（）徒伤悲
词语归类
坚强聪明伶俐伟大无私坚贞不屈不挠视死如归英雄胜利教诲精致俊俏
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健康 慷慨 红运 著名 胜地 毅然 坦然 嘉奖 优秀 舒服 机灵 谦和 仁义 大义凌然 浩然正气 正直 漂亮 浪漫
卑鄙 龌龊 下流 瘪三 胆小鬼 缩头乌龟 小偷 叫花子 狼心狗肺 丧家之犬 猪狗不如 蝇营狗苟 黑暗 暴风骤雨 懒鬼 遗臭万年 十恶不赦 声名狼藉 包藏祸心 危言耸听 流言蜚语 老奸巨滑 狡诈 凶残 癞皮狗
竞争 父亲 家属 天气 海洋 高山 金鱼 上班 电台 交流 操场 平台 假山 相信 考试 书信 打字机 日光灯 纸张 江河 湖海 虫鱼鸟兽 汽车 大炮 收集 饭菜 宽敞 中心 体育馆 美容院 托儿所 学校 工厂 机关 单位 企业 黄金
路途 容颜
惘然 漠然 屹然 坦然 果然 竟然 井然 潸然 怅然 肃然
居然 忽然 自救 自决 自尊 自残
自量 自卑 自大 自得 自信 自主 自傲 自供 自白 自卫 自咎 自助 自律 自慰 自满 自夸 自称 自省
含“看”的词语：端详 蔑视 环视 俯视 饱览 打量 窥视 注视 暗访 目睹 审视 眺望 回首
游览张望仰望瞻仰调查勘察视察欣赏瞄瞟
牵挂思索回想思考思量思虑沉思幻想反思凝思回顾揣摩琢磨推敲反省冥想考虑寻思
拟声词：咩咩咕咕喔喔咯咯嗷嗷嗡嗡呱呱哇哇汪汪喳喳呼呼隆隆潺潺沙沙琅琅嚓嚓丁冬
关联词语归类
一．因果关系：
1.先表述原因，后说结果。
因为……所以……既然……就……
2.先说结果，后表述原因。
之所以……是因为……
二．递进关系：
后一分句在前一分句的基础上程度有所加深。（好上加好或坏上加坏）
不但……而且……不仅……还……既……又……
三．转折关系：
后一分句没有顺着前一分句的意思讲下去，而是另讲一种意思，后一分句所讲的与前一分句的意思相对、相悖或相反。
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虽然……但是……尽管……还是……
四．选择关系：
表示在两件货几件事情中做出选择。
1.只作思索，未做出选择。
是……还是……要么……要么……
不是……就是……
2.选择前者。
是……不是……宁可……也不……
3.选择后者。
不是……而是……与其……不如……
五．假设关系:
前面做出假设，后面说出在这种假设下产生的结果。
如果……就……即使……也……
不论……都……要是……就……
不管……都……一旦……就……
六．条件关系：
前面提出条件，后面推出结果，没有前面的条件，后面的结果就不成立。
只有……才……只要……就……
没有……就没有……
七．并列关系：
分别说明或描写意义相关的几件事、几种情况或同一事物的
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最新小学语文毕业考试卷及答案 2013 广州天河区小学毕业考试 语文试卷 全卷卷面分 2 分。要求字迹端正，字形规范，卷面整洁。 ） 第一部分（判断题、选择题，共 14 分） 下面加点字注音全对的一项是 （ ）。（ 2 分） A. 搓手（cu o ）杂拌（pen ）抽噎（y e ）逛庙会（gu mg ） B. 侵蚀（sh i ）蒜瓣（b en ）翡翠（f d ）万象更新（g eng ） C. 机械（xi e ） 爆竹 （ b d o ）摩平（m 6）张灯结彩（ji e ） D. —番（f m ）挪动（nu o ）概括（ku b ）逆时针（I i ） 、判断下列各题，说法正确的写“ A ” ,错误的写” B “。（ 5 分） 1. 《为人民服务》的作者是毛泽东。 （ ） 2. “精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。 （ ） 3. 怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。（ ） 4. “舅“用部首查字法应查”臼“字部，然后查 7 画。 （ ） 5. 《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。 （ ） 五、体会破折号的用法，将正确答案的序号天道后面括号里。（ 3 分） A. 表示解释或说明。 B. 表示意思的递进或转折。 C. 表示的声音的延续。 1. 这是一年的最后一天——大年夜。 2. 大家就随着女老师的手指，齐声轻轻念起来： ——自己的——祖国。” （ ） 3．去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要 栽树，直到自己爬不起来为 三、 选出感情色彩与“团结——连接—— A. 果断——判断——武断 C. 珍闻——见闻——秘闻 四、 下列词语搭配不当的一组是（ A.变换——手法 变革——制度 C. 截然——反对 断然——不同 勾结“相同的一项（ ）。（ 2 分） B. 场面——场合— —场所 D. 查核——查处— —查禁 B. 表示— —谢意 表达— —情感 D. 提高— —勇气 提升— —素质 （） 我们——是——中国人，我们——爱 ）。（ 2 分）
小学语文知识大全（阅读） 阅读 1、朗读 （一）句读一定要把每句话的完整意思领会清楚，按照词语间的意义关系把相关的词连在一起读出，中间不能随意停顿。 （二）停顿这里着重介绍标点符号的停顿长短句号、叹号、问号的停顿稍大于分号、冒号，分号、冒号的停顿稍大于逗号，逗号的停顿稍大于顿号。长句子的中间停顿考虑句读。 （三）重音一般说来，表达全句中心的关键词语应该读成重音。如： 朗读重音趣题 根据左边句子标出重音,从右边找出与之相对应的句子,用线连起来 Ａ．我不会写诗a．还是你来写。 Ｂ．我不会写诗b．绝不是不肯写。 Ｃ．我不会写诗c．谁说我不会写。 Ｄ．我不会写诗d．只喜欢读诗。 Ｅ．我不会写诗e．写篇散文吧。 （四）语调语速 1．平缓文章开篇交代事件的时间、地点、人物的句子，可用平缓的语气朗读。说明意见、叙述事实的一般陈述句。 2．高声渐慢用于表现反问、愤怒、口号、警告
3．高声缓慢用于表现厌恶和迟疑情绪 4．高声渐快用于表现惊讶、坚决肯定 5．高声急切用于表现呼救、愤怒 6．轻声急切用于表现在紧张氛围中 7．低沉渐慢用于表现融洽、沉思、置疑 8．低沉缓慢用于表现沉重、悲痛、庄重 9．轻声渐快用于表现越来越紧张 10．欢快跳跃用于表现欢畅的语句 （时轻时重、时快时慢） 2、写作特点（表达方法） 在结构、顺序、语言、中心等方面去领会表达方法。 1、结构方面的表达方法：总分、分总、总分总的结构方式 ①先总（概括）后分（具体） ②开头和结尾的方法和特点 常用的开头方法和特点： 开门见山，直入正题； 说明情况，交代背景； 提出问题，引人深思； 描写环境，渲染气氛；
运用倒叙，造成悬念； 照应题目，揭示中心。 常用的结尾方法和特点： 自然结尾，戛然而止； 拓展启示，升华主题； 重提主要，总结全文； 照应标题，照应开头； 直抒胸臆，感化读者。 ③过渡和照应。 过渡常用关联词语，篇中段过渡，段中句过渡。 照应有：首尾照应，前后照应，题文照应。 2、按一定的顺序写。 常见的表达顺序从记叙文叙述角度看有：顺序、倒叙、插叙、补叙、分叙。 A、顺序是指按照事情发展的时间先后顺序来叙述，也就是按事情发展的先后叙述。这种叙述方法容易把文章写得条理清楚，脉络分明，利于分清事情的前因后果。 1、时间先后顺序 2、地点转换顺序(由上、左、近到下、右、远)移步换景的顺序 3、事情发展顺序 4、按事物的几个方面分层论述
小学语文毕业总复习 ----安庆市双龙小学大浪淘沙 姓名：我的座右铭： 一、汉语拼音 小学阶段要求熟练掌握汉语拼音；能按顺序默写字母表，会用音序查字典；能运用拼音识字，学习普通话。一个汉字有声母、韵母、声调。普通话语音里有四种声调：阴平、阳平、上声、去声。 1.汉语拼音字母表：26个。 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 2.整体认读音节16个。 zi ci si ri zhi chi shi yi wu yu ye yue yin ying yuan yun 3.声母23个。 b p m f d t n l g k h j q x z c s r zh ch sh y w 4.韵母24个。⑴单韵母：a o e i u ü⑵复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er (3)前鼻韵母：an en in un ün⑷后鼻韵母：ang eng ing ong 5.变调。在普通话里，有些音节的声调起了一定变化，而与单字声调不同。如：轻声、儿化等。【例】妈妈．māma我们．wǒmen走吧． ba 吃过．guo 木头． tou 花儿．huār 6.省略。üüe ün和j,q,x,y拼成音节时，ü上两点省去。如:jū（居） 【练习】在每组音节中找出整体认读音节，在下面画“——”。 (1) chú xī sì dài chèn fù hè wēi(2) ruì xún zhāo tàn zhì shèkāng lèi 【读拼音写字】duàn绸（）（）炼（）落果（） 二、汉字 小学阶段要求学会常用字；掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首；学会音序、部首和数笔画查字法；能区别形近字，多音字，改正错别字。 1.汉字结构：独体字：天；左右结构：朋；左中右结构：街；上下结构：思；上中下结构：鼻；
小学六年级毕业考试语文试卷 学校姓名班级考场考号 温馨提示：人生需要书写，成功要靠拼搏。让我们从这里出发，带上你的才情和细心跟我来吧！用心书写，认真答题，为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧！要记得还有卷面分3分呐！加油！ 一、基础知识积累与运用（共计34分） 1、漂亮的书写给人美的享受，请书写名言，展示你的书法水平吧。（2分） 种树者必培其根，种德者必养其心。 _______________________________________________________ 2、这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（2分） suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 3、下列语句中错误的一组是（）2分 a虽与之俱学，弗（fú）若之义矣（yǐ）。 b我不尽头涔（cén ）涔而泪潸（shān）潸了。 c孰（shú）为汝（rǔ）多知乎？ d顶碗的少年歉疚（ jiū）地微笑着，不失风度地向观众鞠（jū）了一躬 4、快乐小字典，在括号中正确的答案下面打“√”（1分） “及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，在“及格”这个词里，“及”的意思是（①赶上②和、跟③达到） 5、火眼金睛：下列选项中没有错别字的一组是（）2分 a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步 b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑 c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政 d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁 6、学习要会自己归纳总结，请你尝试着写出AABC式词语两个。（2分） （）（） 7、画龙点睛（补充词语）再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。（3+1分） 垂头（）气积劳成（）一视同（） 舍（）逐末没精打（）脍（）人口 表示人物神态的词语________________________________________。 8、句子训练营，试试就能行(4分) ①缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。 1分 ②仿写：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 2分 ③句子诊所，可要细心呀！1分 全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。 9、填写合适的关联词1分 ( )我们是为人民服务，( )，我们如果如缺点，就不怕别人批评指出。
人教版小学语文毕业试卷及答案 一、判断下面的句子是否与原文全同，全同的打“"”，不全同的打“x”°( 4 分) ( 1)稻花香里说丰年，听联蛙声一片。 ( 2)欲穷在地三 千尺，须上高峰八百丈 ( 3)弈秋者，通国之善弈者也。( ( 4)西北望长安，可怜无数山。( 二. 积累与运用。( 23 分) 1．看拼音写词语( 4 分) li do li C ng p d hu ai zh o ng )( ) 2．下列汉字中注音正确的一组是( A. 膝盖 x ig ci B .纤维 qi m w mi ng d ?ig sh 1 () )。( 2 分) C .亲爱q in C D.人名 r en m in E .暖和 nu cn he 3. 在下列诗句、成语中，“日”字的意 义相同的是( )。( 2 分) 4. ①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日 ⑥日出江花红胜火 A 、①⑥ B 、②⑤ C 、①④ D 、③⑤ 4.划掉每组词语中的一个错别字，把正确的写在( )后。( 3分) ( 1)恍然大悟 百衣百顺 玲珑剔透 前赴后 继 ( ) ) ) ) ) F .勇敢 y d ngg C n 2)千里迢迢 赞叹不已 极尽权力 绝口不提
9.下列句子中，没有语病的一句是（ ）。（ 2 分） 1）“斑马！斑马！”阿里指着右前方喊起来。应该读出（ A 、惊喜 B 、赞叹 C 、兴奋 D 、欢快 2）向警予说：“我的处境确实有困难，可是，越有困难，我越不能离开。 （ ）语气 A 、自豪、 B 、坚定、 C 沉着、 D 、果断 3）雪中送炭 流光益彩 自作自受 阡陌纵 横 （ ） 5．下面四个词语的排列顺序，唯一正确的是（ ）组。（ 2 分） A .波涛起伏T 汹涌澎湃T 微波荡漾T 水平如镜 B. 水平如镜T 微波荡漾T 汹涌澎湃T 波涛起伏 C. 波涛起伏T 汹涌澎湃T 水平如镜T 微波荡漾 D. 汹涌澎湃T 波涛起伏T 微波荡漾T 水平如镜 6．下列句子中，意思不同的一句是（ ）。（ 2 分） A .他今天一定不会来。 B .今天他一定不会来。 C.他一定今天不会来。 E. 他今天不一定会来。 D .今天一定他不会来。 F .他今天一定会不来。 7. 根据文段内容，选择短语填空正确的是（ ）。（ 2 分） 有人说，宽容是一种润滑剂， ）宽容是一种镇静剂，（ 容是一束阳光，（ 宽容是一座桥梁，（ ）宽 ） ① 可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 A 、①④②③ B 、④②③① C 、③②①④ D 、②④①③ 8.下面的句子应该读出怎样的语气， 请在括号里选择出一种 2 分） ）语气 应该读出
1.第一位开拓"童话园地"的作家是：叶圣陶 2.第一位女诗人是：蔡琰（文姬） 3.新中国第一位获得"人民艺术家"称号的作家：老舍。其作品是：《龙须沟》 4.第一位伟大的爱国诗人：屈原 5.第一位女词人，亦称"一代词宗"：李清照 6.第一位田园诗人：东晋，陶渊明 7.文章西汉两司马：司马迁．司马相如 8.乐府双璧：木兰词孔雀东南飞，加上《秦妇吟》为乐府三绝 9.先秦时期的两大显学是：儒墨 10.儒家两大代表人物是：孔丘和孟子，分别被尊至圣和亚圣。 11.唐代开元，天宝年间，有两大词派，：以高适，岑参为代表的边塞诗以王维，孟在为代表的其风格，前者雄浑豪，后者恬淡疏朴 12.常把宋词分为豪放，婉约两派。前者以苏轼，辛弃疾为代表，后者以柳永，周邦彦，李清照为代表。 13."五四"新文化运动高举的两面大旗：反对旧礼教，提倡新道德，反对旧文学，提倡新文学 14.两篇《狂人日记》的作者分别是：俄罗斯的果戈里我国的鲁迅 15.世界文学中有两大史诗：伊利亚特奥德赛 16.二拍：初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇（凌蒙初） 17.李杜：李白杜甫小李杜：李商隐杜牧 18.中国现代文坛的双子星座：鲁迅郭沫若 19.史学双璧：史记资治通鉴 20.江南三大古楼：湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁 21.岁寒三友：松竹梅 22.三辅：左冯翊右扶风京兆尹 23.科考三元：乡试，会试，殿试和自的第一名（解元，会元，状元） 24.殿试三鼎甲：状元榜眼探花 25.中国三大国粹：京剧中医中国画 26.三言：喻世明言警世通言醒世恒言（冯梦龙） 27.儒家经典三礼：周礼仪礼礼记 1
28.三吏：新安吏石壕吏潼关吏 29.三别：新婚别垂老别无家别 30．佛教三宝是：佛（大知大觉的）法（佛所说的教义）僧（继承或宣扬教义的人） 31.茅盾"蚀"三部曲：幻灭动摇追求 32.农村三部曲：春蚕秋收残冬 33．三不朽：立德立功立言 34．《春秋》三传：《左传》《公羊传》《谷梁传》 35．三王：夏禹商汤周公 36.三山：蓬莱方丈瀛洲 37.郭沫若"女神"三部曲：女神之再生湘果棠棣之花 38.巴金"爱情"三部曲：雷电雨"激流"三部曲：家春秋 39.公安三袁：袁宗道袁宏道袁中道 40.三代：夏商周 41.三原色：红绿蓝 42.三体石经：尚书春秋左传古文小篆汉隶三种字体书写 43.三从四德：三从：未嫁从父既嫁从夫夫死从子四德：妇德妇言妇容妇功品德辞令仪态女工 44.初伏，中伏，末伏统称三伏。夏至节的第三个庚日为初伏的第一天，第四个庚日为中伏的第一天，立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。初伏，末伏后十天，中伏十天或二十天。 45.三纲五常：三纲：父为子纲群为臣纲夫为妻纲五常：仁义礼智信 46.三姑六婆：三姑：尼姑道姑卦姑六婆：媒婆师婆（巫婆）牙婆虔婆药婆接生婆 47.三皇五帝：三皇：伏羲燧人神农五帝：黄帝颛琐帝喾尧舜 48.三教九流：三教：儒道释九流：儒家道家阴阳法名墨纵横杂农 49.三山五岳：东海里的三座仙山：瀛洲、蓬莱、方丈 五岳：东岳泰山南岳衡山西岳华山北岳恒山中岳嵩山 50.三性：祭祀用的牛羊猪（太牢）（无牛为少牢） 51.三一律：欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则，就是地点一致，时间一致，情节一致。 52.佛教三昧：止息杂虑，心专注于一境。（修行方法之一） 53.佛教三藏：总说根本教义为经，述说戒律为律，阐发教义为论（通晓三藏的叫三藏法师）
小学(中心校)2011年毕业班语文模拟试卷 （考试时间：100分钟） [积累运用]（30%） 一、选择题。（下面每小题有A 、B 、C 、D 四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，把序号填在括号里）（10分） 1、下列各组词语中加点字读音完全正确的是（ ） A 、被难．（n àn ）日 间．（ji ān ）断 附和．（h è） B 、刹．（ch à）那间 哄．（h òng ）堂大笑 玫瑰．（gu ī） C 、糊．（h ù）弄 摩．（m ā）平 铺． （p ù）户 D 、漩．（xu àn ）涡 寺．（s ì）庙 撇．（p ěi ）嘴 2、下列汉字如果按音序排列，正确的一组是（ ） A 、鸿 督 竣 铭 B 、督 鸿 铭 竣 C 、督 鸿 竣 铭 D 、铭 鸿 竣 督 3、下列词语中，没有错别字的一组是( ) A 、天崖海角 口干舌燥 山青水秀 别出心裁 蜂拥而至 B 、甜言密语 天高地阔 黄粱美梦 革故鼎新 肃然起敬 C 、怏怏不乐 眼花缭乱 如愿以尝 杯新立异 精兵减政 D 、前仆后继 出类拔萃 喧宾夺主 触类旁通 游手好闲 4、词语搭配都正确的一组是 。 A 、提高认识 价格便宜 发展精神 态度端正 B 、珍爱生命 身体强大 改进技术 发扬风格 C 、相互配合 情况真实 天空晴朗 严肃遵守 D 、改变态度 理想远大 意志坚定 欣赏美景 5、下列句子中没有运用比喻修辞手法的句子是（ ） A 、天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。 B 、门口一个黑影出现．好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。 C 、天好像要下雨的样子。 D 、月亮渐渐升高了，竹影子渐渐与地上描着的木炭线相分离。现出参差不齐的样子来，就好像 脱了版的印刷。 6、“今天回家，我莫名其妙地挨了妈妈的批评”。这句话中的“我”当时的心情用恰当的歇后语表 示应是（ ） A 、八仙过海——各显神通 B 、丈二和尚——摸不着头脑 C 、十五个吊桶打水——七上八下 D 、猪八戒照镜子——里外不是人 7、从上下文连贯的要求看，下面句子横线上所填内容最恰当的一组是( ) 也许我们不能左右天气，但我们可以 ；也许我们不能选择容颜．但我们可 以 ；也许我们不能号令他人，但我们可以 ；也许我们不能预知未来．但我们可以 …… A 、利用现在 指挥自己 把握心情 展现笑容 B 、指挥自己 展现笑容 把握心情 利用现在 C 、把握心情 展现笑容 指挥自己 利用现在 D 、展现笑容 把握心情 利用现在 指挥自己 8、下面标语不得体的一句是 。 A 、街道旁的标语：“人人讲卫生，争当文明市民。” B 、公共场所的标语：“为了你和他人的健康．请勿吸烟。” C 、医院门口的标语：“欢迎各界人士光临本院。” D 、学校门口的标语：”再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。” 9 、下列句子中与其他三句含义不是一类的是 。 A ．有志不在年高，无志空活百岁。 B ．人而无信，不知其可也。 C ．一言既出，驷马难追。 D ．与朋友交，言而有信。 10、唱一唱，想一想，横线上应该填的名著是（ ）。 “你挑着担，我牵着马．迎来日出送走晚霞……”是根据我国古代四大名著之一的 改编的电视剧主题的歌词。 A 、《西游记》 B 、《红楼梦》 C 、《水浒传》 D 、《三国演义》 二、判断题。（给正确的句子打“√”给错误的句子打“×”）（7分） 1、“窗明几净”的“几”字读音是“j ī”，意思是“小桌子”。…………………………………（ ） 2、“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！”都是病句。（ ） 3、“这是一年的最后一天——大年夜。”在这句话中，破折号的作用是解释说明。………（ ） 4、《凡卡》一文讲凡卡给爷爷写信，插叙了乡村的生活，说明凡卡怀念和爷爷在一起的生活的日子，反衬出他学徒生活的孤独、凄凉和悲惨。…………………………………………（ ） 5、“难道为别人的成功喝彩不是一种美德吗”与“为别人的成功喝彩不是一种美德。”两句话的意思一样。…………………………………………………………………………………（ ） 6、“三人行，必有我师焉。”（《论语》）这句话告诉我们，孔子立志当个好老师。……………（ ） 7、《真理诞生于一百个问号之后》是篇议论文，课题就是主要观点。………………………（ ） 三、填空。（13分） 1、在下面的横线上端正地书写名言名句或者诗句。（4分） （1） ，观千剑而后识器。 （2）千门万户曈曈日， 。 （3）使卵石臻于完美的，并非 ，而是 。（泰戈尔） 2、把下面关于“读书”的名言警句补充完整。（4分） （1） ，下笔如有神。 （2） ，其义自见。 （3）读万卷书， 。 （4）黑发不知勤学早， 。 3、当我们走进教室，同学们在热烈地讨论；走进阅览室，同学们都在默默地阅读，很安静；下课了，同学们在操场上参加自己喜爱的活动，很活跃。请你用三个成语分别表示以上三个情景： 、 、 。（3分） 4、补充句子。（2分） “滴水之恩，涌泉相报”。这是中华民族传统美德。花儿感激蜜蜂的辛勤采蜜，小鸟感激大 树的无私庇护，儿女感激 的 ，学生感激 学 班级 姓 座 ……………………………………………密…………………………封…………………………线……………………………………………
一、积累与运用。 1、细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。4% 2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你来试试看。5% ⑴将成语补充完整：精兵（ ）政 （ ）机妙算 文质（ ）（ ） ⑵成语加减法：（ ）顾茅庐 +（ ）步登天 =（ ）海为家 十全十美—（ ）上（ ）下=（ ）心（ ）意 ⑶对对子：稻草捆秧父抱子 3、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。4% ⑴死去元知万事空， 。 （陆游《示儿》） ⑵人之学问知能成就，犹 也。 （王充《论衡·量知篇》） ⑶ ，润物细无声。 （杜甫《春夜喜雨》） ⑷洛阳亲友如相问， 。 （王昌龄《芙蓉楼送辛渐》） 4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧，同时你一定也积累了不少知识，看看这些 题目，会做吗？给自己加把劲！9% ⑴本学期的课内外阅读让我们赏识了几件我国的稀世珍宝：陈列在北京自然博物馆古生物大厅里的 ，1995年我国赠给联合国的 ，举世闻名的古代绘画 ，坐落在陕西省西安市里的书法艺术宝库 ，1980年在秦始皇陵区周围出土的 等。 ⑵《将相和》中的“将”指 ，“相” ，“和”的意思是 。 文章由“ ”、“ ”、“ ”这三个小故事组成，我欣赏的人是 ，由他的品质我想到了 。 ⑶“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”这段话选自课文《 》，他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的 铁路。 学校____________ 班级____________ 姓名____________ 学号 ……………………………………装……………………………订……………………………线………………………………
小学语文知识 一、名句归类： 序号类型例句作者诗题 1劝学类黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿《劝学》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示字聿》 2惜时类少壮不努力，老大徒伤悲。 一年之计在于春，一日之计在于晨。汉乐府《长歌行》 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 3送别类劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维《送元二使安西》莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适《别董大》 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白《送孟浩然之广陵》 又送王孙去，萋萋满别情。白居易《赋得故草原送别》 4 四季类不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》 春天等闲识得东风面，万紫千红总是春。朱熹《春日》 迟日江山丽，春风花草香。杜甫《绝句》 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》 好雨知时节，当春乃发生。杜甫《春雨》夏天小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》 接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》秋天停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧《山行》 冬天千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元《江雪》 日暮苍山远，天寒白屋贫。柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 5爱国类天下兴亡，匹夫有责。顾炎武 人生自古谁无死，留取丹心照汗清。文天祥《过零丁洋》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》 生当作人杰，死亦为鬼雄。李清照《绝句》 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》 6友情类海内存知己，天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》 7思乡类独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维《九月九日忆山东兄弟》举头望明月，低头思故乡。李白《静夜思》 8节日类爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。王安石《元日》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜牧《清明》 但愿人长久，千里共婵娟。苏轼《水调歌头》 遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。王维《九月九日忆山东兄弟》 9悲伤死去原知万事空，但悲不见九州同。陆游《示儿》高兴却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。杜甫《闻官军收河南河北》两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白《早发白帝城》忧愁抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 二、格言、俗语、谚语、歇后语 读万卷书，行万里路 投我以桃，报之以李。 学而不厌，诲人不倦。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 谦受益，满招损。 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 世上无难事，只怕有心人。
泗皋小学小学毕业班 语文复习策略 小学语文毕业复习是小学语文教学的重要组成部分。作为毕业班教师需要把小学阶段所学的知识系统地放在一起，巩固学生所学的基础知识对学生上初中进一步打好基础起着很重要的作用。但在毕业班复习教学中，普遍存在着指导思想不明确、复习操作不得法、复习管理不到位诸多问题。在连续几年的毕业班教学中，不断探索语文复习的有效方法，做为小学毕业班语文教师应怎样做好复习策略，做到心中有数呢？ 首先，毕业复习的指导方向是要具有全面性、综合性。 怎样才能在短暂的时间内做到有效的复习呢？首先小学语文毕业复习教学要全面梳理、呈现小学阶段所学的语文基础知识，操练、提高语文基本技能。这种梳理和操练要遵循循序渐进的教学原则，要符合小学生的年龄特征和接受能力，并通过一定形式和数量的再训练，完善和丰富学生原有的认知结构，系统掌握小学阶段所学的知识和技能。 复习教学具有综合性。毕业复习教学的目的，是要学生综合运用所学基础知识和基本技能，诸如拼音、字词、句段、口语交际、实践活动、阅读与作文等知识及其获取相应知识的方法。显然，毕业复习教学不同于平时的教学，毕业复习课也不同于新授课和练习课，它带有更广、更大的综合性。毕业班教师要在有限的复习时间内，对教材内容和要求进行综合分析，重新排列、组合，体现知识的综合、能力的综合，对学生进行强化训练，促使语文综合能力的提高。众所周知，毕业复习教学就是要通过反复的训练，使学生知识过关，能力过手。毕业复习具有实践性。“众所周知，毕业复习教学就是要通过反复的训练，使学生知识过关，能力过手。教师的主导作用体现在复习内容的安排、课堂的组织、练习的设计与方法的指点上；学生则是复习实践活动的主体；师生复习实践活动要统一到“精讲精练”这条复习主线上，不能一味的搞题海战术，也不能以讲代练。 总之，现行毕业复习教学的指导思想是：以新大纲为准绳，以新教材为依据（重点是六年级教材，考试占百分之八十）新大纲不要求的、新教材删除的内容坚决不讲，特别注意新教材增加的内容，系统安排复习内容和进程，强化“双基”，促使综合能力的形成，从而达到大面积提高学科教学质量的目的。
小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分：识字写字（20分） 一、看拼音写词语，看谁写得正确、规范、匀称。（5分） Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shu? máo dùn （）（）（）（）（） pái huái jīng zhàn ji? g?u chāng shang zǔ náo （）（）（）（）（） 二、书法作品展示。（2分＋2分） 1．在方格里抄写下面的字，要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2．请你发挥书法才能，在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。（4分） 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。（2分） 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字，把正确的字写在括号里。（2分） 省吃检用（）迫不急待（）赞叹不己（）震奋人心（） 六、读一读，比一比再组词。（3分） 愉（）券（）嘲（）坑（） 喻（）卷（）潮（）炕（） 凉（）挠（）竣（）咨（） 谅（）浇（）俊（）资（） 第二部分：阅读与积累（40分） 一、根据你平时的学习积累，完成下面的填空。（10分） 1．把下列词语补充完整，再写出三个自己喜欢的成语。（3分） 精兵（）政全神（）注同心（）力张冠李（） ________________ ________________ ________________ 2．请写出四个带有“龙”字的成语。（2分，多写一个加1分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．“为学患无疑，疑则进也。”这句格言告诉我们：学习贵有疑问，我们读书要学会提出疑问，并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧，请写出两句。（2分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4．选词填空。（3分） 严厉严峻严肃严格 （1）老师（）地说：“时光不等人啊，你们一定要（）要求自己，做时间的主人。” （2）完成这项任务，对我来说是一次（）的考验。 （3）我们要（）打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。（3分） 1．扩写下列句子。（至少扩两处） 学校开展活动。___________________________________________________________ 2．改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3．修改病句。坚持多读多写，语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。（7分） 1．读课文片断，联系课文内容答题。（3分） 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他伶俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。 （1）这两段话选自课文《》，作者是________。 （2）读了这段话你想到些什么？ _______________________________________________________________ 2．请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来，并写出你喜欢的原因。（4分） _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因：______________________________________________________________ 四、阅读短文，回答下面的问题。（20分） 友情提示：“书读百遍，其义自见”。先把文章多读几遍，读懂后再回答问题。 （一）北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢？‖ 记得那一天早晨，天气变冷，阴云一块一块地在天空移动。到了中午，大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着，它像玉一样润，像雾一样轻，被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着，大地慢慢地换上了洁白的银装。
人教版小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分数 一、抄写下面一段话，要求书写正确、端正、整洁：（3分） 如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 二、汉语拼音：（9分） 1．看拼音写词语。（6分） chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù （）（）（） fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú （）（）（） 2．给下列带点字选择正确读音。（用“∨”标明）（3分） 缩短（suō suò）病菌（jūn jǔn）魁梧（wǔwú） 侮辱（wū wǔ）脊梁（jí jǐ）纯熟（chún cún） 三、字：（15分） 1．比一比，组成词语写下来。（4分） 殖（）峻（）澄（）假（） 值（）骏（）瞪（）暇（） 植（）俊（）蹬（）瑕（） 2．按要求填空。（2分）
“谨慎”的“谨”用音序查字法，应查音序；按部首查字法，应先查部，再 查画。“谨”在字典里有两种解释：①小心；②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3．写出“花”字在下列不同句子中的意思。（5分） （1）灯会上，各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 （2）学生不应当乱花钱。 （3）他在战场上挂了花，被送到了战地医院。 （4）我们不要被花言巧语所迷惑。 （5）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 4．辨字组词。(4分) （记计纪）念、算、录、律 （历励厉）害、代、史、勉 四、词语：(7分) 1．选词填空。（3分） 继续陆续 (1)我们几个人（）跳上一只小船。 (2)我们班（）三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要（）努力，争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要（）祖国，（）公物。他是受人（）的好校长。
小学语文常用知识 一、名句归类： 序号类型例句作者诗题 1 劝学类黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿《劝学》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示字聿》 2 惜时类少壮不努力，老大徒伤悲。 一年之计在于春，一日之计在于晨。汉乐府《长歌行》 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 3 送别类劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维《送元二使安西》 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适《别董大》 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李白《送孟浩然之广陵》 又送王孙去，萋萋满别情。白居易《赋得故草原送别》4 四季类不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》 春天等闲识得东风面，万紫千红总是春。朱熹《春日》 迟日江山丽，春风花草香。杜甫《绝句》 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》 好雨知时节，当春乃发生。杜甫《春雨》夏天小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》 接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》秋天停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧《山行》 冬天千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元《江雪》 日暮苍山远，天寒白屋贫。柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 5 爱国类天下兴亡，匹夫有责。顾炎武 人生自古谁无死，留取丹心照汗清。文天祥《过零丁洋》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》 生当作人杰，死亦为鬼雄。李清照《绝句》 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》 6 友情类海内存知己，天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》 7 思乡类独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维《九月九日忆山东兄弟》 举头望明月，低头思故乡。李白《静夜思》 8 节日类爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。王安石《元日》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。杜牧《清明》 但愿人长久，千里共婵娟。苏轼《水调歌头》 遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。王维《九月九日忆山东兄弟》9 悲伤死去原知万事空，但悲不见九州同。陆游《示儿》 高兴却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。杜甫《闻官军收河南河北》 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白《早发白帝城》忧愁抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 二、格言、俗语、谚语、歇后语 读万卷书，行万里路投我以桃，报之以李。学而不厌，诲人不倦。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 1
小学语文毕业班期末试卷 一、读拼音写词语(8％) páng xièlín xún hóu lǒng bǎo jīng fēng shuāng zīxún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiàn mùyuān wǎn xīn kuàn shén yǐ （）（）( ) 二、划去带点字的不正确的读音(3％) 暑假．（jiǎjià）勉强．（qiáng qiǎng ）推辞．（cí chí）好．客（hào hǎo）结．果（jīe jíe）别扭(bìe bíe) 三、在括号里填上合适的字，再解释所填的字(8％) （）竽充数——张（）李戴—— 买（）还珠——（）发图强—— 一尘不（）——应接不（）—— 心惊胆（）——崇山（）岭—— 四、改正下列句中的错别字（把错别字找出来，把正确的字 依次写在后面括号里）(5％) 1．我飞快地像汽车跑去，可是来不急了，汽车以经开走了。（）2．我们要克苦学习，掌握科学文化知识，打好深造的基楚。（）3．他把名子写错了，老师叫他从写一边。（）
4．共产党员要永于成担坚巨的任务。（） 五、缩句(8％) 1．一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。 ______________________________________________ 2．灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。 ___________________________________________ 3．李天王和哪吒三太子气势汹汹地来捉拿“弼马温” 孙悟空。 ____________________________________________ 4．二十四只草船的草把子上插满了曹军射过来的箭。 ____________________________________________ 六、照样子写句子(2％) 1、例：学习能够放松吗？改：学习不能放松。 这道题这样做不对吗？改： 2、例：大地被雪盖住了。改：雪把大地盖住了。 同学们把作业都做好了。改： 七、选择合适的关联词语，填在括号内(6％) ……如果……就……要是……就…… 因而除了……还有…… 一会儿……一会儿……有的……有的…… 1．来参加我区“庆祝六一会议”的，（）市里的领导，（）区里的党政负责同志。（）大会显得很隆重。 2．在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，（）说：“（）
小学语文毕业考试试卷及答案 班级姓名分 数 一、抄写下面一段话，要求书写正确、端正、整洁：（3分） 如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。 二、汉语拼音：（9分） 1．看拼音写词语。（6分） chóng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù （）（ ）（） fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú （）（）（） 2．给下列带点字选择正确读音。（用“∨”标明）（ 3分） 缩短（suō suò）病菌（jūn jǔn）魁梧（wǔ wú） 侮辱（wū wǔ）脊梁（jí jǐ）纯熟（chún cún） 三、字：（15分） 1．比一比，组成词语写下来。（4分） 殖（）峻（）澄（）假 （）
值（）骏（）瞪（）暇 （） 植（）俊（）蹬（）瑕 （） 2．按要求填空。（2分） “谨慎”的“谨”用音序查字法，应查音序；按部首查字法，应先查部，再查画。“谨”在字典里有两种解释：①小心；②郑重。在这个词中应取第种中解释。 3．写出“花”字在下列不同句子中的意思。（5分） （1）灯会上，各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。 （2）学生不应当乱花钱。 （3）他在战场上挂了花，被送到了战地医院。 （4）我们不要被花言巧语所迷惑。 （5）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 4．辨字组词。(4分) （记计纪）念、算、录、律 （历励厉）害、代、史、勉 四、词语：(7分) 1．选词填空。（3分） 继续陆续
(1)我们几个人（）跳上一只小船。 (2)我们班（）三年获得接力赛跑第一名。 (3)我们要（）努力，争得更大成绩。 爱护热爱爱抚爱戴 (4)王校长经常教育我们要（）祖国，（）公物。他是受人（）的好校长。 2．按要求写成语。(4分) (1)描写颜色的： (2)描写景色优美的： (3)描写人物品质的： (4)描写人物外貌的： 五、句子：(7分) 1．指出下列句子采用什么修辞方法，写在后面的括号里。(3分) （1）天空的星星快活地眨着眼。（） （2）大虫吼一声，如同半天起了一个霹雳，震得山冈也动了。 （） （3）大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。（） 2．判断句子类型。(4分) (1) 我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼！（） (2) 快离开我，咱们两个不能都牺牲！（） (3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。（） (4)难道这杯水不是甜的吗？（） 六、用修改符号把下面的一段话在字、词、句、标点符号方面的错误改正过来：(5分)
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案 、基础知识 1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节 y a ( u y a ) f m t u () d a ( ji a o ) m 百 gui （） 2． 写同音字 ji a o （ ）子 （ ）刑 （ ）猾 l i 经（ ） 鼓（ ） 严 （） 3． 同一个字读音全相同的是（ ） 组，全不同的是（ ）组。 A 、 含糊 糊弄 糊涂 B 、 勉强 顽强 强词夺理 C 、 摩托 摩平 按摩 D 、 吆喝 喝住 齐声喝彩 4． 下列说法错误的一项是（ ）。 A “卓有成效” 的“卓”起笔是 部首， 音序是 乙声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶 、铺天盖地 ”构词方式各不相同。 C “不闻不问” 中的“不”读音不同， “一心一意”中的“一”读音也不同 D “插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字。 6．用“心”组词后填空 姑娘看着经过（ ） 挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她（ ）地笑了。 如果把它们（ ）包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了， 母亲也就 （ ）多了。抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了（ ）的微 7．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。 （共 8 处） 阅读课上，我们讨论并阅读了 “海伦 .凯勒传 ”，感触很多。谁能相信一个不但 看不见而且听不见的女子能掌握法、 德等五 种英语呢？谁能相信她果然能取得那 么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力人生呢？ 二、积累运用 1．用四个成语代替下面几个“很多” 。 （ 1）店里小商品很多。（ ） （2）花的品种很多。（ ） （ 3）公园里游人很多。（ ） （4）游乐项目很多。（ ） 2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。 大自然多像—— ，广袤的大地是她—— ，茂密的森林是她—— ， 温暖的太阳是她—— ，和煦 的轻风是她—— 。 A 明亮的眸子 B 宽广的胸怀 C 甜蜜的絮语 D 一位伟大的母亲 E 飘逸的长发 3．在下面句子中填入恰当的关联词 A 、 阎振三（ ）自己受苦刑，（ ）愿说出李大钊。 B 、 （ ）我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地， （ ）还不够， 还要更大些，才能取得全民族的解放。 C 、 我们（ ）有些意见分歧，最后（ ）统一了认识。 D 、 捉来的小鱼，小虾，我们并（ ）拿来吃，（ ）养在瓶子里玩。 4．按要求改写句子：最后成了天空 A 、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。 （缩句） 5．找错别字，错误最多的一组是（ A 专心志致 勃勃生机 座无虚席 C 见微 知著 锲而不舍 落慌而逃 ）。 B 不知所错 月以继日 司空见贯 D 满不 在呼 肃然起敬 零七八粹