职高语文第三册期中试题
满分100分考试时间：120分钟
班级：学号：姓名：分数：
一．选择题：（每题2分共20分）
1．下列加点字读音正确的一项是（）
A刘勰（xi? ）纤纤（qiān ）寂寥（liǎo ）止谤（páng ）
B 弥笃（dǔ ）邈远（miǎo）修缮（shàn ）亵渎（xia）
C 札札（zhá ）机杼（zhù）颓圮（qǐ）虹霓（ mí ）
D 跫音（qióng ）汩汩（gǔ ）一隅（ǒu ）惊悸（jì ）
2. 下列词语中没有错别字一项是（）
A 尾尾动听名副其实热腾腾
B 走投无路椎心痛恨鼓鼓园
C 好高鹜远无暇顾及好征兆
D 涸泽而渔难以置信挖陷阱
3．下列汉字都是形声字的一项是（）
A 林明笆
B 胆药绊
C 休病盲
D 采森矿
4．下面这段文字的横线上应依次填入的关联词语，最恰当的一项是（）这种想法是不对的。
细节的出入对于全部论证不发生直接影响，会使人对于材料的全部可靠性发生怀疑，伤害了论证的说服力量。有时看来是无关大体的细节的马虎，
会造成关键问题上的错误，那当然更是要警惕的。
A 即使也以至却
B 即使就因为却
C 如果就因为则
D 如果也以至则
5．依次填入下列两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）
（1）仙人掌啊，你果真是有怜有爱，有血有肉的生灵吗？可是，你又为何默默不语呢？
（2）这可爱的年轻的垂柳，像妩媚倩巧的少女，好温柔轻盈；。
①你果真是带着绿色的梦，在遥远的海崖安家的吗？
②你难道是带着绿色的梦，在遥远的海崖安家的吗？
③婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人，万般风流，像微步的仙子，。
④像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞，像微步的仙子，万般风流。
顶
1
2009-11-15 17:41
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222.89.70.* 2楼
A ①④ B②④ C①③ D②③
6．下列句中成语使用不恰当的一句是（）
A 李自成不是刚愎自用的人，他对明室的待遇宽宏大度，决不斤斤计较。
B 每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。
C古代男女不平等，女人想读书不大可能。聪明勇敢的祝英台想入非非，女伴男装进入学堂。
D 王府井大街人来人往，川流不息。
7．下列比喻不尽恰当的一项是（）
A 日记：心的轨迹，撷取生活七色阳光的水滴
B 笑：你是美的姐妹，你是艺术家的娇儿，你是碧空中那一抹灿烂的云彩。
C 词典：知识的海，学问的帆，书山上跋涉的樵夫。
D 浪花：一朵浪花，一个跳跃的音符；一排浪花，一组激昂的旋律；一江浪花，一个欢乐的生命。
8．对下面诗句理解不正确的一项是（）
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己；
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿，
为绿阴重复单调的歌曲；
也不像泉源，
常年送来清凉的慰籍；
也不止像险峰，
增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够！
A 对旧的婚姻依附关系的否定。
B是现代女性觉醒意识的表白。
C 是作者对爱情的独立宣言。
D表现了作者只求奉献、绝不索取的精神。
9．对艾青写于1937年的《煤的对话》，分析理解不正确的一项是（）你住在哪里？
我住在万年的深山里，
我住在万年的岩石里。
你的年纪？
我的年纪比山的更大，比岩石的更大。
你从什么时候沉默的？
从恐龙统治了森林的年代。
从地壳第一次震动的年代。
你已死在过深的怨愤里了么？
死？不，不，我还活着。
请给我以火，给我以火！
A诗中的“我”就是煤，在经历了自然界的灾难后，“我”失去了昔日的荣华，被埋到了地层深处，“我”满怀怨愤的仇恨，痛恨以往不公平的历史。因此，这是一首含义深刻的咏物诗。
B “我”历经沧桑，长久地沉默过，怨愤过，但是更有希望和祈求，“我”渴望着火的到来，“我”要摧毁黑暗，也要使自己在烈火中再生。
C 诗歌礼赞了不甘屈辱，自强不息的崇高精神。“我”是中华民族的象征。“我”蕴藏着无穷无尽的热量，憧憬着光明灿烂的前景的到来。
D 全诗采用对话形式，发问者出语冷静，而答语者所答却炽烈如火，两者构成了强烈的反差，富于艺术感染力。
10．对下面这首诗的语句解说和赏析，不恰当的一项是（）
题李凝幽居（贾岛）
闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。
过桥分野色，移石动云根，
暂去还来此，幽期不负言。
A “题”的意思是“写”，“幽居”的意思是僻静的居处。
B “少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨作伴。
C “敲”字传说也曾作“推”，“推敲”一词即来源于此了；“僧敲月下门”
句以声衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。
D “幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言，写出了作者对隐逸
生活的向往。
二．填空（每题 1分共19分）
1．《行行重行行》选自《》，是东汉末年无名氏的五言诗选辑。
刘勰推崇它为“ ”。“胡马依北风，越鸟巢南枝”运用了“赋
比兴”中的手法。
2009-11-15 17:41
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222.89.70.* 3楼2．元曲小令《天净沙·秋思》被誉为“ ”
3．《雨巷》的作者。
4．计划主要的特点是它的和。
5．合同是的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事
权利义务关系的协议。
6．合同具有、、、特点。合同的主要条款中，是首要条款。违约责任的主要表现形式和。
7．《纳谏与止谤》一文，是作者重读《邹忌讽齐王纳谏》之后，在评价该文思想意义的基础上展开议论的一篇。
6．，小桥流水人家，
7．“他是郡首，手握一把长插，站在滔滔的江边，完成了一个“守”字的原始造型。那把长插，千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论。他失败了，终究又胜利了。”这段文字主要用了和表达方式。
三．阅读理解
（一）（6分）
人类为了寻找食物，经常过着一种漂泊不定的生活，因之漂泊到什么地方，即随便找处临时夜宿处。这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式，应当视作人类从巢居形式进入穴居之前所经历的一个过渡阶段。
在人类对自然界中的风霜雨雪处于被动地位的情况下，洞穴应该是个理想的住所，但洞穴多为猛兽的巢穴，常常可望而不可得。随着人类实践经验的积累和知识的发展，终于发现了火的作用，而火被人们所使用，为人类占据洞穴，进入穴居生活提供了先决条件。这个时期的人类的狩猎能力也有所提高，再加上火这一威慑野兽的自然力量，使人类有能力驱逐虎豹熊罴，占据洞穴，从而进入穴居生活。这种天然岩洞足以抵挡不良气候的侵袭，人们在洞口或洞里点上一堆火，使野兽不敢近前，并给洞穴以光明，同时把洞内烤得干燥、温暖。在当时来说，这确实是个舒适的住所。
从现有的考古资料来看，早在中更新世内，生活在山地的人们便逐渐开始了穴居生活。例如，北京人居住的山洞内用火的灰烬达7米厚，足见北京人曾
长期居住在这里。在法国东南的瓦伦尼洞中也发现了中更新世的石器和一些
兽骨。晚更新世的智人，以德国尼安德特人的穆期特文化为例，也是在山洞
中发现的。……现代人的遗迹也是发现于洞穴中，最典型的现代人代表是在
法国的克鲁麦囊洞穴和意大利的格利马第洞穴中发现的。中国现代人的典型
山顶洞人（距今1．8万年前）也是在洞穴中发现的。由此可见，人类穴居的
时代非常长。
1．对“人类从巢居形式进入穴居之前所经历的一个过渡阶段”概括正确的
一项是（）
A 人类为了寻找食物，经常过着一种漂泊不定的生活。
B人类寻找食物找到什么地方，就在什么地方住下来。
C因之漂泊到什么地方，即随便找处临时夜宿处。
D 时常迁徙但又随遇而安的居住形式。
2．不属于人类凭借“火的作用”而进入穴居生活的一项是（）
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222.89.70.* 4楼 A火是威慑野兽的自然力量。
B人类狩猎能力有所提高。
C 火能给洞穴带来光明。
D 火能把洞穴烤得干燥、温暖。
3．不属于更新世内的古人及其遗迹一项是（）
A 北京人居住的山洞内用火的灰烬达7米厚。
B法国东南的瓦伦尼洞中也发现了中更新世的石器和一些兽骨。 C德国尼安德特人的穆期特文化。
D中国的山顶洞人。
（二）
阅读下面诗文，完成1—3题
再别康桥
徐志摩
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的挥手，
作别西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆阴下的一潭，不是青泉，是天上虹揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处慢溯，满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，
悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
注：康桥即今译的英国剑桥，诗人徐志摩曾在此读书。重游此地时，他写下了这首诗。
1．下列各项中，对诗中第二小节主旨理解最恰当的一项是（）（2’）
A对旧日恋人的思念。
B我热爱这大自然的美景。
C康桥在我的思念之中。
D对金柳波光的赞美。B
2．下列各项中，对诗中“但我不能放歌”的原因，理解最恰当的一项是（）（2’）
A因为放歌破坏这宁静的美景。
B因为我不是歌唱家，我只是个诗人。
C因为沉默是最好的离别方式。
D 因为我不愿回顾当年在这里的追求与希望。
3．对本诗分析有误的一是（）（2’）
A诗中始终洋溢着回访旧地的愉悦之情。
B中深含往事不堪回首的忧伤。
C 诗中含有对康桥的热爱之情。
D 诗中运用了呼应的手法，渲染愁苦之情。
（三）
阅读下面一首唐诗，完成1-2题
竹枝词
刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
1．对这首诗的诗意的解说，不恰当的一项是（）（2’）
A首句以景起兴，一笔勾出江南春光美景，这是从少女的眼神中看出的，春
风引动少女的情思。
B“闻郎江上踏歌声”直写少女对恋人的熟悉程度，听其声，既知其人，道
出了少女内心爱情的热烈。
C 三、四句，作者曲折而又生动地描写出了自己对于爱情忽明忽暗的细微的
心理活动。
D本诗描写了青年男女真挚、朴实而又热烈的爱情。
2．对于这首诗的艺术特色的分析，不恰当的一项是（）（2’）
A诗人运用谐音双关，巧妙地刻画出了热恋中少女内心热烈而复杂的感情。
B谐音双关的巧妙运用，体现了文人创作的特色。
C诗歌以景衬情，以景喻情，情景交融。
2009-11-15 17:41
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222.89.70.* 5楼
D 全诗清新宛妙，具有鲜明的民歌风味。
（四）
七转八转，从简朴的街市走进了一个草木茂盛的所在。脸面渐觉滋润，眼前愈显清朗，也没有谁指路，只向更滋润、更清朗的去处走。忽然，天地
间开始有些异常，一种隐隐然的骚动，一种还不太响却一定是非常响的声音，
充斥周际。如地震前兆，如海啸将临，如山崩即至，浑身起一种莫名的紧张，
又紧张得急于趋附。不知是自己走去的还是被它吸去的，终于陡然一惊，我
已站在伏龙观前，眼前，急流浩荡，大地震撼。
1.文中表现作者渐入佳境状态的句子是
（1’）
2体现作者细微感觉的句子是
（1’）
3这段文字使用了和的修辞手法。（2’）
4为什么“起一种莫名的紧张”？
（2’）
（五）
柔弱的人（节选）
契诃夫
前几天，我曾把孩子的家庭教师尤丽娅·瓦西里耶夫娜请到我的办公室来。
需要结算一下工钱。
我对她说：“请坐，尤丽娅·瓦西里耶夫娜！让我们算算工钱吧。您也许要
用钱，你太拘泥礼节，自己是不肯开口的……呶……我们和您讲妥，每月三十卢
布……”
“四十卢布……”
“不，三十……我这里有记载，我一向按三十付教师的工资的……呶，您呆了两个月……”
“两月另五天……”
“整两月……我这里是这样记的。这就是说，应付您六十卢布……扣除九个
星期日……实际上星期日您是不和柯里雅一块儿学习的，只不过游玩……还有三
个节日……”
尤丽娅·瓦西里耶夫娜骤然涨红了脸，牵动着衣襟，但一语不发……
“三个节日一并扣除，应扣十二卢布……柯里雅有病四天没学习……
你只和
瓦里雅一人学习……你牙痛三天，我内人准您午饭后歇假……十二加七得十
九，
扣除……还剩……嗯……四十一卢布。对吧？”
尤丽娅·瓦西里耶夫娜左眼发红，并且满眶湿润。下巴在颤抖。她神经质地
咳嗽起来，擤了擤鼻涕，但——一语不发！
2009-11-15 17:41
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222.89.70.* 6楼“新年底，您打碎一个带底碟的配套茶杯。扣除二卢布……按理茶杯的价钱
还高，它是传家之宝……上帝保佑您，我们的财产到处丢失！而后哪，由于
您的
疏忽，柯里雅爬树撕破礼服……扣除十卢布……女仆盗走瓦里雅皮鞋一双，
也是
出於您玩忽职守，您应对一切负责，您是拿工资的嘛，所以，也就是说，再
扣除
五卢布……一月九日您从我这里支取了九卢布……”
“我没支过！”尤丽娅·瓦西里耶夫娜嗫嚅着。
“可我这里有记载！”
“呶……那就算这样，也行。”
“四十一减二十七净得十四。”
两眼充满泪水，长而修美的小鼻子渗着汗珠。令人怜悯的小姑娘啊！
她用颤抖的声音说道：“有一次我只从您夫人那里支取了三卢布……再没支
过……”
“是吗？这么说，我这里漏记了！从十四卢布再扣除……呐，这是您的钱
最可爱的姑娘！三卢布……三卢布……又三卢布……一卢布再加一卢布……请收
下吧！”
我把十一卢布递给了她……她接过去，喃喃地说：
“谢谢。”
我一跃而起，开始在屋内踱来踱去。憎恶使我不安起来。
“为什么‘谢谢’？”我问。
“为了给钱……”
“可是我洗劫了你，鬼晓得，这是抢劫！实际上我偷了你的钱！为什么还说：
‘谢谢’？”
“在别处，根本一文不给。
“不给？怪啦！我和您开玩笑，对您的教训是太残酷了……我要把您应得的
八十卢布如数付给您！呐，事先已给您装好在信封里了！可是何至于这样怏怏不
快呢？为什么不抗议？为什么沉默不语？难道生在这个世界口笨嘴拙行
吗？难道可以这样软弱吗？”
她苦笑了一下，而我却从她脸上的神态看出了一个答案，这就是“可以”。
我请她对我的残酷教训给予宽恕，接着把使她大为惊奇的八十卢布递给了她。她羞怯地点了一下数就走出去了……
我看着她的背影，沉思着：
“在这个世界上做个有权势的强者，原来如此轻而易举！”
1 这篇小说展开情节，刻画人物的形象的主要手段是描写。（1’）
2．“憎恶使我不安起来”一句中，我“憎恶”的原因是什么？选出分析正确的一项（）（2’）
A她的一声“谢谢”含有对我的讥讽。
B 她的一声“谢谢”使“我”深感内疚。
C 出于对她逆来顺受、不思抗争态度的愤激之情。
D 对肆意宰割她的人和势力的憎恶。
3．“从她脸上的神态看出了‘可以’的“答案” 说明尤里娅是一个（）（2’）
A任人损害，不会抗争，也不想抗争的人。
B善于含蓄地讥讽，巧妙地抗争的人。
C宽宏大量，不计前嫌的人。
D性格温柔，对安逸的生活非常满足的人。
2009-11-15 17:41
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222.89.70.* 7楼4．小说末句的意思是（）（2’）
A 表明“我”将凭这次教训，努力去做一个强者。
B 表明“我”是一个有同情的真正的强者。
C暗示与“她”相比，“我”是一个有权势的强者。
D暗示反动统治之所以能维持，正是因为人们不反抗。
5.摘出文中能体现社会环境内容的文字。
（1′）
6．你认为“我”是怎样的一个人？（1′）
答
四作文（30分）
根据下面材料，联系实际，自拟题目，写一篇文章。
有人问上帝，天堂和地狱有什么不同？上帝便带他来到了地狱门前，地狱里的人正在吃饭，每个人的勺把很长。他们尽力往口中送，却怎么也吃不到嘴里。面对美味佳肴，他们却饿得面黄肌瘦，痛苦不堪，互相抱怨，争执吵闹。上帝又带这个人来到天堂，天堂里人也用长把勺吃饭，他们双双结伴，每个人把自己勺中的东西往对方口里送，他们一个个神情欢跃，健康丰满，整个天堂里充满了友爱温馨。
要求：1 600 字左右。
2．除诗歌以外，文体不限。
高二语文期中试题参考答案
一选择（每题2分共20分）
1 B 2D 3B 4A 5A 6C 7 C 8D 9A 10B
二填空（没空1分共19分）
1．《古诗十九首》“五言之冠冕” 比兴
2．秋思之祖
3．戴望舒
4．超前性可行性
5．平等主体
6．合法性合意性计划性标的违约金赔偿金
7．枯藤老树昏鸦古道西风瘦马
8．读后感
9描写议论
三阅读(31分)
（一） 1 D 2B 3D (6′)
(二) 1C 2C 3 A (6′)
（三）1C 2 B (4′)
(四) 1 脸面渐觉滋润，眼前愈显清朗，也没有谁指路，只向更滋润、更清朗的去处走。（1′）
2．天地间开始有些异常，一种隐隐然的骚动。（1′）
3．排比比喻（2′）
4．因为即将出现的景象定会不同凡响。（2′）
（五）1．语言（对话）描写（1′）
2．C （2′）
3．A（2′）
4 D（2′）
5 “在别处根本一文不给” （1′）
6 有进步的民主思想的人（1′）
2017-2018学年第一学期高二年级第一学期期末检测语文试题及答案 一、一般论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 古人认为，“诗者，根情，苗言，华声，实义”（白居易《与元九书》），情、言、声、义成为诗歌创作最基本、最重要的四大元素和品评作品的重要标准。中国古代诗词中那些千古传颂、脍炙人口的经典名篇，也正是在性情、语言、形式、内涵、意境和境界诸方面体现着鲜明突出的民族特色。 性情是诗词作品内在的灵魂、流动的血液和鲜活的生命。诗词以情感人、以情动人、以情化人。古代诗词中的经典名篇无不饱含浓厚、深沉、真挚的感情。《诗经》中的《伐檀》、《硕鼠》对社会不公平现象的质问与谴责，《离骚》中报国理想难以实现和忧虑国事的悲愤与缠绵，都很典型。如陶渊明《归园田居》、李白《早发白帝城》、杜甫《春望》、孟郊《游子吟》……无一不是以浓厚的情感震撼读者的心灵。 诗歌语言是最精粹精美、最富表现力和最富智慧的语言。在措辞炼字上下足了功夫，从而形成了精美的诗歌艺术奇观。特别是中国古代诗词中的经典名篇，语言不仅生动鲜活、形象鲜明，而且凝练简洁、精警有力，让人回味无穷。唐诗“海内存知己，天涯若比邻”（王勃）、“大漠孤烟直，长河落日圆”（王维）如同巨幅水墨画，境界宏大开阔，用字凝重有力。诗仙李白“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，诗圣杜甫“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，他们名篇、佳句迭出。宋词“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”（宋祁），“著一‘闹’字而境界全出”；李清照以“绿肥红瘦”（《如梦令》）描绘雨后海棠，用“人比黄花瘦”（《醉花阴》）将眼前菊花的形象与抒情主人公的消瘦进行对比，既生动新颖又力透纸背。 中国古典诗词彰显了诗词艺术的形式美。格律诗歌充分利用和发挥了汉语言文字在发音、声调、协韵、对仗、会意等方面无可替代的特点，句式简短，格律稳定，使作品既富有浓厚的音乐元素和强烈的语言韵律，又富有鲜明生动的艺术形象和扣人心弦的充沛情感。如杜甫《绝句》、苏轼《饮湖上初请雨后》、李清照《声声慢》等，历来受到人们的激赏。 中国古代以“温柔敦厚”为诗教。在这种诗歌理论的引导下，蕴藉含蓄、深厚委婉、经营意境、讲究感悟成为中国古典诗词的主流。由此既显示出深厚的民族文化积淀和深刻的思想内涵，又给读者创造了内容理解和艺术想象的广阔空间。如张若虚《春江花月夜》、陈子昂《登幽州台歌》、王之涣《登鹳雀楼》、杜甫“三吏”、“三别”等著名诗篇，更是意味隽永深长，赋予了更丰富更鲜活的思想内容。 诗词意境是作品思想内容与艺术表现手法完美融合而创造出的艺术效果，创新出奇则是文学创作普遍追求的重要目标。中国古代诗词以情、景、事、理、意、趣为主要创作元素，创造出情感深厚充沛、形象鲜明生动的优美意境。如王维《山居秋暝》、贺知章《咏柳》、岑参《白雪歌送武判官归京》等作品的奇特想象无不让读者感受到强烈的新奇，如临其境，如闻其声。
义务教材第三册期中达标测试题-初中二年级语文试题练习、期中期末试卷、测验题、复习 资料-初中语文试卷-试卷下载 九年义务教材初中语文第三册期中达标测试题 一、语文知识及运用。(共17分) 1.选出加点字的读音完全不相同的一项( )(2分) A.惴惴踹开端丽喘气 B.磋商蹉跎差使嗟叹 C.妖娆阻挠侥幸富饶 D.玷污粘贴请帖沾染 2.依次填入下列句中横线上的词，恰当的一组是()(2分) 科学在，书也在不断，它以越来越丰富的营养，着勤奋学习的人们。 A.发展演变哺育 B.演变发展哺育 C.发展演变抚育 D.演变发展 抚育 3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是()(2分) A.为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。 B.只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。 C.我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。 D.他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为的程度。
4.选出下列作家、作品和出处配对有误的一项()(2分) A.魏巍——《谁是最可爱的人》——《魏巍散文选》 B.鲁迅——《阿长与〈山海经〉》——《朝花夕拾》 C.杨朔——《荔枝蜜》——《杨朔散文选》 D.皮埃尔·居里——《我的信念》——《现代人的智慧》 5.从短语的内容和结构来看，填入空格中恰当的一项是()(2分) 我们要把北京建设成经济发达、、 ，融古都风貌与现代文明于一体的国际化大都市。 A.繁荣的文化优美的环境 B.文化繁荣环境优美 C.文化和环境繁荣而优美 D.繁荣文化美化环境 6.与例句破折号用法相同的一项是()(2分) 例句：他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了显耀一下他的新衣服。 A.听到这么多人都在热心学习我们的母语——汉语，我们感到很高兴。 B.他们指着，描叙着一些美丽的花纹——事实上他们并不存在。 C.你买这本书吧——这本比那本好。 D.朋友!你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖毛主席，你一定会深深地爱我们的战士，——他们确实是我们最可爱的人!
2018-2019学年第二学期期中考试 高二年级语文学科试卷 一、选择题 1．（本题3分）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（） 鲁迅曾区分两种读书方法：一种是“看非看不可的书籍”，那必须：一种是“消闲的读书——随便翻翻”。前者目的在求知，不免；后者意在消遣，自然更可体味到读书的乐趣。至于获益，则实在。 A．费尽心机正襟危坐难以名状 B．费尽心机道貌岸然难分轩轾 C．劳神费力正襟危坐难分轩轾 D．劳神费力道貌岸然难以名状 2．（本题3分）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（） 金山和焦山本来都是江中的岛屿，如今金山与北固山一样和陆地相连了。_____________。_____________。_____________。_____________。_____________。_____________。 ①这里的好处是静中寓动，幽深中见雄伟 ②山巅的郑板桥读书处——别峰庵也是游人流连的地方 ③朝暾月色，断崖石壁，以及晓风涛声，都曾博得古人赞美 ④焦山在江中，面对象山，背负大江，漫山修竹，终年常青 ⑤而今吾人登临此山，望滔滔大江东去，巨轮渔艇往来，则又有一番意境 ⑥而山寺中的明代木结构建筑与石坊，山间的摩崖石刻，更为此山生色不少 A．④③⑥①②⑤ B．④③⑤①⑥② C．⑤①④③⑥② D．⑤①④②③⑥ 3．（本题3分）下列各句中，诗句与节日不对应 ．．．的一项是（） A．年年乞与人间巧，不道人间巧已多。（七夕节） B．棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。（端午节） C．雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。（重阳节） D．月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。（元宵节） 4．（本题3分）下列选项中，对漫画意图的理解最贴切的一项是（） A．嘲讽不加调查先入为主的看法。
2013-2014学年（下）宾川三中职高班语文期中模拟试卷 一、单项选择I(每小题2分，共20分) 1．下列词语加点字的渎音全都不相同的一项是 A．边陲锤炼捶打唾手可得 B．玷污粘贴铁砧沾沾白喜 C．颠沛嗔责缜密瞋目而视 D．拜谒烟霭褐色响遏行云 2 A B C D 3 A C 4 A B C 明还是街头巷尾的标牌，外文翻译差错到了俯拾即是的程度。 D．这一次，导演把《士兵突击》最重要的角色给了王宝强，其他人倒成了举重若轻的角色。 5．下列句子标点符号使用正确的一项是 A．一个红衣少女从桥那头走过来，大约十五、六岁的样子。 B．以前因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。
C．中学生应该全面发展，你可不能偏科，语文，数学，英语，物理，历史等每科知识都要好好掌握。 D．下个学期就要文理分班了，你是读文科呢还是读理科呢 6．下列句子句意明确，没有语病的一项是 A．我们完善了管理制度，加强了对医护人员的教育，以避免医疗事故不再发生。 B．只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大限度地发挥出来。 C D 7 ， A C 8 A C．拟人反语夸张借代D．拟人引用夸张借喻 9、下列文学常识的表述错误的一项是 A、鲁迅的小说集有《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。 B、老舍的代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，剧本《龙须沟》、《茶馆》。 C、《家》、《春》、《秋》是我国着名作家巴金的代表作，合称"爱情三部曲"。 D、我国着名剧作家曹禺的代表作《雷雨》是一部杰出的现实主义悲剧，剧本反映了正在酝酿着一
高二语文期中考试卷 一．默写（20分）（每空1分，有错别字或漏写均不给分） 1．清人刘熙载在《艺概》中说：“词有点，有染。柳耆卿《雨霖铃》云：‘多情自古伤离别，！今宵酒醒何处？。’上二句点出别离冷落，‘今宵’二句乃就上二句意染之。点染之间，不得有他语相隔，隔则警句亦成死灰矣。” 2．诸葛亮故居建有武侯祠，内有一联云：“布衣吟啸足千秋，草庐频顾，收起潜龙，蜀丞相尽瘁鞠躬，非得已也；竹帛勋名垂两代，汉祚将终，霄沉羽鹤，杜少陵酸心呕血，有由来哉。”这里面暗含杜甫《蜀相》里的两句诗，这两句是，。 3．杜甫《哀江头》中有两句诗：“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？”姜夔《扬州慢》中也有两句与此意思相近，手法相同，这两句是：“， ！” 4．________ __ ___，_______ _ _____。开荒南野际，守拙归田园。（《归园田居》）5．，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，（《琵琶行》） 6．，。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（《登高》）7．且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。， （《梦游天姥吟留别》） 8．夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势；苟以天下之大，, 。（《六国论》）9．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，。（王安石《游褒禅山记》）10．汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。， 。（《离骚》） 二．阅读下面一段文言文，完成11——17题。（18分，前4小题每题3分）尝读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦而不免于灭亡，常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏而见利之浅，且不知天下之势也。 夫秦之所与诸侯争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之郊；诸侯之所与秦争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之野；秦之有韩、魏，譬如人之有腹心之疾也。韩、魏塞秦之冲，而蔽山东之诸侯，故夫天下之所重者，莫如韩、魏也。 ……夫韩、魏诸侯之障，而使秦人得出入于其间，此岂知天下之势邪？委区区之韩、魏，以当虎狼之强秦，彼安得不折而入于秦哉？韩、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于东诸侯，而使天下遍受其祸。 夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦
同学们，秋天到了，让我们一起去摘取知识的果实吧！ 二年级语文知识自查卷 一、 我会把花连到相对应的花盆里。（8分） 二、 我会拼，我会写。（20分） ɡān ɡ q ín bi ǎo sh ì s ī ni àn sh í h òu zhu àn ɡ l ì qi ān ɡu à y ōn ɡ b ào q īn qi è b á h é n ào zh ōn ɡ 三、 我能给带点字用“√”选出准确的读音。（4分） 1、 孩子如果已经长大，就得． （d ěi d é）告别妈妈。 2、 离展开览馆，我兴．（x īn ɡ x ìn ɡ）奋地走在回家的路上。 3、 大雁在天空排成一行．（h án ɡ x ín ɡ）人字。 4、 我背．（b ēi b èi ）着书包跑回教室。 四、 比一比，再组词。（8分） 川（ ） 极（ ） 相（ ） 抬（ ） 州（ ） 吸（ ） 泪（ ） 治（ ） 燃 严 层 城 金 京 庄 彰 y án c én ɡ r ǎn ch én ɡ zh ān ɡ j īn zhu ān ɡ j īn ɡ 班别： 座号： 成绩：
五、我会按要求查字典。(9分) 字部首除去部首有几画组词 服 甜 弯 六、我会连。（8分） 宽阔的阳光怦怦地看 灿烂的广场仔细地哭 难忘的海洋奇怪地跳 欢乐的日子伤心地问 七、我会照样子填空。（8分） 一（串）珠子一（）歌曲一（）星星（堆）雪人（）雪仗（）京戏 （奇）形（怪）状（）（）尽染春（）秋（） 八、这些会落到哪个句子上呢？（3分） 1、你听过《丑小鸭》的故事吗（） 2、小柳树在微风里得意地跳起舞来（） 3、西湖真是一个山清水秀的地方啊（） 九、我会选词填空。（4分） 我（）后要做个听话的好孩子。 弟弟（）经会走路了。 以已 青蛙（）起头看看天空。 台抬
姓2011---2012年莫旗职教中心 名 ：高二下学期期中语文测试卷 一、基础知识（ 20 分） 1、下列加点字的读音全都不相同的一项是（）（2 分） A．罢黜茁壮咄咄怪事相形见绌 ．．．． B．磨砺勉励晴天霹雳老骥伏枥 ．．．． C．揣度祥瑞急湍甚箭惴惴不安 ．．．． D．饴糖怠慢贻笑大方百战不殆 ．．．． 专 2、下列词语书写完全正确的一项是（）（2 分） 业 ： A、杂糅黯然失色不胫而走即往不咎 B、演译戛然而止呕心沥血直截了当 C、熟稔为虎作伥偃旗息鼓待价而沽 D、讥俏助纣为虐不落窠臼豆蔻年华 3、．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（）（2 分） A．七股大水 ,从水库的桥孔跃出 ,飞短流长 ,仿佛七幅闪光的黄锦，直铺下 ．．．． 去。 B．继马德里遭恐怖袭击以后，伦敦可能将成为"基地 "组织的下一个袭 .. 击目标，这种说法绝不是危言耸听。 ．．．． C．对那些低级庸俗、哗众取宠的文学作品，稍有欣赏水平的人都会嗤．之以鼻。 ．．． D．日本首相小泉再次参拜靖国神社，他的恣意妄为更是激怒了中国及 ．．．． 亚洲各国爱好和平的人民。 4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（2 分）（1）为了保证水资源不受污染，有关法规规定，沿河的工厂不得把 工业污水 ____到河里。 （2）他们两人素未谋面，还要请你一下，让他们彼此熟悉熟悉。 （3）根治 "豆腐渣 "工程， ____要严格质量管理， ____要在反腐败上下 功夫。 A．倾泻引荐不仅／还B．倾注引荐既／又 C．倾泻引见既／又 D．倾注引见不仅／还 5、下列各句中，没有语病的一句是（）（2 分） A.早在几千年以前，在人类文明的发祥地就已经孕育出了人类最初的文 学瑰宝。 B.建设时期看党员干部是否先进，重要的是看他生产、工作上的成绩。
2013-2014上半学期高一语文期末测试题 班级姓名学号 ___ 总分 说明：本试卷共12页，满分120分。 一．单项选择题A （共20分） 1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是………………（） A.点缀．(zhuì) 中．肯(zhòng) 脍．炙人口(huì) B.栖．息(qī) 婀娜．(nà) 游目骋．怀(chěng) C.踟躇．(chú) 奖券．(quàn) 安静宁谧．(mì) D.．睥．睨(pì) 伫．立(chù) 阡．陌(qiān) 2．下列词语中，没有错别字的一组是……………………………（） } A.黝黑慰籍羞涩无影无踪 B.馈赠白皙胆怯心喜若狂 C.隔模笨拙炫耀良师益友 D.踌躇积攒寂寥恰如其分 3.下列各句依次填入横线上的词语，最恰当的一组是…………（） ①他在集资办厂的过程中______了种种磨难，尝尽了苦辣酸甜。 ②人们将从异彩纷呈的表演中_____到中华文化的博大精深。 ③美国众议院今天通过一项提案，明目张胆地干涉别国内政，___鼓吹占领别国领土的合法性。 A.经受体味公开 B.经历体味公然 C.经历体验公然 D.经受体验公开 4．下列句子中，加横线成语使用不当的一句是………………（） A.在废墟里埋了一天一夜的他竟安然无恙，简直是个奇迹。 < B.他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。 C.司空见惯的现象，未必都合乎道德规范。 D.日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心的一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。 5．下列句子标点符号的使用，正确的一句是………………（） A.你是参加电子计算机培训班呢还是参加理论物理学习班呢 B.白领人士中，“文明病”与“生活方式病”成为影响他们身心健康的主要原因，尤其是高血压病、冠心病、颈椎病和心理方面的疾病等。
第三册语文期中测试题 检测答题要求： 得 分： 要仔细认真，读懂题目要求，按要求答题，书写要工整。 一、 基础知识。（63分） 1、 在大写字母后面写上小写字母，并按字母表的顺序排列下面的大写字母。（5分） D （ ）H （ ）B （ ）Q （ ）L （ ） N （ ）G （ ）R （ ）J ( ) A ( ) 2、 看拼音，写词语和句子。（15分） w ēn nu ǎn f ù j ìn j ǐn zh āng r ?ng y ì ( ) ( ) ( ) ( ) ch í t áng l ín j ū j ì su àn zhu āng jia （ ） （ ） ( ) ( ) m á qu a t ū r án n ?ng cu ? k ǒu k ě ( ) ( ) （ ） （ ） W ū y ā x ǐ hu ān t īng h ǎo t īng de hu à, sh àng le h ú li de d àng. （ ） 3、给下面的多音字、形近字组词。（12分） w ?i （ ） m ?i （ ） 为 没 w ai （ ） m ?（ ） d ū （ ） n án （ ） 都 难 d ōu （ ） n àn （ ） 飘（ ） 情（ ） 底（ ） 领（ ） 漂（ ） 睛（ ） 低（ ） 邻（ ） 池（ ） 提（ ） 摇（ ） 晨（ ） 地（ ） 题（ ） 遥（ ） 辰（ ） 4、按要求填空。（4分） “稻”按音序查字法应查大写字母（ ），再查音节（ ），第十 二笔是（ ），组词（ ） “掌”按音序查字法应查大写字母（ ），再查音节（ ），部首 是（ ），共有（ ）笔。 5、在括号里填上适当的词。（8分） 一（ ）汽车 一（ ）车票 一（ ）马 一（ ）房子 一（ ）公路 一（ ）桌子 一（ ）麦子 一（ ）袜子 优美的（ ） 认真地（ ） （ ）的星星 高大的（ ） 飞快地（ ） （ ）的稻田 整洁的（ ） 吃惊地（ ） （ ）的羽毛 6、给划横线的词换个意思相同的词。（4分） （1）、您的羽毛真漂亮。（ ） （2）、乌鸦站在枝头上，心里很高兴。（ ） 7、把下面的词语分成三大类写在○里。（3分） 玉米 黄豆 冬瓜 拔草 收割 莴笋 水稻 播种 黄瓜 麦子 萝卜 捉虫
2013年秋季学期高二职高语文期中试题 （满分：150分时间：150分钟） 一、选择题。（共10题，每题4分，共40分） 1.下列词语中，与加点字的注音完全相同的一组是( ) A.鲜．xiān：鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知 B.强．qiǎng：坚强牵强强词夺理博闻强识 C.供．gōng：供给供应提供供不应求 D.当．dāng: 当家当代门当户对安步当车 2.下列词语中，没有错别字的一组是（） A．清清爽爽敷衍款待惦念嘱咐 B．干干净净抚养殷勤好象候车 C．不辞劳苦搜索铜活高粱欢渡 D．爱屋及屋挣扎筹划安详揉和 3.下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（） A．我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴？！ B．我很奇怪，红柳为什么不找个背风的地方猫着呢？ C．没有绿色哪有生命，没有生命哪有爱情，没有爱情哪有歌声？ D．我大惊，说红柳挖了，高原上仅有的树不就绝了吗？ 4.下列各句中，比喻修辞手法运用不恰当的一句是( ) A．红柳的根像一柄巨大章鱼的无数脚爪，缠附至沙丘逶迤的边缘。 B．他唱的歌曲韵味醇厚，像新茶，像陈酒，像大地。 C．红柳的枝叶在灶膛里像闪电一样，转眼就释放完了。 D．远方的几个小岛，在海浪的摇篮中想一个个可怜的宝宝。 5．在下面句中横线处填入关联词语，最恰当的是（） 小屋的光线——富于科学的时间性，——富于浪漫的文学性。 Ａ．虽然……但是…… B.只有……才…… Ｃ．既……也…… D.不但……而且…… 6.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是( ) A.适宜心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说的赏心悦目 ．．．．。 B．他以身试法 ．．．．，用自己的亲身经历去劝导别人。 C．每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火 ．．．．，山上闪出疏落的灯光。 D．老师深情地说：同学们，你们是明日黄花 ．．．．，是祖国的未来呀！ 7.下列各句中，有语病的一句是（） A．这高原的精灵，是离太阳最近的绿树，百年才能长成小小的一蓬。 B．水生植物之所以能够生活在水里而不腐烂，是因为它们能在水中呼吸，有抗腐烂的能力。 C．这时需请来最有气力的男子汉，用利斧，将这活着的巨型根雕与大地最后的联系一一斩断。 D．我国鸟类工作者经过十余年的考察已查明，先后在贵州高原的鸟类多达417种。
高二语文期中考试试卷 命题教师：十二厂中学 考试时间： 150 分钟 满分： 150 分 第Ⅰ卷 选择题部分（ 36 分） 一、选择题（ 36 分，每小题 3 分） 1、下列各组词的字形和加点字的读音完全正确的一组是 迤逦（ y ǐ） 天理昭（ zh āo ）然 憎恶（ w ù） 一蹴（ c ù）而就 辗轧（ y à） 窸窸窣窣（ s ū） 付梓（ z ǐ） 锱（ z ī）铢必较 2、下列句中加点的词语使用错误的一句是 A 、湖光村委会提出，在旅游淡季积极开展果品销售，将旅游业和果业的开发有效地结合 起来，这与专家的意见不谋而合。 B 、老张今年 65 岁，短小精焊，思维敏捷，干起活来与年轻人相比毫不逊色。 C 、虽然中国足球队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能 上表现来看，也只能说是差强人意。 D 、写文章首先要言之有物，否则，无论文字如何优美，也只是金玉其外，败絮其中，不 能打动读者。 3、下列句子标点符号使用正确的一句是 A 、我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是：“落”，即 探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。 B 、“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法， 这事准能完成”。 C 、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难 买寸光阴。”这句话的真正含义。 D 、我国开放欧洲旅游面临两大难题，一方面是旅游线路老化、接待能力不足；一方面是 游客口味不一、经济承受能力不同。 4、下列文学常识说法错误的一项是 A 、张九龄，字子寿，韶州曲江（今广东韶关）人。唐代诗人。 B 、钱钟书，我国现代文学研究家、作家、文学史家和古典文学研究家。主要作品有长篇 小说《围城》，短篇小说集《人、兽、鬼》，散文集《写在人生边上》，文论集《七缀集》、 《谈艺录》、《管锥编》等。 C 、惠特曼，印度诗人。诗集有《草叶集》、《桴鼓集》等。 D 、朱光潜，安徽桐城人，北京大学名教授，当代著名美学家。其著作甚丰，《文艺心理 学》、 《诗论》是他的代表作。他的《西方美学史》是中国第一部系统论述西方美学历史的 著作。 阅读下面的文字，完成 5—8 题。 1998 年 9 月，在渤海湾发现一大片海水在阳光下泛着褐红色，优如蕃茄汤一般。这就是 赤潮现象。这是自 1993 年中国首次报道发生赤潮以来面积最大的一次，海域面积达 3000 平方公里。 海水中的某些微生物， 在短时间内大量繁殖或聚集， 会使海水的颜色发生变化， 呈现出红 色、黄色或褐色，因而称之为赤潮。 赤潮的生成离不开环境因素， 除了有稳定的海水水体、 适宜的水温 （14—28℃）和盐度（ 17 —34%）以外，水体的富营养化——丰富的营养盐、适量的微量元素和有机物也是生成赤潮 的关键因素。 由于海洋位于地球的最低位置， 陆地上各处所有的废物终要汇聚入海洋。 含有 大量含磷洗衣粉、 洗涤剂的生活废水及各种工、 农业排放的废水进入江河最后汇入大海， 这 就会使海水富营养化。 在温度、盐度适宜，海水水体稳定而富营养化的情况下，赤潮生物（藻类等）迅速繁殖， 海洋环境恶化，童永强 A 、沾（ di àn ）辱 B 、讥诮（ qi ào ） C 、蠕（ r ú）动 D 、睇眄（ mi ǎo ） 安然无恙（ y àng ） 酪酊（ d īng ）大醉 模棱（ l éng ）两可 逸兴湍 （ chu án ）飞
小学语文第三册期中测试题 一、按《汉语拼音字母表》的顺序，把下列字母排列起来。（5分） B K A F e X c y J H 三、填空，再读一读。（6分） （）小花（）小葫芦一（）马 一（）牛（）的笑容一（）桥 四、给下面的字加个偏旁组成新字，再组词。（12分） 古（）（）京（）（）力（）（） 到（）（）虫（）（）自（）（） 五、按要求画出词语。 A、用“_______ ”划出反义词。（4分） 1、_______ 我紧张的心情一下子平静下来。 2、_______ 河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 B、用“_______ ”划出近义词。（2分） 小马听了老牛的话，立刻跑到河边。 小马听了松鼠的话，连忙收住脚步。 六_______ 选字填空。（6分） 那哪 1、（）盒彩笔是我的。 2、（）座高大的寺庙是（）年建成的 喝渴 3、今天出去秋游，我（）了不少的矿泉水。 4、在沙漠旅行，我口（）得难受，多么想（）到一口水。 七、把下面的句子补充完整，并加上标点。（9分）
1、_______吗 2、_______ 真美啊 3、_______ 我喜欢 _______ 八、照样子写句子。（12分） 例：（1）叶子上的虫还用治叶子上的虫不用治。 （1）那不是一座会变的桥吗 例：（2）蓝天上飘着白云。（高高的）蓝天上飘着（几朵）白云。 （2）黄叶落下来。 例：爷爷把塑料桥放回书包里。 爷爷把（像雨衣一样大小的）塑料桥放回书包里。 （3）弯弯的月亮挂在天上。 （3） 九、按原文内容填空。（8分） 江雪梅花 _______ 墙角数枝梅， _______ 凌寒独自开。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 十、读下面短文，做后面练习。 我们成功了 2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年奥运会取得（）（shènɡlì）。北京立刻变成了欢乐的海洋。 （）（tiānānmén）广场聚（jù）集了几十万群众，人们挥舞着国旗，在欢庆的锣鼓声中一（）（bi ànbiàn）高呼：“我们成功了！”“我们爱北京！”“祖国万岁！” （）（zhōnɡhuáshìjìtán）人如海，歌如潮，人们相互击掌，相互拥（）（bào）任激动的（）（lèishuǐ）尽情流淌。江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向高潮。 2008年奥林匹克旗帜将在中国北京高高（）（piāoyánɡ）。
14级机电数控专业语文期中考试试题 一、选择题（３0分) 1、选出加点字注音有错误得一项就是（） A、隐隐约约(ｙuē）倩影(qｉàn) 铿然kēng噌吰cēnｇ B、心旷神怡yí参天ｃān袅绕nｉǎo颤动ｃｈàn C、翩翩起舞piān踱步dú霎时sｈà蓊郁wěng D、情不自禁jīn窾坎ｋuǎn 钟磬qìｎg 敛裾jū 2、选出书写有错误得一组( ) A、绿草如茵点辍嬉游迁徙 B、层峦叠嶂臆断煤屑独处 C、五彩缤纷缕缕与谐斑驳 D、没精打彩羞涩弥望潺潺 3、下列句子得横线处所填得词语,最恰当得一组就是( ） ①叶子底下就是脉脉得流水，遮住了，不能见一些。 ②人们对祖国大陆上生长得蝴蝶,都有一定得 ,但就是,对台湾省生长得蝴蝶, 就了解不多。。 ③我凭栏眺望,江水（ ),一泻千里,向东流去。 Ａ色彩体察滔滔 B 色彩体察滔滔 C颜色体察滔滔Ｄ颜色体查茫茫 4、下列句中没有词类活用得一项就是( ） A、君子博学而日参省乎已。 B、上食埃土,下饮黄泉。 C、假舟楫者，非能水也。 D、君子曰：学不可以已。 ５、下列句中加点得词古今意义相同得一项就是（ ) A、金就砺则利。 B、木直中绳，輮以为轮。 C、学不可以已Ｄ、非蛇鳝之穴无可寄托者 6、选出下列句子中没有通假字得一项( ）?A、至莫夜月明,独与迈乘小舟，至绝壁下B、乃以斧斤考击而求之?C、南声函胡,北音清
越Ｄ、汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也 7、、诵读时,语音停顿正确得一项就是( ）?Ａ、有大石/当中/流B、有大石/当/中流?C、有/大石／当中流D、有/大石/当/中流?８．下列句子节奏划分不正确得一项就是( ） A.君不见／黄河之水／天/上来，奔流到海/不/复回。 B．君不见／高堂明镜／悲/白发,朝如青丝/暮／成雪。 C.天生我材/ 必/有用,千金散尽／还／复来。 D.烹羊宰牛／且／为乐,会须/一饮/三百／杯。 ９.对文中有关联想江南采莲风俗得文字，理解最贴切、最准确得一项就是( ) A.作者在夜晚闲居无事，沿着荷塘漫步而浮想联翩，这一段文字没有太大得意义，可以删去。 B．作者触景生情,表达了她对祖国美好河山得无限热爱,由眼前得荷塘联想到故乡得荷塘,流露出热爱家乡得情感。 C.对古代采莲盛况得向往,对故乡得惦念,就是想把自己从“颇不宁静”得心情中解脱出来。 D.为了充实作品内容而附加得，没有什么特别得意义。 10、下列表述错误得一项就是（) 《荷塘月色》一文得作者就是朱自清。 《台湾蝴蝶甲天下》就是一篇记叙文。 《石钟山记》一文得作者就是苏轼。 《石钟山记》一文,作者通过实地考察，探究了石钟山命名得原因。 二、阅读理解(２4分) (一） 月光如流水一般, 地泻在这一片叶子与花上。得青雾浮起在荷塘里。叶子与花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱得梦。①虽然就
曙光中学2017学年度第二学期期中考试（答案） 高二语文试卷 一、积累应用（10分） 1．填空题。（5分） (1)千岩万转路不定，__迷花倚石忽已暝__。（李白《_梦游天姥吟留别_》） (2) 遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》） (3)韩愈在《师说》中指出教师职责的句子是“师者，所以传道、受业、解惑也”。 2、选择题。（5分） （1）下列诗句中，未使用修辞手法的一项是（C ）（2分） A.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 B.倩何人，唤取红巾翠袖，揾英雄泪。 C.此中有真意，欲辨已忘言。 D.峰峦如聚，波涛如怒。山河表里潼关路。 （2）春节将至，某汽车运输公司的停车场要贴一副对联，下列不宜作为春联的一项是（C） （1分）A．平安靠好司机，场兴有主人翁。 B．注意交通安全，遵守交通规则。 C．大干快上多装，争分夺秒快跑。 D．场兴我兴皆兴，场荣我荣俱荣。 （3）下列各项排序，最适合填入方框中的一项是（C ）（2分） 扞卫人类发展权利，相信我们这个世界一定会变得更加美好。（摘自《人民日报》） ①也需要国际社会携起手来②中国仍然面临着发展不平衡、不协调等问题 ③互鉴发展经验④还需作出更大努力⑤实现更高水平的发展 A. ②①⑤③④ B. ④②③①⑤ C. ②⑤④①③ D. ④①③②⑤ 二、阅读（50分） （一）阅读下文，完成第3—8题。（17分） 媒介革命视野下的网络文学 邵燕君 ①尽管网络文学已经发展了十几年，但什么是网络文学仍没有一个统一的定义。不过，如果从媒介革命的视野出发，在不久的将来不再存在网络文学的概念，相反会出现“纸质文学”的概念。除了作为“博物馆艺术”传承的纸质文学外，网络将成为一切主流、非主流文学的平台。
人教版小学语文第三册期中综合试卷 班级姓名成绩 一、给下面带点的字选择正确的读音。(6分) 欢乐（la yua）背着包（bai bēi）得意（d? de） 乐曲（la yua）背诵（bai bēi）做得对（d? de）二、看拼音，写词语。（15分） zhuī zhúɡù xiānɡ sh?n zhōu piān pánɡ nán wànɡ kuánɡ huān yǒu shàn xiāo chú hē shuǐ bǐ jiào rónɡ yì zuǐ bɑ pán xuán zhuàn dònɡ p?i zhe xiào liǎn 三、比一比，再组词。（16分） 邻（）经（）级（）教（）领（）惊（）吸（）郊（） 浓（）猫（）菜（）场（）农（）描（）彩（）厂（）四、填上合适的词语。（12分） （）的故事（）的羽毛（）的花园（）的秋天（）的歌曲（）的翅膀一（）树叶一（）苍鹰一（）桌子 一（）白霜一（）运动会一（）野菊
五、摘苹果放到合适的盘子里。（9分） 六、请你乘坐扩词快车。（8分）
七、在智慧树上挂上这半学期新学到的四字成语。（6分） 八、根据课文内容填空。（4+7+5+4=20分） 1、踮起儿走进的，我们把一株紫丁香栽在窗前。 2、在这学期的课文里我们认识了这几种小动物：我们跟着小鹰学飞行，想到了成语：，；我们又和青蛙一起去看海，当大海展现在我们的眼前时，青蛙想： ；《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》的故事我们最喜欢了，这两个故事中给我们印象最深的是，我想对它说： 3、，都了一句话：“2008，北京！” 九、我会阅读，我来练习。（2＋3＋8＝13分） 玩滑梯的小星星 小刺猬坐在田埂上。 他仰面朝天，看着满天繁星—— 他看到天边有两颗星星在一亮一亮地闪烁着，他知道，那是两颗星星小不点儿在聊天。
升学部高2020级2017年半期考试 语文试卷 本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，总分150分，考试时间150分钟。 注意：请将所有试题答案填在答题卷上！ 一、基础知识（30分，每小题3分） 1、下列词语中加横线字的读音无误的一项是:( ) A 、撮( ch to) 土廿（ni a n）位绰（chu o）号讣（pd）告 B 、坼（ch e）裂蔫(ni a n)花几绺（li u绯(f e)闻 C 、抽噎（y e）踽（y 口）踽而行弥（mi）咼兀（w u）兀穷年 D饥馑（j in）跬（ku i）步肉袒（t n睨（n i）柱2、下列各组词语中没有错别字的一项是( ) A 、一望无迹凛冽高梁候车 B 、油腻污秽退辟感概崭新 C 、眼花缭乱沉默垝垣骐骥 D川流不息揉烂无耐暴燥 3、下列句子中标点符号完全正确的一组是：( ) A、哥哥似乎没有同我玩耍过。有时候，他去读书；有时候，他去学徒；有时候，他也去卖花生或樱桃之类的小东西。 B、“没受过婆婆的气，还不受大姑子的气吗？命当如此” ！母亲在非解释一下不足以平服别人的时候，才这样说。 C、母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子？” D红套子写着八个字：一券在手，希望无穷。 4、下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ A、在变化莫测的自然力面前他们半是勇士、半是愚人。 B、真是莫名其妙，不知从哪里冒出这么一个姑姑。 C、有的商品广告，言过其实，误导消费者。 D他以身试法，用自己的亲身经历去劝导别人。 5、下列各句没有语病的一句是：（ A、他是位廉洁奉公的好干部，得到了人民的拥戴，因此被安排担任县长一职。 B、不但他喜欢京剧脸谱，而且喜欢京剧的各种服饰。。 C、从中国人民认识到再也不能错过历史机遇之日起，就开始了新的长征。 D电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批人才 6依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（） 她觉得她生下来就是为着过咼雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦住宅的—，墙壁的________ ，家具的—，衣料的—,都使她苦恼。 A寒伧暗淡陈旧粗朴B 寒伧黯淡破旧粗陋
职高高二期中语文试题 一、选择题（共30分） 1．下列词语中加点的字，注音有错误的一组是（） A．惆怅（chóu）贻误（dài ）攫取（ｊｕé）稗官野史（bài） B．驿站（ｙì）缔造（ｄì）戎装（ｒóｎɡ）引吭高歌（hánɡ） C．陶冶（ｙě）拖沓（ｔà）俨然（ｙǎｎ）椎心痛恨（chuí） D．摇曳（ｙè）轶事（yì）唾弃（ｔｕò）声势赫奕（hè） 2.下列词语有错别字的一项是：（） A.哗众取宠等闲视之栩栩如生置之度外 B.装腔作势有的放失一丝不苟大显生手 C.盛气凌人因地制宜安然无恙心不在焉 D.门当户对余音绕梁同病相怜闲情逸致 3．下列各句中加点的成语使用正确的一项是：（） A．每当春节临近，外出打工的都要衣锦还乡。 B．10月23日以来，俄罗斯首都莫斯科以至全世界，都被车臣非法武装制造的人质劫持恐怖事件搅得天翻地覆。 C．事物的发展自有它本身的规律，人们只能顺水推舟，而不可强求。 D．短短几年工夫，这个村子就解决了温饱问题，家家都饱食终日，不再愁吃愁穿了。 4.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是：（） ①.他的这篇论文，见解深刻，富有创见性，文字运用也很_______。 ②.农村能源短缺和不稳定供应，极大的____着农村经济的发展。 ③.那人东张西望，神色慌张，十分可疑，很可能就是那个行迹____而久未抓住的犯罪嫌疑人李某。 A. 精要限制秘密 B. 精辟限制隐密 C. 精辟局限神秘 D. 精当制约诡秘 5．下列句子中，没有语病的一句是：（） A．他决定背着妈妈去医院检查身体。 B．学校团委号召广大青年团员参加植树造林、绿化祖国的活动。 C．几年前，在国内彩电严重滞销的情况下，长虹机器厂大度率先削价销售。 D．一大早，教室里十分热闹。预备铃过后，教室里才比较安静下来。 6．根据下列情境，回答最得体的一项是 在招聘会上，招聘者提出了这样一个问题：“和众多应聘者比较起来，你有何优势?”应聘者答道：“” A．我都写在简历上了，请领导仔细看一看。 B．这种工作我早就接触过，对我来说轻而易举，只要录用我，保证干好。 C．我以优异成绩通过了技术等级考核，有一定的组织管理能力，相信能胜任这份工作。 D．我认为只要听领导的话，搞好与同事的关系，就能干好工作。 7．下列各组句子所表达的意思基本相同的一项是：（） A．①我们班今天又来了一个新同学 ②我们班今天又新来了一个同学 B．①我们来到这一片明朗的金黄色的朝阳之中 ②我们来到这朝阳的一片明朗的金黄色之中。 C．①这场两点钟开始的比赛将决定谁是冠军。 ②这场决定冠军的比赛将在两点钟开始。 D．①他完全没有按照领导的意思去做。 ②他没有完全按照领导的意思去做。 8．下列词语感情色彩相同的一项是（）
高二语文期中考试答案 一（一） 1．C（并未论证“戏剧的艺术价值最高”） 2．C（以“温吞水”论证没有冲突的戏剧平淡无奇。） 3．B（“可以”不对，原文“须”。） （二）4．C（“我”不是在拉琴朋友的劝说下从事创作的） 5．①表现我对拉琴不感兴趣；②从侧面衬托那位拉琴朋友的认真、热心；③通过对比，突出“你要做什么呢”这句话对我的影响深远。（评分建议：一点2分，意思对即可。）6．①呼应了标题，照应了他对我说过这样一句话“你要做什么呢”；②深化了主旨，一个人，无论喜欢或不喜欢，都得做些什么；③告诫人们只有做些什么，人生才能充实，也才能为社会作出贡献。（评分建议：一点2分，意思对即可。） （三）7．A（B项，“两套笔墨”指的是学术和随感。C项原文为“简直是对审美感觉的摧残”。D项“纠正了”说法有误。） 8．B（将“专业化的危险”误解为“专业化很危险”。） 9．①研究成果方面：见解独特，著述繁多，领域众多。②学术风气方面：推动学术转型，纠正学术风气，反思学术状况。 二（一）10．A 11．D（“先妣”指已去世的母亲） 12．D 13．⑴妹妹回家省亲，就理直气壮地直言分辨（区分）是非，开解调和她们的矛盾。（评分建议：“归”“侃侃”“处”“调”各1分，句意1分。）⑵侍奉婆婆，教导子侄，让他们不致荒废学业，家庭因此没有败落。（评分建议：“奉”“姑”“诸子”“落”各1分，句意1分。） 参考译文亡妹张夫人家传 唉！自从我妹妹亡故之后，我母亲没有侍奉的人了！ 我共有兄弟六人，妹妹二人，亡妹年长。我家前前后后进门的妯娌，有的相处得不好以致有隔阂，我母亲常常忧虑不安。妹妹回家省亲，总是理直气壮地直言分辨妯娌们的是非，调解她们之间的矛盾。妯娌们全都低头接受，没有抵触，于是我母亲十分高兴。起先，我先父（侍御公）和母亲住在京都的邸舍，我和三弟跟从（住在那里），大哥携带嫂嫂在远方做官，只有妹妹留在家里，四弟、五弟、六弟、小妹跟着她过日子。那些洗衣、洗菜、做饭、缝补的事情，以及其他家内的事情，都亲身担当，没有不办理妥当的。嫁到张家以后，第二年，她公公卧病在床，妹妹照管他的饮食，和妹夫一起备办药物，都得当有度。公公病情紧急，妹妹将盂置于开水中，等候温热了侍奉他喝药，孩子整天哭，也顾不上。 我兄弟几人上学，家中常常亏欠，只能到处借贷。妹妹的公公因为我妹妹贤能，又看中我兄弟几个，不等我家去求借，就供给我家。我兄弟几人结婚、做官的花费，张家的资助居多。等到妹妹的公公逝世之后，我家兄弟分家，妹夫本来就孝顺，愿意奉养我母亲分担我的压力，母亲也说：“你弟弟弟媳侍奉我小心周到，一定能照顾好我。”当时贼人（太平军）大肆骚扰，妹夫凭另外一支以青巾裹头的军队被朝廷特别起用，跟从侍御公、袁忠愍公在淮河南北讨贼，常常不在家居住。后来又跟从曾文正公到南昌，又配合主力军作战
08-09学年高三上学期期中语文试卷参考答案 一、（15 分） I. B （A项中“鲜”读“ xi①”，C项中“筵”读“ y岔”、“便”读“ pi印”，D项中“胝”读“ zh 1. 应读y ing ） 2. D （A项中“己”应为“已”、“义”应为“意”，B项中“上”应为“尚”，C项中“撕”应为“厮”、“敝”应为“蔽”） 3. C （“雪泥鸿爪”比喻往事遗留下的痕迹，用在此处不妥） 4. C （A项自相矛盾，B项主客倒置，D项成分残缺，句式杂糅） 5. A （B项冒号管不到句终，将“可见”前的逗号改为句号。C项前一问号应为逗号，后一问号应为句号。D项顿号误用导致大并列与小并列混淆） 二、（12 分） 6. B 7. D 8. A 9. C 三、（9分） 10. A （B使：使者；C抗：高；D旌：表明，显示） II. B （①②⑤均是突出柳庆之“勇”；⑥则表明柳庆有勇有谋） 12. C （“贼人中有人通过写匿名信的方式，表达自己想自首却又担心治罪的心情”不符合原文意思） 四、（14分） 13 ?⑴姓孟的完全没有一点害怕的神色，他竟然对柳庆说：“今天你如果给我带上了镣铐，以后 你又该用什么（方法）放掉我呢？”（“殊” “乃” “何以”各1分；句意1分） ⑵如果这话可以应验，我柳庆大概可以实现“高封”吧？（“傥” “其”各1分，句意1分） ⑶你如果要辩明他没有罪，那么我也一定要治你的罪。（“亦”“坐”各1分，句意1分） 14. （8分）（1）“草树”本是无情之物，但“知”和“斗”二字用拟人的手法，（2分）生动形象地表现出草树爱春、惜春之情。（2分） （2）无论是持贬抑的看法，还是持褒扬的看法，言之成理即可。答案示例：贬抑。杨花榆荚本无才识，既无绚丽的色彩，也无妩媚的姿态，（2分）经风一吹，纷纷飘落，只知道像雪花那样漫 天飞舞，虽然有了短暂的张扬，但顷刻间化为乌有。（2分）褒扬。杨花榆荚不像百花那样鲜艳美 丽，但面对即将逝去的春天，它们也加入了留春的行列，（2分）为留住春色不惜牺牲自身，像雪 花那样漫天飞舞，为增加春意而贡献了自己的全部力量。（2分） 15. （6分）（1 ）枯松倒挂倚绝壁，但见群鸥日日来，吴楚东南坼。（2）《呐喊》，精神胜利法。（3）《百年孤独》。 五、（共23分） 16. （共5分）①从高尔基的《海燕》中，开始知道有海；②从描写大海的文字中，臆造着心中 之海；③躺在山坡上，仰望旷远的天空，虚构着想像中的海；④在珠海见到真实而具有生命的海；⑤在裴济，走进大海体内，了解了大海。（每条1分，意思对即可） 17. （4 分） （1）表达了很晚才见到大海的惋惜之情（1分）和对大海渴望之情。（1分） （2）表达了作者对大海的热爱之情（1分）和被大海所悦纳的喜悦之情（1分） 18. （4分）文章开头由《海燕》引出自己对大海的向往之情，（1分）为下文写自己对海的追求与感悟作铺垫，（1分）同时奠定感情基调；（1分）结尾借《海燕》进一步点明大海的内涵，深化文章的主题。（1分）（意思对即可） 19. （5分）必须围绕本文语言上的特点进行举例赏析。如，本文语言生动形象。“仿佛一片春天的原野，只须一个轻轻的挥手，撒下任何一粒种子，都会唤醒一个收获的季节”这一句运用比喻和比拟，