濮阳高新区实验学校星级班级考评细则
一、指导思想
为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风。本学期，我校对以往的班级纪律、卫生两面红旗评比进行改革，在全校开展星级班级评比活动，按照《星级班级评比细则》，对各班学习纪律、文明礼仪、行为规范、清洁卫生、课间操、班务活动等方面进行检查评比，根据评比结果分别授予“一星级班级”到“五星级班级”的称号。通过争创星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感。
二、工作目标
更新我校的教育教学管理理念，加强班级管理，提高班主任工作积极性，增强班级间的竞争机制，提升班级管理质量，使我校班级管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道。
三、考评内容
依据《中小学学生守则》、《中小学学生日常行为规范》和《中小学学生一日常规》，结合我校实际，设立“遵规守纪星、勤奋学习星、文明礼仪星、卫生保健星、特色活动星”共五颗星。
四、挂星办法
班级内的管理应分组挂星，每班应分8－10人一组，每
一位同学的行为代表该组同学的行为，班主任要对班内各组考核，并每周为每组评星，学校教导处根据平时检查考核，结合班级评星情况，每月进行一次班级挂星。
五、考评标准
遵规守纪星
基本要求：全班学生能自觉遵守法律、法规，遵守学校各项规章制度。参加集会和集体活动秩序良好。遵守课堂纪律，老师在与不在一个样。爱护学校的公共设施和一草一木，维护好教室的门窗、墙壁和玻璃；保管好课桌椅、电视机、计算机等公共财物。
1、早读：学生能自觉读书、学习，无人在教室内走动。
2、课间操：进出场做到快、静、齐，下楼无声，动作规范整齐，退场秩序好。
3、午休：无学生早到校，教室安静，无吵闹声。
4、课间：学生无奔跑，无停留，上下楼靠右行。
5、放学：队伍整齐，无声下楼，无学生在校逗留。
6、室内、卫生区卫生、整洁、无纸屑。
7、不乱涂乱画。
出现公物破坏现象，一票否决。
文明礼仪星
基本要求：维护班级、学校荣誉，多做为学校添彩的事，不做有损学校荣誉的事，不说有损学校荣誉的话。仪表整洁
大方，不穿奇装异服，不戴首饰。使用礼貌用语，不随地吐痰、乱扔废物。
1、学生能按要求每天穿校服，每天佩带红领巾、校牌，升国旗时庄严，肃穆。
2、仪表整洁大方，不着奇装异服，不戴饰物。
3、进出校门或在校园内见到老师或客人老师主动问好。
4、听从老师的教育引导，不做不尊敬教师的言行。
5、尊重老师的劳动成果，遵守课堂秩序。
6、使用礼貌用语，不随地吐痰、乱扔废物。
有下列情形的，实行一票否决：有严重的不文明行为，在校内外造成恶劣影响。
勤奋学习星
基本要求：班级有良好的学习风气、学生学习态度端正，学习努力刻苦，上课无迟到、旷课，课堂自习纪律好，全班学生成绩有明显的提高，期中期末教学实绩测评班级成绩，均分列年级前三名。
1、学习习惯。班级学习气氛深厚，上课认真听，踊跃回答问题，作业质量高，学习劲头足。任科教师等级评价A 级。
2、加分办法
（1）教学成绩。以班级平均成绩考核，按班级名次依次加1分。
（2）学生作品（如习作、书画、剪纸等）发表，每件计0.3分。
（3）学生获奖分（需教育行政部门组织）每件计0.3分。
注：团体分，重复的项目，取最高级别计分。
卫生保健星
基本要求：坚持卫生分担区制、分担区卫生责任制、全天保洁制度。班级学生能搞好每日的卫生保洁工作，保持校内环境整洁，地面无杂物。讲究个人卫生，有较强的卫生习惯和卫生保健意识。班级布置整洁美观。
（1）教室地面、书桌、电教设备、饮水设备、桌帘窗帘、清扫工具、洁净，文具摆放整齐，墙上印痕、蜘蛛网等。
（2）责任区地面、墙壁、窗户洁净。
有严重传染病，不及时上报或隐瞒不报，一票否决。
特色活动星
基本要求：认真组织开展爱国主义教育活动，积极参加“班级星级评比”活动。认真上好体育课、美术课，积极参加课外活动；积极参加学校组织的文体活动以及代表学校参加上级组织的文体活动并取得前三名的好成绩。能按时、按质、按量完成学校布置的劳动任务。能积极参加校内义务劳动、社会公益劳动。积极开展丰富多彩的班队活动，活跃课余生活，提高学生的实践能力和创新精神。班队活动有计划、有记录、有总结。
有下列情形之一者，作一票否决：
（1）学校安排的活动，推诿或拒绝承担。
（2）学校开展的活动，无故不参加。
（3）班队活动课不开展活动，教育效果不佳的。
六、考评办法
1、评价原则
（1）公平、公正、公开的原则。
（2）实事求是的原则。根据星级班级评选要求从各班实际出发，实事求是地进行分析、考评。
（3）民主评定原则。考核小组领导，由少先队组织进行考核、评估、验收、打分，其他各科室配合协助进行。
2、考核程序
（1）申星：提交星级班级申请
班主任老师组织本班学生召开班会，根据星级班级管理评估细则及学生的实际情况，发挥学生主体性，讨论、制订出本班争星计划，一式两份，一份交学校，一份贴在教室内，以便及时提醒学生。未申报的班级按自动放弃处理。
（2）摘星：实行等级、量化考核
A、值班教师根据学校制订的星级班级评选标准，对各中队每天的表现进行量化考核，评比打分。
B、科任教师的评价组织科任教师对所任课班级填表打分，进行A、B、C三个评价等级评价。
C、活动组织者对参加情况的考核
无论是上级还是学校组织的各类活动，各班都要积极参加，活动组织者对参加情况要有详细记载，并评定出A、B、C三个等级。
D、大队常规检查
大队委不定时地对各班进行检查，并进行详细记录。
E、领导小组复查考核
领导小组对各班活动进行评价，并对日常评价结果进行科学性、合理性考核。
（3）授星：授予星级班级奖章
以考核分数为依据，经领导小组审核讨论，确定星级班级，在校园内公示三天，实行表彰，授星上墙。
（4）护星：实行动态管理。
对评选上的星级班级，无论班级管理怎样，如有下列情形之一，学校将取消该班级星级班级的荣誉称号，即摘星。
A、有重大安全事故的；
B、有家长、学生、教师反映班主任老师有体罚或变相体罚学生的行为；
C、有违反学校规定或三乱行为的；
D、班级学生有严重违纪行为，造成恶劣影响的。
七、奖励
1、凡五星级班级管理的班主任，学校给予奖励。
2、凡连续三次（含三次）以上被评为五星级管理的班级，该班主任为学校优秀班主任。
濮阳高新区实验学校
二00七年九月一日
寝室管理班级考评细则
一、扣分部分
1、不按时起床，每人次扣1分；
2、不请假外出、不请假缺寝（含午休），每人次扣1分；
3、带非住宿生入宿舍，男、女生互窜宿舍扣1－2分；
4、不按时熄灯、不安静就寝扣1－2分；
5、内务整理不合要求，每人次扣1－2分；
6、在寝室吸烟、赌博或进行其它不文明活动，每人次扣1－3分；
7、私拿别人财物扣1－3分；
8、不节约水、电，破坏公物扣1－3分；
9、在寝室打架扣1－5分；
10、不服从生活教师管理扣1－5分；
11、星期天没经过班主任和宿总监的同意，不得提前到校，否则扣2分。
二、奖分部分
1、获周流动红旗奖2分；
2、主动揭发宿舍严重违纪行为（抽烟、喝酒、打架、盗窃、严重吵闹等）奖1分；
3、好人好事酌情奖分，积极参加宿舍管理处组织的各项活动等获学校通报表扬奖分1－5分。
三、说明
1、综合寝室获流动红旗，每班奖2分；
2、综合寝室违纪，若能分清责任班级，则扣责任班级分，否则一起扣分；
3、此分计入文明班级的考核。
濮阳高新区实验学校学生管理考评细则
一、指导思想
为实现“欲求人人成才，先求个个成人”的办学宗旨，达到“欲求人人优秀，先求个个进步”的育人目的，全面提高学生的综合素质，使学生学有榜样、赶有目标，做到奖有章程、惩有依据，特制定本细则。
二、总的原则：
第一条学生每学期必须学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，自觉执行《学生在校一日常规要求》，接受文明教育、法纪教育、安全教育，遵守学校的各项规章制度，争做优秀中学生。
第二条学校每学期给予每位同学行为规范考核分100分作为操作底分，以后根据奖惩情况给予加减分。
第三条考核由年级组牵头，班主任具体负责实施，学期结束各年级将每位学生操行总分以表格形式上报教导处存档。
第四条学生行为操行格次分为4个档次，90分以上为“优”，80－89分为“良”，60－79分为“中”，59分以下为“下”。班主任每周向学生公布一次操行分，每学期结束，根据具体格次折合成政治思想考核分。具体标准为：“优”“良”得5分，“中”得4分，“下”得3分或3分以下；有
重大违纪行为或造成恶劣影响者得0分。此得分计入学生档案。
三、一日常规要求：
第一章进校制度
第一条严格遵守学校作息时间，准时到校：上午中学为7：10－7：30，小学为7：30－7：40（星期一除外），下午根据作息时间表适当提前20分钟。
第二条必须佩戴校牌，穿校服。
第三条骑自行车须在校门外下车，进出校门及校内必须推行，应自觉将自行车摆放在指定地点，主动摆放整齐。不得摆放在教师车棚里。
第四条进校时，应主动向执勤门卫和值日干部行礼，问早、问好。
第五条严禁将校外人员带入学校。
第二章升旗制度
第一条积极参加每周一次升旗仪式，集合、站队做到快、静、齐，不得无故缺席。
第二条按学校统一规定着装，升国旗、奏国歌要肃立，脱帽行注目礼，少先队员行少先队礼，唱国歌、校歌时声音宏亮，在值周领导讲话时，严守纪律，不交头接耳讲话。
第三章课堂制度
第一条预备铃响后，应迅速进入教室（体育课应站好
队伍），准备好上课用品，静候上课。
第二条上课应坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真做好笔记。有问题时应先举手，经教师允许方可发问；回答问题应起立，声音响亮。
第三条自习课坚持无声自习，不随便讲话、下位，不做与学习无关的事，自觉保持教室安静。
第四条及时独立完成老师布置的作业，力求字迹工整，页面整洁。
第四章请销假制度
第一条因事、病不能到校，应由学生本人写请假条并有家长签字，在学校请假应得到班主任允许后方能离校，特殊情况不能到校请假可由家长来电话向班主任请假。
第二条因病不能到校上课，两天以上须凭医院证明请假。
第三条迟到、旷课，病、事假累计超过规定节次，按学籍管理办法处理。
第五章课间制度
第一条课间不得出校门，遇特殊情况须经班主任同意并开据证明，将证明交门卫后方可离校。
第二条教学楼内应轻声慢步，不得追跑打逗，大声喧哗，不准开展体育活动和打扑克牌、下棋。
第三条在楼道内（含上下楼梯）一律靠右行走，注意
礼让，不得拥挤扎堆，严禁窜班。
第四条课间不能买零食，更不能把零食带到教室内。值日生及时打扫卫生。
第六章做操制度
第一条坚持每日课间操，不得无故缺操。
第二条课间操做到集合快、静、齐，做操要求动作准确，整齐划一，符合拍节要求。
第七章卫生制度
第一条各班值日同学应每天按规定完成教室和卫生区的清扫工作，做到墙壁地面净，门窗桌椅洁，黑板有人擦，物品摆放齐。
第二条保持校园和教室的清洁卫生，不随地吐痰，不乱抛果皮纸屑，清扫后的垃圾倒到指定地点，严禁从窗口向外抛物。
第三条严格按教导处划定的区域及标准，彻底做好教室、卫生区、负责区等卫生点的卫生。
第八章礼仪制度
第一条见到师长、客人主动打招呼、问好，迎面遇教师或客人主动让路，接受、递送物品时起立并用双手接递。
第二条同学间团结互助，正常交往，使用礼貌用语，发生矛盾时多做自我批评，不说脏话，不打架。
第三条注重仪表，发型和服装要符合中学生特点，不
佩戴任何饰物。男生不留长发，女生不化装，不烫发、不染发，不穿高跟鞋。着装应端庄大方，不敞胸露怀，不穿奇装异服进学校。
第九章考试制度
第一条各科各类考试不得无故缺席，考试时课桌上不得存放与考试有关的物品。
第二条考试过程中，不准以任何方式作弊，发现有作弊行为，学生除该科给零分外还将根据情节予以处分。
第三条交卷时，自觉将试卷按页码排好，交卷后迅速离开考场，不准在考场周围逗留议论，无特殊情况，不得提前交卷。
第十章集会制度
第一条集会时，按时到场，保持安静，认真听讲，必要时按要求做记录。
第二条班会课时不做作业，不做其他事情。
第三条参加校级大型活动时，听从统一指挥进场和退场，不得随意走动和说笑，不做与会议无关的事情。
第四条观看电影和文艺演出时，不迟到、不早退，按指定位置就座，不准说笑和窜位，不准哄笑，不准吃带果壳的食品。
第十一章爱护公物制度
第一条各班应按总务处要求，自行制定财产保管制度
和公约，将公物保管落实到人。
第二条注意节水、节电。凡损坏公物者，要主动赔偿；对故意损坏公物者，除赔偿外，学校根据情节给予相应处分。
第三条不准在课桌及墙壁上涂写、刻画，不准用脚踢门，不得随便拍打墙壁。
第四条爱护电灯、吊扇，不得随意开关电源开关；室内无人时必须关灯、停电扇。遇体育课及换教室上课时，值日生或生活委员应及时关窗锁门。
第十二章安全制度
第一条上体育课应按规定着运动服装、穿运动鞋，做动作时要按教师讲述的要领去完成，不得随意做危险动作。
第二条不擅自进配电间，不随意触摸电器设备；不在宿舍或教室使用电器。
第三条不攀爬树木、围墙及建筑物，下楼梯时不坐滑扶手。
第四条对运动器械不做他用，不经体育教师批准不擅自移动和升降。
第五条不到未开放的水域游泳。
第六条遵守交通规则，骑车不带人，不走机动车道，不多人并行，不在行车中打逗。
第十三章校外制度
第一条不进游戏室、网吧、舞厅、迪吧等不适合中学
生进入的场所。
第二条不观看、传播不健康的书刊、影视录像片。
第三条不得在校外留宿或随意住宿他家，确须在外住宿必须征得父母或监护人的同意。
第四条和睦邻里，关爱他人，能积极为老人及弱势群体做好事。
四、考核标准：
（一）扣分部分
第一条不按规定穿校服，每次扣2分；不按规定佩戴校徽、团徽，每次扣1分；在校园内骑自行车，每次扣5分。
第二条无故不参加升旗仪式，每次扣5分；不认真听讲或不唱《国歌》、《校歌》，每次扣2分。
第三条课堂违纪，视情节轻重，每次扣1－3分。抄袭作业每次扣2分，无故不做作业，每次扣5分，考试作弊每次扣10分。
第四条迟到或早退每次扣1分，旷课（包括早读和晚自习）一节扣2分。
第五条进出校门不服从管理，每次扣3－5分；冒用（或给他人冒用）各种证件欺骗有关人员，每次扣3分，翻墙进出学校，每次扣2分。
第六条在楼道内大声喧哗、追逐皮闹，每次扣2分，未经许可在教室打扑克、下棋，每次扣3分。
第七条无故不做操或态度不端正，每次扣1分。
第八条乱写乱画、污染学校墙壁，撕毁、涂改学校公布的通知，除令其复原外，视情节轻重，至少扣10分。
第九条随地吐痰、乱扔杂物，每次扣2分；不按时完成值日生任务，每次扣2分。
第十条随地倒剩饭剩菜，每次扣5分。
第十一条故意损坏公物，除赔偿外，视情节轻重，每次扣5－30分。
第十二条有抽烟、喝酒等不良行为，每次扣10－15分。
第十三条吵架、打架，不接受老师教育，每次扣5－30分。
第十四条住宿生夜不归宿，每次扣20分；不按时休息，每次扣3分；不服从管理，每次扣8分；留宿他人，每次扣15分。
第十五条与异性交往甚密，造成不良影响，每次扣30分。
第十六条理怪异发型、戴首饰、涂口红、染指甲、染头发等，除令其立即改正外，每次扣5分。
第十七条进电子游戏室、网吧或桌球室观望，每次扣2分；参与活动每次扣10分。
第十八条看不健康书刊、音像制品，每次扣5分。
第十九条带社会青年进入学校闹事，视情节轻重，每次扣5－20分。
第二十条对屡教不改，严重违反《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，如：污辱老师人格、打架、斗殴、偷盗、赌博、吸毒、破坏公物、参加非法团体、不良交往等，除视情节轻重扣操行评分10－40分外，并给予相应的行政处分（警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、劝退、开除）。处分材料将装入学生档案。
（二）加分部分
第一条对能检举揭发违反上述各条的人和事，加给有关条文中扣减的分值。
第二条做好人好事，根据情况，每人次扣1－20分。
第三条代表本班级参加校内各种比赛奖，每人次加2分；代表学校参加市级各种比赛获奖，每人次加5分；代表学校参加市级以上各种比赛奖，每人次加10分。
第四条在学校组织的各类考试中总分达优秀者，每次加2分；进入各类型年级前十名者，每次加5分。
第五条向班级或学校提合理化建议，并被采纳，每人次加5分。
第六条个人得到全校点名表扬，每次加5分；班级得到全校点名表扬，每人次加2分。
第七条一个月内没有迟到、早退、旷课、以及其他违
纪行为的加5分。
五、其他说明：
班主任对各位同学平时表现作详细记载，对照细则如实算分，并每周公布一次；值周领导要将发现的情况及时反馈班主任；年级主任每月抽查一次细则考评情况。
本细则自公布之日起实施。
濮阳高新区实验学校
二00七年九月一日
濮阳高新区实验学校教职工职业道德规范
第一部分中小学教师职业道德规范
（1992年8月原国家教委颁布）
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，学习和宣传马列主义、毛泽东思想、热爱教育事业，发扬奉献精神。
2、执行教育方针，遵循教育规律、尽职尽责、教书育人。
3、不断提高科学文化和教育理论水平，钻研业务，精益求精，实事求是，勇于探索。
4、面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，循循善诱，诲人不倦，保护学生身心健康。
5、热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，遵守纪律，作风正派。
6、衣着整洁、大方，举止端庄、语言文明，礼貌待人，以身作则，为人师表。
第二部分濮阳高新区实验学校教职工职业道德规范细则
为使广大教职工加强职业道德修养，严格规范其言行，做合格的师表、社会主义精神文明的楷模，根据《中小学教
师职业道德规范》，特制定本细则：
一、勤奋学习，业务精通
树立优良学风及终身学习的观念，努力学习和掌握教育理论和教育法规，坚持不懈地学习科学文化知识和本学科专业知识，为适应新时期教育发展的需要，不断提高思想政治素质和业务水平。自觉加强理论修养，坚持理论联系实际，尊重教育科学和教育规律，按教育规律办事，坚持教育创新，改进教育教学方法和手段，讲究教育教学艺术，提高教育教学水平，积极投身课程改革，增强创新意识，争做“研究型”、“学者型”教师。注意减轻学生过重的课业负担，全面实施素质教育。
坚决杜绝下列行为和现象：
1、不学习，不研究，不思进取，教学水平低下，教学质量长期没有提高。
2、坚持落后的教育观念，使用不科学的教育方法，经教育、帮扶仍不能改变。
3、布置大量机械重复的作业和练习，将教师应做的大量工作转嫁给学生，严重增加学生负担，导致大部分学生厌学。
4、无故不参加集体备课、不参加备课组、教研组活动。
二、政治坚定，依法执教
认真学习邓小平理论，践行“三个代表”重要思想，忠
班级评比制度及评分细则 一、评比目的 严明的纪律是提高教学质量的关键，是体现校风校貌的根本所在，是维护学校良好教学秩序的必要条件。为营造良好的教学环境，促使良好校风的形成，特制定本细则。 二、评比方式： 纪律日常检查项目包括学生出勤情况及精神面貌、课堂纪律、课间纪律、午间纪律、自习纪律、两操纪律、集会活动纪律，放学纪律、其它纪律九项。检查形式采取固定时间检查、不定时间抽查，学生干部查与学校值班人员查相结合。检查评分采取扣分制，各班基础分均为200分，根据扣分标准，视班级学生违纪情形在班级基础分上进行扣分（单项扣分两周累计最高不超过该单项所占分值），每天一统计，每周一合计，每两周一总评，总评分数构成公式如下 总评分=纪律基础分—班级学生违纪扣分数 总评分居各年级前2名的班级获得纪律红旗，学期各次卫生总评分数之和即为班级考核纪律项目之得分。 三、具体扣分项目及标准： （一）学生出勤情况及精神面貌（20分） 1、迟到、早退者每人扣1分 2、旷课者每人次扣2分。 3、未经老师同意，私自出校的每人扣1分。 4、穿奇装异服、化妆、佩带首饰、染发者每人扣1分 5、不按规定停放自行车或自行车不上锁者扣1分 6、在校园内骑车、骑车进校门者的每人扣1分。 7、迟到早退学生冒充其他班他人者的一经发现，每人扣5分。 （二）课堂纪律：占20分 1、课堂上交头接耳，做与课堂教学无关事情者，每人扣1分。 2、课堂上不遵守纪律，不服从任课教师管理者每人扣2—5分。 (三)眼保健操纪律：占15分 1、眼睛保健操音乐响起后，若任课老师仍在讲课，则为教师拖堂，扣1分。 2、做眼保健操不认真者，包括：睁眼、动作与音乐不一致或静止不做等情况，1人扣除1分。 3、不做保健操者，包括睡觉、写作业、聊天、看书等，一人扣1分。 4、做操期间班内秩序混乱，有乱下座位，大声喧哗现象者扣5分。 5、体育课、微机课、音乐课等未在本班教室上课的班级提倡做眼保健操，学校不检查，发现不做眼保健操且在做眼保健期间私自上教学楼且打闹喧哗者，扣本班2分。 （四）课间操纪律（冬季为课间跑步纪律）：占15分 1、做操时班主任不到场扣1分； 2、集合速度慢，迟到者1人扣1分（广播操音乐开始后到者视为迟到） 3、做操时队列不整齐扣0.5分；（每个学生必须站在自己应站在的标记点上，使横看、纵看、斜看都成行） 4、做操时打闹说笑者1人扣1分； 5、动作不到位、不整齐、敷衍应付，每人次扣0.5分； 6、做操时态度精神不集中，东张西望，每人次扣0.5分； 7、缺操一人扣1分（所有未到者均视为缺操，不考虑请假等因素，因特殊原因长期不能做操者需向政教处备案）。 （五）课间纪律：占30分 1、课间在教室或走廊上追逐打闹者，每人扣1分；打球或踢球者每人扣2分。 2、在校内抽烟、喝酒、打扑克者每人扣5分。 3、在校园内外打架斗殴者，每人次扣5分，造成恶劣影响着每人次扣10分。 4、进营业性网吧，玩电子游戏机，台球室者每人扣5分，造成旷课者每人扣10分。
濮阳市第三小学“五星级班级”评选细则 为进一步完善学校的德育工作评价体系，更好的开展学生德育常规教育活动，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感，形成优良的校风、学风和班风。本学期，德育处将总结常规教育活动经验，实行“星级班级”评比活动。本着易操作重实效的原则，我们制定了文明礼仪星、安全自护星、卫生健康星、节约环保星、文体活动星“五星级”班级管理细则。 g一、实施细则及办法 （一）、卫生健康星（30分） 包括班容班貌、卫生工具摆放、保洁区卫生、学生个人卫生等。 1、教室及走廊要求：（10分） ⑴地面清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹； ⑵墙壁无蛛网、无灰尘、无痕迹； ⑶门窗玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘； ⑷黑板无字痕，挂框无粉尘； ⑸桌凳及用品摆放整齐、窗帘、玻璃干净无损坏； ⑹卫生工具摆放整齐，拖把在指定位置挂放。 (7）有班级卫生管理组织，分工具体，有组织加1分，有分工加1分。 （8）班主任注意班内环境保护，及时采取措施防止传染病 评分标准：分教室、走廊卫生两项打分。未打扫不加分，其余每项各一分，酌情加分，以0.1分为加分单位，加满10分为止。 2、保洁区要求（10分）： ⑴地面洁净，无果皮、无积水、无痰迹、无纸屑、无碎砖烂瓦； ⑵打扫及时，无垃圾存留等。 评分标准： ⑴每学期初学校划分一次卫生保洁区（清洁区），实行班级责任承包； （2）包干区未打扫的不加分。其余每项各5分，酌情加分，以0.1分为加分单位，加满10分为止。 3、个人卫生要求（10分）： （1）全班同学人人校服、黄帽、红领巾、鞋整洁，一人次加0.1分 （2）勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲，头、脸、脖子、手干净，一人次加0.1分加满10分为止。 当月卫生共30分，达到25分的班级为“卫生健康星”。“卫生健康星”检评单位是大队部""校园小卫士"每天不定时进行检查及每月的行政抽查。 （二）、文体活动星（30分） 包括两操、长跑及学校组织的各项活动。 要求：二操安全、快速、有序；课间操整齐，眼保健操安静，不得无故缺席。 1、眼睛保健操要求（5分）： 由本节任课教师管理，眼保健操安静，按时规范做，没有无故缺席，加5分。不做不加分，其余酌情加分，以0.1分为加分单位，加满5分为止。 2、课间操要求（5分） 安全、快速、有序；课间操整齐。不做不加分，其余酌情加分，以0.1分为加分单位，加满5分为止。 1）集合快静齐，踏步整齐，加1分。 2）做操认真，不说话、打闹，加1分。 3）班主任及时到位并跟班指挥，加1分。 4）学生做操完毕，必须整队并由班主任指挥并带回班级，加2分。 3、各项活动要求（生病及特殊体质学生除外）（20分）： 1）两操、长跑快速、有序； 2）集会（升旗仪式）严肃，遵守纪律；
小学班级“十星评价”方案 为了提高广大学生的学习与参与活动的积极性，同时让学生的付出得到认同，并培养学生的自信心与成就感，我校校长室、少先大队特拟订开展评选“十星少年”的活动。拟定本方案的依据是《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规》、《公民道德规范》、等。“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念，新课程所倡导的学生观，是把学生看成发展的人，独特的人。每一位学生都有不同于他人的素质和生活环境，都有自己的爱好，长处和不足。教育的目的不是消除学生个体间的差异，而是把个体差异作为一种资源来开发，促进学生个性的发展。“星级学生”的评比，就是帮助学生构建自身发展所需的知识结构，发展自己的特长，张扬自己的个性，使每个学生都能得到正常的、全面的发展，以至走向成功。 一、培育目标 学生摘十星，是落实“以人为本，为学生终身发展奠基”的教育理念，视学生为班级主人，充分相信学生，尊重学生人格，保护学生自尊心，挖掘学生潜能，发展学生个性。让学生把自己融入班级管理中，自己评价自己，自己教育自己，行动有目标，发展有方向，人人有亮点，让每个个体得到最大限度的发展，最差至少也能获得几颗星。能改变以前少数学生得“三好”，多数学生什么也得不到的现象，学生能看到自身的优点，知道自身的缺点，明确努力的方向，这是“教化”无法替代的。通过评星，学生竞争意识能得到一定的增强，八星争九星，九星争十星，六星以下的向六星以上奋斗，你追我赶，不甘落后。学生通过自主管理班级，自我评价星级，主人翁意识增强，管理能力提高，主观能动性得到充分发挥，班级有正气，活动有生机，工作有活力，班级管理有章可循。学生的思想、情操、知识、创造力都得到升华，为学生终身发展，树立正确的人生观，追求人生价值奠定坚实的基础。 二、十“星”标准 （一）学习星：学业成绩良好 1、学习态度认真，能克服学习中的困难。 2、能独立思考，学习主动、自觉，能按时独立完成作业。 3、有一定的学习方法，学习效果好。 4、善于与他人交流、合作、有一定的探究能力。 5、期中、期末学考试成绩良好。 (二)守纪星：遵守学校各项纪律和规章制度
文明班级的评比细则 加强班队建设，培养学生文明行为习惯以及竞争意识，增强学生的集体观念和班级凝聚力，形成良好的教育教学秩序，促进学生管理工作规范化、制度化。下文是文明班级评比细则，欢迎阅读! 文明班级评比细则一 指导思想：为加强我校学生在校常规管理工作，促进学生从小养成文明行为习惯，促进班队工作正常有序地开展，经研究，决定通过评比表扬先进，树立榜样。评比方案如下： 一、评比办法： 1.每天由红领巾值日岗的成员在分管老师的带领下根据学 生的表现进行一日常规检查评比打分。 2.每月依据一日常规检查得分的情况以及行政值日检查记 载进行班级考核。 3.学期结束再次进行班级考核，此次考核加入班级内的学生荣誉、学生比赛、班级荣誉、班级得分的甲酚情况，按各班得分由高到低评选“文明班级”，原则上各年级组“文明班级”数为一个。
4.文明班级评选实行“一票否决”制，凡是有涉及一票否决项目的班级不得被评为“文明班级”。 二、奖励办法： 期末获得“文明班级”称号的班集体，学校将公开表彰、颁发证书，班主任可获得优秀班主任称号并享受一定物质奖励。 三、一票否决：如有以下情况将取消月度文明班级或文明班级的评比资格： 1.班主任未上交每学期一篇班队工作总结、中队工作记载簿或教育随笔、中队主题队会活动方案的。 2.学期内班级发生重大安全责任事故，造成不良影响的。 3.班级内有学生严重破坏公物，造成不良影响的。 4.班主任推委、懈怠部门工作任务，影响学校正常工作开展的。 5.班队组织不健全，班规不完善或未能有效执行的，班风不正的(民意测验)。 四、此评比方案最终解释权归德育处，未尽事宜，另行规定。文明班级评比细则二
小学“星级班级”评比实施细则 为优化育人环境，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，以形成良好的文明行为习惯，结合我校具体实际，按下列实施细则进行“星级班级”评比活动， 一、文明礼仪 （1）参加升、降国旗仪式，要立正，行队礼，如有讲话、走动现象1人次扣1分。 （2）学校重要集会如要求穿校服，应该统一着装，否则一人扣1分。（待实施） （3）谈吐举止文明，不说脏话，不给同学取叫绰号。讲粗话或打架每人每次扣1分。 （4）按要求佩带小黄帽，少先队员应佩戴红领巾。无佩戴红领巾、小黄帽1人次扣1分。 （5）爱护公物，有践踏草坪、乱刻桌椅等现象，每人每次扣1分。 （6）节约水电，做到人走灯熄，如教室内空无一人而亮灯，发现一次各扣1分。 （7）校扶助员应按时到岗，值日队长作好当日值日登记，如有迟到者每人扣1分，未作值日登记扣1分。 （8）进出校门或在校园内见到老师或客人老师主动问好，表现突出者予以表扬。
二、遵守纪律 （1）课堂纪律： a、早读：学生能自觉读书、学习，无人在教室内随意走动或闲聊，否则扣1分。 b、由任课老师针对每节课情况打分。学生去辅导用房上课，全班自觉排队，路上不要追跑，如遇眼保健操，提前进辅助用房，否则扣1分，课堂纪律满分5分。 （2）课间活动纪律： a、要开展安全、有意义的课间活动，如有故意将他人推倒在地者，在楼梯栏上滑行者，在走廊上追逐嬉闹、快速奔跑不听劝阻者，各扣1分。 （3）中午就餐纪律 a.各班有秩序地在教室就餐，如有推挤、吵闹现象扣1分。 b.就餐时要保持安静，如有学生随意说话、走动、敲打碗筷，扣1分。 c.就餐后自觉整理好桌面，餐具要轻拿轻放。 d、要爱惜粮食，剩饭、剩菜较多的班级酌情扣1分。 e、及时做好餐后卫生工作，抬餐具途中不打闹、嬉戏，否则扣1分。 （4）午间静校纪律
小茴店镇中心校”班级十星” 评比喻案及细则 为了创造更多的优秀学生, 营造积极向上、充满活力的班级校园文化, 结合学校实际, 决定开展”班级十星”评选活动, 每周评选一次。 一、好学星 标准要求: 1、学习态度端正, 勤学习, 坚持早晚读。 2、上课认真听讲, 按时独立完成并上交作业。 3、坚持每天阅读半小时有益课外书籍。 4、坚持做好每周一篇读书笔记。 考评方法: 1、自我汇报 2、展示成果 3、师生评议 二、文明星 标准要求: 1、讲文明、讲礼貌, 能正确使用文明用语, 能遵守公共秩序。 2、尊敬师长, 尊老爱幼, 见到师长能主动敬礼问好, 和同学友好相处, 能帮助她人。
3、少先队员佩带红领巾标准, 行队礼标准, 使用普通话, 不说粗话脏话。 4、热爱公物, 爱护学校一草一木。 5、课间开展轻松愉快的活动, 不猛跑, 不打闹, 不大声喧哗。考评方法: 1、自我汇报 2、民主评议 3、教师评议 三、整洁星 标准要求: 1、爱护环境卫生, 不随地吐痰, 不乱丢杂物, 不在公共场所大声喧哗。 2、讲卫生, 勤剪指甲, 勤洗澡。 3、衣着整洁, 头发干净, 不留长指甲 4、不乱丢垃圾, 不随地吐痰, 见到地上纸屑能主动捡起来 5、课桌内外保持干净, 摆放有序, 座位下无废纸等杂物 6、书本作业本叠放有序, 无污渍, 书写字迹端正 7、注意环境卫生, 不做有损环境卫生的事, 并能劝阻一些影响环境卫生的行为。 考评方法: 1、自我汇报 2、民主评议
3、教师审核 四、创新星 标准要求: 1、回答问题能开动脑筋, 上课发言有创意 2、敢于发表不同意见, 有初步的求异思维和创造能力 3、能为班级和学校活动出谋划策, 并能认真参加创意活动, 设计的作品创意无限 4、积极探索科学知识, 阅读两本以上科普知识书籍。 5、参加一科学小创造, 小制作活动, 作品能在校级以上获奖。考评方法: 1、自我汇报 2、展示成果 3、师生评定 五、健体星 标准要求: 1、坚持每天参加半小时体育锻炼, 如打球、踢毽子。 2、认真上好体育课和活动课, 参加一次以上学校组织的体育活动。 考评方法: 1、自我汇报 2、体育科任参评 3、师生评议
２016—２017学年叫河中学班级量化考核细则 一、指导思想 为进一步完善学校德育工作评价体系,增强班级管理实效性,强化学生的习惯养成教育，培养学生自我教育、自我管理、自我成长的能力，实现我校的“学会学习、学会生活、张扬个性、健康快乐”的育人目标，进而形成优良的校风、学风和班风，打造安全、文明、和谐的校园育人环境特制订该班级考评细则。 二、工作目标 促进学生养成良好的行为习惯和道德品质，提升班级管理质量，使我校班级管理工作更加科学化、规范化、制度化。 三、考评内容 依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》对学生所在班级当天的文明礼仪、卫生、纪律等方面进行量化考核。 四、考评标准(扣分+奖分） (一）文明礼仪（包括校服穿戴、上下楼梯秩序、课间活动等） 1、按学校要求周一早集统一穿校服,不遵守者每人扣1分。 2、在楼道、走廊、教室大声喧哗、跑、跳、打闹、拍篮球或在校园追逐打闹、做危险性游戏等每人扣1分。 3、上下楼梯要按顺序靠右侧行走，不准拥挤,不超越黄线、不能沿楼梯扶手向下滑，不遵守者每人扣1分。 4、爱护学校各项设施,爱护学校一草一木,不在墙壁、课桌、乱涂乱画，不往教学楼下扔杂物，发现一次扣1分。 5、举止文明,不说脏话，能主动使用礼貌用语；进教师办公室或上课期间进出教室应先报告,不遵守者扣1分。 (二)卫生（包括教室、卫生区、宿舍、个人） 教室卫生: 1、地面（含教室外走廊）干净。有纸屑、果皮、或包装袋等扣1分。 2、墙壁干净。有手印、脚印、球印、蜘蛛网及乱贴现象扣1分。
3、讲桌、教学用具、课桌、学习用品摆放整齐，卫生工具摆放在固定位置且整齐 有序,乱摆乱放者扣1分。 4、教室门窗、玻璃明净,不合要求扣1分。 5、教室卫生未打扫扣５分。 卫生区卫生： 1、卫生区打扫要及时、干净、彻底。未打扫扣５分,有纸屑、果皮或包装袋扣1分 （含绿化带、水池)。 2、墙壁无灰尘、无蜘蛛网、无乱涂乱画现象，不合要求扣1分。 3、垃圾箱、垃圾桶一天两次及时清理,不合要求扣1分。 宿舍卫生: 1、宿舍打扫要及时、干净、彻底。未打扫扣5分,有纸屑、果皮或包装袋扣１分。 2、墙壁无灰尘、无蜘蛛网、无乱涂乱画现象,不合要求扣1分。 3、垃圾桶及时清理，不合要求扣1分。 个人卫生: 1、学生要做到“发必理、脸必净、纽必扣、衣必整。”不穿拖鞋、不穿奇装异服、不留怪异发型；勤洗手、勤洗头、勤剪指甲。不合要求扣2分。 ２、学校早集或大型集会的卫生有所站位置的班级负责，集会结束之后,本班卫生班长留下，学校组织检查根据脏乱程度扣1—5分,并有本班负责打扫。 (三)纪律(集会、饭后、课间、大课间、餐厅、宿舍) １、按时到校进班,无故不到者每人次扣1分。 ２、早集、集会、大课间要按时到达指定地点，要听从指挥，严肃认真,不能大声喧哗,做到“快、静、齐”，不遵守者扣1分。教室逗留学生的，每人扣１分。 3、饭后及时到班学习,不在教室吵闹，不聚集在走廊乱吵乱跑,不串班，不遵守者扣１分。 4、团结同学，尊敬师长。欺负同学、索要财物、吸烟饮酒、打架斗殴、顶撞老师者扣5分。（此类学生取消一补评审资格)
十星级少年评比方 案及细则
李兴贵中学“十类星级少年”评选活动方案 一、指导思想：树立典型、弘扬正气、表彰先进、激励后进，充分发挥先进典型的示范表率作用，先锋模范作用，形成争先创优的育人氛围，打造文明校园、和谐校园。 二、活动主题：人人争当“星级学生”，大家共建和谐校园。 三、评选对象：李兴贵中学全体学生。 四、评选项目 守纪之星劳动之星工作之星诚信之星节俭之星 体育之星文艺之星阅读之星科技之星奉献之星 五、评选要求 （一）守纪之星 1、遵守中学生日常行为规范，无迟到、早退等违纪情况。 2、遵守课堂纪律，上课能认真听讲。 3、课间不大声喧哗、不追逐打闹。 （二）劳动之星 1、爱劳动，讲卫生，勤洗头洗澡，勤剪指甲，勤换衣服。 2、做好学校值周工作与班级值日生工作，能积极主动承担班级、学校、家庭中的劳动任务。 3、组织班级各种劳动并能起到带头作用，在劳动中任劳任怨，不怕苦、不怕累。 (三）工作之星
1、担任班干部或课代表、小组长等职务； 2、关心集体，班级工作尽心尽责，工作态度与能力得到全体同学与任课老师的一致认可； （四）诚信之星 1、诚实守信，言行一致。 2、不说谎话，不说大话。 3、知错就改，考试无作弊行为。 4、尊老爱幼，乐于助人，关心、尊重她人，善于合作 （五）节俭之星 1、节约用水、用电，离开教室能主动关好门窗、电器。 2、不破坏公物，不浪费各种资源，爱护一草一木，不乱丢乱抛，不制造白色污染；主动清理花坛、草坪。 3、吃饭定时定量、爱惜粮食；吃饭时不大声说话、不随意走动。 4、不挑食、不偏食、不吃零食。不到无证无照、卫生状况差的场所购买零食。 5、勤俭节约，不乱花零用钱。 （六）体育之星 1、爱好体育，在体育方面有特长。 2、坚持参加体育锻炼，积极参与各级运动会或体育比赛，并为学校、班级争得荣誉。
中学班级量化考核细则 为了加强德育工作，保证良好的育人环境，进一步贯彻《中学德育大纲》和《中学生日常行为规范》，培养学生具有良好的道德文明行为，培养良好的班集体，养成良好的学风、校风，增强班主任的责任心、使命感，经校委会研究特制定以下考评细则： 日常规范考核每月100分，采用扣分方式，不设下限。从行为方面、纪律、安全、两操、集合、宿舍管理、教学成绩、巩固率、卫生、就餐率、财务管理、附加分等方面进行考核。 一、行为方面 1、不能正确佩戴学生证或故意损坏学生证者扣1分/人次。 2、不按规定自觉排队、用水后不关水龙头的扣1分/人次。 3、在校期间佩戴不合身份的饰物，蓄长发、怪发及染发、剪光头、化妆、着奇装异服的2分/人次。 4、破坏学校公共财物的视情节严重程度酌情扣2—10分。并加以赔偿。按情节给予该生纪律处分。（由总务处每周提供） 5、对检查师生出言不逊的扣4分/人次。按情节给予该生纪律处分。 6、在校内带烟、抽烟、喝酒、携带手机、MP3、打台球、打游戏机等扣2分/人次，并给予该生纪律处分。 7、有偷盗行为按情节扣10分/人次，并给予该生纪律处分。 8、各班每周一认真组织班会，否则扣1分/次。 9、就餐秩序差，大声喧哗、拥挤、有浪费现象者扣2分/人次。 10、校内骑自行车扣2分/人次。 二、纪律
1、上课、上自习无故迟到的扣2分/人次，无故旷课的扣5分/ 人次。 2、晚上放学后、学生不能在规定的时间内离开教室的、跑校生无故不能按时离校的扣1分/人次。（放学后10分钟离开，九年级除外） 3、乱串教室、干扰正常教育教学秩序的扣2分/人次。 4、自习不安静的扣5分/次。随便下位、说笑、睡觉、看小说等扣2分/人次。 5、课间无假条随意出入校门的扣2分/人次。 6、考试作弊按情况扣3分/人次，并给予该生纪律处分。 7、上课上自习期间在校园内随意走动的扣2分/人次。 8、同学之间不正常交往、拜把兄弟、干姊妹、谈恋爱等扣10分/人次，并给予该生纪律处分。 9、对学校或班级出现的违纪现象知情不报者，不配合学校调查、做假证等现象扣5分/人次，情节严重者给予纪律处分。 三、安全方面 1、放学后没有关好教室门窗、灯的班级扣2分/人次。 2、在楼梯楼道内拥挤、打闹的，将身体探出窗外或楼道栏杆外者扣2分/人次。 3、课间持棍棒、刀具灯危险物具打闹的扣10分/人次。 4、从教学楼窗户或阳台向外扔杂物，每次扣5分。 5、在校内打架、斗殴的扣10分/人次。并给予该生纪律处分。 6、放学后在校门口聚集打闹的扣5分/人次。 7、出入网吧的扣2分/人次。并给予该生纪律处分。
仅供参考【整理】小学“星级班级”评比实施细则为优化育人环境，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，以形成 良好的文明行为习惯，结合我校具体实际，按下列实施细则进行“星 级班级”评比活动，一、文明礼仪 （1）参加升、降国旗仪式，要立正，行队礼，如有讲话、走动分。 11人次扣现象（2）学校重要集会如要求穿校服，应该统一着装， 否则一人扣分。（待实施）1 （3）谈吐举止文明，不说脏话，不给 同学取叫绰号。讲粗话或分。打架每人每次扣1 （4）按要求佩带 小黄帽，少先队员应佩戴红领巾。无佩戴红领分。1巾、小黄帽1 人次扣（5）爱护公物，有践踏草坪、乱刻桌椅等现象，每人每次 扣1分。（6）节约水电，做到人走灯熄，如教室内空无一人而亮 灯，发分。1现一次各扣（7）校扶助员应按时到岗，值日队长作 好当日值日登记，如有分。分，未作值日登记扣1迟到者每人扣1 （8） 进出校门或在校园内见到老师或客人老师主动问好，表现。突出者 予以表扬 仅供参考【整理】 二、遵守纪律 ）课堂纪律：1 （ a、早读：学生能自觉读书、学习，无人在教室内随意走动或闲分。1聊，否则扣 b、由任课老师针对每节课情况打分。学生去辅导用房上课，全班自觉排队，路上不要追跑，如遇眼保健操，提前进辅助用房，否则分。51分，课堂纪律满分扣） 课间活动纪律：（2
a、要开展安全、有意义的课间活动，如有故意将他人推倒在地者，在楼梯栏上滑行者，在走廊上追逐嬉闹、快速奔跑不听劝阻者，分。各扣1）中午就餐纪律3 （分。1a.各班有秩序地在教室就餐，如有推挤、吵闹现象扣 b.就餐时要保持安静，如有学生随意说话、走动、敲打碗筷，扣分。1就餐后自觉整理好桌面，餐具要轻拿轻放。 c. 分。1 d、要爱惜粮食，剩饭、剩菜较多的班级酌情扣 e、及时做好餐后卫生工作，抬餐具途中不打闹、嬉戏，否则扣分。1）午间静校纪律（ 4 仅供参考【整理】 a.午休静校期间应尽量保持安静，有喧哗、吵闹，无故外出等情分。1况酌情扣三、清洁卫生 分。1（1）地面：无纸屑、无污迹，否则扣 （2）课桌椅：整齐，讲台上教学用具摆放有序，无粉尘，否则分。1各扣分。）门窗：玻璃洁净透明，不乱粘贴，否则扣1（ 3 （4）卫生角：合理摆放纸篓、水桶、扫帚、抹布等用具，否则分。扣1分1（5）瓷砖：如瓷砖表面长时间未清洁，扣 分。16）眼保健操：教室安静，人人都认真做，否则扣（（7）个人卫生：不随地吐痰、不乱抛纸屑杂物，勤剪指甲，饭分。1，违纪者每项扣前洗手注： 1、成立“星级班级达标监察岗”，每天对各班情况进行检查，若发现不良行为，则扣除不良行为者班上相应积分。 2、学校每两周评比一次，按一定分值授予“三星班级”称号，连续3次授予“三星
﹡﹡﹡﹡﹡小学阳光星级文明班级考核评分细则 一、文明组织星（20%） 1．积极参加星级文明班级评比，配合学校开展班级值周制工作。值周班正副班主任认真组织本班学生开展值周工作，做到值周学生分工明确，准时到岗，认真检查，公平公正，及时汇总。 2．注重学生文明行为教育，经常利用晨间谈话和其它时间组织学生认真学习《中小学生日常行为规范》、《富阳市实验小学十个校园文明礼仪和五十条标准》、20个字的公民道德规范、“八荣八耻”社会主义荣辱观等，班级中80%以上的学生能大致说出其基本内容。 3．认真完成学校布置的各项班级工作，班级及时上缴有关资料。 4．与任课教师关系和谐，家长反映良好。 评价方法与标准：以上内容由考核领导小组根据平时检查、随机抽查、各部门反馈信息等情况进行综合考评，与标准不符的，每次酌情扣1-3分。 二、文明团队星（20%） 1．早操、升旗仪式集会以及其它集体活动做到：正副班主任带队，有序进出场，队伍整齐，动作规范，精神风貌良好。班级学生要求做到不无故缺勤，途中不聊天，不扶肩搭背，做操时态度认真。 2．做眼保健操及时认真、动作到位，符合乐律节拍。要求做到，做操时不聊天，不东张西望，不离开自己的位置。 3．上学、放学、就餐排成整齐的路队。放学时，每班确定路队长（路队长须带好标志），由路队长点名后，集中在班级门口排队走出学校，中午就餐由值饭教师带队。 4．积极参加学校组织的少先队活动、校级兴趣小组训练。活动中参加学生应准时到位、遵守纪律、服从指挥。 评价方法与标准：第1、2、3两条由值周班负责检查，与标准不符的，每次扣1分；违反第4条，由活动管理人及时向值周领导反映，值周领导据违纪情况，视情节轻重酌情扣1-5分。 三、文明守纪星（20%） 学生能遵守《中小学生守则》，执行《实验小学的十个校园文明礼仪》，能按照学校的有关制度规定，班级纪律严明，班风学风良好。 1．学生课间餐做到：有组织发放，就餐时间每天下午第二节课下课，在教室里就餐，包装纸集中收集处理。 2．不在校门口吃早餐，不到学校周遍小店买零食，不带零食进学校。 3．学生不骑自行车上学，不在校门口上下车，家长按要求在学校指定位置接送，遵守学校进出校门管理制度，不擅自离校外出。 4．在学校规定的场所用餐。午餐做到文明、安静、有序，排队进入餐厅，用餐时不喧哗，不乱倒剩菜剩饭，保持用餐地面清洁。 5．有良好的节电、节水、节能意识和行为。爱护公共设施，不损坏学校财产；班级中做到人走灯灭，放学后，及时关闭班级电教设备电源。 评价方法与标准：以上内容由值周班负责考核评价，班级学生的行为与标准不符的，每发现一次扣1分。 四、文明礼仪星（20%） 1．班级学生穿戴整洁，少先队员佩戴红领巾，重要集会服装统一。
七（2）班班级量化考评细则 每人原始分100分，以周为单位计算加减结果。 一：以下行为值得表彰： 纪律： 1，上课认真听讲，与老师配合，受到表扬的加2分（值日班长）2，主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难的加1分（班长）3，在学校检查中受到加分的，被学校点名表扬的（加倍） 4，拾金不昧，品质优良；（酌情而定） 学习： 1，连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象的加1分（课代表，值日班长统计报学习委员） 2，单元测验考试前十名（或任课老师特别表扬者）加5分（课代表统计报学习委员）, 3，大考中总分进入全级前20名或进步幅度较大的加2分（学习委员）出勤： 1，连续一周无迟到早退、缺勤加1分（学习委员）。 2，全月全勤，无病事假、迟到、早退、旷课，校内外活动无缺席者，月底加5分（学习委员统计） 清洁卫生： 1，每日卫生小组清洁达到要求，每人加1-5分；不称职者，不加分，逃跑者，扣5分（劳动委员） 2，主动清理教室内外的环境；主动拾捡卫生区垃圾的，放学后主
动返回课室关闭门窗的加1分（劳动委员） 3，大扫除，根据完成情况加1-5分 其他： 1，获得各项荣誉（三好学生、优秀班干等）；（加3分） 2，竞赛获奖依据奖项等级加分（文娱委员） 县级级以上竞赛一等奖加20分；二等奖，加10分； 校级竞赛一等奖加10分；二等奖，加8分；其他，加5分 3，参加班级布置，班级黑板报的出编者受到老师及上级表扬的加1--5分（宣传委员） 4，宣传稿播出的同学加2分（宣传委员） 5，积极为集体和学校做好事，受到上级和学校表扬者，依据实际情形，加1-5分（班长） 6，为班级提出合理化建议，经采纳者加3分（班长） 7，积极参加班级活动，在班级活动中承担任务，根据效果酌情加1-5分（文娱委员） 8，学校大会被点名表扬，根据情况酌情加分（班长） 二：以下违纪行为要避免： 1、迟到、早退、无假条缺勤（扣2）（学习委员） 2、课间课堂扰乱学习环境，制造噪音，影响他人学习（扣2分）（班长） 3、打扫卫生不及时，值日缺勤，劳动拖拉、懒惰。（扣3分）（劳动委员）
第二实验小学“星级班级”评比细则 一、指导思想 为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风。学校将开展“星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感，最终实现创建安全文明和谐校园的目标。 二、工作目标 更新我校的教育教学管理理念，加强班级管理，提升班级管理质量，使我校班级管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道。 三、考评内容 依据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校管理章程，设立“文明守纪星、环境保护星、体育运动星、交通秩序星、特色活动星”共五颗星。 四、考评标准 （一）文明守纪星(20分) 基本要求：自觉遵守法律、法规，遵守学校各项规章制度，维护学校、班级荣誉，多做为学校增光添彩的事，不做有损学校荣誉的事。仪表整洁大方，使用礼貌用语，不说脏话。 1．每周星期一、二、四、五穿校服。违者每人次扣1分。 2．少先队员佩戴红领巾。违者每人次扣1分（一年级暂时不检查）。 3.不准在楼内大声喧哗、跑、跳、闹等，违者每人次扣1分。 4.上下楼梯要按顺序靠右侧行走，不准拥挤，违者每人次扣1分。 5. 爱护花草树木，不践踏草坪、花坛，不在花坛沿上行走。发现一次各扣1分。 6.凡打架斗殴者，视其情节，每次扣2——5分。 （二）环境保护星（20分。包括教室、走廊、卫生区。） 1．地面（含室外走廊）干净。一张纸屑、一块果皮、一块口香糖或一个包装袋等扣1分。 2．墙壁干净，无手印、脚印、球印及乱张贴现象。违者一处扣0.1分（非人为因素除外）。 3.讲桌及教学用具摆放整齐。违者扣0.1分。 4．课桌凳及学习用具摆放整齐，违者每人次扣0.1分。 5.玻璃、窗台干净，未擦扣5分，未擦干净扣1分。 6．清洁工具摆放在固定的位置且整齐有序，违者扣0.1分。
星塘学校班级日常量化考核评分标准 一、组织纪律 1、班级考勤：(1)、上学迟到、早退、旷课每人次扣2分。 (2)、早读、午休课不及时进班在教室外逗留每人次扣2分。 2、课堂纪律：(1)、课堂无故缺勤、或中途离开教室每人次扣2分。 (2)、课堂上睡觉、做无关该节课的事每人次扣2分。 (3)、严重扰乱课堂纪律，顶撞教师每人次扣5分。 3、课间纪律：(1)、学生上下楼梯不靠右行、跑步上下楼梯、做危险游戏，每人次扣1分。 (2)、学生爬树、走廊阳台栏杆、滑楼梯护栏、翻越学校围墙、窗户每人次扣2分。 (3)、课间跑至其他楼层和班级窜楼层、窜班每人次扣1分。 (4)、课间休息时追逐打闹，每人次扣1分。 4、用餐纪律：(1)、进餐秩序混乱，纪律不好，每人次扣1分。 (2)、乱倒剩饭剩菜，乱扔饭、菜盘、饭勺每人次扣1分。 (3)、进餐班主任不到岗，每次扣3分。 5、午休纪律： (1)、午休迟到：午休正式铃响5分钟后未进教室视为迟到；走读生12：30后未进教 室又无班主任字条者视为迟到每人次扣1分。（班主任对12：30分后到校的走读生要 注明到校时间，并签名确认后盖政教章附在校卡后面备查。） (2)、午休时间教室不安静，午休结束铃响学生起哄，每次扣2分。 (3)、午休时间走读生在门前公园逗留、进校园后大声喧哗、追逐打闹，不直接进教 室者每人次扣2分。 (4)、午休时学生走出教室不能出示放行条，每人次扣1分。 (5)、午休班主任不到岗，每次扣3分。 6、上学、放学纪律：上学、放学不排队、插队或散队、追逐每人次扣1分。 7、其他要求： (1)、带手机、MP3、游戏机进校园并在上课时开机，除收缴请家长来校领取外每人次扣2分。 (2)、偷盗、破坏学校公物、故意浪费学校水电，视情节轻重扣2分。有经济损失的要照价赔偿。 二、清洁卫生 教室内外、清洁区卫生每日检查三次，早上、中午、下午放学后各一次。 1：课室卫生： 1、课桌、凳子摆放不整齐扣1分，未将椅子推入桌子下1个扣1分。 2、小平台放有杂物，黑板未擦干净，桌面不清洁，有以上情况各扣1分。 3、地面有纸屑，痰迹扣1分。
班班级量化积分管理评比细则 一、目的 为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《中学生日常行为规范》和《慈利四中内部管理制度》特制定本细则，以促进全班学生学习、思想、行为、纪律等方面全面发展。 班风：立志奉献求实奋进 学风：静下来铸我实力拼上去亮我风采 二、细则 每位同学一学期基本积分包括：学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、“三操”、集会等。由班委会考核，同学监督，班主任 抽查，对同学--- 打分，每周公布。 加分 1、积极参加班级或学校活动者加1分，各类竞赛获奖：一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，鼓励奖加2分，参加者加1 分；体育比赛视具体情况加分。 2、期中、期末考试和每次月考班级前3名加3分，第4-10名加2分，第11-20名加1分。成绩明显进步者加1-3分。不累加，就高不就低。 3、每周满勤者加2分。 4、每周作业按要求完成者加2分。 5、平日表现明显进步或上课发言积极，听讲认真，受到老师表
扬者加3分。 6、做好人好事，受到学校表扬者加 3分。 7、向校报等刊物积极投稿者，每篇加 2分，若被选用刊登，每 篇加5分。向广播站积极投稿者每篇加1分；若被选播，每篇加2分。 8在学校各项活动评比中获集体荣誉称号，每人均加 3分。 9、一周之内无任何违纪记录者加 2分。 扣分 上课不守纪律、干与课堂无关的事，被老师点名批评者一次 扣1分，屡教不改者加倍扣分。/无理狡辩、顶撞老师者扣3分，情 节严重者给予纪律处分。 b 、未经老师同意，上课随意调位、下位，一次扣 1分。 C 、无故不参加升旗、早操、课间操、集会等活动者扣 1分。 d 、升旗、早操、课间操、集会等动作散漫者扣 1分。 e 、不假外出者扣5分，且后果自负。 f 、吸烟、打牌者每次扣5分，并给予纪律处分。 g 、去营业性电子游戏室打电子游戏和进营业性舞厅及台球和网 吧者每次扣5分。 1、 考勤 a 、 迟到、早退，每一次扣0.5分。 b 、 旷课一节扣1分。 C 、 请假一次扣0.5分，休息时间除外。 d 、 上课期间无故离开教室者扣2分。 2、 纪律 a 、
xx市xx小学“星级班级”考评细则（试行） 一、指导思想 以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准绳；以树立良好班风、校风，保证学校正常的教育教学秩序为目的；以课程改革为背景，引导督促学生养成良好的学习习惯、行为习惯。形成优良的校风。同时也为小组合作学习奠定行为基础。充分发挥榜样示范带动作用，在全校同学中形成你追我赶的健康向上的学习氛围。我校将开展“星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感。 二、组织机构： 组长：xxx 副组长：xxx 组员：xxx 三、考评细则 （一）遵规守纪星（100分） 基本要求：全班学生能自觉遵守法律、法规，遵守学校各项规章制度。参加集会和集体活动秩序良好。 1、上下学（10分） （1）每天按规定的时间上学、放学，不迟到、不早退，有事提前请假。放学一定要离校回家，无学生无故在校逗留。违反一人次扣1分。（2）上学、放学时要排队划卡进出校门，做到爱护小同学。按规定线路行走，不得并行追跑赶超，注意避让。违反一人次扣1分。
（3）放学时班主任要护送学生过马路，违者一次扣2分（班主任请假等特殊情况应及时报告政教处，并安排科任老师护送）。 （4）全班无故不排路队一次扣2分。 （5）路队中前推后拥挤、打闹者每人次扣2分。 2、课间、午休（10分） 只在本班教室内休息或室外活动区做有益活动，不得到其它班级教室玩耍；不得做不安全游戏；不得大声叫嚷，讲粗话；不玩水，不玩火；学生无奔跑，靠右侧通行，无拥挤。如有故意将他人推倒在地者，追逐嬉闹、大声尖叫者。违者一人次扣1分。 3、路队（5分） 凡是到专用教室、操场上课或集体出入教室的都必须排队，做到队列整齐，安静有序，无吵闹声。违者每次扣1分。 4、集会两操升旗（15分） （1）升旗礼仪，要尊敬和爱戴国旗，养成爱国情操。升国旗时要面向国旗立正行注目礼，少先队员行队礼。升旗时仪态庄重，并且要脱帽，表情崇敬、严肃。不能交头接耳、随意走动。唱国歌时声音响亮。降国旗时也要停下行走的脚步，面向国旗行注目礼，升旗时班级不得留人。违者每次扣2分。 （2）集会时由班主任在场监督指导，按指定时间，指导地点参加活动，活动期间注意听从老师安排，不无故逗留教室，开会时不讲话，不得起哄,影响活动顺利进行。违者每次扣1分。 （3）眼保健操时间保持安静、有序，穴位准确，按要求认真做眼保
城关小学四年级星级评价方案 一、评价内容 依据《城关小学小学生日常行为规范》《小学生守则》结合学校、班级实际，设立“优秀小组长、勤学星、美德星、进步星、礼仪星、艺术星、清洁星、文明星、读书星、环保小卫士”共十颗星，班级每周评比一次并予以公布。 二、评价对象 城关小学四年级全体学生 三、评价细则 （一）文明星 1．热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立、脱帽，佩带红领巾，仪表整洁大方。 2．见到老师、领导主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。上下楼梯要按顺序靠右侧行走，不准拥挤。 3．进入老师办公室，应先“报告”，经老师同意后，方可入内，不能随便动教师的物品。 4．尊重老师的劳动，听从老师的指挥，认真完成老师布置的各项任务。 5．在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。向别人请教，态度要诚恳。
6．团结同学，不打架、不骂人，公共场所不得喧哗。课间、午餐活动不追逐、打斗、不玩有危险的游戏。 7．不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。 8．遵守纪律，能够起带头表率作用，无任何违纪现象。并能深受师长、同学好评。 9．做错了事要勇于承认错误，虚心接受老师和同学的批评教育。 10．自己答应别人的事情一定要做到，从小做一个诚实守信的好孩子。 11. 爱护花草树木，不践踏草坪、花坛，不在花坛沿上行走。 （二）勤学星 1.学习目的明确，态度端正，勤学好问，乐于探究，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。善于分析，勤于总结，具有良好学习习惯。学习成绩突出，各科学习总评成绩均名列班级前茅，能够起模范带头作用。 2．按时上学，不迟到，不早退，不逃学，因病不能到校的家长必须写请假条向班主任请假，不得无故旷课。 3．遵守课堂纪律，不能随便讲话或做小动作，要专心听讲，积极思考，认真回答问题，阅读和书写要保持正确姿势（眼睛与书本或纸张保持一尺距离，手指与笔尖保持一寸
班级量化考核细则 一、总则 学校对学生的管理，主要通过班级管理落实。为了适应我校的快速发展，调动班主任的积极性，加强学生干部和责任心，培养全体学生集体主义观念，给同学们创造一个良好的学习环境，根据《中学生日常行为规范》，特制定《班级量化考核细则》。 1、学校对学生的管理通过班级管理落实，学校对班级常规管理从纪律（包括早操、课间操、集会、上课、就寝和安全）、卫生两个方面进行量化，依据月积分排名核算常规管理津贴，津贴分三个等级，级排名前1/3的班级，中1/3的班级、后1/3的班级（九年级和八年级一起评比）。七年级前3名的班级和八九年级前2名的班级颁发“纪律”流动红旗和“卫生”流动红旗。 2、班级积分作为评选优秀班集体、优秀班主任的主要依据。 3、由学校德育处、学生会和值班老师落实量化考核结果。 二、纪律考评细则 （一）检查制度 1、检查实行扣分制，不设基础分。 2、每天由值日教师、学生会检查落实。 （二）扣分办法 1、早操、课间操、集会 ①集会、集合做到静、齐、速，年级集合不超过10分钟，学校集合不超过10分钟，迟到一人次扣1分。开会期间，小声说话、看书报杂志、来回走动者一人次扣1分。集合缓慢、队列事整、秩序混乱者，扣班级2分。 ②私刑次上操或集合，学校随机抽查1－2个班级人数，缺1人，扣班级1分（请假者除外，但必须由班长出示请假条）。 2、上课（包括上自习课） ①课堂秩序混乱者，扣班级2分。 ②课堂上有交头接耳、互窜座位者，一人次扣班级1分（检查者必须落实到人）
③上课期间在校园（包括卫生室、食堂、厕所）转悠，无故旷课者，一人次扣2分 ④上课期间，看武侠、言情等不利于学习的课外书，睡觉者，听收（录）音者，一人次扣班级1分。 3、三餐饭后及午休限制学生活动时间 ①早自习、上午、下午进教室迟到一人扣1分。 ②三餐就餐时间教室内不得滞留学生（身体不适且德育处有记录者除外）、午休期间在校园转悠，一人次扣班级1分。 4、就寝 ①学生在熄灯铃响之前10分钟必须进宿舍（看病、家长探望或被老师找去谈话者除外），无故迟到者，一人次扣班级1分。 ②就寝铃声落后，仍在室内外走动不就寝者一人次扣1分，玩手机者扣2 分（同一人发现两次以上，由学校出面不为其提供服务者，本班学生视为流失一名学生）。多人说话而又查不明的，扣班级2分。 ③学生在熄灯铃声落后，仍在卫生间洗刷、厕所大小便，未进寝室者，一人次扣1分 ④向楼下扔杂物、泼水以及熄灯后私自拨动总开关者扣班级2分。互窜宿舍、在宿舍踹门、柜者，扣2分 5、其它 ①在校园内穿奇装异服、佩戴首饰、留长发怪发、染红黄头发、校服穿着不严谨或乱涂画者，一人次扣班级1分。随地大小便、从教学楼往下乱泼乱倒者，一人次扣2分。 ②饭堂挤队加队者，一人次扣班级1分。 ③吸烟、酗酒、打牌、赌博、谈情说爱者，一人次扣班级2分。 ④偷盗或故意毁损公物者，除加倍赔偿外，一人次扣班级2分。 ⑤结伙斗殴、聚众闹事者，一人次扣班级2分。 ⑥在学校成立帮派组织，强行索要他人财物，威胁他人人身安全者，一人次扣班级2分。 ⑦不服从老师、学生会正当管理，扣班级1分，情节严重（如辱骂教师、学生会成员）者扣班级5分，情节及其恶劣者学校不为其提供服务。
颍东区幸福路小学“书香班级”评比细则表
颍东区幸福路小学“读书之星”评选要求 为促进广大学生热爱读书，树立读书榜样，形成人人读书的习惯，对评选校园“书香之星” ，拟定如下要求： 1.有购书、藏书的习惯。一年级藏书量10 本以上，二年级藏书 20 本以上，三、四、五、六年级分别藏书30、40、50、60 本以上。 2．认真阅读相应年级的课外阅读必读书目和中外名著,读书量大 能正确流利地背诵学校规定的必背古诗。 3. 每天阅读时间不少于一小 时。爱护书,看书的时候不折损书籍 节假日愿意到书店买书、看书。 4. 愿意和别人交流自己的阅读感受及把自己喜欢的书推荐给其他人共同分享。 5. 自己的读书行为，在班级内有很大的影响力，推动班级读书行动中，发挥较大的作用。（随机座谈、调查了解） 6. 勤于读书，每学年读书量一到六年级分别是5 万、7 万、9 万、11万、12万、15 万字以上。记读书笔记2000、3000、4000、5000、 6000 、7000 字以上。（口头座谈，查看读书笔记） 7. 近两年，参加校级以上有关读书方面的竞赛，获二等奖以上，或在县级以上报刊发表文章1 篇以上。一、二、三、四条要求达标相似时，比第五条要求的级别、数量。 8. 校园“读书之星”在班级“阅读之星”的基础上推荐，每班向学校
推荐1 名学生参评。学校成立评审组，对照条件评选。 颍东区幸福路小学“书香家庭”评选制度 1．有良好的读书环境:有书房或书柜、书架；有书桌、台灯等。 2．有一定数量的适合孩子阅读的课外读物；每年购买新书不少 于5 册；至少订有一种报刊。 3．家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书,读好书,读整本的书。（拟定一份读书计划） 4．“亲子共读” 每周至少有两个小时的时间；孩子每天的阅读时间不少于半小时。 5．不定期开展家庭读书交流会，家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法，经常关心孩子在学校的读书情况。 6．家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或作读书摘录，引导孩子在读书中思考人生，认识世界，并帮助孩子养成记日记、勤练笔的好习惯。 7．利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书，让读书成为一种休闲时尚，家庭读书活动能做到坚持不懈。 评选方法： 1．采用自己申报，学校依据平时活动情况考评和资料检查进行评定。 2．向学校“书香家庭”的材料。