“规定动作”到位“自选动作”精彩
市中心医院学习实践科学发展观分析检查阶段工作纪实
第二批深入学习实践科学发展观活动进入分析检查阶段以来，孝感市中心医院紧扣分析检查阶段各环节，继续深化学习，广泛征求意见，开诚布公谈心，认真召开民主生活会，深入分析检查问题，虚心接受党员群众评议，边查边改，高标准高质量地做好分析检查阶段工作，认真完成“规定动作”，积极创新“自选动作”，为整改提高阶段解决突出问题、取得科学发展实效打牢了基础。
以找准突出问题为抓手，广泛征求意见建议
观点在汇聚中升华，思想在碰撞中闪光。市中心医院领导坚持开门搞活动，把相信职工、依靠职工、服务职工贯穿活动始终,问计于民、纳谏于民、惠利于民、取信于民，着力找准影响和制约医院科学发展的突出问题，多形式、多层面、多渠道征求各方面意见。通过发放问卷调查、召开征求意见座谈会和发放征求意见信等多种途径，广泛征求党员群众和民主党派的意见和建议，认真查找问题。
5月上旬，医院学习实践活动办公室结合工作实际，精心设计、印制调查问卷1000多份分发到各党支部内干部职工手中，在全院范围内开展了科学发展观问卷调查活动。这次调查问卷内容丰富，涵盖了医院贯彻落实科学发展观情况、当前领导班子与干部队伍建设、内部管理机制与科学发展观是否相适应等问题。医院各党支部高度重
视，组织党员、职工积极参与，采取无记名方式认真填写，广大职工发挥才智，积极为医院献言献策，讲真话、道实情，切实帮助查找工作中存在的各类问题，并提出具体的建议和措施。问卷收回后，医院学习实践活动办公室对回收的问卷进行认真梳理，为下一步开展调研、分析、整改等工作的针对性和实效性奠定基础。
为达到沟通思想、找准问题、促进团结的目的，5月5日，医院召开党委理论学习中心组扩大会。会议就新医改方案及医院应对的策略，结合科学发展观进行了探讨，促进了领导班子成员之间“深入谈”，党员之间“诚心谈”，服务单位党员与服务对象“互助谈”，营造了团结和谐的民主氛围。此外，医院还向无党派人士、民主党派人士、离退休老干部采取“交流式”方法邀请征求他们对医院领导班子及其成员在解放思想、改革创新、破解难题和作风建设等方面的意见和建议。
以深入剖析思想根源为重点，组织开好专题民主生活会
为把民主生活会开成一个“坦诚、团结、鼓劲、创新、务实”的大会，医院坚持在召开民主生活会前，做到“九不开”：问题查找不准的不开、学习时间没保证的不开、征求意见不广泛的不开、谈心沟通不诚恳的不开、检查报告不深刻的不开、原因剖析不透彻的不开、努力方向不明确的不开，措施方法不实在的不开、参会人员不齐全的不开。在对照检查中做到了“三多三少”，即思想问题多讲自己，少说别人；工作问题多讲不足，少说成绩；剖析问题多讲主观，少说客
观。
会前，医院做了充分的准备工作。一是医院领导班子成员以普通党员的身份参加了所在支部党员组织民主生活会，并做到了带头学习、带头发言、带头撰写心得体会、带头梳理问题、带头调研、带头学查整改。二是班子成员针对职工所提意见，按照科学发展观的要求，结合自身实际和分管工作的不同，深刻剖析自己，主动查找不足和问题，努力思考今后努力的方向和具体举措。三是在广泛收集医院科学发展问题和良策基础上，领导班子成员之间诚心诚意，沟通思想，交换意见，准确查找问题，形成科学发展共识。
6月19日的会议，除医院党委班子成员参加，医院政协委员、纪委委员列席外，还邀请了市学习实践科学发展观活动第六指导检查组组长张俊珊和指导员林毓华出席并指导。
会上，每位党委成员不论职务高低，不分年龄大小，紧紧围绕民主生活会的主题，对照群众提出的意见和建议，不回避问题，不避重就轻，深入查找党委班子目前存在的突出问题，深入查找在工作、学习和生活等方面存在的突出问题。
医院党委书记余小明指出医院目前存在的问题：一是学习实践活动不够深入；二是促进医院又好又快发展的机制还不够完善；三是学科建设、人才培养与附属医院发展框架要求有很大差距；四是医患沟通不畅，医疗纠纷上升；五是干部队伍建设仍需下大力气。他建议：一要完善医院管理机制，提高管理水平；二要进一步学习贯彻卫生政
策，把握卫生政策导向；三要进一步加强人才培养，加大人才引进力度；三要狠抓干部建设，夯实组织管理。
就如何推进医院科学发展，医院院长樊立提出：一要加强学习，提高医院领导班子和干部队伍的综合素质;二要深入贯彻落实科学发展观，积极开展调查、研究，切实制定规划，精心组织，加强领导，周密部署，制定方案，广泛动员，维护正常医疗秩序，切实做好日常诊疗和应急救治工作，确保改革试点工作与日常医疗活动两不误、两促进;三要把工作的重点转移到加强医疗质量、服务质量的管理上来;四要构建和完善人才工作新格局。他指出了下一步的工作方向：一是研究解决影响医院发展的问题；二是积极配合上级建立公立医院改革的试点；三是进一步协调发展，促进质量。
医院党委副书记、副院长左祖俊指出需进一步改进的问题：一是班子向心力、凝聚力有待进一步加强；二是党委工作绩效、中层执行力有待进一步提高；三是经济管理科学化有待进一步加强。他建议：一要明确医院科学发展思路，加强班子建设，增强向心力与凝聚力；二要营造真抓实干氛围，工作贵在落实；三要厉行节约、勤俭办院，改善民生如开展车改、招待制度改革、机关费用定额包干等，降低运行成本。
医院纪委书记邹木祥指出困绕医院发展的问题：一是班子成员思想解放不够，按部就班，固步自封守摊子，统领医院工作全局意识有待提高；二是创新意识不强，新业务新技术发展不快，统筹医院管理能力欠缺；三是队伍不整齐素质不高，医疗环境不好，用科学发展观指导和推动医院发展不够。他建议：一要提高思想认识，以十七大精神统领医院工作全局。二要适应新形势，提高统筹医院管理的能力；三要以科学发展观为指导，推动医院又好又快发展。站在大局，突出
重点，研究探索科学发展方式。注重内涵建设，提高科学发展能力和水平。
民主生活会上，李卫民、邹永光和李睿三位业务副院长就各自分管的工作分别指出了不足并提出了建议。他们建议：一要转变观念，统一思想，加强团队意识、竞争意识、主动服务意识、忧患意识、风险意识的教育与培训；提倡爱岗敬业的奉献精神，团结协作的团队精神；二要加强执行力建设，认真落实各项制度，规范管理行为，以人为本,科学管理，文化管理；三要加强医院管理人才的储备和培养，打造精干的干部队伍；四要通过精细化管理，重塑形象，打造医院品牌;五要持续改进医疗质量、服务态度，加强医疗纠纷协调处理力度。六要加强中层管理，提高执行力水平；七要加强财务管理，提高经营水平。
张俊珊在会议结束讲话，肯定了专题民主生活会准备充分、认真，发言诚恳、务实，增强了互信，达成了共识，查找了问题，理清了思路。
以理清科学发展思路为目标，形成高质量分析检查报告
医院把撰写领导班子分析检查报告作为学习实践活动的重要环节，突出检查分析问题、理清科学发展思路，把问题找准、把根源弄明、把思路理清、把对策定好。在领导班子分析检查报告中，认真分析医院目前存在的突出问题，特别是在这次医疗改革中暴露出来的发展理念、发展思路、发展规划、发展措施等方面存在的突出问题，切
实做到总结成绩实事求是，查找问题不怕亮丑。针对事关医院改革发展全局、群众关心热点难点等问题进行深入剖析，发展思路突出重点，提出各科室促进科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施。既有整体上的安排部署，又有局部上的具体意见，既有立足长远的规划，又有着眼现实的举措。
领导班子分析检查报告归纳了医院目前存在以下六个方面的问题：一是对科学发展观的理解领会还不够系统和深刻；二是保障科学发展的医院体制还不够完善；三是学科建设、人才培养与附属医院发展框架要求还有差距；四是医患沟通、医疗纠纷仍是一个发展的难题；五是体现科学发展成果的民心工程有待进一步加大投入；六是实现科学发展的作风建设有待进一步改进。
医院党委紧密结合民主生活会征求到的意见建议，坚持做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，把整改内容具体化，针对干部群众反映的热点、难点问题，提出了具体的整改措施。按照领导班子成员分工和职责，将整改责任明了化，专门明确了责任人、责任科室和整改时限。短期内不能解决的问题，向群众说明原因，并作出相关承诺。
领导班子分析检查报告分发到医院各党支部，向医院职工征求意见和建议，开展群众评议，修改完善后上报市学习实践科学发展观活动第六指导检查组，并在医院院内张贴上墙，主动接受社会监督。
以解决实际问题为目的，务求科学发展实效
医院将继续巩固深化学习实践科学发展观活动成果，始终坚持以科学发展观为统揽，始终坚持以人为本的核心理念，始终坚持以深化医院改革为主旋律，不断健全医院职能、完善管理机制、提高管理水平，更好地发挥医院促进我市经济社会科学发展的作用。在下一个学习实践阶段，重点做好以下四个方面的工作：
（一）深化医院改革，为实现医院科学发展提供体制保障。
医药卫生体制改革是全社会普遍关注的热点问题，也是重大民生问题。医院充分认识到深化医院体制改革的重大意义，这既是医院的发展机遇，又是艰巨挑战，以科学发展观为指导，抓住机遇，迎接挑战，积极推进医药卫生体制改革，促进医药卫生事业全面发展，维护人民群众的健康权益。按照党中央关于《深化医药卫生体制改革的意见》，规划医院医院科学合理发展，改进和完善医院管理体制与运行机制，拓展发展思路。坚持以政府为指导、医疗卫生单位为主体，深化改革，扩大开放，走可持续发展之路，强化卫生基础服务设施建设，打造品牌医院，优化卫生资源结构和卫生事业发展环境，促进卫生事业持续、快速、协调、健康发展，为实践科学发展提供体制保障。
（二）加强医院管理，为实现医院管理更加科学化、规范化。
医院正处在建设和发展的关键时期，在发展过程中，有许多困难需要克服，有很多不足需要改进。这就需要通过坚持科学发展观的大讨论，理清发展思路，把医院的事情做好。医院将创新管理理念，树立全局观念和开放观念，对一些特需医疗服务放开市场，大力推进医
院经营管理机制、管理创新，为发展提供不竭动力。同时，树立优质高效的服务理念，在推行规范性服务、个性化服务、感情化服务上下功夫、见实效。树立建设品牌的观念，着眼医院发展，在基础设施配套建设、功能布局、管理模式和服务质量上达到标准化，打造一流的医疗服务品牌。
医疗质量控制管理是医院管理的核心，只有把医疗质量管理工作做好，才能全面树立和落实科学发展观，加强医院科学管理，提高医疗服务质量，真正为人民群众提供优质、安全、满意的医疗服务。2009年，医院将在前四年医院管理年活动取得的阶段性成果之上，毫不放松，继续深入地开展“以病人为中心，以提高医疗服务质量”为主题医院管理年及2009年“医疗质量万里行”活动。建立、健全以医院管理评审、临床重点专科和医疗服务信息公示“三项制度”为主的医院管理长效制度，搞好医疗质量控制管理工作。并通过加强基本理论、基本知识、基本技能培训、加强医患沟通、注重用药安全、控制药品比例、强化服务意识等多个方面的建设和管理，切实降低医疗风险，保障医疗安全。
（三）加强人才建设，为加快附属医院建设步伐
人才是医院发展的第一资源，人才问题是医院改革、发展的核心问题和头等大事。当前，医院正面临着千载难逢的发展机遇和前所未有的严峻挑战，不进则退，慢进也是退。怎样使医院持续健康协调快速地发展?最关键和决定性的因素，最现实最有效最根本的途径和办法，就是千方百计培养、吸引、用好人才，建设一支高质量、高水平、
高素质的人才队伍，提升医院的核心竞争力。医院将按不同职称和职务对现有专业人员进行培训，每季度考核一次，对中级职称人员以专业技术培训为主，采取理论和技能相结合的办法；医院对副高以上职称人员开展以新技术、新项目为主要内容的培训。医院还对中层领导干部进行专业培训和素质培养，使他们成为骨干和学科带头人。同时，还充分发挥党委、工会、团委的作用和职工对医院发展的推动作用，不断用“精诚、精益、精良、精心”的医院精神和“以病人为中心”的服务理念，引导并鼓舞着全体员工以强烈的主人翁精神，把服务理念贯穿工作实践之中，促进医院的和谐、高效、快速的发展。
医院应不断更新丰富“科技兴院”的内涵，践行“科技兴院”战略新思维，突破区域、医院、科研院所隶属界限，与省内、外大医院或研究所紧密合作，建立战略合作伙伴关系，实现优势互补，共同发展，加速华中科技大学同济医学院附属孝感医院内涵建设。最终达到成为特色鲜明的科研主导型、名符其实的大学附属医院目的，将传统的地方综合型医院以医、教、研并存，医疗为先的布局；转变为医、教、研并重，科研先行为主导的医院；使医院所有的专业、学科都应具有较强的科研设计与研究能力。
（四）加强干部建设，为实现科学发展提供组织保障。
医院干部是医院发展的动力，每个干部必须牢固树立终身学习的理念，坚持理论联系实际的学风，形成学习工作化，工作学习化的良好习惯，不断增强政治意识、大局意识和责任意识。并加强考核力度，在考核过程中，坚持公开、公正、公平的原则，做到考核与评价相结
合、考核与任用相结合、组织与群众相结合，功是功，过是过，不做老好人。对考核结果，坚决兑现奖惩，能者上，平者让，庸者下。对考核实绩突出者，予以重奖，该培养的培养，该重用的重用；对考核实绩差的，予以严罚，不仅要说明情况，该诫勉谈话、降职等处罚的，坚决按照相关规定执行。
加大高层次专业技术人才的培养和引进力度，不拘一格选人、用人、育人，努力打造专业门类齐全、结构比例合适、阵容整齐强大，具有后发优势的干部队伍。有计划、有重点地培养年青干部、妇女干部、民主党派干部，激发干部队伍活力，使各种人才干事有舞台，发展有空间。
今后几年，市中心医院的目标任务是：年门诊量保持10%左右递增速度，到2011力争门诊量达到或超过50万人次/年；年出院人数保持8—10%的递增速度，到2011年力争出院数达到或超过3.8万人次/年。力争每年开展省级新业务新技术40—50项、通过省级鉴定的科研课题6—8项，获市级科技进步奖的科研项目3—5项；力争在建的外科大楼2010年投入使用，同时争取在十一.五期间完成新门诊大楼设计和前期规划。力图在十二.五时期将医疗病区和职工生活区分开，拟规划甚至兴建内科大楼和新的职工住宅小区，努力把医院建设成为一家门类齐全、学科发展、专业特色、人才济济、省内同级医院一流的文明花园式医院。
市中心医院是孝感地区唯一的一家三级优秀医院，同时也是华中科技大学同济医学院附属孝感医院，医院的历史，铭刻着全体职工的
不懈努力和艰辛奋斗；医院的现在，承载着全院职工的美好希望和殷切期盼；医院的未来，更需要全体中心医院人用聪颖智慧和勤奋拼搏去描绘。我们有理由相信，在党的十七大精神指导下，在上级主管部门的关心和帮助下，只要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁和艰苦奋斗的思想工作作风，认真践行科学发展观，市中心医院将实现新的历史性跨越，为孝感卫生事业发展书写辉煌篇章。
（徐晓塘孙晓伟张行涛）
科学发展观 一、选择题 1-4.富阳 科学发展观的第一要义是发展；核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续；根本方法是统筹兼顾。据此回答29—32题1．在理解“科学发展观的第一要义是发展”时，应着抓住发展生产力这一关键，这是因为，大力发展生产力是 ①社会主义本质的内在要求②推动社会全面进步的根本动力 ③解决我国所有社会矛盾的唯一方法④不断增强综合国力，提高我国国际地位的途径 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 2．下列事实直接体现“以人为本”思想的是 ①临安马溪社区老党员走进低保户和困难户家中，开展党员温情结对活动 ②富阳交警部门严打超速、违法记录未处理行为 ③为给广大考生创造一个安静的考试、休息环境，桐庐县加强了中考期间环境噪声的管理 ④建德市公安局森林警察大队开展了“春雷一号”行动，让大量野生动物重新回到大自然 ⑤为确保群众吃得安全，淳安开展了食品安全整治工作 A．①②③④ B．③④⑤ C．①②③⑤ D．①②④ 3.下列事实体现“以人为本”思想的是B ①北京奥运村设有伊斯兰教、基督教、佛教、犹太教和印度教的宗教中心 ②为纪念大地震中的死难者，国务院决定2008年5月19日至21日为全国哀悼日 ③抓获小偷之后，将其挂牌示众，以此促进社会安定 ④杭州城区增设公交自行车网点，方便市民租用 A. ①② B. ①②④ C. ①③ D. ②③④ 4．下列观点与“全面协调可持续”思想相一致的是 ①选举权和被选举权是公民最基本的权利 ②正确处理改革、发展、稳定三者的关系 ③努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会 ④“一个中心”与“两个基本点”互相依存、缺一不可 A．①② B．①③④ C．①③ D．②③④ 5．作为根本方法的“统筹兼顾”，同样可以指导中学生的学习和生活。为此，我们 ①应该根据自己爱好，全力以赴培养自己的特长 ②既要掌握课内知识，以要吸取课外的知识 ③在提高学习成绩的同时，重视身体锻炼，提升道德素养 ④务必一心一意读书，国事、家事、他人事，事事不关心 A．①② B．①③④ C．②③ D．②③④ 9.安溪县要想解决右边漫画所反映的问题，我们应该（ C ） ①走可持续发展道路②落实科学发展观 ③只要搞好计划生育工作，减少人口压力就行 ④建设资源节约型和环境友好型社会 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 10.2009河北省文综中考 2008年，河北省新建城镇污水处理厂52座，关停落后产能小火电机组44台，并对726 家重点企业实施清洁生产审核。这些举措 ①是生态文明建设的需要②表明河北省是资源大省 ③符合科学发展观的要求④有利于节约资源、保护环境 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 11.常德在生活中，假如你发现同学也这样“手脚并用”，你会对他说：D ①“你真会节约用水，太棒了！”②“读了九年级， 还不知道节约用水！请迅速关闭水龙头！”
科学发展观的具体内容包括： 第一，以人为本的发展观。 第二，全面发展观。 第三，协调发展观。 第四，可持续发展观 科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观 科学发展观的基本内涵包括五个方面的内容 1、民本发展，就是新世纪中国经济社会的发展必须坚持以民为本，这是发展的根本要求。 2、全面发展，就是新世纪中国的发展必须涵盖整个社会的各个领域，这是发展的多元内容。一方面，全面发展包括经济发展、政治发展和文化发展，也就是包括物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设；另一方面，经济发展、政治发展和文化发展本身也应该是全面的。仅就经济发展而言，就不仅包括经济增长，而且还包括经济结构的优化、收入分配的改善、经济福利的增进、生活质量的提高以及经济制度和经济体制的完善。 3、协调发展，就是新世纪中国的经济社会发展要保持发展的不同领域、不同方面、不同要素、不同要求的相互适应、有机配合、优势互补与彼此促进，这是发展的基本原则。 4、可持续发展，就是新世纪中国的经济社会发展同人口、生态、环境与资源相互适应，这是发展的重要体现。 5、统筹发展，就是新世纪中国的发展必须遵循统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，这是发展的战略指导。科学发展观，是中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，也是中国共产党的重大战略思想。在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章，成为中国共产党的指导思想之一。 内涵 胡锦涛说，科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 胡锦涛指出，科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出的重大战略思想。强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑，立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。 胡锦涛说，科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。 ――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。 ――必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
深入学习实践科学发展观心得体会 文章来源 课件w w 5k J. om 8 深入学习实践科学发展观心得体会 科学发展观揭示的是关于发展的普遍规律，它不仅对社会发展具有重要的指导意义，而且对个人的发展也具有重要的指导意义。科学发展观的核心是以人为本。“以人为本”的理念，对个人的发展更具深刻内涵和指导价值。下面，结合本人学习工作实际谈一些学习科学发展观的心得体会。 一、贯彻落实科学发展观首先要求我们正确认识科学发展观 科学发展观，就是以人为本、全面、协调、可持续性的发展观，它充分体现了马克思主义的世界观和方法论，是新时期我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要
求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。高校落实科学发展观的核心是树立以人为本的教育理念。“教育以人为本，学生是主体”，“办学以人才为本，教师是主体”，真正地实现把“一切为了学生，一切为了教师”作为学校一切工作的出发点和落脚点。 二、贯彻落实科学发展观要求我们不断解放思想 深入学习实践科学发展观要求我们不断解放思想、更新观念，及时改变那些不适应、不符合科学发展观要求的思想，在实际工作中深入贯彻落实科学发展观，充分发挥做好自己的本职工作。面对学校教育发展新形势和实际工作中出现的新情况新问题，要求我们用新思想、新观念去重新思考学校办学目标和定位，分析实际工作中存在的突出问题，通过大力解放思想，努力开拓思路，去解决实际工作中遇到的种种困难，使我们的工作更加符合科学发展观的要求。 三、贯彻落实科学发展观要求我们具有创新意识 在新形势下，学校每个人工作要具有综合分析研究的能力，超前谋划，把工作做到前面，掌握工作的主动权。这就要求我们首先创新工作机制，及时修改不适应科学发展的规章制度，真正做到凡事有章可循，严格按制度办事。其次，加强业务学习，提高工作效率。第三，提高创新能力，进一步增强工作的针对性，以良好的精神状态开展工
教育科学发展观的深刻内涵 教育科学发展观的深刻内涵 同志们： 在全党开展深入实践科学发展观活动，是党的*做出的重大战略决策。按照中央、省委、州委、县委的统一安排部署和要求，从201X年3月至201X年2月，全县分两批开展深入学习实践科学发展观活动，第一批： 从201X年3月开始，201X年8月基本完成，包括党政机关、事业单位、教育局机关和二级单位及试点乡镇，官店、红岩、长梁是第一批，官店是全州的试点单位；第二批： 从201X年9月开始，201X年2月基本完成，包括乡镇、村、中小学等。3月25日，县委召开了动员大会。为抓好教育系统开展深入学习实践科学发展观活动，局党委成立了领导小组，组建了办公室，拟定了工作方案。刚才学习了《县教育局关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，供大家讨论和征求意见。等一会儿，县领导小组派驻的检查指导组的领导还要作重要讲话，请大家认真贯彻落实。下面，我先讲三个方面的意见： 一是学习领会教育事业科学发展的深刻内涵；二是在我县教育事业发展中贯彻落实科学发展观要做到“三个必须坚持”；三是切实加强对学习实践活动的组织领导。 一、学习领会教育事业科学发展的深刻内涵，进一步推动教育事业优先发展、科学发展对科学发展观理论的认识有多深，思想解放的程度就有多大，事业发展的速度就有多快。
（一）科学发展观的第一要义是发展，落实到教育工作中，就是教育要优先发展，更好地为社会主义现代化建设服务、为人民服务。优先发展教育是教育事业科学发展的基本前提和重要基础。必须坚决贯彻党的教育方针，坚持以服务为宗旨，在贡献中发展。一方面，现代化建设和人民群众的需要，更加紧迫地要求推动教育优先发展，经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。另一方面，教育必须更好地在为社会主义现代化建设服务、为人民服务的过程中实现优先发展。服务于中国特色社会主义伟大事业，服务于伟大的中国人民，是中国特色社会主义教育事业科学发展的必由之路。 （二）科学发展观的核心是以人为本，落实到教育工作中，一是要坚持教育以育人为本、以学生为主体。要全面落实立德树人的要求，把培养人作为思考、谋划、推进各项工作的出发点和归结点，面向全体学生，促进学生的全面发展；育人的全过程、各环节都要以学生为主体，发挥学生的内在积极性和能动性，促进学生主动地生动活泼地发展。二是要坚持办学以人才为本，以教师为主体。要始终坚持“全心全意依靠人民教师，在教育、管理、科研中充分发挥教师主人翁作用；全心全意建设教师队伍，把加强教师队伍建设摆在突出重要的位置”这样两个原则，统筹好教师队伍建设与基本条件建设，辨证地处理好硬件与软件、大楼与大师的关系，认真研究如何吸引德才兼备的优秀人才来当教师、如何将教师队伍整体素质提高到新水平、如何建设一支高水平的中小学校长队伍，努力建设一支忠诚事业、教书育人、甘于奉献的教师队伍。三是要坚持教育公平，办好人民满意教育。要努力做到：
2021年医院科学发展观活动大 总结范文 Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0097
2021年医院科学发展观活动大总结范文 **医院按照****企业深入学习实践科学发展观活动的统一安排和部署，认真抓好组织落实工作，较好地完成了学习实践活动三个阶段六个环节的工作任务，并取得好的成效，现就我院开展学习实践活动的情况总结如下： 一、领导重视，抓好落实 院党政领导对学习实践科学发展观活动的开展十分重视，认真抓好贯彻落实工作。一是召开了领导班子专门会议，就如何开展好学习实践活动进行了讨论，形成了共识;二是成立了学习实践活动领导小组和相应的办公室，明确了职责和任务;三是结合医院实际，制定了学习实践活动方案，明确三个阶段、六个环节的工作任务和具体要求;四是及时召开全院党员、干部大会，进行宣传、动员和部署;
五是加强宣传，通过党支部、工会、共青团层层召开会议，悬挂横幅标语以及对外宣传报道等形式，大力营造学习实践活动氛围;六是加强督导检查，使活动按照《方案》要求和时限落实到位。通过以上工作，使我院学习实践活动开展得有声有色，确保得到了有效落实。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改
我国在进入社会主义社会的时候，就生产力发展水平而言，远远落后于发达国家，因此，必须要经历一个相当长的历史阶段，去实现工业化和现代化。党的十三大根据邓小平的思想，深刻阐述了社会主义初级阶段问题，强调我国已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义；同时，我国社会主义还处于初级阶段，我们必须从这个实际出发而不能超越这个阶段。此后，党的十四大、十五大、十六大都重申和强调了社会主义初级阶段问题。十七大报告指出：“经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。”提出科学发展观，就是要求我们牢记社会主义初级阶段的基本国情，认清全面建设小康社会、基本实现现代化的长期性和艰巨性，提高想问题、办事情决不可脱离实际的自觉性。 一．具体科学发展观如何提出的 20世纪四十年代，在饱受两次世界大战带来的巨大灾难之后，海外殖民扩张被世人抛弃，加快经济增长成为各国的共识，传统的经济发展观开始盛行。但是，在传统的发展观念指导下，单纯追求经济增长，忽视环境保护和能源、资源节约，不重视社会发展和社会公平，导致一些国家经济结构失衡，社会发展滞后，能源、资源日趋紧张，生态环境急剧恶化，以及社会两极分化、失业增加、政治动荡等问题，人们开始反思到底是什么原因造成这种经济增长却带来越来越多的发展问题的。 到1960年代末期，各国越来越认识到了传统的发展观念的缺陷，开始更多关注生态问题，认为生态快到极限了，而伴随着生态极限的到来，经济增长也就会到极限了，于是产生了“发展=经济增长自然生态”的发展极限论。这种发展思想是在1969-1973年间由罗马俱乐部的未来学派提出的，他们把自然生态纳入到整个发展系统，指出了人类与自然之间的共生关系，对于帮助人们从传统的经济发展观的种种误区中走出来，发挥了巨大作用。 到1970年代中期，可持续发展理念开始出现。1987年挪威首相布伦特兰在联合国环境与发展委员会会议上主持的报告《我们共同的未来》的发表，可持续发展概念开始逐步确立。与此同时，对于人的关注不断得以在新的发展理念中体现出来，产生了“发展=经济自然社会人”的综合发展观、“以人为中心”的发展观等新的发展思想。对此，胡锦涛的科学发展观在科学判断国际形势和世界发展趋势的基础上，强调抓住机遇、应对挑战、加快发展，把中国的发展放到世界的大局中来思考，反映了当代世界最新的发展理念，顺应了世界发展潮流，是对人类社会发展经验的深刻总结和高度概括。 2003年发生的“非典”疫情是提出科学发展观的直接诱因。 非典疫情爆发，前后只有两个多月，地区也只涉及个别省份，但对于经济发展特别是对旅游业、商业服务业、航空业、运输业、建筑业和部分制造业造成了很大的损失。第二
学习实践科学发展观总结 按照局党委的统一部署，公司学习实践科学发展观活动于2009年3月24日正式启动，到8月底基本结束。在多元中心学习实践活动领导小组和第二指导检查组的有力指导下，在公司广大党员、干部的共同努力下，公司学习实践活动高标准要求、高质量推进，顺利完成各阶段的任务，取得了实实在在的成效，经过群众满意度测评，满意率达到100％。 一、精心组织实施，学习实践活动扎实开展 五个月来，公司党委把深入开展学习实践活动作为一项重大政治任务，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，坚持解放思想、注重改革创新，突出实践特色、重在解决问题，贯彻群众路线、带头学习实践，扎实推进各个阶段的工作。每一个关键环节、每一个重要步骤，都召开党委会进行研究，活动期间共召开15次中心组学习会；每进入一个新的阶段，公司党委召开由领导班子、机关干部和直属公司班子成员参加的干部大会，对上一阶段的活动情况进行认真总结，对下一阶段工作进行动员部署，专门召开了各直属公司学习成果交流大会，前后衔接，环环相扣。圆满地完成了学习实践科学发展观活动的各项工作任务，有力地促进了公司安全、稳定、经营工作全面、协
调、可持续发展。 ㈠学习调研阶段，我们始终抓住学习宣传发动做工作 一是成立领导小组，制定实施方案。根据多元中心党委的要求，及时成立了以公司书记、总经理为组长，其他党政副职为副组长的学习实践科学发展观领导小组，领导小组下设办公室，负责协调处理日常工作。同时，研究制定了《包头华通公司学习实践科学发展观活动实施方案》，对每个环节的工作提出具体要求。 二是召开动员大会。迅速召开公司学习实践科学发展观活动专题动员大会，会议传达了局党委和多元中心的会议精神，认真研究公司开展科学发展观活动的具体工作安排，制定了具体的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排，对公司开展活动进行具体部署。要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义，认真参加学习、教育、查摆、交流、整改等各项活动，切实在活动中受到教育。 三是坚持集中学习与自学相结合。公司为全体党员发放了开展深入学习实践科学发展观活动学习材料，每位党员除参加支部每周四的集中学习以外，每天都坚持自学，公司党员共写学习心得体会 2000篇，调研报告 11篇，人均完成学习笔记1.2 万余
第七章科学发展观 一、单选题 1.以（）为主要代表的中国共产党人，紧紧抓住我国发展的重要战略机遇期，形成了科学发展观。 A. 江泽民 B.毛泽东 C.胡锦涛 D.邓小平 2.科学发展观在（）和探索完善社会主义市场经济体制的过程中逐步形成。 A.抗击非典疫情 B. 举办世博会 C.汶川地震 D.举办奥运会 3. 2004年5月，胡锦涛在江苏考察工作时指出：“科学发展观总结了二十多年来我国改革开放和现代化建设的成功经验，揭示了经济社会发展的客观规律，反映了我们党对（）的新认识。” A. 政治问题 B.社会问题 C.外交问题 D.发展问题 年9月，党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，把树立和落实（）作为提高党的执政能力的重要内容。 A.“三个代表”重要思想 B. 邓小平理论 C. 科学发展观 D.毛泽东思想 5. 以党的（）为标志，科学发展观进一步走向成熟。 A. 十七大 B. 十六大 C. 十四大 D.十八大 6.党的十七大后，来自国际国内经济政治以及自然界的严重困难和挑战接连不断，其中对我国经济社会发展冲击最猛烈、持续时间最长、影响最为深远的是（）。 A.恐怖主义 B. 国际金融危机 C.经济全球化 D.政治多极化 7.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的主攻方向。 A. 经济升级 B.经济结构战略性调整 C.改善投资 D.发展金融 8. 坚持把（）作为加快转变经济发展方式的重要支撑。 A. 科技进步和创新 B.加大投入 C. 科技人才 D.经济环境 9.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。 A.经济增长 B. 综合国力增强 C. 文化繁荣 D.保障和改善民生 10.坚持把建设资源节约型、（）社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。 A. 经济增长型 B.文化繁荣型 C. 政治昌明型 D.环境友好型 11.坚持把（）作为加快转变经济发展方式的强大动力。
医院科学发展观心得体 会 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
2009年医院科学发展观心得体会 通过认真学习，我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。这个重要思想不仅对我们国家的经济建设有宏观指导意义，对包括医疗在内的社会全方位发展都具有重要意义。通过对党的十七大精神的浅显学习，达到学以致用的目的。下面谈谈我的学习体会，我从我们医院发展的微观角度，今后工作中应力求做到： 一、树立科学发展观进一步转变卫生事业发展理念高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学习宣传贯彻十七大精神，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，以贯彻落实科学发展观为主题，各职能科室和干部以上领导干部为重点，着力解决影响卫生改革与发展的思想观念、发展思路、措施方法和体制机制等方面存在的突出问题，摒弃经验主义的思想体制束缚，把我院医疗卫生事业的发展积极性引导到科学发展上来，在更高层次上推进改革开放，增强活力，提高实力，提升保障力，推动我院卫生事业又好又快发展。 二、振奋精神，科学研究，积极配合完善医疗卫生体制改革，促进卫生事业发展。 党的十七大描绘了在新时代条件下继续全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，并为今后医疗卫生事业的发展与改革指明了前进
方向。用较大的篇幅对医疗卫生改革提出了更高的要求，我们倍受鼓舞，同时也深感卫生事业将承担起更加重要的使命和责任，我们要在深入学习党的十七大精神的基础上，进一步提高认识，明确任务，努力把党的十七大精神落到实处，体现在新的工作状态和工作局面中： 1．创新管理模式，在提高医院管理水平上取得突破。医疗服务结构突出专科特色、树立优势品牌，大力发展重点学科，搞好专科专病建设。在心血管、内分泌专科方面取得一定的成就，为了适应新时期的卫生医疗和人民医疗日益需求的发展，我们要规划筹建更多的特色专科，如儿科专科等，以更好地发展医疗卫生事业，积极培育新的效益增长，以重点学科发展带动整体实力。 2．提升提高事业发展水平，在构筑卫生人才、科技发展的优势上取得突破。加强医疗卫生机构的交流与合作，实现资源共享、互利共赢。坚持“走出去”与“请进来”相结合的方式，与其它医院加强业务联系，引进适宜技术、适宜人才。不断选派医疗技术骨干到上级医院进修学习和参加省市举办的学习班，以求提高广大医务人员的理论知识、业务素质、基本技能，做到精益求精。提高发展质量，壮大发展实力。 三、要明确责任，做好本职工作完善医疗卫生体制，提高人民健康水平以科学发展观为指导，大力发展医疗卫生事业，加强医疗卫生服务，提高人民健康水平，是摆在各级政府、各有关部门面前的重要任务。发展卫生事业必须坚持公共医疗卫生的公益性质，同时深化医疗卫生体制改革。要加强公共卫生管理，加快公共卫生体系建设，大力发展社区卫生服务，加强医德医风建设。我院卫生事业的发展虽取得了一定成绩。但同时，我们清
科学发展观 科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这是科学发展观的四个基本要素。 ――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。 ――必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 ――必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。 ――必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方
面积极性。既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。 胡锦涛指出，深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持"一个中心、两个基本点"的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都决不能动摇。 深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活，又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。 深入贯彻落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放。要把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，毫不动摇地坚持改革方向，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性。要完善社会主义市场经济体制，推进各方面体制改革创新，加快重要领域和关键环节改革步伐，全面提高开放水平。 深入贯彻落实科学发展观，要求我们切实加强和改进党的建设。要站在完成党执政兴国使命的高度，把提高党的执
深入学习实践科学发展观，是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要，是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要，也是全面提升分公司各项工作迫切需要。 科学发展观强调坚持以经济建设为中心，把发展生产力作为首要任务，把经济发展作为一切发展的前提，坚持以人为本，把人民群众作为推动发展的主体和基本力量，以满足人民群众不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点，从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展，体现了历史唯物主义关于人民是历史发展主体和人的全面发展的观点。 领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。要有新的思维，新的举措，新的工作方式。面对挑战，树立信心，不畏缩，不后退，既要充分估计国际国内环境的复杂性，深刻认识保持经济平稳较快发展的艰巨性，又要正确看待我们的有利条件和积极因素，紧紧抓住扩大内需政策措施带来的新机遇，保持积极向上的精神状态，紧紧抓住经济建设这个中心，审时度势、果断决策、周密策划，采取有力措施，推动经济社会又好又快发展。 紧密联系各部门的工作实际，紧密联系民生问题，学以致用、用以促学，坚持把改善人民生活作为经济社会发展的目的和归宿。 经营工作是一切工作的重中之重，要千方百计地舞活经营这个龙头，完善部门的规章制度，做到了责、权、利明确到人，奖勤罚懒，切实加强各自的工作，做好本职工作的同时，通力协作，积极作好部
门的各项工作。 学习上，提高学习的自觉性，不断充实文化知识，提高学以致用的能力，要掌握扎实的本领，真正做一个有用的知识分子，努力为践行科学发展观，全面建设小康社会，构建和谐社会贡献自己的光和热。我们要始终站在时代发展的前列，应对挑战，务实创新，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗！ 加强党的建设，要以领导班子思想政治建设为重点，按照政治素质好，经营业绩好、团结协作好、作风形象好的要求和标准，全面加强各级领导班子建设；要坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导企业的改革和发展，保证企业改革和发展的正确方向，要坚持以生产经营为中心，开展党建各项工作，促进企业经济效益不断提高；要坚持加强党组织自身建设，认真开展党员先进性教育活动，不断增强党组织的凝聚力和战斗力；要充分发挥企业群众组织的桥梁和纽带作用，形成齐抓共管的格局。 加强企业文化建设,能够科学整合企业生产要素,引导企业形成共同价值观,增强企业凝聚力,构建和谐企业,使企业在激烈的市场竞争中实现可持续发展。国有企业更要建设不同特色的企业文化,为国家社会经济发展作出贡献。 魏模林 2009年6月
科学发展观基本原理 坚持人民群众是历史创造者唯物史观的基本原理，坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨，牢固树立“立党为公，执政为民”的坚定信念，把依靠人民作为发展的根本前提，把提高人作为发展的根本途径，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，解决好人民群众最关心，最直接、最现实的利益问题，做到发展为人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。 一、科学发展观是科学分析当前我国发展的阶段性特征作出的战略选择 科学发展观，是党的十六大以来我们党从新世纪新阶段党和人民事业发展全局出发提出的重大战略思想，是立足社会主义初级阶段基本国情，经济、政治、文化、社会、外交等各个领域总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。通过对八个方面特征的现象描述和本质揭示，人们可以更加清楚地看到，社会发展是一个螺旋式上升的过程，在不同的时期会呈现出相应的阶段性特征。 强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。当前我国发展的阶段性特征，既说明我们党立足于社会主义初级阶段制定的基本路线、基本纲领和各项方针政策是完全正确的；同时，又向我们提出了新课题、新任务，要求我们始终保持清醒头脑，迎接新的挑战，着力解决新形势下更加凸显出来的问题，推动理论和实践的进一步发展和创新。正是在科学分析和把握当前我国发展的阶段性特征的基础上，以胡锦涛同志为总书记的党中央，着眼于把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提出了科学发展观。科学发展观来自实践，又指导实践进一步发展。 二、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论 科学发展观既体现了对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的承前继往，又体现了与时俱进和丰富发展。 发展是马克思主义最基本的范畴之一。马克思、恩格斯和列宁从哲学、政治经济学、科学社会主义等不同领域和层面，深刻论述过人类社会的发展问题，形成了关于发展问题系统而丰富的思想。马克思主义诞生以来无产阶级的解放斗争、世界社会主义运动的不断推进，从根本上说，都是在推动人类社会朝着更加繁荣、文明、进步的方向发展。 中国在把马克思主义基本原理同中国实际相结合的过程中，不断推进实践基础上的理论创新和其他方面创新，丰富和发展了马克思主义的发展观。 科学发展观站在时代高度，既坚持了党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，又深刻总结国内外在发展问题上的经验教训，科学分析我国发展进程中面临的各种新情况新问题，在继续坚持以经济建设为中心的前提下，更加突出地强调城乡、区域、经济社会协调发展，强调可持续发展，强调以人为本；更加突出地坚持经济建设、政治建设、文化建设、社会建设协调发展，强调促进社会全面进步和人的全面发展；更加注重宏观调控、注重统筹兼顾、注重改革创新，着力解决经济社会发展中的突出矛盾，解决关系人民切身利益的突出问题。科学发展观密切结合新的发展实践，进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，是对*****执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律作出的新探索和新概括，开拓了中国特色社会主义理论发展的新境界，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 三、全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求 科学发展观包含丰富的内容。党的十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学习实践科学发展观心得总结 学习实践科学发展观心得总结 自开展学习实践科学发展观活动以来，在党支部的督导下，本人在认真按党组织要求去学习实践科学发展观，并努力将科学发展观实践于我的工作、学习中。下面我就在学习实践科学发展观中的一些心得总结向党组织汇报总结如下： 第一、在学习实践科学发展观的过程中，发展是第一要义，这是学习实践科学发展观的最终目标。为此，我在学习实践科学发展观的过程中，努力提高工作积极性，积极地去工作、学习，努力确保领导交给的各项工作任务能够顺利完成。从自我做起，努力使自己的工作得以推进单位的健康发展。不足之处就是作为单位领导成员之一，思想有畏难情绪，关于单位发展的想法往往停留在表面，不能大胆努力推行。第二、在学习实践科学发展观的过程中，核心是以人为本。因此，无论在教学工作中还是在管理学生工作中，我重点关注、分析学生的思想动态，以学生的发展为根本出发点，努力使自己的各项工作都能体现出以人为本的思想。不足之处就是在开展工作时，因为年轻，自身工作经验还不足，遇到问题时有急躁情绪。 第三、在学习实践科学发展观的过程中，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。因为在学习实践科学发展观的过程中，我越来越认识到符合科学发展要求的思想观念就是全面发展的观念、协调发 1 / 9
展的观念、可持续发展的观念、以人为本的观念、统筹兼顾的观念。为此，我在工作、学习中，努力协调个人发展与单位发展相适应，开展工作时努力使自身的工作更加科学化、合理化和创新化。 第四、在学习实践科学发展观过程中，为确保能切实地贯彻科学发展观，我认为必须从自身做起，努力树立不断学习、终身学习的理念。学习是促进思想改变、观念更新的基础和前提。从旧观念到新观念的转变，必须全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求。为此，我们要有正确的学习观，牢固树立不断学习、终身学习的理念，加强学习，用理论武装头脑。我们不但要认真学习现代科学知识，还要学习社会主义市场经济理论以及其它方面的知识，学习中国特色社会主义理论和马克思主义基本理论，最终学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析问题、观察问题和解决问题，切实地贯彻科学发展观，自觉地运用科学发展观去改造主观世界，指导工作，解决问题，推动单位的全面发展。不足之处就是平时对自己要求还不够严，学习自觉性不够。 关于建议就是：希望工作过程中加强沟通，多帮助，努力创造和谐的工作环境;希望主管领导从长远发展考虑，完善管理规章制度，多考虑教职员工个人发展，为培训教师创造学习机会，提高其工作能力和个人素质。 以上，就是个人在学习实践科学发展观的过程中的一些心得总结，不对之处望党组织给予指正。
医院践行科学发展观心得体会 当老师的工作心得体会 在反思中成长心得体会 小学班主任工作心得体会 金工专业大学生实习报告 科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央在党的十六 大以来紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题，准确把握时代特征和中国国情，进行我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设，不断总结实践经验，不断拓展理论视野而作出的理论概括，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是马克思主义关于发展的世界观和方法论在新时期、新阶段的集中体现，是当代中国建设特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。我们在党校集中一段时间学习科学发展观的基础理论知识，对在具体工作中自觉坚持以科学发展观指导实践具有十分重要的意义。 科学发展观的核心是以人为本。所谓以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人民群众多方面需求和促进人的全面发展。正如胡锦涛总书记指出：“坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民
群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。” 在人民群众的根本利益中，健康是最为根本的利益，是所有利益的基础，离开了健康其他所有利益就无从谈起。县委县政府始终将维护好、发展好全县广大人民群众的健康权益放在十分突出的位置紧抓不放。20XX年5月，县委县政府从权为民所用，情为民所系，利为民所谋的政治高度考虑，为充分满足全县广大人民群众日益增长的健康需求，决定对县医院进行整体搬迁。县医院老区占地面积只有13亩，设置床位仅有260张，这样的条件根本无法满足全县广大人民群众日益增长的健康需求，也难以适应我县经济社会发展的形势需要。因此，只有做大做强县医院，才能满足全县人民的健康需求。县里要求我院用三年时间完成县医院新区建设，并完成整体搬迁。县委县政府对县医院新区建设高度重视，成立了高规格的指挥部，加强对建设项目的组织领导。经过三年时间的艰苦努力，我们圆满地完成了县委县政府交给的工作任务，顺利实现了整体搬迁，一所全省一流的县级综合性医院展现在雷池大地。 发展是硬道理。发展的道理就是科学的道理，不发展就是不科学。我县财政力量较弱，基础条件较差。在这样的情况下，县委县政府之所以下决心迁建县医院，这正是学习实践科学发展观的具体体现，也是学习实践科学发展观的现实 成果。我们也正是按照科学发展观的要求扎实推进县医院的新区
1、什么是科学发展观？ 答：就是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。 2、科学发展观的本质要求是什么？ 答：科学发展、和谐发展、和平发展。 3、什么是全面发展？ 答：以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化，构建和谐社会，实现经济发展和社会全面发展。 4 、科学发展观的第一要义、核心、基本要求和实质是什么？ 答：科学发展观的第一要义是“发展”，核心是“以人为本”，基本要求是“全面协调可持续发展”，其实质是“实现经济社会又好又快发展”。 5、我国三农问题指什么？ 答：农业、农村、农民 6、“可持续发展”的深刻内涵是什么？ 答：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。 7、什么是以人为本的“本”？ 答：以人为本的本，就是根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民的根本利益。 8、什么是以人为本的“人”？ 答：以人为本的人，是指最广大人民群众。在当代中国，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层在内的最广大人民群众。 9、坚持正确的用人导向，就是要真正把哪些干部选拔到各级领导岗位上来？ 答：政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过。 10、开展深入学习实践科学发展观活动要高举什么旗帜？ 答：高举中国特色社会主义伟大旗帜。
11、开展深入学习实践科学发展观活动目的是什么？ 答：目的是使党的建设和党的工作更加符合科学发展观的要求，把全社会的发展积极性进一步引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。 12、实现全面建设小康社会目标的着力点是不断改善什么？ 答：人民生活 13、全面建设小康社会的重点和难点是什么？ 答：全面建设小康社会，重点在农村，难点也在农村。 14、从总体上看，我国还处于工业化的什么阶段？ 答：中级阶段 15、以什么带动就业是解决就业问题的一个重大方针？ 答：创业 16、社会和谐体现了中国特色社会主义在哪方面的根本要求？ 答：价值取向 17、贯彻落实科学发展观，中心环节是什么？ 答：把科学发展观转化为促进发展的政策措施。 18、各级领导干部政绩观的根本要求是什么？ 答：立党为公、执政为民 19、大力加强领导班子和领导干部队伍建设，主要是要进一步提高推进事业发展的什么能力？ 答：开拓创新 20、加强反腐倡廉建设，应当坚持哪十六字方针？ 答：标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防。 21、党的十七届三中全会什么时间在北京举行？全会审议通过了什么重要决定？
科学发展观的基本要求和根本方法 ——科学发展观重要论述摘编导读 导入： 新中国第一代计算机专家的儿子纪念父亲时曾言：“为国家的每一点进步而欣喜，为它的每一点痛苦而忧伤，一如每一个眷恋那片土地的人一样。”我想，我们党员和全社会都要学习和了解科学发展观的意义在于作为党员的一种“国家认同感”的构建，一种“位卑未敢忘忧国”的情结的生成，使我们有机会、有意识去探寻国家和社会成员之间一种富有意义的关系。 中国改革已经有“邓理论”和“三个代表”的指导，17大为什么提出“科学发展观”“和谐社会”的思想呢？一个直接的解读就是：在此之前，在“邓理论”和“三个代表”指导已远不能适应现阶段国家经济社会发展需要。“邓理论”的“发展是硬道理”在实际操作中被解读为“发展生产力是硬道理”，“GDP是硬道理”。仅仅是“三个代表”似乎也不能全面地破解经济社会发展中的多元化问题，现阶段国家发展如果仅仅抱着这些上个世纪八、九十年代的指导思想一定是不够的。真正让国家领导人意识到问题的重要性的是2003年爆发的“非典”，国家发展中遇到的瓶颈问题在“非典”中“井喷”。“非典”暴露我国发展实践中两个主要问题：一是经济和社会事业发展不平衡，社会事业发展落后，并在卫生事业这个薄弱环节上突出表现出来；二是城乡发展不平衡，卫生事业落后突出反映在农村，“非典”控制难度大也在农村。“非典”疫情的发生，是党中央认识到“增长并不等于发展”，社会发展的现状呼唤一种更符合时代特征的新的科学理论的指导，科学发展观应运而生。 一、科学发展观的提出背景 党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，首次在报告文件中正式提出了科学发展观。科学发展观的提出是基于中国经济发展状况的现实需要。那么中国经济发展状况又是如何呢？ 现状一：中国经济增长正进入一个新的阶段 2002年下半年开始的新一轮增长，以重化工业为主的这批新的主导产业的快速增长的特点是： 1．作为高增长产业群龙头产业的住宅和汽车产业，近年来其产品的80％至90％由居民个人购买。经济增长具有较为可靠的市场导向基础；大众消费使相关产业能够形成显著的规模经济效应。 2．这批高增长产业中基本上形成了国有和国有控股企业、中外合资或外商独资、民营企业三足鼎立的格局。非国有企业和混合经济企业成为增长的主要力量。 3．以若干龙头产业为先导，相应形成了几个高增长产业群。如汽车高增长产业群、房地产高增长产业群、机械制造高增长产业群、消费品高增长产业群等。 2002下半年至2008年上半年，排除受国际金融危机的影响因素，我国经济出现新一轮的增长，经济运行态势一直保持两位数增长，国家财政收入持续走高。为新的发展观的贯彻落实奠定了强大的物质基础。