卡特尔16种人格因素(16PF)测试本测验包括一些有关个人的兴趣与态度等问题。每个人对这些问题是会有不同的看法的，每个人的回答也就自然会有所不同的。因而对问题如何回答，并没有“对”与“不对”之分，只是表明您对这些问题的态度。请您尽量表达您个人的意见，不要有所顾忌。
每一个问题都有三种可选择的回答。务必请您根据自己的实际情况回答。对每个问题不要过多考虑，请尽快回答。每个问题都要回答，不要有遗漏。
注意，请尽量少选择中性答案。
1、我很明了本测验的说明。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
2、我对本测验的每一个问题都能做到诚实地回答。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不同意。
3、如果我有机会的话，我愿意：
1) 到一个繁华的城市旅行； 2) 介于1和3之间； 3) 游览清静的山区。
4、我有能力应付各种困难。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
5、即使是关在铁笼子里的猛兽，也会使我见了惴惴不安。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
6、我总是不敢大胆批评别人的言行。
1) 是的； 2) 有时如此； 3) 不是的。
7、我的思想似乎：
1) 比较先进； 2) 一般； 3) 比较保守。
8、我不擅长说笑话、讲趣事。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
9、当我见到亲友或邻居争吵时，我总是：
1) 任其自己解决； 2) 介于１和３之间； 3) 予以劝解。
10、在群众聚会中，我：
1) 谈吐自如； 2) 介于1和3之间； 3) 保持沉默。
11、我愿做一个：
1) 建筑工程师； 2) 不确定； 3) 社会科学教授。
12、阅读时，我喜欢选读：
1) 自然科学书籍； 2) 不确定； 3) 政治理论书籍。
13、我认为很多人都有些心理不正常，只是他们不愿意承认。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
14、我希望我的爱人擅长交际，无须具有文艺才能。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
16、受人侍奉时我常局促不安。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
17、在从事体力或脑力劳动之后，我总是需要比别人更多的休息时间才能保持工作效率。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
18、半夜醒来，我常常为了种种惴惴不安而不能入睡。
1) 常常如此； 2) 有时如此；３，极少如此。
19、事情进行得不顺利时，我常常急得涕泪交流。
1) 从不如此； 2) 有时如此； 3) 常常如此。
20、我认为只要双方同意可以离婚，不要受传统观念的束缚。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
21、我对人或物的兴趣都很容易改变。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
22、在工作中，我愿意：
1) 和别人合作； 2) 不确定； 3) 自己单独进行。
23、我常常会无故地自言自语。
1) 常常如此； 2) 偶然如此； 3) 从不如此。
24、无论是工作、饮食或外出旅游，我总是：
1) 匆匆忙忙，不能尽兴； 2) 介于１和３之间； 3) 从容不迫。
25、有时我怀疑别人对我的言行真的有兴趣。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
26、如果我在工厂里工作，我愿做：
1) 技术科的工作； 2) 介于１和３之间； 3) 宣传科的工作。
27、在阅读时，我愿读：
1) 有关太空旅行的书籍； 2) 不太确定； 3) 有关家庭教育的书籍。
28、本题后面列出的三个词中，哪一个与其它两个不类同？
1) 狗； 2) 石头； 3) 牛。
29、如果我能到一个新的环境，我要：
1) 把生活安排得和从前不一样； 2) 不确定； 3) 和从前相仿。
30、在一生中，我总觉得我能达到我所预期的目标。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
31、当我说谎时，总觉得内心羞愧，不敢正视对方。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
32、假使我手里拿着一把装有子弹的手枪，我必须把子弹取出来才放心。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
33、多数人认为我是一个说话风趣的人。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
34、如果人们知道我内心中的成见，他们会大吃一惊。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
35、在公共场合，如果我突然成为大家注意的中心，就会感到局促不安。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
36、我喜欢参加规模庞大的晚会或集会。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
37、在学科中，我喜欢：
1) 音乐； 2) 不一定； 3) 手工劳动。
38、我常常怀疑那些出乎我意料的对我过于友善的人的诚实动机。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
39、我愿意把我的生活安排得象一个：
1) 艺术家； 2) 不确定； 3) 会计师。
40、我认为目前所需要的是：
1) 多出现一些改造世界观的理想家； 2) 不确定； 3) 脚踏实地的实干家。
41、有时候我觉得我需要剧烈的体力劳动。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
42、我愿意同有教养的人来往而不愿意同鲁莽的人交往。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
43、在处理一些必须凭智慧的事物中，我的亲人的确：
1) 比一般人差； 2) 普通； 3) 超人一等。
44、当领导召见我时，我：
1) 觉得可以趁机提出意见； 2) 介于１和３之间； 3) 总怀疑自己做错了事。
45、如果待遇优厚，我愿意做护理工作。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
46、读报时，我喜欢读：
1) 当前世界上的基本问题； 2) 介于１和３之间； 3) 地方新闻。
47、在接受困难任务时，我总是：
1) 有独立完成的信心； 2) 不确定； 3) 希望有别人的帮助和指导。
48、在游览时，我宁愿参加一个画家的写生，也不愿听人家的辩论。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
49、我的神经脆弱，稍有点刺激就会使我战栗。
1) 时常如此； 2) 有时如此； 3) 从不如此。
50、早晨起来，常常感到疲乏不堪。
1) 是的； 2) 介于１和３之间； 3) 不是的。
51、如果待遇相同，我愿选做：
1) 森林管理员； 2) 不一定； 3) 中小学教员。
52、每逢年节或朋友结婚时，我：
1) 喜欢赠送礼品； 2) 不太确定； 3) 不愿相互送礼。
53、本题后面有三个数字，哪个数字与其它两个不类同？
1) ‘５’；2) ‘２’；3) ‘７’。
54、猫和鱼就象牛和：
1) 牛奶； 2) 牧草； 3) 盐。
55、我在小学时敬佩的老师，到现在仍然值得我敬佩。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
56、我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
57、根据我的能力，即使让我做一些平凡的工作，我也会安心的。
1) 是的； 2) 不太确定； 3) 不是的。
58、我喜欢看电影或参加其它娱乐活动：
1) 比一般人多； 2) 和一般人相同； 3) 比一般人少。
59、我喜欢从事需要精密技术的工作。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
60、在有威望、有地位的人面前，我总是较为局促、谨慎。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
61、对于我来说，在大众面前演讲或表演是一件难事。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
62、我愿意：
1) 指挥几个人工作； 2) 不确定； 3) 和同事们一起工作。
63、即使我做了一件让人笑话的事，我也能坦然处之。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
64、我认为没有人会幸灾乐祸而希望我遇到困难。
1) 是的； 2) 不确定； 3) 不是的。
65、一个人应该：
1) 考虑人生的真正意义； 2) 不确定； 3) 踏踏实实地工作和学习。
66、我喜欢去处理被别人弄得一塌糊涂的工作。
1) 是的； 2) 介于1和3之间。 3) 不是的。
67、当我非常高兴时，总有一种‘好景不长’的感觉。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
68、在一般困难的情境中，我总能保持乐观。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
69、迁居是一件极不愉快的事。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
70、在我年轻的时候，如果我和父母的意见不同，我经常：
1) 坚持自己的意见； 2) 介于1和3之间； 3) 接受他们的意见。
71、我希望把我的家庭建设得：
1) 有其自身的活动和娱乐； 2) 介于1和3之间； 3) 成为邻里交往中的一部分。
72、我解决问题时，多借助于：
1) 个人独立思考； 2) 介于1和3之间； 3) 和别人互相讨论。
73、在需要当机立断时，我总是：
1) 镇静地运用理智； 2) 介于1和3之间； 3) 常常紧张兴奋。
74、最近在一两件事情上，我觉得我是无辜受累的。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
75、我善于控制我的表情。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
76、如果待遇相同，我愿做一个：
1) 文学研究工作者； 2) 不确定； 3) 旅行社经理。
77、‘惊讶’与‘新奇’犹如‘惧怕’与：
1) 勇敢； 2) 焦虑； 3) 恐怖。
78、本题后面列出三个分数，哪一个数与其它两个不类同？
1) 3／7； 2) 3／9； 3) 3／11
79、不知为什么，有些人总是回避或冷淡我。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
80、我虽然善意待人，但常常得不到好报。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
81、我不喜欢好强好胜的人。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
82、和一般人相同比，我的朋友的确太少。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
83、不在万不得以的情况下，我总是回避参加应酬性的活动。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
84、我认为对领导逢迎得当比工作表现更重要。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
85、参加竞赛时，我总是看重竞赛本身，而不计较其成败。
1) 总是如此； 2) 一般如此； 3) 偶然如此。
86、按照我个人的意愿，我希望做的工作是：
1) 有固定而可靠的工资； 2) 介于1和3之间； 3) 工资应随工作表现而调整。
87、我愿意阅读：
1) 军事与政治的实事记载； 2) 不一定； 3) 富有情感和幻想的作品。
88、我认为许多人之所以不敢犯罪，其主要原因是怕被惩罚。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
89、我的父母从来不严格要求我事事顺从。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
90、‘百折不挠，再接再励’的精神似乎被人们所忽略。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
91、当有人对我发火时，我总是：
1) 设法使他镇静下来； 2) 不太确定； 3) 也会发起火来。
92、我希望：
1) 人们都要友好相处； 2) 不一定； 3) 进行斗争。
93、不论是在极高的屋顶上还是在极深的隧道中，我很少感到胆怯不安。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
94、只要没有过错，不管别人怎么说，我总能心安理得。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
95、我认为凡是无法用理智来解决的问题，有时就不得不靠权力来解决。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
96、我在年轻的时候，和异性朋友交往：
1) 很多； 2) 介于1和3之间； 3) 很少。
97、我在社团活动中，是一个活跃分子。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
98、在人声嘈杂中，我仍能不受干扰，专心工作。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
99、在某些心境下，我常常因为困惑、陷入空想而将工作搁置下来。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
100、我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情。
1) 是的； 2) 不太确定； 3) 不是的。
101、如果让我选择，我宁愿选做：
1) 列车员； 2) 不确定； 3) 描图员。
102、‘理不胜辞’的意思是：
1) 理不如辞； 2) 理多而辞寡； 3) 辞藻丰富而理由不足。
103、‘铁锹’与‘挖掘’犹如‘刀子’与：
1) 琢磨； 2) 切割； 3) 铲除。
104、我在大街上常常避开我所不愿意打招呼的人。
1) 极少如此； 2) 偶然如此； 3) 有时如此。
105、当我聚精会神地听音乐会时，假使有人在旁边高谈阔论，我：
1) 仍然专心听音乐； 2) 介于１和３之间； 3) 不能专心而感到恼怒。106、在课堂上，如果我的意见与老师不同，我常常：
1) 保持沉默； 2) 不一定； 3) 当场表明立场。
107、我单独跟异性谈话时，总显得很不自然。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
108、我在待人接物方面的确不太成功。
1) 是的； 2) 不完全是这样； 3) 不是的。
109、每当做一件困难工作时，我总是：
1) 预先做好准备； 2) 介于１和３之间； 3) 相信到时总会有办法的。110、在我结交的朋友中，男女各占一半。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
111、我在结交朋友方面：
1) 结识很多人； 2) 不一定； 3) 维持几个深交的朋友。
112、我愿意做一个社会科学家而不愿做一个机械工程师。
1) 是的； 2) 不确定； 3) 不是的。
113、如果我发现了别人的缺点，我是不计一切地提出指责。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
114、我善于设法影响和我一起工作的同事，使他们能协助我实现我所计划的目标。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
115、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访工作。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
116、当人们表扬我时，我总觉得羞愧窘促。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
117、我认为一个国家最需要解决的是：
1) 政治问题； 2) 不太确定； 3) 道德问题。
118、有时我会无故地产生一种面临大祸的恐惧。
1) 是的； 2) 有时如此； 3) 不是的。
119、我在童年时，害怕黑暗的次数：
1) 极多； 2) 不太多； 3) 几乎没有。
120、在闲暇的时候，我喜欢：
1) 看一部历史性的探险电影； 2) 不一定； 3) 读一本科学性的幻想小说。
121、当人们批评我古怪不正常时，我：
1) 非常气恼； 2) 有些动气； 3) 无所谓。
122、到一个新城市里去找地址：
1) 向人问路； 2) 介于1和3之间； 3) 参考市区地图。
123、当朋友声明他要在家休息时，我总设法怂恿他同我一起到外面游玩。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
124、在就寝时，我常常：
1) 不易入睡； 2) 介于1和3之间； 3) 极易入睡。
125、有人烦恼我时，我：
1) 能不露声色； 2) 介于1和3之间； 3) 总要说给别人听，以泄气愤。
126、如果待遇相同，我愿做一个：
1) 律师； 2) 不确定； 3) 航海员。
127、‘时间变成了永恒’是比喻：
1) 时间过很快； 2) 忘了时间； 3) 光阴一去不复返。
128、本题后面列的哪一项应接在‘Ｘ００００ＸＸ０００ＸＸＸ’的后面？
1) Ｘ０Ｘ０； 2) ００Ｘ； 3) ０ＸＸ。
129、我不论到什么地方，都能清楚地辨别方向。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
130、我热爱我所学的专业和所从事的工作。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
131、如果我急于想借朋友的东西而朋友又不在家时，我认为不告而取也没有关系。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
132、我喜欢向朋友讲述一些我个人有趣的经历。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
133、我宁愿做一个：
1) 演员； 2) 不确定； 3) 建筑师。
134、业余时间，我总是做好安排，不使时间浪费。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
135、在和别人交往中，我常常会无缘无故地产生一种自卑感。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
136、主动与陌生人交谈：
1) 是一件难事； 2) 介于1和3之间； 3) 毫无困难。
137、我所喜欢的音乐多是：
1) 轻松活泼的； 2) 介于1和3之间； 3) 富于感情的。
138、我爱想入非非。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
139、我认为未来二十年的世界局势定将好转。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
140、童年时我喜欢阅读：
1) 战争故事； 2) 不确定； 3) 神仙幻想故事。
141、我向来都对机械、汽车等发生兴趣。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
142、即使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人，我也会把工作搞得较好。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
143、我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
144、就是在不顺利的情况下，我仍能保持精神振奋。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
145、我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件。
1) 是的； 2) 不太确定； 3) 不是的。
146、在工作中，我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
147、尽管有的同志和我意见不和，但我仍能跟他团结。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
148、我在工作和学习上，总是设法使自己不粗心大意、忽略细节。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
149、在和别人争辩或险遭事故后，我常常表现出震颤、精疲力尽，不能安心工作。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
150、未经医生处方，我是从不乱吃药的。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
151、根据我个人的兴趣，我愿参加：
1) 摄影组活动； 2) 不确定； 3) 文娱队活动。
152、‘星火’与‘燎原’犹如‘姑息’与：
1) 同情； 2) 养奸； 3) 纵容。
153、‘钟表’与‘时间’犹如‘裁逢’与：
1) 服装； 2) 剪刀； 3) 布料。
154、生动的梦境常常干扰我的睡眠。
1) 经常如此； 2) 偶然如此； 3) 从不如此。
155、我爱打抱不平。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
156、如果我要到一个新城市，我将要：
1) 到处闲逛； 2) 不确定； 3) 避免去不安全的地方。
157、我爱穿朴素的衣服，不愿穿华丽的服装。
1) 是的； 2) 不太确定； 3) 不是的。
158、我认为安静的娱乐远远胜过热闹的宴会。
1) 是的； 2) 不太确定； 3) 不是的。
159、我明知自己有缺点，但不愿意接受别人的批评。
1) 偶然如此； 2) 极少如此； 3) 从不如此。
160、我总是把‘是、非、善、恶’作为处理问题的原则。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
161、当我工作时，我不喜欢有许多人在旁观。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
162、我故意为难一些有教养的人，如医生、教师，那是一件有趣的事。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
163、在各种课程中，我喜欢：
1) 语文； 2) 不确定； 3) 数学。
164、那些自以为是、道貌岸然的人使我生气。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
165、和循规蹈矩的人交谈：
1) 很有兴趣，并有所得； 2) 介于1和3之间； 3) 他们思想简单，使我厌烦166、我喜欢：
1) 虽有时很苛求但富有感情的朋友； 2) 介于1和3之间； 3) 不受别人干涉167、如果征求我的意见，我赞同：
1) 切实根绝有心理缺陷的人的生育； 2) 不确定； 3) 杀人犯应被处死刑。168、有时我会无缘无故地感到沮丧、痛苦。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
169、当和立场相反的人辩论时，我主张：
1) 尽量找出基本观念的差异； 2) 不一定； 3) 彼此让步。
170、我一向是重感情而不重理智的，因而我的观点常常动摇不定。
1) 是的； 2) 不致如此； 3) 不是的。
171、我的学习多赖于：
1) 阅读书刊； 2) 介于1和3之间； 3) 参加集体讨论。
172、我宁愿选择一个工资较高的工作，不在乎是否有保障，不愿做工资低的固定工作。
1) 是的； 2) 不太确定； 3) 不是的。
173、在参加辩论以前，我总是先把握住自己的立场：
1) 经常如此； 2) 一般如此； 3) 必要时才如此。
174、我常常被一些无所谓的小事所烦扰。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
175、我宁愿住在嘈杂的闹市区，而不愿住在僻静的郊区。
1) 是的； 2) 不太确定； 3) 不是的。
176、下列工作如果任我挑选的话，我愿做：
1) 少先队辅导员； 2) 不太确定； 3) 修表工。
177、一人＿＿事，众人受累。（请填空）
1) 偾； 2) 愤； 3) 喷。
178、望子成龙的家长往往＿＿苗助长。
1) 揠； 2) 堰； 3) 偃。
179、气候的变化并不影响我的情绪。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
180、因为我对一切问题都有一些见解，所以大家都认为我是一个有头脑的人。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
181、我讲话的声音：
1) 宏亮； 2) 介于1和3之间； 3) 低沉。
182、一般人都认为我是一个活跃热情的人。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
183、我喜欢有旅行和变动机会的工作，而不计较工作本身是否有保障。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
184、我做事严格，力求把事情办得尽善尽美。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
185、在取回或归还借的东西时，我总是仔细检查，看是否保持原样。
1) 是的； 2) 介于1和3之间； 3) 不是的。
186、我通常总是精力充沛，忙碌多事。
1) 是的； 2) 不一定； 3) 不是的。
187、我确信我没有遗漏或不经心回答上面的任何问题。
1) 是的； 2) 不确定； 3) 不是的。
人力资源问题 你为什么选择软件测试行业 因为之前有了解软件测试这个行业，觉得他的发展前景很好。也对 根据你以前的工作经验描述一下软件开发、测试过程，由那些角色负责，你做什么 要有架构师、开发经理、测试经理、程序员、测试员 我在里面主要是负责所分到的模块执行测试用例。 结合你以前的学习和工作经验，你认为如何做好测试。 根据我以前的工作经验，我认为做好工作首先要有一个好的沟通，只有沟通无障碍了，才会有好的协作，才会有跟好的效率，再一个就是技术一定要过关，做测试要有足够的耐心，和一个良好的工作习惯，不懂的就问，实时与同事沟通这样的话才能做好测试工作。 你觉得测试最重要的是什么 尽可能的找出软件的错误 怎样看待加班问题 加班的话我没有太多的意见，但是我还是觉得如果能够合理的安排时间的话，不会有太多时候会加班的。如果一个很有个性的程序员认为自己的BUG不是BUG，怎么解决？ 首先我要确定我所提的在我认为是不是bug，如果我认为是的话我会在他面前重现这个bug和他讲这是个bug，和他沟通，或者我会找到我的直系领导让他解决。 为什么在团队中要有测试 因为软件有错误，如果没有专业的测试人员很难发现软件的一些错误。 在测试时代学习自己最大的收获是什么? 在测试时代我除了学习了测试的知识外，还看到了老师们对待测试的一种态度，明白了做任何工作都要有沟通，做测试的也要有很好的沟通才可以做好。知道自己在项目组中的位置，和开发的关系。 你对未来的规划 我想在工作中慢慢的积累经验，使自己强大起来，能够担任更重要的职务。 自己优势及缺点 我的优点是有足够的耐心对待每一件事情，善于观察事物，承受压力的能力很强。缺点可能就是我不是很爱说话，习惯做不习惯说，但是和人沟通还是没有问题的。 你为什么选择测试时代不选择51testing 因为相对比来看测试时代价钱相对公道，师资也不错，还有一个原因就是在网上查了一下测试时代的口碑不错，也是网放心过来的原因。 13.请谈谈您对测试工作的理解 我认为测试工作是找出软件产品的错误， 14.你认为测试人员需要具备哪些素质？ 我认为做测试的应该要有一定的协调能力，因为测试人员要经常与开发接触处理一些问题，如果处理不好的话会引起一些冲突这样的话工作上就会做不好。还有测试人员要有一定的耐心，有的时候做的测试很枯燥乏味的。除了要有耐心之外还要细心，不放过每一个可能的错误。 15.你为什么能够做测试这一行。 虽然说我的测试技术还不是很纯熟，但是我觉得我还是可以胜任软件测试这个工作的，因为做软件测试不仅是要求技术好，还要有一定的沟通能力，耐心、细心等外在的因素。综合起来看我认为我是胜任这个工作的。 1测试的目的是什么？ 测试的目的是找出软件产品中的错误，是软件尽可能的符合用户的要求。
导语 卡特尔16PF测试是测量人们16种基本的性格特质，这些特质是影响我们工作、生活和学习的最基本因素。 美国心理学家新卡特尔经过多年的研究，运用一系列严密的科学手段研制出了这个测验。他把对人类行为的1800种描述成为人格的表面特质，并将这种描述通过因素分析统计合成16种因素，称这16种特性因素为根源特质。并认为只有根源特质才是人类潜在的、稳定的人格特征，是人格测验应把握的实质。这16种个性因素在任何一个人身上组合，就构成了个人独特的人格。它适用于教育辅导、企业管理和临床诊疗等，以针对个性特征和能力水平对学业进行预测；对职业适应度预测；对心理健康水平，自我整合水平测量。 本问卷共测量十六种人格因素，但是每种因素分数高低的意义及重要性，有赖于其它各因素分数的高低，或全体因素的组合方式。例如因素C低者情绪不稳定性在个人整个人格中所产生的作用可能受因素A，孤独或乐群；因素E，谦逊或好强；因素F，严肃或轻松；因素Q2，矛盾或自律；及因素Q4，宁静或紧张的影响。成长的过程，学习的机会，个人的动机、目的的生活环境的变化，都会随时随地改变一个人的人格因素与型，所以你需要客观、动态的看待人才测评。 卡特尔十六种个性因素测试16PF-人格测试 （1）目的 人格是稳定的、习惯化的思维方式和行为风格，它贯穿于人的整个心理，是人的独特性的整体写照。人格对于管理者来说上很重要的，它渗透到管理者的所有行为活动中，影响管理者的活动方式、风格和绩效。大量研究和实践表明：某些人格类型和管理活动有着特定的关系，它们对团体的贡献不同，所适宜的管理环境也不同。利用成熟的人格测验方法对管理者或应聘人员的人格类型进行诊断，可为人事安置、调整和合理利用人力资源提供建议。这正是本测验的使用目的所在。16PF广泛用于人员的选拔和评定。 （2）功能 从乐群性、敏锐性、稳定性、影响性、活泼性、规范性、交际性、情感性、怀疑性、想象性、隐秘性、自虑性、变革性、独立性、自律性、紧张性16个相对独立的人格（维度，又称维量）对人进行描绘，可以了解应试者在环境适应、专业成就和心理健康等方面的表现。在人事管理中，16PF能够预测应试者的工作稳定性、工作效率和压力承受能力等。可广泛应用于心理咨询、人员选拔和职业指导的各个环节，为人事决策和人事诊断提供个人心理素质的参考依据。 2、测验的特点 本测验全称是Catell 16 Personality Factor Test,是美国伊利诺州立大学人格及能力研究所卡特尔（Catell）教授编制的。卡特尔根据自己的人格特质理论，运用因素分析方法编制了这一测验。卡特尔认为：人的行为之所以具有一致性和规律性就是因为每一个人都具有根源特质。为了测量4500个用来描述人类行为的词汇，从中选定171项特征名称，让大学生应用这些名称对同学进行行为评定，因素分析后最终得到16种人格特质。卡特尔认为这16种特质代表着人格组织的基本构成。 该测验是自陈量表，优点是高度结构化，实施简便，计分、解释都比较客观、容易。 3、适用对象
一、选择题： 1.模块的耦合度描述了___D___。 A．模块内各种元素结合的程度B．模块内多个功能之间的接口 C．模块之间公共数据的数量D．模块之间相互关联的程度 2.内聚是一种指标，表示一个模块_B_____。 A．代码优化的程度B．代码功能的集中程度 C．完成任务时及时程度D．为了与其他模块连接所要完成的工作量3.在UNIX操作系统中，把输入/输出设备看作是__D____。 A．普通文件B．目录文件C．索引文件D．特殊文件4.“
校学生会新干事心理测试 说明： 1. 测试结果仅由心理部部长及副部共三人进行独立分析。绝对不会出现外泄情况。 2. 测试结果仅由干事本人作为参考，各位的部长、副部均不会看到你们的测试结果。 3. 请各位干事们秉着对自己认真、负责的态度完成整个测试。 4. 题目均由心理中心老师挑选，应用于临床心理测试前沿，题目本身权威性很高。 本测验共有187 道题目，都是有关个人的兴趣和态度等问题。每个人对这些问题是会有不同看法的，回答也是不同的，因而对问题如何回答，并没有对与不对之分，只是表明你对这些问题的态度。请你要尽量表达个人的意见，不要有顾虑。 应当记住的是： 1．每一测题只能选择一个答案； 2．不可漏掉任何测题； 3．尽量不选择B 答案； 4．本测验不计时间，但应凭自己的直觉反应进行作答，不要迟疑不决拖延时间,一定要在一个小时以内完成整个测验。 5．有些题目你可能从未思考过，或者感到不太容易回答。对于这样的题目，同样要求你做出一种倾向性的选择。 1. 我很明了本测验的说明 A. 是的 B. 不一定.
C. 不是的. 2. 我对本测验每个问题都会按自己的真实情况作答 A. 是的. B. 不一定 C. 不同意. 3. 有度假机会时,我宁愿 A. 去一个繁华的都市. B. 介乎A与C之间. C. 闲居清静而偏僻的郊区. 4. 我有足够的能力应付困难 A. 是的. B. 不一定. C. 不是的. 5. 即使是关在铁笼内的猛兽,我见了也会惴惴不安 A. 是的. B. 不一定. C. 不是的. 6. 我总避免批评别人的言行 A. 是的. B. 有时如此. C. 不是的.
7. 我的思想似乎: A. 走在了时代前面. B. 不太一定. C. 正符合时代. 8. 我不擅长说笑话讲趣事 A. 是的. B. 介乎A与C之间. C. 不是的. 9. 当我看到亲友邻居争执时,我总是 A. 任其自己解决. B. 置之不理. C予以劝解. 10. 在社交场合中,我 A. 谈吐自然. B. 介乎A与C之间. C. 退避三舍，保持沉默. 11. 我愿做一名 A. 建筑工程师. B. 不确定. C. 社会科学的教员. 12. 阅读时,我宁愿选读
选择题10×2分 1、软件就是程序与( A )的集合。 A、文档 B、代码 C、测试用例 D、测试 2、软件工程中描述生存周期的瀑布模型一般包括计划、( A)、设计、编码、测试、维护等几个阶段。 A、需求分析 B、需求调查 C、可行性分析 D、问题定义 3、严重的软件缺陷的产生主要源自( A)。 A、需求 B、设计 C、编码 D、测试 4、以下不属于应用系统中的缺陷类型的就是:( B) A、不恰当的需求解释 B、用户指定的错误需求 C、设计人员的习惯不好 D、不正确的程序规格说明 5、降低缺陷费用最有效的方法就是( B )。 A、测试尽可能全面 B、尽可能早的开始测试 C、测试尽可能深入 D、让用户进行测试 6、测试环境中不包括的内容就是( A ) A、测试所需文档资料 B、测试所需硬件环境 C、测试所需软件环境 D、测试所需网络环境 7、软件调试的目的就是( B) A、发现软件中隐藏的错误
B、解决测试中发现的错误 C、尽量不发现错误以便早日提交软件 D、证明软件的正确性 8、软件测试的目的就是( A ) 难易度:2 A、发现软件中隐藏的错误 B、解决软件中隐藏的错误 C、尽量不发现错误以便早日提交软件 D、证明软件的正确性 9、下列关于测试与调试的说法中正确的就是( B ) A、测试与调试没有本质区别。目的都就是为了发现软件系统中的错误。 B、测试就是测试人员的职责,在整个测试活动中可以不需要开发人员的参与。 C、调试主要在软件的开发阶段进行。 D、调试一般不能确定程序中潜在错误发生的原因 10、从测试的要求来讲,如果想让测试完成的效果更好,测试部门与开发部门的关系最好就是下面四种中的( D )。难易度:3 A、测试组织与开发组织为同一公司同一部门同一小组,并且测试人员与开发人员为同一组人员,即开发人员测试自己的程序。 B、测试组织与开发组织为同一公司同一部门同一小组,但测试人员与开发人员为不同人员。 C、测试组织与开发组织为同一公司,但不在同一部门。 D、测试组织与开发组织为不同公司。 11、某软件公司在招聘软件测试工程师时,应聘者甲向公司做如下保证:
卡特尔16PF人格测试 本测验共有187道题目，都是有关个人的兴趣和态度等问题。每个人对这些问题是会有不同看法的，回答也是不同的，因而对问题如何回答，并没有对与不对之分，只是表明你对这些问题的态度。请你要尽量表达个人的意见，不要有顾虑。 应当记住的是： 1．每一测题只能选择一个答案； 2．不可漏掉任何测题； 3．尽量不选择B答案； 4．本测验不计时间，但应凭自己的直觉反应进行作答，不要迟疑不决，拖延时间。一定要在一个小时以内完成整个测验。 5．有些题目你可能从未思考过，或者感到不太容易回答。对于这样的题目，同样要求你做出一种倾向性的选择。 1．我很明了本测验的说明： （A）是的；（B）不一定；（C）不是的。 2．我对本测验的每一个问题都能做到诚实的回答 （A）是的；（B）不一定；（C）不同意。 3．如果有机会的话，我愿意： （A）到一个繁华的城市去旅行；（B）介于（A）。（C）之间；（C）游览清净的山区。 4．我有能力应付各种困难 （A）是的；（B）不一定；（C）不是的。 5．既使是关在铁笼的猛兽，我见了也会感到惴惴不安； (A）是的；（B）不一定；（C）不是的。 6．我总是不敢大胆批评别人的言行； （A）是的；（B）有时如此（C）不是的。 7．我的思想似乎： （A）比较先进（B）一般（C）保守 8．我不擅长说话。讲有趣的事情； （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 9．当我见到亲友或邻居争吵时，我总是； （A）任其自己解决；（B）介于（A）。（C）之间；（C）予于劝解。
10．在群众集会中，我： （A）谈吐自如；（B）介于（A）。（C）之间；（C）保持沉默。 11．我愿做一个： （A）建筑工程师；（B）不确定；（C）社会科学研究者。 12．阅读时，我喜欢选读： （A）自然科学书籍；（B）不确定；（C）政治理论书籍。 13．我认为很多人都些心理不正常，只是他们不愿意承认； （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 14．我希望我的爱人擅长交际，无须具有文艺才能； （A）是的；（B）不一定；（C）不是的。 15．对于性情急躁，爱发脾气的人，我仍能以礼相待： （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 16．受人侍奉时我常常局促不安： （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 17．在从事体力或脑力劳动之后，我总是需要有比别人更多的时间休息，才能保证工作效率； （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 18．半夜醒来我常常为种种惴惴不安而不能再入睡： （A）常常如此（B）及少如此（C）有时如此。 19．事情进行的不顺利时，我常常急的涕泪交加； （A）从不如此（B）有时如此（C）常常如此。 20．我认为只要双方同意可以离婚，可以不受传统教育的束缚： （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 21．我对人或事的兴趣都很容易改变。 （A）是的（B）介于（A）。（C）之间；（C）不是的。 22．在工作中，我愿意： （A）和别人合作（B）不确定（C）自己单独进行。 23．我常常会无缘无故地自言自语： （A）常常如此（B）偶然如此（C）从不如此
卡特尔十六种人格因素(16pf)测试报告 姓名： 测查日期2007-09-03 江苏公安消防总队 本报告仅供参考
一、前言 卡特尔十六种人格因素测验(Sixteen Personality Factor Questionnaire，简称16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授经过几十年的系统观察和科学实验，以及用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。这一测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征，凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用。本测验在国际上颇有影响，具有较高的效度和信度，广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。该测验已于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。十六种人格因素是各自独立的，相互之间的相关度极小，每一种因素的测量都能使被试某一方面的人格特征有清晰而独特的认识，更能对被试人格的十六种不同因素的组合做出综合性的了解，从而全面评价其整个人格。 具体来说，16PF直接测量的16种人格特征包括： 1．乐群性（A）：描述是否愿意与人交往，待人是否热情； 2．聪慧性（B）：描述抽象思维能力，聪明程度； 3．稳定性（C）：描述对挫折的忍受能力，能否做到情绪稳定； 4．支配性（E）：描述是否愿意支配和影响他人，是否愿意领导他人； 5．兴奋性（F）：描述情绪的兴奋和活跃程度； 6．责任性（G）：描述对社会道德规范和准则的接纳和自觉履行程度； 7．敢为性（H）：描述在社会交往情境中的大胆程度； 8．敏感性（I）：描述敏感程度，即判断和决定是否容易受到感情的影响；9．怀疑性（L）：描述是否倾向于探究他人言行举止之后的动机； 10．幻想性（M）：描述对客观环境和内在的想象过程的重视程度； 11．世故性（N）：描述是否能老练、灵活地处理事物； 12．忧虑性（O）：描述体验到的烦恼和忧郁程度； 13．开放性（Q1）：描述对新鲜事物的接受和适应程度； 14．独立性（Q2）：描述独立程度，亦即对群体的依赖程度； 15．自律性（Q3）：描述自我克制，自我激励的程度； 16．紧张性（Q4）：描述生活和内心的不稳定程度，以及相关的紧张感。 除直接测量这16种人格特征外，卡特尔教授等人还发展出了一系列公式，利用前面16个量表的分数以及这些公式，还可以计算出一些二元人格特征，主要包括： 1．适应性与焦虑性：描述对现在环境的适应程度，是否感到焦虑不满； 2．内外向：描述性格特征的内向或者外向程度； 3．感情用事与安详机警性：描述个体的情绪困扰程度，以及进取精神； 4．怯懦与果敢性：描述做事情时的犹豫或者果断程度； 《卡特尔十六种人格因素测验》已被译成多种文字，是世界上使用非常广泛的人格测验。我国研究者也对测验进行了修订，使之更适合我国的国情，经检验，该测验具有良好的信度及效度。可广泛应用于心理咨询、人员选拔和职业指导等各个环节，为人事决策和人事诊断提供个人心理素质的参考依据。15岁以上中学生和所有具备小学阅读水平的青年、壮年和老年人都可以适用。
1、TCP是互联网中的（1）协议，使用（2）次握手协议建立连接。当主动发出SYN连接请求后，等待对方回答（3）。这种连接的方法可以防止（4），TCP使用的流量控制协议是（5）。 （1）A.传输层B.网络层C会话层D.应用层 （2）（3）,,,,ACK （4）A.出现半连接B.无法连接C.假冒的连接D.产生错误的连接 （5）A.固定大小的滑动窗口协议B.可变大小的滑动窗口协议C.后退N帧ARQ协议D.选择重发ARQ 协议 2、下列叙述中，与提高软件可移植性相关的是。 A．选择时间效率高的算法 B．尽可能减少注释 C．选择空间效率高的算法 D．尽量用高级语言编写系统中对效率要求不高的部分 D软件可移植性是指与软件可从某一环境移植到另一环境的能力有关的一组属性。高级语言具有较好的可移植性，所以可以尽量用高级语言编写系统中对效率要求不高的部分。减少注释、选择时间/空间效率高的算法都不能提高软件的可移植性。 3、用边界值分析法，假定1 1、软件测试的定义？ 软件测试是一个过程或者一系列过程，用来确认计算和代码完成了其应该完成的功能，并且不执行其不应该有的操作。 2、软件测试的目标是什么？ 是想以最少的人力、物力和时间找出软件中潜在的各种错误和缺陷，通过修正各种错误和缺陷提高软件质量，降低软件发布后由于潜在的软件错误和缺陷造成的隐患所带来的商业风险。 3、简单描述一下软件测试的原则？ 所有的软件测试都应追溯到用户需求 应当把“尽早地和不断地进行软件测试”作为测试者的座右铭 Good Enough原则 质量第一 充分注意测试中的群集现象 程序员应避免检查自己的程序 有据可依 尽量避免软件测试的随意性，要有预期结果 重视回归测试 妥善保存一切测试过程文档 4、软件测试中验证和确认的区别？ Verfication 验证： 是保证软件正确实现特定功能的一系列活动和过程。 目的是保证软件生命周期中的每一个阶段的成果满足上一个阶段设定的目标。 Validation 确认： 是保证软件满足用户需求的一系列的活动和过程。 目的是在软件开发后保证与用户需求符合 5、软件测试按照测试的基本策略可分为哪两种并加以详细说明？ 白盒测试： 白盒测试也称结构测试或逻辑驱动测试，是指基于一个应用代码的内部逻辑知识，即基于覆盖全部代码、分支、路径、条件的测试，它是知道产品内部工作过程，可通过测试来检测产品内部动作是否按照规格说明书的规定正常进行，按照程序内部的结构测试程序，检验程序中的每条通路是否都有能按预定要求正确工作，而不顾它的功能，白盒测试的主要方法有逻辑驱动、基路测试等，主要用于软件验证。 黑盒测试： 黑盒测试是指不基于内部设计和代码的任何知识，而基于需求和功能性的测试，黑盒测试也称功能测试或数据驱动测试，它是在已知产品所应具有的功能，通过测试来检测每个功能是否都能正常使用，在测试时，把程序看作一个不能打开的黑盆子，在完全不考虑程序内部结构和内部特性的情况下，测试者在程序接口进行测试，它只检查程序功能是否按照需求规格说明书的规定正常使用，程序是否能适当地接收输入数锯而产生正确的输出信息，并且保持外部信息（如数据库或文件）的完整性。黑盒测试方法主要有等价类划分、边值分析、因—果图、错误推测等，主要用于软件确认测试。 6、整个软件生命周期中，需要进行哪几项测试？ 单元测试、集成测试、系统测试、验收测试 单元测试 单元测试是对软件中的基本组成单位进行的测试，如一个模块、一个过程等等。它是软件动态测试的最基本的部分，也是最重要的部分之一，其目的是检验软件基本组成单位的正确性。因为单元测试需要知道内部程序设计和编码的细节知识，一般应由程序员而非测试员来完成，往往需要开发测试驱动模块和桩模块来辅助完成单元测试。因此应用系统有一个设计很好的体系结构就显得尤为重要。 一个软件单元的正确性是相对于该单元的规约而言的。因此，单元测试以被测试单位的规约为基准。单元测试的主要方法有控制流测试、数据流测试、排错测试、分域测试等等。 集成测试 集成测试是在软件系统集成过程中所进行的测试，其主要目的是检查软件单位之间的接口是否正确。它根据集成测试计划，一边将模块或其他软件单位组合成越来越大的系统，一边运行该系统，以分析所组成的系统是否正确，各组成部分是否合拍。集成测试的策略主要有自顶向下和自底向上两种。 系统测试 系统测试是对已经集成好的软件系统进行彻底的测试，以验证软件系统的正确性和性能等满足其规约所指定的要求，检查软件的行为和输出是否正确并非一项简单的任务，它被称为测试的“先知者问题”。因此，系统测试应该按照测试计划进行，其输入、输出和其他动态运行行为应该与软件规约进行对比。软件系统测试方法很多，主要有功能测试、性能测试、随机测试等等。 验收测试 验收测试旨在向软件的购买者展示该软件系统满足其用户的需求。它的测试数据通常是系统测试的测试数据的子集。所不同的是，验收测试常常有软件系统的购买者代表在现场，甚至是在软件安装使用的现场。这是软件在投入使用之前的最后测试。 卡特尔十六种人格因素测验 测试前指导语 本测验包括一些有关个人兴趣与态度的问题。每个人都各有自己的看法，对问题的回答自然不同。无所谓[正确]和[错误]。请试者尽量表达自己的意见。 下面是四个例题。请尝试回答这几个问题，（暂不用动笔）选出你的答案。每一题后附有三个空格；如果你选“A”则在第一空格内划“╳”；选答“B”则在第二空格内划“╳”选答“C”则在第三空格内划“╳” 例题： 1、我喜欢看团体球赛： A、是的 B、偶然的 C、不是的。 2、我所喜欢的人大都是： A、拘谨缄默的 B、介于A与C之间 C、善于交际的 3、金钱不能给予快乐： A、是的 B、介于A与C之间 C、不是的 4、“女人”与“儿童”，犹如“猫”与： A、小猫 B、狗 C、男童 第四题的正确答复当为“小猫”，不过问卷中这一类问题比较少见。 作答时，请注意下列四点： 1、请不要费时斟酌。应当顺其自然地依你个人的反应选答。比如第一题是有关球赛的问题，对于参观排球赛或篮球赛的爱好可能不同，你的回答应就一般球赛而论。通常每分钟可作五、六题，全部问题应在半小时内完成。 2、除非在万不得已的情形下，尽量避免如“介于A与C之间”或[不确定]这样的中性答案。 3、请不要遗漏，务必对每一个问题作答。有些问题似乎符合于你，有些问题又似乎涉及稳私。但本测验的目的，在于研究比较青年和成人的兴趣和态度，希望来试者真实作答。 4、作答时，请坦白表达自己的兴趣与态度，不必顾忌到主试者或其他人的意见与立场。 1、我很明了本测验的说明： A、是的 B、不一定 C、不是的 2、我对本测验每一个问题都会按自己的真实情况作答。 A、是的 B、不一定 C、不同意 3、有度假机会时，我宁愿： A、去一个繁华的都市 B、介于A与C之间 C、闲居清静而偏僻的郊区 4、我有足够的能力应付困难。 A、是的 B、不一定 C、不是的 5、即使是猛兽关在铁笼内的，我见了也会惴惴不安。 A、是的 B、不一定 C、不是的 6、我总避免批评别人的言行。 A、是的 B、有时如此 C、不是的 7、我的思想似乎： A、走在了时代前面 B、不太一定 C、正符合时代 8、我不擅长说笑话讲趣事。 A、是的 B、介于A与C之间 C、不是的 9、当我看到亲友或邻居争执时，我总是： A、任其自己解决 B、置之不理 C、予以劝解 10、在社交场合中，我： A、谈吐自然 B、介于A与C之间 C、退避三舍，保持沉默 11、我愿做一名： A、建筑工程师 B、不确定 C、社会科学的教员 12、阅读时，我宁愿选读： A、著名的宗教教义 B、不确定 C、国家政治组织的理论 13、我相信许多人都有些心理不正常，虽然他们都不愿意这样承认。 A、是的 B、介于A与C之间 C、不是的 14、我所希望的结婚对象应擅长交际而无须有文艺才能。 A、是的 B、不一定 C、不是的 15、对于头脑简单和不讲理的人，我仍然能待之以礼。 A、是的 B、介于A与C之间 C、不是的 16、受人侍奉时我常感到不安。 A、是的 B、介于A与C之间 C、不是的 17、从事体力或脑力劳动后，我比平常人需要更多的休息 卡特尔16PF测验答案 本项测验共包括16种性格因素的测评，以下是各项性格因素所包括的测试题。A：3，26，27，51，52，76，101，126，151，176。 B：28，53，54，77，78，102，103，127，128，152，153，177，178，180。C：4，5，29，30，55，79，80，104，105，129，130，154，179。 E：6，7，3l，32，56，57，81，106，131，155，156，180，181。 F：8，33，58，82，83，107，108，132，133，157，158，182，183。 G：9，34，59，84，109，134，159，160，184，185。 H：10，35，36，60，61，85，86，110，111，135，136，161，186。 I：11；12，37，62，87，112，137，138，162，163。 L：13，38，63，64，88，89，113，114，139，164。 M：14，15，39，40，65，90，91，115，116， 140，141，165，166。 N：16，17，41，42，66，67，92，117，142，167。 O：18，19，43，44，68，69，93，94，118，119，143，144，168。 Q1：20，21，45，46，70，95，120，145，169，170。 Q2：22，47，71，72，96，97，121，122，146，171。 Q3：23，24，48，73，98，123，147，148，172，173。 Q4：25，49，50，74，75，99，100，124，125，149，150，174，175。 具体每题的计分方法如下： (1)下列题凡是选以下对应的选项加1分，否则加0分。 28．B 53．B 54． B 77．C 78．B 102．C 103．B 127．C 128． B 152．B 15 3．C 177．A 178．A (2)下列每题凡是选B均加1分，选以下对应的选项加2分，否则加0分。 3.A 4.A 5.C 6.C 7.A 8.C 9.C 10.A 11.C 12. C 13.A 14.C 15.C 16.C 17.A 18.A 19.C 20.A 21.A 22 .C 23.C 24.C 25.A 26.C 27.C 29.C 30.C 31.C 32.C 3 3.A 34.C 35.C 36.A 37.A 38.A 39.A 40.A 41.C 42.A 43.A 44.C 45.C 46.A 47.A 48.A 49.A 50.A 51.C 52.A 1 ．软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。（ Y） 2 ．Beta 测试是验收测试的一种。（ Y） Acceptance testing 验收测试是部署软件之前的最后一个测试操作。验收测试的目的是确保软件准备就绪，并且可以让最终用户将其用于执行软件的既定功能和任务。 3 ．验收测试是由最终用户来实施的。（ N ） 是由测试人员来实施的 4 ．项目立项前测试人员不需要提交任何工件。（ Y ）工件：加工过程中生产对象 5 ．单元测试能发现约80% 的软件缺陷。（ Y ） 6 ．代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。（ N ） 代码评审也称代码复查，是指通过阅读代码来检查源代码与编码标准的符合性以及代码质量的活动。 7 ．自底向上集成需要测试员编写驱动程序。（ Y ） 自顶向下综合测试的具体步骤为： 1 以主控模块作为测试驱动模块，把对主控模块进行单元测试时引入的所有桩模块用实际模块替代； 2 依据所选的集成策略（深度优先或广度优先），每次只替代一个桩模块； 3 每集成一个模块立即测试一遍； 4 只有每组测试完成后，才着手替换下一个桩模块； 5 为避免引入新错误，须不断地进行回归测试（即全部或部分地重复已做过的测试）。 自底向上综合测试的步骤分为： 1 把低层模块组织成实现某个子功能的模块群（cluster）; 2 开发一个测试驱动模块，控制测试数据的输入和测试结果的输出； 3 对每个模块群进行测试； 4 删除测试使用的驱动模块，用较高层模块把模块群组织成为完成更大功能的新模块群。 8 ．负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。（ N ） 负载测试（Load testing），通过测试系统在资源超负荷情况下的表现，以发现设计上的错误或验证系统的负载能力。在这种测试中，将使测试对象承担不同的工作量，以评测和评估测试对象在不同工作量条件下的性能行为，以及持续正常运行的能力。负载测试的目标是确定并确保系统在超出最大预期工作量的情况下仍能正常运行。此外，负载测试还要评估性能特征。例如，响应时间、事务处理速率和其他与时间相关的方面。 9 ．测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（ N ） 10 ．代码评审员一般由测试员担任。（ N ） 11 ．我们可以人为的使得软件不存在配置问题。（ N ） 是一种标识、组织和控制修改的技术。软件配置管理应用于整个软件工程过程。我们知道，在软件建立时变更是不可避免的，而变更加剧了项目中软件开发者之 卡特尔16pf 专业测验 测试者基本信息： 昵称：性别：男女年龄：周岁文化程度：小学中学大专以上 量表使用说明： 有关性格的自测量表很多，而最着名的是美国心理学家卡特尔编制的16种人格因素测验。卡特尔16种性格因素测验从乐群性，智慧性，稳定性，影响性，活泼性，有恒性，交际性，情感性，怀疑性，想象性，世故性，忧虑性，变革性，独立性，自律性，紧张性16个相对独立的性格维度对人进行评价，能够较全面地反映人的性格特点，该测验共由187道题组成，在职业指导及人员选拔领域被广泛运用。以下为卡特尔16种性格因素测验的测试题及评分标准。 本测试包括一些有关个人生活情形的问题，每个人对这些问题会有不同的看法，每个人的回答也就自然会有所不同。因而对问题如何回答，不存在“对”与“不对”之分，只是表明您对这些问题的态度。请您尽量表达您个人的意见，不要有所顾忌。 （测验题） 每一个问题都有三个被选项，但您对每个问题只能选择一个项目。请尽量少选中性答案。每个问题都要回答。务必请您根据自己的实际情况回答。对每个问题不要过多考虑，请尽快回答。 测试开始： 1. 我很明了本测试的说明： 是的不一定不是的 2. 我对本测试的每一个问题，都能做到诚实地回答： 是的不一定不同意 3. 如果我有机会的话，我愿意： 到一个繁华的城市去旅行介于（A）,(C)之间浏览清静的山区4. 我有能力应付各种困难： 是的不一定不是的 5. 即使是关在铁笼里的猛兽，我见了也会感到惴惴不安： 是的不一定不是的 6. 我总是不敢大胆批评别人的言行： 是的有时如此不是的 7. 我的思想似乎： 比较先进一般比较保守 8. 我不擅长说笑话，讲有趣的事： 是的介于（A）,(C)之间不是的 9. 当我见到邻居或新友争吵时，我总是： 任其自己解决介于（A）,(C)之间予以劝解 10.在群众集会时，我： 谈吐自如介于（A）,(C)之间保持沉默 一．测试基础： 1.瀑布模型软件生命周期分为哪些阶段 计划阶段 需求分析阶段 设计阶段 编码阶段 测试阶段 运行维护阶段 2.软件测试的预防目的，是预防什么 尽早返现、尽早解决，避免问题延后导致的问题扩大化 发现问题找出问题原因，并实施改进，从而避免同类问题的再次发生 3.软件测试的对象包括哪些 可执行的程序 开发这个程序的一切中间过程产品，包括需求文档、设计文档、源代码 该程序所在的运行环境 4.设计阶段要设计哪2个文档，中英文名分别叫什么？ 概要设计，HLD 详细设计，LLD 5.软件研发团队中包括哪些角色？ 项目经理 需求分析人员 设计人员 编码人员 测试人员 QA 配置管理人员 二．测试方法： 6.说一下白盒测试、黑盒测试、灰盒测试的区别 黑盒测试：把测试对象看做一个黑盒子，不考虑内部逻辑，只依据外部规格要求，检查产品的实际规格是否符合要求的测试方法。 白盒测试：把测试对象看做一个打开的盒子，利用设计的内部逻辑结构，对产品运行逻辑进行测试的方法。 灰盒测试：是介于白盒测试与黑盒测试之间的，灰盒测试关注输出对于输入的正确性，同时也关注内部表现。 7.说一下白盒测试、黑盒测试各自的优缺点 黑盒测试优点： 1.符合使用者的视角，测试人员容易理解、容易执行 2.对测试人员技能要求不高，工作量相对较小 3.发现的问题都是和规格不一致的异常 黑盒测试缺点： 1.难于考虑到因设计引入的新的测试项，导致测试有遗漏 2.难于对复杂业务进行充分覆盖的测试 3.发现问题相对较难定位 白盒测试优点： 1.深入到最底层逻辑进行测试，能发现深层次问题 2.逻辑覆盖充分，可达到足够高的覆盖率 3.发现问题后定位解决问题成本低 白盒测试缺点： 1.测试技能要求高，测试工作量绝大 2.发现的不一定是规格上的缺陷 8.功能测试自动化适用的场合 回归次数多 质量要求高 版本迭代变化不大 9.静态测试和动态测试的区别 静态测试，无需运行被测试对象，而是直接观察，通常静态测试的对象是文档和源代码动态测试，运行被测试产品，观察产品运行时的表现现象。通常测试对象是可执行的程序。 10.对自动化能否取代手工测试这个问题，你是怎么理解的？ 自动化测试无法取代手工测试。因为： 1.自动化测试适用的场合比较少，而手工测试适合于大部分场合 2.自动化测试解决的不是测试的质量问题，而是测试的效率问题，单纯靠自动化测试 无法发现产品突发性的问题 3.正常的测试过程中，手工测试居主，对没有修改的模块进行回归测试，才是自动化 测试的主要适用场合 通过对大部分没有修改模块的自动化测试，可以大大节约人力，来投入到更需要手工测试的复杂或修改过的模块，通过更细致的手工测试来提高产品质量 三．测试过程： 11.软件测试过程一般划分为几个阶段？每个阶段的测试重点是什么？ 单元、集成、系统、验收 单元测试主要测试单元内部的数据结构、逻辑控制、异常处理等 集成测试主要测试模块之间的接口和接口数据传递关系，以及模块组合后的整体功能 系统测试主要测试整个系统相对于需求的符合度 验收测试主要测试产品是否达到用户可使用的状态 12.瀑布模型与双v模型的优缺点 瀑布模型有以下优点： 1）为项目提供了按阶段划分的检查点。 卡特尔16PF测试问卷 本测验题包括一些有关个人的兴趣与态度等问题.每个人对这些问题是会有不同的看法的,回答自然也是不同的,因而对问题的如何回答,并没有“对”与“不对”之分,只是表明你对这些问题的态度,请你要尽量表达个人的意见,不要有所顾忌. 本测验每一测题都有三个供选择的答案（A、B、C），答卷纸上相应地附有三个方格，请把你所选择的答案以“ⅹ”为符号，填到相应的方格中，即：你如果选择“A”答案就在第一格内划“ⅹ”；选择“B”答案就在第二格内划一“ⅹ”；选择“C”答案就在第三个方格内划一“ⅹ”。 下面有四个例题，请试作回答，把答案填在答案纸左上方“例题”处的后面方格中。 例题： 1、我喜欢看球赛： A、是的 B、偶然的 C、不是的 2、我所喜欢的人大都是： A、拘谨缄默的 B、介于A、C之间的 C、善于交际的。 3、钓鱼不能使人快乐： A、是的 B、介于A、B之间 C、不是的 4、“妇女”与“儿童”就象“大猫”与： A、小猫 B、狗 C、男孩 作答时请注意以下四点： 1、务请坦白地表达自己的兴趣和态度，对问题不费时间去斟酌，应当顺其自然, 根据你个人的反应进行选答。通常每分钟可答三至四题，全部测验在一小时内即可完成。 2、务请回答每一测题，不要有遗漏。 3、每一测题只能选择一个答案 4、要尽量少选择中性答案，即“介于A、C”之间或“不确定”等答案。 如果你对本测验的方法，要求全部掌握了的话，下面就请开始正式测验。 1.我很明了本测试的说明： （A）是的（B）不一定（C）不是的 2.我对本测试的每一个问题，都能做到诚实地回答： （A）是的（B）不一定（C）不同意 3.如果我有机会的话，我愿意： （A）到一个繁华的城市去旅行 (B)介于（A）,(C)之间（C）浏览清静的山区 4.我有能力应付各种困难： （A）是的（B）不一定 (C) 不是的 5.即使是关在铁笼里的猛兽，我见了也会感到惴惴不安： （A）是的（B）不一定（C）不是的 6.我总是不敢大胆批评别人的言行： （A）是的（B）有时如此（C）不是的 7.我的思想似乎： （A）比较先进（B）一般（C）比较保守 8.我不擅长说笑话，讲有趣的事： （A）是的（B）介于（A）,(C)之间（C）不是的9．当我见到邻居或新友争吵时，我总是： （A）任其自己解决（B）介于（A）,(C)之间（C）予以劝解10.在群众集会时，我： （A）谈吐自如（B）介于（A）,(C)之间（C）保持沉默11.我愿意作一个： （A）建筑工程师（B）不确定 (C)社会科学研究者 12.阅读时，我喜欢选读： （A）自然科学书籍（B）不确定 (C)政治理论书籍 13.我认为很多人都有些心里不正常，只是他们不愿承认： （A）是的（B）介于（A）,(C)之间 (C)不是的 一、判断分析题 1.软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。（Y） 2.软件测试的目的是证明软件没有错误。（N） 3.测试组负责软件质量。(N ) 4.程序的效率与程序的复杂性相关。(N ) 5.软件是一种逻辑实体，而不是具体的物理实体，因而它具有抽象性。(Y ) 6.测试程序仅仅按预期方式运行就行了。(N ) 7.好的测试员不懈追求完美。( Y) 8.不存在质量很高但可靠性很差的产品。(N ) 9.测试是为了验证该软件已正确地实现了用户的要求。( N) 10.发现错误多的程序模块，残留在模块中的错误也多。(Y ) 11.程序效率的提高主要应通过选择高效的算法来实现。( Y) 12.测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（N） 13.项目立项前测试人员不需要提交任何工件。（Y） 14.缺陷跟踪系统只针对对测试人员来使用。(N ) 15.从用户软件开发者的角度出发，普遍希望通过软件测试暴露软件中隐藏的错误和缺陷，以考虑是否可接受该产品。(N ) 16.软件项目在进入需求分析阶段，测试人员应该开始介入其中。( Y) 17.测试是提高产品质量根本手段。（） 18.代码评审员一般由测试员担任。（N） 19.代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。（N） 20.软件测试员可以对产品说明书进行白盒测试。(N ) 21.静态白盒测试可以找出遗漏之处的问题。(Y ) 22.总是首先设计白盒测试用例。(N) 23.用黑盒法测试时，测试用例是根据程序内部逻辑设计的。(N) 24.黑盒测试方法中最有效的是因果图法。(Y ) 25.软件测试按照测试过程分类为黑盒、白盒测试。(N) 26.白盒测试又称结构测试、逻辑驱动测试或基于程序的测试。（Y） 27.白盒测试时一般由开发人员兼任测试人员的角色。（Y） 28.黑盒测试是从用户观点出发的测试。（Y） 29.白盒测试是从用户观点出发的测试。（N） 30.白盒测试根据程序外部特征进行测试，黑盒测试根据程序内部逻辑结构进行测试。（N） 31.程序通过了全面的白盒测试，就不需要再进行黑盒测试了。（N）(完整版)软件测试基础习题及答案
卡特尔十六种人格因素测验(16PF)测试题
16PF心理测验答案
软件测试题目
16pf人格测试题详细
软件测试练习题
(完整版)卡特尔16PF性格测评量表-有计分标准
软件测试习题集及答案(详细版)
相关主题
文本预览