2008-2009学年度荆门市海慧中学第二学期七年级期末考试
英语试卷
本试卷分第1卷（选择题），和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第1卷1至6页，第Ⅱ卷7至10页。总分120分，考试时间120分钟。
祝考试顺利!Good Luck!
第1卷（选择题，三部分，共60分）
第一部分听力（共三节，满分20分）
做题时，先将答案划在试卷上。录音结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）
听下面5段对话。根据所听内容选出相应图片。从题中所给的A．B．C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1
2
3
4
5
第二节（共5小题；每小题1分，满分5分）
听下面5段对话。每段对话后又1个小题，从题中所给的A．B．C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话前，你将有5秒钟时间阅读有关小题；听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话仅读一遍。
6．Where does Judy live?
A．Japanese B．America C．English
7．What is the woman doing?
A．She is buying a phone B．She is asking the way C．She is making a call
8．How is the weather now?
A．It?s rainy B．It?s windy C．It?s sunny
9．What could the man like?
A．A hamburger and tea B．A hamburger and coffer C．tea and coffer
10．What subject does the girl like?
A．English B．Science C．Math
第三节（共10小题；每小题1分，满分10分）
听下面3段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A．B．C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话会独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5分钟，听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第11段材料，回答第11至12题。
11．What are they talking?
A．In one?s home B．On the telephone C．At school
12．When can Li Wei go to help the girl?
A．Today B．Sunday afternoon C．tomorrow morning
听第12段材料，回答第13至15题。
13．What did Wr Wang ask his students to do one day?
A．He asked them to play football with him
B．He asked them to go home quickly after school
C．He asked them to write a composition
14．Who put up his hand a few seconds later?
A．Tom B．Jack C．Linda
15．Who was the weather like the day before?
A．It was sunny B．It was cloudy C．It was rainy
听第13段材料，回答第16至20题。请将答案写在第7页的第Ⅱ卷上。
第二部分英语知识运用（共两节，满分30分）
第一节多项选择（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。21．___________ . Is there a post office near here?
_____________, I do n?s know
A．Excuse me; sorry B．Sorry; Excuse me
C．Sorry; Sorry D．Excuse me ; No
22．Please give the book _________ me
A．to B．of C．for D．with 23．How about ____________ for a walk?
A．goes B．to go C．going D．go 24．__________ tall boy he is!
A．What a B．How C．How a D．What 25．Look! A dog __________ on the load.
A．is lieing B．lies C．lie D．is lying 26．He had great fun ________ in the garden yesterday.
A．pays B．play C．playing D．played 27．Yao Ming is talking __________ his friend.
They? re talking __________ English
A．with ; in B．with ;with C．with ; to D．in ;in
28．_____________________________?
She is a nurse.
A．What is she? B．What does she do?
C．What?s her job? D．A．Band C
29．________________ you in America in 2008?
Yes , I _____________
A．Were ; were B．Was ; Were C．Was; Were D．Was;was
30．Do you mind___________ here ?
A．I smoking B．to smoke C．my smoking D．smoke
31．My math Teacher has a _______ daughter.
A．nine years old B．nine-year-old C．nine-years-old D．nine year old
32．I _________ a small girl _________ in the street yesterday.
A．find; cry B．found; to cry C．found; crying D．find; crying
33．Stop __________ and listen to the teacher______-
A．to talk ; carefully B．talking ; careful
C．talking; carefully D．to talk; careful
34．Do you know _______ ?
A．on the tree the boy B．the boy from Beijing
C．at home the boy D．under the tree the boy
35．__________ Mr White _________?
A．Where is ; come B．Where is ; come from
C．Where does ; come D．Where does ; come from
第二节完形填空（共10小题，每小题1分，满分10分）
阅读下列短文，掌握其大意，然后从36—45各题所给的四个选项中，选出一个最佳答案。
Steve comes from England. He is now studying in a school in Jingmen. There are lots of school ___36___ in his new school. Such as （例如）“Don?t eat in class. Don?t fight and don?t be late for school.”But he can?t stand some of the rule. In ___37___ , he usually gets up at 8:00 , but he has to get up at 6:00 here. He has to wear his uniform at school and sports shoes for P.E class. He thinks they are too __38 ____ What?s more , there are many kinds of clubs, and everyone has to join a club at 4:00 to 5:00 p.m . It?s rule , too. Steve isn?s good at music, but he joins the music club. Do you know ___39_____ ? Because every student here must pass（通过，及格）all his ______40____.
36．A．rules B．teachers C．work D．classrooms
37．A．English B．Japan C．Jingmen D．school
38．A．good B．strict C．funny D．fashion
39．A．what B．how C．why D．when
40．A．sports B．books C．homework D．subjects
B
Li Ming is five years old. He is the only child（独生子）in his family. He is a smart boy. He likes to read and write. He likes playing with older children. He wants to ______41______ from them.
Li Ming?s mother is a teacher. She teaches Chinese in a middle school. Liming loves very much. Liming often takes a walk with his father in a small park after supper. He likes walking very much. He tells his father that ___42 ____ is going to be a runner just like Liu Xiang . Liu Ming thinks his father is the best _____43____ in the word .
But today Li Ming sits in the sofa after supper. He does n?t take a walk with his father. “Why don?t you take a walk with your father ?” asks his mother
“Because my father is a _____44____ man , ” answers Li Ming
“Why ?” asks his mother again
“Animals are our good friends ,”says Li Ming. “But my father kills ten frogs and ____45____ them .”41．A．learn B．look C．see D．hear
42．A．he B．she C．they D．his
43．A．boy B．girl C．man D．woman
44．A．had B．nice C．good D．well
45．A．find B．looks C．eats D．drinks
第三部分阅读理解（共15小题，每小题1分，满分15分）
阅读下列短文，从46—60，各题所给的四个选项中选出最佳选项。
A
Lily has a black dress. She thinks it?s very nice. Black is Lily?s favourite colour . She does n?t like colorful dresses at all.
Lily also has a pair of sunglasses. She bought the sunglasses with all her pocket money ￥20. She thinks they are really cool. She really loves them.
Linda is Lily?s friend. She has a colorful scarf. It?s red, white and blue. She likes it a lat. This is Linda?s watch. It?s brown. Linda thinks it?s lovely. Today is Monday, June 14th. This Sunday is Linda?s birthday. Lily wants to give her a red and green wallet.
46．_________ is Lily?s favorite color.
A．Red B．Black C．Green D．Colourful
47．How much is Lily?s sunglasses?
A．￥20 B．￥80 C．￥100 D．￥50
48．Linda has a colorful ________
A．dress B．watch C．scarf D．photo
49．When is Linda?s birthday?
A．June 14th B．June 18th C．June 20th D．June 19th
50．Lily wants to give ________ to Linda for her birthday.
A．a pair of sunglasses B．toy
C．a watch D．a wallet
B
We have a new classroom. In the classroom you can see forty-five desks and chairs. They are orange. A map of the word, a clock and a blackboard（黑板）are on the wall. The brooms are behind the door. On a desk you can see some flowers. They are beautiful. We give them to our teacher. Miss Lin .Every day we water the flowers.
Look! You can see a football under a desk. That?s Jimmy?s desk. The football is his ,too. My desk is behind Jimmy?s. You can see some Chinese books on it. They are mine. My friend Mike sits on my left. You can see a nice picture on his desk. It?s a picture of our classroom. Sue?s desk is behind Mike?s. You can see some apples on it.
Now it?s about four thirty. It?s time for us to play games.
51．What?s a on the wall?
A．A clock, a blackboard and a picture
B．A clock, a map of the world and a picture
C．A clock, a map of the world and a blackboard
D．A map of the world、a clock and a picture
52．What?s the best title（最好的标题）of the passage?
A．Our class B．Our classroom C．Our school D．My Friends
53．Where is Mike?s desk?
A．Behind Jimmy?s B．behind mine C．Behind Sue?s D．On my left
54．What?s the Chinese meaning of “brooms”?
A．讲台B．扫帚C．地图D．椅子
55．What may be Jimmy?s favorite sport?
A．Football B．Basketball C．Volleyball D．Table tennis
C
56．On Sunday, the zoo opens at ___________.
A．10:00 in the morning B．8:00 in the morning
C．6:00 in the afternoon D．8:00 in the afternoon 57．The zoo opens _______ days a week .
A．six B．two C．five D．seven 58．If you are 17 years old, you want to go to the zoo, you should pay_____.
A．￥3 B．￥6 C．￥8 D．free 59．Kate is 12, and her little is 6.If they go to the zoo, they should pay______.
A．￥9 B．￥11 C．￥6 D．￥3 60．If you are 14 and your brother is 7,how much do you pay for the train Ride?
A．￥2 B．￥4 C．￥6 D．￥7
第Ⅱ卷（非选择题，六节，共60分）
第一节情景交际（共10个小题，每小题1分，满分10分）
从A-E中选出下列问句的正确答案，并将答案写在下方横线上。
（A）It?s betwee n the post office and the the supermarket．
（B）Because they?re strong and brave．
（C）She speaks Japanese．
（D）He lives in China．
（E）Yes, there is．It?s next to the post office.
61．Where is No.1Middle School?
62．Why do you like lions?
63．Is there a bus stop near here?
64．What language dose the girl speak?
65．Where dose Yao Ming live?
61．______ 62．______ 63．_______ 64．_______ 65．_______
B）根据对话内容填入适当的单词完成下面的对话，并将所缺单词写在右边的横线上。
Henry: What （66）_______ do you like, Susan? 66．______
Susan: I like elephant.
Henry: Why do you like elephant? 67．____
Susan: Because it?s the （67）_______ animal in the world. And it has a long nose.
Henry: What other animals do you like ?
Susan; I like koalas, too. Because they are cute . 68．_____
Henry: What do koalas eat?
Susan: They eat （68）_________ . 69．______
Henry: Do you like pandas?
Susan: Yes, I do．I know （69）___________ are very shy and friendly. 70．______
Henry: Would you （70）________ to go to the zoo with me?
Susan: Yes, I?d love to.
第二节单词拼写（共10小题；每小题1分，满分10分）
根据句意及首字母或括号里的汉语或单词提示，把所缺单词写在右边的横线上，并注意其变化形式。71．Dose the young man enjoy living with _____ （he）parents? 71．______
72．Today we are _________. （relax）72．______
73．There are forty _________ （woman）teachers in our school. 73．______
74．Jay Chou is one of the most p_________ singers in China. 74．______
75．He w______ a letter to his mother yesterday. 75．______
76．Playing football in the street is d_______. 76．______
77．They are talking ______（通过）the phone. 77．_______
78．_____（每个人）has a dictionary in our class. 78．_______
79．I met him before, but I can?t ______（记住）his name. 79．_______
80．How many _______（语言）are there in the world? 80．________
第三节句型转换（共5小题，每空1词，满分10分）
81．Is Mary listening to music（给出否定回答）
No, ________ ________ .
82．Wang Liqing is thin and tall.（对划线部分提问）
What ______________ Wang Liqing _________ like?
83．My parents did some cleaning this morning.（用every day 改写句子）
My parents ___________ some __________ every day .
84．She is eight years old.（对划线部分提问）
__________ ___________ is she ?
85．Don?t talk in class!（改为同义句）
__________ ___________ in class!
第四节填空题（共10题；每小题1分，满分10分）仔细观察图中的内容，根据上下文从方框中选出合适的词完成对话，并把答案写在下方横线上。
A: Look at this 86. What …s in my 87?
B: Let me see. There is a school, a post office, a park and a 88 in your neighborhood.
A: That?s right. Where …s the 89?
B: It?s90 the school and the post office, and it?s 91 from the library.
A: Yes. You?re at A．Go 92 the Avenue and turn 93 . Walk along Center Street. There is a library on your left. What 94 can you see on your left?
B: Er…I can see the 95. There is a post office across from it.
A: You?re quite right.
第五节任务型阅读阅读下面的短文，按要求完成短文后的各项任务。（共6小题，其中96、97、98、99、100每小题2分，97、101每小题1分，满分10分）
M ike is an Australia boy. Now Mike is calling his friend Kate. Kate lives in London. Mike says, “（96）How?s it? going ?”“（97）__________.” Kate answers.
“（98）How is the weather there?” Mike asks.
“Terrible! It?s （99）foggy and cold. Now I am reading in my house, because the fog is very thick（浓的）．We can?t go to school．Now, how?s the weather in Sydney?” Kate asks.
“It?s shining and warm. Now I …m walking with my grandmother. My brother is playing basketball with his friends. Are your paren ts at home?” Mike asks.
“Yes,” Kate answers.
“（100）_______ ?” Mike asks again.
“Oh, my mother is cooking and my father （101）_______ （（watch）a Chinese action movie Rush Hour on TV. We will go to visit Australia on vacation.” Kate answers.
“Have a good time and welcome to my country.” Mike says.
96．把（96）处的句子翻译成汉语：___________________________________
97．根据（97）处的表情符号，选择一个相符的单词：_________________。
A．Bad B．Great C．Terrible
98．写出（98）处句子的同义句：_______________________________________。
99．猜出（99）处划线词的词义：____________。
100．根据上下文的内容，请在（100）处填入一个恰当的句子：_____________。
101．用（101）处的动词的适当形式填空：______________。
第六节书面表达（满分10分）
Amy有一个笔友Lucy。她们刚认识不久。Amy想让Lucy进一步介绍自己的情况。假设你是Amy，请根据下面的提示给Lucy写一封50词左右的短信。
个人爱好：喜欢动物和唱歌，还喜欢运动。家庭成员：父亲是记者，母亲是老师。
天气情况：夏天很热，冬天很冷。个人长相：圆脸，黑头发，喜欢穿红色T恤。
Dear Lucy ,
I?m happy to have you as my pen pal.____________________________________________
____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________
Yours,
Amy
湖北省荆门市龙泉中学2019-2020学年高一上学期期中考试试题 数学 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的． 1. 将集合?? ? ??????????=-=+125),(y x y x y x 表示成列举法，正确的是 A.{}3,2 B.(){}3,2 C.{}3,2==y x D.()3,2 2. 已知集合}1|{<=x x A ，}13|{<=x x B ，则 A.{|0}A B x x =< B ．A B =R C ．{|0}A B x x =< D ．A B =? 3. 设A ，B 是全集I={1，2，3，4}的子集，A={l ，2}，则满足A ?B 的B 的个数是 A. 5 B. 4 C 3 D 2 4. 下列各式中错误．． 的是 A. 330.80.7> B. lg1.6lg1.4> C. 6.0log 4.0log 5.05.0> D. 0.10.10.750.75-< 5. 某同学家门前有一笔直公路直通长城，星期天，他骑自行车匀速前往旅游，他先前进了akm ，觉得有点累，就休息了一段时间，想想路途遥远，有些泄气，就沿原路返回骑了()bkm b a <, 当他记起诗句“不到长城非好汉”，便调转车头继续前进. 则该同学离起点的距离s 与时间t 的函数关系的图象大致为 6.()2log 9·() 3log 2= A. 4 B. 2 C. 1 D. 2 7. 已知()753 2f x ax bx cx =-++，且()5f m -=，则()5f 的值为 A. 4 B. 0 C. 2m D. 4m -+ 8. 若函数()y f x =的定义域是[0，4]，则函数(2) ()1 f x g x x = -的定义域是 t s O D t s O C t s O B . t s O A .
《教育学基础》期末复习资料 一、名词解释 教育：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产生活经验的基本途径。广义的教育指能增长人的知识技能、影响人的思想品德、提高人的认识能力、增强人的体质、完善人的个性的一切活动，它包括有计划的和偶然的教育、有组织的和无组织的教育、有固定场所和无固定场所的教育等等。 狭义的教育主要指的是学校教育。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响入学者的身心发展为直接目标的社会活动。 教育学：是研究教育现象和教育问题，从而揭示教育规律的一门社会科学 教育目的：是社会对教育所培养出的社会个体的质量规格的总要求，它规定了通过教育要把受教育者培养成什么样质量和规格的人 教师专业发展的内涵：教师专业发展有广义跟狭义之分。广义的教师专业发展包 括教师群体的专业发展和教师个体的专业发展两个 方面。其中教师群体专业发展指的是教师职业不断成熟，逐渐达到作为一门专业所要求的标准，并获得相应的专业地位的过程。教师个体的专业发展指的是教师个体在专业素质方面不断成熟，并逐渐从新手教师成长为专家型教师的过程即为狭义的教师发展 课程计划：是根据教育目的和不同层次、不同类型学校的培养目标，由教育主管部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。 学科课程：是根据各级各类学校培养目标和科学发展水平。从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识，组成各种不同的教学科目。课程计划：课程计划是根据教育目的和不同的层次，不同类型学校的培养目标，有教育主管部门制定有关学校教育和教学工作的指导性文件。它对学校的教学、生产劳动、课外活动等方面做出全面安排，具体规定学校设置的课程，各门课程开设的先后顺序，课时分配和学年、学周的编制。 课程标准：是对希望在小期间应形成的特定知识、技能和形态的非常清晰明确的阐述。课程标准主要是对学生学习结果的描述，而不是对教学内容的具体规定。课程标准关照绝大多数学生，提出的是一些基本的要求，而不是最高的要求。课程标准做出的规定应具体明确，学生学习结果的描述是可达到的、可评估的。课程标准的规定是有弹性的，其范围应涉及认知、情感、动作技能三个领域。 课程目标：课程目标有广义和狭义之分。广义的课程目标就是教育意图。狭义的课程目标含义定位于教育内部与学生的关系，是一个相对狭窄而具体的视角，主要包括教育目的、培养目标、课程目的。． 综合实践活动课程：是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。 学校课程领导：是指在学校情境中，课程领导者通过权力的分享，促进教师参与课程发展过程，提高教师参与变革的能力，提高学生的学习成效，促成学校形成民主、和谐、开放的学校文化。 教学：指由教师引起、维持和促进学生学习的所有行为。即指在教师指导下学生积极主动掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力和体力，形成良好的
湖北省重点中学名单 序号湖北省重点中学名单学校级别是否省级示范学校 1 武汉市第一中学省级重点高中省级示范学校 2 武汉市第二中学省级重点高中省级示范学校 3 武汉市第三中学省级示范学校 4 武汉市第四中学省级示范学校 5 武汉市第十一中学省级示范学校 6 武汉市第六中学省级重点高中省级示范学校 7 武汉市第十四中学省级重点高中 8 武汉市第四十九中学省级示范学校 9 吴家山中学省级示范学校 10 湖北省武汉中学省级重点高中省级示范学校 11 湖北省水果湖高级中学省级重点高中省级示范学校 12 武汉外国语学校省级重点高中省级示范学校 13 汉口铁中省级重点高中 14 湖北省武昌实验中学省级重点高中省级示范学校 15 华中师范大学第一附属中学省级重点高中省级示范学校 16 新洲区第一中学省级示范学校 17 黄陂区第一中学省级示范学校 18 武钢第三子弟中学省级重点高中省级示范学校 19 湖北省黄石市第二中学省级重点高中省级示范学校 20 十堰第一中学省级重点高中 21 郧阳中学省级重点高中 22 东风公司第一中学省级重点高中省级示范学校 23 丹江口市第一中学省级示范学校 24 宜昌市夷陵中学省级重点高中省级示范学校 25 葛洲坝第六中学省级重点高中省级示范学校 26 宜昌市三峡高级中学省级示范学校 27 宜昌市一中省级重点高中省级示范学校 28 襄樊市第四中学省级重点高中省级示范学校 29 襄樊市第五中学省级重点高中省级示范学校 30 襄铁一中省级示范学校 31 襄阳区第一中学省级示范学校 32 鄂州市高级中学省级重点高中 33 荆门市龙泉中学省级重点高中省级示范学校 34 孝感市高级中学省级重点高中省级示范学校
一、第七章 万有引力与宇宙航行易错题培优（难） 1．如图所示，A 是静止在赤道上的物体，地球自转而做匀速圆周运动。B 、C 是同一平面内两颗人造卫星，B 位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上，C 是地球同步卫星。已知第一宇宙速度为v ，物体A 和卫星B 、C 的线速度大小分别为v A 、v B 、v C ，运动周期大小分别为T A 、T B 、T C ，下列关系正确的是（ ） A ．T A =T C ＜T B B ．T A =T C ＞T B C ．v A ＜v C ＜v B ＜v D ．v A ＜v B ＜v C ＜v 【答案】BC 【解析】 【分析】 【详解】 AB ．由题意，A 是静止在赤道上的物体，C 是地球同步卫星，故有A C T T =，又由于B 、C 是同一平面内两颗人造卫星，由万有引力提供向心力可知 2 224Mm G m r r T π= 解得 23 4r T GM π= 即轨道半径越大，周期越大，由于C 的轨道半径大于B 的轨道半径，则C B T T <，联立上式，可得 T A =T C ＞T B 故A 错误，B 正确； CD ．由于B 、C 是同一平面内两颗人造卫星，由万有引力提供向心力可知 22Mm v G m r r = 解得 GM v r = 也就是说，轨道半径越大，线速度越小，故有B C v v >，又因为A 、C 具有相同的周期和角速度，所以有C A v v >，又因为第一宇宙速度是最大的环绕速度，故有B v v >，结合以上分析可知 v A ＜v C ＜v B ＜v
故C 正确，D 错误。 故选BC 。 2．如图所示为科学家模拟水星探测器进入水星表面绕行轨道的过程示意图，假设水星的半径为R ，探测器在距离水星表面高度为3R 的圆形轨道I 上做匀速圆周运动，运行的周期为T ，在到达轨道的P 点时变轨进入椭圆轨道II ，到达轨道II 的“近水星点”Q 时，再次变轨进入近水星轨道Ⅲ绕水星做匀速圆周运动，从而实施对水星探测的任务，则下列说法正确的是（ ） A ．水星探测器在P 、Q 两点变轨的过程中速度均减小 B ．水星探测器在轨道II 上运行的周期小于T C ．水星探测器在轨道I 和轨道II 上稳定运行经过P 时加速度大小不相等 D ．若水星探测器在轨道II 上经过P 点时的速度大小为v P ，在轨道Ⅲ上做圆周运动的速度大小为v 3，则有v 3>v P 【答案】ABD 【解析】 【分析】 【详解】 AD ．在轨道I 上运行时 2 12 mv GMm r r = 而变轨后在轨道II 上通过P 点后，将做近心运动，因此 22P mv GMm r r > 则有 1P v v > 从轨道I 变轨到轨道II 应减速运动；而在轨道II 上通过Q 点后将做离心运动，因此 22 Q mv GMm r r <'' 而在轨道III 上做匀速圆周运动，则有
2016-2017学年黑龙江省大庆实验中学高一12月月考数学 一、选择题：共12题 1．= A. B. C. D. 【答案】D 【解析】本题主要考查特殊角的三角函数值和诱导公式的应用. , 故选D. 2．函数的最小正周期是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】本题主要考查正切函数的周期性. 根据正切函数的周期公式可得，故选A. 3．单位圆中弧长为1的弧所对圆心角的正弧度数是 A. B.1 C. D.不能确定 【答案】B 【解析】本题主要考查弧长公式的应用. 根据弧长公式可得,故选B. 4．函数的图像的一条对称轴方程是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】本题主要考查三角函数的对称性. 根据题意，令,解得,
当k=0时，， 故选A. 5．函数在区间上的最小值为 A. B.0 C. D. 【答案】C 【解析】本题主要考查三角函数的最值.考查数形结合的数学思想. 根据正弦函数的图象可知，当时，y=sin x单调递增， 故,, 故最小值为1， 故选C. 6．把函数的图像向左平移个单位长度，得到的图像所表示的函数是A. B. C. D. 【答案】B 【解析】本题主要三角函数图象的变换. 根据题意，把函数的图像向左平移个单位， 可得, 故选B. 7．下列关系中正确的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】本题主要考查利用三角函数的诱导公式和单调性比较大小. ,y=sin x在上单调递增， .
即， 故选B. 8．若函数是奇函数，则的值可能是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】本题主要考查三角函数的奇偶性和三角函数的图象. 由于函数是奇函数，故, 当k=1时，, 故选D. 9．已知函数为定义在上的奇函数，且在上单调递增，若，则的取值范围是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】本题主要考查函数的奇偶性和单调性的应用. 为定义在上的奇函数，在上单调递增， 故在R上为增函数， , 解得, 故选D. 10．使在区间至少出现2次最大值，则的最小值为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】本题主要考查正弦函数的图象．属基础题． 要使在区间至少出现2次最大值， 只需要满足， ， ，
绝密★启用前 龙泉中学2020届高考适应性考试理科综合能力测试题学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Fe—56 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．鲑生粘孢虫是一种可以寄生在鲑鱼肌肉组织中的多细胞动物,研究发现其细胞中存在类似线粒体的细胞器(MRO),但没有线粒体基因.据此推测,鲑生粘孢虫细胞 A．没有催化ATP水解的酶B．细胞质中能够合成RNA C．只含有核糖体一种细胞器D．分裂和代谢只受核基因控制 2．盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，降低Na+对细胞质中酶的伤害．下列叙述错误的是 A．Na+对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用 B．Na+进入液泡的方式与进入动物神经细胞的方式不同 C．该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力 D．该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性 3．研究发现，某些致癌因子可以造成细胞分裂末期染色体断裂，断裂的染色体片段由于不能进入子细胞核，而形成了细胞核外的团块，称为微核。下列相关分析正确的是 A．微核现象可用于检测某些致癌因子的致畸作用 B．微核的形成是由于染色体片断缺少着丝点 C．形成微核的细胞发生了染色体数目变异 D．造血干细胞等所有能分裂的细胞都可能产生微核 4．很多病原体侵入人体后会引起机体发热,其发热机理如图所示.图中的EP(内生致热原) 是由单核细胞(白细胞中的一类)产生的一些小分子蛋白质, EP作用于体温调节中枢,使体温“调定点”上升(体内设定的体温值称体温“调定点”,正常人体温调定点通常为３７℃),进而引起体温升高.下列分析错误的是
《教育学基础》期末考试试卷 一、单项选择题（本大题共28小题，每小题1分，共28分） 1. 机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性 2. 促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。 A.遗传 B.个体主观能动性 C.环境 D.成熟 3. 一切教育活动的出发点和归宿是（）。 A.教育思想 B.教育制度 C.教育方法 D.教育目的 4. 双轨制形成于（） A. 美洲 B. 欧洲 C.亚洲 D.非洲 5. “师生在课堂上呈现双向的交流，学生积极思考、提出问题、各抒己见;教师认真引导”，描述的是哪种类型的师生关系? （） A.民主型 B.依赖型 C.自由放任型 D.对立型 6. 美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对（）在课程中地位的重视。A.知识 B.能力 C.直接经验 D.间接经验 7. 活动课程的主要缺点包括（） A.儿童缺乏学习的自觉性 B.儿童缺乏动手操作的机会 C.儿童获得的知识欠缺系统性 D.儿童缺乏广泛的学习空间 8. 新课程改革中提出的课程“三维目标”是( ) A.知识、智力、能力 B. 知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观 C.基本知识、基本技能、基础性学历 D.知识、智力、情感 9. 一般说来，教学过程的起始环节是（）。 A.巩固知识 B.领会知识 C.引起学习动机 D.运用知识 10. 从教师教的角度看，教学工作的中心环节是（） A.备课 B.上课 C.作业的布置与批改 D.课外辅导 11. 德国教育家第斯多惠说；“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句体现了教学的（） A.直观性原则 B.巩固性原则 C.因材施教原则 D.启发性原则 12. 最近发展区理论的提出者是（）。 A.杜威 B.维果茨基 C.夸美纽斯 D.巴班斯基
一、第六章 圆周运动易错题培优（难） 1．如图所示，在匀速转动的水平盘上，沿半径方向放着用细线相连的物体A 和B ，A 和B 质量都为m ．它们分居在圆心两侧，与圆心距离分别为R A ＝r ，R B ＝2r ，A 、B 与盘间的动摩擦因数μ相同．若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，当圆盘转速加快到两物体刚好还未发生滑动时，下列说法正确的是( ) A ．此时绳子张力为T ＝3mg μ B ．此时圆盘的角速度为ω2g r μC ．此时A 所受摩擦力方向沿半径指向圆外 D ．此时烧断绳子物体A 、B 仍将随盘一块转动 【答案】ABC 【解析】 【分析】 【详解】 C ．A 、B 两物体相比，B 物体所需要的向心力较大，当转速增大时，B 先有滑动的趋势，此时B 所受的静摩擦力沿半径指向圆心，A 所受的静摩擦力沿半径背离圆心，故C 正确； AB ．当刚要发生相对滑动时，以B 为研究对象，有 22T mg mr μω+= 以A 为研究对象，有 2T mg mr μω-= 联立可得 3T mg μ= 2g r μω= 故AB 正确； D ．若烧断绳子，则A 、B 的向心力都不足，都将做离心运动，故D 错误． 故选ABC. 2．如图所示，一个竖直放置半径为R 的光滑圆管，圆管内径很小，有一小球在圆管内做圆周运动，下列叙述中正确的是（ ）
A．小球在最高点时速度v的最小值为gR B．小球在最高点时速度v由零逐渐增大，圆管壁对小球的弹力先逐渐减小，后逐渐增大C．当小球在水平直径上方运动时，小球对圆管内壁一定有压力 D．当小球在水平直径下方运动时，小球对圆管外壁一定有压力 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】 A．小球恰好通过最高点时，小球在最高点的速度为零，选项A错误； B．在最高点时，若v gR <，轨道对小球的作用力方向向上，有 2 v mg N m R -= 可知速度越大，管壁对球的作用力越小； 若v gR >，轨道对小球的作用力方向向下，有 2 v N mg m R += 可知速度越大，管壁对球的弹力越大。 选项B正确； C．当小球在水平直径上方运动，恰好通过最高点时，小球对圆管内外壁均无作用力，选项C错误； D．当小球在水平直径下方运动时，小球受竖直向下的重力，要有指向圆心的向心力，则小球对圆管外壁一定有压力作用，选项D正确。 故选BD。 3．如图所示，两个可视为质点的、相同的木块A和B放在转盘上，两者用长为L的细绳连接，木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的K倍，A放在距离转轴L处，整个装置能绕通过转盘中心的转轴O1O2转动，开始时，绳恰好伸直但无弹力，现让该装置从静止开始转动，使角速度缓慢增大，以下说法正确的是（） A．当 2 3 Kg L ω>时，A、B相对于转盘会滑动
安徽省教育厅“我心目中的好老师”主题征文获奖名单（中学组） 学生二组（中学组） 一等奖 颍上县第一中学高二（1）班赵艳指导老师：王锋 巢湖市柘皋镇中心学校八（5）班赵韫指导老师：何云芬 安徽师范大学附属中学高一（1）班黄梓怡 合肥市第一中学高二（10）班王潇婧指导老师：张瑜 合肥市第一中学高二（38）班李成希 合肥市第四十五中学七（20）班罗木鑫 颍上县第一中学高二（1）班孙智玉指导老师：王锋 铜陵县第一中学六（2）班陈雪怡指导老师：赵亚平 马鞍山市第一中学106班姚莉莉指导老师：关丹丹 巢湖市春晖学校九（9）班魏亚婷指导老师：马兰 二等奖 颍上县第一中学高二（1）班刘政指导老师：王锋 绩溪县绩溪中学高一（1）班汪邵欣指导老师：方海星 滁州市第四中学高一（4）班梁钰指导老师：韦红梅 黄山市歙州学校高三（1）班刘杭杭指导老师：涂登国 宿州市宿城一中高二（12）班胡雨婷指导老师：闫荟兰 芜湖县实验学校八（12）班徐锦文指导老师：陶爱萍 铜陵市实验高级中学高二（7）班陈储指导老师：柳昔亮 宁国中学高二（2）班郑琦 和县第二中学高三（6）班卜钰指
导老师：伋静 宿松县经济开发区龙山学校八（3）班许焰芹指导老师：王锦菊 亳州市谯城中学八（18）班张紫雯指导老师：丁敏 阜阳市第四中学高二（13）班殷晓倩指导老师：曹尹萍 滁州市第三中学八（6）班杜禧玥指导老师：杨来军 合肥市第四十八中学八（11）班郑琪冉 安庆市宜秀区大龙山初中八（2）班潘若岩 马鞍山市薛镇初中九（3）班费旭辉指导老师：徐红萍 无为县第四中学八（2）班肖凡指导老师：杨蓉 安徽新华电脑专修学院环艺C1504 张璐璐指导老师：王艳 阜阳市第四中学八（2）班黄天珺指导老师：李凤侠 寿县炎刘中学九（3）班李藜萌指导老师：李世杰 庐江县第四中学九（13）班孔梦源 蚌埠市第二中学高二（3）班高晨阳 合肥市第一中学高三（35）班刘毅 阜阳市颍东区枣庄镇中心学校七（1）班尹海燕指导老师：李飞 阜阳第一中学高二（25）班刘阳指导老师：张素芳 绩溪县适之学校八（15）班曹宁指导老师：唐卫华 亳州市第一中学南校高一（18）班赵紫薇指导老师：王士荣 合肥市第十中学高二（1）班骆冬倩 绩溪县扬溪高级职业中学七（1）班姚鸿宇指导老师：许青山 宁国中学高三（4）班胡翔鸿 三等奖 寿县正阳中学七（1）班杨牧卿指— 2 —
湖北省荆门市龙泉中学高一上学期生物细胞的物质输入和输出试卷(有答案) 一、选择题 1．如图P1、P2为半透膜制成的结构(单糖无法通过P1但可以通过P2),实验开始时锁定不动，A室内为0.4mol/L蔗糖溶液,B室内为0.2mol/L葡萄糖溶液C室内为0.3mol/L葡萄糖溶液,达到平衡状态后打开开关让其可自由滑动, P1、P2分别如何移动 A．P1向左、P2不动 B．P1向左、P2向左 C．P1向右、P2不动 D．P1不动、P2不动 2．生长在干旱、含盐量高的土壤中的盐生植物，通过液泡细胞液中溶有大量的Na+而促进细胞吸收水分，该现象说明液泡中Na+具有的作用是（） A．组成细胞的化合物B．为细胞提供能量 C．维持细胞正常的pH D．调节细胞液浓度 3．将人的口腔上皮细胞和白菜叶细胞分别制成装片，从盖玻片的一侧滴人0．3g/mL的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次后，放在显微镜下观察，其结果是 A．前者吸水破裂,后者发生质壁分离 B．前者失水皱缩，后者发生质壁分离 C．前者发生质壁分离,后者也发生质壁分离 D．前者发生质壁分离,后者发生质壁分离后又复原 4．红细胞溶血可判断物质运输的速率，其原理是进入红细胞中的物质能增大红细胞的渗透压，使更多水进入红细胞导致红细胞破裂，即发生溶血。某实验小组利用该原理研究了细胞膜对几种物种的通透性，得到如下数据。下列叙述不正确的是（） 编号溶剂溶血现象时间 11mL水0.1mL红细胞悬液有9s 21mL乙醇+0.1mL红细胞悬液有48s 31mL甘油+0.1mL红细胞悬液有13s 41mL葡萄糖+0.1mL红细胞悬液无_
A．细胞膜对上述四种物质的通透性不同 B．细胞膜对甘油的运输速率大于乙醇 C．红细胞一定不能从溶液中吸收葡萄糖 D．甘油和乙醇进入细胞的方式是自由扩散 5．图甲表示突触，图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。下列叙述正确的是 A．图甲中a处能完成电信号→化学信号→电信号的转变 B．图甲中a处释放的递质都能使b处产生如图乙所示的电位变化 C．图乙中③时膜内外电位差为40 mV D．若神经纤维处于图乙中②对应状态时，Na+通过主动运输方式进入细胞 6．图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是( ) A．图甲中水柱将持续上升 B．图甲中水柱将先上升后下降 C．图乙中水柱上升到一定高度后维持不变 D．图乙中水柱将先上升后下降 7．细胞要维持正常的生活，必须与周围的环境发生物质交换。下列对图中物质出入细胞的两种方式的叙述正确的是()
《教育学基础》期末复习资料一、名词解释 教育：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产生活经验的基本途径。广义的教育指能增长人的知识技能、影响人的思想品德、提高人的认识能力、增强人的体质、完善人的个性的一切活动，它包括有计划的和偶然的教育、有组织的和无组织的教育、有固定场所和无固定场所的教育等等。 狭义的教育主要指的是学校教育。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响入学者的身心发展为直接目标的社会活动。 教育学：是研究教育现象和教育问题，从而揭示教育规律的一门社会科学 教育目的：是社会对教育所培养出的社会个体的质量规格的总要求，它规定了通过教育要把受教育者培养成什么样质量和规格的人 教师专业发展的内涵：教师专业发展有广义跟狭义之分。广义的教师专业发展包括教师群体的专业发展和教师个体的专业发展两个方面。其中教师群体专业发展指的是教师职业不断成熟，逐渐达到作为一门专业所要求的标准，并获得相应的专业地位的过程。教师个体的专业发展指的是教师个体在专业素质方面不断成熟，并逐渐从新手教师成长为专家型教师的过程即为狭义的教师发展 课程计划：是根据教育目的和不同层次、不同类型学校的培养目标，由教育主管部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。 学科课程：是根据各级各类学校培养目标和科学发展水平。从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识，组成各种不同的教学科目。 课程计划：课程计划是根据教育目的和不同的层次，不同类型学校的培养目标，有教育主管部门制定有关学校教育和教学工作的指导性文件。它对学校的教学、生产劳动、课外活动等方面做出全面安排，具体规定学校设置的课程，各门课程开设
龙泉中学钟祥一中京山一中沙洋中学2019届 高三四校六月模拟考试 语文试卷 第I卷阅读题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 ①若想要叙述整个世界的历史，不偏不倚地讲述整个人类的故事，便不能仅仅依靠文字。因为世界上只有部分地区拥有文字，大多数地区在历史上的大部分时期都没有发展出文字。书写是人类在发展后期才取得的成就，直至近代，即使一些文化程度较高的社会，在记录自己的忧虑与渴望时，使用的载体依然不仅有文字，也包括物品。 ②一部理想的历史记录应该把文字和物品结合起来，但在很多情况下这是无法完成的。最能清楚地表现文字历史与非文字历史不对称的例子也许是库克船长的探险队与澳大利亚土著在植物学湾的第一次相遇。在英国方面，我们对这一特殊的日子有科学记载及船长日志为证，而在澳大利亚方面，他们仅有一面木制盾牌。如果我们想要重构那一天的真实情境，就需要像对待那些文字记录一样，深入而严谨地对这面盾牌进行研究和解读。 ③除了双向误解之外，还有由胜利带来的有意或无意的扭曲。历史通常是由胜利者书写的，尤其在只有胜利者知道如何书写的时候。至于失败者，那些被征服或毁灭的社会，通常只能通过物品来讲述事件。当我们研究有文字的社会与无文字的社会之间的接触时，需要参考的则不仅是文字，也应包括物品。 ④这些全部知易行难。通过文献解读历史是人们熟知的程式，数百年来我们已经学会该如何判断文字材料的坦白、失真与诡计。而对于物品来说，当然也有考古学、科学和人类学的专业知识结构来帮助我们提出关键性的问题，但我们还必须加上一定程度的想象，才能构建出这些物品的前世今生。我们需要借助尽可能丰富和诗意的想象，才能真正理解它们所传达的深刻内涵。 ⑤这是我们了解许多文化的唯一途径。这是一个复杂而又充满不确定因素的过程，这些历经层层文化转译的物品需要再次被严格审视，重新想象。 ⑥这些充满想象力的解读和欣赏是“通过文物看历史”的关键，对过往文化的重建是理解人类共性的基石。启蒙时代的收藏家与学者们在完成这一任务的过程中，既仰赖对史实的科学排序，也发挥了诗意地进行重建的罕见能力。 ⑦通过物品思考历史或去了解一个遥远的世界，是一种诗意的重构过程。我们承认自己所确知的事物有限，因此必须找到一种全新的认知方式：既然这些物品的制作者从根本上说都是和我们一样的人类，那么，我们理应能够解密他们制造这些物品的用意及用途。有时，这甚至是了解世界的最佳方式，不只针对过去，也包括现在。我们是否真能了解他人？也许可以，但一定要借助诗意的想象，再结合严谨获取和归纳的知识。 ⑧用物品来讲述历史，不能缺少诗人。 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A.在叙述历史时，文字的作用是有局限性的，因为文化发展不平衡导致只有在人类发展后期文字才 开始发挥作用。 B．一部理想的历史记录应当靠文字和物品的结合来记录，尤其是文化程度较高的社会记录自己的历史时更是如此。 C．征服者和被征服者地位的不平等使只凭文字叙述历史变得不客观公正，而物品可以消除这种有意无意的扭曲。 D.相对于人类熟知的通过文字解读历史的方式，借助物品时还需要加入诗意的想象才更能理解它们 传达的内涵。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A．整篇文章论述的是“通过文物看历史”时必备的认知能力——想象力的问题，以前后对比组织结构，以大量史实支撑观点，极有说服力。 B．前三段分别从文字叙述历史的局限性、历史事件双方的文字不对等、战争双方的记录文字不对等方面论述研究历史时所用方法的必然性。 C．文章的第④段是个过渡段，指出人们对通过文献解读历史的方式很熟悉也很擅长，而要通过物品解读历史却有一定难度，因为这要借助想象。 D．文章的后四段反复强调想象在借助物品解读历史时的巨大作用，由“唯一途径”“关键”“全新的认知方式”等词句可以看出作者思维的轨迹。 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分） A．充满想象力的解读和欣赏是“通过文物看历史”的关键，启蒙时代的收藏家与学者们在重建过往文化的过程中，就发挥出了他们诗意地进行重建的罕见能力。 B．乾隆研究他喜欢的一枚玉璧时，运用想象推测其用途，这种认知方法是值得肯定的。这可以看作是“用物品来讲述历史，不能缺少诗人”的一个例子。 C．物品和文字对历史记录同等重要，离开两者中任何一个去还原历史都意味着失真和变形，由此可知现在所见相当多的历史记录都是不准确、不真实的。 D．诗意地重构是我们通过物品思考历史或了解遥远世界的全新认知方式，有时甚至是我们了解过去或现在世界的最佳方式。 （二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成4～6各题。 材料一：自5G面世以来，人们最关注的话题就是，5G技术跟传统的3G、4G技术有什么区别？ 全国政协委员、北京交通大学教授钟章队介绍，传统的3G、4G技术主要影响人们的通信方式，而 5G主要应用于“人一机一物”互联，将解决人与人、人与物、物与物之间的沟通，更多的是实现与垂直行业融合，提升垂直行业信息化水平，“5G的大规模应用将彻底改变人们的生活，社会信息化水平将显著提升。人们每时每刻都能享受高速宽带网络冲浪服务，打破环境、时间限制。” 技术的进步往往是层累叠加，比如越来越快的处理器，越来越清晰的屏幕，以及越来越快的网络速度。这些变化甫一出现，便将带来革命，科技创新无疑会使这场革命加速。 2019年将是5G元年，也将是5G竞争真正开始的一年…… 网络与交换技术国家重点实验室副主任、北京邮电大学教授彭木根表示，“人一机一物”互联未来将成为常态，物联网或成为最大的主战场，各种物联应用将层出不穷，同时，彭木根也提醒，5G技术在为社会生活带来便利的同时，因其特有性质，也将带来信息安全和用户个人隐私等方面的问题。 (摘编自《全国两会“联姻”5G：科创引擎轰鸣，强国未来可期》，2019年3月3日，人民网)
【最新】黑龙江大庆实验中学高一上期末数学试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．已知集合，则集合 （ ） A ． B ． C ． D ． 2．根据表格内的数据，可以断定方程的一个根所在区间是（ ） A ． B ． C ． D ． 3．若，则的大小关系是（ ） A 、 B 、 C 、 D 、 4．某工厂生产某种产品的月产量y 和月份x 满足关系0.5x y a b =+.现已知该厂1月份、 2月份生产该产品分别为1万件、1.5万件.则此厂3月份该产品的产量为（ ） x x c b x a x ln ln 2,) 2 1(,ln ),1,0(===∈c b a ,,a b c >>b a c >>b c a >>c b a >>
A ．1.75万件 B ．1.7万件 C ．2万件 D ．1.8万件 5．已知，且，则下列各式中正确的是（ ） A 、 B 、 C 、 D 、 6．已知为锐角，，则的值是（ ） A 、 B 、 C 、 D 、 7．已知非零向量 ，且，则 与的夹角是（ ） A 、 B 、 C 、 D 、8．已知函数给出函数的下列五个结论： （1）最小值为； （2）一个单调递增区间是； （3）其图像关于直线对称； （4）最小正周期为； （5）将其图像向左平移 后所得的函数是偶函数. 其中正确结论的个数是（ ） A 、 4 B 、3 C 、2 D 、1 9．将函数的图象向右平移个单位后得到函数的图象， 若对满足的，有 ，则 =（ ） A ． B ． C ． D ． 10．若，则 （ ） A 、1 B 、 C 、 D 、 R y x ∈,2323x y y x --+>+0x y ->0x y +<0x y -<0x y +>A n A m A =-=+)cos 1lg(,)cos 11 lg(A sin lg b ,a =)2(b a a +⊥3π2 π 23π56π? ??<≥=x x x x x x x f cos sin ,cos cos sin ,sin )()(x f 2 2- )2 ,43(ππ- )(4 Z k k x ∈+=π ππ24 π 7 tan 3tan πα=sin()75cos() 14 π απα-=-21314 1
湖北省龙泉中学2012届高三5月月考 英语试题 本试卷共4页。全卷满分150分。考试用时120分钟。 第一部分：听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面五段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题，每段对话仅读一遍。 1.What is the woman learning to use? A. A TV set B. A washing machine C. A public telephone 2.What is the total cost of both tickets? A. 50 yuan. B. 70 yuan C. 75 yuan 3.Where does the talk probably take place? A In a library B. In a hospital C. In an office 4.When are Francie and Mike getting married? A. In July B. In June C. In May 5.What are the two speakers talking about? A. A book B. An actor C. A film 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6.Who wants to speak to the little girl? A. Western Hill B. Mary C. Jane 7.What's the man going to do? A. Go out to ring B. Ring the girl again C. Tell Mary about the phone call 听第7段材料，回答第8 ~ 10题。 8.What is the woman now? A. A teacher B. A dancer C. A headmaster. 9.What is the man going to do? A. Teach in a dancing school B. Run a dancing school C. Find a new job 10.How is the woman getting on with her work? A. She hasn't reached the top yet B. She isn't very successful C. She can't bear her boss 听第8段材料，回答第10至12题。 11.What do you think the man is? A. A musician B. A student C. A teacher 12.Why does the woman want the man to join them? A. He used to play the guitar B. It's a good chance for him C. She needs him to play the guitar 13.Why is the man not sure whether he wants to join the group? A. He didn't play the guitar in the past B. He doesn't think he is good enough C. He doesn't have time to practise 14.In what kind of event will the group play? A. School events B. Concert competitions C. Weddings and parties 听第9段材料，回答第13至16题。
教育学期末考试试卷（ A ）卷 一．填空题 （每空 分 共 分） ． 年，康德在哥尼斯堡大学讲授教育学 这是教育学列入大学课程的开端。 ．德国的 梅伊曼 拉伊 是近代教育学实验派的代表。 环境在人的发展中起潜移默化 耳濡目染作用。 中国第一个近代学制是壬寅学制 。 巩固性原则的基本要求有在理解的基础上掌握知识、在复习的基础上掌握知识。 教育目的主要包括身心素质 和社会价值两部分。 根据教学评价在教学过程中的作用不同，可以分为诊断性评价、 形成性评价 、总结性评价。 学生品德的发展是在活动 中实现的。 教师劳动的特点包括强烈的示范性、 独特的创造性、 空间的延续性和时间的连续性。 陶冶包括人格感化、 环境陶冶、 艺术陶冶 。 二．（判断 只写出对或者错 不必说明理由每题 。 分 共 分） ．世界最早的教育专著是《学记》。（√ ） 信息论研究问题的基本方法，是把整体的运动过程当作信息的输入 传递和转换 消解过程来研究。（× ）
社会主义教育最先提出教育普及的口号， 是社会发展的必然。（× ） 生产力的发展影响教育的速度和 规模 。（√ ） “六三三”制又称壬戌学制， 是新中国成立后颁布的。（ × ） 教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件，它的基本部分是说明部分。（× ） ７赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明：学生的发展远没达到极限，主张高速度高难度教学，教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。（×）８老师教学质量除与业务水平有关外，还与教学态度学生的学习态度有关。 （√） ９班主任制定班级目标是要高标准难度大，激励作用才明显。（ × ） 热爱学生不是教师职业道德的核心。（× ） 三．简答（共 分） 教育对生产力的推动作用有哪些？（ 分） （ ）教育是劳动力再生产的必要手段 （ ）教育是科学知识技术再生产的手段 （ ）教育是生产新的科学知识技术的手段 怎样理解人的发展过程中的阶段性规律？（ 分） 从总体上看，在个体发展的不同阶段会表现出不同的年龄特征及主要矛盾，面临
2019-2020学年安徽省亳州市利辛县第一中学高一上学期期 中数学试题 一、单选题 1．函数()()1 ln 24 f x x x =-+-的定义域是( ) A ．)2,4?? B ．()2,+∞ C ．()()2,44,?+∞ D ．)()2,44,??+∞? 【答案】C 【解析】根据对数真数大于零，分式分母不为零列不等式组，解不等式组求得函数的定义域. 【详解】 由题意得20, 40,x x ->??-≠? 解得() ()2,44,x ∈+∞. 故选：C. 【点睛】 本小题主要考查函数定义域的求法，属于基础题. 2．设全集{}4U x Z x =∈≤，{} N 025A x x =∈<+≤，则U A =e( ) A ．{} Z 2x x ∈≤- B ．{} {}Z 24x x ∈≤-? C ．{}Z 0x x ∈≤ D ．{} {}Z 04x x ∈
【答案】A 【解析】令()0f x =，将指数式化为对数值，求得x 的值，也即()f x 的零点. 【详解】 由()320x f x =-=，得32x =，即3lo g 2x = 故选：A. 【点睛】 本小题主要考查零点的求法，属于基础题. 4．现有五个判断：{}21,2?，{}0φ∈，{}{}11,2∈，Q ?，φ ≠ ?{}0，.其中 正确的个数是( ) A ．2 B ．1 C ．4 D ．3 【答案】B 【解析】根据元素与集合的关系、集合与集合的关系、子集、真子集的概念，判断出正确的判断个数. 【详解】 元素与集合之间不能用包含关系，故{}21,2?错误；φ与{}0是集合与集合的关系，不能使用“∈”符号，故错误；{}1与{}1,2是集合与集合的关系，不能用“∈”符号，故错 Q ，所以 Q ?错误；根据空集是任何非空集合的真子集，故φ ≠ ?{}0正确. 故选：B. 【点睛】 本小题主要考查元素与集合、集合与集合的关系，考查子集、真子集的概念，属于基础题. 5．如图，函数()f x 的图像是两条线段AB ，BC ，其中点A ，B ， C 的坐标分别为()0,1，()2,2，()3,0，则()()()3f f f 的值为( )