Office办公软件高级应用1
总分：100考试时间：100分钟
一、单项选择题
1、在Word 2010编辑状态下，绘制一文本框，应使用的选项卡是( )。(正确答案：A,答题答案：A)
A、插入
B、开始
C、页面布局
D、引用
2、Word 2010的替换功能所在的选项卡是( )。(正确答案：B,答题答案：B)
A、视图
B、开始
C、插入
D、审阅
3、Word 2010具有的功能是( )。(正确答案：D,答题答案：D)
A、表格处理
B、绘制图形
C、自动更正
D、以上三项都是
4、下列选项不属于Word 2010窗口组成部分的是( )。(正确答案：B,答题答案：B)
A、标题栏
B、对话框
C、选项卡
D、状态栏
5、在Word 2010的默认状态下，将鼠标指针移到某一行左端的文档选定区，此时单击鼠标左键，则( )。(正确答案：A,答题答案：A)
A、该行被选定
B、该行的下一行被选定
C、该行所在的段落被选定
D、全文被选定
6、在Word 2010中无法实现的操作是( )。(正确答案：C,答题答案：C)
A 、在页眉中插入剪贴画
B 、建立奇偶页内容不同的页眉
C 、在页眉中插入分隔符
D 、
在页眉中插入日期
7、在Word 2010编辑状态下，若要在当前窗口中打开(关闭)“剪贴画”窗格，则可选择的操作是( )。(正确答案：D,答题答案：D)
A 、单击“文件”|“剪贴画”
B 、单击“视图”|“剪贴画”
C 、单击“页面布局”|“剪贴画”
D 、单
击“插入”|“插图”|“剪贴画”
8、在Word 2010编辑状态下，若要进行字体效果的设置(如上、下标等)，应在“开始”选项卡的( )组中进行设置。(正确答案：C,答题答案：C)
A 、“编辑”
B 、“样式”
C 、“字体”
D 、“段落”
9、在Word 2010编辑状态下，对于选定的文字( )。(正确答案：C,答题答案：C)
A 、可以移动，不可以复制
B 、可以复制，不可以移动
C 、可以进行移动或复制
D 、
可以同时进行移动和复制
10、在Word 2010编辑状态下，若光标位于表格外右侧的行尾处，按Enter(回车)键，结果( )。(正确答案：C,答题答案：C)
A 、光标移到下一列
B 、光标移到下一行，表格行数不变
C 、插入一行，表格行数改变
D 、在本单元格内换行，表格行数不变
11、关于Word 2010中的多文档窗口操作，以下叙述中错误的是( )。(正确答案：B,答题答案：B)
A 、Word 的文档窗口可以拆分为两个文档窗口
B 、多个文档编辑工作结束后，只能一个一个地
存盘或关闭文档窗口
C 、Word 允许同时打开多个文档进行编辑，每个文档有一个文档窗口
D 、
多文档窗口间的内容可以进行剪切、粘贴和复制等操作
12、在Word 2010中，若要计算表格中某行数值的总和，可使用的统计函数是( )。(正确答案：A,答题答案：A)
A、Sum( )
B、Total( )
C、Count( )
D、Average( )
13、在Word 2010的编辑状态，当前编辑的文档是C盘中的lixiaodong.doc文档，要将该文档复制到U盘中，应当使用( )。(正确答案：A,答题答案：A)
A、“文件”|“另存为”命令
B、“文件”|“保存”命令
C、“文件”|“新建”命令
D、“插入”选项
卡中的命令
14、在Word 2010的编辑状态，当前编辑文档中的字体全是宋体字，选择了一段文字使之成反显状，先设定了楷体，又设定了仿宋体，则( )。(正确答案：C,答题答案：C)
A、文档全文都是楷体
B、被选择的内容仍为宋体
C、被选择的内容变为仿宋体
D、
文档的全部文字的字体不变
15、在Word 2010的编辑状态，为文档设置页码，可以使用( )。(正确答案：D,答题答案：D)
A、“开始”选项卡中的命令
B、“页面设置”选项卡中的命令
C、“视图”选项卡中的命令
D、“插入”选项卡中的命令
二、多项选择题
1、将“段落”对话框中“分页和换行”选项卡中的“孤行控制”复选框选中，这样可以防止Word 2010（）。(正确答案：AD,答题答案：AD)
A、在页面顶端打印段落末行
B、在页面顶端打印出分节符
C、在页面底端打印出分节符
D、在页面底端打印段落首行
2、文字的格式主要指（）。(正确答案：ABC,答题答案：ABC)
A、字体
B、字号
C、字形
D、行间距
3、Word有两种编辑状态，分别是（）。(正确答案：AB,答题答案：AB)
A、插入
B、改写
C、批注
D、修订
4、在Word编辑状态下，下列可选定整个文档内容的操作是（）。(正确答案：ABD,答题答案：ABD)
A、将鼠标指针移动到文本选定区，三击鼠标左键
B、将鼠标指针移动到文本选定区，按住Ctrl
键的同时单击鼠标左键C、将鼠标指针移动到文本编辑区，三击鼠标左键D、使用快捷键Ctrl+A
5、下列关于文档分页的叙述，正确的是（）。(正确答案：ABC,答题答案：ABC)
A、分页符标志前一页的结束、一个新页的开始
B、Word文档可以自动分页，也可人工分页
C、将插入点置于分页符上，按Delete键便可将其删除
D、分页符也能打印出来
三、判断题
1、如果我们要浏览一个繁体字WORD文档，为了阅读方便，可以在word中将繁体转化为简体。(正确答案：A,答题答案：A)
A、是
B、否
2、word 2010中不能同时修改整篇文档的字体格式。(正确答案：B,答题答案：B)
A、是
B、否
3、可以通过使用“开始”选项卡“段落”组应用项目符号列表。(正确答案：A,答题答案：A)
A、是
B、否
4、水印添加后则不能再删除。(正确答案：B,答题答案：B)
A、是
B、否
5、要更改图片样式，可在“图片工具”下“格式”选项卡上的“图片样式”组中，单击“图片效果”。(正确答案：A,答题答案：A)
A、是
B、否
6、要想在编排长文档时提高处理速度、节省时间，可使用大纲视图。(正确答案：A,答题答案：A)
A、是
B、否
7、Word的默认文字录入状态是插入状态，若要切换到改写状态，可按下Delete键。(正确答案：B,答题答案：B)
A、是
B、否
8、在Word文档中执行复制操作的快捷键是Ctrl+C。(正确答案：A,答题答案：A)
A、是
B、否
9、在Word窗口的工作区中，闪烁的垂直条表示键盘位置。(正确答案：B,答题答案：B)
A、是
B、否
10、如果要将段前间距和段后间距都高为1行，可在段落中进行设置。(正确答案：A,答题答案：A)
A、是
B、否
Office办公软件高级应用2
总分：100考试时间：100分钟
一、单项选择题
1、Word程序允许打开多个，用( )功能区选项卡可以实现文档窗口之间的切换。(正确答案：C,答题答案：)
A、插入
B、布局
C、视图
D、开始
2、在Word 2010的编辑状态，要模拟显示打印效果，应当单击快速访问工具栏中的( )按钮。(正确答案：B,答题答案：)
A、打印
B、预览
C、保存
D、打开
3、在Word编辑状态下，按住( )键的同时用鼠标左键拖动选定的文本块到目标位置，可以实现对选定的文本块的复制。(正确答案：B,答题答案：)
A、Alt
B、Ctrl
C、Esc
D、Shift
4、要将文档中一部分选定的文字移动到指定的位置，首先应对它进行的操作是( )(正确答案：C,答题答案：)
A、单击“开始”选项卡的“复制”按钮
B、单击“开始”选项卡的“格式刷”按钮
C、单击“开始”选
项卡的“剪切”按钮D、单击“开始”选项卡的“粘贴”按钮
5、在Word文档编辑中，要将字符串“Excel”替换为“excel”，只有在“替换”时选定( )才能实现。(正确答案：A,答题答案：)
A、区分大小写
B、区分全半角
C、全字匹配
D、模式匹配
6、在( )视图下可插入页眉和页脚。(正确答案：C,答题答案：)
A、普通
B、大纲
C、页面
D、Web版式
7、为了方便地输入特殊符号、当前日期、时间等，可以采用( )功能区选项卡下的相应命令。(正确答案：A,答题答案：)
A、插入
B、布局
C、视图
D、开始
8、在Word中，下列叙述中正确的一条是( )。(正确答案：C,答题答案：)
A、单击Word的窗口最小化按钮可以结束Word的运行
B、按任意键可以取消已打开的下拉菜
单C、按组合键Alt+F4可以退出Word，结束运行D、窗口最大化、最小化和还原三个按钮可以同时出现在Word窗口的右上角
9、移动插入点到文件末尾的快捷键组合是( )。(正确答案：D,答题答案：)
A、Ctrl+PgDn
B、Ctrl+PgUp
C、Ctrl+Home
D、Ctrl+End
10、在Word中，将鼠标指针移至与表格某行对应的文本选定区处，单击鼠标左键选定该行后，再单击“剪切”按钮，则( )。(正确答案：C,答题答案：)
A、该行被删除，表格减少一行
B、该行被删除，若该行位于表格中部，表格将被拆分成上下两
个表格C、仅该行的内容被删除，表格单元变成空白D、整个表格被完全删除
11、Word中的“制表位”用于( )。(正确答案：C,答题答案：)
A、制作表格
B、光标定位
C、设定左缩进
D、设定右缩进
12、在Word操作中，为了释放被占用的内存资源，提高Word的运行速度，提倡编辑完文档随时( )。(正确答案：D,答题答案：)
A、保存文件
B、全部保存
C、快速保存
D、关闭文件
13、当“开始”|“剪贴板”组中的“剪切”和“复制”按钮呈浅灰色而不能被选择时，表示( )。(正确答案：C,答题答案：)
A 、选定的文档内容太长，剪贴板放不下
B 、剪贴板里已经有信息了
C 、在文档中没有选
定任何信息 D 、选定的内容是页眉或页脚
14、打开Word 文档一般是指( )。(正确答案：C,答题答案：)
A 、从内存中读出文档
B 、打开一个空的新文档窗口
C 、把文档内容从磁盘调入内存并显
示出来 D 、显示并打印指定的文档内容
15、Word 中，文件可以采取多种对齐方式，缺省的对齐方式是( )。(正确答案：A,答题答案：)
A 、两端对齐
B 、居中对齐
C 、左对齐
D 、右对齐
二、多项选择题
1、SmartArt 图形是Word 2010特有的一项功能，它是（ ）。(正确答案：CD,答题答案：)
A 、一种创建艺术文字的配色方案
B 、用于显示统计类型的图形
C 、一种信息和观点的视
觉表示形式 D 、用于创建具有专业水准的文字插图 E 、能导入外部图像的一个程序
2、用户允许在文档中自己定义显示标记的类型，通过取消勾选（ ）等选项，来决定隐藏对应选项的相关修订或批注信息。(正确答案：CDE,答题答案：)
A 、超链接点
B 、嵌入
C 、插入与删除
D 、批注
E 、设置格式
3、Word 2010提供了的对齐方式有（ ）。(正确答案：ABCDE,答题答案：)
A 、左对齐
B 、右对齐
C 、居中对齐
D 、两端对齐
E 、分散对齐
4、根据创建主体不同，样式分为（ ）。(正确答案：CD,答题答案：)
A 、推荐样式
B 、正在使用的样式
C 、自定义样式
D 、内建样式
5、分节符分为（）。(正确答案：ABCD,答题答案：)
A、下一页
B、连续
C、偶数页
D、奇数页
三、判断题
1、批注是审阅者对文档添加的注释信息，Word 2010通过该操作可以改变文档的内容。(正确答案：B,答题答案：)
A、是
B、否
2、SmartArt图形不能自定义颜色。(正确答案：B,答题答案：)
A、是
B、否
3、Word 2010中的图表必须从Excel中先建好再复制过来。(正确答案：B,答题答案：)
A、是
B、否
4、可能过设置“题注”对话框中的“自动插入题注”来实现自动编号。(正确答案：A,答题答案：)
A、是
B、否
5、自动生成目录最多只能生成三级标题。(正确答案：B,答题答案：)
A、是
B、否
6、添加批注是通过“插入”选项卡下的“新建批注”来实现的。(正确答案：B,答题答案：)
A、是
B、否
7、当同一文稿被多人审阅修改时，只能看到最终修订状态，不能确定审阅者各自的修改项。(正确答案：B,答题答案：)
A、是
B、否
8、启动强制保护非创建者本人将无法打开文档。(正确答案：B,答题答案：)
A、是
B、否
9、为了便于识别，添加批注时应自行加上编号。(正确答案：B,答题答案：)
A、是
B、否
10、文档中包含了若干个图片和表格，如果要为这些图片和表格自动生成一个索引目录，事先必须为每个图片或表格添加题注。(正确答案：A,答题答案：)
A、是
B、否
Office办公软件高级应用3
总分：100考试时间：100分钟
一、单项选择题
1、下列有关Excel 2010功能的叙述中，正确的是( )。(正确答案：D,答题答案：)
A、Excel 2010将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件来保存
B、在Excel 2010中，工作表的名称由文件名决定
C、Excel 2010的图表必须与生成该图表的有关数据处于同一张工作表上
D、Excel 2010的一个工作簿中可包含多个工作表
2、关于高级筛选和自动筛选，下列说法中( )是不正确的。(正确答案：B,答题答案：)
A、自动筛选能完成的筛选高级筛选也一定能完成
B、高级筛选能完成的筛选自动筛选也一定能完成
C、高级筛选必须建立条件区域
D、自动筛选也能根据复合条件进行筛选
3、关于排序，下列说法中( )是正确的。(正确答案：B,答题答案：)
A、利用“常用”工具栏中的“排序”按钮，只能实现按单一字段排序
B、利用“数据”菜单中的“排序”
命令，可以实现按多个字段排序C、只能按列进行排序D、只能按行进行排序
4、在向A1单元格中输入字符串时，其长度超过A1单元格的显示长度，若B1单元格为空，则字符串的超出部分将( )。(正确答案：D,答题答案：)
A、被删除截断
B、作为另一个字符串存储在B1中
C、显示“####”
D、连续超格显
示
5、为了复制一个工作表，用鼠标拖动该工作表标签到达复制位置时，必须同时按下( )键。(正确答案：C,答题答案：)
A、Alt
B、Shift
C、Ctrl
D、Shift+Ctrl
6、默认情况下，Excel单元格中的数字数据( )对齐。(正确答案：A,答题答案：)
A、靠右
B、靠左
C、居中
D、两端
7、在Excel中给单元格添加批注时，单元格右上方出现( )表示此单元格已加入批注。(正确答案：B,答题答案：)
A、红色方块
B、红色三角形
C、黑色三角形
D、红色箭头
8、关于分类汇总，正确的说法是( )。(正确答案：A,答题答案：)
A、在分类汇总前，必须先按分类字段排序
B、分类汇总只能对数据清单中的数据进行求和汇总
C、分类汇总只能对数据清单中的一个字段进行汇总
D、分类汇总只能对数值型字段进行汇总
9、如果需要删除多余的、不需要的工作表，可以采用( )操作。(正确答案：D,答题答案：)
A、只能先选定一张工作表，然后加以删除
B、可以先选定一张或多张连续的工作表，然后加以
删除C、可以先选定若干张不连续的工作表，然后加以删除D、以上B选项和C选项都对
10、当Excel窗口中同时打开了多个文件，在多个文档之间进行切换时，可以使用Windows 切换程序的快捷键( )来实现。(正确答案：D,答题答案：)
A、Alt+Shift
B、Ctrl+Tab
C、Ctrl+Shift
D、Alt+Tab
11、在Excel 2010中，∑按钮的意思是( )。(正确答案：D,答题答案：)
A、自动求积
B、自动求差
C、自动求除
D、自动求和
12、在Excel中，复制引用公式分为两种类型：相对引用和绝对引用。相对引用主要用于( )。(正确答案：A,答题答案：)
A、同一个工作表
B、两个工作表
C、三个工作表
D、多个工作表
13、在Excel中，如果同时打开了两个工作簿，单击“关闭”按钮会将( )工作簿关闭。(正确答案：A,答题答案：)
A、两个
B、一个
C、打开的那个
D、最小化的那个
14、以下可以更改列宽的操作是( )。(正确答案：D,答题答案：)
A、将光标放置到列标题区域的分隔线上左右拖动
B、双击列标题区域的分隔线
C、选择“页
面布局”|“宽度”命令D、以上操作都能实现
15、在Excel 2010的工作表操作中，可以将公式“=B1+B2+B3+B4”转换为( )。(正确答案：B,答题答案：)
A 、SUM(B1:B5)
B 、=SUM(B1:B4)
C 、 =SUM(B1:B5)
D 、SUM(B1:B4)
二、多项选择题
1、下列( )可以删除选定单元格中的内容。(正确答案：BD,答题答案：)
A 、选择“开始”|“编辑”|“删除”命令
B 、选择“开始”|“编辑”|“清除”|“内容”命令
C 、右击选定的
区域，在弹出的快捷菜单中选择“删除”命令 D 、右击选定的区域，在弹出的快捷菜单中选择“清除内容”
命令
2、在下列选项中，能够选定整张工作表的方法是( )。(正确答案：AC,答题答案：)
A 、按Ctrl+A 组合键
B 、按Ctrl+Shift+8组合键
C 、单击行、列标签交叉点处的空白按钮
D 、选择“编辑”|“全选”命令
3、在Excel 2010中，要重命名工作表，方法有( )。(正确答案：BD,答题答案：)
A 、单击要重命名的工作表标签，输入新的名称后按Enter 键
B 、双击要重命名的工作表标签，
输入新的名称后按Enter 键 C 、单击要重命名的工作表标签，选择“格式”|“工作表”|“重命名”命令，输
入新名称 D 、选择快捷菜单中的“重命名”命令
4、在移动和复制工作表的操作中，下面正确的是( )。(正确答案：AC,答题答案：)
A 、工作表能移动到其他工作簿中
B 、工作表不能移动到其他工作簿中
C 、工作表能复制
到其他工作簿中 D 、工作表不能复制到其他工作簿中
5、在Excel 2010中，可以用“查找”和“替换”功能修改大量的( )。(正确答案：ABC,答题答案：)
A 、文字内容
B 、符号
C 、格式
D 、只能替换文字内容
三、判断题
1、在Excel中，函数可以作为其他函数的参数，称为嵌套函数。(正确答案：A,答题答案：)
A、是
B、否
2、保存工作簿出现“另存为”对话框，这说明该文件不能保存。(正确答案：B,答题答案：)
A、是
B、否
3、在Excel工作表中，用户可以输入两种类型的数据是英文和中文。(正确答案：B,答题答案：)
A、是
B、否
4、当工作表属于保护状态时，其内部每个单元格都会被锁住，即每个单元格只能查看，不能修改。(正确答案：A,答题答案：)
A、是
B、否
5、Excel中的宏是由一系列的命令和函数组成，运行宏就可以完成宏所定义的功能。(正确答案：A,答题答案：)
A、是
B、否
6、当单元格太小而导致单元内数据无法完全显示时，系统将以“*”显示。(正确答案：B,答题答案：)
A、是
B、否
7、Excel函数中，各参数间的分割符一般用分号。(正确答案：B,答题答案：)
A、是
B、否
8、行号或列号设为绝对地址时，必须在其左边附加“$”字符。(正确答案：A,答题答案：)
A、是
B、否
9、绝对地址在被复制到其他单元格时，其单元格地址部分改变。(正确答案：B,答题答案：)
A、是
B、否
10、当在一单元格内输入公式并确认后，单元格内容显示为#REF!，它表示公式引用了无效单元格。(正确答案：A,答题答案：)
A、是
B、否
Office办公软件高级应用4
总分：100考试时间：100分钟
一、单项选择题
1、在Excel 2010的“数据”选项卡下，可以对选定的单元行或列中的内容按( )排序，规则可以是字母顺序、数值大小、笔画多少或日期，还可自定义排序元素组。(正确答案：C,答题答案：)
A、只能递增
B、只能递减
C、递增、递减
D、以上都不对
2、在Excel 2010中，输入公式“=$C$1+$E$1”，这种引用方式是( )。(正确答案：B,答题答案：)
A、混合引用
B、绝对引用
C、相对引用
D、三维引用
3、Excel的运算符有4类，以下( )是不正确的。(正确答案：D,答题答案：)
A、算术运算符
B、比较运算符
C、文本运算符
D、等差运算符
4、在Excel中，单元格中出现的“#N/A”是指在函数或公式中没有( )时产生的错误信息。(正确答案：C,答题答案：)
A、被0除
B、被0乘
C、可用数值
D、以上都不对
5、在Excel 2010中，对于参数较多且比较复杂的函数，建议用户使用( )来输入变量。(正确答案：D,答题答案：)
A、删除函数
B、复制函数
C、粘贴函数
D、数组
6、在使用Excel的自动分类汇总功能时，系统将自动在清单底部插入一个( )行。(正确答案：A,答题答案：)
A、总计
B、求和
C、求积
D、求最大值
7、若在单元格中出现一连串的“#####”符号，则( )。(正确答案：B,答题答案：)
A、需重新输入数据
B、需调整单元格的宽度
C、需删去单元格
D、需删去这些符号
8、下列有关Excel保护工作表(簿)功能的叙述中正确的有( )。(正确答案：D,答题答案：)
A、保护工作簿功能可保护工作簿的结果和窗口，可防止窗口不被移动或改变大小
B、保护工作
表功能可防止修改工作表中的单元格、Excel宏表、图表项等C、保护工作簿功能可防止修改工作表中的单元格、Excel宏表、图表项等D、以上选项都正确
9、在Excel中，当两个都包含数据的单元格进行合并时，( )。(正确答案：C,答题答案：)
A、所有的数据丢失
B、所有的数据合并放入新的单元格
C、只保留最左上角单元格中的数据
D、只保留最右上角单元格中的数据
10、Excel划分打印区域所选的单元格时，以( )作为区域的边界。(正确答案：B,答题答案：)
A、空白
B、虚线
C、实线
D、无
11、设区域A1:A8各单元格中的数值均为1，A9为空白单元，A10单元中为一字符串，则函数=AVERAGE(A1:A10)结果与公式( )结果将相同。(正确答案：B,答题答案：)
A、=SUM(A1:A10)
B、=MAX(A1: A10)
C、=COUNT(A1: A10)
D、=COUNTA(A1:
A10)
12、假设A1，B1，C1，D1分别为2，3，7，3，则SUM(A1:C1)/D1为( )。(正确答案：A,答题答案：)
A、4
B、3
C、15
D、18
13、假设在B1单元格存储一公式A$5。将其复制到D1后，公式变为( )。(正确答案：D,答题答案：)
A、A$5
B、D$5
C、D$1
D、C$5
14、在输入一个公式时，必须先输入( )符号。(正确答案：A,答题答案：)
A、=
B、( )
C、?
D、@
15、关于数据透视表有如下几种说法，唯一正确的说法是( )。(正确答案：B,答题答案：)
A、数据透视表与图表类似，它会随数据清单中数据的变化而自动更新
B、数据透视表的实质是根据用户的需要将源数据清单重新取舍组合
C、数据透视表中，数据区中的字段总是以求和的方式计算
D、要修改数据透视表页面布局需选择“数据”|“数据透视表”命令
二、多项选择题
1、在Excel 2010中，所包含的全部筛选方法有（）。(正确答案：AB,答题答案：)
A、高级筛选
B、自动筛选
C、条件筛选
D、手工筛选
E、自定义筛选
2、在Excel中，关于统计图表的解释，正确的是（）。(正确答案：AE,答题答案：)
A、计算或分析数据的一种可是形式
B、SmartArt图形的统称
C、使用者对电子表格的一
种修饰D、使用者自行绘制的插图E、随时和数据源动态对应的图表
3、在Excel 2010工作表中，下列错误的Excel公式形式为（）。(正确答案：BCD,答题答案：)
A、=B3*Sheet3!A2
B、=B3*Sheet3$A2
C、"=B3""Sheet3:A2"
D、=B3*Sheet3%A2
4、创建数据透视表最常用方法是根据现有工作表中的数据直接创建，而创建后的数据透视表可以包括（）。(正确答案：BDE,答题答案：)
A、页字段
B、统计按钮
C、文本提示
D、行标签
E、数据标签
5、下列Excel 2010工作表的描述中，正确的是（）。(正确答案：BD,答题答案：)
A、在Excel中，当某单元格中的数据被显示为充满整个单元的一串“#”时，说明数字有问题
B、设区域B1：B6的单元格中均已有数据，A1、A2单元格中数据分别为3和6，若选定A1：A2区域并双击
填充柄，则A3：A6区域中的数据序列为9、12、15、18 C、在Excel制作图表时一旦图表制作完成，
其数据区域就不可更改。D、在Excel中若输入数据时键入前导符“=”表示要输入公式
三、判断题
1、SUM(A1:A4)相当于SUM(A1*A4)。(正确答案：B,答题答案：)
A、是
B、否
2、假设A2为文字10，A3为数字3，则COUNT(A2:A3)= 2。(正确答案：B,答题答案：)
A、是
B、否
3、在Excel的工作表中，每个单元格都有其固定的地址，如A5表示单元格的数据。(正确答案：B,答题答案：)
A、是
B、否
4、当输入的数字被系统辨识为正确时，会采用靠左对齐方式。(正确答案：B,答题答案：)
A、是
B、否
5、利用鼠标拖放复制数据，在释放时按Ctrl键。(正确答案：A,答题答案：)
A、是
B、否
6、在区域B1:J1和区域A2:A10中分别输入数值1～9，在B2中输入公式=B$1*$A2，然后将该公式复制到整个B2:J10区域，即可形成一个九九乘法表。(正确答案：B,答题答案：)
A、是
B、否
7、在Excel中，进行数据筛选操作时，所选取区域不包括数据字段名。(正确答案：A,答题答案：)
A、是
B、否
8、设A1:A3数据分别为数值1、2、3，B1:B4数据分别为数值4、5、6、7，若在A4输入一字符串，则以下函数=SUM(A1:B4)的结果不会变化。(正确答案：A,答题答案：)
A、是
B、否
9、设E4为当前单元格，分别执行插入一列和插入一行后，则引用A1:D3中单元格的公式不变，其余单元格中的公式发生变化。(正确答案：A,答题答案：)
A、是
B、否
10、在Excel中，如果某一单元格输入的参数或操作数的类型有错，则该单元格会显示错误信息#VALUE!。(正确答案：A,答题答案：)
A、是
B、否
Office办公软件高级应用4
总分：100考试时间：100分钟
一、单项选择题
1、在Excel 2010的“数据”选项卡下，可以对选定的单元行或列中的内容按( )排序，规则可以是字母顺序、数值大小、笔画多少或日期，还可自定义排序元素组。(正确答案：C,答题答案：)
A、只能递增
B、只能递减
C、递增、递减
D、以上都不对
2、在Excel 2010中，输入公式“=$C$1+$E$1”，这种引用方式是( )。(正确答案：B,答题答案：)
A、混合引用
B、绝对引用
C、相对引用
D、三维引用
3、Excel的运算符有4类，以下( )是不正确的。(正确答案：D,答题答案：)
A、算术运算符
B、比较运算符
C、文本运算符
D、等差运算符
4、在Excel中，单元格中出现的“#N/A”是指在函数或公式中没有( )时产生的错误信息。(正确答案：C,答题答案：)
A、被0除
B、被0乘
C、可用数值
D、以上都不对
一、单项选择 1.Excel中，当鼠标选中下图的单元格时，该单元格的名称是（A）（即Excel中名称框显示的内容） A、D8 B、D2 C、C7 D、E8 2.Excel排序操作中，下图“排序提醒”对话框“以当前选定区域排序”选项表示的是（A） A、只对选中列排序 B、同时对选中列相邻的其他列排序 C、同时对选中列相邻的其他行排序 D、只对选中行排序 3.Excel中能一次性删除表格中重复内容的操作是（C） A、筛选 B、条件格式---突出显示单元格规则---重复值 C、数据---删除重复项 D、格式刷 4.制作柱状图时，要想让表格的每一个系列都显示其对应的数值，即每条柱形图上端都出现其对应的数值（例如下图1中A地区对应的柱形图上方的159,282），应该点击下图2中的哪个选项（B） A、选择数据 B、添加数据标签 C、添加趋势线 D、删除系列 5.下列不属于PPT制作中应该注意事项的是（B） A、尽量图表化表达 B、每页都必须有对应的图片素材 C、大段文字理解文意后选择合适模板表达 D、标题字数介于5-9之间 图1 图2
6.Word中如果修改文字行与行之间的间距，可以点击下图中“开始”界面，“段落”操作项下的那个功能能够实现（C） A、缩进 B、首行缩进 C、行距 D、常规 二、判断题 1.当库存表中某台车的“生产日期”项显示为“41821”时，我们可以在“开始”界面“数字格式”一栏将其格式改为“短日期”，使其正常显示为2014/7/1。（√） 2.Office办公软件中，除了Excel，Word也能对数据进行计算，例如加和、求同比等（×） 3.Excel“条件格式”下的“突出显示单元格规则”中“重复值”操作只能将重复值显示出来，不能删除重复的内容（√） 4.Word中可以插入Excel文件对象，并且即使原Excel文件删除，该Word中的excel对象文件仍能继续使用。（√） 5.在制作PPT汇报材料时，PPT配色的选取应越鲜艳、明亮越好越好，不必风格统一。（×） 6.PPT演示中动画设置越多越好，因为这样可以显示出制作人的PPT制作水平。（×）
计算机ofice 办公软件上机操作试题 1、考试时限：120分钟 2、请仔细阅读各种题目回答问题，在规定的位置填写您的答案。 公元前497年，两国在夫椒交战，吴国大获全胜，越王勾践被迫退居到会稽。吴王派兵追击，把勾践围困在会稽山上, 情况非常危急。此时，勾践听从了大夫文种的计策，准备了一些金银财宝和几个美女，派人偷偷地送给吴国太宰，并 通过太宰向吴王求情，吴王最后答应了越王勾践的求和。但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和，否则无异于放虎归 山，可是吴王不听。 越王勾践投降后，便和妻子一起前往吴国，他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里，做看守坟墓和养马的事情。夫差 每次岀游，勾践总是拿着马鞭，恭恭敬敬地跟在后面。后来吴王夫差有病，勾践为了表明他对夫差的忠心，竟亲自去 尝夫差大便的味道，以便来判断夫差病愈的日期。夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合，夫差认为勾践对他敬爱忠 诚，于是就把勾践夫妇放回越国。越王勾践他回国以后，立志要报仇雪恨。为了不忘国耻，他睡觉就卧在柴薪之上， 坐卧的地方挂着苦胆，表示不忘国耻，不忘艰苦。经过十年的积聚，越国终于由弱国变成强国，最后打败了吴国，吴 王羞愧自杀。 源于《史记专项王勾践世家》 （1 ）为全文添加标题，标题文字为“卧薪尝胆”（不包括引号），并设置为华文行楷，一号，加 粗，标题文字“居中”对齐（2分）； （2） 除标题外的文字设置为宋体，小四，倍行距（2分）； （3） 将全文中所有的“越王勾践”（不包括引号），设置为粗体、蓝色（ 2分）； （4） 为页眉、页脚添加文字“中国成语故事一一卧薪尝胆”，字体均设置为宋体、五号、加粗、 居中（5分）； （5） 除标题外的正文进行“分栏”，栏数为 2 （3分）； （6）插入如下图片，选择合适大小（参考高度为 5厘米），版式为“四周型” （5分）； 、Word 编辑（25 分）： 按照如下要求对下面这段文字 进行编辑： 有次吴王领兵攻打越国，被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚，最后伤重而亡。吴王死后, 以后，夫差带兵前去攻打越国，以报杀父之仇。 春秋时期，吴越两国相邻，经常打仗, 他 的儿子夫差继位。三年
O f f i c e办公软件教学 大纲 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
Office办公软件教学大纲（15天） () 1．课程的性质和内容 本课程是一门传授office 办公软件相关知识和使用方法的专业课。主要教学内容包括：Word 2007、Excel 2007 、PowerPoint 2007等相关内容。 2．课程的任务和要求 本课程的任务使学生掌握office 2007办公软件的基本使用方法，为其职业生涯的开拓打下良好基础。 通过本课程学习，学生应达到下列基本要求： ⑴掌握使用Word 2007进行文档编辑排版的操作方法。 ⑵掌握使用Excel 2007进行各种电子表格的处理。 ⑶掌握使用PowerPoint 2007进行幻灯片的制作。 一、学时分配表
《PHOTOSHOP课程》教学大纲（40天） （学时40 ） 本大纲依据计算机类各专业教学培养方案（或教学计划）制订。 一、课程的性质和目的 Photoshop作为图像处理设计类软件重在让学员掌握处理照片，相册等知识。 二、课程的基本要求 通过对Photoshop软件的讲授与学习，能够让学生达到熟练操作图像处理作的方法与灵活运用设计创作的基本要求，从而达到专业学习的基本要求和满足市场与社会发展的需求。 三、理论教学内容 总学时：40学时 第一单元 基础部分： 第二单元 图像的编辑与修饰 第四单元 通道和蒙版的应用 1
第五单元 路径的使用和Actions自动化处理第六单元 滤镜的使用及网络动画功能 五、课时分配
附件4： OFFICE办公软件考试标准 （一）考试目标 1.掌握计算机应用基础知识。具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的能力。 2.掌握Windows操作系统的基本知识和操作。 3.能用Word进行文字处理。 4.能用Excel进行电子表格处理。 5.能用PowerPoint制作演示文稿。 6.Office综合应用。 （二）考试内容及范围 1.Windows基本操作 （1）文件管理 ①文件与文件夹的基本操作； ②资源管理器的运用。 （2）Windows的系统管理 ①会使用控制面板配置系统，如显示属性、鼠标、输入法设置、用户管理、添加/删除程序； ②网络连接、网上邻居、共享文件夹的设置。 2.Word文字处理软件应用 （1）文档的基本操作 ①文字的录入，要求每分钟输入汉字不低于60个、英文字符不低于120个； ②文档的创建、编辑、保存和打印； ③文档的权限管理； ④对象选定及操作，查找和替换； ⑤熟练设置文档的格式（字体、段落、边框和底纹、项目符号和编号、分栏、首字下沉、文字方向等）； ⑥插入分隔符、页码、符号等； ⑦设置文档的页面格式、页眉与页脚； ⑧字数统计、修订、自动更正、审阅； ⑨页面设置。 （2）图文表混合排版 ①在文档中插入和编辑表格； ②表格格式设置； ③表格与文本间的相互转换； ④文本框的操作； ⑤在文档中插入并编辑图片、剪贴画、艺术字、图表等； ⑥简单图形的绘制。 （3）文档高级操作 ①修订； ②文档合并； ③邮件合并； ④超级链接； ⑤插入脚注、尾注、题注、目录等； ⑥会使用模板； ⑦会在文档中插入公式、组织结构图。、 3.Excel电子表格处理软件应用 （1）基本操作 ①创建、编辑和保存电子表格文件； ②输入、编辑和修改工作表中的数据； ③设置工作表的格式（设置单元格、行、列、单元格区域、工作表、自动套用格式等）；
课程教学大纲《Office办公软件专家》课程教学大纲
一、课程定位 （一）课程性质 培训内容培训大纲学习目标 《Office 办公软件专家》是一门重要的基础课程，能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务，实现办公自动化，提高工作效率。学生可从任何基础开始学习，学会得心应手地处理日常工作中的各种办公文档，提高办公软件的使用水平和办公效率，最终成为办公软件的使用高手。 （二）课程在人才培养过程中的作用 本课程主要讲授：Word 应用，Excel 应用，PowerPoint 应用。通过学习本课程可以帮助学生独立并正确地掌握办公软件的应用技术，使学生今后能得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。 二、教学目标 （一）知识目标 通过学习本课程，让学生学会使用常用办公软件、常用办公设备的使用，得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。 （二）能力目标 能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务，实现办公自动化，提高工作效率。学生可从任何基础开始学习，学会得心应手地处理日常工作中的各种办公文档，提高办公软件的使用水平和办公效率，最终成为办公软件的使用高手。 （三）素质目标 1．养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。 2．培养创新能力。 三、课程周期及课程目录 （一）课程周期 :30课时 （二）课程目录
Word基本操作Word 2010的工作界面和文档 操作 熟练掌握Word 2010文档的 基本操作 熟练掌握文本的输入和编辑 操作 熟练掌握Word 2010文档的 字符排版、段落排版和页面 排版 文本的输入和编辑 字符排版 段落排版 页面布局 综合练习 Word的表格制作创建和删除表格 熟练掌握各种表格的制作 熟练掌握表格在文档中的环 绕方式 熟练掌握表格与文本的相互 转换 编辑表格 美化和布局表格 文本与表格的转换 综合练习 Word的图文混排插入图片和剪贴画 熟练掌握各种图形图片、艺 术字、形状、SmartArt图形 的插入和编辑 熟练掌握公式的输入和编辑 熟练掌握多个对象的对齐和 组合 插入形状 插入SmartArt图形 插入艺术字 编辑公式 综合练习 Word高级排版设置页眉页脚和页码 熟练掌握页眉页脚和页码的 编辑 熟练掌握样式的使用和目录 的创建及更新 熟练掌握文档审阅功能 掌握毕业论文的排版 使用样式和创建目录 脚注和尾注 题注和交叉引用 文档审阅和浏览 综合练习 培训内容培训大纲学习目标
office办公软件考试试题题目Office办公软件考试试题题目 题型单选题 题目在选定了整个表格之后,若要删除整个表格中的内容,以下哪个操作正确()选择A 单击“表格”菜单中的“删除表格”命令 选择B 按Delete键 选择C 按Space键 选择D 按Esc键 答案 B 题目艺术字对象实际上是() 选择A 文字对象 选择B 图形对象 选择C 链接对象 选择D 既是文字对象,也是图形对象 答案 B 题目在Excel 2003 中,进行分类汇总之前,我们必须对数据清单进行() 选择A 筛选 选择B 排序 选择C 建立数据库 选择D 有效计算 答案 B 题目 Word 2003 中对文档分栏后,若要使栏尾平衡,可在最后一栏的栏尾插入()选择A 换行符 选择B 分栏符
选择C 连续分节符 选择D 分页符 答案 C 题目在Excel 数据透视表的数据区域默认的字段汇总方式是() 选择A 平均值 选择B 乘积 选择C 求和 选择D 最大值 答案 C 题目下列删除单元格的方法,正确的是() 选择A 选中要删除的单元格,按Del键 选择B 选中要删除的单元格,按剪切按钮 选择C 选中要删除的单元格,按Shift+Del键 选择D 选中要删除的单元格,使用右键菜单中的删除单元格命 答案 D 题目在Word中欲选定文档中的一个矩形区域,应在拖动鼠标前按下列哪个键不放()选择A Ctrl 选择B Alt 选择C Shift 选择D 空格 答案 B 题目在PowerPoint中,为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格,应运用() 选择A 母版 选择B 自动版式
选择C 配色方案 选择D 联机协作 答案 A 题目在Excel中,工作簿一般是由下列哪一项组成:() 选择A 单元格 选择B 文字 选择C 工作表 选择D 单元格区域 答案 C 题目字号中阿拉伯字号越大,表示字符越____中文字号越小,表示字符越____。() 选择A 大、小 选择B 小、大 选择C 不变 选择D 大、大 答案 A 题目把文本从一个地方复制到另一个地方的顺序是:1、按“复制”按钮;2、选 定文本;3、将光标置于目标位置;4、按“粘贴”按钮;请选择一组正确的操作步骤:() 选择A 1234 选择B 1324 选择C 2134 选择D 2314 答案 C 题目字数统计命令包含在哪个菜单中() 选择A 视图
办公软件培训基本内容 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
办公软件培训内容 第一节简介 一、Word 2000的启动方式： 1．开始→程序→Microsoft word 2．双击桌面Winword快捷图标 3．右键桌面空白处→新建→Microsoft Office 二、新建空白文档： 1．文件→新建→常用→空白文档→确定 2．常用工具栏“新建空白文档”（一张白纸的图标） 三、页面设置： 文件→页面设置→纸型（宽度、高度A4标准：×21cm）→方向（纵向、横向）→页边距 （上、下、左、右边距以及页眉、脚与装订线的设置）→确定 四、保存的设置（Word 2000文件类型：*.DOC) A.菜单“文件”→另存为→保存位置（选择目标文件夹并打开）→文件名 （为文档命名） B.菜单“工具”→保存 第二节文字处理 一、删除 1．Backspace←退格键： 2．选定文本→按Delete删除键 二、撤消与恢复
撤消恢复 1 编辑→撤消 1 编辑→恢复 2 单击工具栏上“撤消” 2 单击工具栏上“恢复” 三、移动文本 1．选定文本，按左键拖动文本至相应的位置 2．选定文本→单击常用工具栏：剪切（Ctrl + X）→定位插入点→单击常用工具栏“粘贴”（Ctrl + V ） 四、复制文本 1．选定文本，按Ctrl按左键拖动文本至相应的位置 2．选定文本→单击常用工具栏：复制（Ctrl +C）→定位插入点→单击常用工具栏“粘贴”（Ctrl + V ） 第三节报刊、书籍等的排版 一、字体的设置 1．选定文本利用格式工具栏进行设置（字体、字号等） 2．选定文本→格式→字体 四、段落的排版格式： 一、设置段落缩进的方法： A选定段落→格式→段落→缩进与间距标签→缩进（设置数值注意不同的单位设置）确定 二、段落的对齐方式：指文本在水平方向的排列顺序
《Office办公软件》课程教学大纲 课程名称：Office办公软件 英文名称：office software 课程代码：050087 一、课程基本情况 （一）学分： 1.5 学时：24 （实验学时：24 ） （二）课程类别：专业必修课 （三）适用专业：计算机科学与技术 （四）开设学期：第一学期 （五）先修课程：无 （六）教材与参考书目： 教材： 《大学计算机基础》，高巍巍等编著，中国水利水电出版社，2006年，第一版； 参考书目： 《Office 2003办公应用完全自学手册（附光盘）》，龙马工作室编著，人民邮电出版社，2010年，第一版； 《新概念Office 2003三合一教程（升级版）（含1DVD）》，成昊，毛红霞主编，吉林电子出版社，2008年，第五版； 《Office办公软件应用标准教程（2008版）（配光盘）（清华电脑学堂）》，佟凤义等编著，清华大学出版社，2008年，第一版； 二、课程介绍 （一）office办公软件课程是计算机应用的入门课程，教学内容以基础性、系统性、先进性和实用性为原则，要求达到计算机教学三个层次的第一个层次（计算机文化基础）和第三个层次（计算机应用基础）的信息管理基础层次的教学要求。 （二）office办公软件是计算机基础课，是专业必修课，这门课程对于学生以后工作和学习都是必可少的基本技能，尤其对于计算机专业学生来说更是必须要打好的基础。 （三）利用多媒体教学的手段来具体讲解计算机基础知识、Win xp操作系统、Word、Excel、Internet基础知识等内容，并通过大量实例制作使学生掌握以下技能：具备计算机科学的基本理论和基本常识，具有微型计算机的基本常识；熟练使用Windows xp操作平台；基本掌握Office 2003的主要软件Word 2003 、Excel 2003和PowerPoint 2003的使用方法；具有计算机网络的基本常识，熟
人岗适配测试模拟题 请考生在电脑桌面新建一个文件夹，并将文件夹名称改为 考生本人的考号。 题目一：公文写作及word2003运用（30分），题目要求如下： （一）基本要求： 请考生在署名为本人考号的文件夹内，新建一个word文档，并将该文档命名为“公文测试”。 （二）测试题目： 1.基础信息：因线路检修需要，市局（公司）OA办公系统在2016年X月X日16:00-18:00无法登陆，请考生拟定一份 通知告知全体干部员工（30分）。 2.公文格式要求（10分）： 公文标题：宋体加粗二号 正文内容：仿宋三号 行距：1.5倍 题目二：考生可在“excel运用”和“PPT使用”两个测试题中任选一题来解答（30分），题目要求如下： （一）excel运用： 请考生找到电脑桌面上名称为“数据测试”的excel文档，
将该文档保存到考生本人文件夹内，测试要求如下： 数据表内容 姓名分类1月得分2月得分3月得分4月得分张三科级100.58 100.15 100.00 100.00 李四科级99.15 100.15 100.00 97.42 王五科员97.41 104.79 99.16 112.48 赵六科员105.52 97.97 83.45 93.55 1.将“姓名”和“分类”两列的单元格设置为加粗并居中 （3分）； 2.分别计算出四个人1-4月份的平均得分，保留2位小数点，并进行排名（8分）； 4.通过排序功能将四个人1-4月份的平均得分从高到低进 行排序（4分）； 3.分别计算出“科级”和“科员”1-4月份的总分，保留2 位小数点（5分）； 4.在表格页脚处设置页码（5分）； 5.插入图表，选择柱形图，并将图表命名为“数据分析图” （5分）。 （二）PPT使用： 请考生在署名为本人考号的文件夹内，新建一个ppt文档，并将该文档命名为“课件测试”，测试要求如下： 1.请考生制作一份ppt课件，要求第一页为只有标题的幻 灯片，第二页为同时有标题和文本的幻灯片（5分）。
O f f i c e办公软件在教学中的应用
Office办公软件在教学中的应用 【摘要】随着社会的不断发展，教学改革的不断深入，多媒体作为现代科技成果进入教学领域后产生了一种新型的教学形态。它极大地扩展了教学的容量，丰富了教学手段和教学资源，给教学带来了生动活泼的新局面，因此，越来越受到老师和学生的喜爱。但目前大多数多媒体教学软件都采用的是独立框架，各软件间无法共享资源。开发时，一般需要专业人员借助专业工具进行，普通教师无法方便的完成，导致开发周期长，开发成本高，在教学中普及非常困难。本文就我教学中心得，以普及的office办公软件为例，如何在教学中应用展开探讨，希望能教学中人人能用，个个会用现代技术来拓展我们的课堂，以达到最佳的教学效果，获得最大的教学效率。 【关键词】office办公软件教学应用 前言 讲台上的老师还在选择板书还是PPT文件中犹疑，台下的孩子们却早已是视觉的一代。在电脑游戏、网上冲浪、即时通讯工具里迅速成长起来的学生，坐在那里能听讲，站起身就能给老师修电脑。在当前的教育体系下，面对这样一个信息汹涌的社会，这样一群无所不知的孩子，我们的老师，从来没有过这么急迫过，这么犹疑过，信息技术只是一个工具，还是将成为改变整个教育模式的推动力？是冰冷的机器把师生的距离拉远、让思考肤浅，还是我们没有足够的力度去拥抱最新的技术应用，来整合我们的信息技术与学科教学？当我们在追求素质教育的时候，涉及到的也许不仅仅是学生的素质，整个教育者群体的素质，是体系建造者的认识。虽然，我们的主管部门花了很大精力，投入了很多的资金，在每个学校建立了多媒体教学室，每年利用暑假，对教师进行了多层次的计算机培训，但面对繁重的教学任务和复杂的软件操作，能够自如地
Office办公软件考试试题题目 题型单选题 题目在选定了整个表格之后，若要删除整个表格中的内容，以下哪个操作正确（）选择A 单击“表格”菜单中的“删除表格”命令 选择B 按Delete键 选择C 按Space键 选择D 按Esc键 答案 B 题目艺术字对象实际上是（） 选择A 文字对象 选择B 图形对象 选择C 链接对象 选择D 既是文字对象，也是图形对象 答案 B 题目在Excel 2003 中，进行分类汇总之前，我们必须对数据清单进行（） 选择A 筛选 选择B 排序 选择C 建立数据库 选择D 有效计算 答案 B 题目 Word 2003 中对文档分栏后，若要使栏尾平衡，可在最后一栏的栏尾插入（）选择A 换行符 选择B 分栏符 选择C 连续分节符 选择D 分页符 答案 C 题目在Excel 数据透视表的数据区域默认的字段汇总方式是（） 选择A 平均值 选择B 乘积 选择C 求和 选择D 最大值 答案 C 题目下列删除单元格的方法，正确的是（） 选择A 选中要删除的单元格，按Del键 选择B 选中要删除的单元格，按剪切按钮 选择C 选中要删除的单元格，按Shift+Del键 选择D 选中要删除的单元格，使用右键菜单中的删除单元格命
答案 D 题目在Word中欲选定文档中的一个矩形区域，应在拖动鼠标前按下列哪个键不放（）选择A Ctrl 选择B Alt 选择C Shift 选择D 空格 答案 B 题目在PowerPoint中，为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格，应运用（） 选择A 母版 选择B 自动版式 选择C 配色方案 选择D 联机协作 答案 A 题目在Excel中，工作簿一般是由下列哪一项组成：（） 选择A 单元格 选择B 文字 选择C 工作表 选择D 单元格区域 答案 C 题目字号中阿拉伯字号越大，表示字符越____中文字号越小，表示字符越____。（） 选择A 大、小 选择B 小、大 选择C 不变 选择D 大、大 答案 A 题目把文本从一个地方复制到另一个地方的顺序是：1、按“复制”按钮；2、选定文本；3、将光标置于目标位置；4、按“粘贴”按钮；请选择一组正确的操作步骤：（） 选择A 1234 选择B 1324 选择C 2134 选择D 2314 答案 C 题目字数统计命令包含在哪个菜单中（） 选择A 视图 选择B 插入 选择C 格式 选择D 工具 答案 D
2018年下学期计算机课程教学大纲 一、课程基本信息： 1．课程名称：信息（《计算机办公软件应用》） 3．课程简介：本课程针对Office 2007系列产品，深入讲解其高级应用知识和操作技能。主要包括：以“word教学排版样板”为应用实例介绍Word应用；以“工资表”为应用实例介绍Excel应用；以“教学课件”为应用实例介绍PowerPoint应用。 二、课程说明： 1．教学目的和要求：本课程针对Office 2007系列产品的讲授，使学生深入了解、掌握其高级应用知识和操作技能。具体要求如下： (1)掌握Office各组件的运行环境和视窗元素。 (2)掌握Word高级应用技术，能够熟练掌握页面、样式和文档修订。 (3)掌握Excel高级应用技术，能够熟练掌握工作表、函数和公式，能 够进行数据分析和外部数据的导入导出。 (4)掌握PowerPoint高级应用技术，能够熟练掌握模版、配色方案、 幻灯片放映、多媒体效果和演示文稿的输出。 (5)熟练掌握Office公共组件的使用。 2．重点和难点 （1）重点：WORD文字格式与段落格式，表格制作，EXCEL公式（2）难点:段落格式与EXCEL公式 3．周课时、总学时：周课时为16节；总学时为70课时。 4、开课班级：职高45班。 5．教学方法：课件授课＋案例教学+上机实践。 三、课程内容 （一）WORD应用 1．WORD页面设置 正确设置纸张、版心、视图、分栏、页眉页脚、掌握节的概念并能正确使用。
2．WORD样式设置 1)掌握样式的概念，能够熟练地创建样式、修改样式的格式，使用样式。 2)掌握模板的概念，能够熟练地建立、修改、使用、删除模板。 3)正确使用脚注、尾注、题注、交叉引用、索引和目录等引用。 3．文档修订 掌握批注、修订模式，审阅。 （二） EXCEL应用 1. 工作表的使用 1)能够正确地分割窗口、冻结窗口，使用监视窗口。 2)深刻理解样式、模板概念，能新建、修改、应用样式，并从其他工作薄中合并样式，能创建并使用模板，并应用模板控制样式。 3)使用样式格式化工作表。 2．函数和公式的使用 1)掌握EXCEL内建函数，并能利用这些函数对文档进行统计、处理。 2)掌握公式的概念，能创建和应用数组公式。 3．数据分析 1)掌握数据列表的概念，能设计数据列表，利用自动筛选、高级筛选，以及数据库函数来筛选数据列表，能排序数据列表，创建分类汇总。 2)了解数据透视表的概念，能创建数据透视表，在数据透视表中创建计算字段或计算项目，并能组合数据透视表中的项目。 （三）PowerPoint应用 1．模板与配色方案的使用 1)掌握设计模板、内容模板、传统应用模板的使用，能运用并禁用多重模板。 2)掌握使用、创建、修改、删除、复制配色方案。 3)掌握母板的概念，能够编辑并使用母版。 2．幻灯片放映 1)能够使用动画方案并自定义动画。 2)掌握幻灯片切换方式，熟练使用动作按钮。 3)掌握幻灯片的选择放映。
Office 办公软件考试试题题目 课程名称Office办公自动化（XHKC-ZY-002) 题型单选题 题目在选定了整个表格之后，若要删除整个表格中的内容，以下哪个操作正确（ 选择 A 单击“表格”菜单中的“删除表格”命令 选择 B 按 Delete 键 选择 C 按 Space 键 选择 D 按 Esc 键 答案 B ） 题目艺术字对象实际上是 （选择 A 文字对象 ） 选择 B 图形对象 选择 C 链接对象 选择 D 既是文字对象，也是图形对象 答案 B 题目在选择 A 选择 B 选择 C 选择 D 答案 B Excel 2003 筛选 排序 建立数据库 有效计算 中，进行分类汇总之前，我们必须对数据清单进行（） 题目选择选择选择选择Word 2003 中对文档分栏后，若要使栏尾平衡，可在最后一栏的栏尾插入（ A 换行符 B 分栏符 C 连续分节符 D 分页符 ） 答案 C 题目在Excel 数据透视表的数据区域默认的字段汇总方式是（）选择 A 平均值 选择 B 乘积 选择 C 求和 选择 D 最大值 答案 C 题目下列删除单元格的方法，正确的是（） 选择 A 选中要删除的单元格，按Del 键 选择 B 选中要删除的单元格，按剪切按钮 选择 C 选中要删除的单元格，按Shift+Del 键 选择 D 选中要删除的单元格，使用右键菜单中的删除单元格命
答案 D 题目在 Word 中欲选定文档中的一个矩形区域，应在拖动鼠标前按下列哪个键不放（）选择 A Ctrl 选择 B Alt 选择 C Shift 选择 D 空格 答案 B 题目在 PowerPoint 中，为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格，应运用（） 选择 A 母版 选择 B 自动版式 选择 C 配色方案 选择 D 联机协作 答案 A 题目在 Excel 中，工作簿一般是由下列哪一项组成：（） 选择 A 单元格 选择 B 文字 选择 C 工作表 选择 D 单元格区域 答案 C 题目字号中阿拉伯字号越大，表示字符越____中文字号越小，表示字符越____。（） 选择 A 大、小 选择 B 小、大 选择 C 不变 选择 D 大、大 答案 A 题目把文本从一个地方复制到另一个地方的顺序是：1、按“复制”按钮； 2、选定文本；3、将光标置于目标位置； 4、按“粘贴”按钮；请选择一组正确的操作步骤：（） 选择 A 1234 选择 B 1324 选择 C 2134 选择 D 2314 答案 C 题目字数统计命令包含在哪个菜单中（） 选择 A 视图 选择 B 插入 选择 C 格式 选择 D 工具 答案 D
Word 模块主要培训内容 一、掌握计算机应用的基础知识 这些基础知识包括：计算机概述、微型计算机的硬件和软件组成、数据在计算机中的表示、数制及不同数制间数据的转换、计算机病毒与防护、计算机网络概述、多媒体基础知识及多媒体技术应用等。 二、掌握典型操作系统的常规操作和应用 目前使用的操作系统主要是Windows 2000 。 常规操作包括：窗口、桌面图标、开始菜单和任务栏的操作，个性化操作环境设置（如 设置桌面背景、设置屏幕保护程序、设置系统日期和时间等）。 应用能力包括：文件或文件夹的选定、创建、复制、移动、删除及重命名，文件的压缩和 解压缩，文件或文件夹的搜索，磁盘的操作与管理，以及常用附件中应用程序（如计 算器、画图、造字等）的使用。 三、了解目前常用的办公自动化套装软件OFFICE 2000 的有关知识。使用 Word 进行文字处 理。操作要求：掌握文本编辑、格式设置及页面设置、掌握表格、图片和公式的应用， 掌握样式和模板的概念及应用，掌握邮件合并工具的应用。 四、主要内容： 1、基础操作 Word 的安装，特别是其中附件的安装，例如公式编辑器。 30 字；同时明白全角 文字的输入（要求至少熟悉一种输入法，文字录入每分钟能达到 ／半角的含义并能进行相互转换）。 文字的格式化；字体、字号、字型的设置。 段落格式的设置；段前距、段后距、行间距等。 熟悉视图的概念及使用，了解不同视图模式下切换的效果和应用场合。 插入图片和剪贴画。 插入自选图形和其他图示，以及绘制不规则图形。 使用模板和向导。 2、高级排版功能 插入特殊符号。插入常用和自定义的文本。查找和替换的高级功能。创建项目符号、编 号和大纲，同时自动生成目录。使用文本框，实现图文表混排。各种格式化中的高级功 能。审阅和修改文档的属性。应用超级链接。自定义操作环境。 3、文档共享 比较文档并合并。审阅批注和修订文档。接收、拒绝和追踪修订文档。文档的安全性设 置。 4、文档输出 添加和配置输出设备，掌握基本输出文档命令。预览文档。输出不同类型的文档。
O f f i c e办公软件考试 试题题目 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
Office办公软件考试试题题目 题型单选题 题目在选定了整个表格之后，若要删除整个表格中的内容，以下哪个操作正确（）选择A单击“表格”菜单中的“删除表格”命令 选择B?按Delete键 选择C按Space键选择D按Esc键答案B 题目艺术字对象实际上是（） 选择A文字对象 选择B图形对象选择C链接对象选择D既是文字对象，也是图形对象答案B 题目在Excel2003中，进行分类汇总之前，我们必须对数据清单进行（） 选择A筛选 选择B?排序 选择C建立数据库 选择D有效计算 答案B 题目Word2003中对文档分栏后，若要使栏尾平衡，可在最后一栏的栏尾插入（）选择A换行符 选择B分栏符 选择C?连续分节符选择D分页符答案C 题目在Excel数据透视表的数据区域默认的字段汇总方式是（） 选择A平均值
选择C求和选择D最大值答案C 题目下列删除单元格的方法，正确的是（） 选择A选中要删除的单元格，按Del键 选择B选中要删除的单元格，按剪切按钮 选择C选中要删除的单元格，按Shift+Del键 选择D选中要删除的单元格，使用右键菜单中的删除单元格命答案D 题目在Word中欲选定文档中的一个矩形区域，应在拖动鼠标前按下列哪个键不放（）选择ACtrl 选择B?Alt 选择CShift 选择D空格 答案B 题目在PowerPoint中，为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格，应运用（） 选择A?母版 选择B自动版式 选择C配色方案 选择D联机协作 答案A 题目在Excel中，工作簿一般是由下列哪一项组成：（） 选择A单元格
***学校计算机应用专业 《Office办公软件综合应用》课程标准 一、课程性质与任务 《Office办公软件综合应用》是中等职业学校计算机应用专业的一门专业考核课程。是在学生系统学习了《计算机应用基础》这门基础课之后，为强化计算机及应用专业的计算机专业技能的应用能力而开设的，为学生从事以后的专业性的工作奠定基础。 本课程的教学任务是：使学生进一步熟悉和掌握计算机的基本技能以及Office办公软件的运用，具有灵活运用应用计算机从事商务工作的能力；提高学生的科学文化素质，培养团结合作精神，为培养高素质劳动者和中初级专门人才服务。树立科学态度及知识产权意识，自觉依法进行信息活动。 二、参考课时 48课时。 三、课程目标、内容、考核标准 要素描述 课程目标（一）知识目标 Word 2003 的使用： 1.熟悉Word 2003的操作界面以及其主要功能。 2.掌握Word 文档的编辑方法和格式化。 3.掌握Word 的图文混排的技巧。 4.掌握 Word 的表格制作功能。 5.熟练运用Word 2003 的使用技巧，并学会使用模板。 Excel 2003 的使用： 1.进一步熟悉电子表格的基本概念，中文Excel 2003的功能以及运行环境。 2.掌握电子表格格式化的操作。 3.掌握工作簿和工作表的基本概念，单元格地址的概念及引用，并熟练运用公式与函数进行计算。
4.掌握Excel 的数据库管理和数据分析技巧。 5.学会使用图表进行数据分析的能力。 PowerPoint 2003 的使用： 1.进一步熟悉PowerPoint 2003的功能和运行环境。 2.学会使用模板以及母板创建演示文稿。 网络知识的介绍： 1.熟练掌握网上浏览和搜索信息的方法。 2.学会注册电子邮箱，并熟练掌握电子邮件的收发技巧。 3.熟悉网上信息沟通的方式，了解BBS以及网络日志的使用。 4.熟悉电脑病毒的预防技巧以及网络安全。 （二）能力目标 1．动手实操能力：本课程是一门理论与实践结合很紧密的课程，许多理论知识来源于实践，因此学生动手实践能力的培养是非常重要的。要锻炼学生敢于动手，并且通过动手实践不断提高自己的操作能力。 2．自学能力：作好课前预习，课后复习，使繁杂的知识形成系统的体系，学会学习。 3．逻辑思维能力：分析数据，图表，进行数据处理。 4．分析问题，解决问题的能力：学会审题，并可以恰当地分析和解决问题。 （三）思想教育目标 1．热爱祖国、热爱集体。 2．热爱自己的专业，形成良好的专业素养。 3．积极乐观的学习态度。 （四）通用能力目标 1．自律、自我管理能力。 2．语言表达与非语言表达能力。 3. 团结协作能力。 4．计算机操作能力。
Office XP办公自动化软件 Office XP主要包括：字处理软件Word、Excel、PowerPoint等应用程序。它们具有统一的界面、相似的常用工具栏及大同小异的操作方法，只是各自的侧重点有所不同。 Word是文字处理软件。它集成文字处理、表格处理和图形处理于一体，汇集了对各种对象的处理工具，使图片、图表、表格、艺术字等的处理得心应手。 Excel是以表格化数据处理为基础的集成化处理软件。它不但能实现电子表格数据处理，也具有数据库管理、统计图表自动生成等功能。 PowerPoint是创作电子演示文稿的软件。利用它可以方便地制作出集文字、图形、图像、声音、视频和动画于一体的多媒体演示文稿。 一、Word特点 1．对文档提供了多种查看方法； 如：普通视图、页面视图、大纲视图、Web版式视图、文档结构图、全屏显示、Web页预览、打印预览等。 2．具有专业级的表格处理功能； 3．使用方便的多栏彩色图文混排、艺术字处理； 4．具有功能很强的数学公式编辑器； 5．具有多种类型文件的转换功能。 二、窗口介绍 菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、正文编辑区、状态栏、标尺、滚动条等。 注：工具栏的显示与隐藏（视图→工具栏→各种工具栏。） 三、页面设置：“文件”→“页面设置”。 1．纸张的大小（常用的纸张：A3、8K、B4、A4、16K、B5。）
2．设置页边距：调整正文到纸张边界[2] []大2小。 四、文档编辑 1．建立文档（Ctrl + N） （1）录入文字，录入时不要排版，每（）1一段敲一次回车，每段前空两个汉字位置。 （2）特殊符号录入：“插入”→“符号”或用动态键盘。 （3）显示/隐藏文档中的非打印符号。 2．保存文档 （1）保存（Ctrl + S） （2）另存为 3．打开和关闭文件（打开：Ctrl + O） 4．文档选择基本方法 （1）拖动选择 直接拖动是移动 Ctrl +拖动复制 （2）选定区（栏）选择 选择一行→单击行首的选定栏。 选择一段→双击段首的选定栏。 选择全文→三击选定栏（Ctrl + A）。 （3）矩形块选择：Alt + 拖动。 5．基本编辑操作 （1）插入：单击定位插入点，直接输入文字。 （2）删除：选中→“Delete”。 （3）恢复、撤消：Word能够撤消100步内所做的编辑操作（Ctrl + Z）（Ctrl + Y）。 （4）移动：选中→直接拖动。 （5）复制：选中→Ctrl + 拖动。 （6）简捷菜单:选中→单击鼠标右键→选择相应的操作。 注：Home/End 光标移到一行行首/行尾 Ctrl + Home/Ctrl + End 光标移到文件行首/行尾 Shift + Home/Shift + End 选中当前光标位置到行首/行尾 Shift + Ctrl + Home/Shift Ctrl + End 选中当前光标位置到文
Office办公软件Word、Excel、PPT操作试题 1、Word窗口中打开文档ABC，修改后另存为ABD，则文档（ B ）。 A、ABC是当前文档 B、ABD是当前文档 C、ABC和ABD是当前文档 D、ABC和ABD均不是当前文档 2、Word的编辑状态中，要使用标尺改变页边距，必须使文档处于的视图方式是（ B ）。 A、普通 B、页面 C、大纲 D、联机版式 3、Word文档当前处在打印预览状态，若要打印文件（ B ）。 A、必须退出打印预览状态后才可以打印 B、在打印预览状态可以直接打印 C、在打印预览状态不能打印 D、只能在打印预览状态打印 4、在Word的文档中插入声音文件，应选择“插入”菜单中的菜单项是（ A ）。 A、对象 B、图片 C、图文框 D、文本框 5、Word中建立新文档后，立即选择“保存”将（ D ）。 A、关闭空文档 B、将空文档保存在Documents文件夹 C、将空文档保存在当前文件夹 D、弹出“另存为”对话框 6、Word的编辑状态中，如果要输入希腊字母Ω，则需要使用的菜单是（ B ）。 A、编辑 B、插入 C、格式 D、工具 7、要在Word的文档中设置页码，应使用菜单是（ B ）。
A、文件 B、插入 C、格式 D、工具 8、单击Word主窗口标题栏右边显示的“最小化”按钮后（ B ）。 A、Word的窗口被关闭 B、Word的窗口被关闭，是任务栏上一按钮 C、Word的窗口关闭，变成窗口图标关闭按钮 D、被打开的文档窗口未关闭 9、在Excel的工作表中，每个单元格都有其固定的地址，如"A5"中“A”表示第一列，“5”表示：第五行。 10、在EXCEL中，当用户希望使标题位于表格中央时，可以使用（ B ） A、居中 B、合并及居中 C、分散对齐 D、填充 11、在单元格A1、A2、B1、B2有数据1、2、3、4，在单元格C5中输入公式“=SUM（B2：A1）”，则C5单元格中的数据为（ A ）。 A、10 B、0 C、3 D、7 12、一个Excel工作薄最多可包含工作表的个数是（ C ）。 A、256 B、10 C、255 D、任意多个 13、PowerPoint中，大纲由每张幻灯片的（ D ）组成 A、标题 B、图片 C、正文和图片 D、标题和正文 14、在PowerPoint中的演示文稿中，新建一张幻灯片的操作为（ B ）。 A、单击“文件”菜单中的“新建”命令 B、单击“插入”菜单中的“新幻灯片”命令 C、单击工具栏中的“新建”按纽
office办公软件考试试题题目 Office办公软件考试试题题目 题型单选题 题目在选定了整个表格之后,若要删除整个表格中的内容,以下哪个操作正确()选择A 单击“表格”菜单中的“删除表格”命令 选择B 按Delete键 选择C 按Space键 选择D 按Esc键 答案 B 题目艺术字对象实际上是() 选择A 文字对象 选择B 图形对象 选择C 链接对象 选择D 既是文字对象,也是图形对象 答案 B
题目在Excel 2003 中,进行分类汇总之前,我们必须对数据清单进行() 选择A 筛选 选择B 排序 选择C 建立数据库 选择D 有效计算 答案 B 题目 Word 2003 中对文档分栏后,若要使栏尾平衡,可在最后一栏的栏尾插入()选择A 换行符 选择B 分栏符 选择C 连续分节符 选择D 分页符 答案 C 题目在Excel 数据透视表的数据区域默认的字段汇总方式是() 选择A 平均值 选择B 乘积
选择C 求和 选择D 最大值 答案 C 题目下列删除单元格的方法,正确的是() 选择A 选中要删除的单元格,按Del键 选择B 选中要删除的单元格,按剪切按钮 选择C 选中要删除的单元格,按Shift+Del键 选择D 选中要删除的单元格,使用右键菜单中的删除单元格命 答案 D 题目在Word中欲选定文档中的一个矩形区域,应在拖动鼠标前按下列哪个键不放()选择A Ctrl 选择B Alt 选择C Shift 选择D 空格 答案 B
题目在PowerPoint中,为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格,应运用() 选择A 母版 选择B 自动版式 选择C 配色方案 选择D 联机协作 答案 A 题目在Excel中,工作簿一般是由下列哪一项组成:() 选择A 单元格 选择B 文字 选择C 工作表 选择D 单元格区域 答案 C 题目字号中阿拉伯字号越大,表示字符越____中文字号越小,表示字符越____。()选择A 大、小 选择B 小、大