同济大学博士研究生第一外国语（英语）教学安排及考试规定
2009年9月修订
为提高博士研究生公共英语教学质量，使教学安排和教学评估合理化、科学化，经研究特制定此课程教学安排及考试规定，并于2010年秋开始实施。
一、博士研究生第一外国语（英语）教学总述
博士研究生第一外国语（英语）(以下简称“博士生英语”)学习时间为一学期，教学组织安排采用课程选修与英语综合水平考试相结合的形式。为有效提高博士研究生的英语运用能力，特别是用英语从事学术研究的能力，博士生英语开设具有较高要求的应用型和研究型课程，共6门课程。博士研究生第一外国语（英语）成绩由课程考试成绩和英语综合水平考试成绩组成，期末根据教学要求组织各选修课程及英语综合水平考试。选修课程考试与综合水平考试均通过者，获2学分。综合水平考试不通过者须补考。补考不通过按学籍管理相关规定办理；课程考试不通过者须补考，补考不通过须重修。
二、教学组织与安排
博士生英语采用课堂教学与网上辅导、课堂面授与个别指导相结合，学业能力考核与综合水平考试相结合的方式组织教学。博士研究生必须参加两门选修课程的学习和考核，课堂教学每周4学时，每门课程每周2学时。学生在学期期末通过综合水平考试和两门选修课程考试，方可取得学分。为达到教学所规定的目标，博士生英语课程亦充分利用网络的优势，开展网络教学和学习，作为课堂教学的补充。
博士生拟开设的三门课程如下：《论文写作与发表》，《国际会议》和《综合英语》
博士生英语课程设置以下三个模块：
四、课程选修规定
博士生必须从三门英语课中选择两门。
五、综合水平考试细则
1．综合水平考试时间：期末考试周内。
2. 综合水平考试成绩占英语最终成绩80%。
3． 综合水平考试内容：综合水平考试为英语基础技能考试，包括听力、口
语、阅读和写作四部分。（含网上教学内容）
4． 综合水平考试计分方法：综合水平考试满分为100分，及格分为60分。
不及格者须参加下一学期期末同类考试, 补考不通过按学籍管理相关规定办理。
六、选修课程考试细则
1．课程考试时间：期末教学周内进行。
2．选修课程考试成绩占英语最终成绩20%，每门课程分别占10%。
3．课程考试内容：所设课程的教学内容。
4．课程考试要求与计分方法：课程考试满分为10分，及格分为6分。不及
格者须参加下一学期期末同类考试。补考不及格者须重修。
1．写作模块 2．听说模块 3．综合模块 《论文写作与发表》
《国际会议交流英语》
《综合英语》
七、博士研究生英语的成绩核定办法
1．博士生英语考核包括综合水平考试和选修课程考试。
2．博士生英语成绩由综合水平考试成绩（80%）和两门选修课成绩（20%）组成。最终成绩为百分制的实际得分。
3. 凡综合水平考试成绩未及格者或选修课成绩未及格者，最终英语成绩为
不及格。
4．综合水平考试及选修课补考通过，成绩为60分。
表一博士研究生第一外国语（英语）课程考核及成绩核定
八、博士研究生英语补考、重修和缓考规定
博士研究生应在中期考核前完成英语课程学习，并取得相应学分。
1．补考规定：综合水平考试、选修课程未通过者，须补考。综合水平考试补考次数为二次，选修课程补考次数为一次。
2．补考时间：下一学期期末同类考试。
3．重修规定：博士生英语选修课程补考未及格者须重修，允许重修次数为一次。重修成绩及格者，英语总成绩登录成绩为60分。
4．缓考根据《同济大学博士研究生课程学习管理规定》执行。
九、本规定自2010级（秋）开始执行。
十、本规定由研究生院与外国语学院公共英语教学部负责解释。
2010年5月20日
湖北省博士研究生入学考试（非英语专业） 英语联合考试大纲 Ⅰ考试性质 湖北省博士研究生入学考试（非英语专业）英语联合考试，由湖北省部分博士研究生招生单位联合创办、湖北省教育考试院承办，它通过为我省高等学校、科研院所招收博士研究生提供英语科目的入学水平测试，检验考生是否具有进入攻读博士学位阶段所需的英语水平和英语应用能力，为各高等学校、科研院所选拔优秀人才服务。因此，该考试应有较高的考试效度，适当的难度和必要的区分度。 本项考试是按照标准化测试要求设计的。 Ⅱ考试内容和要求 根据博士研究生招生单位对招收新生文化素质的要求，参照各博士招生单位制定的培养方案，并考虑研究生教育的实际，制订本学科的考试内容。 本考试共分五个部分：阅读理解（40 %）、完形填空（10 %）、英译汉（15 %）、汉译英（10%）、写作（25 %）。听力和口语可放在复试中进行。 第一部分阅读理解（Part I Reading Comprehension） 阅读理解部分主要测试考生在规定的时间内通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定的速度。 本部分主要测试下述能力： 1. 掌握所读材料的中心思想、主要内容和有关细节； 2. 对所读材料的内容进行正确的判断和推理； 3. 根据上下文的逻辑关系理解某些词和句子的意义； 4. 领会作者的观点和判断作者的态度。 阅读材料的选择原则： 1. 题材广泛，可以包括社会、文化、科普知识、史地、人物传记等。所涉及的背景知识应能为考生所了解；
2. 体裁多样，可包括叙事、议论、描述、说明、应用文等； 3.文章应有一定的难度。 共20题，每小题2分，总计40分。 阅读五篇文章，阅读量为2300-2500个单词。每篇文章后有4道选择题，共计20题。考生应根据文章内容从每题所给的四个选项中选出一个最佳答案。 第二部分完形填空（Part II Cloze） 完形填空部分主要测试考生在语篇水平上的理解能力和实际运用语言的能力。测试的形式是在一篇题材熟悉、难度适中的短文（约150-180词）中留出20个空（第一句和最后一句不留空），每个空为一题，要求考生就所给篇章后所给各题的四个选项中选出可以填入空白处的一个最佳答案。该部分共20小题，每小题0.5分，总计10分。 第三部分英译汉（Part III E-C Translation） 英译汉部分主要测试考生在英语语篇水平理解基础之上对某些具体内容的准确理解并译成汉语的能力。测试的形式是从一篇约400-500词的短文中划出三句或三小段，要求考生译成汉语。测试内容为一般性或科普常识性的短文。译文须忠实于原文，表达正确，语言流畅。该部分共3小题，每小题5分，总计15分。 第四部分汉译英（Part IV C-E Translation） 汉译英部分主要测试考生将汉语译成英语的能力。测试内容为一般性或科普常识性的短文，总量为一篇130-160汉字的中文段落，内含6-8个汉语句子，要求考生译成英语。译文须忠实于原文，表达正确，无重大语言错误。该部分共1题，总计10分。 第五部分写作（Writing） 写作部分主要测试考生用英语书面表达思想的能力，要求其写出一篇150词左右的应用型短文和一篇200词左右的非应用型短文。应用型短文的形式可以是申请信、推荐信、个人陈述等，文中不应出现任何和考生相关的信息；非应用型短文的形式可以有命题作文，主题作文、图表作文等。应用型短文写作一般应有写作要求；非应用型短文写作一般提供写作提纲。应用型短文写作和非应用型短文写作均要求切题、能正确表达思想、无重大语言错误。该部分共2题，第一题为10分，第二题为15分，总计25分。 - 1 -
第1章全国医学博士外语统一考试英语考试指导 1.1 考试简介 全国医学博士外语统一考试是根据国务院学位委员会颁发的《临床医学专业学位试行办法》和《口腔医学专业学位试行办法》，并为医学博士研究生招生单位提供服务而设置的考试。考试目的在于科学、客观、公正地测试考生掌握和运用外语的实际能力。该项考试的前身为1997年起实施的卫生部属单位医学博士研究生入学外语水平考试（Foreign Language Admission Test for Medical Doctoral Students，简称FATMD）和1999年起实施的在职临床医师申请临床医学博士专业学位全国外语统一考试（National English Qualification Test for M.D.，简称NEQTMD）。 自2002年起，国务院学位委员会办公室和卫生部科教司将FATMD和NEQTMD合并为全国医学博士外语统一考试，正式委托国家医学考试中心具体组织。凡申请在职医学博士专业学位的考生，必须参加此项考试；报考医学博士研究生的考生依据招生单位的要求参加此项考试。 全国医学博士外语统一考试实行国家医学考试中心与考点两级负责制。考试的考点设置在各招生单位、学位授予单位。各单位的研究生招生办公室、学位办公室具体组织实施考试工作。考生报名资格由各招生单位、学位授予单位按有关文件进行审核。考生到报考单位报名点报名（或函报）。 考试设英语、日语两个语种，内容为公共外语，注重突出医学特点。英语考试共设置听力对话、听力短文、词语用法、完形填空、阅读理解和书面表达6种题型；日语考试设置
听力理解、文字与词语、语法与构句、阅读理解和书面表达5种题型。考试强调全面测试应试人员的外语能力，并突出应试人员的英语应用和交际能力，以确定其是否已达到在职申请医学博士专业学位的外语水平或是否已达到医学博士研究生入学外语水平。考试要求考生应在听、说、读、写四个方面加强训练。 考试日期一般在每年3月第二周的星期六，考试时间为3小时。具体时间以国家医学考试中心考务工作通知为准。 申请在职医学博士专业学位的考生和报考医学博士研究生的考生的考试成绩将分别解释，不得相互代替。考生不得同时申报在职申请学位和博士生入学考试。经国务院学位委员会办公室批准，自2003年起，在职申请学位考生的考试合格分数线确定为300分，对考试成绩合格的考生，由国家医学考试中心印发“合格证书”，有效期为3年。考生凭“合格证书”参加在职医学博士专业学位申请。对参加医学博士生入学考试的考生，由国家医学考试中心向招生单位提供考试成绩册和参考合格分数线，各招生单位实际录取分数线由招生单位自己确定。 1.2 大纲要求 一、考试目的 为配合我国实施医学专业学位制度，保证医学博士生学位授予质量，举行全国医学博士外语统一考试。考试目的在于科学公正地测试考生掌握和运用英语的实际能力是否达到申请临床医学博士专业学位或攻读医学博士学位的英语水平。 二、考试设计
同济大学2013年考博英语翻译 I am far from thinking, that all those, who have depreciated our species, have been enemies to virtue, and have exposed the frailties of their fellow creatures with any bad intention. On the contrary, I am sensible that a delicate sense of morals, especially when attended with a splenetic temper, is apt to give a man a disgust of the world, and to make him consider the common course of human affairs with too much indignation. I must, however, be of opinion, that the sentiments of those,who are inclined to think favourably of mankind, are more advantageous to virtue, than the contrary principles, which give us a mean opinion of our nature. When a man is prepossessed with a high notion of his rank and character in the creation, he will naturally endeavour to act up to it, and will scorn to do a base or vicious action, which might sink him below that figure which he makes in his own imagination. Accordingly we find, that all our polite and fashionable moralists insist upon this topic, and endeavour to represent vice as unworthy of man, as well as odious in itself. We find few disputes, that are not founded on some ambiguity in the expression; and I am persuaded, that the present dispute, concerning the dignity or meanness of human nature, is not more exempt from it than any other. It may, therefore, be worth while to consider, what is real, and what is only verbal, in this controversy.
在职博士英语考试该如何进行复习 不管是在职研究生还是在职硕士的考试中，外语都是非常重要的必考科目。但是对于土生土长的国人来说，想要学好英语确实不是那么简单地事情，一到英语考试就唉声叹气的同学们这次不用慌，中国研教网的老师们早就着整理了一些英语学习的小技巧来供大家参考，我们就一起来看一下在职博士的英语该如何进行复习吧。 根据中国研教网的老师介绍，在职博士的英语属于比较难过的一类试题，而且因为在职博士的英语考试是由每所院校自己进行命题的，所以没有统一的考试试卷，无法针对性的设计综合性的学习方案。不过这样一来对在职博士们比较好的地方就是院校命题题型一般相差不大，所以可以进行针对性的复习。首先建议寻找理念的考试试题来做一下综合的测评，然后有针对性的进行复习。 除了多做题之外，英语学习比较重要的地方就是词汇量，想要顺利通过在职博士的英语考试最好是将自己的词汇量达到7-8千的标准线，此外，在职博士的常用短语词汇量也在9千左右。想要达成这么庞大的词汇量除了日常积累之外还需要制定一份有效的针对性复习计划，按照计划稳步的提升词汇是通过在职博士的重要方法。 除了词汇之外，英语的难点还有听力与写作两方面。听力方面没有太多的方法，主要还是多听多做。在词汇的基础上将每个单词的发音习惯记录下来，这样不断积累之下相信通过英语听力不是什么太大的问题。最后就是写作了，写作算是英语的综合运用测试，难度系数比较高，考点也比较多。这一方面需要考生们自己的理解能力，在平时多读，组织好逻辑关系。相信通过写作也没有什么太大的问题。 基本上在职博士的英语考试复习也就是这些方面，想要扎实的学好英语不外乎多多读多看多练，结合自己的理解能力来进行学习。此外需要相关学习资料的同学也可以登录中国研
2014年同济大学考博面试过程与技巧 2014考博面试经验及技巧 一些同学在初试复试前见过导师，或者已经很熟悉他了，于是以下的文字，送给那些不熟悉相关情况，而显得更无助的人。 大部分的同学，在初试和复试之间的时间，或者面试中，才会第一次见到导师，眼见着数个渊博或者半渊博的教授们一排坐在面前，就象面前立着一排大书柜，而且他们还会随便从这个书柜上的任意一本书上的任意一页来问你一个任意的问题。 有一点紧张，对不对？ 没关系，我会尽力告诉一点点我所知道的，或许能帮助你些什么。 1：面试之前的时间。 在之前的1到2个星期，最好在下了复试线之后，就立刻和导师电话联系。 电话号码在各个院系办公室都可以查到。 先说清楚你的名字，告诉他你已经通过分数线了，现在很多情况都不是很明白，问了相关复试程序问题以后，就谈谈你对该专业的爱好程度，与关注程度，你看了些什么书，现在为了复试还该多看些什么等等。联系我们扣扣：四九三三七一六二六。电话：四零零六六八六九七八如果他语气很友善与平和，那么最后询问，是否能上门拜访，希望仔细了解相关情况，他答应了是最好的。 上门拜访的时候，适当的送一些小的礼品，导师给你讲课也很辛苦，何况是未来的导师，一点小小的礼品是应该的，不要很贵重的东西（如果你和他都没有不良企图的话），一些水果等就好了。 所做的这一切，都是为了加深导师对你的了解与印象。 在这个过程中，如果你在学术上，专业上很牛，那你就多谈专业方面的事情，如果，你不是特别牛，你最好象他表示你对该专业极大的热情与希望今后跟随于他的愿望，毕竟面试的人很多，他往往能印象深刻的不多，这样能非常深刻的加重他对你的了解。 2：注意 服装要简单朴素干净，要象个实在的学生样子。 一定要表现的稳重大方，千万要谨慎，对自己不了解的事情，不要胡夸乱吹，也不要随便贬低谁，或者负面的评价谁。千万不要夸夸其谈。 我父亲曾有一个很年轻的学生，刚刚当副教授，那一年第一次招研究生，该男生面试前上门拜访他，第一句话就是：**老师啊，你们系那些老教授怎么不招生，你怎么年轻却招啊。或许他不过想表示对该老师年轻有为的赞扬，可是那个老师认为这是对他的不削，认为他没有带研究生的能力。刚好那个男生有是专科，而且排名中间，于是复试就没通过，而收了一个笔试分比他低的人。 还有一个真实的例子，导师问他：你最近看了什么书啊。他说我看了***。 导师再问：相关内容的书你还看过谁写的呢？ 我看了****，不过那本太差劲了，比不上我看的前一本，于是数落一通，以表示他对学术问题如何如何深刻的评价。谁知道，那本书正是该教授去世了的导师写的，而且是他审的稿。 于是~~~~~。总之就是第一印象不好了。 一定要作到谦虚，再谦虚，多谈对导师学术声明的仰慕与崇拜。之前最好多找些导师写的文章来看，可以去中国期刊网上搜索，一旦你对他的学术
在职博士英语考试大纲 迅速发展的经济带来越来越重的经济压力，很多在职人员通过提升自己已获得更高的薪资，博士学位作为最高的学历，在职博士首当其冲成为首选，而当再一次面对英语考试，更多的是陌生和迷茫，国家统一考试规定的具体内容是什么呢?下面就为大家介绍一下在职博士英语考试大纲。 考试对象： 报考开设在职博士专业所属院校拟攻读博士学位的考生(全国统一试题)。 考试目的： 检验考生是否具有进入攻读博士学位阶段的英语水平和能力。 考试共有五个部分：词汇(占10%)、完形填空(占15%)、阅读理解(占40%)、英译汉占(15%)，写作(占20%)。试卷分为：客观试题，包括前三个部分，共75题，顺序排号;主观试题，包括英译汉和写作两个部分。 一、词汇： 主要测试考生是否具备一定的词汇量和根据上下文对词和词组意义判断的能力。词和词组的测试范围基本以考试大纲词汇表为参照依据。 共20题。每题为一个留有空白的英文句子。要求考生从所给的四个选项中选出可用在句中的最恰当词或词组。
二、完形填空： 主要测试考生在语篇层次上的理解能力以及对词汇表达方式和结构掌握的程度。考生应具有借助于词汇、句法及上下文线索对语言进行综合分析和应用的能力。要求考生就所给篇章中15处空白所需的词或短语分别从四个选项中选出最佳答案。 三、阅读理解： 本部分共分两节。要求考生能： 1)掌握中心思想、主要内容和具体细节; 2)进行相关的判断和推理; 3)准确把握某些词和词组在上下文中的特定含义; 4)领会作者观点和意图、判断作者的态度。 A节：主要测试考生在规定时间内通过阅读获取相关信息的能力。考生须完成1800-2000词的阅读量并就题目从四个选项中选出最佳答案。 B节：主要测试考生对诸如连贯性和一致性等语段特征的理解。考生须完成700-900词的阅读量(2篇短文)，并根据每篇文章(约400词)的内容，从文后所提供的6段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。 四、英译汉：
同济大学考博英语模拟真题及其解析 Technically,any substance other than food that alters our bodily or mental functioning is a drug.Many people mistakenly believe the term drug refers only to some sort of medicine or an illegal chemical taken by drug addicts.They don't realize that familiar substances such as alcohol and tobacco are also drugs.This is why the more neutral term substance is now used by many physicians and Geng duo yuan xiao wan zheng kao bo ying yu zhen ti ji qi jie xi qing lian xi quan guo mian fei zi xun dian hua:si ling ling liu liu ba liu jiu qi ba,huo jia zi xun qq:qi qi er liu qi ba wu san qi psychologists. The phrase substance abuse is often used instead of drug abuse to make clear that substances such as alcohol and tobacco can be just as harmfully misused as heroin and cocaine. We live in a society in which the medicinal and social use of substances(drugs)is pervasive:an aspirin to quiet a headache,some wine to be sociable,coffee to get going in the morning,a cigarette for the nerves.When do these socially acceptable and apparently constructive uses of a substance become misuses?First of all,most substances taken in excess will produce negative effects such as poisoning or intense perceptual distortions.Repeated use of a substance can also lead to physical addiction or substance dependence. Dependence is marked first by an increased tolerance,with more and more of the substance required to produce the desired effect,and then by the appearance of unpleasant withdrawal symptoms when the substance is discontinued.
在职研究生考试(英语)试题 2019年同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试英语试卷 Paper One Part I Oral Communication (10 points) Section A Directions: In this section there are two incomplete dialogues and each dialogue has three blanks and three choices A, B and C, taken from the dialogue. Fill in each of the blanks with one of the choices to complete the dialogue and mark your answer on the Answer Sheet. Dialogue One A. It's the other man I'm talking about B. They had been in there for about 5 minutes C. I thought you said there were three men Burney: There were two men, I think. No, three. They ran into the bank and the one with the gunme all your money” and the other one - Police officer:_____1______? Burney: No, there were two men and a girl. ___2___the one carrying the suitcase,well, he goes up to the other guy - Police officer: The one with the gun? Burney: Yes, and he opens the suitcase and the cashier, well, she - well, all the other people behind the window - they hand over piles of money and two men put it into the suitcase and they run out. It was l:35._____3_____ Dialogue Two A. They still make movies like that B. I like a good story C. People today don't like that Speaker A: I like watching old movies and I think they are the best. Speaker B: I agree with you, even though they're in black and white. I think a good story is more important than color. Speaker A: And there was no violence in old movies. Speaker B: No, there wasn't._____4_____. Speaker A: They like lots of action. Speaker B: ____5____. Speaker A: I like to see actors who are like real people. Speaker B: Like real people with real problems. Speaker A: ___6____. Speaker B: Yes, but they never make much money. ，the tall one, he runs up to the window, and starts shouting something, I don't know, “Give
同济大学考博英语写作素材 生活中，要想得到自己想要的东西，有时需要付出本来承受不了的耐心。人们应该从不放弃希望。生活可能会不如人之所愿，但只要希望还在，终归会获得满足……需要各大院校历年考博英语真题及其解析请加扣扣七七二 六七八五三七或二八九零零六四三五一，也可以拨打全国免费咨询电话四零零六六八六九七八享受考博辅导体验。 BY the year my husband turned40and I hit the age of35,John’s parents evidently were worried about us.His older brother had produced three grandchildren.So had his younger sister.We had produced none. For my in-laws,to love is to worry.When John’s parents visited us from New York,his mother would get me alone and inquire delicately. After a perfect summer seafood dinner at their beach house,the same questions were fired at us.They always made attempts to know our attitude.Didn’t we want kids?Or was there a problem with our marriage? John’s father rarely said anything,yet I knew that she spoke for both of them.He was a re tired ambassador and he liked to call himself a cranky(怪僻的)old mail.But I knew that he cared and they fretted(烦忧)over us together. By then we were wondering too.In earlier years the pressure to procreate(生育)had made us roll our eyes.In our20’s and even into our30’s,we were ambivalent(矛盾的)about the whole idea of children.
同济大学2007年博士研究生入学考试试题 编号：101 考试科目：英语 答题要求：答案一律写在答题纸上。 1． Vocabulary(10%) Directions：For each of the following sentences there are four choices. Choose the best one to complete the sentence. Mark your choices on the answer sheet. 1．The man had a good disguise, but as soon as he spoke he ______himself． A．exposed B．revealed C．betrayed D．disclosed 2. The leaders of the two countries feel it desirable to ______funds from armaments to health and education． A．derive B．deprive C. dispatch D．divert 3．Democratic government is a phrase that is notoriously hard to ________. A．credit B．defy C．modify D．define 4. I reject absolutely the _____that privatization is now inevitable in our industry． A. perception B．notion C．impression D．concept 5. With the economy of the county going strong，the ______mood is one of optimism． A．presiding B，circulating C．floating D. prevailing 6. The panel will consider whether or not Mr．Wilson has been ________serious professional misconduct. A．wary of B．guilty of C．confronted with D．reduced to 7. It is a ____of our company to give refunds if goods are faulty. A．policy B．discipline C．decision D．determination 8. He had always been _______ the way Ruth looked, and had never once paid her a compliment A．unaware of B．cautious about C．oblivious to D. subject to 9．Since a circle has no beginning or end，the wedding ring is a symbol of _______love．A．constant B．infinite C．prolonged D．eternal 10．Dick，who had failed the math test，was sitting．on a bench in the corner, ______over his disappointment． A．brooding B．mediating C．apologizing D．complaining 11. Last week the seamen＇s strike led to the _______closure of the whole vast dock area． A．actual B．virtual C．factual D．local 12．In the garden bees moved from _________flowers to purple ones． A．colorful B．prosperous C．scarlet D．brilliant 13．Professor Smith has already retired but his teachings still _____a strong influence on his students. A．perform B．exhibit C．exert D. execute 14．When they asked him about it，he said it was no ______ of theirs and wouldn＇t tell them anything. A．concern B．relation C. connection D．relevance 15．The hunter knows quite well that wild animals go seeking the their _______ in the jungle．after
同等学力在职研究生英语备考攻略 同等学历在职研究生，它的英语考试与普研相比较要容易一些，而且先上课后进行国家统一考试，一般考一门专业综合，一门外语，上课期间老师会针对国家统考带着您复习，对英语基础比较薄弱的考生比较合适，同等学历的英语没有听力，对很多人来讲相对比较简单，北京通过率一般在20%，只要您认真复习，一般都可以通过，难度相当于五级半的水平，以阅读为主，只要肯下功夫，提高还是比较快的。如果您已经取得了学士学位，申请学位的考试审核就可以通过。 那么，在在职研究生英语复习备考中，英语其实是我们每个人生阶段中只要面临考试就必须要应对的一个艰难的学科。那么针对在职研究生英语考试，我们的复习备考该如何争取应对呢? 一、解决掉词汇 在职研究生考试中，英语一直都是很多人士的一大难题，大多数在职人士离开学校后，对于英语的学习都放松了，在工作中在职人士对英语的需求也不是很高。离开学校的时间越长，在职人士对于英语，尤其是单词的掌握上，都是呈现出倒退的趋势。在准备考试的复习中，相信很多的人们都是对英语做了强化的复习。但是很多人都知道，英语单词的学习永远都是没有止境的，单词的量越多越好，不是说基本的掌握了就可以了。现在距离在职研究生考试还有相对较长的时间，我们还有足够的时间去准备。那接下来就给自己腾出足够的时间反复记忆单词吧!解决了词汇，你接下来的在职研究生复习备考也许会相对简单、轻松些。
二、靠做题强化练习，加深理解记忆 在职研究生复习备考中，很多的考生都会遇到这样的烦恼，但在平时的复习中非常用功，知识的掌握也是不错的，而且自我感觉良好的考生一上了考场，就会精神紧张，状态不佳，最后的在职研究生考试成绩也是不尽人意。中国研究生招生信息网详细这种情况对于任何人来说，这都是无法接受的。但是解决这个问题最有效的方法就是自己多做模拟练习。在做模拟试题的时候不能当做一个平时的练习，一定要当做真正的考试，提高自己应对考场气氛的能力。当你经过了多次的模拟练习后，相信你对考场的适应能力也都有了很大的提高，在以后真正上了考场的时候，就能从容应对了。 三、注意关键题眼，选出正确答案 20个单项选择，主要考查同学的英语基础知识，也就是常说的语法题目。在拿到试题时，要注意：务必先看4个选项，判断该题的考查知识点，然后，一定要在题目中找出关键的解题“题眼”——也就是从这个“题眼”中，可以推断出正确的选项。建议同学们做单选题的时间一般控制在15分钟左右。 四、瞻前顾后，三遍解答完形 建议同学们在做完形填空时一定要做到三遍。第一遍，花2－3分钟左右时间，快速浏览全文，了解文章大意。第二遍，瞻前顾后，从上下文中寻找最佳答案，此时如果有部分选项不能确定，可用笔圈出，留待第三遍时最后选择，这一步一般控制在10－12分钟左右。第三遍，花2－3分钟左右时间，再次浏览你所选的答案是否与文章要表达的意思一致，此
同济医科大学2002年诊断学（博士） 一、名词解释（8*5） 1.三凹征 2.猫喘 3.毛细血管博动症 4.Murphy征阳性 5.眩晕 6.肿瘤标记物 7.抗核抗体 8.医院感染 二、简答题（10×6） 1.简述咯血与呕血的区别 2.简述慢性腹泻的原因 3.用文字简述心肌梗塞的基本图形 4.诊断疾病的步骤有哪些？ 5.正常人血沉的参考值，试述血觉加快的临床意义 6.脑脊液检查的适应征，脑脊液中的葡萄糖降低的意义 同济医科大学2003年诊断学（博士） 一名解（共5题，每题3分，共15分） 1.塔颅 2.猫喘 3.Austin Flint杂音 4.液波震颤 5.Bence-Jones蛋白
二简答题（共8题，共55分） 1.简述心肌梗塞的心电图特点。（5分） 2.何谓Louis角？其有何临床意义？（5分） 3.简述正常呼吸音的种类及其各自特点。（5分） 4.简述营养状态的判断方法及其分级标准。（5分） 5.简述Cheyne-Stokes呼吸的特点及其临床意义。（5分） 6.简述第一心音和第二心音产生的机制及其临床特征。（10分） 7.简述左心衰竭发生呼吸困难的机制及左心衰竭的体征。（10分） 8.简述全身浅表淋巴结的组群分布及左、右锁骨上淋巴结群各收集哪些区域的淋巴液。（10分） 三.选答题（任选2题，每题15分，共30分） 1.试述肝脏病检查项目的选择原则及常见肝病的肝功能改变。 2.试述胸腔积液与肺炎在体征上有何区别？渗出液和漏出液如何鉴别？ 3.主动脉瓣关闭不全的临床表现。 4.脑脊液检查的适应症？禁忌症？脑脊液检查葡萄糖降低的临床意义？ 同济医科大学2004年诊断学（专基）（博士） 科目代码：826 注明：所有的答案内容必须答在答题纸上，凡答在试题纸上的一律无效。 一、名词解释（每题5分，共40分） 1．Oliver征 2、gallop rhythm 3、board-like-rigidity 4、非选择性蛋白尿 5．Troube区 6、嗜睡
第一部分2100个核心词汇 A a / an art. 一个；每一（个） about ad. 大 【联想词】approximately 近似地；大约；some 大约；一些；roughly 大致；大约 prep. 关于 【联想词】concerning 关于 above prep. 在……之上；高于 ache v. 痛n. 疼痛 across prep. 穿过；在对面ad. 横过；穿过AD n. (A.D.) 公元 adult n. 成年人 Africa n. 非洲 African a. 非洲(人)的n. 非洲人 after prep. 在……以后；在……后面 conj. 在……后 afternoon n.下午；午后 again ad. 又；再(次) 【联想词】repeatedly 重复地；再三地；again and again 再三地；反复地；time and again 反复地 age n. 1. 年龄sixteen years of ~16 岁；at the ~ of 84；2. 时代information ~ 信息时代； a man of middle ~ 中年人；v. 变老；老化As we ~, our brains are contracting. 随着我们年龄增长；大脑在萎缩. ago ad. ……前（从现在算起）10 years ago 十年前 aim v. 1. 以……为目标He ~s to be a lawyer. 他的目标是当一名律师. 2. 瞄准~ the gun at the enemy officer 用枪瞄准敌军官n.目标,目的~ in life 人生目标 【联想词】objective 目标；客观的；goal 目的；目标；purpose 意图；目的 air n. 空气；天空 【合成词】air-conditioning n.空调; aircraft n.航空器,飞机; airline n. 航线;航空公司; airlines n. 航空公司;airport n. 机场；航空站 all a. 所有的pron. 一切；全部ad. 完全；都almost ad. 几乎；差不多 【联想词】nearly 几乎；practically几乎；简直；virtually 几乎；实质上 along prep. 沿着along with与……一起already ad. 已；已经 also ad. 也；而且 although (= though) conj. 尽管；虽然 always ad. 永远；总是；一直 America n. 美洲；美国 among prep. 在……（三者以上）之中；在……（三者以上）中间 ancient a. 古代的；古老的 and conj. 和；与 anger n. (愤)怒；气愤v. 激怒 【派生词】angry a. 1. 愤怒的；生气的I was ~ with him for keeping me waiting for a long time. 他让我等了那么长时间；我对他很生气。 2. (风雨等)狂暴的the ~ sea 狂暴的大海【联想词】rage 愤怒；狂暴；furious 狂怒的；激烈的 animal n. 动物；牲畜 another a. 另一；再一pron. 另一个answer n. 回答v. 1. 回答；答复2.负责；承担……的结果~ for the safety of the passengers 对旅客的安全负责；~ for your carelessness 承担粗心的结果 ant n. 蚂蚁 any a. (否定、疑问、条件句中) 一些；任何的 【合成词】anybody pron.任何人；无论谁；anyhow ad. 无论如何；不论用何种办法anyone pron.任何人；无论谁；anything pron.无论什么事(物),一切;任何事(物); anyway ad.无论如何；anywhere ad. 无论哪里 apple n. 苹果(树) April n. 四月 Arabian n. 阿拉伯人a. 阿拉伯(人)的 area n. 面积；地区；领域 【联想词】field 领域；world ……界；领域；sphere 领域 arm n. (手)臂；扶手；(pl.) 武器
同济大学考博辅导班：2019同济大学土木工程学院考博难度解析及 经验分享 同济大学2019 年计划面向全国招收攻读博士学位研究生1200 名左右，含少数民族高层次骨干人才计划博士生专项计划 4 名左右，对口支援西部高校定向培养博士生专项计划12 名左右，与科研院所联合培养博士生计划20 名左右。上述招生计划以教育部最终下达为准。本年度招生将进行两次，实行申请考核制，第一次招生不设置初试环节，报名时间2018 年10 月，考核时间为2018 年12 月，入学时间为2019 年 3 月，有10 个学院参加;第二次招生预计报名时间2018 年12 月，入学时间为2019 年9 月，所有学院都参加。我校博士生招生实行“申请-考核”选拔机制。 下面是启道考博辅导班整理的关于同济大学土木工程学院考博相关内容。 一、院系简介 同济大学土木工程学院是国内同类专业中教学和研究实力最强的学院之一，目前院内设有建筑工程系、地下建筑与工程系、桥梁工程系、结构防灾减灾工程系和水利工程系5个系所。另外还设有土木工程防灾国家重点实验室和国家土建结构预制装配化工程技术研究中心。学院现有教职工403人，其中中国科学院院士和中国工程院院士5人，中国工程院外籍院士1人。具有研究生招生资格的在校研究生指导教师219人、正高级职称126人、副高级职称109人。现有9个博士点学科研究方向、12个硕士点学科、2个工程领域。设有土木工程博士后流动站、地质资源与地质工程博士后流动站。土木工程一级学科为国家级重点学科，地质工程为上海市重点学科。 创新知识、引领发展，培养面向未来国家建设需要、适应未来科技进步、德智体全面发展、具有国际视野和领导意识的拔尖创新人才始终是土木工程学院各项工作的主旨。百年来，土木工程学院取得的科研成果和业绩享誉海内外，培养造就的土木工程方面专业人才遍布国民经济建设的各条战线。土木工程学院历来重视教学和科研的结合、重视基础研究和工程应用研究的结合。近期将针对学院发展瓶颈与发展目标，锐意改革，创新高校管理体制与运行机制，深化落实全面推进卓越工程师人才培养机制。通过教授治学、人才选拔与培养机制改革、人事制度改革等措施，将教师的精力和兴趣进一步吸引到人才培养和科学研究上来。 二、招生信息 同济大学土木工程学院博士招生专业有3个：