事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲（试行）
（2015年版）
人力资源和社会保障部人事考试中心
2015年3月
目录
编制说明 .................................................................................................... I
1. 考试类别设置 (1)
2. 公共科目设置及测评内容 (1)
2.1公共科目名称 (1)
2.2考试时间及分值 (2)
2.3测评内容 (2)
3. 类别确定 (2)
4. 成绩使用 (2)
5. 公共科目分类考试大纲 (3)
5.1综合管理类（A类） (3)
5.1.1 《职业能力倾向测验（A类）》 (3)
5.1.2 《综合应用能力（A类）》 (8)
5.2社会科学专技类（B类） (11)
5.2.1 《职业能力倾向测验（B类）》 (11)
5.2.2 《综合应用能力（B类）》 (19)
5.3自然科学专技类（C类） (21)
5.3.1 《职业能力倾向测验（C类）》 (21)
5.3.2 《综合应用能力（C类）》 (28)
5.4中小学教师类（D类） (30)
5.4.1 《职业能力倾向测验（D类）》 (30)
5.4.2 《综合应用能力（D类）》 (37)
5.5医疗卫生类（E类） (38)
5.5.1 《职业能力倾向测验（E类）》 (38)
5.5.2 《综合应用能力（E类）》 (45)
编制说明
事业单位是国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。我国事业单位涉及领域广泛，种类繁多，是专业技术人员的主要聚集地。事业单位人才队伍是我们党执政兴国的重要依靠力量，是实施人才强国战略的有力支撑，是社会主义现代化建设的重要人才保障。
《事业单位公开招聘人员暂行规定》颁布实施以来，事业单位公开招聘在全国范围内实现了全覆盖。公开招聘制度是事业单位人事制度改革的重要内容，是事业单位进人的主渠道。公开招聘考试作为体现公平择优原则的主要手段，社会各界和广大考生高度关注，人民群众广泛支持。建立健全事业单位公开招聘制度，积极探索公开招聘分类考试办法，增强公开招聘考试的规范性、针对性和科学性，对促进高质量就业，实现事业单位选人用人考试评价目标，维护社会公平正义具有十分重要的意义。
依据《事业单位人事管理条例》、《事业单位公开招聘人员暂行规定》、《事业单位岗位设置管理试行办法》、《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》和《关于进一步深化事业单位人事制度改革的意见》的规定和要求，人力资源
社会保障部人事考试中心组织多领域专家，从理论和实践两个方面，对全国事业单位公开招聘工作进行了深入地分析研究，提出了针对不同行业、专业和岗位特点的公开招聘分类实施意见，研究制定了事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲。
本大纲主要适用于事业单位公开招聘新进人员，供有关部门和考生参考使用。
[郑重声明]
本大纲仅供各级人力资源和社会保障部门组织实施事业单位公开招聘分类考试和应试考生备考使用。未经许可，任何其他组织和个人不得进行印刷出版、转载，不得以盈利为目的使用。
1. 考试类别设置
基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求，事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类（A类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）、中小学教师类（D类）和医疗卫生类（E类）五个类别。
综合管理类（A类）
主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。
社会科学专技类（B类）
主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。
自然科学专技类（C类）
主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。
中小学教师类（D类）
主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。
医疗卫生类（E类）
主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。
2. 公共科目设置及测评内容
2.1 公共科目名称
综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小
学教师类和医疗卫生类五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。
2.2 考试时间及分值
《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟，满分为150分。
《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分。
2.3 测评内容
事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试属于职位竞争性考试，根据不同类别的评价需求确定试卷的测评内容，主要测查工作岗位所需要的基本能力和综合应用能力。
3. 类别确定
公开招聘岗位对应的考试类别，原则上由用人单位和招聘主管部门确定，并在招聘公告中标明。报考人员依据报考职位标定的考试类别参加公共科目笔试。
4. 成绩使用
招聘综合管理部门和主管部门可根据报考资格限定情况、专业考试设置情况以及其他具体情况，自行研究确定公
共科目笔试成绩使用的方式方法。
5. 公共科目分类考试大纲
5.1 综合管理类（A类）
5.1.1 《职业能力倾向测验（A类）》
5.1.1.1 考试性质和目标
《职业能力倾向测验（A类）》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
5.1.1.2 考试内容与题型介绍
⑴常识判断
主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，重点测查综合管理基本素质，涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。例题：
甲单位招聘乙作为行政人员，下列哪一做法符合法律规定？
A．甲单位在乙入职三个月后，与乙签订书面劳动合同
B．甲单位与乙签订期限为两年的劳动合同，约定二个月试用期C．乙在试用期内的工资为劳动合同约定工资的百分之五十
D．在试用期内，甲单位将乙解聘，未向乙说明理由
答案：B
⑵言语理解与表达
主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点。
例题1：
细节决定差异，但是，过早地______于细节，会使你迷失在不重要的事物中，所以首先要抓住基础，______细节。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．纠结忽略B．沉溺摒弃
C．致力考虑D．集中发现
答案：A
例题2：
管理学作为实践性最强的一门学科，是出现在案例之后的。只有具备真实性、典型性、多维性的案例，才能成为教学中研究讨论的优秀母本，由此而来的观点因为有扎实案例的支撑，也才具有生命力、说服力、参考价值。脱离了真实案例而来的任何管理高论都是在浪费公众宝贵的时间和热情。
这段文字中“由此而来”的“此”指的是：
A．案例B．实践
C．管理学D．研究讨论
答案：A
⑶数量关系
主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。
例题：
某单位共有160名员工，该单位在七月份的平均出勤率为85%，其中女员工的平均出勤率为90%，男员工的平均出勤率为70%，问该单位共有男员工多少人？
A ．40
B ．50
C ．70
D ．120
答案：A ⑷判断推理
主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
题型一：图形推理
每道题给出一套或两套图形，要求应试人员通过观察分析，找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。
例题：
A B C D 答案：
C
题型二：定义判断
每道题先给出定义（这个定义被假设是正确的，不容置疑的），然后列出四种情况，要求应试人员严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
例题：
冗余设计是指在人力资源聘任、使用、解雇、辞退、晋升等过程中要留有充分的余地，使人力资源整体运行过程具有一定的弹性，当某一决策发生偏差时，留有纠偏和重新决策的余地。
根据上述定义，以下不属于冗余设计的是：
A．某物业配电室配备了两个人，即使一人有事外出，也可以保证有人值班
B．篮球比赛中双方各出场5名队员，但通常每支职业篮球队有12～15人
C．某公司每年都会招一批大学生，让他们在各个岗位实习，作为储备干部培养
D．设计部的一名员工辞职，公司立即从质检部抽人兼任，同时人力资源部开始紧急招人
答案：D
题型三：类比推理
每道题给出一组相关的词，要求应试人员通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
例题：
老年证︰年龄
A．资格证︰工作B．毕业证︰学位
C．伤残证︰医疗D．学生证︰身份
答案：D
题型四：逻辑判断
每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求应试人员根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。
例题：
为缓解上下班高峰时段城市交通拥堵状况，某市计划对这一时段进入中心城区的私人汽车征收10元交通拥堵费，该费用将超过乘坐公共交通工具进入该区域的费用。专家称，很多人会因此选择乘坐公共汽车或地铁等公共交通工具，从而缓解这一时段的交通压力。
以下各项如果为真，哪项不能削弱专家的论断？
A．该市公共交通不发达
B．该市非上下班时段交通拥堵也很严重
C．中心城区的停车费远高于要缴纳的交通拥堵费
D．私人汽车车主多为高收入人群，对10元交通拥堵费不以为然答案：B
⑸资料分析
主要测查应试人员对各种复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力，资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。
例题：根据以下资料回答问题：
2010年末，某市民用车辆拥有量达309.7万辆，同比增长8.7%，其中，进口车拥有量12.54万辆，增长43.2%。
2010年末，该市个人车辆拥有量229.83万辆，同比增长9.2%。个人汽车拥有量103.85万辆，增长21.9%，其中个人轿车拥有量86.54万辆，增长21.8%。
2010年该市新注册车39.76万辆，同比增长44.1%，其中新注册汽车33.79万辆，增长50.1%。全年报废车辆5.81万辆，下降53.1%。
2010年末，该市机动车驾驶人员数量为448.48万人，同比增长9.2%，其中汽车驾驶人员412.56万人，增长13.7%。
1．2009年末，该市民用车辆中进口车所占比重约为多少？
A．5% B．4%
C．3% D．2%
答案：C
2．下列说法与资料相符的是：
A．2010年该市拥有的民用车辆中汽车所占比重超过6成
B．2010年该市汽车拥有量大幅上涨的原因是报废车辆数量大幅下降
C．2010年该市进口车拥有量同比增速低于民用车辆平均水平
D．2009年该市新注册车辆数多于报废车辆数
答案：D
5.1.2 《综合应用能力（A类）》
5.1.2.1 考试性质和目标
《综合应用能力（A类）》是针对事业单位管理岗位公开
招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
5.1.2.2 考试内容和测评要素
主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。
管理角色意识：对管理岗位的职责权限有清晰认识，能够从管理者的角度理解、思考和解决问题，具有服务意识。
分析判断能力：面对工作情境，能够发现和界定问题，分析问题原因及影响因素，做出恰当的评估和判断。
计划与控制能力：能够根据岗位职责和工作要求，利用可支配的资源，设想可以解决问题的方式方法，使工作按预想的进程和方向发展，以获得期望的结果。
沟通协调能力：能够在管理工作中向有关人员征询意见，传递信息，施加影响，获得支持与配合。
文字表达能力：能够根据管理工作需要撰写文稿，准确和清晰地进行书面表达。
5.1.2.3 试卷结构
试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成，全部是主观性试题。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应
急处理、联络通知等。
5.2 社会科学专技类（B类）
5.2.1 《职业能力倾向测验（B类）》
5.2.1.1 考试性质和目标
《职业能力倾向测验（B类）》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等部分。
5.2.1.2 考试内容与题型介绍
⑴常识判断
主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的能力，重点测查历史、哲学、文化、政治、经济、法律等方面的人文素养。
例题：
下列有关文学常识的说法不正确的是：
A．泰戈尔曾获诺贝尔文学奖
B．诗人徐志摩属于“新月派”
C．安徒生是丹麦的童话作家
D．《静静的顿河》是列夫·托尔斯泰的代表作
答案：D
⑵言语运用
主要测查应试人员迅速准确地理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，准确辨析词义，正确进行词语搭配，在此基础上根据上下文逻辑关系和语境进行语序排列、选择恰当的词语和句子完成语句表达等。常见题型有词语填空、句子填空、语序排列等。例题1：
周敦颐通过自己的努力，丰富和发展了儒学思想理论体系，开拓了儒学发展的新境界，使之______，一扫魏晋南北朝及隋唐五代的______，回归到原有的正统地位，赢得了与释、道竞争的全面胜利，取得了意识形态的主导权。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A．刮目相看弊端B．柳暗花明萧条
C．脱胎换骨落寞D．焕然一新颓势
答案：D
例题2：
“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中__________________的道理就能做到。
填入划横线部分最恰当的一句是：
A．“谦受益”与“满招损”
B．“知其然”与“知其所以然”
C．“博观而约取”与“厚积而薄发”
D．“学而不思则罔”与“思而不学则殆”
答案：B
例题3：
①自以为聪明是一种愚蠢，而自以为愚蠢却可以是一种智慧
②然而，真正的大智若愚不是借以达到目的的方法、手段，更不是虚伪的掩饰，而是一种真诚的人生态度——把自己摆在愚者的位置上，把他人、大众看作智者
③老子说过“大智若愚”，许多人把它理解为一种方法，甚至是一种伪装
④每个人都希望自己成为智者，没有人愿意被冠以“愚者”之名
⑤在人的思想行为领域，愚和智看似对立，实则有相互转化的关系
⑥但是从辩证法“两极相通”的角度来看，真正的智慧，其中天然地蕴含着某种意义上的“愚”
将以上6个句子重新排列，语序正确的是：
A．①②④⑤⑥③B．③①②④⑤⑥
C．④⑥⑤③①②D．④⑥⑤①③②
答案：D
⑶数量分析
主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，以及对各种形式的文字、图表等资料进行综合理解与分析加工的能力，主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。常见题型有数学运算、资料分析等。
例题1：
公园里栽了一排雪松共37棵，每棵树的间距为4米，现需要将树的间距改为每隔6米一棵。那么至多有多少棵雪松不必移动？
A．6 B．9
C．12 D．13
答案：D
例题2：
根据以下资料回答问题：
1．表中人口第二少的国家，电影票平均价格高于表中几个国家？
A．0 B．1
C．2 D．3
答案：D
2．以下关于2010年表中各国电影市场的说法正确的是：
A．美国人平均每年去电影院的次数比日本多3倍
B．日本的平均票价超过其他所有国家的2倍以上
C．韩国人每月把超过1%的月收入用于看电影
D．法国的电影票平均比中国的贵50%以上
答案：D
⑷判断推理
主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类
比推理、逻辑判断等。
题型一：图形推理
每道题给出一套或两套图形，要求应试人员通过观察分析，找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。
例题：
A B C D 答案：C
题型二：定义判断
每道题先给出定义（这个定义被假设是正确的，不容置疑的），然后列出四种情况，要求应试人员严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
例题：
文字作品是指用文字或等同于文字的各种符号（包括数字符号）来表达思想或情感的形式，包括小说、诗歌、散文、论文、剧本、乐谱、文书、日记、科学专著和计算机软件等作品。
根据上述定义，下列不属于文字作品的是：
A ．词曲作家赵某为电影创作了一部主题歌
B ．编剧李某根据某部著名小说改编的剧本
C ．作家小艾以某位历史人物的生平为素材，用四年完成一部传
记体小说《落霞》
D ．
《格萨尔王》是藏族人民通过口口相传流传下来、并被藏族游
浙江省事业单位招考试卷 满分：100分时间：150分钟 一、单项选择题(每题的备选答案中，只有一个正确，请将所选答案的字母填在括号内。每题1分，共20分) 1．下列文件，具有资产阶级共和国宪法性质的是( )。 A．《中华民国临时约法》B．《中华民国约法》 C．《大总统选举法》D．《钦定宪法大纲》 2． “有了问题找市长”，“有了问题不找市长找市场”，“有了问题找市场也找市长”。在市场经济体制的建立过程中，企业经营者观念的变化说明的哲学道理是( )。 A．社会意识的变化促进了社会存在的变化 B．正确的价值观有重要指导作用 C．社会存在的变化决定社会意识的变化 D．我国的市场经济体制不断完善 3．从社会意识层次的角度来看，下列选项中属于社会意识形式的一项是( )。 A．阶级心理B．宗教C．风俗D．习惯 4． A省D市所属的造纸厂，因排污问题，严重影响了相邻的B省与C省的水源，根据有关法律应当限期治理。现问，该限期治理的决定应当由以下哪一机关作出?( ) A．A省人民政府B．D市人民政府 C．A省环保行政管理机关D．D市环保行政管理机关 5．党的十六大报告指出，民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族的伟大民族精神是以( )为核心。 A．集体主义B．勤劳勇敢
C．爱好和平D．爱国主义 6． 自从20世纪80年代扫描隧道显微镜发明以后，世界上便诞生了一门以0．1～100纳米这样尺度为研究对象的新学科——纳米科技。它通过操纵原子、分子或原子团和分子团使其重新排列组合，形成新的物质，制造出具有新功能的产品。这说明( )。 A．意识的能动作用是巨大的 B．实践决定于认识 C．人的能动性发挥越充分，对规律的认识越正确 D．实践是认识的根本任务和目的 7．市场交换的主要内容是( )。 A．商品交换B．产品交换 C．货币交换D．物物交换 8．市场经济的基本作用是( )。 A．优化资源配置B．改进生产技术 C．进行商品交换D．物价调控 9．十六届四中全会审议通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出，要坚持党对军队的绝对领导，按照政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的总要求，紧紧围绕（ ）两个历史性课题，积极推进中国特色军事变革和军事斗争准备，加强军队全面建设。 A．发展经济，实现祖国的安全统一B．打得赢，不变质 C．国家富强、民族振兴D．国防建设，经济建设 10．保持经济总量的基本平衡是指( )。 A．社会总供给与社会总需求的基本平衡 B．社会生产两大部类的基本平衡
2016年上半年事业单位统考模拟卷 《职业能力倾向测验》（C类） 第一部分常识判断 （共20题，参考时限10分钟） 请开始答题： 1.“法典就是人民自由的圣经”，关于这句话的理解不正确的是（）。 A.法律面前必须体现自由，保障自由 B.国家法律体现了立法者个人的自由意志，服从国家的法律就是服从立法者的个人理性 C.专制制度下的法律虽然由国家制定，形式上具有合法权威，然而由于本质上背离了自由的要求，因而只能是一种徒具形式的恶法 D.民法中的“意思自治”体现了法律的自由价值 2.地方各级人民代表大会代表，有的是由下一级人民代表大会选举产生，有的是由选民直接选举产生，下列选项中由选民直接选举产生的人民代表大会代表是（）。 A.省人民代表大会代表 B.直辖市人民代表大会代表 C.设区的市人民代表大会代表 D.市辖区人民代表大会代表 3.下列情形中，行为人不负刑事责任的是（）。 A.十四周岁的张某，贩卖冰毒0.2克 B.十五周岁的李某，因过失导致他人伤残 C.二十周岁的周某，醉酒后殴打他人致人重伤 D.三十五周岁的聋哑人宋某，入户盗窃现金5000元 4.下列经济指标与衡量对象对应关系正确的是（）。 A.赤字率——财政风险 B.恩格尔系数——收入分配差距 C.基尼系数——居民生活水平 D.生产者物价指数——货币供应量 5.“十三五”规划建议于2015年11月4日公布，这份建议是确立发展理念、明确发展思路的重要文件。这是“关系我国发展全局的一场深刻变革”“有着重大现实意义和深远历史意义”。下列关于“五大发展理念”说法不正确的是（）。 A.创新发展主要解决发展动力问题，着力提高发展质量和效益. B.协调发展主要指协调区域、城乡、物质文明精神文明、国内国外发展。 C.开放发展主要解决发展内外联动问题，着力实现合作共赢。 D.共享发展的部署包括推进健康中国建设、促进人口均衡发展等。 6.2015年10月19日，国务院印发了《关于实行市场准入负面清单制度的意见》。《意见》明确，从今年12月1日至2017年12月31日，在部分地区试行市场准入负面清单制度，探索形成全国统一的市场准入负面清单及相应的体制机制，从2018年起正式实行全国统一的市场准入负面清单制度。关于“负面清单”，以下理解不准确的是（）。 A.市场准入负面清单制度的重要意义在于厘清市场与政府的边界 B.对市场主体而言，“法无授权不可为”；对政府而言，则是“法无禁止皆可为”，是市场准入制度改革的精髓 C.实行市场准入负面清单制度后，如何依法依规并且有效地规范市场主体行为，防止陷入“放则乱、乱则收、收则死”的怪圈，切实维护好市场竞争秩序，是政府监管面临的重要课题
2019上半年浙江事业单位统考《职业能力倾向测验》真题2019上半年浙江事业单位统考《职业能力倾向测验》真题在此发布。本套真题卷来自考生回忆，由作者整理。 2019上半年浙江事业单位统考《职业能力倾向测验》真题 一、言语理解与表达。本部分主要考查考生对语言文字的理解和驾驭能力。这种能力包括：对词、句子、短文一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；根据上下文，合理推断句子隐含的内容，准确地辨明句义，筛选信息等等。每题所设选项中只有一个正确答案，多选、错选或不选均不得分。 1、在岁月的长河里，我们永远不过是其中一粒微弱的尘埃，原以为途经自己时光里的人都是过客，到最后才真正明白，其实自己才是那个误闯入别人生命的过客。那么多_________的赶路人，似乎每一个都是你，亦都是我。我们都曾千里迢迢地赶赴一场美丽的邀约，而后便是_________，各赴远方。 依次填入画横线部分最恰当的一项是： A、行色匆匆分道扬镳 B、风尘仆仆踌躇满志 C、素昧平生物是人非 D、其貌不扬不欢而散 2、从远古时代的祖先直立行走、踏出东非大裂谷开始，人类就一直是一个勇于开拓、勇于前进的物种。我们在历史的长河中_________，在时代的阶梯上负重前行，在道阻且长的旅途上，征服了一座又一座成就的高峰，也跨过了一个又一个危机的_________。 依次填入画横线部分最恰当的一项是： A、披荆斩棘悬崖 B、乘风破浪深谷 C、扬帆起航门槛 D、勇往直前时刻 3、草书是五体书中最具_________的书体，可以表达的品格、气质、审美类型丰富多样，其笔法较为灵活自由，又极具_________，篆隶楷行的用笔方法都
2017年6月10日浙江省事业单位招聘考试 《综合应用能力》（A类）真题 (总分100,考试时间150分钟) 一、案例分析题（根据所给案例，回答后面的问题。本大题共2小题，共50分） 案例一 “山色湖光步步随，古今难画亦难诗。”这是古代诗人笔下的小镇美景。而今，那些散落在浙江大地上的特色小镇，宛如一颗颗璀璨的珍珠，堪称浙江经济转型升级的新载体，也是供给侧结构性改革的有力探索，还是当前新型城市化的一个鲜活样本。 2015年1月，浙江省首次提出要规划建设一批特色小镇战略设想，同年6月，浙江公布了第一批37个省级创建名单，后又公布了新批次的创建和培育名单。特色小镇起步以来，取得了初步的成效，得到中央领导的批示肯定，这种模式正在全国推广。 特色小镇不是行政区划单元上的“镇”，也不同于产业园区、风景区的“区”，而是按照创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，结合自身特质，找准产业定位，科学进行规划，挖掘产业特色、人文底蕴和生态禀赋，形成“产、城、人、文”四位一体有机结合的主要功能平台。 在政策的鼓励和市场的推动下，浙江省涌现出一批极具影响力的特色小镇。如有致力打建成中国未来创新的第一镇———杭州西湖区云栖小镇，它是以云计算为核心、大数据和智能硬件产业为产业特点的特色小镇；有以美国格林尼治基金小镇为标杆，旨在打造一个集基金、文创和旅游三大功能为一体的杭州玉皇山南基金小镇；还有集文化传承基地、青瓷产业园区、文化旅游胜地为一体的龙泉青瓷小镇，等等。 特色小镇的特质在于“特色”，其魅力也在于“特色”，其生命力同样在于“特色”。因此，保持小镇“特色”的鲜明性，是打造特色小镇的首要原则。 产业选择决定小镇未来，产业特色是重中之重。浙江省的每个特色小镇都紧扣浙江信息、金融、环保、旅游、健康、时尚、高端装备制造等七大产业和茶叶、丝绸、黄酒、中药等十大历史经典产业，主攻最有基础、最有优势的特色产业。即便主攻同一产业，也要差异定位、细分领域、错位发展，不能丧失独特性。比如，云栖小镇、梦想小镇都是信息经济特色小镇。云栖小镇以发展大数据、云计算为特色，而梦想小镇则主攻“互联网创业+风险投资”，投资突出“有效性”。 林立的高楼大厦不是浙江要的特色小镇，“产业国+风景区+文化馆、博物馆”的大拼盘也不是浙江要的特色小镇。浙江要的是有山有水有人文，让人愿意留下来创业和生活的特色小镇，要深挖、延伸、融合产业功能、文化功能、旅游功能和社区功能。文化是特色小镇的“内核”，每个特色小镇都要有文化标识，能够给人留下难忘的文化印象。要把文化基因植入产业发展全过程，培育创新文化、历史文化、农耕文化、山水文化，汇聚人文资源，形成“人无我有”的区域特色文化。特色小镇的开发建设，旅游并不是核心目的，但拥有一定的旅游功能作支撑，小镇会更有生命力。 特色小镇也应是“高颜值”小镇。浙江小镇建设要求根据本地实际，集中连片，规划面积控制在3平方千米左右，建设面积控制在1平方千米左右。建立特色小镇电子空间坐标图，界定规划范围和建设用地范围，建设面积不能超出规划面积的50%。从小镇功能定位出发，强化建筑风格的个性设计，系统规划品牌打造、市场营销和形象塑造，让传统与现代、历史与时尚、自然与人文完美结合。总之，小镇的形态之美，是独特的自然风光之美、错落的空间结构之美、多元的功能融合之美、多彩的历史人文之美的有机统一。 作为新生事物，特色小镇的成败不在于政府是否给帽子、给政策，关键在于企业是否有竞争力和动力，市场是否有热情。因此，特色小镇不由政府大包大揽，而是坚持企业为主体、市场化运作。政府做好编制规划、保护生态、优化服务，不干预企业运营。同时，坚持质量导向，把实绩作为唯一标准。重点考量城乡规划符合度、环境功能符合度、产业定位清晰度、文化功能挖掘度等内涵建设情况。实施“创建制”，重谋划、轻申报，重实效、轻牌子，上
2016年5月21日全国事业单位统考综合使用能力（D类）试题 一、辨析题（30分） 有一种观点认为，“教学不是把现成的知识教给学生，而是把学习方法教给学生”，请你对这一观点做出判断和分析。 要求：判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过400字。 二、案例分析（60分） 案例一： 在一节小学科学课上，张老师正在讲有关天气方面的知识，忽然，有学生兴奋地喊道：“哇，好漂亮的光环啊！”同学们立刻把目光移到了窗外，原来，太阳周围出现了一圈美丽的日晕。张老师见状，灵机一动，问：“大家知道那是什么吗？”“是彩虹！”“不对，是一种云吧？”大家叽叽喳喳地讨论开了，张老师笑眯眯地对同学们说：“那我们到外面好好地观察吧！”同学们像一群欢快的鸟儿飞出了教室。为了保护眼睛，张老师还端来一盆滴了墨汁的水，让同学们从水里观察。张老师告诉大家：“这是‘日晕’，是日光通过卷层云时受到冰晶的折射或反射而形成的一种大气光学现象。自然界中还有许许多多神奇的自然现象，等着我们去发现、去探索、去研究。”同学们兴趣盎然地听着，眼里充满对未知世界的好奇和渴望。这时，下课铃响了，张老师微笑着对大家说：“回家以后每人写一篇关于观看日晕的体会吧。有兴趣的同学还可以利用书籍、网络查询相关资料，下节课我们再一起交流！” 案例二： 阳阳和丁丁是班上两个聪明又调皮的学生，成绩不错，但自觉性比较差，他们都喜欢化学，特别是化学实验。今天的化学课，陈老师要给同学们上关于乙醇的新课，课代表在上课前把相关的实验用品和教学模型放到了讲台上。阳阳和丁丁看到了，马上凑到讲台前动起手来。阳阳不小心弄坏了乙醇分子结构模型，丁丁则把乙醇碰洒在了讲台上。正在这时，陈老师进来了，看见讲台上一片狼藉，他厉声说道：“你们两个在干什么？这些东西能随便动吗？”阳阳马上说：“老师
浙江省丽水市《综合知识》（管理类岗位）事业单位考试【含答 案】 （说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。） 一、单选题 1. 坚持四项基本原则的核心是（）。 A、坚持社会主义道路 B、坚持马列主义、毛泽东思想 C、坚持党的领导 D、坚持人民民主专政 【参考答案】C 2. 公务员原系领导成员的在辞去公职后（）内不得从事与原工作业务直接相关的营利性活动。 A、一年 B、两年 C、三年 D、四年 【参考答案】C 3. 我国宪法规定，全国人大常委会的组成人员中，应当有适当名额的（）。 4. 实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的（）。 A、矛盾的普遍性
B、矛盾的特殊性 C、矛盾的同一性 D、矛盾的斗争性 【参考答案】D 5. 人口因素在社会发展中的作用是（）。 A、可以制约和影响社会发展 B、可以决定国家的贫富强弱 C、可以决定社会制度的性质 D、可以决定社会制度的更替 【参考答案】A 6. 以湖北、安徽为中心形成我国较大的的（）基地。 A、煤炭 B、金矿 C、磷矿 D、有色金属矿藏 【参考答案】C 7. 行政机关组织法的内容之一是（）。 A、经费来源 B、内部机构设置 C、工作计划 D、公文行文关系 【参考答案】B
8. 行政机关对申请人提出的行政许可申请，作出错误处理的是（）。 A、申请事项依法不属于本行政机关职权范围的，应当即时作出书面的不予受理的决定，并告知申请人向有关行政机关申请 B、申请材料存在可以当场更正的错误的，应当允许申请人当场更正 C、申请材料不齐全或者不符合法定形式的，应当当场或者在五日内一次告知申请人需要补正的全部内容 D、申请材料不齐全或者不符合法定形式的，逾期不告知的，自逾期之日起即为受理 【参考答案】D 9. 根据《民法总则》的规定，社会团体法人应当设（）等权力机构。 10. 房屋所有权人以营利为目的，将以划拨方式取得使用权的国有土地之上建成的房屋出租。其租金中所含土地收益依法应如何处理（）。 A、租金中所含土地收益归承租人 B、租金中所含土地收益归出租人 C、应当将租金中所含土地收益上缴国家 D、应当将租金中扣除所含土地收益 【参考答案】C 11. 中国自然区划工作中，在比较各项自然现象的分析图、分布图、区划图和了解自然界地域分异轮廓基础上，按若干重要因素互
2016年山东省事业单位统考考试真题（综合类） 1、哲学题，矛盾双方既对立又统一的关系 2、2015年8月23号至29号，第22届国际历史科学大会在中国举行。这是有着“史学界奥林匹克”美誉的国际历史科学大会，自1900年创办以来，首次在亚洲国际举办，举行开幕式的城市是--（） A、北京 B、上海 C、济南 D、曲阜 3、常识题，杜甫、李白、苏轼、王安石的诗中“山”的具体意思。 4、中国古代思想活跃，文化繁荣。下列思想主张产生于齐鲁大地的是：（） A 以人为本，礼法并用 B 和而不同 C 三人行必有我师 D 公允公能 5、在山东的历史文化名人中，2000 多年前与学生进行了第一个小孔成像实验，对光的直线传播第一次作出科学解释的是（） A 曾子 B 墨子 C 鲁班 D 甘德 6、《山东省实施（中华人民共和国残疾人保障法）办法》由山东省十一届人大第三十一次会议修订并通过，该《办法》属于（） A 法律 B 地方性法规 C 规章 D 规范性文件 7、《中共山东省委关于制定山东省国民经济与社会发展第十三个五年规划的建设》明确指出。为加大陆海统筹力度，抢占海洋制高点，实施（） A“海上粮仓”工程 B“逃命海洋”工程 C“海陆协调”工程 D“海洋保护”工程 8、关于“十二五”时期我国取得的重大成就。下列相关叙述不准确的是（） A 我国经济总量位居世界第二 B 常住人口城镇化率接近55%
C 我国成为全球第二货物贸易大国和全球第一对外投资大国 D 第三产业增加值占国内生产总值比重超过第二产业 9、中国特色社会主义是历史和人民的选择，建设中国特色社会主义，总依据是（） A 我国处于并将长期处于社会主义初级阶段 B 社会主义基本经济制度 C 人民民主专政 D 我国是世界最大的发展中国家 10、马克思主义最鲜明的政治立场（） A 通过暴力革命取得政权，实现无产阶级专政 B 与一切反马克思主义作最彻底的斗争 C 实现物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的共产主义社会 D 一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益 11、2015 年8 月23 日，第73 届雨果奖揭晓，中国作家刘慈欣凭借科幻小说（）获得最佳长篇故事奖 A《超新星纪元》 B《三体》C《球状闪电》 D《朝闻道》 12、长征是人类历史上的伟大奇迹，红军长征的胜利，谱写了我们党、军队和中华民族历史上的壮丽篇章。在长征过程中，召开了许多次重大会议，才让中国共产党走向成熟，让中国革命走向胜利。下列不属于长征途中我党召开的会议是（） A 黎平会议 B 毛儿盖会议 C 遵义会议 D 洛川会议 13、由百余名院士、专家着手制定的《中国制造2025》是我国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。纲领弱化了以往规划中“五年”的时间限制，更注重中长期规划。通过努力实现中国制造向中国创造、中国速度向中国质量，中国产品向中国品牌三大转变，推动中国到2015 年基本实现工业化，迈入制造强国行列。这段话体现的哲理是（） A 用发展的观点看问题 B 用联系的观点看问题 C 用矛盾的观点看问题 D 用全面的观点看问题 14、2015 年9 月3 日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70 周年大会在北京天安门广场隆重举行。此次纪念活动的主题是（）
2014年5月17日浙江省统考事业单位《综合应用能力》 解析 更多信息关注辽宁事业单位考试网 中公教育专家为考生带来：2014年5月17日浙江省统考事业单位《综合应用能力》解析。 案例分析题(根据所给案例，回答后面的问题)30分 案例一 材料一：改革开放以来，浙江和江苏两省在经济社会发展领域以各自的特色引发广泛的关注。“温台模式”和“苏南模式”一度成为中国区域经济发展乃至经济体制改革的两大代表，但近几年浙江经济发展势头放缓，GDP总量与江苏的差距越来越大。江苏在GDP总量上已超越山东成为全国第二，并出现了直逼广东成为全国老大的趋势。与此同时，浙江曾多年领先于江苏的人均GDP也被反超。因此有人认为“江苏已经不再以浙江为对手”。 但也有学者指出，苏南模式没有数字上看到的那么好，一是经济增长数字漂亮，但百姓得到的实惠不多，比如江苏昆山在过去10年中GDP增长了10倍，政府财政收入增加了20倍，当地居民人均可支配收入却只增加了2.5倍。二是政府强势主宰，有国进民退之嫌。这不仅和让市场在资源配置中起决定性作用的理念背道而驰。也使得财富替代型增长倾向更强，拆掉原有财富，再建新财富，这就导致数字增长比实质财富增长快，有虚高的成分，同时各类无谓的拆迁和改建也频频出现。 材料二：福布斯发布的2013中国最富有10个县级市排行榜中，浙江独占5席，2013 年浙江农民人均纯收入连续29年位居全国各省区首位。《中国经济周刊》发布的2013年全国GDP含金量(单位人均GDP与人均可支配收入的比值)排名中。浙江位居全国第4位(列上海、北京、广东之后，2009年浙江列第5位)，已经连续三年稳居第一方阵。而江苏排在第18位。 材料三：有学者用数据说话，对苏浙做了一次全面客观的盘点，认为苏浙之比，中场的比分是7：13：1。即江苏领先7个方面，浙江领先13个方面。现代化目标一致。具体而言，比GDP增长，江苏快一点，比人均GDP江苏高一点，比工业经济，江苏强一点，比创新驱动，江苏强一点，比中心城市，江苏强一点，比开放经济，江苏快一点，比财政金融，江苏强一点，比GNP贡献，浙江多一点，比人口增加，浙江快一点，比百姓收入，浙江富一点，比生
2012年7月14日浙江事业单位《综合基础知识》 一、单项选择题（以下各题的备选答案中只有一个正确，请将其选出，并在答题纸上将对应题号后的相应字母涂黑。每小题1分，共30分） 1.哲学上根据对思维和存在是否具有同一性的不同回答，区分出（）。 A.唯物主义和唯心主义 B.可知论和不可知论 C.一元论和二元论 D.辩证法和形而上学 2.“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是（）。 A.认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点 B.主张思想是一种特殊物质的庸俗唯物主义观点 C.夸大了意识能动作用的唯心主义观点 D.主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点 3.揭示事物变化发展的方向和道路的规律是（）。 A.本质决定现象规律 B.对立统一规律 C.质量互变规律 D.否定之否定规律 4.“对于同一句格言，出自饱经风霜的老年人之口与出自缺乏阅历的青少年之口，其内涵是不同的。”这反映了（）。 A.理性认识要通过感性认识来说明 B.感性认识有待于发展为理性认识 C.理性认识依赖于感性认识 D.感性认识需要理性认识的指导 5.实践作为检验真理的标准，即是确定的又是不确定的，其不确定性是因为（）。 A.任何实践检验都需要一定的逻辑证明作为其补充手段 B.作为检验真理标准的社会实践总要受到历史条件的限制 C.不同的阶级、不同的人的实践标准是不同的 D.有些真理是无法通过实践加以检验的 6.商品经济的基本规律是（）。 A.价值规律 B.剩余价值规律 C.货币流通规律 D.竞争规律 7.群众路线的核心内容是（）。 A.从群众中来，到群众中去 B.一切为了群众，一切依靠群众 C.一切从实际出发，理论联系实际 D.自力更生，艰苦奋斗 8.邓小平理论的精髓是（）。 A.解放生产力，发展生产力 B.坚持四项基本原则 C.“三个有利于”标准 D.解放思想，实事求是 9.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是（）。
2015年10月31日事业单位统考《综合应用能力（A类）》真题及答案解析 【背景材料】 材料1： 中小学教师国家级培训计划，简称“国培计划”，由教育部、财政部于2010年开始全面实施，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。“国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”。 “中小学教师示范性培训项目”是由教育部、财政部直接组织实施，面向各省（区、市）中小学教师的示范性培训，主要包括中小学骨干教师培训，中小学远程培训，班主任教师培训，中小学紧缺薄弱学科教师培训等示范性项目，旨在为全国中小学教师培养骨干，作出示范，开发和提供一批优质培训课程教学资源，为“中西部农村骨干教师培训项目”和中小学教师专业发展提供有力支撑。 “中西部农村骨干教师培训项目”主要包括农村中小学教师置换脱产研修、农村中小学教师短期集中培训、农村中小学教师远程培训。该项目是在教育部、财政部统筹规划和指导下，中央财政专项支持中西部省份按照“国培计划”总体要求，实施农村义务教育骨干教师培训项目，对中西部农村义务教育教师进行有针对性的培训，同时，引导地方完善教师培训体系，加大农村教师培训力度，提高农村教师的教学能力和专业水平。 材料2： Y 大学历史文化学院组建于2003年，现有教授16人，副教授17人，其中，博士生导师13人。该学院现有历史学、历史教育、文化产业管理三个本科专业，已形成中国近代现代政治与对外关系史、中国近现代社会与思想文化史、欧洲近现代历史与文化、中国古代经济史、中国古代政治史和政治制度、中国古代社会史、中国史学史和历史文献学、西方古典文明、世界地区国别史、近现代国际关系等相对稳定又颇具特色的研究方向。该院拥有1个一级学科博士学位授权点、5个一级学科硕士学位授权点、1个博士后流动站、1个国家文科人才培养和科学研究基地。获学位授予权20余年来，历史学科已培养了一大批博士、硕士研究生，不少毕业研究生已成为所在单位的学术骨干。 通过参与教育部项目遴选和本省“国培计划”竞争性谈判，Y大学历史文化学院获得教育部“国培计划”示范性集中培训和省中西部农村中小学骨干教师培训两个项目共6个子项目的培训任务。为此，历史文化学院专门成立了“国培计划”项目领导小组，主要负责培训的日常组织、管理工作。2010年至今，学院承担的“国培计划”项目辐射国内部分省区及全省9个地区，培训中小学骨干教师2786人，顶岗实习生规模近1300人，学科带头人30人。 历史文化学院在承接“国培计划”方面优势明显：第一，学院是培训中学历史师资和传统文化紧缺人才的重要基地，拥有一批专门从事中学历史教学研究的专业研究队伍，在省内外具有较大影响。第二，学院拥有条件优良的实践基地，在长期的教学实践中与
2016 上半年事业单位分类统考《综合应用能力 A》模考卷 一、注意事项 1.本试卷全部为主观题，题本由背景材料与试题两部分构成。 2.本试卷满分为 150 分，考试时间为 120 分钟。 3.请在题本、答题卡指定位置填写自己的姓名，填涂准考证号。 4.所有题目一律使用现代汉语作答在答题卡指定位置。未按要求作答 的，不得分。 5.监考人员宣布考试开始时，你才可以开始答题。 6.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和 草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。 二、背景材料：材料 1：伴随着全国两会的临近，各类民生问题受到了广泛的关注，而从全国两会之前，媒体进行的网民调查中也能窥见食品安全问题的高关注度。 食品安全问题依然是重中之重。2015 年，“毒豆芽”系列案、“红肉致癌”、“金箔入酒”等食品安全方面热点事件引起公共舆论聚焦。《人民日报》指出，抓好食品安全工作，须筑牢“三条防线”：一是筑牢安全隐患查处防线，严打食品安全违法犯罪行为；二是筑牢科学监督管理防线，监督关口前移，加强风险防控，强化技术监管支撑能力；三是筑牢群众自觉防范防线，普及食品安全知识，增强食品安全意识，提高对伪劣食品鉴别力。 2015 年 4 月 24 日，十二届全国人大常委会第十四次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国食品安全法》。相较旧法，修改后的食品安全法从原来 104 条增加 50 条变成 154 条，新增 50 条,原有 70%的条文获得了实质性修改,法律文本从 1.5 万字增加到 3 万字,法律责任从15 条增加到 28 条。修改后的食品安全法于 2015 年 10 月 1 日起实
浙江省事业单位考试综合应用能力 试卷与答案（A类） 注意： 1.本卷为全主观题，请用黑色字迹钢笔或签字笔在答题纸上 作答，直接在试卷上作答无效； 2.请在试卷.答题纸上严格按照要求填写姓名.填涂准考证 号； 3.本卷总分100分，考试时间为150分钟； 4.特别提醒：请在答题纸规定区域内作答，超出答题区域作 答无效. 一、案例分析题（根据所给案例，回答后面问题.50分） 案例一 资料一 很长时间以来，“奇葩证明”“循环证明”等折腾了不少人，成为社会痛点.《人民日报》2015年4月8日报道，落户北京陈先生一家准备出境游，需要明确一亲人为紧急联系人，她想到自己亲妈.问题来了，他需要提供他母亲是他母亲书面证明.可父母在江西老家户口簿，早就没有了陈信息.中国青年报社会调查中心在2016年全国两会期间，通过问卷网对2002人进行一项调查显示，60.5%受访者及身边人曾遭遇过“奇葩证明”.不久前，中国传媒大学发布“2015年媒体关注度十大榜单”中，“奇葩证明”名列十大“痛点”榜单之中.“奇葩证明”之所以成为一个难以忽视关键词，是因为它集中折射出了民众“办证难”“跑证难”辛酸，成为政府公共服务水平仍有待提高一个标识. 资料二
中国人民公安大学治安学院王太元表示，“奇葩证明”有3个特点：一是毫无必要，比如对亲自领取养老金老人索要“活着”证明；二是让没有参与，不可能知情甚至根本不相干人或单位为某事出具证明；三是某些事情根本无法证明. 什么都要居委会开证明，表明政府部门固守传统思想，管理落后，凡事都想着其他单位干；但更主要是，转移责任.规避义务，将核实认证责任转嫁给基层社区承担，社区章就成“万能章”.“像无犯罪记录.未婚证明.精神正常证明等‘奇葩证明’，要么没有必要开，要么就是我们也不了解情况，是在没有法对此负责.”某街道派出所工作人员李某对此非常无奈. 办证，是职能部门一项权利，给你办，还是不给你办，审批速度快还是慢，都有很大调节空间.一些部门和单位少数工作人员便借机刁难民众，吃拿卡要.谋取私利.日前，《人民日报》刊登了许多读者关于办证难来信，或找个熟人帮下忙，三下五除二就办下来了. 一些政府部门之间还没有完成信息互联互通，大家“各自为证”，个人有身份证，亲属关系凭户口本，社保有社保卡，生育情况找计生办，税务又是另一个系统...这就造成老百姓不断地在政府部门之间“跑断腿”“磨破嘴”，甚至有还需要在“先有鸡还是先有蛋”之间进行循环证明和重复证明. 资料三 过去一年，为治理“奇葩证明”，相关部门出台了一系列有力举措.2015年，公安部官方微博晒出了18个不该由公安机关出具证明；民政部则明确，今后除办理涉台和哈沙克斯坦等9国公证事项外，不再向任何部门和个人出具（无）婚姻登记记录证明；2015年11月，国务院办公厅印发《关于简化优化公共服务流程方便基层群众办事创
2014年6月7日浙江省事业单位统考面试真题 1、八旬老人洗了几千感谢卡随身携带，送给公交车上给其让座的人，媒体疯狂报道这件事。对于这件事，你怎么看？ 2、你作为一个新人刚到单位，人家背后议论你工作过于积极，太会在领导面前表现，你怎么处理？ 3、扶贫活动中，你担任领导这个角色，在参与贫困户结对子的时候，你是如何做的？ 2014年11月15日浙江省事业单位统考面试
1、大学生期望工资比较高，但是新入职的大学生薪资往往只有不到2400元，而农民工的平均工资只有2650元，请问你对这一现象，怎么看？ 2、你新进单位在服务出啊港口，有办事人员来办理月舞，你不熟悉，同时，你的同事正在忙他自己的事情，这个时候，你应该怎么办？ 3、医疗分级制，看病先去基层的医院看，解决不了再去大医院，单位让你去宣传落实这件事，你怎么展开？ 2015年6月20日浙江省事业单位统考面试题目 1、某记者就家政服务市场的调研向你约稿，你如何安排带调研工作，以确保调研工作广泛性、真实性、针对性？
2、一名小孩，从即将启动的地铁上拍到站台上，家长发现，地铁已经启动，为防止小孩走失，家长按下紧急制动按钮，导致地铁停开20分钟。地铁傻瓜人群骚动，你作为地铁站的工作人员，你该怎么办？ 3、某地以造纸企业频繁发生火灾，当地消防力量频繁出动，火灾不仅造成巨大的财产损失，更加威胁人民群众的生命安全，对此你怎么看？ 2016年6月11日浙江省事业单位统考面试真题 1、谈谈你对大学生妈妈这个现象的看法。 2、假设你是某统计局的工作人员，因为工作需要需要其它单位的数据，但是对方一直没拿过来，你会怎么办？
2016年下半年四川省直属事业单位考试综合知识真题及答案解析
2016年下半年四川省直属事业单位考试《综合知识》真题答案解析 《综合知识》题本 (满分：100分，时限120分钟) 一、判断题（共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分。下列各题中，你认为正确的选“√”，错误的选“×”；全部选“√”，或全部选“×”，均记为 0 分) 1．李某辞职后，利用保留盖有原单位甲公司公章的空白合同书和授权委托书与不知情的乙公司签订了一份合同，乙公司要求甲公司履行相关义务，甲公司不应履行。 2.甲与乙2016年12月1日约定，如果乙死亡，甲就帮乙抚养母亲，甲乙约定的是时间不是条件。 3.甲公司培育的一种可以净化空气的树木新品种不能授予发明专利。 4.单位犯罪时，单位与直接负责的主管人员、直接责任人员构成共同犯罪。 5.货车驾驶员张某在厂区仓库卸货，倒车时操作
不当，将一卸货工人压死，张某的行为构成交通肇事罪。 6.劳动能力与民事行为能力的判断标准一样，无劳动能力就无民事行为能力。 7.张某驾车上班途中与李某所开货车相撞受伤，经交警认定张某负主要责任，张某所受伤害不构成工伤。 8.李某的车因长期不洗制其车牌无法看清，李某的行为构成故意遮挡车牌，可以处以警告或者罚款。 9.十五周岁的谢某结伙斗殴，公安机关对其进行询问，可以通知其父母或其他监护人到场。10.公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一。 11.为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对共青团员的要求。 12.我国民族工作的主题是加快民族地区经济社会文化发展。 13. 四川省矿产资源丰富，是西部乃至全国的矿物原材料生产和加工大省。
2018年5月12日浙江省事业单位考试综合应用能力真题 (总分：100.00，做题时间：120分钟) 一、案例分析 (总题数：2，分数：50.00) 1.案例一 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”用岑参的这首诗来形容当下的知识付费再贴切不过。 “我参加了一个微信公众号的学习计划，学习内容有性格分析方面的，有文学方面的，还有一些管理方面的，都是平台通过筛选提供的，我认为比较实用，省得自己大海捞针，读书也变得比较有针对性。”市民罗先生说，“每天我抽出15分钟的碎片时间进行阅读，不耽误工作休息，我觉得很好，一共才199，非常划算。” “没想到知识学习消费大潮说来真的就来了，这么快!”一位网名为“读书还要去模仿”的读者留言说。像罗先生这样的消费者越来越多，随着职场工作的需要，给自己充电，而这种利用碎片化时间的学习模式受到越来越多人的认可，一个学习计划几百元的学费也是普通人负担得起的。 市民黄女士是网络学习的拥趸，“我每天在网上学习英语，月消费拆不多千元。这很划算，相当于一件衣服的。”在一家英语学习的知识共享平台上，推出的线上短期阅读训练营也十分火爆。每人收费近200元，仅仅一期的付费学员就超过400人，时间管理、职场技能、英语提升、亲子教育等，只有你想不到的没有你找不到的。 从2010年起，北大国发院聘任教授薛老师，借助互联网阅读讲授《经济学原理》和《法律经济学》俩门课，其学生已经超过25万遍布全国，从事不同的职业，他们每天拿着手机聆听薛老师名制的十分钟音频课程，在线回答他前一天提出的思考题，学费是一年199元的专栏订阅费，截至今年3月，薛老师在这个平台上的营业额，已达5000万元。目前，薛老师已辞去北大教职从事专栏平台授课，在他开设专栏的平台上有近30个不同领域的学者开设了付费专栏。比如天使投资人李某开设的“教你如何变得更值钱”的专栏，订阅人数超过了17万，作家万某开设的西方书单解读专栏，订阅人数超过12万。 随着互联网的深度普及，杂乱无章、良莠不齐的互联网内容为用户带来筛选的困难，优质内容越来越成为稀缺品，分答、得到、知乎live等一大批知识付费平台走红。国家信息中心发布的《中国分享经济发展报告2017》显示，去年我国知识领域市场交易额约为610亿元，同比增长205%，使用人数约3亿。而同期，中国网名总数也不过7亿多一点。知识付费早已不再是小众游戏，甚至可以说，早已成为一部分人的“移动互联生活”新标配。 问题：结合实际，试分析网络知识付费兴起的动因。（不超过300字）（分数：20.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：( 网络知识付费兴起的动因有： 一是“移动互联生活”时代的到来，互联网平台技术成熟，知识领域消费兴起，创造了良好的发展背景；二是互联网平台上鱼龙混杂，内容良莠不齐，用户获取只是筛选困难，通过付费，行业知名专家学者可以更直接的提供有效优质内容； 三是出于工作、生活需要，利用碎片化时间的学习模式受到广泛欢迎，效率高，不影响工作休息；性价比高，费用较低，不会产生负担，而且可以满足日常所有方面的需求。 ) 解析：
2016浙江省事业单位考试综合应用能力真题试卷与参考答案（A类） 注意： 1、本卷为全主观题，请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答，直接在试卷上作答无效； 2、请在试卷、答题纸上严格按照要求填写姓名、填涂准考证号； 3、本卷总分100分，考试时间为150分钟； 特别提醒：请在答题纸规定区域内作答，超出答题区域作答无效。 一、案例分析题（根据所给的案例，回答后面的问题。50分） 案例一 资料一 很长时间以来，“奇葩证明”“循环证明”等折腾了不少人，成为社会的痛点。《人民日报》2015年4月8日报道，落户北京的陈先生一家准备出境游，需要明确一亲人为紧急联系人，她想到自己的亲妈。问题来了，他需要提供他母亲是他母亲的书面证明。可父母在江西老家的户口簿，早就没有了陈的信息。中国青年报社会调查中心在2016年全国两会期间，通过问卷网对2002人进行的一项调查显示，60.5%的受访者及身边人曾遭遇过“奇葩证明”。不久前，中国传媒大学发布的“2015年媒体关注度十大榜单”中，“奇葩证明”名列十大“痛点”榜单之中。“奇葩证明”之所以成为一个难以忽视的关键词，是因为它集中折射出了民众“办证难”“跑证难”的辛酸，成为政府公共服务水平仍有待提高的一个标识。 资料二 中国人民公安大学治安学院王太元表示，“奇葩证明”有3个特点：一是毫无必要，比如对亲自领取养老金的老人索要“活着”的证明；二是让没有参与，不可能知情甚至根本不相干的人或单位为某事出具证明；三是某些事情根本无法证明。 什么都要居委会开证明，表明政府部门固守传统思想，管理落后，凡事都想着其他单位干；但更主要的是，转移责任、规避义务，将核实认证的责任转嫁给基层社区承担，社区的章就成“万能章”。“像无犯罪记录、未婚证明、精神正常证明等‘奇葩证明’，要么没有必要开，要么就是我们也不了解情况，是在没有法对此负责。”某街道派出所工作人员李某对此非常无奈。 办证，是职能部门的一项权利，给你办，还是不给你办，审批的速度快还是慢，都有很大的调节空间。一些部门和单位的少数工作人员便借机刁难民众，吃拿卡要、谋取私利。日前，《人民日报》刊登了许多读者关于办证难的来信，或找个熟人帮下忙，三下五除二就办下来了。 一些政府部门之间还没有完成信息的互联互通，大家“各自为证”，个人有身份证，亲属关系凭户口本，社保有社保卡，生育情况找计生办，税务又是另一个系统。。。这就造成老百姓不断地在政府部门之间“跑断腿”“磨破嘴”，甚至有的还需要在“先有鸡还是先有蛋”之间进行循环证明和重复证明。 资料三
2016年下半年全国事业单 位联考A类
注意事项 注意事项 一、本科目满分150分，时限120分钟。 二、请在本科目答题卡的指定位置按要求填写（涂）姓名和准考证号。 三、请按要求用2B铅笔、黑色墨水笔在答题卡的指定区域内作答，超出答题区域的，作答无效。在题本上作答无效。 四、所有题目一律使用现代汉语作答，未按要求作答的，不得分。 五、监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止答题，将题本、答题卡和草稿纸整理好放在桌面上，待监考人员清点无误后，方可离开。 严谨折叠答题卡！ 给定材料 材料一 城市公共自行车是城市轨道交通和地面常规公交的重要补充和延伸，是为市民提供绿色出行、解决市民“最后一公里”出行的重要公共产品。为进一步完善城市的公共交通体系，M市公共自行车服务系统自2015年1月1日起开通试运营，采用的是“政府包办、分区运营”模式。这一工作由M市交通局下属的单位——公共自行车管理服务中心（以下简称中心）负责。 M市公共自行车采取分割区管理的办法，在城区每个辖区内人流密集处，如公交站、社区门口、学校、商场等设置若干公共自行车服务站点。每个站点配有停车桩和读卡器、并投放10～15辆自行车。诸多站点共同组成一个网络，通过公共自行车租用管理系统来管理。 年龄在16周岁到70周岁的市民，可凭借本人身份证或其他有效证件，由本人到有人工服务的站点或中心办理租车卡。办卡时需填写办卡申请表，签订有关协议，交纳相应保证金。如果租车卡损坏、遗失或退卡等情况，必须由本人持有效证件，到中心办理相关手续。租车时，市民只需在读卡器上刷一下租车卡，即可取车；在本辖区内任何一个站点，都可刷卡还车。自行车每天使用不限次数，每次2小时内免费，单次超过按1元／小时收取超时费；超过24小时未还车视为违约并追究违约责任。 在试运行的一年时间里，M市累计建成公共自行车服务站点268个，投放公共自行车3750辆，累积发放租车卡2.5万张，日均租借自行车约1万辆次。公共自行车因其低碳环保、节能减排、绿色出行的特点得到广大市民的支持。该市计划到2018年末，以“城区先行，覆盖全市”为目标，实现全市公共自行车全覆盖，全面建成功能齐备的公共自行车租用管理系统，更好的服务于M市市民，提升城市形象。 材料二
w w w.ch https://www.doczj.com/doc/d29741807.html, 2019年下半年浙江事业单位统考《综合应用能力》 一、注意事项 一、本题本由给定材料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定材料参考时限为30分钟，作答参考时限为120分钟。 二、请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。 三、请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效。 四、待监考人员宣布考试开始后，应试者才可以开始答题。 五、所有题目一律使用现代汉语作答。未按要求作答的，不得分。 六、监考人员宣布考试结束时，应试者应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。 严禁折叠答题卡 二、给定材料 材料1 二战后，德国人为了消除纳粹精神对民族人格的影响，非常重视培养孩子的善良品质。德国人认为良好人格品质的养成比知识的获取更为重要，因此把培养孩子仁爱、友善、宽容等优良品质和社会责任感，作为德国家庭教育的主要内容。在教育方式上，德国家长通过身体力行来营造良好的家庭教育氛围，不放纵和溺爱孩子，引导孩子参与家庭劳动，让孩子学会关爱他人；教会孩子饲养小动物，鼓励孩子参与公益组织等，对孩子进行善良教育；定期带孩子到养老院等地，鼓励孩子为老人洗衣服、打扫卫生，对孩子进行怜弱救育。在参与过程中，让孩子认识自已所承担的社会责任，了解自我实现的途径。 德国人强调孩子生活在一个与其息息相关的生态环境中，要学会探索和利用自然界中的事物。德国教育界认为，根据孩子每一阶段的身心特点，让孩子与具体事物接触，通过实践和具体感受积累直接经验。如让孩子亲近大自然来获取更加直观的知识，培养孩子的观察能力、分辨能力、识记能力；让孩子维修自己的小玩具和家庭物品等来培养孩子的专注能力、实践能力和创造能力。 德国人认为孩子生活在一个与其互动的社会空间，他需要与同伴、成人、社区以及乡土文化建立各种各样的关系，所以德国人很重视发展孩子与社会的关系。德国社会认同的一个观点是孩子年满18周岁就是成年人，他就需要独立地去面对社会。因此，德国家长在教育过程中为孩子提供各种帮助，让孩子理性地思考与生活实践相关的各种因素，从社会规范与理想观念中自行选择被社会认可的价值取向。如通过让孩子参与家庭事务管理和决策，来培养孩子的思辨能力、判断能力、独立能力等。 材料2