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教学资源管理系统

教学资源管理系统
教学资源管理系统

业 设

计(论

文)任

课题名称 基于WEB 的教学资源管理系统

姓 名 学 号

院、系、部 计算机科学系 专 业 计算机科学与技术

指导教师

2008 年 1 月 15 日

※※※※※※※※※ ※※ ※

※※

※※※※※※※※※

2008届学生 毕业设计(论文)材料 (一)

一、设计(论文)的教学目的:

通过本课题的设计,培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。设计本应用系统,遵循一般软件开发流程,其中用到了大量软件工程相关的知识。如:为了更好地了解《基于WEB的教学资源管理系统》一般用户的需求,在设计前期准备阶段,对本系统做了:功能需求、性能需求、可靠性和可用性需求、出错处理需求以及将来可能提出的要求。本系统开发主要采用Java服务器语言:JSP,使用Dreamwaver MX 2004作为系统的前台开发工具,后台数据库则选用Microsoft SQL Server 2000。通过本次实践,独立思考和独立工作的能力得到提高。遇到问题如何展开高效率的调查研究、查阅文献和资料以实现问题的顺利解决。编写技术文档的能力在毕业设计后期的论文撰写中也得到了提升。与此同时,通过设计深化和拓展知识视野,使学生加深对管理信息系统的认识和理解,掌握管理信息系统开发的一般方法和流程,锻炼和提高学生运用可视化编程工具进行软件开发的能力。

二、设计(论文)的主要内容:

《基于WEB的教学资源管理系统》实现一般教学资源管理系统所具有的基本功能。比如:学生用户快速搜索、浏览、下载学校最新公告和其所需教程、课件;教师用户发布课件、上传相关教学辅助材料、下载制作课件及其他教育教学工作中所需的各种文档、图片素材等。在此基础上针对目前一般教学资源管理系统存在的一些问题和不足做一些改进和功能上的扩展。增加支持用户在线书写备忘录、收发留言等操作。实际应用中学生用户利用留言箱给同学、老师发送留言,讨论学习中遇到的问题,实现一定程度上的合作学习。老师用户通过学生留言得到自身教学过程中的反馈信息,起到一定的教学评价作用。知道吧模块实现用户的一些基本的非实时的交流。

三、设计(论文)的基本要求:

1. 设计者必须发挥独立思考、独立操作、独立编程的能力。如《基于WEB的教学资源管理系统》用户群体较集中,主要是教师和学生,在进行系统开发设计前期的需求分析阶段要考虑到实际应用中用户的一些特殊要求;

2. 初步掌握设计原则、设计方法、设计步骤和设计规范的应用;

3. 收集和查询有关技术资料;

4. 认真实现和完善系统各模块功能;

5. 要求界面美观,操作方便,必要时提供在线帮助信息;

6. 撰写毕业设计说明书 (或毕业设计论文),不少于4000字;

7. 必须参加毕业设计答辩。

四、进度安排:

序号论文(设计)各阶段内容起止日期

1 确定课题,完成资料收集和整理工作2008.01.15-2008.03.23

2 完成系统的需求分析工作2008.03.24-2008.04.06

3 完成概要设计阶段的相关工作2008.04.07-2008.04.20

4 编码实施, 系统集成与测试2008.04.21-2008.05.19

5 撰写并修改论文,毕业答辩2008.05.20-2008.05.31

五、主要参考文献:

[1] 刘中宇,周晓华.基于数据库和JSP的网上教学资源管理系统的开发[J].教育技术,2001,2(3):99~102.

[2] 耿祥义、张跃平.JSP实用教程[M],北京:清华大学出版社,2005.45~125.

[3] 谭浩强、李尊朝、苏军.Java语言程序设计[M],北京:中国铁道出版社,2004.12~171.

[4] 任新见.JSP动态网站快速开发实务[M].北京:电子工业出版社,2004.[5] 陈火旺、徐建波、周建莲.WEB设计原理与编程技术[M],长沙:中南大学出版社,2005.20~125.

[6] 石志国.JSP精解案例教程[M].北京: 清华大学出版社,2004.85~100.[7] 王国辉、王易.JSP数据库系统开发案例精选[M],北京:人民邮电出版社,2003.12~116.

[8] 黄明,梁旭. JSP信息系统设计与开发实例[M].北京:中国工业出版社,2005.100~125.

[9] 赵增敏. JSP动态网页设计[M]. 北京:电子工业出版社,2003.45~100.[10] 尚俊杰. JSP程序设计[M].北京:交通大学出版社,2004.15~102.[11] 刘中兵、李伯华、邹晨.JSP数据库项目案例导航[M],北京:清华大学出版社,2002.19~120.

业 设

计(论

文)

课题名称 基于WEB 的教学资源管理系统

姓 名 学 号 院、系、部

专 业 计算机科学与技术

指导教师

2008 年 3 月 25 日

※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※

※※※※※※※※※

2008届学生 毕业设计(论文)材料

(二)

设计(论文)题目基于WEB的教学资源管理系统

课题的根据: 1)说明本课题的理论、实际意义

2)综述国内外有关本课题的研究动态和自己的见解1)本课题的理论、实际意义:

《基于Web的教学资源管理系统》开发设计,将有效地提高教学质量和教学效率,对促进高校的教学改革,提高科研水平与实现优秀教学资源的共享将起到不可估量的作用。同时,对提高教师运用现代教育技术的能力和水平,对于进一步促进教师深入进行教学思想,教学内容,课程体系,教学方法和教学手段的改革,进而提高人才培养质量,促进高校整体质量和效益的提高,具有重要的意义。当然,这是一项长远的具有战略意义的宏伟目标,需要付出大量艰辛的劳动。

2)本课题的研究动态和自己的见解

根据收集的资料,目前,国内已经开发出来了类似的网上教学资源管理系统,并投入了系统测试和运行,但是,在实际的使用过程中暴露出了一些问题,比如随着计算机的迅速发展和对教育技术的不断深入研究,系统功能并不是很完善,很多系统仅仅实现了对教学资源以计算机管理代替传统的人工管理,用户的很多要求得不到满足,有很多地方需要改进。

而今美国和英国等发达国家的教育资源管理系统都在朝着网络化的方向发展。即系统能实现教师在线解答疑难问题、学生通过观看在线视频、视频点播或者进入虚拟教室来实时地进行学习,使教育教学不受时间、空间的约束和限制。

教学资源管理系统的功能应往如何实现用户之间的交互功能方向拓展。当前教育教学更关注如何提高学生的整体素质,各种研究性学习、合作式学习方式得到重视,而教学资源管理系统是为教学服务的,理应适用这种新的趋势,例如教学资源管理系统在提供基本的功能外还可以附属上BBS、聊天室,甚至是视频点播区为学生和教师、学生间、教师间提供一个直接交流的平台,实现网上测试、答疑和讨论等。

课题的主要内容:

网络教育发展迅速,一个功能完善的网上教学资源的管理系统对一个学校来说是很重要的。

设计开发《基于WEB的教学资源管理系统》主要采用JSP技术、设计中使用Dreamwaver MX 2004作开发工具,Microsoft SQL Server 2000作为后台数据库。实现学生用户快速搜索、浏览、下载学校最新公告和其所需教程、课件;教师用户发布课件、上传相关教学辅助材料、下载制作课件及其他教育教学工作中所需的各种文档、图片素材等。

为保证系统教学资源的质量,用户上传的资料必需经管理员审核通过后才能提供给其他用户使用。系统提供备忘录、留言箱、知道吧供用户非实时的交流。

研究方法:

1.《基于WEB的教学资源管理系统》采用面向对象方法学进行开发,即主动地多次反复迭代。最终的系统是由许多较小的、基本上独立的对象组成,每个对象相当于一个微型程序,这样降低了系统的复杂性,便于理解整个系统,同时简化了系统的开发和维护工作。

2.系统开发各个阶段产生的文档是维护产品时必不可少的,而遵守瀑布模型的文档约束,将使后期的维护工作变得比较容易一些。故《基于WEB的教学资源管理系统》开发采用传统的瀑布模型。本系统分:需求分析、规格说明、设计、编码、综合测试、维护等六个阶段进行。每个阶段结束前都会对所完成的文档进行评审,以便及时发现问题,改正错误。

完成期限和采取的主要措施:

完成期限:

序号论文(设计)各阶段内容起止日期

1 确定课题,完成资料收集和整理工作2008.01.15-2008.03.23

2 完成系统的需求分析工作2008.03.24-2008.04.06

3 完成概要设计阶段的相关工作2008.04.07-2008.04.20

4 编码实施, 系统集成与测试2008.04.21-2008.05.19

5 撰写并修改论文,毕业答辩2008.05.20-2008.05.31

主要措施:

1.从实际出发,多方面搜集教学资源,如各种制作教学课件的文字、图形、图象、声音、视频等素材,以最大限度地满足用户的需求;

2.分模块、分阶段进行系统设计,为获得高质量的产品,保证设计过程的科学、有效;

3.在研究过程中,注重与导师的交流,遇到问题及早提出,与同学共同切磋讨论;

4.在设计开发过程中,每一个阶段都严格按照规定形成文档。

主要参考资料:

[1] 刘中宇,周晓华.基于数据库和JSP的网上教学资源管理系统的开发[J].教育技术,2001,2(3):99~102.

[2] 耿祥义、张跃平.JSP实用教程[M],北京:清华大学出版社,2005.45~125.

[3] 谭浩强、李尊朝、苏军.Java语言程序设计[M],北京:中国铁道出版社,2004.12~171.

[4] 任新见.JSP动态网站快速开发实务[M].北京:电子工业出版社,2004.

[5] 陈火旺、徐建波、周建莲.WEB设计原理与编程技术[M],长沙:中南大学出版社,2005.20~125.

[6] 石志国.JSP精解案例教程[M].北京: 清华大学出版社,2004.85~100.[7] 王国辉、王易.JSP数据库系统开发案例精选[M],北京:人民邮电出版社,2003.12~116.

[8] 黄明,梁旭. JSP信息系统设计与开发实例[M].北京:中国工业出版社,2005.100~125.

[9] 赵增敏. JSP动态网页设计[M]. 北京:电子工业出版社,2003.45~100.[10] 尚俊杰. JSP程序设计[M].北京:交通大学出版社,2004.15~102.[11] 刘中兵、李伯华、邹晨.JSP数据库项目案例导航[M],北京:清华大学出版社,2002.19~120.

指导教师意见:

签名:年月日

开题报告会纪要

时间 2008年3月25日地点计算机科学系机房

姓名职务(职称) 姓名职务(职称) 姓名职务(职称) 会议纪要:

主持人:

记录人:

年月日

组意见负责人签名:

年月日

负责人签名:

年月日

学 生 毕 业 设 计(论

文)

课题名称 基于WEB 的教学资源管理系统

姓 名 学 号

院、系、部 计算机科学系 专 业 计算机科学与技术

指导教师

2008年 5 月 25 日

※※※※※※※※※ ※※ ※

※ ※※

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2008届学生 毕业设计(论文)材料 (三)

毕业设计(论文)答辩申请表

一、设计(论文)课题名称

基于WEB的教学资源管理系统

二、设计(论文)要求及进程计划

起止时间任务要求完成情况指导教师签名

2008.01.15-2008.03.23确定课题,完成资料收集

和整理工作

2008.03.24-2008.04.06完成系统的需求分析工

2008.04.07-2008.04.20完成概要设计阶段的相

关工作

2008.04.21-2008.05.19编码实施, 系统集成与

测试

2008.05.20-2008.05.31撰写并修改论文,毕业答

三、毕业设计(论文)特色简介(数量、质量、创新)

本次毕业设计从收集资料、确定课题至设计完成、撰写论文总历时五个多月。《基于Web的教学资源管理系统》能基本实现对数字化教学资源的管理,满足用户的需求。教师用户和学生用户利用本系统能快速搜索、浏览、下载所需资料,上传优质教学资源。本系统相比目前的教学资源管理系统,创新之处在于登陆用户可以通过留言箱、知道吧进行一些非实时的交流,给生生、师生之间的交流提供一个好的平台,提高教学效率。

四、是否同意参加答辩

主指导教师(签名)______

年月日

毕业设计(论文)成绩评定标准及评审表

专业:计算机科学与技术课题:基于Web的教学资源管理系统学生:杨志平

分块

等级及得分

项目

(该项满分值)

评分等级各档得分评分

A B C D A B C D

指导教师

40% 完

50

1.资料搜集与整

理论证情况(10)

齐全较完全基本齐全差9-10 7-8 5-6 ≤4

2.基本概念和理

论情况(10)

清楚、正确

基本清楚

基本正确

尚清楚

尚正确

不清楚

不正确

9-10 7-8 5-6 ≤4

3.计算方法和计

算结果(15)

正确、应用计算

机较多

基本正确

少量应用

尚正确

尚应用

不正确

未应用

13-15 10-12 7-9 ≤6

4.独立见解和应

用价值(5)

有、较大有、一般

有、无或无、

一般

无、无 5 4 3 ≤2

5.说明书、图纸

(10)

层次分明、正确

无误、认真工整、

外文提要正确

基本正确、较

认真、较明确

尚正确、尚认

真、基本正确

错误很多、认

真、不正确

9-10 7-8 5-6 S4

30

6.方案制定、选

用(10)

独立完成

且正确

基本独立

完成正确

尚能独立完

成基本正确

不能独立完成

且错误很多

9-10 7-8 5-6 ≤4 7.规范和手册使

用(8)

熟练基本熟练尚可基本不会8 7 6 ≤5 8.编程、上机结

果的分析与处理、

国内外文献阅读

(12)

熟练主动查阅消

化引用

基本熟练查

阅、有引用

尚可尚能

查阅引用

基本不会

查阅引用

11-12 9-10 7-8 ≤6

20

9.遵守纪律(10)好较好一般差9-10 7-8 5-6 ≤4 10.爱护公物、保

持良好环境(5)

好较好一般差 5 4 3 ≤2 11.工作责任心、

主动性(5)

强较好一般差 5 4 3 ≤2

材料评阅人

30% 1.任务完成情况

(10)

全部完成基本完成主要部分完成未完成9-10 7-8 5-6 ≤14 2.基本概念和理

论论证情况(20)

清楚、正确

基本清楚

基本正确

尚清楚、尚正

不正确、未应

18-20 15-17 12-14 ≤11 3.计算方法和计

算结果(30)

正确、应用计算

机较多

基本正确

少量应用

尚正确、未应

不正确、不应

26-30 21-25 16-20 ≤15 4.独立见解和应

用价值(10)

有、较大有、一般

有、无或

无、一般

无、无9-10 7-8 5-6 ≤4

5.说明书、图纸

(20)

层次分明、正确无

误、认真工整,外

文提要正确

基本正确、较认

真、较正确

尚正确、尚认

真、基本正确

错误很多、不

认真、不正确

18-20 15-17 12-14 ≤11

6.题目难度大小、

工作量(10)

难、饱满知中、较饱满较易、尚饱满易、不饱满9-10 7-8 5-6 ≤5

答辩委员30% 1.报告情况(20)

简明、清晰、重

点突出

基本清晰

重点不够

尚清晰、有错

概念不清

错误较多

18-20 15-17 12-14 ≤11 2.回答问题情况

(50)

正确、熟练基本正确尚正确、有错基本不正确43-50 35-42 27-34 ≤12 3.说明书、图纸

(20)

总体印象认真、工

整、正确

较认真尚认真不认真18-20 15-17 12-14 ≤11 4.独立见解和应

用价值(10)

有、较大有、一般

有、无或无、

一般

无、无9-10 7-8 5-6 ≤4

说明:1.本方案供院系部参考,评分方案和比例均可根据实际情况进行调整。

2.学生的答辩成绩取诸答辩委员会的平均成绩。

3.答辩委员会除给出答辩成绩外,还应汇总和审查指导教师、材料评阅人给出的成绩,然后分档(优≥90;良80-89分;中70-79分;及格60-69分;不及格≤59分)给出学生毕业设计(论文)成绩。

签名:

见(40%) 评语:

评分(≤40)

指导教师(签名):

见(30%)评语:

评分(≤30)

评阅教师(签名):

见(30%)评语:

评分(≤30)负责人(签名):年月日

院系部学术委员会意见评语:

设计(论文)最终评分负责人(签名):

评定等级

学校(公章)年月日

注:①评语包括设计(论文)优点、缺点、数据、材料、论证、结论是否正确,有无新的见解等。

②等级标准:优≥90;良≥80;中≥70;及格≥60;不及格<60

答辩会纪要

时间2008年5月31号地点一教四零六室姓名职称所学专业所从事专业

答辩中提出的主要问题及回答的简要情况记录:

会议主持人:

记录人:

年月日

毕业设计(论文)指导质量评价表

(供院系学生考评指导教师用)

班级名称

教师姓名 设计(论文)题目 基于Web 的教学资源管理系统 是否主指导

序号

评 估 项 目

评估等级

A

B C 1 有详细计划(任务书),有具体要求及日程安排,并按计划落实检查

2

指导中教学资料齐全,指导准备充分

3 能在现场进行经常指导,并有详细记录

平均每周 超过15课时 平均每周 超过10课时 平均每周 少于10课时

4 指导认真负责,耐心细致,并有启发性 5

理论解释及回答问题准确,符合实际

6 批阅图纸及计算说明书认真

7 要求严格

8

对学生的考勤有完整的记录

9 内容安排合理,学生能力得到提高

总评分

=∑+∑+∑9

C

50B 70A 90

说明:请填报人本着认真负责的态度,逐项在对应栏中画“√”,并填好总评分。

学 生 毕 业 设 计(论 文)

课题名称 基于WEB 的教学资源管理系统

姓 名 学 号 院、系、部 计算机科学系 专 业 计算机科学与技术

指导教师

2008 年 5 月 25 日

※※※※※※※※※

※ ※

※※ ※※※※※※※※※

2008届学生

毕业设计(论文)材料 (四)

管理系统是当今计算机软件发展的热门课题之一。近几年来,管理系统的出现从根本上改良了昔日教学资源处理事务造成的周期长、效率低、误差、遗漏等问题。在此基础上,以计算机为载体的应用软件层出不穷。

本系统就是针对目前教学资源的日趋复杂化和多元化而设计的。人工的教学资源管理显得十分的落后而且效率低下,尤其在查询方面效率低。本系统将资源文件以二进制数据形式存储在关系型数据库中,对教育资源的管理都是基于对数据库的操作。所有的资源都以结构化的方式存储,数据间的关联性强,并通过数据表产生关系映射。采用计算机化的评定模式,查询、修改等操作都使用了计算机的数据库技术,比起以前手工计算的方法有了很大的进步,提供了相当大的方便,而且解决了因手工操作出现的工作量大、周期长、效率低、误差、遗漏等问题,使用户对教学资源的查询等操作变得快捷、简便、准确。

目前,有类似的教学资源管理系统能实现对资源的管理。但大多对用户之间的交互以及管理员与用户之间的交互方面有欠缺。本次设计就是针对现存以上的各种缺点,将在现有的管理软件的基础上作很大程度的改善,使教学管理系统能够实施一些简单的交互功能。

1.绪论 (1)

1.1教学资源管理系统的发展 (1)

1.2基于WEB的教学资源管理系统功能和特点 (1)

1.3基于WEB的教学资源管理系统设计目的 (2)

1.4基于WEB的教学资源管理系统开发步骤 (2)

2.需求说明 (3)

2.1需求分析 (3)

2.2可行性分析 (3)

2.2.1 技术可行性 (3)

2.2.2 经济可行性 (3)

2.2.3 操作可行性 (3)

3.系统构架及开发工具简介 (4)

3.1应用系统架构方式 (4)

3.1.1 B/S架构概述 (4)

3.1.2 系统体系结构 (4)

3.2开发工具简介 (5)

3.2.1 系统开发技术JSP (5)

3.2.2 SQL Server简介 (5)

4.概要设计 (6)

4.1系统具体功能 (6)

4.1.1 系统的整体功能模块 (6)

4.1.2 系统的不同用户操作权限介绍 (6)

4.1.3 系统整体界面设计 (6)

4.2系统整体结构设计 (7)

4.2.1 一般用户登陆操作流程介绍 (7)

4.2.2 一般用户登陆后台验证流程介绍 (8)

4.2.3 管理员用户登陆流程介绍 (9)

4.3数据库设计 (9)

4.3.1 逻辑设计 (9)

4.3.2 数据字典设计 (10)

5. 详细设计 (15)

5.1首页设计 (15)

5.2登陆页面设计 (16)

5.3公告信息页面设计 (16)

5.4个人信息管理页面设计 (17)

5.5资料上传页面设计 (18)

5.6知道吧页面设计 (19)

5.7管理员操作功能显示页面设计 (19)

5.7.1 文章管理页面设计 (20)

5.7.2 知道吧管理页面设计 (20)

5.7.3 用户管理页面设计 (21)

5.7.4 系统管理员管理页面设计 (24)

6. 测试与编码 (25)

6.1测试概要 (25)

6.1.1 测试的基本概念 (25)

6.1.2 测试的目的与地位 (25)

6.2模块测试计划 (25)

6.2.1 模块测试概念说明 (25)

6.2.2 模块测试内容 (25)

6.3部分代码实现 (27)

参考文献 (28)

总结 (29)

致谢语 (30)

附录部分代码 (31)

基于WEB的教学资源管理系统

摘要:《基于WEB的教学资源管理系统》是采用Java服务器语言,即JSP,基于Browser/Server模式开发的。Java语言的强大网络功能,安全性和跨平台性,B/S模式的瘦客户端性,极大的增强了本系统的适用性、灵活性和安全性。本系统采用Dreamwaver MX 2004作为系统的前台开发工具,Microsoft SQL Server 2000作为后台数据库开发工具。在Windows XP 中使用JDBC驱动程序实现数据库的连接。系统实现了普通用户快速搜索、浏览、下载学校最新公告以及其所需教程、相关课件等信息;普通用户在线书写备忘录、收发留言、浏览、提出、回答各种问题等互动操作;此外,管理员能添加、删除和修改公告、教程和课件;对用户提出以及解答的各种问题进行有效的组织和管理等。

关键词:教学资源管理系统;JSP;B/S模式;SQL Server 2000

THE SYSTEM FOR TEACHING RESOURCE MANAGEMENT

BASED ON WEB

Abstract: The system for teaching resource management based on Web is developed with Java Server Pages (JSP) and Browse/Ser ver Model. With the help of JSP’s high security, strong

人力资源管理系统的设计与实现

毕业设计(论文)题目:人力资源管理系统的设计与实现 2014 年11月 20 日

科技大学毕业设计(论文)任务书 学院(直属系):计算机科学与技术系时间:2014年4月4日

人力资源管理系统的设计与实现 摘要 如今的世界是一个充满竞争的世界,企业为了生存以及更好的发展,就必须要提高他自身的竞争力。而企业人力资源就是一切资源中最重要的资源,能否有效的发挥企业人力资源在竞争力中的作用,制定人力资源竞争的对策,对于提高企业的核心竞争力具有重大意义。一个企业要想在如今社会的竞争中能够持续、稳定、健康的发展下去,就必须要降低所需成本,提高企业人力管理的水平,有一套属于自己的管理模式。所以说,企业第一资源要素就是人力资源,他是企业竞争力的关键。这样通过企业人力资源管理系统就可以使管理者快速高效的完成企业日常事务中的人事工作,降低人力资源管理的成本,更好的促进企业的发展。 关键词:人力资源;企业;管理

Design and implemention ofhuman resource managementsystem Abstruct Today, the word is a full of competitive word, for surviving and better development, the enterprise should be improve their own competitiveness. But the enterprise human resources are the most important resources in all enterprise resources, whether effectively to exert enterprise human resources in competitiveness, and constitute the countermeasure of human resources competition, for improve the core competitiveness of enterprise have a great significance. If a enterprise want to develop sustaining, steady and healthy, it should be necessary to reduce the cost and improve the level of human resources management, have a suit of own management model.Therefore, the first element of enterprise is the human resources, which is the key of enterprise competitiveness. So that by the enterprise human resource management system the enterprise can complete enterprise daily affairs quickly and efficiently in human work, reduce the cost of human recourses management, improve enterprise in better. Key Words:human resources,enterprises,management

客户资源管理系统设计

软件开发综合技能训练 报告 客户资源管理系统设计 专业 学生姓名 班级 学号 指导教师 李萍 完成日期 2015年 1月 9日 信息学院

目录 第1章绪论.................................................. 错误!未定义书签。 1.1课题背景?错误!未定义书签。 1.1.1 管理信息系统的发展历史.......................... 错误!未定义书签。 1.2 课题研究的目的与意义?错误!未定义书签。 第2章需求分析............................................... 错误!未定义书签。 2.1系统设计思想?错误!未定义书签。 2.2 需求分析?错误!未定义书签。 2.2.1设计目标?3 2.1.2用户特点........................................ 错误!未定义书签。 2.2 需求描述?错误!未定义书签。 2.2.1 信息管理系统的总需求目标?错误!未定义书签。 2.2.2 数据需求?错误!未定义书签。 2.2.3 功能性需求概述................................... 错误!未定义书签。 2.2.4 约束(Constraints)......................... 错误!未定义书签。 2.2.5 用户的需求分析?错误!未定义书签。 2.3 DBMS的选择?错误!未定义书签。 2.4 开发工具的介绍?错误!未定义书签。 2.4.1 Visual Basic6.0开发工具的简介........... 错误!未定义书签。 2.4.2 SQL Server 2000的简介......................... 错误!未定义书签。 2.4.3 ADO控件的介绍?错误!未定义书签。 2.4.4 ADO控件的绑定控件?错误!未定义书签。 2.4.5 连接数据库?错误!未定义书签。 第3章系统设计?错误!未定义书签。 3.1 系统功能模块划分...................................... 错误!未定义书签。 3.2 系统功能模块介绍?错误!未定义书签。 3.3 设计和创建数据库...................................... 错误!未定义书签。 3.3.1 数据库概念结构设计............................... 错误!未定义书签。 3.3.2 数据库逻辑结构设计.............................. 错误!未定义书签。 3.3.3 创建数据库...................................... 错误!未定义书签。 第4章详细设计及实现?错误!未定义书签。 4.1 程序流程图............................................. 错误!未定义书签。 4.2 公共模块的设计......................................... 错误!未定义书签。 4.3 主界面的设计........................................... 错误!未定义书签。 4.4 登录模块的设计........................................ 错误!未定义书签。 4.5 系统管理模块设计?错误!未定义书签。 4.5.1 用户管理的设计?错误!未定义书签。 4.5.2口令修改的设计?错误!未定义书签。 4.6 信息管理设计......................................... 错误!未定义书签。 4.6.1 客户信息维护设计?错误!未定义书签。 4.6.2 客户反馈信息设计................................ 错误!未定义书签。 4.6.3 工作日程安排设计............................... 错误!未定义书签。 4.6.4客户信息添加设计?错误!未定义书签。 4.7 信息服务模块设计....................................... 错误!未定义书签。

高校教学资源管理平台解决方案

高校教学资源管理平台 解 决 方 案

目录 第1章总体概述 (7) 1.1系统建设背景 (7) 1.2系统建设目标 (7) 1.3系统建设原则 (7) 1.4系统构建方案 (9) 5.2.1业务开发平台 (9) 5.2.2系统日志管理 (12) 5.2.3权限实现机制 (13) 5.2.4报表实现方案 (16) 5.2.5操作性实现方案 (17) 5.2.6运行环境 (18) 5.2.7接口实现方案 (19) 第2章系统规划方案 (21) 2.1系统建设总论 (21) 2.2系统技术架构 (21) 2.3遵循的信息化标准 (23) 第3章软硬件支撑平台 (23) 3.1网络拓扑图 (23) 3.2应用支撑软件 (24) 3.3推荐硬件配置 (24) 第4章系统安全建设方案 (24) 4.1保障物理安全 (25) 4.2保障网络安全 (25) 4.3强化数据安全 (27) 4.4重视数据备份 (28) 4.5系统安全保障 (28) 4.6加强安全制度建设 (31)

4.8系统容灾方案 (33) 第5章教学资源管理平台功能说明 (35) 5.1教学资源管理平台结构图 (35) 5.2系统维护管理 (36) 5.2.1系统日志信息管理 (36) 5.2.2数据维护模块 (36) 5.2.3机构院系管理 (37) 5.2.4外部资源管理 (37) 5.2.5用户管理 (37) 5.2.6角色管理 (38) 5.2.7用户角色切换 (38) 5.2.8访问活动分析 (39) 5.2.9课程教学分析 (41) 5.2.10系统设置 (42) 5.2.11数据维护 (42) 5.2.12新闻通知管理 (42) 5.2.13外部资源管理 (44) 5.2.14调查问卷 (44) 5.2.15个人门户 (45) 5.3课程基础资源管理 (46) 5.3.1课程基础信息设置 (46) 5.3.2课程网站模板管理 (46) 5.3.3课程栏目管理 (47) 5.3.4课程网站首页定制 (47) 5.3.5课程大纲管理 (48) 5.3.6在线Web网页编辑器 (49) 5.3.7文件上传下载 (50) 5.3.8视频资源管理模块 (50)

教学资源管理系统设计

《教学资源管理系统》需求分析设计说明书 学院:信息学院研 13级

学号: 1043113266 姓名:杨涛 目录 一. 引言 (3) 1.1教学资源管理系统的发展 (3) 1.2教学资源管理系统功能和特点 (4) 1.3教学资源管理系统设计目的 (5) 1.4教学资源管理系统开发步骤 (4) 二. 需求说明 (4) 2.1需求分析 (6) 2.2可行性分析 (6) 2.2.1 技术可行性 (6) 2.2.2 经济可行性 (5) 2.2.3 操作可行性 (5)

三. 系统构架及开发工具简介 (7) 3.1应用系统架构方式 (7) 3.1.1 B/S架构概述 (7) 3.1.2 系统体系结构 (6) 3.2开发工具简介 (7) 3.2.1 系统开发技术JSP (7) 3.2.2 ORACLE简介 (7) 四. 概要设计 (8) 4.1系统具体功能 (8) 4.1.1 系统的整体功能模块 (8) 4.1.2 系统的不同用户操作权限介绍 (8) 4.1.3 系统整体界面设计 (8) 4.2系统整体结构设计 (8) 4.2.1 一般用户登陆操作流程介绍 (9) 4.2.2 一般用户登陆后台验证流程介绍 (9) 4.3数据库设计 (10) 4.3.1 逻辑设计 (14) 4.3.2 数据字典设计 (14)

一. 引言 1.1 教学资源管理系统的发展 随着Internet的飞速发展,教学资源的数量与日俱增。如何对这些资源进行有效的管理和组织是相当有必要的。但是,简单地实现以二进制形式组织教学资源、以计算机管理代替人工管理教学资源这个功能是不能满足信息化教育教学的要求的。随着教育改革的深入发展,改变传统课程实施过于强调学生在教室接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、勇于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及合作的能力是当今信息化教学的一个发展方向。即教学的重心开始由“教”转向“学”,使学生完全从教师控制的家教式、被动式学习状态转变为自主学习、双向交流的状态。 目前,美国和英国等发达国家的教育资源管理系统都往网络化方向发展。即在原有功能基础上增加一些实时的教学功能,比如:教师在线解答疑难问题、学生通过观看在线视频、视频点播或者进入虚拟教室来实时地进行学习,这也是我国教学资源管理系统的一个发展趋势。 1.2 教学资源管理系统功能和特点 本系统能实现一般教学资源管理系统应该具有的基本功能。比如:学生用户快速搜索、浏览、下载学校最新公告和其所需教程、课件;教师用户发布课件、上传相关教学辅助材料,对相关课程,教案等进行增加,编辑,删除。教

网络教学资源库建设的思路和方法

网络教学资源库建设的思路和方法 摘要:网络教学资源库的建设是一项长期复杂的系统工程,要求学校统筹规划,加强管理,明确资源库建设的目标和原则,重视专业课程资源库的建设质量,克服资源建设中的常见问题。 关键词:教学资源库;思路;方法;策略 统筹规划,加强管理 网络教学资源库是依据一定的规范和标准将多种媒体素材的教学资源进行收集和整合,以为教学提供支持性服务的系统。它一般由多媒体素材库、课件库、案例库、试题库以及网络课程等几部分组成,能为使用者提供快捷、方便的使用方法,同时也为管理者提供高效的管理模式。由于教学资源库的建设与维护是一项长期的系统工程,工作量大,涉及面广,任务艰巨,需要学校在政策、立项、资金、人力统筹等方面给予支持。资源库的建设不仅要综合考虑硬件配置、人力统筹、内容建设等各因素间的关系,还要处理资源库系统的各个子模块之间的结构关系,以及和教学这个大系统中其他子系统之间的关系。因此,统筹规划,加强管理就尤为重要。要有专门的领导机构,论证和制定资源库建设的相关重大问题。如根据学校的具体实际,确定管理系统是自主开发还是请专业公司开发,资源建设是分批引进还是以自主开发为主,是突击重点还是普遍涉及等等。 明确资源库建设的目标和原则 教学资源库作为各种教学资源的汇集,绝不是教学素材、资料的简单堆积,更不是脱离教学特点的其他非服务行为。它直接以服务教学为宗旨,以实现网上资源共享,教师方便用,学生易于自主学习的最终目的。它应该具备四个特征:科学化、标准化、结构化和动态化。内容的科学与准确是资源库的根本,遵循标准是保障资源库广泛共享的基础,合理的结构可以确保资源库的合理性、易用性和可扩展性,长期稳定的不断更新与维护是资源库具有生命力的保障。因此在设计方案时要明确目标:一是建设科学的资源规范体系,符合国家制定的标准和规范,确保数据库著录的标准化、检索点的规范化、检索途径便捷化。二是建立开放的资源建设体系,能够实现文件上传与下载、信息录入与修改、素材的预览与浏览、远程审查、统计分析等功能,让全校师生不仅能使用资源,还能为资源库提供素材和资料;三是建立严格的资源审查评价机制,确保资源的高质量;四是

基于JSP的人力资源管理系统的设计与开发 毕业设计论文(有外文翻译的)

毕业设计(论文) 基于JSP的人力资源管理系统的设计与开发 系别++++ 专业++++ 班级++++ 姓名++++ 指导教师++++ 2009年06月10日

基于JSP的人力资源管理系统的设计与开发 摘要 进入信息时代以来,随着电脑与网络技术的日逐发达,电子商务空前发展,企业之间的竞争已经从有形的市场逐渐转向了网络。而相应的企业管理也都逐步进入信息化轨道——人力资源管理系统就应运而生了。人力资源管理系统是企业管理平台(EMP)的重要组成部分,是为了提高企业人力资源管理水平而设计开发的企业人力资源信息系统。系统设计的目标是实现对企业人力资源信息进行统一管理,提供人力资源信息,用以支持决策,满足用户及时沟通需要,实现与其它系统协同工作。 本文运用现代的人力资源管理理论,结合企业具体情况,通过分折国内外人力资源管理系统现状,实现了一个基于JSP的人力资源管理系统,主要内容有:人员管理、招聘管理、培训管理、奖罚管理和薪金管理。系统的建立旨在将与人力资源管理有关的数据统一起来,形成一个统一的数据源,并能帮助企业的人力资源管理人员进行人力资源管理和规划。 关键词:企业管理平台,人力资源管理,SQL数据库,JSP

The design and implementation of haman resource management system Based on JSP Author: Che Yanling Tutor: Yuan Jingbo Abstract With the rapid development of computer,Intemet and electric business,the competition between enterprises has been moved from tangible market to Internet.Haman Resource Management System emerged for applying the informationtechnique in enterprise management. Haman Resource Management System is an important function of Enterprise Management Platform(EMP).It Can improve the management level of enterpris.The purpose of HRMS design is to realize uniform management of human resource information,to supply haman resource information for decision-making support,to make users communicating with each other in time and to cooperate with other system easily. In this paper,a Human Resource Management System based onJSP is proposed by combined the modem theory of human resource management and enterprises’facts.The current status of human rource management is analyzed.The research of HRMS in this Paper focus Oil:organization management modme,people management module,application management module,performance management module,salary management module,training management module,bylaw management module and system management module.The purpose of HMRS establish is to consolidate all the information related to human resource management,to form a unified data resource and to help human resource system administrator anage and layout haman resource. Key words: Human Resource Management System,JSP,sql,Enterprise Management Platform

人力资源管理系统的设计与实现(原文)

目录 目录 (1) 第一章绪论 (1) 1.1 统开发背景 (1) 1.2 研究目标和意义 (1) 第二章系统设计相关原理 (2) 2.1 技术准备 (2) 2.2 JSP (2) 2.3 SQL Server (2) 第三章系统分析 (3) 3.1 需求分析 (3) 3.2 可行性分析 (3) 第四章系统总体设计 (4) 4.1 系统功能结构设计 (4) 4.2 数据库规划与设计 (4) 第五章系统详细设计与实现 (5) 5.1 用户登录模块 (5) 5.2 人员管理模块 (5) 5.3 招聘管理模块 (5) 5.4 培训管理模块 (5) 5.5 奖惩管理模块 (6) 5.6 薪金管理模块 (6) 第六章总结与展望 (7) 6.1 总结 (7) 6.2 展望 (7)

图表1 (4) 图5-1 用户登录模块流程图. (5)

0第1章序论0 第一章绪论 1.1 统开发背景 人力资源管理是一门新兴的、集管理科学、信息科学、系统科学及计算机科学为一体的综合性学科,在诸多的企业竞争要素中,人力资源已逐渐成为企业最主要的资源,现代企业的竞争也越来越直接地反映为人才战略的竞争。在此背景下,现代企业为适应快速变化的市场,需要更加灵活、快速反应的,具有决策功 能的人力资源管理平台和解决方案。 1.2 研究目标和意义 开发使用人力资源管理系统1可以使得人力资源管理信息化,可以给企业带 来以下好处: 1)可以提高人力资源管理的效率; 2)可以优化整个人力资源业务流程; 3)可以为员工创造一个更加公平、合理的工作环境。 1 HumanResourceManagementSystem

网络教学管理系统的主要功能

网络教学管理系统的主要功能 1.教务管理 教师教学、学生学习的在线管理要花费教师和管理人员大量的时间和精力,而网络教学师生比例要远远小于课堂教学的师生比例,因此实现教学信息的自动管理是十分必要的,如记录、跟踪师生活动、自动管理人员档案、自动记分、自动反馈、自动建议、自动答疑、学生作业管理及学生学籍自动管理等。教务管理工作主要由3个子模块完成: ⑴教师管理模块 主要功能是支持教师教学和进行教师档案管理。系统支持教师根据教学需要,设定学生的行为权限,如可以做什么,不可以做什么,提出研究性课题,启发、培养学生的探究、创新能力,组织小组协同工作解决难题,组织学生分组讨论,交流思想,如老师只要设定分组条件,系统就自动将学生分组,同时自动初始化小组参数设置,等等;教师档案管理包括建立教师授课账号,记录教师的个人信息,进行任课资格、教学计划、教学活动记录、工作业绩等方面的管理,配置相应的授课资源,记载教师的授课情况,建立和维护教师科研档案,等等。 ⑵学生管理模块 主要功能是注册认证和学籍管理。注册认证提供在线注册功能,注册用户名,指定用户名称,建立用户账号,登录系统时对不同的用户进行认证,并根据不同的角色确定赋予用户相应的操作权限。学籍管理以学生为单位,利用系统的信息管理功能,通过建立和维护学生的电子学习档案来管理学习过程,电子学习档案包括学生身份信息、选课信息、学习任务信息、学习活动记录、学习评价信息、电子作业集等。 ⑶教学评估模块 网上教学评估模块包括测验试卷的生成工具、测试过程控制系统和测试结果分析工具。有些系统具有随机出题功能,可以为每个学生产生不同的试卷;测试过程控制系统主要完成对网上测试过程的控制,如在需要时锁定系统,不允许学生进行与测试无关的浏览,控制测试时间,到时自动交卷,等等;测试结果分析工具一般是根据题目的知识点和学生的答题情况,对具体学生给出诊断,对下一步学习提出建议。功能更强的网上教学评价系统还具有根据考试测验的统计数据,运用教学评估理论进行试卷分析和项目分析(如计算题目的区分度、难度)以及自动批改即时反馈等功能,还可以根据学生的答案提供个性化的反馈内容。 此外为了更好地为教师学生服务,教务管理系统还提供如下功能: ①行政公文管理:包括发布公告信息、公告文档的管理等。 ②信息查询:包括查询开设的课程信息、课程任课教师的情况、课程内容的简介、个人的某些开放档案记录等。 2.教学管理 教学管理是教学活动的中枢,完整的网络教学管理系统应当在提供教学服务管理这一核心功能的同时,还提供教学分析功能,并可与相关的组织机构共享和交换教学信息。因此,网上教学管理系统必须集成数据库工具。网络教学管理功能主要包括课程管理、学习信息管理。 ⑴课程管理 课程管理包括设置、修订专业,专业课程的设置、管理、专业资源分配以及设立课程,指定课程相关人员如开发人员、授课人员、助教人员和学生的权限和口令,分配建立与课程相关的设施,如邮箱、讨论区、网址等,处理添加、修改新课程,制定修改培养计划,设置相关课程的先导关系等日常事务。对校际课程的管理包括课程共享管理,培养计划扩展管理(将外校共享课程纳人本校培养计划),使得本校学生可以在多校课程中进行有一定条件限制的选择。对本校及外校共享课程的需求信息分析,为培养计划的调整提供信息〔通过对外

教学资源管理系统

教学资源管理系统 摘要:本系统作为学生、教师、学校三方进行设计,寻求基本实现教师资源上传、在线批改、问答解疑等;学生学习内容进度管理、报告生成以及相应的教学内容管理。初步分配好平台资源分配权限管及资源审核操作。本文主要对于程序的总体设计、详细设计和功能实现主体上进行叙述。 概述:随着国家对于高等教育信息化的大力推广和扶持、无纸化办公学习的进一步发展,教学资源网络化、信息化已成为现在教育发展的一个重要趋势阶段。使用计算机讲每一位学生、教师及教务管理部门进行整合管理,提高学生自主学习能力、发挥学习积极性。提高教学质量促进教育技术与课程整合,为专家及教师提供了相应的高效管理手段。

目录 第一章:设计的可行性------------------------------------------------------------------------- 1.1MIS系统的产生和发展情况-------------------------------------------------------- 1.2 教学资源管理平台产生设计可行性----------------------------------------------- 第二章:系统概述------------------------------------------------------------------------------ 2.1 系统正向流程--------------------------------------------------------------------- 2.2 项目范围------------------------------------------------------------------------------- 第三章:系统总体设计----------------------------------------------------------------------- 3.1 系统结构设计------------------------------------------------------------------------- 3.1.1 各模块功能-------------------------------------------------------------------- 3.2数据库设计---------------------------------------------------------------------------- 第四章:详细设计----------------------------------------------------------------------------- 4.1 教师/学生登录功能----------------------------------------------------------------- 4.2 教师/学生密码管理功能----------------------------------------------------------- 4.3 学生的信息浏览/查询功能-------------------------------------------------------- 4.3.1 选课信息查询---------------------------------------------------------------- 4.3.2 查询开课信息---------------------------------------------------------------- 4.3.3 查询公告信息---------------------------------------------------------------- 4.3.4 查询课程信息---------------------------------------------------------------- 4.3.5 查询教师信息---------------------------------------------------------------- 4.3.6 查询选课名单---------------------------------------------------------------- 4.4 教师的信息浏览/发布/修改/删除功能------------------------------------------ 4.4.1 浏览已发布信息------------------------------------------------------------- 4.4.2 信息发布---------------------------------------------------------------------- 4.4.3 资源信息修改---------------------------------------------------------------- 4.4.4 资源信息删除---------------------------------------------------------------- 4.4.5 查询公告信息--------------------------------------------------------------- 4.5修改教师信息功能------------------------------------------------------------------- 4.6添加教师信息功能------------------------------------------------------------------- 4.7删除教师信息功能------------------------------------------------------------------- 4.8修改学生信息功能------------------------------------------------------------------- 4.9添加学生信息功能------------------------------------------------------------------- 4.10删除学生信息功能------------------------------------------------------------------ 4.11添加公告信息功能------------------------------------------------------------------ 4.12删除公告信息功能------------------------------------------------------------------ 4.13 资源上传源管理--------------------------------------------

人力资源管理系统_毕业设计论文

摘要 人力资源管理系统是现代企业管理的核心内容。随着计算机信息技术的高速发展,电子商务模式的空前盛行,企业之间的竞争也从有形的经济市场转向了网络。开发以计算机技术、网络技术、信息技术支持的现代人力资源管理系统,既能提高企业人力资源管理的技术含量和企业的办事效率,也能使人力资源管理能够进入现代化、决策科学化的进程。现代人力资源管理系统采用了B/S模式,可以避免C/S模式的重用性差、维护难度高的缺点和不足。结合实际项目的功能需求,从系统分析、系统总体设计、系统详细设计、系统实现等方面进行了详细的论述。 系统开发主要是MVC设计思想的应用,主要采用Jsp+Servlet+JavaBean的开发方式。Jsp对应MVC设计思想的视图(View),主要是负责接收/响应客服端请求,以及动态生成Web现实页面。Servlet是对应MVC设计思想的控制(Controller),主要负责整个系统的核心业务控制。JavaBean对应的是MVC设计思想的模型(Model),主要负责整个系统的数据和业务规则。系统的实现过程中运用了一些开源项目,如Ajax技术、JfreeChart报表、fileupload技术。 本文运用了现代人力资源管理理论,结合企业的实际情况,比较国内外人力资源管理系统的现状,设计了一个基于Internet/ Intranet的人力资源管理系统。本文研究人力资源管理系统的主要内容有:招聘管理、人事管理、考勤管理、培训管理、薪资管理、系统设置。系统的开发目的是人力资源管理的业务逻辑实现高效化、智能化,从而能帮助企业的人力资源管理人员进行人力资源管理和数据分析。 关键词:人力资源管理;B/S模式;MVC模型:开源项目.

网络教学与资源管理平台技术要求

网络教学与资源管理平台技术要求 合格投标人要求: 1.必须是中华人民共和国境内注册的、具有合法经营资格的国内独立法人(具 备相关的经营范围)。 2.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力,注册资金100万元人民币或以 上。 3.投标人必须在珠江三角洲范围内设有售后服务机构,具有相应的技术服务能 力。 4.投标人必须是报价货物的制造商,或具有代理经销资格的代理商(提供证明 文件复印件加盖法人公章); 5.具有相关的业绩,必须提供2005年以来一个或单个合同在十五万以上华南地 区网络教学系统建设的成功案例(投标时须提供合同复印件及验收报告或其它证明材料。 1、总体要求 网络教学与资源管理平台首先要能够管理老师的教学内容和课件,方便老师在平台上进行网上备课,实现制作网络课程、发布教学内容,并提供网上从事教学互动的手段以及学生在线学习的功能。在教学方面,要利用多媒体、网络技术实现高质量教学资源、信息资源和智力资源的共享与传播,并同时促进高水平的师生互动,促进主动式、协作式、研究型的学习,从而形成开放、高效的教学模式,更好地培养学生的信息素养以及解决问题的能力和创新能力。 在学生学习方面,为学校的学生提供理想的学习环境,充分利用学校的网络资源和知识资源,来获得全新学习感受; 在教学管理方面,为学校大大提高教学和管理水平,使学校成为一个高效和灵活的组织,不断增加自身的竞争力;同时,要解决校级、省级、国家级精品课程制作的要求。 对网络教学管理平台的要求: (1)、网上备课:网络课程管理、网络课程制作、精品课程制作功能 (2)、网上教学:教学活动管理功能. (3)、学生学习管理功能 (4)、教学资源管理系统 (6)、系统管理功能

基于Web的人力资源管理系统的实现本科生毕业论文

毕业论文声明 本人郑重声明: 1.此毕业论文是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。除了特别加以标注地方外,本文不包含他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中作了明确标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 2.本人完全了解学校、学院有关保留、使用学位论文的规定,同意学校与学院保留并向国家有关部门或机构送交此论文的复印件和电子版,允许此文被查阅和借阅。本人授权大学学院可以将此文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本文。 3.若在大学学院毕业论文审查小组复审中,发现本文有抄袭,一切后果均由本人承担,与毕业论文指导老师无关。 4.本人所呈交的毕业论文,是在指导老师的指导下独立进行研究所取得的成果。论文中凡引用他人已经发布或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。论文中已经注明引用的内容外,不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体,均已在论文中已明确的方式标明。 学位论文作者(签名): 年月

关于毕业论文使用授权的声明 本人在指导老师的指导下所完成的论文及相关的资料(包括图纸、实验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等),知识产权归属华北电力大学。本人完全了解大学有关保存,使用毕业论文的规定。同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版或电子版,允许论文被查阅或借阅。本人授权大学可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用任何复制手段保存或编汇本毕业论文。如果发表相关成果,一定征得指导教师同意,且第一署名单位为大学。本人毕业后使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为大学。本人完全了解大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,同意如下各项内容: 按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存或汇编本学位论文;学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务;学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关数据库和收录到《中国学位论文全文数据库》进行信息服务。在不以赢利为目的的前提下,学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。 论文作者签名:日期: 指导教师签名:日期:

教学资源管理系统(校级)

“优教通”教学资源管理系统(校级管理员) 操作手册 郑州威科姆科技股份有限公司 2014-1

目录 1范围 (2) 2本地资源目录管理 (2) 2.1新增 (3) 2.2修改 (4) 2.3启用/禁用 (5) 2.4排序 (5) 3本地资源入库及审核 (5) 3.1资源入库 (5) 3.2资源审核 (10) 3.3注意事项 (14) 附:本地资源的整理规范及资源准备 (15)

优教班班通——教学资源管理系统(校级)本地教育资源是提高本地教学质量,促进本地教育资源均衡的重要因素,是当地优质教育教学资源库的重要组成部分。优教班班通平台支持本地资源管理者个性化的校本资源建设,实现本地优质教育资源的共建共享。 1范围 本手册提供详细的制作平台标准及操作方法,适用于学校管理员和教师,内容包括教学资源目录管理、教学资源制作入库。 管理及维护的操作步骤基本为: 第一步,本地资源目录管理:通过目录管理建立新目录,管理已有目录,以便进行目录下的资源管理。 第二步,本地资源管理:依据资源目录及资源规范,进行资源的入库及审核。 下面进行详细描述。 2本地资源目录管理 本地资源目录管理通过“资源管理系统”实现,主要为校本资源提供资源目录的新增、查询、修改、启用/禁用等功能。下面介绍资源目录管理方法。 登录优教班班通管理中心:校级管理员启动IE浏览器(推荐在1026*768分辨率下),在地址栏输入管理中心地址,如https://www.doczj.com/doc/d59643737.html,/sso;打开系统登录选择页面,输入用户名(学校编号+0000)、密码(初始为123456)及验证码。如图所示: 图2.1 登录页面

人力资源管理系统设计毕业论文

人力资源管理系统设计毕业论文 目录 第1章绪论 (1) §1.1研究课题的目的与背景 (1) §1.2国外同类设计的概况 (1) §1.3 研究课题的意义 (3) 第2章系统分析 (4) §2.1需求分析 (4) §2.2可行性研究 (4) 第3章系统设计 (6) §3.1系统总体结构与功能 (6) §3.1.1系统的设计目标 (6) §3.1.2系统的模块设计 (6) §3.2系统流程图 (7) §3.3数据库设计 (7) §3.3.1数据库设计原则 (7) §3.3.2数据库设计 (8) §3.3.3数据库表设计 (8) 第4章系统详细设计 (19) §4.1系统各模块功能设计与简介 (19) §4.1.1 登录管理模块 (19) §4.1.2权限管理模块 (19) §4.1.3档案管理模块 (19) §4.1.4薪酬管理模块 (20) §4.1.5奖惩管理模块 (21) §4.1.6职位管理模块 (22)

§4.1.7招聘管理模块 (22) §4.1.8简历管理模块 (23) §4.1.9系统设置管理模块 (24) 第5章系统测试 (26) §5.1系统的功能测试 (26) §5.1.1测试登录模块 (26) §5.1.2测试系统设置模块 (27) §5.1.3测试权限管理模块 (29) §5.1.4测试档案管理模块 (30) §5.1.5测试薪酬管理模块 (33) §5.1.6测试奖惩管理模块 (36) §5.1.7测试职位管理模块 (38) §5.1.8测试招聘管理模块 (38) §5.1.9测试简历模块 (40) §5.2系统测试结论 (42) 第6章总结与心得 (43) 参考文献 (45) 致谢 (47) 附录 (48)

公司人力资源管理系统详细设计方案

[项目名称] 详细设计说明书 学号姓名所完成的任务成绩1061305231 卜丹(组长) 3 1061305217 凌华文 3 1061305232 王颖2,5 1061305219 王张华2,5 1061305229 季佳银1,4 1061305203 胡鹏1,4 2009年4 月27日

1.引言 1.1编写目的 详细设计阶段的关键任务是确定怎样具体地实现用户需要的公司人力资源 管理软件系统,也就是设计出程序的“蓝图”。除了应该保证软件的可靠性之外,使将来编写出的程序可读性好、容易理解、容易测试、容易修改和维护,是详细 设计阶段最重要的目标。结构程序设计技术是实现上述目标的基本保证,是进行详细设计的逻辑基础。精品文档收集整理汇总 过程设计应该在数据设计、体系结构设计和接口设计完成之后进行,它的任 务是设计解题的详细步骤(即算法),它是详细设计阶段完成的主要工作。过程 设计的工具可分为图形、表格和语言3类,这3类工具各有所长。这份数据要求说明书,我们采取的是图形和语言两种工具来详细地说明该软件系统的实现过 程。精品文档收集整理汇总 程序的“读者”有两个,那就是计算机和人。人包括提出者、开发者和用户。 1.2背景 待开发的系统名称:公司人力资源管理系统 任务提出者:卜丹 开发者:卜丹、王颖、季佳银、凌华文、王张华、胡鹏 用户:公司及企业 计算机网络系统是一个集计算机硬件设备、通信设施、软件系统及数据处理能力为一体的,能够实现资源共享的现代化综合服务系统。计算机网络系统的 组成可分为三个部分,即硬件系统,软件系统及网络信息系统。将运行该项软件的计算机网络系统:精品文档收集整理汇总 在本系统的开发平台为VS2008,后台数据库为SQL Server。 建议最低配置推荐配置 硬件CPU:CeleronII-1000 内存:128M 硬盘:10G 显示分辨率:800*600CPU:PentiumIV-1.7G 内存:256M 硬盘:20G(7200转/分钟)显示分辨率:1027*768

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