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s5600操作手册-Release 1510(V1.00)01-命令行接口操作

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社区推广活动操作手册

贵州益佰医药有限公司终端推广部 (内部资料 严禁泄露) 目录 做足100 ? 金牌伙伴 健康100中国行 社区活动推广执行手册

第二部分认识我们的工作 (4) 一、工作要点 (4) 二、工作职责 (4) (一)区域推广经理的工作职责 (二)业务主管的工作职责 (三)业务员的工作职责 第三部分社区推广活动 (5) 一、社区推广活动操作流程表 (5) 二、社区推广活动操作流程细则 (5) 三、社区推广活动执行要点 (8) (一)活动现场布置 (二)活动形式 (三)五大产品诉求点解析 第四部分社区推广阶段性主推产品排期 (13) 附件: 附表一《社区活动申请表》 附表二《社区巡展活动时间控制表》 附表三《社区巡展物料清单》 附表四《赠品签收单》 附表五《社区活动总结报告》 第一部分活动背景 目前药品市场上,同类的产品越来越多,产品的同质化越来越普遍,各医药企业之间的竞争变的更加激励。在零售渠道方面,连锁药店在一、二级重点的城市处在市场的绝对领导地位,占居着绝大部分的市场份额,各大药店的规模也越来越大,逐步在向商超化来演变。 并且在国家政策的大环境下,药店已经变成国内外各医药企业宣传产品、争夺消费者、提高

经过了多年的发展,益佰业已形成以“克咳家族”、“四季草颗粒”、“定风蔴牌天麻头风灵胶囊”、“铁榔头正红花油模贴”、“铁榔头贴剂系列”、“怜香惜玉系列”为主导的OTC产品群,其品牌形象和产品销量也在稳步提升。 有鉴于此,益佰特举行“合联胜·做足100”系列工程,来加强与连锁药店的合作,最终达到双赢。而本次的社区推广活动,是益佰制药首次与全国各大连锁药店展开深入合作,举行“合联胜·做足100”系列工程中一个重要分支行动。因此,这次大型、长期的社区推广活动是以益佰制药与连锁药店共同之名义开展的。 本次活动的主要目的,是针对社区消费者解决益佰系列产品知识的普及教育,树立企业为民服务的品牌,以期长期销售得以提升提高。同时帮助连锁药店扩大在当地社区影响,提高益佰产品的销售。 本次活动涉及的产品是四季草颗粒、铁榔头正红花油膜贴、铁榔头贴剂系列、天麻头风灵胶囊、怜香惜玉系列五类产品。 第二部分认识我们的工作 一、工作要点 1、通过在社区的一对一传播,让更多的人了解贵州益佰,信赖贵州益佰,选择贵州益佰。 2、社区活动是一项长期、繁杂、但最具实效的工程。它将直接对销量产生影响,它对贵州 益佰的品牌发展具备不可替代的战略价值。 3、打造旗舰品牌,在了解贵州益佰的同时帮助合作药店宣传。

第七章-操作系统的用户接口

第七章操作系统的用户接口 概述 ?OS是计算机的资源管理器和用户接口; ?OS的用户接口负责接收用户向OS提出的服务请求,传递有关信息,并将服务的结果返回给用户; ?OS用户接口有两类:联机用户接口(有命令行界面和图形界面两种形式),程序接口(主要是系统调用)。 另外,在Internet中还有一种网络用户接口。 第一节联机命令接口 一、什么是联机命令接口 ?是用户从键盘上输入的OS命令。通过输入键盘命令,用户可以取得OS 的服务,控制自己的程序执行; ?OS的联机命令接口包括:一组联机命令、命令解释程序(命令解释器)和终端处理程序; ?联机命令接口的工作过程: (1) 用户在终端上(通过键盘)输入所需命令; (2) 终端处理程序接收该命令,并在屏幕上显示(回显)命令; (3) 一条命令输入完毕,由命令解释程序对命令进行分析,然后执行对应的命令处理程序,完成任务。 二、联机命令 1、为了能向用户提供多方面的服务,通常,OS都向用户提供了几十条甚至上百条的联机命令。这批命令分为内部命令和外部命令两类。

另外,用户建立的每个可执行程序也是一条联机命令(外部命令)。 根据这些命令所完成功能的不同,可把它们分成以下几类:①系统访问类;②磁盘操作类;③文件操作类;④目录操作类;⑤通信类;⑥其他命令。 2、各类命令举例 ?系统访问类: Login;用户注册命令 ?磁盘操作命令: Diskcopy;整盘复制命令 Format;磁盘格式化命令 Diskcomp;软盘比较命令 Backup,Restore;硬盘备份与恢复命令 ?文件操作命令: Type;文件内容显示命令 Copy;文件复制命令 Comp;文件比较命令 Rename;文件重命名命令 Erase,Dele;文件删除命令 关于文件名中的*和?的意义。 ?目录操作命令: Mkdir,Md;建立一个子目录 Dir;显示目录表的内容

华三华为交换机-路由器配置常用命令汇总

H3C交换机配置命令大全 1、system-view 进入系统视图模式 2、sysname 为设备命名 3、display current-configuration 当前配置情况 4、language-mode Chinese|English 中英文切换 5、interface Ethernet 1/0/1 进入以太网端口视图 6、port link-type Access|Trunk|Hybrid 设置端口访问模式 7、undo shutdown 打开以太网端口 8、shutdown 关闭以太网端口 9、quit 退出当前视图模式 10、vlan 10 创建VLAN 10并进入VLAN 10的视图模式 11、port access vlan 10 在端口模式下将当前端口加入到vlan 10中 12、port E1/0/2 to E1/0/5 在VLAN模式下将指定端口加入到当前vlan中 13、port trunk permit vlan all 允许所有的vlan通过 H3C路由器配置命令大全 1、system-view 进入系统视图模式 2、sysname R1 为设备命名为R1 3、display ip routing-table 显示当前路由表 4、language-mode Chinese|English 中英文切换 5、interface Ethernet 0/0 进入以太网端口视图 6、ip address 192.168.1.1 255.255.255.0 配置IP地址和子网掩码 7、undo shutdown 打开以太网端口 8、shutdown 关闭以太网端口

交换机堆叠方法与注意事项样本

H3C交换机堆叠方法与注意事项 一、S3600系列交换机堆叠方法 1、使用模块和线缆说明 堆叠时能够使用如下三种模块和线缆的组合: ( 1) SFP光模块和光纤 ( 2) SFP电模块和网线 ( 3) 专用堆叠线缆( SFP的堆叠模块和专用线缆整体连接, 不是相互分离的) 2、交换机上相关配置说明 ( 1) 各交换机版本一致; ( 2) 各交换机配置一致, 建议清空交换机配置后重启设备; ( 3) 使能堆叠端口, 即使用”fabric-port 堆叠端口号enable”命令。如: [H3C] fabric-port GigabitEthernet1/1/3 enable 3、模块和线缆连接说明 S3600交换机以前在设备前面板上带有上下箭头的接口才能用来 进行堆叠, 不带箭头的接口不能进行堆叠, 现在升级到最新版本后,所有SFP接口都可进行堆叠, 且新发货的S3600系列交换机上没有了上下箭头的标识。 需要注意的是, 堆叠的SFP端口要成对使用, 即使用1、2口或3、4口, 不能使用1、3口或2、4口。详述如下: S3600系列以太网交换机有4个GigabitEthernet端口能够作为Fabr

ic端口使用, 这四个端口按端口序号分为两组, GigabitEthernet1/1/1与GigabitEthernet1/1/2为前组, GigabitEthernet1/1/3与GigabitEther net1/1/4为后组。 同一时刻只有一组端口能够实现Fabric端口功能。GigabitEthernet 1/1/1和GigabitEthernet1/1/3分别为前后两组的UP备选Fabric端口, GigabitEthernet1/1/2和GigabitEthernet1/1/4分别为前后两组的DO WN备选Fabric端口。 系统对两端设备所使用的Fabric端口分组没有限制, 即本端使用前组Fabric端口, 也能够连接到对端的后组Fabric端口, 只要满足条件, 即本端的UP口连接到对端的DOWN口或本端的DOWN口连接到对端的UP口, 就能够正常建立Fabric连接。 用户能够经过”fabric port”命令使能某端口的Fabric端口功能, 同时此端口所在组成为Fabric端口组, 组中另一个端口自动使能其备选的Fabric端口特性。例如, 执行命令”fabric port GigabitEthernet1/1/ 1 enable”后, 端口GigabitEthernet1/1/1成为堆叠UP端口, 同时前组成为Fabric端口组, 同组的GigabitEthernet1/1/2自动成为堆叠DO WN端口。 当已经使能某个Fabric端口组的Fabric端口特性之后, 如需要更换Fabric端口组, 则必须要先关闭当前Fabric端口组的堆叠特性, 再对另一组执行使能命令。否则系统会提示当前Fabric端口组正在使用, 无法更换Fabric端口组。 二、S5600系列交换机堆叠方法

最新大型会议活动流程及操作手册1

大型会议活动流程及操作手册1 金凯悦酒店英雄宴地点:金凯悦宾馆活动时间:2011年7月9日参会人员:领导:李董、赵总及随行人员,分公司总经理室,各部门长 分公司:前线部分员工机构:机构总及营销培训负责人业务员:李董有约入围业务员,上半年新晋升主管(04、05、06、08),南阳A大队全体人员,各机构A大队入围英雄宴人员,新机构业务员,南阳外勤30名 “李董有约”工作组会议总指挥:周总会议总督导:罗亮经理荣誉会主持人:周总英雄宴主持人:欧利敏、崔志刚(暂定)策划:朱文婕、李开明 场控组组长:罗亮组员:李开明马德化崔洪武(培训部)钱志刚(南阳)节目组组长:欧利敏组员:李海蒂(南阳)礼仪组组长:朱文婕组员:金艳杰王策(南阳)徐艳丽设计制作组组长:牛志伟组员:张瑾(行政部)史翔资料组组长:徐艳丽组员:钱慧朋欧利敏后勤组组长:陈臻组员:姜华钱志刚(南阳)礼仪人员(6名,人员待定):丁丽丽(财务)李玉琳(财务)楮俏颖(客服)全体工作人员均协助设计组参与7月8日—9日上午的会场布置工作。 2活动议程:时间流程项目工作组13:30—14:00 业务员入场场控组、礼仪组、节目组、资料组 14:00—14:05 领导入场礼仪组、资料组、节目组

14:05—14:10 少儿手语舞《感恩的心》表演资料组、节目组14:10—14:20 主持人出场,介绍参会嘉宾、领导及各系列业务员 资料组、节目组 14:20—14:25 主持人宣布大会正式开始,全体起立,齐唱司歌、司训 资料组14:25—14:35 卢总为大会致辞并作豫南成长PPT汇报礼仪组、资料组、节目组 14:35—15:05 优秀业务员表彰礼仪组、资料组、节目组 15:05—15:20 优秀代表发言(平顶山:金建敏)礼仪组、节目组、资料组 15:20—17:20 李董演讲礼仪组、节目组、资料组 17:20—17:25 为李董献礼礼仪组、节目组、资料组 17:25—17:35 赵总致辞场控组、礼仪组、节目组、资料组、设计组、后勤组 17:35—17:40 全体参会人员共跳手语舞《平安到永远》,主持人宣布会议结束场控组、资料组、设计组、后勤组 17:40—18:10 分机构与领导合影留念场控组、资料组、礼仪组、后勤组、设计组、节目组 18:10—18:20 全体集合安排前往英雄宴会场车辆礼仪组、后勤组、场控组 18:20—18:50 由南阳机构车辆引领车队共同前往南阳宾馆参

操作系统第二章习题答案

第2章操作系统用户界面 Page 36 2.1 什么是作业?什么是作业步? 答:把在一次应用业务处理过程中,从输入开始到输出结束,用户要求计算机所做的有关该次全部工作称为一个作业,从系统的角度看,作业则是一个比程序更广的概念。它由程序、数据和作业说明书组成,系统通过作业说明书控制文件形式的程序和数据,使之执行和操作。而且,在批处理系统中,作业是抢占内存的基本单位。也就是说,批处理系统以作业为单位把程序和数据调入内存以便执行。作业由不同的顺序相连的作业步组成。 作业步是在一个作业的处理过程中,计算机所做的相对独立的工作。例如,编辑输入是一个作业步,它产生源程序文件;编译也是一个作业步,它产生目标代码文件。 2.2 作业由哪几部分组成?各有什么功能? 答:作业由三部分组成:程序、数据和作业说明书。程序和数据完成用户所要求的业务处理工作,系统通过作业说明书控制文件形式的程序和数据,使之执行和操作。 2.3 作业的输入方式有哪几种?各有什么特点? 答:作业的输入方式有5种: (1)联机输入方式:用户和系统通过交互式会话来输入作业。

(2)脱机输入方式:利用低档个人计算机作为外围处理机进行输入处理,存储在后援存储器上,然后将此后援存储 器连接到高速外围设备上和主机相连,从而在较短的时 间内完成作业的输入工作。 (3)直接耦合方式:直接耦合方式把主机和外围低档机通过一个公用的大容量外存直接耦合起来,从而省去了在脱 机输入中那种依靠人工干预来传递后援存储器的过程。(4)SPOOLING系统:SPOOLING又可译作外围设备同时联机操作。在SPOOLING系统中,多台外围设备通过通道或DMA 器件和主机与外存连接起来。作业的输入输出过程由主 机中的操作系统控制。 (5)网络输入方式:网络输入方式以上述几种输入方式为基础。当用户需要把在计算机网络中某一台主机上输入的 信息传送到同一网中另一台主机上进行操作或执行时, 就构成了网络输入方式 2.4 试述 SPOOLING 系统的工作原理。 答:在SPOOLING系统中,多台外围设备通过通道或DMA器件和主机与外存连接起来。作业的输入输出过程由主机中的操作系统控制。操作系统中的输入程序包含两个独立的过程,一个过程负责从外部设备把信息读入缓冲区;另一个是写过程, 负责把缓冲区的信息送到外存输入井中。

操作系统命令接口设计

贵州工程应用技术学院操作系统课程设计 题目: 操作系统命令接口设计 学号: 姓名: 学院: 专业班级: 指导教师: 完成时间:2016年4月14日 信息工程学院计算机系制

操作系统命令接口设计 一、实验目的 通过设计一些简单的操作系统的命令接口,使学生掌握操作系统接口的设计方法。在熟悉操作系统的命令接口及程序接口的基础上,利用C语言设计简单的命令接口。命令接口基于DOS的命令行接口 二、实验功能 利用C语言、DOS中断中21H与屏幕显示相关的中断调用完成设计,如下: ●命令解释器 ●列目录命令 ●显示时间命令 ●显示日期命令 ●回显字符串命令 ●创建目录命令 ●删除目录命令 ●更改路径命令 ●显示当前工作目录命令 ●删除文件命令 ●打印文本命令 ●文件重新命名 ●显示文本命令 ●显示版本命令 ●显示目录结构命令 ●清除当前显示内容命令 三、实验流程图

四、函数功能模块: 函数1:显示系统当前的时间 函数:void _TIME(void) 函数2:显示系统当前的日期 函数:void _DATA(void) 函数3:在当前目录下创建一个新的目录 函数:void _CTREAT(void) 函数4:删除当前目录中的一个目录 函数:void _DELDIR(void) 函数5:更改当前目录的路径 函数:void _ROUTE_C(void) 函数6:显示当前的目录 函数:void _DIR(void) 函数7:删除当前目录中的文件 函数:void _DELETE(void) 函数8:打印目录中的文本 函数:void _PRINT(void) 函数9:给当前目录中的文件重新命名

最实用的华为配置手册范本

通过Console 口登录 应用环境 用户需要通过Console 口登录到S-switch,如图1-1 所示。 图1-1 通过Console 口登录到S-switch 说明 如果S-switch 是第一次上电,并且用户需要管理和配置S-switch,则用户只能通过Console 口登 录到S-switch。 背景信息 在通过Console 口搭建本地配置环境时,用户可以通过Windows 系统中的“超级终端” 与S-switch 建立连接。 操作步骤 步骤1 启动超级终端 选择“开始>所有程序>附件>通讯>超级终端”菜单项,Windows XP 系统启动超级终 端。 步骤2 新建连接 如图1-2 所示。在“名称”文本框中输入新建连接的名称;选择图标。然后单击“确 定”按钮。 图1-2 新建连接

步骤3 设置连接端口 进入如图1-3 所示的[连接到]窗口后,请根据PC(或配置终端)实际使用的端口在“连 接时使用”下拉列表框中进行选择。然后单击“确定”按钮。 图1-3 连接端口设置 步骤4 设置通信参数 进入如图1-4 所示的[端口属性]窗口后,请按表1-1 中的描述进行通信参数的设置。 说明 在其它的Windows 操作系统中,“每秒位数”可能被描述为“波特率”;“数据流控制”可能被描述为“流量控制”。 图1-4 端口通信参数设置

步骤5 启动超级终端后,选择“文件>属性”菜单项,进入如图1-5 所示的[连接属性]窗口。选择“设置”页签,在“终端仿真”下拉列表框中选择“VT100”。单击“确定”按钮结 束设置。 图1-5 终端类型选择 ----结束 注意:VLANIF接口是网络层接口,可以配置IP地址。系统如果没有划分VLAN默认的都是VLAN 1

操作系统课程设计指导书

操作系统课程设计 指导书

操作系统课程设计指导书 李晓东编 电子与信息工程学院计算机系 -9

一、课程设计的目的和意义 本课程设计是学生在学完了《操作系统》课程后,培养学生程序设计能力的一个重要教学环节。课程设计为学生提供了一个动手、动脑并独立实践的机会,有助于学生将教材的理论知识和实践相结合,从而锻炼学生分析问题、解决问题的能力,提高学生实际编写程序的能力,为学生学习计算机专业的后续课程打下良好基础。 本课程设计要求对操作系统的分析以加深对计算机硬件结构和系统软件的认识,初步掌握操作系统组成模块和应用接口的使用方法,提高进行工程设计和系统分析的能力,为毕业设计和以后的工程实践打下良好的基础。 本课程设计的主要目的: 1.熟悉并巩固《操作系统》的基本概念和基本理论,加强对操作系统有关原理的理解; 2.培养学生自主学习、独立思考的能力,学会查找资料并善于分析资料的能力; 3.培养学生严谨的工作作风,提倡互相学习培养团队精神; 4.提高学生独立设计、独立调试程序的能力; 5.初步养成良好的系统软件分析和设计能力,形成良好的编程风格。 二、本课程设计有关要求

基本要求: 1、巩固和加深对操作系统原理的理解,提高综合运用本课程 所学知识的能力。 2、培养学生选用参考书,查阅手册及文献资料的能力。培养 独立思考、深入研究、分析问题、解决问题以及团队协作能力。 3、经过实际操作系统的分析设计、编程调试,掌握系统软件 的分析方法和工程设计方法。 4、能够按要求编写课程设计报告书,能正确阐述设计和实验 结果、正确绘制系统和程序框图。 5、经过课程设计,培养学生严谨的科学态度,严肃认真的工 作作风,和团队协作精神。 具体要求: 1.认真阅读本课程设计指导书,明确课程设计的目的、意义和要求; 2.根据要求完成课程设计的系统开发和调试任务,提供可运行的课程设计系统,参加上机面试答辩。 3.根据学校有关格式要求,完成本课程设计的课程设计说明书。(必须绘制系统工作原理图及算法流程图) 重点: 本设计的重点是要求根据任务要求,确定操作系统有关算法并加以实现,注重实际应用能力的培养。

华为交换机配置命令手册及实验

华为交换机配置命令手 册及实验 Huawei 交换机配置命令手册: 1、开始 建立本地配置环境,将主机的串口通过配置电缆与以太网交换机的Console 口连接。在 主机上运行终端仿真程序(如Windows 的超级终端等),设置终端通信参数为:波特 率为9600bit/s、8 位数据位、1 位停止位、无校验和无流控,并选择终端类型为 VT100。 以太网交换机上电,终端上显示以太网交换机自检信息,自检结束后提示用户键入回车,之后将出现命令行提示符(如)。 键入命令,配置以太网交换机或查看以太网交换机运行状态。需要帮助可以随时键入"" 2、命令视图 (1)用户视图(查看交换机简单运行状态和统计信息):与交换机建立连接即进入 (2)系统视图(配置系统参数)[Quidway]:在用户视图下键入system-view (3)以太网端口视图(配置以太网端口参数)[Quidway-Ethernet0/1]:在系统视图下键入 interface ethernet 0/1 (4)VLAN 视图(配置VLAN 参数)[Quidway-Vlan1]:在系统视图下键入vlan 123 Hessen was revised in January 2021

(5)VLAN 接口视图(配置VLAN 和VLAN 汇聚对应的IP 接口参数)[Quidway-Vlan- interface1]:在系统视图下键入interface vlan-interface 123 (6)本地用户视图(配置本地用户参数)[Quidway-luser-user1]:在系统视图下键入 local- user user1 (7)用户界面视图(配置用户界面参数)[Quidway-ui0]:在系统视图下键入user-interface 3、其他命令 设置系统时间和时区clock time Beijing add 8 clock datetime 12:00:00 2005/01/23 设置交换机的名称[Quidway]sysname TRAIN-3026-1[TRAIN-3026-1]

操作系统实验5-命令行接口实验

实验五 命令行接口实验 一:实验目的 了解命令行接口的使用 二:实验内容 用C语言编写一个模拟的命令解释程序。要求自己设计一个OS命令接口,包含若干条命令,然后编写一个命令解释程序,要求对用户输入的字符串进行分析 ,命令得出结果输出到文本文件。 譬如输入dir ,显示出当前目录下所有的目录和文件。 提示调用system()函数,来实现命令解释。 三:实验类别 命令行接口实验 四:实验类型 模拟实验 五:主要仪器 计算机 六:结果与问题总结 1.对老师的题目要求理解有点模糊,编写的程序比较简单,不知道写得对不对........ 2.对字符与字符串的使用有点混淆 运行结果 查找成功的: 查找不成功的:

七:程序 #include #include #include void system(char n[10])//查找函数 { if(strcmp(n,"login")==0||strcmp(n,"passward")==0||strcmp(n,"format")==0 ||strcmp(n,"diskcopy")==0||strcmp(n,"diskcomp")==0||strcmp(n,"backup")==0||strcmp(n ,"restore")==0 ||strcmp(n,"type")==0||strcmp(n,"copy")==0||strcmp(n,"comp")==0||strcmp(n,"rename") ==0||strcmp(n,"erase")==0 ||strcmp(n,"mkdir")==0||strcmp(n,"dir")==0||strcmp(n,"rmdir")==0||strcmp(n,"tree")==0| |strcmp(n,"chdir")==0) { printf("在本系统中可以查找到您所输入的命令!!\n");//可以查找到 printf("您所输入命令的意思是:\n");//输出命令的含义 if(strcmp(n,"login")==0) { printf("用户键入自己的注册名\n"); } else if(strcmp(n,"passward")==0) { printf("用户键入自己的口令\n");

操作系统原理与实践教程(第二版)第2章习题答案

第2章操作系统的界面 (1) 请说明系统生成和系统引导的过程。 解: 系统的生成过程:当裸机启动后,会运行一个特殊的程序来自动进行系统的生成(安装),生成系统之前需要先对硬件平台状况进行检查,或者从指定文件处读取硬件系统的配置信息,以便根据硬件选择合适的操作系统模块组,比较重要的信息通常有:CPU类型、内存大小、当前关联设备的类型和数量以及操作系统的重要功能选项和参数。按照这些信息的指示,系统生成程序就可以正确地生成所需的操作系统。 系统引导的过程:系统引导指的是将操作系统内核装入内存并启动系统的过程。主要包括初始引导、内核初始化、全系统初始化。初始引导工作由BIOS完成,主要完成上电自检,初始化基本输入输出设备,载入操作系统内核代码等工作。内核被载入内存后,引导程序将CPU控制权交给内核,内核将首先完成初始化功能,包括对硬件、电路逻辑等的初始化,以及对内核数据结构的初始化,如页表(段表)等。全系统初始化阶段要做的就是启动用户接口程序,对系统进行必要的初始化,使系统处于等待命令输入状态。 (2) 操作系统具有哪些接口?这些接口的作用是什么? 解: 操作系统为用户提供的接口有图形接口、命令接口和程序接口几种形式。 操作系统包括三种类型的用户接口:命令接口(具体又可分为联机命令接口与脱机命令接口)、程序接口及图形化用户接口。其中,命令接口和图形化用户接口支持用户直接通过终端来使用计算机系统,而程序接口则提供给用户在编制程序时使用。 (3) 请说明操作系统具有的共性服务有哪些不同类别,这些类别分别用于完成什么功能? 解:所有的操作系统都通过一些基本服务来帮助用户简单便捷地使用计算机各类资源,它们包括以下几个类别: 1.控制程序运行:系统通过服务将用户程序装入内存并运行该程序,并且要控制程序 在规定时间内结束。 2.进行I/O操作:用户是不能直接控制设备的,只能通过操作系统与外部设备进行交 互,由系统调用将结果显示在屏幕上或交给用户。 3.操作文件系统:为了保证实现“按名存取”,文件系统应该为用户提供根据文件名 来创建、访问、修改、删除文件的方法,以确保文件数据的安全可靠以及正确存取。 4.实现通信:操作系统需要提供多个程序之间进行通讯的机制,来控制程序的执行顺 序。 5.错误处理:操作系统通过错误处理机制,以便及时发现错误并采取正确的处理步骤, 避免损害系统的正确性和统一性。 (4) 系统调用的用途是什么? 解: 通常,在操作系统内核设置有一组用于实现各种系统功能的子程序(过程),并将它们提供给用户程序调用。每当用户在程序中需要操作系统提供某种服务时,便可利用一条系统调用命令,去调用所需的系统过程。这即所谓的系统调用。系统调用的主要类型包括: 1.进程控制类,主要用于进程的创建和终止、对子进程结束的等待、进程映像的替换、 进程数据段大小的改变以及关于进程标识符或指定进程属性的获得等; 2.文件操纵类,主要用于文件的创建、打开、关闭、读/写及文件读写指针的移动和

华为合作伙伴 IT产品手册_存储产品分册

华为技术有限公 司 华为合作伙伴 IT 产品手册 — 存储产品分册

主推渠道的存储产品 华为存储产品全景图 大数据 和 云存储 存储 软件 SmartQoS SmartMotion SmartTier SmartCache SmartThin SmartX Insight UltrPath UltraVR UltraAPM Management Console InfraControl HyperSnap HyperClone HyperCopy HyperReplication 存储管理软件数据复制软件 CSS分布式存储系统N9000大数据存储系统UDS海量存储系统N8500集群NAS系统 集群全Active架构 ? 支持文件和块接口 ? 2~24节点,15PB容 ? 量扩展,300万OPS 动态分级存储 ? 开放硬件和全分布式文 ? 件系统架构 3~288节点,40PB容量 ? 扩展, 500万OPS 动态分级存储 ? 10GE/IB高性能互联 ? 标准Amazon S3接口 ? EB级容量扩展 ? 高密设计,单柜2PB容量 ? 磁盘 存储 S2200T 双控 ?制器 支持4GB/8GB Cache ? 支持204 块硬盘 ? 可扩 ?展至384GB Cache 可扩展至1440 ? 块硬盘 25万SPC-1性能 ? 2~16 控制器 ? 可扩展至3TB Cache ? 可扩展至 3216 块 ? 硬盘 0~5s RPO ? 统一存储,同时支持块和文件应用 ? 可扩展至192GB Cache ? 可扩展至1440 块硬盘 ? S6800T HVS85T/HVS88T S2600T/S5500T/S5600T/S5800T 开放硬件和全分布 ? 式文件系统架构 支持Posix/NFS/CIFS/ ? JDBC/ODBC接口 多GE互联 ? 数据 保护 HDP3500E VTL6900Dorado5100VIS6600T Dorado2100 G2 集成NetBackup备份软件 ? 数据库,文件和操作系 ? 统保护 虚拟化环境的数据保护 ? PB级海量备份 ? 集群架构 ? 同时支持Inline重删 ? 与后端重删 磁盘 存储40万SPC-1性能 ? 访问延迟低至 ? 500μs 专有四级数据 ? 保护架构 60万SPC-1性能 ? 访问延迟低至 ? 500μs 专有四级数据 ? 保护架构 2~8节 ?点, Scale-out 虚拟 ?化存储 1

建设银行善融商务商城用户操作手册电子券营销活动

善融商务企业商城用户操作手册 (电子券营销活动功能) 1通用券商品 1.1商户申请加入建行发起的通用券活动 1.1.1功能概述 商户在前台申请加入我行总行发起的通用券活动,商户所有符合活动规则的商品在活动期间都自动成为派券商品、收券商品,显示派券标识、收券标识。活动结束后,自行取消派券标识、收券标识。 1.1.2适用对象 加入建行发起的通用券活动的企业客户。 1.1.3操作流程 第一步:登录建行电子商务金融服务平台,点击进入“商务中心”页面; 第二步:在“商务中心”页面导航条中选择“营销活动”; 第三步:在“营销活动”页面左侧菜单栏中选择“活动申请”;再选择“加入活动申请”选项卡 第四步:选择总行发起的通用券活动,点击“申请加入” 第五步:点击《商户需与活动发起方签订的电子协议》,阅读协议 第六步:点击【确定】,申请加入活动 1.2商户查看申请加入通用券活动的结果 1.2.1功能概述

商户在前台查看申请加入我行总行发起的通用券活动的结果 1.2.2适用对象 加入建行发起的定向券活动的企业客户。 1.2.3操作流程 第一步:登录建行电子商务金融服务平台,点击进入“商务中心”页面; 第二步:在“商务中心”页面导航条中选择“营销活动”; 第三步:在“营销活动”页面左侧菜单栏中选择“活动申请”;再选择“申请管理”选项卡; 第四步:在“申请管理”页面查看申请加入通用券活动的状态,点击“查看详情”可查看活动详情、返券规则。 1.3 发布收取通用券商品(卖家) 1.3.1商户发布 1.3.1.1功能概述 客户通过我行善融商城网站发布或取消收取通用券消费商品,商家自行设置的收券商品长期有效,不受活动时间控制,同时支持自行取消。 1.3.1.2适用对象 发布通用券消费商品的企业客户。 1.3.1.3操作流程 1.3.1.3.1商户发布收取通用券商品(新商品) 第一步:登录建行电子商务金融服务平台,点击进入“商务中心”

操作系统习题与答案

一、操作系统概论 (A)1、操作系统负责为用户程序完成()的工作。 A、应用无关和硬件相关 B、应用无关和硬件无关 C、应用相关和硬件相关 D、应用相关和硬件无关 (C )2、操作系统是对()进行管理的软件。 A、硬件 B、软件 C、计算机资源 D、应用程序 (C )3、用户通过()来调用操作系统。 A、跳转指令 B、子程序调用指令 C、系统调用指令 D、以上3种方始都可 (A)4、所谓()是指将一个以上的作业放到主存,这些作业共享计算机资源,且同时处于运行开始与运行结束之间。 A、多道 B、批处理 C、分时 D、实时 (B )5、以下下()不是分时系统的特征。 A、交互性 B、同时性 C、及时性 D、同时性 (D )6、计算机操作系统的功能是()。 A、把源代码转换成目标代码 B、提供硬件与软件之间的转换 C、提供各种中断处理程序 D、管理计算机资源并提供用户接口 ( A)7操作系统的特征是()共享、虚拟以及异步 A、并发 B、多道 C、中断 D、实时 (B )8、处理器将操作系统程序执行的状态与用户程序执行状态称为? A 屏蔽中断状态和开放中断状态 B 用户态与核心态 C 关闭状态与开放状态 ( D )9、下列什么不是OS关心的主要问题 A、管理计算机裸机 B、设计用户程序与计算机硬件系统的界面 C、管理计算机系统资源 D、高级程序设计语言的编译器 ()10、允许多个用户交互方式使用计算机的OS称为(B );允许多个用户将作业计算机集中处理的计算机称为(A);计算机系统及时处理过程控制数据并作出响应的OS称为(D )。 A、批处理OS B、分时OS C、多处理器OS D、实时OS E、网络OS ()11、linux的设计模式属于(A),windows的设计模式属于(BCD)。 A 单核设计模式 B 微核设计模式 C 面向对象的设计模式 D、C/S模式 1、操作系统提供(命令接口)和(程序接 口)两种用户接口。 2、负责解释操作系统命令的程序叫(命令解释程序)。Linux的这个程序叫 (Shell )。 3、系统调用是通过(中断)来实现的。当发生系统调用,处理器的状态会从 (用户)态变为(系统)态。 4、输出重定向的符号是( > )。 5、后台执行命令是指(执行命令的进程在低优先级上运行)。 二.进程管理

华为交换机配置命令手册及实验

Huawei 交换机配置命令手册: 1、开始 建立本地配置环境,将主机的串口通过配置电缆与以太网交换机的Console 口连接。在 主机上运行终端仿真程序(如Windows 的超级终端等),设置终端通信参数为:波特 率为9600bit/s、8 位数据位、1 位停止位、无校验和无流控,并选择终端类型为VT100。 以太网交换机上电,终端上显示以太网交换机自检信息,自检结束后提示用户键入回车, 之后将出现命令行提示符(如)。 键入命令,配置以太网交换机或查看以太网交换机运行状态。需要帮助可以随时键入"?" 2、命令视图 (1)用户视图(查看交换机简单运行状态和统计信息):与交换机建立连接即进入 (2)系统视图(配置系统参数)[Quidway]:在用户视图下键入system-view (3)以太网端口视图(配置以太网端口参数)[Quidway-Ethernet0/1]:在系统视图下键入interface ethernet 0/1 (4)VLAN 视图(配置VLAN 参数)[Quidway-Vlan1]:在系统视图下键入vlan 123 (5)VLAN 接口视图(配置VLAN 和VLAN 汇聚对应的IP 接口参数)[Quidway-Vlan- interface1]:在系统视图下键入interface vlan-interface 123 (6)本地用户视图(配置本地用户参数)[Quidway-luser-user1]:在系统视图下键入local- user user1 (7)用户界面视图(配置用户界面参数)[Quidway-ui0]:在系统视图下键入user-interface 3、其他命令 设置系统时间和时区clock time Beijing add 8 clock datetime 12:00:00 2005/01/23 设置交换机的名称[Quidway]sysname TRAIN-3026-1[TRAIN-3026-1]

操作系统的命令接口设计说明

课程设计说明书 设计名称:计算机操作系统课程设计 题目:操作系统命令接口设计 学生姓名:张协鎏 专业:计算机科学与技术 班级:13计算机科学与技术2班 学号:2013314209 指导教师:任朝晖、曾凡智、黄营、周燕

日期:2015年9 月20 日 计算机科学与技术专业2013 年级 2 班张协鎏 一、设计题目 操作系统命令接口设计 二、目的和要求 (1)本设计的目的是通过设计一些简单的操作系统的命令接口,使学生掌握操作系统接口的设计方法。 (2)要求学生在熟悉操作系统的命令接口及程序接口的基础上,利用C语言设计简单的命令接口。命令接口基于DOS的命令行接口。 三、设计内容 利用C语言、DOS中断中21H与屏幕显示相关的中断调用完成设计,具体包括: 1.命令解释器 2.列目录命令 3.显示时间命令

4.显示日期命令 5.回显字符串命令 6.创建目录命令 7.删除目录命令 8.更改路径命令 9.显示当前工作目录命令 10.删除文件命令 11.打印文本命令 12.文件重新命名 13.显示文本命令 14.显示版本命令 15.显示目录结构命令 16.清除当前显示内容命令 上述内容中,所有命令通过命令解释器能够执行,即启动命令解释器以后,输入相应命令,按照输入指令执行相应功能,并在屏幕上显示相应结果。 四、进度安排 依照教学计划,课程设计时间为:2周。 1.要求讲解、资料查找、系统分析,概要设计(2天) 2.系统详细设计、功能设计(2天) 3.算法实现、编程调试(5天)

4.功能演示、资料整理、课程设计说明书编写。(1天) 五、完成后应上交的资料 课程设计的总结报告,主要包括以下内容: 1.课程设计的题目、系统的总功能和各子模块的功能; 2.源程序代码; 3.课程设计中遇到的主要问题和解决方法; 4.设计中存在的不足及改进的设想; 5.本次课程设计的感想和心得体会。 六、总评成绩 指导教师签名日期年月日 系主任审核日期年月日

融合套餐活动受理操作手册40完整

融合套餐活动受理操作手册 注意事项(必看) 1.受理融合套餐包活动前必须确定该集团已经订购了【多媒体桌面电话和新增V 网】业务。 2.受理【多媒体桌面电话和新增V网】时必须新建账户,该账户是IMS固话合 户和专线的账户。 3.受理融合套餐包活动的号码必须是【多媒体桌面电话和新增V网】业务的计费 号码。 4.一定要注意,我们给用户的优惠专线的划拨是通过活动划款实现的,IMS固话 和手机号码费用划拨是通过活动划款+集团划拨来实现的,活动划拨给集团 80989账本下的钱是供IMS固话+需划拨手机号码一起使用的,因此【集团划 拨给手机号码的费用总和】+【IMS固话当月的消费额】不能高于80989账本 内的余额,否则集团划拨无法实现。 受理流程 1.为集团订购【多媒体桌面电话和新增V网】业务(新建账户) 2.为集团订购相应的专线业务(选择上步新建的账户) 3.IMS固话开户(选择指定的包月套餐) 4.IMS固话与 5.取【多媒体桌面电话和新增V网】业务的计费号码受理融合套餐包活动 6.根据客户需求为客户需划拨的手机号码进行个性化集团划拨 流程详解 为集团订购【多媒体桌面电话和新增V网】业务 在融合后版本PRM中选定集团客户管理——集团查询菜单 选择需要操作的集团,双击进入集团视图 选择左上角集团信息——V网菜单,进入集团V网信息界面 点击添加,查询需要绑定的V网;选定查询结果,点击【确定】 在弹出窗口中点击【确定】,V网绑定成功。回到V网页面中,可看到已添加成功的集团,点击【查看】可以查看已绑定的V网信息 在集团视图中选择套餐订购——基本套餐 在基本套餐订购页面中选择IMS业务分组——新增V网和多媒体桌面电话,点击【订购】 在订购页面中,输入订购信息(注意,V网编号下拉列表中选择之前绑定的VPMN编号,另外,因为牵涉到专款费用的划拨,此处的账户编号需新建,且仅用于IMS固话合户和融合V网域多媒体桌面电话使用)

华为交换机配置常用命令

华为交换机配置命令: super 进入特权模式 1、配置文件相关命令 reset saved-configuration 檫除旧的配置文件 system-view 进入系统配置模式 [Quidway]vlan 2 创建vlan 2 [Quidway-vlan2][Quidway-vlan3]port ethernet 0/1 to ethernet 0/4 在VLAN中增加端口配置基于access的VLAN [Quidway-Ethernet0/2]port access vlan 3 当前端口加入到VLAN [Quidway]quit 退出当前模式 [Quidway]management-vlan 2 [Quidway]interface vlan 2 进入接口vlan 2 [Quidway-vlan-interface2]ip address 192.168.1.1 25 配置管理IP [Quidway]display current-configuration 显示当前配置 save 保存配置 [Quidway]reboot 交换机重启 2、基本配置 [Quidway]super password 修改特权用户密码 [Quidway]sysname dengfeng 指定设备名称 [Quidway]interface ethernet 0/1 进入接口视图 [Quidway]interface vlan x 进入接口视图 [Quidway-Vlan-interfacex]ip address 10.65.1.1 255.255.0.0 配置VLAN的IP地址[Quidway]ip route-static 0.0.0.0 0.0.0.0 10.65.1.2 静态路由=网关 3、telnet配置 [Quidway]user-interface vty 0 4 进入虚拟终端 [S3026-ui-vty0-4]authentication-mode password 设置口令模式[S3026-ui-vty0-4]set authentication-mode password simple 222 设置口令 [S3026-ui-vty0-4]user privilege level 3 用户级别

《幼儿园一日活动保教常规操作手册》学习心得

《幼儿园一日活动保教常规操作手册》学习心得 《幼儿园一日活动保教常规操作手册》中讲到了生活活动、游戏活动、体育活动、学习活动,书中对每个活动都做出了一个概述,以及保教基本常识,同时还对各年龄段拟出了幼儿常规培养建议。 给我印象最深刻的是体育活动、游戏活动。以前我觉得开展的体育集教活动才是体育活动,看了这本书以后我才知道,“幼儿园的“体育活动”是幼儿园教育中,引导幼儿通过体育器械的运用、基本动作活动、利用自然因素的锻炼和体操活动。”也就是说幼儿在园的户外活动、晨间体育活动、体育集教活动都属于体育活动。而且在开展体育活动的时候是一个安全教育的契机,可以在活动中告知幼儿所要注意的安全事项,久而久之幼儿便知道哪些事情是安全的哪些事情是危险的,幼儿可以在体育活动中累积安全知识。 幼儿常规培养建议中给予了我们很好的提示,分别有活动前、活动中、活动后,我觉得体育活动中特别要注重的是安全;其次是幼儿的护理,在游戏前应该检查孩子的衣物是不是便于运动,然后选择合适的场地,准备好材料;然后在是幼儿在游戏中我们应该关注幼儿在游戏中的情况,引导幼儿遵守游戏规则以及对材料的创新、引导幼儿遇到问题的时候与同你、伴交流合作,教师应该巡视幼儿观察其危险的地方时借助次时机进行安全教育。在体育活动中不仅能让幼儿身体的到发展还能增加幼儿间的情感,幼儿解决问题的能力,能让幼儿在多方面得到发展。

幼儿园的游戏活动时很重要的,幼儿能在游戏中得到多方面的发展。幼儿的想象与创造、合作与交流、勇敢与坚持、愉悦与向往等良好品质都在游戏活动中得到及时的满足和综合的发展。在游戏活动中教师要做的就是为幼儿提供多样化的材料,组织丰富的游戏活动,同时在游戏中观察幼儿的水平及发展。 游戏活动分为两个板块,室内游戏和户外游戏。我觉得室内游戏分为:区角游戏、集教游戏、手指游戏等。室外游戏则分为:晨间游戏、户外区角游戏。在开展这些活动前教师应该根据室内实际情况、幼儿实际情况设计合适的活动,然后在与幼儿一同制定游戏规则。同时很多游戏都会借助材料来完成,就需要准备多样化的材料供幼儿玩耍。在活动中教师应该多角度观察幼儿,材料是否感兴趣?关注幼儿能否在活动中的需求,及时进行相应的调整;游戏后对于游戏的情况进行分享交流、提升经验。 书中特别强调的是对于游戏在游戏中的护理,例如:幼儿在户外游戏的安全、幼儿在玩沙水时的安全和卫生、游戏材料的安全、游戏材料的卫生、等,而我以前在开展游戏活动的时候都特别在意幼儿在游戏中有没有遵守规则,幼儿会不会玩游戏。幼儿在玩游戏时最应该注重的应该是幼儿的安全和健康,有了安全和健康才能开展有趣的游戏。

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