【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。
目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验
的考研咨询师.
2011年中国矿业大学(北京)地球科学概论考研真题
名词解释
基岩与围岩
岩浆岩的斑状结构与似斑状结构
河流阶地与河漫滩
岩石与矿物
填空题
岩浆的类型
生态系统包括生产者、消费者、分解者和无机环境
各种矿物的莫氏硬度
板块边界类型岩层产状三要素
读图题
断层类型判断
侵入岩产状分类
地质体形成先后顺序
火山的各个组成部分
论述题
比较v形谷u形谷风蚀谷的特点形成原因比较层理片理节理解理的区别和形成原因相对地质年代确定的原则
河流的下蚀作用
简述矿产资源开发对环境的影响
简述表层地质作用和内部地质作用的联系
为什么我国南方的岩溶地貌比北方发育
简述风化作用及其产物
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。考生不必要在这个时期就开始紧张。
很多考生认为这个时间开始复习有些过早，但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。对于跨专业的考生来说，时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这里提到的复习时间，例如从上一年的10月份就开始。一般来说，第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识，多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验，才能真正有自己的想法，才能有那种很踏实的感觉。暑假期间，在准备公共课或者上辅导班的同时，继续学习专业课教材，扩大知识量。
复习的尺度上，主要是将专业课教材精读两遍以上，这里精读的速度不宜太快，否则会有遗漏，一般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长，考生完全可以把专业问题都吃透。事实上，一本专业课的书，并非所有的东西都能够作为考试内容，但是重要的内容则会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。所以，考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来，整理成问答的形式。
第二轮复习：每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来，这时最好能够一一解决，以防后患。对于考生来说，这4个月是专业知识急剧累积的阶段，也是最为繁忙劳累的时候。
在专业课复习上，这段时间应该主要看近年的学术期刊以及一些重要的学术专著，边看书边做读书笔记，并整理以前的听课笔记。一项这是十分重要的工作，因为复习的重点会往公共课上倾斜，专业课复习所占的时间也会缩短。此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。
在复习的尺度上，应该逐渐抛开书本，将书本中的知识点用自己的语言写出来，整理成精练的笔记。然后看自己的笔记并形成自己的东西，因为考试是需要用笔来表达的。所以，把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍，效果是十分突出的。再根据本专业的情况，翻查其他的参考用书，将新的知识点补上。一般来说，专业课不可能只涉及一两本书，不排除出现一些超越范围的考题。因此，可以根据考过的同学的建议去精读其他的参考书，把重要的内容补充上去。
第三轮复习：12月中旬—考前一周这个时候的专业课复习主要是认真看第一轮和第二轮
复习时积累下来的读书笔记和听课笔记，不断加深印象，试着自己给自己出题并且结合本年度的热点问题试图去猜一下专业考题，并想想该怎么答，训练一下解题思路和技巧。
复习的尺度方面，则是查阅本年度该专业最新的热点问题以及报考导师目前研究的主要课题等，把这些补充上去，整个的复习笔记就比较完整了。在补充和扩展的过程中，查询网站、期刊等都是很好的手段。
另外，因为考试临近，考生应该注意调节自己的专业兴奋程度，积极地和考研盟友针对某些问题进行辩论，汲取对方的复习心得。然后，有针对性地进行查缺补漏和深化理解。
第四轮复习：考前一周—考前一天如果这个时候还有很多问题依然得不到解决，那么就不要再费心血去搜集答案了。这是一个博弈的阶段，把自己熟悉的问题尽量把握好才是关键。
这里突出强调的就是要学会调整心态，准备应考，让自己找到考试的感觉。这段时间，主要是默默地体会所有的知识要点和热点问题，把心态和作息时间调整到最佳，保证考场中的理想发挥。
最主要的策略——历年试题、笔记、热点问题考研不同于其他的考试，它有着独特的考试形式和内容，因此复习也应该有相应的方法和节奏。认真研究历年试题，分析出题方向和特点，这是专业课备考的关键。这里强调两点：一是分析试题这项工作要提早，因为这对你看各种考研书籍和资料有重要的指导意义；另外不仅要思考，还要动笔，要认认真真把每一道考研题落实到字面上，你会发现很多原来没有想到过的东西。同时，这种训练可以避免真正考试时因时间仓促和心理压力带来的表达上的不成熟。
有些学校的部分专业没有指定的参考书目，这样真题就更为重要了。真题不是拿来做完了事的，要从命题人的角度、命题者的思路去推测出题偏好，推测这个院系的教学风格。考生复习时，每复习一遍或每过一段时间，就应该拿出真题研究一下，结合年内的行业热点（无论是文科还是理科，其核心期刊总会反映年度热点问题）和近期理论界的研究争论焦点进行分析。事实证明，考生对专业真题的钻研确实可以让考生猜到那么几十分的题目。专业课的真题，要训练对分析题的解答，把自己的答案切切实实写在纸上，不要打腹稿（这样有时候感觉自己给分点都答到了，实际上却相差很远），再反复对照自己和参考答案（如果有的话）的差别，分析答题角度，揣摩命题人意图，并用同一道题在相隔一定时间后反复训练，慢慢完善自己此类题型的解答方法。
历年题是专业课的关键，而融会贯通则是关键中的关键。考研的专业课考题大体有两种类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，而且以后一种居多。因此，同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框，而应该看清条条框框背后所包含的东西，并且加以灵活运用。在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，然后要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解。由于专业的各门功课之间有着内在的相关性，如果能够做到融会贯通，无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果。考生完全可以根据历年的考题，在专业课本中划出历年涉及的重点，有针对性、有侧重点地进行复习。
针对笔记、真题以及热点问题，下面的提纲可能会比较快速地让考生朋友掌握以上的内容：1专业课笔记一般来说，大部分高校的专业课都是不开设专业课辅导班的，这一点在
05年的招生简章中再次明确。因此对于外校考生，尤其是外地区考生，也就是那些几乎不可能来某高校听课的考生，专业课笔记尤为重要。可以说，笔记是对指定参考书最好的补充。如果条件允许，这个法宝一定要志在必得。在具体操作上，应先复习书本，后复习笔记，再结合笔记来充实参考书。笔记的搜集方法，一般来说，有的专业比较热门，可以在市面上买到它的出版物；有的专业笔记在网上也可能搜集到，这需要考生多花一些时间；还有的专业由于相对冷门，那么考生就需要和该专业的同学建立联系，想办法把笔记弄到手。
2专业课历年真题真题是以前的考试题，是专业课的第一手资料，它更是法宝中的法宝。对于真题，不能只满足于看上去会做，而是应该去整体分析，分析其中的出题规律和出题范围。万事万物，必有规律可循，试题也不例外。因此要尽量去弄到更多的试题，最好能够搜集全最近五年的实考题。经过严密地分析和研究，以下规律浮出水面：1.五年之内，论述题一般不会重复，这是出题人出题的主体思路；2.简答题三年之内不会重复，三年之外很有可能重复，毕竟专业考试的出题范围有限，考生可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析；3.名词解释题三年之外必有重复，有些更是经常考到，成为常考点，多多留意；4.密切关注常考点和不考点（五年之内没有考过的点），这两个点都极可能是下次考试的重点，这也是前面所提及的。
3热点问题和热点论文试题一般由专业课的导师出，至少有部分由导师出（其他可能由题库抽取）。一般来说，某专业课的学术领导人，在出题的时候往往会把自己目前正在研究的课题放到考试中去，这已经成为一个非常公开的秘密。如果事先未读过相关的论文，其后果可想而知。因此对于导师的论文，特别是该专业的学术带头人的文章，一定要在复习专业课的基础上细心研读。
结语总之，从心理到实战，考研对每一个选择它的人都赋予了公平的起点和特别的困难。当你选择考研时，你要相信自己是勇敢的，与众不同的。而当你的毅力和努力让你有一天相信自己能够战胜这个挑战时，你就离胜利不远了。
《育明教育135分考研专业课答题攻略》
（一）名词解释
1．育明考研名师解析
名词解释一般都比较简单，是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词，不妨作为复习的参考。
很多高校考研名词解释会重复，这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题，有近10年的最好。
2．育明考研答题攻略：名词解释三段论答题法
定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价
第一，回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。
第二，从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。
第三，总结，可以做一下简短的个人评价。
3．育明教育答题示范
例如：“战略人力资源管理”
第一，什么是战略人力资源管理（这是答案的核心）
第二，它的几个特征，并简单做一下解释。
第三，和职能人力资源管理，人事管理等进行对比。
4．危机应对
如果出现没有遇到的名词解释，或者不是很熟悉的名词解释，则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去，把最有把握的放在第一部分，不要拘泥于以上的答案框架。
5．育明考研温馨提示
第一，名词解释一般位于试卷的第一部分，很多考上刚上考场非常的兴奋，一兴奋就容易下笔如流水，一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。
第二，育明考研咨询师提醒大家，在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸，以5-8行为佳。按照每个人写字的速度，一般需要5分钟左右。
（二）简答题
1．育明考研名师解析
简答题一般来说位于试题的第二部分，基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚，要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然，记忆也要讲究方法。
2．育明考研答题攻略：简答题定义框架答题法
定义——》框架——》总结
第一，先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述，类似于“名词解释”。很多人省略了这一点，无意中丢失了很多的分数。
第二，按照要求，搭建框架进行回答。回答要点一般3-5点。
第三，进行简单的总结。
3．育明教育答题示范
例如：简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。
第一，“绩效管理”和“绩效考评”的定义。
第二，区别
第三，联系
第四，总结。
4．危机应对
当遇到自己没有见过，或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习了，基本你不会的，别人也基本如此。首先要有这个自信。其次，无限的向课本靠拢，将
相关的你能够想到的内容，有条理的全部列出来，把困难抛给改卷老师。
5．育明考研温馨提示
第一，在回答简答题的时候，一定要有头有尾，换言之，必须要进行核心名词含义的阐释。第二，在回答的时候字数一般在800-1000为佳，时间为15-20分钟。
（三）论述题
1．育明考研名师解析
论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实的问题。但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。论述题，从本质上看，是考察队多个知识点的综合运用能力。因此，这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是我们育明考研专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大。2．育明考研答题攻略：论述题三步走答题法
是什么——》为什么——》怎么样
第一，论述题中重要的核心概念，要阐释清楚；论述题中重要的理论要点要罗列到位。这些是可以在书本上直接找到的，是得分点，也是进一步分析的理论基点。
第二，要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分，基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成。
第三，提出自己合理化的建议。
3．育明教育答题示范
例如：结合治理理论，谈谈我们政府改革。
第一，阐释“治理”的定义，然后分段阐释“治理理论的核心主张，包括理论主张和政策主张”。
第二，分析目前“政府改革”中存在的问题及其原因。
第三，结合治理理论的理论和政策主张，并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们育明考研经过长期摸索，总结了一套考研专业课答题模板。
4．危机应对
万一遇到自己没有碰到的问题，特别是没有关注到的热点问题怎么办呢？其实，论述题虽然是考察考生运用知识点分析问题的能力，其核心还是在于课本知识，在于理论。因此在回答的时候一定要紧扣理论不放松。
5．育明考研温馨提示
第一，回答的视角要广，不要拘泥于一两个点。
第二，在回答论述题的时候一定要有条理性，但是条数不宜过多，在5-8条为主。字数在1500左右。用时为25-30分钟。
（四）案例分析题
1．育明考研名师解析
案例分析与其说是在考察案例，不如说是再考察考生对核心理论和知识点的掌握。难度适中。但是很容易丢分，想要得高分，比较难。
2．育明考研答题攻略：案例分析两点分析法
理论结合——》案例分析
第一，对材料所涉及的问题寻找理论依据。
第二，结合材料进行分析
3．育明教育答题示范
例如：关于北京公交车现行的问题，运用公共政策知识分析。
第一，要精确找到所考察的知识点——政策工具。然后阐述什么事政策工具，包括哪些政策工具，各自的优缺点是什么。
第二，结合材料进行分析。
4．危机应对
有时候在考试的时候遇到自己并不熟悉的资料，不要紧，抓住一点——考察的知识点肯定是课本上的，然后无限向课本靠拢，找到最接近的理论和知识点。
5．育明考研温馨提示
第一，要理论现行，不要上来就分析。
第二，如果那不准考察的理论点，就多写几条，反正多写了不扣分。
《育明教育：公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》
务必要养成多记忆多分析多总结的习惯，务必要坚持以真题为纲的理念。要坚持多看几个版本的真题，要坚持选择那些答案解析全面的参考书。
第一个务必：
首先，无论英语还是政治，很多知识点都是需要去记忆的，尤其是政治。如果能够把基本的知识点记忆牢固，想不得高分都难。
其次，公共课在几年以内基本都是同一批人来出题，即使更换老师，也是循序渐进的；即使是变革性的，那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近，所以在出题思路等各个方面也不会有太大的变化。换言之，考试是有规律可循的。这一点也适合专业课。
再次，多总结，才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法。别人讲的再好，也是别人的，距离自己能够灵活运用还是有一定的差距的。
第二个务必：
无论是政治英语，还是专业课，都要坚持做真题。真题之外的练习题或者模拟题，和真题相比水平差距太大，而且出题没有思路，不适合来练习考研的答题思路。充其量只适合找答题的感觉和锻炼答题的时间。
第一个坚持：
公共课的真题要多选择几个版本的，以四个为佳。每个老师对真题的理解和分析是不同的，通过对比，我们或许可以形成自己的技巧和方法，正所谓“兼听则明，偏信则暗”。
第二个坚持：
真题参考书，我们看什么呢？我们看的是他的解答。真题我们做过一遍就可以把答案记住，因此，我们看真题，不是看它选哪个答案，而是看为什么要选择那个答案。不是去想这个题应该选择什么，而是去想出题人想让你选择哪个，或者说，出题人其他三个选项设置的陷阱在哪里。这些才是我们在复习真题，看真题的时候应该做的。
考研政治参考资料和复习重点
考研政治，对于很多考生，尤其是理工科考生来说，难度很高，育明教育咨询师在历年考研辅导过程中发现，其实，考生在考研政治复习过程中存在很大的误区——死记硬背。其次，很多考生认为，跟着某某知名辅导机构的老师讲解的去复习就可以了；据统计，每年考研的学生中大概有80%以上会参加各种各样的公共课辅导，但是从全国每年公共课的成绩来看，政治基本在50分左右，英语基本在47分左右。换言之，从宏观上来看，各色的公共课辅导班，并没有提高考生的成绩。
育明教育咨询师认为，考研政治的复习，要方法和努力并行，尤其是要注重复习的方法。
从复习参考书来看，我们推荐以下参考资料：
教育部考试中心：《大纲解析》
教育部考试中心：《大纲》，含真题解析
《2005-2013年政治真题及其解析》
至于各色机构的模拟题，就没有必要做了。很多机构会宣传考研政治押题命中率，其实这个没有意义！！
此外，根据对历年真题及教育部考试中心提供的标准答案的分析，育明教育咨询师认为考研政治，尤其是考研政治主观题，需要记忆的部分有三个：
1.矛盾论
（1）矛盾就是对立统一（每考矛盾必考这点）
（2）矛盾的普遍性与特殊性（每考矛盾必考这点）
（3）矛盾的同一性与斗争性
（4）具体问题具体分析（每考矛盾必考这点）
2.认识论
（1）实践与认识的关系
（2）认识的反作用
（3）真理和谬误
（4）绝对真理与相对真题
（5）感性认识向理性认识的飞跃（条件）——第一次飞跃
（6）理性认识向实践的飞跃——第二次飞跃
（7）认识是一个不断发展、反复的过程
3.科学发展观和和谐社会
（1）中国的发展离不开世界，世界的发展离不开中国，共筑和谐世界
（2）构建创新型国家，走可持续发展道路
（3）发展是解决我国一切问题的根本途径
（4）科学发展观的核心是以人为本，发展为了人民，发展依靠人民。（民生问题）——》就业问题
——》住房问题
——》社保问题
——》医疗问题
——》教育问题
以上三点掌握住了，同时掌握答题技巧和分析思路，考研政治主观题40分以上没有问题。考研政治主观题答案的来源
（1）哲学部分
这部分答案的来源主要是课本，考察的知识点在上面已经提到了，重点关注以上的知识点就可以了。有时候哲学部分前两问很难看出考察的知识点，这时候一般可以从第三问中找到考察的知识点。例如2010年考研政治第34题。
（2）毛概
这部分答案的来源，有两个选择。第一，如果对大纲掌握的好，完全可以根据大纲的一些相关知识点来回答，但是毛概这部分非常琐碎，不容易记忆。因此，育明教育咨询师推荐第二个途径——常识。毛概考察的内容，虽然我们没有经历过，但是“生在新中国，长在红旗下”的我们，接受了党对我们二十多年的培养和熏陶，对毛概的内容已经内化为我们思想的一部分，在回答的时候，只需要按照自己的理解，稍加整理即可。例如2010年真题“新中国成立标志着我们进入了一个新纪元”，这个就完全可以根据自己的理解去回答。。
（3）邓论、科学发展观
这部分答案主要来源有两个，一个是科学发展观和和谐社会的内容即我们上面提到的知识点，一个是从所给材料中进行总结。这部分题目一般都是考察近五年的事情，这五年是我党科学发展观形成并普及的五年，是科学发展观指导下的中国政治经济社会发展的五年，是我党理论家包括出题老师理论关注点转变的五年，是考研政治答案转向科学发展观的语言体系回答的五年。
（4）思修、法律题目
这部分的答案来源也有两个，一个是课本，二是我们的常识。育明教育咨询师认为，这部分课本的内容比较繁杂而且理论性不是很强，记忆起来有难度。我们建议大家可以从自己的常识来回答这部分的问题。主要是因为这部分题目一般都是和我们日常生活息息相关的题目。这部分题目，一般从两个方面出题，一个是“原因题”即，以上现象产生的原因是什么，采取“XXX措施”的原因是什么；二个是“措施题”，对于措施题，一定要强调目前这个问题的严重性和采取措施的必要性，然后再结合材料回答措施。
这部分，也可以结合科学发观的一些知识进行简单陈述
（5）世界政治与经济
这部分题目的答案来源两个，一个是材料，一个是科学发展观，如上所述。
《育明教育：2014年考研英语作文复习攻略》
英语对于众多考研的学子来说，是一个软肋。考研英语中的作文，分值占到了30%，是相当重要的。但是，每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的，一般30分的作文，平均分在14分左右。但是，育明教育的学员在这个方面的表现却比较突出，一般都能够达到20分以上。育明教育公共课辅导团队认为，英语作文复习有三步要走：第一，总结一套自己的答题模板，但是要区别于市面上常见的模板。
第二，把往年的作文答题卡复印20-30份，每次写作文的时候都用这个答题卡，提前进入考试状态。
第三，在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词，尽量避免用一些中学的词汇。例如，a good number of和a significant number of（源自：2006年考研英语完形）都可以表示很多。但是在写作文的时候很多同学喜欢用中学的一些词，诸如“many”“much”“lots of”，这样一下子就给阅卷老师暴露了自己的“实力”。
以上三点做到了，作文25分以上不成问题。
育明教育聘请历年考研阅卷老师，通过小班教学，一对一互动，随堂练习和批阅，学生水平有很大的提高，平均分为19.5分（满分30分），学生一般都可以拿到20分以上，高出北京市平均成绩（11.2分）近9分。
第一套《地质学基础》试题 姓名 ___________ 学号___________ 成绩___________ 一、名词解释（4′×8共计32分） 1．新构造运动 2．风化壳 3．莫霍面 4．标准化石 5．岩石圈 6. 矿物 7. 向斜 8. 转换断层 二、填空（1′×20共计20分）。 1、古登堡面是__________和___________的分界面。 2、火山喷发类型有_________和_________两类。 3、火成岩可以分为超基性、基性、中性、酸性、脉岩等类别，请按此顺序分别列举一 类岩石名称_________ 、 __________、 ____________ 、 ____________ 、 _________。 4、中生代从早到晚有，它们的代号分别为。 5、变质作用包括_________、___________和___________三类。 6、火山碎屑岩按照碎屑粒径大小可以划分为__________、________和_________三类。 7、岩石变形发展的三个阶段是___________、____________、____________。 三、选择题（20×1共计20分） 1、人和真象，真马等出现于哪一个纪___________。 A、J B、K C、T D、Q 2、印支运动发生于______纪。 A、石炭纪 B、二叠纪 C、三叠纪 D、白垩纪 3、矽卡岩型矿床是下列哪一种变质作用形成的_____。 A、接触交代型变质作用 B、区域变质作用 C、埋藏变质作用 D、动力变质作用 4、加里东运动发生于________。 A、中生代 B、晚古生代 C、早古生代 D、新生代 5、下列哪一种褶皱构造一定发生了地层倒转________。 A、倾伏褶皱 B、直立褶皱 C、倾斜褶皱 D、翻卷褶皱 6、在推覆构造中，由于强烈侵蚀作用，如果较年轻岩块出露于较老岩块之中，这种构 造称为________。 A、飞来峰 B、构造窗 C、逆掩断层 D、冲断层 7、片理构造是区域变质岩中的常见构造，下列哪一种片理构造变质作用最强______。 A、板状构造 B、千枚状构造 C、片状构造 D、片麻状构造 8、根据同位素年龄测定，经历时间最长的地质时期是__________。 A．元古代 B．古生代 C．中生代 D．新生代 9、如果在地层中找到了三叶虫，那么这个地层时代为________。 A、早奥陶世 B、第三纪 C、白垩纪 D、早寒武世 10、哪一种沉积建造反映了由海相到陆相的转换________。 A、复理石沉积 B、浊流沉积 C、磨拉石沉积 D、火山碎屑沉积
2002 （A） 1. 试述河流的下蚀作用（ 10 分）。 要点： （ 1）概念：河水及其所挟带的泥沙对河床底部的破坏，使河谷加深、加长的过程。 （ 2）产物：“V形”谷、激流、瀑布、向源侵蚀作用、河流袭夺及侵蚀基准面等，4 个以上。 2. 简述地层接触关系及其反映的地质意义（ 10 分）。 要点： （ 1）整合 -- 地壳稳定 （ 2）平行不整合—地壳垂直升降运动 （ 3）角度不整合 ---地壳水平运动 要说明其形成的简单过程。 3. 试述干旱气候区湖泊的化学沉积作用（ 8 分）。 特点：干旱，蒸发量大于补给量 分四个阶段： （1）碳酸盐阶段 （2）硫酸盐阶段 （ 3）氯化物阶段 （4）砂下湖阶段 要简要说明其过程，图示也可以。 2002 年（B）
1. 试述河流的侧蚀作用（ 10 分）。 要点： （1）概念：河水及其所挟带的泥沙对河床两侧及谷坡进行破坏，使河床弯 曲、谷坡后退，河谷加宽的过程。 （ 2）产物：曲流河、牛轭湖、截弯取直等。简要说明其过程。 2. 简述地层接触关系及其反映的地质意义（ 10 分）。要点：（ 1）整合 --地 壳稳定 （ 2）平行不整合—地壳垂直升降运动 （ 3）角度不整合 ---地壳水平运动要说明其形成的简单过程。 3. 试述浅海的化学沉积作用（ 8 分）。要点：中低纬度为主主要类型有：碳 酸盐、硅质、铝、铁、锰氧化物和氢氧化物、胶磷石和海 绿石等。 简要说明 2-3 种即可。 2003（A卷） 1、试述“V形”谷、“U形”谷和风蚀谷的成因，并对比三者的基本特点 （ 12 分）。 要点： “V型”谷，侵蚀成因； “U型”谷，冰川剥蚀成因。 风蚀谷：风的剥蚀作用形成。 可从谷的平面延伸、剖面形态、谷底特点及变化、主、支流交汇特点、谷底沉积特点等进行对比。
解理：矿物受力后沿一定方向规则裂开的性质。 浊流：海洋或湖泊中载有大量悬浮物质的高密度水下重力流。其比重介于1.2～2.0之间，常携带大量粘土、砂及砾石。 岩石圈：软流圈之上的固体地球的刚性圈层。 震中距：从震中到任一地震台面的地面距离。 半衰期：是指母体元素的原子数蜕变一半所需要的时间。 侵蚀基准面：河流下切到一定的深度，当河水面与河流注入水体（如海、湖等）的水面高度一致时，河水不再具有势能，活力趋于零，下蚀作用也就停止了。因此，注入水体的水面也就是控制河流下蚀作用的极限面，常把该极限面称为河流的侵蚀基准面。 河漫滩二元结构：即底部为边滩沉积，顶部为河漫滩沉积。边滩中的层理以大型板状交错层理为主。边滩沉积是单向环流侧向加积的产物，当洪水期来到时，水位增高，边滩被没于水下，洪水中的细粒物质（粉砂、亚粘土等）就会叠积在边滩沉积物之上，形成河漫滩，并一般具有水平薄层层理。因此，河漫滩具有二元结构。 堡礁：珊瑚礁在浅海沉积中有特殊意义，珊瑚虫对生活环境有较严格的选择，只能生活在20℃左右的海水中，并且要求水质清澈、盐度正常、水深不超过20m，水流通畅而不激烈动荡。如果珊瑚礁平行海岸分布，与岸间有一个较宽的水道，则成为堡礁。 重结晶作用：岩石在固态下，同种矿物经过有限的颗粒溶解、组分迁移，然后又重新结晶成粗大颗粒的作用。此过程并未形成新矿物。 地质灾害：是指由于地质营力或人类活动而导致地质环境发生变化，并由此产生各种危害或严重灾害，使生态环境受到破坏、人类生命财产遭受损失的现象或事件。 用板块构造解释全球火山和地震分布规律及特点?P156 答：板块构造学说的基本思想是固体地球上层在垂向上可划分为物理性质显著不同的两个圈层，即上部的刚性岩石圈和下垫的塑性软流圈；刚性的岩石圈在侧向上可划分为若干大小不一的板块，它们漂浮在塑性较强的软流圈上作大规模的运动；板块内部是相对稳定的，板块的边缘则由于相邻板块的相互作用而成为构造活动性强烈的地带；板块之间的相互作用从根本上控制着各种地质作用的过程，同时也决定了全球岩石圈运动和演化的基本格局。板块构造学说是基于大陆漂移学说和海底扩张学说所取得的重要成果，并及时吸取当时对地球上部圈层——岩石圈、软流圈所获得的新认识，从全球统一的角度，阐明了地球活动和演化的重要问题。 全球火山在地理位置上分布是很不均匀的，呈狭长的火山带分布，主要集中在以下三个带：1、环太平洋火山带：集中分布于太平洋西缘和北缘的岛弧及东缘的沿岸山脉，占世界活火山的3/5，火山活动频繁强烈，素有“火环”之称； 2、阿尔卑斯（地中海）-喜马拉雅-印度尼西亚火山带：此带横贯欧亚大陆南部，向西延入大西洋中脊，东南端与环太平洋火山带相接，有活火山百余座，占世界活火山的1/5； 3、大洋中脊及大陆裂谷火山带：主要包括太平洋、印度洋、大西洋洋中脊及红海、东非裂谷带等。火山活动的空间分布主要集中在板块边界附近，另外板块的边界活动还控制着岩浆活动的成分、来源及成因机制等。 世界上的地震主要分布在如下3个地震带上： 1、环太平洋地震带：地震宽度大，地震频率高，地震震级大，浅源、中源、深源地震由海沟向大陆一侧有规律分布，构成贝尼奥夫地震带。 2、阿尔卑斯（地中海）-喜马拉雅-印度尼西亚地震带：地震带宽度很大，震中很分散，地震频次较高，基本上是浅源地震，深源地震很少，中源地震分布在局部地段。 3、大洋中脊及大陆裂谷地震带：该带主要沿大洋中脊的中央裂谷附近及转换断层分布，在
中国矿业大学（北京校区）2002年硕士生入学 普通地质学试题 一、名词解释（40分） 1、地壳与岩石圈(P44-45) 2、V形谷与U形谷(P89) 3、矿物与岩性(PP52、P56) 4、节理与断层(P135) 5、沉积作用与成岩作用(P97、P108) 二、填空题（在答案纸上按题号依次写出正确答案，不必抄题）10分 1、填写以下矿物的硬度值：石英（7）、石膏（2）、长石（6）、方解石（3） “滑石方，萤磷长，石英黄玉刚玉刚” 摩氏硬度计 硬度等级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 代表矿物滑石石膏方解石萤石磷灰石正长石石英黄玉刚玉金刚石 2、晚古生代分为三个纪，其名称和代号分别是泥盆纪D 、石炭纪C 和二叠纪P 。 3、根据SiO2含量，岩浆可分为四种基本类型，即SiO2＞65％的为酸性岩浆 ,52-65％的为中性岩浆 ,45-52％的为基性岩浆 ,45％＜的为超基性岩浆。 4、板块边界可分为分离型板块、汇聚型板块和剪切板块三种基本类型。 5、地质年代由大到小的级别单位是宙、代、纪和世；与其相对应的年代地层单位是宇、界、系和统。 四、标注图中岩浆岩体的产状和地形名称 （P116图7.8） 五、简述题 1、分析论述表层（外动力）地质作用与内部（内动力）地质作用的关系。P71-73 2、你对人类未来的环境状况持何态度？有何观点？
3、简述板块构造的基本内容。（154-161，写出板块构造学的基本思路及各大标题和主干即可。） 4、试述能源矿产的主要类型、成因和用途。 中国矿业大学（北京校区）2003年硕士生入学 普通地质学试题 一、名词解释（60分） 1、边滩与心滩（P98） 2、风化作用与风的剥蚀作用(P74、P89) 3、岩层与地层(P62、P131) 4、岩墙与岩床(P116-117) 5、倾向与倾角(P132) 倾向：倾斜线在水平面上的投影所指的方向称为倾向。 倾角：倾斜线与其在水平面上的投影线之间的夹角称倾角。 6、冲积扇与三角洲(P99) 冲积扇：冲积扇是河流出山口处的扇形堆积体。当河流流出谷口时，摆脱了侧向约束，其携带物质便铺散沉积下来。 三角洲：当河流进入河口时，水域骤然变宽，再加上海水或湖水对河流的阻挡作用，流速减小，机械搬运物便大量沉积下来形成三角洲。 二、填空题（按题号依次写出正确答案，不必抄题）15分 1、机械搬运方式有推移、跃移、悬移和载移等四类。(P92-94) 2、最基本的地层接触关系有整合、平行不整合和角度不整合。(P129) 3、中生代分为三个纪其名称和代号为白垩纪K、侏罗纪J 、三叠纪T (P66)。 4、按地壳的物质组成、结构、构造及形成演化特征，地壳可分为大陆地壳、大洋地壳两种类型。（P58）
1999-2010真题答案汇总 “将今论古”(历史比较法) ：通过各种地质事件遗留下来的地质现象与结果，利用现今地质作用的规律，反推古代地质事件发生的条件，过程及其特点。 用现在正在发生的地质作用反推过去地质作用的地质学类比方法。 风化壳：物理、化学和生物风化作用产物组成的、分布于大陆岩基面上的不连续薄壳。 风化作用：在地表或近地表条件下，由于气温、大气、水及生物等因素的影响，矿物、岩石在原地遭受分解和破坏的过程。 温差风化：指由于岩石表层温度周期性的变化而使岩石崩解的过程。 差异风化作用：由于风化作用使岩石表面产生凸凹不平的现象。 球形风化：岩石的裂隙发育使岩石与水溶液、空气的接触面积增大，增强水溶液的流通性，从而促进风化作用进行。如果一些岩石的矿物分布均匀，如砂岩、花岗岩、玄武岩等，并发育有三组近于互相垂直的裂隙，把岩石切成许多大小不等的立方形岩块，在岩块棱角处自由表面积大，易受温度、水溶液、气体等因素的作用而风化破坏，经一段时间，岩块棱角消失，在岩石表面形成大大小小的球体或椭球体，这种现象称球形风化作用。 岩浆作用：指岩浆形成后，在沿着构造软弱带上升到地壳上部、或溢出地表的过程中，由于物理化学条件的改变，成份不断变化，并最后冷凝成岩石的复杂过程。 搬运作用：是指运动的介质将剥蚀的物质从一个地方运移到另一个地方。 机械搬运作用：是各种营力搬运风化、剥蚀所形成的碎屑物质的过程。推移跃移悬移载移。 化学搬运作用：母岩经化学风化、剥蚀作用分解的产物（溶解物质）呈胶体溶液或真溶液的形式被搬运称化学搬运作用。 成岩作用：由松散的沉积物转变为沉积岩的过程称为成岩作用。 接触变质作用：是在岩浆侵入体与围岩的接触带上，主要由岩浆活动所带来的热量及挥发性流体所引起的一种变质作用。 区域变质作用：是在广大范围内发生并由温度、压力及化学活动性流体等多种因素共同引起的一种变质作用。黄道面：地球围绕太阳公转的轨道面。 磁偏角：磁场强度矢量的水平投影与正北方向之间的夹角，即磁子午线与地理子午线之间的夹角。 磁倾角：磁场强度矢量与水平面的交角。 克拉克值：把元素在地壳中的平均质量百分比称为--。 丰度：某一地区某种化学元素的质量百分比称为该元素的丰度值。 晶质矿物：内部质点呈有规律排列的矿物。 分选性：碎屑物质在运动介质的搬运过程中，其成分和粒度大小趋于均一化的程度。 磨圆度：碎屑在搬运过程中，棱角磨损而接近圆形的程度。 岩石圈：软流圈之上的固体地球的刚性圈层。 岩石的结构：组成岩石的岩屑或矿物的结晶程度、颗粒大小、形状及相互关系。 岩石的构造：岩石中的矿物或岩屑颗粒在空间的分布和排列方式特点。 矿物解理：矿物受力后沿一定方向规则裂开的性质。 层理：沉积岩的成层构造。层理由沉积物的成分、结构、颜色及层的厚度、形状等沿垂向的变化而显示出来。莫霍面：地壳与地幔的分界面。深度在大陆之下平均33km，大洋之下平均7km 古登堡面：地幔与地核的分界面。位于地下2885km处。 相对地质年代：是指各地质事件发生的先后顺序。 同位素年龄：是指各地质事件发生的距今年龄，由于主要是运用同位素技术，故称。 地层层序律：岩层在形成后，如未受到强烈的地壳运动的影响而颠倒原来的位置，应该是先沉积的在下，后沉积的在上，一层压一层，保持近于水平的状态，延展到远处才渐渐尖灭。这种正常的地层叠置关系称为地层层序律。地震烈度：地震对地面和建筑物的影响和破坏程度。 地震震级：由地震能量大小划分的等级。 地温梯度：地表常温层以下每向下加深 100m所增加的温度。
《地球科学概论》复习资料 名词解释： 1. 地温梯度：通常把地表常温层以下每向下加深100m所生高的温度成为地热增温率或地温梯度。 2. 历史比较法：通过各种地质事件遗留下来的地质现象与结果，利用现今地质作用的规律，反推历史比较法：古代地质事件发生的条件、过程及其特点。 3. 差异风化：在相同的条件下，不同矿物组成的岩块由于风化速度不等，岩石表面凹凸不平；或由于不同岩性组成的岩层，抗风化能力弱的岩层形成相互平行的沟槽，如砂岩、页岩互层，页岩呈沟槽。 4. 莫霍面：出现的深度在大陆之下平均为33km，在大洋之下平均为7km。在该界面附近，纵波的速度以7.0km/s左右突然增加到8.1km/s左右；横波的速度也从 4.2km/s突增到 4.4km/s。 5. 矿物解理：矿物受力后沿一定方向规则裂开的性质。 6. 石林：如果灰岩的层理水平，又发育有垂直的裂隙，在地面流水和地下水沿裂隙溶蚀作用下，使溶沟加深，石芽增长，形成巨型石林。 7. 洪积面： 8. 岩石的结构：组成岩石的矿物的结晶程度、颗粒大小、形状及其相互关系。岩石的结构： 9. 苦湖：湖泊沉积到了氯化物阶段，湖水进一步浓缩，残余湖水便能成为可供直接开采的，以氯化钠为主的天然卤水，因带苦味，所以称为苦湖。 10. 分选性：颗粒大小趋向均一的程度。分选性：磨圆度：磨圆度：碎屑颗粒在搬运过程中，棱角磨碎而接近圆形的程度。 11. 海蚀凹槽：在基岩海岸的海水面附近，由于海水拍岸浪的机械冲击和海水所携带沙石的磨蚀作用以及化学溶蚀作用，该部位的岩石不断遭受破碎，被掏空，形成向陆地方向锲入的凹槽。 12. 球形风化：如果岩石的矿物分布均匀，并发育有三组近于相互垂直的裂隙，把岩石切成形状大小不等的立方体岩块，在岩块的棱角处自由表面积大，易受温度、水溶液、气体等因素的作用而风坏破坏，经一段时间风化后，岩块棱角消失，在岩石表面形成大大小小的球体或椭球体。 13. 波切台：海蚀崖不断向陆地方向节节后退，在海岸带形成一个向上微凸并向海洋方向微倾斜的平台。 14. 三角洲：当河流进入河口时，水域骤然变宽，再加上海水或湖水对河流的阻挡作用，流速减小，机械搬运物大量沉积下来，所形成的沉积体形态，从平面上看像三角。 15. 岩浆作用：岩浆形成后，沿着构造软弱带上升到地壳上部或喷溢出地表，在上升、运移过程中，由于物理化学条件的改变，岩浆的成分不断地发生变化，最后冷凝成为岩石。 16. 背斜：在形态上是向上拱的弯曲，其两翼岩层一般相背倾斜，即以核部为中心分别向两侧倾斜。 17. 转换断层：相互错动仅发生在洋脊两侧中脊轴之间的段落上，在该段落以外的断裂带
1、 分析刘庄——大岭地区地质图 本区（1）和（2 ）、（ 3 ）和（ 4 ）之间为整合接触关系，石炭系与奥陶系为（ 5 ）关系，（ 6 ）与（7 ）为角度不整合接触关系，（ 8）与（ 9 ）为侵入接触关系，（10 ）与（11 ）为沉积接触关系。以大岭为核部的是（12 ）褶皱，按其剖面形态属于（13 ）褶皱；以刘庄为核部的是（14 ）褶皱，按其剖面形态属于（15 ）褶皱；本区的断层属于（16 ）断层。花岗岩形成于（17 ）之前，（18 ）之后；变质岩形成于（19 ）之后，（20 ）之前；褶皱形成于（21 ）之后，（22 ）之前；断层形成于（23 ）之后。(点击图片查看大图)
2、分析高松——青柏地区地质图 本区（ 1 ）和（ 2 ）、（ 3 ）和（ 4 ）之间为整合接触关系，奥陶系与泥盆系为（ 5 ） 关系，（ 6 ）与（7 ）为角度不整合接触关系，（8 ）与（9 ）为 （10 ）与（11 ）为沉积接触关系。以高松为核部的属于（12 ）侵入接触关系， 褶皱，以青柏为核部的属于（13 ）褶皱，本区的断层是（14 ）断层。花岗岩形成 （18 ）于（15 ）之前， （16 ）之后；角岩、矽卡岩形成于（17 ）之后， 之前；褶皱形成于（19 ）之后，（20 ）之前。 (点击图片查看大图) 王村——李村地区地质图 本区（ 1 ）和（ 2 ）之间为整合接触关系，（ 3 ）与（ 4 ）、（ 5 ）与（ 6 ）之间为平行不整合接触关系，（ 7 ）与（ 8 ）之间为角度不整合接触关系；花岗岩与（9 ）为侵入接触关系，（10 ）与（11 ）为沉积接触关系，辉绿岩与（ 12 ）为侵入接触关系。以王村为核部的属于（13 ）褶皱；以李村为核部的属于（14 ）褶皱；本区的断层属于（15 ）断层。花岗岩形成于（16 ）之前，（17 ）之后，辉绿岩形成于（ 18 ）之后，（ 19 ）活动之前；褶皱形成于（20 ）之后，（21 ）之前；断层形成（22 ）之后。 (点击图片查看大图)
地球科学概论考试试题及答案2019年 1.现代在发育基性火山岩和浅源地震的火山岩带最有可能的是（）。（1.0分） A.大兴安岭火山岩带 B.阿尔卑斯-印尼火山岩带 C.环太平洋火山岩带 D.大洋中脊火山岩带 2.下列哪种作用在风的搬运中起主要作用（）。（1.0分） A.溶运 B.悬移 C.跃移 D.滚动 3.古登堡面与莫霍面之间属于地球的那一部分（）。（1.0分） A.上地壳 B.下地壳 C.地幔 D.地核 4.下列哪种地质作用最有可能形成与之相对应的岩石（）。（1.0分） A.成岩作用与灰岩 B.火山作用与花岗岩 C.侵入作用与玄武岩 D.胶结作用与大理岩 5.确定岩石相对地质年代的方法中，不仅可以确定地层的先后顺序，还可以确定地层形成的大致时代（1.0分） A.地层层序律 B.化石层序律 C.同位素地质年龄 D.地质体之间的切割律 6.海底扩张意味着（）。（1.0分） A.海盆在变薄 B.距大洋中脊越远岩石越年轻 C.地球的海洋在不断地扩大 D.新的地壳物质的形成 7.在水循环中，下列哪一种是目前最主要的淡水来源（）。（1.0分） A.河流 B.地下水 C.湖泊 D.冰川 8.界，系，统，阶是（）。（1.0分） A.岩石地层单位 B.时间单位 C.生物分类单位 D.年代地层单位 9.固体地球圈层划分的主要地球物理依据是（）。（1.0分） A.重力值
B.地磁场强度 C.地温梯度 D.地震波传播速度 10.下列地貌单元由冰川剥蚀作用形成的是（）。（1.0分） A.U型谷 B.V型谷 C.溶洞 D.波切台 11.牛轭湖形成于（）。（1.0分） A.狭窄的山谷，那里沉积物易堵塞河谷从而形成湖泊 B.宽阔冲积平原区的曲河流 C.辫流河 D.很大的湖泊 12.如果岩石中含有（），则不能确定古水流方向。（1.0分） A.粒序层理 B.不对称的波痕 C.化石 D.湖相层理 13.黄土是（）。（1.0分） A.风力搬运的悬浮物沉淀于陆地上形成的 B.风力搬运的悬浮物沉淀后，被流水再次搬运和沉积形成的 C.风力搬运的跃移物质沉淀形成的 D.沙漠中暂时性湖泊的细粒沉积 14.在大气圈内臭氧含量最多的次级圈层是（）。（1.0分） A.对流层 B.中间层 C.平流层 D.暖层 15.纯属由变质作用形成的特有矿物组是（）。（1.0分） A.橄榄石、辉石、角闪石、黑云母 B.红柱石、角闪石、高岭石、磁铁矿 C.绢云母、红柱石、硅灰石、石榴子石 D.辉石、蓝晶石、石墨、石榴子石 16.矽卡岩是哪种变质作用的产物（）。（1.0分） A.接触热变质作用 B.接触交代变质作用 C.区域变质作用 D.动力变质作用 17.当断层两盘储存了弹性能应变能的岩石弯曲力超过岩石强度后突然发生回弹，释放所积累的形的形态，这种解释称为（）。（1.0分） A.板块构造理论 B.地震空区理论 C.弹性回跳理论 D.地震学理论
中国地质大学—地球科学概论—题库6套 一、名词解释（20%）： 1．风化壳 2．阶地 3．软流圈 4．张节理 5．冰川的视运动 二、是非判断（20%）：（正确－T；错误－F）1．地球的年龄约为4600my （）2．地球内核是地球所有圈层中密度最大的部分（）3．太阳对潮汐的影响比月球的影响大（）4．物理风化作用是热带地区最发育的风化类型（）5．河漫滩主要发育在河流上游的凸岸部位（）6．中生代是划分世一级时间单位最多的一个代（）7．板块内部是地球上深源地震最集中的部位（）8．岩浆岩有花岗岩，闪长岩和白云岩（）9．上盘上升，下盘下降，故称正断层（）10．地心重力和压力为零（） 三、简要论述（40%） 1．将今论古原理 2．风化壳 3．河流下蚀作用 4．地层接触关系 四、解答作图（20%） V字形法则 试卷二 一、是非判断（30%）：（正确－T；错误－F）1．地壳的年龄约为3800my （）2．大洋板块的年龄比大陆板块老（）3．地球内核是地球所有圈层中密度最大的部分（）4．重力和距离成正比，故地心重力最大（）5．古登堡面是地幔与地核的分界面（）6．地幔主要是固态的（）
7．月球对潮汐的影响比太阳的影响大（）8．胀缩风化作用在热带地区最发育（）9．河漫滩主要发育在河流弯道的凸岸部位（）10．溯源侵蚀是一种重要的侧蚀作用（）11．一般情况基岩海岸剥蚀作用强于沉积作用（）12．中生代是划分纪一级时间单位最多的一个代（）13．板块边缘根据运动方式分为三类（） 14．岩浆岩可以分成侵入岩和喷出（火山）岩（）15．地下水是陆表水的一种（） 二、多项选择（30%）： 16．风化壳最发育的地区是（） A．热带雨林；B．温带草原；C．极地冻土区。 17．阶地是地壳运动（）的产物 A．下降；B．上升；C．不变 18．软流圈位于（）的上部 A．地核；B．地幔；C．地壳 19．洋壳俯冲发生于（）型板块边缘 A．汇聚；B．离散；C．转换断层 20．二叠纪是（）内的一个纪 A．元古代；B．古生代；C．中生代 21．地形相对高差最大的地区是( ) A．高原；B．平原；C丘陵． 22．球形风化是( )风化 A．物理；B．化学；C．生物 23．冲积物是( )沉积的产物 A．洪流；B．片流；C．河流 24． ( )是新生地壳最主要的发生部位 A．大洋中脊；B．陆洋边缘；C．大陆中心； 25．外力作用对地表形态的主要影响是( ) A．增高降低；B．削高补低；C．不高不低 三、简述以下问题（40%） 26．将今论古原理 27．重力异常 28．风化壳 29．侵蚀基准面
地球科学概论 一，名词解释 1.将古论今：根据保留在地层和岩石中的各种痕迹和现象，结合现在正在发生 的各种地质现象来分析和推断地质历史时期各种地质事件的存在和特征的方法。 2.克拉克值和丰度：地壳中50余种元素的平均含量称克拉克值。化学元素在 宇宙或地球化学系统中的平均含量称丰度。 3.解理：矿物受力后沿一定的结晶方向裂开成光滑平面的性质。条痕：矿物在 无釉的白色瓷板上磨划时留下的粉状颜色。断口：矿物受力后在解理面以外的裂开面。 4.地质作用：由自然动力引起地球（主演要地幔和岩石圈）的物质组成、内部 结构、构造和地表形态变化和发展的作用。 5.地层层序律：地层层序正常的条件下，下伏岩层老、上覆岩层新，利用地层 的上下关系来确定相对年代的方法。 6.变质作用：原岩处在特定地质环境中，由于物理化学条件的改变，其在固态 下改变其矿物成分、结构和构造，从而形成新岩石的过程。经变质作用所形成的岩石称变质岩。 7.地质构造：组成地壳的岩层或岩体受力而发生变位、变形留下的形迹。 8.构造运动：主要由地球内力引起岩石圈的机械运动。 9.结晶分异作用：岩浆冷凝过程中，各种矿物按结晶温度不同而先后分离出来。 10.重结晶作用：岩石在固态下同种矿物经过有限的颗粒溶解、组分迁移，而又 重新结晶成粗大颗粒的作用，但并未形成新矿物。
11.地球岩石圈物质的快速震动叫地震，地表以下始发震动的位置叫震源，地表 上任一点到震中的水平距离叫震中距，震源到地面任一点的距离叫震源距，地面及房屋建筑物遭受破坏的程度叫地震烈度。 12.风化作用：由于温度的变化，大气、水和水溶液以及生物的生命活动等因素 的影响，使地壳表层的岩石、矿物在原地发生物理或化学变化，从而形成松散堆积物的过程。 13.土壤：风化壳的表层，它是由各种风化作用的产物再经过生物风化作用改造 而形成的，其主要特点是富含腐殖质。（分为表层、淋积层、淀积层） 14.风化壳：残积物和土壤在地表形成的一个不连续薄层称为风化壳。 15.准平原化：当一个地区在相当长的历史阶段中地壳保持稳定或处于缓慢的沉 降状态，由于高地受到剥蚀，低地接受沉积，在此双重作用下，地形可能达到最小限度的波状起伏。 16.河流的平衡剖面：由河口向上河床逐渐抬高，如果河流的下蚀使河床的每一 段都降低到仅能维持水体流动所需的最小斜度时，此即河流的平衡剖面。17.枢纽：组成褶皱同一层面上各最大弯曲点的连线。褶皱：岩层受力变形后产 生的一系列弯曲。轴面：连接褶皱各层的枢纽构成的面。 18.科里奥利力：由于地球自转运动而作用于地球上运动质点的偏向力。南北流 向的河流，北半球侵蚀流向的右岸，南半球侵蚀流向的左岸。 19.标准化石：在地质历史上延续时间短、数量多、分布广、特征显著的生物所 形成的化石，为某一时代的地层所特有。 20.层理构造：岩石性质在垂直方向显示的层状构造，是由于沉积物成分、结构、 颜色等突变或渐变而显示出来的。
课程号： 0102011 《地球科学概论A》期末考试题（A卷）答案 考试形式：闭卷考试考试时间：120分钟 班号学号姓名得分 说明：第一、二、三题答在试卷纸上，第四、五题答在答题纸上。 一、填空题（每空分，共15分） ⒈地球中的元素按照丰度从大到小，位于前４位的依次是铁、氧、硅、镁。 ⒉地磁三要素是磁感应强度、磁偏角、磁倾角。 ⒊变质作用方式有重结晶作用、变质结晶作用、交代作用和变质分异作用。 ⒋按照化学成分，矿物可分为自然元素矿物、卤化物矿物、硫化物矿物、 氧化物和氢氧化物矿物、含氧酸盐矿物等5大类。 ⒌按轴面和两翼产状，褶皱可分为４类，即直立褶皱、斜歪褶皱、倒转褶皱和 平卧褶皱。 ⒍机械搬运作用的方式包括推移、跃移、悬移和载移。 7.沉积物成岩作用的主要方式有压实作用胶结作用重结晶作用。 8.岩层产状的三要素分别为走向倾向倾角。 二、选择题（每题2分,共20分） ⒈太阳系主要由1颗恒星和8个行星构成，其中（ B ）为类地行星。 A.金星、地球、火星、木星； B.水星、金星、地球、火星； C.木星、地球、火星、土星； D.水星、金星、地球、木星。 ⒉生态系统指的是（ C ） A、同一物种的总和； B、所有生物体的总和； C、生物与非生物的总和； D、食物链和营养级。
⒊下列地貌单元由冰川剥蚀作用形成的是（ A ）。 型谷；型谷； C.溶洞； D.波切台。 ⒋断层两盘沿着断层面作相对水平运动，该断层称为（ A ）。 A.走滑断层； B.正断层； C.逆断层； D.斜滑断层。 ⒌酸性岩浆的粘度比基性岩浆的粘度（ A ）。 A.大； B.小； C.有时大，有时小； D.大致相等。 ⒍沙漠地区形成“绿洲”的主要原因是（ B ）。 A.该地区有较丰富的降水量； B.风蚀作用使该地区地下水露出地表； C.该地区有较多的耐干旱植物； D.该地区风蚀作用较弱。 ⒎中生界可以划分为（ B ）。 A.寒武系、奥陶系、志留系； B.三叠系、侏罗系、白垩系； C.泥盆纪、石炭纪、二叠纪； D.泥盆系、石炭系、二叠系。 ⒏在李各庄公路边见到的白色大理岩是由下面那种在作用形成的（ B ） A、成岩作用； B、变质作用； C、侵入作用； D、岩溶作用 ⒐两板块相向运动，其中一板块插到另一板块之下，这一构造带称为（ C ）。 A.板块碰撞带； B.板块分离边界； C.板块俯冲带； D.转换断层。 ⒑从地表至地心，下列哪种物理性质不随地球深度增加而增大？（ D ） A.温度； B.压力； C.密度； D.重力。 三、判断题（每题1分，共10分；正确的画“√”，错误的画“X”） ⒈洪积物是河流地质作用的产物。（ X ） ⒉莫霍面是地壳和地幔的界面。（√） ⒊深成侵入作用的侵入深度＞3km，因此，在地表见不到深成侵入岩。（X ） ⒋承压水是分布在两个稳定隔水层之间含水层中的地下水。（√） ⒌地球内部深度为60～250km范围内，因其物质完全处于熔融状态，故称为软流圈。（ X ） ⒍球形风化是由不同气候造成的。（ X ） ⒎泥质岩随着变质程度加深，可以依次变为板岩、千枚岩、片岩和片麻岩。（√） ⒏土壤都是由残积物转变形成的。（X ） ⒐冰川表面的碎屑物越多，则冰川的运动速度越快。（√） ⒑地下水的剥蚀作用以化学方式为主。（√）
地概复习题 ①试题 一、填空（每题1分，共20分） 1．显生宙划分为代、代和代。 2．冰川按分布规模、形态和所处地形的条件，可分为冰川和 冰川两个基本类型。 3．岩石按成因分为、和。 4．爬行动物最早出现在纪。 5．单向环流是河流在岸进行侵蚀，在岸进行沉积的主要原因。 6．地球上的内能包括、和。 7．海洋环境可分为带、带、带和带。 8．河流对碎屑物质的搬运方式可分为、和三种。 二、解释下列术语（每题2分，共20分） 1．变质作用；2．岩石圈；3．层间水；4．地质构造；5．岩浆作用； 6．冲积物；7．潮汐；8．风化作用；9．泻湖；10．冰川。 三、回答下列问题（每题10分，共60分） 1．地球内部圈层划分的依据是什么？其是如何划分的？ 2．何谓外动力地质作用？其主要类型有哪些？ 3．试述滨海带的概念及其环境的主要特点。 4．什么是矿物？其肉眼鉴定的主要依据有哪些？ 5．简述断层存在的证据。 6．简述矿产开发引起的环境问题。 ②试题 一、填空（每空1分，共20分） 1．地质年代单位分为、、和。 2．地面流水根据流动特点可分为、和三种。 3．类地行星包括、、和。 4．岩浆岩按SiO2含量划分为、、和。 5.岩层产状要素是、和。 6．湖水按含盐量的多少，可以分为含盐度小于18%的湖和含盐度为1—
35g/L的湖。 二、解释下列术语（每题2分，共20分） 1．地质作用；2．潮汐；3．滨海带；4．熔浆；5．沼泽； 6．矿物；7．三角洲；8．冰川；9．构造运动；10．地缝合线 三、回答下列问题（每题10分，共60分） 1．试述地球内部圈层划分的依据及其划分方案。 2．何谓冲积物？其有哪些特点？ 3．何谓浅海带？其环境的主要特点是什么？ 4．组成岩石圈的岩石按成因分为那几大类？ 5．试述大陆漂移的证据。 6．简述土壤污染源及其主要物质。 ③试题 一、填空（每题1分，共20分） 1．年代地层单位分为、、和。 2．自然界的岩石按成因分为、和。 3．单向环流可使河流在凸岸，凹岸。 4．洋壳在增生（离散），而在消亡（会聚）。 5．地磁场的要素是、和。 6．湖水按含盐度分为含盐度小于1g/L的湖，含盐度为1—35g/L的湖，以及含盐度＞35g/L的湖。 7．风对碎屑物质的搬运作用方式分为、和三种。 二、解释下列术语（每题2分，共20分） 1．冰期；2．地质作用；3．岩石圈；4．泻湖；5．风化作用； 6．潜水；7．断层；8．冰碛物；9．荒漠；10．湖泊 三、回答下列问题（每题10分，共60分） 1．简述地球内部圈层划分的方案。 2．何谓三角洲？其内部的构造特征是什么？ 3．试述浅海带的概念及其环境的主要特点。 4．试述矿物的概念及其肉眼鉴定的主要依据。
中国地质大学（北京） 1999—2012硕士研究生入学考试试题 地球科学概论 1999年《普通地质学》 一．名词解释（每题2.5分，共30分） 地温梯度历史比较法差异风化莫霍面矿物解理石林洪积面岩石的结构苦湖分选性与磨圆度海蚀凹槽破火山口 二．简述地质年代中年代单位与地层单位层次的划分依据（10分） 三．试分析变质作用与岩浆作用的物理、化学条件的差异及两种作用的顺益关系。（10分）四．简述岩石圈板块运动的主要边界类型。（8分） 五．谈谈现代构造运动的一些表现或证据。（12分） 六．试对比河谷、冰蚀谷与风蚀谷的主要形态、差异并分析其形成原因。（15分） 七．试述浅海地区的化学作用于生物沉积作用。（15分） 2000年《普通地质学》 一、名词解释（每小题2.5分，共30分） 历史比较法解理球形风化波切台三角洲岩浆作用背斜转换断层化石层序率层理克拉克值古登堡面 二、试论述相对地质年代的确定。（8分） 三、概述河流的侵蚀作用。（20分） 四、简述岩石圈板块于东的主要边界类型。（8分） 五、试述岩溶作用发育的基本条件及常见的岩溶地形。（10分） 六、简述湖泊的化学沉积作用。（10分） 七、简述构造运动在地层中的表现。（14分） 2001年《普通地质学》 一、名词解释（每题2.5分，共35分） 蚀流承压水夷平面莫霍面地震震级搬运作用岩石结构地质年代风化壳地温梯度将今论古磨圆度中心式火山盆喷发岩株 二、简述地层接触关系及其构造意义。（12分） 三、简述板块边界的主要类型。（10分） 四、试述变质作用的类型。（13分） 五、试述干旱气候区湖泊的沉积作用（。10分） 六、简述影响风化作用的因素。（10分） 七、对比“V”型谷、“U”型谷和风蚀谷的特点，并分析其成因。（10分）
中国地质大学（北京）2012地球科学概论 回忆版附答案 2012地球科学概论概回忆版——因为我知道找不到资料很难受,所以我来了！！！考研网给了我很大的帮助，我所有的资料几乎都来自这里. 欢迎指正!!! 名词解释： 解理：矿物受力后沿一定方向规则裂开的性质。 浊流：海洋或湖泊中载有大量悬浮物质的高密度水下重力流。其比重介于1.2~2.0之间，常携带大量粘土、砂及砾石。 岩石圈：软流圈之上的固体地球的刚性圈层。 震中距：从震中到任一地震台面的地面距离。 半衰期：是指母体元素的原子数蜕变一半所需要的时间。 侵蚀基准面：河流下切到一定的深度，当河水面与河流注入水体（如海、湖等）的水面高度一致时，河水不再具有势能，活力趋于零，下蚀作用也就停止了。因此，注入水体的水面也就是控制河流下蚀作用的极限面，常把该极限面称为河流的侵蚀基准面。 河漫滩二元结构：即底部为边滩沉积，顶部为河漫滩沉积。边滩中的层理以大型板状交错层理为主。边滩沉积是单向环流侧向加积的产物，当洪水期来到时，水位增高，边滩被没于水下，洪水中的细粒物质（粉砂、亚粘土等）就会叠积在边滩沉积物之上，形成河漫滩，并一般具有水平薄层层理。因此，河漫滩具有二元结构。 堡礁：珊瑚礁在浅海沉积中有特殊意义，珊瑚虫对生活环境有较严格的选择，只能生活在20℃左右的海水中，并且要求水质清澈、盐度正常、水深不超过20m，水流通畅而不激烈动荡。如果珊瑚礁平行海岸分布，与岸间有一个较宽的水道，则成为堡礁。（竟然考这个！！以前好像没考过~~） 重结晶作用：岩石在固态下，同种矿物经过有限的颗粒溶解、组分迁移，然后又重新结晶成粗大颗粒的作用。此过程并未形成新矿物。
中国地质大学地球科学概论题库6套试卷一 一、名词解释（20%）： 1．风化壳 2．阶地 3．软流圈 4．张节理 5．冰川的视运动 二、是非判断（20%）：（正确－T；错误－F）1．地球的年龄约为4600my （） 2．地球内核是地球所有圈层中密度最大的部分（）3．太阳对潮汐的影响比月球的影响大（）4．物理风化作用是热带地区最发育的风化类型（）5．河漫滩主要发育在河流上游的凸岸部位（）6．中生代是划分世一级时间单位最多的一个代（）7．板块内部是地球上深源地震最集中的部位（）8．岩浆岩有花岗岩，闪长岩和白云岩（）9．上盘上升，下盘下降，故称正断层（）10．地心重力和压力为零（） 三、简要论述（40%） 1．将今论古原理 2．风化壳 3．河流下蚀作用 4．地层接触关系 四、解答作图（20%） V字形法则 试卷二 一、是非判断（30%）：（正确－T；错误－F） 1．地壳的年龄约为3800my （）
2．大洋板块的年龄比大陆板块老（）3．地球内核是地球所有圈层中密度最大的部分（）4．重力和距离成正比，故地心重力最大（）5．古登堡面是地幔与地核的分界面（）6．地幔主要是固态的（）7．月球对潮汐的影响比太阳的影响大（）8．胀缩风化作用在热带地区最发育（）9．河漫滩主要发育在河流弯道的凸岸部位（）10．溯源侵蚀是一种重要的侧蚀作用（）11．一般情况基岩海岸剥蚀作用强于沉积作用（）12．中生代是划分纪一级时间单位最多的一个代（）13．板块边缘根据运动方式分为三类（） 14．岩浆岩可以分成侵入岩和喷出（火山）岩（）15．地下水是陆表水的一种（） 二、多项选择（30%）： 16．风化壳最发育的地区是（） A．热带雨林；B．温带草原；C．极地冻土区。 17．阶地是地壳运动（）的产物 A．下降；B．上升；C．不变 18．软流圈位于（）的上部 A．地核；B．地幔；C．地壳 19．洋壳俯冲发生于（）型板块边缘 A．汇聚；B．离散；C．转换断层 20．二叠纪是（）内的一个纪 A．元古代；B．古生代；C．中生代 21．地形相对高差最大的地区是( ) A．高原；B．平原；C丘陵． 22．球形风化是( )风化 A．物理；B．化学；C．生物 23．冲积物是( )沉积的产物 A．洪流；B．片流；C．河流 24． ( )是新生地壳最主要的发生部位 A．大洋中脊；B．陆洋边缘；C．大陆中心； 25．外力作用对地表形态的主要影响是( ) A．增高降低；B．削高补低；C．不高不低
精心整理地球科学的研究意义？ 理论意义：地球科学承担着揭示整个地球的形成、演变规律的科学使命。它的研究对人类正确地认识自然界、建立辩证唯物主义世界观起着重要作用，对整个自然科学的发展也具有促进和推动作用。当代自然科学的一些重大基本理论问题，如天体的起源、生命的起源等问题的最后解决也都离不开地球科学的研究。 生物圈：是指地球表层由生物及其生命活动的地带所构成的连续圈层，是地球上所有生物及其生存环境的总称。它同大气圈、水圈和岩石圈的表层相互渗透、相互影响、相互交错分布，它们之间没有一条绝然的分界线。生物圈所包括的范围是以生物存在和生命活动为标准的，从现在研究现状来看，从地表以下3km 到地表以上10 多公里的高空以及深海的海底都属于生物圈的范围，但是生物圈中的90％以上的生物都活动在地表到200m高空以及从水面到水下200m 的水域空间内，所以这部分是生物圈的主体。生物圈中的生物分布极不平衡，受太阳辐射量、气候、地形、地质、大气环境、水环境等因素的影响，例如，在沙漠、两极地区的生物数量、种类都很少，而在气候炎热、湿润的热带和亚热带地区，不仅生物种类繁多，而且生物量也很大。 地质年代表中，自老而新包括哪五个代，最古老的代始于距今多少亿年？（10） 自老而新包括：太古代、元古代、古生代、中生代、新生代。最古老的为太古代，距今25亿年。
何谓地质作用？包括哪些成因类型？（09） 地质学把自然界引起地壳或岩石圈的物质组成、结构、构造及地表形态等不断发生变化的各种作用称为地质作用。地质作用可根据能量来源和发生部位分为表层地质作用和内部地质作用两大类。表层地质作用是指主要由地球外部的能源引起的、发生在地球表层的地质作用。包括风化作用、剥蚀作用、搬运作用、沉积作用和成岩作用。 内部地质作用是指主要由地球内部能源引起的地质作用。内部地质作用主要包括岩浆作用、变质作用和构造运动。 简述相对地质年代表确定的基本原理，并对地史进行划分（到“纪”）（07） 相对地质年代的的确定方法通常依靠地层层序律、化石层序律和地质体之间的切割律三条准则。地层层序律：地层形成时的原始产状一般是水平的或近于水平的，并且总是先形成的老地层在下面， 比 浅海是海岸以外较平坦的浅水海域。 1．浅海的碎屑沉积。近岸带颗粒粗以砂砾质沉积为主。远岸带粒度细，以粉砂和泥质为主。2．浅海的化学沉积。主要有碳酸盐沉积、硅质沉积、Al,Fe,Mn及海绿石沉积、磷质沉积。 含量减少，碳：其在浅海化学沉积物中占比重最大，主要由温度升高或压力降低，引起海水中CO 2 重碳酸钙过饱和形成碳酸钙沉淀。形成：鲕状沉积物—鲕状灰岩—竹叶状灰岩 硅：分两部分，一部分硅质来自大陆，以溶解硅和悬浮硅形式搬运；另一部分来自海底火山作用、海水溶解作用、生物活动。进入海洋后在温度较低偏碱性的环境中逐步沉淀为蛋白石，脱水至燧石。
一、填空（填在题签中，每空0.5分）（14分） 1．岩浆岩分类表示根据岩浆岩的（二氧化硅）含量和（矿物）组成将岩浆岩分为超基性、基性、中性和酸性四大类；又根据岩石的（结构）和（构造）将每大类分为侵入岩、浅层侵入体和喷出岩等。 2. 地球的外部层圈包括：（大气圈），（水圈），（生物圈）。 3．标准化石具有（分布广），（演化快），（特征明显）等特点。 4．隐晶质或斑状结构是（喷出岩）岩常见的结构，显晶粒状结构是（侵入岩）岩的结构。 5．布格重力异常主要反映地表以下（物质密度）特征，是研究地壳结构、构造和矿产资源的重要信息。 6. 相对地质年代的确定原则包括：（地层层序率），（化石层序率），（切割关系）。 7．倾斜岩层的产状可用（走向）、（倾向）和（倾角）三要素来确定。 8．类地行星包括：（水星）、（地球）、（金星）和（火星）。 9．某地发生了一次地震，地震台首先接收到的地震波是（纵波），其次是（横波），最后才是（面波）。 10．在大气循环中，低压中心的气温（高），而高压中心的气温（低）。 二、选择（将所选答案填在括号中）（10） 1．下列哪种海蚀地形的顶面代表平均高潮线的位置（ c ）。 a.波切台上部； b.海蚀崖的顶部； c.海蚀槽的顶部； d.海成阶地的顶部 2.大气圈中，对外动力地质作用影响最大的次级层圈是（ a ）。 a.对流层； b.平流层； c.中间层； d.暖层 3．根据鲍文的连续反应序列，矿物的结晶先后顺序依次为（ b ）。 a.钙长石、中长石、钠长石； b.橄榄石、辉石、角闪石、黑云母； c.石英、钾长石、斜长石、黑云母； 4．长石砂岩比石英砂岩离母岩的距离（ c ）。 a.更远；b无一定规律；c. .更近 5．随着离开洋脊距离的增加，深海沉积物的厚度和年龄将随之而（ d ）。 a. 无规律； b.逐渐变小； c.基本不变； d.逐渐增大 6. 大气圈中的副高压带分别位于南北纬（ c ）。 a.90度； b.60度； c.30度； d.45度 7．洋壳在板块的转换边界将发生（ c ）。 a.增生； b.消亡； c.相对滑动 8．古地磁极与现代地理极位置不重合的原因是（c ）。 a.古地磁极移动了； b. 大陆和古地磁极都移动了； c. 大陆移动了； 9．波浪的影响深度一般为（ d ）。 a.波长； b. >1/2波长； c.<1/2波长； d.；1/2波长 10．断层的下盘就是（ c ）。 a.断层的下降盘； b.断层面以上的断盘； c.断层面以下的断盘；