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苏科版九年级物理下册电功和电功率

苏科版九年级物理下册电功和电功率
苏科版九年级物理下册电功和电功率

电功和电功率

一、填空题

1.一只标有“PZ220-40”的白炽灯,其额定电压为 V ,额定功率为 W ,正常工作5h 消耗电能为 kW ·h 。

2.两个电阻R 1 =10Ω,R 2=15Ω,若把它们串联后接入电路,则两电阻消耗的

功率之比为P 1:P 2= 若允许通过两个电阻的最大电流分

别是1A 和0.6A,将它们串联起来使用时,两端允许加的最大电压

是 V

3.如图灯L 上标有“6V 3W ”字样,开关S 闭合,滑片P 移至a

端时,电流表的示数为0.6A ,灯L 正常发光。则每分钟电流通过

L 所做的功为_________J 。滑动变阻器的最大阻值为________Ω。

4.从如图家用电能表的盘面可知,电路中允许接入用电器的最

大总功率为 W ;若某个电热水器单独使用时,转盘在300s

内转了210转,则热水器消耗的电能是 ,热水器的功率

是 。

5.有两个电阻R 1=6欧,R 2=3欧,电源电压U=6伏不变,开关一

个,导线若干,选用这些器材可接成消耗不同电功率的电路共______种,其

中消耗电功率最大的那一种对应的总电阻是_____欧。

6.一小灯泡标有“6V 1.8W ”,它正常工作时的电阻是 ;若要接在

9V 的电源上正常工作需 联 欧电阻。在它不工作时,用测电阻的

仪表测得它的电阻却是8Ω。关于这种差异的合理解释是:金属的电阻随 ___________而改变。

7.MP3随身听以其独特的魅力成为年轻人的时尚,若某牌号MP3正常工作时

的功率为0.5W ,则连续播放1min ,消耗的电能为_________J 。它允许使用充

电电池,则在电池充电过程中是将________能转化为化学能。

8.2006年3月1日,我国开始实施彩电能效新标准,规定待机功率高于9W

的彩电不能进入市场销售.小明想了解家中彩电是否符合新能效标准,他将

100W 的灯泡单独接入电路中,观察电能表1min 转了5转:再让这台彩电单

独接入电路并处于待机状态,电能表5min 转了2转,由此判断

该彩电的待机功率为_____W .若每天待机按20h 计算,小明家每

月(按30天计)因彩电待机消耗的电能约为__________kW ·h

9.灯L 与电阻R 串联接在电压为U 的电源两端,电阻R 两端的电压为2V ,灯L 正常发光,且功率为4W 。若把灯L 与电阻R 并

联接在电压为U ′的电源两端,干路中的电流为1.5A ,此时灯

L 的电功率为1W,则电阻R 的阻值为 Ω。(不计温度对

电阻的影响)

10.如图1设电源电压保持12V 不变,灯泡标有“3V 1.5W ”,

电流表的量程是0~0.6A ,滑动变阻器的规格是“50Ω 1A ”,为

了保证电路各元件安全使用,滑动变阻器连入电路的阻值至

少是 Ω,在滑片移动过程中,整个电路消耗的最大功

率是 w 。

11.小明利用标有 “6V 6W ”的灯泡L 1和“6V 3W ”的灯泡

L 2进行实验。

⑴当L 1正常发光时,通过L 1的电流为 A 。

⑵如图2甲所示:A、B分别为通过灯泡L

1和L

2

中的电流随两端电压变化关

系的曲线。现将两灯连入图乙所示电路中,使其中一个灯泡正常发光,在○中正确填入电流表或电压表符号,此时电路消耗的总功率为 W。

二、选择题

1.下列家用电器中,正常工作时的电功率最接近300w的是()

A.洗衣机 B.日光灯 C.空调机 D.电子手表

2.某校教学楼有12间教室,每间教室装40W的日光灯4盏。应选哪种规格的保险丝()

A.额定电流3.75A B额定电流6A.C.额定电流7.5A D.额定电流10A

3.灯L l标有“8V 16W”的字样,灯L2标有“12V 36W”的字样.两灯串联后接在电压为U的电路中,要保证两灯不损坏,电压U的最大值应

是()

A.8V B.12V C.16V D.20V

4.如图电源电压U=18V,小灯泡L的额定电压为9V。当滑动变阻

器的滑片P移至中点时,小灯泡L正常发光;当滑片P移至最右端

时,小灯泡L的实际功率为6W。则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的最大阻值分别为()

A.13.5W 6ΩB.6W 13.5Ω C.6W 12Ω D.13.5W 12Ω

5.电冰箱涉及很多物理知识,下列说法不正确的是()

A.普通电冰箱的额定功率约为200W

B.冰箱是利用汽化吸热和液化放热的原理工作的

C.冷藏室中的灯泡跟压缩机用的电动机是串联的

D.为了用电安全,冰箱的金属外壳要接地

6.有两盏灯其连接方式分别如图甲和乙所示,已知电压U相同并保持不变,两灯均可发光,在甲、乙两图中比较灯L

1

的亮度是

A.甲图中L

1亮些 B.乙图中L

1

亮些 C.一样亮 D.无法判断

7.一只“10V 5W”的甲灯和一只“6V 1.8W”的乙灯串联接入电路,两灯均能发光,则关于两灯实际亮度的说法正确的是(不计温度对电阻的影响)()A.甲灯较亮 B.乙灯较亮 C.两灯亮度相同 D.以上三种情况均有可能

8.如图3所示电路中,电流表A

1示数为0.5A,电流表A

2

示数为0.8A,L是标

有“6W”字样的小灯泡,闭合开关后小灯泡正常工作,下列判断正确的是()

A.电阻R的阻值为10Ω B.电路消耗的总功率为12W

C.电阻R消耗的功率为3.6W D.小灯泡L两端电压为10V

9.图4所示电路中,电源电压恒定,R

1为定值电阻,R

2

为滑动变阻器。闭合开

关S后,滑动变阻器滑片P自b向a移动的过程中()

A.电流表A的示数变大,电压表V

2

的示数与电流表A的示数之比变小

B.电流表A的示数变大,电压表V

2

的示数与电流表A的示数之比变大

C.电压表V

1

的示数不变,电路消耗的总功率变大

D.电压表V

2

的示数变小,电路消耗的总功率变小

10.如图5所示的电路中,电源电压保持不变,R 为定值电阻,当开关闭合时,标有“6V 2W ”的小灯泡L 恰好正常发光;若保持R 不变,将L 换成另一只标有“6V 3W ”的小灯泡,闭合开关后,小灯泡工作时消耗的实际功率

( )

A .大于3W

B .等于3W

C .小于3W

D .无法确定

11.现有四个小灯泡L 1、L 2、L 3、L 4,分别标有“12V 20W ”、“12V 10W ”、“6V 4W ”、

“6V 10W ”的字样,小明想把其中的两个小灯泡接在两端电压为18V 的电源上,使两个小灯泡都能正常发光,则下列做法正确的是

( )

A .把L 1和L 4串联后接入电路中

B .把L 2和L 4串联后接入电路中

C .把L 1和L 3串联后接入电路中

D .把L 2和L 3串联后接入电路中

12.如图6所示电路,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片滑到c 点时,电压表示数为4V ,灯L 正常发光;当滑动变阻器的滑片滑到b

点时,电压表的示数是8V 。已知灯L 的电阻为4Ω,电阻R ac = R ab ,则灯L 的额定功率是 ( )

A .2W

B .4W

C .8W

D .16

三、实验题

12.程跃要做“测定小灯泡功率”的实验,请你跟随程跃边实验边思考,回答下面的问题。

⑴请在图a 方框内画出该实验电路图。

⑵程跃刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的林雨一惊,提醒程跃实验中有问题。程跃想,我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个

操作不当之处:①_____________________;②_______________________。

⑶程跃选用小灯泡的额定电压是2.5V ,当小灯泡正常发光时电流表的读数如图b 所示,此灯泡额定功率是__________W .

⑷做完实验后,程跃将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处。请你写出一个不同之处:

_________________________________________________________________。

⑸程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了,I-U 图象,如图c 所示。结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比。程跃很纳闷,请你帮助他分析原因。

。 U/V 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60 I/A 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20 4 1

四、计算探究题

13.小明想测定一个额定电压是 6V 、正常工作时的电流约为 0.3 A 的小灯泡

的额定功率,实验室中有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,三个规格为“10Ω 1A ”、“50Ω 0.5A ”和“Ik Ω.0.1A ”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为 8V ).

⑴通过分析你认为小明应选用规格

为___________________的滑动变阻器。

⑵用笔画线代替导线把图甲中的电路连接好。在连接电路时,开关应该是

________的。

⑶小明同学在检查电路连接时,滑动变阻器的滑片应该移到_________端。闭合开关,发现电流表有示数,电压表的示数

为0,而电灯不亮。出现这个故障的原因可能是:___________________________________。 ⑷若小明闭合开关,移动滑动变阻器滑片P 过程中发现,灯泡变亮时,电压表示数反而减小,灯泡变暗时,电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好。出现这个故障的原因可能是:

_________________________________。

⑸若小明闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数.任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于6V 。具体原因是 。

⑹若小明闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电

流表无示数,则故障的原因可能是 ;

⑺故障排除后,要使小灯泡正常发光,应移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为__________V 。此时电流表的示数如图乙所示,请你把右表填全. ⑻记录表格的设计存在一个不当之处,请你指出来 .

⑼根据右表中的数据还可得出什么结论 。

⑽在本实验中,滑动变阻器的作用是 。

⑾若小明检查发现电压表的15V 量程档已损坏.3V 量程档完好。现根据已有的器材完成实验任务。请你帮助小明设计电路图并把它画在方框内。

四、计算题

次数 1 2 3 4

U /V 6.0 4.0 3.0 2.0

I /A 0.19 0.13 0.08 P /W 亮度 亮 → 暗 平均值

14、小明家买了一台电烤箱,有低、中、高三个档位的发热功

率。如图是其内部简化电路图,开关S 1可分别与触点a 、b 接触。

已知:R 1=48.4Ω,R 2=96 .8Ω,电源电压保持不变。请分析和解

答以下问题:

⑴当开关S 1置于b 端、S 2断开时,电烤箱处于什么档位?简述

理由

⑵电烤箱在中档位工作时,消耗的电功率是多少?

⑶电烤箱在高档位工作时,对食物加热6min ,消耗的电能为多少?

13.现有两个电阻元件,其中一个是由金属材料制成的,它的电阻随温度的升高而增大,而另一个是由某种半导体材料制成的,其电阻随温度的升高而减小。现将其中一个元件R o 进行测试,测得其电流与加在它两端的电压值,数据如右

表所示。

(1)根据表中数据,判断元件R 0可能是由上述哪类材料制成的,并简要说明

理由。

(2)把元件R 。接人如图所示的电路中,闭合开关后,电流表读

数为1.8A 。已知电路中的电源电压为3V ,此时定值电阻R 的电功率为多大?

(3)分析表中数据,写出元件R 。的I 和U 之间的关系式。

第十五章 A 卷

一、填空题

1、220 ;40; 0.2

2、2:3 ;15

3、180 ;60

4、2200W ;2.52×105 J ; 840W

5、 4 ; 2

6、20Ω ;串 ; 10 ;温度 二、选择题

题号 7 8 9 10 11 12

答案 A D C D C

B

三、实验题

13、(1)10Ω 1A (2)断开 (3)电灯被被短路 (4)电压表与变阻器并联

(5)变阻器接的是AB 两接线柱 (6)小灯泡断路 (7)6V 0.3A (8)不应有平均值一栏

(9)灯丝电阻随温度变化 (10)调节灯泡两端电压

四、计算题

14.解:(1)低档位

当开关S 1置于b 端、S 2断开时,电阻R 1与R 2串联,电路中的电阻最大,

R

由R U UI P 2==可知,此时电功率最小,是低档位 (2)当开关S 1置于b 端、S 2闭合时为中档位

电烤箱消耗的电功率 ()W 104.48V 2203212=Ω==R U P

(3)当S 1置于a 端,S 2闭合时,电烤箱在高档位,电阻R 1与R 2并联

电烤箱消耗的总功率

()()W 105.18.96V 2204.48V 22032

2221221?=Ω+Ω=+=+=R U R U P P P 总 电烤箱消耗的电能

W =总P t =1.5×103W ×6×60s=5.4×105J

第十五章 B 卷

一、填空题

1、30; 电

2、 8; 4.8

3、 2 ;

4、 18 ;6

5、 (1)1 (2)4 二、选择题

题号 6 7 8 9 10 11

答案 C C A C A D

三、实验题

12、(1)图略 (2)①连线时开关是闭合的;②滑动变阻器接入电路中的阻值未调节到最大值处。 (3)0.9 (4)①测功率,测电阻两个实验的目的不同。 ②依据的物理原理不同(测功率用P=W/t ,测电阻用欧姆定律R=U/I)。 ③测实际功率不必多次测量求平均值,测电阻需多次测量求平均值以减少误差。 注:只要答对一条即可。其它回答合理的也可。

(5)灯丝的阻值随温度升高而变化(增大)。其它合理猜想和分析也可以。

四、计算题

13、(1)该元件R 。是由半导体材料制成的 对数据计算分析后发现,元件Ro 的发热功率越大,电阻越小

(2)P=UI=1.8A ×(3V-1.2V)=3.24W 。

(3)I=1.25U 2(A )

初中物理试卷

灿若寒星制作

初中物理_电功和电功率复习

初中电功电功率知识梳理 —————————— -------- 电热功率公式 --------- 电热的利用和危害 ---------- 家庭电路中电流过大的原因----------- --------------------- ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? < < > > = = = = = = ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? = ? ? = = = = ,用电器不能发挥正常 , 当 ,用电器易被烧坏 , 当 ,用电器正常工作 , 当 实际功率与额定功率 、 单位: 公式: 做功的多少 定义:单位时间内电流 功的快慢 物理意义:表示电流做 ) 电功率( 测量仪表:电能表 或 单位: 公式: 形式能的过程 实质:电能转化为其它 定义:电流所做的功 发光、发声等现象 动、发热、 种用电器使之产生的转 表现形式:电流通过各 ) 电功( 额 实 额 实 额 实 额 实 额 实 额 实 P P U U P P U U P P U U kW W R U R I UI t W P P J h kW h kW J t R U Rt I Pt UIt W W 2 2 6 2 2 ) 10 6.3 1( 几个问题: 将一个标有“220V,40W”的灯泡接入220V的电路中,灯泡为什么会发光? 将它分别接在220V与110V的电路中,哪种情况下灯比较亮?为什么? 若把“220V、100W”与“110V,100W”的两灯泡分别接在110V的电器中,哪个灯亮?

苏科版初中物理九上 11.4 功率 教案

《功率》教学设计 教学目标: 1.学会判断做功快慢的方法 2.知道功率的概念 3.结合实例理解功率的概念,能用功率的计算公式进行简单的计算 重点:通过实例结合已学的物理规律理解功率的物理意义和概念 W和P=Fv 难点:学会如何比较功率的大小,掌握功率的计算公式P= t 教学流程: 一、知识回顾: 1、功的定义 2、做功的两个必要因素 3、功的计算公式 二、新课导入 (请你帮忙)工地上有一堆砖,需要搬到正在修建的楼房上去,我们可以采用几种方法搬上去呢?学生回答的方法可以总 结为两种:一种是人工,一种是机械。 1、两种方法对砖做功一样多吗? 2、他们的区别是什么?引出功率是表示做功快慢的物 理量。 教学过程 师:生活中不仅做功多少很重要,同时做功的快慢也很重要。如何比较做功的快慢?

参照比较运动的快慢运用类比法,得出比较做功快慢的方法(运用多媒体动画让学生总结,并得出功率的定义) 板书:比较做功快慢的方法: ①做相同的功,比较所用的时间,用时越少,做功越快 ②相同时间,比较做功的多少,做功越多,做功越快 板书:功率:表示物体做功快慢的物理量 功率的定义:功与时间之比叫做功率 W 功率的定义式:P= t W-功-焦耳(J) t-时间-秒(s) P-功率-瓦特(W) 功率的常用单位:kW(1kW=103W)、MW(1MW=106W) 介绍为什么用瓦特做功率的单位(瓦特的贡献) 小资料:用图片打出一些运动物体,让学生猜的功率的单位 如:优秀运动员短时间运动的功率可达1_____;长时间运动的功率可达70_____ 抽水机的功率大约是1.2_______; 轿车的功率可达66________ 马长时间拉车的功率约为450_______,表示的物理意义________________。 功率的计算 例题建筑工地上,水泥板质量为0.7t,起重机在15s内把它匀速提升到4m的高度,起重机提升重物的功率是多少: 解先计算起重机做了多少功,再求单位时间做的功,这就是功率

中考物理单元复习电功和电热

09中考物理单元复习 电功和电热 教学内容与目的要求 1、知道电功及其单位,掌握电功的公式,知道电能表是测量电功的仪表 2、掌握电功率的概念,理解额定功率 3、理解焦耳定律,知道电热器的原理 4、会测小灯泡的电功率 知识重点与学习难点 1、理解电功的概念 2、理解电功率的概念,掌握电功率的计算公式 3、理解额定功率和实际功率的概念 4、理解焦耳定律及有关计算 方法指导与教材延伸 1、怎样理解电功这个物理量 电流做功的过程就是电能转化为其它形式能,如:内能、机械能和化学能等的过程。 电功的计算公式W=UIt 是电功的基本计算公式,适用于任何电路。根据W=Pt ,也可以计 算电功,但是,根据I=U/R 推出的电功的两个计算公式:Rt I W 2 =和t R U W 2 =只适用于计算将电能完全转化为内能的用电器的电功。 电功的单位是焦耳,常用的电功单位是千瓦时(度)。1千瓦时=6 106.3?焦耳 2、怎样理解电功率这一物理量 电功和电功率是既有联系又有区别的两个物理量。电功率表示电流做功的快慢,即电流在单位时间内做的功。公式P=UI 是计算电功率的基本公式。另两个公式P=I 2R ,P=U 2/R ,这两个公式是根据P=UI 结合欧姆定律I=U/R 推出的,仅适用于将电能完全转化为内能的用电器或电路。 3、额定功率和实际功率 (1)额定电压(U 0):用电器正常工作的电压。 (2)额定功率(P 0):用电器在额定电压下的功率。 (3)实际电压(U ):实际加在用电器两端的电压。 (4)实际功率(P ):用电器在实际电压下的功率。 当U > U 0时,则P > P 0 ;灯很亮,易烧坏。 当U < U 0时,则P < P 0 ;灯很暗, 当U = U 0时,则P = P 0 ;正常发光。 (同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有 ;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。例“220V100W”是表示额定电压是220伏,额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦。)

初中物理电功、电功率单元测试题

电功、电功率单元测试题 一、单选题(每空2分) 1.下列单位中,哪个不是电功单位:() A.焦耳 B.伏·安·秒 C.伏·安 D.千瓦·时 2.将标有“12V,3W”的甲灯和“6V,3W”的乙灯,串联接在15V的电源上,那么能正常发光的是:() A.甲灯 B.乙灯 C.两灯都能正常发光 D.两灯都不正常发光 3.标有“220V,40W”和“220V,15W”的甲、乙两灯串联接在220V的电路上,则下面分析正确的是:() A.两只灯的总功率等于55w B.乙灯的实际功率等于甲灯的实际功率 C.乙灯的实际功率小于甲灯的实际功率 D.甲灯的功率小于10w 4.如果加在定值电阻两端的电压从9V减小到6V,通过的电流相应地变化了0.3A,那么该电阻消耗的电功率减小了:() A.0.9W B.1.8W C.4.5W D.3.6W 5.下列关于电功、电功率的一些说法中正确的是() A.通过用电器的电流做功越多,则用电器功率就越大 B.用电器消耗的电功率越小,则电流做的功就越少 C.千瓦和千瓦时都是电功率的单位 D.对某一用电器而言,消耗的实际功率是由实际电压决定的 6.两盏白炽灯的额定电压相等,额定功率不同,并联后接在电源上,则下列分 析中错误的是:() A.较亮的灯,实际功率较大 B.较亮的灯,额定功率较大 C.较亮的灯,灯丝电阻较大 D.较亮的灯,灯丝中的电流较大 7.甲灯标有“220V,60W”,乙灯标有“110V,60W”,下列说法中正确的是:()A.将它们并联在电路中时,亮度一样 B.当它们在相等的电压下工作时,电功率相等 C.当它们都在各自额定电压下工作时,它们的电功率相等 D.当它们通过的电流相等时,亮度一样 8.如图所示,电源电压不变,R1的电功率为P1,滑动变阻器R2的功率为P2,滑片从左端滑向右端的过程中,下列说法中正确的是:() A.P1/P2变大 B.电压表V1示数变小 C.电压表V2示数变小 D.电压表V2示数不变 10.将一根电阻丝接在某恒定电压的电源两端,电流做功的功率为P。若将该电

九年级物理电功率总复习

电功率总复习? 知识网络 重、难点聚焦 (一)电功率?1.三个物理量?①电能(W):国际单位制中的单位是焦耳 (J),常用单位是千瓦时 (kW·h)俗称度,? 1度=1kW·h= ②电功率(P):电流在单位时间内所做的功。它是表示电流做功快慢的物理量。 国际单位制中单位是瓦特(W)常用单位是千瓦(kW)。 ③电热(Q):电流通过导体产生的热。国际单位制中单位是焦耳(J)。 ?2.两个重要实验?①测量小灯泡的电功率?测量原理 电路设计?操作步骤 注意事项: A.连接时,开关断开,防止因短路而损坏电源或灯泡。 B.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至滑动变阻器的最大阻值处,防止电路中的电流过大,将灯烧坏。?C.电源电压应高于灯泡的额定电压,防止无法调节到额定电压。 D.电压表的量程应大于灯泡的额定电压,电流表的量程应大于灯泡正常工作时的电流。 E.滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡正常工作时的电流,滑动变阻器的最大电阻值应与灯泡的电阻差不多,以使调节效果明显。 F.通过三次不同电压下(额定电压,1.2倍额定电压和低于额定电压)的测量,体会用电

器的实际功率并不一定等于额定功率,而是取决于加在用电器两端的实际电压。 G.在做第二次实验时(实际电压不能超过额定电压的1.2倍)需要小心调节滑动变阻器,以免烧坏灯泡。?H.实验前,要检查电路并试触,实验结束后,要先断开开关,再整理器材。 ②探究影响电热大小的因素?研究方法:控制变量法 电路设计:根据煤油的温度变化来判断电流通过电阻丝产生电热的多少。?操作步骤:?实验结论: 3.一个定律——焦耳定律?①内容:电流通导体产生的热量跟电流的平方成正比跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。 ②表达式:。 4.三个基本公式及其推导公式 ①(所有电路),推导公式:(纯电阻电路) ②(所有电路),推导公式:(纯电阻电路)?③(所 5.两个比例(纯电阻电路) 有电路),推导公式:(纯电阻电路)?? (2)并联电路(1)串联电路(成正比)? (成反比)? (二)安全用电 1.家庭电路的电压 火线和零线之间的电压是220V,火线和地线之间的电压是220V。 2.家庭电路中电流过大的原因 ①原因:发生短路。用电器总功率过大。?②家庭电路保险丝烧断的原因:发生短路,用电器功率过大,选择了额定电流过小的保险丝。 3.安全用电 ①安全事故:人体触电是人直接接触火线,一定强度的电流通过人体所引起的伤害。 ②用电器功率过大或者电路中发生短路而使电流过大,线路过热引起火灾。?

初中物理电功电功率专题分类整理(精华版)

电功和电功率专题复习 【考点分析】 本章的电功、电功率、焦耳定律和电功率的综合计算是中考电学知识的重点考点。对 此部分知识的考查所涉及的内容有:电功、电功率、电热等概念、意义及与其它电学物理量(电路)之间的相互关系,每个概念在各电路中的应用及延伸(如由电功率延伸到额定功率和实际功率,由电热延伸到热学中热量、温度等的数量关系),特别是由电表、用电器铭牌引出相关计算等问题;测量灯泡的功率具有开放性,对学生的实验操作技能和思维能力的考查提出了较高的要求。 一、知识点复习提纲 (一)电功: 1、定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。 2、实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。 电流做功的形式: 电流通过各种用电器 使其转动、发热、发光、发声等都是电流 做功的表现。 例:电流→用电器 例题1: a.一台洗衣机工作,电流做功×106 J, 这台洗衣机消耗的电能是_________ J 。 b.小明家里的用电器,例如:1、电灯泡 2、洗衣机 3、电风扇 4、电饭锅 5、电熨斗 6、日光灯,请你按下列能的转化归类: (1) 电能转化为光能______________ (2) 电能转化为热能______________ { 白炽灯→电能转化为内能和光能 电动机→大部分电能转化为机械能 电 解→部分电能转化为化学能

(3)电能转化为动能______________ 3、规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。 4、计算公式:W=UIt =Pt(定义式,适用于所有电路) 例题2: a.某电动机正常工作时线圈两端的电压为380V,线圈中的电流为10A,则这台电动机10min消耗的电能J. b.某课外小组的同学自制了一只电烙铁,这只电烙铁正常工作时的电阻是484,它的额定电压是220V,该电烙铁通电10min产生________J的热量。 5、单位:国际单位是焦耳(J)常用单位:度(kwh) 1度=1千瓦时=1 kwh=×106J 6、电功测量—电能表: ⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。 ⑵重要参数的意义:电能表上“220V”、“5A(10A)”、“3000R/kwh”等字样 解读:“220V”表示:电能表额定电压220V;“5A(20A)”表示:电能表的额定电流为5A,在短时间内允许通过的最大电流是10A;“3000R/kwh”表示:每消耗一度电电能表转盘转3000转。 ⑶读数:电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。注意:读数时最后一位是小数 例题3: a.如图,这是小明家1个月的电能表月初和月末的两次示数, 则小明家本月耗电_________度,合__________kW?h,消耗的电能是__________ J.

(完整word版)苏教版初中物理知识点汇总

(完整word版)苏教版初中物理知识点汇总 亲爱的读者: 本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库,发布之前我们对文中内容进行详细的校对,但难免会有错误的地方,如果有错误的地方请您评论区留言,我们予以纠正,如果本文档对您有帮助,请您下载收藏以便随时调用。下面是本文详细内容。 最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~

九年级物理基础知识点汇总以及初中物理公式汇总 第十章力和运动知识归纳 1.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。 2.惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。 3.物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡。 4.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。 5.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。 第十一章简单机械和功知识归纳 1.杠杆:一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。 2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂? (1)支点:杠杆绕着转动的点(o) (2)动力:使杠杆转动的力(F1) (3)阻力:阻碍杠杆转动的力(F2) (4)动力臂:从支点到动力的作用线的距离(L1)。 (5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(L2) 3.杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作:F1L1=F2L2 或写成。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。 4.三种杠杆: (1)省力杠杆:L1>L2,平衡时F1F2。特点是费力,但省距离。(如钓鱼杠,理发剪刀等) (3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力,也不费力。(如:天平) 5.定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆) 6.动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆) 7.滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。 1.功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。 2.功的计算:功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。(功=力×距离) 3. 功的公式:W=Fs;单位:W→焦;F→牛顿;s→米。(1焦=1牛·米). 4.功的原理:使用机械时,人们所做的功,都等于不用机械而直接用手所做的功,也就是说使用任何机械都不省功。 5.斜面:FL=Gh 斜面长是斜面高的几倍,推力就是物重的几分之一。(螺丝、盘山公路也是斜面) 6.机械效率:有用功跟总功的比值叫机械效率。计算公式:η=W有/W总x100% 7.功率(P):单位时间(t)里完成的功(W),叫功率。 计算公式:P=w/t。单位:P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦) 第十二章机械能和内能知识归纳 1.一个物体能够做功,这个物体就具有能(能量)。 2.动能:物体由于运动而具有的能叫动能。 3.运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大。 4.势能分为重力势能和弹性势能。 5.重力势能:物体由于被举高而具有的能。6.物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大。7.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。 8.物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。 9.机械能:动能和势能的统称。(机械能=动能+势能)单位是:焦耳 10. 动能和势能之间可以互相转化的。方式有:动能重力势能;动能弹性势能。 11.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。 1.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。 2.物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。 3.热运动:物体内部大量分子的无规则运动。 4.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。

中考物理基础知识点整理:电功和电热知识归纳

中考物理基础知识点整理:电功和电热知识归纳第十五章电功和电热知识归纳 1.电功(W):电流所做的功叫电功, 2.电功的单位:国际单位:焦耳。常用单位有:度(千瓦时),1度=1千瓦时= 3.6106焦耳。 3.测量电功的工具:电能表(电度表) 4.电功计算公式:W=UIt(式中单位W焦(J);U伏(V);I安(A);t秒)。 5.利用W=UIt计算电功时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。 6. 计算电功还可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q 是电量); 7. 电功率(P):电流在单位时间内做的功。单位有:瓦特(国际);常用单位有:千瓦 8. 计算电功率公式:(式中单位P瓦(w);W焦;t秒;U伏(V);I安(A) 9.利用计算时单位要统一,①如果W用焦、t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦。 10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R 11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压。

12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。 13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。 14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。 当U U0时,则P 灯很亮,易烧坏。 当U U0时,则P 灯很暗, 当U = U0时,则P = P0 ;正常发光。 (同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。例220V100W是表示额定电压是220伏,额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦。) 15.焦耳定律:电流通过导体产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比。 16.焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中单位Q焦;I安(A);R欧();t秒。) 17.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。(如电热器,电阻就是这样的。) 1.家庭电路由:进户线电能表总开关保险盒用电器。 2.两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是220伏,可用测电笔来判别。如果测电笔中氖管发光,则所测的是火线,不发光的是零线。

2018九年级物理电功率经典计算题

2018九年级物理电功率计算题 1、一根阻值为20Ω的电炉丝做成电热器,接上10V电源能正常工作;用这个电热器与一个小灯泡串联接人该电源时,电热器消耗的功率是其额定功率的倍。求: (1)电热器正常工作的电流和额定功率; (2)小灯泡的电阻值。 2、用R1=121Ω、R2=Ω的两根电阻丝,两个开关(S1、S2)设计有低、中、高三档不同的电功率的取暖器,简化如图求: (1)取暖器工作于低档时,S1、S2的断开或闭合情况是怎样的此时电路的电流和电功率各多大 (2)电取暖器工作于高档时,S1、S2的断开或闭合情况是怎样的此时电路的干路电流和电功率多大 3、小灯泡L标有“6V 6W”字样,R2=3Ω,当S1、S2都闭合时,电流表示数为,这时小灯泡L正常发光,求: (1)电源电压U; (2)电阻R1的阻值; (3)当S1、S2都断开时,小灯泡L消耗的功率. 4、电源电压u=, R 为保护电阻,L 为标有“6 V 3w”的小灯泡,电流表量程为0~,电压表量程为0~3v 。闭合开关S 后,要求灯L两端的电压不超过额定电压,且两电表的示数

均不超过各自的量程,则滑动变阻器允许接入电路的最大阻值为。 5、L是标有“6V 3W“的电灯,电压是8伏特的电源求:电阻R和滑动变阻器RW的阻值各是多大时,才能使滑动变阻器的滑片P无论在什么位置上,加在电灯两端的电压都不超过3~6伏特的范围。 6、有两个阻值分别为20Ω、30Ω的电阻在电路中,请你任意补充一个条件,提出问题,然后解答。(至少选择两种解。法,但要求每次补充不同条件,提出不同的问题) 答案: (1)补充条件:电源电压为12 V。求电路中的电流。(2)补充条件:20 Ω的电阻的功率为3.2 W,求30 Ω的电阻的功率。 7、闭合开关后,用电器R1、R2均能正常工作。已知R1的额定功率为1.5 W,电流表A1的示数为0.5 A,电流表A2的示数为1.5 A。根据以上所给条件,逐一列式计算出与该电路有关的物理量。 8、“220 V 500 W”的小电炉子接在家庭电路中使用,求:

2019年江苏省13大市中考物理考试试题分类汇编(11)电功和电热

2019年江苏省 13大市中考物理试题分类汇编( 11)电功和电热(有 答案) 1.(2019·南京市·第 3 题)(2 分)关于家庭电路,下列说法正确的是( A ) A .用电器的金属外壳一定要接地 C .电能表测量的是家用电器的总功率 B .空气开关自动断开,一定是某处出现了短路 D .使用测电笔时,手不能接触笔尾的金属电极 2.(2019·南通市·第 4 题)(2 分)家庭电路中,下列情形可能引起熔丝熔断的是( D ) A .插座的零线火线接反 C .电器金属外壳未接地 B .两只白炽灯串联连接 D .同时使用大功率电器 3.(2019·镇江市·第 7 题)(2 分)下列估计值中,最不接近实际情况的是( D A .一只苹果的质量约 150 g B .教室内课桌的高度约 80cm C .人正常步行时的速度约 1.4m/s D .一盏家用台灯的额定功率约 300W ) 4.(2019·徐州市·第 7 题)(2 分)下列家庭用电的做法正确的是( D ) A .导线直接接入插座 B .手拿测电笔金属杆 C .湿手拔插头 D .用电器外壳接地 5.(2019·镇江市·第 7 题)(2 分)下列选项中,利用电流的热效应工作的家用电器是( B ) A .油烟机 B .电热毯 C .洗衣机 D .电风扇 6.(2019·盐城市·第 4 题)(2 分)小明在使用台灯时,下列做法符合安全用电要求的是( B ) A .用湿布擦拭发光的灯泡 C .使用导线老化开裂的台灯 B .更换灯泡前先断开电源 D .换用超过台灯规定功率的灯泡 7.(2019·扬州市·第 7 题)(2 分)下列情况符合安全用电要求的是 ( C ) A .测电笔使用时手指不能碰到笔尾的金属电极 B .用电器的三脚插头也可以插入两孔插座中使用 C .不能用湿手去拔热水器的插头 D .家庭电路中的开关接在 火线或零线上都一样 8.(2019·南通市·第 10 题)(2 分)图示电路中,电源为恒功率电源,工作 时输出的总功率大小恒定,R 为定值电阻。移动滑动变阻器 R 的滑片 P , 1 2 下列表示通过 R 的电流 I ,通过 R 的电流 I 随电流表示数的倒数 1/I 变化的关系图线中,可能正确的 1 1 2 2 是( B )

初三物理电功电功率典型例题解析(免费)

电功电功率典例精析 电功和电功率基础知识 1. 电功(W):电流对用电器做的功(电能转化成其他形式能的多少)叫电功。 ①电功的国际单位:焦耳(J)。常用:度(千瓦时)KW.h,1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。 ②测量电功的工具:电能表(电度表) ③电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。 ④利用W=UIt计算时注意:①式中的W、U、I、t必须对于同一导体(同一段电路)的同一过程,才能代入公式计算,即要满足“同一性”;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量; ⑤其他计算公式:W=I2Rt(多用于串联电路),W=U2t/R(多用于并联电路) 2. 电功率(P):表示电流做功的快慢。国际单位:瓦特(W)。常用单位:千瓦(KW) ①计算公式:P=W/t=UI(式中单位P→瓦(w);W→焦(J);t→秒(s);U→伏(V);I→安(A)) ②利用公式计算时单位要统一: a.如果W用焦(J),t用秒(s),则P的单位是瓦(w); b.如果W用千瓦时(KW.h),t用小时(h),则P的单位是千瓦(KW)。 c.公式中各物理量必须满足“同一性”才能代入公式计算。 ③其他计算公式:P=I2R (多用于串联电路),P=U2/R(多用于并联电路) ④额定电压(U额):用电器正常工作的电压。另有:额定电流 ⑤额定功率(P额):用电器在额定电压下的功率。 ⑥实际电压(U实):实际加在用电器两端的电压。另有:实际电流 ⑦实际功率(P实):用电器在实际电压下的功率。 ⑧用电器消耗的实际功率随加在它两端的实际电压而改变。实际电压升高,实际功率增大;反之则减小。 a.当U 实> U额时,则P 实> P额;(灯很亮,将缩短灯泡寿命,且易烧坏)。 b.当U实< U额时,则P实< P额;(灯很暗)。 c.当U实= U额时,则P实= P额;(正常发光)。 ⑨同一个电阻,接在不同的电压下使用,则有,如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。(即同一用电器消耗的实际功率跟它两端的实际电压的平方成正比,P1/P2=U12/U22)

苏科版初中物理公式汇总

苏科版初中物理公式汇总 速度公式:t s v = v s t = 、vt s = 密度公式:m V ρ= m V ρ= 、m V ρ= 重力公式:G mg = G m g = 压强公式:F P S = F S P = 、F PS = 浮力计算: 称重法:F G F =-浮 阿基米德原理:=F G V g ρ=浮排液液排 漂浮或悬浮:F G =浮 物体的浮沉条件: 前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F 浮 =G F 浮 >G F 浮 =G ρ液<ρ物 ρ液=ρ物 ρ液>ρ物 ρ液>ρ物 杠杆的平衡条件:2211l F l F = 功的公式:Fs W = 功率的公式:t W P = 推导:Fv P = 机械效率的公式:00100?= 总 有用W W η 额外有用总W W W += 用滑轮组提升物体:(不计绳重、摩擦)

n G G F 动 += nh s = 物nv v = Gh W =有用 Fs W =总 h G W 动额外= 用斜面提升物体:使用斜面省力但不省功(任何机械都不省功) Gh W =有用 Fs W =总 fs W =额外 )(0t t cm Q -=吸 )(0t t cm Q -=放 mq Q =放或Vq Q =放 波速与波长、频率的关系:f v λ= 电学公式汇总 I 表示电流,单位A U 表示电压,单位V R 表示电阻,单位Ω 欧姆定律:I=R U U=IR R=I U 串联电路特点 并联电路特点 电路图 电流 串联电路电流处处相等 I=I 1=I 2 并联电路干路中的电流等于各支路电流之和 I=I 1+I 2 电压 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和 U=U 1+U 2 并联电路两端的总电压和各支路两端的电压相等U=U 1=U 2 电阻 串联电路总电阻等于各部分电阻之和 R=R 1+R 2 分压原理:21 21R R U U = 分流原理:1 2 21R R I I = W 表示电功,单位J kW·h P 表示电功率,单位W kW t 表示时间,单位s h Q 表示电热,单位J

中考物理基础知识点整理:电功和电热知识归纳

2019年中考物理基础知识点整理:电功和电 热知识归纳 第十五章电功和电热知识归纳 1.电功(W):电流所做的功叫电功, 2.电功的单位:国际单位:焦耳。常用单位有:度(千瓦时),1度=1千瓦时= 3.6106焦耳。 3.测量电功的工具:电能表(电度表) 4.电功计算公式:W=UIt(式中单位W焦(J);U伏(V);I安(A);t秒)。 5.利用W=UIt计算电功时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。 6. 计算电功还可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q 是电量); 7. 电功率(P):电流在单位时间内做的功。单位有:瓦特(国际);常用单位有:千瓦 8. 计算电功率公式:(式中单位P瓦(w);W焦;t秒;U伏(V);I安(A) 9.利用计算时单位要统一,①如果W用焦、t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦。 10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R

11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压。 12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。 13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。 14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。 当U U0时,则P 灯很亮,易烧坏。 当U U0时,则P 灯很暗, 当U = U0时,则P = P0 ;正常发光。 (同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。例220V100W是表示额定电压是220伏,额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦。) 15.焦耳定律:电流通过导体产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比。 16.焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中单位Q焦;I安(A);R欧();t秒。) 17.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。(如电热器,电阻就是这样的。) 1.家庭电路由:进户线电能表总开关保险盒用电器。 2.两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是220伏,可用测电笔来判别。如果测电笔中氖管发光,则所测的是火

初三物理电功与电热习题教案

学生教师夏老师日期2013/12/22 年级初三学科物理时段 学情 分析 新课 课题电功&电流的热效应 学习目标与考点分析1 知道电流的热效应 2 在观察实验的基础上引出焦耳定律 3 理解焦耳定律的内容、公式、单位及其运用 4 学会控制变量法研究物理问题 学习重点 难点 实验推导焦耳定律;(难点) 教学方法启发式教学、讲练结合 教学过程 焦耳定律的内容:电流通过导体产生的电流与电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。用公式表示是,以及指导各符号表示的物理意义及单位。 一、填空 1.电流做功的过程实质上是电能转化为__________能量的过程,当电流通过电水壶时,电能转化为_________能。 2、电流通过导体产生的热量跟__________成正比,跟__________成正比,跟__________成正比。这个结论是______国科学家__________经过大量实验确定的,它的数学表达式为________________。 3.已知两个电阻R1:R2=3:2,把它们串联在电路中时,两端的电压之比U1:U2= ,相同的时间内,R1和R2中电流做功之比W1:W2= ,两个电阻消耗的功率之比P1:P2= ,R1和R2在相同的时间内产生的热量之比Q1:Q2= 。 4.已知两个电阻R1:R2=3:2,把它们并联在电路中,通过两电阻的电流之比I1:I2= ,相同的时间内,R1和R2中电流做功之比W1:W2= ,两个电阻消耗的功率之比P1:P2= ,R1和R2在相同的时间内产生的热量之比Q1:Q2= 5.小红的妈妈从市场上买了一只廉价台灯,装上“220V 25W”的灯泡后,将插头插入家庭电路闭合开关时,室内电灯立即全部熄灭.原因可能是( ) A.插头与插座接触不良B.灯泡的灯丝断了 C.台灯的灯座内短路D.台灯的插头内断路 6.有一串小彩灯,每盏小彩灯的规格为“4V 0.2A”.下列表述中不正确的是( ) A.若要使小彩灯在家庭电路中正常工作,应把55盏小彩灯串联起来使用 B.每盏小彩灯正常工作时的电阻是20 濠知教育学科导学案

人教版九年级物理全一册《电能 电功》基础训练

《电能电功》基础训练 一、选择题(本大题共10小题,共100.0分) 1.(10分)小明家的电能表11月1日的读数如图甲,12月1日的读数如图乙,若电价为 0.6元/度,则小明家11月份的应交电费是() A.33.95元B.30.62元C.33.30元D.333.0元 2.(10分)如图为一微波炉的铭牌,则该微波炉正常工作时每秒钟输入的电能为() 微波炉 额定电压:220V额定频率:50Hz 额定输入功率:1450W额定输出功率:900W A.1450W B.1450J C.900W D.900J 3.(10分)几位同学分别记录如图所示的家用电能表的读数正确的是() A.5546.7J B.55467kW C.5546.7kW?h D.55467kV 4.(10分)小军想测量家中电视机待机状态下消耗的电能,需要选用的仪器是()A.电流表B.电压表C.电能表D.电阻箱 5.(10分)将一个标有“220V 200W”的电风扇单独接在家庭电路中,正常工作1min后,电能表示数如图所示,下列说法中正确的是() A.电能表应安装在家庭电路的总开关之后 B.这段时间内电风扇消耗了318.6kW?h的电能 C.这段时间内电能表表盘指示灯共闪烁了10次

D.电能表所在电路允许接的用电器的总功率最大是2200W 6.(10分)一只电能表标有“3000r/kW?h”字样,现观察转盘转了300圈,那么用电器共消耗电能是() A.0.9×105J B.10kW?h C.0.1 kW?h D.5.4×104J 7.(10分)下列说法正确的是() A.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流 B.电压表和电流表都能直接接在电源的两极 C.千瓦、千瓦时和焦耳部是电能的单位 D.消耗了多少电能,其意思就是说电流做了多少功 8.(10分)一个小灯泡的两端加2.5V电压时电流是0.3A,则它通电2min消耗的电能是()A.0.025kW?h B.2.5kw?h C.90J D.1.5J 9.(10分)两只电水壶,甲标有“220V,1000W”乙标有“220V,1500W”,甲水壶装水1000g,乙水壶装水1500g,两水壶正常工作10 分钟,各自把水烧开。若此过程中电流通过甲水壶做功记为W甲,通过乙水壶做功记为W乙.则() A.W甲≥W乙B.W甲<W乙C.W甲=W乙D.W甲=1.5W乙10.(10分)下列单位中,哪个不是电功单位() A.焦耳B.伏?安?秒C.瓦特D.千瓦?时

中考物理电功和电热专题训练及答案

专题训练十三电功和电热 考点指津 本专题为电功和电热,知识掌握基本要求: 知道电功率的物理意义;能求出用电器的实际功率和额定功率;会用“伏安法”测用电器的电功率;会读出电能表示数;能运用电能的有关公式求电能;了解电能和其它能的转化;能够正确画出家庭电路的电路图;知道家庭电路中电流过大原因;掌握安全用电常识;会进行电路故障的判断分析. 中考命题热点: 会求用电器的实际功率及额定功率;测用电器的电功率的实验;会求电流通过用电器所消耗的电能;识别电能与其它能量间的转化等;家庭电路中用电器正确连接;会判断电路故障及生活用电中的电能计算. 练习测试 一、填空题 .小兰的奶奶觉得家里的电褥子太热了,小兰就把电褥子的电阻线截掉一小段,这样电褥子在使用时就热了.(填“不”或“更”). .某家用电能表上标有“220V 10A 3000R/kWh”字样,当家中用电器全部工作时,电能表1min转了60转,由此可估算出该家所有用电器的总功率 为 W;若该家全部用电器工作时的总电流不超过电能表的额定电流,还可以再增加 W以下的用电器.

.把标有“6V 3W”和“6V6W”的两盏电灯串联后接入电路中,如果让其中一盏灯正常发光,另一盏灯的实际功率不超过额定功率,则该电路两端的电压应 为 V,两灯消耗的实际总功率为 W. .如图13-1所示,已知电源电压保持4.5V不变,电压表量程0~3V,滑动变阻器R的最大阻值20Ω,小灯泡L标有“2.5V 1.25W”的字样. 闭合开关后,当小灯泡正常发光时,它的阻值为Ω,滑动变阻器接入电路的阻值为Ω. 若小灯泡的电阻不变,在此电路中小灯泡工作时的最小功率为 W. .小明家中有40W日光灯5盏,25W白炽灯4盏,100W彩电、1200W空调、700W电饭锅、1000W电水壶各一只,他应选择额定电流等于或稍大于 A的熔丝接在进户线上.目前我市已实行新的分时电价政策,8∶00到21∶00电价为 0.55元/度,其余时间电价为0.30元/度,若他家平均每天用电水壶烧水1h,小明将烧水时间由中午改在21∶00以后.这样,一个月(30天)他家能节约电 费元. .如图13-2所示,电源电压为6V且保持不变,电阻R的阻值为30Ω,滑动变阻器R’的阻值变化范围为0~24Ω.电流表的量程为0.6A.当开关S闭合后,滑动变阻器接入电路的阻值允许调至的最小值为Ω.滑动变阻器消耗的最小功率为 W. .某台电饭锅说明书中所列主要数据如表: (1)这台电饭锅在额定电压下使用,通过的电流是________A.

初三物理电功和电热单元测试卷

第6题 第 7题 图6 初三物理电功和电热单元测试卷 班级 学号 姓名 得分 一、选择题(24分) 1.图1所示家庭用电的一些做法中,符合安全用电的是 2. 今年四月,美国《科学》杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述。这表明,在新超导体研究领域,我国取得了令人瞩目的成就。假如人们已研制出常温下的超导体,则可以用它制作 A .家用保险丝 B .白炽灯泡的灯丝 C .电炉的电阻丝 D .远距离输电导线 3.在使用家用电器时,下列说法错误的是( ) A .洗衣机使用三孔插座能防止人触电 B .电冰箱紧贴墙壁放置不利于散热 C .电视机处于待机状态不消耗电能 D .电饭锅的插头沾水后接入电路中易发生短路 4.如图所示,当开关S 闭合后,发现电灯L 不亮,用测电笔测试c 、d 两点时,氖管都发光,测试a 、b 两点时,只有a 点氖管发光,则故障可能是 A .火线与零线短路 B .a 、d 之间某处断路 C .b 、c 之间某处断路 D .电灯的灯丝断了 5.如图所示电路,电阻R1=10Ω,闭合开关S ,电流表A1的示数为0.3A ,电流表A2的示数为0.5A .下列说法正确的是( ) A .通过电阻R2的电流为0.5A B .电阻R2的阻值为15Ω C .电源电压为4.5V D .电阻R1消耗的电功率为3W 6.两个电路元件A 和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲)所示.把它们串联在电路中,如图(乙)所示.闭合开关S,这时电流表的示数为0. 4A,则电源电压和元件B 的电功率分别是 A. 2.0V 0.8 W B. 2.5V 1.0W C. 4.5V 1.0 W D. 4.5V 1.8W 7. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开火S 后( ) A .电压表的示数变大 B .电流表的示数变大 C .电路中的总电阻变大 D .电路消耗的总功率变小 8.格分别为“3.8V 1.9W ”和“2.5 V 1.25W ”的甲、乙两只小灯泡,将它们串联后接到6V 的电源上,两灯都发光,则( ) A .甲灯较亮 B .乙灯较亮 C .两灯一样亮 D .无法判断 9.“6V 3W ”、“12V 15W ”和“6V 6W ”三个灯泡串联起来,接在可调的电源两端,其中一个灯泡正常发光,其它灯泡不超过额定电压,则下列说法正确的是( ) A 、电源电压是24V B 、电路的总电流是1.2A C 、电路的总功率是6.9W D 、电路的总功率是26W 10.新安装的照明电路,已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障。小明学电工的检修法,在保险丝处接入一个“220V 、40W ”的灯泡。当只闭合S 、S 1时L 0和L 1都呈暗红色;当只闭合S 、S 2时,L 0正常发光,L 2不发光。由此可以确定[ ] A.L 1灯头断路 B.L 1灯头短路 C.L 2灯头短路 D.L 2灯头断路 11.标有“2V ,1w ”字样的小灯泡和标有“20Ω,1A ”字样的滑动变阻器,连接在如图所示的电路中,其中电源电压为6V ,电流表的量程为“0~O .6A ”,电压表的量程为“O 一3V ”。闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数的范围是( ) A .0.25 A ~O .6A 1 V ~ 2 V B .0.3A ~0.5A 1 V ~ 1.5 V C .0.25 A ~0.5A 1.5 V ~ 2 V D .0.25 A ~0.5A 1 V ~ 2 V 12. 如图6所示,电源电压不变,定值电阻R 的阻值为18Ω.有四只白炽灯泡L1、L2、L3、L4,它们的规格分别为“3V2W ”、“6V2W ”、“12V2W ”、“24V2W ”.当把它们分别接在电路中的M 、N 两端时,实际功率最大的是 ( )

最新九年级物理电功率专题训练答案

最新九年级物理电功率专题训练答案 一、电功率选择题 1.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图所示,下列说法正确的是() A. A的电阻值为6.25Ω B. A和B串联,电路中电流为0.4A时,A、B的电功率之比为5:4 C. A和B并联在电压为2.5v的电源两端,A、B的电功率之比为5:4 D. 当A和B串联,两者电阻相同时,电源电压为3V 【答案】 C 【解析】【解答】A.由图象可知,当通过A的电流I A=0.4A时,A两端的电压U A= 2.0V,由I=可得,A的电阻值:R A==5Ω,A不符合题意;B.A和B串联,电路中电流为0.4A时,因串联电路中各处的电流相等,所以,通过两元件的电流I A=I B=0.4A,由图象可知,两元件两端的电压U A=2.0V,U B=2.5V,由P=UI可得,A、B的电功 率之比:,B不符合题意;(3)A和B并联在电压为2.5V的电源两端时,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,两元件两端的电压U A′=U B′=2.5V,由图象可知,通过两元件的电流I A′=0.5A,I B′=0.4A,则A、B的电功率之比: ,C符合题意;(4)当A和B串联,两者电阻相同时,它们两端的电压和通过的电流相等,由图象可知,电路中的电流为0.6A,两元件两端的电压均为3V 时符合,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压:U=U A″+U B″=3V+3V=6V,D不符合题意。 故答案为:C。 【分析】根据电流和电压的图像,计算电阻的大小,结合图像分析电流相同或电压相同时的电功率的比值关系. 2.根据额定电压为2.5V小灯泡的I-U图像(如图所示)分析,下列结论正确的是()

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