当前位置:文档之家› 水孩子课外阅读题(单中浩)(1)

水孩子课外阅读题(单中浩)(1)

水孩子课外阅读题(单中浩)(1)
水孩子课外阅读题(单中浩)(1)

《水孩子》阅读题

一、填空

1、《水孩子》是(英)国作家(查尔斯-金斯利)所著的一部儿童文学经典名著。

2、小汤姆是个孤儿,住在英格兰北部的一个镇子里,靠(扫烟囱)为生。

3、小汤姆在(仙女)的感化和教导下,闯荡世界,克服性格缺陷,最后长大成人。

4、小汤姆跟着师父(格里姆斯)先生去海特伯爵府扫烟囱。

5、在去海特伯爵府的路上,小汤姆和师父碰到了一位爱尔兰女子,她是一个(仙女)。

6、仙女说了一句话:“那些愿意清白的人得到的将是(清白),那些自甘下流的人,将要(下流)到底。”

7、海特伯爵府的烟囱错综复杂,汤姆在扫烟囱的过程中不知不觉就来到了另一个房间,那是(爱丽)的房间。

8、在爱丽的房间,小汤姆在镜子中看到了一个又丑又黑的小孩子,那是(他自己)。

9、小汤姆在逃亡的过程中变成了一个(水孩子),在水里过着自由自在的生活。

10、为了找到和自己一样的水孩子,小汤姆一路来到(海上)。

11、在他帮助别人后马上就找到了他日日夜夜希望见到的水孩子们,然后他们一同来到了他们的家——(圣布伦丹)仙岛。

12、小汤姆最后成为了一位伟大的(科学家)。

13、在去海特伯爵府的路上,格里姆斯先生骑着(驴子)走在前面,小汤姆带着(烟囱刷子)走在后面。

14、小姑娘的惊叫使小汤姆仓皇逃离了那个白色的房间,除了(伯爵太太),海特伯爵府里所有的人都在他后面紧追不舍。

15、伯爵太太是因为(假发掉了),所以没有出来追小汤姆。

16、小汤姆从海特伯爵府逃出来,到了一个叫(凡谷)的地方。

17、小汤姆在逃到凡谷时,倒在地上一动不动,是(蚊子)和(苍蝇)的叫声使他苏醒过来。

18、小汤姆来到凡谷的村舍向老婆婆要(水喝)。

19、老婆婆拿了(牛奶)和(面包)给小汤姆。

20、小汤姆醒来时,发现自己在水里游着,身体只有(四英寸长)。

21、小汤姆变成水孩子时发现在自己脖子两边(耳下腺)的部分长了一对外鳍。

22、老水獭见到小汤姆,把小汤姆说成一只(水蜥)。

23、一个电闪雷鸣、暴雨如注的傍晚,小汤姆和其他动物一起向(大海)游去。

24、在游往大海的路上,小汤姆见到了一个落水的人,他是(格里姆斯)。

25、在小汤姆救了龙虾后,他终于见到了一个(水孩子)。

26、在圣布伦丹岛,小汤姆没有放弃他的那些恶作剧,直到他遇到了(“你怎么待人她就怎么待你”)仙人。

27、当他改变了自己的行为之后,又遇到了(“她怎么待你你就怎么待人”)仙人。

28、小汤姆和爱丽在一起学习了(七)年。

29、小汤姆听了逍遥国的故事后,决定到外面去闯一闯,他先到(光辉城),穿过了一道永远打不开的白城门,然后到达和平地,最后找到护持婆婆港,从护持婆婆那里知道了去(天外仙境)的路。

30、告别护持婆婆后,小汤姆经过一大堆奇怪的地方,见识了一大堆奇特的人和事——最后来到(大头娃岛)和(无稽国)。

二、判断

1、《水孩子》是中国童话故事。(错)英国

2、《水孩子》作者是金波。(错)金斯利

3、小汤姆是个孤儿,住在英格兰北部的一个小镇子里。(对)

4、小汤姆靠扫烟囱为生。(对)

5、小汤姆用扫烟囱赚来的钱买了新衣服。(错)被师父格里姆斯先生拿走了

6、格里姆斯非常疼爱小汤姆》(错)时常打骂小汤姆

7、格里姆斯带着小汤姆去海特伯爵府赴宴。(错)去扫烟囱

8、在去海特伯爵府的路上,小汤姆和他师父碰到了一位老奶奶。(错)碰到了一位爱尔兰女子

9、小汤姆逃离海特伯爵府是因为她偷了东西。(错)爱丽被吓哭了,老保姆以为小汤姆是个小偷

10、小汤姆在逃亡的过程中变成了一个水孩子。(对)

11、为了找到和自己一样的水孩子,小汤姆一路来到海上。(对0

12、在“你怎么待人她就怎么待你”仙人的引导下,小汤姆由一个有着坏习惯的孩子,渐渐变成了一个善良、诚实、勇敢的好孩子。(对)

13、小汤姆最后成为了一位伟大的地质学家。(错)科学家

14、小汤姆是被爸爸妈妈扔掉的。(错)小汤姆的爸爸妈妈在他很小的时候就去世了

15、小汤姆的工作是喂马。(错)扫烟囱

16、小汤姆很干净。(错)他从来没洗过澡,也没洗过脸,烟囱有多黑,小汤姆也就有多黑

17、格里姆斯先生是个脾气很坏的人,他经常把小汤姆挣的钱拿去买酒喝。(对)

18、小汤姆连一件像样的衣服也没有,每天只有永远都干不完的活。(对)

19、格里姆斯先生不让小汤姆上学,他说上学没用,只是白白浪费钱。(对)

20、因为格里姆斯不让小汤姆上学,小汤姆不会读书也不会写字,也不想读书写字。(对)

21、小汤姆和师父在去海特伯爵府的路上,格里姆斯先生让小汤姆骑在驴子上。(错)格里姆斯骑着驴子,小汤姆拿着烟囱刷子

22、小汤姆在女管家的吩咐下打扫了一个又一个烟囱,最后迷迷糊糊的找不到方向来到了爱丽的房间。(对)

23、小汤姆在爱丽的房间里见到了一个小偷。(错)在镜子里见到了自己

24、小汤姆在爱丽房间的镜子前见到了自己的样子;又丑又黑、衣衫褴褛

25、小汤姆逃出白色房间,除了海特伯爵,其他人都出来对他紧追不舍。(错)只有伯爵太太因为假发掉了而没有追出来

26、小汤姆从海特伯爵府逃到了一个叫凡谷的地方。(对)

27、老婆婆让小汤姆睡在了她自己的床上。(错)屋外的一所草棚里

28、小汤姆掉到水里淹死了。(错)变成了水孩子

29、小汤姆和蜻蜓成为了好朋友。(对)

30、老水獭第一次见到小汤姆把他当成了青蛙。(错)老水獭把小汤姆认作了一只水蜥

31、在游往大海的路上,小汤姆见到格里姆斯先生也变成水孩子来追他了。(错)格里姆斯是在岸边与人打架落水的

32、在大海上,小汤姆见到一只海豹,那只海豹想吃了小汤姆。(错)海豹一点也不想咬他

33、小汤姆把龙虾先生塞进了一个圆笼子里。(错)龙虾想吃死鱼肉,自己钻进去的

34、小汤姆把海糖果分给了水孩子们。(错)小汤姆自己把海糖果吃完了

35、小汤姆和爱丽在一起学习了整整五年。(错)七年

三、选择

1、《水孩子》是(B )的童话故事

A.中国

B.英国

C.意大利

2、《水孩子》的作者是(A)

A.金斯利

B.金波

C.克莱立

3、《水孩子》主人公叫(C)

A.小汤姆

B.汤姆斯

C.小明

4、小汤姆是做什么工作的(A)

A.扫烟囱

B.扫花园

C.做点心

5、小汤姆的师父叫做(B)

A.瓦格纳

B.格里姆斯

C.唐僧

6、小汤姆跟着师父去(C)府扫烟囱

A.海特公爵

B.海特侯爵

C.海特伯爵

7、在路上小汤姆和师父碰到了一位爱尔兰(A)

A.女子

B.老婆婆

C.小女孩

8、在路上谁骑着小驴子(B)

A.小汤姆

B.格里姆斯

C.爱尔兰女子

9、爱丽为什么会哭(A)

A.被小汤姆吓到

B.小汤姆打了她

C.小汤姆亲了她

10、爱丽的房间主要是什么颜色的(A)

A.白色

B.粉红色

C.淡黄色

11、小汤姆在逃亡的过程中变成了一个(B)

A.水獭

B.水孩子

C.水蜥

12、小汤姆的爸爸妈妈在他很小的时候就(C)

A.扔了他

B.把他送人了

C.去世了

13、格里姆斯先生的脾气(A)

A.很坏

B.很好

C.不好也不坏

14、格里姆斯先生对小汤姆怎么样(A)

A.经常打骂他

B.给他好吃的

C.给他穿新衣服

15、小汤姆上过学没(B)

A.上过

B.没上过

C.中途辍学

16、是谁来找格里姆斯去海特伯爵府打扫的烟囱(C)

A.管园子的

B.女管家

C.小马夫

17、谁最先把小汤姆当成是小偷或强盗(A)

A.老保姆

B.伯爵太太

C.爱丽

18、小汤姆在爱丽房间见到的又丑又黑的小孩是(A)

A.小汤姆

B.小猴子

C.爱丽

19、小汤姆逃跑时谁没有来追他(B)

A.管园子的

B.伯爵太太

C.格里姆斯

20、爱尔兰女子是一位(C)

A.魔鬼

B.妖精

C.仙女

21、小汤姆从海特伯爵府逃到了一个叫(B)的地方

A.天堂谷

B.凡谷

C.魔鬼峡

22、在凡谷的村舍里小汤姆见到了一位好心的(B)

A.老爷爷

B.老婆婆

C.小女孩

23、是谁从海特伯爵府就一直跟着小汤姆(A)

A.爱尔兰女子

B.格里姆斯

C.小花匠

24、小汤姆希望老婆婆给他点(A)

A.水

B.钱

C.吃的

25、老婆婆给小汤姆拿了点(B)

A.水和土豆

B.牛奶和面包

C.钱

26、老婆婆让小汤姆睡在(A)

A.草棚里

B.马棚里

C.自己的床上

27、小汤姆最后成为了一位(C)

A.地质学家

B.医生

C.科学家

28、谁爬下卢斯威特岩去追寻小汤姆(A)

A.小马夫

B.小花匠

C.约翰爵爷

29、老水獭最初见到小汤姆想(A)

A.吃了它

B.收养他

C.和他做朋友

30、老水獭把小汤姆当成了一只(B)

A.青蛙

B.水蜥

C.鳟鱼

31、谁最先向小汤姆讲到大海(C)

A.蜻蜓

B.鳟鱼

C.老水獭

32、在去往大海的路上,小汤姆见到了一对(B)夫妻

A.鳟鱼

B.鲑鱼

C.水獭

33、在小汤姆游往大海的路上,(C)掉到了河里

A.管园子的

B.小马夫

C.格里姆斯

34、小汤姆什么时候终于和另外的水孩子相见(A)

A.救了龙虾后

B.吃了龙虾后

C.救了水獭后

35、水孩子们带着小汤姆去往他们的家,那地方叫做(C)

A.圣卡留申岛

B.海南岛

C.圣布伦丹岛

36、小汤姆如何对待海糖果的(B)

A.分给了小伙伴们

B.吃光了

C.吃了一点点

37、小汤姆和爱丽在一起学习了(C)年

A.5

B.6

C.7

38、小汤姆听“你怎么待人她就怎么待你”仙人讲了(B)国的故事

A.中国

B.逍遥国

C.英国

39、小汤姆最后从(C)那知道了去天外仙境的路

A.龙虾先生

B.爱丽

C.护持婆婆

40、在经过了一大堆奇怪的地方后,小汤姆来到了(B)岛和无稽国

A.圣布伦丹岛

B.大头娃岛

C.台湾岛

四、连线

老婆婆好心

格里姆斯脾气很坏爱尔兰女子

小汤姆

爱丽调皮

海特伯爵仙女

龙虾

水獭

鲑鱼

老海豹

水孩子阅读题

《水孩子》阅读题 一、填空 1、《水孩子》是(英)国作家(查尔斯-金斯利)所著的一部儿童文学经典名著。 2、小汤姆是个孤儿,住在英格兰北部的一个镇子里,靠(扫烟囱)为生。 3、小汤姆在(仙女)的感化和教导下,闯荡世界,克服性格缺陷,最后长大成人。 4、小汤姆跟着师父(格里姆斯)先生去海特伯爵府扫烟囱。 5、在去海特伯爵府的路上,小汤姆和师父碰到了一位爱尔兰女子,她是一个(仙女)。 6、仙女说了一句话:“那些愿意清白的人得到的将是(清白),那些自甘下流的人,将要(下流)到底。” 7、海特伯爵府的烟囱错综复杂,汤姆在扫烟囱的过程中不知不觉就来到了另一个房间,那是(爱丽)的房间。 8、在爱丽的房间,小汤姆在镜子中看到了一个又丑又黑的小孩子,那是(他自己)。 9、小汤姆在逃亡的过程中变成了一个(水孩子),在水里过着自由自在的生活。 10、为了找到和自己一样的水孩子,小汤姆一路来到(海上)。 11、在他帮助别人后马上就找到了他日日夜夜希望见到的水孩子们,然后他们一同来到了他们的家——(圣布伦丹)仙岛。 12、小汤姆最后成为了一位伟大的(科学家)。 13、在去海特伯爵府的路上,格里姆斯先生骑着(驴子)走在前面,小汤姆带着(烟囱刷子)走在后面。 14、小姑娘的惊叫使小汤姆仓皇逃离了那个白色的房间,除了(伯

爵太太),海特伯爵府里所有的人都在他后面紧追不舍。 15、伯爵太太是因为(假发掉了),所以没有出来追小汤姆。 16、小汤姆从海特伯爵府逃出来,到了一个叫(凡谷)的地方。 17、小汤姆在逃到凡谷时,倒在地上一动不动,是(蚊子)和(苍蝇)的叫声使他醒过来。 18、小汤姆来到凡谷的村舍向老婆婆要(水喝)。 19、老婆婆拿了(牛奶)和(面包)给小汤姆。 20、小汤姆醒来时,发现自己在水里游着,身体只有(四英寸长)。 21、小汤姆变成水孩子时发现在自己脖子两边(耳下腺)的部分长了一对外鳍。 22、老水獭见到小汤姆,把小汤姆说成一只(水蜥)。 23、一个电闪雷鸣、暴雨如注的傍晚,小汤姆和其他动物一起向(大海)游去。 24、在游往大海的路上,小汤姆见到了一个落水的人,他是(格里姆斯)。 25、在小汤姆救了龙虾后,他终于见到了一个(水孩子)。《笨女孩安琪儿》 1、安妈妈40岁生日那天,做梦梦见一个背上长翅膀的天使,后来,她生了一个女孩,就给女儿起了个天使的名字——安琪儿。 2、安琪儿是马小跳门对门的邻居,也是马小跳的同班女同学。她长得不漂亮:,同学们都不大喜欢她,马小跳也不怎么喜欢她。可如果有人欺负她,马小跳一定会挺身而出去帮她的。大家都认为安琪儿是个笨女孩,安琪儿自己也觉得自己比较笨,但在做脑筋急转弯考题时,安琪儿却能对答如流。 3、安琪儿以前崇拜表哥(),可后来却开始崇拜马小跳. 4、丁文涛说话有个毛病,开口是,闭口是。

五下课外阅读复习题及答案

五年级语文下册课外阅读复习题及答案 班级姓名 五年级语文下册复习题(课外阅读一) 二、阅读短文,回答下面问题。(16分) 禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏,她心里非常着急。 她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。” 于是,禹强就下工夫多读。不管是报纸、杂志、小说,也不管是短篇、中篇、长篇,()能找到的,()拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。” 从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。 1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。(2分) 2、用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(1分) 3、在文中找出下列词语的近义词。(2分) 缺乏——清晰—— 4、细读短文,在()里填上恰当的关联词,并画去括号内不恰当的词语。(3分) 5、根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:()和(),其中()必须要做到“动笔墨”。(3分) 6、请结合你自己的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理解。(3分)

小学一年级大量课外阅读练习题目小学一年级

一年级阅读课外阅读练习题 (一) 春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。 1、短文共有句话,写的是季节的景象。 2、春天有灿烂的;田野里,散发出浓浓的。 3、用“——”画出文中表示颜色的词。 4、春天,、、都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是、、. (二) 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 1、读短文,找出合适的词填在括号里。 ()的枣树()的枣花 ()的大枣()的小灯笼 2、文中“小灯笼”指的是。 3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。 春天,枣树上。 夏天,枣树上。 秋天,枣树上。 (三) 小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。 1、这篇短文共有()句话。 2、短文里写了和。 3、小鸡们冷了,就会。 (四) 放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。 1、这篇短文有()句话。 2、天就快下雨了,和给老师送伞和雨鞋。

(五) 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。 太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?” 1、天亮了,醒了,叽叽喳喳唱着歌。 2、露珠儿,晶晶亮,好像挂在小草上。 3、露珠为什么不见了,是因为() A、太阳出来了。B、露珠掉在地上了。 (六) 冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗、画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。 1、这段短文共有()句话。第二句中写的活动有、 、、、。 2、这段话描写的是季节。 (七) 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。 1、这段话有()句。 2、用“——”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。 (八) 我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦! 1、“我”是。 2、“我”在(时候)发芽,在(时候)结果。 3、和帮助“我”长大。 (九) 春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。 1、短文共有()句话,主要是写(季节)的景色。 2、短文中写了小草、树枝、、、、、、、等,可以看出春天。 (十)

水孩子的练习题以及阅读心得

水孩子的练习题以及阅读心得 1、《水孩子》是(英)国作家(查尔斯-金斯利)所著的一部儿童文学经典名著。 2、小汤姆是个孤儿,住在英格兰北部的一个镇子里,靠(扫烟囱)为生。 3、小汤姆在(仙女)的感化和教导下,闯荡世界,克服性格缺陷,最后长大成人。 4、小汤姆跟着师父(格里姆斯)先生去海特伯爵府扫烟囱。 5、在去海特伯爵府的路上,小汤姆和师父碰到了一位爱尔兰女子,她是一个(仙女)。 6、仙女说了一句话:“那些愿意清白的人得到的将是(清白),那些自甘下流的人,将要(下流)到底。” 7、海特伯爵府的烟囱错综复杂,汤姆在扫烟囱的过程中不知不觉就来到了另一个房间,那是(爱丽)的房间。 8、在爱丽的房间,小汤姆在镜子中看到了一个又丑又黑的小孩子,那是(他自己)。 9、小汤姆在逃亡的过程中变成了一个(水孩子),在水里过着自由自在的生活。 10、为了找到和自己一样的水孩子,小汤姆一路来到(海上)。 11、在他帮助别人后马上就找到了他日日夜夜希望见到的水孩子们,然后他们一同来到了他们的家——(圣布伦丹)仙岛。 12、小汤姆最后成为了一位伟大的(科学家)。

13、在去海特伯爵府的路上,格里姆斯先生骑着(驴子)走在前面,小汤姆带着(烟囱刷子)走在后面。 14、小姑娘的惊叫使小汤姆仓皇逃离了那个白色的房间,除了(伯爵太太),海特伯爵府里所有的人都在他后面紧追不舍。 15、伯爵太太是因为(假发掉了),所以没有出来追小汤姆。 16、小汤姆从海特伯爵府逃出来,到了一个叫(凡谷)的地方。 17、小汤姆在逃到凡谷时,倒在地上一动不动,是(蚊子)和(苍蝇)的叫声使他苏醒过来。 18、小汤姆来到凡谷的村舍向老婆婆要(水喝)。 19、老婆婆拿了(牛奶)和(面包)给小汤姆。 20、小汤姆醒来时,发现自己在水里游着,身体只有(四英寸长)。 21、小汤姆变成水孩子时发现在自己脖子两边(耳下腺)的部分长了一对外鳍。 22、老水獭见到小汤姆,把小汤姆说成一只(水蜥)。 23、一个电闪雷鸣、暴雨如注的傍晚,小汤姆和其他动物一起向(大海)游去。 24、在游往大海的路上,小汤姆见到了一个落水的人,他是(格里姆斯)。 25、在小汤姆救了龙虾后,他终于见到了一个(水孩子)。 26、在圣布伦丹岛,小汤姆没有放弃他的那些恶作剧,直到他遇到了(“你怎么待人她就怎么待你”)仙人。 27、当他改变了自己的行为之后,又遇到了(“她怎么待你你就

小学六年级课外阅读知识竞赛试题及答案

小学六年级课外阅读知识竞赛试题及答案 一、1..人们通过长期的细心观察,发现自然界中常见的动物有各自的特征,于是创造了许多形象生动的词浯,如果我们细细咀嚼,就会品出许多味道来。 仿照例子,根据词的不同意思,写出相应的问语。 例:狼藉(形容乱七八槽,杂乱不堪的样子:) 蜂 (形容人多,朝一个方向走去、) 雁 (比喻守纪律,有秩序) 乌 (比喻无组织无纪律地在一起,;) 雀 (比喻活泼,蹦蹦跳跳) 。 二、根扒提供的材料,写出相应的成语: I、“瓜出不纳履,李下不正冠。”(出自《君子行》 2、传说水中有—种叫蜮(yù)的怪物,看到人的影子就喷沙子,被喷着的人就会得病。 3、东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。 4、狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。 5李白的《长干行》诗中有“郎骑竹马来,绕床弄青梅。” () 6.苏轼《春夜》诗中有:“春宵一刻值千金,花有清香月有阴。” () 7.《论语》中有:“子曰:无欲速,无见小利。欲速则不达;见小利,则大事不成。” () 8.《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》中说:“世谓李林甫,口有蜜,腹有剑。” () 三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。 ①()的居处---开门见山 ②()误闯白虎堂---单刀直入 ③()用兵---以一当十 ④()败走华容道---不出所料 ⑤()大摆空城计---化险为夷 ⑥()断案---铁面无私 ⑦()七十二变---神通广大

⑧()草船借箭---满载而归 四、现在流行在网虫们中间的网络语言可真新鲜,很多原来普通的词被网友们赋予了新的奇特的含义。下面这些句子中加点的词,你知道它们表示什么意思吗 1.尚文捷人还没到,她的大批粉丝却早围在了车站。() 2.放假了,我们一家人和爸爸的驴友们一块去令山谷玩。() 3.在这方面,你可是个菜鸟,我才是大虾呢!()() 五、在括号里填上动物名称(5分) 例:为(虎)作伥 哀()遍野管中窥()噤若寒()()头微利泥()入海一箭双()爱屋及()()目混珠门可罗()黔()技穷 六、仿照例子写出下列的意思的俗称 例:把世故圆滑的人喻为(老油条) 把在团体中起主导的人喻为() 把足智多谋的人喻为() 把接待宾客的当地主人喻为() 把公堂台阶下受审的囚犯喻为() 把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为() 把混混噩噩、不明事理的人喻为() 把没有专业知识的外行人喻为() 把技艺不精、勉强凑合的人喻为() 七、改正下列成语中的错别字。4% 走投无路()、心心相映()、惹事生非()、变本加励()按部就班()、能曲能伸()、一笔勾消()、无原无故() 八、对下列成语的理解因望文生义出现了错误,请用修改符号改正过来 1、不速之客——跑得不快的客人。 2、后生可畏——后生下来的可怕。 3、身体力行——身体有力就行。

一年级大量课外阅读练习题目

一年级大量课外阅读练习题目 (一) 春chūn 天tiān ;阳yáng 光guāng 灿càn 烂làn ;田tián 野y ě 里l i 百bǎi 花huā 盛shèng 开kāi 。白bái 的d e 梨l í 花huā;粉fěn 红hóng 的d e 桃táo 花huā;还hái 有yǒu 金j īn 黄huáng 的d e 油yóu 菜c ài 花huā;散sàn 发f ā 出chū 一y ī 阵zhèn 阵zhèn 浓nóng 浓nóng 的d e 香xiāng 味wèi 。 1、短duǎn 文wén 共gòng 有yǒu ( )句j ù 话huà;写xiě 的d e 是s h ì( )季j ì 节j i é 的d e 景jǐng 象xiàng 。 2、春chūn 天tiān 有yǒu 灿càn 烂làn 的d e ( );田tián 野y ě 里l i ( );散sàn 发f ā 出chū浓nóng 浓nóng 的d e ( )。 3、用“——”画huà 出chū 文wén 中zhōng 表biǎo 示s h ì 颜yán 色s è 的d e 词c í 。 4、春chūn 天tiān ;( )、( )、( )都dōu 开kāi 花huā 了l e 。除chú 了l e 这zhè 些xiē ; 还hái 有yǒu 许x ǔ 多duō 春chūn 天tiān 开kāi 的d e 花huā;它t ā 们men 是s h ì ( )、( )、 ( ) (二) 我w ǒ 家j i a 院yuàn 子z ǐ 里l i 有yǒu 一y ī 棵k ē 古g ǔ 老lǎo 而ér 又yòu 高gāo 又yòu 大d à 的d e 枣zǎo 树shù。春chūn 天tiān ; 枣zǎo 树shù 上shàng 开kāi 满mǎn 了l e 浅qiǎn 黄huáng 色s è 的d e 枣zǎo 花huā。夏xià 天tiān ;花huā 落luò 了l e ;枣zǎo 树shù 上shàng 结j i é

10_课外阅读竞赛题

第一组: 1、《海底两万里》是叙述法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。() 2、在《鲁滨逊飘流记》中,鲁滨孙把被救的土人取名为()。 A星期四B星期五C星期六D星期天 3、请把“助人为乐、温顺憨厚、慈祥和蔼、鲁莽慷慨”这些词与《柳树间的风》中的“河鼠、癞蛤蟆、鼹鼠、獾”对对坐吧? 第一组答案:1、√2、B 3、河鼠助人为乐、鼹鼠温顺憨厚、獾慈祥和蔼、癞蛤蟆鲁莽慷慨 第二组: 1、《水孩子》讲述了一个卖水果的孩子如何变成水孩子,在仙女的引导下经历各种奇遇,最后长大成人的美丽故事。() 2、《时代广场的蟋蟀》是一个有关( )之间友谊的故事,展现了生命之间的爱与关怀。 A蟋蟀B蜘蛛C猫D老鼠E流浪狗 3、《草房子》的主人公桑桑经常会异想天开:有一年夏天,桑桑看人们用棉被盖着棒冰,以为这样很凉快,于是他做了一件什么事结果把全村的人引的哈哈大笑? 第二组答案:1、×(正确答案:扫烟囱的孩子)2、A C D 3、桑桑也学着他们的样子,把棉被盖在自己身上,结果把全村的人引的哈哈大笑。 第三组: 1、《好兵帅克》中帅克原是个贩狗营生的小商人,他样子傻里傻气,却有一颗正直善良的心。() 2、茶馆主人茂平在树林边熏制腊肉,一只黄鼠狼叼走了一块,呼呼地逃跑,风驰电掣一般,嘿,原来它穿着有魔法的()。 A风的旱冰鞋B雨的水晶鞋C雷的霹雳鞋D电的刀光鞋

第三组答案:1、√2、A (选自《山的童话:风的旱冰鞋》)3、酒鬼、商人、点灯人、地理学家 第四组: 1、《蓝色的海豚岛》上住着印第安人,他们受到捕猎海獭的阿留申人的杀害,后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时,留下一位小姑娘——海伦。() 2、十年来冰心儿童文学获奖作品集共有四本,它们是() A《蓝花》B《钟声》C《象母怨》D《青鸟飞过》E《幸福花开》 3、《希腊神话》中相传古希腊有奥林匹斯十二大神:众神之王是,天后是,智慧女神是,射术、音乐、与诗歌之神是,海神是波塞冬...…他们掌管自然和生活的各种现象与事物。 第四组答案:1、×(正确答案:小姑娘名叫卡拉娜)2、A B C D 3、宙斯、赫拉、雅典娜、阿波罗 第五组: 1、金波先生代表作《乌丢丢的奇遇》是一段关于生命和爱的祈祷,作者精心编织的“十四行诗花环”是这一童话的亮点。() 2、《我要做好孩子》中学习成绩中等的金铃帮生病的老师上了一堂()课。 A音乐B数学C阅读D作文E体育 3、《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们什么呢? 第五组答案:1、√2、D 3、海伦·凯勒拥有面对生活的坚强,生命的热情。这是我们许多健全人都无法做到的。她并没有因为她双目失明又听不见的悲哀,而对生命失去信心,而是鼓起信心,用百倍的热情去对待生命、生活,让自己的生命得到升华。她通过文章告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。 第六组 1、《列那狐的故事》中,列那狐偷鱼使用的计谋是装病。() 2、下面作品中,哪一部是惟一一部荣获诺贝尔文学奖的儿童小说,也是瑞典女作家拉格洛芙最有名的作品?() A舒克和贝塔历险记B爱丽斯漫游奇境C苦儿流浪记D骑鹅旅行记

阅读试题

《地心游记》阅读练习题

1、探险队在“地中海”中航行听到的奇怪声音是(C )发出的。 A海岛上的喷泉 B 一处瀑布C一头怪兽 2、三个探险者最后从火山喷发中被弹回了地面,这个地方是( B ) A冰岛 B 斯德隆布利岛 C 让·麦扬岛 三、判断题。(3分) 1、1.《地心游记》是法国儒尔·凡尔纳的作品。(√) 2.整个穿越地心的探险全长4000英里。(√) 3.回到地面后,教授的成就得到了承认,阿克赛尔娶回了心爱的姑娘,汉恩斯也回到了冰岛的家乡。(√) 4 、黎登布洛克教授是个知识渊博,经验丰富、勇于冒险的人。(√) 5、阿克赛尔探险前胆小、懦弱,探险中逐步变成了大胆、心细、勇敢的人。(√) 6、汉斯是个经验丰富的导游。(√) 《青草国的鹅》汤汤阅读试题 1、这个一心想咬草樱一口的鹅来自(青草之国),它要唤醒草樱关于(鹅的记 忆),带草樱回到(青草国)。 2、女孩叫“草婴”是因为她是(草上的婴儿),开始时她不喜欢这个名字,把 名字改叫(草樱) 3、草樱到了县城学校是为了以此(躲开鹅的攻击)。 4、草樱的音乐老师是(米兰),在她11岁的春天,她有了人生的(第一个梦想), 长大后要(当一个舞蹈家),她跳的舞的名字叫(《天鹅之梦》),人们评价她的舞蹈充满着(遥远国度的神秘的气息),散发着(夏天青草的浓烈的芬芳),带着(自由快乐和无法言说的美丽)。只要草樱自己知道,那是来自(青

草国的记忆)。 5、想吃青草,就是鹅的记忆的复苏,吃了青草草樱就会发现自己是一只鹅,是 一只青草国的鹅。 6、草樱变成鹅后来到了青草国,原来她的名字叫(阿望),每一个被送往人间 的公主都叫做(阿望),意思是(青草国的希望),等她们做了王后就叫(阿望皇后)。草樱的母亲小时后叫“果果”。 7、每一个送到人间的公主要在人间过(十年)。 8、青草国世世代代有一个传统,就是每(二十年要将一个小公主送到人类生 活)。 9、把公主送到人间是为了(拥有人的智慧),拥有人的智慧的公主,将来就能 当一个出色的(王后)。 10、青草国有一个(鹅巫婆婆),她是一只(灰色的鹅),她的(魔法)非常 厉害,就是她把刚出生的小公主变成一个人类的婴儿,送到人间去。 11、在青草国,居然有(学校),有(公园),还有(剧院),学校不学语文, 不学数学,不学英语不学科学。他们学怎么收集草籽,怎么种草,怎么走路更好看,怎样晒衣服更舒服,……,怎么样做一只善良快乐的鹅,更逗的是,还有(作诗课)。 12、阿王王后说过,(作诗和吃草)一样重要,吃草是让(肚子幸福),作诗 能让(灵魂幸福)。 13、青草国十岁的鹅还算是只小鹅,这里最年老的鹅有(九十多岁)。 14、青草国的新公主是(小绿)。 15、鹅巫婆婆让草樱走进(雾里去),草樱就回到了人间。

语文课外阅读题及答案:《萤火虫》

语文课外阅读题及答案:《萤火虫》 本页仅作为文档封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March

①萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东。好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯茏&& ②关于萤火虫,有很多有趣的故事。相传,我国晋朝时有个青年叫车胤,他酷爱学习,但由于家贫买不起蜡烛,不能读书,于是就捉了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光;真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习,后来成为一位有大学问的人。 ③萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵,它的卵小得很,要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后,生活几天就变成蛹。最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小,但胆量很大,敢与蜗牛较量,直至把蜗牛吃掉。萤火虫幼虫有一套神奇的法宝。你看,当幼虫找到蜗牛以后,先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下,这是干什么呢原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下以后,蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉,动弹不得,最后终于瘫痪了。这时候,幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们,兴高采烈地围在蜗牛四周,一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内,津津有味地吸起来。幼虫们吸足了,蜗牛也就完了。它们帮农民除了害,立了功,是农作物的好朋友。 ④幼虫长到成虫以后,开始在夜空中飞舞,一边飞舞一边发出短暂的闪光。萤火虫闪光是为了什么呢原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光,意思是在寻问:萤姑娘,你在哪里附近草地上的雌萤火虫也发出闪光,那是回答的信号,意思是说:萤小伙,我在这里。雄萤火虫得到信号以后,便向雌萤火虫飞去,直到甜蜜地相会为止。 ⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢科学家们经过仔细观察研究,发现在萤火虫的腹部有个发光器。这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。发出的光是由呼吸时使称为荧光素的发光物质氧化所致。萤火虫发出的光是冷光,它不会产生热。人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯日光灯,它比同样功率的普通灯泡明亮得多。后来人们又发明了矿灯,用在矿井里。因为矿井里有瓦斯,达到一定浓度,遇到一定热量就会爆炸,这种灯不发热,所以使用安全。科学家们还用荧光素和荧光素酶制成生物探测器,把它发射到其它星球表面,去探测那里是否有生命存在。 ⑥你瞧,小小的萤火虫,趣闻还真不少呢! 1.请根据文章内容。概括萤火虫的发育过程和萤火虫的有关特性。 (1)萤火虫的发育过程:答案 (2)萤火虫的有关特性:答案 2.第③段萤火虫幼虫有一套神奇的法宝’中的法宝具体指什么答案 3.用一句话概括第⑤段说明文字的中心意思。答案 4.本文的说明语言有什么突出特点答案试举例分析。例如:答案

一年级语文下册课外阅读练习题(一到二十题 答案)

一年级语文下册阅读练习答案 一、 春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。 1.短文共有二句话,写的是春季的的景象。 2.春天有灿烂的阳光;田野里百花盛开,散发出浓浓的香味。 3.、用“—”画出文中表示颜色的词。 4.春天,梨花、桃花、油菜花都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是苹果花、迎春花、杏花。 二、 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 1.读短文,找出合适的词填在括号里。 (又高又大)的枣树(浅黄色)的枣花(红红)的大枣(圆圆)的小灯笼 2、文中“小灯笼”指的是。 3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。 春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。 夏天,枣树上结满了小青枣。 秋天,枣树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 三、 小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。 1、这篇短文共有(四)句话。 2、短文里写了小鸡们和老母鸡。 3、小鸡们冷了,就会连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。 四、 放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。 1、这篇短文有三句话。 2、天就快下雨了,(小红)和(明明)给老师送伞和雨鞋。

五、 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?” 1、天亮了,(鸟儿)醒了,叽叽喳喳唱着歌。 2、露珠儿,晶晶亮,好像(小珍珠)挂在小草上。 3、露珠为什么不见了,是因为(A)A、太阳出来了。B、露珠掉在地上了。 六、 冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。 1、这段短文共有三句话。第二句中写的活动有滑雪、滑冰、打雪仗、堆雪人、写诗画画、拍照留影。 2、这段话描写的是什么季节?(冬季) 七、 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。 1、这段话有(二)句。 2、用“—”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。 八、 我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦! 1、“我”是一粒种子。 2、“我”在春天(时候)发芽,在秋天(时候)结果。 3、太阳和雨水帮助“我”长大。 九、 春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。 1.短文共有五句话,主要是写春季(季节)的景色。 2.我会照样子写句子。美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。 美丽的小鸟在树林里飞来飞去。 3.根据短文,填上合适的词语。 嫩嫩的绿叶淡淡的白云温暖的阳光美丽的蝴蝶

初中语文课外阅读题及答案

初中语文小说、散文课外阅读专练(一)阅读下面的文字,完成10-14题。(22分) 一棵小白杨 朱金平 ①“一棵呀小白杨,长在哨所旁。根儿深、干儿壮,守望着北疆……” ②一路听着这首耳熟能详的军旅歌曲,我们的越野吉普车向着西北边陲的小白杨哨所奔去。那个在歌声中被传唱了多年的北疆哨所,最标准的名称是:塔斯提边防连。 ③远远望去,矗立在一座山岗上的小白杨哨所,在逶迤高耸的雪山映衬下显得那么不起眼。 ④身着迷彩服的哨所四班长王克怀,见面就给我们敬了一个标准的军礼。 ⑤十八岁那年,新兵训练刚结束,他就和十八位新战友乘坐一辆卡车,唱着那首脍炙人口的《小白杨》,向边境线上的小白杨哨所驶去。哨所矗立在一座陡峭的山顶上,四周的积雪还没有融化,卡车喘着气怎么也上不去。大家下车使劲去推,车子还是爬不动,无奈中他们又返回了营部。三天后,他们再次出发,谁知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上划出一道七八米宽的口子,冰块和着泥水汹涌奔流,载着他们的卡车又打道回府了。一周之后,他们才终于越过一路坎坷,登上了哨所。此时,连队在冬天里已被冻裂的水管还没来得及维修,他们上来做的第一件事就是到十里外的河里挑水回来用。洗脸、洗衣服,都是冰凉的雪水,小伙子们的手很快就被冻肿了。大雪封山,连队官兵吃不上新鲜蔬菜。面对这样艰苦的环境,王克怀起初一颗火热的心似乎被冰水浇凉了。 ⑥连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教育,要求大家向哨所的前辈学习,以苦为荣、乐守边疆。王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨,浑身上下又充满了力量。 ⑦打枪,是每个军人的基本功。但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤,对打枪的要求并没有步兵连那么高。可王克怀不这么想:既然来当兵,就要当一个精武的兵。2014年5月,边防团组织各连进行步枪射击考核,王克怀与战友一起进行一百米射击考核。随着一阵枪响,报靶员抑制不住内心的激动,举靶高喊:“王克怀,五十环!”小白杨哨所自1962年组建以来,在正式考核时还没有人打出过五十环。考核组组长、团政委带人现场反复验靶,确认王克怀这一成绩。领导当即给王克怀戴上了大红花,一片喜悦的红云飞过小伙子的脸颊。 ⑧作为一个班长,王克怀认识到“一花独放不是春”。他把自己的射击经验耐心地教给班里的全体战士。他带领的四班在上级组织的一次次射击比赛考核中也一次次名列前茅。 ⑨几年后,王克怀当爸爸了。为了能靠爱人更近一点,他的妻子放弃了收入不菲的工作,带着孩子搬到离哨所六十多公里远的县城,与人合租了一套民房住下。这样,母子俩几个月就能和王克怀见上一次面。 ⑩三队多的儿子,也在不知不觉中,受到父亲和军营的熏陶,对哨所有种天然的亲密感。一天早上,刚来哨所的儿子,听到起床的哨音,像爸爸一样,咚地一下跳下床,光着一双小脚就冲出门,要跟着爸爸出操,妈妈再拉也不行。于是,在连队出操的队伍后面,跟着一根“小尾巴”,嘴里还喊着“一二一”的口令……

【15篇】部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选

【15篇】部编版一年级下册语文课外阅读练习题-精选 一、阅读理解题 1.阅读下文,回答问题 小河和大海 一天,河水涨起来,小河变宽了。小河暗暗高兴,觉得自己很了不起。他得意地游到大海去,可是怎么也看不到岸边。他说:“啊,我以为自己很大,原来海比我大得多!” 大海听见了,笑着对他说:“是啊,我是比你大得多。不过,要是没有无数河水流到我这里来,我也不会这么大呀!”小河听了,对大海更佩服了。 (1)本文共有________个自然段。 (2)找出小河说的话和大海说的话。 (3)听了大海的话,小河为什么对大海更佩服了? (4)文中的小河和大海各有什么特点?你能用一两个词形容一下吗? 【答案】(1)2 (2)小河说:“啊,我以为自己很大,原来海比我大得多!” 大海说:“是啊,我是比你大得多。不过,要是没有无数河水流到我这里来,我也不会这么大呀!” (3)因为大海心胸宽广。 (4)小河:知错能改;大海:心胸宽广。 【解析】 2.阅读下文,回答问题小猴煮西瓜 小猴子学会了烧火煮东西,很高兴。他先煮熟了一个南瓜,觉得又香又甜,比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜,还是比生冬瓜好吃。于是他点点头,自己对自己说:“瓜总是要煮一煮才好吃的。” 有一天,小猴子找来个西瓜,也照样点起火来煮。煮熟了一尝,根本不如生的好吃!这是怎么回事? 刺猬大叔见了大笑,说:“西瓜怎么能煮着吃呢?” 小猴子不服气:“南瓜,冬瓜是瓜,西瓜难道不是瓜吗?” 刺猬大叔说:“你光记住西瓜也是瓜还不行,还得记住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜’。” (1)小猴煮了________、________,觉得熟的比生的好吃,所以他就认为________。(2)________告诉小猴子西瓜不能煮着吃。 (3)这个故事告诉我们______的道理。() A. 瓜总是要煮一煮才好吃的。 B. 西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的,不能煮着吃。 C. 什么事都不能生搬硬套,要根据实际情况做出正确的判断。 【答案】(1)南瓜;冬瓜;瓜总是要煮一煮才好吃的 (2)刺猬大叔

水孩子测试题

水孩子测试题 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

《水孩子》阅读测试题 一、判断题(对的打“√”,错的打“×”)。 1.《水孩子》是中国童话故事。(×)英国 2.小汤姆是个孤儿,住在英格兰北部的一个小镇子里。(√) 3.在去海特伯爵府的路上,小汤姆和他师父碰到了一位老奶奶。(×) 4.小汤姆在逃亡的过程中变成了一个水孩子。(√) 5.小汤姆是被爸爸妈妈扔掉的。(×) 6.小汤姆连一件像样的衣服也没有,每天只有永远都干不完的活。(√)7.因为格里姆斯不让小汤姆上学,小汤姆不会读书也不会写字,也不想读书写字。(√) 8.小汤姆在爱丽的房间里见到了一个小偷。(×) 9.小汤姆自己把海糖果吃完了。(√) 10.在游往大海的路上,小汤姆见到格里姆斯先生也变成水孩子来追他了。(×) 二、选择题(选择合适答案的序号填在括号里)。 1.小汤姆靠(C)为生。 A帮别人洗衣服B卖花C扫烟囱 2.小汤姆最后成为了一位伟大的(A)。 A科学家B地质学家C文学家 3.老水獭第一次见到小汤姆把他当成了(C)。 A一条鱼B一只青蛙C一只水蜥 4.小汤姆的师父叫(B)。

A.瓦格纳 B.格里姆斯 C. 克莱立 5.小汤姆跟着师父去(C)府扫烟囱。 A海特公爵B.海特侯爵C.海特伯爵 6.小汤姆和爱丽在一起学习了整整(C)。 A.十年 B.五年 C.七年 7.小汤姆和(A)成为了好朋友。 A蜻蜓 B蝴蝶 C蜜蜂 8.小汤姆用扫烟囱赚来的钱(B)。 A买了新衣服 B被师父格里姆斯先生拿走了 9.在“你怎么待人她就怎么待你”仙人的引导下,小汤姆由一个有着坏习惯的孩子,渐渐(A)。 A变成了一个善良、诚实、勇敢的好孩子 B变得更坏 10.小汤姆逃离海特伯爵府是因为(B)。 A她偷了东西 B爱丽被吓哭了,老保姆以为小汤姆是个小偷

五年级用课外阅读练习题带答案

五六年级用课外阅读练习题 会飞的蒲公英 童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛??我快活地拍着手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就①轻(yí n)ɡ地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。” 妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。 不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪歪斜斜地绣着几个字-- 会飞的蒲公英。每天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校的山路上飞来飞去。 一个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听,我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去,一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动,目光亮亮的,深情地追随着一朵朵飘飞远去的小白花。 从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的

蒲公英,在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林,飞进金色的阳光中?? 带着这个白色的梦,我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了。有几个深夜,妈妈把花书包放在桌子上,望了好久好久。后来,妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙,裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天,我穿着蓝色的连衣裙,在学校和山村的大马路上飞来飞去。 几年之后,一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书,使我那关于蒲公英的梦更真切了。临别前的一个黄昏,风很大,妈妈和我不知不觉地来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼,妈妈站在离我不远的地方,眼睛里含着泪花。② (mù色)渐浓,我和妈妈默默地 往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:“孩子,你算是一朵会飞的蒲公英了,但你还要 飞得更高一些。” 从此,我牢牢记住了妈妈的话,开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。 一年后,我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈,并写了一段话:“妈妈,从你身边飞出的那朵③娇(nèn)的 蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高。”

部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案

部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案 一、阅读理解题 1.阅读下文,回答问题 做什么事最快乐 小青蛙想,做什么事最快乐呢? 他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。” 他跳到田野问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。” 他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。” 小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?” 妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。” (1)本文共有________个自然段,在段前写上序号。 (2)小青蛙都向谁问了问题?请你在文中把它们圈出来。 (3)读一读,连一连。 (4)青蛙妈妈说做什么事最快乐? 【答案】(1)6 (2)啄木鸟,水牛,蜜蜂,妈妈 (3) (4)做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。 【解析】 2.阅读下文,回答问题 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。 每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。 树很快乐,喜鹊也很快乐。

(1)写出和“安安静静”这样的同类词语。 ________、________、________ (2)用最后一段中划线词语造句。 ________很________,________也很________。 (3)选文共有________个自然段,主要写________有了邻居很________,喜鹊有了________也很快乐。 【答案】(1)快快乐乐;高高兴兴;平平安安 (2)我;开心;妈妈;开心 (3)3;树;快乐;邻居 【解析】 3.阅读短文,完成练习。(不会写的字,用拼音代替) 大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 (1)短文共有________句话,写出第三句话。________ (2)照样子,写词语。 例:肥肥的 ________ ________ ________ (3)短文分别描写了________、________、________、________四个季节树叶的样子。(4)大自然的邮票是()。 A. 嫩芽 B. 树叶 C. 土壤 【答案】(1)五;秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。 (2)红红的;白白的;青青的 (3)春;夏;秋;冬 (4)B 【解析】 4.阅读下文,回答问题倒(dào)影 小公鸡在村子里走来走去。他来到水井旁,往里一看,连忙大声叫起来:“不好了,一只公鸡掉(diào)进井里了!” 小狗叼(diāo)着一根骨(ɡǔ)头正往家赶,听见这喊声,急忙来到井边,往里一看,一边跑,一边叫:“不好了,掉进井里的不是小公鸡,是小狗!” 小猪正懒洋洋地晒着太阳,听到喊声,跑到井边往里一看,喊道:“不好了,掉进去的是小猪,快来救他呀!” 山羊爷爷听了,哈(hā)哈大笑,说:“来来来,你们跟我一起好好看一看!”他们来到井边,围成一圈(quān),往里一看,呀,井里有______、______、______,还有长着胡(hú)子的______。山羊爷爷说:“看,这是咱们映(yìng)在水里的倒影呀!” (1)我会查字典“掉(diào)”字先查大写字母________,再查音节________。

《水孩子》三年级学生读书笔记

《水孩子》三年级学生读书笔记 《水孩子》讲述了一个扫烟囱的孩子——汤姆一直受到师傅葛林的虐待。一天,他路遇了以普通妇女面目出现的仙女。在仙女的暗中保护和引导下,汤姆变成了水孩子,接下来是小编为您整理的《水孩子》三年级学生读书笔记,希望对您有所帮助。 《水孩子》三年级学生读书笔记1 一本本好书像一朵朵五颜六色的花,散发着缕缕花香,伴我度过了美好的人生。 ——题记 我从小就喜欢看书,每当得到一本书时,心中就像吃了蜜一样甜。当我看书时总时沉浸在精彩的故事情节里,如痴如醉。我如饥似渴地吮吸着书中的知识,从中我知道了世界的美好,童话里的美妙,了解到了生活中的人情世故……虽然现在长大了,但书永远是我形影不离的好朋友。 最近我读了查尔斯·金利写的《水孩子》,我被书中的故事情节深深吸引了。文中讲述了在英国北方一个大城市里,住着一个扫烟囱的小男孩,名叫汤姆。一个偶然的遭遇,让他变成了一个四英尺长,“死不了”的两栖孩子—水孩子。在仙女的指导下,他去了室外奇境,做了自己“不愿意做的事”,历尽了各种奇怪事和重重考验,最终成为一个善良、可爱的孩子的故事。仙女给汤姆的那句教导,我

印象深刻:“你得一个人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己来铺,自己玩火烧自己的指头……”意思是说,汤姆现在应该自立,去做他“不愿意做的事情”。汤姆听后才决定出发去世外奇境,寻找并尽量帮助自己的师傅格兰姆斯。汤姆有一种精神,就是他那顽强不屈,笑对困难的精神,很值得我们学习;他那不怕困难,敢于和困难抗争的勇气也很值得我们学习。 现实生活中,有些人总依赖别人,缺乏和困难抗争的勇气,做事一旦失败,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆风顺。读了《水孩子》之后,我才知道,应该像汤姆那样,做一个勇敢、懂事的孩子,有错误要及时改正,不应该逃避。 《水孩子》三年级学生读书笔记2 《水孩子》讲述了一个扫烟囱的孩子——汤姆一直受到师傅葛林的虐待。一天,他路遇了以普通妇女面目出现的仙女。在仙女的暗中保护和引导下,汤姆变成了水孩子,开始独自在水中生活,同水中各种动物打交道。在经历了种种奇遇之后,汤姆渐渐改掉了许多坏毛病,成长为一个真正的男子汉。 整本书最让我感动的是全书的最后一部分——“重见葛林”。说的是仙女让汤姆找到葛林并感化他。我想,这对于任何人来说都是个极大的考验,谁会愿意帮助一个坏人呢?相信大多数人遇到这个挑战都不会接受,如果换作我,一定安安分分地呆在仙岛,才不会去感化他呢!然而汤姆做到了,

小学语文课外阅读题及答案解析

小学语文课外阅读题及答案解析《微笑》 飞机起飞前,一位乘客请求空姐给他倒一杯水吃药。空姐很有礼貌地说:“先生,为了您的安全,请稍等片刻,等飞机进入平稳飞行后,我会立刻把水给您送过来,好吗?” 15分钟后,飞机早已进入了平稳飞行状态。突然,乘客服务铃急促地响了起来,空姐猛然意识到:糟了,由于太忙,她忘记给那位乘客倒水了!空姐连忙来到客舱,小心翼翼地把水送到那位乘客跟前,面带微笑地说:“先生,实在对不起,由于我的疏忽,延误了您吃药的时间,我感到非常抱歉。”这位乘客抬起左手,指着手表说道:“怎么回事,有你这样服务的吗,你看看,都过了多久了?”空姐手里端着水,心里感到很委屈。但是,无论她怎么解释,这位挑剔的乘客都不肯原谅她的疏忽。 接下来的飞行途中,为了补偿自己的过失,空姐每次去客舱给乘客服务时,空姐都会特意走到那位乘客面前,面带微笑地询问他是否需要水,或者别的什么帮助。然而,那位乘客余怒未消,摆出一副不合作的样子,并不理会空姐。 临到目的地时,那位乘客要求空姐把留言本给他送过去,很显然,他要投诉这名空姐。此时,空姐心里虽然很委屈,但是仍然不失职业道德,显得非常有礼貌,而且面带微笑地说道:“先生,请允许我再次向您表示真诚的歉意,()您提出什么意见,我()将欣然接受您的批评!”那位乘客脸色一紧,嘴巴准备说什么,可是却没有开口,他接过留言本,开始在本子上写了起来。 飞机安全降落。所有的乘客陆续离开后,空姐打开留言本,惊奇地发现,那位乘客在本子上写下的并不是投诉信,相反,是一封给她的热情洋溢的表扬信。信中有这样一段话:“在整个过程中,你表现出的真诚的歉意,特别是你的十二次微笑,深深地打动了我,使我最终决定将投诉信写成表扬信!你的服务质量很高,下次如果有机会,我还将乘坐你们的这趟航班!” 阅读训练 一、 写出下列词语的近义词。 真诚——()理会——()特意——() 二、 根据意思写出四个带有“续”字的词语。 1、接连不断。() 2、一个接着一个。() 3、停止后隔一段时间接着进行。() 4、已经停止后又有所补充。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档