南昌市2015—2016学年上学期四校联考期末考试
高二语文试卷
命题学校:江西桑海中学命题教师:幸兴审题教师:毛瀚哲考试时间：2016年元月28日上午9：40—12：10 试卷满分：150分
注意事项：
1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题
甲必考题
―、现代文阅读（9分．每小题3分）
阅读下面的文字，完成1——3题。
?仁义礼智信?即儒家核心思想?三纲五常?中的?五常?，是中华传统文化的核心价值观之一。它最终聚合为一个核心的价值理念，是中国文化长期发展、传承和选择的结果。
在孔子之前，?仁??义??礼??智??信?这些术语已经广泛流行，是当时普遍认同的价值观念。?仁?作为一种品德，最初的含义是?爱亲?，即爱自己的亲人。孔子论?仁?，意蕴丰富，尤重视?爱人?和?忠恕?。?仁者爱人?扩展了?爱亲?，使?仁?突破了氏族的界限，上升成为人类社会的一般原则。?忠恕?是仁的具体化。?夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人?(《论语·雍也》)，是?忠?，指主动的推及行为；?己所不欲，勿施于人?（《论语·卫灵公》），是?恕?，指出了?为仁由己?的底线。论?仁?的同时，孔子也说?义?。?义?即?宜?。凡合乎道德义理的行为便是?义?，反之便是?不义?。而?礼?，起源于史前初民的宗教祭祀活动，历经数千年传表损益，西周初年周公?制礼作乐?，将其加工改造成了一整套的礼乐制度。孔子主张恢复周代礼乐，同对又说：?礼云礼云，玉帛云乎哉？?（<论语·阳货》），认为?礼?不仅仅是形式化的东西；?人而不仁，如礼何？?（《论语·八佾》），强调?礼?应根植于?仁?。孔子讲?礼?时轻其仪重其内的态度，为后来儒家的礼学思想奠定了基调。?智?，即聪明、有智慧。孔子所言之?智?，并非一般所说的小聪明，而是一种道德境界。孟子更是明确地将?智?与?仁??义??礼?相提并用，作为君子的?四德?之一。?信?，则是指诚实守约、言行一致的品德，孔子曾多次论及。
到西汉武帝时，董仲舒在《举贤良对策》中谓?仁义礼智信，五常之道?，首次将这五者并而论之，称之为永恒不变之道。至两汉之交，?五常?的提法就固定了下来。尽管后世儒家对?五常?的解释不尽相同，但孔子的观点一直是他们阐说的根基。
对?仁??义??礼??智??信?诸范畴的阐发，体现了儒家对人的本质的认识：人不仅有自然性，更有道德性，而后者才是人不同于万物的根本，孔子的?仁?、孟子的?四德?、董仲舒的?五常?正体现了人之为人的本质属性。
作为传统中国的一种核心价值观，?五常?摆脱了时空等具体条件的限制，具有普适性，起到了凝聚民族精神、维系民族文化的重要作用。，在中国历史发展的长河中，各种学说文化碰撞不断，比如延续两千多年的本土儒、法等学说的对立与斗争，佛教传入后中华文化与异域文化的冲撞，元、清两代中原农耕文化与北方游牧文化的冲突，等等。但正是因为有了像?五常?这样的价值理念，中华文明才具有无比强固的凝聚力，能容纳不同的文化元素，
将产生于不同生活习俗和社会环境乃至于文明背景差异极大的众多文化融合在一起，使其共聚交融于一个极富弹性的文化结构之中。
今天，我们讲?仁义礼智信?，不只是认识它曾经发挥的重要历史作用，还应将它作为宝贵的思想资源，为浇灌当代中国人的核心价值观提供养料。
（摘编自景海峰《什么是中华文化的核心价值》） 1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）
A.“五常”是中华传统文化的核心价值理念之一，是儒家思想的重要组成部分，它的内涵的界定受孔子思想的影响最大。
B．“仁”“义”“礼”“智”“信”被合称为“五常”是在汉代，但早在孔子之前它们就已广泛流行，并获得了普遍的社会认同。
C.“仁”的原意是“爱亲”，而孔子提出的“仁者爱人”，使“仁”突破了血缘关系的界限，上升为人类社会普遍遵守的原则。
D．在“礼”的发展历程中，周公是承前启后的重要人物，他将史前留传下来的宗教祭祀活动，加工改造成一整套礼乐制度。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）
A.随着时代的发展，儒家对“仁“义”“礼“智”“信”的阐释可能不尽相同，但它们都体现了儒家对人的本质认识，揭示了人的道德属性。
B.孔子主张恢复周代礼乐，但又不能像周代那样只注重玉帛之类的形式化，而应让礼植根于仁，这种轻仪式重内涵的态度对后世影响深远。
C.孔子将“仁”视为做人的原则，把“忠恕”当作实现这一原则的具体方式。其实“忠”和“恕”虽然有异，但都强调将心比心，为人着想。
D.因为有以“五常”为代表的核心价值观的存在，所以中华文明不但没有在与不同文化的冲撞中崩解或变质，反而能将众多文化融汇其中。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）
A.作者认为，“五常”观念的聚合形成是经历了漫长的过程的。从其具体构成来看，孟子的“四德”观应该对董仲舒“五常”观的提出，有着重要的影响。
B．“五常”的“常”是“恒常不变”的意思。儒家学者将“仁义礼智信”视为恒常不变之道，表明他们认为这五个范畴所体现的人本属性具有跨越时空的永恒性。
C．在中国历史发展过程中，充满着不同学说与文化之间的碰撞和融合。而其中，以中华文化与异域文化的碰撞最为激烈，也最能体现中华文化的弹性与包容性。
D．“五常”作为传统中国的一种核心价值观，对构建当代中国的价值体系也有实际意义，比如，能启示我们要以人为本、传播爱心，恪守底线、重视诚信等。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4——7题。
昌邑哀王（刘）髆，天汉四年立，十一年薨，子（刘）贺嗣。后受皇帝玺绶，袭尊号。即位二十七日，行淫乱。大将军（霍)光与群臣议，白孝昭皇后，废贺归故国。国除，为山阳郡。
大将军光更尊立武帝曾孙，是为孝宣帝。即位，心内忌贺，元康二年遣使者赐山阳太守张敞玺书曰：?制诏
．．山阳太守：其谨备盗贼，察往来过客。毋下所赐书①！?敞于是条奏贺居处，著其废亡②之效，曰：?……臣敞入视居处状，故王年二十六七，为人青黑色，小目，鼻末锐卑，少须眉，身体长大，疾痿③，行步不便。衣短衣大绔，冠惠文冠，佩玉环，簪笔持牍趋谒。臣敞与坐语中庭，阅妻子奴婢。臣敞欲动观其意，即以恶鸟感之，曰：‘昌邑多枭。’故王应曰：‘然。前贺西至长安，殊无枭。复来，东至济阳，乃复闻枭声。’臣察故王衣服言语跪起，清狂不惠。?上由此知贺不足忌。
其明年春，乃下诏曰：?骨肉之亲，析而不殊④。其封故昌邑王贺为海昏侯，食邑四千
户。?侍中卫尉金安上上书言：?贺，天之所弃，陛下至仁，复封为列侯。贺嚚⑤顽放废之人，不宜得奉宗庙朝聘
．．之礼。?奏可。贺就国豫章。
数年，扬州刺史柯奏贺与故太守卒史孙万世交通
．．，万世问贺：?前见废时，何不坚守毋出宫，斩大将军，而听人夺玺绶乎？?贺曰：?然。失之。?万世又以贺且王豫章，不久为
列侯。贺曰：?且然，非所宜言。?有司
．．案验，请逮捕。制曰：?削户三千。?后薨。
豫章太守寥奏言：?海昏侯贺死，上当为后者子充国；充国死复上弟奉亲奉亲复死是天绝之也陛下圣仁于贺甚厚宜以礼绝贺以奉天意愿下
有司议。?议皆以为不宜为立嗣，国除。
元帝即位，复封贺子代宗为海昏侯，传子至孙，今见为侯。（选自《汉书?武五子传第三十三》，有改动。）
注：①毋下所赐书：令受书人保密，不要向下传达。②废亡：被废黜。③痿：身体筋肉痿缩、偏枯之病。④析而不殊：析，分开；殊：断绝。⑤嚚(yín）：愚蠢而顽固。
4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A.充国死/复上弟奉亲/奉亲复死/是天绝之也/陛下圣仁/于贺甚厚/宜以礼绝贺/以奉天意
B.充国死/复上弟奉亲/奉亲复死是/天绝之也/陛下圣/仁于贺甚/厚宜以礼绝/贺以奉天意
C.充国死/复上弟奉亲/奉亲复死/是天绝之也/陛下圣仁于贺甚/厚宜以礼绝贺/以奉天意
D.充国死/复上弟奉亲/奉亲复死是/天绝之也/陛下圣仁/于贺甚厚/宜以礼绝/贺以奉天意
5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.制诏：汉天子的正号叫皇帝，臣民称之为陛下，皇帝的命令称为“制诏”。
B.交通：即“交往相通”之意。文中是指海昏侯刘贺与卒史孙万世互相勾结。
C.有司：“有”，有……的权利；“司”，管理之意。指主管某部门的官吏。
D.朝聘：文中既指是古代诸侯亲自或派使臣按期朝见天子，也指朝廷的聘用。
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确—项是（3分）
A.刘贺曾经接受皇帝的印玺。大将军霍光以“行淫乱”之罪，废除了刘贺，把他放回昌邑故地。
B.刘贺被看作“天之所弃”者。他因“嚚顽”而先后受到地方官山阳太守和扬州刺史严密监视。
C.刘贺曾因言语之失，“有司案验”请求逮捕他。但孝宣帝对刘贺仅仅做了“削户三千”的处罚。
D.孝宣帝先是封刘贺为海昏侯，其后又结束其爵封。汉元帝即位后，册封了刘贺的儿子为海昏侯。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）衣短衣大绔，冠惠文冠，佩玉环，簪笔持牍趋谒。（5分）
（2）前见废时，何不坚守毋出宫，斩大将军，而听人夺玺绶乎？（5分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面的诗歌，完成8～9题。（11分）
登楼①
杜甫
花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒②浮云变古今。
北极③朝廷终不改，西山寇盗④莫相侵。
可怜后主还祠庙⑤，日暮聊为梁甫吟。
【注】①这首诗是唐代宗广德二年（764年）春，杜甫在成都所写。当时朝廷宦官专权，藩镇割据，西方吐蕃虎视眈眈。②玉垒：山名，在四川灌县西，成都西北。③北极：即北极星，古人常用以指代朝廷。④西山寇盗：指吐蕃。⑤这句是说刘禅宠爱宦官，最终导致朝政混乱。
8.与《蜀相》相比，诗人对诸葛亮的感情有何相同之处？请简要分析。（5分）
9.诗作开篇以乐景写哀情。联系全诗，概括诗人“伤心”的原因。（6分）
（三）名篇名句默写（8分）
10．补写出下列句子中的空缺部分。（8分）
（1）《庄子·逍遥游》中，当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：“ , 。”
（2）王勃在《滕王阁序》中写到，“ , 。”青天碧水,天水相接,浑然一色,可算是全诗意境之眼，千古传诵。
（3）陆游在《书愤》中运用意象叠加方式，形象地概括了25年前两次胜利的战斗的诗句是：“ , 。”
（4）李白在《梦游天姥吟留别》中点明全诗主旨的诗句是：“ , ？”
乙选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B 铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小題，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（23分）
11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（23分）
最后一幅画
吴鲁言
金秋十月，红灯高挂。政府对吴家大院的翻修工程已全面结束。
吴家大院是本市内唯一保存较为完整的宋代建设群，最主要的是吴家历史渊源深厚，祖上曾官至宋朝宰相；以后还出过几位状元、举人；近代史上又有海外经商致富的子孙捐资报效国内抗日革命的义举；当代又出了个举国闻名的画家吴恩。
整修一新的吴家大院将被作为一个名胜古迹和景点对外开放，下月8日将举行隆重的剪彩仪式。到时，九十高龄的吴恩大师将亲临现场。吴大师出生在这个大院，当年也是在此结婚拜堂，只是他老人家已有整整60年没有回老家了，他的一些至亲散居在祖国各地及海外，都极少回来。这次，不光吴恩大师要回来，他的一些嫡系亲属也将回老家看看。
一切就绪，在一个小问题上被卡住了：就是吴大师来的当天，领导说要找个小孩搀扶吴大师。是啊，毕竟九十岁的老人了，那是应该的。为把这件事做得完美，建议实在太多。有人说找一对天真可爱的幼儿；有人说不用一对，找一个便可；有人说不用找幼儿找小学生吧；又有人说不找女孩找个活泼阳光男孩；还有人说吴大师是男的，当然要找个小女孩。正在大家热烈讨论着拿不定主意之时，上级领导发话了，说要找一个学国画的孩子，而且要学得像模像样的，最好在省内甚至全国得过奖的少年儿童。另加一条，那孩子得会察言观色。听说吴大师自十年前夫人过世后就封笔了，估计平时较为忧郁，如能让吴大师高兴，说不定还能为老家留下一点墨宝，那真的功德无量啊。
第二天，大家纷头给教育部门、少年宫、培训中心打电话。了解下来，得过奖的学生倒有几个，据说都相貌普通，年龄不是偏大就是偏小，特灵活且能察言观色的好象没有。下午，正在大家头疼之际，教育局办公室主任谢德芬来电话了，她毛遂自荐，说家有小女名叫陈亦饰，才八岁，小学二年级，学国画三年了，虽说没得过大奖，但在本市内有过几次小奖。而且小女孩长得活泼可爱，口齿伶俐，这也是谢主任自荐女儿的理由。有认识谢家女儿的同志
都说这小姑娘是?未来之星?。有一次市教育局搞绘画比赛没她的名次，小小年纪竟敢请求局长大人再增加她一个。看来，真的有大魄力！
大家罗列了一堆名字，前后比较，左右思索，最后就确定谢主任的小女陈亦饰。
盛大的开院仪式，张灯结彩，人流如织，吴家大院迎来了他的百年辉煌。当陈亦饰小朋友搀扶着吴爷爷进入院门的那一刻，人们看到了吴家大院重修的真正意义：省长来了，省文联主席来了，省美协主席来了。大家都轻手轻脚地陪同在左右，偶尔有几个轻声地说着话，说着一些好听的话，客套的话，枯燥的话。陈亦饰小朋友也听着，大大方方地微笑着，并认真地扶着吴爷爷，好象没她这一扶吴大师的腰真的要塌下来。她的妈妈谢主任始终在不远处关注着，生怕女儿有什么?失误?。
在众人的簇拥之下，吴老先生蹒跚着走进了自己当年的婚房。房内挂有一张放大了的黑白结婚照，照片里的新娘是那么楚楚动人，温婉可人，旁边的新郎当然是年轻时英俊潇洒的吴大师。吴大师停止了移动的步伐，默默地凝望。良久，他认真地环顾了四周，轻声地说：?没变，一点儿没变。?突然，他又停留在那幅《春》前，这是吴大师的成名作，据说此画是当年的娇妻给他的灵感。当然，挂在这墙上的不是真迹，是工作人员几经周折搞来的复制品。空气中已没有一丝的杂音，所有陪同人员都似乎与吴大师进入了过去岁月的回忆中。?吴爷爷，您画得真美，我也要画得像您一样好！?陈亦饰小朋友稚嫩的声音打破了房间里的沉寂。吴大师回过神来，笑咪咪地问：?孩子，你也喜欢画画吗？?小朋友骄傲地说：?喜欢，而且我特别喜欢爷爷您的画，我学画三年了。??哦，画一张我看看。?吴大师来了兴致。
工作人员及时在桌子上铺好纸、笔、墨、砚。小朋友大胆而熟练地画了一只春燕衔泥。这一个月来，老师和妈妈天天督促她画这只燕子，所以画得惟妙惟肖。吴大师高兴地向小朋友竖起了大拇指。小朋友仰起天真的脸，说：?爷爷，您也画一张吧。?年迈的吴大师想了想，爽快地答应了：?好，爷爷也画一幅。?
吴大师画的是一只灵动的猫，猫正认真地玩着毛线团，立体感极强，非常逼真，猫似乎马上要从画上跳出来，毛线团一不小心可能真的滚到我们的脚边。吴大师站直了说：?小朋友，你看，我俩谁画得好？?
陈亦饰小朋友回答：?爷爷您画得好！?
?哦，那爷爷把这幅画送给你了，你以后好好学，要画得比爷爷更好。?
?嗯，?小朋友认真地点点头，又看看画说：?爷爷，您还没落款，没有盖章呢！?吴大师轻轻地接了一声：?哦？?
陈亦饰小朋友提高了声音说：?爷爷，您不盖章，这画就不值钱。?
?啊？?吴大师惊叹。
（选自《文学港》，作品获得第十一届全国微型小说2014年度评选一等奖。）
（1）下列对这篇小说的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）
A.小说开篇的环境描写，为人物的出现交代了社会背景，渲染出一种文化氛围。
B.主办方找一个小孩搀扶九十高龄的吴大师，显示了工作人员对画家的人文关怀。
C.小女孩陈亦饰成为搀扶画家的最佳人选，她活泼伶俐，最后如愿让老画家作画。
D.省领导的出现，进一步反衬了画家的身份，点明吴老先生最后一次作画的缘由。
E.结尾的三段对话，简洁有力。在吴大师和读者的惊叹之中，增加了讽刺的效果。
（2）设置悬念是小说常用的手法。请分析本文设置了哪几处悬念。（6分）
（3）小女孩陈亦饰在小说中起了什么作用？请简要分析。（6分）
（4）小说在画家“啊”的一声惊叹中收尾。请联系全文，探究画家惊叹的内涵。（6分）
四、实用类文本阅读（23分）
12．阅读下面的材料，完成（1）——（4）题。（23分）
邓德顺老人的引水梦（发现身边·森林里每一棵树都有不同的风采）
李坚
在重庆市酉阳土家族苗族自治县县城，63岁的退休老人邓德顺名气很大。他出资120万元，干了一件事：解决一个山村的吃水难问题。
村子，是腴地乡高庄村，在一座大山的半山腰。冬日的清晨，记者驱车盘着山路上山，
连开一个多小时后，才到达邓德顺的供水站。一走进这栋简易的两层砖房，就听到水流汩汩的声音。邓德顺正忙碌着：清理检查过滤池、查看蓄水池内水质和设备工作状况、对备用水泵和管道进行巡检……妻子任巧云在一旁帮着递工具和打手电。细细打量眼前的供水站，两个过滤池，两个蓄水池，一张办公桌，一个旧沙发，地上零散地堆着水管设备。
供水站虽然简陋，建起来却非常麻烦。光铺设引水管道，邓德顺就失败了3次。前前后后，干了20年。
高庄村是邓德顺的老家。他从小有个引水梦。梦想真正付诸实施，是在1995年，那时，他已走出大山，在国网酉阳县供电公司做驾驶员。
寻找水源、鉴定水质，邓德顺在那一年开始筹建供水站。1997年，邓德顺第一次铺管，在村民的帮助下，水管很快铺好，山泉水流进了几十户村民家中。可由于当时购进的是铁质水管，而且管道露在地面，没过多久，就出现水管腐蚀破裂情况。修修补补两年，最后铁管完全锈蚀。
1999年，邓德顺再次筹集资金，将铁管更换为白塑料管。结果露天的塑料管仍有腐蚀，加上外力破坏严重，坚持到2004年，邓德顺开始了第三次铺管。
这一次，邓德顺筹集40万元资金，选用坚固的铸铁管铺设。然而，坚硬的铸铁管道也只?坚持?了3年。供水管难题，又横在邓德顺面前。
2008年，邓德顺决定将所有管道换成质量较好的PE胶管，全部铺进地里。储蓄早就花光了，钱从哪里来？卖房！邓德顺毅然将县城里的房子卖掉。
筹钱、挖掘、铺管、检测……这一次几乎所有亲朋好友齐上阵。他没有多余的钱请工人，全靠着家人和热心的村民。水管更换持续到2011年才基本结束，共铺设饮水主管道8公里，供水管2.5公里，解决了高庄村5000余人的饮用水和3000余头牲畜饮用水难题。
这一年，邓德顺从单位退休，他携妻子回到了老家，接管水厂工作。
现在，邓德顺给村民提供的水每吨只收1元钱，不足城里水价的1/3。孤寡老人、贫困户、退伍军人家庭、学校水费全免。谁家水管坏了，只要一个电话，邓德顺便上门服务，不收取一分钱。?我们家水压不够，水上不了二楼，老邓自己掏钱买了个抽水机，还是不行，他再买一个，确保水能供上二楼。?村民石敦友说。
记者问邓德顺，卖房借债为村民引水，没有回报，图什么？
邓德顺给记者讲了他的经历。?以前，村民取水只能依靠半山腰的一处水源，上山挑水，一来一回要个把小时。小时候，无论刮风下雨，都得跟父亲去那儿挑水，一个来回，肩上就是一道红印。我从小就想，以后有条件了要让村民在家里就吃上水。有次回家过年，看到从小一起长大的兄弟石邦禄挑水摔折了腿，年都没过好，心里很不是滋味，更加坚定了引水的决心。?
邓德顺对高庄村的村民有深厚的感情。?我家是村里的外姓人家，但村里人对我们家很好，谁家有好吃的都给我们送一些过来，过年杀猪的时候给我们分肉。我感谢他们，我有能力有条件，就应该为村民做些事情。?
?我能实现引水的梦想，和家人的支持分不开。?邓德顺说，除了妻子，孩子在精神和物质上也支持他。现在，邓德顺的孩子在县城都有稳定工作，节假日会到供水站来帮忙。
县里也支持邓德顺。邓德顺的供水站建起来后，通过协调，市财政给予了邓德顺的供水站80万元的无偿补助，下一步准备把供水站水源地的保护纳入2015年计划。
（选编自2015年1月6日《人民日报》）【相关链接1】《人民日报》2015年1月6日“开栏的话”
画家画森林，常常着意勾描一两棵树，虬干旁枝，不厌其细。然后，淡墨一挥，稍做渲染，便是林了。
其实，森林里每一棵树，都有不同的风采。一株株普通的树，不见得霜干十围、参天威仪，然而，叶叶相覆盖、枝枝相交通，共同撑起了一片浓荫，防御着沙尘暴，供应着新鲜氧气。
新的一年，我们想更着意一些普通的?树木?，普通的人物。记录他们为构建共同绿荫做的努力，记录他们的欢笑和悲辛、梦想和命运。
寻常枝叶上，更能见森林。
【相关链接2】
通讯是比消息更详细、更生动地报道典型人物、典型事件的新闻体裁。从内容上看，通
讯侧重于写人，突出人物在事件中的能动作用；从内容上看，通讯对新闻事实作较为详细而完整的报道；从表达方式看，通讯可以采用记叙、描写、抒情、议论、说明等表达方式。通讯一般可分为人物通讯、事件通讯等。
人物通讯：以人物为报道对象，着重反映一个人或几个人的思想、言行、事迹，在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的人物资料，并以其人物精神面貌感动、教育读者。
事件通讯：以写事为主的通讯。它主要记述事件的发生、发展、结果，交代来龙去脉，介绍具体情况，点明它的典型意义，以体现时代的新气象、新变化。
（1)下列对材料的概括与分析，最恰当的两项是（5分）
A.高庄村在大山的半山腰，地理位置偏僻，在邓德顺建设供水站之前，高庄村村民只能挑山泉水饮用。
B.邓德顺四次铺设引水管道，每次选用不同材质的管道，直到2011年，基本完成PE 胶管的铺设。
C.由于设备简陋，邓德顺给村民提供的水价格较低。在这种情况下，他还免去了一些特殊人群的水费。
D.邓德顺为村民提供的服务十分周到。为了使石敦友家用上水，邓德顺自己掏腰包买了两台抽水机。
E.邓德顺在广大村民的支持下，实现了引水梦；而政府的扶持，为供水站的长期运行提供了有力保障。
(2)邓德顺为什么会怀有“引水梦”？请简要概括。（4分）
(3)根据材料，结合邓德顺20年间为铺设引水管道所做的努力，解释“森林里每一棵树都有不同的风采”的具体含意。（8分）
(4)这篇通讯会产生怎样的社会效应？请结合通讯的特点，谈谈你的认识。（6分）
第II卷表达题
五、语言文字运用（20分）
13.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）
（1）《我是歌手》的舞台只不过提供了一个歌手的竞技舞台，这样的背景下，谁能够在比赛中，事先的判断很容易失准，这也正是节目的精彩所在。
（2）赛车道上，原来一直领先的英国车手可以成为第一个到达终点的运动员，可是紧随其后的一辆意大利赛车突然加快了速度，结果以几秒的优势。
（3）江苏女排16日与“九冠王”天津女排展开了总决赛首回合的较量，最终，经验丰富的天津女排以3：1战胜对手，在五场三胜制的总决赛中。
A.脱颖而出捷足先登先拔头筹
B.捷足先登脱颖而出先拔头筹
C.脱颖而出先拔头筹捷足先登
D.捷足先登先拔头筹脱颖而出
14.下列各项中，没有语病的一项是（3分）
A.南昌大学江风益教授带领的研究队伍，创造性地发展了新的LED照明技术路线及完整的自主知识产权，改变了日、美等国垄断LED照明核心技术的局面。
B.“新歌唱新疆”活动是新疆近年来倾力打造、在全国具有一定影响力的文化品牌。，活动以音乐文化为载体，推出了一批深受各族群众喜爱的优秀歌曲。
C.记者在采访中了解到，今年南昌的政协委员提案涉及广泛，涵盖了包括交通、环保、养老等创新的各个方面，件件都和群众生活、城市发展息息相关。
D.自债务危机爆发以来，希腊已经将养老金削减近半，但由于制度建设不完善以及社会化程度不足等因素，导致养老金占财政支出比例至今仍居高不下。
15.填入下面一段文字横线处的句子，最恰当的一句是（3分）
你看这一片片竹，，一袭翠衣依旧，清俊风骨不改。其贞心高节，旷远淡泊，自古以来，赢得多少世人的喜爱与赞叹。
A.独姿静处于深山,不惧流年推换,风雨相催
B.不惧流年推换,风雨相催,独姿静处于深山
C.独姿静处于深山,风雨相催,不惧流年推换
D.不惧风雨相催,流年推换,独姿静处于深山
16.在下列语段的横线处填入恰当的句子。要求：第一处横线填入的句子，分析周恩来改剧名的妙处，不超过40个字；第二处横线填入结论性的句子，不超过50个字。（5分)
1954年日内瓦上映《梁山伯与祝英台》前，周恩来将片名巧妙地改为?中国的《罗密欧与朱丽叶》?。。去年10月，习近平主席访英时，提议两国明年共同纪念莎士比亚与汤显祖逝世400周年，显然也有?中英对照?的考虑。从这个角度来看，
。
17.下面这幅《临清流而赋诗图》，是明代画家李在根据陶渊明作品的意境而绘制的。请你联系所学过的陶渊明的相关作品，用简洁的文字，描绘画面内容。（6分）
六、写作（60分）
18．阅渎下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文韋。（60分）近段时间，?快播?涉黄案在北京海淀区人民法院开庭审理，面对传播淫秽物品牟利罪的指控，技术出身的?快播?CEO王欣在法庭上展现出不凡的辩论技巧，将公诉人提起的控罪一一否认。目前，?快播?案正在审理过程中，是否违法犯罪，如何定罪量刑，法庭自有裁决。
两天的庭审直播，引发了媒体和网民的热议。有的认为，无论快播是否有罪，要为狡辩的权利鼓掌；有的认为，快播再怎么会?狡辩?，也不配赢得掌声；还有人认为，辩护人赢了名气，赢了未来的收入预期。公众赢了，除了看免费大片，还顺带普及了法律常识……
吐槽还在继续。
以上材料，引发了你怎样的思考？
请综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
高二语文期中考试卷 一．默写（20分）（每空1分，有错别字或漏写均不给分） 1．清人刘熙载在《艺概》中说：“词有点，有染。柳耆卿《雨霖铃》云：‘多情自古伤离别，！今宵酒醒何处？。’上二句点出别离冷落，‘今宵’二句乃就上二句意染之。点染之间，不得有他语相隔，隔则警句亦成死灰矣。” 2．诸葛亮故居建有武侯祠，内有一联云：“布衣吟啸足千秋，草庐频顾，收起潜龙，蜀丞相尽瘁鞠躬，非得已也；竹帛勋名垂两代，汉祚将终，霄沉羽鹤，杜少陵酸心呕血，有由来哉。”这里面暗含杜甫《蜀相》里的两句诗，这两句是，。 3．杜甫《哀江头》中有两句诗：“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？”姜夔《扬州慢》中也有两句与此意思相近，手法相同，这两句是：“， ！” 4．________ __ ___，_______ _ _____。开荒南野际，守拙归田园。（《归园田居》）5．，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，（《琵琶行》） 6．，。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（《登高》）7．且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。， （《梦游天姥吟留别》） 8．夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势；苟以天下之大，, 。（《六国论》）9．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，。（王安石《游褒禅山记》）10．汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。， 。（《离骚》） 二．阅读下面一段文言文，完成11——17题。（18分，前4小题每题3分）尝读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦而不免于灭亡，常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏而见利之浅，且不知天下之势也。 夫秦之所与诸侯争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之郊；诸侯之所与秦争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之野；秦之有韩、魏，譬如人之有腹心之疾也。韩、魏塞秦之冲，而蔽山东之诸侯，故夫天下之所重者，莫如韩、魏也。 ……夫韩、魏诸侯之障，而使秦人得出入于其间，此岂知天下之势邪？委区区之韩、魏，以当虎狼之强秦，彼安得不折而入于秦哉？韩、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于东诸侯，而使天下遍受其祸。 夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦
2020年高二语文期末试卷及答案 一、阅读下面的文字，回答1—3题. 魏晋南北朝时期是佛教东传的扎根期，隋唐时期是佛教东传的开花结果期，这两个时期是佛教文明与中华文明对话的最重要时期。 唐以后，随着三教合流，随着中国化佛教禅宗的盛行，融入中华文 明的佛教已经成为中华文明的有机组成部分，佛教已经不是在异族 异质文明意义上与中华文明展开对话了。 魏晋时期佛教文明与中华文明的对话主要体现在佛学与玄学的对话上，两种文明对话呈现出佛学的玄学化和玄学的佛学化。南北朝 时期佛教文明与中华文明对话的一个突出特征是皇帝亲自参与对话，如宋文帝曾与僧人论究佛理，宋武帝亲自到寺庙听讲，梁武帝甚至 亲制发愿文，皈依佛教，大兴寺庙。 佛教文明在中土的生根开花结果，还在于佛教本身具有一种对话精神，佛教内部往往通过对话来加深对佛法佛学的理性认识。中土 的高僧大德完全继承了印度佛学的对话精神。慧远曾就大乘要义与 罗什通信，往复问答。慧远的弟子慧观，也从罗什请问佛学，研核 异同，详辩新旧。受到罗什的高度赞扬，与僧肇一起被称为“第一”。 佛教东传与中华民族文明对话并不纯粹是“西学东渐”的单向对话，同时还有大量中土的高僧大德长途跋涉到天竺等西方取经而形 成的逆向对话。中土沙门西行求法从曹魏的朱士行开始可谓代不乏 人 其中东晋的法显和唐朝的玄奘是最为突出的两位。当代印度史学家阿里教授在给季羡林先生的信中写道：“如果没有法显、玄奘和 马欢的著作，重建印度史是完全不可能的。” 佛教文明与中华文明对话的一个深远的历史影响是通过中国，佛教流传远播于四邻诸国。早在隋朝，佛教就通过中国而影响到高丽、
百济、新罗及日本。没有在中国的存在与发展，佛教难以成为一个 世界性的宗教。就此意义而言，中国佛教具有建构世界宗教文明的 不可或缺的重要的历史价值。 (选自张三夕《佛教文明与中华文明的对话》，有删改) 1.下列关于“佛教文明与中华文明的对话”的理解，不正确的一项是()(3分) A.佛教文明与中华文明的对话历经两汉、魏晋南北朝、隋唐时期，唐以后，伴随着中国化佛教禅宗的盛行，佛教不再被看作是在异族 异质文明意义上与中华文明展开对话了。 B.公元2世纪到7世纪期间出现的佛教的东传及其与中华文明的对话，是世界文明对话史上最重要的历史事件，使佛教从一个地方 性宗教上升为世界性宗教，就是到今天还发挥着重要的精神作用。 C.佛教文明与中华文明的对话可以说是双向对话，不仅有“西学东渐”的单向对话，同时也有大量像法显和玄奘等中土的高僧大德 到西方取经而形成的逆向对话。 D.佛教文明与中华文明的对话，不仅使佛教融入中华文明，成为中国思想文化的结构性力量之一，而且也产生了深远的历史影响， 使佛教通过中国流传于四邻诸国。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是()(3分) A.佛教文明与中华文明的对话在魏晋和南北朝时期的表现特征不同，魏晋时期主要是佛学的玄学化和玄学的佛学化，南北朝时期一 个突出特征是皇帝亲自参与对话。 B.在魏晋时期，中外学者合译佛经就取得了突出成绩，小乘佛教的基本经典《阿含经》系列和大乘佛教的重要经论、密教经典、律 典等都被译出。 C.佛教进入中国是和平的、非强制性的，最初是与道家的黄老之术和方士之术互相影响、相得益彰的，因此，佛教进入中国是一个 因地域关系自然而然地发生的过程。
-- 绝密★启用前 2014-2015学年度上学期 2013级“筑梦之旅（三）” 语文试题 命题人：审核人： 注意事项： 1. 本试题共分个大题，全卷共150分。考试时间为120分钟。 2．第I卷必须使用2B铅笔填涂答题卡相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净。 3. 第II 卷必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题纸的指定位置，在草稿纸和本卷上答题无效。作图时，可用2B铅笔，要求字体工整、笔迹清晰。 第I卷（共30分） 一、语言基础知识运用（共18分，每题3分） 1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（） A．猿猱．（náo）迤逦．（lì）怆．然（chuàng）心广体胖．（pán） B．潺湲．（yuán）炽．热（chì）解剖．（pōu）浑身解．数（jiě） C．蓦．然（mó）坼．裂（chè）渌．（lǜ）水稗．官野史（bài） D．刹．那（chà）扁．舟（piān）滂滂．（pāng）少不更．事（gēng） 2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（） A．文身照相机搬师回朝返璞归真 B．忸怩钓鱼竿绿草如茵焕然冰释 C．家具万户侯以身作则指手画脚 D．噩梦一柱香蛛丝马迹估名钓誉 3．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是（） ①最近，国家海洋局审议批准了第25次南极总体方案，各项准备工作已经全面有序展开，建设南极内陆站是这次科考活动的核心任务。 ②针对众多作家指责百度文库侵权的问题，百度提出了解决办法：将百度文库中文学作品附带的大部分回报给版权方。 ③它深沉而执著，需要你敞开胸怀去感知，去，去吟咏，它是行动，是实践，期待你用一生去叙述。 A．考察收益品味 B．考查效益品味 C．考察效益品位 D．考查收益品位 4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（） A．《中国人的大国情结》一文中（英国《金融时报》12月30日文章）提到，在一些西方人士看来，无论是咄咄逼人的商品还是日渐崛起的综合国力，或是在国际政治和外交舞台上的影响力，中国都堪称大国。 B．中国青少年发展基金会组织农民工子女和城市小学生开展“手拉手”、班级之间“结对子”等活动，让他们和城市少年儿童增进了解、建立友谊、相互帮助、共同进步。 C．“一两饭、一份青菜就是我从初中到高中每餐的食谱。”华南理工大学新生蓝慧玲回忆说，“生活上，我赶不上别人；学习上，我从来都是强者。” D．被人们称为新交法的“中华人民共和国道路交通安全法”中的第76条规定：“机动车发生交通事故造成人身伤亡、财产损失的，由保险公司予以赔偿。”5．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（） A．鼓励留美学人学者发挥人才优势、技术优势和群体优势，回馈祖国与家乡，同时强调保障留学生权益，这是总领馆责无旁贷 ．．．．的职责。 B．一个人如果总是在约束下生活，就会少一分天真，少一分自由。我愿我的生活是挥洒自如 ．．．．的，如行云般随意舒卷。 C．社会上有一些人禁不住毒品暴利的诱惑，义无反顾 ．．．．地走上了制造、贩卖毒品的道路，他们最终将会受到法律的制裁。 D．专家提醒广大消费者，健身美体无可非议 ．．．．，但在选择和使用化装品、保健品、瘦身营养素等产品时，要以科学、安全为前提，不要轻信夸大宣传和促销广告。 6．下列各句中，没有语病的一句是(3分)（） A．中共中央、国务院近日印发《党政机关厉行节约反对浪费条例》，我国将推行公务用车制度。公务车出行采用社会化提供、适度发放公务交通补贴等办法，消息一经公布马上吸引了很多媒体的关注。 B．可燃冰是海底极有价值的矿产资源，足够人类使用一千年，有望取代煤、石油和天然气，成为21世纪的新能源。 C．教育专家认为，一个孩子因受某些因素影响而过早承担大人的责任是很不幸的，这对孩子一生造成了负面影响是难以估量的。 D．早上来上学的时候，我看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。 二、（12分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成7～10题。 张洞字仲通，开封祥符人。父惟简，太常少卿。洞为人长大，眉目如画，自幼开悟，卓荦不群。惟简异之，抱以访里之卜者。曰：“郎君生甚奇，后必在策名，当以文学政事显。”既诵书，日数千言，为文甚敏。未冠，哗然有声，遇事慷慨，自许以有为。时，赵元昊叛扰边，关、陇萧然，困于飞挽，且屡丧师。仁宗太息，思闻中外之谋。洞以布衣求上方略，召试舍人院，擢试将作监主簿。 寻举进士中第，调涟水军判官，遭亲丧去，再调颍州推官。民刘甲者，强弟柳使鞭其妇，既而投杖，夫妇相持而泣。甲怒，逼柳使再鞭之。妇以无罪死。吏当夫极法，知州欧阳修欲从之。洞曰：“律以教令者为首，夫为从，且非其意，不当死。”众不听，洞即称疾不出，不得已谳于朝，果如洞言，修甚重之。 英宗即位，转度支员外郎。英宗哀疚，或经旬不御正殿，洞上言：“陛下春秋鼎盛，初嗣大统，岂宜久屈刚健，自比冲幼之主。当躬万机，揽群材，以称先帝付畀之意，厌元元之望。” 大臣亦以为言，遂听政。 诏讯祁国公宗说狱，宗说恃近属，贵骄不道。狱具，英宗以为辱国，不欲暴其恶。洞曰：“宗说罪在不宥。虽然，陛下将惩恶而难暴之，独以其坑不辜数人，置诸法可矣。”英宗喜曰：“卿知大体。”洞因言：“唐宗室多贤宰相名士，盖其知学问使然。国家本支蕃衍，无亲疏一切厚廪之，不使知辛苦。婢妾声伎，无多寡之限，至灭礼义，极嗜欲。贷之则乱公共之法，刑之则伤骨肉之爱。宜因秩品立制度，更选老成教授之。”宗室缘是怨洞，痛诋訾言，上不罪也。 转司封员外郎、权三司度支判官。对便殿称旨，英宗遂欲选用，大臣忌之，出为江西转运使。江西荐饥，征民积岁赋，洞为奏免之。又民输绸绢不中度者，旧责以满匹，洞命计尺寸输钱，民便之。移淮南转运使，转工部郎中。淮南地不宜麦，民艰于所输，洞复命输钱，官为籴麦，不逾时而足。未几卒，年四十九。 （节选自《宋史·张洞传》）
高二语文教学质量检测 语文试题 试卷类型：A 注意事项： 1．本试卷分第l卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。其中第1卷第三、四题为 选考题，考生任选其中一题作答；其它试题为必考题。满分l50分；考试时间l50分钟。 2．答题前，务必先将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在机读卡上规定位置；将姓名、准考证号等信息填写在答题纸规定位置。 3．第一大题的l—3小题、第二大题的4—6小题和第五大题的l3一l5小题答案用 28铅笔填涂在机读答题卡题号的对应位置；其它试题答案用O．5毫米黑色签字笔完成在答题纸的指定位置。‘ 第Ⅰ卷阅读题(70分) 甲必考题 一、现代文阅读(9分。每小题3分) 阅读下面的文字。完成l—3题。、 文化交融与文明对话中包容的智慧 刘长乐 有人说，世界的动荡不安源于“文明的冲突”，而且这种冲突将越来越深刻地出现在我们的身边。怎样通过对话消弭人类的隔阂?这时，一种浸透着宗教精神的东方价值观一一 包容进入了人们的视界，为我们提供了一些新的思维方式。 中国从上个世纪70年代末重新走向开放，在取得举世瞩目的经济成就时，社会形态也不可逆转地走向了开放、开明。究其历史文化根源，开放应是中国文化必然呈现的一种状态。从唐僧西天取经到郑和下西洋，从接受佛教到接纳遣唐使，传统中国曾有着对外开放 包容的恢弘气度，而中国近代的洋务运动、一百多年来中国学生大规模的出国留学潮和最 近三十年的改革开放大潮，更显示了中国知识阶层在工业化、现代化方面的前赴后继，用 鲜血和生命寻求真理与复兴的不懈努力，显示了中国学习世界，融合世界的强烈愿望。 在世界四大文化体系中，中国文化被认为是唯一没有中断的文化体系，其中最重要的 原因之一，就是中国文化有很强的包容性。正是这种包容性，维系了中国文化脉络绵延不绝，它所哺育出来的民族精神维系着中华民族生生不息。 中国的传统文化是以儒家文化为代表、为主体的文化。儒家的“君子和而不同”，《周易》的“天下同归而殊途，一致而百虑’，都是主张思想文化的多元开放。这种多元开放的文化理念，一方面使儒学不断吸收和融合其他各家各派的思想，成为，一种绵延不绝的思想体系；另一方面极大地影响了中国文化，使之形成了兼收并蓄的传统，并生生不息。“沧海不遗点滴，始能成其大，泰岱不弃拳石，始能成其高”。中国文化绵延不绝，正是中国传统文化本身包容、兼收并蓄的结果。 儒家创始人孔子作为鲁文化的代表，与齐文化的代表晏婴是有矛盾的，在齐鲁“夹谷 之会”还曾发生过公开的争执，但孔子并不因此而排斥齐文化，他在整理《五经》时，并不因为《诗经》中的齐文化内容而删掉齐诗，这正是他胸怀宽广的体现。他对儒学以外的 文化传统的继承和吸收确实有大家的风范。孔子被后世誉为“集大成，，者，其主张极大地丰富了中国传统文化中的包容思想。 中国古代研究者“仁者以天地万物为一体”，从仁出发，亦可肯定人与天地万物一体的圆满和谐。“和而不同”的模式对各种不同文化有相当宽厚的容忍性。中国文化在观念和价值上对21世纪人类所能提供的有意义的东西，也许就是“以仁为体，以和为用”。在全球化背景下，开放、开明的中国更加渴望与世界对话，中国在传统文化精粹中找
学校：----------------- 班级：--------------- 姓名：----------------- 二年级语文阶段性素养展示 （40分钟） 一、我能拼，我会写。（20分） Sǔn yá wēi fēng kū róng hàn dī huó pō ( ) （）（）（）（） màn huà xiàng dǎo pò suì m?ng lóng huàng dang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（10分） 未（）勾（）摘（）密（）绕（） 末（）沟（）滴（）蜜（）浇（） 三、给带点的字选择正确的读音画“√”( 6 分) 喝．彩（ha hē）旗杆．（ gǎn gān ）地壳．（ qiào k?）斗．牛（dǒu dòu ）宝藏．（zàng cáng ）盛．满（ch?ng shang ） 四、我能把下面的词语补充完整。（8分） 倾盆（）（）随 ( ) 舞（）（）胜（）迹金碧（）（）( )( )细描（）和（）丽（）墨涂（）（）（）扑鼻 五、选择正确的词语填在括号里。（12分） 产生发生 （1）小猫在我们家生活了两年，我跟它（）了浓浓的感情。 （2）无论（）什么事情，爸爸总会和我在一起。 夸赞称赞 （1）围观的人看了，纷纷（）。 （2）“画得太像了！”一位商人（）道。 发明发现 （1）指南针是我国古代四大（）之一。 （2）春天来了，我（）迎春花开了。 六、我会写反义词。（10分） 例：我喜欢吃麦当劳。（喜欢------讨厌） （1）我受到了老师的表扬，心里真是高兴。（） （2）这件事做起来有点困难。（） （3）温暖的阳光照耀着大地。（） （4）这是一条笔直的公路。（） （5）妈妈对客人很热情。（）
衡阳县一中2019年上学期高二第二次学考模拟考试语文试卷 分值100分时量120分钟 一、现代文(论述类、实用类)阅读(6分，每小题2分) 阅读下面的文字，完成1——3题。 《红楼梦》与中国文化 周汝昌 1.晚清有一个叫陈蜕庵的学者曾指出曹雪芹的《红楼梦》不是一部小说，而应当归入子部。我觉得这个人实在了不起，归入子部，等于说《红楼梦》不是传统观念中的野史或“闲书”，而是一部思想巨著。在晚清能有这样的认识是非常难得的，可惜这在当时并没有引起人们的足够注意与重视。 2.他说的“子部”，就是指我们中华文化体现于书册形式上的经、史、子、集中的“子”类，皆为古代大思想家的论说，亦即“诸子百家”的“子”。这就点明了《红楼梦》的巨大的文化蕴涵。这是敏锐的文化眼力与灼见，十分重要。 3.何谓“文化”？“文”，大家都懂得，那么这一个“化”字如何理解呢？“化”即感化、教化、潜移默化、春风化雨之“化”，而且古时以异族学习汉文化为“归化”。要想感受中华文化的魅力，必须先学会“咬文嚼字”。“咬文嚼字”是中国文化最高之境界。举个例子来说，大家都记得甄士隐与贾雨村，但有谁记得他们二人的名字？贾雨村，名“化”，取“春风化雨”之意，别号“雨村”。甄士隐，名“费”。《四书》中有句曰“君子之道费而隐”，故名“费”，字“士隐”。在曹雪芹时代，读书识字之人一看都懂，又有义理又有趣味，而且还利用谐音，有双关妙语的匠心。这是独特的汉语之魅力！我认为汉字是人类最高智慧的结晶。 4.中华文化的特征有两条主脉：一条是“仁义”二字，这是自修待人之道，是孔孟之道的精髓；另一条是才情灵秀之气，正是这才气智慧凝结成一部中国文学史。懂了这两端，再看《红楼梦》，体现的也主要就是这两大方面。即人际交往、社会伦理、道德仁义与才情灵秀之气所缔造的精神事业。 5.有人问我研究红学多年的体会是什么，就是两个字——“沁芳”。“沁芳”二字又有何重大意义，值得研究五六十年吗？这是因为：大观园的一条命脉是沁芳溪，而所有轩馆景色都是沿着此溪布置的，是故沁芳亭、沁芳桥、沁芳闸，都采此名。 6.《红楼梦》中“大观园试才题对额”一回写到宝玉与众清客穿过“曲径通幽处”，见到园中一带清流泻于石隙之下。贾政欲因水取名为“泻玉”，但宝玉认为“泻”字不雅，提议名为“沁芳”。“沁芳”这个美好的名字的取义当源于王实甫的《西厢记》，莺莺上场时那段唱词：“花落水流红，闲愁万种，无语怨东风。”“芳”即“落花”，“沁”即“浸于水”，正是《西厢记》“花落水流红”的“浓缩”和“重铸”——它标出了全书的巨大悲剧
20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期：
单元测试题（A卷） 一、选择题（共24分，每题3分） １．下列词语中加点字，读音全都正确的一组是（） Ａ．编纂．(zuǎn) 殉．情(xún) 遏．制(è) 寥．寥无几(lióo) Ｂ．肖．像(xiào) 芥蒂．(dì) 战栗．(lì) 数见不鲜．(xiān) Ｃ．嗜．好(shì) 灰烬．(jìn) 溶冶．(yě) 获益靡．涯(mí) Ｄ．哀悼．(dào) 彷．徨(páng) 拘挛．(luán) 臻．于至治(zhēn) ２．下列书写有误的一项是（） Ａ．烙印睿智恭颂太平 Ｂ．荟萃绝唱义无反顾 Ｃ．匍匐显赫愤世疾俗 Ｄ．诚挚征兆青春焕发 ３．下面词语中加点字的意义解释全都正确的一项是（） Ａ．措．辞（安排、安放）偕．亡（一起）远逾．宋唐（追上、赶上） Ｂ．泯．灭（消灭、消亡）宛．在（还，犹）熠熠 ．．发光（光耀、鲜明） Ｃ．真谛．（意义、道理）灾殃．（祸害）蒸蒸 ．．日上（像气一样升腾） Ｄ．新颁．（发下、发布）琐．碎（细小）万姓 ．．胪欢（万人） ４．下面各句中标点无误的一项是（） Ａ．到底哪里是安徒生写作的地方？哪里是他父亲的皮鞋作坊？已经无法弄清了。 Ｂ．没有意思硬要说，那是瞎说；意思没有想清楚就随便说，那是乱说；这些都有把话说好。 Ｃ．“时日曷丧，予及汝偕亡！”愤言而已，决心实行的并不多见。 Ｄ．200毫升的圣38%的盐酸跟足量的大力士反应，可生成二氧化碳多少克？（38%的盐酸密度是1．19克／厘米3） ５．依次填入下文中各空白处的词语，最恰当的一组是（） 中美两国保持正常稳定的关系，符合两国人民的根本利益，有利于亚太地区世界的稳定和发展。处理中美关系要着眼于全球，着眼于21世纪。我们主张在互相尊重的基础上，通过对话解决分歧。严格遵循中美三个联合公报确立的各项原则，增加信任，减少麻烦，不搞对抗，中美关系会继续得到改善和发展。 Ａ．既又乃至只有才 Ｂ．不仅也乃至只要就 Ｃ．不仅还甚至因为才 Ｄ．既还竟至只要一定 ６．下面各句中，加点成语使用有误的一项是（） Ａ．他完全是一种息事宁人 ．．．．的态度：“好了，别吵了，她平时对你不错，你不也挺关心她吗？ Ｂ．只要你能身临其境 ．．．．地为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。
.高二年级语文试卷 客观题部分 一、选择题（共15题，每小题3分，共45分） 1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（） A．横．祸（héng）蓊．郁（wěng）湍．急(tuān) 气势磅礴．(bó) B．土坯．（pī）勾．当（ gōu）茅茷．(fá) 曝．背谈天（pù） C．睚眦．（zì）浸渍．（zì）泥淖．（nào）长歌当．（dàng）哭 D．绮．窗（qí）按捺．（nà）跬．步（ku?）桑梓．之情（z?） 2. 下列句子中没有别字的一项是（） A．那时，太阳循着恒古不变的路途正越来越大，也越红。在满园迷漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。 B．月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般。 C．这恶魔似的铁马，那振耳欲聋的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了，它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了。 D．自由地选择我们个人闲遐时能完全沉溺其中的杰作，领略人类所思、所求的广阔和丰盈，这归根到底是一切生活所赋予的意义。 3．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（） ①在西藏高原的雪山中也有热带风光，也长着香蕉和菠萝，这实在是一件令人啧啧的事。 ②有地炉、暖炕等设备的人家，不管外面是雪深几尺，或风大若雷，躲在屋里的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段__________异境。 ③那个可遮风挡雨的实在的家，并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉。他只能望着江上烟波，在心中__________一派苍凉。 A．称奇蛰居体味B．称奇闲居品味 C．称道闲居体味D．称道蛰居品味 4.下列句子中加点的成语运用恰当的一项是（） A．墙壁上有着许多霜花似的花纹，在灯光的照耀下，满墙都放射着姹紫嫣红 ．．．．的光芒，就好像是彩虹织成似的。 B.《围城》算不上畅销书，但它以其特立独行 ．．．．的语言、生动细致的描写和刻画入微的细节，以及对人生世态的深刻解读，毫无疑问地成为一部有分量的小说。． C.这一仗打得真是艰苦卓绝，直到增援部队及时赶到，才算功败垂成 ．．．．，取得小胜。 D.一个人一旦有了官位，许多“朋友”就会纷至沓来。稍有不慎，就会迷失方 向。因此领导干部一定要“慎交友”、“距离交友”，做到“君子之交淡如水 ．．．．．．．”。5．下列句子没有语病的一项是（） A．国家财政部再度重申，各级政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，他们的经费来源只能来自国家财政拨款。 B．有些国家用传统现实主义的思维方式来看待能源问题，对一些发展中国家
高二语文期中考试试卷 说明：1.本试题答案必须全部写在答题卷上，答在试卷上不计分。 2. 考试时间150 分钟，满分150分。 一、基础知识（18分每小题3分） 1、下列划线字的注音全部正确的一项（） A.央浼měi 拾掇duō朔风sù得鱼忘筌quán B.傩送nuó陨首yǔn 提防tí数见不鲜shù C.蹩脚bié熟稔rěn 瓯越ōu 强近之亲qiǎng D.出岫xiù捧袂mèi 窸窣sū摸棱两可líng 2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（） A．玷辱陶冶良晨美景安然无恙 B．拮据矜持平心而论天高地迥 C．拂拭迟顿唉声叹气兼听则名 D．鞭苔狭隘日薄夕山唇枪舌战 3．下列各句中加线的词语使用无误的一项是：( ) A．她扮演的众多角色尽管各不相同，但都有一种共同的东西，那就是舍我其谁的傲气和不达目的绝不罢休的豪气。 B．为了应付高考，老师越教越细，学生越学越碎，其结果是肢解了一篇篇美文，长此以往，学生自然目无全牛，见一斑而不见全豹。 C．对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。D．1月1日开始，湖南气温骤降，由25℃左右降至5℃左右，其下降速度之快令人叹为观止。甲流仍在虐行，同学们注意保暖，温度第一，风度第二，谨防感冒。 4．下列各句中没有语病、句意明确的一项是：( ) A．不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了重重困难，胜利攀登到顶峰。 B．11月3日晚，来自衡东县的李正平遗失了给女儿治病的救命钱两万多元。得知此事后，热心的长沙市民在短短的一个多小时内捐款五万余元。通过这次捐款行动，足以说明长沙自有温情在。 C．目前，人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化，所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定。 D．为攻克克隆技术，他连业余时间都抓得很紧，凌晨早起，深夜晚睡。真是夜以继日，废寝忘食。5、下列各诗句所涉及的传统节日，依次对应正确的一项是（） ①遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。②东风夜放花千树，更吹落，星如雨。 ③千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。④柔情似水，佳期如梦，忍看鹊桥归路。 ⑤渚闹渔歌响，风和角棕香。 A．重阳节元宵节春节七夕节端午节 B．春节重阳节元宵节冬至清明 C．重阳节春节元宵节七夕节冬至 D．元宵节春节端午节重阳节七夕节 6、下列表述不正确的一句是（） A．庄子是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物。他以其代表作《庄子》阐发了道家思想的精髓，发展了道家学说，使之成为对后世产生深远影响的哲学流派。 B．陶渊明，名潜，字元亮，自号靖节先生，东晋著名诗人。著有《桃花源记》《归去来兮辞》等优美散文。其山水诗对后世影响极大。 C．王勃，字子安，初唐诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王同以诗文齐名，称为“初唐四杰”。其诗作多为五言律诗和绝句，名作有《送杜少府之任蜀州》等，《滕王阁序》被认为是“当垂不朽”的天才之作。 D．《边城》以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，描绘了湘西边地特有的风土人情；以撑渡老人的外孙女翠翠与船总儿子傩送的爱情为线索，展现了人性的善良和心灵的纯净。 二、阅读下面的文字，完成7～8题。（共6分，每小题3分） 多个单独的动物合并成一个生物的现象并不是昆虫所独有。粘菌的细胞在每一个生命周期都在做着这样的事。起初，它们是一个个阿米巴状细胞在到处游动，吞吃着细菌，彼此疏远，互不接触，选举着清一色的保守党。然后，一阵铃声，一些特殊的细胞放出聚集素，其他细胞闻声立即聚集一起，排成星状，互相接触、融合，构成动作迟缓的小虫子，像鳟鱼一样结实，生出一个富丽堂皇的梗节，顶端带一个子实体，从这个子实体又生出下一代阿米巴状细胞，又要在同一块湿地上游来游去，一个个独往独来，雄心勃勃。 鲱鱼和其他鱼类的群体有时紧紧挤在一起，动作如此协调，以至于整个群体从功能上似乎是一个多头鱼组成的巨大生物。成群的飞鸟，特别是那些在纽芬兰近海岛屿的山坡上做窝的海鸟，同样是互相依存、互相联系、同步活动。 虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的——比蜜蜂更互相依赖，联系更密切，行为上更不可分，我们却并不经常感到我们的联合智慧。然而，我们也许是被联在一些电路里，以便贮存、处理、取出信息，因为这似乎是所有人类事务中最基本、最普遍的活动。我们的生物功能，或许就是建筑某种丘。我们能够得到整个生物圈中所有的信息，那是以太阳光子流作为基本单位来到我们这儿的。当我们知道这些东西是怎样克服了随机性而重新安排成各种东西，比如，弹器、量子力学、后期四重唱，我们或许对于如何前进会有个更清楚的概念。电路好像还在，即使并不总是通着电。 科学中使用的通讯系统应能为研究人类社会信息积累机制提供简洁而易操作的模型。齐曼在近期《自然》杂志上著文指出，“发明一种机制，把科学研究工作中获得的片断的知识系统地公布于世，一定算得上现代科学史上的关键性事件”。 7．下列各项中对第一段划线句的理解有误的一项是 （） A. 划线句是对选文第一段首句中“多个单独的动物”的对应解说； B. “选举着清一色的保守党”这句话体现出科普文形象的语言风格； C. 划线句是对“粘菌……做着这样的事”中“这样”的完整诠释； D. “保守”的意思可以理解为粘菌的细胞起初彼此疏远，互不接触。
盐城中学2001－2002学年度第一学期期末考试 高二年级语文试卷（2002.01） 命题人：张小俊朱建平 第Ⅰ卷（40分） 一、(每小题2分，计32分) 1、选出下列加点字的读音全部正确的一项 A．疲惫(bài) 脊(jǐ)梁与子同泽(zé) 朝三暮(mò)四 B．浣(huàn)女商贾(jiǎ) 心宽体胖(pàng) 寥(liáo)若晨星 C．踟(zhì)蹰混(hún)沌敛声屏(bǐng)气济(jǐ)济一堂 D．伶俜(pīng) 宁谧(mì) 心存芥(jiè)蒂开门揖(yī)盗 2、下列各组词语中没有错别字的一项是 A．眷写鱼业铤而走险茕茕孑立B．寒暄帐单地大物搏精减机构 C．国粹嗜好瞬息万变夙遭闵凶D．驰聘睿智蜚声于世矢志不渝 3、下列加点的字词在句中的解释准确的一项是 A．①爱而不见(隐藏) ②臣具以表闻(听说) ③然则虽辱而愚之(无用) B．①纵一苇之所如(往) ②比得软脚病(近来) ③出师一表真名世(名传) C．①羁鸟恋旧林(束缚) ②几何不从汝而死(多少) ③伏清白以死直兮(与生相对) D．①空中闻天鸡(天空) ②长吾女与汝女(长大) ③哀吾生之须臾(悲哀) 4、依次填入下列各句横线中的词语，正确的一项是 ①熊熊的火光至今还隐约地亮在我们的眼前，似乎那火炬并没有跟着的古美人永沉海底。 ②足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样地能特别引起深沉、幽远、严厉、的感触来。 ③生活正等待着我们每一个人去揭示它的奥秘，去展现它的。 ④他事先没有充分调查，做出了错误的结论。 A．殉情萧索真谛以致B．殉情萧条真理以致 C．徇情萧索真理以至D．徇情萧条真谛以至
5、下列句子中，没有语病、句意明确的一句是： A．这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格。 B．对于具有伟大理想并为伟大理想而斗争的人，千百年来人们一直在怀念他们、纪念他们、尊重他们。 C．如今，那种说大话，不办实事，专搞形式主义，好大喜功，必须坚决制止。 D．人人都有知识储存、生活积累，要想学好语文，关键在于精力放不放在上面。 6、填入下面横线上的句子，最恰当的一项是 对于具体时间，现在还有不同意见，但都认为是在第三纪的某一个时期，可能是中新世或其前后，即在渐新世晚期到上新世早期，距今约三千万年到一千万年的时期之内。 A．人类究竟是在什么时候从猿的系统中分化出来的呢 B．人类为什么要从猿的系统中分化出来呢 C．人类究竟是怎样从猿的系统中分化出来的呢 D．人类是在什么情况下从猿的系统中分化出来的呢 7、下列关于课文内容的表述，错误的一项是 A．鲁迅在《灯下漫笔》中深刻地剖析了中国历史，同时寄予了对百姓悲惨命运的深切同情，流露出了对国民奴性人格的批判。 B．《巴尔扎克葬词》是一篇悼词，在行文中，作者不仅评说了死者，而且阐述了自己的生死观，打上了鲜明的个人印记。 C．祭文大多是对死者的称颂，韩愈的《祭十二郎文》也是如此，以称颂为出发点，追叙了他与十二郎孤苦相依的往事，融进了浓厚的感情。 D．《赤壁赋》是苏轼在黄州游赤壁之后写的，运用主客问答这一赋的传统手法，表现了他力求排遣苦闷，听任自然、乐观旷达的情怀。 8、下列句子的翻译不恰当的一项是 A．外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮…… 译：在外没有什么近亲，在内没有照应门户的五尺童仆…… B．今是溪独见辱于愚，何哉？ 译：现在这个溪偏偏被愚侮辱，为什么呢？ C．举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
高二上学期期末考试语文试题 一、基础知识（21分，每小题3 分） 1．下列各项中，加点字读音完全正确的一项（） A 狼吞虎咽（ yān）针砭时弊（biǎn）聒噪（guō）懵懂（měng） B 力能扛鼎（ káng）数见不鲜（ shù）暮砧（zhēn）洿池（kuā） C 东船西舫（ f áng）歆享（yīn）宵柝（tuò）贿赂（lù） D 瞠目结舌（ ch ēng）心宽体胖（pán）谄媚（ chǎn）度长絜大（ xi é） 2．下列各项中，加点字读音完全正确的一项（） A 自怨自艾（ yì）锲而不舍（ qi è潸然泪下（ sh ān）如火如荼（t ú） B前仆后继（ pú）翘首远望（ qi áo）拾级而上（ shí断瓦残垣（ yuán） C屡见不鲜（ xi ǎn）揠苗助长（ yā）因噎废食（ yē）日臻完善（ zhēn） D为虎作伥（ ch āng）奄奄一息（ yān）鳞次栉比 (ji é)弄巧成拙（ zhu ō） 3．下列各项中，没有错别字的一组是（） A 精神涣散火中取粟良辰美景明察秋豪 B 功亏一匱墨守成规不可明状情投意合 C 再接再厉黄梁美梦棉里藏针鸦雀无声 D 天伦之乐飞扬跋扈轻歌曼舞美轮美奂 4．下列各项中，没有错别字的一组是（） A 貌和神离各行其事广袤踌蹰 B 瞋目杯盘狼藉甘拜下风百无聊赖 C 反馈殓声屏气慢不经心别出新裁 D 寒喧五采斑斓头晕目眩戳穿 5．下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是（） A．市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时 要谨慎。 B．这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。 C．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生， 美轮美奂。 D.露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮助，但她并不总是拾人牙慧，而是主 动为社会做些好事。 6. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①岗位培训改变了只在学校接受教育的状况，一个人离开了学校并不意味着学习。 ②由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地。 ③终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷，想起许多童年的往事。A．终止蜕化难免B．中止退化难免 C．中止蜕化不免D．终止退化不免 7．下列各句中，没有语病的一句是（） A.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的 评价。 B.《尚书》记载，东方的夷人部落民风淳朴，人们好让不争且取予有度，因此这个部落被 称为“君子之国” 。 C.据西藏自治区统计局发布的最新数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口占九成以上， 为万人。
高二期中考语文试卷 共150分，用时150分钟 第Ⅰ卷（阅读题共70分） 一、论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文章，完成后面题目。 我们的时代已不容置疑地进入了“数字时代”，数字技术瞬息万变，进入了我们现实的公共生活和私人生活领域。当代影视、摄影、广告的图像泛滥所形成的“视觉文化转向”，提供给大众的视觉形象是无限复制的影像产物，从而对大众的日常生活形成包围。消费型社会更加强化了建立在影像基础上的文化，越来越多的图像加速“挪用现实”，社会几乎被图像“绑架”。复制技术让影像的生产和消费不仅高度繁荣，而且正越来越自主化。传统社会，人们欣赏艺术是主体的自觉行为，在数字时代对数字技术所批量复制生产出来的视觉形象，人们是因拟像世界的围剿而不得不去关注与传播。这些视觉形象是符号，而不是传统的艺术。艺术审美的韵味被数字时代拟像世界的“奇观”所带来的震撼悉数替代，人们逐渐习惯于被动地为图像所逼迫，而不再有意识地、自为地去选择欣赏的对象。随之而来的便是即时审美的冷漠与疲劳。 图像作为表述人类对自身和世界的欲望映像，强化了人类根深蒂固的自恋情结——人类的自身经验被最大程度地转化为满足人类意愿的观看的对象。数字时代既能生产图像，又能消解图像（泛滥的PS技术便大大提升了图像的虚拟化程度，将图像随意拼贴、篡改、美化）。于是各类恶搞、戏仿、游戏、虚无主义、道德主题等杂糅在一起，图像的表述失去目标与信念，人成为空洞的能指。图像和信息符号正在成为我们了解现实的主要来源。数字时代，我们生活在一个被复制和仿造了的世界中，对真实的证明是那么不可能，因为我们所掌握的一切都只是复制品而已。我们无时无刻不被广告、影视、信息爆炸所笼罩着，并置身于“超现实”之中：虚饰成了现实的核心，艺术因此表现为无处不在。艺术不再是单独的、孤立的、高悬于现实之上的精致的精神活动，艺术被符号统领，泛化为日常的一种基本审美和即时审美。 数字时代，技术作为“物”的存在逻辑已经让位于“物与人相互融合”的逻辑，即技术的人文性。随着人类对于机器以及对于机器与人类之间变化着的关系的认识不甚了了，人类对机器产生恐惧与敌意。事实上，我们不断与机器分享空间，并与之相互依赖。数字时代，网络似乎在构筑人类与机器的边界，但又不断让技术更吸引人，让人与机器更加唇齿相依。 艺术主体由此经历了一个解构与重构的过程。机器和技术的介入，使传统艺术家的中心和霸权地位被严重消解与解构，数字化网络使艺术家的中心身份模糊。发送者和接收者、生产者和消费者、统治者和被统治者之间的绝对界限已不复存在。 比特打造的“数字化境遇”为人类诗意栖居营造了一个多姿多彩的超现实氛围，逐渐走向成熟的虚拟现实技术，使得日常生活审美化和艺术审美的日常生活化之间，不再有不可逾越的鸿沟，人的本质力量的全面发展和自由表现也逐渐成为可能。“数字人格”“技术理性”使主体变得越来越自由，也变得越来越肤浅与模糊。艺术本来是虚实相映的，文化则来自虚幻形象和客观现实之间的相互作用，然而在大众文化盛行的数字时代，却出现了用虚幻的形象代替一切现实、用形象化生存代替真实生存的趋势。
资阳市2014—2015学年度高中二年级第一学期期末质量检测 语文 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1页到4页，第Ⅱ卷5页到12页。全卷共150分，考试时间为150分钟。 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目，用铅笔涂写在答题卡上。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。 3．考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（单项选择题共27分） 一、（12分，每小题3分） 1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是 A．阜．盛（fù）咀嚼．（jué）国子监．（jiān）畏葸．不前（xǐ）B．鬓．发（bìn）榫．头（shǔn）锦．官城（jǐn）人才济．济（jǐ）C．炮．烙（páo）桅．杆（wéi）拗．不过（ào）羽扇纶．巾（guān）D．嫡．亲（dí）歆．享（xīn）传宵柝．（tuò）良辰．好景（chén）2．下列词语中，没有错别字的一项是 A．浩瀚萝筐刨根究底负荆请罪 B．疯癫聒噪尘埃落定辽阔无垠 C．缪种寒暄五彩斑斓饿殍遍野 D．蹒跚逡巡穿流不息长相厮守 3．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是 A．香港TVB荣誉主席邵逸夫的追思会在邵氏影城举行，主办方遵照邵老遗愿，从简治丧，不重繁文缛节 ．．．．，全场布置简朴肃穆，不接受任何花圈、花篮。 B．2014年12月，以“引领低碳设计，推动绿色建筑”为核心主题的“第十二届上海保 温材料与节能技术展览会”圆满闭幕，全场热闹非凡，沸反盈天 ．．．．。 C．东汉末年，年仅15岁的祢衡向已经近40岁的名士孔融问学求知。虽年岁差异较大， 但孔融对祢衡的才能非常赏识，两人相处融洽，遂成刎颈之交 ．．．．。 D．近日，虹桥机场出境大厅里，边检民警“接力”找寻一件贵重物品，并在飞机起飞前 将这一贵重物品完璧归赵 ．．．．于一位外籍失主。 4．下列各句中，没有语病的一句是 A．能否完善珠算文化的保护与传承，是“珠算”成功列入“人类非物质文化遗产名录”
高二年级必修五第二次月考 语文试卷 第I卷 一、选择题( 共30分) 1. 下列各项加点字的注音无误的一项是() A．帝阍(hūn)翼轸(chěn) 台隍(huánɡ)瓯越(ōu) B．睢园(suī) 棨戟(qǐ) 龙舳(yōu) 簪笏(zān) C．涸辙(hé) 捧袂(mèi) 凫渚(zhǔ) 多舛(chuǎn) D．睇眄(miǎn) 孤鹜(wù) 遄飞(chuán) 叨陪(dāo) 2. 下列词语没有错别字的一项是( ) A. 斟酌闺蜜通辑藐视飞扬拔扈 B. 遨翔尴尬迁徙眺望决不罢休 C. 蹊跷休憩梦魇厮打撕心裂肺 D. 消耗蜇居浏览玷辱英雄倍出 3. 选出下列没有错别字的一组（） A.杜撰桀傲编篡一愁莫展罢绌百家 B.屠戳偏袒和蔼盘根错结欲盖弥彰 C.戊戌照像像素凭心而论莫名其妙 D.信笺殒身沧桑咄咄逼人妄自菲薄 4. 下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A、芸芸众生春寒料峭人才辈出气喘吁吁攻城略地 B、虚无缥渺蓦然回首兵慌马乱沧海桑田至高无上 C、阡陌纵横源远流长首鼠两端金碧辉煌不加思索 D、走投无路改邪归正委屈求全世外桃源弄巧成拙 5.下列各项中，没有错别字的一项是 A．签订嬉戏绵里藏针寸草春晖 B．竣工膨胀笑容可掬前踞后恭 C．辐射欧打粗制滥造出奇不意 D．惊谔明片凤毛麟角陈词滥调 6. 下列词语中，有错别字的一组是() A．插科打诨出类拔萃蝉连冠军密而不宣 B．百战不殆独占鳌头吹毛求疵措手不及 C．察言观色惹是生非浮光掠影矫揉造作 D．开门揖盗衷心祝愿开源节流滥竽充数 7.下列各句中，没有错别字的一项是( ) A．洋溢着江淮情韵的凤阳花鼓灯首先敲出盛世太平鼓，代表着安徽传统技艺精华的制作技艺，齐齐亮相，竞展徽文化风采。 B．记者昨日从安徽省财政厅了解到，省财政已紧急向甘肃舟曲县拔付捐款500万元，援助受灾群众度过难关，支持灾区生产救灾。
２０17--2018学年度第一学期高二级 语文期末试卷 说明：本卷满分为70分，考试时间为60分钟。 一、知识积累和运用（每题3分，共21分） 1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（） A．不可估量．（liàng）给．（gěi）予嫉．（jí）恨豁．（hu?）然开朗B．妲．（dá）己苑囿．（y?u）攒．（zǎn）射夔．（kuí）门 C．长歌当．（dàng）哭桀．（jié）骜浸渍．（zì）菲．（fěi）薄D．绯．（fěi）红诅．（zǔ）咒洗涤．（tāo）啃噬．（shì） 2、下列词语中有错别字的一项是（） A、真知灼见气势汹汹不可思议言不由衷 B、义无返顾意气用事书生意气责无旁待 C、别具一格变幻莫测漠不关心开诚布公 D、讳莫如深讳疾忌医一筹莫展天伦之乐 3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） ①上级既然下达了任务，虽然时间紧，我们也只能____为之。 ②老先生深有感触地说：“叶落要归根，那____他乡的滋味实在不好受呀！” ③民族区域____是我国的基本民族政策，也是我国的一项重要政治制度。 ④家长教育孩子要注意方法，不要_______孩子的自尊。 A、勉力作客自治伤害 B.、勉励作客自制损害 C、勉力做客自制伤害 D.、勉励做客自治损害 4、下列各句中加点的熟语，使用恰当的一句是（） A、有人以为中国的茶只是下里巴人 ．．．．解渴的东西，档次不如那些进口饮料。 B、他俩从小学到高中同窗十二载，一直相敬如宾 ．．．．，从来没有因琐事而吵架。 C、在国庆节前的全市卫生大扫除中，市直机关干部倾巢而出 ．．．．，分片参加了集体劳动。 D、头一两天我老在后悔，放着明媚秀丽的桂林不要，偏偏跑到这里来活受罪， 真是吃错药 ．．．！ 5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）