合工大南区生存手册
合工大南区生存手册
先上一张图
图.1 南区平面图
注意的是这张图年岁较久，而工大日新月异~~~~
图中的几个重要信息：
环绕南区的几条路：屯溪路（北），马鞍山路（东），宁国路（西），九华山路（南），宣城路（北门正对）南区常开放的门，按使用频率：北门（北门两侧东教与西教北侧分别有两个门，不定开放），东门，西门，小西门，南门。
校园以南北向主干道为轴对称分布，以东西向主干道划分为学校功能区和教师宿舍区。
南区的教学楼：主教，教室多，人多，杂乱，喜欢安心读书的不推荐，不过4楼以上还不错。小班课很多。
主教一般只开朝南的大门，出行很不方便。
东教，考研的很多，教室少，气氛好。
西教，没进去过···
西二教，大班课都在这儿，因为晚上有公选，自习生较少。
图书馆：南区有两个借书处，分别是南中文借书处（老图书馆）和五楼借书处（新馆），老馆多而旧，新馆略新
不过很少。新馆的2楼自习室人气很热，尤其是夏天，因为有空调~~~~早上6:00起来排队的大有人在
宿舍楼：见图.2
图.2 南区本科生宿舍分布图
食堂：
图.3 食堂及浴室主视图
南区有6食堂：德园：红色后勤大楼一楼西侧，菜色较多。
俭园：红色后勤大楼一楼东侧，个人去的很少
馨园：红色后勤大楼二楼，准确来说，也应分为东馨和西馨。东侧的有面
条、煲仔饭和伪韩国特色料理··此食堂不提供勺子。西侧的有盖浇饭，分量很足。
慈园：老食堂一楼，饭菜还不错，虽然也有些小吃，但不推荐。
翠园苑：老食堂二楼，有麻辣烫，拆骨肉和面条，普通饭菜略贵
清真餐厅：坏评很多。翠竹园东侧很小的一个食堂。
总评：一楼的食堂都是先打饭后打菜，二楼的正好相反，先菜后饭。
馨园（东）、慈园、翠竹园都有炒菜的，也不算太贵，冬天有火锅。
纠结的一天从食堂开始！不管食堂的口味如何，到了大四也会很为难的。
只有慈园和德园提供早餐。
浴室：浴室在食堂的东侧(参见图.3）南区外面没有新区那样的小浴室，所以绝大多数情况下都是
在浴室或宿舍解决的。男生澡堂有3层，建议4点以后再过去，去早了很冷的。晚上到6:45
以后就不要去了。
补办饭卡在行政楼（南区东西主干道南侧，图.1中的办公楼2），门朝南开，进门后左拐一楼最内侧。饭卡充值和邮政在一个地方，东西主干道上德园的对面位置。
补交电费在十号楼的南侧，靠中间的一个小窗户。
办理校园网在电教楼（图1）一楼，东教的南侧，三号楼的北侧。
办理外网在校园内的移动营业点，位于东西主干道上人文学院西侧（图.1中为小绿点）
打印点：南区打印店很多，按价格分：
打印1毛复印5分：慈园东侧打印店、四号楼东的2家打印店、教育超市打印店，北门外
农行边的小打印店；
打印2毛复印1毛：小树林打印店、浴室旁文具店打印店、德园三楼打印店、邮政旁打印
店；
另外各学院楼一楼一般都有打印店，价格较贵，不过可以开发票。
超市：一般宿舍阿姨都卖些零食之类的，学校里有莘莘超市和教育超市。莘莘超市位于八号南楼
和十号楼之间，主要卖的还是零食类；教育超市在东门，货品比较全，因为是为教职工服
务的，另外其中也有麻辣烫还不错，肠粉很坑的，不推荐。（其实在南村里面还有一家教
育超市，有蔬菜出售）更多的可以去家乐福····
快递：顺风是在新图书馆的下面；其他的在西门外。
银行：农行：北门外，西教的外侧。家乐福对面有总行
建行：宣城路上，西侧约150M
中行：位于北门外屯溪路与宁国路德交叉口处
邮政：略远，出西门往南走，过了十字路口后在马路的西侧
工行：邮政的对面有一个点，另外，出北门向西走第一个十字路口向北也有一个点。马鞍山
路上有好几个点，也是在屯溪路北侧。
交行：宣城路向北，在古井体育场对面。
网吧：金隆：农行旁边，网速快，2元/小时；
廊桥：金龙隔壁，机器差不多，但网速间歇性卡，分2块的和一块五的。
如意：北门正对面一楼，机器还过得去，一块五；
网神：三楼，没怎么去过，似乎环境不错，老板舍得开空调；
经典：宣城路西侧约100m，是一个地下室，3块的包厢适合带女生去
乐建：宣城路东侧，在二楼，不推荐。
一般网吧都有充XX送XX的服务，更远的网吧社会人员较多，出于安全考虑均不推荐。
饭馆：北门外一排饭店，以重庆酒楼为代表，上菜快，便宜而量足。
宣城路上的小雅和金小小，比重庆贵些，相应也好吃些~
宁国路龙虾一条街，依店面不同而价格不一，去的不多。
浙商、同庆楼、玉丽皇等一般都是去吃毕业散伙饭的。
PS：南区晚上的夜宵在宣城路上，不过要等到9点以后（有时候是10点或9:30），以烧烤
和排挡为主。北门外没有城管时一直都有小推车买鸡蛋饼之类的。前进巷里24小时都
有各种小吃，里面的小饭店就餐环境不咋的。
PS2:家乐福里有KFC和麦当劳（万达应该有）。采蝶轩在宣城路就有一家，喜欢甜食的不可
错过，宁国路有大店。
PS3：北门外的贾不假包子店人气似乎不错，不过更喜欢前进巷的早点。
PSP：炒饭盖浇饭煲仔饭沙县小吃兰州拉面什么的零散分布，自己去找吧~~~
KTV：家乐福边的星光大道，宁国路的罗曼蒂、阿波罗、还有一家忘了名字（3家在一起），龙虾街
上也是有的。经常有活动，学生证不要忘了。万达的暂不了解。
住宿：北门对面的金太阳离得最近，宣城路上少量分布，没有新区那么夸张一条龙。
公交：由于合肥公交路线更改频繁，以实时信息为准
合工大站（宁国路站）：一个在北边的左侧，一个在右侧，离大门都有距离。由于屯溪路改造，所
以很多趟车得来回路线是不一样的。
226：经典路线，不多说明。
149：和226基本类似，但因为饶了一下安大老区和金大塘，错开了两个人流拥挤区，所
以比226空许多。可以到达地点：安大，安医大，国购广场（五十中下）
118：东西向车次，可去：大蜀山，合肥学院，科大，炮院
122：上行线可达三孝口、博物馆、安农大（还要走一截），下行到安凯公司。
135：下行到江淮。
21：环线，去哪都要走一截。安中医，安农大等；
工大西门：109：北区，步行街
17：安农，三孝口，
谢岗（东门）：902：火车站
145：火车站，南七
买书：屯溪路和宁国路交叉口的南侧的国林风书店，专卖资料。前进巷有旧书店。主教下面有小书摊，老板还有民国时期的老书卖。工大教材书店也有些书的。晚上的时候五号楼下有小书摊，卖些文艺书。
野外生存技巧 前言 第一节野外生存前的准备 一、身体素质训练：利用一定时间提高身体素质水平 二、心理素质训练 三、物质准备 第二节野外生存与生活技巧 一、野外判定方向： 二、野外行走 三、旅途中休息 四、无中生有：水、火、指南针 五、宿营 六、野外厕所 七、遇到雷雨时 第三节急救知识 一、毒虫咬伤 二、毒蛇咬伤 三、中暑 四、出血
前言 野外生存是一种融认知、行为、情绪训练于一体的综合性训练形式，又是一项需要学员完全自愿才能实施的高风险性科目，最宜于专项进行。学员将仅携带极少必需品登上孤岛荒滩或者原始山林。学习如何野外定向、建立营地、取火、觅食觅水，结伴生存一段时间并完成一些高难度的任务。 训练目标：本科目促使参训者人与人、人与自然有更为清晰的认识。使对个人身体、意志的挑战，在团队精神、协作意识方面获益尤多。在国外，野外生存一直被作为提高情商，很增强团队战斗力的重要手段。通过该训练，亲密团队，改善人际关系。能够使参训者摆脱烦恼，放松心理压力，愉悦身心。利于参训者重新发现生活的乐趣，调整心态，更好地迎接下一阶段的挑战，再创佳绩。 "挑战的不仅是体能、更是意识；挑战的不仅是个人、更是团队。生存已经不是绝对意义上的"活着"，而是怎样"活着"，从某种意义上说，个人的素质决定了一个人生存的"质量"，团队的素质决定了一个团队的生存的"水平"。挑战的目的在于提升，迎接挑战就是提升个人，熔炼团队。" 第一节野外生存前的准备 一、身体素质训练：利用一定时间提高身体素质水平 1、耐力训练 在自然条件下，不拘形式以较快速度为主，快慢交替的长跑练习。 训练时可定时（如20分钟、30分钟）、定距（3000米、5000米） 2、速度： （1）加速跑：由慢到快逐渐地加速跑60-80米。 （2）快速跑：距离可分别为30米、60米、80米。 （3）变速跑：采用加速跑--最大速跑--惯性放松跑--加速跑--逐渐慢跑的方法练习，如50米快跑|+50米慢跑+50米快跑+50米慢跑。 （4）顺风或下跛跑：利用顺风或一定坡度进行60--150米跑的练习。 （5）上坡跑：利用一定的上坡坡度进行30--100米跑的练习。 二、心理素质训练 1、保持正常心态，避免盲目乐观 进行野外生存之前，需要对每个细节进行考虑，了解当地的地理和人文环境，制定计划，列出可能出现的问题，找出应对措施，对于预计的困难要有充分的思想准备，做到胆大心细，避免出现不必要的事故。 2、培养吃苦耐劳的品格 在特别恶劣的条件下要保持乐观的心态，有战胜困难的信心，下意识地培养自己抵抗不良环境（如寒冷、低压、缺氧、饥饿）的能力。同时，运动也要注意循序渐进，自觉地培养吃苦耐劳的精神，不能光凭兴趣办事。
六年级《大自然的文字》教案 教学目标： 1.初读破题，把握课文主要内容。 2.品读、美读，赏析语言，理解重点。 3.激发学生热爱自然、研究自然、利用自然的热情。 教学过程： 一、导入： 祖国大好河山风光图片导入，激发学生热爱大自然的热情。 二、介绍作者： 伊林(1895—1953)，前苏联自然科学家、科普作家。代表作有《十万个为什么》《在你周围的事物》《自动工厂》《原子世界旅行记》《人怎样变成巨人》等。 三、字词： 淫雨铁砧漂砾毒蕈 四、介绍伊林作品特点： 内容丰富文笔流畅深入浅出回味无穷 五、串讲课文： 主要内容：⑴说明书本上的文字及其作用，引出大自然的文字 ⑵介绍了几种大自然的文字，说明其中蕴含的知识和生活的智慧。 ⑶学会大自然文字的方法及意义。 结构形式：总——分——总结构清晰详略得当 说明方法：打比方分类别举例子 写作特点：
1.语言生动浅显，明白如话 2.比喻、拟人修辞方法的运用 3.说明与记叙、描写、抒情相结合 4.多种说明方法的运用 六、作业 1、写一篇说明文，向大家介绍一种你熟悉的大自然的文字。 2、课外阅读《十万个为什么》《生存手册》 一、导入新课，激发兴趣 同学们，提到文字，我们首先会想到书本上的文字，但今天我们要讲的文字却与我们书本上的文字不同，它是新奇的、有趣的。那么它是什么样的文字呢？这节课我们来学习前苏联自然科学家、科普作家伊林的《大自然的文字》。（板书） 二、初读课文，整体感知 １．大自然的文字是写在哪本书上的文字？这种文字指的是什么？请大家速读课文，回答这两个问题。（学生读课文，教师画书样)明确：大自然好像一部书，大自然的文字是指书中的星、云、鸟、石等物。 ２．大自然这本书可分为两个分册。下面，请大家依据课文给分册取书名并编写目录，让我们共同尝试编书的滋味，好吗？明确：这两本分册，一本叫神奇的.天书；一本叫有趣的地书。神奇的天书的目录有星、云、鸟；有趣的地书的目录有石灰石、漂砾。（板书） ３．大自然这部书就像老师画得这么厚吗？这有多厚、多重？（请学生用恰当的词语来形容）大家看板书，根据你所掌握的说明文知识，说说文章采用了什么说明方法？教师小结：本文运用打比方的说明方法，把大自然中的万事万物比作文字，然后分天空和大地，列举我们周围的自然现象加以说明，读来趣味盎然。 三、品读课文，感悟重点 1、保请学生从“神奇的天书”和“有趣的地书”中选择自己最感兴趣的某一段文字，讲给大家听，看谁讲得好，可以按照这种形式叙述：文字-情态-破译的内容。（情态主要包括位置、形态、高度、飞姿、叫声等）启发引导：（用多媒体）出示一个画面（雷雨云图片），请学生找出相关的语段，带领学生体味文章是怎样描述和破译这种云的。然后学生自由发言，赏析自己喜欢的语段。
美军野外生存手册 目录 前言 (22) 第一章野外生存的意识 (22) 第一节引言 (22) 正视意外情况 (22) 求生的具体方案 (26) 避身所 (26) 食物和水 (26) 急救用品 (26) 信号 (27) 求生行动 (27) S（size up）——评估 (27) U（undue）——不当 (28) R（remember）——牢记 (28) V（vanquish）——战胜 (29) I（improvise）——应急方案 (29) V（value）——重视 (29) A（act）——行动 (29) L（live）——存活 (29) 保持健康 (30) 足够的水 (30) 充足的食物 (32) 充足的休息时间 (35) 生存准备 (35) 危险评估 (36) 为什么要进行危险评估 (36) 识别危险 (37) 评估危险 (37) 做记录 (38) 第二节生存心理学 (38) 如何正视生存压力 (40) 死亡 (40) 疼痛 (40) 干渴 (40) 饥饿 (40) 未知 (41) 环境 (41) 疲惫 (41) 孤独 (42) 烦躁 (42) 严寒 (43) 酷热 (43)
如何应对自然反应 (43) 恐惧 (43) 焦虑 (44) 沮丧 (44) 挫折 (45) 内疚 (45) 孤独 (45) 如何作好心理准备 (45) 认清自我 (46) 预想恐惧 (47) 正视现实 (47) 态度乐观 (47) 提防危险 (47) 加强训练 (48) 处理压力 (48) 如何时刻保持清醒 (48) 放松身心 (48) 调整心理 (49) 第三节生存工具箱 (49) 生存工具箱说明 (49) 热带气候工具箱 (54) 水上工具箱 (56) 第四节应急工具与武器 (59) 手杖 (59) 棍棒 (59) 简单棍棒 (59) 加重棍棒 (60) 投石棒 (60) 绳索和捆扎绳 (60) 自然形成的绳索 (61) 捆扎绳 (61) 制作背包 (62) 马蹄背包 (62) 方形包 (62) 衣服与保暖物 (63) 降落伞 (63) 动物皮毛 (63) 植物纤维 (63) 烹调和食用器具 (63) 带刃武器 (64) 刀子 (64) 矛刃 (65) 箭头 (65) 其他应急武器 (66)
中班安全地震来了，我不怕教案反思 中班安全地震来了，我不怕教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿了解一些地震的基本知识，教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看地震来了，我不怕教案吧。 设计思路： 地震——群灾之首！1976?7?28唐山大地震、2008?5?12汶川大地震等都是突如其来的“洪水猛兽”，在你毫无预警的情况下无情地降临，致使重大伤亡事故的发生。由此可见，地震小知识、避震小诀窍、如何保护自己等基本的防护措施从现在开始就要学习一些，掌握一些，防患于未然。让孩子们提高防震意识，在灾难到来的时候，能更好的保护自己，更好的掌握逃生技巧。在大灾大难面前不惊惶！ 活动目标： 1、让幼儿了解一些地震的基本知识。 2、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧。 3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1、《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片、《地震生存手册》漫画版图片6张。 2、一些小道具：枕头、书包、脸盆、毛巾等。 活动过程： 一、谈话引入，引起幼儿的注意。 师：“小朋友们，在5月12日四川汶川发生一件很可怕、很悲惨的事情，我们一起去看一看是什么事情这么严重。” 二、播放一段“5?12“汶川大地震的录象，采用触目惊心的地震情景引入课题。 三、围绕录像与幼儿展开讨论： 1、刚才你看到了什么？（告诉幼儿这个就是地震。） 2、师小结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。 四、播放课件《地震生存手册》（漫画版），教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时躲藏。 师：“小朋友，地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张，
《野外生存技巧》试卷 一、简答题（每题10分） 1、如何用机械表白天定向及靠北斗七星夜间定向？绘图说明之。答：⑴机械表定向：在确切知道当地时间时（没有经过夏时制调整也不是统一的跨时区标准时间），可以用机械表定向。也远离赤道越准确。 ①北半球 将表水平放置，时针指向太阳，时针与12点刻度之间的夹角平分线即为南方（图一），图中箭头指向南方。 ②南半球 将表水平放置，12点刻度指向太阳，时针与12点刻度之间夹角平分线即为南北方向（图二）。箭头指向北方 （图一）（图二） ⑵北斗七星第X 、Y 两颗星就是勺子的头部，不是勺柄。顺着Y 号星向X号星做连延长线，延长大约是X、Y号星之间距离5倍左右的地方你换看到一颗中等亮度的行星。就是北极星，面对北极星，右手是正西面，左手是正东面。背后是正南，角度偏差率在2度左右。 （图三）
2、摩尔斯电码“SOS”是如何表达的？夜间如何用火堆向空中发 出求救信号？绘图说明之。 （图四） 答：由（图四）可知在摩尔斯电码中三短代表S，三长代表O，所以紧急求救信号SOS用三短三长三短表示，敲击声音是用间隔的长短来表示声音的长短，如敲（停3秒）敲（停3秒）敲（停3秒）表示三长，敲（停1秒）敲（停1秒）敲（停1秒）表示三短；用灯光则是以亮的时间来表示声音的长短，如亮－－灭亮－－灭亮－－灭表示三长，亮灭亮灭亮灭表示三短。一般长是短的三倍左右，但具体的间隔时间没规定，只要在节奏上有明显的区别即可。 ⑵燃放三堆火焰是国际通行的求救信号，将火堆摆成三角形，每堆之间的间隔相等为最佳，这样安排也方便点 燃，（如图五）如果由于燃料稀缺或者自己 伤势严重，或者由于饥饿，过度虚弱凑不 足三堆火焰，那么因陋就简点燃一堆也行。 不可能也不要所有的信号或中整天燃烧， 但应随时准备妥当，使燃料保持干燥，一 旦有人和飞机飞过，就尽快点燃求救。 （图五） 3、例举两种可使用的常见野菜，绘图说明之。 答：马齿苋 形态：一年生草本，全株无毛。茎平卧或斜倚， 伏地铺散，多分枝，圆柱形，长10-15厘米淡绿色或 带暗红色。叶互生，有时近对生，叶片扁平，肥厚， 倒卵形，似马齿状，长1-3厘米，宽0.6-1.5厘米， 顶端圆钝或平截，有时微凹，基部楔形，全缘，上面
野外生存手册－－－生存基本知识＋技能 野外生存手册－－－生存基本知识 人体与水： 宿营地的选择 宿营地的选择有几个最重要的原则，一是安全、二是方便、三才是考虑舒适性。理想的宿营地应背风、向阳，而且附近有可利用的充足水源。不要选择山顶的开阔地，这里风很大，山谷低会聚集下沉的冷空气，潮气很重。山腰的平地是接纳雨水的好地方，但和潮湿，不宜选做营地。在山崖下宿营要防备落石和雪崩，如果不能保证安全，最好另择其地。营地安扎在距水源太近的地方，易受蚊虫和前来饮水的野兽骚扰。在河流或小溪边扎营，尽管选择高一点的地势，流水声或许对你的睡眠没什么影响，但会掩盖周围环境里的异常响动，而且突降的大雨顷刻间会让溪流或河水暴涨，对安全造成极大威胁。河流的上游如有水库电站，同样需要防备。因为上游水库开闸放水引起的河水上涨更是毫无征兆的。 最后，察看一下周围有没有蜂窝，如果是在人迹罕至的地方宿营，还要注意营地不要选择在野生动物 饮水的必经之路上。 安营扎寨 选好了营地就可以安营扎寨了，扎营时厕所应安排在整个营地的下风处，向上依次是厨房、仓库、宿营帐篷，要学会统筹的安排时间，如厨房建好后，先支起炉灶，这样在大建其他帐篷的同时，就可以烧开水。当整个营地建好时，水已烧开，可以饮用并开始做饭了。 宿营帐篷的搭建要注意，帐篷的入口要背风向阳，所有帐篷的朝向应一致。帐篷的周边或四角用地钉固定好，如有可能的话再用大石块压住。为防止下雨时帐篷泡在水里，聚在帐篷的四周挖一道排水沟。 中暑的防治 高原日照强烈，昼夜温差大，如在阳光下剧烈运动或在温热无风的山林中活动量较大，身体内产生的 热量无法靠流汗散发出去的话，人就会中暑。 中暑的症状为：头痛、脉搏快而有力，脸色燥红，体温升高，过后或许会很快失去意识甚至导致意外。 发现有人中暑，应尽快抬至阴凉通风处，抬高头肩部半躺下，脱掉外衣用水漫湿患者内衣，不停扇风并用冷毛巾擦拭患者身体，患者清醒时应给他喝一些凉开水，体温正常后，将湿衣服换下。 水疱的防治 长时间的徒步行走或登山很容易在脚上磨出水疱，所以出门时最好穿与脚磨合管；惯了的登山鞋。在水泡出现后可用消过毒的针穿上一根头发，针刺破水疱后用手轻按患处，使液体随着头发流出， 用创可贴或干净的纱布包好。 雪盲 冰雪地或水面会反射很强的太阳光，在阳光灿烂的日子里将双眼直接暴露在这种环境里数小时，即可造成雪盲。雪盲会造成视力的短暂消失，其症状为：对光线敏感不停眨眼，眼中似有砂子，疼痛、眼睛发红、流泪。若发生雪盲，应以眼药水洗清眼睛，到黑暗处或以眼罩蒙住眼睛用冷毛巾冷镇，减少用
1-15现代重生文，16-19现代虐文23-30古代虐文31-80穿越种田文81-165穿越文或女主比较强大的古代文，166-175仙侠文（有穿越） 1、绿红妆之军营穿越 2、我老婆是重生的 3、重生之黄太子记事 4、重生之夜影清莲 5、说了不再爱 6、重生之白流苏 7、不与美丽擦肩而过 8、重生之爱莫能弃 9、重生之不做灰姑娘 10、姚水儿的移魂记事 11、重生之弃妇大改造 12、重生之娱乐圈 13、重生如果再相遇 14、重生之非你不可 15、重生之我的老公是巨星 16、他不爱我（虐） 17、守不住爱恋（虐） 18、春色满园人不归（虐） 19、花瓶记（虐，女主角失忆） 20、随云莫离 21、不死妖舟 22、残音（虐啊） 23、画眉（宠，虐） 24、奴儿七七（虐） 25、一身骄傲（虐，有纯古代和穿越） 26、倾世皇妃（非穿，虐）
27、酌墨桃花尽嫣然（虐） 28、只想拥她入怀（纯古代，虐，短） 29、七夫人（虐，不记得是不是穿越了） 30、画眉（虐，非穿） 31、无尽相思风 32、穿越以和为贵 33、微微一笑很倾城 34、顾惜 35、莫名其妙的穿越 36、穿越平凡的农家女 37、满堂娇 38、随遇而安 39、十样锦 40、一品夫人成长记 41、下堂妻的悠哉日子 42、又见穿越——寡妇的八卦生活 43、清朝经济适用男 44、红星泄春光 45、宋朝完美生活 46、天启悠闲生活 47、福运来 48、穿越之平淡是福 49、北宋生活顾问 50、名门喜事 51、侯门娇 52、福要双至 53、生活是项技术活
54、村花筱叶 55、古代生存手册 56、秀外慧中 57、重生之盛世医女 58、锦绣缘（非穿，民国，宠，虐） 59、小富即安 60、又见穿越——恨嫁下堂 61、女御医 62、嫁个北宋公务员 63、竹外桃花开 64、知否，知否，应是绿肥红瘦 65、一品闺秀(夜有轻寒) 66、农夫山泉有点田 67、烟树隐隐 68、不弃 69、喜儿传 70、一卦桃花 71、诱怀春小户千金 72、清贫乐 73、贺府千金 74、春光里 75、杏林纪事 76、春芳歇 77、宋朝乡下人的进城生活 78、避世记 79、墨蛇狂情两个人的江湖 80、野火烧（女强）
野外生存手册 第一回合：野外活动前期准备 开展野外活动，需要事先拟订计划，作好计划不仅能使思虑更为周详，而且可以增强责任感，丰富自己的经验，从而应对各种可能出现的问题。 一．前期计划 1．选定活动时间、地点：技训部对每年度的所有野外活动有总体的筹划，地点由技训部选定。 2．选择队长：队长是一支队伍的领导人，须有较强的组织能力，应变能力，语言表达能力；热爱自然，为人正直，积极上进；更应具备丰富的野外生存知识。因此只有在协会秘书处工作达半年以上，参加过多次野外活动，熟悉协会，方有带队资格。 担任队长需要写申请，并经秘书处批准；或受秘书处任命。 3．制定活动计划。 （1）确定活动路线，交通工具。 （2）活动目的。 （3）确定活动具体安排，安排每一阶段任务、目标。 （4）制定预算，计划慢于变化，预算金额宜多不宜少。 （5）考虑当地特殊情况，制定特殊对策。 “好的计划是成功的一半”，要考虑到所有可能出现的情况，做最充分的准备，确保队员的安全，保证活动的顺利进行。计划外还须有应急计划，应付突发、紧急情况。 做计划要认真，而且如何认真都不过分。计划中要充实的安排各种活动。 4．确定队员。报名完毕后，队长须根据以下原则确定名单： （1）每次活动人数以10～30人为宜，不允许过多，不宜过少。 （2）男女比例不低于1：1。 （3）大范围原则：一个宿舍一次活动取一个名额，尚未参加野外活动者优先。 （4）报名先后。 （5）有伤病在身的队员不允许参加，直至痊愈。 5、活动准备会。准备会是活动前期最重要的一项内容，其内容包括以下几点： （1）确定名单。准备会缺席者视为弃权。参加准备会后则必须按时参加活动，不容推委。 （2）宣读《野外生存守则》（见附一）。 （3）介绍活动内容，并简明介绍目的地概况，使队员对本次活动有充分的知识和心理准备，增强其责任感。 （4）队长职责：（见附录二） （5）确定各委员，分配工作。 A、学习委员：主要负责记录行程、具体时间安排和活动内容，记录活动地点有关人文、地理、风俗等内容，充分地了解当地，做翔实的记录；行动中随时注意记录可供以后活动使用的宿营地、水源、攀岩壁。活动结束后整理有关资料并将其交付资料部存档。 B、文艺委员：组织进行文艺娱乐活动，调动大家的情绪，活跃集体内气氛，活动形式不拘，文艺委员是义不容辞的“篝火主持人”。 C、伙食委员：负责饮食，出发前要列出食品清单，确定每餐菜单。确定每种食品的具体数量，并要在出发前一天会同财务委员购买食品，到达营地后，迅速准备搭灶做饭。 D、装备委员：负责分配、检查、修补、收取装备。装备委员要掌握各种装备的使用方
玉佩的疑点在于，在互联网如此发达的今天，居然几乎只能搜索到名字，而我到现在也不知道双鱼玉佩事件到底是什么，实际上这比YY的鬼故事更恐怖。我本人很想知道关于这件事。疑点2 关于和田的核设施，根据目前能够得到的资料和田的核设施是最近几年才开始建的，而网上所有关于罗布泊和和田的传说都是指向核和生化的，而MAXS的丧尸生存手册上记载真实的丧尸袭击事件有提到新疆和田在1987年美军侦察机发现过的大规模人群聚集，用党的话说教反革命事件，这件事是否真实发生我们并不知道，实际上MAXS所记载的其他确实是真实事件，只不过大部分或许并非是丧尸爆发，所以我们有理由相信，1970到1990之间在新疆确实是发生过一些事情，这些事情是什么？希望有新疆的同学可以帮忙解答。 关于罗布泊龙脉的事情，希望有懂得的同学可以帮忙解释一下，比方说为什么说叫龙脉断耳？疑点3 彭加木是生物化学家，也就是说彭加木并非单纯的探险家或者地质学家，而作为一个科考队可以一个电报调动军队运几百公斤油和水也足以说明这次科考并非一般人所能组织的，另外彭加木是植物病毒研究领域的，而官方所说彭加木说为国家寻找重水则不能让人信服，寻找重水干嘛不去找地质学家和化学家，偏偏要找植物病毒专家来呢? 疑点4 关于复制人的传说与1981年国家因为彭加木事件而成立的某个机构这两个事情，希望有明白的同学替我解答，我接触不到那么多资料，只要查查到底有哪些机构在1981年3月成立，仔细筛选一下就可以了，国家不是白痴，秘密机构迟早会曝光，挂着普通名字的机构反而不容易被察觉，至少我是这么想的。 我挖坟出来天涯的帖子，可以推断要嘛说知道内情的人和出言威胁的人在演双簧，要嘛有可能是真的有内情，当年在西部当兵的人现在估计也就60左右，肯定会有只言片语流出来，所以说流言并非空穴来风，我托了我新疆的同学，求他在回家的时候帮我打听一下，这种事情在市井街头一定可以打听得到一些鬼神化的版本，只要比对一下，就可以大致知道事情的轮廓了. 双鱼佩灵异事件是灵异界中必不可少的一件。可我纳闷，怎么都查不到，我问了一下，据说被天朝封锁了。 我们几个按推断，双鱼玉佩事件很大可能不是被天、朝封锁，而是它本身是个未被揭开的古老密事。 当然，不排除没有该事件，这不大可能，但在一切都没清楚之前所有的假设都是可能的。 简单说吧，早在十年动乱之前，大概是57年到62年，我国大西北地区就发生了些事情（当时,据说发现古城遗迹,又有先头的探险队,后来看来就是一些青年,想着去淘点古东西,结果就出事了,一部分人死了,一些疯了,疯得还挺有故事,据说像是被冲上了,但是又不是,一直很活跃,最后筋疲力尽死了,装家后来验尸,身上有未知毒素,胃中残留未知植物,跑回来的那些人都吃过,所以疯了,他们的脚是磨烂的,就是说,他们完全无知觉.更令人震惊的是,他们带回来了东西,一些拓片和装饰品的残片,还有一块玉镰),当时其实已经陆续进行了一些调查，但不是很充分，然后就是文革，国家的行政机构实际上处于瘫痪，此事就搁置了。文革一结束，军方首先就提出继续调查（所以彭加木综合考察队的队员组成其实是很微妙的,其实有很多方面的专家,包括民间的专家,大家可以猜想到是什么人,但是最大的疑点是先头考察队的出事原因,而又在其胃中发现未知植物,军方断定为未知生化事故,其实是想培养特种部队,大家可以知道被冲身情况下人多么可怕），最后选定由彭加木领队，罗布泊之行的主要任务就是调查古城遗址,事故源头,采取植物标本。此时只是一个单项调查项目，国家并没有成立专门机构的计划。
野外生存手册-冒险图鉴 用木头作餐具 寻找材料 使用手制的餐器，更增加野外生活的乐趣，各位可以试着自制餐器。首先找寻适当大小的树枝或木片，不要折断树枝，应找寻被风雨吹断的树枝，或被人捡漏的树枝。选择适当大小的树枝，来做餐器较方便，过粗树枝削修麻烦，过细的树枝不耐用。使用刀削树枝，小心不要受伤。 利用火烤 用刀子削木头，要小心慢慢地削，一旦削坏，就不能恢复原状，又得重新开始。汤匙、碟盘凹处，用刀削不便，可以利用火烤，将凹处削成内刺状，再点火燃烧，当然火烧适可而止，不能完全烧掉。在家中可利用雕刻刀，将凹处刳得整齐又好看。 竹子裂开性质
节省劈竹的力气，可利用竹子裂开的性质。沿着竹子垂直方向先砍进一部份，连刀带竹腾空，再往硬地劈下去，竹子很容易就裂开。古代祖先常用竹节，作为盛酒或水的器具。竹子结实坚固，又有香味，可做杯子和其他餐具。 用藤蔓作笼子和花圈 取藤蔓时，不要用力乱拔，用力过多，万一滑手，藤蔓反弹回去很容易受伤。 寻找植物
制造笼子 制造花圈 心形花圈
如何度过坏天气 修补破损的东西 雨总会停止，不要坐着发愁，在篷内找些工作做，例如检查自己所穿用的东西，扣子是否掉了，衣服是否该补了，背袋是否该整理了等等，一面做这些工作，一面吃点心或听音乐，很快乐地度过这段时间。 雨天游戏 会说笑话或自我陶醉在小说的人，雨天会过得很愉快。如果不知道如何打发时间，下面
介绍各位几种方法： ? 雨停时，可玩纸飞机。 ? 手指互钩比力气，或比腕力。 ? 讲可怕的鬼故事。 ? 用绳子做翻花鼓（挑线游戏）。 ? 编故事游戏。写野外生活日记。 ? 作曲同词不同的歌。 ? 捡树果做游戏。 ? 用木头做筷子、汤匙或手工艺品。 ? 雨势不大，可穿雨衣到篷外走动，观察自然。 制作背物架 如果行李过大，无法装入袋内，可得用背架。制作背物架。制作时要注意配合自己的身材。背架 用绑角法把树枝固定。 绑角法请参阅前页。 绳子密缠绕，不要留空隙。可以加上宽带，作背带用。 也可做抬架。用杠杆结法。 杠杆结法请参阅前页。
野外生存技巧 二战期间，盟军海上给养船时常被德军潜艇袭击。大部分水手葬身大海，但是，却有少部分水手活了下来。人们惊奇地发现，活下来的水手并不是那些身强力壮的年轻水手，而是那些经验丰富，心理素质较好的年长者。后来，科学家经过研究发现，能在恶劣环境下生存下来的主要原因是一个人的心理素质和丰富的生存技能。 随着社会科技的进步，人们的生存能力却在下降。我们无意诋毁人类的在进化历史上的进步。但是，由于进步所带来的优裕生活使人类生活能力在不断下降却是不争的事实。 当然，这里也有人类进步之外的主观因素。就象现在青少年生活能力的下降不能仅仅归咎于人类社会的进步一样。仅从这一点上分析，我们现在提及野外生存的意义就不只是局限于抗灾救险了。 历练现代人的意志、发掘现代人的潜能、提高现代人的环境意识、争强人们的体质，也许是开展野外生存训练更大的价值所在。科学技术突飞猛进的今天，人类的生活每时每刻都在发生着巨大的变化。传统的手工劳动不断被现代机械所替代，许多以前十分复杂、繁重的工作或体力劳动，往往变成了只需要按一下按钮。而这些进步的另一个“副产品”是：生活在大城市里的白领阶层，离开了先进的现代科技几乎无法生存；年轻一代更是成了脆弱的“都市宝贝”，经不起任何的“风吹草动”；本来应该处于“七、八岁，淘狗闲”的小学生，成了一个个步履蹒跚的小胖子。 科技的进步无可非议。然而，人类对其赖以生存的自然环境的
无节制的开发和日积月累的破坏，使得“自然”灾害层出不穷，严重的威胁着地球和人类本身。在地震、火山爆发、森林大火、洪水、泥石流、暴风雪等自然灾害面前，人类越来越多地是依赖专业人员，那种全民抗险救灾的场面已经逐渐成为了过去。 近年来，人为的“突发事件”也不断地出现，而在一次次的“突发事件”面前，许多人已经是束手无策。 人类的健康标准不仅仅是体质上的，心理健康也是健康的重要生理指标。而野外活动，尤其是野外生存训练不仅可以达到锻炼身体，增强体质的目的，更重要的是活动和训练也是磨练意志，陶冶情操，放松自己的过程。而我们应当注意的就是在野外生存的技巧。 食 说到食就要包括喝的和吃的，就是水和食物。 生命离不开水，没有食物正常人可以活三周，但没有水，三天都活不了，所以水要优先考虑，几点小提示，希望帮助你在野外迅速找到或收集到水。 1. 找水源首选之地是山谷底部地区，高山地区寻水，应沿着岩石裂缝去找，干涸河床沙石地带往往会挖到泉眼。 2. 饮用凹地积水处的水时，必须做到先消毒、沉淀后煮沸饮用。 3. 收集雨水：在地上挖个洞，铺上一层塑料，四周用粘土围住，可以有效地收集雨水。 4 . 凝结水：在一段树叶浓密的嫩枝上套一只塑料袋，叶面蒸腾作用会产生凝结水。
《动画师生存手册》 很多人知道这本大名鼎鼎的著作。对于想要成为一个动画师的人来说，这本著作无疑是最高经典。在网络上，很容易就能找到这本书的电子版本。可是在实际的阅读中，大多数人都不能将这本书读完：它太庞大，太繁杂。其中有很多记述，都是作者一些生活感受，甚至是作者对某位动画制作人大篇幅回忆。当然，这些内容也是为了表达作者理念而服务。可是对于更为实际的动画工作者而言，就显得拖沓了。 本册子，是我在对动画师生存手册原文阅读的一些精选摘录。基本上涵盖了本书中重要的动画理念和一些动画技巧。册子中的文字，除少量改写外，大多数都是原版内容。其中必不可少插图，也是从原版电子书上截屏而来。 因为我是学习计算机三维动画的，而本书是讲述二维动画技术的。所以在对内容的选择上，我更倾向于那些动画共通的技巧和理念，对于那些仅仅对二维动画有用的东西，则给予了一定的删节。 165700427@https://www.doczj.com/doc/d37590529.html,闫飞 精选册目录: 1 动画的要点 2格林姆的练习作品 3 中间画（插帧） 4 中间画：另外的例子 5 什么是关键处 6 制作动画的三种方法 7 如何运用动画制作的流程 8 使用圆弧的妙处 9 肯的经验：制作更多的动感 10 新手常见的重大错误 11 走路 12 如何表现出重量感 13 动画的节奏 14 规划步法的方法 15 深入讨论步法 16 脚跟 17 转移重量 18 腰带线 19 反作用力 20 典型角色的典型步法 21 跑步、跳跃与踏跳 22 柔软度 1动画的要点。 戈林姆八十岁的时候，我在好莱坞的地下广场见过他。他是杰出动画家中最年长的一位，他负责制作迪士尼白雪公主的八十三场动画场景时，已经四十岁了。他过去位马克斯世界性感贝蒂，对此他不仅分文未得，直到享年一百岁去世之时还气愤不已。 我永远不会忘记这个身材高大的挪威籍美国人，坐在金黄色的夕阳下，伸出修长的双臂……说道：
中班安全地震来了，我不怕教案反思中班安全地震来了，我不怕教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿了解一些地震的基本知识，教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看地震来了，我不怕教案吧。 设计思路： 地震----群灾之首！1976·7·28唐山大地震、2008·5·12汶川大地震等都是突如其来的“洪水猛兽”，在你毫无预警的情况下无情地降临，致使重大伤亡事故的发生。由此可见，地震小知识、避震小诀窍、如何保护自己等基本的防护措施从现在开始就要学习一些，掌握一些，防患于未然。让孩子们提高防震意识，在灾难到来的时候，能更好的保护自己，更好的掌握逃生技巧。在大灾大难面前不惊惶！ 活动目标： 1、让幼儿了解一些地震的基本知识。 2、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧。 3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 1、《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片、《地
震生存手册》漫画版图片6张。 2、一些小道具：枕头、书包、脸盆、毛巾等。 活动过程： 一、谈话引入，引起幼儿的注意。 师：“小朋友们，在5月12日四川汶川发生一件很可怕、很悲惨的事情，我们一起去看一看是什么事情这么严重。” 二、播放一段“5·12“汶川大地震的录象，采用触目惊心的地震情景引入课题。 三、围绕录像与幼儿展开讨论： 1、刚才你看到了什么？（告诉幼儿这个就是地震。） 2、师小结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。 四、播放课件《地震生存手册》（漫画版），教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时躲藏。 师：“小朋友，地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张，在地震发生时，地面开始摇动后，有很短的时间可以用来躲避，如果在这短时间内躲到安全的地方，就不会被砸伤。” 引导幼儿逐一观察课件，并向幼儿说明地震来了，该如何应变才是安全的。 1. 摇晃时立即关火，失火时立即灭火。 2. 不要慌张地向户外跑。
野外生存知识竞赛 一、选择题： 1、夜晚仰望天空，我们应该用（）来辨别方向。 A、月亮 B、北极星 2、利用植物辨别方向时，（）植物枝叶茂密。 A、南面 B、北面 C、东面 D、西面 3、用手表辨别方向时，应将手表的（）正对太阳，此时它与十二点处之间的夹角平分线指向正北。 A、分针 B、时针 C、秒针 4、在森林野营缺水时，我们可以用（）来收集露水。 A、身上的衣服 B、鞋子 C、胶布 D、袜子 5、选择营地时，我们要在（）扎营。 A、靠近水源处 B、远离水源处 C、没有水源处 D、水源中间 6、丛林中负重前行时，（）有利于我们前进。 A、拖鞋 B、皮鞋 C、耐磨、便于运动的软底鞋 7、在野外行进途中，应该用（）来保证前进路程。 A、有规律的步调行走 B、疯狂的奔跑 8、在野外，我们应穿（）来防止蚊虫叮咬。 A、长衣长裤 B、短袖短裤 C、短袖长裤 D、长袖短裤 9、饿了需要生火做饭时，我们应用（）来生火。 A、干燥的树枝 B、随便什么树枝 C、树上折断的树枝 10、遇见陡峭的下山路段，要（）才能保证安全。 A、直接冲下去 B、抱着头滚下山 C、身体侧身靠山倾斜，横着脚慢慢下山
11、看到小溪中有鱼，可以用（）来做鱼钩钓鱼充饥。 A、地上的树枝 B、缝衣针 C、直接下去抓 12、口渴了，看见有水源，取水后（）。 A、直接大口喝 B、用净水设备净化后再喝 13、丛林前行时，突遇打雷，我们应该（）。 A、冲向山顶最高处 B、快速走向地势较低处 C、躲在树丛下 14、野外不小心被划伤了，应该用（）来清洗伤口。 A、干净的清水 B、随便什么水 15、睡觉前，我们应该（）来保证睡眠时睡袋的温度。 A、适当的热身或喝一杯热水 B、疯狂地蹦跳 C、什么都不干直接躺下 D、不脱衣服睡觉 16、行进途中不小心摔伤，伤处开始肿大时，在没有药品的情况下，我们要用（）来消肿。 A、冷水 B、热水 C、不理它 17、走在丛林深处，遇到马蜂窝我们应该（）。 A、尽量避开它 B、用石头砸它 C、用手摘下蜂窝 D、点火烧掉它 18、走累了需要休息时，我们应选择（）作为临时休息场所。 A、干燥空旷的地方 B、杂草丛生的潮湿处 19、行进途中口渴需要喝水时，要（）喝水才是正确的方式。 A、小口慢喝 B、大口猛灌 20、不小心脱离了队伍，正确的做法是（）。 A、呆在原地大声呼救等待同伴 B、无所谓，各走各路 二、判断题 1、野外扎营时，随便找个地方就行（）。
人物行走运动规律 ■本章学习重点、难点： ●人物行走运动规律的引入 ★参考文献：动画师生存手册 关键点： ①行走动作的基本概念 ②写实人物行走完整步动态表现 第一节基本概念 一、行走动作的基本分析 动画大师肯·哈里斯说过这样的话：“要学好动画，第一件事情就是画行走。研究各种各样的行走姿势，因为行走差不多是最难画准确的。” 行走是一个向前扑并及时站稳不致摔倒的过程。我们向前移动时会尽力不让自己扑到，如果脚不着地，我们就会摔倒。行走就是这样一个控制摔倒的一系列过程。 人行走时，上身会向前倾，一只脚迈出去的同时要保持身体平衡。就这样迈一步、站稳，迈一步、站稳，再迈一步、再站稳…… 一般人行走时脚尽可能少的离开地面，所以，脚趾头才容易撞上东西而绊倒。人行道上一个不起眼的裂缝有时也可能把人绊倒。 但是，所有人的行走的姿态都不同。天底下没有两个人的行走是完全一样的。演员通过他们
要扮演的角色的行走方式来了解这些角色的性格特点。很多故事都藏在行走的方式背后。 我们经常会通过行走的姿势，来判断一个人的职业、年龄、经济状况、身体状况等，也可以通过他们的行走节奏和态势，来断定他今天的情绪怎样，是高兴、是抑郁，还是愤怒等。这样做的目的是什么？就是通过观察人的外部行为特征，来了解人物的内在性格。 人的行走的姿态各不同，但人行走的最基本的方式都大同小异，所以前辈动画大师们总结出一套既简单又容易掌握的行走动作，也就是最基本的行走运动规律，学生们懂得这些动作的基本规律，并熟练掌握相应的表现人物行走规律的动画技法，就能进一步根据剧情的要求创作出各种各样的角色。 但由于人物的性格、体重和身高不同，行走的方式也会有不相同。个别人物的行走方式也会因情绪、速度、意图等的不同而改变。这些身体的和心里的因素会影响一个人的行走方式。下面先来了解人物行走的基本动作规律。 写实人物行走动态表现 二、写实人物行走完整步动态表现 正常人的行走，一般“行军式”的行走是12格，也就是半秒钟一步，一秒两步。“卡通式”的行走是8格，一秒钟走一步半。 上图说明：此图是一个正常的“行军式”的行走，12格。 ①胳膊与异侧的腿配合，保持身体平衡，产生力量。 ②往下时，加速释放出能量，重心起很大作用。我们的胳膊摆到最大位置。 ③跟步时只差1cm就能拌着脚趾。走路很自然的节约人体能量，因为我们尽量少地把脚抬离地面。
《孤岛惊魂：原始杀戮》荒野求生指南驯兽+招募+夺取哨 站等 今天为大家带来《孤岛惊魂：原始杀戮》荒野求生指南驯兽+招募+夺取哨站等，一起来看 看吧。 该做的事： 随身尽可能多带物资：在《孤岛惊魂：原始杀戮》中，你的携行袋和之前几代游戏有所不同，它不会提供你无限量的储物空间。你的背包能提供某种资源有限的装载空间，因此收割一大堆赤杨木不会占用你储存雪松木或者大块鲜血淋漓的肉类空间。因此，尽可能带满你能找到的一切，因为制造武器和“弹药”都需要原材料，你可能随时需要用到它们。 凡事先侦查为妙：你的好伙伴猫头鹰代替了前几代《孤岛惊魂》中的摄像头和望远镜，但它更为实用。不论你是打算进攻一个哨站还是怀疑周围有大量敌人，你都能唤出自己的猫头鹰进行侦查。它看到任何敌人都会被标记出来，即使隔着墙也能看见。这样，不论是大张旗鼓地进攻还是隐秘地潜行都能获得巨大优势——甚至直接指挥捕食者伙伴进行攻击亦如此。此外，猫头鹰升级后也拥有了额外的技能。他能直接攻击一名敌人或对这一片区域丢炸弹。 尽量保持隐秘：被敌人发现后可能意味着被一群愤怒的弓箭手和掷矛手包围，更糟糕的情况可能会引来敌人更多增员。除非你对那些尖锐的武器产生了抵抗力(提示：游戏中并不能实现)，你最好还是一开始就保持不被发觉。在高耸的植物间蜷下身子是个躲避敌人探测的好办法。扔出石头引诱敌人注意力也是将其悄无声息击倒的良策。另外，爆头也能把对手安静而快速地击倒——但你得保证成功，否则就会惊动周围的敌人。 常常使用猎人视觉：塔卡拥有的这项特殊技能不需要像前几代《孤岛惊魂》的英雄们那样必须用到药物的帮助：他天生拥有看到有用的物品、有助的线索和受伤动物所留下踪迹的技能。 是的，猎人视觉将世界变成灰黄色，而如果你在寻找材料、猎物或隐藏的敌人，你就能立即了解
2013-2014上学年上学期公选课《野外生存技巧》试卷 学号：专业：姓名：评分： 1．如何用机械表白天定向及靠北斗七星夜间定向？绘图说明之。答：白天：（1）北半球。将表水平放置，时针与12点刻度之间的夹角平分线即为南北方向，图1中箭头指向南方。 （2）南半球。将表水平放置，12点刻度指向太阳，时针与12点刻度直接的夹角平分线即为南北方向。图2中箭头指向北方。 夜间：北斗七星（大熊座）是大小熊座的首要特征星座，北斗七星（见图3）围绕北极星转。沿Dubhe（X）和Merak（Y）之间的连线的Dubhe方向向前延伸，延伸到它们之间距离（β线段）的5倍处，几乎正好是北极星。 2．莫尔斯电码“SOS”是如何表达？夜间如何用火堆向空中发出求救信号？绘图说明之。 答：莫尔斯电码表 字符电码符号字符电码符号字符电码符号字符电码符号 A ·━ B ━·· C ━·━· D ━·· E · F ··━· G ━━· H ···· I ··J ·━━━K ━·━L ·━·· M ━━N ━·O ━━P ·━━· Q ━━·━R ·━·S ···T ━ U ··━V ···━W ·━━X ━··━ Y ━··━Z ━━·· 1 ·━━━━ 2 ··━━━ 3 ···━━ 4 ····━ 5 ····· 6 ━···· 7 ━━···8 ━━━··9 ━━━━·0 ━━━━━ ? ··━━··/ ━··━·( ) ━·━━·━－━····━ 。·━·━·━ ①在夜间亮色浓烟十分醒目。添加绿草、树叶、苔藓和蕨类植物都会
产生浓烟。（见图4） ②燃放三堆篝火是国际通行的求救信号,将火堆摆成三角形, 每堆之间的距离相等最为理想,而且也方便点燃。（见图5） ③向空中发出求救信号要选好地形。一般在平坦的地面上发出烟火求救信号,如果无平坦地面,则发出烟火时选择制高点,因为飞机在上去搜索时,多从山脚出发飞向山脊,所以一部分斜坡就可能隐藏在山脊后,所以选择在高点发出烟火信号较容易被发现。 3．例举两种可食用的常见野菜，绘图说明之。 答：薄荷（图6），多年生草本。茎直立，高30~60厘米，四棱形。多分枝，下部数节具须根及水平匍匐根状茎。叶片矩圆状披针形、椭圆形或卵状披针形，稀矩圆形，长3~5（7）厘米，宽0.8~3厘米，先端锐尖，基部楔形至近圆形，边缘在基部以上疏生牙状锯齿，侧脉约5~6对，上面绿色，生微柔毛；叶柄长2~10毫米，腹面凹，背面凸，被微柔毛。轮花伞序腋生，球形，有梗或无梗；花萼筒状钟形，长约2.5毫米。10脉，5齿；花冠淡紫色，长达4毫米，外面被毛，内面喉部一下被微柔毛，冠檐4裂，上裂片顶端2裂，较大，其余3片近等大；雄蕊4，前对较大，均伸出花冠之外。小坚果卵球形。 酸模（图7），多年生草本。根状茎粗短，须根多数，断面黄色，并可发出多条地上茎。茎直立，高15～80厘米，细弱，不分枝。单叶互生，叶片质薄，椭圆形或披针状长圆形，长2.5～12厘米，宽1.5～4厘米，先端急尖或圆钝，基部箭形，全缘或微波状，两面均有粒状细点；叶柄长2～12厘米，基生叶具长柄，茎生叶由下向上，柄渐短，
户外活动意外事故分析及良性思考 这些年户外活动一年比一年闹猛，驴友也越来越多了，相对驴友遇险出事故的案例也越来越多。在百度上键入驴友遇险”可以搜到576000个相关链接，大量新驴老 驴组织各种各样的驴行团，前往各式各样的高山、峡谷、河沟探险驴行，由于水平良 莠不齐，准备不够充分,遇险不够冷静，救援不够及时，抑或商业利益侵蚀等原因，造成户外活动频现险情，轻者担惊受怕，重者身死人伤，造成无可挽回的悲剧。作为一名热爱户外运动的驴友，本文仅以一个初驴的眼光，以众多遇险案例为鉴，谈一些个人对户活动外遇险的思考，以便抛砖引玉，求教于同道。 2002年10月5日,8名上海大学生在井冈山原始森林探险时，耗尽干粮,2名女队员虚脱，报警请求援助。经历26小时生死营救后,8人成功获救,200多人参与营救； 2004年1月中旬，一位爱好户外活动的29岁未婚男子，在临安清凉峰遇难； 2005年3月,杭州资深驴友狂风怒海”的遗体在清凉峰十八龙潭附近被找到； 2008年8月1日,23名驴友”在南宁大明山突遇山洪,8人被洪水冲走，其中3人不幸遇难; 2009年3月1日,北京5名大学生在怀柔渤海镇附近攀爬野长城，因体力不支，未能在天黑前下山，被困悬崖峭壁。当地民警会同消防 支队赶赴现场搜救，所幸无人伤亡； 09年7月11日，重庆35名驴友在穿越万州与云阳交界的潭獐峡区域时突遭山洪袭击,35名队员被洪水卷走，造成死亡19惨剧，被称为中国户外活动史上最大灾难”； 2009年8月8日，七名在宁波工作的驴友，冒着台风莫拉克”参加鄞州山区徒步，一女孩被湍急溪水冲走失踪，七人被困。失踪女驴友”遗体两个月后才找到；