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查漏补缺攻略:从教15年,只教学生查缺补漏法则!

查漏补缺攻略:从教15年,只教学生查缺补漏法则!
查漏补缺攻略:从教15年,只教学生查缺补漏法则!

查漏补缺攻略:从教15年,只教学生查缺

补漏法则!

同学学习新的知识点,而新的知识点又有许多题目需要同学们去做。这样会占用同学们很大的时间。而每一周都有新的知识点需要掌握。这样同学们就没有时间去复习旧的知识点了。在考试的时候,老师并不会只考新学的知识点,试卷上往往是新知识点穿插着旧的知识在题目中出现。由于同学们的精力都去学习新知识点了,所以会出现旧知识点的纰漏。这时,查缺补漏就显得格外重要了。

1、查缺补漏,查的是基础,补得是知识点

同学们通过考试中的错题,可以很清楚的看到自己在知识点和题目中的漏洞。这些漏洞是导致同学们丢分的原由。这些小的漏洞会影响同学们中高考[微博]的成绩。可谓不能不补呀。

同学们应该回归课本,从课本开始,以课本为主做题,查缺,补漏。宁可适量做新知识点的题目也要扩大复习旧知识点所占的比例。只有这样才能在学习新知识点的同时复习好旧的知识点。而这样才能在考试是考出好的成绩。

2、查缺补漏,查的是心态,补得是缺陷

在做试卷的时候,如果一道题目同学们看到考查的知识点是自己会的,但是在题目中又有自己不熟悉的知识点出现,这样做错或者是不会做的题目同学们一定会懊恼的。这样的题目如果多了,会打击同学们的学习积极性的。

这时,查漏补缺就能提高同学们做题的正确性,把同学们学习的积极性提高起来。

3、查漏补缺,查的是毅力,补得是惰性

同学们日复一日的进行查漏补缺,总会厌倦的。这时,查漏补缺就看同学们的毅力了。人难免有惰性,但是同学们如果坚持查漏补缺就能提高毅力。而这份毅力不但会提高同学们的成绩,也会间接的转移到其他方面,塑造同学们的性格。

在初中考试阶段,总是新旧知识点的交替考察。没有一成不变的新知识和旧知识。只要同学们坚持平时在学习新知识的同时进行查漏补缺。在考试时,同学们的成绩会提高的。

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