2010-2011学年北京市育新中学八年级（下）月考
物理试卷
2010-2011学年北京市育新中学八年级（下）月考
物理试卷
一、选择题（共17小题，每小题2分，满分36分）
1．通常情况，下列物质属于液体的是（）
A．酒精 B．冰C．氧气 D．玻璃
2．用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的几种做法中正确的是（）
A．B．C．D．
3．下列数据比较符合实际的是（）
A．一枚一元硬币的质量是0.5kg B．一枚一元硬币的厚度约1cm C．物理课本的长度是26cm D．一位中学生的质量是4.5×103g
4．盛夏，从冰箱里取出一瓶可乐放到房间内，可乐瓶的外壁上会出现小水珠，小水珠形成原因是由于房间内水蒸气（）
A．熔化 B．液化 C．凝固 D．汽化
5．下列事例中属于凝华现象的是（）
A．冬天，玻璃窗上出现冰花B．冻冰的衣服变干C．清晨，花草上出现露水 D．水结成冰
6．如图所示的情景，是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程，这个探究方案中
①图（a）是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的
②图（b）是研究蒸发快慢与温度高低关系的
③图（c）是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的
④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的
以上说法正确的是（）
A．只有①②B．只有③④C．只有①②③D．①②③④均正确
7．为了使锅内的水温超过100℃，可以采取（）
A．把水倒掉一些再烧 B．把火烧得更旺一些 C．移到高山上去烧D．给锅加上不漏气的盖
8．炎热的夏季，医生建议，在气温超过36℃时，每半小时需要补充一杯水其原因是（）
出汗，汗水又迅速蒸发，蒸发时会带走大量的热，使人体表温度降低D．人喝水是为了水的汽化放热
9．有关天平的使用，下列说法中正确的是（）
A．允许把化学药品直接放在托盘中 B．判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来C．从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取D．调节过程中，指针静止时指在中央刻度线的右侧应将平衡螺母向右调
10．图中各图是物体的温度随时间变化的曲线，描述晶体熔化过程的是（）
A．B．C．
D．
11．（2005?北京）下列有关误差的说法中．正确的是（）
A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差就是测量中产生的错误 C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密的测量仪器可以消除误差
12．下列物态变化事例中物体放热的是（）
A．让水蒸气液化而收集蒸馏水 B．冰箱中冷凝剂蒸发而致冷C．在衣柜内放“卫生球”防虫蛀D．冬天将冻梨放入水中梨中的冰熔化
13．一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是（）
A．1.0×103kg/m3B．1.16×103kg/m3 C．1.75×103kg/m3 D．1.2×103kg/m3
14．关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（）
A．晶体和非晶体在熔化过程中温度都不变B．晶体有熔点，非晶体没有熔点C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D．天上飘落的雪花，是非晶体
15．甲、乙两实心球的质量之比4：1，甲、乙两球的密度之比是3：2，则甲、乙两球的体积之比为（）A．3：2 B．8：3 C．1：4 D．无法判断
16．如图是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线．由图可知下列说法正确的是（）
A．ρA＞ρB＞ρC B．ρA=0.0005kg/m3C．ρA=0.5×103kg/m3D．ρA＜ρB＜ρC
17．下列说法正确的是（）
A．蒸发在任何温度下都能进行 B．高压锅内的气压大、水的沸点高，所以食物熟得更快C．同一种晶体的熔点和凝固点相同D．物体吸收热量，温度一定升高
二、填空题（共11小题，每小题1分，满分25分）
18．常用温度计是根据液体_________的规律制成的．
19．水的密度是_________kg/m3，其物理意义是_________．
20．（2008?甘南州）用粉笔在黑板上写字的过程中，粉笔的质量将
_________，密度将
_________（选填“增大、“减小”或“不变”）
21．日常生活中使用的液化石油气是在常温的条件下，用_________的办法使它液化贮存在钢罐里的．
22．如图所示是某晶体的温度随加热时间变化的图象．由图可知这种晶体的熔点是_________℃，图中与横轴平行的BC段表示这种晶体处于_________过程．（填物态变化）
23．某同学做出水的沸腾图象，图所示（标准大气压下）
（1）图中t1=_________℃．
（2）线段_________表示水在沸腾．从加热计时开始经_________分钟水沸腾．
（3）到B点不再加热，水还能沸腾吗？说明理由．_________．
24．质量为900kg的水，全部结成冰以后，体积为_________m3．（ρ冰=0.9×103kg/m3）
25．为缓解旱情，人们常利用有利的气象条件，实施人工增雨．有一种人工增雨方案是：飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入冷云层，就很快_________成气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是高空中水蒸气便_________成小冰粒．这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就_________成雨点降落到地面上．
26．扬场机把粮食扬出去的同时，把成粮、次粮、石子、草屑分开，是利用它们_________不同的原理工作的．
27．一块大石碑，体积是30m，为了计算它的质量，取一块碑石的岩石样品，测得其质量为140g，测得体积为50cm，则石碑的质量_________kg．
28．一个空瓶装满水时，瓶与水的总质量是64g，装满煤油时，瓶与油的总质量是56g，则瓶的容积是_________ cm3，瓶的质量是_________g．（ρ煤油=0.8×103 kg/m3）
三、解答题（共12小题，满分39分）
29．图中甲、乙所示的是用温度计分别测量物体温度的结果，那么甲温度计的示数是_________℃，乙温度计的示数是_________℃
30．图中木块的长度为_________cm．
31．如图，温度计的示数是
_________℃
32．质量为50g的烧杯，装有适量某种液体，放在已调整后的天平上平衡时，砝码的质量及游码所在的位置如图所示，则液体质量的测量值是_________g．
（1）从表中数据可以看出：这种物质在第2min时是
_________态．
_________．（选填“晶体”或“非晶体”）
（3）根据数据可以判断，该物质的凝固点是
_________℃．
34．张明和王芳合作，进行“测定盐水的密度”实验：
实验器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯、盐水
实验步骤：
步骤一、用天平测出空烧杯的质量m1
步骤二、将盐水倒进烧杯，用天平测出盐水和烧杯的总质量m2
步骤三、将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，读出盐水的体积V
步骤四、计算出盐水的密度：ρ==
他们收拾好实验器材后，一起对实验的过程进行了评估：
张明说：我们的实验原理正确，实验器材使用恰当，操作过程规范，读数准确，计算无误，得出的盐水密度是准确的．
王芳说：在操作过程中，我发现有一点盐水沾在烧杯内壁上，这样，尽管我们的操作规范，读数准确、计算无误，但我们测量得到的数据还是有了较大的误差，导致计算的结果误差较大．
张明认真思考后，同意了王芳的意见，然后，他们一起继续探讨如何改进实验方案，尽量减小测量的误差．
根据张明和王芳对实验过程的评估，请你回答：
（1）王芳这里所指的“测量误差”是在上述实验步骤的第_________步产生的，导致了盐水体积读数_________（填“偏大”或“偏小”），从而使得盐水密度的计算结_________（填“偏大”或“偏小”）．
（2）为了减小实验的误差，必须从质量和体积两方面的测量进行控制．根据张明和王芳的分析意见，在不增加实验测的条件下，提出你的实验设计方案，使实验结果的误差达到最小．实验步骤是：_________．
（3）在你的设计方案中，控制误差的思路是：_________．
35．某同学做测定牛奶的密度的实验
（1）用调节好的天平测量牛奶和玻璃杯的总质量，测得它们的总质量是138g；
（2）把玻璃杯中一部分牛奶倒进量筒中，量筒内牛奶体积如图（a）所示；
（3）把玻璃杯和杯中剩下的牛奶放在托盘天平上测量，当天平平衡时，托盘上的三个砝码的质量和游码的位置如图（b）所示．
把测得的数据填入下表中
36．如图所示，是小刚同学测量石块密度的实验：
实验步骤：步骤一．将瓶中装满水，用调节好的天平测出瓶和水的总质量m1
步骤二．将石块用细线系好放入瓶中，擦干溢出的水，测出瓶、水、和石块的总质量m2
步骤三．将石块取出，测出剩余水和瓶的总质量m3
问题：（1）由步骤一和步骤三可知溢出水的体积是V水=_________
（2）综合分析可知石块的质量是m石=_________
（3）石块密度的表达式ρ石=_________（用测量的物理量表示）
37．已知某花岗石纪念碑的体积是50m3，其质量是多少千克？（花岗岩的密度ρ=2.6×103 kg/m3）
38．一个质量为790kg，体积为0.12m3的铁球（1）问此球是空心的还是实心的？（2）若是空心，则空心部分的体积是多少．（ρ铁=7.9×103kg/m3）
39．某炼油厂每节油罐车的容积为50m3，为了将527t柴油全部运出去，需要多少节油罐车？（柴油的密度
ρ=0.85×103kg/m3）
40．小华的爸爸是某单位的采购员，一次要购买横截面积为25mm2的铜线4000m，可是爸爸并没有带刻度尺就去采购，小华追问为什么，爸爸笑着说：“售货员那里有磅秤”之后就离开了．请你通过计算和必要的文字说明帮助小华分析，小华爸爸是如何买到4000m铜线的（已知铜的密度是8.9×103 kg/m3）
2010-2011学年北京市育新中学八年级（下）月考
物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共17小题，每小题2分，满分36分）
1．通常情况，下列物质属于液体的是（）
A．酒精 B．冰C．氧气 D．玻璃
考点：物质的三态及其基本特征。
专题：应用题。
分析：物质分为三种状态：固态、液态和气态．
固态的特征是：有一定的形状和体积，密度最大，但小于液态；
液态的特征是：没有一定的形状，但有一定的体积，密度较大；
气态的特征是：没有一定的形状和体积，密度最小，且容易被压缩．
解答：解：酒精是液体，冰和玻璃是固体，氧气是气体．
故选A．
点评：本题考查学生对固体、液体和气体的认识，属于基础性的考查．
2．用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的几种做法中正确的是（）
A．
B．C．
考点：温度计的使用及其读数。
专题：实验题。
分析：实验室温度计：1
2
3
4
解答：解：A碰到了容器的底部，所以是错误的．
B碰到了容器的侧壁．所以是错误的．
C
故选D
点评：温度计的使用是初中物理比较重要的实验技能考核内容，即使卷面考试时出现的频率也是很高的，所以一定要掌握温度计的正确使用方法．
3．下列数据比较符合实际的是（）
A．一枚一元硬币的质量是0.5kg B．一枚一元硬币的厚度约1cm C．物理课本的长度是26cm D．一位中学生的质量是4.5×103g
考点：质量的估测；长度的估测。
专题：应用题。
分析：首先要明确质量和长度的单位有哪些，并可以对所提供物体的质量和长度进行估测，再进行单位换算．
元硬币的质量约是5g，为0.005kg．
②一枚一元硬币的厚度约2mm．
故AB不符合题意．
③物理课本的长度是26cm，符合题意．
④4.5×103g=4.5kg=9斤，所以一位中学生的质量是9斤，不符合题意．
故选C．
点评：此题的难点在于对物体长度和质量的估测，在于对单位的理解和换算，这要求我们对于生活中的物体要多观察，多思考．
4．盛夏，从冰箱里取出一瓶可乐放到房间内，可乐瓶的外壁上会出现小水珠，小水珠形成原因是由于房间内水蒸气（）
A．熔化 B．液化 C．凝固 D．汽化
考点：液化及液化现象。
专题：应用题。
分析：要弄清是什么现象，就要知道物态变化特点，熔化是物质由固态变为液态的过程，汽化是由液态变为气态的过程，凝固是由液体变为固态的过程，液化是气态变为液态的过程，“出汗”说明最后是液态的水，结合题意可对四个选项进行选择．
解答：解：A、熔化是物质由固态变为液态，而该题中的水不是由固态的冰变成的，故该选项错误；
B、冰箱中冷藏的饮料温度低，空气中的水蒸汽遇到温度低的饮料液化成小水滴，是一种液化现象，符合题意；
C、凝固后是固态形式，可排除，不符合题意；
D、汽化最后是气态形式，而本题是液态水，可排除，不符合题意；
故选B．
点评：这是一道与实际生活联系比较紧密的题，如何将所学知识运用于实际也是我们学习的目的，而本题关键还是对液化现象的理解，利用好排除法也是解决问题的捷径．
5．下列事例中属于凝华现象的是（）
A．冬天，玻璃窗上出现冰花B．冻冰的衣服变干C．清晨，花草上出现露水 D．水结成冰
考点：生活中的凝华现象。
专题：应用题。
分析：物体由气态变为液态的过程叫液化，物体由气态直接变为固态的过程叫凝华，物体由固态直接变为气态的过程叫升华．物体由液态变为固态是凝固．
解答：解：A、冬天，玻璃窗上结有冰花是由室内的水蒸气形成的，这属于凝华现象．符合题意．
B、冬天室外冰冻的衣服干了是因为衣服上的冰直接升华成了水蒸气，不符合题意．
C、露水是空气中的水蒸气遇冷放热形成的，从气态变为液态，是液化．不合题意．
D、水结冰是水分子从液态变为固态，是凝固．不合题意．
故选A．
点评：此题考查的是凝华现象的判断，凝华现象的生成物是固态，这是判断的一个主要依据．
6．如图所示的情景，是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程，这个探究方案中
①图（a）是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的
②图（b）是研究蒸发快慢与温度高低关系的
④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的
以上说法正确的是（）
A．只有①②B．只有③④C．只有①②③D．①②③④均正确
考点：影响蒸发快慢的因素；控制变量法与探究性实验方案。
专题：控制变量法。
分析：解决此题要知道：
影响液体蒸发快慢的因素有：液体的表面积、液体的温度和液体表面空气流动的快慢；
物理学中对于多因素的问题，常常采用控制变量的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题，每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法．
解答：解：（a）图中的液体的温度和液体表面空气流动的快慢相同，但液体的表面积不同，可以通过对比两个衣服干的快慢探究：液体蒸发的快慢与液体表面积大小关系，故①说法正确；
（b）图中的液体的表面积和液体表面空气流动的快慢相同，但液体的温度不同，可以通过对比两个衣服干的快慢探究：液体蒸发的快慢与温度高低关系，故②说法正确；
（c）图中的液体的表面积和液体的温度相同，但液体表面空气流动的快慢不同，可以通过对比两个衣服干的快慢探究：液体蒸发的快慢与液体表面空气流动的快慢关系，故③说法正确；
整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的，故④说法正确；
故选D．
点评：控制变量法和对比法是科学探究中的重要思想方法，广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中，也是学习中学物理的重要方法，要重点落实掌握．
7．为了使锅内的水温超过100℃，可以采取（）
A．把水倒掉一些再烧 B．把火烧得更旺一些 C．移到高山上去烧D．给锅加上不漏气的盖
考点：沸点及沸点与气压的关系。
专题：应用题。
分析：沸点与气压有关，气压越高，沸点越高；气压越低，沸点越低．
解答：解：给锅加上不漏气的盖，里面的水蒸气不易外泄，随着里面水蒸气的增多里面的气压增大．液面上的气压增大时液体的沸点升高．
故选D．
点评：本题主要考查了沸点及沸点与气压的关系，了解、掌握气压的大小与什么因素有关．
8．炎热的夏季，医生建议，在气温超过36℃时，每半小时需要补充一杯水其原因是（）A．人喝水是为了补充体力 B．人喝水是由于水的温度低些，因而水可以吸收人体的热 C．人喝水是为了大量出汗，汗水又迅速蒸发，蒸发时会带走大量的热，使人体表温度降低D．人喝水是为了水的汽化放热
考点：蒸发及其现象。
分析：要解答本题需掌握：蒸发是汽化的一种方式，蒸发吸热．
解答：解：炎热的夏季，医生建议，在气温超过36℃时，每半小时需要补充一杯水，是因为：人喝水是为了大量出汗，汗水又迅速蒸发，蒸发时会带走大量的热，使人体表温度降低．
故选C
点评：本题主要考查学生对：蒸发吸热的了解，是一道基础题．
9．有关天平的使用，下列说法中正确的是（）
A．允许把化学药品直接放在托盘中 B．判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来C．从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取D．调节过程中，指针静止时指在中央刻度线的右侧应将平衡螺母向右调考点：天平的使用。
专题：实验题。
分析：（1）不要把化学药品或潮湿的物体直接放在天平盘内，否则会腐蚀天平盘，影响测量结果．
（3）提取砝码时要用镊子夹取，不能用手拿．
（4）调节天平横梁平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动．
解答：解：A、化学药品直接放在托盘中会腐蚀托盘，会损坏实验器材．不符合题意．
B、指针指到分度盘的中央或左右偏转的格数相同，都能判断天平的横梁平衡．不符合题意．
C、从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取．符合题意．
D、调节过程中，指针静止时指在中央刻度线的右侧，说明天平的左端上翘，平衡螺母向左端移动．不符合题意．故选C．
点评：掌握天平的正确使用和注意事项：
（1）天平的正确使用：把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度；调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡；物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，使天平的横梁重新平衡；
物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值．
（2）天平使用的注意事项：不要把化学药品和潮湿的物体直接放在天平盘上；要用镊子夹取砝码，不能用手拿砝码；砝码要及时放回砝码盒，要轻拿轻放．
10．图中各图是物体的温度随时间变化的曲线，描述晶体熔化过程的是（）
A．
B．C．
D．
考点：晶体的熔化和凝固图像。
专题：图析法。
分析：首先确定熔化是吸热的，温度整体的趋势是升高的，然后明确晶体在熔化时是在一定温度下进行的，也就是说有一定的熔点．
解答：解：物质熔化时，温度的整体变化趋势应随时间的变化而升高，因此，C、D不合题意．又因为晶体有一定的熔点，所以，图象中应有一段是呈水平的，也就是温度不变的，所以B选项不符合题意，故只有选项A符合题意．
故选A．
点评：
体没有一定的熔点．
11．（2005?北京）下列有关误差的说法中．正确的是（）
A．多次测量取平均值可以减小误差 B
D．选用精密的测量仪器可以消除误差
考点：误差及其减小方法。
分析：解答本题要弄清误差与错误的区别，减小误差的方法和误差的不可避免性．
解答：解：A、多次测量取平均值就是为了减小误差，符合题意；
B、误差和错误产生的原因不同，不符合题意；
C、误差是不可以避免的，不符合题意；
故选A．
点评：本题考查了减小误差的方法、误差的不可避免性及误差与错误的区别．
12．下列物态变化事例中物体放热的是（）
A．让水蒸气液化而收集蒸馏水 B．冰箱中冷凝剂蒸发而致冷C．在衣柜内放“卫生球”防虫蛀D．冬天将冻梨放入水中梨中的冰熔化
考点：液化及液化现象；熔化与熔化吸热特点；生活中的升华现象。
专题：应用题。
分析：（1）六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的，凝固、液化、凝华是放热的．
（2）先根据现象辨别属于哪种物态变化，然后再判断是吸热还是放热．
解答：解：A、液化放热，故符合题意；
B、冷凝剂蒸发是汽化现象，汽化吸热，故不符合题意；
C、卫生球极易发生升华，而升华是吸热的，故不符合题意；
D、冰熔化时需要吸热，故不符合题意；
故选A．
点评：此题考查的是对物态变化过程的判断及物态变化过程的吸热和放热的判断．
13．一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是（）
A．1.0×103kg/m3B．1.16×103kg/m3 C．1.75×103kg/m3 D．1.2×103kg/m3
考点：密度的计算。
分析：根据空瓶的质量和盛满水时称得的质量求出水的质量，再由水的密度求出水的体积也就是瓶子的容积，即某液体的体积；由盛满某液体时称得质量和空瓶的质量，求出某液体的质量，然后利用密度公式计算液体的密度．解答：解：m水=1.5kg﹣0.25kg=1.25kg，
v水=m水ρ水==1.25×10﹣3m3=v液，
m液=1.75kg﹣0.25kg=1.5kg，
ρ液===1.2×103kg/m3．
故选D．
点评：此题主要考查学生对密度公式的计算，注意瓶的容积是不变的，装满水时或装满某种液体时，其体积都等于瓶的容积．
14．关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（）
A．晶体和非晶体在熔化过程中温度都不变B．晶体有熔点，非晶体没有熔点C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D．天上飘落的雪花，是非晶体
考点：晶体和非晶体的区别。
分析：本题主要考查了两个方面的知识：
（1）对晶体和非晶态特性的了解：晶体有固定的熔点，晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变；非晶体没有熔点，非晶体在熔化过程中不断吸收热量，温度逐渐升高．
（2）对常见晶体物质的了解．
解答：解：A、非晶体在熔化过程中吸收热量，温度逐渐升高，所以该选项不正确．
B、晶体有熔点，非晶体没有熔点，所以该选项正确．
C、非晶体熔化时也需要不断吸热，所以该选项不正确．
D、天上飘的雪花是水蒸气凝华形成的小冰晶，属于晶体，所以该选项不正确．
点评：能否记住晶体与非晶体的不同特性是本题的解题关键．
15．甲、乙两实心球的质量之比4：1，甲、乙两球的密度之比是3：2，则甲、乙两球的体积之比为（）A．3：2 B．8：3 C．1：4 D．无法判断
考点：密度公式的应用。
专题：推理法；比例法。
分析：先根据密度公式推导出变形公式v=，然后将题中的质量之比和密度之比代入求体积之比．
解答：解：∵ρ=，
∴v=，
∴V甲=，V乙=，
∵=，=，
ρ甲：ρ乙=，
∴V甲：V乙=：=×=×=×=．
故选B．
点评：本题考查了密度公式的应用，属于比例运算，要细心，以防止因颠倒而出错．
16．如图是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线．由图可知下列说法正确的是（）
A．ρA＞ρB＞ρC B．ρA=0.0005kg/m3C．ρA=0.5×103kg/m3D．ρA＜ρB＜ρC
考点：密度及其特性。
专题：应用题。
分析：本题通过图象直观地描述出个变量之间的关系或规律，这种方法是物理探究中常用的处理方法，要注意体会应用．运用图象法解答问题的一般步骤是：
（1）明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；
（2）注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；
（3）明确图象所表示的物理意义；
（4）根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论．
解答：解：由图象可知，横轴是质量，纵轴是体积；
A、由图象可知，当三种物质的质量都为20g时，a物质的体积最大，c物质的体积最小，所以a物质的密度最小，c物质的密度最大；不合题意．
B、C、由图象知，当A物质的质量是20g时，其体积为40cm 3，由公式=．不
合题意．
D、由图象可知，当三种物质的质量都为20g时，a物质的体积最大，c物质的体积最小，所以a物质的密度最小，c物质的密度最大；符合题意．
故选D．
点评：本题考查了密度概念及应用数学函数图象来分析解决物理问题的能力．解决此类图象问题时，可采取控制变量思想，取相同体积来比较质量或取相同质量为比较体积．
17．下列说法正确的是（）
A．蒸发在任何温度下都能进行 B．高压锅内的气压大、水的沸点高，所以食物熟得更快C．同一种晶体的熔点和凝固点相同D．物体吸收热量，温度一定升高
考点：熔点和凝固点；沸点及沸点与气压的关系；蒸发及其现象。
专题：应用题。
分析：A、蒸发是在任何温度下发生的，并在只在液体表面发生的缓慢的汽化现象．
B、液体的沸点与液体表面上方的气压有关，并且是气压越高，沸点越高．高压锅就是利用这个原理制成的．
C、根据熔点和凝固点的定义可知，同一种晶体其熔点和凝固点是相同的．
D、物体吸收热量，一般情况下温度会升高，但有两种特殊情况：晶体的熔化和液体的沸腾，此时的物体吸热温度不变．
解答：解：A、蒸发是没有温度要求的，液体在任何温度下都会发生蒸发．故A正确．
B、加热时，高压锅内产生的水蒸气跑出去的少，导致了高压锅内气体的压强大，由于液体的沸点与气压有关，并且气压越大，沸点越高，所以高压锅内水的沸点高，导致食物熟得快．故B正确．
C、同一种晶体在熔化和凝固过程中的温度是相同的．即熔点和凝固点相同．故C正确．
D、处于熔化过程中的晶体吸收热量，其温度不变；处于沸腾状态下的液体，吸收热量，温度也不变．故D错误．综上分析故选：ABC．
点评：在物理学中，为了判定一个结论的正误，可以通过举例的方法来判定，如选择项D，结论是物体吸收热量，温度一定升高，只要举出一个物体吸热，温度不变的例子，就可以判定该结论是错误的．
二、填空题（共11小题，每小题1分，满分25分）
18．常用温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的．
考点：液体温度计的构造与工作原理。
专题：应用题。
分析：液体温度计上有一个大的液泡，里面的液体在温度升高时膨胀，通过内径玻璃管上升，在温度降低时收缩，内径的液柱下降，这就是温度计的工作过程．
解答：解：据上分析知：液体温度计在使用时，玻璃泡里的液体受热以后，体积膨胀从而会沿玻璃管上升；遇冷以后，体积缩小从而会沿玻璃管下降，即常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的．
故答案为：热胀冷缩．
点评：本题考查了温度的概念和温度计的原理，常用的温度计是利用了液体的热胀冷缩的性质，答题时千万不要把“胀”字写错．
19．水的密度是 1.0×103kg/m3，其物理意义是体积是1m3的水，质量为1.0×103kg．
考点：密度及其特性。
专题：常规题型。
分析：密度是比较单位体积的不同物质质量大小的物理量：相同体积的不同物质，质量大的密度较大．
解答：解：
水的密度为1.0×103kg/m3，
意义是：体积为1m3的水，质量为1.0×103kg
1.0×103；体积是1m3的水，质量为1.0×103kg．
点评：同种物质，密度相同，不同物质，密度一般不同．水的密度与水的质量多少和体积多少都无关系．
20．（2008?甘南州）用粉笔在黑板上写字的过程中，粉笔的质量将
减小，密度将
不变（选填“增大、“减小”或“不变”）
考点：质量及其特性；密度及其特性。
分析：质量不随物体的位置、状态、形状的变化而变化，只有所含物质的多少变化，质量才会变化；
密度是物质的一种特性，不随物质的质量、体积的变化而变化，它受物质种类和温度的影响．
解答：解：用粉笔在黑板上写字的过程中，所含物质在减少，所以质量减小；
质量减小，体积也减小，而密度是不变的．
故答案为：减小、不变．
点评：物体的质量是否变化，就看组成它的物质的多少是否变化；
密度是受物质种类、状态、温度的变化而变化的．
21．日常生活中使用的液化石油气是在常温的条件下，用压缩体积的办法使它液化贮存在钢罐里的．
考点：液化方法及其应用。
专题：应用题。
分析：使气体液化的方法有两种：压缩体积和降低温度．其中降低温度可以使所有的气体液化，而压缩体积可以使一部分气体在常温下液化．
解答：解：日常生活中用的液化石油气，因为是在常温下使用的，不可能采用降低温度的方法使其液化，所以采用的是压缩体积的方法使它液化之后贮存在钢罐中．
故答案为：压缩体积．
点评：该题考查了使气体液化的方法，以及在日常生活中的应用．难度不大．
22．如图所示是某晶体的温度随加热时间变化的图象．由图可知这种晶体的熔点是80℃，图中与横轴平行的BC 段表示这种晶体处于熔化过程．（填物态变化）
考点：晶体的熔化和凝固图像。
专题：应用题。
分析：观察熔化图象时，要把握好曲线的变化特点，通过分析是否有一定的熔点来判断是否是晶体，并能说出在不同时间段内物质所处的状态．
解答：解：读图可知，这种物质是在一定温度下发生熔化的，因此是晶体，图中呈水平的BC段所对应的温度值就是这种物质的熔点，即80℃；同时该段表示的是该物质的熔化过程．
故答案为：80；熔化．
点评：此题主要考查了晶体的熔化图象．要学会从图象中找出与晶体有关的信息．关键是掌握晶体的熔化特点：吸热但温度保持不变．
23．某同学做出水的沸腾图象，图所示（标准大气压下）
（1）图中t1=100℃．
（2）线段AB表示水在沸腾．从加热计时开始经4分钟水沸腾．
点不再加热，水还能沸腾吗？说明理由．不能；因为水沸腾的条件有两个：一是到达沸点，二是要继续吸热，二者缺一不可．
考点：探究水的沸腾实验。
专题：实验题。
分析：①标准大气压下，水的沸点是100℃．
②会看水的沸腾图象，沸腾图象是关于温度随时间的变化情况；首先确定开始加热时对应的时间，然后后确定开始沸腾时对应的时间，从而计算出从加热计时开始到刚开始沸腾所需时间．
③水沸腾的条件有两个：一是到达沸点，二是要继续吸热，二者缺一不可．
解答：解：（1）由于水沸腾时要继续吸热，但温度保持不变，又因为是在标准大气压下，所以图中t1的温度就是沸点，为100℃．
故答案为：100．
（2）由图可知，AB段温度保持不变，但继续吸热，因此AB表示水在沸腾；
开始加热时对应的时间为0，开始沸腾时对应的时间为4min，从而计算出从加热计时开始到刚开始沸腾所需时间为4min．
故答案为：AB；4．
（3）因为水沸腾的条件有两个：一是到达沸点，二是要继续吸热，二者缺一不可．到B点不再加热，尽管到了沸点，但若不加热，水无法吸收热量，所以水不能沸腾．
故答案为：不能；因为水沸腾的条件有两个：一是到达沸点，二是要继续吸热，二者缺一不可．
点评：此题考查的是我们探究水的沸腾实验，还考查了识图能力，同时考查了在探究水的沸腾实验中影响加热时间的因素，要掌握并且理解．并且考查了水在沸腾过程中的特点：吸热但温度保持不变．
24．质量为900kg的水，全部结成冰以后，体积为1m3．（ρ冰=0.9×103kg/m3）
考点：密度公式的应用。
专题：计算题；应用题。
分析：质量是物质的一种属性，它与物体的形状、状态、空间位置无关；
水结成冰时，质量保持不变，故根据公式V=求出冰的体积．
解答：解：水结成冰时，所含物质的多少没有发生变化，所以质量不变．
冰的体积为：
V冰===1m3．
故答案为：1．
点评：解决本题的关键：一是质量是属性，不随形状、状态、位置的改变而改变，所以水结冰时质量保持不变，二是密度公式的应用．
25．为缓解旱情，人们常利用有利的气象条件，实施人工增雨．有一种人工增雨方案是：飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入冷云层，就很快升华成气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是高空中水蒸气便凝华成小冰粒．这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就熔化成雨点降落到地面上．考点：熔化与熔化吸热特点；升华和凝华的定义和特点。
属于升华，由于升华要吸收热量，所以致使周围的温度急剧下降，从而使水蒸气遇冷变成小冰粒，此过程中，由气态直接变为固态，属于凝华；而小冰粒遇到暖空气时，遇热变为雨点，由固态变为了液态，因此属于熔化现象，可根据上面的分析准确进行填空．
解答：解：干冰进入冷云层，由固态变为气态，属于升华；
由于升华需要吸热，所以使水蒸气遇冷变为小冰粒，即由气态变为固态冰，属于凝华；
当小冰粒遇热变为雨点时，是由固态冰变为液态水，属于熔化；
故本题的答案为：升华、凝华、熔化．
点评：此题主要考查的几种常见的物态变化，关键要把握变化前后的物态特征，然后根据所学知识进行判断．
气态液态固态，固态液态气态，气态固态，固态气态．
26．扬场机把粮食扬出去的同时，把成粮、次粮、石子、草屑分开，是利用它们密度不同的原理工作的．
考点：与密度有关的物理现象。
专题：应用题。
分析：扬场机是现代农业生产中常用的机器之一，其原理是依靠风力的作用，将粮食中的不同物质进行分离．在受力相同的情况下，密度越大、质量越大的物质，其飞行的距离就会越近，相反，飞行的距离就会越远．
解答：解：扬场机工作的原理是靠风把粮食进行分离的，每一个体积大小差不多的颗粒在扬场机的风口受到的力都差不多，但是同样大的力，能使他们飞出去的距离却不一样，草屑密度最小，石子密度最大，相同体积下草屑质量最轻，所以飞的最远，石子质量最大，所以飞的最近．
故答案为：密度．
点评：回答此题，了解扬场机的原理是关键，再根据不同物质的密度不同，判断它们在相同风力的作用下飞行远近的差别．当然，扬场机的种类有很多，它们在实际应用中也有一定的区别，建议大家还是多了解一些为好．
27．一块大石碑，体积是30m3，为了计算它的质量，取一块碑石的岩石样品，测得其质量为140g，测得体积为50cm3，则石碑的质量8.4×104kg．
考点：密度公式的应用。
专题：计算题；应用题。
分析：（1）密度是物质本身的一种特性，因此，石碑样品的密度与整块石碑的密度是相同的．根据公式ρ=就可以
求出石碑的密度了；
（2）石碑的质量可以通过公式m=ρV求出．
解答：解：石碑样品的密度为：
ρ===2.8g/cm3=2.8×103kg/m3．
（2）因为石碑的密度与石碑样品的密度相同，所以石碑的质量为：
m'=ρV'=2.8×103kg/m3×30m3=8.4×104kg．
故答案为：8.4×104．
点评：本题主要考查密度的计算、密度公式的应用、对密度特性的理解，虽知识点多，但都属于基础，计算时要注意单位统一．
28．一个空瓶装满水时，瓶与水的总质量是64g，装满煤油时，瓶与油的总质量是56g，则瓶的容积是40cm3，瓶的质量是24g．（ρ煤油=0.8×103 kg/m3）
考点：密度公式的应用。
专题：计算题；应用题。
分析：利用空瓶的质量和容积不变：再利用密度公式分别在装满水后的质量64g，将水全倒出装满酒精后总质量为56g，列出两个等式，计算即可．
则由得；
所以，m=24g，
水的体积即瓶子的容积．
则空瓶的质量是24g，体积是40cm3．
故答案为：40；24．
点评：解决此题除了要熟练运用密度的公式以外，还要学会根据题意找出其中的等量关系，列出等式再求解．解决本题的关键是利用好空瓶的质量和容积不变这个隐含条件．
三、解答题（共12小题，满分39分）
29．图中甲、乙所示的是用温度计分别测量物体温度的结果，那么甲温度计的示数是﹣18℃，乙温度计的示数是36.7℃
考点：温度计的使用及其读数；体温计的使用及其读数。
专题：应用题。
分析：温度计读数时，首先要明确分度值，再要明确零刻线和液泡位置，最后根据液面到达的位置读出温度值．
解答：解：温度计甲，分度值是1℃，液泡在下面，零刻线在液面以上，所以，示数是﹣18℃；
乙温度计，分度值是0.1℃，液泡在下面，零刻线在液面以下，，所以，示数是36.7℃．
故答案为：﹣18、36.7．
点评：本题考查了温度计的读数，属于基本技能．温度计读数时，要明确分度值，零刻线和液泡位置，最后根据液面到达的位置读出温度值即可．
30．图中木块的长度为 3.5cm．
考点：刻度尺的使用。
专题：实验题；图析法。
分析：刻度尺的使用要首先观察它的量程和分度值．起始端没从0开始，把2.0cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去2.0cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
解答：解：此刻度尺的分度值为1cm，起始端刻度为2.0cm，末端刻度值为5.5cm，因此该物体的长度=5.5cm﹣2.0cm=3.5cm；
故答案为：3.5
点评：刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值．读数时视线与刻度垂直．特别注意：刻度尺要估读到分度值的下一位．
31．如图，温度计的示数是
﹣6℃
考点：温度计的使用及其读数。
分析：温度计的读数：首先确定是零上还是零下，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．
解答：解：液柱如果靠近零刻度，温度计示数是零下；液柱如果远离零刻度，温度计示数是零上．如图，示数是零下．每一个大格代表5℃，每一个小格代表1℃，示数为﹣6℃．
故答案为：﹣6．
点评：掌握温度计的读数，首先确定零上还是零上，然后再明确每一个大格和每一个小格的示数．
32．质量为50g的烧杯，装有适量某种液体，放在已调整后的天平上平衡时，砝码的质量及游码所在的位置如图所示，则液体质量的测量值是121.8g．
考点：天平的使用。
专题：计算题。
分析：烧杯和液体的质量和等于盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值；然后减去烧杯的质量即为液体质量．
解答：解：烧杯和液体的总质量为：100g+50g+20g+1.8g=171.8g；则液体的质量：m=171.8g﹣50g=121.8g．
故答案为：121.8．
点评：此题重点考查了托盘天平使用原则，利用托盘天平测量物体质量时，左盘内物体的总质量等于右盘内砝码质量加上游码的示数．
液态．
（2）根据表中的数据可以判断，该物质是
晶体．（选填“晶体”或“非晶体”）
（3）根据数据可以判断，该物质的凝固点是
48℃．
考点：晶体和非晶体的区别；熔点和凝固点。
专题：实验题。
分析：（1）凝固是物质从液态变成固态，根据数据表中物质状态的变化规律，从时间分析出其对应的状态；
（2）晶体有固定的凝固点，在凝固过程中温度不变．
解答：解：（1）第2min时这种物质还没开始凝固，仍为液态；
（2）此物质从第3min开始凝固，温度保持在48℃不变，所以才物质是晶体，凝固点是48℃；
故答案为：液，晶体，48．
34．张明和王芳合作，进行“测定盐水的密度”实验：
实验器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯、盐水
实验步骤：
步骤一、用天平测出空烧杯的质量m1
步骤二、将盐水倒进烧杯，用天平测出盐水和烧杯的总质量m2
步骤三、将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，读出盐水的体积V
步骤四、计算出盐水的密度：ρ==
他们收拾好实验器材后，一起对实验的过程进行了评估：
张明说：我们的实验原理正确，实验器材使用恰当，操作过程规范，读数准确，计算无误，得出的盐水密度是准确的．
王芳说：在操作过程中，我发现有一点盐水沾在烧杯内壁上，这样，尽管我们的操作规范，读数准确、计算无误，但我们测量得到的数据还是有了较大的误差，导致计算的结果误差较大．
张明认真思考后，同意了王芳的意见，然后，他们一起继续探讨如何改进实验方案，尽量减小测量的误差．
根据张明和王芳对实验过程的评估，请你回答：
（1）王芳这里所指的“测量误差”是在上述实验步骤的第三步产生的，导致了盐水体积读数偏小（填“偏大”或“偏小”），从而使得盐水密度的计算结偏大（填“偏大”或“偏小”）．
（2）为了减小实验的误差，必须从质量和体积两方面的测量进行控制．根据张明和王芳的分析意见，在不增加实验测的条件下，提出你的实验设计方案，使实验结果的误差达到最小．实验步骤是：步骤一、将盐水倒进烧杯，用天平测出装有盐水烧杯的总质量为m1步骤二、将烧杯中的盐水部分（或全部）倒入量筒中，读出盐水的体积V
步骤三、用天平测出剩余盐水和烧杯的质量为m2步骤四、计算出盐水的密度：ρ=．
（3）在你的设计方案中，控制误差的思路是：改进方案避免了因盐水沾在烧杯壁所引起的误差．．
考点：液体密度的测量。
专题：实验题；误差分析和数据处理；设计与制作题。
分析：（1）在将盐水从烧杯中全部到倒出时，烧杯壁易粘液体，会使测量盐水的体积偏小，根据ρ=计算得出的盐
水密度偏大；
（2）减小误差的办法就是：去掉步骤一，改为测量剩余盐水和烧杯的总质量m2，这样就防止了残留问题．
解答：解：（1）此实验中，液体从烧杯全部倒入量筒测体积时，烧杯壁粘液体，测得体积偏小，密度偏大；
（2）改进方案：
步骤一、将盐水倒进烧杯，用天平测出装有盐水烧杯的总质量为m1步骤二、将烧杯中的盐水部分（或全部）倒入量筒中，读出盐水的体积V
步骤三、用天平测出剩余盐水和烧杯的质量为m2步骤四、计算出盐水的密度：ρ=
（3）改进方案避免了因盐水沾在烧杯壁所引起的误差．
故答案为：（1）三；偏小；偏大；（2）改进方案如上；（3）改进方案避免了因盐水沾在烧杯壁所引起的误差．
点评：解决本题的关键是：进行误差分析找到产生误差的原因，才能减小误差．
35．某同学做测定牛奶的密度的实验
（1）用调节好的天平测量牛奶和玻璃杯的总质量，测得它们的总质量是138g；
（2）把玻璃杯中一部分牛奶倒进量筒中，量筒内牛奶体积如图（a）所示；
1、如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到（不计空气阻 力）（） A、重力、支持力 B、重力、支持力、推力 C、重力、摩擦力、冲力 D、重力、摩擦力、推力 2、如图所示，利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。在物块从开始上提到离开 水面的过程中，下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是（） 3、用手握住酒瓶，使其瓶口朝上竖直静止在手中，则下列说法正确的是（） A．酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力 B．酒瓶能静止在手中，是由于手对酒瓶的握力大于酒瓶的重力 C．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力不变 D．手握酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也增大 4、小欣同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，并用所学物理知识进行了解释，其中解释不正确的是（） A．茶壶的壶嘴和壶身构成连通器，静止时水面相平 B．锅铲柄有凹凸的花纹是为了增大摩擦 C．刀刃很锋利是通过增大压力来增大压强 D．高压锅容易将食物煮熟是因为液体表面气压增大，液体沸点升高 5、如图所示的薄壁容器，底面积为100厘米2，装了重25牛的水后，水面距容器底部20厘米，则水对容器底部的压力、压强分别为（） A．25牛、2.5×103帕，B．25牛、2.5帕 C．2×105牛、2×103帕D．20牛、2×103帕 6、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2 cm高的栏杆，在硬币上方沿着
与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为( ) A.硬币下方的压强比上方的压强大 B.硬币后面的压强比前面的压强大 C.硬币后面的压力比前面的压力大 D.硬币下方的空气密度比上方的大 7、如图所示的容器中装有某种液体，试比较A 、B 、C 、D 四点液体的压强。它们之间的关系是（ ） A 、P P P P A B C D <<= B 、P P P P A B C D <=> C 、P P P P A B C D <<< D 、P P P P A B C D >>> 8、关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ） A ．没有物体就没有力 B ．有受力物体时，一定有施力物体 C ．有施力物体时，却不一定有受力物体 D ．只有一个物体时，不会有力 9、用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，是因为 ( ) A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡 B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡 C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡 D.以上三种说法均不对 10．首次测出大气压值的著名实验是 实验。在图中，A 、B 是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿B 开口吹气时，A 开口一端的液面会 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。 11、寒冷的冬天，在茶杯中倒上大半杯开水后拧紧杯盖，往往过一会儿后就发现杯盖很难打开，这是由于杯内大量水蒸气发生 ________（填物态变化名称），使内外气体压力差 ________（填“增大”或“减小”），进而增大了盖与杯之间摩擦力原因． 12.当马拉着载有1000kg 货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N ，雪撬在水平方向上受到的阻力是________N ，方向是________；若雪橇上的货物卸下了500kg ，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会_______（填“增大”、“减小”、“不变” ） 13、吊车以2m/s 的速度将重物1×105 匀速向上提起，这时钢索对重物的拉力是________N ； 若钢索改为以3m/s 的速度使重物匀速下降，此时钢索对重物的拉力大小是__________N ，方向__________。 14、打开自来水龙头，使自来水流过如图2所示的玻璃管，在A 、B 、C 三处，水的流速较大的是 处，压强较小的是 处（选填“ A”“B”或“C”）。 如图3所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强 ____ （填“大于”、“小于”或“等于”）容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。
人教版八年级物理第一次月考试卷（第一，二单元） 姓名： 班级： 成绩: 题号 一 二 三 四 总分 得分 一．选择题（本题共12个小题，每个小题只有一个选项最符合题意，每题2分，共24分。） 1. 某物体做匀速直线运动，由速度公式t S V 可知，物体的（ ） A ．速度大小恒定不变 B ．速度与路程成正比 C ．速度与时间成反比 D ．以上说法都对 2. 在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则（ ） A ．小明相对于车是向后运动的 B ．小明相对于小华是静止的 C ．小华相对于车是向前运动的 D ．小华相对于小明是向前运动的 3. 关于运动和静止，下列说法正确的是( ) A.加油机在空中给授油机加油时，它们是相对运动的 B.卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的 C.两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的 D.“天宫一号”与“神州八号”对接成功时，它们是相对静止的 4.用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是( ) A ．10cm/s B ．9cm/s C ．8cm/s D ．7cm/s 5. 在同一钢琴上，弹奏C 调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是( ) A ．音色一定不同 B ．音调一定不同 C ．响度一定不同 D ．音调、音色和响度都不同 6. 关于声音，下列说法中正确的是（ ） A.物体的振幅越大，发出声音的频率越大 B.声音在真空中传播的速度是3×l08m ／s C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 D.超声波、次声波是人耳听不到的声音 7. 为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰，下列措施可行的是( ) A.在校园周围植树 B.将教室的窗户打开 C.在教室内安装噪声监测装置 D.每个学生都带一个防噪声耳罩 8. 一个物体沿平直公路第1 s 运动了10 m 的路程，第2 s 、第3 s 所通过的路程都是10 m ，则该物体在3 s 内的运动（ ）。 A ．一定是匀速直线运动 B ．一定是变速直线运动 C ．A ，B 选项中两种运动都有可能 D ．可能是匀速曲线运动 9. 小强在使用小提琴前，常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（ ） A ．响度 B ．音调 C ．音色 D ．速度 10.为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是（ ）
2018-2019学年九年级（上）第一次月考物理试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题(本大题共10小题,每个空2分,共28分) 1.滑雪运动员脚踩滑雪板从高处滑下,在此过程中,运动员的动能________ 重力势能_________.(选填“增大”“不变”“减小) 2. 国庆中秋双节来临之际,五中的校园桂花飘香,这是_______________现象,这种现象说明了______________________. 3. 目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车．汽车使用前需要压缩存储气体,这一过程通过 的方式使气体内能增加,开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为 能． 4.我国5A 级国际旅游度假区海南岛,四面环岛,正常情况下,海南岛与内陆地区相比早晚的气候变化比较小,这主要是因为海水的 的缘故． 5.某款单缸四冲程汽油机正常工作时,飞轮转速为3600r /min ,则它每秒对外做功的次数是 ______次． 6.阜阳市的西湖湖水具有“吸热”功能,盛夏时节能能大大减弱周围地区的“热岛效应”．若西湖水的 总质量为1.0× 1012kg ,水温度升高2℃,则西湖湖水吸收的热量为 J ． 7.两种物质的比热之比C A ：C B =3：1,用它们分别制成物体 A 和B,当它们吸收相等的热量后,升高 的温度之比为△t A ：△t B =3：5,则A 和B 物体质量之比为m A ：m B =________． 8.氢气的热值为1.4×108 J ／Kg ,其物理意义是________________,若有2 Kg 的氢气,燃烧了一半,剩余部分的热值是_________________。 9.如图所示的电路图中,要使灯泡L 1和L 2组成并联电路,应该闭合开关 ． 10．如图所示,斜面与水平面在M 点通过小圆弧相连, 轻弹簧左端固定,原长时右端在N 点,小物块从斜面上P 点由静止滑下,与弹簧碰撞后又 返回到P 点,则______________________ . A ．小物块从P 向M 运动过程中,机械能减少 B ．小物块从P 向M 运动过程中,动能不变 C ．小物块压缩弹簧的过程中物块动能和弹性势能的总和保持不变 D ．物块在MN 段运动时动能减小 二、单选题(本大题共7小题,每小题3分,共21分。) 11．如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后,在空中飞行过程中动能E K 随时间t 变化的曲线最接近的是 12．下列实例中属于机械能转化为内能的是 A ．内燃机的活塞在燃气推动下运动 B ．点燃的火箭飞向太空 C ．夏天,广场上的石凳被晒得发烫 D ．陨石坠入地球大气层成为流星 13.如图所示为四冲程汽油机的四个剖面图,其中属于内能转化为机械能的是（ ） A. B. C. D. 14.下列关于温度、内能、热量的说法中正确的是（ ） A.物体吸热,温度一定升高 B.一个物体的温度越高,它所含的热量就越多 C.某铁块温度降低,内能一定减小 D.温度高的物体把温度传给温度低的物体 15.完全燃烧42g 焦炭所放出的热量,若有50%被质量为2kg,初温为30摄氏度的水吸收,问水温可升高[水的比热容为4.2×103 J/（kg ?℃）,煤的热值约为3×107 J/kg ,此时外界为一个标准大气压] A.70℃ B.75℃ C .100℃ D.105℃ 16．与图3所示实验电路相对应的电路图是图4中的 17.一杯水,温度由30℃加热到50℃时吸收的热量为Q 1,再由50℃加热到70℃时吸收的热量为Q 2,Q 1与Q 2的大小关系为（ ） A.Q 1＞Q 2 B.Q 1=Q 2 C.Q 1＜Q 2 D.无法判断 三、作图题(本大题共1小题,.每个图3分,共6分) 17.根据实物图,在虚线框内画出相应的电路图．根据电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路图 A B C D (第2题图)
最新八年级下册物理期末考试 姓名：成绩： __ 3 3 注意事项：本试卷中常数g=10N/kg;水的密度p水=1.0 x 10kg/m 、选择题 1、下面是对日常生活中一些数据的估计，其中最接近实际的是（） A. —名中学生所受的重力约为50N B. 初中物理教科书的质量约1.8kg C. 人的正常步行速度约1.2m/s D. 古剑山山顶的大气压大约是 1.2 x 105 Pa 2、你在上体育课时，遇到了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列联 想错误的是（） A. “跳远助跑”时利用了惯性的原理 B. “引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理 C. “踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理 D. “仰卧起坐”时利用了大气压的原理 3、如图所示从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到（不计空气阻力） A、重力、支持力 B 、重力、支持力、推力 C 重力、摩擦力、冲力 D 、重力、摩擦力、推力 4、汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（） A .汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力 B. 汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力 C. 汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力 D. 汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力 5、在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是（ A.杠杆 B .斜面C .一个定滑轮 D .一个动滑轮 6、如图所示，利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。在物块从开始上提到离开 水面的过程中，下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是（ 7、如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）.使用时:
新人教版八年级物理下册6月月考试卷 一、选择题 1．如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（） A．1N，0 B．0，1N C．2N，1N D．1N，1N 2．如图所示，一只茶杯静止在水平桌面上，则 A．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 B．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 C．桌面受到的支持力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 D．桌面受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 3．在室温下，吹鼓一个气球，把它放进真空罩中，抽走真空罩中的气体，发现气球变大了。下列说法正确的是（） A．气球内气体质量变大，体积变大，密度不变 B．气球内气体质量不变，体积变大，密度变小 C．气球变大因为气球内的气压变大 D．抽气后，真空罩内气压大于气球内的气压 4．如图所示，下列物体所受重力最接近 1 N 的是 A．一块普通香皂 B．一张学生课桌
C．一枚普通别针 D．一辆小汽车 5．下列关于惯性的说法正确的是（） A．行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性 B．足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小 C．跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩 D．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害 6．如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动．甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1 绝密★启用前 2021届第一次统一考试 物理试题 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至8页。满分100分，考试时间100分钟。 第Ⅰ卷（选择题共20分） 一．选择题(本题包括11小题．每小题2分，共22分，每小题给出的 四个选项中只有一个选项最符合题目的要求) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 对物理概念的说法中正确的是（） A.平衡的杠杆动力臂是阻力臂的几倍，加在杠杆上的动力就是阻力几分之一 B.某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值 C.物体内某一分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能 D.热机的有用功越多，热机的效率就越高 2. 如图所示，扳手在开启瓶盖时的受力示意图为： A B C D （第2题图） 3．古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以C为支点的杠 杆，如图所示。一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示位 置缓慢拉至竖直位置，若用 L表示绳对桥板的拉力F的力臂，则关于此过程中L 的变化以及乘积FL的变化情况，下列说法正确的是( ) （第3题图）A．L始终在增加，FL始终在增加 B．L始终在增加，FL始终在减小 C．L先增加后减小，FL始终在减小 D．L先减小后增加，FL先减小后增加 4. 电气化铁路的输电线常用图示的方式悬挂在钢 缆上。钢缆的A端固定在电杆上,B端连接在滑 得分评卷人 轮组上。配重D 是多个混凝土圆盘悬挂在一起组成，配重的总重为G 。若不计摩擦和滑轮的重量，则以下说法中正确的是 A ．a 为动滑轮， B 端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为3G B ．a 为动滑轮，B 端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为G/3 （第4题图） C ．a 、c 为动滑轮，B 端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为3G D ．a 、c 为动滑轮，B 端钢缆受到滑轮组的拉力大小约为G/3 5. 为保护环境，在有些城市（如北京）街头会发现不少公共汽车和出租车上印有“CNG ”标志，表示它们是以天然气为燃料的汽车，在完全相同的条件下，以汽油做燃料从甲地到乙地，汽车做的有用功为1W ；以天然气做燃料从甲地到乙地，汽车做的有用功为2W ，则1W 和2W 的关系为（ ） A. 21W W > B.21W W = C.21W W < D.无法判断 6．在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬杆时谁的功率大。以下是他们讨论后得 出的三套方案，其中可行的是（ ） ①用相同的时间爬杆，测量出各自的体重和爬上杆的高度，即可比较功率大小；②都爬到杆顶，测量出各自的体重和爬杆用的时间，即可比较功率大小；③爬杆后，测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度，算出功率进行比较。 A.只有① B.①② C.①③ D. ①②③ 7. 甲、乙两种机械的效率分别是70%和50%，则下列说法中正确的是（ ） A.使用甲机械省力 C.在相同时间内，使用甲机械完成的功多 B.使用甲机械做功快 D.乙机械的额外功在总功中占的比例大 8．晴天，几位大学生在森林中迷路了，下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中，正确的是(图中虚线为空气流动形成风的路径示意图) （第8题图） 八年级物理第一单元《力》测试题汇总 （一）选择题： 1．在图5所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是 （ ） 2．关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ） A ．没有物体就没有力 B ．有受力物体时，一定有施力物体 C ．有施力物体时，却不一定有受力物体 D ．只有一个物体时，不会有力 3．下列情况中运动状态没有发生改变的是 （ ） A ．汽车起动 B ．汽车拐弯 C ．汽车减速上坡 D ．汽车在平直的公路上匀速直线行驶 4．关于力的作用效果，下列说法错误的是 （ ） A ．可以改变物体速度的大小 B ．可以改变物体的形状 C ．可以改变物体的运动方向 D ．可以改变物体的状态 5．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（ ） A ．不断改变 B ．始终不变 C ．有时改变，有时不改变 D ．无法确定 6．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ） A ．一定吸引地球 B ．不一定吸引地球 C ．一定不吸引地球 D ．无法确定是否吸引地球 7．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ） A 、压力越大，滑动摩擦力越大 B 、压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大 C 、压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大 D 、动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大 8．农民在清除黄豆与砂粒时，常把黄豆放在倾斜的桌面上，黄豆就顺着斜面滚下下桌面，而砂粒都留在桌面上，这主要是由于（ ） A 、砂粒比黄豆的密度大 图5 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D 图3 八年级物理试题卷 （全卷四个大题，共25个小题，共6页；满分100分，考试用时90分钟） 注意事项： 1． 答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并认真核准 条形码上的准考证号及姓名，在规定的位置贴好条形码。 2． 考生必须把所有的答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 3． 选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案选项框涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后， 再选涂其它答案选项框，不要填涂和勾划无关选项。其他试题用黑色碳素笔作答，答案不要超出给定的答题框。 4． 考生必须按规定的方法和要求答题，不按要求答题所造成的后果由本人自负。 5． 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共8个小题，每小题的四个选项中只有一个符合题意，每小题3分，满分24分） 1．下列事例中，属于减小摩擦的是（ ） A ．鞋底上刻有凹凸不平的花纹 B ．拉引体向上时，在手上涂防滑粉 C ．给车轴加润滑油 D ．骑自行车时，用力捏刹车 2．下列叙述中的“影”，由于光的反射形成的是（ ） A ．立竿见“影” B ．湖光倒“影” C ．毕业合“影” D ．形“影”不离 3．下列不能．．通过实验验证的是（ ） A ．大气压的存在 B ．牛顿第一定律 C ．阿基米德原理 D ．连通器原理 4．如图1所示，下列生活事例属于增大压强的是（ ） 5．体育课上，同学们正在踢足球。下列说法错误．．的是（ ） A ．踢足球时，脚感到痛，说明力的作用是相互的 B ．足球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态 C ．在地面滚动的足球最终停了下来，是因为受到阻力作用 D ．在地面滚动的足球最终会停下来，说明物体的运动需要力来维持 6．2017年4月20日，我国成功发射第一艘货运飞船“天舟一号”。在“天舟一号”加速升空的过程中，动能和重力势能的变化是（ ） A ．动能增大，重力势能增大 B ．动能增大，重力势能减小 C ．动能减小，重力势能减小 D ．动能减小，重力势能增大 7．一个重为6N 的小球，将它浸没在水中时受到的浮力为8N ，放手后小球将（ ） A ．上浮 B ．下沉 C ．漂浮 D ．悬浮 8．如图2所示，对“做功与时间”图像分析正确的是（ ） A ．时间相同时，W 甲＞W 乙 B ．做功相等时，t 甲=t 乙 C ．P 甲＞P 乙 D ．P 甲＜P 乙 二、填空题（本大题共10个小题，每空1分，满分20分） 9．蝙蝠、海豚和大象的发声、听觉频 率范围如图3所示，由图可知： 能听到140000Hz 的声；声在生产生活中的利用很广泛，例如：①通过分析次声波信息判断地震方位；②利用超声波排出人体内的结石；③医生通过听诊器给病 人诊病等；以上实例中属于利用声传递能量 的是 （填序号）。 10．近视眼镜的镜片是 透镜，该透镜对光有 （选填“会聚”或“发散”） 作用。 11．随着2016年云桂高铁建成通车，高速列车驶入文山。小明跟爸爸乘坐高铁从丘北到昆明，途中看 到窗外的树木向后飞快退去，这是以 为参照物的；他又发现所携带的冰冻矿泉水瓶外壁有小水珠，这是空气中的水蒸气 （填物态变化的名称）形成的。 12．如图4所示，一个质量分布均匀的正方体木块放在水平 桌面上，若将它从虚线处截开，并将右边部分拿走，则 木块的密度 （选填“变大”“变小”或 “不变”），对桌面的压强 （选填“变大” “变小”或“不变”）。图4 13．文山地势西北高、东南低，海拔落差较大，最高的薄竹山主峰海拔为2991.2m 。在山顶，水的沸点 较低，其原因是山顶海拔高，大气压 ；连通器在生产生活中的应用非常广泛，请你举出一个应用连通器的实例： 。 14．工程师把拦河坝设计成上窄下宽的形状，是因为河水越 D ．载重汽车安装 有很多车轮 图1 A ．书包带做得 比较宽 B ．铁轨铺在 枕木上 C ．切苹果器的 刀片做得很 锋利 图2 W/J 甲 乙 发声频率 听觉频率 最新人教版八年级上册物理第一次月考试卷 班级姓名学号 一、单项选择题 1、如下图是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是：（） 2、我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的（） A、音调不同 B、响度不同 C、音色不同 D、强弱不同 3、下列关于误差的说法中正确的是（） A．认真细致地测量可以避免误差 B．测量时未遵守操作规则会引起误差 C．测量时错误就是误差太大 D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可以避免 4、某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰 而过，则这个同学相对于汽车的运动情况是（） A．静止的B．由东向西运动 C．由西向东运动D．无法判断 5、关于机械运动的概念，下列说法错误的是（） A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的； B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况； C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的； D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体． 6、一个做匀速直线运动的物体，在3秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是（） A．9米／秒B．12米／秒C．4.5米／秒D．无法确定7、由匀速直线运动公式V=s/t可知,匀速直线运动的速度（） A．与路程成正比B．与时间成正比 C．随路程和时间的变化而变化D．与路程和时间无关8、.用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣"余音未止"，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是：（） A."余音未止"是回声的现象 B.有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动 C.手感到"麻"与锣振动无关 D.锣声消失了，是手阻碍了声音的传播 9、若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则书宽度平均值是（） A．12.38cm B．12.365cm C．12.36cm D．12.37cm 10、太阳、站在地面上的人、同步地球卫星，如果以地球为参照物，下列说法中正确的是（） A．人静止，太阳和卫星运动 B、人、同步卫星和太阳都运 C．人、太阳和同步卫星都静止 D人和同步卫星静止、太阳运动 11、下列四个成语中描述物体运动的快慢的是（） A.离弦之箭 B.一日千里 C.姗姗来迟 D.风驰电掣 12、下列说法中正确的是（） A．只要物体在振动，人就一定能听到声音 B．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动 C．只要人听不到声音物体就一定没有振动 D．振动停止，发声停止 13、婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声音打交道，下列说法正确的是（） A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声 B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声 八年级（下）第一次月考物理试卷 一.选择题（每题2分，共24分） 1．关于力的概念，下列说法错误的是（） A．力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在 B．一个物体受力，同时一定有另外一个物体对它施加力的作用 C．马拉车向前，同时车也用同样大小的力向后拉马 D．从空中下降的雨滴不受力的作用 2．如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（） A．力的作用是相互的B．力是物体对物体的作用 C．力可以改变物体的形状D．重力的方向竖直向下 3．针对静止在水平桌面上的文具盒，小军进行了下列分析，其中正确的是（） A．文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用 B．文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是平衡力 C．文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是平衡力 D．因为文具盒处于静止状态，所以它不具有惯性 4．下述现象中，物体运动状态没有发生改变的是（） A．火车启动时，从静止变为运动 B．在地面上滚动的小球，速度逐渐变小 C．重物被吊车沿直线向上匀速吊起 D．汽车在盘山公路上匀速行驶 5．物体从光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），受到的力有（） A．重力和支持力B．重力、支持力和下滑力 C．重力、下滑力和摩擦力D．重力和下滑力 6．在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么宇宙飞船将（）A．立即静止B．减速飞行C．加速飞行D．匀速飞行 7．利用身边的物品可以进行许多科学实验．小明用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响．关于本实验，下列分析中错误的是（） A．饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度 B．饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦 C．饮料罐在水平面上滚动时，受到的重力和支持力是一对平衡力 D．该实验可以直接得出牛顿第一定律 8．关于惯性，下列说法正确的是（） A．运动的物体由于惯性会慢慢停下来 B．物体的运动速度越大，惯性也越大 C．司机开车时要系安全带，是为了防止惯性带来危害 D．运动员起跑时用力蹬地，是为了利用惯性提高成绩 9．小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）．则下列说法正确的是（） A．讲台桌不受摩擦力 B．推力与讲台桌的重力大小相等 C．推力小于地面对讲台桌的摩擦力 D．推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等 10．甲乙丙三人比臂力，甲的体重最大，乙的手臂最粗，丙的手臂最长，三人使用同一个拉力器并且都把手臂伸直，三人中用力最大的是（） A．甲B．乙C．丙D．一样大 11．为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了下列器材：a．用钉子做腿的小桌；b．海绵；c．砝码；d．木板；e．盛有适量水的矿泉水瓶；f．装有沙的容器．某些同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是（） A．acf B．be C．bcd D．cde 12．物体在水平方向受到两个力的作用，这两个力的合力如图所示，已知F1=35N，方向向右，则 八年级（下）月考物理试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图所示，在瓶中装适量的水，用橡皮塞塞紧瓶口，将一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端向瓶中吹入少量气体后，水沿细玻璃管上升，水面静止时管内外水面高度差为h。再把该瓶从一楼带到十五楼(瓶的温度不变)，则下列说法正确的是 A．往瓶内吹气后，瓶内气体压强小于瓶外大气压强 B．上楼后，大气压强变小，高度差h变小 C．上楼后．高度差h变大，瓶内气体压强变大 D．上楼后，高度差变大，瓶底内表面受到的压强变小 2 . 日常生活中，处处有物理．下列分析正确的是（） A．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力 B．汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持 C．用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状 D．短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大则惯性越大 3 . 以下物理学家与物理知识对应不正确的是 A．牛顿总结归纳出惯性定律 B．卢瑟福提出了原子核式结构模型 C．汤姆生发现了电子 D．帕斯卡最早测量出标准大气压的值 4 . 下面说法中正确的是（） A．马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验 B．托里拆利实验中的玻璃管内的汞面上受到大气压强 C．同一地点的大气压不是固定不变的 D．大气压的方向一定是竖直向下的 5 . 下列事例中，能增大压强的是（） A．把书包带做得宽些B．在坦克的轮子上安装履带 C．刀、斧、剪的刃磨得很薄D．在铁路的钢轨下铺上枕木 6 . 厨房中的抽油烟机能将油烟“吸走”。下列现象中，“吸”的物理原理与其相同的是 A．与头发摩擦过的气球能“吸”起纸屑 B．拔火罐时罐子“吸”在皮肤上 C．削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 D．客车行驶时窗帘被“吸”出窗外 7 . 如图所示，在下列四个实验中，能揭示大气压存在的实验是 A．B．C． D． 二、填空题 8 . 物理学中，把压力与受力面积的比叫做__________。一名中学生走路时对水平地面的压强___________他双脚站立时对水平地面的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 9 . 诗词“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是描述声音的；汽车上的倒车雷达是利用了声可以传递。 10 . 物理知识在生活中有广泛应用，如图（a）所示的装置是利用________原理工作的；如图（b）所示的装置是利用____________的知识；如图（c）所示的装置是利用二力平衡和_________原理来判断液体密度大小的。 一．选择题（2分×20=40分） 1、如图所示力的现象中，哪个力不属于弹力（） A.运动员对杠铃的力 B.手拉橡皮筋的力 C.月亮对地球的力 D.大象对跷跷板的力 2、1N的力大约等于（） A.拿起一支钢笔所用的力 B.拿起两个鸡蛋所用的力 C.提起一个书包所用的力 D.拉动一辆人力车所用的力 3、在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是 A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机受到的力一样大 D.主动撞击的一方受到的力大 4、利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（） A.秒表的重力 B.秒表对弹簧的拉力 C.秒表和测力计的总重力 D.弹簧对秒表的拉力 5、如图是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”摆动过程的示意图，O点是“不倒翁”的重心将“不倒翁”扳到位置1后释放，“不倒翁”向右摆动，经过竖直位置2到达另一侧最大摆角的位置3关于这一现象，下列说法中正确的是（） A. “不倒翁”在位置3时，重力和支持力是一对平衡力 B．只有在位置2，“不倒翁”受到的重力方向才是竖直向下 C．“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低 D．“不倒翁”从位置2到位置3是受到惯性力的作用 6、一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm，当长 度变为14cm时所受拉力是（） A.10N B.12N C.14N D.20N 7.若不计空气的阻力，足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是( ) A.前锋队员 B.足球 C.守门员 D.地球 8、关于重力，下列说法中正确的是（） A. G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比 B. m=G/g表明物体的质量跟它受到的重力成正比 C. g=G/m表明g值大小等于物体所受重力跟它质量的比值 D. 物体受到的重力是由物体质量产生的 9、已知月球上的的重力约为地球上的1/6，设想宇航员从地球携带“标有100g”字样的方便面.天平.和弹簧测力计飞至月球，测得方便面的的示数是（） A. 天平示数为100g,弹簧测力计示数为1/6N B. 天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N C. 天平示数为100/6 g,弹簧测力计示数为1 N D. 天平示数为100/6 g,弹簧测力计示数为1/6 N 10、对于摩擦力，下列叙述中错误的是（） A. 只要两个物体接触并相互挤压，且接触面不光滑，它们之间一定产生摩擦力 B. 运动的物体可能不受摩擦力的作用 C. 摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同 D. 静止的物体可能受到摩擦力的作用 11、摩擦力的大小与下列条件无关的是（） A. 接触面的光滑程度 B.压力的大小 人教版八年级物理下册月考试题 （本试卷共五大题，满分70分，考试时间60分钟） 班级___________________组号_______分数____________________ 1、 填空题（本题共9小题，每空1分，共17分） 1． 4. 如图7—1所示的电路，电源电压保持不变，电阻R l＝5Ω，R2＝15Ω。 5．如图6—5所示，已知灯L处发生了断路或短路故障，在不拆开 2、 选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分） 1．在同一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电压表测得两个灯泡两端的电压不相等，则这两灯泡的连接方式（ ） A．一定并联 B．一定串联 C．串联并联都有可能 D．无法判断 2．关于导体的电阻，下列说法正确的是( )。 A．锰铜线的电阻比铜线的电阻大 B．粗细相同的导线，长的电阻较大 C．长短相同的导线，细的电阻较大 D．同样材料制成的长短相 同的两条导线，细的电阻较大 3．在如图6—4(a)所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图6— 4(b)所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为( )。 A．4.8V，1.2V B．6V，1.2V C．1.2V，6V D．1.2V，4.8V 4．给你两根长度相同但是横截面积不同的镍铬合金线、一个电 源、一个电流表、一个滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要 研究的课题有：① 导体的电阻跟它的横截面积的关系；② 导体的电 阻跟它的长度的关系；③ 导体的电阻跟它的材料的关系。利用上述实 验器材，可以完成的研究课题是( )。 A．只有① B．只有② C．①和② D．①、②和③ 5．如图6—6所示的电路中，闭合开关S后，小灯泡L1、L2都正常 发光，电表完好，如果将电压表与电流表互换，那么将出现的情况是( )。 A． 电压表示数不变，灯泡L1、L2不亮 B． 电压表示数变小，灯泡L1、L2变亮 C．电流表示数变大，灯泡L1、L2变亮 D．电流表、电源烧坏，灯泡L1、L2不亮 6．如右所示的电路中a、b端电压保持不变已知R1：R2＝1:4则 开关S闭合前后通过R2的电流之比及R2两端的电压之比分别是（ ) A．4:5 5:4 B．4:5 4:5 C．5:4 4:5 D．5:4 5:4 7．如右所示的电路中电源电压U＝4．5V且保持不变电阻R1＝5Ω 变阻器R2的最大值为20Ω电流表量程为0～0.6A电压表量程为0～3V为 保证电表安全变阻器连入电路的阻值范围是（ ） A．2.5Ω～10Ω B．0Ω～20Ω 高一第二学期第一次月考物理试题及答案 一、选择题 1．某船在静水中划行的速率为3m/s，要渡过30m宽的河，河水的流速为5m/s，下列说法中不正确的是（） A．该船渡河的最小速率是4m/s B．该船渡河所用时间最少为10s C．该船不可能沿垂直河岸的航线抵达对岸 D．该船渡河所通过的位移的大小至少为50m 2．质量为2kg的质点在x-y平面上做曲线运动，在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示，下列说法正确的是（） A．质点的初速度为3 m/s B．2s末质点速度大小为6 m/s C．质点做曲线运动的加速度为3m/s2 D．质点所受的合外力为3 N 3．如图所示，小球a从倾角为θ＝60°的固定粗糙斜面顶端以速度v1沿斜面恰好匀速下滑，同时将另一小球b在斜面底端正上方与a球等高处以速度v2水平抛出，两球恰在斜面中点P相遇（不计空气阻力），则下列说法正确的是（） A．v1∶v2＝1∶2 ∶2＝1∶1 B．v1v C．若小球b以2v2水平抛出，则两小球仍能相遇 D．若小球b以2v2水平抛出，则b球落在斜面上时，a球在b球的下方 4．如图所示，一小钢球从平台上的A处以速度V0水平飞出．经t0时间落在山坡上B处，此时速度方向恰好沿斜坡向下，接着小钢球从B处沿直线自由滑下，又经t0时间到达坡上的C处．斜坡BC与水平面夹角为30°，不计摩擦阻力和空气阻力，则小钢球从A到C的过程中水平、竖直两方向的分速度V x、V y随时间变化的图像是() A．B． C． D． 5．如图所示，一长为2L的木板倾斜放置，倾角为45o。一弹性小球自与木板上端等高的某处静止释放，小球落到木板上反弹时，速度大小不变且沿水平方向。若小球一次碰撞后恰好落到木板底端，则小球释放点距木板上端的水平距离为 A．1 2 l B． 1 3 l C． 1 4 l D． 1 5 l 6．如图所示一架飞机水平地匀速飞行，飞机上每隔1s释放一个铁球，先后共释放4个，若不计空气阻力，则落地前四个铁球彼此在空中的排列情况是( ) 人教八年级下册月考物理试卷 一、选择题 1．小明参观了中国科技馆“探索与发现”展厅A区后，用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了“浮沉子”如图所示。他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封。当用力挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下列说法错误的是（） A．“浮沉子”漂浮时，所受重力等于它受到的浮力 B．“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力 C．“浮沉子”上浮时，玻璃瓶内的压缩空气会将内部的水压出 D．无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”都不可能悬浮在水中 2．如图所示，用F=20N的拉力，拉着物体在地面上做匀速直线运动，不计绳子与滑轮间的摩擦，则物体与地面之间的摩擦力的大小为（） A．20N B．40N C．60N D．80N 3．同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如图所示，拉力分别为F甲、F乙、F丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（） A．F甲＜F乙＜F丙B．F甲＞F乙＞F丙 C．F甲＞F乙＝F丙D．F甲＝F乙＞F丙 4．如图所示是日常生活中所使用的机械或工具，其中属于费力杠杆的是（） A．A B．B C．C D．D 5．如图，体积相同、形状不同的铅块、铁块和铝块，浸没在水中不同深度的地方，则（） A．铝块受到的浮力最大，因为它进入水中的深度最大 B．铅块受到的浮力最大，因为它的密度最大 C．铅块、铜块、铁块受到浮力一样大 D．因素太多，无法判断 6．如图，将铁锁从贴着鼻子尖释放，铁锁摆回时并没有碰到鼻子尖，下列说法正确的是 A．铁锁向最低处摆动过程中动能转化为重力势能 B．铁锁向最低处摆动过程中重力不做功 C．铁锁从释放到摆回的过程中机械能减小 D．铁锁在最低处的机械能最大 7．如图是一个两面光滑的三角形斜面，∠BAC小于∠BCA，同一个物体分别在AB和BC斜面上受到拉力匀速运动到B点，所需拉力分别为F1和F2，所做的功分别为W1和W2，则 A．F1=F2 W1=W2B．F1＞F2 W1＞W2 C．F1＜F2 W1＜W2D．F1＜F2 W1=W2 8．如图所示，在杠杆OA上的B点悬挂一重物G，A端用细绳吊在小圆环E上，且细绳AE 长等于圆狐CED的半径，此时杠杆恰好成水平状态，A点与圆弧CED的圆心重合，E环从C 点沿顺时针方向逐渐滑到D点的过程中，吊绳对A端的作用力大小将 A．保持不变 B．逐渐变大 C．由大变小，再由小变大 D．由小变大，再由大变小 9．在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体．把一支装有适量铁砂 八年级物理下学期期末测试卷 （测试时间100分钟，满分100分） 一、选择题(每题2分，共38分) （每题只有一个正确答案，将正确答案的序号填在题后的括号内） 1．小明同学在学习了初二物理后，获得了以下的一些认识，其中正确的是( A ) A.所谓的力就是物体间的一种相互作用 B.要发生相互作用的物体必须是直接接触的 C.相互作用的力就是一对平衡力 D.物体在平衡力的作用下，作匀速直线运动，所以力是维持物体运动的原因 2．关于力的作用效果，下面正确的说法是（ C ） A.力是使物体保持静止状态的原因 B.力是维持物体运动的原因 C.力是改变物体运动状态的原因 D.物体受力时，才会运动 3．汽车在水平公路上做匀速直线运动，这是因为（ B ） A.汽车的惯性等于所受的阻力 B.汽车的牵引力等于所受的阻力 C.汽车的牵引力大于所受的阻力 D.汽车的牵引力等于所受的重力 4．有关重力产生的原因说法正确的是（ D ） A．物体只有接触地球，才被地球吸引． B．地球吸引物体，物体不吸引地球． C.地球吸引物体的力大于物体吸引地球的力． D．地球吸引近地面的物体，物体也吸引地球． 5．铅球被推出后，不计空气阻力，在空中飞行时（ A ） A．只受到重力作用． B．受到重力和推力的共同作用． C．只受到推力作用． D．不受任何力的作用． 6．关于力，下列说法不正确的是（ A ） A．两个物体只要相接触，就一定有压力的作用 B．离开了物体，就没有相互作用的力 C．力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态 D．力的作用效果不仅与力的大小有关，还与力的方向和力的作用点有关 7．航天飞机在太空中飞行，如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正确进行A．用温度计测量温度B．用弹簧测力计测量力 C．用天平测量质量D．用手表测量时间 8．以下措施中用来减小摩擦的是( B ) A．上紧缝纫机的皮带 B.在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔高三物理月考试题(含答案)
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