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江苏省2012届高三高考物理一轮复习精选精练跟踪练习 第八章 第3单元 复合场中带电粒子的运动

江苏省2012届高三高考物理一轮复习精选精练跟踪练习  第八章  第3单元    复合场中带电粒子的运动
江苏省2012届高三高考物理一轮复习精选精练跟踪练习  第八章  第3单元    复合场中带电粒子的运动

第九章 第3单元 复合场中带电粒子的运动

一、单项选择题(本题共5小题,每小题7分,共35分)

1.如图1所示,匀强磁场的方向竖直向下.磁场中有光滑的水平

桌面,在桌面上平放着内壁光滑、底部有带电小球的试管.试

管在水平拉力F 作用下向右匀速运动,带电小球能从管口处飞

出.关于带电小球及其在离开试管前的运动,下列说法中正确

是 ( )

A .小球带负电 图1

B .洛伦兹力对小球做正功

C .小球运动的轨迹是一条抛物线

D .维持试管匀速运动的拉力F 应保持恒定

2.某空间存在着如图2所示的水平方向的匀强磁场,A 、B 两个物块叠放在一起,并置于光滑的绝缘水平地面上.物块A 带正电,物块B 为不带电的绝缘块.水

平恒力F 作用在物块B 上,使A 、B 一起由静止开始向左运动.在A 、

B 一起向左运动的过程中,A 、B 始终保持相对静止.以下关于A 、B

受力情况的说法中正确的是 ( )

A .A 对

B 的压力变小 B .B 、A 间的摩擦力保持不变

C .A 对B 的摩擦力变大

D .B 对地面的压力保持不变

3.一重力不计的带电粒子以初速度v 0(v 0

强电场E 和匀强磁场B ,如图3甲所示,电场和磁场对粒子总共做功W 1;若把电场和磁场正交叠加,如图3乙所示,粒子仍以v 0的初速度穿过叠加场区,电场和磁场对粒子总共做功W 2,比较W 1、W 2的大小 (

)

图3

A .一定是W 1=W 2

B .一定是W 1>W 2

C .一定是W 1

D .可能是W 1>W 2, 也可能是W 1

4.环形对撞机是研究高能粒子的重要装置,如图4所示,正、负离子由静止经过电压为U

的直线加速器加速后,沿圆环切线方向注入对撞机的真空环状空腔内,空腔内存在着与

圆环平面垂直的匀强磁场,磁感应强度大小为B .两种带电粒子将被局限在环状空腔内,沿相反方向做半径相等的匀速圆周运动,从而在碰撞区迎面相撞.为维持带电粒子在环状空腔中的匀速圆周运动,下列说法正确的是 (

)

图4

A .对于给定的加速电压,带电粒子的比荷q m 越大,磁感应强度

B 越大

B .对于给定的加速电压,带电粒子的比荷q m 越大,磁感应强度B 越小

C .对于给定的带电粒子,加速电压U 越大,粒子运动的周期越大

D .对于给定的带电粒子,不管加速电压U 多大,粒子运动的周期都不变

5.如图5所示,某一真空室内充满竖直向下的匀强电场E ,在竖直平面内建立坐标系xOy ,在y <0的空间里有与场强E 垂直的匀强磁场B ,在y >0的空间内,

将一质量为m 的带电液滴(可视为质点)自由释放,此液滴则沿y

轴的负方向,以加速度a =2g (g 为重力加速度)做匀加速直线运

动,当液滴运动到坐标原点时,被安置在原点的一个装置瞬间改

变了带电性质(液滴所带电荷量和质量均不变),随后液滴进入y <0

的空间运动.液滴在y <0的空间内的运动过程中( )

A .重力势能一定不断减小

B .电势能一定先减小后增大

C .动能不断增大

D .动能保持不变

二、多项选择题(本题共4小题,每小题7分,共28分.每小题有多个选项符合题意,全部选对的得7分,选对但不全的得3分,错选或不答的得0分)

6.在某地上空同时存在着匀强的电场与磁场,一质量为m 的带正电小球,在该区域内沿 水平方向向右做直线运动,如图6所示,关于场的分布情况可能的是

( )

A .该处电场方向和磁场方向重合 图6

B .电场竖直向上,磁场垂直于纸面向里

C .电场斜向里侧上方,磁场斜向外侧上方,均与v 垂直

D .电场水平向右,磁场垂直于纸面向里 图5

7.如图7所示,质量为m 、电荷量为q 的带电液滴从h 高处自由下

落,进入一个互相垂直的匀强电场和匀强磁场区域,磁场方向垂

直于纸面,磁感应强度为B ,电场强度为E .已知液滴在此区域中

做匀速圆周运动,则圆周运动的半径r 为 ( ) 图7 A.E B

2h g B.B E 2h g C.m qB 2gh D.qB m

2gh

8.场强为E 的匀强电场与磁感应强度为B 的匀强磁场正交,复合场的水

平宽度为d ,竖直方向足够长,如图8所示.现有一束带电荷量为q 、

质量为m 的α粒子以各不相同的初速度v 0沿电场方向射入场区,则那

些能飞出场区的α粒子的动能增量ΔE k 可能为 ( )

A .dq (E +

B ) B.qEd B

C .qEd

D .0 图8

9.如图9所示,Q 1、Q 2带等量正电荷,固定在光滑的绝缘杆的两端,杆上套一带正电 的小球,杆所在的区域同时存在一个匀强磁场,方向如图所示,小球的重力不计.现 将小球从图示位置由静止释放,在小球运动过程中,下列说法

中正确的是 ( )

A .小球的速度将一直增大

B .小球的加速度将不断变化

C .小球所受洛伦兹力将一直增大

D .小球所受洛伦兹力大小变化,方向也变化

三、计算题(本题共3小题,共37分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)

10.(11分)如图10所示,一质量为m 、电荷量为q 的带正电的小球以水平初速度v 0从离地高为h 的地方做平抛运动,落地点为N ,不计空气阻力,求:

(1)若在空间加一个竖直方向的匀强电场,使小球沿水平方向做匀速

直线运动,则场强E 为多大?

(2)若在空间再加上一个垂直于纸面向外的匀强磁场,小球的落地点仍 图10 为N ,则磁感应强度B 为多大?

图 9

11.(12分)(2010·苏州模拟)质谱仪可测定同位素的组成.现有一束一价的钾39和钾41离 子经电场加速后,沿着与磁场和边界均垂直的方向进入匀强磁场中,

如图11所示.测试时规定加速电压大小为U

0,但在实验过程中加

速电压有较小的波动,可能偏大或偏小ΔU .为使钾39和钾41打在

照相底片上的区域不重叠,ΔU 不得超过多少?(不计离子的重力)

12.(14分)如图12所示,匀强电场区域和匀强磁场区域是紧邻的,且宽度相等均为d ,电场方向在纸平面内竖直向下,而磁场方向垂直于纸面向里,一

带正电的粒子从O 点以速度v 0沿垂直电场方向进入电场,从A

点出电场进入磁场,离开电场时带电粒子在电场方向的偏转位移

为电场宽度的一半,当粒子从磁场右边界上C 点穿出磁场时速度

方向与进入电场O 点时的速度方向一致,已知d 、v 0(带电粒子重

力不计),求: 图12

(1)粒子从C 点穿出磁场时的速度大小v ;

(2)电场强度E 和磁感应强度B 的比值E B

.

第九章 第3单元 复合场中带电粒子的运动

【参考答案与详细解析】

一、单项选择题(本题共5小题,每小题7分,共35分)

1.解析:小球能从管口飞出,起初洛伦兹力方向指向管口,由左手定则可得小球带正电,A 项错误;洛伦兹力方向和小球运动(相对桌面,不是相对试管)方向始终垂直,洛伦兹力不 做功,B 项错误;小球在管中向外运动,同时随管一起运动,所以小球运动的轨迹是一条抛物线,C 项正确;小球受到的洛伦兹力是变力,小球对管的作用力也就是变力,所以要保持管做匀速运动,拉力F 也是变力,D 项错误.

答案:C

2.解析:由牛顿第二定律:F =(m A +m B )a ,a =F m A +m B ,A 、B 间摩擦力F f =m A a =m A m A +m B

F ,保持不变,B 正确,C 错.由左手定则可知,A 受洛伦兹力向下,所以A 对B 、B 对地面的压力均变大,A 、D 错,故应选B.

答案:B

3.解析:无论粒子带何种电荷,电场力和洛伦兹力的方向总是相反的,因此,把电场和磁场正交叠加时,粒子在电场力方向上的位移减小了,电场力做的功比原来小了,即W 2

答案:B

4.解析:在加速器中qU =12

m v 2,在环状空腔内做匀速圆周运动的半径r =m v qB ,即r =1B 2mU q ,所以在半径不变的条件下q m 越大,B 越小,选项B 正确,A 错误;粒子在空

腔内的周期T =2πr v ,故加速电压越大,粒子的速率v 越大,其周期越小,选项C 、D 错误. 答案:B

5.解析:带电液滴在y >0的空间内以加速度a =2g 做匀加速直线运动,可知液滴带正电,且电场力等于重力,当液滴运动到坐标原点时变为负电荷,液滴进入y <0的空间内运动,电场力等于重力,液滴做匀速圆周运动,重力势能先减小后增大,电场力先做负功后做正功,电势能先增大后减小,动能保持不变,故选D.

答案:D

二、多项选择题(本题共4小题,每小题7分,共28分.每小题有多个选项符合题意,全部选对的得7分,选对但不全的得3分,错选或不答的得0分)

6.解析:带电小球在复合场中运动一定受重力和电场力,是否受洛伦兹力需具体分析.A 选项中若电场、磁场方向与速度方向垂直,则洛伦兹力与电场力垂直,如果它们与重力的

合力为0,小球就会做直线运动.B 选项中电场力、洛伦兹力都向上,若它们与重力的合力为0,小球也会做直线运动.C 选项中电场力斜向里侧上方,洛伦兹力向外侧下方,若它们与重力的合力为0,小球就会做直线运动.D 选项三个力的合力不可能为0,因此选项A 、

B 、

C 正确.

答案:ABC

7.解析:液滴进入复合场的速度v =2gh ,液滴在重力、电场力、洛伦兹力作用下做

匀速圆周运动,满足mg =qE ,q v B =m v 2r ,可得A 、C 选项正确.

答案:AC

8.解析:α粒子可从左侧飞出或从右侧飞出场区,由于洛伦兹力不做功,电场力做功与路径无关,所以从左侧飞出时ΔE k =0,从右侧飞出时ΔE k =Eqd ,选项C 、D 正确.

答案:CD

9.解析:Q 1、Q 2连线上中点处电场强度为零,从中点向两侧电场强度增大且方向都指向中点,故小球所受电场力总是指向中点,又因杆光滑,所以小球将做关于Q 1Q 2连线中点对称的往复运动,中点位置速度最大,两端速度为零,所以洛伦兹力的大小和方向都不断变化.由以上分析可知B 、D 项正确.

答案:BD

三、计算题(本题共3小题,共37分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)

10.解析:(1)由于小球受电场力和重力且做匀速直线运动,故qE =mg ,所以E =mg q .

(2)再加上匀强磁场后,由于重力与电场力平衡,故小球在洛伦兹力作用下做匀速圆周 运动R =m v 0qB

由几何关系得:

R 2-x 2=(R -h )2

其中x =v 0t =v 02h g

由以上几式解得:B =2mg v 0q (2v 02+gh )

.

答案:(1)mg q (2)2mg v 0q (2v 02+gh )

11.解析:设加速电压为U ,磁场的磁感应强度为B ,电荷的电荷量为

q ,质量为m ,运动半径为R ,则

由qU =12

m v 2,q v B =m v 2R , 解得R =1B 2mU q

由此式可知,在B 、q 、U 相同时,m 小的半径小,所以钾39半径小,钾41半径大;在m 、B 、q 相同时,U 大半径大.

设:钾39质量为m 1,电压为U 0+ΔU 时,最大半径为R 1;钾41质量为m 2,电压为 U 0-ΔU 时,钾41最小半径为R 2.则

R 1=1B 2m 1(U 0+ΔU )q R 2=1B 2m 2(U 0-ΔU )q

令R 1=R 2,则m 1(U 0+ΔU )=m 2(U 0-ΔU )

解得:

ΔU =m 2-m 1m 2+m 1U 0=41-3941+39

U 0=140U 0. 答案:

140U 0 12.解析:(1)粒子在电场中偏转时做类平抛运动,则

垂直电场方向d =v 0t ,平行电场方向d 2=v y 2

t 得v y =v 0,到A 点速度为v =2v 0

在磁场中速度大小不变,

所以从C 点出磁场时速度大小仍为2v 0 (2)在电场中偏转时,出A 点时速度与水平方向成45°

v y =qE m t =qEd m v 0

,并且v y =v 0

得E =m v 02

qd

在磁场中做匀速圆周运动,如图所示

由几何关系得R =2d

又q v B =m v 2

R ,且v =2v 0

得B =m v 0qd

解得E B

=v 0. 答案:(1)2v 0 (2)v 0

江苏高考必备物理选修3-3知识点梳理

金城外国语学校高三物理复习资料 ——选修3—3考点汇编 一、分子动理论 1、物质是由大量分子组成的 (1)单分子油膜法测量分子直径 (2)1mol 任何物质含有的微粒数相同231 6.0210A N mol -=? (3)对微观量的估算 ①分子的两种模型:球形和立方体(固体液体通常看成球形,空气分子占据的空间看成立方体) ②利用阿伏伽德罗常数联系宏观量与微观量 a.分子质量:mol A M m N = { b.分子体积:mol A V v N = c.分子数量:A A A A mol mol mol mol M v M v n N N N N M M V V ρρ= === 2、分子永不停息的做无规则的热运动(布朗运动 扩散现象) (1)扩散现象:不同物质能够彼此进入对方的现象,说明了物质分子在不停地运动,同时还说明分子间有间隙,温度越高扩散越快 (2)布朗运动:它是悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动,是在显微镜下观察到的。 ①布朗运动的三个主要特点:永不停息地无规则运动;颗粒越小,布朗运动越明显;温度越高,布朗运动越明显。 ②产生布朗运动的原因:它是由于液体分子无规则运动对固体微小颗粒各个方向撞击的不均匀性造成的。 ③布朗运动间接地反映了液体分子的无规则运动,布朗运动、扩散现象都有力地说明物体内大量的分子都在永不停息地做无规则运动。 (3)热运动:分子的无规则运动与温度有关,简称热运动,温度越高,运动越剧烈 3、分子间的相互作用力 ^ 分子之间的引力和斥力都随分子间距离增大而减小。但是分子间斥力随分子间距离加大而减小得更快些,如图1中两条虚线所示。分子间同时存在引力和斥力,两种力的合力又叫做分子力。在图1图象中实线曲线表示引力和斥力的合力(即分子力)随距离变化的情况。当两个分子间距在图象横坐标0r 距离时,分子间的引力与斥力平衡,分子间作用力为零,0r 的数量级为10 10-m ,相当于0 r 位置叫做平衡位置。当分子距离的数量级大于m 时,分子间的作用力变得 十分微弱,可以忽略不计了

2019年江苏省高考物理试题(含答案)

绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 物理 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共8页,包含选择题(第1题~第9题,共9题)、非选择题(第10题~第15题,共6题)两部分.本卷满分为120分,考试时间为100分钟.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B 铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个.... 选项符合题意. 1.某理想变压器原、副线圈的匝数之比为1:10,当输入电压增加20V 时,输出电压 A. 降低2V B. 增加2V C. 降低200V D. 增加200V 【答案】D 【解析】 【详解】由理想变压器原、副线圈的电压比等于匝数比即 1122 U n U n =,得:2211n U U n =,即副线圈两端电压 与原线圈两端电压成正比,所以有:2 211 n U U n ?=??,当输入电压增加20V 时,输出电压增大200V ,故D 正确。 2.如图所示,一只气球在风中处于静止状态,风对气球的作用力水平向右.细绳与竖直方向的夹角为α,绳的拉力为T ,则风对气球作用力的大小为

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法按顺序做;正交分解选坐标,轴上矢量尽量多。 高考物理牛顿运动定律总结 1.F等ma,牛顿二定律,产生加速度,原因就是力。 合力与a同方向,速度变量定a向,a变小则u可大,只要a 与u同向。 2.N、T等力是视重,mg乘积是实重; 超重失重视视重,其中不变是实重;加速上升是超重,减速下降也超重;失重由加降减升定,完全失重视重零 高考理综物理答题方法与技巧 1.按照试卷题目的顺序从头做到尾 优点:可以避免丢题,漏题,节约时间 缺点:有时遇到看似简单,实则不易的难题时常常由于忘情投入,直等到发现身陷泥潭,已经进退两难,已经耽误了大量宝贵时间,使后面许多能拿分的中、低档题都没有时间做。

如果遇到一个题目,思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路时,应视为难题可暂时放弃,即使这个题目的分值再高,也要忍痛割爱。千万不要因为捡了芝麻丢个西瓜,因小失大。 2.先易后难,从容解答 每科试题一般都是先易后难,若遇到难题,可以暂时跳过去,先做后面学科的容易题——等做完各科相对容易得分题以后,再回过头来做前面的难题。 做题原则:能拿到手的的分就先拿住——手中有分,心中不慌,然后再回头做难题,能做多少就做多少,得分少些不遗憾,得分多你就赚了! 3. 先做自己的优势科目,再做其他科目 先做优势学科,既可以先拿到比较有把握的分数,做题时做出一个好的心态,又可以为非优势学科留有充分的时间。避免一开始就遇到难题使心情郁闷,使头脑发蒙的现象。 总之,对于多数考生来讲,要在有限的时间内获得比较高的分数,

2010-2018江苏物理3-5真题汇编

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江苏高考物理试题(含答案)

江苏省2008——2013年选修3-3;3-5习题汇总 姓名: 班级:2013.6.15 (08江苏)A .(选修模块3-3)(12分) (1)空气压缩机在一次压缩过程中,活塞对气缸中的气体做功为2.0×105 J ,同时气体的内能增 加了1.5×l 05 J .试问:此压缩过程中,气体(填“吸收”或“放出”)的热量等于J . (2)若一定质量的理想气体分别按下图所示的三种不同过程变化,其中表示等压变化的是 (填“A”、“B”或“C”),该过程中气体的内能(填“增加”、“减少”或“不变”). (3)设想将1g 水均匀分布在地球表面上,估算1cm 2 的表面上有多少个水分子?(已知1mol 水 的质量为18g ,地球的表面积约为5×1014m 2 ,结果保留一位有效数字) (08江苏)C .(选修模块3—5)(12分) (1)下列实验中,深入地揭示了光的粒子性一面的有. (2)场强为E 、方向竖直向上的匀强电场中有两小球A 、B ,它们的质量分别为m 1、m 2,电量分别为q 1、 q 2.A 、B 两球由静止释放,重力加速度为g ,则小球A 和B组成的系统动量守恒应满足的关系式为. (3)约里奥·居里夫妇因发现人工放射性而获得了1935年的诺贝尔化学奖,他们发现的放射性元素P 3015衰变成i S 30 14的同时放出 另一种粒子,这种粒子是.P 3215是P 3015的同位素,被广泛应用 于生物示踪技术.1mg P 3215随时间衰变的关系如图所示,请估算4 mg 的P 3215经多少天的衰变后还剩0.25 mg? (09江苏)A .(选修模块3—3)(12分) (1)若一气泡从湖底上升到湖面的过程中温度保持不变,则在此过程中关于气泡中的气体,

2020江苏高考物理试卷(word版)

2020江苏高考物理试题 一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意。 1.质量为1.5×l03kg的汽车在水平路面上匀速行驶,速度为20 m/s,受到的阻力大小为 1.8×l03 N。此时,汽车发动机输出的实际功率是( ) (A)90 W (B)30 kW (C)36 kW (D)300 kW 2.电流互感器是一种测量电路中电流的变压器,工作原理如图所示。 其原线圈匝数较少,串联在电路中,副线圈匝数较多,两端接 在电流表上。则电流互感器是() (A)一种降压变压器 (B)能测量直流电路的电流 (C)原、副线圈电流的频率不同 (D)副线圈的电流小于原线圈的电流 3.如图所示,两匀强磁场的磁感应强度B1和B2大小相等、方向相反。 金属圆环的直径与两磁场的边界重合。 下列变化会在环中产生顺时针方向感应电流的是() (A)同时增大B1减小B2 (B)同时减小B1增大B2 (C)同时以相同的变化率增大B1和B2 (D)同时以相同的变化率减小B1和B2 4.如图所示,一小物块由静止开始沿斜面向下滑动,最后 停在水平地面上。 斜面和地面平滑连接,且物块与斜面、物块与地面间的动 摩擦因数均为常数。 该过程中,物块的动能E k与水平位移x关系的图象是 ()

5.中欧班列在“欧亚大陆”开辟了“生命之路”,为国际抗疫贡献了中国力量,某运送防疫物资的 班列由40节质量相等的车厢组成,在车头牵引下,列车沿平直轨道匀加速行驶时,第2节对第3节车厢的牵引力为F 。若每节车厢所受摩擦力、空气阻力均相等, 则倒数第3节对倒数第2节车厢的牵引力为 ( ) (A )F (B )F 2019 (C )F 191 (D )F 201 二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分。每小题有多个选项符合题意。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分。 6.某汽车的电源与启动电机、车灯连接的简化电路如图所示。当汽车启动时,开关S 闭合,电机工作,车灯突然变暗,此时 ( ) (A )车灯的电流变小 (B )路端电压变小 (C )电路的总电流变小 (D )电源的总功率变大 7.甲、乙两颗人造卫星质量相等,均绕地球做圆周运动,甲的轨道半径是乙的2倍。下列应用公式进行的推论正确的有 ( ) (A )由gR =v 可知,甲的速度是乙的2倍 (B )由r a 2ω=可知,甲的向心加速度是乙的2倍 (C )由2G r Mm F =可知,甲向心力是乙的4 1 (D )由K T =23 r 可知。甲的周期是乙的22倍 8. 如图所示,小球A 、 B 分别从2L 和L 的高度水平拋出后落地,上述过程中A 、B 的水平位

最新江苏2020年高考物理科考试说明

江苏2020年高考物理科考试说明:选修部分要求有变化对比变化 总考点数由114条变为110条,有增有减有合并,难度有升有降。必修一没有变化,必修二略去了原第16考点:恒力做功与物体动能变化的关系(实验、探究),选修3-1中,38、39考点分别删去了“电容器的计算不要求”、“示波管的工作原理不作要求”两句话,意味着这一部分的基本计算学生应该掌握。增加了第43考点“描绘小灯泡的伏安特性曲线(实验、探究)”,且为二级要求,表明重视实验。 删去了第55考点中“质谱仪和回旋加速器的技术细节不作要求”一句。选修3-2中,考点“变压器”由1变成2级要求。原65考点传感器及其工作原理、66考点传感器合并为一个考点“传感器”,选修3-3中“液晶的微观结构”描述为“液晶”,可以理解为学生应该更多地了解液晶的相关知识。选修3-4中,原86考点“波长、频率(周期)和波速的关系”,加了“仅限于单一方向传播”,92考点“光的折射、折射率”由2级要求降为1级。在原97考点基础上,增加了“狭义相对时空观与经典时空观的区别”,95考点中明确了狭义相对论中要求掌握的三个重要结论:同时的相对性,长度的相对性,质能关系。选修3-5中,原“光电效应、光电效应方程,光子说”描述为“光电效应”,意味着这部分要求并不会太高。 备考建议 1、利用教材,重视基础、主干知识的复习。高考命题时会研究教材,挖掘教材中相关知识的教育价值和功能。试题可以是取材于现行教材中的例题、习题,也可以是改编题,许多考题能在课本上找到“原型”。所以,我们在复习中要格外关注教材,挖掘教材中的新情境、新应用。 2、选修部分,不必过于深究。基本以“1”级要求为主,试卷中三道选考试题必须具备相对独立性,不可能相互综合,也不可能与前面的必考部分综合过深,加之所占比例不高,因此复习时投入的精力不宜过多,考虑到公平性原则,选修部分命题会讲究平衡,不会太难。 3、注重实验考查,尤其是开放性设计实验。和去年一样,没有单列出实验目录,而是将实验考查的内容与知识内容合为一体。意味着实验的考查方式可

江苏省高考物理知识点梳理

必修1知识点 1.质点 参考系和坐标系Ⅰ 在某些情况下,可以不考虑物体的大小和形状。这时,我们突出“物体具有质量”这一要素,把它简化为一个有质量的点,称为质点。 要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体做参考,观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化,以及怎样变化。这种用来做参考的物体称为参考系。 为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系。 2.路程和位移 时间和时刻Ⅱ 路程是物体运动轨迹的长度 位移表示物体(质点)的位置变化。我们从初位置到末位置作一条有向线段,用这条有向线段表示位移。 3.匀速直线运动 速度和速率Ⅱ 匀速直线运动的x-t 图象和v-t 图象 匀速直线运动的x-t 图象一定是一条直线。随着时间的增大,如果物体的位移越来越大或斜率为正,则物体向正向运动,速度为正,否则物体做负向运动,速度为负。 匀速直线运动的v-t 图象是一条平行于t 轴的直线,匀速直线运动的速度大小和方向都不随时间变化。 瞬时速度的大小叫做速率 4.变速直线运动 平均速度和瞬时速度Ⅰ 如果在时间t ?内物体的位移是x ?,它的速度就可以表示为 t x v ??=(1) 由(1)式求得的速度,表示的只是物体在时间间隔t ?内的平均快慢程度,称为平均速度。 如果t ?非常非常小,就可以认为 t x ??表示的是物体在时刻t 的速度,这个速度叫做瞬时速度。 速度是表征运动物体位置变化快慢的物理量。 5.速度随时间的变化规律(实验、探究)Ⅱ 用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动 用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度 对于匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度:纸带上连续3个点间的距离除以其时间间隔等于打中间点的瞬时速度。 可以用公式2aT x =?求加速度(为了减小误差可采用逐差法求) 6.匀变速直线运动 自由落体运动 加速度Ⅱ 加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值,t v a ??= 加速度是表征物体速度变化快慢的物理量。 匀变速直线运动的规律 v t =v o +at x=v o t+ 21at 2 v t 2-v o 2=2ax

江苏高中物理学业水平测试物理知识点总结

江苏高中物理学业水平测试物理考前知识点大全 物理必修1 一、运动的描述 1.质点 A (1)什么是质点? 用来代替物体的有质量的点称为质点。这是为研究物体运动而提出的理想化模型。 (2)在什么情况下能将物体抽象为质点? 当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下,物体可以抽象为质点。(3)练习: ①在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是……………………()A.研究一端固定并可绕该端转动的木杆的运动时 B.研究用20cm长的细线拴着的一个直径为10cm的小球摆动时 C.研究一体操运动员在平衡木上动作时 D.研究月球绕地球运转时 2.参考系 A (1)什么是参考系?在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体称为参考系。 (2)练习:①坐在美丽的校园内学习毛泽东的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”时,我们感觉是静止不动的,这是因为我们选取▲作为参考系的缘故,而“坐地日行八万里”是选取▲作为参考系的。 3.路程和位移 A (1)什么是路程?路程是标量还是矢量?路程是质点运动轨迹的长度,路程是标量。(2)什么是位移?位移是标量还是矢量?位移表示物体位置的改变,大小等于始末位置的直线距离,方向由始位置指向末位置。位移是矢量。 (3)在什么情况下位移的大小等于路程?在物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。 (4)练习:①如图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列有关它们的位移和路程的说法中正确的是……………………………………………………………() A.沿三条路径运动的位移相同B.沿三条路径运动的路程相同 A Ⅰ Ⅱ Ⅲ

C .沿路径运动Ⅲ的位移最大 D .沿路径Ⅱ运动的路程最大 ②如图所示,某人站在楼房顶层从O 点竖直向上抛出一个小球,上升最 大高度为20m ,然后落回到抛出点O 下方25m 的B 点,则小球在这一运 动过程中通过的路程和位移分别为(规定竖直向上为正方向)( ) A .25m ,25m B .65m ,25m C .25m ,-25m D .65m ,-25m 4.速度 平均速度和瞬时速度 A (1)速度是描述什么的物理量?速度的公式?速度是标量还是矢量?方向呢? 速度是描述物体运动快慢的物理,v =Δx /Δt ,速度是矢量,方向与运动方向相同。 (2)什么是平均速度?如何求平均速度?在变速运动中,物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值。根据公式v =Δx /Δt 求。 (3)什么是瞬时速度?方向呢?运动的物体在某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。 (4)练习: ①关于瞬时速度、平均速度,以下说法中正确的是………………………………( ) A .瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度 B .做变速运动的物体在某段时间内的平均速度,一定和物体在这段时间内各个时刻的瞬 时速度大小的平均值相等 C .物体做变速直线运动,平均速度的大小就是平均速率 D .物体做变速运动时,平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值 ②在2004年雅典奥运会上,我国运动员刘翔在110m栏项目中,以12.91s 的骄人成绩力 压群雄,一举夺得金牌,并打破了奥运会纪录。假定他在起跑后10m处的速度是8.0m/s ,到达终点时的速度是9.6m/s ,则他在全程中的平均速度约为…………………( ) A .8.0m/s B .9.6m/s C .8.8m/s D .8.5m/s ③甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标,甲车在前一半时间内以速度v 1 做匀速运动,后一半时间内以速度v 2做匀速运动;乙车在前一半路程中以速度v 1做匀速运 动,后一半路程中以速度v 2做匀速运动,则……………………………………( ) A .甲先到达 B .乙先到达 C .甲、乙同时到达 D .不能确定 5.匀速直线运动 A v 0

全国各省高考原子物理题汇编

推荐下载 高中物理学习材料 (灿若寒星**整理制作) 2004高考原子物理题 【全国】14.现有1200个氢原子被激发到量子数为4的能级上,若这些受激氢原子最后都回到基态,则在此过程 中发出的光子总数是多少?假定处在量子数为n 的激发态的氢原子跃迁到各较低能级的原子数都是处在该激发 态能级上的原子总数的 1 n 1 。【A 】 A .2200 B .2000 C .1200 D .24 00 【上海】2.下列说法中正确的是【C 】 (A )玛丽·居里首先提出原子的核式结构学说。 (B )卢瑟福在α粒子散射实验中发现了电子。 (C )查德威克在原子核人工转变的实验中发现了中子。 (D )爱因斯坦为解释光电效应的实验规律提出了光子说。 【北京】17.氦原子被电离一个核外电子,变成类氢结构的氦离子。已知基态的氦离子能量为E 1=-54.4eV ,氦离子能级的示意图如图所示。在具有下列能量的光子中,不能..被基态氦离子吸收而发生跃迁的是【B 】 A .40.8eV E n ―――――――0 B .43.2eV E 4―――――――-3.4eV C .51.0eV E 3―――――――-6.0eV D .54.4eV E 2―――――――-13.6eV E 1―――――――-54.4eV 【山西】14.本题中用大写字母代表原子核。E 经α衰变成为F ,再经β衰变成为G ,再经α衰变成为H 。上述系列衰变可记为下式: 另一系列衰变如下 已知P 是F 的同位素,则【B 】 A .Q 是E 的同位素,R 是F 的同位素 B .R 是E 的同位素,S 是F 的同位素 C .R 是G 的同位素,S 是H 的同位素 D .Q 是G 的同位素,R 是H 的同位素 【老课程】15.以v m 、p m 、n m 分别表示氘核、质子、中子的质 a b c d β α β β α α F E G H S R Q P

江苏省高考物理选修35知识点梳理.pdf

选修3-5 动量 动量守恒定律Ⅱ 1、冲量 冲量可以从两个侧面的定义或解释。①作用在物体上的力和力的作用时间的乘积, 叫做该力对这物体的冲量。②冲量是力对时间的累积效应。力对物体的冲量, 使物体的动量发生变化; 而且冲量等于物体动量的变化。 冲量的表达式 I = F ·t 。单位是牛顿·秒 冲量是矢量, 其大小为力和作用时间的乘积, 其方向沿力的作用方向。如果物体在时间t 内受到几个恒力的作用, 则合力的冲量等于各力冲量的矢量和, 其合成规律遵守平行四边形法则。 2、动量 可以从两个侧面对动量进行定义或解释。①物体的质量跟其速度的乘积, 叫做物体的动量。②动量是物体机械运动的一种量度。动量的表达式P = mv 。单位是千克米 / 秒。动量是矢量, 其方向就是瞬时速度的方向。因为速度是相对的, 所以动量也是相对的, 我们啊 3、动量定理 物体动量的增量, 等于相应时间间隔力, 物体所受合外力的冲量。表达式为I = ?P 或12mv mv Ft ?=。 运用动量定理要注意①动量定理是矢量式。合外力的冲量与动量变化方向一致, 合外力的冲量方向与初末动量方向无直接联系。②合外力可以是恒力, 也可以是变力。在合外力为变力时, F 可以视为在时间间隔t 内的平均作用力。③动量定理不仅适用于单个物体, 而且可以推广到物体系。 4、动量守恒定律 当系统不受外力作用或所受合外力为零, 则系统的总动量守恒。动量守恒定律根据实际情况有多种表达式, 一般常用P P P P A B A B +='+'等号左右分别表示系统作用前后的总动量。 运用动量守恒定律要注意以下几个问题: ①动量守恒定律一般是针对物体系的, 对单个物体谈动量守恒没有意义。 ②对于某些特定的问题, 例如碰撞、爆炸等, 系统在一个非常短的时间内, 系统内部各物体相互作用力, 远比它们所受到外界作用力大, 就可以把这些物体看作一个所受合外力为零的系统处理, 在这一短暂时间内遵循动量守恒定律。 ③计算动量时要涉及速度, 这时一个物体系内各物体的速度必须是相对于同一惯性参照系的, 一般取地面为参照物。 ④动量是矢量, 因此“系统总动量”是指系统中所有物体动量的矢量和, 而不是代数和。 ⑤动量守恒定律也可以应用于分动量守恒的情况。有时虽然系统所受合外力不等于零, 但只要在某一方面上的合外力分量为零, 那么在这个方向上系统总动量的分量是守恒的。 ⑥动量守恒定律有广泛的应用范围。只要系统不受外力或所受的合外力为零, 那么系统内部各物体的相互作用, 不论是万有引力、弹力、摩擦力, 还是电力、磁力, 动量守恒定律都适用。系统内部各物体相互作用时, 不论具有相同或相反的运动方向; 在相互作用时不论是否直接接触; 在相互作用后不论是粘在一起, 还是分裂成碎块, 动量守恒定律也都适用。 5、动量与动能、冲量与功、动量定理与动能定理、动量守恒定律与机械能守恒定律的比较。动量与动能的比较: ①动量是矢量, 动能是标量。 ②动量是用来描述机械运动互相转移的物理量而动能往往用来描述机械运动与其他运动(比如热、光、电等)相互转化的物理量。比如完全非弹性碰撞过程研究机械运动转移——速度的变化可以用动量守恒, 若要研究碰撞过程改变成内能的机械能则要用动能为损失去

2017年江苏省高考物理试卷

2017年江苏省高考物理试卷

2017年江苏省高考物理试卷 一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意. 1.(3分)如图所示,两个单匝线圈a、b的半径分别为r和2r.圆形匀强磁场B的边缘恰好与a线圈重合,则穿过a、b两线圈的磁通量之比为() A.1:1 B.1:2 C.1:4 D.4:1 2.(3分)如图所示,A、B两小球从相同高度同时水平抛出,经过时间t在空中相遇,若两球的抛出速度都变为原来的2倍,则两球从抛出到相遇经过的时间为() A.t B.t C.D. ,与3.(3分)一小物块沿斜面向上滑动,然后滑回到原处.物块初动能为E k0 斜面间的动摩擦因数不变,则该过程中,物块的动能E 与位移x关系的图线是 k () A. B.C.

D. 4.(3分)如图所示,三块平行放置的带电金属薄板A、B、C中央各有一小孔,小孔分别位于O、M、P点.由O点静止释放的电子恰好能运动到P点.现将C 板向右平移到P′点,则由O点静止释放的电子() A.运动到P点返回B.运动到P和P′点之间返回 C.运动到P′点返回D.穿过P′点 5.(3分)如图所示,一小物块被夹子夹紧,夹子通过轻绳悬挂在小环上,小环套在水平光滑细杆上,物块质量为M,到小环的距离为L,其两侧面与夹子间的最大静摩擦力均为F.小环和物块以速度v向右匀速运动,小环碰到杆上的钉子P后立刻停止,物块向上摆动.整个过程中,物块在夹子中没有滑动.小环和夹子的质量均不计,重力加速度为g.下列说法正确的是() A.物块向右匀速运动时,绳中的张力等于2F B.小环碰到钉子P时,绳中的张力大于2F C.物块上升的最大高度为 D.速度v不能超过

高考物理重要知识点汇总

高考物理重要知识点汇总 一、力学 力 力是物体间的相互作用 1.力的国际单位是牛顿,用N表示; 2.力的图示:用一条带箭头的有向线段表示力的大小、方向、作用点; 3.力的示意图:用一个带箭头的线段表示力的方向; 4.力按照性质可分为:重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等等; 重力:由于地球对物体的吸引而使物体受到的力; a.重力不是万有引力而是万有引力的一个分力; b.重力的方向总是竖直向下的(垂直于水平面向下) c.测量重力的仪器是弹簧秤; d.重心是物体各部分受到重力的等效作用点,只有具有规则几何外形、质量分布均匀的物体其重心才是其几何中心; 弹力:发生形变的物体为了恢复形变而对跟它接触的物体产生的作用力; a.产生弹力的条件:二物体接触、且有形变;施力物体发生形变产生弹力; b.弹力包括:支持力、压力、推力、拉力等等; c.支持力(压力)的方向总是垂直于接触面并指向被支持或被压的物体;拉力的方向总是沿着绳子的收缩方向; d.在弹性限度内弹力跟形变量成正比;F=Kx 摩擦力:两个相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时,受到阻碍物体相对运动的力,叫摩擦力; a.产生磨擦力的条件:物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势; 有弹力不一定有摩擦力,但有摩擦力二物间就一定有弹力;

b.摩擦力的方向和物体相对运动(或相对运动趋势)方向相反; c.滑动摩擦力的大小F滑=μFN压力的大小不一定等于物体的重力; d.静摩擦力的大小等于使物体发生相对运动趋势的外力; 合力、分力:如果物体受到几个力的作用效果和一个力的作用效果相同,则这个力叫那几个力的合力,那几个力叫这个力的分力; a.合力与分力的作用效果相同; b.合力与分力之间遵守平行四边形定则:用两条表示力的线段为临边作平行四边形,则这两边所夹的对角线就表示二力的合力; c.合力大于或等于二分力之差,小于或等于二分力之和; d.分解力时,通常把力按其作用效果进行分解;或把力沿物体运动(或运动趋势)方向、及其垂直方向进行分解;(力的正交分解法)。 矢量 矢量:既有大小又有方向的物理量(如:力、位移、速度、加速度、动量、冲量) 标量:只有大小没有方向的物力量(如:时间、速率、功、功率、路程、电流、磁通量、能量) 直线运动 物体处于平衡状态(静止、匀速直线运动状态)的条件:物体所受合外力等于零; (1)在三个共点力作用下的物体处于平衡状态者任意两个力的合力与第三个力等大反向; (2)在N个共点力作用下物体处于`平衡状态,则任意第N个力与(N-1)个力的合力等大反向; (3)处于平衡状态的物体在任意两个相互垂直方向的合力为零; 二、直线运动 机械运动 机械运动:一物体相对其它物体的位置变化。

2017-2018学年江苏省苏州市高二(上)期末物理试卷(选修)

2017-2018学年江苏省苏州市高二(上)期末物理试卷(选修) 一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个选项符合题意. 1.(3分)把一根直导线平行于地面放在小磁针的正上方附近,当导线中有电流通过时,小磁针会发生偏转.发现这个现象的物理学家是() A.奥斯特B.安培C.爱因斯坦D.法拉第 2.(3分)如图所示的电路中,A1和A2是完全相同的灯泡,线圈L的直流电阻可以忽略,下列说法中正确的是() A.合上S时,A1和A2同时亮起来 B.合上S时,A2比A1先亮,且最后A2比A1要亮些 C.断开S时,A2立刻熄灭,A1过一会熄灭 D.断开S时,A1和A2都要过一会儿才熄灭 3.(3分)如图所示为洛伦兹力演示仪的结构图.励磁线圈产生的匀强磁场方向垂直纸面向外,电子束由电子枪产生,其速度方向与磁场方向垂直.电子速度的大小和磁场强弱可分别由电子枪的加速电压和励磁线圈的电流来调节.下列说法正确的是() A.仅使励磁线圈中电流为零,电子枪中飞出的电子束将做匀加速直线运动B.仅增大励磁线圈中电流,电子做圆周运动的周期将变大 C.仅提高电子枪加速电压,电子束径迹的半径变大 D.仅提高电子枪加速电压,电子做圆周运动的周期将变小 4.(3分)空间有竖直边界为AB、CD且垂直纸面向里的有界匀强磁场区域.一

闭合金属圆环用绝缘细线挂于O点,将圆环拉至如图所示位置静止释放,圆环在摆动过程中环面始终与磁场垂直.若不计空气阻力,则下列说法中正确的是() A.圆环完全进入磁场后离最低点越近,感应电流越大 B.圆环在进入和穿出磁场时,圆环中均有感应电流 C.圆环向左穿过磁场后再返回,还能摆到原来的释放位置 D.圆环最终将静止在最低点 5.(3分)无线充电技术在生活中的应用越来越广泛.如图所示为某一充电器的受电线圈示意图,线圈匝数为n、面积为S.若在t1到t2时间内,匀强磁场平行于线圈轴线向上穿过线圈,其磁感应强度大小由B1均匀增加到B2,则该段时间内线圈两端a、b间的电势差φa﹣φb() A.从零均匀变化到 B.从零均匀变化到 C.恒为 D.恒为 6.(3分)如图所示,竖直放置的两个平行金属板间有匀强电场,在两板之间等高处有两个质量相同的带电小球(不计两带电小球之间的静电力作用),小球P

江苏省高考物理试卷(含答案)

2014年普通高等学校招生统一考试(江苏卷) 物理试题 一、单项选择题:本题共 5 小题,每小题3 分,共计15 分. 每小题只有一个选项符合题意. 1 . 如图所示,一正方形线圈的匝数为n,边长为a,线 圈平面与匀强磁场垂直,且一半处在磁场中. 在Δt 时间内,磁感应强度的方向不变,大小由 B 均匀地增 大到2 B.在此过程中,线圈中产生的感应电动势为 ( A) 2 2 Ba t? ( B) 2 2 nBa t? ( C) 2 nBa t? ( D) 2 2nBa t? 2 . 已知地球的质量约为火星质量的10 倍,地球的半径约为火星半径的2 倍,则航天器在火星表面附近绕火星做匀速圆周运动的速率约为 ( A)3 . 5 km / s ( B)5 . 0 km / s ( C)17 . 7 km / s ( D)35 . 2 km / s 3 . 远距离输电的原理图如图所示, 升压变压器原、副线圈的匝数分别为n1、n2, 电压分别为U1、U2,电流分别为I1、I2,输电线上的电阻为R. 变压器为理想变压器,则下列关系式中正确的是 ( A)11 22 I n I n =( B)2 2 U I R = ( C) 2 112 I U I R =( D) 1122 I U I U = 4 . 如图所示,一圆环上均匀分布着正电荷, x 轴垂直于环面且过圆心O. 下列关于x 轴上的电场强度和电势的说法中正确的是 ( A) O 点的电场强度为零,电势最低 ( B) O 点的电场强度为零,电势最高 ( C) 从O 点沿x 轴正方向,电场强度减小,电势升高 ( D) 从O 点沿x 轴正方向,电场强度增大,电势降低 5 . 一汽车从静止开始做匀加速直线运动, 然后刹车做匀减速直线运动,直到停止. 下列速度v 和位移x 的关系图像中,能描述该过程的是

(Word版)2019年高考江苏卷理综物理真题汇总(附答案)

(C)T sinα .断开S后,电压表的读数为 (C)3 Ω 东方红一号”是我国第一颗人造地球卫星,该卫星至今仍沿椭圆轨道绕地球运动.如图所示,设卫星在近地点、远地点的速度分别为 G.则 (B)121 , GM v v v r >> (D)121 , GM v v v r <> .一匀强电场的方向竖直向上,t=0时刻,一带电粒子以一定初速度水平射入该电场,电场力对 二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部 选对的得4分,选对但不全的得2分.错选或不答的得0分. .如图所示,摩天轮悬挂的座舱在竖直平面内做匀速圆周运动.座舱的质量为m,运动半径为R,角速度大小为ω,重力加速度为g,则座舱

)受摩天轮作用力的大小始终为mg a和b是两条固定的平行长直导线,通过的电流强度相等. μmg )物块克服摩擦力做的功为2μmgs )弹簧的最大弹性势能为μmgs 点的电势为 W q 点的过程中,所受电场力做的功为0 点的过程中,所受电场力做的功为 点后的电势能为-4W 10~12题)和选做题(第13题)两部分,共计 (题10-1图) )保持长木板水平,将纸带固定在小车后端,纸带穿过打点计时器的限位孔.实验中,为消除摩擦力的影响,在砝码盘中慢慢加入沙子,直到小车开始运动.同学甲认为此时摩擦力的影响已得到消除.同学乙认为还应从盘中取出适量沙子,直至轻推小车观

(题10-2图) )测出小车的质量为M,再测出纸带上起点到A点的距离为L.小车动能的变化量可用 (题11–1图) (选填“同一”或“不同”)位置进行多次测量,取其平均值作为电阻 R x,为待测电阻丝.请用笔画线代替导线,将滑动变阻器接入题 实物电路中的正确位置. (题11-2甲图)(题11-2乙图) )为测量R,利用题11-2甲图所示的电路,调节滑动变阻器测得5组电压U1和电流 作出的U1–I1关系图象如题11-3图所示.接着,将电压表改接在a、b两端,测得和电流I2的值,数据见下表: 0.50 1.02 1.54 2.05 2.55 /mA20.040.060.080.0100.0 )由此,可求得电阻丝的R x= Ω.根据电阻定律可得到电阻丝的电阻率. 的小孩站在质量为m的滑板上,小孩和滑板均处于静止状态,忽略滑板与地面间的摩擦.小孩沿水平方向跃离滑板,离开滑板时的速度大小为 (C)(D v m v m M + α粒子轰击氮核打出了质子.后来,人们用

【新课标】江苏省高考物理选修3-1知识点梳理

选修3-1知识点 30.电荷 电荷守恒定律 点电荷Ⅰ ⑴自然界中只存在正、负两中电荷,电荷在它的同围空间形成电场,电荷间的相互作用 力就是通过电场发生的。电荷的多少叫电量。基本电荷e =?-161019.C 。 ⑵使物体带电也叫起电。使物体带电的方法有三种:①摩擦起电 ②接触带电 ③感应起电。 ⑶电荷既不能创造,也不能被消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从的体的这一部分转移到另一个部分,这叫做电荷守恒定律。 带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们之间相互作用力的影响可以忽略不计时,这样的带电体就可以看做带电的点,叫做点电荷。 31.库仑定律Ⅱ 在真空中两个点电荷间的作用力跟它们的电量的乘积成正比,跟它们间的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上,数学表达式为F K Q Q r =122,其中比例常数K 叫静电力常量,K =?90109.N m C 22·。 库仑定律的适用条件是(a)真空,(b)点电荷。点电荷是物理中的理想模型。当带电体间的距离远远大于带电体的线度时,可以使用库仑定律,否则不能使用。 32.静电场 电场线Ⅰ 为了直观形象地描述电场中各点的强弱及方向,在电场中画出一系列曲线,曲线上各点的切线方向表示该点的场强方向,曲线的疏密表示电场的弱度。 电场线的特点:(a)始于正电荷 (或无穷远),终止负电荷(或无穷远);(b)任意两条电场线都不相交。 电场线只能描述电场的方向及定性地描述电场的强弱,并不是带电粒子在电场中的运动轨迹。带电粒子的运动轨迹是由带电粒子受到的合外力情况和初速度共同决定。 33.电场强度 点电荷的电场Ⅱ ⑴电场的最基本的性质之一,是对放入其中的电荷有电场力的作用。电场的这种性质用电场强度来描述。在电场中放入一个检验电荷q ,它所受到的电场力F 跟它所带电量的比值F q 叫做这个位置上的电场强度,定义式是E F q =,场强是矢量,规定正电荷受电场力的方向为该点的场强方向,负电荷受电场力的方向与该点的场强方向相反。 电场强度E 的大小,方向是由电场本身决定的,是客观存在的,与放不放检验电荷,以及放入检验电荷的正、负电量的多少均无关,既不能认为E 与F 成正比,也不能认为E 与q 成反比。 点电荷场强的计算式E KQ r = 2 要区别场强的定义式E F q =与点电荷场强的计算式E KQ r =2,前者适用于任何电场,后者只适用于真空(或空气)中点电荷形成的电场。 34.电势能 电势 等势面Ⅰ

2017年江苏省高考物理试卷(解析版)

2017年江苏省高考物理试卷 一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意. 1.(3分)如图所示,两个单匝线圈a、b的半径分别为r和2r.圆形匀强磁场B的边缘恰好与a线圈重合,则穿过a、b两线圈的磁通量之比为() A.1:1 B.1:2 C.1:4 D.4:1 2.(3分)如图所示,A、B两小球从相同高度同时水平抛出,经过时间t在空中相遇,若两球的抛出速度都变为原来的2倍,则两球从抛出到相遇经过的时间为() A.t B.t C.D. 3.(3分)一小物块沿斜面向上滑动,然后滑回到原处。物块初动能为E k0,与斜面间的动摩擦因数不变,则该过程中,物块的动能E k与位移x关系的图线是() A.B.C. D.

4.(3分)如图所示,三块平行放置的带电金属薄板A、B、C中央各有一小孔,小孔分别位于O、M、P点.由O点静止释放的电子恰好能运动到P点.现将C板向右平移到P′点,则由O点静止释放的电子() A.运动到P点返回 B.运动到P和P′点之间返回 C.运动到P′点返回 D.穿过P′点 5.(3分)如图所示,一小物块被夹子夹紧,夹子通过轻绳悬挂在小环上,小环套在水平光滑细杆上,物块质量为M,到小环的距离为L,其两侧面与夹子间的最大静摩擦力均为F.小环和物块以速度v向右匀速运动,小环碰到杆上的钉子P后立刻停止,物块向上摆动.整个过程中,物块在夹子中没有滑动.小环和夹子的质量均不计,重力加速度为g.下列说法正确的是() A.物块向右匀速运动时,绳中的张力等于2F B.小环碰到钉子P时,绳中的张力大于2F C.物块上升的最大高度为 D.速度v不能超过 二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分.错选或不答的得0分. 6.(4分)“天舟一号”货运飞船于2017年4月20日在文昌航天发射中心成功发射升空,

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