各位亲爱的爸爸妈妈们、同学们：
大家晚上好！非常感谢大家冒着严寒来参加我们今天的感恩节活动！今天啊，天气非常寒冷，但是因为今天是一个感谢恩情的节日，是一个传递祝福的节日，所以我们的心里依旧是温暖如春的，对不对？
感恩节简介：
好，我们先来简单的了解一下感恩节吧！介绍的过程中，我会有一些问题问大家，踊跃回答的同学们都可以到老师那里领取小奖品哦！
大家都知道，感恩节来源于西方，那么它的英文怎么说呢？（这里应该是大家一起说，因为都知道）看来大家对于西方的一些节日还是有一定了解的，非常棒！Thanksgiving Day，顾名思义，就是give thanks 吧，也就是说，感恩节就是一个“说谢谢”的节日！
……
Origin：
1620年，著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了难民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。
下一部分：感恩由心，寻找身边应该感恩的人和事
西方国家用感恩节的方式感谢上帝，感谢帮助过他们的人，而中国自古以来就倡导“滴水之恩，当涌泉相报”。然而，时至社会高速发展的今天，我们一味地追求方便快捷的高节奏生活，往往忽略了停下来，对别人说一声谢谢。现在我们回归汉字，一起观察一下，“感恩”这两个字，有什么明显的特点吗？（都是心字底，应该都能观察出来）这说明感恩是要从内心出发，感谢别人的关心，同时也滋润了自己的心。
在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。（罗斯福的故事），大家猜一猜罗斯福家里失窃了，为什么会不伤心，反而“感谢上帝”呢？（这里估计猜不全，也可能会有一些奇怪答案，随机应
变，之后展示答案）其实，罗斯福的心态和做法告诉了我们一个什么道理？（互动提问：就是要懂得从事件的另一方面去思考）。
思考环节：我们自己的生活中有哪些值得感恩呢？
往往生活中值得抱怨或者吐槽的地方我们好像一抓就一大把。请同学起来说，抱怨的地方（比如不可数的homework, 比如爸妈的唠叨，比如周末还要补课，比如寒冷的天气）。但是总是生气抱怨我怎么这么不幸，老天怎么如此不公是不是让自己更加不开心？工作学习起来更烦躁了呢？人生中，重要的不是发生了什么事，而是我们处理它的方法和态度，假如我们转身面向阳光，就不可能现身在阴影里；假如没有黑夜，我们便看不到天上闪亮的星辰。因此，即便是曾经一度使我们难以承受的痛苦磨难，也不会是完全没有价值，它可以使我们的意志更坚定，思想人格更成熟。因此，当困难与挫折来临，应平静面对，乐观的处理。要懂得感谢，学会报答，从悲剧中找到喜剧，从黑夜中发现光明，忘掉伤害，走出阴影，迎来的就是成功。
感谢生养我们的人：
那么生活中有哪些值得我们感恩的人呢？（孩子估计都能回答出来，是父母，不行就看下面一个故事加以引导）看完故事，分别请孩子和家长说说自己的感想；这个故事中，“儿子”的行为、“母亲”的遭遇还是比较少见的，那我们小学生，中学生的生活中，父母为我们做了些什么？我们又回报了些什么呢？来看这样一组图片：（父母付出的图片）
父爱是高山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障；母爱是温泉，无论你身处何地，她总是你心中最柔软的地方；父亲和母亲是这个世界上最不求回报地最无私地爱着我们的人！让我们一起给我们的爸爸妈妈一个热烈的掌声吧！
而我们呢？我们对父母呢？
我们先来做个小小的测试：
（关于父母生日鞋码等的小测试，请大概四个孩子起来回答，之后再让父母提供答案，答得好的有奖励）
如果不清楚爸妈的生日，就证明你从没为他们过过一次生日；如果不清楚爸妈的工作，证明你从没关心过他们如何辛苦养家；如果不知道爸妈喜欢吃什么菜，证明你吃饭时总是只顾自己……
孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。我们现在还小，可能爸爸妈妈们也不会想着要我们回报什么。父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。
（亲子互动：摸手辨父母）
其实现在我们最好的回报父母的方式是什么？好好学习！
感谢帮助我们的人：
具体解说图片内容，不需升华
如果没有老师（传道解惑）、同学朋友（情感分享、互相鼓励）、各行各业的服务人员（警察、服务员、志愿者的热心帮助）
学会感恩，感恩在人生路上帮助你的每个人——你的父母、你的老师、你的朋友，当然将来还有你的伴侣，还有你的老板、你的同事……还有帮助你的陌生人。喝水不忘掘井人，滴水之恩当涌泉相报是每个人应有的美德，也是做人的原则。当别人给你递来一杯水的时候，请适时地说一声，“谢谢”，把我们的感恩之心传递下去。下面有一个小环节，叫做“祝福传真”，非常简单：……
感恩父母，赐予你灿烂的生命；感恩老师，为你指引人生方向；感恩孩子，让你懂得了孝心与责任。我们生活在大自然里，大自然给予我们的恩赐很多。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟；对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听；对草原的“感恩”，那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。
感恩不一定要感谢大恩大德，感恩是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”一种感恩的心态可以改变一个人的一生。如果我们每天都怀着感恩的心情去工作，认真做好每一件事情，竭力回报单位、回报领导、回报同事、回报父母、回报社会，我们就会获得更多的帮助，心情会更加愉快，工作也会更加出色；如果我们拥有一颗感恩的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩！
感恩节班级活动方案 本文是感恩节班级活动方案范文，通常感恩节除了宴会，有些班级还常常做些传统游戏，跳舞、比赛等。让我们通过以下的文章来了解。 感恩节班级活动方案范文一、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。 二、活动时间： 三、活动步骤： (一)宣传动员 1、按学校大队部制订感恩教育活动方案。 2、举行“感恩”教育活动启动仪式。 3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。 (二)活动实施 1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。 以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。 2、寻恩、感恩、报恩实践活动。 寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩
德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。 3、“献给母亲的爱”征文活动 活动达到的目的： 让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。。 (三)总结 感恩节班级活动方案范文 主题一：活动背景：在感恩节来临之际，让我们的孩子学会感恩、学生感谢，懂得回报。 活动目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
感恩节关于感恩的作文600字三篇 篇一 每当我听到“感恩的心，感谢有你……”这首歌时，我就会想起妈妈。 我的妈妈是一个工作狂，每天不仅要上班，工作之余还要帮助舅妈打理商店，忙得不亦乐乎，经常没有时间给我做饭，向来都是我爷爷做的。 这个学期的第一天，妈妈对我说：“爷爷年纪大了，以后由我给你做饭怎么样？”我瞪大眼睛说：“你行吗？”妈妈听后微微一笑，回答道“不行，可以学嘛！” 第二天清晨，闹钟“叮叮叮”把我吵醒了。我一骨碌爬起来，迅速地穿衣服，透过窗户只看见妈妈睡眼惺松地从卧室里走出来，梦游似的去了厨房。没多久，只听见从厨房里传来“啊”的一声尖叫，我急忙跑过去，只见妈妈的一只手捂着另一只手，殷红的鲜血从指缝里缓缓渗出来，不时地往下滴。一定是妈妈刚才在切葱时不小心切中了的手指。我的眼睛一下子模糊了，心疼地望着妈妈问道：“妈妈，您很痛吧？”妈妈摇摇头，坚强说：“没事，放心吧。”此时，我想到从小到大，妈妈一定为我吃了不少苦，受了不少累，挨了不少痛，今天还被菜刀切中了手指。现在我都已经有十一岁了，难道不能为妈妈分担一点点忧愁吗？想到这里，我连忙将妈妈扶到客厅里坐好，说：“妈妈您别动，今天就尝尝儿子做的早餐吧。”“你能行吗？等你长大了再做吧！”妈妈脸上露出疑惑的神情，将流血的手指简单地包扎了一下，依旧忍着痛坚持要自已做早餐。只看看妈妈冲洗锅子——倒水——开火——放面条，好一会儿她将一碗热腾腾的面条端给我。看到这一幕，顿时，我的眼泪忍不住再次涌了出来。 现在，每当看见别人吃面条时，我都会情不自禁地想起妈妈，想起妈妈为我受伤的这一幕。“谁言寸草心，报得三春晖”。我时常暗暗地下决心，一定要学会自己做早餐，学会做自己能做早餐，学会做自己能做的事，用一颗感恩的心，去好好地回报妈妈，回报所有关心爱我的人。 篇二
感恩主题班会主持稿 主持人甲：我们沐浴着爱的阳光长大。 主持人乙：我们滋润着人间的真情成长。 主持人甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。 主持人乙：多少回含着感动的泪花畅想。 主持人甲：常怀感恩之心的人是最幸福的 主持人乙：常怀感激之情的生活是最甜美的。 主持人甲：11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。 主持人合：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。604中队“感恩的心”主题班会现在开始。 主持人甲：羔羊跪乳，乌鸦反哺，中华儿女孝父母。 主持人乙：今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。 主持人甲：下面请听诗歌朗诵：《母亲的赞歌》 主持人甲：父母哺育我们成长，我们要报答父母的恩情。 主持人乙：那么我们该怎么做呢?听了相声《感恩》，你就能找到答案。 主持人甲：一杯热茶, 主持人乙：一声问候, 主持人甲：一个微笑, 主持人乙：一点进步, 主持人甲：这都是我们感恩父母的表达方式。下面请看情景剧《》 主持人乙：谢谢同学们，下面是我们的有奖答题时间。
①母亲节在什么时候? ②父亲节在什么时候? ③感恩节在什么时候? ④感恩节源自哪个国家? ⑤重阳节在什么时候? ⑥9月10日是什么节日? (全班齐)教师节 主持人甲：老师像园丁，辛勤地浇灌、培育祖国的花朵 主持人乙：老师像红烛，燃烧了自己，照亮了别人下面请听歌曲《我爱米兰》主持人甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为大海给了他生命 主持人乙：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了他温暖的家 主持人甲：感谢父母，给予我们生命，给予我们温暖的家 主持人乙：感谢老师，传授我们知识，告诉我们做人的道理 (合)：心存感恩，知足惜福。让我们在《感恩的心》的歌声中结束今天的班会
感恩节活动倡议书 感恩节活动倡议书 父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会； 父爱如石，前进时给我们一个落脚的支点； 父爱如灯，给我们照亮黑暗中的行程； 父爱如水，干涸时给予以甘醇； 父爱如钟，成功时给予我们以鼓励和警醒； 父爱如路，伴我们走完人生； 父爱是一缕阳光，让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 父爱是一泓清泉，让我们的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净； 父爱，如大海般深沉而宽广！ 今天，当我们人生的路程已经走过十几个春秋，在与父亲的朝夕相处中，你可能已经忽视了父爱的存在，时光的流逝，可能冲淡了你对父爱的珍藏。 父亲节到了，让我们一起用心来感受伟大的父爱，用心来感谢无私父爱吧！ 让我们用以下方式来问候和祝福我们的父亲吧！ 一、最直接的方法：给父亲打个电话，送上你深情的祝福，哪怕只是几句简单的话语，轻声的问候。
二、最温馨的方法：给父亲写封诚挚的信，还记得满文军的 《懂你》吗？静静欣赏：“把爱全给了我把世界给了我，从此不知 你心中苦与乐，多想靠近你，依偎在你温暖寂寞的怀里，告诉你我 其实一直都懂你……”当歌声响起，那质朴的语言，真挚的情感， 不禁会让我们心潮起伏，两行热泪从眼角缓缓落下…… 三、最含蓄的方法：或许你不好意思对你的父亲说些直接的话，那就发短信吧！用手机短信的形式送出你最真挚的祝福。 四、最质朴的方法：购买或者亲手绘制一张卡片，上面写上你 对父亲的祝福，双手送给父亲，让父亲感受别样的欣喜。 最纯真的感情也需要表达的形式。总之，父亲节，你一定要表达的是：“爸爸，我爱你！” 有种爱，一生一世不求回报——父爱 有个人，一生一世值得你爱——父亲 让我们给予父亲更多的关怀，让我们对父亲深情地道一声“一生平安”！ 在父亲节来临之际，谨以此方式共同祝福为我们日夜操劳、担忧的所有伟大的父亲！ 感恩节活动倡议书[篇2] 父爱如山，是你人生坚实的依靠；父爱如伞，为你的人生遮风挡雨；父爱如泉，时刻滋润你的心田。当你成功的时候，父亲给你鼓 励与鞭策；在你跌倒时，是他用那有力的大手，为你撑起一片天。 父爱啊！如大海般深沉而宽广。 六月十五日将迎来本年度的“父亲节”。请同学们记住这个日子，学会感恩，学会做事，学会做人。学校决定举办“父亲节”感恩活动，内容如下： 一参赛对象：全体同学 二具体活动内容：
感恩节教育活动策划方案 一、指导思想 深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，将感恩教育作为我校学生思想道德建设的重要组成部门，切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去。让学生常怀感恩之心，不忘父母恩、师长恩、社会恩等，精心培育学生“感恩文化”，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质和行为习惯，使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明，全面推进素质教育。 二、活动时间 xx年11月 三、活动口号 感恩社会，感恩学校，感恩家庭 四、主要内容及部署 (1)宣传发动阶段(xx.11.23――xx.11.2)【第3周】 1、国旗下演话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。 2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。 3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。 (2)全面实施阶段(xx.11.23――xx.11.31)【第4――8周】 1、感激父母养育之恩(第4周) 要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。 ① 一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式掩护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的.体会，回家做一件令父母高兴的事。
②三、四年级学生结合“xx”开展“写给妈妈的一封信”活动。在班级内评比，并选送两篇优秀书信到场学校红领巾广播展播活动。 2、感激师长的培育之恩 要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生发展路上的心结。 六年级学生开展“写给××老师的一封信”活动。 以书信方式交流自己对老师想要说的话或想要表达的感激之情。选送两篇优秀书信到场学校红领巾广播展播活动。 3、感激社会之恩(第6周) 爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。 组织三―六年级学生观看“感动中国十大人物”短片，将观后感受以班级为单位，以学校变化为依据，泛论如何感恩社会、回报社会。 4、一到六年级各中队结合“感恩”主题开展中队活动，到场学校观摩评比。
感恩节作文范文10篇 11月26日是感恩节，我想看看妈妈的眼睛。 妈妈的眼睛是可以跟人沟通的，一个眼神，我就明白了她的意思。只有妈妈，我才会有这种感觉，才会让我懂得眼睛也能说话。 当我考试得了100分的时候，我的心里乐滋滋的，妈妈的眼睛闪烁起来了！眼睛里让我看出妈妈在为我的成就感到高兴，同时我看穿了妈妈眼睛里的另一个秘密，妈妈正在用眼睛跟我说话：这次了祝贺你，但别得意忘形哦！ 当我受到高个子哥哥的欺负，伤心得要命。我本以为回到家妈妈会安慰安慰我，可是妈妈却一句话也没说。我看见妈妈的眼睛里充满了怜爱，妈妈还在用眼睛说话：乖宝贝，咱不哭了。以后你碰上这样的人，就去找老师哦！ 当我听到可爱的小乌龟死去地消息后，满脑子都是小乌龟平时活泼可爱的画面，我实在接受不了小乌龟死的消息，心想：上天怎么这么不公平啊！小乌龟也是一条生命呀，它也拥有这一片蓝天呀！妈妈用眼睛告诉我世间万物都有生与死，虽然要挂念死去、物，但是主要是对生话在世界上的人、物充满希望。妈妈也心疼这只小乌龟，她，她也不想让小乌龟死，可是她无法决定小乌龟的生与死。
妈妈对我做了许多许多的事情。在感恩节到来之际，我想看着妈妈的眼睛，对妈妈说：妈妈，您辛苦了，我永远永远爱您！ 感恩节就要到了，“去哪儿？”我们IceCream小队的爸爸们决定在这个周日，在西子湖边开展义卖《青年时报》活动。 尽管天上下着毛毛细雨，我们小队的6名队员如约来到西湖边，开始了今天的义卖活动。 刚开始有爸爸们的帮助，卖得还可以，我们觉得很有意思。不久，爸爸们就让我们独立卖报了。偏偏老天爷也来凑热闹，天上的雨下大了，来往的人也越来越少了，这让我体会到卖报的艰辛。大家开始泄气了，这时爸爸们鼓励我们继续努力，多跑多哟喝！ 我们的大声哟喝把很多人吸引了过来。一看是义卖，大家慷慨解囊：一位奶奶告诉我，她家已经订了《青年时报》，可看到我们在义卖，还是要拿出钱来再买一份报纸；有个叔叔说是想买报纸，可钱包落车里，我正失望，没想到他跑出老远去车里取来钱交给我；还有的小朋友和妈妈说他不买零食要买份报纸献爱心……正是在这些富 有爱心的人帮助下，报纸一份接着一份卖出去了……
感恩节主持词开场白_幼儿园感恩节主持词 (3篇) 【酒店工作总结】 幼儿园感恩节主持词(3篇) 学会”感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。当今社会孩子成为了每个家庭的中心，孩子的全面发展成了家长们关心的焦点。但在实际生活中，很多家长却忽视了孩子的心理上的健康。下面是小编整理的幼儿园感恩节主持词(3篇)，供大家参考! 幼儿园感恩节主持词1 1、各位家长朋友，大家下午好!外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然。新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声”鸡年再见”!看!30只中(1)班的快乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦!大家掌声欢迎!
2、(全体幼儿扮小狗出场)分组向大家拜年---- 祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!幼儿园感恩节主持词祝外公外婆福如东海!寿比南山! 祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老! 祝老师阿姨工作顺利!笑口常开! (面对面) 祝小朋友快快乐乐!聪明健康! (齐) 祝大家新年快乐!ye! 3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是高兴小朋友的妈妈，大家掌声欢迎!
4、2006年的小狗们带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望!来，让我们一起与可爱的小狗们手拉手，感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代，做个游戏笑一笑!《不要跟我这样做》开始啦! (分两组进行，与主持人做相反的动作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。) 5、刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来一起热热脑筋了。下面，https://www.doczj.com/doc/dc4993758.html,就请大家跟随我进入----谜语大赛! 6、”我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了!”这是一首歌曲里的歌词，它也是小朋友在幼儿园生活学习的真实写照!他们一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为我们大人，真的感到非常的欣慰!下面，请欣赏大合唱《我们是中班小朋友》，掌声欢迎! 7、女小朋友起立!家长朋友们，看!这些女孩子长得漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋的漂亮，她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同
学校感恩节主题策划活动方案范文 a;感恩节到了，为了让学生们懂得感恩二字，让学生们有这么一个意识，不妨准备一场活动。下面就是给大家带来的学校感恩节主题策划活动方案，欢迎大家阅读参考! 学校感恩节主题策划活动方案1 一、指导思想 感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。对于今天的广大学生来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育活动。 二、活动时间：20_年11月_日——11月_日 三、活动口号：感恩社会，感恩学校，感恩家庭 四、主要内容及安排： 1、周一国旗下演话：《我成长我感恩》 主题班会：《常怀一颗感恩的心》 2、周二至周五“心灵氧吧” 3、周四：课间操学生代表宣读《感恩倡议书》，齐唱歌曲《感恩的心》 4、感恩实践活动 A、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封
感恩信。 B二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母高兴的事。 C一年级小学生爱心作业传真情送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;记住父母的生日，赠送亲手制作的礼物;给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 D三年级绘“感恩图”，将生活中感动的情景通过绘画的形式表现出来，并配以文字抒发情感。 E感恩社会：倡议全体学生周日走进社区为社区做一件好事。 F后续组织全校学生观看“20_感动中国十大人物”短片，班会上课展开讨论，谈观后感。 注：各级部作品在11月_日之前保质保量的交到德育处。 学校感恩节主题策划活动方案2 一、活动目的 通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。 二、活动时间 11月27日。
2020校园感恩节主题活动方案大全 校园感恩节活动方案篇一 一、活动背景： 正如一代伟人恩格斯所说的"尊师重教是一个民族强大的表现"如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动，就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材，而老师办公室为老师们的战场，其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际，我们为老师奉献一份礼物，让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。 二、活动目的： 通过此次活动，让我们加深师生之间感情，让同学们懂得学会感恩，并以一颗感恩的心去学习、生活。 三、活动时间：20XX年11月24日中午12：20--13：10 四、活动地点：学院行政楼所有办公室 五、活动主办组织：XX大学生心理健康协会 六、活动承办组织：XX大学生心理健康协会各部门 七、活动参加人员：院大学生心理健康协会所有人员 八、活动内容 1、所有参加活动的人员11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具) 2、每五人一组，有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。 3、13：10活动结束。
九、活动注意事项： 1、参加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章 2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗 3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞 4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品 5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己，遵守秩序，服从分工，保持常州纺院的良好志愿者的风采。 校园感恩节活动方案篇二 一活动时间： 11月26日(拟定)，根据实际情况具体再定。 二.活动主题：我和我的大学生活 三.活动目的：通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。 四.活动时间：20XX年10月26日18：50至20：30 五.活动地点：XX航院四教206 六.活动对象：XX班全体学生 七.主持人：鲍××曹×× 八.活动流程 (一).前期的准备工作： 1.在团日活动前，由XX班同学分为四个小组. 2.由于活动关系提前宣布游戏规则. (二).主持人进场，欢迎嘉宾，请嘉宾讲话.
感恩节心存感恩作文议论文1000字5篇 感恩的心，感恩有你，伴我一生，让我有勇气坐我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一定会珍惜…今日小编就为大家整理了关于感恩节心存感恩作文范文，欢迎借阅学习，一起来看看吧! 感恩节心存感恩作文1 世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。 “羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。 父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的――生命 父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能让他们感到欣慰。我记得央视曾播过的一个公益广告：一个小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：“妈妈，洗脚!”就是这样的一部广告时至今日，仍在热播，它的感情动人心腑，不知感染了多少人。很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心对母亲的感恩。 同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，学会感恩，怀着一颗感恩的心，去感恩父母吧! 感恩节心存感恩作文2 感恩帮过自己的人，让社会更加美好 让我们感激美妙的音乐，那一支支朴素的旋律，就像碧空悠悠的蓝天下，弥漫在空气里的一支恬淡的牧歌。 大提琴缓缓低沉的吟唱，似剖露于自然下的灵魂，从深处迸发出的叹息，心灵便也得到了音乐的慰藉。让我们感谢大自然所赐予我们的一切美好事物，四季变迁，河水奔腾，蝉声
感恩环节主持词感恩主持词 【--感恩节】 A、各位老师、各位同学：晚上好！ B、世上有一种情怀、有一种意境叫感恩.感恩就是乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人.在我国早就有投之以桃、报之以李滴水之恩当涌泉相报的传统美德鸦有反哺之意羊有跪乳之恩我们应 当知恩、识恩、感恩.时代呼唤感恩倡导知恩图报. A、百义忠为先.懂得感恩的人才懂得忠.孟子说天下之本在于国.范仲淹有“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的忧国情怀顾炎武有“天下兴亡匹夫有责”的报国之志.人是社会的人社会和祖国给予我们和谐安宁的环境.意义上说感恩是构建和谐社会的基础.我们有责任用 一颗感恩之心来回报一切.从某种我们要感恩祖国感恩祖国给予我们爱的天空让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明. B、百善孝为先.父母给予我们生命我们在他们的施与中成长、成才、成家立业.感恩父母就是懂得孝顺.孝的源泉就是爱爱是父母与子女之间剪不断的纽带.父母之爱是无私的它沉浸在万物之中充盈于天地之间.我们要感恩父母感恩父母把我们哺育成人感恩父母给予我们无私的爱让我们能在这人世间自由来往.
A、百行师为尊.“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干.”老师是知识的象征是爱心的使者.他们用生命呵护我们成长用清贫诠释人生. 他们将我们引入知识的殿堂帮我们把握人生的航向.他们为我们做出了行为的表率.用爱心托起了明天的太阳.我们要感恩老师感恩老师 给予我们修养和文化感恩老师给予我们放眼世界的慧眼. B、感恩是一种美德一种修养一种文化.世界上的一切包括一草一木对我们都有恩情我们应该学会感恩去感谢生命感谢阳光感谢大 地感谢世界.下面请欣赏大合唱《感恩的心》. A、感恩是人的一种本性.每个人都应该有自己所要感恩的事物.如果春风给过我温柔我想要回报；如果阳光给过我暖意我想去回馈. 那么父亲！您给我的一切我该如何去报答您呢？下面请欣赏配乐诗歌朗诵《父亲是那拉车的牛》. B、父亲是那拉车的牛让我们祝愿天下所有的父亲平安度春秋. A、是啊父亲是那拉车的牛父爱重如山那么默默耕耘的老师呢？他们就是我们人生渡口朴实的摆渡人.
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档感恩节主题活动策划方案大全，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 感恩节主题活动策划方案大全 “感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。下面给大家分享一下关于感恩节活动策划，希望对大家有帮助感恩节活动策划1一、★实施背景：教师偶然目睹了孩子冷漠对待长辈，对年迈的姥姥恶言相向的行为，深感心痛，感觉到现在的孩子不懂感恩，缺乏感受爱的能力，没有表达爱、回报爱的意识。结合现状设计了主题中队活动：感恩——你、我、他!唤醒孩子们的记忆，让他们通过一系列的主题讨论学会感受爱、发现爱，进而回报爱和表达爱。★时间安排：____年10月★组织分工：1.中队辅导员制作多媒体课件 2.各队员写写生活中最让自己感动的事。3.各队员按自己的需要制作1-3张心意卡。二、★预期目标：让队员感受和体会现实生活中存在的各种类型的爱，了解父母之爱、师生之情、朋友之爱，陌生人之爱，体验爱的无私和伟大。引导队员学会感恩，
学习如何去表达自己的感情，以实际的行动来回报关爱自己成长的人。三、★主要内容：一、各小队报数。二、出队旗，敬礼——礼毕。三、唱队歌，全体坐下。四、主题活动：导题，解题(一)中队辅导员致辞：亲爱的同学们，xx年5月12日我国四川遭受8.0级地震，无数家园瞬成废墟，无数亲人生离死别，无数孩子成为孤儿。然而，在这场灾难面前，我们却看到了无数感动人心的故事，让我们明白，爱无所不能，爱无处不在!让我们一起去感受爱，感激爱吧!现在我宣布：五(4)班主题班会——“感恩就在身边”现在开始!有请主持人。(二)感受爱1.主持人A：请欣赏小品——《阿姨，您家有蜡烛吗?》阿姨，您家有蜡烛吗?旁白：兰兰是个四年级的学生，她的爸爸去年得了重病去世了，现在家里只剩下她和妈妈相依为命。这天，她家隔壁搬来了一位年轻的白领——张小姐。晚饭过后，兰兰在做作业，妈妈在给兰兰补衣服。隔壁传来吵闹的音乐声。兰兰：妈妈，隔壁搬来的阿姨，我看见她家有好多电器哦!跟我们家以前一样多!妈妈：对不起，孩子，我们家??兰兰：妈妈，我不羡慕别人!等我长大了，就给我们家买很多很多新电器!妈妈：嗯，好呀，那你现在要努力读书哦!旁白：突然，停电了!兰兰：哎呀，没电了!妈妈：我找一下蜡烛。旁白：妈妈从抽屉里找出两根蜡烛。一根长一根短。妈妈把短的蜡烛点燃了。兰兰：还好我们家有蜡烛，不然今天晚上什
文艺晚会，又叫综艺晚会或综合晚会，是区别于专题性晚会的一种晚会形式。它的观众层次无论从年龄的差别、文化修养的高低还是社会地位的不同来比较，均有很广泛的群众基础，是深受观众喜爱的一种艺术形式，如今它已成为老百姓茶余饭后不可缺少的一道文化大餐。那么，关于感恩节文艺晚会主持稿怎么写呢？参考范本如下 开场白 B尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好!我是今晚的主持xx。感谢大家的光临! A亲爱的朋友们，大家晚上好!我是今晚的在线主持xx。今晚，我们将在这里举办朗诵文学区欢度感恩节晚会。在这里十分欢迎大家光临现场! B随着xx带着稚气童声开场诵读，我们的晚会徐徐拉开了序幕，我们仿佛回到了古老的从前，我们仿佛看到先人们对儿童的蒙学教育就是从识文学礼开始的; A是啊，中国自古就是一个文明礼仪之邦，中华民族是一个具有五千年灿烂光辉文明历史的民族，孔融让梨、黄香温衾、亲尝汤药、涌泉跃鲤等感天动地的二十四孝故事在民间被广泛传颂着。 B今天，在西方感恩节前夕，我们举办这样一场感恩主题的晚会，旨在弘扬中华民族的传统美德，弘扬中华民族的优秀文化，繁荣我们的网络文化生活。 A那么现在，就让我们用我们的鲜花和掌声请出我们朗诵艺术区的区长静水流深先生为我们这场晚会发表致辞!有请静水流深先生! (两位主持不下麦，淡入，静水流深上二麦) 感恩节主题叩天拜地 B感谢静水流深区长热情洋溢、语重心长的讲话! 亲爱的朋友们，日有阴晴圆缺，人有善恶忠奸，自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。 A我们不可能改造世界，我们也不可能改造别人，我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界、对待周边人的一种宽容的处世哲学。 B我们生活在这个世界上，我们首先应该学会感恩。我们要感恩太阳，给予我们温暖的阳光;我们要感谢高天给予我们新鲜的空气; A我们要感恩大地，给予我们生存的空间，提供丰饶的资源和物产，带给我们百花盛开、争奇斗艳;我们感恩江河，灌溉富饶的土地，滋养沿岸的百姓黎民!
小学感恩节活动方案 方案一：小学感恩节活动方案 一、活动背景： 20xx年11月xx日是西方的传统节日——感恩节，正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际，我们结合“收获节”开展了本次感恩活动，在本次活动中，我们将感恩的内涵进行延伸，不只是感恩父母、感恩老师，更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水，让学生参与这次感恩活动，可以让他们体会到丰收的喜悦，感悟付出中有回报，体会劳动的滋味。另外，让学生与别人分享自己的劳动果实，体会那份快乐。 二、活动目的： 让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中，体会劳动的快乐，锻炼学生的动手能力，感悟到付出才有回报，体会到分享的快乐。 三、活动时间与地点： 时间：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日 地点：“百草园”实践基地 四、活动对象：三——五年级学生、老师 五、活动内容：采摘成熟果蔬，体验劳动的快乐，学会感恩、学会分享。 六、活动过程: 1、学生分组活动，采摘果蔬，分工合作。 2、清理实践基地。 3、清洗摘的果蔬。 4、与人分享自己的劳动果实。 七、注意事项： 1.一切以安全第一。
2.在活动中注意不要踩踏其它菜。 3.注意实践基地环境卫生。 方案二：小学感恩节活动方案 感恩节虽是一个“洋节”，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德，懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会，学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此，学校决定在感恩节期间，在全校师生中开展“心存感恩，从‘谢谢’开始”十个一系列活动。 1、召开一次“心存感恩”主题班队会。 以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生情等为切入点，采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识，表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。 2、相互说一声“谢谢”。 和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚。 3、唱一首感恩的歌曲。 《感恩的心》已经通过课堂学习，要了解歌曲的来历，要体会作者的感情，要用真情唱出来，传唱出去。(还可选择其他歌曲) 4、写一封感恩的信 给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。 5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。 6、撰写一句(段)感恩箴言。 自拟一句简洁、明了富有文采的语句，张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。 7、举行一次感恩故事会。 针对自己的真实经历，为同学们讲一个感恩故事。 8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。
学校感恩节主题活动方案 感恩节到来，不是学校都会举办活动，那么，下面是给大家分享的学校感恩节主题活动方案，供大家参考。 学校感恩节主题活动方案1 我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情，更好的传递感恩。为此，馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。 一、活动主题：祈福家人，传递感恩 二、活动时间：xxx5年11月27日 三、活动地点：综合楼前
四、活动对象：馨语心理协会会员、全校自愿参加学生 五、活动流程： (1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾 (2)主持人介绍举办活动的目的及流程 (3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单 (4)祈福仪式 (5)代表发表感受
(6)主持人宣布活动结束 (7)欢送嘉宾 六、活动安排 (1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资 (2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤 (3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助 (4)秘书处准备好相关资料，并做好相关人员统计
(5)外联部负责嘉宾邀请及接待 (6)在前期不涉及其他部门时请互相协助 学校感恩节主题活动方案2 一、活动背景： 十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，虽然是外国节日，但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方感恩节的机会在校园内开展以暖冬之行：情系暖冬，感恩之行为主题的感恩节系列活动。 二、活动目的：
通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，你们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。 三、活动主题：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行 四、活动对象：学院所有青年志愿者 五、活动时间：11月27日 六、活动内容： 1、前期宣传：由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前，在学院堂门口，院青协的志愿者设立的摊点，提供全院学生在已准备好的感恩砖上写下自己的感恩，然后由自己亲手
感恩节的小故事作文10篇 学会感恩也是我们成长的必要条件之一，我们需要感激他人对我们的帮助，会使我们的人生情感丰富，焕发出异样的光彩…下面是小编为大家带来的感恩节的小故事作文。 感恩节的小故事作文1母亲说，你三岁那年，差点儿没了。 为什么呢？想到我可能夭折，这繁华热闹的世界与我完全无关，我不禁打了个冷战。 你的大腿弯儿里长了一个鸡蛋大的筋疙瘩，疼得你呀，没白没黑地哭，嗓子哑得都没声了，你的腿蜷着，碰都不能碰，娘就这么用手端着你，用肩膀扛着你，在地上走了三天三夜，头不梳脸不洗，娘没合过眼哪。 听着母亲的喃喃低语，我与她一起沉浸在那次可怕的疼痛中。一双小脚，高挑的个子，养育大四个儿女又夭折了四个儿女的母亲，已经年过四十，她抱着我不停地走，双臂麻木了，两腿浮肿了，她不敢让自己脚步迟缓，她深知这场马拉松的竞争对手死神正在屋里扇动着双翼，她甚至感觉到了它的鼻息。恐惧的我紧紧搂住母亲的脖子，闭着眼睛嘤嘤地哭，谁都不找，仿佛那时就认定了此生与母亲相依为命的命运。
腹股沟的淋巴结长到鸡蛋大，又是急茬儿的，我中了什么邪？原发病灶在哪儿？冥冥中我凝视着那个伏在母亲肩头哭泣的闹人的幼儿，早已是泪水涟涟。 你爹骑车下西合营买来了盘尼西林，来回八十里路，硬是走了一天，以前我不知道他会骑自行车，他啥时候学的呢？ 母亲轻声地问自己。这个人，什么事情都放在心里，不对我说，就那么一狠心把母女丢下，自己清静去了，他哪知道我一个人又当爹又当娘，把你拉扯大是多么难。 母亲的意识又流到别处去了，她不再说我。显然是盘尼西林救了我的命后，我们家下一个灾难就是父亲的弃世。 那时候他不死，以后这运动那运动他也是躲不过去的，他这人心事重胆儿又小，怎么能活下去？那一茬子和你爹一块儿做了屈死鬼的有好几个，都是好人哪。母亲扳着手指头数着死者的名字，自言自语着他们选择的死法，某某上吊了，某某投了井，某某把砒霜掺到饼里，一家子全死了。这些我不知听过多少遍了，苦难和恐怖已经像耳旁风一样。我对母亲的唠叨从来没有耐心听，要么粗暴地打断她的话，要么故作冷淡干自己的事。 写到此处，眼前历历在目的又是母亲那迷惘的眼神，这使我想起一些别的事情。 我的月经初潮在十三岁那年冬天，疾病伴随着青春期一
感恩节活动主持稿 各位老师，小朋友，各位家长，大家下午好！在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起，共同举行“我爱我家”感恩活动。自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的美德代代相传。现在的中国教育有一些人更多关注分数和升学率，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然的，不少孩子不懂得感谢、感激，只知道索取，我们对父母、师长、朋友、社会等等都应始终抱有感恩之心。今天，借此机会，让我们怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。 在节目开始之前，让我们共同欣赏一个绘本故事《猜猜我有多爱你》。 集体欣赏绘本 虽然故事很短，但相信大家都看懂了故事的内容。这本图画书里有一只小兔子和一只的大兔子,一个是孩子,而另一个是母亲。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。也许在场的妈妈们对这个故事更有感触一些，那也让我们听听小朋友们对你们的爱有多少吧。 幼儿自由发言，大胆说出对父母的爱。 听着孩子们稚嫩的表达，是否触动了妈妈们心底最柔软的地方。孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！那有哪位妈妈愿意上来跟我们一起分享一下你和宝贝之间的点点滴滴呢？ 家长代表发言 感谢我们xx妈妈的分享，细数生活中的点点滴滴，我们会发现，自从有了宝贝，我们的生活在不知不觉中发生了变化，孩子的第一次叫“妈妈”，第一次学会走路，第一次生病，第一次上幼儿园。。。每一个第一次都牵动着妈妈的心。我想，在场的每一位家长心里都有这样一份感动，宝贝，感谢生命中有你，你的出现，也让妈妈从一个孩子的身份真正长大，为人母，这份成熟，只因有你。 也许在某个瞬间，你会发现自己的宝贝一下子就变懂事了，长大了。平时，一直吵着要你喂饭的宝贝其实也很体贴，他们也会同样照顾你们。接下来，让我们做一个小游戏，爸爸妈妈们也体验一下让自己宝贝喂东西的那种被呵护的感动吧！每一轮游戏，每个班级派出3组家庭，将家长的眼睛用布条蒙上，然后由自己的宝贝用勺子喂家长吃东西，看哪个班级的3组成员最先完成，就算哪个班获胜。游戏玩6轮。（音乐：孝心到永远） 看来小朋友们和家长朋友们玩的都很high哦，吃着宝贝喂的食物，是不是别有一番滋味呢?游戏玩过以后，来看看我们宝贝们的手语表演吧，爸爸妈妈们也可以跟着我们一起动起来哦。请欣赏手语表演《让爱住我家》 宝贝们的表演棒吗？今天他们要用自己的小手再一次感谢爸爸妈妈们，有请我们的宝贝们走到自己的爸爸妈妈身边，随着美妙的音乐帮爸爸妈妈敲敲背吧！（音乐起：敲咚咚）亲爱的爸爸妈妈们，你们对宝贝的服务满意吗？让宝贝和爸爸妈妈们再一次留下彼此爱的印记吧。（亲子印画：大手拉小手），让我们大手拉小手，一起完成这副爱的印画吧。 时间总是过得很快，我们今天的节目马上就要结束了，宝贝们其实还有很多感谢的话想对爸爸妈妈说，请爸爸妈妈们带着宝贝一起去寻找一下宝贝的爱心语录吧。（音乐：爱我你就抱抱我） 看着宝贝的爱心语录，爸爸妈妈一定觉得很幸福吧！宝贝们，让我们再一次大声说出我们的爱吧！
学校感恩节教育活动方案 学校感恩节教育活动方案1 一、活动时间： 20--年10月18日至11月25日 二、活动地点： 紫金港国际饭店 三、活动组织机构： 顾问：史磊活动总指挥：方案总执行：周雄方案操作实施：各部门负责人 四、活动背景： 紫金港国际饭店是一家五酒店，餐饮部分的菜系品种有：西餐厅-综合性自助餐、中餐厅温台菜，由于酒店刚城西市场做“美食节”活动，一定要着力对酒店特色海鲜这一特点进行大力推广宣传，从而在消费者心目中形成高档次、多元化、平民价位酒店的品牌印象，牌概念一旦形成，将会对本酒店未来的发展有极大的推动 五、活动目的：
通过此次美食节活动拉动酒店人气，让更多人了解紫金港国际饭店的特色餐饮。 六、活动总主题： 《浓情秋意，尽享美食》紫金港国际饭店第一届美食节 七、活动分主题： 活动分为两个部分组成。一部分：西餐部《美食记》亚太特色美食广告词：海阔天高云淡，蟹肥鱼美虾鲜二部分：中餐部《忆江南》温台特色美食广告词：品正宗瓯菜，忆江南美景 八、广告基调： 精致美食唇齿绽放·幸福滋味人人分享 九、活动方案： 方案A：西餐部--西餐部---《美食记》海鲜美食节---活动1：活动前一周自助餐168元/买一送一活动2：赠送半价劵-----凡第一次到店消费即送半价消费卷，在第二次光临时只需支付一半现金。(实名登记，获取数据库) B：中餐部---《忆江南》温台特色美食节中餐部--中餐部--活动1：刷卡享5折-----与某银行合作活动期间每周三刷卡享5折优惠活动2：凡点制定套餐赠送价值--元进口红酒一支
十、店堂布置 A：一楼西餐部一楼西餐部 1、整体要求：热烈、喜庆、突出主题。 2、电子屏体现活动主题。店内水牌电梯内广告牌全以活动内容为主。 3、为了突出热烈和喜庆、气球和彩带是必不可少。 4、外围气球拱门活动之日起摆放3天，烘托气氛。 5、大堂内彰显主题设计，按沙盘性质制作人工海滩和海水，并放置小型海鱼!周围插置小型椰子树，人造沙滩上用刨木雕刻渔船和渔民，大海螺竟可能突出主题!大主题上增加倒计时告示表。 6、活动之日为突出海鲜美食节氛围一楼员工统一着装“海岛服”，一楼餐厅和走道悬挂活动宣传牌(大厅12个、二楼走道10个、) 6、在海鲜池上挂饰垂掉装饰品，增加其他观赏性较强和好饲养存活的海鲜物种。(如鱼类、海龟、海豹蛇、海鳗、大鲨鱼等) 7、宣传册的设计精美。 B：二楼中餐部二楼中餐部1、以古越国为历史背景，增加古典的装饰品2、将现有的喜鹊壁纸，更换为述说越国历史彩绘
关于感恩节的作文300字3篇 关于感恩节的作文300字3篇 在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的感恩节的作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 感恩节的作文300字篇1 “明天就是母亲节，每个人都要送母亲一个非常棒的礼物！”黄老师拍了拍桌子说，我心想什么屁礼物，每次别人给我的压岁钱都上交了！这下又要送礼物，太烦了！下课了我越想越气，写的字也变的模糊了！什么呀，黄老师一向认真，怎么现在又想给母亲礼物了。“你想好送什么礼物呀？”郭玥晨说。“你烦不烦呀！”我一看见她就火，老师的每句话她好像一定要完成一样！ 很快，放学了，我很苦脸干吗要送妈妈礼物呀？树叶被微风吹的沙沙作响！怎么办，老师呀，你为什么那么烦的事你也想出来。“我回来了！”我声音很轻。妈妈很快的走了过来，把我的拖鞋放好，我看着妈妈的身影心里很气，妈妈给
我的压岁钱都拿走了。 我看着妈妈晶莹的汗水，我有些不好意思，第二天我来到学校，看见每个人手里都拿着送给妈妈的礼物！我好后悔，为什么讨厌妈妈！没有给妈妈一份好礼物，这次我真的学会怎么给妈妈一份好礼物！ 感恩节的作文300字篇2 今天是感恩节，一大早我就兴奋不已，因为下午我就要去看望分别已久的俞老师、同学啦！我盼啊盼，可今天时间好像过得特别慢，好不容易终于熬到了下午，我在妈妈的带领下来到了我的母校。 我拿着信和康乃馨，兴冲冲地跑到俞老师的办公室。到了门口我大声地喊“俞老师，我来看你来啦！”俞老师惊讶的说：“王洵，你怎么来啦？今天不上学吗？”“今天是感恩节，我们学校组织了回望恩师的活动，所以我要来感谢您啊！”我边说边把信拿给俞老师，“看，我还给您写了一封信呢！”“真的啊，那我要马上看看了！”俞老师激动地说。看着看着，俞老师脸上露出了喜悦的表情，我心里也甜滋滋的。看完了，俞老师摸了摸我的头说：“你还是那样粗心，你看这里有一个错别字。”我听了，感觉害羞极了。 我还眉飞色舞地和俞老师说了现在学校——南湖国际的一些事情，俞老师都认真地听着。接着，我还给俞老师表演了唱歌，其实我有点害怕，但看着俞老师鼓励的`眼神，我