2013年新安职高机制专业《机控》二练考试题
一．选择题（每题2分，共计40分）
1．异步电动机的过载保护主要依靠（）。
A．熔断器B．热继电器 C．接触器D．刀开关
2．中间继电器的文字符号是（）。
A．QS B．KT C．KA D．QF
3．接触器主触点的额定电流应（）电动机的额定电流。
A．大于 B．小于 C．大于或等于D．等于
4．对电动机进行正常维护时，要定期检查电动机的（）。
A．外壳B．额定电流C．额定电压D．绝缘电阻
5．低压自动开关中的电磁脱扣器承担（）保护作用。
A．过载 B.失压C．失电 D．短路
6．三相异步电动机采用星三角形降压启动时，定子绕组在星形连接状态下起动电流为三角形起动电流的（）。
A．1/3 B．3 C．3 D．1/3
7．CM6132普通车床照明灯不亮，不可能的原因是
A．照明灯泡坏 B．熔断器FU4熔体熔断
C．熔断器FU5熔体熔断D．转换开关SA3损坏
8．在正反控制电路中，两个接触器的动断触点应互相（）在对方接触器线圈的电路A．串联 B. 并联 C.可以并联也可以串联 D. 无法确定9．其功能是将一个动合触点与前面触点串联的指令是（）
A．OR NOT Ｂ．AND C．OR D．AND NOT
10．CPM1A-20的输出通道中，实际能作为输入继电器的有（）个
A．160 B．20 C．12 D．8
11．在下列继电器中不能作为输出指令输出的继电器的是（）
A输出继电器B辅助继电器 C 输入继电器 D 暂存继电器
12．在编程期间，PLC编程器上的方式选择开关应该处于（）
A．PROGRAM B．FUN C．RUN D．MONITOR
13．液压系统中液压泵属于（）
A．动力元件 B．执行元件 C．控制元件 D．辅助元件
14．溢流阀一般安装在（）的出口出，起稳压、安全等作用。
A．液压缸 B．液压马达C．换向阀 D．液压泵
15．把先导式溢流阀的远程控制口K接了回油箱，将会发生（）问题。
A．没有溢流量 B．进口压力变大C．进口压力调不上去 D．无法确定16．为了改善节流调速回路中执行元件的速度稳定性，可采用（）
A．节流阀 B．变量阀 C．调速阀 D．减压阀17．温度对油液粘度影响很大，温度升高，粘度（）
A．基本不变 B．显著上升 C．显著下降 D．稍有下降18．在CM6132普通车床控制线路中，控制冷却泵的电动机的转换开关是（）
A SA１
B ＳＡ２ＣＳＡ３ＤＳＡ４
19．气压传动系统中，气源装置是（）
A．气压马达 B．储气罐 C．空气压缩机 D．气缸20．在气压传动系统中，下列不属于流量控制阀的是（）
A．节流阀 B．单向节流阀 C．与门型梭阀 D．排气节流阀
二、判断题（每小题2分，共20分。在答题卡的括号内正确的打“√”，错误的打“×”）41．反接制动迅速，制动准确度高。
42．CM6132普通车床控制线路中，通过速度继电器KT实现主电动机的制动延时。
43．使用速度继电器时，速度继电器的轴要与被控电动机的轴相连接。
44．PLC是按照用户程序进行工作的。
45．当电源断电时，计数器当前值保持不变，计数器不复位。
46．控制和调整液压系统压力，以保证系统在一定压力或安全压力下工作的是溢流阀。47．当减压阀的出口压力高于调定压力时，其节流缝隙h关小。
48．双作用叶片泵具有作用在转子上的液压径向力平衡。
49．溢流阀的进口压力可以超过其调定压力。
50．与门型梭阀只要两个输入口P1、P2中任一个有输入时，A就有输出。
三、名词解释：（6分）
51.行程开关：
52. END指令：
53.柱塞泵：
四、简答题：（22分）
54.简述PLC的编程器和定时器的主要功能。（4分）
55.简述压力控制阀的作用和分类。（6分）
56. 什么是降压启动？三相异步电动机的降压启动方法通常有哪些？（6分）
57. 简述下图中梯形图的工作原理（6分）
五、综合题：（12分）
58.（1）请说明下列系统图所标出的六个液压元件的名称；（4分）
（2）填写实现“快进一工进一退回”工作循环的电磁铁动作顺序表。（通电为“+”，断电为“－”；答题卡上重新制作电磁铁动作表）（4分）
（3）写出该液压系统活塞快进时进油路及回油路分析（4分）
北京市东城区八年级上册语文第六单元第21课《孟子二章》同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累与运用 (共4题；共23分) 1. （3分）加线字注音 相称________ 消耗________ 蜷伏________ 2. （3分）(2016·夷陵模拟) 根据下面的对话，在横线上填上合适的字。 ①课看台上，两个素不相识的球迷争了起来。 A：“甲队准赢。说错了，就把我姓倒写！ B：“甲队准输。否则，把我的姓横写！” A：“你贵姓？” B：“姓________ ，你呢？” A：“姓________” 其实A的姓倒写，B的姓横写，他们的姓都不会改变，猜猜A、B两人分别姓什么。 ②“会”字新解 儿子：“爸爸，简化字的‘会’字怎么写？” 父亲：“人字下面一个云字。” 儿子：“为什么？” 父亲：“开会的时候，别人怎么说你就怎么说，这叫________。” 请在横线上填上一个恰当的成语。 3. （2分）《高原，我的中国色》作者________，当代作家，河南杞县人。著有中篇小说《雷，在峡谷中回响》、《远天的风》、《大冰河》、《灵旗》，长篇报告文学________等。 4. （15分）翻译下面文言句子。 （1）狗乃引颈视井，生知其意，乃许焉。（第Ⅰ卷文言文） （2）一狼洞其中，意将邃入以攻其后也。（《狼》） （3）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（《杞人忧天》） 二、课内阅读 (共1题；共12分) 5. （12分） (2020九上·三水期末) 阅读下文，回答问题 郑玄家奴婢皆读书。尝使一婢，不称旨① ，将挞之方自陈说玄怒使人曳著②泥中。须臾，复有一婢来，问曰：“胡为乎泥中③?”答曰：“薄言往愬，逢彼之怒④。” （节选自《世说新语》） （注）①旨：意思。②曳著：拉到。③胡为乎泥中：为什么在泥水中。语见《诗经·式微》：“式微式微，胡不归?微君之躬，胡为乎泥中?”④薄言往愬，逢彼之怒：我要去诉说心中的怨苦，正遇到他大发雷霆。语见《诗经·柏
《孟子二章》理解题集锦 1.与“穷则独善其身，达则兼善天下”意思相似的句子是： 得志,与民由之：不得志,独行其道。 2.《生于忧患，死于安乐》第一段中承上启下的句子是: 故天将降大任于是人也。 3.成语“居安思危”和《〈孟子〉二章》中的生于忧患，死于安乐都告诫人们要有忧患意识。 4.作者让为国家长盛不衰就需要有法家拂士和敌国外患。 5.孟子认为的大丈夫是这样的人： 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 6.《生于忧患，死于安乐》的中心论点是：出自本文的成语有： 生于忧患，死于安乐。 生于忧患，死于安乐。 7.孟子认为，大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”？用原文和自己的话作答。 原文：居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与
民由之；不得志，独行其道。 自己的话：居住在天下最宽广的住宅“仁”里，站立在天下最正确的位置“礼”上，行走在天下最宽广的道路“义”上；能实现理想时，就同人民一起走这条正道；不能实现理想时，就独自行走在这条正道上。 8.说说“富贵不能淫，贫贱不能移,威武不能屈”的现实意义。 这句话出自《孟子》。是中华民族的传统美德，也是成们每个中国人的行为准则。在现实生活中，面对金钱利益的诱惑，不乱其心，在危及民族国家利益的时候我们要挺身而出，不怕牺牲，做一个真正的大丈夫。 9.孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么？请用自己的话概括。 客观因素：艰苦环境的磨炼。主观因素：思想斗争的折磨。 10.景春认定公孙衍与张仪是大丈夫的理由是什么。请用原文和自己的话分别概括。 原文：一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 自己的话：位高权重，令人望而生畏的当权者。
2018学年二年级语文上周周练（5） 班级姓名学号 1、圈出带点字的正确读音。 一大束．花（shùsù）里结．尾（jiējié）重．新（chóng zhòng）一沓．纸（dátà）散．步（shàn sàn ）红润．（rùn lùn）2、照样子，写词语 又高又大：又（）又（）又（）又（） 冷冷清清： 3、填上合适的量词 例：一（张）笑脸 一（）鲜花一（）画一（）大象一（）大秤一（）比赛一（）线一（）大船一（）圆珠笔4、查字典，按要求完成表格。 5、按要求修改句子。 1）人们把大象赶到了一艘大船上。（改成被字句） 2）曹操微笑着点了点头。曹操叫人照曹冲说的办法去做。（两句话合并为一句话）3）打哆嗦寒号鸟得直冻冬天在崖缝里（连词成句，注意标点）4）睡梦中的妈妈真美丽。（抄写句子）
6、将句子整理成一段通顺的话。 （）我爱故乡的小河。 （）夏日的傍晚，我们跃入河中游泳，在桥下摸螺蛳、戏水。 （）春日里，河水清清亮亮的，倒映出岸边的红花绿草。 （）冬天的小河又恢复了平静。 （）秋水涨起，来来往往的小船上装满了稻谷，人们的脸上洋溢着丰收的喜悦。 （）我的故乡有条小河。 7、阅读短文，完成练习 在我国南方有一种名叫小叶红豆的树。晴天时，它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠下面的叶子先变为红色，然后逐渐向上红到树顶。 如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢复为绿色，这就预示着天空将变晴。因此人们称小叶红豆树为“变化树”“气象树”。 你见过这样的树吗（）多有趣呀（） 1、从文中找出下列词语的近义词 如果 发觉---（）渐渐---（） 2、给下面的句子加上标点符号 你见过这样的树吗（）多有趣呀（） 3、用横线画出小叶红豆树叶子预示天空转晴时颜色变化的句子 4、根据课文内容填空 小叶红豆树又叫（）（）。（）天时，它的叶子呈（）色；（）天时，它的叶子呈（）色。
《孟子》二章练习题 设计者：李振华 《得道多助，失道寡助》 一、解释加点的词语： 1、三里之城．，七里之郭． 2、环而攻之．而不 胜 3、池．非不深也 4、兵革 ．．非不坚利 ．．也 5、委．而去． 之6、域．民不以．封疆之界7、寡助之．至，亲戚 ．．畔 之 8、天下顺之．9、故君．子．有不战 二、指出下列句中的通假字，并解释词义。 A．寡助之至，亲戚畔之。_____通_____（） B．困于心，衡于虑，而后作。_____通_____（） C．属予作文以记之。_____通_____（） D．所以动心忍性，曾益其所不能。_____通_____（） 三、选出词义相同的一项：（） A、以：域民不以封疆之界以天下之所顺 B、故：故曰，域民……扶苏以数谏故 C、之：三里之城多助之至 D、利：地利不如人和兵革非不坚利也 四、掌握下列句子的翻译： 1、夫环而攻之，必有得天时者也，然而不胜者，是天时不如地利也。 2、城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 3、故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 4、得道者多助，失道者寡助。
5、寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。 6、以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 五、用“/”划分下列句子的节奏： 1、域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 2、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。 3、天时不如地利，地利不如人和。 六、理解回答： 1、本文开头指出在战争中克敌制胜的首要条件是“”，意思是，也就是下文所说的 “”和“”，这反映了孟子 “”的政治思想。 2、文中借战争论述了实行“王道”的重要性，这一则短文的论点 是。 3、文中语句填空。 从上文看，得“人和”的实质是“________”，得“人和”的最佳局面是“________”。4、文中的“君子”指谁 5、从本文可以看出，决定战争胜利的三要素是_________、_________、 _________，其中最主要的是。 6、“得道者”指______ ，“道”指_____ ，“君子”指 ________ 。 “道”的得失决定了什么（用原文词语概括）_________ 。 7、本文所用的论证方法有哪些、、等论证方法。 8、本文论述逐层推进，试理出思路。 答：先以战争中的情况为例，强调“天时不如地利，地利不如人和”，然后类推出治国的道理，揭示“得道者多助，失道者寡助”这一论点，接着对论点进行进一步的解释与阐述。 9、现代生活中，“得道多助，失道寡助”仍然有其普遍的意义，请结合你的生活，谈谈对“道”的理解。
第六单元 21．孟子二章 一、积累与运用 1.给下列加点字注音 公孙衍．（）贫贱．（）丈夫之冠．（） 不能淫．（）畎．亩（）妾．妇之道（） 傅说．（）曾．益（）法家拂．士（） 胶鬲．（）外患．（）劳其筋．骨（） 2.解释下列加点的字词 （1）岂不诚．：（2）大丈夫 ．．．： （3）是焉．得：（4）夫命．之： （5）戒．之曰：（6）必敬必戒．： （7）女．家：（8）夫子 ．．： （9）以顺为正．：（10）与民由．之： （11）不能淫．：（12）不能移．： （13）不能屈．：（14）发．于畎亩： （15）举．于版筑：（16）举于士．： （17）举于市．：（18）空乏 ．．其身： （19）行拂乱 ．．：（20）曾．益： （21）恒．过：（22）衡．于虑： （23）而后作．：（24）征．于色： （25）发．于声：（26）而后喻．： （27）法家 ．．：（28）拂．士： （29）出．则无：（30）敌．国： 3.填空： 《<孟子>二章》选自《孟子译注》。《孟子》作为家经典之一，主要记述了孟子游说各诸侯国的言行和同当时各学派论辩的情况。孟子（约前372-前289），名，邹（今山东邹城东南）人，时期思想家、政治家、教育家。被认为是学说的继承者，有“”之称。《孟子》是孟子及其门人所作。 4.将下列句子翻译成现代汉语： （1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 （2）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 （3）故天将降大任于是人也。 （4）然后知生于忧患而死于安乐也。
二、课内阅读 景春曰：?公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。? 孟子曰：?是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由之，不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。? 5.用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。 公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 6.请简要分析景春心目中的大丈夫形象。 7.请对比分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”的不同。 三、课外阅读 （甲）晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：?缚者曷为者也？?对曰：?齐人也，坐盗。?王视晏子曰：?齐人固善盗乎？?晏子避席对曰：?婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？?王笑曰：?圣人非所与熙也，寡人反取病焉。?（乙）王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：?何以都不闻消息?此已丧矣。?语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。 子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：?子敬子敬，人琴俱亡。?因恸绝良久。月余亦卒。 8. 解释加点的字 （1）病笃．（2）何以都．不闻消息 （3）缚者曷．为者也（4）叶徒．相似 9. 翻译下列句子 （1）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 （2）因恸绝良久。 10.阅读选文回答问题。 （1）（甲）文针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行驳斥，使楚王陷于尴尬境地。从中你读出了晏子的什么特点？ （2）（乙）文中“弦既不调”原因是什么？
一、2004年泰安市 阅读下面的文字，完成5－7题。 ［甲］人恒过，然后能改；困于心，恒于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法加拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（选自《孟子》） ［乙］郑之鄙人学为盖。三年而大旱，无所用，弃而为秸槔。三年而大雨，又无所用，则还为盖焉。未几，盗起，民尽戎服，鲜用盖者。欲学为兵，则老矣。越有善农者，凿田种稻，三年皆涝。人谓宜泄水种黍，弗听，而仍其旧，乃大旱连岁。计其获，则偿歉而赢焉。故曰：“旱斯具舟，热斯具裘。天下名言也！”（选自《郁离子》） 5、解释句中加点的词。（2分） ①入则无法家拂士拂：_____________②郑之鄙人学为盖鄙：_______________ 6、翻译文中划线的句子。（6分） ①人恒过，然后能改。译：__________________________________ ②旱斯具舟，热斯具裘。译：___________________________________ 7、甲乙两文的主要观点是什么？写法上有什么共同特点？（4分） 答：甲文的主要观点：___________________________________________ 乙问的主要观点：________________________________________________ 共同特点：______________________________________________________ 三、2004年贵阳实验区 1．解释语段中加点的词。(2分) ①故_____________ ②是____________________ 2．翻译“然后知生于忧患，而死于安乐也”这个句子。(2分) ________________________________________________________________ 3．语段主要论述了凡是能担天下大任的人才，都必须经受一定的磨炼，这样才能取得“曾益其所不能”的效果或成就。请紧扣这一论述，任意举一个恰当的事例作论据。（所举事例必须包括人名、所受的磨炼、取得的成就)(3分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4．语段说：“人恒过，然后能改”，有人对这句话持不同见解。请阅读下面链接材料后，结合自己的思考谈一点你的看法。(3分) （相关链接材料） 有些错误没机会改正 日前，48岁的喜剧演员牛振华因酒后驾车惨遭不幸。出事后牛振华的家属发表
临泉一中2015-2016学年度第二学期化学第二次周练试卷 第I 卷（选择题） 一、选择题（本题共20道小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共60分） 1.已知某化学反应的平衡常数表达式为K=c (CO 2)·c (H 2) c (CO)·c (H 2O) ，在不同的温度下该反应的平衡常数如表所示： 下列有关叙述不正确的是（ ） A ．该反应的化学方程式是CO(g)+H 2O(g)CO 2(g)+H 2(g) B ．上述反应的正反应是放热反应 C ．若在1L 的密闭容器中通入CO 2和H 2各1mol ，5min 后温度升 高到830℃，此时测得CO 2为0.4mol 时，该反应达到平衡状态 D ．若平衡浓度符合下列关系式：c (CO 2)3c (CO) =c (H 2O) 5c (H 2) ，则此时的温度为1000℃ 2.下图中，表示可逆反应2A(g)+B(g) 2C(g)（正反应为放热反应）的正确图象为（ ） A ． B ． C ． D ． 3.在温度和容积不变的密闭容器中，A 气体与B 气体反应生成C 气体．反应过程中，反应物与生成物的浓度随时间变化的曲线如图，则下列叙述正确的是（ ） A ．该反应的化学方程式为A+3B 2C B ．在t l s 时，υ正(A)=0 C ．(t 1+l0）s 时再充入0.4molA 和0.25molB ，反应物A 的转化率增大 D ．若该反应在绝热容器中进行，也在t l 时刻达到平衡 4.某小组研究在其他条件不变时，改变某一条件对A 2(g)+3B 2(g)2AB 2(g)化学平衡 状态的影响，得到如右图所示的变化规律（图中T 表示温度，n 表示物质的量）， 据此可得出的判断结论不正确的是（ ） A ．达到平衡时A 2的转化率大小为：b ＞a B ．a 、b 、c 三点的平衡常数相同 C ．若T 2＞T 1，则正反应一定是吸热反应 D ．b 点时，平衡体系中A 、B 原子数之比一定是1：1 5.反应C(s)+H 2O(g)CO(g)+H 2(g)在恒压密闭容器中进行，下列条件的改变对其反应速率几乎无影响的是（ ） ①增加C 的量 ②将容器的体积缩小一半 ③保持体积不变，充入N 2使体系压强增大 ④保持压强不变，充入N 2使容器体积变大． A ．①④ B ．②③ C ．①③ D ．②④ 6.把0.6molX 气体和0.4molY 气体混合于2L 的密闭容器中，使它们发生如下反应3X(g)+Y(g)nZ(g)+2W(g)，5min 末已生成0.2molW ，若测知以Z 表示的平均反应速率为0.01mol·L -1·min -1，则n 是（ ） A ．2 B ．4 C ．1 D ．3 7.将2molSO 2和1molO 2分别置于相同体积的甲乙两容器中发生反应2SO 2+O 2(g)2SO 3(g)，并达到平衡．在这过程 中，甲容器保持体积不变，乙容器保持压强不变．若甲容器中SO 2的转化率为p %，则乙容器中SO 2的转化率（ ） A ．等于p % B ．大于p % C ．小于p % D ．无法判断 8.能够证明反应SiO 2 (s)+4HF(g)SiF 4(g)+2H 2O(g)已经达到平衡的是（ ） A ．2υ正(HF)=υ逆(H 2O ） B ．υ(H 2O)=2υ(SiF 4） C ．SiO 2的质量保持不变 D ．反应物不再转化为生成物 9.只改变一个影响因素，平衡常数K 与化学平衡移动的关系叙述错误的是（ ） A ．K 值不变，平衡可能移动 B ．K 值变化，平衡一定移动 C ．平衡移动，K 值可能不变 D ．平衡移动，K 值一定变化 10.对于反应2SO 2+O 2 2SO 3下列判断正确的是（ ） A ．2体积2SO 2和足量O 2反应，必定生成2体积SO 3 B ．其他条件不变，增大压强，平衡必定右移 C ．平衡时，SO 2消耗速度必定等于O 2生成速度的两倍 D ．平衡时，SO 2浓度必定等于O 2浓度的两倍 11.已知碘蒸汽为紫红色，H 2、HI 均为无色气体。在一定温度和固定容积的密闭容器中进行的反应： H 2(g)+I 2(g) 2HI(g)，下列说法能充分说明该反应已达到化学平衡状态的是（ ） A ．H 2、I 2、HI 的浓度相等 B ．容器内颜色不再改变 C ．H 2、I 2、HI 在容器中共存 D ．正、逆反应速率均等于零 12.随着汽车数量的逐年增多，汽车尾气污染已成为突出的环境问题之一。反应：2NO(g)+2CO(g)2CO 2(g)+N 2(g)可 用于净化汽车尾气，已知该反应速率极慢，570K 时平衡常数为1×1059。下列说法正确的是（ ） A ．提高尾气净化效率的最佳途径是研制高效催化剂 B ．提高尾气净化效率的常用方法是升高温度 C ．装有尾气净化装置的汽车排出的气体中不再含有NO 或CO D ．570K 时及时抽走CO 2、N 2，平衡常数将会增大，尾气净化效率更佳 13.下列有利于反应自发进行的是（ ） ①反应吸热 ②反应放热 ③反应后熵增加 ④反应后熵减小． A ．①③ B ．①④ C ．②④ D ．②③ 14.下列关于化学反应的说法中正确的是（ ） A ．同时改变两个变量来研究反应速率的变化，能更快得出有关规律 B ．放热反应的反应速率总是大于吸热反应的反应速率 C ．一定条件下，使用催化剂能加快反应速率并提高反应物的平衡转化率 D ．相同温度下，H 2(g)+CO 2(g) CO(g)+H 2O(g)中，密闭容器中两种反应物浓度为0.20mol·L -1的反应速率大于两种 反应物浓度为0.010mol·L -1的反应速率 15.不能用化学平衡移动原理来说明的事实是（ ） A ．合成氨在高压下进行是有利的 B ．温度过高对合成氨不利 C ．使用催化剂能使合成氨速率加快 D ．及时分离从合成塔中出来的混合气，有利于合成氨 16.在体积可变的密闭容器中，甲醇在浓硫酸的作用下发生如下反应： 2CH 3OH(g) CH 3OCH 3(g)＋H 2O(g) ΔH=﹣25kJ·mol － 1，下列说法正确的是 A.加入2mol 甲醇，反应放出的热量为25kJ B.浓硫酸在反应中只作催化剂 C.2υ(CH 3OH)=υ(CH 3OCH 3) D.升高温度或增大压强均可加快反应速率 17.在一定条件下发生反应3A(g)+2B(g)zC(g)+2D(g)，在2L 的密闭容器中把4molA 和2molB 混合，2min 后反应达到平衡时生成1.6molC ，又测得反应速率υ(D)=0.2mol·L –1·min –1。则下列说法不正确的是 A ．z ＝4 B ．B 的转化率是40％ C ．A 的平衡浓度是1.4mol·L –1 D ．平衡时气体压强是原来的9/10 18.相同温度下，体积均为0.25L 的两个恒容密闭容器中发生可逆反应：X 2(g)+3Y 2(g) 2XY 3(g) ΔH=﹣92.6kJ·mol -1 实验测得反应在起始、达到平衡时的有关数据如下表所示： A ．容器①、②中反应的平衡常数相等 B ．达平衡时，两个容器中XY 3的物质的量浓度均为2mol·L -1
智慧树学校二年级上册语文第三周周练 班级：学号姓名设计人：王颂华 第一部分错题演练 一、看拼音，写汉字： ｇǔshīｇùxiānｇyìc?nｇjúhuā yualiɑnｇｇēqǔhuān chànｇ běi jīnｇ 二、在正确的音节下面画上“_________”。 逐（zhúzú）凉（lián liánｇ）郊（jiào jiāo） 望（wànｇwàn）喊（hǎn hānｇ）追(zhuīshuī ) 申（shēnｇshēn ）举（jǔjǚ ）亮（liànｇliàn） 国（ｇuóｇóu ）汇（huìkuì）场（chǎn chǎnｇ） 三、写出下列各词的反义词 抬头——（）黑暗——（）动——（） 五、照样子，填上适当的词。 例：一（朵）白云（宽阔）的海洋 一（）蚂蚱一（）大树（）的天空一（）落叶一（）蝴蝶（）的人们一（）飞机一（）白菜（）的节日一（）大马一（）小鱼（）的乐曲一（）故事一（）歌曲（）的海洋 第二部分重点锤炼 一、在括号里填上数字，把成语补充完整。 （）光（）色（）望无边（）上（）下 二、把可以搭配的词语用直线连起来。 欢唱的野菊背蝴蝶 动听的月光编野菜 盛开的黄鹂挖古诗
明亮的歌曲捉故事 三、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。 （）国庆节前后，青枣慢慢变红了，像一个个小灯笼。 （）我家院子里有一棵枣树。 （）春风吹过，枣树上开满淡黄色的花。 （）那是一棵古老的、高大的枣树。 （）夏天，枣树上结满了小青枣。 四、根据课文内容填空，展开想象写写第3 题。 秋风____________天气渐渐___________。同学们_________游玩。 1、蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像_____________________，有时像 ___________________________。 2、农田里，稻子___________，高粱___________，棉花___________。 3、同学们在校园里玩，有的__________________________，有的___________， 有的___________________。 五、阅读短文，回答问题。 红富士苹果 我的家乡在江苏省丰县。这里不光有著名的智慧树学校，还有宽阔的大沙河，鲜活的鱼虾，清新的空气和勤劳的人民。最让人自豪的是家乡的红富士苹果！你知道什么是红富士苹果吗？让我告诉你，它的外形跟普通苹果一样。可它个儿大、味甜、汁水多，咬一口满嘴清香流着蜜汁，那个甜哟！ 每年的10月16日到11月16日是“红富士苹果节”，每到这个时候，全国乃至世界各地的果商、游客都齐聚丰县，直奔智慧树学校南，十多公里处的果都大观园，可热闹啦！ 我爱我的家乡、爱吃家乡的红富士苹果，更爱我的智慧树学校！ 1、小作者的家乡在________________，丰县最有名的特产是___________， 2、红富士苹果的特征___________ 、 __________ 、 __________ 每年的 ________ 到 _________ 是“红富士苹果节”。 3、本短文共分_______个自然段，果都大观园在 ______________ 十多公里处。 （认真阅读，仔细答题哦！加油，宝贝！看好你！） 家长签字：
《孟子二章》习题及答案 【部编版八上第21课《富贵不能淫》《生于忧患死于安乐》】 班级：姓名： 题型：【选择题】【重点句子翻译】【课内简答题】 （一）《富贵不能淫》习题 一、选择题： 1、下列选项中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（） 例：行天下之大道 A.父命之 B.妾妇之道也 C.与民由之 D.往送之门 2、下列加点字用法相同的一项是（） A.父命之．鹏之．徙于南冥也 B.以．顺为正者不以．物喜 C.一怒而．诸侯惧窥镜而．自视 D.是焉．得为大丈夫乎惧有伏焉． 3、选出加点字用法相同的一项是（） A.必先苦其．心志余人各复延至其．家 B.天降大任于．是人也所欲有甚于．生者 C.征于色发于声，而．后喻子子孙孙无穷匮也，而．山不加增 D.傅说举于版筑之．间公与之．乘 4、选出与“帝感其诚”句式相同的一项（） A.傅说举于版筑之间 B.以顺为正者，妾妇之道也。 C.戒之曰 D.征于色，发于声 5、下列选项中与贫贱不能移中的“移”用法不同的是（） A.劳．其筋骨 B.忿．恚尉 C.闻．寡人之耳者 D.友人惭．
6、下列句中加点词意思相同的一项是 ( ) A．往之．女家何陋之．有 B．一怒而．诸侯惧而．形貌昳丽 C．是焉．得为大丈夫乎二石兽并沉焉． D．不得志，独行其．道居庙堂之高则忧其．民 7、下列句中加点词语解释不正确的一项是（） A.居．天下之广居（居住） B.得志，与民由．之（由于） C.衡．于虑（梗塞，不顺） D.入则无法家拂．士（辅弼） 8、下列句中“之”字用法与例句相同的一项是（） 例句：行天下之．大道 A.舜发于畎亩之．中 B.汝心之．固 C.鸣之．，不能通其意 D.已而之．细柳 9、下列说法不正确的一项是（） A.《生于忧患死于安乐》开头连举六个历史名人的事例，说明担当重任的人并非是天生的，而是要经历艰苦的磨炼、引出论题。 B. 《生于忧患死于安乐》“故天将降大任于是人也”起过渡的作用：由六位名君贤臣的事实过渡到要成就大事业必须经历磨难的一般意义。 C. 《生于忧患死于安乐》“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”这句话是从正面简略地论证了“生于忧患，死于安乐”的道理。 D.《富贵不能淫》对大丈夫的阐述精髓是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。 二、重点句子翻译： 1、公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 翻译： 2、是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？ 翻译：
部编版八上第21课《孟子二章》检测题班级：姓名：成绩： 一、重点课下注释默写： 1、【诚】 2、【大丈夫】 3、【天下熄】 4、【焉】 5、【丈夫之冠】 【冠】， 6、【父命之】【命】， 7、【戒】 8、【女家】【女】， 9、【夫子】 10、【正】 11、【居天下之广居，立天下之正位，行天下之太道】 12、【与民由之】 【由】， 13、【独行其道】 14、【淫】 15、【移】 16、【屈】17、【舜发于畎亩之中】 【发】， 【亩】， 18、【傅说举于版筑之间】 【举】，【版筑】， 【筑】， 19、【管夷吾举于士】【士】， 【举于士】， 20、【百里奚举于市】【市】， 21、【饿其体肤】 22、【空乏其身】 【空乏】， 23、【行拂乱其所为】 【拂】，【乱】， 24、【动心忍性】 25、【曾益〕【曾】， 26、【恒过】 27、【衡于虑】【衡】，
28、【作】 29、【征于色，发于声，而后喻】 【征】，【发】，【喻】， 30、【入】 31、【法家拂士】【拂】， 32、【出】 33、【敌国】【敌】， 34、【生于忧患而死于安乐】 二、重点句子翻译： 1、公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 翻译： 2、是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？ 翻译： 3、丈夫之冠也，父命之； 翻译： 4、往之女家，必敬必戒，无违夫子！ 翻译： 5、以顺为正者，妾妇之道也。 翻译： 6、居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。 翻译： 7、得志，与民由之；不得志，独行其道。 翻译： 8、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。” 翻译： 9、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
四川省成都七中2021届高三5月第二次周练（十模） 英语试题 第一卷（两部分，共90分） 第一部分：英语知识运用（共两节，满分40分） 第一节：单项填空（共10小题；每小题1分，满分10分） 从A,B,C，D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 1. ---This is my treat and next is yours. How’s that？ --- OK. _______. A. It doesn’t matter B. It depends C. No way D. It’s a deal 2. Each of the 400 employees received from their boss ___ gift —“Who moved my cheese？”— _____ best seller in the US, which made them understood how to deal with changes in their lives and work. A. a, the B. 不填，a C. a, a D. the, 不填 3. How many of us ________, say, a meeting that is not important to us would be interested in the discussion？ A. attended B. had attended C. attending D. have attended 4. Mother was so angry at all _______ I was doing _______ she walked out. A. that; that B. what; that C. what; as D. that; which 5. Although he likes singing very much, he is _____ but a good singer. A. anything B. something C. nothing D. everything 6. This kind of glasses made in Shanghai _____ well and comfortably, because of the lightweight and durable frames.
二下语文周周练（十七）班级姓名成绩 一、（北京市第一实验小学期末）多音字组词。 省（）（）称（）（）纤（）（）（）（）（）（）（）（）量（）（）杆（）（）剥（）（）（）（）（）（）（）（） 二、照样子写词 语。 亮晶晶 家家户户 小心翼翼 三、加标点。 （1）小蝌蚪是怎样找到妈妈的 （2）这朵花真漂亮啊 （3）妈妈说小红你要做一个听话的孩子 四、选择正确词语填空。 灯会登高粽子月饼这个学期，我们学到了很多节日，我们知道了立夏节要，端午节吃，中秋节 吃，元宵节闹。 五、阅读分析。
这个办法真好 一个晴朗的日子，小鸡和小鸭打算去探望小白鹅，于是，它们出发了。 当它们朝小白鹅家赶的时候，一道路障——河流挡住了它们的去路。两个人面对宽宽的河，奔流的水显出一脸无奈。这时，小鸭想：上次不是刚学会游泳吗？我就试试我的本领吧！小鸭转忧为喜，小鸡则急得直跺脚，像热锅上的蚂蚁。 是呀，小鸡怎么过河呢？想到小鸡，小鸭不禁又烦恼了起来。嘿，有办法了！只见小鸭急急忙忙地向森林跑去。过了一会儿，小鸭从森林里跑出来，上气不接下气地对小鸡说：“这对你过河有帮助。”小鸡疑惑不解地看着小鸭把一块木板放在水里，小鸭让小鸡站在木板上，小鸭摆动脚上的蹼，推着小木板，开始过河。 小鸡过了河。河边的花朵都在向小鸭微笑，像在夸奖小鸭呢！ 1、“探望”是一个带有“看”意思的词语，请再写出四个带有“看” 意思的词语。 2、理解句子：小鸭转忧为喜，小鸡则急得直跺脚，像热锅上的蚂蚁。 （1）小鸭“转忧为喜”，“忧”是因为，
“ 喜” 是因为。小鸡急是因为。 （2）“小鸡则急得直跺脚，像热锅上的蚂蚁。”写出了小鸡着急的程度，请你再写一句同样表现着急的句子。 小鸡急得。 3、根据短文内容填空。 （1 ）小鸭子想的好办法是：小鸭找来，把它放在。让小鸡，小鸭在水里。 （2）“小鸡疑惑不解地看着小鸭把一块木板放在水里” ，“疑惑不解” 的意思是。 4、想象写话。 “河边的花朵都在向小鸭微笑，像在夸奖小鸭呢！”花朵们会夸奖一些什么呢？ 六、看图写话
《<孟子>二章》自主学习 基础锤炼 1.给下列加点字注音。 公孙衍．（）丈夫之冠．（） 妾．妇（）富贵不能淫．（） 畎．亩（）胶鬲．（） 傅说．（）百里奚．（） 曾．益（）法家拂．士（） 2.解释下列加点字词。 （1）岂不诚．大丈夫（） （2）天下熄．（） （3）是．焉得为大丈夫乎（） （4）父命．之（） （5）戒．之（） （6）女．家（） （7）以顺为正．者（） （8）与民由．之（） （9）发．于畎亩（） （10）空乏 ．．其身（） （11）行拂乱 ．．其所为（） （12）曾．益（） （13）衡．于虑（） （14）出．则无敌国外患（） 3.下列对病句的修改不正确的一项是（） A.自7月7日以来，内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗已连续6天不断出现高温（35℃以上）天气。（删去“不断”） B.从20世纪90年代开始，贾利民就投身于中国高铁的科研创新工作，见证了中国高铁发展及孕育的全过程。（将“发展”和“孕育”对调） C.宋金时期，无论是在宫廷还是在民间，三国人物和故事也是戏曲中普遍受到欢迎的题材之一。（将“也”改为“都”） D.升学压力透过高中、初中、小学直抵幼儿园，一些上海的地区，小朋友为了升入理想中的小学，从幼儿园开始就要进行应试训练。（“应试”改为“考试”） 4.根据画线句子，续写两个句子，使之构成排比。 人活于世上总要有些信仰，为了心中的道义，有人像孟子所说的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，有人像_______________________，有人像_______________________。 5.文学常识填空。 这两篇短文选自《___________》，孟子，名___________，___________学派代表人物之一，战国时期___________家。 课内精读
18.《孟子》两章同步练习答案 5分钟训练（预习类练习，可用于课前） 1.请给下列加点字注音。 米粟（）亲戚畔（）之畎（）亩傅说（）法家拂（）士 答案：sùpàn quǎn yuèbì 2.解释下列加点字。 ⑴兵革非不坚利也。 ⑵域民不以封疆之界。 ⑶故天将降大任于是人也。 ⑷人恒过，然后能改。 解析：要想牢固地掌握文言词语的含义，还需不断地积累。本题的词语是本文较为典型的词语，需放在原文中仔细揣摩，记诵在心。 答案：⑴泛指武器装备。⑵这里是限制的意思。⑶责任，使命。⑷犯错误。 3.《得道多助，失道寡助》选自，中心论点是。阐述了孟子的政治主张。《生于忧患，死于安乐》选自，中心论点是。阐述了孟子的人才观。 答案：《孟子?公孙丑》天时不如地利，地利不如人和统治者要“施仁政”，“行王道”《孟子?告子下》生于忧患，死于安乐关于人才要在困难环境中磨炼造就 课中10分钟（强化类训练，可用于课中） 1.下列加点词的词义解释有误的一项是（） A.威天下不以兵革之利（震慑） B.得道者多助（道理） C.曾益其所不能（曾同“增”） D.委而去之（放弃） 解析：通观这四个选项可知A、C、D理解正确，应予以识记，而B选项中“得道者”即“施行仁政的人”，因而“道”应理解为“仁政”。 答案：B 2.下列句子中没有通假字的一句是( ) A．困于心，衡于虑B．寡助之至，亲戚畔之。 C．行拂乱其所为D．入则无法家拂士 解析：通假字的字音、字义都是按其所通的本字来读来解，它所通之字一般是固定的，应在平时多加积累，本题中A项“衡”通“横”，B项“畔”通“叛”，D项“拂”通“弼”，只有C项不含通假字。 答案：C 3.用“／”正确划分下列句子的朗读节奏。 （1）域民不以封疆之界 （2）必先苦其心志，劳其筋骨 解析：能否正确的朗读断句，直接关系着我们对句义的理解与否。划分时，将可以独立表达一个完整词义的词语断开。 答案：（1）域民/不以/封疆之界（2）必先/苦/其心志，劳/其筋骨 4.翻译下列句子。 ⑴.故君子有不战，战必胜矣。 ⑵.然后知生于忧患而死于安乐也。 解析：翻译句子要抓住句中的关键词语理解，⑴句要先突破重点词语“.故”，⑵句应重点突破“忧患”和“安乐”二词，然后将每个词语的含义连贯地组织起来。 答案：⑴.所以君子不战则已，战就一定胜利。 ⑵.这以后才知道，忧患（能激励人勤奋）使人生存发展，享受使人萎靡死亡。
丰城九中高三数学第一次周练试卷（理科A 卷） 命题人：占宇志 审题人：钟海荣 2016.10.18 （试卷总分：100分 考试时间：70分钟） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1、设向量，若向量与向量垂直，则的值为（ ） A ．3 B ．1 C ． D ．-1 2、设P 是所在平面内的一点，，则（ ） A ． B ． C ． D ． 3、若是所在平面内一点，且满足，则一定是（ ） A ．等边三角形 B ．直角三角形 C ．等腰三角形 D ．等腰直角三角形 4、设，，其中、、为实数，若， 则 的取值范围是（ ） A ． B.[-6,1] C ．[-1,6] D ．[4,8] 5、已知向量，，定义：，其中．若，则的值不可能．．． 为（ ） A ． B ． C ． D ． 6、数列{a n }满足：a 1=2，a n+1= （n ∈N ）其前n 项积为T n ，则T 2014=（ ） A ．﹣6 B ．﹣ C ． D ．6 7、已知偶函数 满足 ，且当 时， ，其图像与直线 在 轴右侧的交点按横坐标从小到大依次记为 ，则 等于（ ） A.2 B.4 C.8 D.16 8、在数列中，若为常数），则称为“等方差数列”. 下列是对“等方差数列”的判断： ①若是等方差数列,则是等差数列 ②若数列是等方差数列，则数列是等方差数列 ③ 是等方差数列 ④若是等方差数列，则为常数）也是等方差数列.其中正确命题的个数为（ ） A ． B ． C ． D ． 9、数列满足，且，则的整数部分的所有可能值构成的集合是（ ） A ． B ． C ． D ． 10、已知数列满足：， ．若， ，且数列是单调递增数列，则实数的取值范围是（ ）。 A ． B ． C ． D ． 11、将正奇数排成如图所示的三角形数阵（第行有个奇数），其中第行第个数表示为 ，例如，若，则（ ） A ．26 B ．27 C ．28 D ．29 12、定义在上的函数，对任意且时， (1,2),(2,3)a b ==a b λ-(5,3)c =-λ1 3 ABC ?2BC BA BP +=0PA PB +=0PC PA +=0PB PC +=0PA PB PC ++=O ABC ?|||2|OB OC OB OC OA -=+-ABC ?22(2,cos )a λλα=+-(,sin )2 m b m α=+λm α2a b =m λ (,1]-∞b a ⊥2=-b a b a c )1(λλλ-+=10≤≤λ2 12 1= ?c c λλc 55332 2 1{}n a 221(2,,n n a a p n n N p * --=≥∈{}n a {}n a {} 2n a {}n a {} 2n a () {}1n -{}n a {}(,kn a k N k *∈4321{}n a 14 3 a = *11(1)()n n n a a a n N +-=-∈12111 n n S a a a =+ ++ n S {0,1,2}{0,1,2,3}{1,2}{0,2}{}n a 11a =12 n n n a a a +=+()n N *∈11(2)(1)n n b n a λ+=-?+()n N * ∈1b λ=-{}n b λ23λ> 32λ>23λ<3 2 λ 二年级语文周练（5） 班级（）姓名（） 一、给下面的字加上不同的部首，再组词。 古_____( ) 良_____( ) 半_____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 隹_____( ) 兑_____( ) 圭_____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 二、我会照样子写。 绿油油白________ 黄____ ____ 红________ 暖洋洋 三、填写合适的量词。 一（）孩子两（）船三（）笔四（）马 五（）床六（）鸟七（）星八（）山 四、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。 （）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （）我和爸爸正在菜园里拔草。 （）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 五、选词填空。 坚硬生硬 1、他的态度很（）。 2、这是块（）的岩石。 希望盼望 3、同学们（）着圣诞节的到来。 4、妈妈（）我健康成长。 六、快乐阅读 （一）农夫和蛇 从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。蛇得到温暖，苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一口。农夫中了毒，临死的时候说：“蛇是害人的东西，我不应该怜惜它。” 1、短文共有（）句话。 2、“僵”的音序是（），部首是（），去掉部首有（）笔。 3、在短文中找到下面词语的近义词，并写在括号里。 可怜——（）暖和——（） 4、农夫临死的时候说了什么？用“～～”画出来。 5、这个故事告诉小朋友：。 （二）一只与狼斗的鹿 一群鹿在草地上一边晒着wēn nuǎn( )的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得sìchùtáo mìng( )。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想，二年级语文下册周周练第五六周
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