现代分子生物学课后习题及答案（共10章）
第一章绪论
1. 你对现代分子生物学的含义和包括的研究范围是怎么理解的？
2. 分子生物学研究内容有哪些方面？
3. 分子生物学发展前景如何？
4. 人类基因组计划完成的社会意义和科学意义是什么？
答案：
1. 分子生物学是从分子水平研究生命本质的一门新兴边缘学科，它以核酸和蛋白质等生物大分子的结构及其在遗传信息和细胞信息传递中的作用为研究对象，是当前生命科学中发展最快并正在与其它学科广泛交叉与渗透的重要前沿领域。狭义：偏重于核酸的分子生物学，主要研究基因或 DNA 的复制、转录、达和调节控制等过程，其中也涉及与这些过程有关的蛋白质和酶的结构与功能的研究。分子生物学的发展为人类认识生命现象带来了前所未有的机会，也为人类利用和改造生物创造了极为广阔的前景。所谓在分子水平上研究生命的本质主要是指对遗传、生殖、生长和发育等生命基本特征的分子机理的阐明，从而为利用和改造生物奠定理论基础和提供新的手段。这里的分子水平指的是那些携带遗传信息的核酸和在遗传信息传递及细胞内、细胞间通讯过程中发挥着重要作用的蛋白质等生物大分子。这些生物大分子均具有较大的分子量，由简单的小分子核苷酸或氨基酸排列组合以蕴藏各种信息，并且具有复杂的空间结构以形成精确的相互作用系统，由此构成生物的多样化和生物个体精确的生长发育和代谢调节控制系统。阐明这些复杂的结构及结构与功能的关系是分子生物学的主要任务。
2. 分子生物学主要包含以下三部分研究内容：A.核酸的分子生物学，核酸的分子生物学研究核酸的结构及其功能。由于核酸的主要作用是携带和传递遗传信息，因此分子遗传学（moleculargenetics）是其主要组成部分。由于 50 年代以来的迅速发展，该领域已形成了比
较完整的理论体系和研究技术，是目前分子生物学内容最丰富的一个领域。研究内容包括核酸/基因组的结构、遗传信息的复制、转录与翻译，核酸存储的信息修复与突变，基因达调控和基因工程技术的发展和应用等。遗传信息传递的中心法则（centraldogma）是其理论体系的核心。
B.蛋白质的分子生物学蛋白质的分子生物学研究执行各种生命功能的主要大分子──蛋白质的结构与功能。尽管人类对蛋白质的研究比对核酸研究的历史要长得多，但由于其研究难度较大，与核酸分子生物学相比发展较慢。近年来虽然在认识蛋白质的结构及其与功能关系方面取得了一些进展，但是对其基本规律的认识尚缺乏突破性的进展。
3. 21 世纪是生命科学世纪，生物经济时代，分子生物学将取得突飞猛进的发展，结构基因组学、功能基因组学、蛋白质组学、生物信息学、信号跨膜转导成为新的热门领域，将在农业、工业、医药卫生领域带来新的变革。
4. 社会意义：
人类基因组计划与曼哈顿原子计划、阿波罗登月计划并称为人类科学史上的三大工程，具有重大科学意义、经济效益和社会效益。
1）.极大地促进生命科学领域一系列基础研究的发展，阐明基因的结构与功能关系、生命的起源和进化、细胞发育、生产、分化的分子机理，疾病发生的机理等，为人类自身疾病的诊断和治疗提供依据，为医药产业带来翻天覆地的变化；
2）.促进生命科学与信息科学、材料科学和与高新技术产业相结合，刺激相关学科与技术领域的发展，带动起一批新兴的高技术产业；
3）.基因组研究中发展起来的技术、数据库及生物学资源，还将推动对农业、畜牧业（转基
因动、植物）、能源、环境等相关产业的发展，改变人类社会生产、生活和环境的面貌，把人类带入更佳的生存状态。科学意义：
1）.确定人类基因组中约 5 万个编码基因的序列基因在基因组中的物理位置，研究基因的产物及其功能
2）.了解转录和剪接调控元件的结构和位置，从整个基因组结构的宏观水平上了解基因转录与转录后调节
3）.从总体上了解染色体结构，了解各种不同序列在形成染色体结构、DNA 复制、基因转录及达调控中的影响与作用
4）.研究空间结构对基因调节的作用
5）.发现与 DNA 复制、重组等有关的序列
6）.研究 DNA 突变、重排和染色体断裂等，了解疾病的分子机制，为疾病的诊断、预防和治疗提供理论依据
7）.确定人类基因组中转座子，逆转座子和病毒残余序列，研究其周围序列的性质
8）.研究染色体和个体之间的多态性
第二章核酸结构与功能
一、填空题
1．病毒 X174 及 M13 的遗传物质都是
2．AIDS 病毒的遗传物质是。
。
3．X 射分析证明一个完整的 DNA 螺旋延伸长度为
4．键负责维持 A-T 间（或 G-C 间）的亲和力
5．天然存在的 DNA 分子形式为右手
四、简答题
1．碱基对间在生化和信息方面有什么区别？
2．在何种情况下有可能预测某一给定的核苷酸链中"G"的百分含量？
3．真核基因组的哪些参数影响 C t
0 1/2
值？
4．哪些条件可促使 DNA 复性（退火）？
5．为什么 DNA 双螺旋中维持特定的沟很重要？
6．大肠杆菌染色体的分子质量大约是 2.5×10 9Da，核苷酸的平均分子质量是 330Da，两个邻
近核苷酸对之间的距离是 0.34nm，双螺旋每一转的高度（即螺距）是 3.4nm，请问：
（ 1）该分子有多长？
（ 2）该 DNA 有多少转？
7．曾经有一段时间认为，DNA 无论来源如何，都是 4 个核苷酸的规则重复排列（如ATCG、ATCG、ATCG、ATCG），所以 DNA 缺乏作为遗传物质的特异性。第一个直接推
翻该四核苷酸定理的证据是什么？
8．为什么在 DNA 中通常只发现 A-T 和 C-G 碱基配对？
9．为什么只有 DNA 适合作为遗传物质？
答案：
一、
填空
1. 单链 DNA
2. 单链 RNA
3. 3.4nm
4. 氢
5. B
四、简答
1. 答：从化学角度看，不同的核苷酸仅是含氮碱基的差别。
从信息方面看，储存在 DNA 中的信息是指碱基的顺序，而碱基不参与核苷酸之间的共价连接，因此储存在 DNA 的信息不会影响分子结构，来自突变或重组的信息改变也不会破坏分子。
2. 答：由于在 DNA 分子中互补碱基的含量相同的，因此只有在双链中 G+C 的百分比可知时，G%=（G+C）%/2
3. 答：C t
0 1/2
值受基因组大小和基因组中重复 DNA 的类型和总数影响。
4. 答：降低温度、pH 和增加盐浓度。
5. 答：形成沟状结构是 DNA 与蛋白质相互作用所必需。
6. 答：1 碱基=330Da，1 碱基对=660Da
碱基对=2.5×10 9/660=3.8×10 6 kb
染色体 DNA 的长度=3.8×10 6/0.34=1.3×10 6nm=1.3mm
答：转数=3.8×10 6×0.34/3.4=3.8×105
7. 答：在 1949-1951 年间，E Chargaff 发现：
（ 1）不同来源的 DNA 的碱基组成变化极大
（ 2）A 和 T、C 和 G 的总量几乎是相等的（即 Chargaff 规则）
（ 3）虽然（A+G）/（C+T）=1，但（A+T）/（G+C）的比值在各种生物之间变化极大
8. 答：（1）C-A 配对过于庞大而不能存在于双螺旋中；G-T 碱基对太小，核苷酸间的空间空隙太大无法形成氢键。
（ 2）A 和 T 通常形成两个氢键，而 C 和 G 可形成三个氢键。正常情况下，可形成两个氢键
的碱基不与可形成三个氢键的碱基配对。
9. 答：是磷酸二酯键连接的简单核苷酸多聚体，其双链结构保证了依赖于模板合成的准确性，DNA 的以遗传密码的形式编码多肽和蛋白质，其编码形式多样而复杂
第三章基因与基因组结构
一、填空题
1．在许多人肿瘤细胞内，
基因的异常活化似乎与细胞的无限分裂能力有关。
2．包装为核小体可将裸露 DNA 压缩的
倍。
3．哺乳动物及其他一些高等动物的端粒含有同一重复序列，即
4．细胞主要在
达基因，此时染色体结构松散。
。
5．在所有细胞中都维持异染色质状态的染色体区，称为
异染色质。
6．在分裂间期呈现着色较深的异染色质状态的失活 X 染色体，也叫作
7．果蝇唾液腺内的巨大染色体叫作
。
，由众多同样的染色质平行排列而成。
8．一般说来，哺乳动物粒体与高等植物叶绿体的基因组相比，
9．原生动物四膜虫的单个粒体称作
四、简答题
1．比较基因组的大小和基因组复杂性的不同。
一个基因组有两个序列，一个是 A，另一个是 B，各有 2000bp，其中一个是由 400bp 的序列
重复 5 次而成，另一个则由 50bp 的序列重复 40 次而成的，问：（1）这个基因组的大小怎样？
（ 2）这个基因组的复杂性如何？
2．一个基因如何产生两种不同类型的 mRNA 分子？
3．在一个克隆基因的分析中发现：一个含有转录位点上游 3.8kb DNA 的克隆，其 mRNA 直接转录活性比仅含有 3.1kb 上游 DNA 克隆的转录活性大 50 倍。这明了什么？
4．被加工的假基因与其他假基因有哪些不同？它是如何产生的？
5．非转录间隔区与转录间隔区分别位于 rRNA 重复的什么位置？转录间隔区与内含子有何区别？
6．RNA 分子能被运到细胞器中吗？
7．什么证据明细胞器与原核生物的关系比细胞器与真核生物的关系密切？
8．酵母 rho-小菌落突变株的粒体 DNA 发生了什么变化？
9．为什么动物中粒体 DNA 进化的速率，几乎是核 DNA 的 10 倍？
10．为什么研究者认为某些植物的 COX II 基因是经由 RNA 的过渡，从粒体转移到了核基
因组中？
11．请描述 C 值矛盾，并举一个例子说明。
12．酵母 mRNA 的大小一般与基因的大小相一致，而哺乳动物 mRNA 比对应的基因明显小。为什么？
13．在一个基因复制后，外显子发生突变的概率比内含子小。但是，所有 DNA 的突变率是相同的。请解释原因。
14．跳跃复制的结果是什么？
15．重复序列并不是在选择压力下存在，因此能快速积累突变。这些特性明重复序列相互
间应存在很大的不同，但事实并不是这样的。请举例说明。
16．哪些细胞器带有自身的基因组？为什么这些细胞器带有自身的基因组？
17．粒体 DNA 的突变率与细胞核 DNA 突变率有什么不同？为什么？
18．人粒体 DNA 的哪些特征明了其基因组的组织方式具有经济性？
19．20 世纪 70 年代提出的"内共生假说"，现已被接受为一种理论。有哪些分子生物学证据有力支持了该理论？
答案
填空
1.端粒酶
2.7
3. TTAGGG
4. 分裂间期
5.组成型
6.巴氏小体
7. 多染色体
8.叶绿体
9.动
粒
四、简答
1. 答：基因组的大小是指在基因组中 DNA 的总量。复杂性是指基因组中所有单一序列的总长度。 1）基因组的大小是 4000 bp
2）基因组的复杂性是 450 bp
2. 答：第一种是，一个原初产物含有一个以上的多聚腺苷化位点，能产生具不同 3'端的mRNA。
第二种是，如果一个原初转录产物含有几个外显子，发生不同的剪接，产生多种 mRNA。
3. 答：在转录起始位点上游的 3.1-3.8kb 处有一增强子。
4.答：已加工过的假基因具有明显的 RNA 加工反应的印迹。如缺少内含子，有些在 3'端已经经过加工。
推测已加工过的假基因是在基因转录成前体 mRNA、RNA 加工后，又经反转录形成 DNA，
再将反转录出的 DNA 重新整合进基因组。
5. 答：rRNA 的非转录间隔区位于串联转录单位之间，而转录间隔区位于转录单位的 18S RNA 基因与 28S RNA 基因之间。
6. 答：一般来说只有蛋白质才能被输入。但在锥虫粒体基因组中没有发现 tRNA
7. 答：细胞器蛋白质合成对抗生素的敏感性与原核生物相似。此外，细胞器核糖体蛋白和RNA 聚合酶亚基也与大肠杆菌中的同源
8. 答： rho-酵母粒体基因组具有大量的缺失和重复。剩余的 DNA 通过扩增形成多贝。
9. 答：因为粒体 DNA 复制过程中存在更多的错配，并且其修复机制的效率更低。
10. 答：粒体内发现的 COX II 假基因含有一内含子，而核基因组内的 COX II 基因已缺失
了内含子。
11. 答：C 值矛盾是真核生物单倍体组 DNA 总量与编码基因信息 DNA 总量差异大。对高等真核生物而言，生物体基因组的大小与其复杂性没有直接关系。亲缘关系相近的生物 DNA 含量可能差异很大。如一些两栖动物比其它两栖动物的 DNA 相差 100 倍。
12. 答：大部分基因含有内含子。
13. 答：外显子发生突变使功能丧失而个体被淘汰，因此外显子受选择压力的作用。
14. 答：产生串联的 DNA 序列。
15. 答：如卫星 DNA 的同源性是通过固定的交换来维持，它们通过不均等交换导致其中一个重复单元的增加和另一个单元的消失。
16. 答：粒体和叶绿体。因为这两种细胞器具有不同于细胞质的独特的胞内环境。
17. 答：在哺乳动中，粒体 DNA 的突变率比细胞核 DNA 的突变率高，但在植物中，粒体 DNA 的突变率比细胞核 DNA 的突变率低。粒体采用不同于细胞核的 DNA 聚合酶和DNA 修复体系。
18. 答：基因组小，基因直接相连甚至重叠，仅出现一个启动子，一些基因甚至不包括终止密码。
19. 答：（1）粒体与叶绿体具有自身的基因组，并独立核基因组进行复制；
（ 2）类似于原核 DNA，粒体与叶绿体基因组不组装为核销小体结构；
（ 3）粒体基因利用甲酰甲硫氨酸作为起始氨基酸；
（ 4）一些抑制细菌蛋白质翻译成的物质也抑制粒体中蛋白质的翻译过程。
第 4 章 DNA 复制
一、填空题
1．在 DNA 合成中负责复制和修复的酶是
2．染色体中参与复制的活性区呈 Y 开结构，称为
。
。
3．在 DNA 复制和修复过程中，修补 DNA 螺旋上缺口的酶称为
4．在 DNA 复制过程中，连续合成的子链称为，另一条非连续合成的子链称为。
5．如果 DNA 聚合酶把一个不正确的核苷酸加到 3′端，一个含 3′5′活性的独立催化区会将这个
错配碱基切去。这个催化区称为
6．DNA 后随链合成的起始要一段短的
酶。
，它是由
以核糖核苷酸为底物合成的。
7．复制叉上 DNA 双螺旋的解旋作用由
DNA 链单向移动。
8．帮助 DNA 解旋的
催化的，它利用来源于 ATP 水解产生的能量沿
与单链 DNA 结合，使碱基仍可参与模板反应。
9．DNA 引发酶分子与 DNA 解旋酶直接结合形成一个
下移，随着后随链的延伸合成 RNA 引物。
单位，它可在复制叉上沿后随链
10．如果 DNA 聚合酶出现错误，会产生一对错配碱基，这种错误可以被一个通过甲基化作用来
区别新链和旧链的判别的
系统进行校正。
11．对酵母、细菌以及几种生活在真核生物细胞中的病毒来说，都可以在 DNA 独特序列的处观察到复制泡的形成。
12．可被看成一种可形成暂时单链缺口（I 型）或暂时双链缺口（II 型）的可逆核酸酶。
13．拓扑异构酶通过在 DNA 上形成缺口超螺旋结构。
14．真核生物中有五种 DNA 聚合酶，它们是 A. ；B. ；C. ；D. ；E. ；
15 有真核 DNA 聚合酶和显示 3'5' 外切核酸酶活性。
四、简答题
1．描述 Meselson-Stahl 实验，说明这一实验加深我们对遗传理解的重要性。
答：Meselson-Stahl 实验证实了 DNA 的半保留复制。证实了两个假说：
（ 1）复制需要两条 DNA 的分离（解链/变性）
（ 2）通过以亲本链作为模板，新合成的 DNA 链存在于两个复制体中。
2．请列举可以在性染色体的末端建立性复制的三种方式。
答：（1）染色体末端的短重复序列使端粒酶引发非精确复制。
（ 2）末端蛋白与模板链的 5'端共价结合提供核苷酸游离的 3'端
（ 3）通过滚环复制，DNA 双链环化后被切开，产生延伸的 3'-OH 端
3．为什么一些细菌完成分裂的时间比细菌基因组的复制所需的时间要少？为什么在选择营养条件下，E.coli 中可以存在多叉的染色体或多达 4 个以上的开环染色体贝，而正常情况
下染色体是单贝的？
答：单贝复制由细胞中复制起点的浓度控制的。
在适宜的培养条件下，细胞呈快速生长，稀释起始阻遏物的浓度，使复制连续进行。
4．在 DNA 聚合酶 III 催化新链合成以前发生了什么反应？
答：DnaA（与每 9 个碱基重复结合，然后使 13 个碱基解链）、DnaB(解旋酶)和 DnaC（先于聚合酶 III 与原核复制起点相互作用。后随链复制需要引发体完成的多重复制起始，引发体由 DnaG 引发酶与多种蛋白质因子组成。
5．DNA 复制起始过程如何受 DNA 甲基化状态影响？
答：亲本 DNA 通常发生种属特异的甲基化。在复制之后，两模板-复制体双链 DNA 是半甲基化的。半甲基化 DNA 对膜受体比对 DnaA 有更高的亲和力，半甲基化 DNA 不能复制，从而防止了成熟前复制。
6．请指出在 oriC 或 X 型起点起始的 DNA 复制之间存在的重要差异。
答：oriC 起点起始的 DNA 复制引发体只含有 DnaG。
X 型起点起始的 DNA 复制需要额外的蛋白质—Pri 蛋白的参与。Pri 蛋白在引物合成位点装配引发体。
7．大肠杆菌被 T2 噬菌体感染，当它的 DNA 复制开始后提取噬菌体的 DNA，发现一些RNA 与 DNA 紧紧结合在一起，为什么？
答：该 DNA 为双链并且正在进行复制。RNA 片段是后随链复制的短的 RNA 引物。8．DNA 连接酶对于 DNA 的复制是很重要的，但 RNA 的合成一般却不需要连接酶。解释这个现象的原因。
答：DNA 复制时，后随链的合成需要连接酶将一个冈崎片段的 5'端与另一冈崎片段的 3'端连
接起来。而 RNA 合成时，是从转录起点开始原 5'3'一直合成的，因此不需 DNA 连接酶。9．曾经认为 DNA 的复制是全保留复制，每个双螺旋分子都作为新的子代双螺旋分子的模板。如果真是这样，在 Meselson 和 Stahl 的实验中他们将得到什么结果？
答：复制一代后，一半为重链，一半为轻链；复制两代后，1/4 为重链，3/4 为轻链。10．描述 Matthew 和 Franklin 所做的证明 DNA 半保留复制的实验。
答：（1）将大肠杆菌在 15N 培养基中培养多代，得到的 DNA 两条链都被标记，形成重链。（ 2）细胞移到 14N 培养基中培养，提取 DNA；
（ 3）将 DNA 进行氯化铯密度梯度离心，；
（ 4）经过一定时间后，DNA 在离心管聚集成带，每个带的密度均与该点的氯化铯溶液的密度相同；
（ 5）照相决定每条带的位置和所含的 DNA 量。
1）经 15N 培养基，所有 DNA 都聚集在一条重密度带；
2）经 14N 培养基一代后，所有的 DNA 形成一条中间密度带；
3）经 14N 继续培养基一代，DNA 一半是中间密度带，另一半是轻密度带；
4）最后，他们证明第一代的分子是双链，且为半保留复制。
11．解释在 DNA 复制过程中，后随链是怎样合成的。
答：DNA 聚合酶只能朝 5'3'方向合成 DNA，后随链不能像前导链一样一直进行合成。后
随链是以大量独立片段（冈崎片段）合成的，每个片段都以 5'3'方向合成，这些片段最后由连接酶连接在一起。每个片段独立引发、聚合、连接。
12．描述滚环复制过程及其特征。
答：仅是特定环状 DNA 分子的复制方式。
（ 1）复制过程：
1）环状双链 DNA 的+链被内切酶切开；
2）以-链为模板，DNA 聚合酶以+链的 3'端作为引物合成新的+链，原来的+链 DNA 分子
的 5'端与-链分离；
3）+链的 3'端继续延长；
4）引发酶以离开的+链为模板合成 RNA 引物，DNA 聚合酶以+链为模板合成新的-链；
5）通常滚环复制的产物是一多聚物，其中大量单位基因组头尾相连。
（ 2）复制过程的特征：
1）复制是单方向不对称的；
2）产物是单链 DNA，但可通过互补链的合成转变为双链；
3）子代 DNA 分子可能是共价连接的连环分子；
4）连环分子随后被切成与单个基因组相对应的片段。
四、简答题
1．描述 Meselson-Stahl 实验，说明这一实验加深我们对遗传理解的重要性。
2．请列举可以在性染色体的末端建立性复制的三种方式。
3．为什么一些细菌完成分裂的时间比细菌基因组的复制所需的时间要少？为什么在选择营养条件下，E.coli 中可以存在多叉的染色体或多达 4 个以上的开环染色体贝，而正常情况
下染色体是单贝的？
4．在 DNA 聚合酶 III 催化新链合成以前发生了什么反应？
5．DNA 复制起始过程如何受 DNA 甲基化状态影响？
6．请指出在 oriC 或 X 型起点起始的 DNA 复制之间存在的重要差异。
7．大肠杆菌被 T2 噬菌体感染，当它的 DNA 复制开始后提取噬菌体的 DNA，发现一些
RNA 与 DNA 紧紧结合在一起，为什么？
8．DNA 连接酶对于 DNA 的复制是很重要的，但 RNA 的合成一般却不需要连接酶。解释这个现象的原因。
9．曾经认为 DNA 的复制是全保留复制，每个双螺旋分子都作为新的子代双螺旋分子的模板。如果真是这样，在 Meselson 和 Stahl 的实验中他们将得到什么结果？
10．描述 Matthew 和 Franklin 所做的证明 DNA 半保留复制的实验。
11．解释在 DNA 复制过程中，后随链是怎样合成的。
12．描述滚环复制过程及其特征。
答案
一、
填空
1. DNA 聚合酶
2. DNA 复制叉
3. DNA 连接酶
4. 先导链后随链
5. 校正核酸外切
6. RNA 引物 DNA 引发酶
7. DNA 解旋酶
8. 单链结合蛋白（SSB）
9. 引发体10. 错配
校正（错配修复） 11. 复制起点 12. DNA 拓扑酶 13. 松弛 14. 15.
四、简答
1. 答：Meselson-Stahl 实验证实了 DNA 的半保留复制。证实了两个假说：
（ 1）复制需要两条 DNA 的分离（解链/变性）
（ 2）通过以亲本链作为模板，新合成的 DNA 链存在于两个复制体中。
2. 答：（1）染色体末端的短重复序列使端粒酶引发非精确复制。
（ 2）末端蛋白与模板链的 5'端共价结合提供核苷酸游离的 3'端
（ 3）通过滚环复制，DNA 双链环化后被切开，产生延伸的 3'-OH 端
3. 答：单贝复制由细胞中复制起点的浓度控制的。
在适宜的培养条件下，细胞呈快速生长，稀释起始阻遏物的浓度，使复制连续进行。
4. 答：DnaA（与每 9 个碱基重复结合，然后使 13 个碱基解链）、DnaB(解旋酶)和 DnaC
（先于聚合酶 III 与原核复制起点相互作用。后随链复制需要引发体完成的多重复制起始，引发体由 DnaG 引发酶与多种蛋白质因子组成。
5. 答：亲本 DNA 通常发生种属特异的甲基化。在复制之后，两模板-复制体双链 DNA 是半甲基化的。半甲基化 DNA 对膜受体比对 DnaA 有更高的亲和力，半甲基化 DNA 不能复制，从而防止了成熟前复制。
6. 答：oriC 起点起始的 DNA 复制引发体只含有 DnaG。
X 型起点起始的 DNA 复制需要额外的蛋白质—Pri 蛋白的参与。Pri 蛋白在引物合成位点装配引发体。
7. 答：该 DNA 为双链并且正在进行复制。RNA 片段是后随链复制的短的 RNA 引物。
8. 答：DNA 复制时，后随链的合成需要连接酶将一个冈崎片段的 5'端与另一冈崎片段的 3'端
连接起来。而 RNA 合成时，是从转录起点开始原 5'3'一直合成的，因此不需 DNA 连接酶。
9. 答：复制一代后，一半为重链，一半为轻链；复制两代后，1/4 为重链，3/4 为轻链。
10. 答：（1）将大肠杆菌在 15N 培养基中培养多代，得到的 DNA 两条链都被标记，形成重链。
（ 2）细胞移到 14N 培养基中培养，提取 DNA；
（ 3）将 DNA 进行氯化铯密度梯度离心，；
（ 4）经过一定时间后，DNA 在离心管聚集成带，每个带的密度均与该点的氯化铯溶液的密度相同；
（ 5）照相决定每条带的位置和所含的 DNA 量。
1）经 15N 培养基，所有 DNA 都聚集在一条重密度带；
2）经 14N 培养基一代后，所有的 DNA 形成一条中间密度带；
3）经 14N 继续培养基一代，DNA 一半是中间密度带，另一半是轻密度带；
4）最后，他们证明第一代的分子是双链，且为半保留复制。
11. 答：DNA 聚合酶只能朝 5'3'方向合成 DNA，后随链不能像前导链一样一直进行合成。后随链是以大量独立片段（冈崎片段）合成的，每个片段都以 5'3'方向合成，这些片段最后由连接酶连接在一起。每个片段独立引发、聚合、连接。
12. 答：仅是特定环状 DNA 分子的复制方式。
（ 1）复制过程：
1）环状双链 DNA 的+链被内切酶切开；
2）以-链为模板，DNA 聚合酶以+链的 3'端作为引物合成新的+链，原来的+链 DNA 分子
的 5'端与-链分离；
3）+链的 3'端继续延长；
4）引发酶以离开的+链为模板合成 RNA 引物，DNA 聚合酶以+链为模板合成新的-链；
5）通常滚环复制的产物是一多聚物，其中大量单位基因组头尾相连。
（ 2）复制过程的特征：
1）复制是单方向不对称的；
2）产物是单链 DNA，但可通过互补链的合成转变为双链；
3）子代 DNA 分子可能是共价连接的连环分子；
4）连环分子随后被切成与单个基因组相对应的片段。
第五章 DNA 损伤与修复
一、名词解释
1、错义突变
2、无义突变
3、同义突变
4、移码突变
5、DNA 的体外重组
6、限制性核酸内切酶
7、C-值
8、基因家族 9、转座子
二、简答题
1.诱变剂的作用机制？
2、突变类型及其遗传效应？
3.典型的 DNA 重组实验通常包括哪些步骤？
4.为什么在 DNA 中通常只发现 A—T 和 C—G 碱基配对?
5.什么是增效与减效突变？
6.噬菌体整合到宿主基因组后 4-6 个宿主 DNA 的核苷酸被复制，这是为什么?这与转座子插入新位点有何相似之处?另外，两个核苷酸从 5'U3 的 5'和 3'被切除，这意味着遗传信息从反
转录病毒中被丢失吗?
7.列出病毒和非病毒超家族反转录转座子之间的 4 种差异.
8.描述两种转座子引起基因组重排的方式。
9.IS 元件整合到靶位点时会发生什么?
10.一个复合转座子和一个 IS 元件之间的关系是什么?。
11.列出一个转座子插入到一个新位点所要求的步骤.
12.当(1)DNA 在两个定向重复之间(2)DNA 在两个反向重复之间发生重组的效应各是什么?
13.在什么过程中会形成一个共整合体?它的结构是什么?
14.Tn10 元件只有在自己的转座酶基因具有活性时发生转座(与利用基因组中 Tn10 元件达
的转座酶的情况正好相反)，这种偏爱的原因是什么?
15.跳跃复制的结果是什么?
16.重复序列并不是在选择压力下存在，因此能快速积累突变。这些特性明重复序列相互间应存在很大的不同，但事实并不是这样的。请举例说明。
17. 检体 DNA 的突变率与细胞核 DNA 突变率有什么不同?为什么?
18.简述大肠杆菌的插入序列，并指出它们对自发突变的重要性。
19.分析比较细菌转座子的结构与特点。
三、分析题
1. 面抗原的变异和哺乳动物免疫多样性都是 DNA 重排的结果。锥虫通过 DNA 重排选择
达所携带的一千多个不同的 VSG 基因中的一个。而哺乳动物细胞则通过 DNA 重排产生
成百上千个不同的抗体，包括与 VSG 蛋白反应的抗体，尽管抗体在数量上的优势，锥虫仍然能够成功地逃避宿主的免疫系统，为什么?
2.分析比较细菌转座子的结构与特点。
答案：
一、名词解释
1、错义突变：DNA 分子中碱基对的取代，使得 mRNA 的某一密码子发生变化，由它所编码的氨基酸就变成另一种的氨基酸，使得多肽链中的氨基酸顺序也相应的发生改变的突变。
2、无义突变：由于碱基对的取代，使原来可以翻译某种氨基酸的密码子变成了终止密码子的突变。
3、同义突变：碱基对的取代并不都是引起错义突变和翻译终止，有时虽然有碱基被取代，但在蛋白质水平上没有引起变化，氨基酸没有被取代，这是因为突变后的密码子和原来的密码子代同一个氨基酸的突变。
4、移码突变：在编码序列中，单个碱基、数个碱基的缺失或插入以及片段的缺失或插入等
均可以使突变位点之后的三联体密码阅读框发生改变，不能编码原来的蛋白质的突变。
5、DNA 的体外重组：DNA 的体外重组是指含有特异目的基因的 DNA 片段与载体 DNA 在
试管内连接的过程。常用的方法：1. 粘性末端连接法；2. 平末端连接法；3. 结尾法；4. 人工
接头法（linker）。
6、限制性核酸内切酶（restriction endonuclease, 内切酶）：是一类特异性地水解双链（ds）的 DNA 的磷酸二酯酶。分、II、Ш型。内切酶的用途： 1.制作 DNA 物理图谱； 2.DNA 限制性片段长度多态性分析（RFLPS）。 3.基因克隆及亚克隆； 4.DNA 杂交与序列分析；
5.基因组同源性研究；
6.基因突变和化学修饰的研究。
7、C-值：通常是指一种生物单倍体基因组 DNA 的总量。
8、基因家族：真核生物中许多相关的基因常按功能成套组合，被称为基因家族。
9、转座子：是存在于染色体 DNA 上可自主复制和位移的基本单位。
二、简答题
1.诱变剂的作用机制？
答：1、碱基的类似物诱发突变 2、改变 DNA 的化学结构 3、结合到 DNA 分子上诱发移码突变 4、紫外及其他射引起的 DNA 分子的变化
2、突变类型及其遗传效应？
答：1、突变类型：
A.
B.
C.
D.
点突变 NA 大分子上一个碱基的变异。分为转换和颠换。
缺失：一个碱基或一段核苷酸链从 DNA 大分子上消失。
插入：一个原来没有的碱基或一段原来没有的核苷酸链插入到 DNA 大分子中间。
倒位 NA 链内重组，使其中一段方向倒置。
2、突变的遗传效应：
A.遗传密码的改变：错义突变、无义突变、同义突变、移码突变
B.对 mRNA 剪接的影响：一是使原来的剪接位点消失；二是产生新的剪接位点。
C.蛋白质肽链中的片段缺失：
3.典型的 DNA 重组实验通常包括哪些步骤？
a、提取供体生物的目的基因（或称外源基因），酶接连接到另一 DNA 分子上（克隆载体），形成一个新的重组 DNA 分子。
b、将这个重组 DNA 分子转入受体细胞并在受体细胞中复制保存，这个过程称为转化。
c、对那些吸收了重组 DNA 的受体细胞进行筛选和鉴定。
d、对含有重组 DNA 的细胞进行大量培养，检测外援基因是否达。
4.为什么在 DNA 中通常只发现 A—T 和 C—G 碱基配对?
答： (1)C—A 配对过于庞大而不能存在于双螺旋中； G—T 碱基对则太小，核苷酸间的空隙太大无法形成氢键。 (2)A 和 T 通常有两个氢键，而 C 和 G 有三个。正常情况下，可形成
两个氢键的碱基不能与可形成三个氢键的碱基配对。
5.什么是增效与减效突变？
答：顺式作用的启动子等调控序列的突变不是阻碍相对应的转录单元转录所必需的。然而，转录启动的效率可能会因此而下降，相邻基因的转录会减弱，这样的突变称为减效突变。若
改变启动子序列的突变能提高转录启动的效率，则这样的突变称为增效突变。
6.噬菌体整合到宿主基因组后 4-6 个宿主 DNA 的核苷酸被复制，这是为什么?这与转座子插入新位点有何相似之处?另外，两个核苷酸从 5'U3 的 5'和 3'被切除，这意味着遗传信息从反
转录病毒中被丢失吗?
答：由于反转录病毒整合酶(reboviral integase)在整合位点切开一个交错切口造成靶位点重
复。插入之后，填补切口产生重复序列。转座酶在靶位点产生同向重复序列。病毒基因组每侧两个核苷酸的缺失并不会导致类似基因组另一端的序列的其他贝的丢失。
7.列出病毒和非病毒超家族反转录转座子之间的 4 种差异.
答：病毒超家族成员含有长末端重复序列 LTR、编码反转录酶或整合酶的可读框以及内含子，但非病毒反转录转座子并不含有这些序列。同样，病毒反转录转座子的整合会在靶位点产生一段 4-6 个核苷酸，的短重复序列，而非病毒反转录转座子则产生 7-21 个核苷酸重复序
列。
8.描述两种转座子引起基因组重排的方式。
答：转座子转座时能够导致宿主序列的缺失、重复或插入。另外，转座子通过宿主重组系统导致基因组重排。
9.IS 元件整合到靶位点时会发生什么?
答：由于在转座子插入之前已产生一个交错切口，而且这一交错切口在转座子插入后被填补，因此导致靶位点序列重复。
10.一个复合转座子和一个 IS 元件之间的关系是什么?。
答：复合转座子在两个末端有 IS 序列
11.列出一个转座子插入到一个新位点所要求的步骤.
答：首先，在靶位点处产生一个交错切口，切出转座子。接着，转座子与靶位点连接。最后，填补插入位点两侧的单链区。
12.当(1)DNA 在两个定向重复之间(2)DNA 在两个反向重复之间发生重组的效应各是什么? 答：同向重复序列之间的重组会导致重复序列之间 DNA 序列发生缺失。反向重复序列之间的重组则会使重复序列之间的 DNA 序列发生倒位。
13.在什么过程中会形成一个共整合体?它的结构是什么?
答：在复制转座中会形成共整合体(cointegrant)，其中含有两个方向相同的转座子贝，并
由原有复制子隔开。
14.Tn10 元件只有在自己的转座酶基因具有活性时发生转座(与利用基因组中 Tn10 元件达
的转座酶的情况正好相反)，这种偏爱的原因是什么?
答：转座酶一旦合成就立即与 DNA 牢固结合，以免扩散到基因组的其他元件中。有假说认为游离的转座酶半衰期很短，但若与 DNA 结合后较为稳定。因为未结合状态是不稳定的，所以游离的转座酶不会扩散到其他位点。
15.跳跃复制的结果是什么?
答：跳跃复制产生串联的 DNA 序列。比如说，小鼠 27bp 的重复序列跳跃复制产生 54bp 的重复序列，它由两个串联的 27bp 的重复序列所组成。
16.重复序列并不是在选择压力下存在，因此能快速积累突变。这些特性明重复序列相互间应存在很大的不同，但事实并不是这样的。请举例说明。
答：如卫星 DNA 的同源性是通过固定的交换来维持的，它通过不均等交换导致其中一个重复单元的增加和另一个的消失。
17. 检体 DNA 的突变率与细胞核 DNA 突变率有什么不同?为什么?
答：在哺乳动物中，粒体 DNA 的突变率比核 DNA 的突变率高。但在植物中，粒体
DNA 的突变率比核 DNA 的突变率低。出现这种差异的可能原因是粒体采用不同于细胞核的 DNA 聚合酶和 DNA 修复体系。
18.简述大肠杆菌的插入序列，并指出它们对自发突变的重要性。
答：插入序列(IS)是可以转座的遗传元件，它们只插入自我复制的 DNA。中，如细菌和噬菌体的染色体及质粒。大肠杆菌中，有几种不同的 IS 元件，长度都是 0.7—1.5kb. 每种都有
特定核苷酸序列，有的编码转座酶，负责启动特定 IS 的转座。一般来说，每个 IS 的两端都
有一对短的反向重复，长约 9-41bp(图 A8.1)，转座酶似乎就是通过识别这些反向重复序列起
始转座的;也就是说，特异的转座酶和反向重复序列对转座都很重要。转座的另一个性质是
每个 IS 的两端都与宿主 DNA 的短正向重复序列(3—13bp)相连；这是宿主 DNA 上的靶位点，在转座过程中该位点被复制。转座时，IS 向基因组中新的位置随机地移动。通常，它插入一个结构基因产生突变型，有时是因为编码序列受到阻断，有时则因为 IS 元件含有多种转
录或翻译的终止信号。另外,IS 赐可插入操纵子的操纵基因-启动子区域，导致整个操纵子被关闭，但偶尔操纵子的达也会变为组成型。当 IS 含有一个正确定向的启动子时，可以转
录细菌操纵子.因为这个启动子不受调节细菌操纵子的正常调控蛋白调控，产生的效果类似
于操纵基因组成型突变。所以，IS 元件的转座是自发突变的一个重要来源。必须意识到这些突变不能被碱基类似物或移码突变诱变剂诱导和回复。大肠杆菌中有几种不同的 IS 元件，贝数在 1—5。
19.分析比较细菌转座子的结构与特点。
答： 1974 年，随着发现与抗生素抗性有关的基因可以在质粒与细菌的染色体之间转移，科学家发现了转座子。转座子比 IS 元件大很多(一般为 2—20kb)，它们至少含有一个基因，给
宿主带来可遗传的标记，一般是对一种或多种抗生素的抗性。这是一种非常有用的性质，因为每种质粒可以用一种转座子"标记"，这样通过对药物的抗性型可以简单地检测质粒的存在和转移；同样，可以轻易地观察到转座。转座子 Tn5(图 A8.2)长 5.7kb，是一种结构最简
单的转座子;它由三个成分组装而成：一个长中心区(2—7kb)，含有卡那霉素的抗性基因，两端为一对 IS 元件，每个长 1.5kb，方向相反。其他的转座．子两端为不同的 IS 元件，有时两
个 IS 同向。这些转座子的转座类似 IS 元件，转座过程中宿主的一个序列或 DNA 靶位点被复
制。发生转座首先是因为任意一个 IS 序列或两个 IS 序列同时起作用，编码一个转座酶(在某
些元件中，如 Tn5，一个 IS 只有部分功能，不能编码一个有活性的转座酶);其次，转座子两
端通常有一对与 IS 特异相应的反向重复序列：无论 IS 元件是正向还是反向的，这些末端重
复序列都存在。还有一种可能性：任一对 IS 元件可以相互作用使它们之间的任意序列转座，
这样任一个基因都可以在两端连上两个同样的 IS 元件成为转座子;这个性质已被用构建重组
DNA 分子。 Tn5 因为其组件的组成被称为集成转座子。其他转座子，如复杂的转座子的结构是不同的；它们两端不是一对 IS 而是一对反向重复，编码转座所需蛋白的基因位于转座子的中心区。
三、分析题
1. 面抗原的变异和哺乳动物免疫多样性都是 DNA 重排的结果。锥虫通过 DNA 重排选择
达所携带的一千多个不同的 VSG 基因中的一个。而哺乳动物细胞则通过 DNA 重排产生
成百上千个不同的抗体，包括与 VSG 蛋白反应的抗体，尽管抗体在数量上的优势，锥虫仍然能够成功地逃避宿主的免疫系统，为什么?
答：锥虫因为细胞分裂周期短而取胜。当锥虫感染哺乳动物时，它在血流中以快速的倍增时间复制。在感染开始后不久，识别锥虫 VSG 的 B 细胞从休眠状态被激活并开始膨大，而哺乳动物细胞的分裂比锥虫慢得多。当 B 细胞膨大到足以杀死锥虫时，一些锥虫的 VSG 已经发生了改变，使 B 细胞不再能识别它。这样就起始了新一轮的感染，直到免疫系统能识别它时就已改变成能逃得过免疫系统的变体，于是又开始了新的循环。
2.分析比较细菌转座子的结构与特点。
答： 1974 年，随着发现与抗生素抗性有关的基因可以在质粒与细菌的染色体之间转移，科学家发现了转座子。转座子比 IS 元件大很多(一般为 2—20kb)，它们至少含有一个基因，给
宿主带来可遗传的标记，一般是对一种或多种抗生素的抗性。这是一种非常有用的性质，因为每种质粒可以用一种转座子"标记"，这样通过对药物的抗性型可以简单地检测质粒的存在和转移；同样，可以轻易地观察到转座。转座子 Tn5(图 A8.2)长 5.7kb，是一种结构最
简单的转座子;它由三个成分组装而成：一个长中心区(2—7kb)，含有卡那霉素的抗性基因，两端为一对 IS 元件，每个长 1.5kb，方向相反。其他的转座．子两端为不同的 IS 元件，有时
两个 IS 同向。这些转座子的转座类似 IS 元件，转座过程中宿主的一个序列或 DNA 靶位点被
复制。发生转座首先是因为任意一个 IS 序列或两个 IS 序列同时起作用，编码一个转座酶(在
某些元件中，如 Tn5，一个 IS 只有部分功能，不能编码一个有活性的转座酶);其次，转座子
两端通常有一对与 IS 特异相应的反向重复序列：无论 IS 元件是正向还是反向的，这些末端
重复序列都存在。还有一种可能性：任一对 IS 元件可以相互作用使它们之间的任意序列转
座，这样任一个基因都可以在两端连上两个同样的 IS 元件成为转座子;这个性质已被用构建重组 DNA 分子。 Tn5 因为其组件的组成被称为集成转座子。其他转座子，如复杂的转座子的结构是不同的；它们两端不是一对 IS 而是一对反向重复，编码转座所需蛋白的基因位于
转座子的中心区。
第六章 RNA 的转录与转录后加工
一、名词解释
1、基因诊断
2、RFLP
3、启动子 4. 信号肽 5. 核受体 6.hnRNA
7、基因治疗 8、反义 RNA 9、核酶 10、三链 DNA 11、SSCP
12、管家基因 13. 增强子 14. 基础转录装置 18. 重叠基因
19.假基因 20.RNA 干扰 21.酵母双杂交 22.转录因子 23.转录因子的结构
24.衰减子 25.内含子 27.弱化子 28.魔斑 29.上游启动子元件 30.DNA 探针
二、简答题
1. 简述转录的基本过程?
2.简述原核和真核细胞在蛋白质翻译过程中的差异.
3.试比较原核和真核细胞的 mRNA 的异同.
4.分别说出 5 种以上 RNA 的功能？
5.简述遗传密码的性质
6.简述 tRNA 的二级结构特征并指明作用与作用机制。
7.简述增强子的作用特点。
8. 列举一个已知的 DNA 序列编码一种以上蛋白质的三种方法。
9.在体内，rRNA 和 tRNA 都具有代谢的稳定性，而 mRNA 的寿命却很短，原因何在？
10.为什么真核生物核糖体 RNA 基因具有很多贝?
11.为什么说信使 RNA 的命名源自对真核基因达的研究，比说源自对原核基因达的研究
更为恰当?
12.说明为什么 mRNA 仅占细胞 RNA 总量的一小部分(3％一 5％)。
13.为何 rRNA 和 tRNA 分子比 mRNA 稳定?
14.简要说明证明信使的存在及其本质为 RNA 的证据。
15.列举 4 种天然存在的具有催化活性的 RNA。
16.I 型内含子发生改变后，可以产生其他酶的活性吗?如果可以，是哪些活性?这意味着 I 型内含子的催化中心有什么特点？
17.某些自剪接的内含子具有可读框，它们编码何种蛋白?这与内含子的移动有什么关系?
18.转录涉及模板链和编码链的分离，解释在转录中单链 DNA 是怎样被保护的。
19.哪三个序列对原核生物 mRNA 的精确转录是必不可少的?
20.反转录病毒怎样获得像 onc 基因这样的细胞基因?获得此类基因会对反转录病毒基因产生
影响吗?一个反转录病毒怎样才会丢失如 pol 和 env 这样的重要的基因而复制?
21.转录如何在基因或基因组末端终止?
22.(1)如何区分由启动子起始转录的 RNA 片段与 5'端被加工过的 RNA 片段； (2)证明多肽是
从氨基端到羧基端方向合成的。
23.被加工的假基因与其他假基因有哪些不同?它是如何产生的?
24.非转录间隔区与转录间隔区分别位于 rRNA 重复的什么位置?转录间隔区与内含子有何区别?
三、分析题
1.试证明一个基因中只有一条 DNA 链作为模板被转录。
2.有一个被认为是 mRNA 的核苦酸序列，长 300 个碱基，你怎样才能： (1)证明此 RNA 是
mRNA 而不是 tRNA 或 rRNA。 (2)确定它是真核还是原核 mRNA。
3.如果两个 RNA 分子具有适当的序列以及配对恰当，就可以利用它们构建锤头型核酶。其中，"底物链"必须含有 5'—GUN—3'(N 代任一种核苷酸)序列，而"酶链"则必须具有
核酶催化中心的序列，同时与底物链配对。这样，酶链在 N 核昔酸的 3'端对底物链进行切割。
提供适当的酶链，可以降解细胞中不能被锤头型核酶切割的 RNA，这为把酶链作为阻断某
些基因达的治疗试剂提供了可能。例如，一些研究小组正在设计可以切割 HIV RNA 的酶链，将如何设计这种核酶的酶链?如何选择 HIV RNA 中的靶序列?该酶链应具有什么特点? 另外，以 RNA 作为药物，将会碰到什么问题?
答案：
一、名词解释
1、基因诊断：以 DNA 或 RNA 为诊断材料，通过检查基因的存在、结构缺陷或达异常，对人体的状态和疾病作出诊断的方法和过程。
2、RFLP：即限制性片段长度多态性，个体之间 DNA 的核苷酸序列存在差异，称为 DNA 多
态性。若因此而改变了限制性内切酶的酶切位点则可导致相应的限制性片段的长度和数量发生变化，称为 RFLP。
3、启动子——是 DNA 分子可以与 RNA 聚合酶特异结合的部位，也就是使转录开始的部位。在基因达的调控中，转录的起始是个关键。常常某个基因是否应当达决定于在特定的启
动子起始过程。
4. 信号肽：在蛋白质合成过程中 N 端有 15~36 个氨基酸残基的肽段，引导蛋白质的跨膜。
5. 核受体——细胞内受体分布于胞浆或核内，本质上都是配体调控的转录因子，均在核内启动信号转导并影响基因转录，统称核受体。
6.hnRNA——核不均一 RNA，即 mRNA 的前体，经过 5'加帽和 3'酶切加多聚 A，再经过RNA 的剪接，将外显子连接成开放阅读框，通过核孔进入细胞质就可以作为蛋白质合成的
模板了。
7、基因治疗：一般是指将限定的遗传物质转入患者特定的靶细胞，以最终达到预防或改变
特殊疾病状态为目的治疗方法。
8、反义 RNA：碱基序列正好与有意义的 mRNA 互补的 RNA 称为反义 RNA。可以作为一种
调控特定基因达的手段。
9、核酶：是一种可以催化 RNA 切割和 RNA 剪接反应的由 RNA 组成的酶，可以作为基因
达和病毒复制的抑制剂。
10、三链 DNA：当某一 DNA 或 RNA 寡核苷酸与 DNA 高嘌呤区可结合形成三链，能特异地
结合在 DNA 的大沟中，并与富含嘌呤链上的碱基形成氢键。
11、SSCP：单链构象多态性检测是一种基于 DNA 构象差别来检测点突变的方法。相同长度
的单链 DNA，如果碱基序列不同，形成的构象就不同，这样就形成了单链构象多态性。
12、管家基因：在生物体生命的全过程都是必须的，且在一个生物个体的几乎所有细胞中持续达的基因。
13. 增强子(enhancer)：远离转录起始点（１～３０ kb）、决定基因的时间、空间特异性达、增强启动子转录活性的 DNA 序列，其发挥作用的方式通常与方向、距离无关。增强子也是
由若干功能组件——增强体（enhanson）组成，是特异转录因子结合 DNA 的核心序列。
14. 基础转录装置（basical transcriptional apparatus）：在 TFⅡA～F 等参与下，RNA 聚合酶Ⅱ
与 TFⅡD、TFⅡB 等聚合，形成一个功能性的前起始复合物 PIC，可以开始转录但其速率低，
因此称为基础转录装置。
18. 重叠基因（overlapping gene）: 是一种转录单位，一个基因可决定多种 mRNA 和蛋白质。
它们可以有 2 个启动子，2 个终止子，几个外显子。转录时，可能使用 2 个启动子中的 1 个或 2 个，也可能使用 2 个终止子中的 1 个或 2 个，或用不同的剪切方式对转录的初级产物进
行加工，产生多种 mRNA 中的一种。如 Bcl-X 基因。
19.假基因(pseudogene)：在多基因家族中，不产生有功能基因产物的基因。即序列与有功能的基因相似，但或者不能转录，或者转录后生成无功能的基因产物。用示。造成原因是基因在进化过程中，发生突变所致（如缺失、倒位、点突变等）。假基因往往缺少正常基因的内含子，两侧有顺向重复序列。
20.RNA 干扰：siRNA 是一类长 21—25 个核苷酸的双链 RNA，产生于病毒感染或其他双链RNA 诱导以后，其功能是引起特异的靶 mRNA 降解，以维持基因组稳定，保护基因组免受
外源核酸入侵和调控基因达等，这一细胞反应过程叫做 RNA 干扰（RNAi）。
21.酵母双杂交：酵母双杂交是一种新的遗传体系，它是以酵母菌的基因分析为基础，用它在体内研究蛋白质与蛋白质相互作用的实验方法。双杂交系统是在酵母菌体内用于研究蛋白质相互作用的实验方法，能用于鉴定已知蛋白质之间的相互作用，可对蛋白质的作用部位及关键片段做准确定位，可以从 cDNA 文库中筛选出与所研究蛋白质相互作用的蛋白质及其编码基因。并逐渐推广应用到其他一些研究领域如：细胞周期调控，转录调节和信号传导等。
22.转录因子：转录调节因子由某一基因达后，通过与特异的顺式作用元件相互作用（DNA-蛋白质相互作用）反式激活另一基因的转录，故称反式作用因子（trans-acting factor）。
23.转录因子的结构：DNA 结合域(DNA binding domain)、转录激活域(activation domain)、蛋
白质－蛋白质相互作用结构域（如二聚化结构域）。（1）DNA 结构域：通常由６０～１０
０个氨基酸残基组成。A、指(zinc finger)结构。B、碱性螺旋－环－螺旋(basic helix-loop-
hlix，bHLH)。C、碱性亮氨酸拉链(basic leucine zipper，bZIP)。（2）转录激活域：由３０～１００个氨基酸残基组成。转录激活域又有酸性激活域(acidic activation domain)、谷氨
酰胺富含域(glutamine-rich domain)及脯氨酸富含域(proline-rich domain)。（3）二聚化结构域：
二聚化作用与 bZIP 的亮氨酸拉链、bHLH 的螺旋－环－螺旋结构有关。
24.衰减子（attenuator）：细菌 E.coli 的 trp 操纵子中第一个结构基因与启动序列 P 之间有一
衰减子区域。Trp 操纵子的序列 1 中有两个色氨酸密码子，当色氨酸浓度很高时，核蛋白体（核糖体）很快通过编码序列 1，并封闭序列 2，这种与转录偶联进行的翻译过程导致序列3、4 形成一个不依赖（rho）因子的终止结构---衰减子。(转录衰减是原核生物特有的调控机制)。
25.内含子(intron)：指基因组中的非编码序列。
26.密码的简并性：由一种以上密码子编码同一个氨基酸的现象称为密码的简并性
27.弱化子：在操纵区与结构基因之间的一段可以终止转录作用的核苷酸序列。
28.魔斑：当细菌生长过程中，遇到氨基酸全面缺乏时，细菌将会产生一个应急反应，停止全部基因的达。产生这一应急反应的信号是鸟苷四磷酸(ppGpp)和鸟苷五磷酸
（pppGpp）。PpGpp 与 pppGpp 的作用不只是一个或几个操纵子，而是影响一大批，所以称他们是超级调控子或称为魔斑。
29.上游启动子元件：是指对启动子的活性起到一种调节作用的 DNA 序列，-10 区的TATA、-35 区的 TGACA 及增强子，弱化子等。
30.DNA 探针：是带有标记的一段已知序列 DNA，用以检测未知序列、筛选目的基因等方面广泛应用。
二、简答题
1. 简述转录的基本过程?
答案要点：转录的基本过程包括：模板的识别；转录起始；通过启动子；转录的延伸和终止。要求叙述各过程设计到的因子。
2.简述原核和真核细胞在蛋白质翻译过程中的差异.
答案要点：1、起始因子不同；
3、翻译过程（肽链延伸）因子不同；
4、终止因子不同。
要求详述其差异。
3.试比较原核和真核细胞的 mRNA 的异同.
答案要点：A.真核生物 5'端有帽子结构大部分成熟没 mRNA 还同时具有 3'多聚 A 尾巴，原核一般没有；B.原核的没 mRNA 可以编码几个多肽真核只能编码一个。C.原核生物以 AUG 作为起始密码有时以 GUG，UUG 作为起始密码，真核几乎永远以 AUG 作为起始密码。D. 原核生物 mRNA 半衰期短，真核长。E.原核生物以多顺反子的形式存在，真核以单顺反子形式存在。
4.分别说出 5 种以上 RNA 的功能？
转运 RNA tRNA
核蛋白体 RNA rRNA
信使 RNA mRNA
不均一核 RNA hnRNA
小核 RNA
小胞浆 RNA
snRNA
scRNA/7SL-RNA
反义 RNA anRNA/micRNA
核酶
Ribozyme RNA
转运氨基酸
核蛋白体组成成
蛋白质合成模板
成熟 mRNA 的前体
参与 hnRNA 的剪接
蛋白质内质网定位合成的信号识别体的组成成分
对基因的达起调节作用
有酶活性的 RNA
5.简述遗传密码的性质
答案要点：简并性；通用性；特殊性
6.简述 tRNA 的二级结构特征并指明作用与作用机制。
答案要点：1. tRNA 携带 AA，是一种酶促反应，也称 AA 的活化 2、氨基酰是 tRNA 是 AA 参与蛋白合成的活化形式。 AA 的活化：氨基酸+ATP-E 氨基酸-AMP-E+PPi 3、每活化一分子 AA 需消耗 ATP 的 2 个高能磷酸键。 AA 的转移：氨基酸+ AMP-E+ tRNA 氨基酸-
tRNA+AMP+E 4、氨基酰 tRNA 合成酶是高度专一性，既能高度特异性识别 AA，又能高度
特异性识别相应，这两点是保证翻译准确进行的基本条件之一。 5.氨基酰 AMP-E 复合体：作为中间产物，利于酶分别对 AA 和 tRNA 两种底物特异辨认，如有错配，合成酶有校正活性，水解磷酸酯键，与正确底物结合。
7. 增强子的作用特点
答案要点：①增强子提高同一条 DNA 链上基因转录效率，可以远距离作用(1－
4kb、30kb)，在基因的上游或下游都能起作用。②增强子作用与其序列的正反方向无关。③增强子与启动子在结构、功能上密切联系，要有启动子才能发挥作用,但对启动子没有严格
的专一性，同一增强子可以影响不同类型启动子的转录。④增强子的作用机理虽然还不明确，但必须与特定的蛋白质因结合后才能发挥增强转录的作用。增强子一般具有组织或细胞特异性，是由这些细胞或组织中具有的特异性蛋白质因子所决定的。
8. 列举一个已知的 DNA 序列编码一种以上蛋白质的三种方法。
答案：给定的一段 DNA 序列可以以下述方式编码两种或两种以上的蛋白质： (1)可读框中
在核糖体结合位点之后含有多重起始位点； (2)以一两个碱基的移码方式出现重叠的可读框；
(3)不同的剪接方式，例如，选择不同的外显子组合成不同的 mRNA。
9.在体内，rRNA 和 tRNA 都具有代谢的稳定性，而 mRNA 的寿命却很短，原因何在？
答案：在不同的营养状态或细胞分化期间，mRNA 的(种类和数量)变化很大；rRNA 和
tRNA 则无此特性。
10.为什么真核生物核糖体 RNA 基因具有很多贝?
答案：因为 rRNA 需要的量很大，并且没有翻译扩增作用。
11.为什么说信使 RNA 的命名源自对真核基因达的研究，比说源自对原核基因达的研究
更为恰当?
答案：真核基因达过程是被区室化的。 mRNA 的合成与成熟是在细胞核中完成的，翻译
则发生在细胞质中，转录"信息"被传递到细胞核外的核糖体中。由于真核细胞 mRNA 的
半衰期比原核细胞 mRNA 长而且可以通过多种实验方法干扰转录"信息"的传递，因此可
分离出真核细胞的 mRNA。
12.说明为什么 mRNA 仅占细胞 RNA 总量的一小部分(3％一 5％)。
答： mRNA 只占总 RNA 的 3％一 5％，这主要是有以下两个原因：①由于需要大量的核糖体和稳定的 tRNA 群，因此 mRNA 合成量比其他 RNA 的量要少；②由于对内切酶与外切核
酸酶敏感，mRNA 容易自发地降解，所以在原核细胞中 mRNA 的半衰期只有 2 一 15 分钟，真核细胞中也只有 4—24 小时。
13.为何 rRNA 和 tRNA 分子比 mRNA 稳定?
答： mRNA 游离存在于细胞之中，并且被特异的单链 RNA 核酸酶所降解。tRNA 和 rRNA 是部分双链的，所以能够免遭核酸酶的攻击。另外，rRNA 不是游离存在的，通常同蛋白质
结合形成核糖体。
14.简要说明证明信使的存在及其本质为 RNA 的证据。
答： (1)科学家观察到生物，尤其是真核生物中，染色体 DNA 只存在于核中，而蛋白质
成则完全在细胞质中进行。因此，提出一定存在某种化合物(信使)在核与细胞质之间传递
遗传信息。1957 年，E11iot Volkin 和 Lazlrus Astrachan 注意到用噬菌体 T2 感染 E.coli 细胞后
细菌的 RNA 和蛋白质合成迅速停止，而 T2 的 RNA 和蛋白质迅速合成。此外，这一 RNA 的碱基比例与 T2 DNA 碱基比例一致，而不是细菌 DNA.他们的发现第一次证明了信使为RNA。 (2) 1961 年 Bernard Hall 和 So1 Spiegelman 用杂交实验更令人信服地证明了mRNA 假
说。他们用噬菌体 T2 感染 E.coli 后，马上分离出现的 RNA(假定为信使)，再将 E.coli 和噬
菌体 T2DNA 温热变性，成为单链 DNA，把 RNA 和单链 DNA 混合后缓慢冷,发现：①双链DNA 分子重新形成；②当单链的 DNA 和 RNA 的碱基互补时，形成 DNA-RNA 杂合双链分子。他们发现噬菌体 T2 感染后出现的 RNA 不能与 E.coli 的 DNA 杂交，但至少能与 T2 双
链 DNA 中的一条链互补。
15.列举 4 种天然存在的具有催化活性的 RNA。
答： I 型内含子、II 型内含子、RnaseP、锤头型核酶。
16.I 型内含子发生改变后，可以产生其他酶的活性吗?如果可以，是哪些活性?这意味着 I 型内含子的催化中心有什么特点？
答：可以。这些活性包括：RNA 聚合酶、内切核酸酶、磷酸酶、连接酶的活性。将 I 型内含子转变成这些酶的能力明它能结合于 RNA 的糖—磷酸骨架并能催化在它前后的几个不同
反应。例如，连接是剪切的相反反应。
17.某些自剪接的内含子具有可读框，它们编码何种蛋白?这与内含子的移动有什么关系? 答：编码的蛋白有：反转录酶、内切核酸酶、成熟酶。这些蛋白产生内含子的一个 DNA 贝并在染色体一个新位点上打开双链以便插入内含子。
18.转录涉及模板链和编码链的分离，解释在转录中单链 DNA 是怎样被保护的。
答：转录过程中控板与编码链分离时，聚合酶覆盖了整个转录泡——从解旋位点到螺旋重新形成位点，因此单链的 DNA 被保护起来。与复制不同，转录不需要单链结合蛋白的参与。
19.哪三个序列对原核生物 mRNA 的精确转录是必不可少的?
答： -35(RNA 聚合酶结合位点)、-10(RNA 荣合酶起始位点)启动子序列和终止子；
20.反转录病毒怎样获得像 onc 基因这样的细胞基因?获得此类基因会对反转录病毒基因产生
影响吗?一个反转录病毒怎样才会丢失如 pol 和 env 这样的重要的基因而复制?
答：当整合的原病毒和邻近细胞基因之间出现缺失，反转录病毒可获得细胞基因。原病毒启动子起始的转录产生一个融合 mRNA，剪接之后被包装进病毒颗粒。当病毒获得宿主
DNA 时可丢失诸如 pol 或 env 等反转录病毒基因，但这样的病毒不能自身进行复制，必须依
赖于野生型病毒的辅助。
21.转录如何在基因或基因组末端终止?
答： RNA 合成在一段特定的序列——终止子停止，终止子存在于 DNA 模板和 RNA 转录产物中。检测 RNA 的转录产物(它与反义链互补)时发现终止子含有两个特殊序列(图 A7.5)：(1)富含 G-C 的反向重复序列，使新合成的 RNA 形成稳定的茎环结构。 (2)3'端 5—6 个
2011环境微生物学考研试题及答案一、名词解释 包含体： 细胞膜： 衣原体： 同宗配合： 酵母菌： 生态系统： 碳源： 拮抗： 菌种复壮： DNA的变性： DNA复制： 根际微生物： 物质流： 类菌体： 硝化细菌： 细菌活性污泥法： 生物反应器：
微生物细胞固定化： 堆肥化： 自生固氮作用： 二、是非题 原噬菌体是整合在宿主DNA上的DNA片段,它不能独立进行繁殖。() 细菌的异常形态是细菌的固有特征。（） 真核微生物比原核微生物更能在高温下生长。（） 芽孢是芽孢细菌的繁殖器官。（） 光合细菌和蓝细菌都是产氧的光能营养型微生物。() 用来固化细菌培养基的多糖是琼脂。() 微生物生长的衰亡期，细胞死亡速率超过细胞分裂速率。() 碱基腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶存在于RNA或DNA，但只RNA中有胸腺嘧啶。() 真菌最适的生长条件是有点碱性的。() 凡是影响微生物生长速率的营养成分均称为生长限制因子。() 三、选择题 1．大部分微生物___。
(a）是原生动物(b）帮助改善生活质量 (c)生活在海洋的底层(d)发现于外层空间 2.噬菌体是一种感染____的病毒。 （a）酵母菌（b）霉菌 （c）放线菌和细菌（d）原生动物 3.G＋菌由溶菌酶处理后所得到的缺壁细胞是___ （a）支原体(b)L型细菌(c)原生质体(d)原生质球 4.下列微生物中，______属于革兰氏阴性菌 （a）大肠杆菌(b)金黄葡萄球菌(c)巨大芽孢杆菌(d).肺炎双球菌5.下列能产游动孢子的霉菌是____。 （a）腐霉(b)毛霉 (c)赤霉(d)青霉 6.硝酸细菌依靠____方式产能。 （a）发酵作用(b)有氧呼吸(c)无氧呼吸(d)光合磷酸化 7.酵母菌适宜的生长pH值为____ (a)5.0-6.0(b)3.0-4.0(c)8.0-9.0(d)7.0-7.5 8.进人三羧酸循环进一步代谢的化学底物是____。 (a)乙醇(b)丙酮酸（c）乙酰CoA(d)三磷酸腺苷 9.称为微好氧菌的那些细菌能___生长。
全国名校分子生物学考研真题汇编（含部分答案），益星学习网提供全套资料 目录 1．武汉大学分子生物学考研真题 2015年武汉大学885分子生物学（B卷）考研真题 2014年武汉大学885分子生物学（C卷）考研真题 2013年武汉大学887分子生物学（C卷）考研真题 2012年武汉大学653分子生物学（A卷）考研真题 2011年武汉大学652分子生物学（A卷）考研真题 2010年武汉大学638分子生物学（A卷）考研真题 2009年武汉大学877分子生物学（A卷）考研真题及详解 2．南开大学分子生物学考研真题 2012年南开大学853分子生物学（生科院）考研真题 2011年南开大学811分子生物学考研真题（含部分答案） 3．中国科学院大学分子生物学考研真题 2013年中国科学院大学分子生物学考研真题 2012年中国科学院研究生院分子生物学考研真题 4．电子科技大学分子生物学考研真题 2015年电子科技大学613分子生物学考研真题 2014年电子科技大学613分子生物学考研真题 2013年电子科技大学613分子生物学考研真题及详解 2012年电子科技大学613分子生物学考研真题及详解
2011年电子科技大学613分子生物学考研真题及详解 5．河北大学分子生物学考研真题 2014年河北大学878分子生物学（重点实验室）A考研真题2013年河北大学878分子生物学（重点实验室）A考研真题2012年河北大学878分子生物学（重点实验室）考研真题6．暨南大学分子生物学考研真题 2015年暨南大学836分子生物学考研真题 2014年暨南大学836分子生物学考研真题 7．武汉科技大学分子生物学考研真题 2015年武汉科技大学616分子生物学（B卷）考研真题及详解2014年武汉科技大学616分子生物学（B卷）考研真题及详解8．其他名校分子生物学考研真题 2015年浙江工业大学653分子生物学考研真题 2015年宁波大学941分子生物学（A卷）考研真题 2014年重庆大学627分子生物学考研真题 2013年深圳大学717分子生物考研真题 2012年南京航空航天大学865分子生物学（A卷）考研真题2012年军事医学科学院分子生物学考研真题 2011年南京大学834分子生物学（A卷）考研真题
现代分子生物学 复习提纲 第一章绪论 第一节分子生物学的基本含义及主要研究内容 1 分子生物学Molecular Biology的基本含义 ?广义的分子生物学：以核酸和蛋白质等生物大分子的结构及其在遗传信息和细胞信息传递中的作用为研究 对象，从分子水平阐明生命现象和生物学规律。 ?狭义的分子生物学：偏重于核酸（基因）的分子生物学，主要研究基因或DNA的复制、转录、表达和调控 等过程，也涉及与这些过程相关的蛋白质和酶的结构与功能的研究。 1.1 分子生物学的三大原则 1) 构成生物大分子的单体是相同的 2) 生物遗传信息表达的中心法则相同 3) 生物大分子单体的排列（核苷酸、氨基酸）的不同 1.3 分子生物学的研究内容 ●DNA重组技术（基因工程） ●基因的表达调控 ●生物大分子的结构和功能研究(结构分子生物学） ●基因组、功能基因组与生物信息学研究 第二节分子生物学发展简史 1 准备和酝酿阶段 ?时间：19世纪后期到20世纪50年代初。 ?确定了生物遗传的物质基础是DNA。 DNA是遗传物质的证明实验一：肺炎双球菌转化实验 DNA是遗传物质的证明实验二：噬菌体感染大肠杆菌实验 RNA也是重要的遗传物质-----烟草花叶病毒的感染和繁殖过程 2 建立和发展阶段 ?1953年Watson和Crick的DNA双螺旋结构模型作为现代分子生物学诞生的里程碑。 ?主要进展包括： ?遗传信息传递中心法则的建立 3 发展阶段 ?基因工程技术作为新的里程碑，标志着人类深入认识生命本质并能动改造生命的新时期开始。 ? 第三节分子生物学与其他学科的关系 思考 ?证明DNA是遗传物质的实验有哪些？ ?分子生物学的主要研究内容。 ?列举5～10位获诺贝尔奖的科学家，简要说明其贡献。
结合着下载的资料复习吧~~~~ 绪论 分子生物学的发展简史 Schleiden和Schwann提出“细胞学说” 孟德尔提出了“遗传因子”的概念、分离定律、独立分配规律 Miescher首次从莱茵河鲑鱼精子中分离出DNA Morgan基因存在于染色体上、连锁遗传规律 Avery证明基因就是DNA分子，提出DNA是遗传信息的载体 McClintock首次提出转座子或跳跃基因概念 Watson和Crick提出DNA双螺旋模型 Crick提出了“中心法则” Meselson与Stah用N重同位素证明了DNA复制是一种半保留复制 Jacob和Monod提出了著名的乳糖操纵子模型 Arber首次发现DNA限制性内切酶的存在 Temin和Baltimore发现在病毒中存在以RNA为模板，逆转录成DNA的逆转录酶 哪几种经典实验证明了DNA是遗传物质? (Avery等进行的肺炎双球菌转化实验、Hershey 利用放射性同位素35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质外壳和DNA) 第二章染色体与DNA 第一节染色体 一、真核细胞染色体的组成 DNA：组蛋白：非组蛋白：RNA = 1：1：(1-1.5)：0.05 （一）蛋白质（组蛋白、非组蛋白） （1）组蛋白：H1、H2A、H2B、H3、H4 功能：①核小体组蛋白（H2A、H2B、H3、H4）作用是将DNA分子盘绕成核小体
②不参加核小体组建的组蛋白H1，在构成核小体时起连接作用 （2）非组蛋白：包括以DNA为底物的酶、作用于组蛋白的酶、RNA聚合酶等。常见的有（HMG蛋白、DNA结合蛋白） 二、染色质 染色体：分裂期由染色质聚缩形成。 染色质：线性复合结构，间期遗传物质存在形式。 常染色质（着色浅） 具间期染色质形态特征和着色特征染色质 异染色质（着色深） 结构性异染色质兼性异染色质 （在整个细胞周期内都处于凝集状态）（特定时期处于凝集状态）三、核小体 由H2A、H2B、H3、H4各2 分子组成的八聚体和绕在八聚体外的DNA、一分 子H1组成。八聚体在中央，DNA分子盘绕在外，由此形成核心颗粒。,H1结合在核心颗粒外侧DNA双链的进出口端，如搭扣将绕在八聚体外DNA链固定，核心颗粒之间的连接部分为连接DNA。 核小体的定位对转录有促进作用
考研普通生物学考研朱玉贤《现代分子生物学》考研 真题 第一部分考研真题精选 一、选择题 1DNA模板链为5′-ATTCAG-3′，其转录产物是（）。[浙江海洋大学2019研] A．5′-GACTTA-3′ B．5′-CUGAAU-3′ C．5′-UAAGUC-3′ D．5′-CTGAAT-3′ 【答案】B查看答案 【解析】在RNA转录过程中，RNA是按5′→3′方向合成的，以DNA双链中的反义链为模板，在RNA聚合酶催化下，以4种核苷三磷酸（NTPs）为原料，根据碱基配对原则（A-U、T-A、G-C）。因此答案选B。 2DNA的变性（）。[扬州大学2019研] A．可以由低温产生 B．是磷酸二酯键的断裂 C．包括氢键的断裂 D．使DNA的吸光度降低 【答案】C查看答案 【解析】DNA的变性是指当DNA溶液温度接近沸点或者pH较高时，DNA 双链的氢键断裂，最后完全变成单链的过程。DNA的复性是指热变性的DNA经缓慢冷却，从单链恢复成双链的过程。A项，DNA的变性是由于高温引起的，故A
项错误；B项，DNA的变性是核酸双螺旋碱基对的氢键断裂，但不涉及其一级结构的改变，故B项错误；D项，当DNA溶液温度升高到接近水的沸点时（DNA变性），260nm的吸光度明显增加，这种现象称为增色效应，故D项错误。 3密码GGC的对应反密码子是（）。[浙江海洋大学2019研] A．GCC B．CCG C．CCC D．CGC 【答案】B查看答案 【解析】根据碱基互补配对原则，G与C相互配对。因此答案选B。 4原核生物启动序列－10区的共有序列称为（）。[扬州大学2019研] A．TATA盒 B．CAAT盒 C．Pribnow盒 D．GC盒 【答案】A查看答案 【解析】绝大部分启动子都存在两段共同序列：位于－10bp处的TATA区和－35bp处的TTGACA区。因此答案选A。 5．色氨酸生物合成操纵子为下列（）方面的例子。[浙江海洋大学2019研] A．正调控可抑制操纵子 B．负调控可诱导操纵子 C．正调控可诱导操纵子
现代分子生物学课后习题及答案（共10章） 第一章绪论 1．你对现代分子生物学的含义和包括的研究范围是怎么理解的？ 答：分子生物学是从分子水平研究生命本质的一门新兴边缘学科，它以核酸和蛋白质等生物大分子的结构及其在遗传信息和细胞信息传递中的作用为研究对象，是当前生命科学中发展最快并正在与其它学科广泛交叉与渗透的重要前沿领域。狭义：偏重于核酸的分子生物学，主要研究基因或DNA的复制、转录、表达和调节控制等过程，其中也涉及与这些过程有关的蛋白质和酶的结构与功能的研究。分子生物学的发展为人类认识生命现象带来了前所未有的机会，也为人类利用和改造生物创造了极为广阔的前景。所谓在分子水平上研究生命的本质主要是指对遗传、生殖、生长和发育等生命基本特征的分子机理的阐明，从而为利用和改造生物奠定理论基础和提供新的手段。这里的分子水平指的是那些携带遗传信息的核酸和在遗传信息传递及细胞内、细胞间通讯过程中发挥着重要作用的蛋白质等生物大分子。这些生物大分子均具有较大的分子量，由简单的小分子核苷酸或氨基酸排列组合以蕴藏各种信息，并且具有复杂的空间结构以形成精确的相互作用系统，由此构成生物的多样化和生物个体精确的生长发育和代谢调节控制系统。阐明这些复杂的结构及结构与功能的关系是分子生物学的主要任务。 2．分子生物学研究内容有哪些方面？ 答：分子生物学主要包含以下三部分研究内容：A.核酸的分子生物学，核酸的分子生物学研究核酸的结构及其功能。由于核酸的主要作用是携带和传递遗传信息，因此分子遗传学（moleculargenetics）是其主要组成部分。由于50年代以来的迅速发展，该领域已形成了比较完整的理论体系和研究技术，是目前分子生物学内容最丰富的一个领域。研究内容包括核酸/基因组的结构、遗传信息的复制、转录与翻译，核酸存储的信息修复与突变，基因表达调控和基因工程技术的发展和应用等。遗传信息传递的中心法则（centraldogma）是其理论体系的核心。B.蛋白质的分子生物学蛋白质的分子生物学研究执行各种生命功能的主要大分子——蛋白质的结构与功能。尽管人类对蛋白质的研究比对核酸研究的历史要长得多，但由于其研究难度较大，与核酸分子生物学相比发展较慢。近年来虽然在认识蛋白质的结构及其与功能关系方面取得了一些进展，但是对其基本规律的认识尚缺乏突破性的进展。 3．分子生物学发展前景如何？ 答：21世纪是生命科学世纪，生物经济时代，分子生物学将取得突飞猛进的发展，结构基因组学、功能基因组学、蛋白质组学、生物信息学、信号跨膜转导成为新的热门领域，将在农业、工业、医药卫生领域带来新的变革。 4．人类基因组计划完成的社会意义和科学意义是什么？ 答：社会意义：人类基因组计划与曼哈顿原子计划、阿波罗登月计划并称为人类科学史上的三大工程，具有重大科学意义、经济效益和社会效益。1）极大地促进生命科学领域一系列基础研究的发展，阐明基因的结构与功能关系、生命的起源和进化、细胞发育、生产、分化的分子机理，疾病发生的机理等，为人类自身疾病的诊断和治疗提供依据，为医药产业带来翻天覆地的变化；2）促进生命科学与信息科学、材料科学和与高新技术产业相结合，刺激相关学科与技术领域的发展，带动起一批新兴的高技术产业；3）基因组研究中发展起来的技术、数据库及生物学资源，还将推动对农业、畜牧业（转基因动、植物）、能源、环境等相关产业的发展，改变人类社会生产、生活和环境的面貌，把人类带入更佳的生存状态。 科学意义：1）确定人类基因组中约5万个编码基因的序列基因在基因组中的物理位置，研究基因的产物及其功能；2）了解转录和剪接调控元件的结构和位置，从整个基因组结构
2018环境微生物学考研试题及答案一、名词解释 包含体： 细胞膜： 衣原体： 同宗配合： 酵母菌： 生态系统： 碳源： 拮抗： 菌种复壮： DNA的变性： DNA复制： 根际微生物： 物质流： 类菌体： 硝化细菌： 细菌活性污泥法： 生物反应器： 微生物细胞固定化： 堆肥化：
自生固氮作用： 二、是非题 原噬菌体是整合在宿主DNA上的DNA片段,它不能独立进行繁殖。( > 细菌的异常形态是细菌的固有特征。( > 真核微生物比原核微生物更能在高温下生长。( > 芽孢是芽孢细菌的繁殖器官。( > 光合细菌和蓝细菌都是产氧的光能营养型微生物。( > 用来固化细菌培养基的多糖是琼脂。( > 微生物生长的衰亡期，细胞死亡速率超过细胞分裂速率。( > 碱基腺嘌呤、鸟嘌呤和胞嘧啶存在于RNA或DNA，但只RNA中有胸腺嘧啶。( > 真菌最适的生长条件是有点碱性的。( > 凡是影响微生物生长速率的营养成分均称为生长限制因子。( > 三、选择题 1.大部分微生物___。 (a>是原生动物(b>帮助改善生活质量 (c>生活在海洋的底层(d>发现于外层空间 2.噬菌体是一种感染____的病毒。 (a>酵母菌(b>霉菌 (c>放线菌和细菌(d>原生动物 3.G+菌由溶菌酶处理后所得到的缺壁细胞是___
(a>支原体(b>L型细菌(c>原生质体(d>原生质球 4.下列微生物中，______属于革兰氏阴性菌 (a>大肠杆菌(b>金黄葡萄球菌(c>巨大芽孢杆菌(d>.肺炎双球菌 5.下列能产游动孢子的霉菌是____。 (a>腐霉(b>毛霉 (c>赤霉(d>青霉 6.硝酸细菌依靠____方式产能。 (a>发酵作用(b>有氧呼吸(c>无氧呼吸(d>光合磷酸化 7.酵母菌适宜的生长pH值为____ (a>5.0-6.0(b>3.0-4.0(c>8.0-9.0(d>7.0-7.5 8.进人三羧酸循环进一步代谢的化学底物是____。 (a>乙醇(b>丙酮酸(c>乙酰CoA(d>三磷酸腺苷 9.称为微好氧菌的那些细菌能___生长。 (a>在高浓度盐中(b>在低浓度氧中 (c>没有ATP或葡萄糖(d>只在有病毒时 10.深层穿刺接种细菌到试管固体培养基中____。 (a>提供厌氧菌生长条件(b>除去代谢废物的一个机会 (c>增加氧气(d>增加钾和钠离子的数目 11.微生物分批培养时，在延迟期_____ (a>微生物的代谢机能非常不活跃(b>菌体体积增大 (c>菌体体积不变(d>菌体体积减小 12.下面所有特征皆适用于胞嘧啶和胸腺嘧啶，除了___之外。
现代分子生物学总结(朱玉贤、最新版)
一、绪论 两个经典实验 1、肺炎球菌在老鼠体内的毒性实验：先将光滑型致病菌（S型）烧煮杀活性以后、以及活的粗糙型细菌（R型）分别侵染小鼠发现这些细菌自然丧失了治病能力；当他们将经烧煮杀死的S型细菌和活的R型细菌混合再感染小鼠时，实验小鼠每次都死亡。解剖死鼠，发现有大量活的S型细菌。实验表明，死细菌DNA 进行了可遗传的转化，从而导致小鼠死亡。 2、T2噬菌体感染大肠杆菌：当细菌培养基中分别带有35S或32P标记的氨基酸或核苷酸，子代噬菌体就相应含有35S标记的蛋白质或32P标记的核酸。分别用这些噬菌体感染没有放射性标记的细菌，经过1~2个噬菌体DNA 复制周期后进行检测，子代噬菌体中几乎不含带35S标记的蛋白质，但含30%以上的32P 标记。说明在噬菌体传代过程中发挥作用的可能是DNA而不是蛋白质。 基因的概念：基因是产生一条多肽链或功能RNA分子所必需的全部核苷酸序列。
二、染色体与DNA 嘌呤嘧啶 腺嘌呤鸟嘌呤胞嘧啶尿嘧啶胸腺嘧啶 染色体 性质：1、分子结构相对稳定；2、能够自我复制，使亲、子代之间保持连续性；3、能指导蛋白质的合成，从而控制生命过程；4、能产生可遗传的变异。 组蛋白一般特性：1、进化上极端保守，特别是H3、H4；2、无组织特异性；3、肽链上氨基酸分布的不对称性；4、存在较普遍的修饰作用；5、富含赖氨酸的组蛋白H5 非组蛋白：HMG蛋白；DNA结合蛋白；A24非组蛋白
真核生物基因组DNA 真核细胞基因组最大特点是它含有大量的重复序列，而且功能DNA序列大多被不编码蛋白质的非功能蛋白质所隔开。人们把一种生物单倍体基因组DNA的总量称为C值，在真核生物中C 值一般是随着生物进化而增加的，高等生物的C 值一般大于低等动物，但某些两栖类的C值甚至比哺乳动物还大，这就是著名的C值反常现象。真核细胞DNA序列可被分为3类：不重复序列、中度重复序列、高度重复序列。 真核生物基因组的特点：1、真核生物基因组庞大，一般都远大于原核生物的基因组；2、真核基因组存在大量的的重复序列；3、真核基因组的大部分为非编码序列，占整个基因组序列的90%以上，这是真核生物与细菌和病毒之间的最主要的区别；4、真核基因组的转录产物为单顺反之；5、真核基因组是断裂基因，有内含子结构；6、真核基因组存在大量的顺式元件，包括启动子、增强子、沉默子等；7、真核基因组中存在大量的DNA多态性；8、真核基因组具有端粒结构。
微生物学试题库 微生物学试题（一） 一、写出下列名词解释的中文翻译及作出解释 1.Gram positive bacteria 2.parasporal crystal 3 ,colony 4, life cycle 5,capsule 6,endospore 二、简答题 1，试述微生物与当代人类实践的重要关系？ 2，简述革兰氏染色的机制？ 3.微生物有哪五大共性？其中最基本的是哪一个？为什么？ 三、填空(每空1分,共15分) 1.真核微生物核糖体类型为 _______ 。 2.大肠杆菌长为2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为_____ 。 3.研究细菌遗传、代谢性能常采用_____ 时期的细胞。 4.酵母菌细胞壁的主要成份_____和_______。 5.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称________ 。 6.微生物细胞的主要组成元素是______，_____，_______和_______。 7.食用菌是由 ______和 ____ 组成。 8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称 ______ 。 9.细菌细胞的碳、氮营养比为______。 10.根瘤菌可与_________共生固氮 四、学名互译 1.A.niger 2.B.subtilis 3. B.thuringiensis 4. A.oryzae 微生物学试题（一）答案： 一，1，革兰氏阳性菌：细菌经革兰氏染色染色后最终染成紫色的菌2，伴胞晶体：少数芽孢杆菌，在形成芽孢的同时，会在芽孢旁形成一颗菱形，方形，或不规则形的碱溶性蛋白质晶体称为半胞晶体3，菌落：当单个细菌细胞或者一小堆同种细胞接种到固体培养基表面，当它占有一定的发展空间并处于适宜的培养条件下时，该细胞就会迅速生长繁殖并形成细胞堆，此即菌落。 4，生命周期：指的是上一代生物个体经过一系列的生长，发育阶段而产生下一代个体的全部过程。 5，荚膜：包被于某些细菌细胞壁外的一层厚度不定的透明胶状物质 6，芽孢：某些细菌在其生长发育的后期，在细胞内形成的一个圆形或椭圆形，厚壁，含水量低，抗逆性强的休眠构造。 二，1，①在微生物与工业发展的关系上，通过食品罐藏防腐，酿造技术的改造，纯种厌氧发酵的建立，液体深层通气搅拌大规模培养技术的创建以及代谢调控发酵技术的发明，使得 古老的酿造技术迅速发展成工业发酵新技术； ②微生物在当代农业生产中具有十分显著的作用，例如，以菌治害虫和以菌治植病的生物防治技术；以菌增肥效和以菌促生长的微生物增产技术；以菌做饲料和以菌当蔬菜的单细胞蛋白和食用菌生产技术；以及以菌产沼气等生物能源技术。 ③微生物与环境保护的关系越来越受到当代全人类广泛的重视。微生物是占地球面积70%以上的海洋和其他水体中光合生产力的基础；是一切食物链的重要环节；是污水处理中的关键角色；是生态农业中最重要的一环；是自然界重要元素循环的首要推动者；以及是环境污染和监测的重要指示生物；等等。 ④微生物与在食品上的应用。调味品，发酵食品，酸乳，蔬菜加工。 ⑤微生物在医药方面的应用。抗菌素，维生素。 ⑥微生物在能源生产方面也有重要的作用。 2，G+细菌由于其细胞壁较厚，肽聚糖网层次多和交联致密，故遇脱色剂乙醇处理时，因失水而使得网孔缩小再加上它不含类脂，故乙醇的处理不会溶出缝隙，因此能把结晶紫和碘的复合物牢牢留在壁内，使得其保持紫色。反之，革兰氏阴性细菌因其细胞壁较薄，外膜层内酯含量高，肽聚糖层薄和交联度差，遇脱色剂乙醇后，以类脂为主的外膜迅速溶解，这时薄而松散的肽聚糖网不能阻挡结晶紫与碘的复合物的溶出，因此细胞退成无色。这时，再经沙黄等红色燃料复染，就使革兰氏阴性细菌呈现红色。而革兰氏阳性细菌则保留最初的紫色。3. 微生物的五大共性：（一）体积小，面积大 （二）吸收多，转化快 （三）生长旺，繁殖快
现代分子生物学考研复习资料整理 第一章绪论 分子生物学：是研究核酸、蛋白质等所有生物大分子的形态、结构及其重要性、规律性和相互关系的科学 分子生物学的主要研究内容 1、DNA重组技术 2、基因表达调控研究 3、生物大分子的结构功能研究——结构分子生物学 4、基因组、功能基因组与生物信息学研究 5、DNA的复制转录和翻译 第二章染色体与DNA 半保留复制：DNA在复制过程中碱基间的氢键首先断裂，双螺旋解旋并被分开，每条链分别作为模板合成新链，产生互补的两条链。这样新形成的两个DNA分子与原来DNA分子的碱基顺序完全一样，因此，每个子代分子的一条链来自亲代DNA，另一条链则是新合成的，所以这种复制方式被称为DNA半保留复制 DNA半不连续复制：DNA双螺旋的两条链反向平行，复制时，前导链DNA的合成以5′-3′方向，随着亲本双链体的解开而连续进行复制；后随链在合成过程中，一段亲本DNA单链首先暴露出来，然后以与复制叉移动相反的方向、按照5′-3′方向合成一系列的冈崎片段，然后再把它们连接成完整的后随链，这种前导链的连续复制和后随链的不连续复制称为DNA 的半不连续复制 原核生物基因组结构特点：1、基因组很小，大多只有一条染色体2、结构简练3、存在转录单元，多顺反子4、有重叠基因 真核生物基因组的结构特点：1、真核基因组庞大，一般都远大于原核生物的基因组2、真核基因组存在大量的重复序列3、真核基因组的大部分为非编码序列，占整个基因组序列的90％以上，该特点是真核生物与细菌和病毒之间最主要区别4、真核基因组的转录产物为单顺反子5、真核基因是断裂基因，有内含子结构6、真核基因组存在大量的顺式作用元件，包括启动子、增强子，沉默子等7、真核基因组中存在大量的DNA多态性8、真核基因组具有端粒结构 DNA转座（移位）是由可移位因子介导的遗传物质重排现象 DNA转座的遗传学效应：1、转座引入插入突变2、转座产生新的基因3、转座产生的染色体畸变4、转座引起生物进化 转座子分为插入序列和复合型转座子两大类 环状DNA复制方式：θ型、滚环型和D-环型 第三章生物信息的传递（上）从DNA到RNA 转录：指拷贝出一条与DNA链序列完全相同的RNA单链的过程 启动子：是一段位于结构基因5′段上游区的DNA序列，能活化RNA聚合酶，使之与模板DNA准确地结合并具有转录起始的特异性 原核生物启动子结构：存在位于-10bp处的TATA区和-35bp处的TTGACA区，其是RNA聚合酶与启动子的结合位点，能与σ因子相互识别而具有很高的亲和力 终止子：是给予RNA聚合酶转录终止信号的DNA序列（促进转录终止的DNA序列） 终止子的类型：不依赖于ρ因子和依赖于ρ因子 增强子：能增强或促进转录起始的序列 增强子的特点：1、远距离效应2、无方向性3、顺式调节4、无物种和基因的特异性5、具
第一章绪论 2.写出DNA和RNA的英文全称。 答：脱氧核糖核酸（DNA, Deoxyribonucleic acid），核糖核酸（RNA, Ribonucleic acid）4.早期主要有哪些实验证实DNA是遗传物质？写出这些实验的主要步骤。 答：一，肺炎双球菌感染实验，1，R型菌落粗糙，菌体无多糖荚膜，无毒，注入小鼠体内后，小鼠不死亡。2，S型菌落光滑，菌体有多糖荚膜，有毒，注入到小鼠体内可以使小鼠患病死亡。3，用加热的方法杀死S型细菌后注入到小鼠体内，小鼠不死亡； 二，噬菌体侵染细菌的实验：1，噬菌体侵染细菌的实验过程：吸附→侵入→复制→组装→释放。2，DNA中P的含量多，蛋白质中P的含量少；蛋白质中有S而DNA中没有S，所以用放射性同位素35S标记一部分噬菌体的蛋白质，用放射性同位素32P标记另一部分噬菌体的DNA。用35P标记蛋白质的噬菌体侵染后，细菌体内无放射性，即表明噬菌体的蛋白质没有进入细菌内部；而用32P标记DNA的噬菌体侵染细菌后，细菌体内有放射性，即表明噬菌体的DNA进入了细菌体内。 三，烟草TMV的重建实验：1957年，Fraenkel-Conrat等人，将两个不同的TMV株系（S株系和HR株系）的蛋白质和RNA分别提取出来，然后相互对换，将S株系的蛋白质和HR株系的RNA，或反过来将HR株系的蛋白质和S株系的RNA放在一起，重建形成两种杂种病毒，去感染烟草叶片。 6.说出分子生物学的主要研究内容。 答：1，DNA重组技术；2，基因表达调控研究；3，生物大分子的结构功能研究----结构分子生物学；4，基因组、功能基因组与生物信息学研究。 第二章染色体与DNA 3.简述真核生物染色体的组成及组装过程 真核生物染色体除了性细胞外全是二倍体，DNA以及大量蛋白质及核膜构成的核小体是染色体结构的最基本单位。核小体的核心是由4种组蛋白（H2A、H2B、H3和H4）构成的扁球状8聚体。 蛋白质包括组蛋白与非组蛋白。组蛋白是染色体的结构蛋白，它与DNA组成核小体，含有大量赖氨酸核精氨酸。非组蛋白包括酶类与细胞分裂有关的蛋白等，他们也有可能是染色体的结构成分 由DNA和组蛋白组成的染色体纤维细丝是许多核小体连成的念珠状结构。 1.由DNA与组蛋白包装成核小体，在组蛋白H1的介导下核小体彼此连接形成直径约10nm的核小体串珠结构，这是染色质包装的一级结构。 2.在有组蛋白H1存在的情况下，由直径10nm的核小体串珠结构螺旋盘绕，每圈6个核小体，形成外径为30nm，内径10nm，螺距11nm的螺线管，这是染色质包装的二级结构。 3.由螺线管进一步螺旋化形成直径为0.4μm的圆筒状结构，称为超螺线管，这是染色
考研分子生物学-6 (总分：102.00，做题时间：90分钟) 一、名词解释(总题数：28，分数：42.00) 1.翻译 （分数：1.50） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(在多种因子辅助下，核糖体结合mRNA模板，通过tRNA识别该mRNA的三联体密码子和转移相应氨基酸，进而按照模板mRNA信息依次连续合成蛋白质肽链的过程；) 解析： 2.中心法则 （分数：1.50） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(是指遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质，即完成遗传信息的转录和翻译的过程。也可以从DNA传递给DNA，即完成DNA的复制过程；) 解析： 3.结构域 （分数：1.50） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(分子量大的蛋白质三级结构常可以被分割成一个或一个以上的球状或纤维状的区域，折叠的较为紧密，各行其功能，称为结构域；) 解析： 4.遗传密码 （分数：1.50） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(能编码蛋白质氨基酸序列的基因中的核苷酸体系；) 解析： 5.密码子的简并性 （分数：1.50） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(多个氨基酸具有一个以上的密码子；) 解析： 6.密码子的摆动性 （分数：1.50） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(密码子中的第三个碱基总是处在一个不稳定的位置上，它与反密码子的第一个碱基配对强度不如前两个碱基，其结果使tRNA可以与一个以上的密码子碱基配对；) 解析： 7.密码子的偏爱性 （分数：1.50） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(多数氨基酸有一个以上的密码子，但这些密码子的使用频率各不相同；) 解析： 8.分子伴侣 （分数：1.50） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：(能够防止肽链错误折叠，能够促进肽链正确折叠的蛋白质分子；) 解析：
华南农业大学 2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题（A卷） 一、判断题（以“√”表示正确；“ ”表示错。每小题1分，共20分） （）1．巴斯德对微生物学的建立和发展做出了卓越贡献，除了巴斯德消毒法外，固体培养基的发明也是其重要贡献之一。 （）2．一般认为食品A W值在0.64以下是食品安全储藏的防霉含水量。 （）3．大肠杆菌和枯草芽孢杆菌属于单细胞生物，唾液链球菌和金黄色葡萄球菌属于多细胞生物。 （）4．遗传型相同的个体在不同环境条件下会有不同的表现型。 （）5．细菌的芽孢、放线菌和真菌的孢子都是繁殖体。 （）6．处于生长稳定期的细菌培养物细胞数量最大，生长速率最高。 （）7．异型乳酸发酵的终产物是乳酸、乙醇和CO2。 （）8．促进扩散是逆浓度运输，需载体蛋白。 （）9．There are many different kinds of fermentation, such as lactic acid fermentation, which is carried out by yeasts. （）10．对儿童注射胎盘丙种球蛋白通常用于治疗或应急预防微生物引起的疾病，它是一种主动免疫。 （）11．金黄色葡萄球菌和肉毒梭菌都能产生耐热性强的毒素。 （）12. 工业上常用的微生物连续培养方式为恒化培养。 （）13. 土壤和空气是微生物栖息繁殖的良好环境。 （）14. 荚膜是细菌的特殊构造，其与细菌的致病性有关。 （）15. 一般认为各种抗性突变是通过适应而发生的，即由其所处环境诱发出来的。（）16. 血球计数板法测定细胞数量具有快速、准确的优点，并能通过显微镜直接观察细胞运动与否、判断其死活。 （）17. 能否利用CO2为唯一碳源是自养型与异养型微生物的根本区别。 （）18. 链霉素的抑菌机制在于引起细菌细胞壁的降解。 （）19. 霉菌和酵母菌都是分类学上的名称，也是一个形态学类群。
分子生物学Ⅱ 专题一细胞通讯与细胞信号转导（一）名词解释 （1）信号分子(signal molecule)：是指在细胞间或细胞内进行信息传递的化学物质。 （2）受体（receptor）：是指细胞中能识别信息分子，并与之特异结合、引起相应生物效应的蛋白质。 （3）蛋白激酶（protein kinase）：是指使蛋白质磷酸化的酶。 （二）简答分析 （1）细胞通讯的方式及每种作用方式的特点。 答： （2）膜受体介导的信息传递途径的基本规律。
答：配体→膜受体→第二信使→效应蛋白→效应。（3）试以肾上腺素、干扰素、胰岛素、心纳素为例，阐述其信息转导过程。 答：①肾上腺素：cAMP-PKA途径； 过程：首先肾上腺素与其受体结合，使G蛋白被激活；然后G蛋白与膜上的腺苷酸环化酶相互作用，后者将ATP转化为cAMP；最后cAMP磷酸化PKA，从而产生一系列生物学效应。 ②胰岛素：受体型TPK途径； 过程：胰岛素与其靶细胞上的受体结合后，可使其受体中的TPK激活，随后通过下游的Ras途径继续传递信号，直至发生相应的生物学效应。 ③干扰素：Jak-STAT途径； 过程：首先干扰素与受体结合导致受体二聚化，然后受体使JAK（细胞内TPK）激活，接着JAK将下游的STAT磷酸化形成二聚体，暴露出入核信号，最后STAT进入核内，调节基因表达，产生生物学效应。 ④心钠素：cGMP-PKG途径； 过程：心钠素与其受体结合，由于该受体属于GC型酶偶联受体，具有鸟苷酸环化酶的的活性，因此结合后可直接将GTP转化为cGMP，进而激活下游的PKG，最终产生一系列的生物学效应。
（4）类固醇激素是如何调控基因表达的？ 答：类固醇激素穿膜后与细胞内（或核内）受体结合，使受体变构形成激素受体活性复合物并进入细胞核中，然后以TF的形式作用于特异的DNA序列，从而调控基因表达。 专题二基因分析的策略 （一）名词解释 （1）分子杂交（molecular hybridization）：是指具有一定同源序列的两条核酸单链（DNA或RNA）在一定条件下，按碱基互补配对原则经退火处理，形成异质双链的过程。（2）核酸分子杂交技术：是指采用杂交的手段（方式），用一已知序列的DNA或RNA片段（探针）来测检样品中未知核苷酸顺序。 （3）探针（Probe）：是指用来检测某特定核苷酸序列的标记DNA或RNA片段。 （4）增色效应：是指DNA变性时260nm紫外吸收值增加的现象。 （5）解链温度（Tm）：是指加热DNA溶液，使其对260nm 紫外光的吸光度达到其最大值一半时的温度，即50%DNA 分子发生变性的温度。 （6）转基因：是指是借助基因工程将确定的外源基因导入
现代分子生物学（第3版）朱玉坚第二章染色体与DNA课后思考 题答案 1 染色体具有哪些作为遗传物质的特征？ 1 分子结构相对稳定 2 能够自我复制，使亲子代之间保持连续性 3 能够指导蛋白质的合成，从而控制整个生命过程 4 能够产生可遗传的变异 2.什么是核小体？简述其形成过程。 由DNA和组蛋白组成的染色质纤维细丝是许多核小体连成的念珠状结构。核小体是由H2A,H2B,H3,H4各两个分子生成的八聚体和由大约200bp的DNA组成的。八聚体在中间，DNA分子盘绕在外，而H1则在核小体外面。每个核小体只有一个H1。所以，核小体中组蛋白和DNA的比例是每200bpDNA有H2A,H2B,H3,H4各两个，H1一个。用核酸酶水解核小体后产生只含146bp核心颗粒，包括组蛋白八聚体及与其结合的146bpDNA，该序列绕在核心外面形成1.75圈，每圈约80bp。由许多核小体构成了连续的染色质DNA细丝。 核小体的形成是染色体中DNA压缩的第一阶段。在核小体中DNA盘绕组蛋白八聚体核心，从而使分子收缩至原尺寸的1/7。200bpDNA完全舒展时长约68nm,却被压缩在10nm的核小体中。核小体只是DNA压缩的第一步。 核小体长链200bp→核酸酶初步处理→核小体单体200bp→核酸酶继续处理→核心颗粒146bp 3简述真核生物染色体的组成及组装过程 除了性细胞外全是二倍体是有DNA以及大量蛋白质及核膜构成核小体是染色体结构的最基本单位。核小体的核心是由4种组蛋白（H2A、H2B、H3和H4）各两个分子构成的扁球状8聚体。 蛋白质包括组蛋白与非组蛋白。组蛋白是染色体的结构蛋白，它与DNA组成核小体，含有大量赖氨酸核精氨酸。非组蛋白包括酶类与细胞分裂有关的蛋白等，他们也有可能是染色体的结构成分 由DNA和组蛋白组成的染色体纤维细丝是许多核小体连成的念珠状结构---- 1.由DNA与组蛋白包装成核小体，在组蛋白H1的介导下核小体彼此连接形成直径约10nm的核小体串珠结构，这是染色质包装的一级结构。 2.在有组蛋白H1存在的情况下，由直径10nm的核小体串珠结构螺旋盘绕，每圈6个核小体，形成外径为30nm，内径10nm，螺距11nm的螺线管，这是染色质包装的二级结构。 3.由螺线管进一步螺旋化形成直径为0.4μm的圆筒状结构，称为超螺线管，这是染色质包装的三级结构。 4.这种超螺线管进一步螺旋折叠，形成长2-10μm的染色单体，即染色质包装的四级结构。 4. 简述DNA的一,二,三级结构的特征 DNA一级结构：4种核苷酸的的连接及排列顺序，表示了该DNA分子的化学结构 DNA二级结构：指两条多核苷酸链反向平行盘绕所生成的双螺旋结构 DNA三级结构：指DNA双螺旋进一步扭曲盘绕所形成的特定空间结构 5.原核生物DNA具有哪些不同于真核生物DNA的特征？ 1, 结构简练原核DNA分子的绝大部分是用来编码蛋白质，只有非常小的一部分不转录，这与真核DNA的冗余现象不同。 2, 存在转录单元原核生物DNA序列中功能相关的RNA和蛋白质基因，往往丛集在基因组的一个或几个特定部位，形成功能单元或转录单元，它们可被一起转录为含多个mRNA的分子，称为多顺反子mRNA。 3, 有重叠基因重叠基因，即同一段DNA能携带两种不同蛋白质信息。主要有以下几种情况①一个基因完全在另一个基因里面②部分重叠③两个基因只有一个碱基对是重叠的 6简述DNA双螺旋结构及其在现代分子生物学发展中的意义 DNA的双螺旋结构分为右手螺旋A-DNA B-DNA 左手螺旋Z-DNA DNA的二级结构是指两条都核苷酸链反向平行
2012年硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:微生物学 1.主动运送 2.朊病毒 3.“拴菌”试验 4.发酵 5.氧化磷酸化 6.抗抗体 7.操纵基因 8.自然免疫 9.羧酶体 10.微生态制剂 二、选择题（以下各题均只有一个正确答案，请将其选出填入括号内，每小题1.5分，共24分） 1.下面所述不是微生物共性的是（）。 A.体积小 B.性状稳定 C.繁殖快 D.分布广 2.出于控制微生物的目的，灭菌一词指的是（）。 A.除去病原微生物 B.降低微生物的数量 C.消灭所有的生物 D. 只消灭体表的微生物。 3.两种生物共居在一起，相互分工合作、相依为命，甚至达到难分难解、合二为一的极其紧密的一种相互关系称为（）。 A.互生 B.共生 C.寄生 D.合生 4.肽聚糖物质存在于（）中。 A.真核生物的核糖体 B.细菌的细胞壁 C. 真核生物的染色体 D. 细菌的细胞膜 5.以下没有细胞壁的微生物是（）。 A.放线菌 B.酵母菌 C.支原体 D. 衣原体
6.以铵盐作营养，合成氨基酸、蛋白质和核酸等有机含氮物的作用，称为（）。 A. 铵盐同化作用 B.硝化作用 C.氨化作用 D.反硝化作用 7.以下微生物中，不属于原核微生物的是（）。 A.真细菌 B.蓝细菌 C.衣原体 D.显微藻类 8.有丝分裂过程发生（）。 A.只在细菌中 B.在病毒和细菌中 C.在真核生物中 D. 只在化学限定培养基中 9.微生物的稳定生长期，（）。 A.细胞分裂速率增加 B.群体处于最旺盛时期 C.菌体产量达最高点 D. 细胞分裂速率最大 10. 原核生物细胞DNA发现于（）。 A.细胞膜和高尔基体 B.染色体和质粒 C.鞭毛和菌毛 D.细胞壁和细胞膜 11.青霉素族抗生素主要用于抗（）。 A.病毒 B.真菌 C.革兰氏阴性菌 D. 革兰氏阳性菌 12.所有下列特征皆适合酵母菌细胞，除了（）。 A.它们不形成菌丝 B.它们是典型的卵圆形细胞 C.它们只能用显微镜才能看见 D.它们是多细胞的真菌 13.发生在土壤中的氨化过程的主要产物是（）。 A.尿素 B.氨基酸 C.蛋白质 D.氨 14.BOD是用来表示（）。 A.废水的污染程度 B.土壤的过滤能力 C.100mL水样中的细菌数 D.生态系统中的生物群类型。 15.病毒的基因组可以由（）组成。 A.DNA但无RNA B. RNA但无DNA C.同一个病毒中既有DNA又有RNA D. DNA或RNA 16.一种微生物致病力程度的强弱以它的（）来表示。 A.毒血症 B.中毒 C.特有的潜力 D.毒力 三、填空题（每空格1.5分，共 24 分） 1.影响微生物生长的环境因素主要是温度、pH值和⑴。 2.微生物学发展史可分为5个时期，分别为史前期、初创期、⑵、发展期和⑶。