当前位置:文档之家› 百善孝为先

百善孝为先

百善孝为先
百善孝为先

教材分析

《百善孝为先》是四年级第二学期《品德与社会》(浦东版)第二单元“美德的传承”单元框架内容之一,让学生懂得父母的养育之恩是报答不完的,孝敬父母是子女应尽的责任。本课教材主要从“何为孝”、“为何孝”、“如何孝”三大板块着手,在低年级尊敬长辈的基础上加以提升,并从孝道引申到感恩,继承与发展中华传统美德。在教学过程中要注意防止空洞地灌输、说教,而要创设情境让学生体验父母对自己的爱和付出,从而学会理解、体谅父母,并且懂得感恩、报恩是善良人应有的品德,要常怀感谢之心。

学情分析

本课涉及的是感恩教育的内容。留心观察我班情况,大部分学生感情丰富,能记住父母、爷爷奶奶等长辈对自己的照顾和教育,知道长大以后要报答他们的恩情,但也有一些学生缺乏感恩的意识,不能体会父母为自己付出的爱,认

为得到关心和帮助是理所当然的,对于他们得到的关心和照顾,心安理得,想不到说“谢谢”。所以,我想通过这篇课文的教学让学生学会感恩,懂得报答,以期培养学生健全的道德、心理、人格。教学过程

活动一:“孝”字变迁,引出课题。1.教师讲述《黄香温席》的故事。2.请学生谈谈感想。

3.师述:黄香真是一个孝顺的好孩子。“孝”是我们中华民族的传统美德,也是一切道德的基础。今天,我们就要来学习第7课——《百善孝为先》。

4.板题,齐读。

5.观察“e链接”中“孝”的字形演变。

6.提问:你能从字形演变中看出什么是“孝”吗?

7.媒体出示并引读:据《常用汉字形义演释字典》注释:“孝”字的上半部像一位体态龙钟的老人,下半部像一个

天真活泼的小孩,合起来像一个小孩扶着老人行走的样子,用来表示“敬重和扶持长者”的意思。孝的本意是“孝敬父母”。

8.演示“老”和“孝”的不同并说明“孝”的另一种解释:当老人连取食的器具都拿不稳的时候,孩子去扶持他,敬重他,即为“孝”。

活动二:故事交流,感受美德。

1.媒体播放一段视频《田世国感动2004》。

2.学生谈谈感想。

3.媒体出示“田世国感动2004”的颁奖词,请女生朗读。

(“谁言寸草心,报得三春晖?”一个儿子在2004年用身体作出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。)4.小结:为了让母亲多享受几年美好

的生活,田世国把宝贵的肾捐给了她,宁愿减损自己的健康和生活质量。这种孝心,是撼天动地的!

5.学生举例说说在生活中见到的“孝”的故事。

6.小结:孝是中华民族的传统美德,从古代的黄香到当代的田世国,孝敬父母的美德源远流长。说到孝道,我们要感谢一位老人,这位老人我们在第一课就认识了,他就是春秋时期著名的思想家、教育家孔子。因为“孝悌”的道德思想是孔子最先提倡的。“孝”是指孝敬父母,“悌”是指关心、爱护兄弟姐妹。

活动三:感受母爱,探究孝道。

1.教师讲述自己母亲对自己的付出。2.媒体出示孟郊的《游子吟》,学生朗读。

3.媒体播放苏芮的歌曲《酒干倘卖无》。

4.学生说说抚摸父母双手的感觉并谈

谈父母及其他长辈对他们的付出。

5.阅读“我想说”中的内容并思考:为什么要提倡孝道?

6.交流。

(预设:父母爱我们,辛勤劳动抚养我们长大,滴水之恩当涌泉相报,我们应该报答父母的养育之恩。孝敬父母是一切道德的基础,一个连自己的亲生父母都不爱的人是不可能爱集体,爱他人,爱国家的,是自私、无情的,如果人们都这样,那么我们的社会将是冰冷的,可怕的,等等。)

7.小结:提倡孝道,小而言之,是要回报长辈,我们是医生从妈妈血淋淋的肚子里抱出的孩子,是父母含辛茹苦把我们养大,除了父母之外,爷爷奶奶、外公外婆、叔叔舅舅等长辈也为我们的成长付出了许多,我们也要孝顺他们;大而言之,是为了我们的社会,爱父母,爱兄弟,进而爱他人,爱集体,爱国家,爱心,就会由家庭向社会传送,社会就

会和谐美好,像春天一样温暖。

活动四:小组讨论,学会孝敬。

1.教师讲述自己的一个朋友对父母的孝敬。

2.请学生谈谈自己在家里孝敬长辈的事例。

3.小组讨论:现在该如何孝敬父母长辈?工作成家以后该如何孝敬父母长辈?

4.媒体出示:可以从物质给予、精神安慰、健康关怀、工作学习表现、家务劳动分担等方面思考。

5.交流。

(1)现在。

(预设:长辈身体不适时能关心问候;长辈有烦恼时能劝解安慰;对长辈的关爱能表示感谢;给长辈提意见时要注意方式;家里有好的东西应该先让长辈享用;要多做一些力所能及的家务事;要多陪长辈聊天说话;对长辈要礼貌,不能把自己不好的情绪发泄在长辈身上;

自己管好自己不让长辈担心;努力学习让长辈放心;与父母意见不同时要好好沟通等等。)

媒体出示一些“小学生孝敬行为”的图片和文字。

(2)将来。

(预设:要赡养父母,让父母衣食无忧;要在工作上做出成绩让父母宽慰;如果生活在一起要多做家务事,让父母少做一些;父母帮你带孩子要体会到他们的辛苦,向他们表示感谢;要引导自己的爱人和孩子孝敬老人;如果不生活在一起要常回家看看;多陪父母说说话让他们不孤单寂寞;当父母还把你当小孩叮咛嘱咐的时候不要嫌他们唠叨;心里要常记挂着父母;要多陪父母出去旅游;要指导父母怎样保健养身;父母生病的时候要像照顾自己的儿女那样照顾他们等等。)

媒体出示“孝敬老人行为”的文字,学生阅读。

6.欣赏歌曲《感恩的心》,学生用哑语表演。

7.总结:著名作家冰心写过一首诗——假如万能的上帝,对人世的极乐有唯一的应许,我将挚诚地求着,我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。母爱是伟大的,母爱甚至不是道德,而是一种本能。所以,好好地爱你们的父母吧!有父母可以孝敬,是我们最大的幸福。

教材分析

《百善孝为先》是四年级第二学期《品德与社会》(浦东版)第二单元“美德的传承”单元框架内容之一,让学生懂得父母的养育之恩是报答不完的,孝敬父母是子女应尽的责任。本课教材主要从“何为孝”、“为何孝”、“如何孝”三大板块着手,在低年级尊敬长辈的基础上加以提升,并从孝道引申到感恩,继承与发展中华传统美德。在教学过程中要注意防止空洞地灌输、说教,而要创设情境让学生体验父母对自己的

爱和付出,从而学会理解、体谅父母,并且懂得感恩、报恩是善良人应有的品德,要常怀感谢之心。

学情分析

本课涉及的是感恩教育的内容。留心观察我班情况,大部分学生感情丰富,能记住父母、爷爷奶奶等长辈对自己的照顾和教育,知道长大以后要报答他们的恩情,但也有一些学生缺乏感恩的意识,不能体会父母为自己付出的爱,认为得到关心和帮助是理所当然的,对于他们得到的关心和照顾,心安理得,想不到说“谢谢”。所以,我想通过这篇课文的教学让学生学会感恩,懂得报答,以期培养学生健全的道德、心理、人格。教学过程

活动一:“孝”字变迁,引出课题。1.教师讲述《黄香温席》的故事。2.请学生谈谈感想。

3.师述:黄香真是一个孝顺的好孩子。“孝”是我们中华民族的传统美德,也

是一切道德的基础。今天,我们就要来学习第7课——《百善孝为先》。

4.板题,齐读。

5.观察“e链接”中“孝”的字形演变。

6.提问:你能从字形演变中看出什么是“孝”吗?

7.媒体出示并引读:据《常用汉字形义演释字典》注释:“孝”字的上半部像一位体态龙钟的老人,下半部像一个天真活泼的小孩,合起来像一个小孩扶着老人行走的样子,用来表示“敬重和扶持长者”的意思。孝的本意是“孝敬父母”。

8.演示“老”和“孝”的不同并说明“孝”的另一种解释:当老人连取食的器具都拿不稳的时候,孩子去扶持他,敬重他,即为“孝”。

活动二:故事交流,感受美德。

1.媒体播放一段视频《田世国感动2004》。

2.学生谈谈感想。

3.媒体出示“田世国感动2004”的颁奖词,请女生朗读。

(“谁言寸草心,报得三春晖?”一个儿子在2004年用身体作出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。)4.小结:为了让母亲多享受几年美好的生活,田世国把宝贵的肾捐给了她,宁愿减损自己的健康和生活质量。这种孝心,是撼天动地的!

5.学生举例说说在生活中见到的“孝”的故事。

6.小结:孝是中华民族的传统美德,从古代的黄香到当代的田世国,孝敬父母的美德源远流长。说到孝道,我们要感谢一位老人,这位老人我们在第一课就认识了,他就是春秋时期著名的思想家、教育家孔子。因为“孝悌”的道德

思想是孔子最先提倡的。“孝”是指孝敬父母,“悌”是指关心、爱护兄弟姐妹。

活动三:感受母爱,探究孝道。

1.教师讲述自己母亲对自己的付出。2.媒体出示孟郊的《游子吟》,学生朗读。

3.媒体播放苏芮的歌曲《酒干倘卖无》。

4.学生说说抚摸父母双手的感觉并谈谈父母及其他长辈对他们的付出。5.阅读“我想说”中的内容并思考:为什么要提倡孝道?

6.交流。

(预设:父母爱我们,辛勤劳动抚养我们长大,滴水之恩当涌泉相报,我们应该报答父母的养育之恩。孝敬父母是一切道德的基础,一个连自己的亲生父母都不爱的人是不可能爱集体,爱他人,爱国家的,是自私、无情的,如果人们都这样,那么我们的社会将是冰冷的,

可怕的,等等。)

7.小结:提倡孝道,小而言之,是要回报长辈,我们是医生从妈妈血淋淋的肚子里抱出的孩子,是父母含辛茹苦把我们养大,除了父母之外,爷爷奶奶、外公外婆、叔叔舅舅等长辈也为我们的成长付出了许多,我们也要孝顺他们;大而言之,是为了我们的社会,爱父母,爱兄弟,进而爱他人,爱集体,爱国家,爱心,就会由家庭向社会传送,社会就会和谐美好,像春天一样温暖。

活动四:小组讨论,学会孝敬。

1.教师讲述自己的一个朋友对父母的孝敬。

2.请学生谈谈自己在家里孝敬长辈的事例。

3.小组讨论:现在该如何孝敬父母长辈?工作成家以后该如何孝敬父母长辈?

4.媒体出示:可以从物质给予、精神安慰、健康关怀、工作学习表现、家务

劳动分担等方面思考。

5.交流。

(1)现在。

(预设:长辈身体不适时能关心问候;长辈有烦恼时能劝解安慰;对长辈的关爱能表示感谢;给长辈提意见时要注意方式;家里有好的东西应该先让长辈享用;要多做一些力所能及的家务事;要多陪长辈聊天说话;对长辈要礼貌,不能把自己不好的情绪发泄在长辈身上;自己管好自己不让长辈担心;努力学习让长辈放心;与父母意见不同时要好好沟通等等。)

媒体出示一些“小学生孝敬行为”的图片和文字。

(2)将来。

(预设:要赡养父母,让父母衣食无忧;要在工作上做出成绩让父母宽慰;如果生活在一起要多做家务事,让父母少做一些;父母帮你带孩子要体会到他们的辛苦,向他们表示感谢;要引导自己的

爱人和孩子孝敬老人;如果不生活在一起要常回家看看;多陪父母说说话让他们不孤单寂寞;当父母还把你当小孩叮咛嘱咐的时候不要嫌他们唠叨;心里要常记挂着父母;要多陪父母出去旅游;要指导父母怎样保健养身;父母生病的时候要像照顾自己的儿女那样照顾他们等等。)

媒体出示“孝敬老人行为”的文字,学生阅读。

6.欣赏歌曲《感恩的心》,学生用哑语表演。

7.总结:著名作家冰心写过一首诗——假如万能的上帝,对人世的极乐有唯一的应许,我将挚诚地求着,我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。母爱是伟大的,母爱甚至不是道德,而是一种本能。所以,好好地爱你们的父母吧!有父母可以孝敬,是我们最大的幸福

关于孝的名言警句

关于孝的名言警句 关于孝的名言警句 1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子 2、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子 3、长幼有序。——孟子 4、孝子事亲,不可使其亲有冷淡心,烦恼心,惊怖心,愁闷心,难言心,愧恨心。——袁采 5、诗书立业,孝悌做人。——王永彬 6、我们体贴老人,要像对待孩子一样。——歌德 7、走遍天下娘好,吃遍天下盐好。 8、母亲,是唯一能使死神屈服的力量。——高尔基 9、大孝终身慕父母。——孟轲 10、天地之性,人为贵。人之行,莫大于孝。——《孝经》 11、生前厚养实为孝道;归后薄葬真乃贤儿。——《格言集锦》 12、宁死做官的爹,不死讨饭的娘。 13、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊 14、孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》 15、青山悲吟声声泪,声声呼严父;碧水苦诉字字血,字字哭慈母。——《对联集锦》 16、开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧!——维

吉尔 17、勿以不孝身,枉着人子皮。——《劝孝歌》 18、你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底 19、母爱胜于万爱。——莎士比亚 20、深恩未报惭为子,浅薄不消羞作人。——《格言集锦》 21、惟孝顺父母,可以解忧。——孟子 22、事其亲者,不择地而安之,孝之至也。——庄子 23、母亲的击打决不会使孩子残废。 24、母亲的低语总是甜蜜的。 25、孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》 26、孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。——庄子 27、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基 28、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子 29、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》 30、打在儿身,疼在娘心。 31、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金 32、无父无君,是禽兽也。——孟子 33、家贫出孝子,国乱识忠臣。——《名贤集》 34、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育

百善孝为先议论文

百善孝为先议论文 导读:孝是中华民族的传统美德。世界无处不充满“孝”,孝顺父母是我们每个人的事情,下面给大家分享百善孝为先议论文,一起来看看吧! 百善孝为先议论文1 孝,乃人之根,性之本,德之源,教之所。 早在中国古代,《孝经》就已有百善以孝为先这句明宗开义。也就是说孝顺是行善的根本,没有孝顺又谈何行善。所谓的孝,就是子女对父母,晚辈对长辈的尊敬﹑依从﹑感恩的心理。 在婴儿呱呱坠地那一刻起,孝这个字便被写在了他人生典籍的扉页,醒目的中国字仿佛在告诉每一个中华儿女,用行动去证明你对父母的孝心,用行动去感谢父母对你的爱。这种人人生来就有的天性,本应在人的心灵深处开辟出一片美丽的花田,用爱与感恩等人类最真挚美好的感情浇灌,但没有人保证,经历了狂风暴雨之后,这花田不枯,这感情不变。经历过风雨,便拥有彩虹,这花田有风暴后特有的美丽,比先前更旺盛妖艳。 我是一个从外地转来的学生,从小便寄宿在姥爷家。姥爷是一名数学教师,在我看来,他对我的感情就像他三十几年教师生涯中一成不变的数学公式一样,单调而乏味。这种淡漠的感情,在姥爷病倒那天,蓦然消失。而那天,我这个平时自诩挺孝顺的孙女,竟无法从记忆中挖出丝毫对姥爷的孝心来。无尽的后悔感像潮水般将我吞噬,如

果能早点发觉姥爷身体的不适就好了,如果能多干些家务活来减轻老爷的负担就好了,我是这样想的。看着病榻上姥爷那刻满沧桑皱纹又憔悴的脸庞,心里像打翻了五味瓶一样不是滋味。急忙翻出药箱,想找一些能减轻老爷痛苦的药,却被说明书上复杂的术语弄昏了头。要知道,在我生病时,姥爷会守在我的病床前,喂我吃药,再哄我入睡。而现在,如此这般。泪水渐渐迷蒙了我的双眼,忍住想要啜泣的冲动。这时,姥爷走了过来,慢慢收拾我弄乱的药箱,吃好药。看着看着,泪水终于决堤而下,扑到姥爷怀里,大声哭号,双肩不受控制地颤抖着,不停地说:对不起。姥爷笑着问我为什么道歉,我回答,自己没有尽到应有的孝心,让姥爷受累。姥爷拍了拍我的头,眼睛里流露出欣慰与赞许,说:以后能做到吧?我大喊:能! 淡淡的药香,承载着姥爷对我深沉的爱,它让我幡然醒悟,并拥有这世上最美好的品质孝顺。 鹿乳奉亲,啮齿痛心的故事感动着我,芦衣顺母,拾葚异器的故事教化着我。在孝顺之风的熏陶中,我成长着。 善良的品质固然美好,但对长辈的孝顺应放在全部善意的先列。一个人,如果只对陌生人报以善良之心,对父母长辈不屑一顾的话,那么没有人会认同,那所谓的善良只是水中的泡沫,将会渐渐消逝。 善良之水滋润着孝心,在风雨的洗礼过后,我拾起挂在云朵之上的彩虹,那刻印着孝心标记的彩虹。 百善孝为先议论文2

日行一善名人名言推荐

日行一善名人名言推荐 1、积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。——《易经》 2、君子居其室,出其言,善则千里之外应之。——《易经》 3、善不积,不足以成名;恶不积,不足以灭身。——《易经》 4、君子以见善则迁,有过则改。——《易经》 5、君子以遏恶扬善,顺天休命。——《易经》 6、上善若水。——《老子》 7、善者,吾善之;不善者,吾亦善之。德善。——《老子》 8、报怨以德,安可以为善?——《老子》 9、为善者赏之,为不善者罚之。——《墨子》 10、母氏圣善。——《诗经》 11、作善降之百祥,作不善降之百殃。——《尚书》 12、德无常师,主善为师;善无常主,协于克一。——《尚书》 13、吉人为善,惟日不足;凶人为不善,亦惟日不足。——《尚书》 14、为善不同,同归于治;为恶不同,同归于乱。——《尚书》 15、从善如登,从恶如崩。——《国语》 16、善,德之建也。―——《国语》 17、修身践言,谓之善行。——《礼记》 18、博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。——《礼记》 19、善则称人,过则称己,则民不争;善则称人,过则称己,则怨益亡。——《礼记》 20、其所善者,吾则行之;其所恶者,吾则改之。——《左传》 21、君子曰:从善如流,宜哉。——《左转》 22、善不可失,恶不可长。——《左转》

23、子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”——《论语》 24、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”——《论语》 25、子张问好人之道。子曰:“不践迹,亦不入于室。”——《论语》 26、见善如不及,见不善如探汤。——《论语》 27、大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——《大学》 28、楚国无以为宝,惟善以为宝。——《大学》 29、诚之者,择善而固执之者也。——《中庸》 30、善人者,人亦善之。——《管仲》 31、取诸人以为善,是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。——《孟子》 32、孟子道性善,言必称尧、舜。——《孟子》 33、言人之不善,当如后患何!——《孟子》 34、以善服人者,未有能服人者也。以善养人,然後能服天下,天下不心服而王者,未之有也。——《孟子》 35、人性之善也,犹水之就下也。人无有不善,水无有不下。——《孟子》 36、善政,民畏之;善教,民爱之。善政得民财,善教得民心。——《孟子》 37、分人以财谓之惠,教人以善谓之忠,为天下得人者谓之仁。——《孟子》 38、言近而指远者,善言也;守约而施博者,善道也。——《孟子》

百善孝为先——我的家风家训作文700字全面版

百善孝为先——我的家风家训作文700字 俗话说得好。无论大家、小家都有一定的家风家训。家有家规、国有国法,也是人们常挂在嘴边说的一句话。那家风家训是什么呢?下面就来聊一聊,我家的家风家训吧! 妈妈经常对我说。要尊老爱幼,有孝心,做个勤俭节约的人。她自己一向都以身作则。我们家是个大家庭,爷爷奶奶和我们一起同住,十几年来我们一直相亲相爱、和睦相处。爸爸是个大老粗,虽然脾气有点暴躁。但人还是很善良的。对奶奶做的菜从不挑剔,总是吃得津津有味,有一次奶奶做了汤圆放了好多糖,爸爸小声说:白糖不要钱呀,放那么多。但爸爸没有当着奶奶面多说,还是咬着牙吃完了,从不顶撞奶奶。 在我十岁那年,吃饭时,不小心有几个小米粒掉到桌子上,奶奶看见后,立马就说把饭桌上的小米粒捡起来吃了。孩子,你一定要珍惜粮食啊!这是农民伯伯用汗水换来的呀。听奶奶这么一说,我突然想起书中学到的,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?一下子明白了农民伯伯种粮食的艰辛。从那以后,我每次吃多少盛多少,记住了奶奶的话。每次家里有事,总要开家庭会议。各自发表意见,如果实在不能统一,最后肯定是听奶奶的,用妈妈的话说,百善孝为先,对长辈,首先要顺从,要让他们顺心,感觉到被人尊重,只要不是原则性太大的问题,就由他们来决定。妈妈还常说:“对大人尽孝道只有起点没有终点。” 这些家风家训,其实每个人都懂的,但真正做到的却寥寥无几。我会用行动来规范家风家训,努力去做,同时也会带动其他人,让他们也做到,我现在还能主动地向长辈们问好,同学之间搞好团结,自己的事情自己做,做完作业才有玩的时间,知道今日事今日毕,不能拖拖拉拉,每天坚持运动,养成良好的习惯,一个好的家风家训能让我更加懂得珍惜家的温暖,社会的进步。让我长大后,为国家做贡献。

百善孝为先

百善孝为先 我国有一句千古名言,“百善孝为先,万恶淫为首”,为什么要把孝列为所有的善行之首呢?这里其实有很深的道理,《孝经》里说:“不爱其亲而爱他人者,为之悖德,不敬其亲而敬他人者,为之悖礼”,这里就提到如果一个人连自己亲生的父母,给自己恩情最大的人都不敬不爱的人,他是不会去敬爱别人的,他在社会上所说的尽职尽忠也是假的,说爱国也是假的。人的孝心一打开之后,他所有的德行都出来了,如果他念念想着,不能让父母丢脸,他那种自我观照、警醒的能力就上升了。当他懂得孝顺自己的父母,他也会懂得尊敬别人的父母乃至所有的人。因此,孝是人立身于社会的品德基础。 从我们出生父母就开始辛苦的照顾我们,伺候我们拉屎拉尿没有一句怨言。只盼着我们能够幸福快乐的成长,为我们付出了他们可以付出的一切。只有父母的爱是不求任何回报的。在他们日渐老去的时候我们有什么理由不孝顺他们呢?当父母老去的时候我们凭什么嫌弃呢? 从古至今就有好多孝顺父母的例子。望云思亲唐朝有一位叫狄仁杰的人,从小家庭贫困,勤奋好学,后来做了丞相。他为官清廉,秉政以仁,朝野上下都很尊敬他。他的一个同僚,奉诏出使边疆之际,母亲得了重病,如果这样离去,无法在身边侍候,心中非常悲痛。仁杰知道他的痛苦心情之后,特此奏请皇上改派别人。有一天仁杰出外巡视,途中经太行山。他登上山顶向下看着云,对他的随从说:“我的亲人就住在白云底下。”徘徊了很久,也没有离去,禁不住流出了思亲之泪。有诗颂曰:朝夕思亲伤志神,登山望母泪流频;身居相国犹怀孝,不愧奉臣不愧民。忠孝双全明朝湖南道川守将沉至绪,有一个独生女儿,名叫沈云英。自小聪明好学,跟父亲学得一身好武艺。因其父率兵迎异军死在战场上,当时沈云英才十七岁,她登上高处大声呼曰:“我虽然是一个小女子,为完成父亲守城的遗志,我要决一死战。希望全体军民保卫家乡。”大家深受感动,发誓要夺回失地。很快解除了包围,取得了胜利。沈云英找到父亲的尸体,大声痛哭,全体军民都穿上孝服,参加了葬礼。朝廷下令追封沉至绪为副总兵,并任命沈云英为游击将军,继续守卫道州府。后来人们为她建了一座忠孝双全的纪念祠。有诗颂曰:异军攻城围义兵,娥眉汗马解围城;父仇围难两湔雪,千古流芳忠孝名。扇枕温衾黄香,东汉江夏安陆人,九岁丧母,事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典,文采飞扬,京师广泛流传“天下无双,江夏黄童”。安帝(107-125年)时任魏郡(今属河北)太守,

50句关于孝道的名言

50句关于孝道的名言 孝在于质实,不在于饰貌,下面是搜集整理的50句关于孝道的名言,欢迎阅读。更多资讯请继续关注名人名言栏目! 尧舜之道,孝悌而已。——李纲 在我困难的时候您伸出无私的手,在我痛苦的时候您奉献真诚的心,在我失望的时候您伴我同行。爸爸,您是我永远的朋友,给我希望,也给我温暖。您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着您繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。您那高大宽广的树冠,使四野永不荒凉。 世上最崇高的名字,就是您──母亲。呼唤母亲就是呼唤新生;母亲就是未来世界的象征。 世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。 生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。 如果母亲是雨,那我就是雨后的虹;如果母亲是月,那我就是捧月的星。母亲是我生长的根啊,我是母亲您理想的果。 您用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱。有您,我感到了世界的温暖。

您没有被写进一篇词章,您没有被唱入一首颂歌,但您是给我以生命并抚育我成长的土地,我深深地爱着您。 您额上的皱纹记载着您的坎坷,您古铜色的脸庞标志着您的坚贞。您的一生就是一首瑰丽动人的诗篇。 母亲啊:在悲伤时,您是慰藉;在沮丧时,您是希望;在软弱时,您是力量。您是同情怜悯慈爱宽容的源泉。 母爱是世上无与伦比的伟大力量。这种爱凝聚成了我的勤奋毅力和意志,它永远闪耀在我青春的光芒之中。 蜜蜂,默默地勤奋地奔忙着,劳动着。一天天,一年年,奉献着甜蜜。慈祥的母亲,我永远忘不了那深深的母爱。 妈妈,我庆幸您是我的妈妈,因为我从来没有像您这样长久的朋友。 妈妈,不论走到哪里,我的眼前总有您慈祥的面容,慈爱的目光。 经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵。妈妈,我爱你。 父母的爱是崇高的爱──只是给予,不求索取。不溯既往,不讨恩情。 滴水之恩当涌泉相报。 娘痛儿,路样长;儿痛娘,线样长。娘想儿,长江水;儿想娘,哭一场。娘想儿,长如江;儿想娘,扁担长。 河里孩子岸上娘。

百善孝为先

百善孝为先 有句古话说得好“百善,孝为先”。意思是说,孝敬父母是我们人类各种品德中最为重要、占第一位的品德。民间有句谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺的时候,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?儿女有了快乐,最为开心的是父母,儿女有了苦闷,最为止牵挂的也是父母。古代埋儿奉母、弃官寻母的故事,让人感慨不已,而当今社会捐肾救母、退学为母的故事更让我们感动万分。不同的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。 那么,孝心是如何培养出来的呢? 1、身教胜于言教 有这样一则广告:一位年轻的妈妈,忙完了家务,又端水给老人洗脚,老人对她说“孩子,歇会吧!别累坏了身子。”她笑笑说:“妈,不累。”年轻妈妈的言行举止被只有三四岁的儿子看到了,儿子一声不响的端来一盆水。年幼的儿子吃力地端着那盆水,摇摇晃晃地向妈妈走来。盆里的水溅了出来,溅了孩子一身,课孩子仍是一脸的灿烂。把水放在母亲的脚下,为母亲洗起了脚。广告画面被定格在这,广告语说:“父母,孩子最好的老师”。是啊,孝心就是这样学会的,就是这样传递的,小心就是在父母的榜样下养成的。要让孩子用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母帮我们做任何事情都是理所应当的。 2、学会感恩 要让孩子学会感恩。做家长的应有意识地让孩子体会父母的辛苦,体会父母挣钱养家的不容易,体会父母对孩子的爱,体会父母同样也需要孩子的关心和爱。因此父母不妨经常给孩子讲讲自己一天的情况:起床、烧水、做饭、洗衣服、整理家务、上班等等,让孩子体会到自己如何关心孩子,如孩子生病了,父母怎样心疼,怎样整夜地不睡觉护理孩子……细节最为感人。知恩就要感恩,感恩就要报恩。要让孩子从小养成关心父母、体贴父母、爱护父母的好习惯,如为妈妈端洗脚水,给爸爸倒茶水等等。对于今天的孩子来说,孝敬父母,回报父母,不必要做什么惊天动地的事情。虽然为父母做的事情小,但父母一定能感受到我们的爱与感恩,一定会被孩子的行为所感动。 3、从小抓起、从小事做起 让孩子养成孝敬父母的好习惯,要从一滴一滴的小事开始培养和塑造。平时教育孩子要关心父母的健康,要帮父母分担忧愁,要帮父母做家务。当孩子不会时,父母父母要耐心的教,孩子做错事时,不要横加指责,孩子做得好时,要多表扬鼓励。孩子只有在亲身实践和体验中才能体会到父母的辛苦,尝到为别人付出的快乐。他们平时只知道接受爱,而不知道付出爱,没有学会关心和感激。家长千万不要这样想:不要以学习成绩的好坏作为唯一的评价标准,好孩子的标准是多方面的,孝敬父母就是一个重要的标准。习惯成自然,从小养成的不良习惯,长大了也是很难改变的。 4、要让孩子感同身受 在家庭生活中,经常看到这样的情景:吃过饭后,孩子扭头偷看电视或者出去玩,父母却在忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的,父母总是先让孩子品尝,孩子却很少请父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般照顾,而父母身体不适,孩子却很少问候。一定要想办法让孩子了解父母、亲近父母、关心父母、尊重父母、体贴父母。不要惹父母生气,不要顶撞父母,不要独占独享,不要攀比享受。要记住父母的生日,自己的事情自己做,自己当一天家长等等。希望孩子能用自己的实际行动让自己的父母舒心、省心、开心、安心。 5、晓之以理,动之以情 和孩子谈心的时候,有意渗透这样的思想:孝敬父母,尊重长辈,是做人的本分,试想,一个人如果连孝敬父母、报答养育之恩都做不到,谁还会相信他呢?又有谁愿意和他交往呢?

关于孝顺的名言警句大全

关于孝顺的名言警句大全 孝顺的名言警句字典 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝!英萨克雷 尊重他人的,有责任感的孩子,产生于爱和管教适当结合的家庭中!詹姆斯多伯森 只有健康的,建立在无条件爱的基础上的家长同孩子的相互关系,才能消除一切生活上的危机!罗斯坎贝尔互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊!其主要意义并不在于礼物的本身,而在于对亲人的关心,在于希望感谢亲人的关心!伊林娜 在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力!苏霍姆林斯基 孟子曰:不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子!意思是:孟子说:(在舜的眼中看来)儿子与父母亲的关系相处得不好,不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意,便不成其为儿子!出自春秋。《孟子离娄上》 母亲,是唯一能使死神屈服的力量!前苏联高尔基 老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权!法司汤达 家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感!罗素 父母的爱应该是这样的:它能激发起孩子对周围的

世界,对人所创造的一切关心,激发起他为人民服务的热情!苏霍姆林斯基 一个高尚的人,如果有一个像他自己一样的儿子,其乐一定不亚于他自己生命的延续!斯梯尔 那些博得了自己子女的热爱和尊敬的父亲和母亲是非常幸福的!伊林娜 一家人能够相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福!居里夫人 对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖!罗素 呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢!意思是:父母召唤,应马上答应,不能怠慢,要诚心诚意,面带欢笑!出自《劝报亲恩篇》 还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀,温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!马克思黄昏,你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚,孩子回到母亲身边!萨福 所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友!英狄更斯慢人亲者,不敬其亲者也!意思是:不尊敬别人父母的人,肯定也不会敬重自己的父母!出自《三国志魏书》!

百善孝为先演讲稿范文(精选3篇)

百善孝为先演讲稿范文(精选3篇) 百善孝为先演讲稿范文 好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日新月异的现代社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,大家知道演讲稿的格式吗?以下是收集整理的百善孝为先演讲稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 百善孝为先演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 妈妈的唠叨就像阵阵春风拂面不寒,象涓涓细流沁入我的心田;爸爸的再三叮嘱就像冬日里的一缕缕阳光照耀在我的身上和心中,缕缕亲情,浓浓父爱;外婆的心里温柔就像广阔的空中洒下的一丝细雨,滋润着我稚嫩柔软的心。我爱你,外婆。 百善孝为先,我曾偶尔看到过这样一个故事。汉武帝时,有一位叫淳于意的人,拜齐国的医师杨庆为师,学得一手高超的医术,曾经做过齐国的仓令。他的老师去世以后,弃官行医,因为个性刚直行的时候得罪了一位有权势的人,导致后来自己遭陷害被押往京城治罪。他的女儿叫缇索,虽然是一位弱小女子,然而不辞辛劳,长途跋涉一同前往长安向皇帝诉冤。她陈述了肉刑的害处,并说明了父亲做官时清廉爱民,行医时施人济世,现在的确是遭人陷害,愿替父受刑。汉武帝被其所的孝心深深感动,赦免了他的父亲,并且下诏废除肉刑。有诗颂:随父赴京历苦辛,上书意切动机定;诏书特赦成其孝,又废

肉刑惠后人。 这一次的小故事触动人心,让我深深感受到一个孩子对父亲爱,人们常说我们作为子女最需要感恩的就是父母。我们的第一声哭啼。就撕痛了这个世界,慢慢睁开眼睛,就滋润了这个季节手舞足蹈的语言,只有父母才能懂得我们所表达的意思。无数次的黎明,父母的鼓励是支持我们一直向前走的路,父母是我们未来行驶的航灯。“烽火连三月,家书抵万金。”在战火硝烟中,许多战士们思念自己的家人,却不能回家,心中无限感伤与无奈。他们用笔和纸写下一字一句,又包含了多少心酸和思念,希望家人不必担心自己报个平安。 正值青春年华的我们,而父母却在一天天中老去,青春不再复返。我们应珍惜一时一刻,一天一季,多给父母一些陪伴,为他们付出力所能及的努力和奋斗。加油吧!少年! 百善孝为先演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《百善孝为先》。 我们每一个人的生命,都是父母给予的。从我们出生的那一刻起,父母就把他们最真挚的爱,无私地奉献给我们。母亲用乳汁把我们喂养,父亲用血汗把我们浇灌。在我们成长的路途中,每一步都饱含着父母的辛劳。父母之爱,至大至真,至纯至深,无法替代,不能交换。 因为至爱,母亲可以在地震的废墟里用单薄的身体,用柔弱的双手撑起如山的土石瓦砾,只为血肉身躯之下,那一个小小的生命。因为至爱,母亲可以跑出超越世界短跑冠军记录的速度,只为接住从

百善孝为先(作文)

百善孝为先 还记得吗,我们出生时第一眼见到的是谁?还记得吗,我们第一次叫的人是谁?还记得吗,一直辛辛苦苦抚育我们长大的是谁?还记得吗? 没错,那就是我们的爸爸妈妈,我们最最亲爱的爸爸妈妈。 我是不幸的。当我四岁时,妈妈就因心脏病突发而去世。 可是,我又是幸运的。因为我还有爸爸和姐姐。从那以后,爸爸就一个人带着我和姐姐。他又种地又出去打工,一个人又当爸爸又当妈妈,把我和姐姐拉扯大。后来,姐姐出嫁了。他为了我,没有再娶;他为了我,没有去远处打工;他为了我,在附近找厂上班。 记得有一次,我和同学出去烤红薯。红薯烤好了,可是还要焖一会儿。我们准备先去小店买点东西吃,再回来吃红薯。于是,我和一同学一路小跑,另外两个骑自行车。我们一起向小店冲去。突然,后面一个同学叫了我一声,我没有立即停下来,只是身子转了过来。就在这时,危险即将来临。只听“扑通”一声,我喝了一口水,还以为是做梦。可是,我很快反应过来原来,我掉进了一个无盖的窨井里。我以为我这么年轻的生命就要葬送在这窨井里,不过,老天爷眷顾我,让我发现了井壁的“梯子”,让我逃了出来。 出来后,我发现下巴一直在流血,还特别疼,同学把我送回了家。我忙给爸爸打电话,爸爸听到后急忙赶了回来。放在地里

的镰刀也没有拿。原本骑车要15分钟的才能到家,那次,爸爸只用了10分钟。回来后,急忙送我去了医院。不知为什么,伤口好像不那么疼了。到了医院,缝了六七针,还挂了两瓶盐水,拿了一点药。回来后,爸爸没有骂我,只是让我以后多注意点,不要再出去瞎玩了。 从那以后,我再也没有出来瞎玩过。 天下每一对父母都是很爱自己的孩子的,他们愿意为自己的孩子付出所有。而我们呢,我们愿意为父母付出所有吗?百善孝为先,孝敬父母,我们应该从现在做起,从小事做起。让我们行动起来,孝敬父母,不要让爱你的人失望。

百善孝为先的名句警句

百善孝为先的名句警句 1.一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多 么有名,他都是一个卑劣的人。——亚米契斯 2.贤不肖不能够不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。-- 《吕氏春秋》 3.父亲,应该是一个气度宽大的朋友。——狄更斯 4.礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义 之美也。--荀子 百善孝为先的名句警句 5.年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。--(法)拉法格 6.天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。——狄更斯 7.礼貌是快乐地做事情的方法。——爱默生(美国) 8.天地之性,人为贵。人之行,莫大于孝。——《孝经》 9.我们体贴老人,要像对待孩子一样。--歌德 10.慈孝之心,人皆有之。--苏辙 11.长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。——李毓秀 12.孝子之至,莫大乎尊亲。——孟子 13.父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。—— 孟子 14.慈乌尚反哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如草与木。—— 《劝孝歌》

15.和睦的家庭空气是世界上的一种花朵,没有东西比它更温柔,没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强正直。——德莱塞 16.举止彬彬有礼的人,一定能赢得好的名誉。——培根 17.对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素 18.孝子之养也,乐其心,不违其志。--《礼记》 19.老老实实最能打动人心——莎士比亚 20.智慧、友爱,这是照亮我们的黑夜的光亮。——罗曼·罗兰 21.老年人犹如历史和戏剧,可供我们生活的参考。——西塞罗 22.人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。 23.父母者,人之本也。--司马迁 24.爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国主义则是放大了的孝心。——戴达菲尔德 25.父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》 26.内睦者,家道昌。——林逋 27.所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。——狄更斯 28.礼貌举止正好比人的穿衣——既不可太宽也不可太紧。要讲究而有余地,宽裕而不失大体,如此才能做成事业。———培根 29.谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人的机会。——哈吉·阿布巴卡·伊芒 30.百善孝为先,万恶淫为首。——王永彬 31.尊敬别人,才能让人尊敬。——笛卡尔

中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,

尊老爱幼 中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。 古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。 子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年*吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

刻苦学习 唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,乘老师不在屋,悄悄溜出门去玩儿。他来到山下小河边,见一位老婆婆,在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨铁杵总能越磨越细,还怕磨不成针吗?”聪明的李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书。

谦虚礼貌 中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的文明举止,也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的。然而,一个人如果只懂得礼貌的形式,却没有谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌,谦让也是谦虚、平等的表现,是礼貌的重要内涵。谦虚礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。 春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。 一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路。孔子说:“你不该在路当中玩,挡住我们的车!”。孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么?几岁啦?”孩子说:“我叫项橐,7岁!”孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”

孝心孝道名言126句

孝心孝道名言126句 1、孝子之至,莫大乎尊亲。--孟子 2、无父无君,是禽兽也。--孟子 3、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。--《吕氏春秋》 4、孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。--庄子 5、事其亲者,不择地而安之,孝之至也。--庄子 6、惟孝顺父母,可以解忧。--孟子 7、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。--孟子 8、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。--孟子 9、孝子之养也,乐其心,不违其志。--《礼记》 10、孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。--《礼记》 11、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。--《论语》 12、孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。”--《论语·为政》 13、父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。--孔子

14、长幼有序。--孟子 15、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。--孟子 16、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。--孟子 17、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。--孟子 18、事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。--孟子 19、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。--孟轲 20、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。--孟轲 21、母爱胜于万爱。--莎士比亚 22、世界上有一种最美丽的声音,那就是母亲的呼唤。--但丁 23、我们体贴老人,要像对待孩子一样。--歌德 24、你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。--伊索克拉底。

百善孝为先作文

百善孝为先 给爸爸妈妈的一封信 崖门镇田边小学五年级郭晓梅 区二等奖 亲爱的爸爸妈妈: 您们好! 大海感谢溪流,因为溪流使它变得强大,变得波澜壮阔;大树感谢土壤,因为宝贵的土壤使它长得粗壮、茂盛。然而,我要感谢您们,亲爱的爸爸妈妈,是您们把我辛辛苦苦地养大,为了我能考好成绩,您们孜孜不倦地给我评讲题目;为了我想拥有自己想要的东西,您们起早摸黑地奋斗着。在我失败的时候,您们会用坚信的目光来鼓励我;在我犯错的时候,您们会喋喋不休地指教我。爸爸妈妈,我想真诚地对您们说:“爸爸妈妈,我爱您们!” 从古至今,中华民族的传统美德就是以孝为先,历史的滚滚长河中,孝顺的事例数不胜数,俗语说“百善孝为先”讲的是做子女的要孝顺自己的父母亲,孝顺长辈。 有一次偶尔在看一本杂志的时候,在其中一页不起眼的位置看到一篇古代孝顺的故事“黄香温席”读后甚是感动,一个9岁的小孩,已经知道如何孝顺父母,知道父母的辛苦,知道为父母分忧,这多么让人感动啊!看到这个事例,我心情久久不能平静,想到自己的父母,我为他们做的实在是太少了,还记得妈妈您曾经对我说:从呱呱落地的那一刻,你就是我们今生爱情的结晶,我们要让你生活得快乐、幸

福!我笑着说,爸爸妈妈,你们什么时候会讲这么肉麻的话了!我一直以为你们对我的付出是理所当然的,是应当的,原来这么多年来我一直忽略了你们的感受,直到读到这篇文章之后,我才知道我的想法一直都是错的,原谅我幼稚的想法。 生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲伤,当我取得优异的成绩时,是你们在身边鼓励我,不要骄傲,要继续努力;当我遇到困难的时候,是你们在我身边支持我,使我渡过了一个又一个人生的坎坷,勇敢地向自己的目标奋进,12年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是别人,正是你们——我最爱的爸爸妈妈! 翻开那一本发黄的照相册,上面是你们那一张张年轻的脸庞,现在早已布满了皱纹,乌黑的发丝中也夹杂着根根银丝,那双手上也有了层层的厚茧,那正是你们为我操心的象征。 那一刻,我的眼眶湿润了,12年来你们对我的爱,我一直没有发现,你们的爱原来时时刻刻都在我的身边,一个鼓励的眼神;一个夹菜的动作;一句关心的话语……都体现了你们对我的爱,就在那一刻,我明白了,我学会了感恩! 七岁的六月,饱含了妈妈的辛劳与爸爸的汗水。脚上的伤疤不只“印”在脚上,而且刻在心里。七岁,本应该是童年的“花季”,却在“花季”里增添了一个“雨季”。也是下雨的一个星期天,从门口的台阶上摔下的我趴在被雨水冲洗了的石头上,不一会儿,血水模糊了一只脚,当时的我只会哭泣,妈妈听见了立刻跑出来,见我的一只脚上布满了伤疤和血水,吓坏了,连伞都顾不上打,抱起我向医院奔

百善孝为先

百善孝为先 古人云:“百善孝为先”。孝是天经地义的人伦,是一切道德的根本、教化的泉源,是人们生活的行为。孝道思想已经成为中华民族独具特色的文化精神之一,它既可以成为封建社会治国安邦的良策,同样也可以为构建社会主义和谐社会提供借鉴。 一、孝的含义 要理解百善孝为先,首先得知道什么是孝,孝包括哪些内容。孝字最早见于殷商甲骨文(商代甲骨文是目前所见最古老的汉字),其形体属会意成字,呈扶老之状。 如下图: “孝”字的上面是个“老”字,下面是个“子”字,是一个“老”跟一个“子”合在一起便成了一个“孝”字。我国最早的一部解释词义的著作《尔雅》下的定义是:善事父母为孝。意思是:善待父母,能伺候好父母的人称之为孝。《礼记》记载:孝者,畜也,顺于道,不逆于伦,是之谓畜。(畜是养的意思),“孝”的基本含义是善于侍奉和赡养父母,顺从父母,不违背人伦道德的意思。汉代贾谊的《新书》说:子爱利亲谓之孝(意思就是晚辈对前辈爱护、尊敬,做有利于前辈的事情,应该就可以称得上孝顺了)。东汉许慎在《说文解字》的解释:善事父母者,从老省、从子,子承老也。许慎认为,孝字是由老字省去右下角的形体,和子字组合而成的一个会意字。父母在孩子小的时候,要在上面呵护着,当孩子长大以后,父母老了,儿子在下面背着老子。那么,孝的字体结构与善事父母之义也是吻合的。现代新华字典对孝的解释是:对父母尽心奉养并顺从。从古到今对孝的解释来看,孝的核心意蕴就是善待父母。晚清著名大臣曾国藩说:“读尽天下书,无非是一个孝字。”孝,是我们民族的传统,是人伦道德的基石,是中华文化的瑰宝。在中华民族五千年历史的长河中,它始终闪耀着不灭的光芒。自古至今,孝成为了衡量一个人善良与否的首要标志。 二、孝的基本内容 把孝这种亲情回报的淳朴情感上升到理论即孝道的高度,是我们的先哲孔子和孟子。孔子和他的弟子所著的《孝经》的出现,是孝上升到理论高度的标志。《孝经》总共18章,1903个字。在《孝经》中,以孔子与其门人对“孝”进行了全面、深刻、精彩的论述,将社会上各种阶层的人士——上自国家领导人,下至平民百姓,五个层级的地位与职业,揭示出其实践孝亲的法则与途径。今天虽然已经没有了天子、诸侯、卿大夫等的分别了,但是孔子的智慧依然能启示我们,社会上层的道德倡导与修养对下面有着深刻的影响。除此之外,孔子在《论语》等著作中也对孝进行了论述。之后孟子对孔子的孝经进行了完善。孔子论孝主要讲了三方面,包括: 第一,是养。就是让父母吃饱穿暖。孔子在《孝经》中说:“谨身节用,以养父母,此庶人之孝也。”即节省俭约,以此来孝养父母,这就是普通老百姓的孝道了。因此,养即养父母之身,给父母一些物质上的供给。 第二,是敬。在人格上要孝敬父母。孔子在《论语》中说:“犬马皆能有养,不敬有何别乎?”如果 → 承 → → 上半部分为“老”,下半部分为“子”,子背父母,意即子能承其亲,并能顺其意。 传

古人孝敬父母的名言.doc

古人孝敬父母的名言 古人孝敬父母的传统美德值得我们每一个人去学习。那么有哪些名言是关于孝敬父母的呢?下面我为你分享的是的内容,希望你会喜欢! 1) 孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲 2) 孝子事亲,不可使其亲有冷淡心,烦恼心,惊怖心,愁闷心,难言心,愧恨心。——袁采 3) 仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子 4) 事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。——孟子 5) 孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》 6) 君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子 7) 凡为父母的,莫不爱其子。——陈宏谋 8) 谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊 9) 孝子之至,莫大乎尊亲。——孟子 10) 慈孝之心,人皆有之。——苏辙 11) 事其亲者,不择地而安之,孝之至也。——庄子

12) 母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金 13) 礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。——荀子 14) 天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经圣至章》 15) 孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿。——《增广贤文》 古人孝敬父母的名人名言 1) 好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿!意思是:好饭先给父母吃,好衣先给父母穿!——出自《劝报亲恩篇》 2) 无父无君,是禽兽也。——孟子 3) 贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》 4) 孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。——庄子 5) 事其亲者,不择地而安之,孝之至也。——庄子 6) 礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。——荀子 7) 天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经圣至章》 8) 父母者,人之本也。——司马迁 9) 惟孝顺父母,可以解忧。——孟子 10) 百善孝为先,万恶淫为首。——王永彬 11) 孟武伯问孝,子曰:"父母惟其疾之忧。"——《论语为政》

关于孝的名人名言警句

关于孝的名人名言警句 勿以不孝身,枉着人子皮。——《劝孝歌》 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子 君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子 谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊 在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通 仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子 孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》 父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子 长幼有序。——孟子 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。 ——孟子 不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子 勿以不孝口,枉食人间谷。天地虽广大,难容忤逆族。——《劝孝歌》 父虑后母虐,鸾胶不再续。母虑孤儿苦,孀帏忍寂寞。——《劝孝歌》 十月胎恩重,三生报答轻。——《劝孝歌》 大孝终身慕父母。——孟轲

子孝父心宽。——陈元靓 贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》 惟孝顺父母,可以解忧。——孟子 孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》 父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子 长幼有序。——孟子 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金 谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人的机会。——哈吉·阿布巴卡·伊芒 勿以不孝口,枉食人间谷。天地虽广大,难容忤逆族。——《劝孝歌》 尧舜之道,孝悌而已。——李纲 老年,好比夜莺,应有他的夜曲。——康德 夫孝者,百行之冠,众善之始也。——《后汉书》 年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——拉法格母子之情是世界上最神圣的情感。——大仲马 惟孝顺父母,可以解忧。——孟子 再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼 侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。——周秉清孝子事亲,不可使其亲有冷淡心,烦恼心,惊怖心,愁闷心,难言心,愧恨心。——袁采

百善孝为先的感悟

百善孝为先的感悟 商贸学院 13物流A2班 133010501 陈和幸 俗话说;“百善孝为先,万恶淫为源。常存仁孝心,则天下凡不可为者,皆不忍为。”所以孝居百行之先;一起邪淫念,则生平极不欲为者,皆不难为。 孝,是子女对父母、晚辈对长辈的尊敬、依从、感恩的心理。婴孩呱呱落地,从此即与父母家人朝夕生活在一起,其感最亲者,无过于父母双亲。父母对孩子的照顾可谓无微不至,为子女的成长付出了全部的心血。在孩子不断成长中教导孩子体谅父母的辛劳,要珍惜父母的劳动成果,在力所能及的情况下回报父母。这样教,这样说,这样做,都是在孩子能理解的范围之内。孩子虽小,也能感知父母是怎样的疼我爱我,我学父母的样,也应该如此这般去疼父母爱父母,从而使孩子从小即体悟到爱父母是怎样的一种滋味。这种情感体验,就是在孩子天真无邪的心田中播下了一颗“爱”的种子。 如果说父母疼爱子女在相当的程度上是本于天性,那么教孩子孝道则是一种人文教育,是后天教化的结果。在人的天性中,虽然知道要孝顺父母,但这种善良的本性要去引导,循循善诱让孩子学会感恩。不然,孩子便会认为父母疼我爱我乃天经地义之事,已经习惯了衣来伸手饭来张口;至于我也要疼父母爱父母,因无人教无人提醒,没有成为我的生活习惯,乃渐渐遗忘于脑后。幼童时期就没有引导孩子形成孝道的观念,没有使孝顺父母成为孩子的自觉行动,长大后却埋怨孩子不懂孝道,岂非是缘木而求鱼!打小就培养孩子的孝道精神,从娃娃抓起,这是最关键的,也最容易见成效。所以孔子说:“少成若天性,习惯成自然”。中国人的老话:“爱子,教之以义方”,而孝道,就是义方之最大者。 东汉时期,有一个叫黄香的小孩,九岁时母亲就去世了,剩下体弱的父亲和他相依为命。他知道父亲养育自己的艰辛,就把自己的一片孝心全都献给父亲。夏天,天气炎热,黄香每天晚上都要先把父亲蚊帐里的蚊子驱走,再用扇子为父亲把床上的凉席扇凉,以使父亲安然入睡。冬天,天气寒冷,黄香每晚都要先上床,用自己的体温把被褥焐热,以免父亲受凉。不仅如此,黄香在学业上还十分

孝顺的名言警句_2

孝顺的名言警句 导读:孝顺的名言警句字典 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝!——英·萨克雷 尊重他人的,有责任感的孩子,产生于爱和管教适当结合的家庭中!——詹姆斯·多伯森 只有健康的,建立在无条件爱的基础上的家长同孩子的相互关系,才能消除一切生活上的危机!——罗斯·坎贝尔 互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友 谊!其主要意义并不在于礼物的本身,而在于对亲人的关心,在于希 望感谢亲人的关心!——伊林娜 在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力!——苏霍姆林斯基 孟子曰:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子!”意思是:孟子说:“(在舜的眼中看来)儿子与父母亲的关系相处得不好,不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意,便不成其为儿子!”——出自春秋。《孟子·离娄上》 母亲,是唯一能使死神屈服的力量!——前苏联·高尔基 老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权!——法·司汤达 家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感!——罗素 父母的爱应该是这样的:它能激发起孩子对周围的世界,对人所创造的一切关心,激发起他为人民服务的热情!——苏霍姆林斯基

一个高尚的人,如果有一个像他自己一样的儿子,其乐一定不亚于他自己生命的延续!——斯梯尔 那些博得了自己子女的热爱和尊敬的父亲和母亲是非常幸福的!——伊林娜 一家人能够相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福!——居里夫人 对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖!——罗素 呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢!意思是:父母召唤,应马上答应,不能怠慢,要诚心诚意,面带欢笑!——出自《劝报亲恩篇》还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀,温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!——马克思 黄昏,你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚,孩子回到母亲身边!——萨福 所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友!——英·狄更斯 慢人亲者,不敬其亲者也!意思是:不尊敬别人父母的人,肯定也不会敬重自己的父母!——出自《三国志·魏书》! 妻贤夫祸少,子孝父心宽!意思是:妻子贤惠,她的丈夫灾祸就少,子女孝顺,父母就心情舒畅!——出自(明)《增广贤文》

相关主题
相关文档 最新文档